舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術形式?？偨Y中怎樣抓住關鍵點，使讀者一目了然？運動不僅可以提高身體素質，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關的文章。
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇一
今天，是我兒子xx圓鎖的日子，這大概是我第二次站在眾人的面前了，當然大家都知道我的第一次了，那就是上訪了，我想我的朋友弟兄們是不會忘記的。今天站在這里其實不僅緊張而且很是害羞，但我為我的朋友們的到來很是高興，首先先謝謝大家的光臨。
十二歲意味著什么？我常常想這個問題，大概是人生的第一步吧！但怎么能算得上是第一步呢！也許不過是人生初長成的意思吧！就像一顆樹的第一個年輪一樣平淡無奇。世界太大宇宙太大，時間太長，人的生命其實很短暫，就像陳子昂說的那樣：前不見古人，后無來者，嘆天地之悠悠，獨愴然而涕下。但我想告訴李禹亨和他的小朋友們的是，雖然生命是短暫的，但很精彩也很可愛。就象你們書里的許許多多的歷史人物一樣，在歷史的長河里象煙花一樣放出人生的光彩，也許那份光芒或者色彩根本引不起別人的注視。
我在今年的青歌賽上看到幾位農民唱了一首《巴東撒爾哬》，一首普普通通的歌不僅打動了評委也讓我激動得熱淚盈眶，他表現(xiàn)的是人生的一種境界，是一種灑脫，一種達觀，一種睿智，一種豁達。在這里我只想對李禹亨和他的小朋友們以及在坐的來賓說得是人既然來到這個世界，就忘卻所有的痛苦，災難，悲哀。活出精神來，活出智慧來，就象跳撒爾哬一樣，跳就跳他個地動山搖晃，跳就跳他個星星落滿地，跳就跳他個虎上山。跳就跳他個龍下河。
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇二
（微電影文學劇本）。
編劇狄荻。
爆竹噼里啪啦地燃放。
（燃放爆竹的畫面定格。音樂起。在定格的背景上，依次映出演職員表。）畫外音：在內蒙古河套地區(qū)，孩子的十二歲生日格外隆重，俗稱“圓鎖”。
隨著畫外音，片名緩緩推出：圓鎖。
景漸顯。
1內景――客廳――晚上。
江南，一位三十六歲的男子，身材高大，頭發(fā)黑亮，面龐白凈，
戴一副近視眼鏡，上身穿一件潔白的襯衫，外面套一件灰色坎肩，正伏在茶幾上寫請柬。
他的妻子蘇琴，三十四歲，身材苗條，面容俊秀，新燙過的頭發(fā)泛著光澤。她坐在丈夫旁邊，歪著頭看他寫字。
茶幾上放著一疊紅紅的、燙著金字的請?zhí)?/p>
江南一邊寫，一邊問：“嗯，你說，還請誰？”
蘇琴思索著說：“還請……”
2內景――臥室――晚上。
圓圓，一個十二歲的少年，長得虎頭虎腦，憨態(tài)可愛，正坐在。
床頭一側的書桌旁做作業(yè)，一翻課本，從里邊落下一張照片，圓圓拿起來端詳著。
照片上是一位三十多歲的男人。
圓圓看著照片的眼睛清澈而深情，漸漸的`，他的眼里溢起了淚花，輕輕地喚了聲：“爸爸！”
3內景――客廳――晚上。
江南把寫好的請柬合好，又打開一個，看了一眼妻子，問道：“還有呢？”
蘇琴微笑著，把丈夫搡了一下，嗔道：“就問我！你也想想，咱還該請誰？”
這時，臥室的門無聲地開了，圓圓出現(xiàn)在門口，望著這邊猶豫了一下，低低喚了聲：“媽！”然后低頭摳著手指。
蘇琴和江南同時抬頭，有些詫異地望著孩子。蘇琴站起來關切地問：“什么事，圓圓？遇到難題了？”
圓圓搖搖頭，用手背揉了揉眼睛，朝媽媽走過來。蘇琴俯下身子，看著孩子的眼睛問：“圓圓，你怎么了？”
圓圓看了看江南，抬起頭又輕輕喚了聲：“媽！……”他低下頭，摳著手指喃喃地說：“還該請……爸爸！”
蘇琴意外地“啊”了一聲，回頭看著丈夫。江南也一下子愣在了那里。
4內景――某銀行辦事處主任辦公室――白天。
銀行辦事處主任林凱（就是前面照片上的那個人），三十六歲，身材魁梧，面孔稍黑，相貌英俊，穿著一身筆挺的西服。他正坐在辦公桌前面打電話：“是我。（電話里：林主任，那筆款到你們銀行帳號了嗎？）到了。（電話里：那好，再見?。┰僖姡 ?/p>
剛剛放下話筒，手機響了，他從褲兜里掏出來，看了看，立刻從椅子上站起來，臉上露出了笑容，關切地連聲問道：“噢？圓圓？你在哪呢？你有什么事？”
5外景――公交站牌下――白天。
圓圓背著書包，在等公交車，趁空，他給父親打了個手機，聲音聽起來有些低沉：“爸！……”
手機里，林凱的聲音：“圓圓，有什么事？你快說呀！讓爸好著急！”
6內景――林凱辦公室――白天。
林凱站在地上，對著手機有些焦急地問：“圓圓，快跟爸說！是不是受委屈了？還是爸給你的生活費花完了？”
手機里，圓圓的聲音聽起來依然低沉、猶豫：“爸！我就要過，要過十二歲生日了！……”
林凱恍然大悟地“噢”了一聲，一拍腦袋，踱起了步子，他歉疚地對著手機說：“哎呀！對不起了，圓圓！爸爸工作忙，把這事就給忘了！”
手機里，圓圓：“媽媽要給我……圓鎖，……”
林凱又點著頭“噢”了一聲，他思忖了一下，大聲問：“那么圓圓……，喂？圓圓？……”
手機里沒有聲音了，林凱嘆了口氣，自語道：“掛了！”他回到辦公桌前坐下，沉思地望著前面，臉色越來越陰郁了。
7外景――大街、小汽車內――白天。
車輛不斷，行人往來。
一輛小車向前平穩(wěn)行駛。江南手執(zhí)方向盤，蘇琴坐在他的旁邊。他們邊走邊談。
江南：“這幾天鬧流感，看病的人很多，我們科有一個大夫到北京學習去了，人手少，啊呀，把我這個當主任醫(yī)師的，忙得可真是夠嗆啦！”
蘇琴：“我們也快期末考試了，復習很緊張，也忙得很呢，這不，連孩子圓鎖的事也顧不得張羅！眼看生日就要到了，還沒訂酒店呢！……哎，江南，趁圓圓不在身邊，和你商議個事兒。那天孩子不是提出，讓他爸爸也來參加生日慶典嗎？你到底是什么意見？”
江南面無表情地看著前方，一時沒說什么，忽然淡笑了一下說：“這事，還是你看吧！”
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇三
大家好！我是xxx，首先代表我和我的家人歡迎各位的光臨，感謝您能和我們一起分享這幸福的時刻!
