招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿大全（22篇）

總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。注意總結(jié)的時(shí)態(tài)，一般使用過(guò)去時(shí)來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事情。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇一

我鎮(zhèn)地處xxx，總面積xxx平方公里，轄xx個(gè)村委會(huì)、xx個(gè)社區(qū)居委會(huì)等，xxx萬(wàn)人口，有耕地xxx萬(wàn)畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各類(lèi)學(xué)校xxx所，其中，中學(xué)xx所、小學(xué)xx所。在校生xxx人，占全鎮(zhèn)人口的xxx%。在縣委、縣政府科教興縣、優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略推動(dòng)下，著力抓好義務(wù)教育工作，加大投入和工作力度，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速發(fā)展。主要的做法是：

一、科學(xué)規(guī)劃投入，加快教育發(fā)展速度。

（一）繼續(xù)鞏固提高“普九”水平，全力實(shí)施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力改善中小學(xué)辦學(xué)條件，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)各項(xiàng)設(shè)備齊全，提升中小學(xué)教育技術(shù)裝備的整體水平。發(fā)展農(nóng)村教育，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)是重點(diǎn)，加大投入是關(guān)鍵。鎮(zhèn)黨委政府就從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，不斷提高加大對(duì)教育投入的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和到外地學(xué)習(xí)參觀(guān)等，使全鎮(zhèn)干部牢固樹(shù)立現(xiàn)代化建設(shè)需要現(xiàn)代化學(xué)校培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的觀(guān)念；通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)厝瞬艅?chuàng)業(yè)促發(fā)展的實(shí)例，使干部認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育培養(yǎng)人才就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道理。由于我鎮(zhèn)實(shí)實(shí)在在提高了廣大干部對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)，所以盡管我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并不太好，但對(duì)教育的投入和學(xué)校泊基本建設(shè)卻不少，全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展也大大促進(jìn)了公民素質(zhì)的提高和加快了文明建設(shè)的速度。近年來(lái)校舍情況。

（二）注重完備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在鎮(zhèn)內(nèi)促進(jìn)義務(wù)教育條件公平。利用農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目，全鎮(zhèn)教育實(shí)現(xiàn)了教育聯(lián)網(wǎng)，各校都已配備了電腦、電視、vcd和多媒體教室，大大地促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。特別是農(nóng)村學(xué)校改善辦學(xué)條件，建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，讓教師工作的地方充滿(mǎn)生機(jī)和活力，以彌補(bǔ)因所處的地理位置等原因造成教師工作懈怠、出工不出力的偏差。

二、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

（一）改善教師結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量。為促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，多年來(lái)，我鎮(zhèn)鼓勵(lì)教師接受繼續(xù)教育，支持他們參與各種各樣的專(zhuān)業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革，善與教師聘用制相適應(yīng)的工資保障和激勵(lì)機(jī)制，新任教師采取公開(kāi)招聘的方式，加強(qiáng)在職教職工隊(duì)伍的管理，認(rèn)真清理在編不在崗人員，努力構(gòu)建一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的教師人事制度。清退了一批不合格民辦、代課教師。到目前止，全鎮(zhèn)達(dá)到本科學(xué)歷的老師占xx%、專(zhuān)科學(xué)歷xx%、中專(zhuān)學(xué)歷xx%。加大投入調(diào)整學(xué)校布局的同時(shí)，采取公平競(jìng)爭(zhēng)的方法，使每個(gè)教師在各自合適的工作崗位上，各盡其責(zé)，各盡其能。為加快教育事業(yè)發(fā)展，我們?cè)谧ズ昧x務(wù)教育的同時(shí)，注重發(fā)展學(xué)前的幼兒教育和高中的非義務(wù)教育。

（三）實(shí)行教師績(jī)效工資制度，把關(guān)心激勵(lì)教師落在實(shí)處。由于教師工作的特殊性和教學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜性，建立一個(gè)科學(xué)有效的績(jī)效考核體系是具體落實(shí)該項(xiàng)制度的核心。所以，我鎮(zhèn)全面把握績(jī)效考核工作的基本要求，從財(cái)政上保證基礎(chǔ)教育資金充足，促進(jìn)教育師資力量的均衡和著力構(gòu)建一個(gè)符合教學(xué)活動(dòng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，是當(dāng)前實(shí)施績(jī)效工資的重要方法和手段，以為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做貢獻(xiàn)。我們努力為教師創(chuàng)造一個(gè)溫暖、寬松和有活力的工作、生活環(huán)境。支持有特殊困難的老師和貧窮的學(xué)生，另一方面獎(jiǎng)勵(lì)工作成績(jī)突出的老師和成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。每逢節(jié)日，鎮(zhèn)黨委、政府都以實(shí)物的形式給教師發(fā)福利，特別是每年的教師節(jié)都與全體教師舉行歡慶活動(dòng)，并召開(kāi)慶祝表彰會(huì)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)校和老師進(jìn)行重獎(jiǎng)。從xxxx年，對(duì)我鎮(zhèn)教育的獎(jiǎng)勵(lì)。

要采取措施，建設(shè)好一般學(xué)校，縮小校際差距，減少擇校壓力。農(nóng)村學(xué)校逐步集中擴(kuò)大規(guī)模，整合教育資源。為了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，我們建立和完善了教育幫扶機(jī)制，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展城區(qū)及周邊學(xué)校到農(nóng)村薄弱學(xué)校和山區(qū)學(xué)校輪崗支教，促進(jìn)學(xué)校之間的均衡發(fā)展。并且為鼓勵(lì)中小學(xué)教師到邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)學(xué)校任教，我們將提高他們的待遇，建立邊遠(yuǎn)、貧困、山區(qū)村鎮(zhèn)中小學(xué)崗位津貼制度。

三、結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新，認(rèn)真抓好素質(zhì)教育。

多年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府以促進(jìn)教育公平為理念，充分挖掘社會(huì)資源，形成了社會(huì)辦教育的合力，通過(guò)義務(wù)教育、職業(yè)教育、成人教育等形式，盡量擴(kuò)大教育面，盡量促使受教育者的全面發(fā)展，以提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。

（一）注重師德建設(shè)，提高教師社會(huì)地位。在素質(zhì)教育中，師德建設(shè)尤為重要。不僅教育行管部門(mén)，對(duì)教師進(jìn)行多種形式的思想政治教育，鎮(zhèn)每年還安排利用多種機(jī)會(huì)，組織師生開(kāi)展《公民道德實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想政治教育。并對(duì)我國(guó)的形勢(shì)政策教育和時(shí)事教育，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革與發(fā)展的方針政策和素質(zhì)教育的有關(guān)要求，做到更新教育理念，提高教師職業(yè)道德水平，樹(shù)立教師良好形象。我們既要求教師為人師表，又要求社會(huì)尊師重教。近年來(lái)，我鎮(zhèn)各學(xué)校均無(wú)違法違紀(jì)事件發(fā)生。

（二）注重學(xué)校文明創(chuàng)建，落實(shí)扶貧助學(xué)工作。優(yōu)化育人環(huán)境是開(kāi)展教育文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容之一，也有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我鎮(zhèn)舍得在學(xué)校在綠化、美化上下功夫，實(shí)現(xiàn)校園美麗整潔，布局典雅清新。為了使每個(gè)適齡兒童都能接受教育，我們尤其重視扶貧助學(xué)，把做好免收書(shū)費(fèi)與做好中小學(xué)防流控輟、規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理結(jié)合起來(lái)。適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99.7%以上。

（三）加強(qiáng)法制、安全教育，打造文明的校園。xxxx年以來(lái)，結(jié)合我縣省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，我們讓學(xué)校開(kāi)設(shè)法制課，增強(qiáng)師生的法制觀(guān)念和自我保護(hù)意識(shí)。多年來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府立足鎮(zhèn)情，結(jié)合上級(jí)的安全督辦任務(wù)，多次組織各中小學(xué)進(jìn)行校舍安全自查，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全教育，對(duì)于安全隱患進(jìn)行有效整改。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)校安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全保衛(wèi)責(zé)任制。加大了校園周邊治安秩序的專(zhuān)項(xiàng)治理，為學(xué)校開(kāi)展正常素質(zhì)教育創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

（四）積極進(jìn)行課改，提高教學(xué)質(zhì)量。在進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面的同時(shí)，要重點(diǎn)研究在區(qū)域性九年一貫制框架下如何強(qiáng)化教育管理，穩(wěn)定地大面積提高幼兒教育、小學(xué)教育的質(zhì)量問(wèn)題。組織各學(xué)校開(kāi)展如何進(jìn)行素質(zhì)教育的討論，明確素質(zhì)教育的內(nèi)涵，并利用假期，組織中小學(xué)教師進(jìn)行課改研討和集體備課。利用多種形式，促進(jìn)教師進(jìn)行課改教學(xué)的探索，不斷提高素質(zhì)教育的水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，推動(dòng)教育事業(yè)更健康更和諧的發(fā)展，責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)、創(chuàng)新發(fā)展和諧教育做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇二

同志們：

今天召開(kāi)這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議，主要是：總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績(jī)，交流經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題和不足，明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，力爭(zhēng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高，力爭(zhēng)為“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”再謀新發(fā)展。

一、一年來(lái)取得的成績(jī)。

（一）以《綱要》精神為指導(dǎo)，提升了素質(zhì)教育實(shí)施的水平。

二是課程管理得到認(rèn)真落實(shí)．查莊礦學(xué)校、淘陽(yáng)礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度，做到不隨意增減學(xué)科的課時(shí)，確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)，課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行整改和反饋，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的課程意識(shí)。

三是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。各學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)管理，探索建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè)，實(shí)行了作業(yè)布置審批制度，較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。

四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措．老城、桃園、安莊、邊院、儀陽(yáng)、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神，深刻認(rèn)識(shí)和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀(guān)，切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控，定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析，強(qiáng)化了干部教師的質(zhì)量核心意識(shí)。

（二）以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn)，形成了精細(xì)化的人文管理機(jī)制。

一是致力建設(shè)學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實(shí)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！?，開(kāi)展了“我愛(ài)我校”系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行了管理周志制度，校長(zhǎng)帶頭寫(xiě)學(xué)校管理日志，使學(xué)校管理更加精細(xì)化、人文化。

二是著力開(kāi)發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程．桃園鎮(zhèn)曬書(shū)城小學(xué)以孔子思想的精髓引領(lǐng)學(xué)校課程，彰顯了曬書(shū)城小學(xué)的文化個(gè)性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園，形成了自己獨(dú)特的校本經(jīng)典閱讀課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)教師各顯神通，努力使教師將自身資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程，“圍棋入門(mén)、電子小制作、計(jì)算機(jī)硬件初探”等課程，進(jìn)入了學(xué)生的課堂，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香，立字立人”為主題開(kāi)發(fā)了“回宮米字格”寫(xiě)字課程，讓孩子在勤奮練字的過(guò)程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，把歷史上24孝子的故事納入學(xué)校課程資源。

三是努力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好老師．邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動(dòng)與“五揚(yáng)五棄，活動(dòng)相結(jié)合，深入開(kāi)展了“比師德踐師能”等主題活動(dòng)．石橫鎮(zhèn)電廠(chǎng)小學(xué)開(kāi)通了“家校直通車(chē)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)“校訪(fǎng)”制，贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪(fǎng)愛(ài)心基金”資助貧困生，進(jìn)行“家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評(píng)選活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛(ài)心家校聯(lián)誼卡”，形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽(yáng)、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能，做到了備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)、與導(dǎo)、測(cè)試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本，“實(shí)”字當(dāng)頭，“愛(ài)”字貫穿，樹(shù)立了良好的教育行風(fēng)。

（三）以全面提升為目標(biāo)，創(chuàng)新了教師內(nèi)涵發(fā)展的模式。

二是扎實(shí)開(kāi)展了基本功訓(xùn)練?！澳サ恫徽`砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時(shí)辦公時(shí)間，組織教師訓(xùn)練教學(xué)基本功，做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，確保了練功效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)為契機(jī)，組織有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，在校內(nèi)掀起了干部教師互幫互學(xué)大練基本功的熱潮。

三是深入推進(jìn)了校本研修活動(dòng)?！笆緹o(wú)火，相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)教師深刻反思有效的教研模式，對(duì)觀(guān)課分工、觀(guān)課量表設(shè)計(jì)、觀(guān)課報(bào)告等進(jìn)行了反復(fù)地研究與實(shí)踐，使學(xué)校的校本研修模式更具規(guī)范化、制度化、常態(tài)化．王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，精心組織開(kāi)展了“課堂教學(xué)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng)，實(shí)行同年級(jí)同學(xué)科同一課題交換班級(jí)授課，激發(fā)了老師們的研究熱情，提升了校太研修的實(shí)效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問(wèn)題放在第一位，開(kāi)展了“會(huì)診式教學(xué)研究”，使不同層次的教師得到了共同的發(fā)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動(dòng)，集體參與式和集體備課為一體，在教師中掀起了一場(chǎng)場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”。

（四）以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為紐帶，拓展了教學(xué)教研的途徑。

一是積極開(kāi)發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源．湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)建了“陶山教研博客”，各學(xué)校又分別創(chuàng)建了學(xué)校博客，并鏈接所有教師的博客，形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校，每位教師注冊(cè)了個(gè)人空間，隨時(shí)．上傳資料，實(shí)現(xiàn)了資源共享。

二是扎實(shí)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建設(shè)與教師技能培訓(xùn)同步進(jìn)行，精心開(kāi)發(fā)建設(shè)了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程，實(shí)現(xiàn)了“年輕教師精通、年長(zhǎng)教師會(huì)用”的目標(biāo)。

三是切實(shí)抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《教師網(wǎng)絡(luò)教研管理辦法和評(píng)價(jià)方案》、《曹莊礦學(xué)校電子備課制度》等，規(guī)范了教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室，在網(wǎng)校上開(kāi)辟“名師工作室”園地，對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在校內(nèi)開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，提升了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

（五）以環(huán)境建設(shè)為突破口，大力營(yíng)造人文教育精神家園。

全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了校園人文育人工程，成效顯著。

一是校園美化，營(yíng)造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外20多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出貢獻(xiàn)的成功人士的事跡，修建“名人文化長(zhǎng)廊”，開(kāi)展了成功主題教育，激勵(lì)學(xué)生胸懷大志，奮發(fā)圖強(qiáng)。

二是資源開(kāi)放，提高了服務(wù)教學(xué)的效益．汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理，責(zé)任到人，提高了資源服務(wù)教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽(yáng)鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開(kāi)放功能室，讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資源教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書(shū)使用借閱登記記錄規(guī)范齊全，使資源服務(wù)教學(xué)的效益更加突出。

三是活動(dòng)引領(lǐng)，營(yíng)造了濃厚的教育氛圍．孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書(shū)活動(dòng)與省課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè)趣”研究結(jié)合起來(lái)，設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書(shū)的方法，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高了學(xué)生的閱讀能力。河西小學(xué)通過(guò)搭建“小記者站、國(guó)旗下宣誓”等多種活動(dòng)平臺(tái)，把“養(yǎng)正氣，尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個(gè)孩子的心中，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展。師范附小積極組織學(xué)生開(kāi)展?jié)h字規(guī)范化研究，學(xué)生走上街頭，調(diào)查了解漢字使用情況，有效地宣傳了漢字規(guī)范化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了文化午餐活動(dòng)，讓學(xué)生中午到校后用15－20分鐘的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。

一年來(lái)，小學(xué)教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)，在此，我代表教育局向廣大小學(xué)干部教師表示衷心地感謝，向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示衷心地祝賀！

但面對(duì)新情況、新要求還有些問(wèn)題和不足：對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不全面，重分?jǐn)?shù)，輕習(xí)慣，重灌輸，輕興趣；在教學(xué)設(shè)施的配備管理上，重配輕管，重管輕用，課堂教學(xué)“穿新鞋，走老路”的現(xiàn)象依然存在，尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一部分人不會(huì)使用多媒體；備課、聽(tīng)評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象，有的老師的作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)性不強(qiáng)；個(gè)別學(xué)?？己藭r(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高，嚴(yán)重制約了一線(xiàn)教師積極進(jìn)取的熱情；個(gè)別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，嚴(yán)重?cái)牧丝硷L(fēng)考紀(jì)。

以上這些問(wèn)題，制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升，也影響著“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的進(jìn)程。我們必須認(rèn)真分析研究，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，創(chuàng)新思路措施，材良本上加以解決。

二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以課程建設(shè)為核心，以校本研修為載體，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為根本，以“基礎(chǔ)扎實(shí)、習(xí)慣良好、全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，以跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略，認(rèn)真落實(shí)“xx市‘推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市’行動(dòng)計(jì)劃”，全面提升師生綜合素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育。

深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，對(duì)于確保每一個(gè)孩子接受高質(zhì)量教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

一要切實(shí)加強(qiáng)課程建設(shè)。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，不斷強(qiáng)化學(xué)校課程表的法度意識(shí)，不折不扣地落實(shí)好三級(jí)課程。堅(jiān)持“國(guó)家、地方課程校本化，學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想，因地制宜，完善課程三級(jí)管理體系，切實(shí)開(kāi)好國(guó)家課程和地方課程，加強(qiáng)學(xué)校課程的研究與探索，立足本單位傳統(tǒng)與發(fā)展優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化開(kāi)發(fā)與建設(shè)，形成學(xué)校的特色課程，逐步構(gòu)建體系完備、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、適應(yīng)性強(qiáng)的義務(wù)教育課程體系。

二要增強(qiáng)德育課程的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校建立符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的德育培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活實(shí)踐中，要全面實(shí)施家庭教育普及工程，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的建設(shè)與管理，探索學(xué)校與家庭聯(lián)手推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

四要堅(jiān)定不移地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)．經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為我市提高學(xué)生人文素養(yǎng)、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，成效斐然?；顒?dòng)已經(jīng)在孩子、家長(zhǎng)、老師心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果，“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期，開(kāi)展“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”，各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時(shí)間、定出執(zhí)教教師，保障《歌吟》有充足的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)人員，讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化，心中培植中華文化之根。

五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系．對(duì)學(xué)生的.評(píng)價(jià)要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和診斷功能，注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性，既要兼顧學(xué)生差異，又要突出學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)方式方法上要注重多樣化，既要兼顧質(zhì)和量，更要關(guān)注過(guò)程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。

六要加強(qiáng)藝術(shù)教育和體質(zhì)健康工作。深刻認(rèn)識(shí)藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成部分，強(qiáng)健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織第二課堂，“琴棋書(shū)畫(huà)”進(jìn)校園，全面落實(shí)好教育部體育藝術(shù)“2+1“頂目，確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，開(kāi)展衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，全刀推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)健康工作。

（二）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，增強(qiáng)管理效益。

要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要批判的繼承，使之成為日常教學(xué)工作的基本遵循。

要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開(kāi)設(shè)不齊、開(kāi)設(shè)不好、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過(guò)大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾輿論性問(wèn)題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機(jī)制，充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能，建立隨機(jī)督導(dǎo)和巡視制度，構(gòu)建全方位、常態(tài)化的規(guī)范辦學(xué)督查機(jī)制。

要強(qiáng)化有效備課改革．要牢牢把握“個(gè)人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資源”的原則，要做到腦中有“綱”，胸中有“本”,目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”。各單位要認(rèn)真研究制定好教師備課的評(píng)價(jià)機(jī)制和操作辦法，切實(shí)提高備課的實(shí)效。

要開(kāi)展好“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)。教育局下發(fā)了《全市第二屆五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)實(shí)施方案》，各單位要按照《方案》的要求，制定大比武活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，在全員參與的基礎(chǔ)上，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，推選出能代表各個(gè)學(xué)科最高水平的選手參與到大比武活動(dòng)中。教育局和人社局將對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)行表彰。各單位要以此為契機(jī)，積極開(kāi)展教師職業(yè)技能訓(xùn)練，努力提高教師施教能力，達(dá)到以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促研究，以活動(dòng)促提高，以活動(dòng)促發(fā)展。

要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控，建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制，深入落實(shí)干部教師聽(tīng)評(píng)課制度、青年教師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開(kāi)示范課制度、教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度；通過(guò)多種形式落實(shí)好單元監(jiān)測(cè)和期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，有針對(duì)性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。各單位要落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級(jí)學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評(píng)價(jià)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

（三）抓實(shí)校本研修，不斷完善運(yùn)行機(jī)制。

一要強(qiáng)化校長(zhǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)。學(xué)校是校本研修的基地，校長(zhǎng)是校本研修制度建設(shè)的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修模式，形成全員學(xué)習(xí)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化”。要積極采取措施，保證對(duì)校本研修工作的經(jīng)費(fèi)投入，為校本研修工作開(kāi)展提供有力的物質(zhì)保障。

二要加強(qiáng)校本研修的制度化、規(guī)范化建設(shè)。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修計(jì)劃，明確研修任務(wù)，加強(qiáng)過(guò)程管理，重視檢查督促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度，用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動(dòng)有序、高效地開(kāi)展，促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng)，不斷提高校本研修的質(zhì)量和效益。

三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運(yùn)行管理機(jī)制，必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系，從而充分激發(fā)內(nèi)部活力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校這臺(tái)“大機(jī)器”的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組和備課組的力量，搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配，明確各自職能，建立有效的校本研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)多種方式和途徑了解教師的困惑和收獲，定期展示教師的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)而有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動(dòng)，使每位教師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng)，每位老師的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)與同事分享，真正保障研修的校本化和效益最大化。

四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系．校本研修不能搞成本校的自我封閉的研修，要積極主動(dòng)地與教研員、各地名師甚至知名專(zhuān)家對(duì)接，亮出自己的特色，謀求他們的支持與指導(dǎo)，充分利用他們的智慧對(duì)學(xué)校工作從理性上進(jìn)一步提升，打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級(jí)專(zhuān)家和名師骨干，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)有效引領(lǐng)和高端對(duì)接，結(jié)合課程改革、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等新的信．息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵，扣準(zhǔn)前進(jìn)和發(fā)展的脈搏，使學(xué)校的發(fā)展緊跟整個(gè)教育、整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。

五要做好校本研修的指導(dǎo)工作．教研員作為教師發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者，要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求，與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)系。要以高度的責(zé)任心深入實(shí)踐，走向基層，走向?qū)W校，與教師直接對(duì)話(huà)和交流，主動(dòng)參與校本研修制度的建設(shè)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升理論、探索規(guī)律，為學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支持，真正當(dāng)好‘教師之師”。

