演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文本，它具有清晰的結(jié)構(gòu)和有力的語(yǔ)言表達(dá)，可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告和公開(kāi)演講等場(chǎng)合。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于提升口頭表達(dá)能力和演講技巧非常重要，因此我們有必要學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)有足夠吸引力的主題，這個(gè)主題應(yīng)該與聽(tīng)眾的關(guān)注點(diǎn)和利益相關(guān)，同時(shí)也要符合演講者的專(zhuān)長(zhǎng)和興趣。其次，我們要明確演講的目標(biāo)和意圖，是要傳達(dá)信息、啟發(fā)思考、爭(zhēng)取支持還是發(fā)起呼吁。接下來(lái)，我們要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究，收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析和歸納，以便能夠提供具體有說(shuō)服力的論據(jù)和例證。此外，我們還需要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，合理安排和組織內(nèi)容，使其條理清晰、層次分明，同時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了和形象生動(dòng)。以下是一些演講稿范文供大家參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域、不同主題的演講技巧和表達(dá)方式，進(jìn)而提升自己的演講能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這些精彩的演講稿吧！
我與大學(xué)演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，在這個(gè)具有特殊意義的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，緬懷歷史，憧憬未來(lái)。
100年前，中華大地上爆發(fā)了震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)，那是一場(chǎng)由一批先進(jìn)青年領(lǐng)導(dǎo)的拯救民族危亡的偉大愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)國(guó)青年砥礪奮進(jìn)，不畏前行。以全民族的行動(dòng)激發(fā)了追求真理、追求進(jìn)步的偉大覺(jué)醒，并從此培育出了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)。
青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年一代有理想則國(guó)有理想，中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的青年，是有深厚家國(guó)情懷的青年，是有偉大創(chuàng)造性的青年，在這100年后的今天，中國(guó)青年更應(yīng)不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定不移跟黨走，為我們中華民族，為我們偉大祖國(guó)的明天而努力奮斗！
尼采曾說(shuō)：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，新時(shí)代青年要勇于奮斗，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勇做時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，更要緊跟時(shí)代的步伐，將小我融入大我，實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
新時(shí)代青年要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。對(duì)于每一個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)是不容推辭的，只有真正做到愛(ài)國(guó)，才能真正的融入社會(huì)，俯首甘為孺子牛，做出對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的事。
同學(xué)們，五四運(yùn)動(dòng)已成為歷史，但我們愛(ài)國(guó)的熱忱、砥礪奮斗的精神還在，未來(lái)的100年，又將會(huì)是我們中國(guó)青年繼續(xù)奮斗、凱歌前行的一百年，更將會(huì)是我們創(chuàng)造青春之祖國(guó)、青春之民族的一百年。
同學(xué)們，時(shí)代的腳步越來(lái)越快，讓我們大家攜起手來(lái)，為祖國(guó)更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與大學(xué)演講稿篇二
如今越來(lái)越多的人甚至把口才、原子彈和金錢(qián)并稱(chēng)為新時(shí)代的三大武器。的確，當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入文明社會(huì)之后，檢驗(yàn)一個(gè)人是否有能力，以及這種能力能否發(fā)揮出來(lái)，其中一個(gè)很重要的因素就是取決于他是否具備極佳口才。
然而，現(xiàn)在生活中有許多人卻說(shuō)話并不流利，若和幾個(gè)熟人東拉西扯還可以，可是一到緊要關(guān)頭就傻了眼，一句有用的話也說(shuō)不上來(lái)。由于缺乏隨機(jī)應(yīng)變的口才技巧，處處覺(jué)得詞不達(dá)意，要么身陷窘境，要么得罪了他人?？吹絼e人人說(shuō)會(huì)到，妙語(yǔ)連珠，巧于周旋，不由得很羨慕。而原本屬于自己的升遷、成功、愛(ài)情……也因一時(shí)的“笨嘴拙舌”隨之化為泡影。掌握隨機(jī)應(yīng)變的口才，自然成了人們心中的渴望。
縱觀古今，于關(guān)鍵時(shí)刻舌燦蓮花者不在少數(shù)。明其言讓敵軍卷甲歸去的陳軫明;游說(shuō)六國(guó)使之得以合縱抗秦的蘇秦;一段利辭使秦相范雎拱手讓出相位的蔡澤;舌戰(zhàn)群儒促成吳蜀聯(lián)盟的諸葛亮;一番巧辯讓外國(guó)記者啞口無(wú)言的周恩來(lái)……他們用無(wú)數(shù)的事實(shí)表明，在許多非常場(chǎng)合，施展隨機(jī)應(yīng)變的口才，可以使你步出尷尬境地，贏得眾人的贊許，并能于各種生存環(huán)境中游刃有余，如魚(yú)得水，有時(shí)甚至可以力挽狂瀾，起死回生。
社交禮儀。
社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重。尊重是社交禮儀的本質(zhì)。人都有被尊重的高級(jí)精神需要，當(dāng)在社會(huì)交往活動(dòng)過(guò)程中，按照社交禮儀的要求去做，就會(huì)使人獲得尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達(dá)到人與人之間關(guān)系的和諧。
增進(jìn)感情，在社交上投入的時(shí)間將帶來(lái)感情上的收獲，如我們親戚朋友與在一起休閑娛樂(lè)。
建立關(guān)系，社交在很多情況下是建立諸如商業(yè)合作、感情姻緣等關(guān)系的紐帶。在建立關(guān)系的過(guò)程中，記得要學(xué)會(huì)跟進(jìn)關(guān)系，避免忘記。
充實(shí)自我，豐富的人生閱歷和人性情感。
1.說(shuō)話要落落大方，使人家感覺(jué)你是一位品德修養(yǎng)的人。
2.說(shuō)話時(shí)也不要和對(duì)方搶著說(shuō)，要心平氣和，耐心地聽(tīng)對(duì)方說(shuō)完，自己在補(bǔ)充。
3.跟異性交流時(shí)，要大膽一些，對(duì)方也是平常人一樣，害怕或擔(dān)心，只會(huì)使自己越來(lái)越?jīng)]有信心。
說(shuō)話技巧。
1、與聰明人說(shuō)話，要見(jiàn)識(shí)廣博;。
2、和與見(jiàn)聞廣博的人說(shuō)話，要有辨析能力;。
3、與位置高的人說(shuō)話，態(tài)度要軒昂;。
4、與有錢(qián)的人說(shuō)話，說(shuō)話要豪爽;。
5、與窮人說(shuō)話，要?jiǎng)又郧?。
6、與位置低下的人說(shuō)話，要謙遜有禮;。
7、與上司說(shuō)話，須用奇特的事打動(dòng)他;。
8、與下屬說(shuō)話，要用切身利益說(shuō)服他。
【學(xué)會(huì)說(shuō)話，你將事半功倍】。
1.說(shuō)話要注意場(chǎng)合，不看場(chǎng)合，想到什么說(shuō)什么，這是一種拙劣的表現(xiàn)，往往會(huì)事與愿違。
2.把握時(shí)機(jī)，言語(yǔ)得體，正所謂“說(shuō)得好不如說(shuō)的巧”。
3.語(yǔ)言風(fēng)趣智慧，效果更佳。
我與大學(xué)演講稿篇三
