總結(jié)需要我們對過去的工作進行回顧和歸納，從而形成對整體情況的準確把握和清晰認知。在總結(jié)中，我們還可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗，增強可讀性和說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對您有所啟發(fā)。
運動團日活動總結(jié)篇一
這次重陽之旅，使“宅男宅女”走到了戶外，感受到了大自然的無窮魅力。一天的游覽之后，同學(xué)們的興致依然很高，似乎還沉浸在集體登山集體游戲的樂趣中。的確，此次團日活動給我們帶來了無窮的快樂。通過這次登山，我們達到了預(yù)期的目的，不僅放松了心情、鍛煉了身體，而且增長了見識，同時還增強了班級的凝聚力和同學(xué)之間的交流與溝通，本次活動在一片融洽和團結(jié)的氣氛中圓滿結(jié)束。
運動團日活動總結(jié)篇二
金秋九月，我們懷著理想與抱負邁進了大三的門檻，在經(jīng)歷了學(xué)期之初的適應(yīng)與調(diào)整之后，我們逐漸融入了新的環(huán)境，開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。然而，很多同學(xué)在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時卻忽略了對身體的鍛煉。我們的未來不僅要建立在我們對知識的儲備上，更要以健康的體魄與陽光的心理為基石。適逢重陽佳節(jié)，經(jīng)過團支部全體成員的討論與同意，我們決定組織一次集體出游——九九登高，暢游岳麓。
運動團日活動總結(jié)篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，為了促進同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆機械系趣味運動會。
本次運動會是以團結(jié)、合作、拼搏、競爭為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學(xué)生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了友誼第一、比賽第二的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了更高、更快、更強的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?/p>
(一)開展情況。
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經(jīng)驗。
1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。
學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;。
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)。
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。
但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數(shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結(jié)束活動。
最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;。
在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力。
一、活動情況。
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強。
為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處。
1、本次趣味運動會的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運動會的進行過程中，出現(xiàn)一些細節(jié)上的失誤。
2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。
運動團日活動總結(jié)篇四
為慶?！拔逅摹边\動__周年，迎接黨的__大勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結(jié)奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的凝聚力，公司團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、主題：崗位作貢獻、青年展風(fēng)采。
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、時間：4月__年員工，自愿報名。
六、組織單位：公司政工科（團委）。
八、活動流……程：
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結(jié)互助，并準備娛樂小節(jié)目（無硬性要求），充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工。
活動組織：公司團委。
2、活動總策劃：
3、活動指揮：
3、活動總責：
4、活動攝像、宣傳：
5、活動安全：
6、后勤保障：
十一、互動游戲。
坐地起身。
一。項目類型：團隊合作型。
二。游戲規(guī)則：
首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。
四。活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鏈。
一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。
二、游戲人數(shù)：小組全員（偶數(shù)）。