（四）發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育率先發(fā)展。

一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度，從功能室到內(nèi)設(shè)配備，從器材入庫(kù)到借出使用，從裝配更新到報(bào)損登記，從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò)，從物件到人員，每種輔房、每個(gè)環(huán)節(jié)都要周密考慮，規(guī)范設(shè)計(jì)，逐步建立起系統(tǒng)、規(guī)范、有效的管理監(jiān)控制度，真正做到室有專(zhuān)人、物有專(zhuān)用，所有設(shè)施、物件都有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)管理，確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序，為持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。

二要充分利用校內(nèi)教育資源．要本著“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的墓本原則，切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的整合利用，做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作，注重一個(gè)“用”字，積極探索質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)模式。加強(qiáng)教師資源利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高資源利用技能。要通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)和實(shí)踐操作，力求每位教師做到“三會(huì)”：會(huì)設(shè)備操作，會(huì)組織教學(xué)和管理，會(huì)排除一般性故障，逐步實(shí)現(xiàn)從不會(huì)到專(zhuān)業(yè)骨干的跨越提升．采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范促進(jìn)基層單位資源的使用，促使優(yōu)質(zhì)教育資源使用規(guī)范化、常態(tài)化，更好地促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和水平的全面提升。

四要加強(qiáng)所配資源器械的安全監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的安全監(jiān)管與維護(hù)使用工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，要加強(qiáng)設(shè)備使用、器材維護(hù)、安全應(yīng)急等常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期對(duì)場(chǎng)地、器械、裝備進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排查安全隱患，建立嚴(yán)密細(xì)最魷安全管理約束機(jī)制，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。

（五）立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

各學(xué)校要樹(shù)立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念，立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，積極探索學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。要因地制宜，挖掘區(qū)域特色，充分利用豐富的教育資源優(yōu)勢(shì)，以小學(xué)生興趣活動(dòng)小組建設(shè)為載體，以培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)為宗旨，精心組織實(shí)施各類(lèi)有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智菱和提高技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動(dòng)．要規(guī)范學(xué)生課外社團(tuán)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式，推進(jìn)課外興趣活動(dòng)的科學(xué)化、制度化規(guī)范化。開(kāi)展各種展示競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)。要建立監(jiān)督保障機(jī)制，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，切實(shí)讓每一個(gè)學(xué)生受益。

二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》進(jìn)一步拓展細(xì)化，要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，結(jié)合本校的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案，實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，做到“低年級(jí)扎根固本、中年級(jí)步入正軌、高年級(jí)發(fā)展延伸”。學(xué)校的基本單位是班級(jí)，學(xué)生很多良好的日常行為都是通過(guò)班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到健康發(fā)展，單靠學(xué)校的力量是不夠的，還需要家庭和社會(huì)諸方面的配合，才能奏效。各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等形式，提高家庭教育質(zhì)量，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)戶(hù)，師生情誼傳萬(wàn)家”活動(dòng)。

三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識(shí)更重要，今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求，堅(jiān)定不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，學(xué)會(huì)閱讀和觀(guān)察，學(xué)會(huì)記憶和思考。各學(xué)科教師都要形成自己的教學(xué)特色，總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

同志們，積極踐行市委、市政府提出的“推進(jìn)教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)，高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，我們必須勇挑重?fù)?dān)，肩負(fù)起歷史賦予的新使命，共同譜寫(xiě)xx現(xiàn)代化教育強(qiáng)市新篇章！

謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇三

同志們：

關(guān)于今年中職學(xué)校招生工作，市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，金局長(zhǎng)多次聽(tīng)取匯報(bào)并召開(kāi)局長(zhǎng)辦公會(huì)議，研究今年高中階段教育招生工作，對(duì)中職招生任務(wù)和政策措施提出了明確意見(jiàn)。市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)好、研究好、落實(shí)好。下面，根據(jù)局主要領(lǐng)導(dǎo)要求和《意見(jiàn)》的精神，我講三個(gè)問(wèn)題：

一、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的任務(wù)目標(biāo)。

20xx年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模要在20xx年招生總量的基礎(chǔ)上再擴(kuò)大50萬(wàn)人，達(dá)到800萬(wàn)人。全省中職學(xué)校招生計(jì)劃17萬(wàn)人。根據(jù)國(guó)家、省確定的招生目標(biāo)和我市職業(yè)教育“”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合我市初中畢業(yè)生數(shù)、高中階段升學(xué)率和高中階段普職比例的實(shí)際，20xx年我市中等職業(yè)教育招生人數(shù)要達(dá)到1.55萬(wàn)人，即在20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)1.45萬(wàn)人的基礎(chǔ)上再擴(kuò)招1000人。圍繞這一目標(biāo)，我們已經(jīng)將各地各校招生計(jì)劃任務(wù)進(jìn)行了分解，各縣(市)、區(qū)教育行政部門(mén)在制定20xx年高中階段教育招生計(jì)劃時(shí)，必須按當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)生總數(shù)的25%確定中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃，為中職學(xué)校招生留出足夠的空間，確保中等職業(yè)學(xué)校招生占高中階段教育招生總數(shù)的40%以上，實(shí)現(xiàn)金局長(zhǎng)在全市教育行政工作會(huì)議上提出的職業(yè)教育規(guī)?；囊蟆?/p>

二、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的對(duì)象和辦法。

第一，要擴(kuò)大招生對(duì)象范圍。中等職業(yè)學(xué)校招生對(duì)象主要是應(yīng)屆初中畢業(yè)生，這是中職招生工作應(yīng)該著力抓好的重點(diǎn)。根據(jù)今年初中畢業(yè)生數(shù)量的實(shí)際，要完成中職招生計(jì)劃，還要進(jìn)一步擴(kuò)大中職招生范圍。一是要盡最大努力組織動(dòng)員往屆初、高中畢業(yè)生報(bào)名。中職學(xué)校招收高中往屆畢業(yè)生(結(jié)業(yè)生)以注冊(cè)方式入學(xué),單獨(dú)編班,進(jìn)行一年的中職課程學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)，經(jīng)考核合格者,頒發(fā)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。二是認(rèn)真做好初、高中學(xué)生分流工作。中職學(xué)校要加強(qiáng)與普通初、高中學(xué)校的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握普通初、高中學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)普通初、高中較適應(yīng)的學(xué)生轉(zhuǎn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，做到降低門(mén)檻、放寬條件、減少限制。三是中職學(xué)?？烧惺宅F(xiàn)役軍人，實(shí)行二年學(xué)制。凡在企業(yè)一線(xiàn)，具有初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的職工，可直接注冊(cè)到相關(guān)中職學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)制為二年。四是中職學(xué)校招收農(nóng)村的學(xué)生，可在校學(xué)習(xí)一年至一年半，到社會(huì)工作一年后，參加專(zhuān)業(yè)技能考試合格，發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)等級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。五是中職學(xué)校招收進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民，可以按國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱的規(guī)定，制定專(zhuān)業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于單項(xiàng)技能考核合格者，發(fā)放單項(xiàng)技能結(jié)業(yè)證書(shū)，對(duì)于獲得某專(zhuān)業(yè)所有單項(xiàng)結(jié)業(yè)證書(shū)者，可發(fā)放中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。

第二，要靈活招生方式。一方面是要繼續(xù)實(shí)行春秋兩季招生和“滾動(dòng)式”招生。每年1—3月份和5—9月份為集中招生階段，要利用學(xué)期末和學(xué)期初學(xué)生就學(xué)狀況變化較大的時(shí)期積極進(jìn)行組織動(dòng)員?！皾L動(dòng)式”招生是在春秋兩季招生基礎(chǔ)上，中等職業(yè)學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)只要達(dá)到成班標(biāo)準(zhǔn)即可注冊(cè)備案，按學(xué)制年限畢業(yè)，學(xué)習(xí)期限可以順延。另一方面是要實(shí)行“分流制”和“注冊(cè)制”。對(duì)初二后有接受中等職業(yè)教育需求的學(xué)生，要由所在初中學(xué)校統(tǒng)一組織分流到相應(yīng)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);應(yīng)屆初中畢業(yè)生由所在學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名，填報(bào)中職招生登記表，由縣(市)區(qū)教育局職教股匯總，按學(xué)生志愿到相應(yīng)的中職學(xué)校登記注冊(cè);往屆初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者憑畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明到所選擇的中等職業(yè)學(xué)校直接登記注冊(cè)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生除報(bào)考普通中專(zhuān)公安、醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)外，均可不參加升學(xué)考試，直接免試入學(xué)。在靈活招生方式的同時(shí)，要實(shí)行靈活的學(xué)籍管理制度。中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為3—4年;招收高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者，學(xué)歷教育學(xué)制一般為1—1.5年;要積極推行“學(xué)分制”，允許有實(shí)際需要和家庭困難的學(xué)生以“半工半讀”或“工學(xué)交替”的方式分階段地完成學(xué)業(yè)。

第三，要發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)。聯(lián)合辦學(xué)是拓寬職業(yè)教育招生渠道的有效方式，其積極意義已經(jīng)在實(shí)踐中得到證實(shí)。就我市而言，發(fā)展聯(lián)合辦學(xué)，就是要充分發(fā)揮城市和省部級(jí)以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)職教資源和就業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行城市職業(yè)學(xué)校與縣級(jí)職教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。辦學(xué)中，可采取“1+2”、“2+1”等靈活的形式。中等職業(yè)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，跨區(qū)域招生，要由招生學(xué)校提出招生計(jì)劃，明確招生方向和合作對(duì)象，并報(bào)市教育局職成教育處匯總下達(dá)，只要經(jīng)過(guò)備案允許，就可以合作辦學(xué)、聯(lián)合招生。

第四，要借助助學(xué)政策抓招生。資助貧困家庭子女接受職業(yè)技術(shù)教育是拓展職教招生渠道的重要途徑。國(guó)家和省都已圍繞資助貧困家庭子女接受職業(yè)教育研究制定了具體措施。各地各校要認(rèn)真落實(shí)資助政策，廣泛宣傳動(dòng)員，努力把那些有參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)愿望但又存在家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吸納到職業(yè)學(xué)校中來(lái)。同時(shí)，各級(jí)教育行政部門(mén)要積極會(huì)同地方財(cái)政部門(mén)，努力拓寬籌資渠道,通過(guò)安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、教育券、以獎(jiǎng)代補(bǔ)等辦法擴(kuò)大資助面。中等職業(yè)學(xué)校也要克服狹隘、短視的心理傾向，正確處理經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，切實(shí)把安排貧困家庭子女接受職業(yè)教育作為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)來(lái)對(duì)待，從學(xué)校收入中安排一定比例用于獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金以及學(xué)費(fèi)減免，減輕貧困學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān)，并積極組織中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)和半工半讀，保證職業(yè)教育貧困家庭學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

三、關(guān)于中等職業(yè)教育招生的政策措施。

第一，要強(qiáng)化統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。按照《教育部關(guān)于統(tǒng)籌管理高中階段教育學(xué)校招生工作的通知》要求，高中階段教育學(xué)校的招生工作必須實(shí)行統(tǒng)籌管理，統(tǒng)一制定政策措施，統(tǒng)一組織生源，統(tǒng)一協(xié)調(diào)規(guī)劃，統(tǒng)一安排和利用高中階段各類(lèi)教育資源，統(tǒng)一組織實(shí)施招生工作。統(tǒng)籌的重點(diǎn)主要是通過(guò)行政手段控制職普比例失調(diào)。各縣(市)區(qū)教育局要切實(shí)發(fā)揮主管部門(mén)的職能作用，首先在制定招生計(jì)劃上把好統(tǒng)籌關(guān)，給職業(yè)教育招生留出足夠的空間。為加強(qiáng)對(duì)全市高中階段教育招生工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，保證中職學(xué)校招生任務(wù)的完成，市教育局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的招生工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)小組，各縣(市)區(qū)教育局和行業(yè)企業(yè)教育主管部門(mén)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理高中階段教育招生工作，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一宣傳、統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一錄取，并嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生中的“三限”政策，普通高中招生不得超計(jì)劃。

第二，要強(qiáng)化目標(biāo)管理。市教育局已經(jīng)將省下達(dá)的中職學(xué)校招生任務(wù)目標(biāo)分解到各縣(市)區(qū)和相關(guān)學(xué)校。對(duì)于下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)，各地要面向中職招生學(xué)校和普通初中學(xué)校進(jìn)行雙向任務(wù)分解，逐級(jí)分解到職業(yè)學(xué)校和生源學(xué)校，一方面保證中職學(xué)校招生的實(shí)施力度，另一方面保證初中學(xué)校生源提供的力度，做到層層分解任務(wù)目標(biāo)，層層簽定責(zé)任狀，校校都要有任務(wù)，人人肩上扛指標(biāo)，全員抓招生，全員促落實(shí)。省級(jí)以上重點(diǎn)中職學(xué)校要發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，落靠措施，確保完成招生計(jì)劃。各普通初中學(xué)校和普通高中，要站在大局的高度來(lái)看待中職學(xué)校招生工作，積極主動(dòng)地為中職學(xué)校招生做出貢獻(xiàn)。市教育局將進(jìn)一步加大對(duì)中職學(xué)校招生目標(biāo)管理的實(shí)施力度，繼續(xù)實(shí)行招生進(jìn)度通報(bào)與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查制度。在招生工作期間，各地教育主管部門(mén)要將招生進(jìn)展情況每半個(gè)月上報(bào)一次，對(duì)于進(jìn)展緩慢的縣(市)區(qū)將實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和專(zhuān)題通報(bào)。招生工作結(jié)束后，將對(duì)各縣(市)區(qū)高中階段招生普職比例情況和中職招生任務(wù)完成情況進(jìn)行排名，對(duì)落后的縣(市)區(qū)將進(jìn)駐專(zhuān)人進(jìn)行督導(dǎo)檢查，分析原因，查找癥結(jié)，督促落實(shí)，集中“看病”。

第三，要強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施。市教育局將加大對(duì)中職學(xué)校招生工作的獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步健全中職學(xué)校招生獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)雙向考核管理，把中職學(xué)校招生任務(wù)完成情況和各地普通初中學(xué)校提供生源數(shù)量情況，作為對(duì)縣(市)區(qū)教育工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，對(duì)完成年度招生任務(wù)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)選先、職稱(chēng)評(píng)定和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等方面給予政策傾斜;對(duì)未完成中職學(xué)校招生任務(wù)，高中階段學(xué)校招生普職比例嚴(yán)重失調(diào)的縣(市)區(qū)，相應(yīng)減少下一年度普通高中招生計(jì)劃人數(shù)，并取消其申請(qǐng)各級(jí)各類(lèi)職教專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的資格。

第五，要強(qiáng)化宣傳動(dòng)員。招生宣傳是引導(dǎo)初中畢業(yè)生進(jìn)行職普合理分流的有效手段。各縣(市)區(qū)教育局和相關(guān)學(xué)校，要加大中等職業(yè)學(xué)校招生的宣傳力度，大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，宣傳擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模的重要意義，宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國(guó)家、省市發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)厚政策，不斷營(yíng)造有利于中等職業(yè)學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模的良好環(huán)境。尤其要把招生宣傳、組織生源的重點(diǎn)放在農(nóng)村，把面向農(nóng)村宣傳、面向貧困家庭宣傳作為中職招生工作的重點(diǎn)來(lái)抓。要堅(jiān)決糾正有意不向考生提供中職招生信息以及虛假不實(shí)宣傳的行為。宣傳工作中，一是要充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體，擴(kuò)大宣傳范圍，做到家喻戶(hù)曉，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解中等職業(yè)學(xué)校招生的政策，增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育的自信心;二是要通過(guò)中等職業(yè)教育優(yōu)秀人才報(bào)告會(huì)、技能表演、成果展示會(huì)等多種形式，讓中等職業(yè)教育辦學(xué)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、先進(jìn)人物和先進(jìn)事例現(xiàn)身說(shuō)法，增強(qiáng)學(xué)生選擇中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的可信度;三是要開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)、教師動(dòng)員會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)，使宣傳工作做到班、做到家、做到人。各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，大張旗鼓地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”，引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育，合理選擇報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

同志們，中等職業(yè)學(xué)校招生工作是關(guān)系職業(yè)教育發(fā)展的大事，也是關(guān)系教育發(fā)展全局的大事，更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展使命的大事，能不能抓出成效是對(duì)各級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)學(xué)校能力水平的考驗(yàn)。職業(yè)教育面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，系統(tǒng)上下要進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)、作為意識(shí)，樹(shù)立有為才有位的思想，切實(shí)提高對(duì)做好中職學(xué)校招生工作重要意義的認(rèn)識(shí)，擺上重要位置，納入重要日程，采取可行措施，加大工作力度，開(kāi)創(chuàng)中職學(xué)校招生工作的嶄新局面，為我市職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇四

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行茶話(huà)會(huì)，熱烈慶祝敬老節(jié)。我代表xx鎮(zhèn)教育黨支部、xx鎮(zhèn)中心初中，向全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)你們退休后一如既往，熱情關(guān)心、支持教育事業(yè)表示衷心的感謝!

首先,我把一年來(lái)xx鎮(zhèn)教育工作情況向各位同志簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:。

國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。教育是塑造未來(lái)，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類(lèi)文明、開(kāi)發(fā)人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴，教育是天下最崇高的事業(yè)。今天，國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育，對(duì)教育提出了更高的要求;全社會(huì)比任何時(shí)候都重視教育，把下一代的成長(zhǎng)托付給教育;地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。下面，我就今后我鎮(zhèn)教育工作主要思路向各位同志通報(bào)。

第一，高舉“科教興鎮(zhèn)”旗幟，進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興鎮(zhèn)”的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。xx要推進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)工程，實(shí)現(xiàn)蘇中名鎮(zhèn)的建設(shè)目標(biāo)，必須高舉“科教興鎮(zhèn)”旗幟，必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把xx打造成名校輩出、名師輩出、名人輩出的教育大鎮(zhèn)和教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

第二，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)近幾年的努力，xx教育事業(yè)在全市農(nóng)村已處于較領(lǐng)先的地位，創(chuàng)出了輝煌的業(yè)績(jī)。但是，我們必須始終保持清醒的頭腦，必須看到面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)、人民群眾的新的要求，教育機(jī)制、教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步完善和提高。因此，我們必須增強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)攬和指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越，勇創(chuàng)一流的精神，勵(lì)精圖治，艱苦奮斗，奮發(fā)有為，再創(chuàng)新業(yè)，促進(jìn)教育事業(yè)得到全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。今后，我們既要正確處理教育內(nèi)部的各種發(fā)展關(guān)系，更要考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾對(duì)教育發(fā)展的要求;既要考慮當(dāng)前事業(yè)的成功，更要著眼事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能;既要考慮優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷發(fā)展，更要考慮中、孝幼、成的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第三，大力實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，是二十一世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重的需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步的需求。提高下一代素質(zhì)，是每個(gè)老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)要求，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本所在，要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，更新教育觀(guān)念，遵循教育規(guī)律，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后一段時(shí)間，還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。一要積極貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”，有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng)，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。二要倡導(dǎo)特色，全面發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。要切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)，使他們的潛能和才智得以最大限度的發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展及終身發(fā)展。三要把素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。要把培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、成人教育等各級(jí)各類(lèi)教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面，從而造就一大批“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

第四，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。

隊(duì)伍建設(shè)是教育的永恒主題，師資隊(duì)伍的素質(zhì)是質(zhì)量提高的關(guān)鍵。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的素質(zhì)教育;沒(méi)有現(xiàn)代化的教師，就沒(méi)有現(xiàn)代化的教育事業(yè)。要牢固確立“隊(duì)伍為本”的觀(guān)念，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)、文化科技素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍。

一要加強(qiáng)師德修養(yǎng)。教師的形象直接關(guān)系人才培養(yǎng)的質(zhì)量和社會(huì)文明的程度，教師的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，有的甚至是終身的影響。因此，教師在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上都要以身作則，為人師表，起榜樣和表率作用，做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀人民教師。

二要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。精湛的教學(xué)業(yè)務(wù)是教師教書(shū)育人的立身之本。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力創(chuàng)新實(shí)踐，提高實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平，形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。

三要構(gòu)建優(yōu)秀教師群體。優(yōu)秀教師群體是創(chuàng)一流教育事業(yè)的保障。今后，我們要進(jìn)一步加快實(shí)施優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，加大培訓(xùn)力度，完善考核辦法，健全激勵(lì)機(jī)制，努力造就一批在全市內(nèi)有一定影響的知名教師和學(xué)科梯隊(duì)，形成xx的教師品牌。同時(shí)，要進(jìn)一步確立“視人民為父母、把學(xué)生當(dāng)子女”的指導(dǎo)思想，不斷培養(yǎng)廣大教師對(duì)人民群眾的深厚感情，深入體察民情民意，扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦實(shí)事。要大力開(kāi)展幫困助學(xué)活動(dòng)，真正想群眾所想，急群眾所急，謀群眾所求，文明社會(huì)、服務(wù)人民。只有這樣，人民群眾才會(huì)給予教育更多的關(guān)心和支持，教育事業(yè)才會(huì)得到更快更好的發(fā)展。

第五，積極創(chuàng)造有利環(huán)境，進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。

一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族，一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城鎮(zhèn)是充滿(mǎn)生機(jī)的城鎮(zhèn)。要進(jìn)一步把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程。同時(shí)，要采取切實(shí)可行的措施，關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，尊重教師勞動(dòng)，不斷提高教師社會(huì)地位，幫助教師排憂(yōu)解難，積極改善教師待遇，切實(shí)保障教師合法權(quán)益。我們還要強(qiáng)化輿論宣傳工作，進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量，形成強(qiáng)大合力，努力營(yíng)造有利于教育發(fā)展和改革、有利于提高全民素質(zhì)、有利于人才輩出的良好社會(huì)氛圍。

各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同志們，在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征程中，教育發(fā)展至關(guān)重要，我們一定要在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，追求卓越，開(kāi)拓創(chuàng)新，構(gòu)筑教育發(fā)展新平臺(tái)。同時(shí),請(qǐng)各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師和我們一起共商xx鎮(zhèn)教育改革發(fā)展大計(jì)，一如既往，熱情關(guān)心、支持xx教育事業(yè)，和我們一道，再創(chuàng)教育發(fā)展新輝煌，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