作為中華人民共和國(guó)的一份子，能夠有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)神圣的組織，我感到非常的榮幸。3月19日，我們學(xué)院組織全體學(xué)生對(duì)新修改的憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在王黎黎老師的講解下，我對(duì)憲法有了更多的理解。
憲法作為國(guó)家的根本大法，對(duì)維護(hù)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安及社會(huì)穩(wěn)定和諧起著極其重要的作用。因此，作為一個(gè)中國(guó)人，學(xué)習(xí)憲法是我的責(zé)任，同時(shí)也是作為一名法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該做的事。我國(guó)憲法最早頒布是在1954年，稱(chēng)為1954年憲法，我國(guó)現(xiàn)行的憲法是1982年憲法。憲法在指導(dǎo)我國(guó)法治建設(shè)的過(guò)程中，共經(jīng)過(guò)了5次修改，第一次是在1988年，第二次是在1993年，第三次是在，第四次是在20__年，最后一次便是今年，20__年3月7日。3月7日，各代表團(tuán)全體會(huì)議、小組會(huì)議審議了《中華人民共和國(guó)憲法修訂案(草案)》，這對(duì)于進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義，把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國(guó)家根本法，把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、成果上升為憲法規(guī)定。
這是保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的頂層設(shè)計(jì)和制度安排，體現(xiàn)了國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求，必將為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障。這次通過(guò)的憲法修正案，站在健全完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度，作出了一系列重大制度安排，包括堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人大制度、統(tǒng)一戰(zhàn)線制度、憲法宣誓制度、國(guó)務(wù)院管理制度、地方立法制度、監(jiān)察制度等各個(gè)方面。這些重大修改，充分體現(xiàn)黨和人民的共同意志，充分體現(xiàn)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)意義上，本次全國(guó)人大表決通過(guò)的憲法修正案，不僅讓我們國(guó)家根本法緊跟新時(shí)代步伐，讓治國(guó)安邦的總章程更加完善發(fā)展，讓黨和人民意志得到更加充分的體現(xiàn)，更是推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的里程碑。
生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。第二方面，確定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。第三方面，修改了關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員的任職范圍，修改為“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢查機(jī)關(guān)的職務(wù)”。第四方面，確立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)精神文明，物質(zhì)文明，生態(tài)文明的重要性。第五方面，擴(kuò)大地方立法范圍。第六方面，確立憲法宣誓，有利于提高憲法的權(quán)威，加強(qiáng)憲法的權(quán)威。第七方面，設(shè)立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)。關(guān)于新憲法的修訂，我認(rèn)為這將更有利于我國(guó)社會(huì)主義制度的發(fā)展，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)也將指日可待。我為作為一名中國(guó)人而感到榮幸。
我與大學(xué)演講稿篇四
摘要：面試是求職過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，你要在短時(shí)間內(nèi)贏得面試人員的賞識(shí)才能順利得到期待的工作。本文就面試禮儀與注意事項(xiàng)這兩方面展開(kāi)論述，范圍涉及面試時(shí)，應(yīng)聘者應(yīng)注意儀容儀表、言談舉止等方面，希望能給即將畢業(yè)的大學(xué)生朋友們提供一點(diǎn)幫助。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生、求職、面試、禮儀。
前言：我們每個(gè)人在不同的環(huán)境下都扮演著不同的角色，你可以同時(shí)集很多身份于一身，那么在面試時(shí)你應(yīng)該怎么做呢？要知道大多數(shù)人錄用的是他們喜歡的人，而不是最能干的人；企業(yè)也永遠(yuǎn)不需要最“優(yōu)秀”的人，而是需要最合適的人。所以在這個(gè)特定的時(shí)間里你應(yīng)當(dāng)扮演最適合這個(gè)職位的角色，并且通過(guò)成功的扮演以獲得你所期望的工作。本文將從面試前的準(zhǔn)備、面試過(guò)程中的注意事項(xiàng)，以及面試結(jié)束后必備的禮儀方面展開(kāi)論述。
一、面試前的準(zhǔn)備。
首先，你得對(duì)自己做出一個(gè)正確的定位。選擇一個(gè)適合自己的行業(yè)，而不是適合自己專(zhuān)業(yè)的行業(yè)。多和他人交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，最后結(jié)合自己的性格特征，興趣取向等方面，搞清楚自己能做什么？要做什么？想清楚了就去準(zhǔn)備，去做。永遠(yuǎn)不要忘記“機(jī)會(huì)總是留給那些準(zhǔn)備好的人的”。
其次，通過(guò)各種渠道查找有關(guān)用人單位的信息，包括公司的主要產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、管理方式，以及他們期望職工在這個(gè)特定的崗位上應(yīng)該具有的素質(zhì)。這對(duì)你在面試時(shí)應(yīng)對(duì)面試官的提問(wèn)會(huì)很有幫助的。必要時(shí)還可以提前去一次面試地點(diǎn)，以熟悉環(huán)境，你甚至要搞清楚廁所的方位。
第三，設(shè)計(jì)良好的個(gè)人形象。我給的建議是著裝最好與用人單位盡量保持一致或相似，以給對(duì)方一種親切感，讓面試官覺(jué)得你是他們的一份子，你想成為他們的'一份子。如果這方面有困難的話，也可以按以下建議著裝，最終目的都是要展示自己的精神面貌，給用人單位留下一個(gè)良好的印象。
一），男士可以穿西裝，以毛料的深藍(lán)色西裝為宜，全身顏色最好不要超過(guò)三種，可以配一雙黑色皮鞋、一雙深色襪子和一條領(lǐng)帶。西裝要平整、清潔、有褲線；西裝口袋不放任何東西；必需拆除西裝商標(biāo)。面試前應(yīng)理發(fā)、修指甲、刮胡子、去鼻毛，務(wù)必處理好這些細(xì)節(jié)。另外面試當(dāng)天記得洗兩次臉，稍稍用些護(hù)發(fā)、護(hù)膚品，以淡雅的香氣為佳；西裝上也可以適當(dāng)噴些香水，最好是前一天晚上就噴好，保證不要太刺鼻，否則會(huì)讓面試官感到不舒服。無(wú)論是護(hù)發(fā)、護(hù)膚品，還是香水務(wù)必保持氣味一致。
二），女士可以穿正規(guī)套裝、套裙，也應(yīng)遵守三色原則。套裙最好不要高過(guò)膝蓋三厘米，穿絲襪，配一雙系帶皮鞋，不宜穿高跟鞋?？梢耘湟粋€(gè)小巧耳環(huán)或胸針，切忌有太多的飾物。做到大方、得體。發(fā)型文雅、莊重、梳理整齊、長(zhǎng)發(fā)最好用發(fā)夾夾好，不能染鮮艷的顏色。化淡裝，不留長(zhǎng)指甲，最好涂自然色的指甲油。
二、面試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
一），提前10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，太早或太晚面試方都會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有時(shí)間觀念。最后檢查一下儀表需不需要補(bǔ)一下妝，看看發(fā)型有沒(méi)有亂口紅及齒間有沒(méi)有雜物等，用小鏡子照一下。在感覺(jué)一切準(zhǔn)備就緒的狀態(tài)下，才能從容地接受公司的面試。這期間還有一些需要注意的細(xì)節(jié)，現(xiàn)羅列如下：
2，不要吃東西，包括嚼口香糖；不要抽煙；
3，對(duì)其它工作人員以禮相待，主動(dòng)打招呼或行點(diǎn)頭禮；
4，關(guān)掉所有通訊設(shè)備，以免面試時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面；
