六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖范文(17篇)

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六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-20 09:04:17     小編:ZS文王

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為之做出努力。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開(kāi),不要過(guò)多涉及與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容??偨Y(jié)是映照個(gè)人成長(zhǎng)的鏡子,幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)廢話。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇一

媽媽為我生了個(gè)小弟弟,養(yǎng)完月子,從奶奶家搬回到自己家住。雖然離開(kāi)這里才一個(gè)月多點(diǎn)時(shí)間,但是我倍感家的親切,畢竟這里有我的書(shū)桌,我的圖書(shū)和我的玩具。

下車后,媽媽抱著小弟弟上樓休息,我同爸爸一起從車子的后排座位和后備箱上卸下一大堆生活用品。我右手拎衣袋,左手拎暖壺,背上背著自己的書(shū)包就往家里搬。我家住在四樓,頭幾趟也不覺(jué)得累還跟爸爸比賽呢!幾趟下來(lái),腿也酸了,氣也踹了很想坐下休息一會(huì),但當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那鼓勵(lì)的眼神和懷中的小弟,我又當(dāng)當(dāng)下樓了。當(dāng)我搬一袋約十來(lái)公斤的行李時(shí)很像一個(gè)登山者,袋子壓在背上,兩手臂上穿過(guò)兩袋紐,在樓梯上爬行,感覺(jué)真像“蝸牛背著重重的殼啊,一步步往上爬?!?/p>

客廳地上的物品越多,樓下車旁的物品越來(lái)越少。最后,爸爸只留一小袋弟弟的衣物讓我拿,到了客廳,我把那袋子往物堆上一扔,趕緊坐在沙發(fā)上休息,“完成了!”我高興地喊了起來(lái)。

媽媽在房間里說(shuō)話了“冠維,你知道今天搬東西上樓幾趟嗎?”我哪里會(huì)去數(shù)呢?!鞍颂?,真不容易,我替小弟弟謝謝你?!痹瓉?lái)媽媽還暗暗的心疼我啊!這時(shí)爸爸在旁邊接著媽媽的話說(shuō):“我們的冠維長(zhǎng)大了,今天要不是他,我肯定累壞了,所以我很感謝你。”爸爸媽媽今天怎么這樣跟我說(shuō)話呀!竟讓我的心理涌起一股幸福的暖流。

我深情地望了望媽媽?xiě)牙锏男〉艿埽南胍患胰说母杏X(jué)真好??!??

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇二

漫長(zhǎng)的冬天,總是那么的冷,光禿禿的樹(shù)枝上被下了一夜的雪覆蓋著,公路兩旁是被清掃的積雪,就是此時(shí),一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。

那是一個(gè)冬天的早上,寒冷的天氣使太陽(yáng)都不想出來(lái),媽媽帶著我在等車的到來(lái),等了二十多分鐘總算來(lái)了,一大伙人上了車,誰(shuí)都不想在外面受凍,媽媽帶著我找了兩個(gè)座位坐下,汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛,到了一個(gè)站點(diǎn),幾個(gè)人陸續(xù)上了車。

由于車上的座位不夠,許多人不得不站著,其中上車的就有一位老人,那位老人由于夠不到上邊的扶手,只得扶著一位年輕女士所坐的座位上,車上靜悄悄的,車子繼續(xù)行駛,我走過(guò)去,說(shuō):“奶奶您坐那邊吧!”老人說(shuō):“不用不用”,但我還是把老人扶到那邊坐下。

車上的人都看著我,我笑了一下,媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事,舉手之勞的事,可我還是很高興。

那位老奶奶也笑得合不攏嘴,直夸這小姑娘真好等等。

這時(shí)候,一個(gè)男孩說(shuō):“太陽(yáng)出來(lái)了”,有陽(yáng)光,一束陽(yáng)光照射在公交車?yán)?,頓時(shí)間車?yán)锱摹?/p>

微不足道的小事,可以讓你感到快樂(lè),不能為了自身利益而不去幫助別人,而不去關(guān)心身邊的老人,如果社會(huì)人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖,那么我們的世界會(huì)變的多么好??!

要讓溫暖留在我們的心里!