最后，祝全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇五

同志們：

這次會(huì)議是市委、市政府決定召開(kāi)的一次重要會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神，全面總結(jié)“十一五”時(shí)期教育工作成效，安排部署下一階段全市教育工作，進(jìn)一步動(dòng)員組織各方面的力量關(guān)心、關(guān)注、支持教育事業(yè)，推動(dòng)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，更好地滿(mǎn)足人民群眾的需求，更好地服務(wù)寧德科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。等下，榮凱書(shū)記還要作重要講話(huà)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。下面，我先講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、肯定成績(jī)、正視差距，增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感。

近年來(lái)，隨著我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)又好又快發(fā)展，全市上下更加重視教育工作，努力加大資金投入，加快設(shè)施配套建設(shè)，著力提升工作水平，推動(dòng)教育改革發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?！笆晃濉逼陂g，我市按照省委、省政府“科教興省”、“人才強(qiáng)省”的戰(zhàn)略部署，大力實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)先保障和滿(mǎn)足教育發(fā)展需求，推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)向好發(fā)展。

一是各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年，全市小學(xué)入學(xué)率保持在99%以上;學(xué)前三年入園率90.03%、初中入學(xué)率94.64%、高中階段毛入學(xué)率81.12%，分別比20xx年提高8個(gè)、5個(gè)和22個(gè)百分點(diǎn)。寧德師專(zhuān)升格為寧德師范學(xué)院，結(jié)束了我市無(wú)全日制本科大學(xué)的歷史。二是辦學(xué)條件逐年改善。五年間，新建、改建、擴(kuò)建中小學(xué)校舍39萬(wàn)平方米。寧德師范學(xué)院新校區(qū)、寧德師范學(xué)院附小等一批教育設(shè)施建成投入使用。三是保障能力不斷增強(qiáng)?！笆晃濉逼陂g，全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)年遞增22%，占gdp和財(cái)政支出的比例逐年提高，教育經(jīng)費(fèi)投入“三個(gè)增長(zhǎng)”和“兩個(gè)提高”得到較好落實(shí)，形成了黨政重教支教、社會(huì)興教助學(xué)的良好局面。四是改革創(chuàng)新取得成效。積極推進(jìn)教育領(lǐng)域改革，持續(xù)深化特崗教師行動(dòng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)、社會(huì)力量辦學(xué)、學(xué)校布局優(yōu)化、鞏固“兩基”成果、發(fā)展學(xué)前教育等特色工作，教育事業(yè)發(fā)展活力進(jìn)一步增強(qiáng)。五是教育質(zhì)量有效提升。素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革深入實(shí)施，德育工作不斷改進(jìn)，考試評(píng)價(jià)制度健全完善。20xx年全市高考錄取率75%，較20xx年提高15個(gè)百分點(diǎn)。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,我市教育事業(yè)在發(fā)展過(guò)程中還存在一些困難和問(wèn)題。由于受歷史和財(cái)力條件制約，市內(nèi)教育資源布局不盡合理，城鄉(xiāng)間、校際間教育教學(xué)條件參差不齊，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，實(shí)現(xiàn)教育公平任務(wù)仍很艱巨。雖然各地對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增加，但受自身投資能力制約，籌資渠道單一，投入明顯不足。尤其是在工作經(jīng)費(fèi)保障、基礎(chǔ)建設(shè)投入、人才補(bǔ)充引進(jìn)培養(yǎng)等方面仍顯得力不從心，一定程度上制約了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。針對(duì)這些問(wèn)題，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)一定要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展教育事業(yè)的必要性和緊迫性，以更加有效的投入、更加積極的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，科學(xué)運(yùn)作，狠抓落實(shí)，推進(jìn)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)，加快推進(jìn)我市教育發(fā)展邁上新臺(tái)階。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，寧德建設(shè)發(fā)展都將處在加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展的關(guān)鍵階段，迫切需要通過(guò)大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者、專(zhuān)門(mén)人才和創(chuàng)新人才。全市各級(jí)各相關(guān)部門(mén)要按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)的實(shí)施意見(jiàn)》，加快城鄉(xiāng)教育布局調(diào)整，優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源配置，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，統(tǒng)籌各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，不斷開(kāi)創(chuàng)我市教育工作新局面，努力實(shí)現(xiàn)“一年起好步，三年邁上新臺(tái)階，五年打翻身仗，十年超越全省中等以上發(fā)展水平”的教育發(fā)展目標(biāo)。

(一)大力發(fā)展學(xué)前教育。各級(jí)政府要將學(xué)前教育納入財(cái)政預(yù)算，按照“保基本、全覆蓋、有質(zhì)量”的原則，堅(jiān)持多種形式辦園，著力解決“入園難”問(wèn)題。要大力發(fā)展公辦幼兒園，今年全市要新、改、擴(kuò)建公辦幼兒園63所，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)農(nóng)村每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個(gè)街道有一所公辦幼兒園的目標(biāo)。要鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量辦園，落實(shí)好對(duì)城鄉(xiāng)普惠性民辦幼兒園的補(bǔ)貼政策和稅費(fèi)減免優(yōu)惠政策。要實(shí)施學(xué)前教育教師培養(yǎng)計(jì)劃，到20xx年學(xué)前教育教師學(xué)歷合格率要達(dá)到50%以上。

(二)均衡發(fā)展義務(wù)教育。一要合理調(diào)整中小學(xué)布局，按照“小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中、邊遠(yuǎn)地區(qū)辦好必要教學(xué)點(diǎn)”的原則，加快城區(qū)、中心城鎮(zhèn)教育資源擴(kuò)容和農(nóng)村撤點(diǎn)并校步伐，妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。二要加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照“八統(tǒng)一”(即統(tǒng)一管理、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一辦理工程前期工作、統(tǒng)一招標(biāo)、統(tǒng)一調(diào)度學(xué)校周轉(zhuǎn)安置房、統(tǒng)一調(diào)度資金、統(tǒng)一監(jiān)督、統(tǒng)一驗(yàn)收)的工作要求，推進(jìn)教育項(xiàng)目建設(shè)?！靶０补こ獭苯衲暌瓿山ㄖ娣e49.7萬(wàn)平方米;中小學(xué)寄宿制學(xué)校建設(shè)工程今年完成建筑面積8.79萬(wàn)平方米;城區(qū)中小學(xué)擴(kuò)容工程今年要新增學(xué)位數(shù)1409個(gè)。三要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師(校長(zhǎng))校際交流制度、城鎮(zhèn)教師農(nóng)村任(支)教服務(wù)期制度，到20，在城區(qū)任教的教師80%以上有農(nóng)村任教經(jīng)歷;加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)化配置，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、學(xué)校之間辦學(xué)條件差距。今年全市要有40%的義務(wù)教育學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，力爭(zhēng)到20xx年全市所有義務(wù)教育學(xué)校完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

(三)著力發(fā)展普通高中。一要優(yōu)化布局。引導(dǎo)善通高中向城市、縣城集中辦學(xué)，逐步撤并農(nóng)村薄弱高中，做到高中學(xué)校布局合理、規(guī)模適度，逐步推進(jìn)小班化教學(xué)。二要辦出特色。給予學(xué)校更多自主權(quán)，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)設(shè)各種選修課，增加課程的多樣性和選擇性。三要提升水平。合理配置城區(qū)教育資源，鼓勵(lì)市屬中學(xué)積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性中學(xué)。支持寧德一中探索教育集團(tuán)化辦學(xué)模式，加快市民族中學(xué)、高級(jí)中學(xué)晉級(jí)達(dá)標(biāo)步伐，力爭(zhēng)到20xx年，全市新晉級(jí)省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中3所、二級(jí)6所、三級(jí)5所。

(四)積極發(fā)展職業(yè)教育。一要?jiǎng)?chuàng)新管理模式。通過(guò)優(yōu)化整合職教資源，建立政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)新機(jī)制，組建多種形式的職業(yè)教育集團(tuán)。爭(zhēng)取省政府今年批復(fù)寧德技師學(xué)院。二要落實(shí)優(yōu)惠政策。落實(shí)中職教育免學(xué)費(fèi)制度，從秋季開(kāi)始對(duì)中職學(xué)校一年級(jí)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，到20xx年全面實(shí)行中職教育免學(xué)費(fèi)制度。三要培養(yǎng)緊缺人才。加強(qiáng)校企對(duì)接銜接，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，合理安排招生計(jì)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)緊缺專(zhuān)業(yè)人才。今年，市里將確定2個(gè)縣(市、區(qū))開(kāi)展職業(yè)教育改革試點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加以推廣。

(五)努力發(fā)展高等教育。一要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，建立定位準(zhǔn)確、發(fā)展協(xié)調(diào)的區(qū)域高等教育體系。今年，要重點(diǎn)支持柘榮縣與福建省生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)和福安電機(jī)與閩東職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建電機(jī)分院，力爭(zhēng)“十二五”期間，啟動(dòng)閩東衛(wèi)生學(xué)校申報(bào)寧德醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校項(xiàng)目。二要提升質(zhì)量，全面實(shí)施“高等教育本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”和“新建本科院校辦學(xué)水平提升計(jì)劃”，力爭(zhēng)到20xx年，寧德師范學(xué)院通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評(píng)估和教育部本科教學(xué)水平合格評(píng)估，本科專(zhuān)業(yè)達(dá)28個(gè)，建成2-3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和科技創(chuàng)新平臺(tái)。寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職教育專(zhuān)業(yè)達(dá)25個(gè)，建成2—3個(gè)省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地。三要把握方向，圍繞發(fā)展港口群、海洋經(jīng)濟(jì)和臨港工業(yè)的需要，加強(qiáng)港口建設(shè)、海洋開(kāi)發(fā)、石化冶金等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。

(六)構(gòu)建終身教育體系。要將終身教育體系建設(shè)納入寧德市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和精神文明建設(shè)規(guī)劃，形成各級(jí)政府主導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)協(xié)同配合、社會(huì)各界廣泛參與的終身教育工作機(jī)制。要搭建完善的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，充分利用各種社會(huì)教育資源，推進(jìn)市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居委會(huì))四級(jí)終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè)。要重視發(fā)展農(nóng)村成人教育和老年教育，形成比較完善的終身教育體系。

三、強(qiáng)化保障，落實(shí)責(zé)任，努力推進(jìn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

推動(dòng)教育事業(yè)加快發(fā)展是各級(jí)政府義不容辭的重要責(zé)任。全市各級(jí)各部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變職能、加強(qiáng)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)配合，為教育事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障，確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處、取得實(shí)效。

(一)加大投入，打牢基礎(chǔ)。要堅(jiān)持多措并舉、多方募集，有效借助內(nèi)力和外力，解決項(xiàng)目建設(shè)資金問(wèn)題，為發(fā)展教育事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一方面，要啟動(dòng)內(nèi)力，確保投入。各級(jí)政府要調(diào)整財(cái)政收支結(jié)構(gòu)，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，加大資金保障力度，確保用于教育事業(yè)的資金逐年增加，形成穩(wěn)定的投入保障機(jī)制。各縣(市、區(qū))要根據(jù)省里的規(guī)定和“三個(gè)增長(zhǎng)”的要求，合理劃分支出比例，確保教育資金按時(shí)足額到位，力爭(zhēng)到20xx年，財(cái)政教育支出占財(cái)政一般預(yù)算支出比重達(dá)到21%。同時(shí)，省里已經(jīng)明確，要按增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅的3%足額征收教育附加，地方教育附加征收比例也將從現(xiàn)有的1%增加到2%，各級(jí)稅務(wù)部門(mén)要加大力度，切實(shí)做好稅費(fèi)征收工作。此外，市本級(jí)、各縣(市、區(qū))政府要從土地出讓金凈收入中安排不低于5%用于建設(shè)教育設(shè)施，各地要抓好資金配套，確保政策落實(shí)到位。另一方面，要借助外力，加強(qiáng)管理。各縣(市、區(qū))要轉(zhuǎn)變單純依靠政府投入的思想觀(guān)念，抓緊出臺(tái)優(yōu)惠政策措施，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)民間資本發(fā)展教育事業(yè)，形成投資主體多元化、投資方式多樣化的辦學(xué)機(jī)制;要研究政策，吃透上情，緊密聯(lián)系實(shí)際，有針對(duì)性地制定項(xiàng)目方案，爭(zhēng)取更多項(xiàng)目進(jìn)入國(guó)家、省的盤(pán)子，千方百計(jì)爭(zhēng)取上級(jí)支持，盡可能減少地方配套;要改變以往粗放型的發(fā)展模式，結(jié)合人口結(jié)構(gòu)、服務(wù)半徑、群眾意愿，研究適合當(dāng)?shù)貙?shí)際需要的建設(shè)規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)和布局，科學(xué)合理地配置教育資源，確保項(xiàng)目一旦建成就能立刻發(fā)揮效益。同時(shí)，要嚴(yán)格按照“收支兩條線(xiàn)”的資金管理要求，統(tǒng)籌安排、精打細(xì)算、管好用好每一筆資金，最大限度提高教育惠民資金的使用效益。

(二)建立機(jī)制，提升素質(zhì)。要強(qiáng)化教育隊(duì)伍建設(shè)，形成能者上、平者讓、庸者下的用人導(dǎo)向，給懂業(yè)務(wù)、能干事的人創(chuàng)造更加廣闊的發(fā)展空間。要注重教育人才培育和引進(jìn)，積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)、引進(jìn)、招聘一批優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，強(qiáng)化在崗人員教育培訓(xùn)，全面提高從業(yè)人員的整體素質(zhì)。要推進(jìn)教育隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)，完善人事制度改革，通過(guò)制度約束、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、競(jìng)爭(zhēng)上崗、崗位考核等獎(jiǎng)懲機(jī)制，營(yíng)造健康有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)活力、人盡其才、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍，激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熱情。這里要強(qiáng)調(diào)一下，對(duì)于長(zhǎng)期扎根偏遠(yuǎn)農(nóng)村和艱苦地區(qū)工作的教師，各級(jí)政府要在保障性住房安排、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘以及評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面予以?xún)A斜照顧，切實(shí)幫助他們解決生活工作中的實(shí)際困難。

(三)加強(qiáng)配合，形成合力。各級(jí)教育部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)，為各級(jí)黨委和政府當(dāng)好參謀，主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通合作，爭(zhēng)取各有關(guān)部門(mén)的積極參與和大力支持。各有關(guān)部門(mén)要各盡所能，盡可能為教育事業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，及時(shí)幫助解決教育事業(yè)發(fā)展中遇到的困難和問(wèn)題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)形成合力。特別是今年“五大戰(zhàn)役”中涉及教育的項(xiàng)目比較多、任務(wù)比較重，各級(jí)項(xiàng)目審批部門(mén)要開(kāi)通“綠色通道”，實(shí)行“容缺預(yù)審、并聯(lián)會(huì)審”，促進(jìn)審批提速提質(zhì)，為項(xiàng)目建設(shè)提供全面的要素保障。

推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展是市委、市政府保障和改善民生的重要舉措，也是利國(guó)利民的好事實(shí)事，人民群眾對(duì)此充滿(mǎn)期待、寄予厚望。希望大家按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和工作要求，堅(jiān)定信心，乘勢(shì)而上，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作舉措、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好今年各項(xiàng)工作，把涉及廣大人民群眾安康福祉的大事辦好辦實(shí)，為推動(dòng)寧德科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展作出新貢獻(xiàn)!

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇六

老師們，同學(xué)們：

在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來(lái)的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！爸R(shí)就是力量，知識(shí)就是地位，知識(shí)就是財(cái)富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過(guò)著舒適悠閑的生活，你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書(shū)，我們可以斷言，未來(lái)的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又?jǐn)[著兩條道路，一條是普高，一條是職高，我們?cè)撊绾芜x擇呢？或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績(jī)拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是無(wú)可非議的。但是，我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說(shuō)是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧，簡(jiǎn)單地認(rèn)為，要讀書(shū)就讀普高，這是因?yàn)椋@些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得有必要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

第一，讀職高是社會(huì)發(fā)展的必要，也是大勢(shì)所趨，發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家，如德國(guó)、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專(zhuān)文憑，在工作中，中專(zhuān)文憑比高中文憑更值錢(qián)，中專(zhuān)文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”，不但讀了文化知識(shí)，而且學(xué)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)（比方我鄉(xiāng)xxx），不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒(méi)有技術(shù)的普高生沒(méi)人要，而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題、

單獨(dú)招生，尖子學(xué)生少，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績(jī)（考上二中、四中甚至三中）的學(xué)生到我校讀書(shū)，參加對(duì)口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼?，在普高，他們是中下成?jī)，是差生，只能當(dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒(méi)有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)?；谝陨戏治觯覀兛梢钥吹?，職高有普高所沒(méi)有的四大優(yōu)勢(shì)，因此，我提議大家踴躍報(bào)考職高。但是，在魚(yú)龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？我覺(jué)得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢?xún)深?lèi)，一類(lèi)是民辦的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類(lèi)是公辦的（即國(guó)家辦的），出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)受騙，例如）。而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒(méi)有保障，四要看它的費(fèi)用低不低，掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！h職業(yè)中專(zhuān)。為什么推薦攸縣職業(yè)中專(zhuān)？有六大理由：

理由之一，這是一所公辦學(xué)校。國(guó)家辦學(xué)，讓人放心。辦學(xué)歷史攸久，85年以來(lái)共有6000多學(xué)生在這所學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在在校學(xué)生2000多人?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、湖南電視臺(tái)等多家新聞媒體采訪(fǎng)報(bào)道了攸縣職業(yè)中專(zhuān)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

理由之二，這是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。2000年就被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)，這是攸縣絕無(wú)僅有的。在今年的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校復(fù)評(píng)中，全省排名第三。

理由之三，這是一所辦學(xué)條件一流的學(xué)校。學(xué)校分南北兩個(gè)教學(xué)區(qū)，占地520畝，校園里綠樹(shù)成蔭，四季鮮花盛開(kāi)，是省級(jí)“園林式單位”。整潔衛(wèi)生，秩序井然，是全攸縣所有高中當(dāng)中唯一的省級(jí)“文明衛(wèi)生單位”，學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，有9個(gè)計(jì)算機(jī)房，8個(gè)多媒體教室共455臺(tái)電腦，其他如電子閱覽室、語(yǔ)音室、形體房、畫(huà)室、電子實(shí)驗(yàn)室等40余間，建有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通了寬帶網(wǎng)，有自己的網(wǎng)站和主頁(yè)，寢室及公共場(chǎng)所均安裝了電話(huà)。每個(gè)班級(jí)都有電視和飲水機(jī)，食堂使用ic卡實(shí)行電腦管理。學(xué)校師資力量雄厚，有中高級(jí)教師60多人，各個(gè)科目都有全市有名的把關(guān)教師，如電子專(zhuān)業(yè)有市級(jí)學(xué)科帶頭人顏學(xué)勤老師，有3名省級(jí)班主任。

理由之四，攸縣職業(yè)中專(zhuān)教學(xué)質(zhì)量高。參加對(duì)口高考連續(xù)13年獲株洲市第一名，僅去年就有34人考上本科，120多人考上專(zhuān)科，（其中種植班一個(gè)班全部考上本科）升學(xué)率僅次于一中，比其他縣辦中學(xué)都要高，我們鄉(xiāng)xxx考上x(chóng)x大學(xué)（舉例）。

理由之五，攸縣職業(yè)中專(zhuān)是省級(jí)“勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)定點(diǎn)學(xué)?！?，就業(yè)形勢(shì)好。所有的畢業(yè)生包分配，與大公司大廠(chǎng)家簽訂了協(xié)議，實(shí)行“定單式”培養(yǎng)。安排就業(yè)抓“三個(gè)滿(mǎn)意率”，即學(xué)校安排學(xué)生就業(yè)保證做到“廠(chǎng)家、學(xué)生、家長(zhǎng)”三方都滿(mǎn)意，廠(chǎng)家不滿(mǎn)意不用，學(xué)生不滿(mǎn)意不進(jìn)，家長(zhǎng)不滿(mǎn)意不送，一定要三方滿(mǎn)意為止。如李鴻章、劉巧燕（舉例）。

理由之六，攸縣職業(yè)中專(zhuān)收費(fèi)低。學(xué)校保證在所有的公辦職業(yè)學(xué)校中收費(fèi)最低，不收什么床鋪費(fèi)、住宿費(fèi)、電腦基金費(fèi)等等。為使有志升學(xué)但家庭條件不好的學(xué)生能實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的理想，學(xué)校還設(shè)立了特困學(xué)生基金和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，凡是家庭條件確實(shí)困難的學(xué)生，都可以申請(qǐng)?zhí)乩W(xué)生補(bǔ)助，凡是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，每期都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)校的口號(hào)是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生！讀攸縣職業(yè)中專(zhuān)，升學(xué)有希望，就業(yè)有保障！選擇攸縣職業(yè)中專(zhuān)，你不會(huì)后悔！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇七

同志們：

很高興參加今天的會(huì)議?？荚囌猩ぷ鞣浅Ｖ匾?，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的全局。近幾年來(lái)，在省委、省政府的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全省各級(jí)層層強(qiáng)化責(zé)任，推進(jìn)管理精細(xì)化、規(guī)范化，確保了各項(xiàng)考試招生平穩(wěn)順利，為維護(hù)教育秩序、確保一方平安作出了積極貢獻(xiàn)。特別是近一段時(shí)期，各項(xiàng)工作又有了新的起色，呈現(xiàn)出新的氣象。對(duì)此，廳黨組給予充分肯定。剛才，桂香同志作了一個(gè)很好的報(bào)告，對(duì)做好新形勢(shì)下考試招生工作提出了明確要求，系統(tǒng)部署了今年的工作，希望大家抓好貫徹落實(shí)。會(huì)上，還通報(bào)了去年考試招生工作考核評(píng)估結(jié)果，我代表省教育廳對(duì)獲獎(jiǎng)單位表示祝賀，對(duì)所有為考試招生工作付出辛勤努力的單位和同志們表示感謝。下面，我強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)做好新時(shí)代教育考試招生工作的責(zé)任感和使命感。

當(dāng)前，全省上下正在十九大精神的指引下，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化和科教強(qiáng)省建設(shè)，開(kāi)啟新時(shí)代xx教育改革發(fā)展新征程?？荚囌猩鷮?duì)促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量具有重要的基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性作用，將承擔(dān)新的時(shí)代使命。我們要從教育全局高度，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下考試招生工作的重要性、緊迫性和艱巨性，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履職盡責(zé)。