6，不要太觀注非面試官司工作人員的談話，更不可冒失的發(fā)表評(píng)論；
7，等待過(guò)程也應(yīng)該站有站相，坐有坐相；
8，不煩看看隨身帶來(lái)的材料以緩解緊張的心情；
9，不可帶太多東西，一般是拿個(gè)公文包裝一些面試材料，或個(gè)人簡(jiǎn)歷。
二），等面試官叫到你的時(shí)一定要大聲答“是”然后再進(jìn)去面試。不論門(mén)是開(kāi)著、關(guān)著、半開(kāi)著，你都應(yīng)該敲門(mén)。敲門(mén)時(shí)以指節(jié)輕扣三聲，力度以面試人員能聽(tīng)到為宜。等到回復(fù)后再開(kāi)門(mén)進(jìn)去，開(kāi)門(mén)一定要輕。進(jìn)去后面向里邊輕輕將門(mén)帶上，向面試人員問(wèn)好，鞠躬或行點(diǎn)頭禮，并清楚的說(shuō)出自己的名字。
不要貿(mào)然與對(duì)方握手，除非他先伸出手來(lái)。握手時(shí)一定要使手臂呈“l(fā)”型，手心向上，從下到上迎向?qū)Ψ剑帐謺r(shí)以?xún)傻饺锏牧Φ?，上下垂直晃兩到三下為好。一定要顯示出自己的熱情、自信。
在對(duì)方?jīng)]請(qǐng)你入座之前，切記不可貿(mào)然就座。面試官還沒(méi)有開(kāi)口就順勢(shì)把自己掛在椅子上的人，已經(jīng)扣掉了一半分?jǐn)?shù)了。若對(duì)方一直沒(méi)請(qǐng)你入座，而那個(gè)位置偏偏有個(gè)座位，你可以適時(shí)提出“我是否可以坐在這呢？”的要求，得到對(duì)方允許后要說(shuō)聲“謝謝”，然后大大方方坐下去。
現(xiàn)分別討論一下男女的坐姿：共2頁(yè):上一頁(yè)12下一頁(yè)哦。
1，男士。入座時(shí)要輕，至少要坐滿椅子的2／3，后背輕靠椅背，雙膝自然并攏(男士可略分開(kāi))，雙手放在膝蓋上。身體可稍向前傾，表示尊重和謙虛。
上面的腿向回收，腳尖向下。
視線的處理，眼睛最好看著對(duì)方的眼鼻三角區(qū)（即“社交區(qū)”），但不要一直盯著不放，否則對(duì)方會(huì)以為你很怪，應(yīng)該時(shí)不時(shí)的移動(dòng)一下眼神。若面試人員不止一個(gè)人，回答問(wèn)題時(shí)一定要以目光掃視其他人，而將焦點(diǎn)集中在主考官身上。如果其他面試人員對(duì)你單獨(dú)提問(wèn)，一定要將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到他身上，回答完后再轉(zhuǎn)移回來(lái)。思考問(wèn)題時(shí)可以看著對(duì)方身后的墻，不要看天花板或窗戶外邊。
注意力要高度集中。無(wú)論談話投機(jī)與否，或者對(duì)方有其他的活動(dòng)，如暫時(shí)處理一下文件，接個(gè)電話等。你都不要因此分散注意力。不要四處看，顯出似聽(tīng)非聽(tīng)的樣子。如果你對(duì)對(duì)方的提問(wèn)漫不經(jīng)心、言論空洞，或是隨便解釋某種現(xiàn)象，輕率下斷語(yǔ)，借以表現(xiàn)自己的高明?；蚴沁B珠炮似地發(fā)問(wèn)，讓對(duì)方覺(jué)得你過(guò)分熱心和要求太高，以至于難以對(duì)付，這都容易破壞交談，是不好的交談習(xí)慣。迅速理解對(duì)方的問(wèn)題快速給出答案，當(dāng)然對(duì)于一些比較難的問(wèn)題可以適當(dāng)思考一會(huì)，千萬(wàn)別表現(xiàn)出你對(duì)對(duì)方所提問(wèn)題不理解而導(dǎo)致對(duì)方換一種說(shuō)法問(wèn)你，這樣會(huì)給對(duì)方留下你思維混亂，邏輯性差的印象。
回答應(yīng)誠(chéng)懇，知之為知之，不知為不知。隨身攜帶一個(gè)筆記本，記些東西，一方面是表示對(duì)對(duì)方的一種尊重；另一方面是避免出現(xiàn)上述問(wèn)題，要是你一時(shí)想不起來(lái)，或沒(méi)法作答，你可以將問(wèn)題記下來(lái)，并征求對(duì)方意見(jiàn)是否可以過(guò)后再補(bǔ)答這個(gè)問(wèn)題。
遞物應(yīng)大方得體，雙手呈遞。如果同一份材料遞交多人應(yīng)注意遞交次序，可以按對(duì)方職務(wù)高低順序遞交，若不清楚這點(diǎn)，也可以由近及遠(yuǎn)依次遞交，動(dòng)作一定要大方、得體，不拖泥帶水。
四）面試完后，起立，并向?qū)Ψ奖硎靖兄x，面向?qū)Ψ骄彶酵顺雒嬖囀?，不可走的太快，以免?duì)方誤以為你緊張、怯場(chǎng)、或有其它什么重要的事才這么快走的。最后出門(mén)時(shí)一定要對(duì)面試人員再次行點(diǎn)頭禮，并輕輕將門(mén)帶上。
三、面試結(jié)束后必備的禮儀。
一），三天后，再打電話，不可過(guò)早，能話時(shí)間不要超過(guò)五分鐘；
二），先表示感謝，再詢(xún)問(wèn)面試情況；
四），萬(wàn)一你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗了，也不要?dú)怵H。這一次失敗了，還有下一次，就業(yè)機(jī)會(huì)不只一個(gè)，關(guān)鍵是必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出失敗的原因，并針對(duì)這些不足重新做準(zhǔn)備，”吃一塹，長(zhǎng)一智”，謀求“東山再起”。
四、結(jié)語(yǔ)。
面試考察的是一個(gè)人的綜合實(shí)力，有些東西可以臨時(shí)抱佛腳，有些卻不行。像個(gè)人文化修養(yǎng)、禮儀修養(yǎng)這方面的東西就應(yīng)該平時(shí)多注意積累，才能做到臨陣不慌。作為一個(gè)求職者應(yīng)該時(shí)刻了解所求行業(yè)的動(dòng)態(tài)，以及職位的最新要求，不斷提高自己的個(gè)人能力，爭(zhēng)取拿到最好的職位。
另外，第一份工作別把錢(qián)看太重了，因?yàn)檫@是你從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)一份子的轉(zhuǎn)型期間，最好還是把精力投入在如何更快的適應(yīng)新環(huán)境，提升自身價(jià)值上來(lái)。
我與大學(xué)演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
我與大學(xué)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《不負(fù)韶華，與國(guó)共進(jìn)》。
李大釗同志說(shuō)過(guò)，青年要“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之聲?！鼻啻菏且簧纳厝A，青春更是國(guó)家的脊梁。孫中山先生說(shuō)，做人最大的事情“就是要知道怎么愛(ài)國(guó)”。青年要擔(dān)起國(guó)家的負(fù)擔(dān)，挑起國(guó)家的負(fù)擔(dān)，與國(guó)共進(jìn)。
我們要挺起青春的脊梁，邁開(kāi)青春的步伐，讓青春之中國(guó)充滿希望。外賣(mài)小哥雷海為在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)奪魁，平凡人生難掩詩(shī)心澎湃；北大女生宋璽參軍赴亞丁灣護(hù)航，懷揣萬(wàn)里赴戎機(jī)之豪情；平均年齡三十多歲的中國(guó)航天科研團(tuán)隊(duì)，對(duì)探索遙遠(yuǎn)深空充滿信心；北斗女神王淑芳嘔心瀝血鉆研科技，以青春生命強(qiáng)國(guó)之重器……我們青年一代，青春理想，青春活力，青春奮斗，正是中國(guó)精神和中國(guó)力量所在，“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，我們要努力奮斗，不負(fù)韶華，與國(guó)共進(jìn)。
為國(guó)請(qǐng)命，無(wú)怨無(wú)悔?？v觀歷史，每一代人的青年都要擔(dān)負(fù)著不同的使命。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；青年們點(diǎn)燃革命之火，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，青年們向困難進(jìn)軍，保家衛(wèi)國(guó)，建設(shè)新中國(guó)；在改革開(kāi)放新時(shí)期的我們更要“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而開(kāi)拓進(jìn)取。
當(dāng)今中國(guó)青年，更要放眼世界，從世界中尋找中國(guó)使命。當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，鄧小平同志提出“和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代兩大主題”，我們要用開(kāi)放的胸懷面向世界。在巴基斯坦工作的國(guó)企電力建設(shè)者喊出：“更廣闊的世界等待我們?nèi)c(diǎn)亮”；g20峰會(huì)，杭州一展中國(guó)風(fēng)采；一帶一路，中國(guó)引領(lǐng)世界發(fā)展之路；水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，共商國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)大事；中國(guó)高鐵，串聯(lián)世界，刷新中國(guó)速度；5g時(shí)代，中國(guó)華為率先起航……中國(guó)已成為面向世界全面開(kāi)放之國(guó)，而我們青年，更要放眼于國(guó)際提升中國(guó)地位，奮斗于世界綻放中國(guó)風(fēng)采。