十二年前的今天，隨著一聲聲清亮而又稚嫩的哭聲，親愛的`爸爸媽媽把我抱進了這個世界，我正式成為了這個幸福家庭的一員。在家人們的細心呵護下，教我學走路，教我學說話，我學會了跑和跳，我更學會了說和唱，曾經那個依偎在爸媽溫暖懷抱里無憂無慮的小不點，茁壯成長為今天的我。
慢慢的我學會了認字，從中得到了知識；學會了說話，可以自由表達著情感，學會了感恩，懂得了如何去孝敬老人，成長中，我收獲了健康、幸福和快樂。這使我永遠也忘不了給予我勤奮、善良和孝順的媽媽，也永遠忘不了教會我擔當、智慧和勇敢的爸爸（點頭致意）。此時的我，站在這里，要大聲地宣布：“今天我十二歲了，我已經是個大人了，感謝家人們、朋友們的關愛，謝謝你們了（鞠躬謝謝）！我要不斷的努力，帶給你們更多的幸福和快樂；我要好好的學習，用優(yōu)異的成績來報答你們！”
此時的我，是幸福的、快樂的、感恩的，希望今天的我能像個小太陽，把快樂傳播給在場的每個人，也希望每一個人都能健康和快樂。最后，我要祝愿爺爺奶奶、姥姥姥爺們身體健康、福如東海；叔叔嬸嬸阿姨姨夫們工作順利、家庭幸福；小伙伴們和我一起天天向上、快樂成長！謝謝?。ㄔ俅尉瞎?。
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇四
各位來賓：
上午好！
十二歲的我，已擺脫了童年的稚氣，但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說我是不懂事的孩；同學們說我懂的太多；六七歲的小娃娃叫我大姐姐；六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐?？傊?，我變了，十二歲的我變了。
盈盈笑臉，燦爛燭火，十二個生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了，可我卻是一只腳興沖沖地跨進青春的門檻，一只腳仍在童年的夢中不肯出來。我依然像個孩子似的，戀著那甜甜的糖果，愛著那幼稚的故事，依然扯著童年的衣襟不肯放手。
十二歲，我總以為自己擁有一份難得的純真，不經意間發(fā)現(xiàn)，自己變得太多太多，成長的歲月將我變得復雜，太多太多的問題，已將我純真的心門封鎖。幼時的天真，早已不知去向，取而代之的是成長的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實告訴我，只有努力地學，考好分數，才是唯一的成才之路。我知道，這就是真理，這就是競爭，這就是社會。 于是，我學習，努力學習，只為今后有個飯碗?？蛇@確實太難了些，于是，多多少少有了些許疲倦——我不可抑制地撲向了自由，撲向快樂，心中卻又不甚踏實，便又退卻了。于是，我便是一面憧憬著自由，快樂，一面在盲目地努力著，連自己也不明白怎么這樣，心中不免有些茫然，有些困惑，有些矛盾。
我會以12歲為驕傲，以12歲為起點，為家人的希望，為家人對我傾注的全部心血，努力學習，用優(yōu)異成績來報答父母，大家，和一直陪伴在我身邊的朋友們！
最后希望大家能吃好，喝好，紅火好！
謝謝大家！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇五
各位敬愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺，親愛的叔叔嬸嬸阿姨姨夫、以及我可愛的小伙伴們（向各位擺手）:
大家好！我是----，首先代表我和我的家人歡迎各位的光臨，感謝您能和我們一起分享這幸福的時刻!