第二批試點(diǎn)的北京、天津、xx、海南四個(gè)省市于20xx年啟動(dòng)；

包括我省在內(nèi)的17個(gè)省今年起開(kāi)始啟動(dòng)，教育部決定對(duì)這些省份重新評(píng)估論證。前段時(shí)間，我們按要求開(kāi)展了高考綜合改革基礎(chǔ)條件評(píng)估，經(jīng)多方征求意見(jiàn)、反復(fù)研究論證，并報(bào)省委省政府審定，我省于今年如期啟動(dòng)高考綜合改革。目前，評(píng)估報(bào)告已上報(bào)教育部。這是基于我省教育實(shí)際和群眾呼聲作出的決策，我們已經(jīng)沒(méi)有退路，必須迎難而上，堅(jiān)定決心，如期推進(jìn)，絕不退縮。按照這一安排，我們要盡快制定公布改革方案，并做好相關(guān)基礎(chǔ)準(zhǔn)備，時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重，而且社會(huì)各界對(duì)高考改革高度關(guān)注，期望值很高。大家要立即行動(dòng)起來(lái)，以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴抓好各項(xiàng)工作，確保改革平穩(wěn)順利推進(jìn)。

黨的十九大強(qiáng)調(diào)“學(xué)有所教”，重申推進(jìn)教育公平、辦好人民滿(mǎn)意教育，這是以人民為中心發(fā)展思想在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。而考試招生作為一項(xiàng)國(guó)家基本教育制度，是為國(guó)選才、合理配置教育資源、促進(jìn)社會(huì)縱向流動(dòng)的重要機(jī)制，對(duì)促進(jìn)教育公平乃至社會(huì)公平發(fā)揮著不可替代的作用。能否確?？荚囌猩踩?、有序、公正，關(guān)乎考生的前途命運(yùn)和千家萬(wàn)戶(hù)的福祉，也直接影響人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿(mǎn)意度。因此，考試招生一直是廣受社會(huì)關(guān)注的教育民生。特別是隨著步入“上好學(xué)”新階段，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求更加迫切，而現(xiàn)階段教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題比較突出，學(xué)生升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)特別是上好大學(xué)、讀好專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，人們期盼考試招生更加公平公正。我們工作中的任何問(wèn)題，哪怕是細(xì)小的差錯(cuò)，都會(huì)引起社會(huì)強(qiáng)烈反響，甚至引發(fā)不穩(wěn)定因素，在這方面我省是有深刻教訓(xùn)的。特別是當(dāng)前在利益驅(qū)動(dòng)下，一些不法分子無(wú)時(shí)不在尋找我們管理上的漏洞，想方設(shè)法試圖攻破我們的防線(xiàn)，甚至拉攏、腐蝕我們的招考干部，對(duì)考試招生的安全公平構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，采取堅(jiān)決有力的措施維護(hù)考試招生安全公正，維護(hù)教育大局和諧穩(wěn)定。

目前，我省正處于決勝基本建成教育強(qiáng)省的攻堅(jiān)階段。教育強(qiáng)省之“強(qiáng)”，不僅僅是數(shù)量的增長(zhǎng)、規(guī)模的擴(kuò)大，更要以一流的管理、一流的效率實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。考試招生特別是高考，是人才培養(yǎng)的樞紐環(huán)節(jié)，也是教育管理的基本手段，對(duì)提升教育質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。一方面，高考“考什么”最終會(huì)傳導(dǎo)到“教什么”、“學(xué)什么”上，這個(gè)指揮棒現(xiàn)階段仍然客觀(guān)存在，只要正確發(fā)揮其積極導(dǎo)向作用，就能夠有效引導(dǎo)素質(zhì)教育實(shí)施，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。另一方面，考試招生本身是一個(gè)很好的尺子，它不僅為不同層次和類(lèi)型的學(xué)校選拔出合適新生，而且對(duì)基礎(chǔ)教育具有評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)等功能，發(fā)揮其作用有助于促進(jìn)中學(xué)改進(jìn)教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量。此外，生源情況是學(xué)校辦學(xué)水平的晴雨表，通過(guò)招生這個(gè)政策杠桿，引導(dǎo)和助推高校轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)特色，有利于促進(jìn)高等教育整體提質(zhì)增效。也就是說(shuō)，對(duì)一些生源不好的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，我們要通過(guò)調(diào)整招生政策和計(jì)劃，促使其轉(zhuǎn)型發(fā)展。各高校要增強(qiáng)生存發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感，不能再寄希望于加計(jì)劃等照顧政策，而是要調(diào)整定位和思路，以質(zhì)量和特色來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、著力攻堅(jiān)克難，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)考試招生制度改革。

這次考試招生制度改革是恢復(fù)高考以來(lái)最全面、最系統(tǒng)、最復(fù)雜的一次改革。尤其是高考綜合改革對(duì)思想觀(guān)念、現(xiàn)行體制機(jī)制的觸動(dòng)很大，對(duì)社會(huì)承受力和我們的工作將是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。為確保改革平穩(wěn)有序推進(jìn)，教育部在年度工作會(huì)議期間套開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，之后又兩次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)會(huì)議進(jìn)行部署。我們也在年初召開(kāi)的全省教育工作會(huì)議上，對(duì)各高校進(jìn)行了培訓(xùn)。目前，這項(xiàng)改革已經(jīng)是箭在弦上，我們要堅(jiān)定方向，保持定力，精心謀劃，穩(wěn)步推進(jìn)。

2016年省政府發(fā)布了考試招生制度改革總體方案，隨后省教育廳出臺(tái)了高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的兩個(gè)配套文件?，F(xiàn)在，我們正在著手推進(jìn)相關(guān)方案的制定和完善。以“兩依據(jù)一參考”為核心內(nèi)容的高考綜合改革是考試招生制度改革五大任務(wù)之一，也是社會(huì)最為關(guān)注的改革。當(dāng)務(wù)之急是，抓緊制定出臺(tái)高考綜合改革方案。新高考考什么、怎么考，選考科目如何選，成績(jī)?nèi)绾斡?jì)入等等，都將在這個(gè)方案中予以明確，其重要性不言而喻。為制定好這個(gè)方案，前段我們做了大量的工作，先后多次進(jìn)行調(diào)研座談，方案已經(jīng)17易其稿，目前仍在修訂之中。下一步，我們將完善方案細(xì)節(jié)，按程序組織專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等，在報(bào)經(jīng)省委、省政府研究后，預(yù)計(jì)在6月底前報(bào)教育部備案。經(jīng)教育部批準(zhǔn)同意后，將向社會(huì)公布。我省新學(xué)考方案出臺(tái)后，基層教育部門(mén)和學(xué)校有較大的反映，試點(diǎn)省市也對(duì)相關(guān)辦法進(jìn)行了調(diào)整。針對(duì)這一情況，我們?cè)趶V泛調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面修訂，主要是將合格性考試和等級(jí)性考試進(jìn)行改進(jìn)，并對(duì)報(bào)考條件、考試時(shí)間時(shí)量、成績(jī)呈現(xiàn)及使用方式等進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。修訂后的方案將更加切合x(chóng)x實(shí)際、更有針對(duì)性和可操作性。目前，方案還在進(jìn)一步修訂中。以上兩個(gè)方案正式發(fā)布后，各級(jí)教育行政部門(mén)和高校要結(jié)合實(shí)際研究制定本地、本單位的具體操作辦法，并按照讓考生“早知道”的要求提前向社會(huì)公布。特別是在浙江、xx有招生任務(wù)的高校，要按照改革“一盤(pán)棋”的要求，落實(shí)相關(guān)省份改革方案和政策措施，進(jìn)一步完善本校招生辦法，并及時(shí)反饋改革中的新情況新問(wèn)題，對(duì)我省方案制定完善提出合理化建議。

考試招生改革涉及多方利益調(diào)整，單靠教育部門(mén)難以推進(jìn)，必須在各級(jí)黨委政府的重視支持下統(tǒng)籌實(shí)施浙江、xx的改革，都是省（市）黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄?、親自抓這次教育部開(kāi)展改革基礎(chǔ)條件評(píng)估，首要的條件就是看省級(jí)層面黨委政府重視是否到位、改革協(xié)同機(jī)制是否建立目前，我省已成立由省政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭的高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了教育系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)同工作機(jī)制各地、各高校也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作班子，統(tǒng)籌組織轄區(qū)內(nèi)和本單位高考綜合改革各項(xiàng)工作各單位要把高考綜合改革擺上議事日程，作為當(dāng)前的重點(diǎn)工作，將任務(wù)責(zé)任層層分解，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)面對(duì)改革給考試組織管理、中學(xué)組織教學(xué)帶來(lái)的新變化新要求，我們要抓緊研究，及早準(zhǔn)備，為確保改革順利實(shí)施提供有力保障要突出抓好標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的新建、擴(kuò)建和升級(jí)改造，針對(duì)新學(xué)考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)需求大增，而現(xiàn)有考點(diǎn)不足、設(shè)施老化、手段滯后等情況，各地要認(rèn)真調(diào)查摸底、統(tǒng)籌安排，積極爭(zhēng)取政府支持，加大投入力度，加快建設(shè)步伐同時(shí)，省教育考試院要加快推進(jìn)命題制卷基地建設(shè)，為新高考的命題制卷提供安全保障要切實(shí)保障考務(wù)工作力量各地要認(rèn)真落實(shí)省教育廳、省財(cái)政廳出臺(tái)的政策性文件，保障監(jiān)考教師等考務(wù)人員必要的待遇，完善激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師參與考試工作的積極性省里將研究出臺(tái)將教師參與監(jiān)考、命題、評(píng)卷等工作納入職稱(chēng)評(píng)定的可行辦法要著力做好新高考下高中教學(xué)條件的準(zhǔn)備，特別是針對(duì)走班制教學(xué)，各地各學(xué)校要保證必要的教學(xué)場(chǎng)地、師資力量此次改革事關(guān)重大，各方面的利益訴求難以完全滿(mǎn)足，必須加強(qiáng)輿論宣傳，合理引導(dǎo)社會(huì)預(yù)期，最大限度地凝聚改革共識(shí)，形成改革合力要開(kāi)展覆蓋各個(gè)層面的培訓(xùn)，全方位解讀改革政策措施，層層進(jìn)行改革動(dòng)員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)各地、各校要按照全省的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好政策宣傳和咨詢(xún)工作，共同為改革營(yíng)造良好氛圍省里將加強(qiáng)對(duì)市縣和高校的工作指導(dǎo)，密切跟蹤改革進(jìn)程各地、各學(xué)校要將高考改革納入教育綜合改革統(tǒng)籌考慮，認(rèn)真研究改革中的相關(guān)問(wèn)題，并及時(shí)報(bào)告相關(guān)情況要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委政府和相關(guān)部門(mén)的重視支持，在機(jī)構(gòu)、編制、經(jīng)費(fèi)等方面給予保障。

高考綜合改革是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，必須進(jìn)行綜合配套，統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)改革。。各級(jí)教育行政部門(mén)要主動(dòng)適應(yīng)改革的新變化新需求，統(tǒng)籌推進(jìn)普通高中課程改革和教育教育教學(xué)改革。各高中學(xué)校要落實(shí)好普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的必修、選修課程，合理安排教學(xué)進(jìn)度，調(diào)整教學(xué)組織方式，創(chuàng)新教學(xué)管理和班級(jí)管理模式，以滿(mǎn)足學(xué)生的選學(xué)需求。各高校要按照教育部有關(guān)要求，根據(jù)自身辦學(xué)定位和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)合理確定招生專(zhuān)業(yè)選考科目，引導(dǎo)高中學(xué)生選課選考，增強(qiáng)高校人才培養(yǎng)和高中教學(xué)的溝通銜接。要推進(jìn)高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，以適應(yīng)改革后學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)多樣化的特點(diǎn)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。新高考將未來(lái)大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇與高中學(xué)科選擇直接掛鉤，這就使得高中教育不再只是通往大學(xué)的橋梁，還承擔(dān)起了指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃的重任。各高中學(xué)校要高度重視和加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)，正確引導(dǎo)學(xué)生合理選課，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知自我、自主選擇，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。

三、強(qiáng)化管理責(zé)任，全力維護(hù)各類(lèi)考試招生安全與秩序。

一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)惡性爭(zhēng)搶生源，發(fā)布虛假?gòu)V告，打著“包過(guò)”的幌子吸引學(xué)生，非法“助考”，嚴(yán)重?cái)_亂了考試招生秩序和辦學(xué)秩序。這些問(wèn)題的產(chǎn)生，原因是多方面的，但從根本上講是指導(dǎo)思想不端正、管理不到位造成的。為此，要把強(qiáng)化管理責(zé)任作為做好考試招生工作、規(guī)范辦學(xué)行為的重要抓手，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

對(duì)出現(xiàn)招生違規(guī)問(wèn)題的高校，要視情況給予通報(bào)批評(píng)、削減下一年度招生計(jì)劃、暫停招生直至取消招生資格的處理。

考試安全是考試工作的生命線(xiàn)，不得有任何差池，否則“一失”則“萬(wàn)無(wú)”。要堅(jiān)持人防與技防相結(jié)合，構(gòu)筑更加嚴(yán)密的考試安全防范體系。要建立健全從考試命題、制卷開(kāi)始，到試卷流轉(zhuǎn)保管的安全保密，到組考、評(píng)卷與成績(jī)管理等各個(gè)方面的規(guī)章制度，讓考試招生每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循、有規(guī)可依。要針對(duì)往年出現(xiàn)的情況，對(duì)現(xiàn)有制度和措施全面梳理、查漏補(bǔ)缺、完善細(xì)化，從操作層面堵塞考試安全漏洞。堡壘最容易從內(nèi)部攻破。以往考試中出現(xiàn)的問(wèn)題，往往是內(nèi)部人員失職瀆職甚至串通作案造成的。要從加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)管抓起，嚴(yán)格把好考務(wù)人員選聘關(guān)，落實(shí)回避制度和關(guān)鍵崗位人員政審制，建立健全相互制約、相互監(jiān)督的機(jī)制。要充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段加強(qiáng)對(duì)保密、監(jiān)考等關(guān)鍵崗位的實(shí)時(shí)監(jiān)控，進(jìn)一步發(fā)揮考場(chǎng)視頻錄像審看、巡視督考等機(jī)制的作用，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，形成橫向到邊、縱向到底的監(jiān)督監(jiān)管體系。省教育考試院要認(rèn)真總結(jié)歷年來(lái)考務(wù)操作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步修訂完善考務(wù)實(shí)施方案和工作流程，層層組織考務(wù)培訓(xùn)。各級(jí)教育行政部門(mén)和招考機(jī)構(gòu)要抓好培訓(xùn)落實(shí)，對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)還要進(jìn)行模擬演練，確?？紕?wù)人員熟練掌握業(yè)務(wù)、規(guī)范操作，對(duì)出現(xiàn)異常情況后能迅速反應(yīng)、妥善處置。

對(duì)新申請(qǐng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要嚴(yán)格準(zhǔn)入、有效監(jiān)管。二強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門(mén)和招考機(jī)構(gòu)的監(jiān)管責(zé)任，完善各類(lèi)考試招生報(bào)名資格審查辦法，明確責(zé)任主體，嚴(yán)格審核把關(guān)，從源頭上嚴(yán)防成考大規(guī)模異地參考、有組織替考和自考違規(guī)報(bào)考助學(xué)等行為。要研究制定規(guī)范生源組織的管理辦法，對(duì)高校和各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)招生宣傳、生源發(fā)動(dòng)、咨詢(xún)服務(wù)等作出嚴(yán)格規(guī)定。各級(jí)教育部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)參與高校招生的監(jiān)管，規(guī)范教師指導(dǎo)考生填報(bào)志愿及相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)違規(guī)誤導(dǎo)考生、參與有償招生的教師要從嚴(yán)查處。嚴(yán)格執(zhí)行教育部“30個(gè)不得”和我省政策規(guī)定，改進(jìn)招生計(jì)劃管理，規(guī)范招生流程，加強(qiáng)錄取現(xiàn)場(chǎng)管理，維護(hù)招生秩序和公平公正。各高校要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新要求，推進(jìn)招生自律他律機(jī)制建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校招生委員會(huì)集體決策、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)監(jiān)督和第三方監(jiān)督的作用，落實(shí)招生承諾制和終身追責(zé)制。要深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，落實(shí)招生公開(kāi)公示制度，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督。要加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)招生章程、招生廣告的審核備案，規(guī)范招生信息發(fā)布內(nèi)容和程序，堅(jiān)決查處虛假宣傳、違規(guī)承諾的行為。

要進(jìn)一步完善政府統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)作、聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管的考試環(huán)境綜合治理機(jī)制，充分發(fā)揮各級(jí)部門(mén)聯(lián)席會(huì)議的作用，大力開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。去年高考期間，個(gè)別考點(diǎn)英語(yǔ)聽(tīng)力考試因周邊燃放鞭炮引起了群眾上訪(fǎng)，好在處置妥當(dāng)，沒(méi)有引發(fā)大的問(wèn)題，但其中的教訓(xùn)要認(rèn)真吸取。今年對(duì)考點(diǎn)周邊環(huán)境的治理要引起高度重視，考前各地要在政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，對(duì)考點(diǎn)及考生休息場(chǎng)地周邊存在的干擾因素進(jìn)行徹底排查，有效管控，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保一旦出現(xiàn)狀況能積極有效應(yīng)對(duì)。加大對(duì)《刑法修正案（九）》、《教育法》的宣傳、執(zhí)法力度，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)著力防范和打擊失密泄密、銷(xiāo)售作弊器材、高科技團(tuán)伙作弊等違法犯罪行為，始終保持對(duì)不法分子的高壓態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)與宣傳、網(wǎng)信、通信等部門(mén)的協(xié)作，完善輿情監(jiān)控與應(yīng)對(duì)機(jī)制，及時(shí)清除涉嫌涉密、詐騙等有害信息，堅(jiān)決查處造謠傳謠、發(fā)布虛假信息牟利或故意干擾考試招生秩序的非法行為。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提升考試招生服務(wù)水平。

打鐵還需自身硬。做好新形勢(shì)下的考試招生工作，必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，改進(jìn)作風(fēng)，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)能力。

考試招生工作責(zé)任大、風(fēng)險(xiǎn)高，需要我們保持良好的精神狀態(tài)、過(guò)硬的工作作風(fēng)。要主動(dòng)適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)新要求，切實(shí)增強(qiáng)政策意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，在考試招生工作和日常管理中嚴(yán)格依法依規(guī)辦事，絕不能踩紅線(xiàn)、觸底線(xiàn)。要加強(qiáng)招考系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作，大力弘揚(yáng)公道正派、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、盡職盡責(zé)的作風(fēng)，進(jìn)一步糾四風(fēng)、治陋習(xí)，堅(jiān)決杜絕違規(guī)接待、收受紅包禮金等問(wèn)題發(fā)生，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)帶政風(fēng)、促行風(fēng)。要把考試招生作為防治教育腐敗的重點(diǎn)領(lǐng)域，全面排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)持教育預(yù)防、制度約束和監(jiān)督檢查多措并舉，最大限度地遏制腐敗、凈化風(fēng)氣。

要牢固樹(shù)立“以考生為本”的理念，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在考試招生的全過(guò)程為考生和群眾提供更加周到、精細(xì)的服務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)政策宣傳和咨詢(xún)服務(wù)，各級(jí)教育部門(mén)、招考機(jī)構(gòu)和學(xué)校要充分運(yùn)用多種方式和手段及時(shí)、全面發(fā)布考試招生信息，認(rèn)真做好志愿填報(bào)指導(dǎo)、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待等工作，盡力滿(mǎn)足考生和群眾的合理訴求。各高校要加強(qiáng)與考生的互動(dòng)，通過(guò)多種方式客觀(guān)真實(shí)地宣傳學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，幫助考生提高選擇學(xué)校、選擇專(zhuān)業(yè)的針對(duì)性和有效性。省考試院要及時(shí)發(fā)布考試招生預(yù)警信息，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)考生和家長(zhǎng)謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

要承擔(dān)起極其復(fù)雜、非常專(zhuān)業(yè)的高考改革任務(wù)，必須要有一支相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)業(yè)化招考隊(duì)伍。各級(jí)教育行政部門(mén)要高度重視招考機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，按照改革的要求合理設(shè)置機(jī)構(gòu)職能、配齊相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。省教育考試院要加強(qiáng)統(tǒng)籌，嚴(yán)格按要求選擇聘命題、監(jiān)考、評(píng)卷、專(zhuān)業(yè)評(píng)委等考試工作人員，加強(qiáng)培訓(xùn)和管理，不斷提高隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。這里要強(qiáng)調(diào)指出的是，教師參與命題、監(jiān)考、評(píng)卷等工作，是他們的分內(nèi)職責(zé)，必須服從安排、履職盡責(zé)，各中學(xué)和高校要對(duì)教師的抽調(diào)和管理給予大力支持。特別是各高校要把承擔(dān)評(píng)卷等任務(wù)作為本職工作，加強(qiáng)組織管理，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

同志們，做好考試招生工作責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。希望大家敢于擔(dān)當(dāng)作為，勇于攻堅(jiān)克難，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加負(fù)責(zé)的態(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開(kāi)創(chuàng)全省考試招生工作新局面。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇八

剛才，紀(jì)委書(shū)記同志宣讀了xxxxx“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”查擺問(wèn)題階段的實(shí)施方案。我們一定要深刻領(lǐng)會(huì)、抓好落實(shí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到機(jī)關(guān)干部作風(fēng)查擺問(wèn)題上來(lái)。下面，我就主題教育轉(zhuǎn)入第二階段工作，再講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、要客觀(guān)全面，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作的成績(jī)。