作為新時(shí)代的青年，要有“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”的頑強(qiáng)與毅力；也要有“處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志”的境界，在困境之中“浴火重生，破繭成蝶”。擁有“板凳能坐十年冷”的忍耐；培養(yǎng)“泰山崩于前而色不改，麋《www．》鹿興于左而目不順”的定力。于世界中站穩(wěn)，于時(shí)代中奮進(jìn)?！安回?fù)韶華，與國(guó)共進(jìn)”，將自己的青春獻(xiàn)于祖國(guó)、獻(xiàn)于人民，于奉獻(xiàn)中無(wú)怨無(wú)悔。不負(fù)韶華，與國(guó)共進(jìn)！
我與大學(xué)演講稿篇七
沒(méi)有政治安全和國(guó)防安全就沒(méi)有國(guó)家安全，國(guó)和家永遠(yuǎn)是一個(gè)整體有國(guó)才有家，所以國(guó)家安全教育是非常重要的。對(duì)于生活在太平盛世的我們而言，安全就像空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但對(duì)于我們至關(guān)重要，一旦失去便是毀滅。國(guó)家安全像一個(gè)舒適的搖籃，但是我們不可以躺在搖籃里從大人變成孩子。國(guó)家安全看似宏大遙遠(yuǎn)，但是由每個(gè)人的努力而組建起來(lái)的，因此我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，從身邊做起，捍衛(wèi)國(guó)家的安全。
國(guó)家安全教育必不可少，因?yàn)閲?guó)家的安全，你我都是受益者，雖然我們生在了和平時(shí)代但我們也需認(rèn)識(shí)到，仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段，對(duì)我國(guó)家安全利益造成嚴(yán)重威脅，因此，每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全。
“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，要加強(qiáng)國(guó)家安全教育，增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。
我們要做到‘’人人關(guān)心國(guó)防建設(shè)、人人維護(hù)國(guó)家安全、人人為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)”的社會(huì)環(huán)境，筑牢維護(hù)國(guó)家安全的思想防線，共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
我與大學(xué)演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《國(guó)家安全，關(guān)系你我》。
今天是我國(guó)第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日。新國(guó)家安全法將每年4月15日定為全民國(guó)家安全教育日。目前，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。因此，“生于憂患，死于安樂(lè)”，不怕千日無(wú)患，就怕一日不防。“國(guó)家安全，人人有責(zé)”，沒(méi)有國(guó)家的安全和平，就沒(méi)有人民的安居樂(lè)業(yè)。所以維護(hù)國(guó)家安全是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)該認(rèn)真履行的義務(wù)。
只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。反過(guò)來(lái)，作為學(xué)生，只有我們每個(gè)人嚴(yán)格遵守憲法法律，切實(shí)增強(qiáng)校園安全防范意識(shí)，并自覺(jué)參與，才能構(gòu)筑社會(huì)安全銅墻鐵壁，也是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家安全盡我們的責(zé)任。目前，從媒體報(bào)道的校園問(wèn)題來(lái)看，交通安全、校外住宿安全、校園活動(dòng)安全，特別是課間追逐打鬧，下自習(xí)后校園逗留、同學(xué)矛盾糾紛、校園欺凌、校園網(wǎng)絡(luò)借貸、心理壓力疏導(dǎo)等問(wèn)題需要我們每個(gè)人高度關(guān)注和足夠重視，務(wù)必使安全意識(shí)入心入腦，切實(shí)排查安全隱患，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國(guó)家，讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長(zhǎng)城。
我的演講完畢，謝謝大家!
我與大學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，全體承訓(xùn)官兵，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自電子信息與通信學(xué)院的2014級(jí)本科生、校學(xué)生會(huì)主席于金寧。今天，華中大又迎來(lái)了她7000多位青春洋溢的孩子們。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校本科生和校學(xué)生會(huì)向新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們來(lái)到美麗的喻園，祝賀你們已經(jīng)做了一個(gè)非常正確的選擇，選擇華中大！
今天，我能感受到校園里洋溢著喜悅與激動(dòng)，因?yàn)榭吹侥銈?，我又想起了三年前的自己，?duì)身邊的一切都滿懷著好奇與憧憬，驚嘆于森林大學(xué)面積之大、樹(shù)木之多，希望在嶄新的操場(chǎng)上揮灑汗水，期待吃遍32個(gè)食堂，渴望在有400余萬(wàn)藏書(shū)量的圖書(shū)館盡情徜徉。當(dāng)然，在華中大，你們也將親身體會(huì)立德樹(shù)人的濃厚氛圍，領(lǐng)悟“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，感受“學(xué)在華中大”的優(yōu)良校風(fēng)，你們也將有機(jī)會(huì)與大師對(duì)話，接觸世界頂尖的科研平臺(tái)。這些都會(huì)是未來(lái)四年你們將經(jīng)歷的，留給你們?nèi)ヌ綄?，而我想華中大最具魅力的地方是她深厚的精神底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。
《大學(xué)》有說(shuō)：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！苯裉斓脑捳f(shuō)來(lái)，就是知目標(biāo)才有方向，有方向才心靜，心靜才處事周詳，處事周詳才能認(rèn)識(shí)自己。這恰描繪了理想的大學(xué)生活狀態(tài)。幸運(yùn)的是，在華中大，你在追求這種狀態(tài)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和迷茫，因?yàn)樵谶@兒有無(wú)數(shù)的榜樣指引我們靜下來(lái)，去思考在被譽(yù)為“新中國(guó)教育的縮影”的華中大里，怎么做人、做事、做學(xué)問(wèn)。
靜下來(lái)，認(rèn)識(shí)自己，在華中大尋覓做人的真諦。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)：“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望?！蔽覀?nèi)A中大學(xué)子也應(yīng)有自己的信念與擔(dān)當(dāng)。我相信在你們?nèi)胄Ｇ熬吐?tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)名字——胡吉偉。在樹(shù)影斑駁的青年園還豎立著鐫刻著吉偉學(xué)長(zhǎng)19歲容顏的塑像，他挺身而出救助落水兒童的革命英雄主義精神就如同這座塑像，雖然時(shí)隔16年卻仍舊熠熠生輝，而“胡吉偉班”16年的堅(jiān)守與傳承也為胡吉偉精神不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。兩個(gè)月前，公管學(xué)院的張雅斐學(xué)長(zhǎng)捐獻(xiàn)了256毫升造血干細(xì)胞，挽救了一名10歲的血液病患兒，華中大捐髓人數(shù)已經(jīng)位列湖北省高校第一名。當(dāng)然，在華中大，還有許許多多這樣的榜樣，他們都用自己的青春和行動(dòng)詮釋了華中大人的信念與擔(dān)當(dāng)。希望你們也能以身立德，做“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的大學(xué)生。