十二年前的今天，隨著一聲聲清亮而又稚嫩的哭聲，親愛的爸爸媽媽把我抱進了這個世界，我正式成為了這個幸福家庭的一員。在家人們的細心呵護下，教我學走路，教我學說話，我學會了跑和跳，我更學會了說和唱，曾經那個依偎在爸媽溫暖懷抱里無憂無慮的小不點，茁壯成長為今天的我。
慢慢的我學會了認字，從中得到了知識；學會了說話，可以自由表達著情感，學會了感恩，懂得了如何去孝敬老人，成長中，我收獲了健康、幸福和快樂。這使我永遠也忘不了給予我勤奮、善良和孝順的媽媽，也永遠忘不了教會我擔當、智慧和勇敢的爸爸（點頭致意）。 此時的我，站在這里，要大聲地宣布：“今天我十二歲了，我已經是個大人了，感謝家人們、朋友們的關愛，謝謝你們了（鞠躬謝謝）！我要不斷的努力，帶給你們更多的幸福和快樂；我要好好的學習，用優(yōu)異的成績來報答你們！”
此時的我，是幸福的、快樂的、感恩的，希望今天的我能像個小太陽，把快樂傳播給在場的每個人，也希望每一個人都能健康和快樂。 最后，我要祝愿爺爺奶奶、姥姥姥爺們身體健康、福如東海；叔叔嬸嬸阿姨姨夫們工作順利、家庭幸福；小伙伴們和我一起天天向上、快樂成長！謝謝?。ㄔ俅尉瞎?/p>
備注：圓鎖儀式是大人們對孩子即將步入少年時代的一個祝福。開鎖，其目的是要給那些即將成人的孩子打開智慧的鎖鏈，讓這個年齡段的孩子從幼年的蒙昧中解脫出來，踏進少年的里程，向著聰明才智的方向發(fā)展，向著成人成才的方向發(fā)展，讓孩子感到自己已經脫離童年，產生加入到大人行列中的信念，自立起來，擺脫依賴心理。
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親朋好友們：
大家中午好！
今天是女兒十二歲生日的大好日子，非常高興也非常榮幸能請到這么多的親朋好友前來捧場，在此，我代表我們全家對各位的光臨表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！
十二歲，是一個非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個里程碑，在此，我祝愿我的女兒生日快樂，學習進步，健康愉快的成長！我更希望她能成長為一個有知識，有能力，人人喜歡的人！
同時，我女兒的成長也有勞于各位的關心和厚愛，希望大家能一如既往地給他鼓勵、支持和幫助。
最后，我祝愿各位長輩們身體健康，生活愉快！祝年輕朋友們心想事成，萬事如意！祝小朋友們好好學習，天天向上！
希望大家在這里吃得愉快，喝得盡興，玩的開心！
謝謝大家！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇七
尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，兄弟姐妹們：
大家好！
12歲從今天開始，由這里出發(fā)，我即將成為一名花季少年，十二歲一個如詩如夢的季節(jié)，十二歲一個如花似錦的歲月，十二歲的列車已載著我從大家的鮮花掌聲中緩緩啟動，在歡樂中一個值得回憶得金色童年，即將與我揮至告別，將漫漫的離開我們的視野。
十二年是個又短又長的日子，對于我的人生來說，可能是剛剛起步，我人生的濃墨重彩還在未來，但對于為我付出了辛苦和關懷的爺爺奶奶、外公外婆以及一直期望著（)“望女成鳳”的爸爸媽媽來說，卻已經傾注了他們全部的心力和時間，所以，在這里，我想首先對為我花白了頭發(fā)，累彎了腰的爺爺奶奶、外公外婆道一聲謝，感謝這十年來你們?yōu)槲宜龅倪@一切。
我還想感謝把我?guī)У竭@個世界上來的最親愛的爸爸媽媽，感謝你們帶我來到這個世界，讓我這么幸福、這么快樂，讓我衣食無憂，讓我學到知識，讓我懂得愛，并學會去愛別人。在這個世界上，你們是為我付出最多，對我期望最大的人，我不知道將來我是否能成為你們期望和想象中的那樣優(yōu)秀的女兒，但是我會努力的，只要努力表現(xiàn)，一定會被肯定的！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇八
身為他的父親and母親,我感到無比的自豪,以及欣慰!
今天我確實加重語氣有很多話要對我寶寶說!但是我并不是一個善于言辭的人!
如果我有一千萬,我會送他一棟別墅!但我沒有。
如果我有一百萬,我會送他一輛轎車!但我沒有。
如果我有一百塊,我會把錢送給他,但他不會要,因為家庭還要買菜~!`~。
現(xiàn)在爸爸只有送他一祝福祝福祝你學業(yè)有成!
現(xiàn)在媽媽只有送他一個拿手菜希望身體健康!
演講完畢有點搞笑成分。
2、各位長輩，各位來賓，親朋好友們:。
大家好!今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的愛子xx寶貝的十二歲生日。首先，我代表我們全家向大家的光臨表示衷心的感謝!十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來了我們愛情的結晶，取名女孩ゆ寶貝。時光飛逝，而今，我的孩子已經從當初父母懷中的嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間，在我們的精心呵護和照料下，在親戚、朋友、老師、同學們的關愛和幫助下，我的孩子生活幸福，學習進步，茁壯成長，我為擁有這樣一個活潑可愛、賦有愛心的兒子而感到高興和驕傲。在此，我要對我的孩子說，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!同時，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!
再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!
謝謝!
同時,列位親友摰友也給了我很多疼愛,很多幫忙,使我在愛與友情中康健發(fā)展,但人的生活的門路還很長,此后,還請列位賜與更多的引導和幫忙.
3、今天是我女兒莫莫莫十二歲生日。首先，我代表我們全家對各位親朋好友在百忙之中前來參加這個聚會表示衷心的感謝。十二歲是人生的一個重要日子，是從兒童時代邁向少年時代的轉折點。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天，我們有幸邀請到了各位親朋好友，見證莫莫莫的人生新起點。同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會表達我們對孩子的深切希望。我們希望他擁有一生的聰明和智慧，擁有一生的幸福與快樂。希望他能用自信與樂觀，用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂。我們在此祝莫莫莫生日快樂，也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂。再次感謝各位的光臨。謝謝大家！
4、尊敬的各位來賓大家好：
首先請允許我深深地鞠躬，向大家能在百忙之中前來參加我孩子的十二歲生日宴會表示衷心的感謝。作為父母，關心愛護他是我們應盡的責任與義務。今天，我們?yōu)樗麘c祝十二歲的生日，希望他今后能夠更加勤奮地學習，用自己的努力去開創(chuàng)自己美好的未來。在他成長的道路上，他還得到了很多長輩、親人、老師、同學以及所有大家的關心與幫助，我們希望這份愛能永遠地伴隨著他的成長。今天，在這里，我們略備薄席，款待大家，希望大家能開心地吃，盡情地喝，快樂地笑，謝謝大家~~~！
5、今天是我女兒xxx十二歲生日。
首先，我代表我們全家對各位親朋好友在百忙之中前來參加這個聚會表示衷心的感謝。十二歲是人生的一個重要日子，是從兒童時代邁向少年時代的轉折點，為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記，今天，我們有幸邀請到了各位親朋好友見證xxx的人生新起點。同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會，表達我們對孩子的深切希望，我們希望他能像他的名字一樣，擁有一生的聰明和智慧，擁有一生的幸福與快樂，希望他能用自信與樂觀，用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂！
我們在此祝xxx生日快樂，也祝所有的孩子和所有的父母健康快樂！再次感謝各位的光臨，謝謝大家！
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孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇九
上午好!