我處“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育自3月27日開(kāi)展以來(lái)，全處機(jī)關(guān)干部迅速行動(dòng)，以積極的姿態(tài)認(rèn)真開(kāi)展主題教育，較好地完成了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在主題教育中，辦事處領(lǐng)導(dǎo)小組還組織召開(kāi)了農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，對(duì)農(nóng)村黨員干部提出“六要六不要”的要求(即：要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不要因循守舊、不思進(jìn)??；要求真務(wù)實(shí)、量力而行，不要虛假浮夸、盲目攀比；要尊重民意、依法辦事，不要強(qiáng)迫命令、獨(dú)斷專(zhuān)行；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，不要貪圖享樂(lè)、鋪張浪費(fèi)；要廉潔自律、公道正派，不要以權(quán)謀私、與民爭(zhēng)利；要崇尚科學(xué)、移風(fēng)移俗，不要搞封建迷信和婚喪喜慶大操大辦)。4月6日,結(jié)合貫徹落實(shí)《xx市預(yù)防職務(wù)犯罪條例》，我們組織召開(kāi)了警示教育大會(huì)，收看了“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”先進(jìn)事跡電視報(bào)告，教育黨員干部弘揚(yáng)民族正氣、樹(shù)立時(shí)代新風(fēng)。進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，提高素質(zhì)。辦公室開(kāi)設(shè)了“機(jī)關(guān)論壇”和“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)題板報(bào)。同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)邊改，從群眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情做起，積極配合市政府組織由中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校和中央人民廣播電臺(tái)共同主辦的“科技三下鄉(xiāng)，致富早班車(chē)”活動(dòng)，先后于4月份在我處xx、xx、xxx三個(gè)村輪流巡演，為群眾宣傳農(nóng)業(yè)政策，推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和發(fā)布農(nóng)業(yè)信息等，對(duì)困難群眾實(shí)施幫扶，著力使黨員群眾感受到主題教育的實(shí)際效果。

總的來(lái)看，我處主題教育開(kāi)局良好，發(fā)展健康，我比較滿(mǎn)意。同時(shí)我們的主題教育也得到了xx市的充分肯定，并要求我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷探索出新的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，在活動(dòng)開(kāi)展中還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)。如全處活動(dòng)進(jìn)展不平衡，個(gè)別村(居)委領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，活動(dòng)開(kāi)展形式不夠靈活，“兩不誤、兩促進(jìn)”方面還不能很好地把握。這些問(wèn)題，需要引起我們高度重視，在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

二、要突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好第二階段的各項(xiàng)工作。

查擺問(wèn)題階段是承前啟后的關(guān)鍵階段，既是對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的檢驗(yàn)，又是搞好整改提高的前提和基礎(chǔ)。辦事處主題教育第二階段的方案已經(jīng)印發(fā)，各村（居）委會(huì)、處直各單位一定要高度重視，堅(jiān)持把查擺問(wèn)題作為活動(dòng)的著力點(diǎn)，本著對(duì)組織、對(duì)個(gè)人、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神，實(shí)事求是地查找不足，切實(shí)把第二階段的工作抓緊抓實(shí)抓到位。

三、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求查擺問(wèn)題取得實(shí)效。

查擺問(wèn)題階段工作任務(wù)重，時(shí)間安排緊，標(biāo)準(zhǔn)要求高。各村（居）委會(huì)、處直個(gè)單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織安排，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，務(wù)求工作實(shí)效。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（居）委會(huì)、處直各單位領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，對(duì)查擺問(wèn)題階段工作要進(jìn)行專(zhuān)題部署，做到“四個(gè)明確”，即：明確工作任務(wù)、明確方法步驟、明確政策界限、明確活動(dòng)目標(biāo)。各黨支部主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，分管負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起直接責(zé)任，基層黨支部書(shū)記要認(rèn)真落實(shí)好具體責(zé)任,要一抓到底,抓出實(shí)效。

二要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)，精心安排好每一步驟、每一環(huán)節(jié)的工作，把可能出現(xiàn)的情況分析得更全面一些，把可能遇到的問(wèn)題思考得更深入一些，把比較敏感的政策性問(wèn)題研究得更透徹一些，把解決問(wèn)題的措施考慮得更具體一些，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三要強(qiáng)化宣傳造勢(shì)。要組織好宣傳報(bào)道，及時(shí)搜集、整理、發(fā)布信息。繼續(xù)開(kāi)辦專(zhuān)題專(zhuān)欄,用人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，宣傳主題教育取得的實(shí)效；要挖掘特色鮮明、成效明顯的典型，挖掘活動(dòng)中的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)一步為主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。

四要強(qiáng)化督查指導(dǎo)。要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)把握各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，掌握工作進(jìn)展情況，做到“三個(gè)不放過(guò)”，即問(wèn)題沒(méi)有找出不放過(guò)、原因沒(méi)有查清不放過(guò)、評(píng)議達(dá)不到要求不放過(guò)，從而促進(jìn)查擺問(wèn)題階段的各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。

五要強(qiáng)化責(zé)任追究。要結(jié)合優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和農(nóng)村“雙基”工作，突出三項(xiàng)工作重點(diǎn)：一是損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的“四亂”行為，二是違反市委有關(guān)農(nóng)村黨員干部“六要六不要”的違規(guī)行為，三是違反干部作風(fēng)建設(shè)方面的違紀(jì)行為，進(jìn)一步加大明查暗訪(fǎng)力度，強(qiáng)化責(zé)任追究，切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立八個(gè)方面良好風(fēng)氣。

同志們，主題教育第一階段成效是明顯的，這是大家共同努力的結(jié)果。希望大家要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，嚴(yán)格按照這次會(huì)議的部署和要求，把第二階段的各項(xiàng)工作抓緊、抓好、抓出成效，切實(shí)做到“兩促進(jìn)、兩不誤”，讓主題教育真正成為群眾滿(mǎn)意工程。

謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇九

同志們：

剛才，張?jiān)骑w副局長(zhǎng)就今年的中職招生工作作了一個(gè)很好的報(bào)告，對(duì)今年的中職招生任務(wù)作了全面的安排，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、把握機(jī)遇，正視現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)中職招生工作的重要性和艱巨性。

當(dāng)前，職成教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，從中央到地方都非常重視發(fā)展職業(yè)教育。3月31日，全國(guó)職成教工作會(huì)議暨中職招生工作會(huì)議在京召開(kāi)。周濟(jì)部長(zhǎng)在會(huì)上指出，要把加快發(fā)展中等職業(yè)教育作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的戰(zhàn)略重點(diǎn)，作為整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略突破口。他進(jìn)一步指出，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模，是當(dāng)前重要而緊迫的任務(wù)，也是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的工作，要振奮精神，全力以赴，堅(jiān)決完成中職招生任務(wù)，切實(shí)把發(fā)展中等職業(yè)教育放在更加突出的位置。湖北省建設(shè)教育強(qiáng)省工作會(huì)議提出，要把培養(yǎng)技能型人才作為人力資源建設(shè)的突出重點(diǎn)，突出了職業(yè)教育在建設(shè)教育強(qiáng)省戰(zhàn)略中的特殊重要地位。麻城市委市政府把整合職教資源大力發(fā)展職業(yè)教育作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略舉措來(lái)抓。

雖然加快發(fā)展職業(yè)教育已經(jīng)有了一個(gè)良好的政策環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，但正如周濟(jì)部長(zhǎng)所指出的那樣，職業(yè)教育仍然是整個(gè)教育戰(zhàn)線(xiàn)中的薄弱環(huán)節(jié)，困難很多。就我市而言，制約職業(yè)教育發(fā)展的各種因素依然存在：一是社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育的重要性認(rèn)識(shí)不足，鄙薄職業(yè)教育的思想觀(guān)念仍不同程度地存在;二是職業(yè)教育現(xiàn)有的辦學(xué)資源還不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求，主要表現(xiàn)在職教辦學(xué)規(guī)模不夠大，優(yōu)質(zhì)教育資源不足，辦學(xué)條件較差;三是職校辦學(xué)水平有待提高，主要表現(xiàn)在辦學(xué)思想仍然滯后，辦學(xué)模式陳舊老化，專(zhuān)業(yè)設(shè)置重復(fù)，特色不明顯，培養(yǎng)的學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力弱，缺乏社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。這些都是職業(yè)學(xué)校招生困難的主要原因，是制約我市職業(yè)教育發(fā)展的主要瓶頸。

基于此，我們一定要把握機(jī)遇，從建設(shè)教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略高度出發(fā)，從全面發(fā)展高中階段教育的角度出發(fā)，加大職業(yè)學(xué)校招生力度，壯大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模，優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)各類(lèi)教育公平發(fā)展。我們不僅要使人人都能接受義務(wù)教育，而且要使更多的人能接受職業(yè)教育，掌握一技之長(zhǎng)，力爭(zhēng)人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能，為建設(shè)教育強(qiáng)市和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)更多高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才。

二、明確目標(biāo)，攻堅(jiān)克難，確保完成今年中職招生工作任務(wù)。

近年來(lái)，我市職教育發(fā)展步伐加快，全市職校招生以每年5%的速度增長(zhǎng)，20xx年，在初中畢業(yè)生生源減少的趨勢(shì)下，招生規(guī)模仍達(dá)4338人，增長(zhǎng)率為5.6%，居黃岡市前茅，被黃岡市授予“中職招生工作先進(jìn)單位”。盡管如此，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，我市職業(yè)教育規(guī)模與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度相比還有較大差距，初中畢業(yè)后尚有相當(dāng)數(shù)量的初中畢業(yè)生沒(méi)有接受職業(yè)技能培訓(xùn)，就直接進(jìn)入了勞動(dòng)力市場(chǎng)。這既不利于鞏固義務(wù)階段教育，也不利于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，更不符合辦讓人民滿(mǎn)意的教育的要求。由此可見(jiàn)，我市職業(yè)教育還有很大發(fā)展空間。

在座的各位都是學(xué)校負(fù)責(zé)人，擔(dān)負(fù)著發(fā)展職業(yè)教育的主要責(zé)任，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清職成教育的發(fā)展形勢(shì)，增強(qiáng)職成教育的發(fā)展信心，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難、艱苦奮斗的精神，抓住新的有利條件，扎實(shí)工作，千方百計(jì)，確保完成今年的招生任務(wù)。

1、認(rèn)真做好畢業(yè)生分流工作。20xx年我市中職招生計(jì)劃是8157人，其中本市職校招生4800人，向取得在本市招生資質(zhì)的外地職校輸送生源3357人，確保普職分流比達(dá)到1：1。這是一項(xiàng)硬任務(wù)。我們一定要振奮精神，扎實(shí)工作，按照招生計(jì)劃要求，打好中職招生攻堅(jiān)戰(zhàn)，贏得這場(chǎng)硬仗。為此，各中心學(xué)校、局屬單位要全面掌握畢業(yè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)，鼓勵(lì)引導(dǎo)適應(yīng)能力強(qiáng)的學(xué)生升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。各學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí)，加大職業(yè)學(xué)校招生宣傳力度，利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)和家長(zhǎng)會(huì)宣傳職成教育，重點(diǎn)介紹我市八所職業(yè)學(xué)校的情況，進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)職業(yè)學(xué)校。對(duì)已申報(bào)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要搞好跟蹤落實(shí)，嚴(yán)防死守。

2、健全落實(shí)招生目標(biāo)考核機(jī)制。中職招生計(jì)劃已下達(dá)到各位手中，各中心學(xué)校、局屬單位要克服一切困難，層層分解任務(wù)，層層抓好落實(shí)，保證任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，特別是要做到責(zé)任明確，措施過(guò)硬，工作到位，紀(jì)律嚴(yán)明，獎(jiǎng)懲分明。每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心組織，周密部署，不能走過(guò)場(chǎng)，更不能講任務(wù)重、困難大，我們只看結(jié)果，看你任務(wù)完成如何。至于怎么去完成，大家要多想辦法，多調(diào)研，八仙過(guò)海各顯神通。

三、正確導(dǎo)向，規(guī)范秩序，全面落實(shí)中職招生責(zé)任追究機(jī)制及獎(jiǎng)懲措施。

近年來(lái)，我市職業(yè)教育發(fā)展迅速，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，招生環(huán)境比較潔凈。但職業(yè)教育發(fā)展到今天依然面臨著很多困難，這與職教招生過(guò)程中不時(shí)出現(xiàn)的一些不和諧因素有關(guān)。對(duì)此，我們必須予以高度重視，徹底解決，切實(shí)加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格招生紀(jì)律，規(guī)范招生工作。

1、引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行正面宣傳，營(yíng)造正確的職教輿論導(dǎo)向。一是要宣傳國(guó)家的職教招生政策法規(guī)，宣傳省市發(fā)展職業(yè)教育的利好政策，重點(diǎn)宣傳國(guó)家對(duì)家庭困難中職學(xué)生的資助政策，要讓全社會(huì)和所有初中在校生都了解這項(xiàng)政策的覆蓋面、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助年限，要使這項(xiàng)惠民政策家喻戶(hù)曉，深入人心。二是要宣傳職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳發(fā)展職業(yè)教育的意義，積極開(kāi)展各種職業(yè)技能、技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“三百六十行，行行出狀元”的社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)多種方式擴(kuò)大職業(yè)教育在社會(huì)上的影響。三是引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育，積極宣傳那些通過(guò)職業(yè)教育或職業(yè)培訓(xùn)而有所建樹(shù)的人物事跡，幫助樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)。

2、堅(jiān)持學(xué)生自主擇校，打擊買(mǎi)賣(mài)生源等不規(guī)范招生行為。任何初中學(xué)校、任何教師均不得代替學(xué)生填寫(xiě)志愿，更不得強(qiáng)迫學(xué)生或家長(zhǎng)填報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。要將打擊買(mǎi)賣(mài)生源作為今年招生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。買(mǎi)賣(mài)生源給招生學(xué)校帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，引發(fā)了不公平競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是極大地?fù)p害了職業(yè)教育的形象和職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境，擾亂了正常的招生秩序和教學(xué)秩序，嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾及學(xué)生的切身利益，群眾的反響很大(1000元/生、20xx元/生的說(shuō)法甚囂一時(shí))。為此職成科、監(jiān)察室要牽頭做好中職招生的協(xié)調(diào)、督辦、統(tǒng)籌管理工作，定期組織相關(guān)人員進(jìn)行市場(chǎng)督查，維護(hù)招生秩序。教育局設(shè)立舉報(bào)電話(huà)，讓職教招生接受社會(huì)監(jiān)督，對(duì)從事買(mǎi)賣(mài)生源等不規(guī)范招生行為的學(xué)校和教師，發(fā)現(xiàn)一起，調(diào)查一起，處理一起，通報(bào)一起，嚴(yán)查相關(guān)當(dāng)事人和校長(zhǎng)的責(zé)任，確保今年中職招生順利進(jìn)行，確保招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

3、落實(shí)職教招生責(zé)任追究機(jī)制及獎(jiǎng)懲措施。對(duì)職教招生工作認(rèn)識(shí)要提高，責(zé)任要明確，措施要過(guò)硬，工作要到位，紀(jì)律要嚴(yán)明，獎(jiǎng)懲要分明。個(gè)別學(xué)校對(duì)職教招生工作不重視，敷衍了事，馬虎應(yīng)付，學(xué)校學(xué)生甚至不知道市里哪些學(xué)校是職業(yè)學(xué)校，職校招生有哪些優(yōu)惠政策和措施，所以這些學(xué)校報(bào)考職業(yè)學(xué)校的比例總是很低。為了確保政令暢通，嚴(yán)明招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，教育局將組織專(zhuān)門(mén)的招生督查，對(duì)那些工作不到位、違反招生紀(jì)律、措施不力的學(xué)校和責(zé)任人通報(bào)批評(píng)，并將督查結(jié)果納入年終目標(biāo)管理考評(píng)。一經(jīng)查實(shí)本市中職學(xué)校在招生活動(dòng)中有違規(guī)行為，將從重給予經(jīng)濟(jì)處罰和行政處分;市外中職學(xué)校在招生活動(dòng)中有違規(guī)行為，將取消其下年來(lái)我市招生資格，并強(qiáng)烈建議上級(jí)管理部門(mén)對(duì)其嚴(yán)肅懲處。對(duì)招生任務(wù)超額完成、工作到位、措施得力的單位和個(gè)人，將繼續(xù)實(shí)行通報(bào)表?yè)P(yáng)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

職校招生工作事關(guān)職業(yè)教育的興衰，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的全局，更是關(guān)系教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大事，能不能抓好，是對(duì)在座各位能力和水平的考驗(yàn)。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、挑戰(zhàn)意識(shí)，采取得力措施，加大工作力度，擴(kuò)大職業(yè)教育招生規(guī)模，提高職教辦學(xué)質(zhì)量和水平，努力開(kāi)創(chuàng)我市職業(yè)教育招生、建設(shè)和發(fā)展的新局面。

謝謝大家。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：

大家好。節(jié)日快樂(lè)！

得到大家的抬愛(ài)，站在這里發(fā)言，我深感榮幸，禁不住心潮澎湃。作為華大凱樂(lè)幼兒園的一份子，我因做了該做的工作而得到充分肯定，領(lǐng)導(dǎo)是如此高的信任，同事是如此的厚愛(ài)，使我每天都工作著、快樂(lè)著、感動(dòng)著。我來(lái)幼兒園工作快一年時(shí)間了，這一年時(shí)間里就算是做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也是與各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和各位同事的幫助分不開(kāi)的。在此我要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定，也要謝謝各位同事對(duì)我的關(guān)心和幫助。深深地謝謝大家！

炎炎暑假已經(jīng)過(guò)去，可冒著酷暑招生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)疑是讓每一個(gè)參與者都記憶猶新的。在整個(gè)招生過(guò)程中，每一個(gè)人都在竭盡全力的推銷(xiāo)我們?nèi)A大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)優(yōu)質(zhì)的品牌。所以，我現(xiàn)在所說(shuō)的不僅是我個(gè)人的作為，而是我們?nèi)w人員招生經(jīng)驗(yàn)來(lái)的一個(gè)總結(jié)、一段縮影。

首先談一談在招生生工作中我們已經(jīng)注意到的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的問(wèn)題：

1、由于我們幼兒園的招生簡(jiǎn)章都是很貴的彩色印刷品，幼兒園為此花費(fèi)了很多人力物力。我們都把它看成是我們共同的財(cái)產(chǎn)。不能隨意的拋撒，而是有針對(duì)性的、目的明確的發(fā)給那些對(duì)我們幼兒園有認(rèn)知欲、有可能送幼兒來(lái)我們幼兒園的家長(zhǎng)。以免產(chǎn)生浪費(fèi)。

這里面的工作難度和辛苦程度，只有親身經(jīng)歷者才能有體會(huì)，核心是要做到有敏銳的觀(guān)察力，有必要的調(diào)查研究。

2、無(wú)論在幼兒園還是在外做做宣傳時(shí)，只要有家長(zhǎng)向我們咨詢(xún)關(guān)于幼兒園的問(wèn)題，我們都要認(rèn)真對(duì)待，并靈活的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在解答時(shí)要注意從師資力量和硬件設(shè)備的優(yōu)勢(shì)上入手，全面的推介我的的幼兒園。

3、當(dāng)我們?cè)谛麄魑覀兊挠變簣@時(shí)，會(huì)遇到一些家長(zhǎng)帶著批評(píng)的語(yǔ)氣來(lái)評(píng)論某些其它幼兒園。我們不能趁機(jī)就勢(shì)去貶低別人，而應(yīng)靈活的肯定別人再用我們的優(yōu)勢(shì)來(lái)感染別人。讓別人感受到我們幼兒園教師的素質(zhì)和教養(yǎng)，才能突出我們的幼兒園。

4、在設(shè)點(diǎn)時(shí)，為了能長(zhǎng)期的合作，我們要給社區(qū)留下好的印象。例如保持設(shè)點(diǎn)處衛(wèi)生清潔，不要大聲喧嘩和做出一些不文明的舉動(dòng)。

5、要注意自信的推銷(xiāo)來(lái)維護(hù)我們的幼兒園。現(xiàn)在我們凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌已被很多人肯定和認(rèn)同，這只是一初期過(guò)程，要讓人認(rèn)同并使用，那就不僅要宣傳，更要做好老生的家長(zhǎng)工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)相互轉(zhuǎn)介紹。

6、在招生過(guò)程中我們不僅要招進(jìn)新生更重要的是要鞏固老生，對(duì)于流失的幼兒，我們一定要做到調(diào)查清楚流失原因，盡量做到及使幼兒轉(zhuǎn)園了，但還很留戀我們幼兒園。

其次，我們大家在招生工作中，以主人翁的精神，孜孜不倦的努力工作，是取得成績(jī)的重要因素:。

1、一定要把招生工作當(dāng)做自己的事情去做，因?yàn)橛變簣@的前途維系著我們的命運(yùn)，只有幼兒園越辦越紅火了，我們的前途才會(huì)光明燦爛。

2、當(dāng)我們做出點(diǎn)滴成績(jī)時(shí)，我們不能驕傲，應(yīng)該更努力的去挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取做出更好的成績(jī)。

雖然新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，但我們的招生工作還未結(jié)束。這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要明白，招生不僅僅是暑期那幾天的任務(wù)，平時(shí)的工作才是那幾天的重要鋪墊。只有我們平時(shí)的教育教學(xué)工作扎實(shí)到深入家長(zhǎng)之心，社會(huì)上口碑如潮，才是招生工作取得輝煌成績(jī)的可靠保證。

我們要把握契機(jī)，把每一次的家長(zhǎng)咨詢(xún)當(dāng)做招生的機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)真把握。抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多的認(rèn)知我們。

讓我們發(fā)揮自己所有的聰明才智來(lái)全力的推銷(xiāo)華大凱樂(lè)幼兒園這個(gè)品牌，使我們的幼兒園不僅早日達(dá)到滿(mǎn)園的目標(biāo)，并早日屹立在優(yōu)秀幼兒園的前列。

我的講話(huà)完了，再一次深情地感謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十一

同志們：

剛才，我們收聽(tīng)收看了全國(guó)、全省電視電話(huà)會(huì)議。教育部周濟(jì)部長(zhǎng)和黃勝副省長(zhǎng)都講了話(huà)，講得很全面、具體，并提出嚴(yán)格的要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)抓好落實(shí)。

一、我首先介紹一下20xx年全市普通高考報(bào)考情況。

今年全市普通高校招生共報(bào)考47556人，比去年增加4992人，其中文科14474人、理科24650人、藝術(shù)文5885人、藝術(shù)理1163人、體育1384人。全市空軍飛行學(xué)員檢測(cè)，有110名學(xué)生合格;2256名應(yīng)屆女畢業(yè)生自薦參加空軍飛行學(xué)員選拔，我市4名同學(xué)身體全面檢測(cè)合格(全省合格8人，我市占全省50%);濱州學(xué)院民航招飛，我市30名同學(xué)身體全面檢測(cè)合格。對(duì)口高職招生共報(bào)考2648人，比去年減少1211人。今年全市需安排28個(gè)考點(diǎn)(2個(gè)對(duì)口高職考點(diǎn))，1698個(gè)考場(chǎng)，需聘監(jiān)考教師3600人，各項(xiàng)涉考工作人員3500余人。