三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
人椅。
一。游戲類型：團隊游戲。
二。游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三。游戲規(guī)則和程序：
1、每組所有的成員都應(yīng)該圍成一圈，每位成員都應(yīng)該將他的手放在前面的隊友的肩上；
2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應(yīng)該徐徐坐在他后面隊友的大腿上；
3、坐下之后，開始計時，要求先正轉(zhuǎn)二圈，再反轉(zhuǎn)一圈，用時少的一組獲勝；
4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資。
1、安全：滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏（吳小斐）。
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料（商愛玲、劉倩玉）。
3、主食：方便面、白膜、火鍋（潘文峰、吳小斐）。
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布（李蓓蓓）。
5、酒水：純凈水4桶，礦泉水2箱（吳小斐）。
6、車輛：皮卡車輛（潘文峰）。
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個（帶鍋鏟）、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板（潘文峰、吳小斐）。
8、作料：油、鹽、火鍋底料。
9、橫幅、旗子、相機。
十三、活動參加人員：
運動團日活動總結(jié)篇五
為了讓16級同學(xué)銘記一二九愛國運動這段勇敢、壯烈卻又屈辱的歷史，增強同學(xué)們的愛國意識和情懷。xx學(xué)院分團委文教部于2016年12月10日下午6點30分在xx4棟開展了“一二九”愛國運動八十周年紀念日的團日活動。參與此次活動的人員有分團委文教部部長xx，文教部全體干事以及16級各班同學(xué)。
活動開始后，各班團支書組織同學(xué)起立并奏唱國歌，一曲嘹亮的國歌喚起了同學(xué)們的愛國情懷。接著，各班團支書向大家講解了“勿忘國恥，銘記歷史”的。
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詳細介紹了“一·二九”愛國運動產(chǎn)生的背景、過程及結(jié)果讓同學(xué)們對“一·二九“愛國運動有了深入的了解銘記國恥知恥而后勇。然后團支書們播放了一二九運動的視頻一段屈辱的中國史向同學(xué)們展來先烈們英勇無畏的精神深深感染著鞭策同學(xué)們。接著同學(xué)們積極發(fā)言闡述自己的觀后感以及對勇敢斗爭的先烈們的敬仰之情和自己對國家的深深愛護之意。最后團支書們對此次活動進行了總結(jié)在一片愛國聲中此次活動圓滿結(jié)束。
通過此次團日活動，不僅提醒了同學(xué)們勿忘歷史、勿忘國恥，還增強了同學(xué)們的愛國意識和民族情懷，相信同學(xué)們會在“一二九”愛國運動的氛圍下積極上進，努力學(xué)習(xí)，成為促進中華民族繁榮強大的新興力量。
為了紀念一二九學(xué)生運動，為了緩解緊張的期末復(fù)習(xí)生活，食品學(xué)院食品科學(xué)與工程091班和食品質(zhì)量與安全09班團支部于xx年12月9日聯(lián)合舉辦了“紀念一二九學(xué)生運動之素質(zhì)拓展”大型團日活動。
本次活動的形式新穎，巧借“學(xué)生運動”之歷史事件，舉辦了兩個班之間的男女籃球運動賽事，通過比賽的形式調(diào)動團員的積極性，增強了團支部內(nèi)部團結(jié)和支部之間的友誼。本次活動分兩個部分，分別是男生和女生的賽事。九點三十分，男生比賽準時開場，雙方在主力陣容僅僅打了半節(jié)的時候就開始派上大量替補參與比賽。這正體現(xiàn)了此次活動的全民參與的目的?？吹揭恍┍容^業(yè)余隊員們努力的表現(xiàn)，大家也紛紛瘋狂的呼喊起來，氣氛也因為這特別的比賽而越發(fā)高漲。男生比賽的間隙，是女生們表演的時間，女生們大多沒有碰過籃球，只有幾個本學(xué)期選到籃球課的女生有一定的技術(shù)。事實也證明：經(jīng)過籃球班的訓(xùn)練，女生們的水平空前提高，雙方女生最終16比16戰(zhàn)平。男生的比賽在女生結(jié)束后繼續(xù)開始，最后一節(jié)成了真刀真槍的實戰(zhàn)，最終食品061班一分險勝。
本次比賽以“紀念一二九學(xué)生運動”為契機，活躍了團員們的課余生活，不局限于空洞乏味的組織學(xué)習(xí)，大家的熱情比較高，達到了預(yù)期目的，兩個班的團支部的友誼也因此活動越發(fā)深厚。
這是一個特殊的日子――紀念一二·九運動81周年。在81年前的今天，為了救亡圖存，北平的學(xué)生們舉行了抗日救國的示威游行活動。這不僅喚起了人民反抗侵略者的愛國沉醉，也給了日軍當頭一棒。
每一位同學(xué)都認真安靜地觀看地著投影上的內(nèi)容，每一位上臺的同學(xué)也都精練地概述著，每一個人都感受著當時人民反抗侵略的愛國激情，即便那離我們已經(jīng)有76年了，也不禁在心中萌發(fā)出對每一位抗日愛國者沈深的敬佩之情，對漢奸和那些蠻不講理的官員們的厭惡與痛恨之情。
這次紀念“一二·九”運動為主題的班會課根固了我們對那些為革命而無私奉獻的偉人們的敬仰，深入了解了有關(guān)抗戰(zhàn)時期的相關(guān)歷史，新世紀的我們要珍惜今天來之易的幸福生活，過好每一天，精彩每一天!
趁著今年這股革命風(fēng)再次到來，我們在校外開展了與父母一同學(xué)習(xí)自己制作的有關(guān)129主題的ppt。
這次活動增進了父母與孩子之間的交流，更重要的是起到了129活動紀念日的宣傳效果與教育效果。給予同學(xué)與家長心靈上的一次沖擊。我們仿佛回到那個恥辱的年代，感受被蹂躪的卑微，感受烈士沖鋒陷陣時的英勇，感受那戰(zhàn)鼓的震耳發(fā)聵….