靜下來(lái)，認(rèn)識(shí)自己，在華中大不忘做事的初心。習(xí)總書(shū)記曾說(shuō)：“我們干事業(yè)不能忘本忘祖、忘記初心?！彪S著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)風(fēng)氣略顯浮躁，功利主義和實(shí)用主義思潮甚囂塵上，人們仿佛都在急于找尋通往成功的捷徑，而忘記做事的初心。“經(jīng)過(guò)反復(fù)慎重考慮，我誠(chéng)懇、鄭重地申請(qǐng)?jiān)谯聹?zhǔn)村再干一年……”這是蔣文海老師在駐村扶貧期滿后向?qū)W校提出的申請(qǐng)。他堅(jiān)持把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，讓人生在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)光彩，而這也應(yīng)是我們堅(jiān)守的初心。
靜下來(lái)，認(rèn)識(shí)自己，在華中大領(lǐng)悟做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。學(xué)必專(zhuān)靜，而后能有成。華中大是一所“學(xué)生、學(xué)者和學(xué)術(shù)的大學(xué)”，我們要讓“學(xué)在華中大”的名片更加響亮。荊楚楷模馮克燕教授常說(shuō)：“跟專(zhuān)業(yè)比起來(lái)，我永遠(yuǎn)不及格，我只是59分的教授，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)?！睂W(xué)無(wú)止境，希望大家秉持“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的治學(xué)態(tài)度，既讀有字之書(shū)，又讀無(wú)字之書(shū)，既學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又培養(yǎng)文化底蘊(yùn)，“心無(wú)旁騖，學(xué)成文武藝，報(bào)效祖國(guó)和人民?！?/p>
裘法祖院士曾在如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)上給我們一個(gè)很好的答案：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足?！睂W(xué)弟學(xué)妹們，我想這一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事會(huì)讓華中大在你們的心中變的鮮活起來(lái)。剛進(jìn)大學(xué)的你們，有著無(wú)限的可能，你可以潛心科研、沉浸學(xué)術(shù)、癡迷學(xué)習(xí)、熱衷實(shí)踐……但是無(wú)論作何選擇，我都希望你們能先靜下來(lái)跟自己談一場(chǎng)戀愛(ài)，然后知道什么是你最?lèi)?ài)的東西，什么是自己前進(jìn)的方向。
學(xué)弟學(xué)妹們，你們即將在這里開(kāi)啟你們的華中大之旅，旅途中別忘了靜下來(lái)，認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，在大學(xué)的生活中，扎根華中大的沃土，充分吸收華中大的營(yíng)養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中，牢固樹(shù)立四個(gè)正確認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地聽(tīng)黨話、跟黨走，在開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春華章！祝愿你們四年后再次相聚在這里時(shí)都能收獲滿滿的、值得講述的、專(zhuān)屬于你們的華中大故事！
最后我想說(shuō)，今天是第33個(gè)教師節(jié)。三尺講臺(tái)存明月，一支粉筆寫(xiě)春秋。是您澆灌著芬芳桃李，是您成就著國(guó)家棟梁！在這個(gè)特別的日子，祝全體老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康！學(xué)弟學(xué)妹們也為我們的恩師精心準(zhǔn)備了一份特殊的禮物。下面有請(qǐng)2017級(jí)新生代表上臺(tái)，為臺(tái)上就座的各位老師獻(xiàn)上自己親手繪制的教師節(jié)卡片。
我與大學(xué)演講稿篇十
了新的發(fā)展機(jī)遇。在今后的辦學(xué)道路上，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持政治建校，平安立校，質(zhì)量興校，使老年大學(xué)真正成為增長(zhǎng)知識(shí)、融合智慧、發(fā)展友誼、陶冶情操、提高素質(zhì)，傳承文明的老年殿堂。為此，下面我提三點(diǎn)工作意見(jiàn)：
政治建設(shè)、滿足老干部。
精神。
文化生活需要的重要載體，是。
黨
和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁。因此，我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中組發(fā)。
20xx。
號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下離退休干部工作的意見(jiàn)》及最近全省老干部局長(zhǎng)會(huì)議的。
精神。
提高認(rèn)識(shí)加大措施加速推進(jìn)老年教育事業(yè)的發(fā)展切實(shí)滿足老同志的學(xué)習(xí)、文化、娛樂(lè)等方面的要求。
和社會(huì)各界進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展老年教育事業(yè)、辦好老年大學(xué)的重大意義，切實(shí)把它作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一件大事抓緊抓好。
二是要加強(qiáng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
增加投入。我市的老年教育事業(yè)雖在不斷發(fā)展但與老同志的要求還有一定差距。尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的老年學(xué)校建設(shè)還相對(duì)滯后與社會(huì)發(fā)展及老年人的。
精神。
文化需求還不相適應(yīng)。因此，要積極爭(zhēng)取各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
和社會(huì)各界對(duì)老年教育事業(yè)的支持，堅(jiān)持政府和社會(huì)力量?jī)蓷l腿走路的方針，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，共同辦好老年教育事業(yè)，以滿足日益增多的老年群體參加學(xué)習(xí)的需要。要切實(shí)加強(qiáng)老年大學(xué)。
領(lǐng)導(dǎo)。
班子建設(shè)，同時(shí)，希望校務(wù)委員會(huì)成員單位繼續(xù)大力支持、緊密配合老年大學(xué)各項(xiàng)工作，共同促進(jìn)我市老年教育事業(yè)發(fā)展。
三是要齊心協(xié)力，共建和諧。創(chuàng)建星級(jí)老年學(xué)校是。
2015。
年的一項(xiàng)重要工作，我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)方法，建設(shè)和諧校園。要不斷加強(qiáng)政治教育，切實(shí)提高管理服務(wù)水平，充分發(fā)揮老年學(xué)員的積極性，努力營(yíng)造老年同志快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂(lè)的良好氛圍。要加強(qiáng)教職員工隊(duì)伍建設(shè)，希望老大的教師們真心熱愛(ài)老年教育事業(yè)，不斷增強(qiáng)敬業(yè)。
精神。
切實(shí)做到教書(shū)育人;也希望全體教職員工自覺(jué)做到愛(ài)崗敬業(yè)滿腔熱情地為老同志服務(wù)使老年大學(xué)真正成為老年朋友“學(xué)習(xí)的殿堂。
精神。
的樂(lè)園”。
和社會(huì)各界的積極支持下，我市的老年教育事業(yè)必將出現(xiàn)一個(gè)全面發(fā)展的新局面，并將為建設(shè)富裕和諧余姚起到積極的作用。
最后，衷心祝愿各位學(xué)員學(xué)有所成，
精神。
愉快，健康長(zhǎng)壽!祝愿各位教職員工工作順利，家庭幸福!祝愿我市老年教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺發(fā)達(dá)。謝謝大家！
我與大學(xué)演講稿篇十一
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會(huì)中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會(huì)更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的講話完了，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家早上好!