二、下面，就貫徹全國(guó)、全省會(huì)議精神和結(jié)合我市實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)以下問(wèn)題。

高考工作是與人民群眾切身利益和黨的事業(yè)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的大事，招生考試工作牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，直接影響社會(huì)和諧和安全穩(wěn)定。因此，做好這項(xiàng)工作意義重大，出現(xiàn)問(wèn)題影響也非常大，所以每年招生考試工作都要開(kāi)會(huì)。目的是引起各級(jí)部門(mén)的重視，特別是今年是奧運(yùn)年，更要對(duì)此項(xiàng)工作給予高度的重視。

(一)提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好招生工作的責(zé)任感和使命感。招生考試工作是重要的國(guó)計(jì)民生問(wèn)題，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定，我們必須懷著對(duì)黨和人民、對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)的高度奉獻(xiàn)的精神，以極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感做好這次神圣的工作，維護(hù)好國(guó)家招生工作的權(quán)威和信譽(yù)。高科技的發(fā)展使考試安全面臨越來(lái)越大的風(fēng)險(xiǎn)，防范和打擊違紀(jì)舞弊的任務(wù)越來(lái)越重，難度也越來(lái)越大。周濟(jì)部長(zhǎng)講：“現(xiàn)在高考再講萬(wàn)無(wú)一失恐怕是不夠的，客觀(guān)上要求千萬(wàn)無(wú)一失，千萬(wàn)不能一失?！?/p>

但是，在座的同志比我清楚，從全國(guó)乃至全省來(lái)看，哪年又真正的杜絕了問(wèn)題的發(fā)生。而且，有的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，手段越來(lái)越先進(jìn)，規(guī)模越來(lái)越大。在這個(gè)問(wèn)題上，一定不能有麻痹?xún)e幸心理，領(lǐng)導(dǎo)不能放松警惕。去年發(fā)生在安徽省碭山縣的問(wèn)題，涉及縣招辦主任、副主任和他們的三名親屬，涉及多名老師給招辦主任行賄，目的是給不符合條件的人辦理報(bào)名手續(xù)。這個(gè)情況不是很復(fù)雜。我感到復(fù)雜的是公安部門(mén)介入后，各級(jí)一認(rèn)真，出現(xiàn)了很多的缺考考生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合科目缺考都在600多名以上。不能說(shuō)都有問(wèn)題，但以高考移民和“槍手”為主。如果不抓一下，行嗎?試想想，這個(gè)地方06年、05年、04年沒(méi)有一個(gè)高考移民和“槍手”嗎?絕對(duì)不會(huì)。事情都是從小到大，從少到多。這些問(wèn)題不能忽視。

這幾年我們高考工作做的比較好，沒(méi)出現(xiàn)大問(wèn)題，但是我們也不是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。昨天看了教育局給我提供的材料，發(fā)現(xiàn)我市也有一些違規(guī)作弊考生。06年11人，07年作弊考生33人。有的是違規(guī)，有的是作弊，涉及的學(xué)校比較多。當(dāng)然，這些都是監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考發(fā)現(xiàn)的，是不是還有未發(fā)現(xiàn)的?因此，要提高警惕。高等學(xué)校招生工作越重視、措施越有力，問(wèn)題發(fā)生的可能性就越小。

(二)加大宣傳教育力度。充分利用新聞媒體，向社會(huì)、學(xué)校、考生廣泛宣傳招生考試各項(xiàng)政策規(guī)定。做好考務(wù)人員和考生的思想政治工作。教育考務(wù)人員要忠于職守，嚴(yán)明紀(jì)律，增強(qiáng)職業(yè)道德與法制觀(guān)念;教育考生要遵紀(jì)守法，文明應(yīng)試，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)應(yīng)考光榮、違紀(jì)舞弊可恥的教育考試道德觀(guān)。通過(guò)各種形式，把考試規(guī)則和違規(guī)處罰規(guī)定告知每個(gè)考生，并與考生簽訂考試誠(chéng)信。

承諾書(shū)。

牢固樹(shù)立以考生為本、為考生服務(wù)的意識(shí)，多渠道、多形式地開(kāi)展招生宣傳及信息服務(wù)，使考生全面及時(shí)準(zhǔn)確地了解招生政策、學(xué)校專(zhuān)業(yè)、錄取規(guī)則及進(jìn)展情況，提高考生志愿錄取率，降低高分考生落榜率。

(三)精心實(shí)施“陽(yáng)光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行20xx年普通高。

等學(xué)校招生工作規(guī)定，堅(jiān)持“六公開(kāi)”。六公開(kāi)是指：招生政策公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、工作程序公開(kāi)、咨詢(xún)服務(wù)公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)和申訴渠道公開(kāi)。實(shí)行招考工作民主決策和重大問(wèn)題集體議事制度，規(guī)范各項(xiàng)工作程序。認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)招生考試的意見(jiàn)和建議，對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題，要高度重視，制定措施，抓好整改，切實(shí)維護(hù)廣大考生的合法權(quán)益，提高招生考試誠(chéng)信度、考試公信度和人民滿(mǎn)意度。各縣(市、區(qū))要設(shè)公開(kāi)舉報(bào)電話(huà)、市招考中心要集中公布舉報(bào)電話(huà)號(hào)碼，并及時(shí)接收各類(lèi)舉報(bào)。我看“陽(yáng)光工程”進(jìn)行的怎么樣，檢驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)就是避免或最大限度減少因考生和家庭不清楚政策、計(jì)劃、程序，在遇到問(wèn)題不能夠及時(shí)咨詢(xún)而導(dǎo)致不能錄取或錄取不到理想的學(xué)校問(wèn)題。特別是弱勢(shì)群體、農(nóng)村家庭，對(duì)政策了解的不是很多，應(yīng)該考上的，沒(méi)有考上;應(yīng)該考上理想學(xué)校的，沒(méi)有考上理想的學(xué)校。這就是“陽(yáng)光工程”沒(méi)有到位。

(四)狠抓考試安全保密。充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好安全保密工作的重要性與復(fù)雜性，嚴(yán)格按照《山東省普通高校招生考試安全保密工作實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定，著力加強(qiáng)保密室建設(shè)，強(qiáng)化電子監(jiān)控，完善防范措施。加強(qiáng)對(duì)考務(wù)人員和保衛(wèi)人員的安全保密培訓(xùn)，對(duì)試卷的運(yùn)送、發(fā)放、保管和答卷的回收、運(yùn)送、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，都要按規(guī)定程序辦理。程序規(guī)定是多年實(shí)踐的結(jié)晶，違背了就會(huì)出問(wèn)題。各級(jí)招辦、公安、武警、保密等部門(mén)要緊密配合，確保試卷安全、考試安全。試卷是絕密級(jí)文件，今年也是第一次明確試卷從開(kāi)封到考試使用結(jié)束為絕密級(jí)文件，像這類(lèi)密級(jí)如此高的文件全市一年中也就是幾件。然而，高考中，有20余萬(wàn)份絕密級(jí)文件，就可看到試卷問(wèn)題在高考中要求之嚴(yán)、要求之高。所以試題安全是很重要的?，F(xiàn)代的通信工具、傳輸設(shè)備這么先進(jìn)，一旦在試卷上出現(xiàn)問(wèn)題，涉及的范圍、地域、考生不堪設(shè)想。

(五)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理，采取有效技術(shù)手段，封堵網(wǎng)絡(luò)涉及高考的虛假信息。加強(qiáng)招生考試隊(duì)伍建設(shè)，抓好對(duì)監(jiān)考人員和招生工作人員的教育、培訓(xùn)和管理。重點(diǎn)加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)，對(duì)各類(lèi)違紀(jì)舞弊行為要防范在先，全程監(jiān)管，及時(shí)懲治，重點(diǎn)防范和打擊有組織有預(yù)謀的“團(tuán)伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用現(xiàn)代通訊工具作弊等嚴(yán)重舞弊行為，確保不發(fā)生群體舞弊事件，減少個(gè)體舞弊問(wèn)題。市招考中心已對(duì)今年高考作了具體安排，各縣(市、區(qū))在這個(gè)問(wèn)題上要高度警惕，根據(jù)各自實(shí)際采取各種措施，確保不出問(wèn)題。我和各縣(市、區(qū))政府簽訂了責(zé)任狀，張局長(zhǎng)也和縣(市、區(qū))教育局也簽訂了責(zé)任狀。下一步，各縣(市、區(qū))政府要和教育局簽訂責(zé)任狀，縣(市、區(qū))教育局也要和考點(diǎn)簽訂責(zé)任狀，一級(jí)和一級(jí)簽，把責(zé)任分下去，希望大家都有壓力和動(dòng)力，準(zhǔn)備的越充分，出問(wèn)題的可能性就越小。

(六)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)一把手要對(duì)本地招考工作負(fù)總責(zé)，把形勢(shì)估計(jì)得更嚴(yán)峻一些，把方案制定得更完善一些，把措施準(zhǔn)備得更周全一些。各縣(市、區(qū))分管縣(區(qū))長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人、監(jiān)考教師和考務(wù)人員要層層簽訂。

責(zé)任書(shū)。

確保責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。所有涉考人員都要熟悉考務(wù)內(nèi)容確保偶發(fā)、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)有預(yù)案、有處理措施確保順利應(yīng)對(duì)妥善解決。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)時(shí)段的監(jiān)督對(duì)違反招生考試工作紀(jì)律、擅離職守、失職瀆職的要嚴(yán)肅查處嚴(yán)格追究責(zé)任。對(duì)違犯紀(jì)律的要處分、處理決不姑息遷就。這里再次強(qiáng)調(diào)公職人員作弊事實(shí)清楚的一定要開(kāi)除公職絕不能手軟。要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)密切配合、通力協(xié)作市招生考試委員會(huì)成員單位要按照各自職責(zé)制定書(shū)面預(yù)案進(jìn)行檢查。高考前按市招考委的統(tǒng)一部署落實(shí)各項(xiàng)預(yù)案各成員單位于5月份根據(jù)各組安排進(jìn)行檢查5月底前市招委會(huì)再召開(kāi)檢查匯報(bào)會(huì)對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行整改。各單位預(yù)案報(bào)市招考中心備案。

同志們，高校招生工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們一定要團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，全力以赴，圓滿(mǎn)完成今年的高校招生考試任務(wù)，向全市人民交上一份合格的答卷，做到讓政府放心，人民滿(mǎn)意。

同志們：

方才，我們共同收聽(tīng)收看了全省普通高校招生考試工作電視電話(huà)會(huì)議。會(huì)上，副省長(zhǎng)、省招生委員會(huì)主任李錦斌同志代表省委、省政府和省招委作了重要講話(huà)。通過(guò)收聽(tīng)收看這次電視電話(huà)會(huì)議，使我們?cè)谧母魑贿M(jìn)一步了解了今年高考的新形勢(shì)，明確了工作任務(wù)和措施。為全面貫徹落實(shí)好國(guó)家、省、市高招會(huì)議精神，把我們扶余考區(qū)今年的高考工作組織好，縣委、縣政府決定召開(kāi)這次縣招生委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)組織好高考工作的責(zé)任感和緊迫感。

第一，整治考場(chǎng)秩序。主要是整治利用現(xiàn)代通訊工具作弊，雇人代考或替考;監(jiān)考人員和考試組織人員失職、瀆職縱容考試作弊;擾亂考場(chǎng)內(nèi)外秩序;辱罵、威脅、毆打、傷害監(jiān)考人員等。

第二，整治失密、泄密、竊密問(wèn)題。主要是整治因工作存在薄弱環(huán)節(jié)而導(dǎo)致失密事件發(fā)生;工作人員內(nèi)外勾結(jié)，故意泄密;不法人員盜竊、出售、傳播試題等。

第三，整治有組織的違紀(jì)、舞弊行為。主要是整治國(guó)家工作人員和考務(wù)人員組織群體性考試違紀(jì)舞弊和其他有組織的考試舞弊。

二、明確職責(zé)，密切配合，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)。

大家知道，高考是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠教育部門(mén)一家是無(wú)法完成的。它不僅需要公安、衛(wèi)生、城建、交通、環(huán)保、供電、工商、廣電、通訊、郵政等各部門(mén)和武警部隊(duì)的共同協(xié)作，也需要監(jiān)察部門(mén)的全程監(jiān)督、保密部門(mén)的跟蹤檢查指導(dǎo)和信訪(fǎng)部門(mén)的有力保障。因此，本次高考工作，我們要繼續(xù)本著政府領(lǐng)導(dǎo)、教育協(xié)調(diào)、部門(mén)齊抓共管的原則來(lái)組織實(shí)施。突出抓好以下四項(xiàng)工作：

第一，加強(qiáng)安全保密工作。國(guó)家教育考試工作環(huán)節(jié)多，涉及人員多，工作戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)，安全保密是其生命線(xiàn)和首要任務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)試卷運(yùn)輸、保管以及考試實(shí)施等每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)控。要落實(shí)試卷安全保密工作責(zé)任制;要制訂嚴(yán)密周全的管理辦法，健全完善。

規(guī)章制度。

;要進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練;要狠抓各項(xiàng)安全保密和防止違紀(jì)舞弊措施及硬件設(shè)施的落實(shí)。在考前組織安全保密工作專(zhuān)項(xiàng)檢查，逐一進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收，不留空白。

第二，加強(qiáng)考場(chǎng)管理工作。要完善考場(chǎng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度組織實(shí)施，加大考前檢查和考試巡查力度。對(duì)考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為要形成嚴(yán)厲懲處的高壓態(tài)勢(shì)。當(dāng)前要重點(diǎn)懲處雇人代考或替考、利用現(xiàn)代通訊工具作弊、群體性舞弊等嚴(yán)重考試違規(guī)行為。對(duì)違規(guī)者，如果是在校學(xué)生，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至開(kāi)除學(xué)籍。對(duì)考試工作人員因失職、失察，造成考場(chǎng)大面積舞弊等事故的，進(jìn)行通報(bào)批評(píng)或行政處分，如觸犯刑律，移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

第三，加強(qiáng)涉考工作人員管理。涉考工作人員的管理是確保考試安全的關(guān)鍵。要全面加強(qiáng)對(duì)考試工作人員的教育、培訓(xùn)和管理，做好涉考工作人員的選聘和考核工作。努力造就一支公正廉潔、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熟悉業(yè)務(wù)、不徇私情的考試工作人員隊(duì)伍。要把教師參加考試和執(zhí)行考試管理的情況，作為對(duì)教師師德、品行要求考核的重要方面。

第四，加強(qiáng)技術(shù)防范。要充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，防范和阻斷不法分子通過(guò)手機(jī)、電波等方式傳播試題、答案等信息;要對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控;利用先進(jìn)的報(bào)警技術(shù)和運(yùn)輸裝備技術(shù)，增強(qiáng)試卷運(yùn)輸、保管的安全性，提高防范試卷失密、失竊的預(yù)警能力。

第五，加強(qiáng)依法治考。認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“絕密級(jí)”的管理要求，嚴(yán)厲查處考試涉密案件。對(duì)盜竊、傳播、出售考卷案件以及考前以賣(mài)題為名進(jìn)行詐騙的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，公安部門(mén)要迅速立案?jìng)善?，?yán)厲打擊。對(duì)泄密案件相關(guān)責(zé)任人，要依法追究其刑事責(zé)任。

縣招生委員會(huì)成員單位要按照各自職責(zé)做好具體工作。

衛(wèi)生部門(mén)要全面負(fù)責(zé)高考期間的疾病防疫、衛(wèi)生檢查和疾病治療等工作。一是高考前，要對(duì)飯店、食雜店、街頭流動(dòng)小商小販的衛(wèi)生狀況進(jìn)行集中整治。高考期間要對(duì)考生、監(jiān)考教師集中食宿場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性的衛(wèi)生檢查，保證考生和監(jiān)考教師不發(fā)生意外中毒事件。二是縣醫(yī)院要設(shè)立急救門(mén)診，負(fù)責(zé)考生突發(fā)病的搶救治療工作。三是要確保120救護(hù)車(chē)隨叫隨到。

城建部門(mén)：一是要加強(qiáng)對(duì)施工單位管理。高考期間，保證考點(diǎn)周邊建筑單位停止施工。二是要加強(qiáng)對(duì)小商、小販管理。高考期間，禁止對(duì)小商、小販到考點(diǎn)門(mén)前經(jīng)商;禁止小商、小販在考點(diǎn)周邊叫賣(mài)中使用高音嗽叭。三是要加強(qiáng)對(duì)三輪車(chē)管理。高考期間，禁止三輪車(chē)停放在考點(diǎn)門(mén)口。

環(huán)保部門(mén)要加強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)開(kāi)業(yè)、慶典管理。在高考期間，杜絕開(kāi)業(yè)、慶典燃放鞭炮和室外演出;加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)周邊營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所管理。高考期間，禁止各種商店、飯店、歌廳等場(chǎng)所面向室外播放歌曲，避免噪音干擾考生答卷和休息。

工商部門(mén)在高考期間，要加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)周邊小商小販的清理，保證考生順利進(jìn)入考點(diǎn)，保證運(yùn)送試卷車(chē)輛順利通行。

交通部門(mén)高考期間，要加強(qiáng)交通車(chē)輛調(diào)度，要保證考生考試來(lái)回途中所需車(chē)輛。要加強(qiáng)車(chē)輛管理，要加大對(duì)車(chē)輛狀況和乘載情況的檢查力度，保證考生乘車(chē)安全。

廣電部門(mén)：一是要負(fù)責(zé)考點(diǎn)外語(yǔ)聽(tīng)力設(shè)備檢查驗(yàn)收，并發(fā)放合格證。二是要在考前利用電視媒體播放《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》，對(duì)考生及家長(zhǎng)進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。

供電部門(mén)要負(fù)責(zé)高考期間的供電工作，保證高考期間不停電。要在高考前，加強(qiáng)對(duì)供電線(xiàn)路的檢修，并派專(zhuān)人對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行供電安全檢查，排除隱患，確?？荚嚻陂g供電萬(wàn)無(wú)一失。要有專(zhuān)人值班，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。特別是外語(yǔ)考試期間要絕對(duì)不能停電。

電信部門(mén)要派專(zhuān)人對(duì)招生辦及考點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行線(xiàn)路檢修，保證招生辦和各考點(diǎn)值班電話(huà)的暢通。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)bp機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備管理，防止利用bp機(jī)、手機(jī)等通訊設(shè)備傳遞答案。

郵政部門(mén)要堅(jiān)守崗位，保證高考試卷及時(shí)寄出;要做好試卷安全保密工作，確保高考試卷在郵寄過(guò)程中不出現(xiàn)差錯(cuò);要保證試卷郵包不破損。

武警部隊(duì)要向每個(gè)考點(diǎn)派出兩名武警戰(zhàn)士擔(dān)任門(mén)衛(wèi)。要保證執(zhí)勤時(shí)間;要把好校門(mén)，無(wú)證人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)，除高考專(zhuān)用車(chē)輛外，嚴(yán)禁一切車(chē)輛進(jìn)入考點(diǎn);要禁止一切非考試人員進(jìn)入門(mén)前警界線(xiàn)內(nèi)。

保密局：一是要負(fù)責(zé)對(duì)保密室進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、發(fā)放合格證。二是要派專(zhuān)人全程負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理試卷的存放、運(yùn)送、郵寄工作。三是要負(fù)責(zé)對(duì)試卷保密人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是要加大對(duì)保密室、保密措施的檢查力度和密度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。五是一旦出現(xiàn)試卷安全保密突發(fā)事件，要立即參與處理。

信訪(fǎng)部門(mén)：要認(rèn)真接待處理有關(guān)招生考試工作的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)向招生委員會(huì)匯報(bào)群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況。

監(jiān)察部門(mén)：一是要向每個(gè)考點(diǎn)派出一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，全程監(jiān)督本次高考工作各環(huán)節(jié)。二是要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理，落實(shí)“公平、公正”的招生原則。三是要加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)案件的查處，對(duì)高考工作中弄虛作假，徇私舞弊的工作人員要嚴(yán)肅處理。四是一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，立即介入調(diào)查、處理。五是要設(shè)立投訴電話(huà)，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)值班接待。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)動(dòng)作，確保本次高考組織工作萬(wàn)無(wú)一失。

第一，綜合整治國(guó)家教育統(tǒng)一考試環(huán)境，是建立誠(chéng)信社會(huì)氛圍的迫切需要。國(guó)家教育考試是國(guó)家選拔人才的重要方式和人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)性關(guān)鍵環(huán)節(jié);誠(chéng)信考試是學(xué)生道德規(guī)范和思想品德教育的重要內(nèi)容;考風(fēng)考紀(jì)是社會(huì)誠(chéng)信的重要組織部分和社會(huì)風(fēng)氣的直接體現(xiàn)。國(guó)家教育考試環(huán)境的好壞，關(guān)系到一代青年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到選拔優(yōu)秀合格的考門(mén)人才，關(guān)系到科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。因此，加強(qiáng)綜合整治，營(yíng)造良好的國(guó)家教育統(tǒng)一考試環(huán)境，對(duì)建立誠(chéng)信社會(huì)，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略意義重大。

第二，綜合整治國(guó)家教育統(tǒng)一考試環(huán)境，是維護(hù)人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。國(guó)家教育考試關(guān)系到各類(lèi)人才的選拔，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的莘莘學(xué)子感情所系、信任所系，是涉及人民群眾根本利益的大事，容不得有絲毫懈怠和疏漏。我們必須對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力為廣大考生提供公平、公正、放心、滿(mǎn)意的考試環(huán)境，消除國(guó)家教育考試中一切損害公平競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)公正的不利因素，切實(shí)維護(hù)好廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)的切身利益。

