寫總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?，以便更好地表達(dá)自己的想法。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給我們帶來一些靈感和思考。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇一
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為自己今天上課吃泡面的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過去了，就叫我過去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶?，就耽誤了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒有來，我因?yàn)橹形鐩]來得及吃飯，所以特別餓，因此就趁您還沒來的間隙，去小賣部買泡面，順便泡了回來。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來了，我這也為就停下來了，但是我等您開始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見我餓得不行，就讓我出去吃，不然影響其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的.耐不住餓了。下了課您叫我寫檢討書給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒有營養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇二
xxx：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的.不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿滿的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣部買了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無所遁形，被班長記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書寫作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過這次金錢上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，我的錢包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠的說一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇三
您好！
我是六年級(jí)xx班的xx同學(xué)。因?yàn)樽蛱煸谏嫌⒄Z晚自習(xí)課的時(shí)候，我因?yàn)橥砩蠜]有吃飽，所以就躲在了桌底下吃起了泡面。對(duì)于這一種行為，我感到十分的慚愧，也感到十分的無地自容。因次，我在這里寫下了我誠懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書。
昨天，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍?，我在吃晚飯的時(shí)候，覺得吃那些食堂里的飯菜一點(diǎn)也沒有胃口。導(dǎo)致我吃了兩口就沒有吃了，等到快要上晚自習(xí)課的時(shí)候，我肚子又餓了。只好跑到學(xué)校的小賣部里買了一桶泡面來為自己充一下饑，但是剛吃到一半，晚自習(xí)上課的打鈴聲就響了起來。看著碗里還有一大半的方便面還沒有吃完，我又不忍心把他們都丟掉，所以就干脆帶回了教室，放在里桌子里。剛聽英語老師還沒有講幾分鐘的課，方便面的味道就從桌子里飄了出來，引誘著我想繼續(xù)吃完。然后，我就沒有控制的住，老師一轉(zhuǎn)背，我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口，我就被來巡查課堂紀(jì)律的教導(dǎo)主任給抓住個(gè)正著，然后就被帶到辦公室，對(duì)我進(jìn)行了長達(dá)半個(gè)小時(shí)的批評(píng)教育。在這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我也逐漸的意識(shí)到了自己在課堂上吃泡面的錯(cuò)誤。
首先，在晚上的時(shí)候，我不應(yīng)該不吃學(xué)校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃，不管天氣有多熱，我多少都要吃飽，因?yàn)檫@是我吃了錢的，這也是食堂大媽們辛苦做出來的飯菜，更不應(yīng)該因?yàn)樘鞖馓鞜岵幌氤跃筒怀粤?，這是一個(gè)浪費(fèi)糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會(huì)有食堂里的飯菜營養(yǎng)干凈，吃多了泡面也不利于我們學(xué)生的健康成長，所以，我應(yīng)該要戒掉愛吃泡面這個(gè)不好的習(xí)慣，多去學(xué)校食堂吃飯，并且每餐都要保證自己吃飽，才不會(huì)到上課的時(shí)候又餓了再去吃泡面。
其次，在課堂上吃泡面更是錯(cuò)上加錯(cuò)。課堂本來就是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方，而我卻用來吃泡面，不僅耽誤了自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間不說，泡面飄出來的香味還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這更加是一個(gè)沒有素質(zhì)的行為，也是一個(gè)不尊重課堂紀(jì)律，不尊重老師的行為。我必須要做到改正。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間，在正確的地點(diǎn)里，做自己該需要去做的事情，我在上課，那我就要認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，我在課堂上，我就要做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，而不是躲在底下偷偷的吃泡面。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇四
