在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
大學生三下鄉(xiāng)實踐日記 大學生三下鄉(xiāng)摘要篇一
之后，由于購買的東西太多，提著菜繼續(xù)去別的地方購買不方便，所以我留下來看守已購買的菜，另外三個小伙伴兒去購買剩余的菜。我無聊地拿起了手機，百無聊賴的玩著貪吃蛇的游戲。有許多人從我身邊經(jīng)過，過了大約半個小時，我終于把他們盼回來了。之后我們提著所有的食材坐車回到了學校。
把菜放好，我們開始煮飯，洗菜。大家齊心協(xié)力地一起摘菜，場景好不熱鬧。到了切豬肉的時候，我才知道我們不小心被別人騙了，搭了好多肥肉。后來我體會到以后買菜的時候一定要看準，不可以過多的信任他人，不然吃虧的是你自己。趁還有一點時間，我也給自己買了兩個小番茄，當是明天的飯后水果。
午飯都，我趁著空閑的時間還采訪了幾個班主任——宣傳組的任務之一。這是我人生中第一次的采訪經(jīng)歷，感覺也挺好的。來三下鄉(xiāng)已經(jīng)是第四天了，每天最忙碌的莫過于是班主任了。每每看到班主任憔悴的面容，就忍不住在心里為他們的辛苦勞作而疼惜也為他們的堅強而敬佩。
從三下鄉(xiāng)開始，大家都知道二年級與五年級是最難管教的班級。有時在上課時，他們會忽視你的存在，不聽你上課，三兩個聚在一起在座位上玩耍，大聲喧嘩。尤其是二年級，每每二年級的班主任下完課回來，都是一臉倦容。
我可以想象這些班主任的辛苦與心累。每天面對這幫叛逆的小孩，為了管理紀律，大聲喊叫直到喉嚨沙啞，吃藥也沒有效果，因為嗓子始終得不到休息。但是我聽不到他們無奈的語氣，聽到的反而是夸獎他們班的孩子。這時，我不知道說什么好，只能站在一旁陪伴。他們拼盡全力，力把班級管理好。所有的努力都是會有回報的。臨近三下鄉(xiāng)結束，晚上隊員開會的時候，我們聽到的都是班主任得意地夸獎自己的孩子的話語，看到的是他們臉上滿足的微笑。
帶著愛心和熱情，樂觀向上，相信自己能夠和學生溝通好，亦師亦友。相信，班主任收獲的更多。
大學生三下鄉(xiāng)實踐日記 大學生三下鄉(xiāng)摘要篇二
7月8號凌晨四點半，我剛在網(wǎng)站上投完最后一篇稿。
我打開宿舍的門，揉揉酸澀的眼睛，靜靜地看著凌晨四點半的馬勞地小學的校園。
稀疏的光線與白霧混合在一起嚴嚴實實地籠罩著這個小小的校園，這個小小的校園儼然變成了一個被人保護著的小孩。前一天剛下過一場大雨，地面上還有很多積水，那些小小的水坑在光線下變成了一面面明亮的鏡子，映著大樹上奇形怪狀的樹枝影，樹枝影又橫七橫八地重疊在一起，猶如一幅幅變化萬千的水墨畫，這不禁讓我想到了蘇軾的詩句“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。凌晨四點半的馬勞地小學除了有很多奇奇怪怪的樹影之外，還有很多在白天聽不到的天籟之音。某個小角落里，一群蟋蟀正在賣力地炫耀歌喉。某根小樹枝上，正有成千上萬滴小水珠舉行蹦極比賽，它們從高高的樹枝上空滑落到地上時發(fā)出“滴滴滴”的聲音。學校周圍的田野上，還傳來一聲聲的蛙鳴聲與其他蟲鳴聲，我很慶幸能有這樣的機會靜靜地“聽取蛙聲一片”。凌晨四點半的馬勞地小學有點冷，微風吹拂著我的皮膚，讓我困乏已久的身體又恢復了一點點活力。
凌晨四點半的馬勞地小學說不上有多美，但總有一種說不出來的溫暖感，同時它于我來說，也充滿了特殊的意義。曾經(jīng)我很喜歡喬丹的那句“我見過凌晨四點半的洛杉磯”，也很佩服那些有機會見到凌晨四點半的天空的人，我不是說我沒有機會見到凌晨四點半的天空，而是我一直沒有毅力為了學習或工作忙到這個點。首先我得承認，我一直都是一個不注重集體的人，做任何事，我都喜歡獨來獨往，我也不太會為了某些團隊的工作去熬夜，放棄自己的休息時間。但“七月流陽”實踐隊激發(fā)了我的團隊意識，后勤組每天起早摸黑地為我們?nèi)w隊員準備早中餐，支教組的小伙伴們每天站在小小的三尺講臺上講課講到喉嚨發(fā)啞，我新聞組的小伙伴們每天熬夜寫稿審稿投稿，他們的所做所為都是為了這個實踐隊能夠做得更好，取得更好的成績，身為這個實踐隊的一員的我當然也不能偷懶，不能只掃好自己的門前雪，不管隊伍的瓦上霜。
凌晨四點半的馬勞地小學，我不能說我很愛你，但只要隊伍有需要，我都愿意夜夜守著你。
大學生三下鄉(xiāng)實踐日記 大學生三下鄉(xiāng)摘要篇三