第三，綜合整治國(guó)家教育統(tǒng)一考試環(huán)境，是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的必然要求。綜合整治國(guó)家教育考試環(huán)境是從嚴(yán)治教、嚴(yán)格管理，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)，鞏固多年來(lái)改革成果，促進(jìn)教育健康、快速、可持續(xù)發(fā)展的保證，也是實(shí)施素質(zhì)教育、選拔合格人才的重要保證，是依法治教的重要內(nèi)容。我們要高度警惕并防止國(guó)家教育考試出現(xiàn)嚴(yán)重的失范、無(wú)序問(wèn)題，以及由此給教育事業(yè)健康發(fā)展造成消極影響和損失。

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招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十二

招生工作會(huì)議是國(guó)家有關(guān)教育政策規(guī)范落實(shí)的最先環(huán)節(jié)，起著極其重要的作用。下面是本站小編給大家整理的招生工作會(huì)議上的。

講話(huà)稿。

僅供參考。

同志們：

為落實(shí)國(guó)家、省、市年度職業(yè)教育工作會(huì)議精神，切實(shí)做好今年的職業(yè)學(xué)校招生工作，今天召開(kāi)全區(qū)職業(yè)學(xué)校招生工作專(zhuān)題會(huì)議。剛才宣讀了《關(guān)于表彰職業(yè)教育招生工作先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者的通報(bào)》，先進(jìn)單位代表作了典型發(fā)言，兩處職業(yè)學(xué)校介紹了招生專(zhuān)業(yè)和學(xué)?；厩闆r，區(qū)教育局與各單位簽訂了《20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作目標(biāo)。

責(zé)任書(shū)。

》。下面就做好20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和使命感。

(一)發(fā)展中等職業(yè)教育，是辦人民滿(mǎn)意教育的需要。職業(yè)教育是教育事業(yè)的重要組成部分，也是教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合最緊密、最直接、最有效的部分。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不僅需要高學(xué)歷、高層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，更需要大批的能夠在生產(chǎn)一線(xiàn)的中、初級(jí)技能型人才。發(fā)展職業(yè)教育，既可以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的求學(xué)愿望，又可以擴(kuò)大青少年接受職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，既有利于人的全面發(fā)展，又有利于促進(jìn)就業(yè)，是辦人民滿(mǎn)意教育的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)一部分文化基礎(chǔ)薄弱、動(dòng)手能力又較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，無(wú)論對(duì)于學(xué)生本人、學(xué)生家庭還是事業(yè)發(fā)展都是合適的選擇。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，不僅關(guān)系到職業(yè)教育的發(fā)展，也關(guān)系到全區(qū)教育發(fā)展的大局。大家一定要提高認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)做好。

(二)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是普及高中段教育的需要。最近省政府對(duì)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，在總分600分的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)中，職普比例60分，占總分的十分之一。市委、市政府對(duì)區(qū)委、區(qū)政府20xx年度目標(biāo)管理績(jī)效考核，涉及教育的就兩項(xiàng)指標(biāo)，一是師資配備，看新進(jìn)教師占當(dāng)年退休教師的比例，二是考核職普比例。去年全市包括開(kāi)發(fā)區(qū)，只有東港區(qū)兩項(xiàng)考核指標(biāo)都是滿(mǎn)分。張永霞書(shū)記對(duì)此專(zhuān)門(mén)作出批示，要制定切實(shí)可行的。

工作方案。

采取有效措施繼續(xù)保持成績(jī)。鼓勵(lì)、引導(dǎo)更多的初中畢業(yè)生選擇職業(yè)教育通過(guò)接受職業(yè)教育走上工作崗位這是一條符合部分畢業(yè)生實(shí)際的求學(xué)之路是現(xiàn)實(shí)的正確的選擇。我區(qū)普通高中教育近年有了較快發(fā)展基本滿(mǎn)足了人民群眾對(duì)普通高中的求學(xué)需求。對(duì)普通高中各級(jí)明確要求要穩(wěn)定招生規(guī)模重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上。今年普通高中招生計(jì)劃、招生人數(shù)市教育局已經(jīng)確定相當(dāng)一部分初中畢業(yè)生就要通過(guò)職業(yè)教育完成高中段學(xué)業(yè)。我區(qū)共有兩處職業(yè)學(xué)校而負(fù)責(zé)送生的初中學(xué)校近20處應(yīng)屆初中畢業(yè)生6000多人加上市直學(xué)校今年初中畢業(yè)生達(dá)9000多人生源比較充足。職業(yè)學(xué)校招生工作做的如何關(guān)鍵在認(rèn)識(shí)、方法、措施和行動(dòng)上。大家要切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育的責(zé)任感和緊迫感扎扎實(shí)實(shí)做好職業(yè)學(xué)校招生工作。

(三)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，是鞏固我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展成果的需要。去年我們通過(guò)實(shí)施改擴(kuò)建工程，我區(qū)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施等都有了很大的變化，職教中心創(chuàng)建為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，是東港區(qū)建區(qū)以來(lái)教育上取得的唯一國(guó)家級(jí)榮譽(yù)，下一步將依托職教中心建立普通中專(zhuān)學(xué)校(日照市機(jī)電工程學(xué)校)。河山分校啟動(dòng)了市區(qū)青少年素質(zhì)教育基地，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，反響很好，學(xué)生、家長(zhǎng)、初中學(xué)校、教師、社會(huì)都滿(mǎn)意、認(rèn)可。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展高度重視，下一步工作，職教中心主要是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)，招收部分專(zhuān)業(yè)教師，建設(shè)塑膠操場(chǎng)，改造學(xué)校大門(mén)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，添置和更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備，改建餐廳、綠化、美化等方面。這幾方面完成后，將是市區(qū)比較好的學(xué)校，爭(zhēng)取辦五年制大專(zhuān)班，增強(qiáng)學(xué)校吸引力和生命力。河山分校重點(diǎn)做好青少年素質(zhì)教育基地工作，抓好與武裝部等單位的聯(lián)合辦學(xué)和培訓(xùn)，逐步弱化職業(yè)教育功能，避免專(zhuān)業(yè)重復(fù)設(shè)置等問(wèn)題。要保持這些來(lái)之不易的職業(yè)教育發(fā)展的大好勢(shì)頭，推動(dòng)職業(yè)教育更快、更好的發(fā)展，首要的是要保持在校生規(guī)模，保證有充足的生源。學(xué)生是學(xué)校生存和發(fā)展的重要資源，沒(méi)有學(xué)生，便沒(méi)有學(xué)校。

二、拓寬思路，創(chuàng)新機(jī)制，認(rèn)真做好職業(yè)學(xué)校招生工作。

(一)切實(shí)做好職業(yè)教育宣傳工作，營(yíng)造良好的招生環(huán)境。要加大職業(yè)教育的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，為職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。一要宣傳好招生政策。要通過(guò)多種形式，面向廣大初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳招生政策，特別要對(duì)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受職業(yè)教育以及對(duì)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)和農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施的免學(xué)費(fèi)政策進(jìn)行宣傳。要通過(guò)廣泛深入、耐心細(xì)致的宣傳工作使各項(xiàng)優(yōu)惠政策家喻戶(hù)曉，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)、了解、認(rèn)同就讀職業(yè)學(xué)校的實(shí)惠和好處，以便讓更多的學(xué)生主動(dòng)選擇職業(yè)學(xué)校就讀。二要讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法做宣傳。要爭(zhēng)取采用以學(xué)生招學(xué)生的辦法，兩處職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，使在校學(xué)生及家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，回村、回校帶動(dòng)其他同學(xué)就讀職業(yè)學(xué)校。三要宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件的變化。可以組織初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)到兩處職業(yè)學(xué)校參觀(guān)、實(shí)地考察。四要宣傳職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。近年來(lái)，有許多職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生利用所學(xué)知識(shí)，或在單位就業(yè)，或自主創(chuàng)業(yè)，都取得了很好的成績(jī)，要搜集整理，進(jìn)行宣傳。

(二)落實(shí)招生工作目標(biāo)責(zé)任制。今年職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)仍然分配到各初中學(xué)校，將招生任務(wù)完成情況納入目標(biāo)管理績(jī)效考核和對(duì)初中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。招、送生學(xué)校都要建立招生工作目標(biāo)責(zé)任制，要將招生指標(biāo)層層分解，落實(shí)責(zé)任，與年度工作業(yè)績(jī)和考核獎(jiǎng)懲掛鉤，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)招生積極性。

(三)開(kāi)闊招生工作思路，擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生服務(wù)對(duì)象。應(yīng)屆初中畢業(yè)生是職業(yè)學(xué)校主要的招生對(duì)象，同時(shí)，往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生、回鄉(xiāng)農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、退役士兵等城鄉(xiāng)勞動(dòng)者都應(yīng)該成為招生對(duì)象。要繼續(xù)把接收高中分流生和高中畢業(yè)生納入招生工作范圍。對(duì)目前已在高中就讀，但難以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)本人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校批準(zhǔn)，可以分流到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保今年職業(yè)學(xué)校招生工作的順利進(jìn)行。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各初中學(xué)校校長(zhǎng)是職業(yè)學(xué)校招生工作的第一責(zé)任人，畢業(yè)年級(jí)主任、班主任是直接責(zé)任人。送生學(xué)校和招生學(xué)校都要高度重視職業(yè)學(xué)校招生工作，把它作為近期的主要工作。各學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)好三個(gè)會(huì)：一是畢業(yè)年級(jí)教師會(huì)，布置任務(wù);二是學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，宣傳招生政策;三是畢業(yè)年級(jí)學(xué)生會(huì)，進(jìn)行具體指導(dǎo)，做好相關(guān)工作。要切實(shí)承擔(dān)起做好招生工作的責(zé)任，根據(jù)所分配的招生任務(wù)，結(jié)合各自實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定政策，研究措施，確保任務(wù)完成。

(二)加強(qiáng)督查，抓好落實(shí)。職業(yè)學(xué)校招生工作繼續(xù)納入績(jī)效考核和中考質(zhì)量評(píng)估，教育局將及時(shí)把握情況，并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)校，要到教育局說(shuō)明情況，對(duì)招生工作做得好的學(xué)校和個(gè)人要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。剛才我們對(duì)20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰，這些受表彰的單位任務(wù)完成的好，說(shuō)明這些學(xué)校校長(zhǎng)工作作風(fēng)很扎實(shí)，工作能力強(qiáng)。為什么有的學(xué)校工作卓有成效，有的學(xué)校工作不見(jiàn)效果，大家要認(rèn)真思考。去年部分單位工作做的不好的原因，一方面是工作不扎實(shí)、不細(xì)致;另一方面與地域有關(guān)，部分地方對(duì)職業(yè)學(xué)校認(rèn)識(shí)有誤解，不愿意上職業(yè)學(xué)校。

(三)夯實(shí)內(nèi)功，盡快提升職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)水平?！敖鸨?、銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。做好職業(yè)學(xué)校招生工作，關(guān)鍵還要練內(nèi)功。今天，職教中心舉辦學(xué)生技能節(jié)，學(xué)校與用人單位直接面對(duì)面，這是一種好形式。職業(yè)學(xué)校要進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)模式，搞好市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容上，與就業(yè)“零”距離接軌，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，學(xué)以致用。要不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。要加強(qiáng)管理，提高學(xué)生鞏固率。職業(yè)學(xué)校學(xué)生難管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更要深入第一線(xiàn)，班主任及教師要全程跟蹤服務(wù)。要用愛(ài)心去呵護(hù)每一位學(xué)生，多開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，尋找學(xué)生的興奮點(diǎn)，做好學(xué)生鞏固工作，提高鞏固率，盡量少流失學(xué)生。積極拓寬就業(yè)渠道，千方百計(jì)為學(xué)生找好出路。加強(qiáng)與企業(yè)的溝通和聯(lián)系，誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生謀出路。只有出得去，才能進(jìn)得來(lái)、學(xué)得好。

(四)加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理。要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范招生工作秩序，堅(jiān)決查處有償招生的問(wèn)題。各級(jí)要站在全局的高度，認(rèn)識(shí)職業(yè)學(xué)校招生問(wèn)題，與教育局黨委保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行區(qū)教育局的規(guī)定和要求，認(rèn)真做好工作。

同志們，今年的職業(yè)學(xué)校招生工作任務(wù)已經(jīng)分解落實(shí)到各個(gè)單位，區(qū)教育局與各單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)。大家要統(tǒng)一思想，狠抓落實(shí)，努力完成今年的職業(yè)學(xué)校招生工作任務(wù)。

同志們：

剛才郝局長(zhǎng)代表市教育局做了很重要的講話(huà)，充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20xx年取得的成績(jī)，分析了工作中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)20xx年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。郝局長(zhǎng)給我們提出的目標(biāo)和要求是，要繼續(xù)保持標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和網(wǎng)上巡查系統(tǒng)位居全省先進(jìn)行列，繼續(xù)保持高考質(zhì)量管理在全省第三名的好成績(jī)，努力爭(zhēng)取各項(xiàng)工作進(jìn)入全省的第一方陣。郝局長(zhǎng)要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風(fēng)考紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)這三項(xiàng)突出的重點(diǎn)工作，大膽創(chuàng)新，全力突破，探索新方法，研究新舉措，構(gòu)建新機(jī)制。郝局長(zhǎng)在講話(huà)中特別強(qiáng)調(diào)，各縣市區(qū)教育局要認(rèn)真聽(tīng)取各縣市區(qū)招考辦關(guān)于招生考試工作情況的匯報(bào)，要專(zhuān)門(mén)研究招生考試工作，根據(jù)各縣市區(qū)的實(shí)際和上級(jí)的要求，研究制訂加強(qiáng)和改進(jìn)本縣市區(qū)招生考試工作的意見(jiàn)和措施，并向分管的縣市區(qū)長(zhǎng)匯報(bào)，爭(zhēng)取縣市區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作重視和支持。對(duì)郝局長(zhǎng)的講話(huà)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，在工作中切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、20xx年全市招生考試工作的簡(jiǎn)要回顧。

20xx年，全市招生考試系統(tǒng)共組織各類(lèi)考試20多次，參加考試人數(shù)達(dá)到15萬(wàn)多人。所有的考試都平安、順利、圓滿(mǎn)、成功，實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)期的目標(biāo)，完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年的工作可以概括為四句話(huà)：管理更細(xì)，措施更實(shí)，效果更好，亮點(diǎn)更多。具體說(shuō)主要有四方面：

一是各類(lèi)考試生源發(fā)動(dòng)更加深入，考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動(dòng)上我們下了很大氣力，想了很多辦法，自學(xué)考試在全國(guó)考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下，始終保持全省第四位的規(guī)模，是很難能可貴的;證書(shū)考試已逐漸成為各類(lèi)考試中規(guī)模最大的考試，考試人數(shù)每年都在增加;成人高考和研究生考試人數(shù)也比往年有所增加。各類(lèi)考試人數(shù)總體是逐年增加，穩(wěn)中有升。

二是考試管理更加細(xì)化，管理質(zhì)量穩(wěn)步提高。

省考試院建立了高考管理質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)全面、客觀(guān)、公正、準(zhǔn)確。這幾年我們的管理質(zhì)量逐年提高，去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績(jī);高考考點(diǎn)全部被省里評(píng)為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個(gè)縣區(qū)實(shí)現(xiàn)了“零”差錯(cuò)，體檢也有幾個(gè)縣區(qū)是“零”差錯(cuò)，抓管理更細(xì)化了，質(zhì)量上更高了。

三是整肅考風(fēng)更加有力。

20xx年，我們?cè)谡慰硷L(fēng)考紀(jì)上采取了很切合實(shí)際的措施，這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀(guān)管理的角度講，交換監(jiān)考員，選派監(jiān)察員，特別是對(duì)全部監(jiān)察人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。對(duì)各個(gè)縣區(qū)都派檢查組，市派檢查組包考區(qū)，縣派檢查組包考點(diǎn)。市招考中心還有兩個(gè)特別檢查組，重點(diǎn)檢查薄弱的考點(diǎn)，到考點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)查，收到很好的效果。

四是考試服務(wù)更加到位。

全市招考系統(tǒng)的服務(wù)意識(shí)更加濃厚，精神狀態(tài)更加飽滿(mǎn)，制度建設(shè)更加完善，服務(wù)效能更加提高。我們的服務(wù)體現(xiàn)在工作的方方面面：體檢工作帶著體檢隊(duì)到學(xué)校，報(bào)名采集信息到學(xué)校，上門(mén)服務(wù)。研究生考試，20xx年采集信息我們?nèi)チ饲鷰煷蟆?jì)寧學(xué)院，方便了考生?？荚嚱Y(jié)束，成績(jī)公布后，開(kāi)展了咨詢(xún)活動(dòng)，為考生報(bào)考志愿提供了參考和指導(dǎo)。我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體考生的認(rèn)可，我們的服務(wù)贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)，市招考中心20xx年度被評(píng)為市級(jí)文明單位。

20xx年全市招生考試工作取得了可喜的成績(jī)，也為20xx年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的關(guān)鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為，是龐大的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)的方方面面，沒(méi)有黨委政府和各級(jí)教育行政部門(mén)高度的重視，沒(méi)有各有關(guān)部門(mén)大力的配合和支持，也就沒(méi)有我們20xx年考試工作的順利，平安、和諧。從20xx年的各項(xiàng)工作來(lái)看，市和各縣市區(qū)對(duì)這項(xiàng)工作都非常重視，各縣市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，甚至黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)注、重視高考工作。作為教育工作的一個(gè)方面，招生考試工作能夠引起各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和密切關(guān)注，各級(jí)教育行政部門(mén)能夠列入重要議事日程，當(dāng)作教育上的重點(diǎn)工作之一，這是我們做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。

2、目標(biāo)管理考核是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的抓手。從20xx年開(kāi)始，對(duì)各縣市區(qū)招生考試工作實(shí)行目標(biāo)管理考核，這是我們工作總的抓手，它包含了招生考試的各項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作的重要程度、要求的標(biāo)準(zhǔn)在這個(gè)體系中體現(xiàn)得比較明確。目標(biāo)管理考核促進(jìn)了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。考核分?jǐn)?shù)是市招考中心各個(gè)科室根據(jù)平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。有的縣市區(qū)各項(xiàng)工作都做得很好，得分就比較高，但是由于某項(xiàng)工作、某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題、造成了不好的影響，沒(méi)能得到表彰，這是在目標(biāo)考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的，都是工作中不能出錯(cuò)的。希望各縣市區(qū)根據(jù)工作中存在的問(wèn)題和通報(bào)中點(diǎn)到的問(wèn)題，認(rèn)真修訂下一年度的目標(biāo)，分解下一年度的任務(wù)，做好20xx年度的工作。

3、推行精細(xì)化管理是提升質(zhì)量的根本。我們的管理質(zhì)量有了很大的提高，各縣市區(qū)在工作中管理更細(xì)了，措施更實(shí)了，這為進(jìn)一步提高管理質(zhì)量奠定了很好的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺(tái)了，制度也建立了，關(guān)鍵的是問(wèn)題是落實(shí)，落實(shí)的主體因素是人。辦考隊(duì)伍的水平、質(zhì)量和素質(zhì)，決定著招生考試工作的水平和質(zhì)量。20xx年我們注重加強(qiáng)了招生考試隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)考務(wù)管理人員和信息管理人員分別進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。信息管理人員每年都有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，每年都有培訓(xùn)的重點(diǎn)，每年都有新的收獲和提高。對(duì)于招生考試工作隊(duì)伍中的兼職人員，如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點(diǎn)總控室技術(shù)負(fù)責(zé)人等等，市、縣也都進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)個(gè)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，提高了辦考人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們工作的質(zhì)量也就提高了。

5、強(qiáng)化考試服務(wù)是樹(shù)好形象的前提。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度，同時(shí)對(duì)考生實(shí)行人性化的管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確立以人為本、以考生為本的服務(wù)理念。正是因?yàn)榇_立了這樣的理念，在工作中強(qiáng)化了服務(wù)的意識(shí)，我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量都有了明顯提高，我們的工作也得到了社會(huì)上普遍贊譽(yù)和上級(jí)考試部門(mén)的好評(píng)。

二、20xx年全市招生考試工作的主要任務(wù)。

20xx年全市招生考試工作總的任務(wù)和目標(biāo)是：以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，推進(jìn)招生考試管理手段現(xiàn)代化;以考試零缺陷為目標(biāo)，促進(jìn)招生考試管理質(zhì)量再提高;以考風(fēng)考紀(jì)整治為重點(diǎn)，確保招生考試的公平公正;以提升服務(wù)質(zhì)量為依托，不斷提高人民群眾對(duì)招考工作的滿(mǎn)意度;以目標(biāo)管理為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣。

在這個(gè)總的目標(biāo)和要求下，20xx重點(diǎn)抓好三大系統(tǒng)工程，即標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，考風(fēng)考紀(jì)整治，考試質(zhì)量管理。

第一個(gè)工程，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。

標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)是20xx年全市招生考試工作的重頭戲，這項(xiàng)工作去年下半年國(guó)家和省里已經(jīng)作了安排部署，國(guó)家教育部出臺(tái)了《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》、和《標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》。國(guó)家教育部考試中心召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)建設(shè)視頻會(huì)議，省里也相繼召開(kāi)了幾次會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。去年11月24日，省考試院召開(kāi)視頻會(huì)議，專(zhuān)門(mén)安排標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，12月中旬省考試院請(qǐng)專(zhuān)家組到部分市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)調(diào)研。12月26日又在淄博召開(kāi)了國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)動(dòng)員會(huì)。連續(xù)幾次召開(kāi)會(huì)議，安排布置這項(xiàng)工作，可見(jiàn)省里對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且國(guó)家教育部向財(cái)政部爭(zhēng)取的專(zhuān)項(xiàng)資金，己經(jīng)下達(dá)，給我市214萬(wàn)元，市財(cái)政局己下?lián)艿礁鱾€(gè)縣區(qū)，這項(xiàng)工作可見(jiàn)國(guó)家和省里是多么的重視。關(guān)于這項(xiàng)工作，當(dāng)前要抓好以下幾點(diǎn)：

一是建立組織機(jī)構(gòu)。6月份高考，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)5月份就要完成，4月份安裝調(diào)試，3月份就得進(jìn)行設(shè)備采購(gòu)。時(shí)間緊，任務(wù)重，各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機(jī)構(gòu)建起來(lái)，立即著手工作，馬上進(jìn)入狀態(tài)。市里領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組已經(jīng)建立，文件已經(jīng)發(fā)給大家了。