十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說我是不懂事的孩;同學們說我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐?？傊?，我變了，十二歲的我變了。
盈盈笑臉，燦爛燭火，十二個生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了，可我卻是一只腳興沖沖地跨進青春的門檻，一只腳仍在童年的夢中不肯出來。我依然像個孩子似的，戀著那甜甜的糖果，愛著那幼稚的故事，依然扯著童年的衣襟不肯放手。
十二歲，我總以為自己擁有一份難得的純真，不經意間發(fā)現(xiàn)，自己變得太多太多，成長的歲月將我變得復雜，太多太多的問題，已將我純真的心門封鎖。幼時的天真，早已不知去向，取而代之的`是成長的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實告訴我，只有努力地學，考好分數，才是唯一的成才之路。我知道，這就是真理，這就是競爭，這就是社會。于是，我學習，努力學習，只為今后有個飯碗?？蛇@確實太難了些，于是，多多少少有了些許疲倦——我不可抑制地撲向了自由，撲向快樂，心中卻又不甚踏實，便又退卻了。于是，我便是一面憧憬著自由，快樂，一面在盲目地努力著，連自己也不明白怎么這樣，心中不免有些茫然，有些困惑，有些矛盾。
我會以12歲為驕傲,以12歲為起點,為家人的希望,為家人對我傾注的全部心血，努力學習，用優(yōu)異成績來報答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的朋友們!
最后希望大家能吃好,喝好，紅火好!
謝謝大家!
各位領導，親朋好友們:
大家中午好! 今天是我女兒露露(或大名李**)的十二歲生日慶典, 非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場，在此，我代表我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝!
十二歲是一個非常美好的年齡，是 人生旅途中的第一個里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂，學習進步，健康成長!
，這些都會給他以后的人生帶來更多的動力和活力.
最后希望大家能吃好,喝好，紅火好!
謝謝大家!!
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十
尊敬的各位長輩、哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家中午好！
歡迎大家在百忙之中參加我的生日慶典。今天我特別高興，也特別激動。我想，今天的我是世界上最幸福的人了！
今天是我的十歲生日，我有很多的謝謝要說，首先我要謝謝我的爸爸媽媽，感謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界上來，給了我無私的關心和照顧，給了我一個溫暖幸福的家。
我不會忘記外公嫁嫁、奶奶、大伯大媽、姨姨、叔叔、舅舅和萍萍姨姨，是你們給予了我無微不至的呵護和濃濃的溫情;不會忘記老師對我的辛勤培育，更不會忘記所有的親戚長輩們對我的關懷和鼓勵！
此時此刻，讓我深深地鞠上一躬，謝謝你們！
十二歲意味著我已經長大，從此，我走出童年，步入少年。在今后的日子里，我將在學習上更加勤奮，更加刻苦，把自己鍛煉成一個全面發(fā)展的好學生;在生活上學會獨立、學會堅強、不怕困難，養(yǎng)成良好的行為習慣，不辜負所有人對我的殷切期望，成為一個優(yōu)秀的少年！
最后祝福在座的每一位幸福、安康！愿今天的生日宴會，帶給在座的所有嘉賓快樂與吉祥！謝謝大家！
大家中午好！你們在百忙之中，為我的12歲生日歡聚一堂，送來祝福，送來情意，送來歡聲笑語，我感到萬分高興，萬分感謝。
今天是我的12歲生日。當12塊生日蛋糕像一座寶塔壘起在我面前的時候，當五顏六色的生日蠟燭像一個個輝煌的.目標點燃在我眼前的時候，我再一次看到了父母、親人、師長12年來為我捧出的愛心，壘起的希望；看到了新時代為我們設計的美好藍圖和燦爛前景；我懂得了回報這一切需要努力，實現(xiàn)這一切需要奮斗；也懂得了祖國的藍圖要加上我們新一代的描繪，幸福的前景要加上我們新一代的開創(chuàng)！
12歲，我告別了童年，告別了蹣跚的腳步；12歲，我走進了少年，走進了“少年壯志不言愁”的年華。從此，我要加快步伐往前走，拼足力氣攀高峰，勤奮學習新知識，立志成為棟梁材。我要用我一步又一步的努力，一個又一個的成績，回報父母親人，回報師長朋友，回報祖國和人民！
最后，請爸爸媽媽及各位親友繼續(xù)檢驗我的行動，關注我的前程；也祝愿所有光臨我12歲生日的親友、來賓，身體越來越好，生活錦上添花；更祝愿爸爸媽媽事業(yè)發(fā)達，幸福安康，青春常駐！謝謝！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十一
各位老師，各位家長，大家好。我是班里王xx的媽媽，我很榮幸能在這里和大家聚在一起。這要感謝學校給我們這樣的機會和平臺，也要感謝在座的每一位家長朋友，謝謝！
