無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
小學(xué)五年級(jí)日記篇一
我學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋。
今天，我學(xué)會(huì)了做“西紅柿炒雞蛋”。每次，吃著姥姥做的炒蛋，我的心里就美滋滋的。今天，我也要讓姥姥嘗嘗我的手藝。
我先讓姥姥教我打雞蛋。我挽起袖子，拿起一個(gè)雞蛋在碗邊磕了一下，雞蛋上便有了大大小小、寬寬窄窄的裂縫。我把它一捏，雞蛋碎了，可是，碗里的蛋皮渣讓我看的眼花繚亂，還有一些粘糊糊的蛋液粘在我的手上，非常難受。姥姥說(shuō)是我的方法不對(duì)。她將一個(gè)雞蛋輕輕地磕了一下，然后慢慢打開(kāi)，只聽(tīng)“刺溜”一聲，蛋黃就像一個(gè)調(diào)皮的小孩滑了出來(lái)。我學(xué)著姥姥的樣子，又試了一次，嘿！好多了！
把雞蛋打好之后，姥姥在一個(gè)碗里把西紅柿、蔥和蒜配好。然后我就開(kāi)始炒雞蛋了。我把火打著，倒上油，把雞蛋放進(jìn)去。結(jié)果，我一走神，回過(guò)神來(lái)是雞蛋已經(jīng)焦了，我大喊：“姥姥！姥姥！雞蛋焦了！”可我沒(méi)有自己把它夾出來(lái)。姥姥走過(guò)來(lái)把雞蛋夾起，放進(jìn)碗里。
該炒西紅柿了。我將配好的西紅柿倒進(jìn)鍋，只聽(tīng)充滿(mǎn)水分的西紅柿和油接觸后發(fā)出“u
小學(xué)五年級(jí)日記篇二
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買(mǎi)菜啦！買(mǎi)文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙?。?/p>
昨天晚上，我媽媽一起去買(mǎi)桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買(mǎi)了4.5斤，本應(yīng)該付錢(qián)8.1元?？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢(qián)。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過(guò)一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。
是?。∫菦](méi)學(xué)好這門(mén)數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
小學(xué)五年級(jí)日記篇三
春天的雨，軟軟的，細(xì)細(xì)的，打在我的臉上。舒服極了！此時(shí)，班里正熱鬧的很，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在準(zhǔn)備待會(huì)兒大課堂的表演。
“叮鈴鈴——”老師踏著上課鈴來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待的等待著。這時(shí)小凡和小婧上來(lái)了！她們說(shuō)：“505班中隊(duì)語(yǔ)文大課堂——祖國(guó)在我心中，活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！有請(qǐng)第一小組為我們朗誦詩(shī)歌：祖國(guó)?。∥覑?ài)你！，大家歡迎！”說(shuō)完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！這給了我很大的鼓勵(lì)！于是，我和我們組的兩位成員小鄧和小港，邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái)。
“是誰(shuí)，為我們升起鮮艷的紅旗……”我朗誦的越來(lái)越流利了，漸漸地，口若懸河，滔滔不絕?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，我就放心下來(lái)了！朗誦完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最后老師給我們打了9分的分?jǐn)?shù)！我們開(kāi)心極了！“接下來(lái)有請(qǐng)第2、3……”
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”實(shí)踐讓我的視野更加開(kāi)闊，知識(shí)更加豐富……總而言之，實(shí)踐出真知！
小學(xué)五年級(jí)日記篇四
在一條幽靜而古樸的小巷深處，有我出生的老屋，在這間老屋里，我渡過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的五年。如今，曾經(jīng)生活在這里的小男孩已漸漸長(zhǎng)大，今天我回到了張家巷，探望我的老屋。
老屋的那把藤椅是爺爺看報(bào)是最?lèi)?ài)坐的地方，在陽(yáng)光燦爛的下午，爺爺總喜歡拿一張報(bào)紙，坐在陽(yáng)光最充足的地方閱讀，時(shí)不時(shí)拿起身邊的清茶細(xì)細(xì)品味，爺爺?shù)难劬Σ挥么骼匣ㄧR就能讀好多好多的故事給我聽(tīng)，我現(xiàn)在還記得爺爺曾經(jīng)的茶香，那漂浮的清香一直留在我童年的記憶里，如今，爺爺離我而去了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”。爺爺，請(qǐng)您過(guò)好在天國(guó)的每一天。
老屋的角落里有一部學(xué)步車(chē)，我從這里走出了我的第一步，媽媽親切的呵護(hù)和濃濃的笑臉，一直陪伴我走好每一步。老屋有很多圖書(shū)，每晚睡覺(jué)前，我都是在媽媽的睡前故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，所以我的夢(mèng)，總是做的很美。
老屋有一輛很舊的自行車(chē)，在這車(chē)上，渡過(guò)了我的幼兒園時(shí)期，爸爸的背是我最喜歡的，春夏秋冬沒(méi)一天間斷的接送我上學(xué)和放學(xué)，爸爸溫和的聲音從不讓我感覺(jué)寂寞，他象一位嚴(yán)厲的老師，更象一位慈愛(ài)的父親。
很多的人和事，在我的成長(zhǎng)路上讓我永遠(yuǎn)的留戀。奶奶因我身體瘦弱到處找偏方，精心做好我的每一頓飯；姑媽在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，為我精心治療……太多的給我關(guān)心和愛(ài)護(hù)，而我連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)過(guò)。
綠葉感謝樹(shù)根，小鳥(niǎo)感謝天空，而我拿什么感謝愛(ài)我的人呢？我只有在以后的成長(zhǎng)路上走的更美麗，才對(duì)得起那些我應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)“謝謝”的人，才對(duì)得起讓我永遠(yuǎn)感恩的人。
小學(xué)五年級(jí)日記篇五
一陣優(yōu)美的旋律響過(guò)，將我?guī)雺?mèng)幻中.....