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇三

這個(gè)社會(huì)是很溫暖的,為何這樣說(shuō)呢,因?yàn)樵谖覀兊纳磉?,一直都有讓人感到溫暖的事情發(fā)生。

一篇文章。

作家林清玄曾在報(bào)紙上發(fā)過(guò)一篇文章,是關(guān)于對(duì)最近連續(xù)盜竊案的評(píng)論。在文章中,他對(duì)犯人的作案方式進(jìn)行了評(píng)論,整篇文章沒(méi)有一句對(duì)犯人的責(zé)罵。最后他說(shuō),其實(shí)這個(gè)犯人一定很聰明,否則怎么會(huì)想出這樣的辦法來(lái)呢。不過(guò),如果他能腳踏實(shí)地地掙錢來(lái)養(yǎng)活自己,前途一定會(huì)更加光明。林清玄可能沒(méi)有想到,他在報(bào)紙上登的那篇文章,將一個(gè)已經(jīng)窮途末路的人拉上了正軌。那個(gè)犯人在30多年后成為了一家連鎖店的老板,他說(shuō),如果不是那篇文章,他可能仍在混混噩噩地生活。

你先吧。

有一件真實(shí)的事情。一個(gè)女人匆匆忙忙地來(lái)到了車站,排隊(duì)的人多得數(shù)不勝數(shù),女人焦急地等待著,嘴中一直說(shuō)著快點(diǎn)兒。前面的老大爺回過(guò)頭來(lái),問(wèn)女人為什么那么著急。女人哭了,原來(lái)她的丈夫在外地出車禍了,她想趕快坐著最后一班車去醫(yī)院,看她丈夫的最后一面。大爺伸出手,指了指前面,對(duì)她說(shuō):“你先吧?!迸算读艘幌?,向前了一個(gè)位置。大家都對(duì)她說(shuō):“你先吧?!迸藖?lái)到了辦理車票的地方,辦完了車票,走到了大廳門口,對(duì)眾人鞠了一躬:“謝謝你們!”人群中有人喊了聲:“注意安全!你一定會(huì)見(jiàn)到你丈夫的!”

心可真暖和呀,就算有再多的雪,堆積到“善良”這顆心上,也會(huì)立刻融化。善良,讓這個(gè)社會(huì)更暖了!

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇四

有些人,有些事,總是留在記憶的最深處,每當(dāng)回想起來(lái),總是感覺(jué)很溫暖。

記得在一天夜里,我上完數(shù)學(xué)課后就坐在石凳上等媽媽來(lái)接我??晌业攘撕镁靡矝](méi)等到媽媽。忽然,一道閃電路過(guò)這里,清脆的聲音在天空中響起,令人心驚膽戰(zhàn)。隨后便下起了傾盆大雨,我緊忙跑到屋檐下躲雨,可是大雨還是沒(méi)有放過(guò)我,它叫來(lái)了風(fēng),風(fēng)吹著雨點(diǎn),那豆大的雨點(diǎn)一齊向我撲來(lái)。

就在我束手無(wú)策的時(shí)候,一位老爺爺向我走來(lái),說(shuō):“小姑娘,你怎么一個(gè)人在這里,這么冷不怕著涼嗎?”聽(tīng)到這句話,我心里微微一愣,不知如何回答他。

他對(duì)我笑了笑,拿著傘柄,朝我遞來(lái),我把老爺爺?shù)氖郑屏嘶厝ィ亿s忙說(shuō):“老爺爺,不用啦,我媽媽馬上就來(lái)了,你拿走吧!”

老爺爺看看我,笑了笑,又把傘柄放到我手上,依舊是那張笑驗(yàn),化解了我的冷……。

看著老爺爺?shù)谋秤?,我沉默了,但心里很暖、很暖……?/p>

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇五

歲月似流水一般流過(guò),在這些日子里,有許多讓人暖心的人或事。

記得在剛過(guò)去不多久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我參加了女子800米這個(gè)項(xiàng)目的比賽。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),同學(xué)們和老師都在鼓勵(lì)我。當(dāng)我快跑到第三圈時(shí),感覺(jué)腿像被灌了鉛一樣,都邁不開(kāi)步伐了。當(dāng)時(shí),我本以為提不起來(lái)的速度,慢慢地快了起來(lái)。不僅如此,老師還跟我說(shuō),我和我后面的人相差很遠(yuǎn)的距離,讓我不要緊張,放松心情,其實(shí)也不過(guò)一二十米的距離而已。這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)都給予了我極大的溫暖。