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿滿的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣部買了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無所遁形，被班長記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書寫作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過這次金錢上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，我的錢包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠的說一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，沒有聽到心里去，我又在教室吃泡面了，我就不該存在那該死的僥幸心理，覺得自己不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的，我真的是太不應(yīng)該了，我還是班上的班干部啊，雖然是一名不起眼的體育委員，但好歹也算是班干部啊，思想覺悟這么底下，對(duì)于您在班上才頒布的新規(guī)定，我居然視而不見，明知故犯，我現(xiàn)在對(duì)自己的行為感到十分的后悔，您不知道我是以什么樣的心情給您寫下的這份檢討書，內(nèi)心全是對(duì)您的內(nèi)疚啊，請(qǐng)您大人有大量，原諒學(xué)生這一次吧，我保證不會(huì)再犯了。
因?yàn)榻谖覀儼嗟膶W(xué)生，沉迷于學(xué)習(xí)，導(dǎo)致到了飯點(diǎn)根本無心去食堂搶飯吃，而且食堂那么遠(yuǎn)，正好我們班的設(shè)備齊全，不僅有飲水機(jī)還有熱水壺，所以大家就選擇在教室泡面吃，我也忘了是誰帶的這個(gè)頭，反正后面大家陸陸續(xù)續(xù)也開始效仿，前段時(shí)間我們班的就有了這樣一幕奇異的畫面，一到吃飯時(shí)間，一大半的同學(xué)都在教室開始泡面吃，一到這時(shí)候班上的飲水機(jī)跟熱水壺就開始忙碌起來，燒完一次熱水又接著燒了起來，我們班的同學(xué)們就這樣絡(luò)繹不絕的使用它們，我們也知道您為什么嚴(yán)厲的制止我們?cè)诮淌页耘菝妗?/p>
1、在教室頻繁使用大功率電器，會(huì)導(dǎo)致我們教室的用電量持續(xù)增長，您一直提倡我們要節(jié)約用電，但是我們這樣的行為正好跟您的理念背道而馳。
2、因?yàn)榕菝娴奈兜捞?，?dǎo)致老師來上課了，那股味道都久久不能說散去，嚴(yán)重影響上課氛圍，任課老師多次跟您反映了這件事。
3、我們正是長身體的青少年，而泡面確實(shí)真的一點(diǎn)營養(yǎng)都沒有，并且您還告訴我們泡面屬于難以消化的食物。
4、教室是沒有地方讓我們洗碗的，可是我們哪管這些，因?yàn)榕菝娴碾y以清洗，我們也只能繼續(xù)燒熱水把臟東西沖下去，我們的洗碗水就倒在走廊的下水道那里，但是那里只有一個(gè)小口，被我們弄堵了不止一次了。
這一系列的種種原因都證明了我們?cè)诮淌页耘菝媸莻€(gè)非常錯(cuò)誤的決定，您多次勸阻我們，可我們屢教不改，于是在前天的晚自習(xí)上您終于生氣了，嚴(yán)厲的批評(píng)著我們，并宣布誰要是再被您發(fā)現(xiàn)在教室泡面吃就罰款50元，并且搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，并且每次都要搞到您滿意為止，否則再加一個(gè)月，因?yàn)檫@條規(guī)矩的頒布，我們班真的就沒人在教室吃泡面了，直到我今天再次被您發(fā)現(xiàn)，我就這樣成了第一個(gè)去接受這個(gè)懲罰的學(xué)生。
老師您放心，我既然有犯錯(cuò)的行為，就有接受懲罰的思想準(zhǔn)備，您放心我會(huì)老老實(shí)實(shí)的搞一個(gè)月的教室衛(wèi)生，不會(huì)有一點(diǎn)抱怨，并且向您保證再也不會(huì)在教室吃泡面了，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的同學(xué)一起商討制定，且經(jīng)過了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，但是我卻無視班規(guī)，不在乎班上同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿滿的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣部買了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師應(yīng)該都去吃飯了，應(yīng)該無暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無所遁形，被班長記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書寫作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過這次金錢上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，我的錢包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠的說一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇七
尊敬的xx：
今天的xx課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪吃的個(gè)性，就不自覺地就吃了東西，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吃東西，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在上課的時(shí)候，我竟犯了這樣的。錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起校長，對(duì)不起老師。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇八
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過去了，就叫我過去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶?，就耽誤了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒有來，我因?yàn)橹形鐩]來得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒來的間隙，去小賣部買泡面，順便泡了回來。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來了，我這也為就停下來了，但是我等您開始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫檢討書給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒有營養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，我今天在課上吃東西了，對(duì)不起，把課堂秩序都弄亂了。為今天吃的事檢討，真的是不好的行為。