今天又到我們小組負責打掃衛(wèi)生，在我們打掃的過程中有一只其貌不揚的小丑雞一直在我們身邊轉悠，怎么趕都趕不走，于是我決定今天我要把它寫下來：
我是一只小雞，今天我和往常一樣早早就被鄰居家打鳴的大公雞給吵醒了，好討厭啊。其實我對鄰居家的大公雞的感情是十分復雜的，首先，我非常希望自己以后能夠變得像它一樣高大威猛、叫聲洪亮;其次，我又非常討厭它每天早早打鳴將我吵醒;最讓我糾結的是，我擔心自己以后一旦變成它那樣高大威猛，我就必須要像它一樣每天天不亮就起床打鳴，可那樣我就不能享受每天賴床的樂趣了。
現(xiàn)在還沒到四點，我把頭伸出去，發(fā)現(xiàn)外面還是黑乎乎一片什么都看不見，只有天上的月亮孤零零的掛在上面，銀白的月光灑在地上，在地上映出一團團的陰影，看著有點滲人，總感覺那陰影下會有什么恐怖的東西似的。我把頭縮回來，還想多賴一會兒床，于是我嘗試繼續(xù)睡，可是怎么都睡不著。無奈之下我只好起床了?？墒侵魅思叶歼€沒有起床，我也討不到吃的，家里沒有吃的，那我只好到外面去找吃的咯，畢竟喂飽我那正在咕咕叫的肚子可是當務之急呢。主人家給我們做的雞舍很高，就算是我媽媽它們這些“大人”都不可能飛得過去，可是這點小小的困難又怎么能難倒我這樣天才又勇敢的小雞呢。我可是知道在角落里有一個誰都不知道的靠近地面的小破洞呢，因為破洞太小，媽媽它們那些“大人”是不可能從那里出來的，所以那里就成了我外出的“專屬通道”啦。
不知道是不是因為最近吃多了來隔壁小學搞“三下鄉(xiāng)”的大學生們的剩菜剩飯，我感覺現(xiàn)在那破洞出來越來越艱難了。像今天我就費了好大一股勁兒才擠了出來，好憂傷，不知道他們什么時候才走，也不知道他們走了以后我會不會變成一只小胖雞，畢竟我可是立志要成為一只小帥雞的呢。可是這些現(xiàn)在都不是最重要的，最重要的是要去找吃的來填飽我那空蕩蕩的小肚子。先去哪里找吃的才好呢，先去隔壁小學找找看他們有沒有剩菜剩飯好了。
啦啦啦，想著美味的“早餐”，感覺路邊那些平時看起來很恐怖的陰影都變得可愛起來了呢。
大學生三下鄉(xiāng)實踐日記 大學生三下鄉(xiāng)摘要篇四
今天是三下鄉(xiāng)的第五天了。每天避免不了的就是雨天。說實話，我不太喜歡雨天，因為做很多事情都不方便。今天特別普通，因為我今天不用上課，跟拍了三節(jié)課。偶爾回宿舍逛逛，睡睡覺，玩玩手機，吃飯，再加上后勤組的工作洗洗碗，一天就這么結束了。
晚飯前的一段時間，天氣正晴朗，萬里無云，微風涼涼。我便從器材室拿了籃球出來打。我喜歡打籃球，只是一直沒有勇氣去打，總以為打籃球是男生的事情，其實不然。我還喜歡打乒乓球。
為了更深入地了解大學生三下鄉(xiāng)的具體情況，指導學生進行科學合理的實踐活動。今天下午三點半，嶺南師范學院文學與傳媒學院陳凱珍副書記，林蘇紅老師，林春大老師等領導來到了“七月流陽”社會實踐隊的基地——湛江市官渡鎮(zhèn)馬勞地小學。他們參觀了一下我們的課堂，老師上課的場景和我們的宿舍以及做飯的地方。最后大家還合了影。
三下鄉(xiāng)讓我這個素未為師的師范生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學生的學習進度及情況、制定教學計劃我們班上20多個學生，他們的專業(yè)水平都參差不齊，總的來講基礎都不夠扎實。第一天的時候，我看到他們的情況，心里著急并竊喜著。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。這里的學生雖然基礎比不上城里的學生扎實，但他們流露出來的真誠和樸實，著實令我感動。一天的課程，盡管會很累很乏味，但我都把這些藏起來，用的耐心和微笑來面對他們。因為，他們的一言一行都似乎在講述著曾經(jīng)那個未經(jīng)世事、渴望踏進大學門檻的我。
在我們感受做老師的滋味的同時，團隊的精神也是一直圍繞我們身邊的。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興;幾個人一起睡在地板上，也覺得無所謂;在沒有電腦輻射、沒有風扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。，我們大家一起商討解決教學的問題。我喜歡這種團結。
我從未后悔加入這個團隊，它讓我體驗到無限快樂。讓我這個還是學生身份的老師領略更多，很多事，仍需我們不斷地去探究，去體會。
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