運動團日活動總結(jié)篇六
周六下午2點整，我們在902路公交車終點站準時集合，集體乘車向岳麓山正門進軍。結(jié)束了連續(xù)幾天的陰雨天氣，周六一天陽光普照、天氣晴好，大家的興致也提高了許多。公交車上，同學(xué)們主動為老人讓座，彼此之間說說笑笑，分享學(xué)習(xí)和生活中的趣聞趣事，氣氛十分融洽。
2、暢游岳麓。
（1）登山開始，樂在路上。
（2）中途小憩，合影留念。
女生寢室117——彭文惠，徐育玲，沈丹霞，藍舒穎。
女生寢室119——郭佩佩，孫雪，唐楚楚，吳旻旻；
3、山頂活動。
（1）班長召開小型班會，向同學(xué)們傳達學(xué)院精神，強調(diào)緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)問題，提醒大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不遲到早退、不無故曠課，加強自主學(xué)習(xí)，做好學(xué)期規(guī)劃。
（2）大家一起進行“truthorbrave”游戲，通過數(shù)字競猜的方法選出輸者，由該名同學(xué)選擇“truth（真心話）”還是“brave（大冒險）”——選擇真心話，則由勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意說出任何行為問題由輸方嘗試完成，之后，本回合結(jié)束，開始下一回合。
a大冒險之郭佩佩——到對面的班級中為其成員唱首歌。
平時溫柔靦腆的佩佩同學(xué)“愿賭服輸”，站在人群中央為大家傾情演繹了一首《我愛北京天安門》，這位河北妹子用自己甜美的歌喉贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲！
b大冒險之王中南——去部隊工廠“探險”。
中南同學(xué)躊躇滿志地向工廠大門走去，本想混過門衛(wèi)監(jiān)視的目光偷偷溜進去，怎奈工廠工作人員極其盡職盡責，“閑雜人等禁止入內(nèi)”，于是，沒能順利完成任務(wù)的王中南只能無奈地鎩羽而歸啦！
運動團日活動總結(jié)篇七
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！?/p>
在五四青年節(jié)，我校舉行了有關(guān)系列的活動了，在五四青年節(jié)當日，上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了，個個都目不轉(zhuǎn)睛了，個個都好認真聽，看啊。到下午，就舉行了游園活動，就好似回想當年的六一兒童節(jié)啦，個個同學(xué)都好踴躍參與啊，個個同學(xué)都收獲好大了，都面帶笑容拿著獎品回來啊。個個同學(xué)都玩得好開心啊。
在5月6日，我校舉行了“校園紅歌會”歌詠比賽啊，這個比賽個個班都要參加的，到結(jié)果出來了，個個都無心情啦，這個成績不是我們想要的，我們的理想是一等獎了，而今次得三等獎，個個都好失望啊對于今次個歌詠比賽來講，同學(xué)們別灰心啦，我們還有機會啊，我們在明年拿一等獎啦，同學(xué)們，努力啦，加油吧。
運動團日活動總結(jié)篇八
在歡笑中參與運動，在合作中收獲快樂。
11月份，即將迎來我校新一屆的校運會。在此次氛圍下，同學(xué)們積極參與了跑步，球類等各項運動，大家的'健身運動熱情高漲，故第八團支部特以此為基點，舉辦此次團日活動，鼓勵同學(xué)們投身運動熱潮。
希望通過此次團日活動，使同學(xué)們培養(yǎng)正確的運動健身觀念，不斷提升自身運動技能，提高對運動的認識，并積極參與體育運動。同時在參與活動的過程中，加強班級同學(xué)間的配合協(xié)作，溝通交流。
項目一.兩人三腳接力賽
項目二.自行車比慢
項目三.跳大繩比賽
項目四.男女趣味籃球
xx年10月26日下午
體育館旁籃球場
第八團支部全體成員
第二部分：活動成效
1.希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式，培養(yǎng)大家的團結(jié)協(xié)作能力，增進彼此之間的交流。
2.在繁重的課業(yè)壓力下，希望通過班級活動，營造輕松的氛圍，適當緩解大家的壓力，放松心情。
3.借此班級運動會的名義，希望能夠提升大家對體育活動的認識，并積極參與其中，提高體育自身素質(zhì)。
1.整場運動會在輕松愉悅的環(huán)境中順利進行，同學(xué)們積極參與，樂在其中。
2.各小組成員緊密配合，極大加強了集體榮譽感，提高了團隊協(xié)作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競爭氛圍，效果甚佳。
1.作為此次活動的組織者與參與者，深深感到各種艱難。雖然班級大部分同學(xué)都能積極參與其中，并且發(fā)揮了各自的積極作用。但是尚有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較為沉默，參與熱情不是很高，這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機會，班委團能夠認真反省，正確認識到班級同學(xué)間存在的各種問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正。希望能在下次活動中取得更大的收獲與進步。
2.由于活動場地在室外，同學(xué)們表現(xiàn)十分活躍，班委組織力度不夠，造成了活動場面有點混亂。這是我們迫切需要改進之處。
此次趣味運動會，極大豐富了班級同學(xué)的課余生活，同時提升了班級凝聚力，深受同學(xué)們好評?；顒忧?，進行了裁判員，運動員代表宣誓，保障了活動能夠公平公正地進行；活動形式恰當有趣，現(xiàn)場工作人員緊密配合，保障了活動的安全，較好地達到了目的；活動道具及獎品的準備較為合適，在不影響活動順利開展的情況下節(jié)約了班費，一定程度上體現(xiàn)組織者的細心。此次活動也暴露出了一些缺點：部分同學(xué)參與度不是很高，場面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練，我們將以此為契機，努力提升自我，迎接更大的機遇及挑戰(zhàn)！