還有,當(dāng)我感冒生病時(shí),是媽媽在我身邊,幫我掛號(hào),取號(hào),抽血……是她一直陪在我的身邊,溫暖著我。

我還記得,在興趣班的感恩節(jié)演講比賽中,我緊張地站在演講臺(tái)上,面對(duì)著所有師生,竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措,滿臉通紅,額頭上滲出了豆大的汗珠,興趣班老師坐在觀眾席上向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光。這目光讓我鎮(zhèn)定了下來(lái),我深吸一口氣,早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲讓我感到無(wú)比的溫暖。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到非常的溫暖。在各種人給予我的溫暖里,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇六

“哎喲,別跑啊,別跑!”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子,好像要去趕火車一樣,萬(wàn)分著急。一不小心,碰倒迎面撲來(lái)滑板車,滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上,哇哇大哭起來(lái)。

撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶,哪還顧得腳下,焦急的瞅了一眼摔倒的孩子,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,孩子的媽媽就急急忙忙的走上前,先上抱起了摔在地上的孩子,接著罵罵咧咧開(kāi):“你眼瞎了嗎?自己都不看路嗎?碰了我家小孩還想跑!”

撞人的媽媽也不甘示弱:“你這話說(shuō)的太難聽(tīng)了,是你家孩子撞上來(lái)的好嗎?”

就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。撞人媽媽抱起自己的小孩,開(kāi)始和另一個(gè)被碰到的人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳,最后干脆打了起來(lái)。她從懷里扔下自己的孩子,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)小孩哇哇的就哭了起來(lái),周圍的人都看不下去了,過(guò)來(lái)勸架。

目睹了這一幕,我更是覺(jué)得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子,然后對(duì)孩子?jì)寢屨f(shuō)聲抱歉,我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。

如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情,做到心胸寬廣一些,說(shuō)話文明有禮一點(diǎn),也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。

只有禮貌待人,別人才愿意和你真誠(chéng)交流,才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇七

“嘩嘩嘩”直接窗外的雪不停的下著肆虐的雪花不斷從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),凌厲的寒風(fēng)一陣一陣的吹過(guò),臉上如刀割一般,連樹(shù)木都抵擋不了,發(fā)出嗖嗖的聲音。一片陰暗的,只能看見(jiàn)空中的一輪彎彎的無(wú)比明亮的月亮。

就在這時(shí),我看到我腳下有一道光,我順著那道金燦燦的光芒看去,是一個(gè)推著地瓜車的老爺爺走了過(guò)來(lái),我聞到那香甜的地瓜味兒,不由自主的向老爺爺那邊挪了挪,那都冒了油的地瓜一看就甜,那位老爺爺仿佛看懂了我的心思笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),小朋友是不是想要地瓜???我什么都沒(méi)想,馬上收到,嗯嗯最后,爺爺馬上遞給了我一個(gè)侄兒都要冒出來(lái)的地瓜,我什么都沒(méi)管,站在/那里吃了起來(lái)。實(shí)在本站是太香了,我連皮都吃掉了,沒(méi)過(guò)多久我吃完了,而就在這時(shí),我突然意識(shí)到了什么天吶,我竟然沒(méi)帶錢,我心想,爺爺又再次理解了我的內(nèi)心。說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,實(shí)在不行下次再給吧,我的臉?biāo)查g紅了。

老爺爺作為獎(jiǎng)勵(lì),又給我了一個(gè)地瓜我養(yǎng)成一口面面的,熱乎乎的,雖然在冰天雪地的冬天里,我著急出去還穿著一件十分單薄的衣服,但我手里拿著呢又甜又熱乎乎的地瓜,不知怎的。我真的感覺(jué)這種感覺(jué)真暖!