我并不是故意非要在上課時(shí)吃泡面，而是因?yàn)橹形缛ダ蠋熌歉淖约旱淖鳂I(yè)了，我的作業(yè)做錯(cuò)了太多的題目，為此老師看不過去了，就叫我過去一個(gè)一個(gè)重新做，結(jié)果因?yàn)槲易龅奶?，就耽誤了很多的時(shí)間，下午的課都要上了，急忙就過去了。我急忙趕到教室上課，才發(fā)現(xiàn)您還沒有來，我因?yàn)橹形鐩]來得及吃飯，特別餓，因此就趁您還沒來的間隙，去小賣部買泡面，順便泡了回來。我把泡面帶到教室吃，也就剛吃一會(huì)，您就來了，我這也為就停下來了，但是我等您開始上課了，我怕面冷了就不好吃，所以就在反頭看黑板的。時(shí)候吃了一口面。
原本只想這么偷偷把面吃完的，大概是泡面的味道太濃了，而教室又小，所以味道就傳到您那去了，所以就被您發(fā)現(xiàn)了。您看見我餓得不行，就讓我出去吃，不然其他人上課。當(dāng)時(shí)我特別感激您，我要是不吃完這一頓，大概下節(jié)課是沒法上的。一個(gè)中午耗費(fèi)了我很多心神做題，真的耐不住餓了。下了課您叫我寫檢討書給您，我現(xiàn)在也在這上面向您致歉。上課不管怎樣都不能開小差，何況還是這種吃東西的行為，這是很影響到人的。我直接就違反整個(gè)課堂的秩序和紀(jì)律，更是不尊重您的課，讓您為難。
我會(huì)從這改的，這次給了我教訓(xùn)，一次就夠了，我也不想有第二次，要是能夠在中午吃飽飯，誰想吃泡面。所以我希望老師相信我，我一定不在上課吃東西了，尤其是泡面，泡面雖然沒有營養(yǎng)，但是卻是很多人喜歡的，我這樣在上課吃，極大的可能性會(huì)把同學(xué)上課的注意力吸引到我這來，因此就會(huì)把他們的學(xué)習(xí)積極性給影響到了，我該教訓(xùn)，是我一時(shí)的不堅(jiān)定造成，如諾我忍一節(jié)課，下課再去吃，就一定不會(huì)耽誤您上課的。即使后面您阻止了我，但是還是有同學(xué)受我影響，上課多少有一些不認(rèn)真了，這事是真的抱歉，我也懊惱自己做的事，萬分的愧疚，今也在此望能得到老師的原諒，我以后堅(jiān)決會(huì)讓自己不做同樣的的事情的，作為初中生，這點(diǎn)自控力必須得有，從此刻起我都會(huì)讓自己以這次事情為教訓(xùn)的，改正自己的缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
今天是開學(xué)第四天，我和xx在下午第三節(jié)課上課的時(shí)候說了話，是在數(shù)學(xué)老師的課上講的話。
總是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病，自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病，所以，我想我會(huì)好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯(cuò)了，如果世上有后悔藥可買，我一定會(huì)毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來，過上一個(gè)無悔的人生，今天，就是今天，我就在教師這個(gè)神圣而不可侵犯的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會(huì)我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對(duì)于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對(duì)老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對(duì)會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的。噪音，其他老師和我家長都對(duì)我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對(duì)于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級(jí)那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯(cuò)做的行為，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對(duì)不能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
針對(duì)我這次上自習(xí)課吃泡面事件，給班級(jí)造成了很不好的影響，我也是違反了班規(guī)，為此我向您作出這份深刻的檢討。希望您能大人不記小人，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
班規(guī)是我們班的一起商討制定，且經(jīng)過了每個(gè)同學(xué)的贊成后才開始實(shí)施的，我當(dāng)然也是清楚上課是堅(jiān)決不能吃東西的，這一條在班規(guī)的第十三條中有提到，“學(xué)生上課期間不允許吃任何的零食、東西，一經(jīng)扣2分”。而且我的座位就在班級(jí)的最后一排，班規(guī)就張貼在我的身后，我時(shí)時(shí)刻刻可以看到，我卻無視班規(guī)，不在乎同學(xué)的感受，在教室吃東西，還是味道濃郁的泡面，我經(jīng)過深刻的自我檢討后，打心底的意識(shí)到這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，事情的性質(zhì)是多么的嚴(yán)肅！這不單單是對(duì)班規(guī)的不屑一顧，也是對(duì)教室這個(gè)教書育人學(xué)習(xí)知識(shí)的地方的大不敬，更是對(duì)班上其他同學(xué)的不尊重！我現(xiàn)在是追悔莫及啊，心中滿滿的慚愧。
現(xiàn)對(duì)當(dāng)時(shí)事情的發(fā)生，對(duì)您做出詳細(xì)的概述：
我于今天第八節(jié)課自習(xí)課上，因?yàn)椴幌肴ナ程门抨?duì)吃飯，事先在學(xué)校小賣部買了一桶泡面，準(zhǔn)備下課的時(shí)候去走廊吃，但是我因?yàn)樘I了，看著桌子里的泡面，饑餓感讓我對(duì)自己的約束放松，就動(dòng)了直接在教室吃的想法，剛好我的位置在教師的最后一排，飲水機(jī)旁邊，我就去燒好熱水，泡面吃了起來。