這天我國(guó)旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗樱缴贂r(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的'。因此，我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;。
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，
讓我們一齊努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，
讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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我與大學(xué)演講稿篇十二
對(duì)于企業(yè)的大多數(shù)員工來(lái)說(shuō)，都是默默無(wú)聞的普通人，沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，沒(méi)有耀眼的光環(huán)，平時(shí)也許不善言辭，不說(shuō)大話，從不認(rèn)為自己能做出突出貢獻(xiàn)，按時(shí)上下班，遵章守紀(jì)，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。但是就是在這些普通員工身上我感受到一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求。企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展、壯大，歸根結(jié)底是要靠這些人的，他們這些平凡人才是企業(yè)真正的中流砥柱。當(dāng)這些平凡人肩膀上的責(zé)任凝聚起來(lái)的時(shí)候，就匯集成了整個(gè)企業(yè)的責(zé)任，使企業(yè)的發(fā)展順利，穩(wěn)定。感動(dòng)在企業(yè)金字塔的底層，感動(dòng)在真實(shí)中，感動(dòng)在勞動(dòng)中，感動(dòng)在科礦中。 企業(yè)中的每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員，都是這個(gè)大家庭的主人，企業(yè)是我們的工作也是我們的事業(yè)。盡管每個(gè)人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量，在把自己份內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上，去盡量幫助別人，為企業(yè)盡到自己的責(zé)任，這就已經(jīng)是對(duì)我們這個(gè)大家庭的最好報(bào)答了。
但是我們有一些問(wèn)題，也面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的企業(yè)同樣是個(gè)孩子，是個(gè)新手，同樣需要時(shí)間，需要成長(zhǎng)的過(guò)程。我們個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的成長(zhǎng)是同步的，我們需要企業(yè)給我們提供成長(zhǎng)的舞臺(tái)，企業(yè)同樣需要我們奉獻(xiàn)智慧，通力合作，使我們的企業(yè)成為煤礦領(lǐng)域的常青樹(shù)。為了盡快適應(yīng)、盡快成長(zhǎng)、盡早為公司多做貢獻(xiàn)，我考慮從以下幾個(gè)方面努力。
首先，愛(ài)崗敬業(yè)。我們的企業(yè)由若干個(gè)不同的崗位組成，這些崗位都是有機(jī)的結(jié)合體，倘如哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或毛病，小則影響工作，大則會(huì)對(duì)企業(yè)造成損失。員工是結(jié)合體的組成部分，只有我們每個(gè)員工將自己的崗位打造成優(yōu)秀崗位，我們的整體才會(huì)優(yōu)秀，我們的企業(yè)才會(huì)優(yōu)秀。熟悉了公司制造部車(chē)間的一些工位后，更體會(huì)到“獨(dú)木不成林”這句話，一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)，他也不可能一個(gè)人完成北京站無(wú)柱站臺(tái)雨棚，不可能一個(gè)完成上海南站，更不可能完成煙大輪渡。只有人人珍惜自己的崗位，做好本職工作，并熱愛(ài)自己的崗位，公司才能形成巨大的合力，才能持續(xù)健康的發(fā)展。
一塊基石，自然增加對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和公司文化的認(rèn)同感。 最后，員工和企業(yè)共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。良好的社會(huì)環(huán)境，打造一個(gè)全新的企業(yè)與員工的關(guān)系。良好的工作環(huán)境，健康的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，不僅使我們身心愉悅，與此同時(shí)會(huì)大大提高我們的工作熱情，工作效率。以同心同德為目標(biāo)，在領(lǐng)導(dǎo)和員工，上級(jí)和下級(jí)，左鄰右舍之間打造一個(gè)團(tuán)結(jié)就是力量的戰(zhàn)斗集體?，F(xiàn)在公司的開(kāi)工項(xiàng)目比較多，很多活要有外面的人來(lái)公司制造部干，人員上比較混亂，這就向我們每一個(gè)人提出了新的要求，我們不僅公司內(nèi)部要通力合作，創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境；還要與外面來(lái)的外協(xié)隊(duì)伍搞好關(guān)系，使雙方能夠很好的溝通，達(dá)到雙贏的目的。
雖然有時(shí)我們的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們要求嚴(yán)格了一點(diǎn)，雖然我們的企業(yè)還有不盡人意的地方，因?yàn)槲覀円粯幽贻p。但它為我們提供了生存、工作和學(xué)習(xí)的土壤，我們應(yīng)為它的安寧、和諧、秩序和發(fā)展盡微薄之力，因?yàn)槲覀兪瞧渲械囊粏T。企業(yè)是我們的家，我們只有同心同德，努力奮斗，團(tuán)結(jié)工作，才能共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。
我與大學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的讀書(shū)演講活動(dòng)。這段時(shí)間在書(shū)的海洋里徜徉，讓我感受到讀書(shū)的重要性，并且深深地愛(ài)上了讀書(shū)。讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)的理由吧。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。讀詩(shī)詞，可以領(lǐng)略漢字的優(yōu)美意境；讀史書(shū)，可以以史為鑒，展望未來(lái)；讀名著，可以學(xué)習(xí)不同人物的優(yōu)秀品質(zhì)。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的勸誡而發(fā)奮讀書(shū)，鉆研兵法，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，最終成為了文武雙全的一代名將。漢代張良熟讀《太公兵法》，歸附劉邦后，多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻(xiàn)策，得到了劉邦的賞識(shí)，他自己也成為杰出的軍事謀略家。還記得我在初三時(shí)讀了司馬遷的《史記》，讓我了解了中國(guó)古代歷史的發(fā)展概況，在會(huì)考中也考出了優(yōu)異成績(jī)。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)可以有助于寫(xiě)作。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，只要書(shū)讀得多了，寫(xiě)作能力自然會(huì)提升。我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生，少年時(shí)每天晚上堅(jiān)持讀書(shū)，即使天寒地凍，也會(huì)靠吃辣椒進(jìn)行驅(qū)寒苦讀，寫(xiě)作。新中國(guó)成立后，其多篇作品被選入中小學(xué)語(yǔ)文教材，對(duì)中國(guó)的語(yǔ)言和文學(xué)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。清代大教育家萬(wàn)斯，小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，被父親強(qiáng)制關(guān)進(jìn)書(shū)房。他從厭惡讀書(shū)到發(fā)奮讀書(shū)，最終成為了一名通曉歷史、飽覽群書(shū)的著名學(xué)者，在《二十四史》中《明史》的編撰中做出巨大貢獻(xiàn)。我自初三開(kāi)始，寫(xiě)作水平不斷提高，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，那是因?yàn)槲依谜n余時(shí)間讀了多本散文讀本和作文選。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)可以陶冶情操。讀杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，可以領(lǐng)悟到他心懷天下的博大胸懷；讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保梢灶I(lǐng)悟到他不畏艱難，勇往直前的意志；讀辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，可以領(lǐng)悟到他忠心報(bào)國(guó)的決心。