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇八

記得四年級(jí)時(shí),媽媽的辦公桌上多了一個(gè)圓角的方東西,金色包邊的按鈕閃著光,一個(gè)不到兩寸的原形小顯示屏,上面用金色的子寫(xiě)著“太陽(yáng)”。這是一個(gè)暖手寶,我心儀很久的東西。

后來(lái),但凡天氣變化,媽媽都會(huì)把它放在我的手心里捂著取暖。它的溫度是緩慢升高然后到恒溫?!疤?yáng)”的溫度一點(diǎn)一點(diǎn)傳遞到我的手心,在從手心傳遞到我的心里,我的全身,就像媽媽的關(guān)愛(ài)一樣,一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲關(guān)心我的生活的每一個(gè)角落,關(guān)心我的學(xué)習(xí)每一個(gè)環(huán)節(jié),每天每時(shí)每刻……永恒不變。我明白了,這是一個(gè)充滿愛(ài)意的,不會(huì)發(fā)光的“小太陽(yáng)”。

自那以后,整個(gè)冬天,我對(duì)這個(gè)“小太陽(yáng)”愛(ài)不釋手。

課間,同學(xué)們都來(lái)圍觀“小太陽(yáng)”,女同學(xué)夸它“真好看!”“真圓潤(rùn)!”,男同學(xué)夸它“真暖和!”“真精致!”我毫不掩飾,巴不得讓全校都知道我有一個(gè)“小太陽(yáng)”。無(wú)論同學(xué)們?nèi)绾慰鋸埶?,我都不?zhǔn)任何人碰一碰我的“小太陽(yáng)”。中午,我在“小太陽(yáng)”帶給我的溫暖中入眠,仿佛有了它,我睡得更加香甜。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我把它揣在內(nèi)衣兜里,我的肚子暖暖的,做起作業(yè)似乎更加得心應(yīng)手。它簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)“小太陽(yáng)”!

一天,中午午睡后起床,感覺(jué)右手里怎么沒(méi)有了負(fù)重感?手感為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我立即正了正精神,仔細(xì)查看右手,空的!我又仔細(xì)查看綠色作文網(wǎng)課桌,空的!我又打開(kāi)書(shū)包,查看“小太陽(yáng)”的專屬位置,空的!我心慌起來(lái),“小太陽(yáng)”去哪里了?我開(kāi)始翻箱倒柜地找,我的抽屜、我四周同學(xué)的抽屜、地板上、垃圾桶……能想起來(lái)的地方,我都翻了一遍。一次次燃起尋找的希望,一次次被希望拒之門外!我在希望、失望之間掙扎,最后以絕望告終。

這次我真的失去“它”了,我一屁股坐在地上,一臉沮喪。我的眼睛穿過(guò)教室里一張接一張的課桌腿,看到張小牛同學(xué)捧著一個(gè)東西蹲在墻角,我的第六感告訴我,他捧的是我的“小太陽(yáng)”。我三步并作兩步?jīng)_到他面前,喊道“還給我!”張小牛抬起頭來(lái)說(shuō):“什么?”我更嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍:“把小太陽(yáng)還給我!”張小牛打開(kāi)凍得通紅的雙手,我的小太陽(yáng)果然在他的手里?!皩?duì)不起,小太陽(yáng)掉在了地上。我看你睡著了,所以我先替你捂著它?!睆埿∨=忉尩?,把小太陽(yáng)捧到我的面前。我臉羞得通紅,為我的小心眼,為我的自私和自大。我把“小太陽(yáng)”推到張小牛面前,“謝謝你!請(qǐng)您替我多捂一會(huì),把它捂得暖和和的再還給我吧!等張小牛把小太陽(yáng)還給我時(shí),小太陽(yáng)已經(jīng)快沒(méi)電了,只剩下淡淡的余溫和張小牛的體溫。我小心翼翼地捧著“小太陽(yáng)”,這淡淡的溫度驅(qū)趕走了我的自私。

天灰蒙蒙的,云積得厚厚的,我手里的“小太陽(yáng)”溫暖了我的身體,溫暖了我的內(nèi)心。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇九