我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)心里存在僥幸的心理，認(rèn)為這是自習(xí)課老師都去吃飯了，應(yīng)該無暇顧及教室這塊，發(fā)現(xiàn)不了我的，我坐在最后一排，偷偷的吃，班上的班干部應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)不了。但是最后我發(fā)現(xiàn)我忽略了很重要的一件事情，泡面的氣味太大，整個(gè)教室瞬間就被我噴香撲鼻的泡面氣味所包圍了，我也無所遁形，被班長記名扣分了，我這樣的行為不僅是我個(gè)人違反的班規(guī)，更是影響到了正在認(rèn)真看書寫作業(yè)的各位同學(xué)們，我很后悔。
請(qǐng)老師您放心，這次觸犯班規(guī)犯錯(cuò)被扣分，我心服口服，我會(huì)在今日如數(shù)上交罰金，絕不拖泥帶水，進(jìn)行拖欠，經(jīng)過這次金錢上慘痛的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，我的錢包也不允許我再犯錯(cuò)了，我在今后的日子里一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自律的好學(xué)生，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)成為我們班的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)成績方面我可能有所欠缺，但是在遵守紀(jì)律方面我想我還是很有信心的！
最后我想跟您還有班上的同學(xué)們真誠的說一句對(duì)不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！我知道我們作為學(xué)生應(yīng)該履行好學(xué)生職責(zé)，對(duì)于自己上課吃東西的行為，我很抱歉，我對(duì)不起您，我違反了規(guī)定，還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步，影響了社會(huì)主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網(wǎng)，上課吃零食的`次數(shù)更像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪，那我已經(jīng)犯下滔天罪行，如果遲到是一個(gè)錯(cuò)誤，我一直在重復(fù)著錯(cuò)誤，但謝謝你，我親愛的x老師，你的寬容令我羞愧萬分，你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生。感謝x老師給了我一次重生的機(jī)會(huì)，只是把警告通知張貼在公告欄，讓學(xué)生可以監(jiān)視我，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校的，回報(bào)共產(chǎn)黨，回報(bào)中國特色的社會(huì)主義的新中國。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。
檢討人：
20xx年x月xx日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在課上說話的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人：___。
20__年__月__日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十五
上課就要專心聽講，老是講小話可不成。畢竟我們上課的時(shí)候就是接收老師傳授的知識(shí)的，講小話不只是耽誤了我們自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也影響了其他同學(xué)上課。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于小學(xué)生上課說話檢討的模板，希望對(duì)大家有用。
敬的x老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了，之后還不悔改，繼續(xù)講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請(qǐng)?jiān)徫?，以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽講，不再講小話了，請(qǐng)您原諒我。
同時(shí)，我以后也會(huì)努力改正課間愛打鬧，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我，謝謝!
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
尊敬的老師：
我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師，同學(xué)們說聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
尊敬的老師：
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十六
親愛的老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師，愧對(duì)家長，愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年**月**日。
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小學(xué)生上課吃泡面檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好!
今天，上語文課的時(shí)候，我又一次的說話，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語文課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句?？刹恍业氖?，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)?？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語文知識(shí)，講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字，又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題)，非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，語文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我小時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人：__。
__月__日。
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