大家到知道，雯雯來到602班比較晚，可是她在這個集體里和同學們結下了深厚的友誼，在老師們的關懷教育下學到了很多的知識和做人的道理，在這個集體中她學習的很開心很快樂。今天的她和602班全體師生的幫助和關愛是分不開的。借這個機會在這里我替雯雯向大家表示感謝，謝謝各位老師的關愛，謝謝各位同學的關心。
今天，身為家長的我們和老師們聚在這里的目標是一致的，那就是為了孩子們的明天更美好，為了孩子們能更健康更茁壯的成長。不知不覺中，我們的孩子已經長得和我們差不多高了，他們已經不再是什么都要向爸爸媽媽問個為什么的那個乖小孩了，現(xiàn)在的他們有自己的理想，有自己的喜好，對待新事物有自己的見解，甚至還會大聲嚷嚷爸媽不理解他們，怪我們大人獨斷、專橫······面對孩子的變化，不知在座的家長朋友們有沒有驚慌？是不是曾經懷疑自家的孩子學壞了？明里暗里地埋怨孩子太不了解我們做父母的一片心了？說實話，這些懷疑我都有過，也采取了很多的辦法：好好勸說，訊側責罵，能想的招都用上了，可效果很不理想，我們著急上火的可孩子依然我行我素······就在我束手無策的時候，一次偶然看見電視上的一個節(jié)目，讓我想起自己小時候的情景根據自己的切身體會，也翻閱書了有關籍，我突然明白了，不是我的孩子學壞了，是她長大了，到了青春叛逆期了。這以后我經常以她朋友的身份自居，買一些她那個年齡段所喜歡的小玩意，在她開心的時候取得好成績的時候送給她；家里也種上一些花草，養(yǎng)些小魚小龜之類的；也不強硬的阻止她上網了，經常在電腦旁夾些小紙條，提醒她電腦輻射有害健康；平時經?？淇渌憩F(xiàn)得很棒，并且告訴她比我小時候強多了，那時候的我還沒她董事······功夫不負有心人，女兒很快的又告訴我一些在學校發(fā)生的事兒，某某同學這次考試得了多少分，某某同學因為什么事挨批評了，也會告訴我一些她自己的心事兒。這時候我知道我的那個乖女兒回來了，她是明白爸媽的用心的······從那以后，我就暗暗給自己定了以下幾點，陪女兒一起成長：
1、不打罵孩子尤其是有人在場時，孩子大了好面子了，我讓孩子明白我給足她的面子，那么我賺回來的就不單單是面子的問題了，真的需要教育的時候也在私下進行。
3、在學習上全力支持并且鼓勵她當她偶爾考試考砸的時候，不能批評責罵孩子，安慰她一次兩次的失誤不能說明自己不優(yōu)秀，只能說明這一個知識點沒有掌握扎實，理解的不夠透切，有待加強；考的滿分時要及時提醒孩子戒驕戒躁，調整好自己的心態(tài)繼續(xù)努力。
4、盡量多陪陪孩子我們把打麻將逛街的時間用在陪孩子上，和她多聊聊就能知道孩子的心思，用聊天的方式教給孩子一些道理，他們容易接受，盡可能的避免孩子少走彎路。
家長朋友們，隨著孩子的長大，我覺得自己也在不斷的成長。我覺得教育孩子這件事比上任何的班都要難，比做任何的事都要累，可這是我們的職責，是我們的義務。為了孩子的成長，為了孩子的明天，讓我們一起努力吧！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十二
上午好!
十二歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說我是不懂事的孩;同學們說我懂的太多;六七歲的小娃娃叫我大姐姐;六七十歲的老人卻稱我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐?？傊?，我變了，十二歲的我變了。
盈盈笑臉，燦爛燭火，十二個生日蛋糕已在我腦中了。十二歲了，可我卻是一只腳興沖沖地跨進青春的門檻，一只腳仍在童年的夢中不肯出來。我依然像個孩子似的，戀著那甜甜的糖果，愛著那幼稚的故事，依然扯著童年的衣襟不肯放手。
十二歲，我總以為自己擁有一份難得的純真，不經意間發(fā)現(xiàn)，自己變得太多太多，成長的歲月將我變得復雜，太多太多的問題，已將我純真的心門封鎖。幼時的天真，早已不知去向，取而代之的是成長的困惑。
父母一遍一遍的叮囑和所見所聞的事實告訴我，只有努力地學，考好分數，才是唯一的成才之路。我知道，這就是真理，這就是競爭，這就是社會。于是，我學習，努力學習，只為今后有個飯碗?？蛇@確實太難了些，于是，多多少少有了些許疲倦——我不可抑制地撲向了自由，撲向快樂，心中卻又不甚踏實，便又退卻了。于是，我便是一面憧憬著自由，快樂，一面在盲目地努力著，連自己也不明白怎么這樣，心中不免有些茫然，有些困惑，有些矛盾。
我會以12歲為驕傲,以12歲為起點,為家人的希望,為家人對我傾注的全部心血，努力學習，用優(yōu)異成績來報答父母,大家,和一直陪伴在我身邊的`朋友們!
最后希望大家能吃好,喝好，紅火好!
謝謝大家!
各位領導，親朋好友們:
大家中午好! 今天是我女兒露露(或大名李**)的十二歲生日慶典, 非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場，在此，我代表我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝!
十二歲是一個非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個里程碑，在此我也要祝愿我的女兒生日快樂，學習進步，健康成長!
同時，露露(或大名李**)的成長也有勞于各位長輩的關心和厚愛，以及露露(或大名李**)同學們的幫助，希望大家能一如既往的給他鼓勵和支持，這些都會給他以后的人生帶來更多的動力和活力.
最后希望大家能吃好,喝好，紅火好!
謝謝大家!!