總之，讀書(shū)對(duì)我們有益。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)讀書(shū)，發(fā)奮讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)吧！
謝謝大家。
我與大學(xué)演講稿篇十四
尊敬老師們、親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《我與讀書(shū)》。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，更是所有讀書(shū)人的口中代代流傳。
小時(shí)候，我就特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事。一個(gè)故事，要媽媽講上三五遍，每一次，都會(huì)被書(shū)中的故事深深打動(dòng)。我最喜歡聽(tīng)的一篇故事，是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時(shí)候，我的心，也隨著丑小鴨的歷程，不安地上下跳動(dòng)。媽媽讀完以后，我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開(kāi)始自己看書(shū)。媽媽給我買(mǎi)回了一些名著，我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書(shū)城，也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上，一看就是兩個(gè)鐘頭。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)。我同情賣(mài)火柴的小女孩，我關(guān)心海底人魚(yú)小公主的命運(yùn)，我為簡(jiǎn)。愛(ài)的心感動(dòng)，我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛(ài)情難過(guò)得掉下眼淚。讀書(shū)帶給我最雋永的樂(lè)趣，讀書(shū)帶給我豐富的世界，讓我用善良和純真的目光看待一切。
長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)"讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話。"是的，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們，他們有著敏銳的，洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流。因此，書(shū)中便有了大師們的精神：《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒；《飄》中寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的險(xiǎn)惡，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)主人公的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀；《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真，善，美；我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)；我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了社會(huì)的變革；我更從書(shū)中學(xué)會(huì)了思考。
戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"的確，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛。就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉，沒(méi)有靈魂空虛軀殼。
書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，經(jīng)歷了世代滄桑，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。我與他共同分享喜，怒，哀，樂(lè)。
"半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。"同學(xué)們，讓我們暢飲這"源頭活水"，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與大學(xué)演講稿篇十五
4月27日上午9時(shí)，第三屆中國(guó)媒體經(jīng)營(yíng)管理論壇在京舉行，中華人民共和國(guó)新聞出版總署副署長(zhǎng)李東東出席并致詞。本屆論壇將就“媒企和諧”、“新技術(shù)引導(dǎo)的未來(lái)出版業(yè)”、“全國(guó)11城市都市類(lèi)報(bào)紙發(fā)行量公布”幾大議題展開(kāi)研討。
據(jù)論壇主辦方國(guó)新出版物發(fā)行數(shù)據(jù)調(diào)查中心提供的數(shù)據(jù)，全國(guó)各省級(jí)新聞出版局報(bào)刊處、國(guó)內(nèi)最頂尖媒體、大中型廣告公司、大廣告主和國(guó)外媒體界知名人士共約300余名代表參加了會(huì)議。
以下是《財(cái)經(jīng)》雜志的總經(jīng)理吳傳暉發(fā)言的全文：
各位同行、各位朋友，大家好，很高興得到這個(gè)主辦單位的邀請(qǐng)，到這里跟大家溝通探討“媒體與企業(yè)共贏”這么一個(gè)話題。剛才華蓋創(chuàng)意這位先生給了我們一個(gè)很棒的視覺(jué)盛宴。其實(shí)歸根到底，這些圖片都是用在媒體上，無(wú)論它是紙媒，還是網(wǎng)站，還是商家的廣告。
我剛剛來(lái)的時(shí)候，我也在想，一路上因?yàn)榻煌ê芏?，馬上要放假了，甚至堵得開(kāi)不了。其實(shí)我們常常發(fā)現(xiàn)在路上這么堵的階段，擁擠不僅僅是汽車(chē)，可能一百米的路上都有很多的廣告蹦到大家眼前，包括燈箱的個(gè)、樓宇的廣告，所謂這些形態(tài)都可以在很短路程里看到，剛才啊，手機(jī)里收到招行的促銷(xiāo)廣告。實(shí)際上每個(gè)人、每一天都被大量媒體所包圍，我們可能是看著報(bào)紙，吃著早飯，聽(tīng)著電臺(tái)廣播去上班。在等電梯時(shí)還有其它的東西看一下。到辦公室，msn上還有其它的廣告，進(jìn)了電郵，還有一些垃圾郵件。中午時(shí)，你下樓吃飯時(shí)，可能人家塞給你一些宣傳片，回到家里你會(huì)翻翻雜志，基本上我們中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入媒體泛濫的時(shí)代，十幾年前，我們想，可能能看的就幾個(gè)頻道，全國(guó)真正比較成功的商業(yè)興市場(chǎng)化的媒體是屈指可數(shù)的。今天我們很容易超過(guò)60個(gè)電視頻道，可以選擇的網(wǎng)站可能是幾千個(gè)，任何一棟樓都有像分眾這樣的傳播媒體。連出租車(chē)的椅背上都有了小的電視屏幕了，過(guò)去三月份中國(guó)有差不多超過(guò)20本雜志創(chuàng)刊或者重新改版。
在這樣的情況下，每個(gè)人都很困惑，比較迷惑，受眾是覺(jué)得這個(gè)信息在爆炸，不知道選擇什么樣的消息渠道，應(yīng)該瀏覽什么樣的信息，企業(yè)也挑花眼了，每個(gè)媒體都在兜售自己的受眾和傳播力。媒體的日子其實(shí)越來(lái)越難過(guò)，為什么我這么說(shuō)呢?因?yàn)槟愕氖鼙娫絹?lái)越挑剔了，企業(yè)要拼命給你壓價(jià)，在任何一個(gè)領(lǐng)域，任何一個(gè)媒體，都面臨著一大堆的模仿者、跟隨者或者是挑戰(zhàn)者，每一個(gè)所謂的我們叫出版人或者叫媒體經(jīng)營(yíng)的負(fù)責(zé)人，都在想怎么樣使自己媒體與眾不同、脫穎而出。但是我個(gè)人還是認(rèn)為，整體而言，媒體其實(shí)并沒(méi)有因?yàn)閿?shù)量的增加而貶值，因?yàn)榇罅咳狈τ衅焚|(zhì)的媒體，這些缺乏品質(zhì)的媒體是沒(méi)有價(jià)值的。媒體的泛濫也只是相對(duì)的，因?yàn)楹玫拿襟w資源永遠(yuǎn)是稀缺的，什么叫好的媒體?是可以創(chuàng)造價(jià)值的媒體。
我今天想說(shuō)，擁有這創(chuàng)造價(jià)值的媒體才可以與企業(yè)共贏。這是我今天在這里想表達(dá)的一個(gè)思路。一個(gè)重要的問(wèn)題就是什么是媒體的價(jià)值或者說(shuō)媒體能為誰(shuí)帶來(lái)什么樣的價(jià)值。當(dāng)然我們都很清楚，媒體存在的價(jià)值和意義，在于它所謂“中間人”的位置，因?yàn)槲覀儼研畔Ыo受眾，把受眾的注意力帶給我們的廣告主，這是一個(gè)真理，可是在今天的市場(chǎng)環(huán)境里，其實(shí)情況可能要復(fù)雜一些。剛才講了，現(xiàn)在的社會(huì)并不是稀缺的，而是非常充足的，甚至是多余的，有時(shí)甚至讓你感覺(jué)帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果真的媒體貶值，最主要的原因信息本身在貶值，剛才華蓋創(chuàng)意那位先生也說(shuō)到，人們正在改變獲取信息的方式和介質(zhì)，你是看還是閱讀，有很多的選擇。但是，在這樣一個(gè)環(huán)境下，我反而覺(jué)得，媒體沒(méi)有失去其存在的價(jià)值在于因?yàn)楹玫拿襟w反而有更多的機(jī)會(huì)。也就是說(shuō)，包括在我們編輯團(tuán)隊(duì)或者我們?cè)诮?jīng)營(yíng)部分，我們一直比較強(qiáng)調(diào)所謂好的團(tuán)體，是有品質(zhì)的媒體及，反而會(huì)有更多的機(jī)會(huì)可以成功，什么叫好的媒體?我們認(rèn)為是好的媒體能夠幫助受眾把信息變成知識(shí)。
我與大學(xué)演講稿篇十六
不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但正是那些堅(jiān)持，才從一寸寸冰封的土地里，迸發(fā)孕育出千萬(wàn)朵怒放的薔薇。