我想起了上次看過(guò)的芭蕾劇--《天鵝湖》。
臨近期末，大家都緊張地在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，哪有時(shí)間去玩，我當(dāng)然也不例外。所以當(dāng)我聽(tīng)到姨媽說(shuō)要去看天鵝湖時(shí)，沒(méi)啥興趣，還要復(fù)習(xí)呢。媽媽卻覺(jué)得跳芭蕾舞的，應(yīng)該多去感受感受，我只好遵命。
星期五很快到了，八點(diǎn)時(shí)我和表姐準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)了。忽然，一陣優(yōu)美的旋律響過(guò)，我陶醉了?！短禊Z湖》講的是一個(gè)王子遇上一位美麗 的天鵝公主，與她求婚不料惡魔搗鬼，王子錯(cuò)與黑天鵝結(jié)婚，使白天鵝永遠(yuǎn)恢復(fù)不了人形，王子發(fā)現(xiàn)后，與白天鵝一起跳河了，執(zhí)意終于感動(dòng) 了上蒼，白天鵝恢復(fù)了人形。王子與白天鵝結(jié)婚，日子過(guò)得幸福 美滿(mǎn)。這個(gè)芭蕾舞劇過(guò)程很感人，動(dòng)作優(yōu)美，很漂亮，將我陶醉其中。
啊!我《天鵝湖》！
小學(xué)五年級(jí)日記篇六
未來(lái)有無(wú)限的漫漫長(zhǎng)路，就如青春的腳步，在每一份擁有十二年記憶的孩子心里，吹之不散，揮之不去。生活，在每一抹艱辛，每一抹辛酸，每一絲甜蜜，每一滴淚水中度過(guò)。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，生活是自己的，不能依靠身邊的人。雖然時(shí)常的依靠，會(huì)使我們感到舒心、感到愜意，但是，總有一天，暴風(fēng)雨會(huì)突然來(lái)臨，依靠隨時(shí)有可能倒塌。而此時(shí)的我們，則會(huì)像折翼的蜂鳥(niǎo)，睡倒在冰冷的雨里，長(zhǎng)眠不醒。在這無(wú)邊無(wú)際的世界里，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，我們是多么的渺小。
當(dāng)我們抬起頭來(lái)仰望天空：蔚藍(lán)色的天空里，前一秒，每一朵白云是那么的純潔、美麗，但下一秒，瞬間烏云密布，電閃雷鳴，黑暗籠罩著世界。所有的人內(nèi)心都充滿(mǎn)了恐懼，但是沒(méi)有人會(huì)回想，前一秒白云的可愛(ài)，藍(lán)天的寬廣。
未來(lái)的每一種選擇，都抉擇著命運(yùn)，但只要你放寬心，微笑面對(duì)生活，不僅自己會(huì)快樂(lè)，身邊的人，也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
生活是自己的，不論別人如何評(píng)價(jià)，你所有的反應(yīng)都直映著你的心情，我們何必悶悶不樂(lè)？
生活是自己的，人生也是自己的，只要堅(jiān)信，每一份辛勤的耕耘，都會(huì)有美好的收獲，那么，請(qǐng)將自信進(jìn)行到底，也將快樂(lè)傳遞于心！
小學(xué)五年級(jí)日記篇七
叮鈴鈴，下課了。我們像剛出籠的小鳥(niǎo)，箭一般沖向操場(chǎng)，準(zhǔn)備槍?xiě)?zhàn)。
打的'是周戰(zhàn)士——周豪。你看他傻里傻氣的，明明有一把大槍但他居然拿著手在那里打我。我拿起搶就是一陣亂打他沒(méi)辦法只好逃跑。
“你別跑。”我說(shuō)。
在看看李焱他大的是湯老兵呀!這下有好戲看了。
李焱拿起水槍打的湯老兵全身是水，湯老兵一氣之下拿起手打了過(guò)去。李焱見(jiàn)勢(shì)不妙馬上逃跑了。我剛要去打周老兵，可是上課鈴聲打響了。
一個(gè)個(gè)同學(xué)垂頭喪氣都回到教室。
小學(xué)五年級(jí)日記篇八
今年的暑假生活過(guò)的真豐富!除了學(xué)校的夏令營(yíng)以外，媽媽還帶我去了大連。
我們快到飛機(jī)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)了飛機(jī)起飛的一幕。飛機(jī)先是呼嘯著奔跑，再把頭一仰，起飛了!