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十三
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友：
今天是我十二歲的生日，對于我來說，這是個意義重大，不同凡響的日子。
此刻，我懷著無比激動的心情站在這里，澎湃的思潮浪花般在胸腔翻滾、激蕩，搏動的生命潮汐般涌動著激情。這一切都告訴我：生命的樂章在奏響，命運的交響在激昂，幸運和幸福之門在向我緩緩開啟。
有人說，每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。很不幸，我是那顆被上帝狠狠咬了一個大豁口的蘋果。在我懵懂無知，還不能對“生命”這樣深奧的課題做出膚淺的解答的時候，在同齡的小朋友無憂無慮地享受著上帝拱手相送的一切美好與快樂的時候，我被上帝狠狠地咬了一口。于是，我成了一只受傷與孤獨的蘋果，一只隨時都可能被風兒帶走的無助的小蘋果。
然而，很幸運。上帝把透著光線的窗戶關上后，又為我打開了一扇可以通向陽光的大門。
十二年來，感謝爸爸媽媽不離不棄的照顧，含辛茹苦的撫育，頂著生活和生存壓力，用寬大的臂膀為我筑起生命的防洪大壩；感謝爺爺奶奶，姥姥姥爺傾其所有的呵護，細致周到的疼惜，像月亮繞著地球一樣圍著我轉，讓我感受到親情的力量；感謝老師潤物無聲的教導，孜孜不倦的播種，讓我徜徉在知識的海洋里，植根在文明的土壤中；感謝我的同學和朋友們熱情的鼓勵，默默的陪伴，為我人生旅程染上一抹抹靚麗的色彩。在這里我要特別感謝我的`x和x，多年來，他們像愛自己的孩子一樣疼我，愛我，照顧我，鼓勵我，陪伴我，教育我，傾其所有盡心竭力，對我呵護備至，樂此不疲。我還要感謝所有幫過我的認識的不認識的好心人，更要感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨同學朋友，所有的親朋好友。沒有你們就沒有我今天燦爛的笑臉，蓬勃的力量，拔節(jié)的脆響。你們就是我生命的渡船，是我成長與成熟的催化劑，千言萬語不能表達我對大家的謝意。
今天，在這個特殊的日子，我用最真誠的方式，誠懇地和你們說聲：謝謝大家！我給你們鞠躬了?。ň瞎┮宦芬驗橛心銈?，我的生命不孤單；因為有你們，我的人生不失重；因為有你們，我的歲月不荒涼。有你們，真好！
最后，我想說：因為上帝特別喜歡我的芬芳，所以我是那個被上帝狠狠地咬了一口的蘋果，我紅的最早，長的最大，最甜也最美。
謝謝大家！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
我是張思林的家長。首先感謝邵老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的`成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子張思林，張思林的成績并不好，但是今天我站在講臺邊發(fā)言，我是和大家談孩子的成長和教育，不是談取得好成績的秘訣，而是互相交流，互相學習。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份責任，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。所以，作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
孩子是否能健康成長，關鍵取決于家長的平時教育，從我們自己的行為習慣做起。我的家庭重來沒有過吵架，我們要在孩子面前做好表率，有家庭矛盾時要淡定，保持冷靜，沉默。讓孩子有個溫暖的家。我們夫妻倆重來不賭錢，哪怕是1分錢也不賭，別人賭錢我們也重來不旁觀。平時我經常用身邊的例子來講給孩子聽，由于什么人賭錢、貪玩、沉迷于網絡，這些壞習慣都市慢慢養(yǎng)成的，現(xiàn)在變得家破人亡。我們要讓孩子從小有正確的發(fā)展方向。那我們家長就要做到好，行得正。
我家孩子做作業(yè)時我們重來不看電視，我們有時打開電腦看看新聞，幫孩子查資料等。我只要在家時，大多數時間陪孩子學習，他寫作業(yè)，我看書。我等他睡覺以后我才睡覺。
這次期中考試他地理有進步，他主動對我講：這次地理考得好的原因是對地理感興趣。上課時認真聽講，課后認真完成作業(yè)，加之平時對不懂的問題多問。讓孩子感到學習的興趣，這也是我以后幫助孩子學習的任務之一。
人與人之間不要有距離，應該要交流，我經常鼓勵孩子，有不懂的盡管問我，他就上到天文，下到地理，經常問我，有好多的問題問了，我也無法回答。我說這些問題你如果能和同學一起交流，這樣就更好了。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么孩子一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。我把他平時做錯的數學題目專門用本子抄下來，再讓他重復做。
我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。真誠地對待每一個人，可以不在乎結果，但必須重視過程。平時我讓孩子懂得感恩，我經常對他講天下父母心。我父母不和我們不住在一起，我平均每天都會打一個電話給我的父母，問候一下父母，這樣自己做好表率，讓孩子也懂得從小要關心別人，要注重父母的恩情。那我們做家長的就從我做起，只有從我做起才能讓孩子懂得這道理。
在當今社會，具備良好品德的人能使人尊重，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
我鼓勵孩子互相學習，互相交流，不懂的題目去請問會的同學，不要鄙視某個方面比自己差的同學，學習別的同學長處，取長補短。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對班上所有孩子悉心呵護，使孩子明天都能成為祖國的棟梁之才。
教育孩子的方法很多，我是談一談我的體會，其實做得比我好的家長還很多，今天我的發(fā)言有不對之處還請老師和家長批評指正。
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十五
二、調整學習環(huán)境，安排家庭學習生活。
1、每天在相同的場所、相同的時間用功。
上學以后，孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本，復習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，游戲、看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所、相同時間實施，漸漸地，小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會自恃：“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
2、讀書要在不會分心的場所。
孩子的書桌安排在什么地方？注意：馬路噪音，電視聲音等都會分散注意力，使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè)，會無意中產生餐桌是吃飯的地方的想象，對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌，書桌就只能讀書，值得提醒的是：很多孩子有單獨房間，家長要事先向孩子聲明：雙親必須可以自由出入孩子的房間。
3、書桌前不要亂擺東西。
書桌最好面向干凈的墻壁，墻上如果有圖片就會吸引目光，無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品，如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品，就換大一點的桌子。
4、準備必要的參考書籍。
入學后，光有教科書是不夠的，最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等，以便孩子隨時使用。