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正常活動下來，深深地體會到班委們的辛苦與不易，同時通過活動項目的比賽，增強了與其他同學(xué)的合作，雖然我們小組沒有拿到第一，但是通過大家的努力，我們力挽狂瀾，努力將名次提到前三名。在這個過程中，我們收獲的是喜悅與團結(jié)，無論結(jié)果如何都不重要。大家開心就好！
運動團日活動總結(jié)篇九
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的團日活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
來到xx中學(xué)后，實習(xí)生組成了臨時團支部，作為小組長兼團支部書記的我，和我的隊員們開展了形式各種各樣的團日活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時為學(xué)校的校園文化建設(shè)做出了重要貢獻，也鍛煉了實習(xí)生之間的團隊協(xié)作能力和組織能力等，得到了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，豐富多彩的課外活動也成了我們實習(xí)小隊一道亮麗的風(fēng)景線。
1，“新的學(xué)期，從禮開始”，學(xué)習(xí)教師禮儀活動。
在實習(xí)開始階段，我們小組先學(xué)習(xí)一些關(guān)于禮儀的基本知識。此次活動我們主要學(xué)習(xí)教師的禮儀，為今后的實習(xí)生活做好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，我們意識到知識不等于文化，知識不等于教養(yǎng)，只有知識轉(zhuǎn)化為人格時，知識才能體現(xiàn)一個人的教養(yǎng)。學(xué)習(xí)運用禮儀很重要。學(xué)習(xí)了包括著裝的禮儀、舉止的禮儀、課堂禮儀、辦公室禮儀等，通過這次活動，我們學(xué)校到了許多教師要注意的禮儀，為頂崗實習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。
2，學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”活動。
由光明日報和中央電視臺聯(lián)合主辦的”尋找最美鄉(xiāng)村教師“大型公益活動中，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得xxxx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽稱號。格桑德吉的事跡令人感動，也值得我們學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)本校畢業(yè)生個三的機等最美鄉(xiāng)村教師的先進事跡，深入貫徹落實李克強總理的講話精神，鼓勵實習(xí)生努力工作。
在活動過程中，我們觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會，通過學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的奉獻精神，我們對教師這一職業(yè)有了更深刻的認識，同時也讓學(xué)生們體會到老師的辛苦，用心學(xué)習(xí)。
這次活動，在學(xué)校了取得了不錯的效果。之后很長一段時間，學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)積極性很高，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上。
3，“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”誦讀比賽。
xxxx年11月27日下午，xx縣xx中學(xué)舉行了以“誦讀中華經(jīng)典美文，豐富學(xué)生文娛生活”為主題的第一屆誦讀比賽。
本次比賽活動是學(xué)校充分利用晨讀課、語文課、班級活動、課外活動指導(dǎo)學(xué)生選擇經(jīng)典詩文篇目進行誦讀的縮影。經(jīng)過激烈比賽，評出了一、二、三等獎。在熱烈的掌聲中，嚴主任作了本次誦讀比賽的總結(jié)，并對以后的同學(xué)們豐富多彩的課外活動提出了新的建議。
此次誦讀比賽的開展，受到了全校學(xué)生的熱烈歡迎，在學(xué)生中引發(fā)了一場誦國學(xué)經(jīng)典、講普通話、學(xué)詩文朗誦技巧的活動熱潮，讓學(xué)生們在活動中進一步增強了愛國主義情感，加深了對中華民族傳統(tǒng)文化的認識，收到了較好的.教育效果。
4，“訪名師，增才干”活動
xxxx實習(xí)生開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機會，了解名師，研究名師，堆追定位。
通過訪名師，增加了學(xué)習(xí)機會，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。
此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻精神，對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
5，“共同奮進，做好班主任工作”研討會
我們幾個實習(xí)生，作為班級的副班主任，發(fā)現(xiàn)班里的部分學(xué)生表現(xiàn)出學(xué)習(xí)積極性不高。對于此種情況，我們決定一起面對，一塊想辦法解決。
通過大家的一起努力，覺得作為班主任：首先，要有創(chuàng)新精神、想理論學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)；其次，要公平對待每位學(xué)生，多鼓勵、激勵學(xué)生。不放棄任何學(xué)生；最后，班主任要進行人性化管理，管理學(xué)生要講究策略，多關(guān)愛學(xué)生。
通過此次活動，我們對班主任工作有了更深入地認識，在以后的實習(xí)工作中，對自己有了更高的方向和要求。
6，精彩紛呈的拔河比賽
臨近期末，班級內(nèi)出現(xiàn)學(xué)習(xí)積極性不高，課下打鬧情況。為增強班級凝聚力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，提出舉辦拔河比賽的活動。