到了飛機(jī)場(chǎng)，我們通過(guò)了運(yùn)行里、取票、安檢之后，到候機(jī)臺(tái)等候飛機(jī)，我有點(diǎn)后悔去的那么早因?yàn)殡x登機(jī)還有一個(gè)小時(shí)！在漫長(zhǎng)的等待時(shí)間之后，我們自己上飛機(jī)時(shí)，又體驗(yàn)了一遍這種感覺(jué)，真好玩！不過(guò)，旅途很漫長(zhǎng)，要是坐車(chē)的話，足足行駛一多天。
我在 之中，方向感最好，不管什么地方，我都了如指掌！有時(shí)候，大家迷了路，媽媽都不用開(kāi)導(dǎo)航，我就把大家引回去了。
我們?nèi)チ耸喓Ｑ蠊珗@，那有整個(gè)亞洲最長(zhǎng)的海底隧道！足足有一百米，圣亞海洋公園分為五個(gè)館：珊瑚館、極地館、海洋館、深海世界、和一個(gè)附加館恐龍傳奇。
我們還去了旅順，那的火藥味很重，有很多軍事要塞。旅順是世界五大軍港之一的旅順軍港。地形險(xiǎn)要，兩山夾一口，左是黃金山，右是老虎尾半島。那里的廢墟在東雞冠山，最高的是白玉山。
我們還去海邊玩了，我發(fā)現(xiàn)他們這的水很咸。而且一不小心就被是石頭劃了。
大連的特產(chǎn)是九孔鮑、遼刺參。
我愛(ài)這美麗的大連。
小學(xué)五年級(jí)日記篇九
那是一個(gè)下午，樹(shù)上的蟬兒不停地發(fā)出抗議的鳴叫，我突然非常的想吃西瓜，于是嚷嚷著要和奶奶出去買(mǎi)西瓜，媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我蹦蹦跳跳地拉著奶奶去買(mǎi)西瓜。
剛走到市場(chǎng)，就看見(jiàn)好多的瓜攤。我和奶奶走近一個(gè)瓜攤，只見(jiàn)那些大西瓜的模樣可愛(ài)極了，胖嘟嘟、圓乎乎，瓜皮上布滿(mǎn)一道道淺綠色或深綠色的條紋，已經(jīng)切開(kāi)了的瓜是紅紅的瓤黑黑的籽，靠近一聞透著一股瓜香，怎樣都讓人覺(jué)得好吃。
“老板，給我挑個(gè)熟的?！蹦棠陶f(shuō)。
“好叻?！辟u(mài)瓜的小販敲了敲西瓜然后說(shuō)“這個(gè)包您熟。”他把瓜放在電子秤上：“一斤四塊五，6.8斤，30.6元收您30”“30？這么貴？算了不買(mǎi)了?！毙∝溡宦?tīng)急了，忙說(shuō)“別，別。我這可是最便宜的價(jià)了，我這一斤四塊五，人家那可一斤半六塊五呢?！蹦棠瘫緛?lái)算術(shù)就不好，被他這么一說(shuō)就糊涂了，她向我看了看。我想：一斤四塊五，單價(jià)也就是4.5÷1＝4.5元，而一斤半六塊五，也就是6.5÷1.5，我也沒(méi)細(xì)算，想想估計(jì)比4.5多。于是我向奶奶使了個(gè)眼色，于是奶奶說(shuō)：“再便宜點(diǎn)吧?！薄安荒茉俦阋肆耍俦阋宋揖吞澊罅??！庇谑悄棠谈读隋X(qián)，我興奮地和奶奶一起拎著裝西瓜的袋子回家去了。
回到家里，我把買(mǎi)瓜的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后想了想，對(duì)我說(shuō)：“你再算算看那瓜多少錢(qián)一斤？哪個(gè)便宜？”“賣(mài)西瓜的說(shuō)他那兒一斤四塊五，人家那兒一斤半六塊五。4.5÷1＝4.5；6.5÷1.5＝？，反正他那便宜?！蔽依碇睔鈮训鼗卮?。媽媽哭笑不得，用手指在我的小腦袋上點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“你呀。就是一小馬虎，6.5÷1.5＝4.333……，誰(shuí)便宜??？雖然只便宜一點(diǎn)?！?/p>
通過(guò)這件事，我明白了數(shù)學(xué)在我們的日常生活中運(yùn)用的非常廣泛，可以說(shuō)是無(wú)處不在，所以我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，不要因?yàn)椴欢當(dāng)?shù)學(xué)而被騙，更不要利用數(shù)學(xué)去欺騙別人。
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