三、
在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、養(yǎng)成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意，小學1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕：“自己看！”最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。
2、養(yǎng)成寫字的習慣。
書寫能力是學力的指標，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習多一點，他就嘮叨半天，到中高年級就可能討厭作文，這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字，例如小孩放學后，總向家長敘述：“媽媽，今天在學?！?/p>
即使只是很簡單的幾句話，家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來，慢慢的，家長可以問他：“為什么這樣呢？”“你怎么想？”“老師怎么說？”等等，讓他漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字，家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、主動學習的習慣是家長給孩子最好的禮物。
家長和孩子之間必須維持良好的關系，養(yǎng)成家庭學習的好習慣，要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學習、自覺學習的好習慣，就像嬰兒會自己站起來走路一樣，能夠自己努力用功，不懂之處自己思考、解決，具備了“自己學習力”，就擁有了一生進步向上的原動力，這也是教育中最重要的“自己培育力”，這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功，也就不會感覺學習很辛苦了。作為家長，要注意稱贊孩子、鼓勵孩子，讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學習的習慣，這是家長送給孩子的最佳禮物。
四、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
1、早睡早起，生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠，家庭學習時間、游戲時間、入浴、用餐時間都必須確定，過著有規(guī)律的生活。如果上小學后，還得家長叫才起床，則是依賴心的表現(xiàn)。早晨起得晚，連上廁所、吃早餐都來不及就到校的孩子，第一堂課就哈欠連連，缺乏朝氣，只是坐在位置上發(fā)呆，也有很多孩子忘了帶這，忘了帶那……這樣就無法集中精神上課。如果生活沒有規(guī)律、零零散散，則孩子的內心也是零零散散、缺乏規(guī)律。生活有規(guī)律，自己的事情自己做。自己疊被子，疊衣服、打掃房間、洗自己的襪子、整理自己的學習用品，選擇適當的項目，和小孩約定好必須做哪些事，讓小孩遵守約定。
2、會幫忙做家事的孩子會學習。
要生氣，為了教育，一定要讓他做家事。
另外，幫忙做家事有助于培養(yǎng)孩子學習的各種能力。在讓小孩幫忙時，應該教他，例如：不要將油膩的碗盤疊在一起，擦拭餐具時不要將比手大的餐具拿在空中，以免滑落打破。應該放在臺上，邊擦拭邊移動。這不單單是教他知識，技術而已，也是教他做事的順序，培養(yǎng)判斷力，洞察力。一旦決定家長孩子一起做菜，就必須先訂計劃，列出需要的材料，然后上街購買，準備用具、調味料，可以請小孩說說看，該按什么順序進行調理。經常幫忙做家事的小孩，很自然就記得訣竅，讀書、做題、寫作文等都得有計劃，有順序，所以幫忙做家事的孩子多半是成績優(yōu)秀有自主性的孩子。
3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調性。但問題也很多，很多調查都指出，看太多電視會帶來負面影響。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。因為小學生聽看的節(jié)目，以娛樂性質的節(jié)目居多，不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已。久而久之，就養(yǎng)成了被動的性格，持續(xù)盯著電視看的小孩，的確缺乏集中力，會變成不安定的小孩，這類孩子缺乏感動心的傾向，不大會思考問題，所以成績不好?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學者還主張，12歲之前的小孩不應該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天，每天限制時間，而且規(guī)定完成功課才能玩，節(jié)目內容也必須注意，家長與孩子之間應該針對節(jié)目內容充分交換意見。
4、在生活中讓孩子學會忍耐。
家庭教育中，最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子，在學業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲，讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的，家長讓孩子忍耐饑餓、口渴、寒冷、疲勞等等身體的苦痛，一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買，這樣，孩子對于想要之物沒辦法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到鍛煉，使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代，家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心，但是請家長記?。河苋菀讜玫綕M足的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人傷腦筋，那些在舒適的房間里，始終維持飽腹狀態(tài)的小孩，將來沒有什么大出息。
家長要對小孩的物質欲望嚴格，情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、用心疼他。當小孩忍耐痛苦的時候，大人也要忍耐，并請家長稱贊他！只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情，孩子不但成績優(yōu)異，而且擁有自信，也會受到朋友的歡迎和信賴。
五、家長要掌握有效的指導學習的方法。
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
根據美國學者研究，即使是100個完全學會的事物，第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已?？墒峭蟮挠洃洔p少就很慢了，1個月后大概還能記住20%，為了不將學過的忘記，復習很有必要。當天復習由于記憶仍新，所以學習過的能記住，也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天后才復習，由于記憶已經淡薄，所以效率很差，如果完全不復習的話，學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習，課業(yè)一定跟得上，而且會對功課產生自信。復習以后再預習，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。
2、家長依條理指導。