比賽分為了三個階段，首先是初賽，每班先自己組織參賽人員，利用課余時間組織選出男、女各15人。然后是復(fù)賽，由學(xué)校組織，抽簽進行比賽，淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。最后是決賽，由學(xué)校組織，復(fù)賽勝出的班級抽簽，對抗進行拔河，決出冠、亞、季軍。
通過拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，提高學(xué)生團體合作和堅韌不拔的精神，豐富學(xué)生的生活。同時，增強學(xué)生鍛煉身體的意識，也促進同學(xué)間的友好相處。
通過舉辦這些活動，豐富了學(xué)生們的校園生活，同時也培養(yǎng)了他們的興趣愛好，促進德、智、體、美，全面發(fā)展。
總之，我們在實習(xí)的短短一個多月中，為人師表，教書育人。同時得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我們在各方面得到了鍛煉，我相信通過自己的努力，在以后的工作中會做得更好。此次實習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。我們會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蟮慕?jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢想插上翅膀，我們會帶著這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。
運動團日活動總結(jié)篇十
為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責杯”團日活動，全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團日活動，院團委對本次活動非常重視，鼓勵各個團支部積極參與。
本班團支部積極響應(yīng)校團委關(guān)于的號召，團支部成員召集本班團員召開了支部會議，對本次活動的方向和具體活動內(nèi)容進行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學(xué)的認可，被確立為我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。
1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。
2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學(xué)要不斷進步。
3、增強班級的凝聚力。
依《地質(zhì)08-1班“老師，兄長，榜樣”團日活動策劃書》“活動內(nèi)容”執(zhí)行。
1、準備階段：
召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作，將活動過程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細節(jié)問題分配到具體同學(xué)。
2、活動階段：
按事先制定的活動策劃進行，由指定的負責人負責相關(guān)部分。
3、結(jié)束階段：
根據(jù)活動后的實際情況對本次活動所采集的照片和其它相關(guān)材料進行編輯處理。
1、確定榜樣人選。
通過班級討論，結(jié)合活動主題共同尋找，確定把資源環(huán)境學(xué)院金毅老師作為我班此次團日活動的“榜樣”。
2、邀請金老師當榜樣。
團支部充分整合同學(xué)想法，通過郵件形式，向遠在北京學(xué)習(xí)的金毅老師發(fā)出了一份誠摯的“邀請”，表達想樹立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
3、“尋找榜樣”在行動——資料搜集。
1）金老師的課堂。
一位負責任，有才識的教師——他是一位對我們有啟迪的好老師！
金老師的課堂教學(xué)中嚴謹認真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動去學(xué)習(xí)，帶著使命感去學(xué)習(xí)，這是他作為一個老師的最大閃光點！
資料搜集方法：
#129;了解到有名同學(xué)處有金老師的簡短上課錄像及照片，主動找到該同學(xué)，從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質(zhì)專業(yè)多名同學(xué)那里了解其對金老師授課的感想心得。
2）金老師的學(xué)習(xí)之路（見附件1）。
一個尊師感恩、堅韌執(zhí)著、進步的學(xué)長——他是以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生的好榜樣！
資料搜集方法：
請金老師整理自己的學(xué)習(xí)工作簡歷，以郵件方式發(fā)給我們。
3）金老師的話（見附件2）。
一個關(guān)系我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一個兄長在默默的指引幫助我們！
金老師在上課之余，除了幫我們解答有關(guān)課程方面的疑惑外，更是以一個負責人的老師的身份、以一個關(guān)心學(xué)弟學(xué)妹的兄長的身份督促教導(dǎo)我們并主動解答我們學(xué)習(xí)之外的疑惑，為我們在考研及其他方面上提建議。
資料搜集方法：
從同學(xué)們那里搜集整理金老師打動同學(xué)們的話語。
4）金老師勇救落水兒童（見附件3）。
一個見義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個踐行大愛、不圖回報的榜樣！
3月6日下午3時30分，一陣救命聲從學(xué)校一號教學(xué)樓旁的馨月湖傳來，打破了開學(xué)之初校園的一片寧靜。這時，路過的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當問及救人英雄的姓名時，他只表示是應(yīng)該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在眾人的追問下，才得知該位英雄是我校資環(huán)學(xué)院老師，名叫金毅。