春花秋月、夏陽(yáng)冬雪、轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到汝州市人民醫(yī)院工作已有三年。三年，筆耕不綴,三年，歲月如歌，三年，紙短情長(zhǎng)。三年來(lái)，和同事們一道用散發(fā)墨香的激揚(yáng)文字，用飽含記憶的華麗篇章，記載著醫(yī)院成立以來(lái)全面整合日新月異的每一段發(fā)展歷程，刻錄著汝醫(yī)人凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏的每一個(gè)動(dòng)人瞬間。
20xx年，我興致勃勃，滿懷憧憬和期待加入這個(gè)大家庭——汝州市人民醫(yī)院，和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部這些能量滿滿的同事一起開(kāi)啟了我的工作人生。在這里，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)誠(chéng)懇懇的與人交際，學(xué)會(huì)了兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地地對(duì)待學(xué)習(xí)。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，我與她相互見(jiàn)證著成熟的經(jīng)歷！
工作有歡笑也有汗水。我和同事們的重點(diǎn)任務(wù)就是把醫(yī)院決策部署、工作動(dòng)態(tài)、專(zhuān)科建設(shè)、醫(yī)護(hù)風(fēng)采、各種日常活動(dòng)等信息，以最快的速度通過(guò)院內(nèi)外媒體及時(shí)推送，讓院內(nèi)同事和社會(huì)各界在最短的時(shí)間，了解醫(yī)院的信息動(dòng)態(tài)。采稿、寫(xiě)稿、修稿、定稿、編輯、排版、推送、轉(zhuǎn)發(fā)……平均每天兩篇稿件，全年就有700余篇稿件。機(jī)械的工作程序，固定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，周而復(fù)始，在平凡中求創(chuàng)新，咬文嚼字，還要做到盡善盡美，有過(guò)煩躁，有過(guò)苦惱，也曾想過(guò)放棄。
然而當(dāng)每期的報(bào)紙編排完成后，我們伸展著腰身，互相逗笑著帶月而歸，靜等最新版《汝醫(yī)人》即將問(wèn)世時(shí)；當(dāng)每期微信新聞稿采編推送后，用那模糊的視力看到我們?nèi)赆t(yī)人微信平臺(tái)的閱讀點(diǎn)擊量不斷提升時(shí)；當(dāng)醫(yī)院每次組織的重大活動(dòng)經(jīng)過(guò)我們精心計(jì)劃周密安排，圓滿落幕時(shí)；貴在堅(jiān)持的成就感，永不放棄的信念感，便油然而生。
在我進(jìn)醫(yī)院的這些年，有很多感人的事跡一直扎根在心里，讓我深深感受到醫(yī)院這個(gè)大家庭滿滿的的正能量和感染力。大家聽(tīng)到王會(huì)仙這個(gè)名字都不陌生吧，因車(chē)禍?zhǔn)軅耐鯐?huì)仙，與三歲的女兒相依為命，車(chē)禍后入住我院生活不能自理，女兒無(wú)人照料，車(chē)禍無(wú)情、人有情.院長(zhǎng)劉青強(qiáng)第一時(shí)間去病房看望，讓她放寬心，安心治病，不要有后顧之憂。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部立即發(fā)出愛(ài)心倡議書(shū)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭進(jìn)行愛(ài)心捐款，全院干部職工紛紛伸出援助之手，捐款捐物，愛(ài)心不斷。骨科醫(yī)護(hù)人員不僅為她進(jìn)行手術(shù)治療，還用心照顧她們的飲食起居。此舉得到了社會(huì)各界和眾多媒體的廣泛關(guān)注，汝州電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、中央電視臺(tái)各級(jí)媒體競(jìng)相報(bào)道，一時(shí)間，愛(ài)心滿滿的汝州市人醫(yī)院享譽(yù)各地。愛(ài)，在傳遞，愛(ài)，在輻射，汝醫(yī)有愛(ài)，汝州有愛(ài)，中國(guó)有愛(ài).
作為一個(gè)宣傳人，深刻認(rèn)識(shí)到信息傳播的影響力和正能量的感召力，也深深認(rèn)識(shí)到自己身上的責(zé)任和義務(wù)。《汝醫(yī)人》和微信平臺(tái)運(yùn)行三周年，每一場(chǎng)重大新聞宣傳的采編、每一篇醫(yī)療新技術(shù)新療法的真實(shí)寫(xiě)照、每一封言辭懇切的患者感謝信，每一期散發(fā)著油墨清香的《汝醫(yī)人》，無(wú)不凝結(jié)著我們?nèi)w汝醫(yī)人的心血和智慧，無(wú)不體現(xiàn)著我與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部全體人員的堅(jiān)守與堅(jiān)持.
過(guò)去這三年，是汝醫(yī)人孜孜追求、揮灑汗水、上下求索的三年，也是見(jiàn)證歷史、收獲榮光、鑄就輝煌的三年。汝醫(yī)是我們奉獻(xiàn)青春展現(xiàn)才華最堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，我們是汝醫(yī)這個(gè)大舞臺(tái)最美的舞者。靚麗勤勉的汝醫(yī)人，讓我們攜手共進(jìn)、不忘初心、砥礪前行、共同創(chuàng)造汝州市人民醫(yī)院更加美好的未來(lái)。
我與大學(xué)演講稿篇十七
大家好！
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！痹谖覀?nèi)松缆飞希瑫?huì)遇到許多似絆腳石一樣的困難坎坷，想要克服困難，就需要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。那么這堅(jiān)強(qiáng)的精神從何而來(lái)呢？毫無(wú)疑問(wèn)是鍛煉出來(lái)的。
這個(gè)暑假，是我第一次軍訓(xùn)。在政治學(xué)院，我每天都要穿著迷彩服站在大火球似的太陽(yáng)下訓(xùn)練。那份疲勞簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。早上八點(diǎn)我就穿著長(zhǎng)褲去訓(xùn)練，雖說(shuō)是早上，可那太陽(yáng)就像生氣的巨人一樣，向我噴灑著熾熱的陽(yáng)光。那種陽(yáng)光曬的大樹(shù)都脫了層皮，小草都挺不直腰。我們被教官罰在太陽(yáng)下面站軍姿。起初，我還能堅(jiān)持，可是后來(lái)，我就覺(jué)得疲憊不堪了。熾熱的陽(yáng)光使我口干舌燥，教官那鷹一般的眼睛使我非常緊張，漫長(zhǎng)的時(shí)間使我變得煩躁。我不知道這種痛苦還要持續(xù)多久，但我知道我快沒(méi)勁了。終于有人忍不住動(dòng)了一下，教官便大聲吼道：“你們這點(diǎn)累都承受不了，那初中學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)你們又如何能受了？”我聽(tīng)了，若有所思。我心想：學(xué)習(xí)上需要吃苦，需要承受，更需要堅(jiān)持。這時(shí)我鼓起精神，沒(méi)動(dòng)了。有的學(xué)生堅(jiān)持不住了，就只能休息會(huì)了?？吹酵瑢W(xué)這樣，我更知道要擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神是多么不容易。久而久之，我發(fā)現(xiàn)我還不是太堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)槲乙恢痹谒伎紗?wèn)題。在站的過(guò)程中，我看到教官們都紋絲不動(dòng)，而我們卻堅(jiān)持不了。大概站了三十多分鐘，終于讓我們休息了。休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。
以后四天的軍訓(xùn)中，我已經(jīng)變得比原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)多了。令我最痛苦的是正步的分解動(dòng)作。每次做分解動(dòng)作，腳都要抬起來(lái)堅(jiān)持一會(huì)，我那時(shí)已大汗淋漓，氣喘吁吁了。每次軍訓(xùn)，我雖然很累，但是我有了許多感悟。
五天的軍訓(xùn)，讓我學(xué)到了一句能鞭策激勵(lì)自己的話“懦夫用淚水取得別人的憐憫，強(qiáng)者用汗水贏取別人的尊重。”我知道，在我的一生中，都會(huì)遇到困難逆境。在遇到一切困難時(shí)，就需要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。只有這樣，才會(huì)化險(xiǎn)為夷。在學(xué)習(xí)上也是如此，要想學(xué)得比別人好，成為出類(lèi)拔萃的尖子生，就要付出的比人多。付出也需要堅(jiān)持，比如有的人今天拼命學(xué)習(xí)，第二天又不學(xué)了。如此三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，終會(huì)一無(wú)所獲。我們要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持，就會(huì)成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，生活上的強(qiáng)者，使自己的人生變得多姿多彩！
謝謝大家！
我與大學(xué)演講稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個(gè)懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥?！?/p>
看完這則報(bào)道，我的心情很沉重，覺(jué)得把中國(guó)人的臉面丟完了。
在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
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