中午,我們到食堂打飯,食堂里人山人海燥熱無(wú)比,我不耐煩地排著隊(duì),這時(shí),一個(gè)孩子拿著餐具,雙眼無(wú)助地看著我們?cè)囂叫缘貑?wèn)道:“大哥哥,我能排到你的前面嗎?一會(huì)兒我要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)?!迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)瞟了一眼不耐煩地講道:“憑什么你就能插隊(duì),不行,自己到后面排隊(duì)去!”小孩失落地低下頭,緩慢的向后排走去答道:“好吧……”我看著她漸漸離去的背景突然叫住她說(shuō)道:“小朋友,你排到我前面來(lái)吧!”小朋友愣了一愣,隨后便歡喜地來(lái)到我面前說(shuō)了一聲“謝謝”,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去開(kāi)始默默地等待,原本燥熱的食堂,吹進(jìn)來(lái)一縷涼風(fēng)撫摸著我的臉龐,涼爽無(wú)比。

下午,我坐公交車時(shí),看到一老奶奶拄著拐杖,彎著腰,手不停地敲打著后背,嘴里“哎呦哎呦”地叫著,周圍的人卻視而不見(jiàn),沉默不語(yǔ)。我站起身來(lái)微笑地說(shuō)道:“老奶奶,您坐吧!我不累。”老奶奶微笑著,坐到了座位上。

到站了,我匆匆下了車,跑進(jìn)商店,去買限量款的筆,可是只剩一支了,卻被人捷足先登了,我望著那只夢(mèng)寐以求的筆久久不能離去,在我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備離去時(shí),那個(gè)人叫住我講道:“這支筆給你吧!我覺(jué)得你比我更需要這支筆?!蔽夷弥P目送他的離開(kāi)。

謙讓是每個(gè)人都必須具備的品德,我也希望這世上每個(gè)人都懂得謙讓。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十

一樹(shù)蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,先買了幾根香蕉,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你先在這吃香蕉,媽媽去買菜,好嗎?”我點(diǎn)頭同意。

不一會(huì)兒,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,突然靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說(shuō)干就干,將手中的香蕉皮扔在地上,然后偷偷地藏了起來(lái),準(zhǔn)備看一場(chǎng)“好戲”。

這時(shí),一個(gè)拎著一條魚(yú)的叔叔走了過(guò)來(lái)。嘻嘻,我心中竊喜,第一場(chǎng)戲的“主角”出現(xiàn)了。那個(gè)拎著魚(yú)的叔叔果然沒(méi)有看路,只聽(tīng)“撲通”一聲,接著是一聲抱怨:“這是誰(shuí)丟的香蕉皮呀!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚(yú)了?!肮?/p>

這第一場(chǎng)戲真好笑。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過(guò)來(lái),第二場(chǎng)戲的“主角”也來(lái)了。只見(jiàn)阿姨穿著高跟鞋,走起路來(lái)一扭一扭。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,一定會(huì)摔得很慘。果然不出我所料,只見(jiàn)阿姨的高跟鞋飛走了。“這是誰(shuí)亂扔的香蕉皮,真沒(méi)有公德心!”阿姨大聲喊道。

我開(kāi)始有些后悔了,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,手也出血了。看著那位阿姨狼狽的樣子,我卻怎么也笑不出來(lái)。我開(kāi)始后悔往地上扔香蕉皮了,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),媽媽買菜回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場(chǎng)時(shí),因?yàn)槲姨d奮了,光盯著口袋中的美食,就沒(méi)有看路,忽然腳下一滑,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心!”我揉了揉摔疼的屁股,定睛一看,恍然大悟,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛!真沒(méi)想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場(chǎng)戲的“主角”了。我一邊想著,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來(lái),將它扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然這件事過(guò)去很久了,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。時(shí)光無(wú)法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過(guò)去,但我們能改變未來(lái),至今我都沒(méi)有亂扔過(guò)一次垃圾。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十一

我望著奶奶在廚房忙碌的身影,她正在專心的做餃子,做完餃子之后,放入鍋中煮了起來(lái),煮完之后奶奶打開(kāi)鍋蓋,餃子的香味便傳了出來(lái),當(dāng)聞到餃子的香味,我心里就一陣暖意。

似乎,每一次與奶奶做的餃子相逢都會(huì)覺(jué)得溫暖。

“奶奶,我想學(xué)習(xí)包餃子?!毙r(shí)候,我老纏著奶奶,讓她教我做餃子,奶奶也一只手一只手的教我,轉(zhuǎn)眼間,我也學(xué)會(huì)做餃子,有時(shí)候奶奶眼花,我也能幫上一點(diǎn)忙。