資料搜集方法：
采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關(guān)報道。
4、“見賢思齊”班會——學(xué)習(xí)榜樣。
1）“賢”的挖掘與思考。
#129;召集全班同學(xué)，對金老師的情況進行了解，對其先進事跡進行學(xué)習(xí)。
#130;以討論及發(fā)言的形式，挖掘金老師的內(nèi)在品質(zhì)。
2）如何“思齊”
#129;請同學(xué)們自己反思大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)生活，找出不足。
#130;讓同學(xué)們樹立“榜樣意識”，在今后的學(xué)習(xí)生活中以金老師為榜樣，時刻督促自己。
3）心里話。
請同學(xué)們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
5、ppt制作及對相關(guān)材料進行編輯處理。
首先，值得肯定的是我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒Γ?/p>
1、提高了我們班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調(diào)動了全班同學(xué)的積極性，增強了同學(xué)們的相互協(xié)作意識和班級的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強。
4、活動反響好，在同學(xué)間真正樹立起了"榜樣"，在活動中同學(xué)們真正學(xué)習(xí)到了金毅老師的可貴之處。
同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認真反省思考了我們的不足，具體體現(xiàn)在：
1、雖然可以通過網(wǎng)絡(luò)克服了與金老師不能面對面溝通的問題，但是仍會稍微影響活動整體效果。
2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿(mào)然提出拍照請求。
總之，我們會在今后的活動中堅持優(yōu)勢、克服不足，努力追求最好！
1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚光大，讓跟多的同學(xué)了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學(xué)習(xí)。
2、活動經(jīng)費由我們班費支出。
運動團日活動總結(jié)篇十一
在這個知識經(jīng)濟的時代，農(nóng)村精神文明的發(fā)展再也不像過去一樣，許多農(nóng)村村民都開始向知識靠攏，了解外面的世界，了解市場，簡單的新聞媒體無法改變這種現(xiàn)狀，在這個時候書籍就是最好的老師，但是部分農(nóng)村仍處于知識經(jīng)濟都不發(fā)達的情況。針對這個問題，化工學(xué)院團委組織部根據(jù)校學(xué)生會的提議，開展了本次愛心捐書活動，旨在為了農(nóng)村精神文明建設(shè)獻出我們的綿薄之力。
本次捐書活動面向化工學(xué)院08和09級所有同學(xué)，活動以班級為小組，在同學(xué)中廣泛宣傳。自11月18日發(fā)出捐書倡議后，08與09級所有同學(xué)積極響應(yīng)，為農(nóng)村居民留下寶貴的精神財富，踴躍捐出自己曾經(jīng)從中獲得寶貴知識的名著，雜志，傳記，小說以及各類期刊等，截至到今天總共收到同學(xué)們捐出的各類圖書共百余本。我們會將這些圖書捐給校團委，并由其轉(zhuǎn)交給以貧困山區(qū)——重慶市江北區(qū)五寶鎮(zhèn)院子村的居民。
各宿舍樓下貼出學(xué)校關(guān)于此次活動通知。
短信通知到各班團支書。
每班選出男女各一名負責人：團支書+男（女）班長。
各班負責人持內(nèi)部活動宣傳（見后）積極向各班同學(xué)宣傳這次活動。
聯(lián)系新聞部，兩個活動地點照相。
同學(xué)參與積極性高，并且多數(shù)能夠有空參與活動，則以個人為單位，在活動時間將書在活動地點捐贈出來，少數(shù)不能來但有書捐的所屬班級負責人代理，記錄捐贈者姓名、書名。
某些班周四下午有課，他們在周三晚上完成該班書的收集及統(tǒng)計工作，并將書及統(tǒng)計信息交至其他班負責人處代理參與活動。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵、、、、、、，活動一直在比較熱鬧的氣氛中進行，同學(xué)們爭先恐后捐出自己的一份愛心，也為本次活動的圓滿結(jié)束畫上了圓滿的句號，衷心的感謝所有捐書的同學(xué)！
化學(xué)化工學(xué)院團委組織部。
20xx年11月19日。
運動團日活動總結(jié)篇十二
11月24日是感恩節(jié)，感恩節(jié)是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。南宮實驗中學(xué)全體頂崗實習(xí)生借此機會，向幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)老師表達我們的感謝，特舉辦“感恩有你”團日活動。
感恩之心是每一個人都具備的，感恩是一個永不退色的話題。人生在世，每個人都會得到父母，老師，同學(xué)，朋友的關(guān)心。我們正值人生的第一次實習(xí)，在這期間實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們提供了巨大的幫助，借助感恩節(jié)這個契機，向幫助我們的每一個人表達我們的感激。
感恩節(jié)當天，我們每位實習(xí)生通過寄送賀卡和發(fā)送短信的方式向特聘名師以及沒人的指導(dǎo)老師表達了我們的感恩之情，感謝老師們在教學(xué)方面耐心的指導(dǎo)，在生活方面對我們的關(guān)心，同時老師們也向我們表達了誠摯的祝福。
通過本次活動提醒了全體實習(xí)生要時刻帶著一顆感恩的心，不要忘記幫助過我們教導(dǎo)過我們的每一個老師，簡單的一條短信和手寫的一張賀卡，帶著的是我們滿滿的感激，通過這樣簡單的活動，向老師們表達了感激之情。
運動團日活動總結(jié)篇十三
1、活動主題：