要依條理思考是有點難，尤其是數學，因為小孩還不習慣理論性思考，不會的地方家長請畫圖說明，以漫畫的方式寫出來，讓小孩整理一下思路。
3、回到“絆住”之處重點指導。
當小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時，注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié)，不要用這樣的話麻痹自己和孩子：“你很聰明，都會了，就是太粗心，下次細心點！”所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識，如果基本的部分不會，“漏洞”就會越來越大，以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源，家長和孩子將會很辛苦，而且收效甚微。
4、文字與演算的練習本要認真準備。
讓孩子養(yǎng)成認真寫字的習慣，如果家長把不要的紙拿來當小孩的草稿紙，演算紙，小孩會認為反正扔掉，亂寫也無所謂，自然無法養(yǎng)成規(guī)規(guī)矩矩寫字的習慣，因此，為孩子準備好筆記本，演算本，讓孩子方便書寫，養(yǎng)成認真寫字計算的習慣。
5、決定學習目標與時間。
家庭學習要分配時間，先訂計劃，星期幾學習什么科目，以及多久時間，一般而言，家庭學習的時間是“學年×10分鐘”，但因為還有作業(yè)，所以低年級大約30——40分鐘，在此必須注意的是如果小孩依計劃完成功課，必須給予鼓勵與贊美，中途做完了，坐得住的孩子延長學習時間沒關系，但坐不住的孩子，只要功課做完，就可以讓他解放，出去游玩散心。因為最初依計劃完成功課，得到成就感與滿足感是非常重要的。注意兩點：第一，不要在小孩讀書途中叫他做事，否則他的節(jié)奏會亂掉，變得缺乏集中力、持續(xù)力；第二點，要遵守家長與孩子的約定，不要本來說好寫一頁，結果因為很快完成，就要求小孩再多寫一頁，也不要因為他沒有認真做完，就以延長學習時間來當作懲罰，這樣會帶來不信任感。
六、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。
1、不要忘了“皮格馬列翁”的效應。
1968年，美國哈佛大學教授羅森塔爾等完成了一項著名的實驗。他對100名兒童進行了“發(fā)展測試”中，在進行智能、體力等項目測試后，向教師提供了虛構的信息，說100名兒童中有20名發(fā)展優(yōu)異并出示名單。一年后復試的結果表明，出示名單的兒童，成績明顯提高，并且求知欲旺盛，活潑開朗，虛幻變成現(xiàn)實。這種由于期望不同而導致兒童發(fā)展出差異的現(xiàn)象就是期望效應。羅森塔爾借名于現(xiàn)象相類同的皮格馬列翁神話，稱這種效應為“皮格馬列翁效應?！奔彝ブ校改傅慕逃龖B(tài)度也是一樣，父母在心里想著：這個孩子的頭腦怎么這么笨，怎么花了那么多錢補習，還是看不見什么效果呢？這樣想，就會表現(xiàn)在態(tài)度上，小孩子很敏感，感覺出大人這種態(tài)度后，便會喪失興趣，這就是負面的皮格馬列翁效應。家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點，就稱贊：“好棒！”看見他為朋友做了什么事，不要責怪他：“你怎么這么做……”應該稱贊他：“真會幫助別人，乖孩子?！碑敽⒆泳趩蕰r，不要說：“你看，誰叫你不聽我的話的！”應該安慰她：“你的心情，我了解?！毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?，一定有進步的潛力，在學習方面也是這樣，如此一來，就能養(yǎng)育出正面的皮格馬列翁效應期待下的小孩。
2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。
明白一件事，學會一件事，對小孩而言，就像開啟另一個世界的門一樣，充滿感動，這種感動會帶給小孩自信，不斷地明白、學會，小孩就越來越愛學習了，讓小孩燃起學習的興趣。因此，雖然在家長眼中看起來程度很低的事，當小孩終于明白了、學會了時，家長也要跟著高興，如果表現(xiàn)出“你本來就應該會”的態(tài)度，則小孩的感動與喜悅也不見了。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅，扎穩(wěn)知識的根基。
最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會，再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛！
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十六
胡老師好，各位家長:。
你好！
我是xx的家長，首先借此機會對老師表示衷心的感謝。謝謝您們對孩子的悉心教導。這次考試于雪琛同學又進步了，這與他的努力和老師的辛苦付出是分不開的。
作為家長，我只是能經常督促、提醒一下他要勤復習、多預習，把知識融會貫通起來。當天學的知識一定要當天掌握，有不會的問題要及時想辦法弄明白，最晚不能超過兩天解決，以防疑難越積越多，惡性循環(huán)，影響他的學習積極性。每次測試后，他回家簽名的時候，我都會讓他自己總結一下，找找錯誤的原因，以及今后該注意的問題，錯誤可以有，但不能重復的犯。
其實，自從孩子上學以來，我對他的要求并不高。作為一個男孩的母親，我最希望他能擁有健全的人格和健康的體魄。學習方面，我認為他只需要比自己的每一個以前有進步就可以了。我希望他能在學習中體驗到樂趣，而不是把學習當成負擔。
以前在學習中，于雪琛最頭疼的就是寫作文了，經常幾個小時寫不出一篇完整的作文。為了幫助他克服這一點，我經常給他買一些有代表性的作文書和文學讀物，鼓勵他將一些優(yōu)美的詞語、片段運用到自己的作文中，并讓他將日常生活中看到的美景、有趣的人或事隨時記錄下來，積累素材，哪怕就幾句話。有段時間，我還要求他寫作文掙“稿費”來培養(yǎng)他的興趣，當然我付出的“稿費”與他的文章的質量是成正比的。
寫家庭作業(yè)遇到難題時，我總是與他一塊研究。先討論答題思路，然后啟發(fā)他把學過的或老師講過的相關知識給我講一下，引導他獨立思考解題。
我認為學習的首要條件是學生自己要有主動性、自主性。他得愛學習、想學習，那么，再結合適合自己的學習方法，通過努力，就能不斷進步?？梢韵冉o自己樹立一個目標。制定的目標要有階段性，由小到大、循序漸進。(比如日目標、周目標、月目標、學期目標……)當一個階段性的目標實現(xiàn)后，會給他帶來很大的成就感，會更有動力，那么他的學習就會變被動為主動，他會更努力得去完成下一個目標。
每個孩子都有自己的長處和優(yōu)點，如果都能端正心態(tài)，以積極向上的態(tài)度去面對學習，面對生活，我相信，每個孩子都會成為優(yōu)秀的人才。
謝謝大家!
孩子圓鎖孩子發(fā)言稿篇十七
愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺。
親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚。
尊敬的各位來賓、女士們、先生們：
大家中午好！首先我代表東家非常感謝你們參加寶寶的出生喜宴！特別是方城的親友們不辭勞苦趕來祝賀，這是對寶寶最好的祝福！
懷著無比的喜悅，帶著由衷的祝福，我們大家歡聚一堂，共同祝賀張新有夫婦喜得兒孫，他們的兒子兒媳張成奇先生和胡春霞女士又喜得愛子。讓我們大家向他們致以熱烈的祝賀和美好的祝愿！
在這里，請允許我代表在座的所有來賓，衷心地祝愿小寶寶今朝最可愛，明日更聰明。也祝愿我們的小寶寶，在父母的精心呵護與培養(yǎng)下，將康成長。長大后孝順長輩，大展宏圖，早日成為家之棟梁，社會之精英。
為了小寶寶健康、快樂的成長。
為了高氏家族的人丁興旺，
為了我們在座的各位家庭幸福、安康，
干杯！謝謝大家！
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