“孫子,等會(huì)就來(lái)吃奶奶做的餃子。”奶奶總是這樣笑著叫,在吃餃子的時(shí)候,奶奶都會(huì)挑出最好吃的給我吃。

每次與餃子相逢,我都感到溫暖。

光陰似箭,日月如梭,奶奶也老了,離開(kāi)家鄉(xiāng)的我,從此便少了奶奶的餃子,吃著雙商店買來(lái)的餃子總覺(jué)得味如嚼蠟。

在小升初的一個(gè)星期前,奶奶從老家打來(lái)電話,說(shuō):“孫子,明天奶奶來(lái)送餃子,保你考試順利?!?/p>

奶奶冒著雨來(lái),我開(kāi)心得不得了?!斑@是奶奶做了餃子?!蔽矣忠庾R(shí)到我和奶奶的餃子相逢了,久違的暖意又來(lái)了。

在我的意識(shí)里,奶奶便如餃子,帶給我心靈的慰藉,無(wú)論走多遠(yuǎn)都會(huì)有餃子的回憶,每一次與餃子相逢都那么美好。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十二

雅兒是回族人,長(zhǎng)得很清秀,脾氣也很好,就是被雪兒帶壞了。學(xué)過(guò)跆拳道和拉丁舞。同樣是學(xué)?;?duì)的成員。

夢(mèng)兒是一個(gè)細(xì)言細(xì)語(yǔ)的女生,臉上總有一種淡淡的微笑。學(xué)過(guò)小提琴,家教很嚴(yán)我如果不是靠著驚人的美貌和人神共怒的紳士風(fēng)度我是接近不了她滴,開(kāi)個(gè)玩笑。她是學(xué)校小軍鼓隊(duì)的成員。

我是一位帥哥,擁有迷人的眼瞳。是整個(gè)年級(jí)里的級(jí)草之一。音樂(lè)界的沒(méi)有我不會(huì)的。我打人超帥,是學(xué)校大軍鼓隊(duì)的成員。

某日,某暴力女在我家門前喊:“該死的穎,你給我滾出來(lái)。”某時(shí)某分后一位帥哥從院子里揉著眼出來(lái):“干嘛,我還沒(méi)睡醒呢。趁我爸媽出國(guó)欺負(fù)我呀”“真是抱歉,小穎。我們不應(yīng)該這么早來(lái)找你。”夢(mèng)兒臉上帶著歉意的笑?!芭丁蔽疫€沒(méi)睡醒?!敖裉焯鞖庹婧醚健毖艃捍┲簧矸凵菖萑垢袊@著。雅兒一雙小卻很有神的眼睛眨幾下舔著棒棒糖的望向雪兒?!笆前 毖﹥夯亓艘痪?。這個(gè)該死的暴力女怎么變得這么溫柔,其實(shí)雪兒長(zhǎng)的并不是很丑。我就是看不慣她的性格而已?!斑@場(chǎng)景讓我想起了去年兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),小穎自己表演了5、6個(gè)節(jié)目,又和小雪表演了恰恰。真是超美美得一把呢?!眽?mèng)兒輕輕的說(shuō)道。

“管他呢,今天要玩?zhèn)€痛快。我來(lái)付錢?!蔽腋吲d的拉著夢(mèng)兒跑到海里。我不明白為什么夢(mèng)兒這種淑女不穿裙子。而雪兒她們卻穿。我一不留神把想的都說(shuō)出來(lái)了。雅兒把裙子一脫,我還沒(méi)來(lái)得及捂住眼,她就已經(jīng)把一套褲裝露了出來(lái):“笨蛋,誰(shuí)去海邊玩水穿裙子呀!”“好呀,敢說(shuō)我笨蛋??凑?!”我把水潑到雅兒臉上?!吧涎剑移圬?fù)我家雅兒。”他們合起伙來(lái)欺負(fù)我一個(gè)人,呵呵。這感覺(jué)真好!