弘揚傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂。
2、活動時間：
20xx年12月8日14：00。
3、活動地點:hs2204教室。
4、活動內(nèi)容：
（1）闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。
（2）介紹大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
（3）宣傳弘揚和培育民族精神的必要性。
（4）號召大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，求知上進，培養(yǎng)不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)。
1、預(yù)期目標：
本次活動的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念，更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
2、實際成效：
1）活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，也給同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的平臺，鍛煉了同學(xué)們的人際交際能力也增強了班級的凝聚力。
2）活動成功的讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和民族精神的來源。
3）活動成功的宣傳了弘揚和培育民族精神的必要性。
4）活動讓同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了更充分的認識，對自己的目標和肩上擔負的歷史責任有了更深的了解。
1、活動的成功點：
1）充分的準備。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。我們提前很多天就有了詳細的計劃及活動部署。
2）密切的配合。
同學(xué)們配合密切，完成了各自的工作后幫助其他同學(xué)。并且在突發(fā)事件下互相配合，積極思考，盡快處理。
3）活動全面深入。
從初期活動內(nèi)容的確定，宣傳組織同學(xué)進行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認識。
2、活動中的不足。
1）活動中由團支書介紹和宣讀傳統(tǒng)文化材料的時候，氣氛沉悶。如果能更好的調(diào)動同學(xué)們的活動氣氛，活動將更加完美。
2）活動期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時間過少，有些同學(xué)的看法和意見沒有充分表達。
1、活動雖小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想道德水平的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動了各方面的積極性，增長才干，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)華夏之魂”的主題，在華商學(xué)院內(nèi)進行了一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預(yù)期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員。
5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
運動團日活動總結(jié)篇十四
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的團日活動總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
很多事情，都是嘗試過了，才知道個中滋味。我們通過了這次的活動，深深的感受到了這一點。一次很簡單的宣傳單張，一次很簡單的售賣盆栽，一次很簡單的現(xiàn)場講解，一次很簡單的問卷派發(fā)，一場簡單的座談會……造就了我們支部本期很不簡單的團日活動！
我們這次把活動方向的主力放在校內(nèi)，在校內(nèi)舉行我們的.主題銷售――特色盆栽，園藝營銷！從而達到了一種沒花錢還賺錢的滿足感，因為這是與我們專業(yè)方向――果樹，蔬菜，花卉掛鉤，使我們專業(yè)才有這種可能。這就大大增強了同學(xué)們對專業(yè)的關(guān)注度和信心。
這次的活動內(nèi)容是以銷售盆栽，了解其動向為主，以座談會為輔，結(jié)合起來響應(yīng)主題。而形式更是與以往的有很大的差別，我們以往都是以外出游玩為主，我們這次把方向主力在校內(nèi)，在校內(nèi)舉行我們的主題銷售。而在銷售的同時我們絲毫不單調(diào)，因為有了我們有明確方向的問卷，每每來買盆栽的同時我們就“送”一次問卷的機會，讓仲園學(xué)子頗感新鮮。
前期活動準備4月11日
（一）前期準備
申請場地
傳單海報制作
到芳村進貨盆栽50盆
策劃問卷買物資
熟悉品種
（二）活動中期
場地布置
傳單派發(fā)
問卷共200份派發(fā)
收銀，記賬
拍攝
（三）活動流程
1、8:45 布置場地的人在樓下集中
2、10:45正式開始賣盆栽，并開始發(fā)傳單和問卷，讓班里面的同學(xué)大力的宣傳并拉同學(xué)們過來填問卷和看看盆栽是否有適合的。收銀員和記賬員也開始了工作。
3、1：00中午休息，留守二人。
4、4:00全班從新聚集開始第二輪的售賣。
5、6:15收攤
6、計算盈利，并在第二天的學(xué)習(xí)座談會上作出報告。
運動團日活動總結(jié)篇十五
“消防掛心中，平安伴身邊”。
通過這次團日活動，讓每個同學(xué)的消防意識有所增強。同時通過我們的這次活動，讓同學(xué)們認識和學(xué)會使用更多的消防器具，讓同學(xué)們面對突如其來的火災(zāi)，不至于慌亂無措，有一定的自救本領(lǐng)。
20xx年12月1日，電氣樓201教室，電氣22班全體同學(xué)。
（一）制作有關(guān)最近各地發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場和消防器具的精美ppt并講解。
過程：講解火災(zāi)發(fā)生地發(fā)生火災(zāi)的原因，其結(jié)果給家庭和社會帶來的損失和危害。對火災(zāi)現(xiàn)場用到的器具進行名稱，用途，作用的介紹。
目的：讓同學(xué)們意識到火災(zāi)的嚴重危害，以及預(yù)防和自救的重要性。從而在今后的生活中能冷靜機智地應(yīng)對火災(zāi)。
（二）兩人組一人比劃一人猜消防器具過程：任意兩位同學(xué)組一塊兒，到屏幕前面對面而戰(zhàn)，朝屏幕的同學(xué)用手比劃但不能講話，讓另外那位同學(xué)猜是什么消防器具。目的：從比劃的過程中讓同學(xué)們更熟悉消防器具的種類，用途和功能，以便在遇到火災(zāi)的情況下能正確有效地用在場的消防器具進行逃生或撲救。
（三）傳接物品選人答題。
過程：用一個小物品從第一排第一個同學(xué)開始順排傳遞，直到開始傳出的那個同學(xué)喊停，小物品落在誰手中就該誰答題。目的：檢驗同學(xué)們對消防知識的了解情況，并在答錯的題中獲得正確答案。以便在火災(zāi)中能有效應(yīng)對一些危急情況。
（四）問題搶答。
過程：在組持人將題念完后，再坐同學(xué)舉手搶答。誰先舉手由誰答題。
目的：強化同學(xué)們對消防知識的熟悉程度，能在危急關(guān)頭及時應(yīng)對。
（1）本次團日活動采用了有獎問答，調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性。讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)到了有用的東西。
（2）此次活動增加了同學(xué)們之間的交流和溝通，同時也鍛煉了同學(xué)間的合作能力，提升了大家的團隊意識。
（3）這次活動不僅給組持的同學(xué)搭建了一個鍛煉自己說講能力的舞臺，同時也是對活動的設(shè)計組織者們創(chuàng)新能力的挖掘。
（1）本次活動雖然在消防知識方面同學(xué)們有了一定的認識，但由于條件的局限性，同學(xué)們沒能接觸消防器具的實物，對器具的具體操作還是有一定的陌生?？赡軙诮窈蟮奶幚砭o急突發(fā)情況出現(xiàn)一些問題。
（2）活動缺少了演練的環(huán)節(jié)，應(yīng)該準備一些簡單的日常物品，讓同學(xué)們進行實況演練。
（3）活動過程中有的同學(xué)注意力不在活動上，這應(yīng)該是今后活動中應(yīng)該著重改進的地方。
（4）本次活動調(diào)動了班上各個班委積極參與策劃，設(shè)計，組織以及各個同學(xué)的參與。各施所長，在忙碌的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松快樂。盡管在有的方面大家做的還有待改進，但活動凝聚了一個集體的成果，體現(xiàn)了一個集體團結(jié)的精神。今后期望還能有更都類似的活動，讓同學(xué)們在集體意識方面有更好的學(xué)習(xí)和體驗空間。
運動團日活動總結(jié)篇十六
為響應(yīng)學(xué)院號召，豐富我院廣大青年的課余生活，創(chuàng)新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內(nèi)容，充分發(fā)揮基層團支部引導(dǎo)團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開展了此次“我為團旗爭光彩”主題班會，現(xiàn)將主要內(nèi)容向院團委匯報如下：
認真學(xué)習(xí)《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》等規(guī)章制度，在這些相關(guān)知識的學(xué)習(xí)中，我們采取的是“由小組代表發(fā)言，與大家共同學(xué)習(xí)”的方式進行的，不僅在《團章》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)上做到了自我學(xué)習(xí)，而且還帶動了大家的學(xué)習(xí)樂趣和提高了大家的學(xué)習(xí)成效。小組代表的積極發(fā)言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，我們又展開了互評工作，并觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足的同時，還積極的指出了別的同學(xué)的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)他人不足的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的有點有不足，并樹立自信和該正自己的不足?；ピu工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統(tǒng)一，經(jīng)濟地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛(wèi)生。
活動后，基本達到了預(yù)期的目標，在調(diào)動廣大同學(xué)的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內(nèi)容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也為我們班后期開展“愛心助成長快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎(chǔ)。
在取得這些成功的同時，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半干部重新選舉，各職務(wù)的交接工作沒有做到很到位，各方面協(xié)調(diào)還不夠好。導(dǎo)致活動開展有鞋倉促，準備工作不是很到位，活動形式也不是很豐富，為此，我們也將在這方面不斷加強，不斷豐富活動的形式和內(nèi)容，充分調(diào)動大家的積極性，也從而達到豐富團支部生活內(nèi)容的目標。
經(jīng)過這次活動，我們相信，我們20xx物流團支部將做得更好!
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