奠基我們小小的溫暖時(shí)光。愿我們的友誼更加美好。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十三

有一年冬天,巴中城罕見(jiàn)地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來(lái),我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來(lái),再向雪地里插……經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬(wàn)把小刀割開(kāi)一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開(kāi)房門的一瞬間,一股暖流向我涌來(lái),房間里股股熱氣,原來(lái)是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來(lái)?;剡^(guò)頭,媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬(wàn)把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第n場(chǎng)家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說(shuō),等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來(lái)時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺(jué)好溫暖,這感覺(jué)一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

人世間有無(wú)數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十四

每當(dāng)看到那條淺黃色的圍巾,就感倍感溫暖。

記得,上幼兒園時(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小朋友,我很害怕。但她卻讓我有了新的認(rèn)識(shí)。她扎著馬尾辮,面帶甜甜的笑容,一笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩就特別明顯,看上去年輕漂亮。在其它小朋友跑出去玩游戲時(shí),我卻蹲在墻角,向他們投去渴望的眼神,可是又因?yàn)楹π卟桓胰??!霸趺床蝗ネ婺?”一聲甜美的聲音傳到了我耳朵?;仡^一看,竟然是她,我的幼兒園老師。我嘟著小嘴:“才不要去呢!”老師卻說(shuō):“那你和我玩好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后她就拉起了我的小手,往滑梯走去,看著那個(gè)微笑,我也不由自主跟著老師去。于是我內(nèi)向的性格被她施了魔法后變得豪爽、開(kāi)朗。

從此,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,但那條圍巾遠(yuǎn)地掛在架子上,那個(gè)微笑永遠(yuǎn)藏在我的心底。我永遠(yuǎn)記住了她告訴我的話:冬天不冷,笑一笑就可以解決冬天的咒,讓世間充滿溫暖。現(xiàn)在,我想問(wèn)她:“這招真的管用嗎?”

暖是什么?是您那個(gè)甜甜的微笑;是那條黃色圍巾;是……。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十五

人生何處不相逢,與他人相逢,也許就是一次情感的慰籍;與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮;與書(shū)籍相逢,也許就是一次心智的陶冶;與歷史相逢,也許就是一次精神的升華。總有一次相逢會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的人生。

一年前,我以為我真的遇到了一個(gè)知心好友。當(dāng)時(shí)我們做什么都是一起的,我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談。但漸漸的,我和她漸行漸遠(yuǎn)了,我每次找她時(shí),她對(duì)我基本上是愛(ài)搭不理了,我傷心極了。就在這時(shí),她出現(xiàn)了。

她就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我灰暗的新房,她就是小楠。在我最無(wú)助的時(shí)候,是她把我從“深淵”中拽了回來(lái),這讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

和她在一起,我就像一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童,而她就像知識(shí)淵博的教書(shū)先生一樣,教會(huì)我許多人生的道理。

她的出現(xiàn),使我感覺(jué)像多了一位家人似的。她總會(huì)在我最無(wú)助的時(shí)候、最傷心、最痛苦的時(shí)候來(lái)安慰我。她就像我人生中的一道暖陽(yáng),伴我一生。

我們總是在一起探討問(wèn)題,我們一起玩耍、一起寫(xiě)作業(yè)、一起畫(huà)畫(huà)……從我遇見(jiàn)她那一刻開(kāi)始,我們就像并排生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)一樣,再也分不開(kāi)了。

林深時(shí)見(jiàn)鹿,海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨。是啊,相逢即是緣。是哪一次相逢,從而觸動(dòng)了你的心呢?

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十六

暖,是一杯清茶,滋潤(rùn)著人的心田;暖是一輪冉冉升起的紅日,驅(qū)散了寒夜的寂靜;暖是人們之間默契的舉動(dòng),傳遞著關(guān)愛(ài)。

一個(gè)寒冬的早高峰,我坐公交車去上課。一切仿佛都凍住了,只留下蕭瑟的馬路,擁擠的站臺(tái)和一群瑟瑟發(fā)抖,伸長(zhǎng)脖子的等車人。

終于等到了一輛公交車,車上人挨著人,車廂簡(jiǎn)直就是個(gè)“沙丁魚(yú)罐頭“。人們有的面無(wú)表情,有的帶著幾分困意,還有的津津有味的刷著手機(jī)。我瞟了一眼,前門已經(jīng)堵滿了人,完全看不到刷卡機(jī)了。這么擠,怎么上車?如果再等下一班,這見(jiàn)鬼的天氣,多等一秒鐘都是煎熬。

這時(shí)司機(jī)扯著洪亮的嗓子熱心地喊:“現(xiàn)在是乘車高峰,請(qǐng)大家往里面走一走,趕時(shí)間的就從后門上車吧?!拔矣X(jué)得心頭一熱,趕緊跟隨著人群從后門上了車。這“沙丁魚(yú)罐頭“還挺暖和的,分分鐘溫暖了我在車廂外凍僵的是臉和手。

接著一張張公交卡,又像擊鼓傳花似的回到了主人手中。此時(shí)公交車上依然是肅靜無(wú)聲的局面,誰(shuí)都沒(méi)有流露出歉意和不耐煩的神情,也沒(méi)有多余的“謝謝“或“不用謝“等語(yǔ)言,整個(gè)過(guò)程都顯得那么自然,那么默契,那么和諧,如行云流水般。

司機(jī)開(kāi)足馬力,車輛疾馳向前。此刻,幾束暖陽(yáng)斜斜地投入車廂,無(wú)痕的灑在了每一個(gè)角落,如希望,如溫暖,密密的地織著,穿透寒冷,在人與人之間蔓延開(kāi)來(lái)。

此刻,我的心頭燃著陽(yáng)光,有美好,有快樂(lè),有感動(dòng),真暖。

六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)暖篇十七

悔,你有過(guò)嗎?我有過(guò)悔,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒(méi)人知道,除了我自己。

那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,在上學(xué)之前,我向爸爸要書(shū)本費(fèi)。爸爸說(shuō)等兩天再說(shuō)吧,現(xiàn)在沒(méi)有。于是,我去上學(xué)了。下午,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來(lái)。快要吃晚飯的時(shí)候,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事。他半開(kāi)玩笑似的說(shuō)沒(méi)有。聽(tīng)到爸爸的回答,我不由自主地說(shuō)了一句:“你抽煙的錢比我的書(shū)本費(fèi)還多呢!”我說(shuō)完后,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵??墒撬](méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)!誰(shuí)讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說(shuō)吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,自己卻落了個(gè)清閑。

吃過(guò)晚飯,媽媽從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō),你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒(méi)有吃。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,還沒(méi)等到回應(yīng)就推開(kāi)門進(jìn)去了,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,那煙不光從嘴里吐出來(lái),還從鼻孔里往外冒。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見(jiàn)我進(jìn)來(lái),爸爸把煙頭掐滅,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒(méi)敢看他的臉,低著頭嘟囔著說(shuō):“我長(zhǎng)了這么大,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我難過(guò)極了,沖出了爸爸的房間,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,痛哭了起來(lái)。我想把所有的委屈都哭出來(lái)。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說(shuō)那三個(gè)字,“對(duì)不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒(méi)拿錢給我?!蔽已圆挥芍缘卣f(shuō)了一句。我又一次揭開(kāi)了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,無(wú)奈地說(shuō):“娟娟,不是我說(shuō)你,從你開(kāi)始讀書(shū),我就從來(lái)沒(méi)有少過(guò)你一分一厘的錢?!甭?tīng)得出,他的聲音都有些顫,十分傷感。其實(shí),我那么說(shuō)是在為自己辯護(hù),因?yàn)槲腋揪蜎](méi)向爸爸提過(guò)此事。為了維護(hù)自己的自尊,我說(shuō)了那不該說(shuō)的話,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,后悔自己的無(wú)知,自己的幼稚,自己的莽撞,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過(guò)來(lái),吹到了我的心靈深處,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問(wèn):娟娟,你的所言無(wú)愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過(guò)。是啊,我曾經(jīng)后悔過(guò)。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來(lái)。直到今天,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說(shuō)了千遍萬(wàn)遍對(duì)不起,爸爸原諒你無(wú)知的女兒吧!

總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無(wú)知感到后悔,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語(yǔ)言,使得爸爸的形象更加鮮明,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃。

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