二是要摸清底子，明確任務(wù)。弄清20xx年有多少考生，需要設(shè)置多少考場(chǎng)，有多少達(dá)不到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范要求的考場(chǎng)，對(duì)照《國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》，真正弄清楚標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)的任務(wù)有哪幾項(xiàng)。按照國(guó)家教育部考試中心的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范，我理解歸納了四項(xiàng)任務(wù)：

1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點(diǎn)均已建成，但是應(yīng)該有百分之七、八十考場(chǎng)的攝像頭不符合教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范。規(guī)范中要求考場(chǎng)要安裝廣角攝像頭，鏡頭畫(huà)面要覆蓋考場(chǎng)的角角落落，要覆蓋到所有考生。原來(lái)的攝像頭死角很大，不能覆蓋所有考生，必須更新。

2、考生指紋驗(yàn)證系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)，這個(gè)工作我們一直在做，由于設(shè)備數(shù)量不足，只能對(duì)全部藝體類(lèi)考生和部分疑似作弊的考生進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)大部分考生、普通文理的考生沒(méi)有做到全部驗(yàn)證。這項(xiàng)工作已經(jīng)到了必須建立和完善的時(shí)候了。

3、網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。網(wǎng)上巡查系統(tǒng)我們20xx年就在全省率先實(shí)現(xiàn)了，但是由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊，資金少，采購(gòu)的設(shè)備少，通過(guò)手工操作切換來(lái)完成考場(chǎng)視頻信號(hào)的傳輸，不能做到所有考場(chǎng)的監(jiān)控信號(hào)自動(dòng)化傳輸，不符合標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范里面網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數(shù)量的流媒體服務(wù)器，就能解決自動(dòng)化傳輸?shù)膯?wèn)題。我們離實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化傳輸僅只一步之遙。

4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機(jī)屏蔽、金屬探測(cè)、無(wú)線(xiàn)耳機(jī)探測(cè)，以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設(shè)備，如作弊克、監(jiān)考大師之類(lèi)。原來(lái)配備的手機(jī)屏蔽儀，有的已經(jīng)損壞，有的不能屏蔽現(xiàn)在的3g手機(jī)，需要更新、升級(jí)了。三是算清帳，籌措好資金。按照以上任務(wù)，各縣市區(qū)要認(rèn)真測(cè)算所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額。全市匡算，大體是這樣一個(gè)概念：全市20xx年大約是1500多個(gè)考場(chǎng)，44000多名考生，目前我們有大約五分之一的考場(chǎng)設(shè)備能符合要求，還有五分之四的考場(chǎng)需要建設(shè)和完善。按1200個(gè)左右來(lái)計(jì)算，需要更新攝像機(jī)1200臺(tái)，每臺(tái)約1500元錢(qián),大約是180多萬(wàn)，這個(gè)價(jià)格是按照達(dá)到國(guó)家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)要求的，包括安裝費(fèi)用。政府采購(gòu)價(jià)格可能還要低。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)用的指紋儀，按每臺(tái)600多元，1200臺(tái)需70多萬(wàn)。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)預(yù)算沒(méi)有包括筆記本電腦，這個(gè)問(wèn)題各地自行想法解決?？梢越Y(jié)合學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備建設(shè)和多媒體建設(shè)，也可以采取魚(yú)臺(tái)的辦法，學(xué)校拿一點(diǎn)，老師拿一點(diǎn)，縣級(jí)財(cái)政和教育局也拿一點(diǎn)，多方籌資解決。信號(hào)自動(dòng)化傳輸，需要16路流媒體服務(wù)器100多臺(tái)，每臺(tái)1500多元，需要150萬(wàn)，政府采購(gòu)可能還要便宜。其他相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，需要補(bǔ)充和更新的，像屏蔽儀、作弊克等，全市大約需要50萬(wàn)。全部加到一塊全市需要450萬(wàn)。省里下?lián)芰?00多萬(wàn)，如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套，完成任務(wù)困難不大，如果按1：1.5配套，就能順利完成。

第二個(gè)工程，考試管理、考務(wù)管理。省、市都建立了考試管理綜合評(píng)價(jià)體系，這是對(duì)各地考試管理情況最具體、最明細(xì)、最準(zhǔn)確、最公正的評(píng)價(jià)。這個(gè)體系能最清楚、最直接體現(xiàn)各地考試管理工作的質(zhì)量和水平。以往說(shuō)哪個(gè)地方的工作好、哪個(gè)地方的工作有差距，這樣評(píng)價(jià)太抽象，如果沒(méi)有明顯的失誤，也沒(méi)有特別突出的地方，對(duì)縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過(guò)目標(biāo)管理體系來(lái)考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經(jīng)進(jìn)行了兩年，應(yīng)該說(shuō)取得了很好的成績(jī)，在省里質(zhì)量評(píng)比當(dāng)中我們連續(xù)兩年取得了前三名，這是很可喜的，無(wú)形當(dāng)中也給20xx年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經(jīng)進(jìn)入前三位，要確保不滑下來(lái)。梁山、兗州考務(wù)管理零差錯(cuò)，考試管理很好，考試管理零差錯(cuò)在省里沒(méi)扣分，這說(shuō)明我們要求零差錯(cuò)是能做到的!如果我們各個(gè)縣都不扣分，都沒(méi)失誤，都零差錯(cuò)，我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經(jīng)很小，只要我們齊心協(xié)力，保三爭(zhēng)二的目標(biāo)還是有望實(shí)現(xiàn)的。要確保我們的水平和位次不下滑，不后退，要力爭(zhēng)位置的前移。希望各個(gè)縣市區(qū)思想上要有壓力，工作上要有動(dòng)力，措施上要非常給力。要拿出切實(shí)可行的措施、切實(shí)有效的措施來(lái)保證我們這項(xiàng)工作拿滿(mǎn)分，切實(shí)保證全市考務(wù)管理質(zhì)量有大的提高。對(duì)于我們?nèi)ツ瓿霾铄e(cuò)的、出現(xiàn)失誤的方面，有關(guān)縣市區(qū)要分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，組織考務(wù)人員、有關(guān)考點(diǎn)認(rèn)真分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，為什么出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，再制定、采取完善的措施，加強(qiáng)這方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失誤和差錯(cuò)。

第三個(gè)工程，考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)?？硷L(fēng)考紀(jì)這項(xiàng)工作我們年年談，年年講，但仍然是我們20xx年工作的重中之重。我們常常講考風(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線(xiàn)，這句話(huà)一點(diǎn)也不過(guò)分。考風(fēng)考紀(jì)不能出問(wèn)題，出了問(wèn)題就是大問(wèn)題，就是大事。一旦出了問(wèn)題，造成不好的影響，影響的不是一個(gè)考點(diǎn)，不是一個(gè)縣區(qū)，而是整個(gè)市;不是一年、兩年，而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏，堵住這些考風(fēng)考紀(jì)方面可能出問(wèn)題的地方，確保考試的公平公正，確保考風(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題。在考試形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，作弊手段日趨高科技的情況下，我們防范作弊的任務(wù)越來(lái)越重。要在人防與技防的結(jié)合上下功夫。從人防上講，第一要精心選人，選出的人員素質(zhì)一定要高，能認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二要培訓(xùn)要認(rèn)真、到位。今年我們要實(shí)現(xiàn)全部指紋驗(yàn)證，這無(wú)形中增加了監(jiān)考老師的工作量，各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作。去年魚(yú)臺(tái)推行高考全部指紋驗(yàn)證，考前多次對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)。希望各個(gè)縣市區(qū)今年推行這項(xiàng)工作時(shí)，要加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，讓監(jiān)考老師學(xué)好、學(xué)會(huì)，能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項(xiàng)工作我們?cè)?0xx年做了很多的準(zhǔn)備，并在美術(shù)統(tǒng)考時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。今天上午又觀(guān)摩了魚(yú)臺(tái)指紋驗(yàn)證的流程，大家受到了很大的啟發(fā)。明天會(huì)議上魚(yú)臺(tái)縣還要具體介紹經(jīng)驗(yàn)和做法，歡迎大家對(duì)這項(xiàng)工作的實(shí)施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強(qiáng)對(duì)考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺(tái)的加強(qiáng)考試管理意見(jiàn)中已明確規(guī)定，監(jiān)考工作量要納入教學(xué)工作量。監(jiān)考工作中的表現(xiàn)、取得的成績(jī)要做為今后考核、晉升、晉職、晉級(jí)、評(píng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面重要的依據(jù)，這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持我們?cè)瓉?lái)好的做法，選派監(jiān)察員，調(diào)換監(jiān)考員，市派巡視組等等，切實(shí)加強(qiáng)防范和監(jiān)察。在技防上，第一要配齊諸如手機(jī)屏蔽儀、信號(hào)探查儀等等的設(shè)備，要檢查、檢修這些設(shè)備，該更新的更新，該維修的維修，該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設(shè)施，要充分發(fā)揮設(shè)備檢測(cè)的作用，充分發(fā)揮設(shè)備震懾的作用，發(fā)揮投資的效益。總之在考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面，20xx年要努力實(shí)現(xiàn)“四無(wú)”目標(biāo)，做到“四個(gè)確保”。“四無(wú)”就是無(wú)試卷泄密，無(wú)集體舞弊，無(wú)人員違紀(jì)，無(wú)責(zé)任事故;“四個(gè)確?！本褪谴_保考風(fēng)考紀(jì)不出問(wèn)題，確保不出現(xiàn)替考作弊，確保不出現(xiàn)雷同卷，確?？键c(diǎn)全部?jī)?yōu)秀。

以上三大系統(tǒng)工程是我們20xx年的重點(diǎn)工作。當(dāng)然我們還有其他許多重點(diǎn)工作，像保密的問(wèn)題、教材發(fā)行問(wèn)題、招飛的問(wèn)題等等，不再詳細(xì)講了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。

三、實(shí)現(xiàn)20xx年任務(wù)目標(biāo)的保障措施。

我們這次會(huì)議安排的內(nèi)容很多，而且把年度工作會(huì)議和去年確定召開(kāi)的考試管理研討會(huì)合并召開(kāi)的，內(nèi)容很多。會(huì)上下發(fā)了一系列的文件，制定了任務(wù)目標(biāo)，部署了工作任務(wù)。觀(guān)摩了魚(yú)臺(tái)考生入場(chǎng)指紋驗(yàn)證工作的流程，郝局長(zhǎng)代表教育局作了重要講話(huà)，提出了明確要求。所以說(shuō)，這次會(huì)議是我市招考考試工作的一次盛會(huì)?，F(xiàn)在任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)確定了，下一步的工作重點(diǎn)就是抓落實(shí)，想方設(shè)法確保實(shí)現(xiàn)全年的任務(wù)目標(biāo)。在這里提三點(diǎn)要求：

第一認(rèn)識(shí)要更加到位。圍繞“各項(xiàng)工作爭(zhēng)創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣”這個(gè)目標(biāo)，各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹(shù)立進(jìn)位爭(zhēng)先的意識(shí)，要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先。《論語(yǔ)》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無(wú)所得矣”。講的是讀書(shū)之道。《孫子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)??！敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，僅得其中;取法于中，故為其下?！敝v的是治國(guó)之道。但說(shuō)的都是一個(gè)道理，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求。會(huì)后要立說(shuō)立行、狠抓落實(shí)。今年全市干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上，最根本的要求就是立說(shuō)立行抓落實(shí)，問(wèn)責(zé)問(wèn)效轉(zhuǎn)作風(fēng)。希望大家回去以后，認(rèn)按照這次會(huì)議的任務(wù)，結(jié)合各個(gè)縣市區(qū)的實(shí)際，抓緊開(kāi)展工作，認(rèn)真修訂計(jì)劃，制定措施，特別是在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)上，要盡快制定方案，盡快向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作的重視。

第二，發(fā)展要更有活力。要按照目標(biāo)管理的要求，層層分解任務(wù)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，強(qiáng)化考核。以目標(biāo)管理考核為抓手，促進(jìn)招生考試事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，都要有活力。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，我市已有了很好的基礎(chǔ)，20xx年被評(píng)為全省標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)建設(shè)優(yōu)秀單位。20xx年高考前省里檢查要驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作，我們必須確保五月上旬完成任務(wù)，確保走在前列?？荚嚬芾肀仨氁恢蛔?zhuān)嗡宦?，?qiáng)化過(guò)程管理，杜絕原則性差錯(cuò)，確?，F(xiàn)在的位次，力爭(zhēng)向前進(jìn)位。高考考點(diǎn)必須全部“優(yōu)秀”，不能出現(xiàn)“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，這個(gè)要求不降低。要多渠道拓展考試市場(chǎng)，采取超常歸手段、千方百計(jì)挖掘生源，確保自學(xué)考試、證書(shū)考試報(bào)名人數(shù)逐年增加;書(shū)畫(huà)藝術(shù)等級(jí)考試不能再有空白點(diǎn)，尤其是近幾年沒(méi)開(kāi)考的縣市區(qū)一定要行動(dòng)起來(lái)，搞好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)?？哲娬酗w工作，20xx年數(shù)量上要再有新的增加，繼續(xù)保持上升的勢(shì)頭，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)清華航空班零的突破。

第三，服務(wù)要更加周到。要進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試工作隊(duì)伍的建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升境界，拉高標(biāo)桿，增強(qiáng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓思路，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)省市工作部署和要求，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要進(jìn)一步提高服務(wù)水平，樹(shù)立超前意識(shí)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，及時(shí)傳遞招生政策和動(dòng)態(tài)，為考生、為學(xué)校、為社會(huì)提供更周到的服務(wù)，不斷提升招考中心的品牌。

謝謝大家!

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招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十三

各位董事﹑各位員工：

大家好！

首先感謝大家在關(guān)鍵時(shí)期對(duì)我廠(chǎng)的支持﹑與信任、開(kāi)廠(chǎng)至今只不過(guò)短短不到一個(gè)月時(shí)間，在全體人員的不懈努力下，我廠(chǎng)已開(kāi)始逐步走向正軌、但是我們企業(yè)處于發(fā)展起步時(shí)期，面臨著重重困難，還需各位一如既往的支持與努力，你們是企業(yè)的財(cái)富，今天企業(yè)的發(fā)展需要大家的努力，企業(yè)發(fā)展了一定不會(huì)忘記你們、希望大家在今后的工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗﹑大公無(wú)私﹑嚴(yán)格紀(jì)律﹑廠(chǎng)興我榮﹑廠(chǎng)衰我恥﹑愛(ài)廠(chǎng)如家的光榮傳統(tǒng)、為企業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量、我們企業(yè)是以四個(gè)第一宗旨：

一﹑安全第一：只有安全，才有一切、

（2）企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全，愛(ài)護(hù)企業(yè)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)，做到離機(jī)斷電，禁止煙火、

相信只要有我們?nèi)w人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，我們的企業(yè)一定會(huì)有更美好的明天、謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十四

同志們：

為進(jìn)一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，結(jié)合“--先鋒”工程，根據(jù)主任辦公會(huì)研究決定，并經(jīng)縣委領(lǐng)導(dǎo)同意，縣委辦公室從20--年8月8日開(kāi)始用三個(gè)月的時(shí)間組織開(kāi)展一次“五比五創(chuàng)”活動(dòng)。為了切實(shí)開(kāi)展好這次活動(dòng)，下面我對(duì)開(kāi)展活動(dòng)作如下安排：

一、搞好“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的重要性和指導(dǎo)思想。

縣委辦公室在全縣的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中處于重要地位，領(lǐng)導(dǎo)干部多，黨員比例高，干部職工的文化層次和政策水平比較高，是基層單位和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。開(kāi)展“五比五創(chuàng)”活動(dòng)，切實(shí)保持好黨的先進(jìn)性，全面樹(shù)立縣委辦公室良好形象、提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力至關(guān)重要。

引導(dǎo)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀(guān)念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真解決帶有根本性、全局性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，充分發(fā)揮縣委辦公室參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)的職能，不斷提高縣委辦公室的“三服務(wù)”水平。

二、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的內(nèi)涵和參加范圍。

“五比五創(chuàng)”即：比學(xué)習(xí)，創(chuàng)一流素質(zhì);比團(tuán)結(jié)，創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì);比干勁，創(chuàng)一流風(fēng)貌;比服務(wù)，創(chuàng)一流作風(fēng);比工作，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

“五比五創(chuàng)”活動(dòng)參加范圍是辦公室全體領(lǐng)導(dǎo)和干部職工。

三、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

縣委辦公室成立相應(yīng)的“五比五創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組由我任組長(zhǎng)，陳迤君副主任任副組長(zhǎng)，其他辦公室領(lǐng)導(dǎo)和各局室股負(fù)責(zé)人為成員。活動(dòng)由陳迤君副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展，具體業(yè)務(wù)由沙敏同志處理。

四、“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的總體安排。

“五比五創(chuàng)”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段結(jié)束時(shí)，參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)干部職工必須對(duì)這一階段進(jìn)行書(shū)面小結(jié)。

第一階段：學(xué)習(xí)階段8月8日—9月8日。

學(xué)習(xí)階段是搞好整個(gè)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是確?！拔灞任鍎?chuàng)”活動(dòng)開(kāi)好局、起好步，取得成效的重要環(huán)節(jié)，要在狠抓思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，切實(shí)解決開(kāi)展“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

第一階段的工作要求是：要通過(guò)集中學(xué)、自己學(xué)、大家談等方式，全面學(xué)習(xí)和掌握辦公室各類(lèi)規(guī)章;進(jìn)一步增強(qiáng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，激發(fā)自覺(jué)性，使領(lǐng)導(dǎo)干部職工的思想認(rèn)識(shí)在學(xué)習(xí)階段真正有所提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中，每位同志要結(jié)合自己工作和學(xué)習(xí)情況撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

第二階段：自檢自查階段9月9日—9月29日。

自檢自查階段是這次活動(dòng)中的關(guān)鍵階段。找準(zhǔn)抓住自己在工作方面存在的差距和突出問(wèn)題，是自檢自查階段的主要任務(wù)，是對(duì)學(xué)習(xí)階段效果的檢驗(yàn)，也是為整改提高階段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自檢自查階段的工作要求是：通過(guò)自己找、群眾提、組織點(diǎn)、大家議、互相幫等方式，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)確全面，分析原因深刻透徹，進(jìn)一步明確努力方向，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，振奮精神，使自檢自查階段的過(guò)程成為領(lǐng)導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)行自我教育提高，不斷增強(qiáng)覺(jué)悟的過(guò)程。

第三階段：整改提高9月30日—10月30日。

整改提高階段是整個(gè)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的落腳點(diǎn)。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，關(guān)鍵在于是否解決了突出問(wèn)題。

整改提高階段的工作要求是：緊緊抓住查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部職工從最突出、最緊迫、最有條件解決的問(wèn)題改起，從學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面入手，在推進(jìn)辦公室作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)效，在推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作上取得實(shí)效。

制定整改方案。針對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部職工個(gè)人分別制定整改措施，明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。

認(rèn)真進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)干部職工個(gè)人要按照各自制定的整改方案，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。

認(rèn)真總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部職工要對(duì)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)的開(kāi)展情況、取得的經(jīng)驗(yàn)、成效、存在的問(wèn)題和不足等進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，寫(xiě)出個(gè)人的總結(jié)。

同志們，從今天開(kāi)始，“五比五創(chuàng)”活動(dòng)就正式開(kāi)始，我們辦公室每個(gè)工作人員必須嚴(yán)格要求自己。在活動(dòng)期間一方面要按活動(dòng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真按活動(dòng)安排做好每一項(xiàng)工作，力爭(zhēng)通過(guò)“五比五創(chuàng)”活動(dòng)使自己各方面都有所提高;另一方面要做好自己的本質(zhì)工作，不能因?yàn)殚_(kāi)展活動(dòng)而放松了辦公室的各項(xiàng)工作，確保兩不誤。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十五

同志們：

我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了xx。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表湖南世雄集團(tuán)向同志們致以新的親切問(wèn)候！祝愿大家在新的一里工作順利、身體健康！

今天的述職報(bào)告大會(huì)，是一次探索改進(jìn)管理方式的嘗試。根本目的在于通過(guò)這種面對(duì)面的形式來(lái)回顧過(guò)去、總結(jié)工作、總結(jié)自我，強(qiáng)化管理人員的學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和履職意識(shí)。這本身就是一次很好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，既豐富了我們終工作總結(jié)的內(nèi)容，又給我們未來(lái)的工作提出了新的要求，增添了新的活力。

剛才，我認(rèn)真聽(tīng)了大家的.述職報(bào)告。我認(rèn)為，各位同志態(tài)度都很積極，對(duì)xx的工作總結(jié)全面、公正、客觀(guān)，講得很實(shí)在、很生動(dòng)、很鼓舞人心，既充分肯定了成績(jī)，又如實(shí)擺出了存在的問(wèn)題，這里既有學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題，也有工作不主動(dòng)，缺乏創(chuàng)新的問(wèn)題。大家的認(rèn)識(shí)比較到位，不藏私，不護(hù)短。

作為董事長(zhǎng)，我為同志們的進(jìn)步感到很高興，為世雄集團(tuán)擁有這樣一支高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍而充滿(mǎn)希望。這對(duì)我本人來(lái)講也是一種鼓舞和鞭策。作為世雄集團(tuán)的領(lǐng)頭人，我深感責(zé)任重大，但我有信心也有決心帶領(lǐng)大家開(kāi)創(chuàng)世雄事業(yè)新的輝煌。

剛剛過(guò)去的xx，同志們?yōu)榱耸佬奂瘓F(tuán)的發(fā)展都在努力工作，很辛苦，也取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī)。xx我們主要有六項(xiàng)工作、全力抓好“陽(yáng)光華庭”、“都市春天”二期及“寧鄉(xiāng)項(xiàng)目”的開(kāi)發(fā)建設(shè)；、全面推行子公司經(jīng)營(yíng)管理新模式；、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，搞活企業(yè)融資；、做好土地儲(chǔ)備，為后續(xù)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)打好基礎(chǔ)；、弘揚(yáng)企業(yè)文化，提升企業(yè)形象；、加強(qiáng)對(duì)外協(xié)調(diào)，密切對(duì)外關(guān)系。

1、同志們要集中精力開(kāi)好會(huì)，各單位要安排好手頭的工作，確保工作、會(huì)議兩不誤；

3、我們?cè)陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候要注意開(kāi)會(huì)紀(jì)律，必須做好會(huì)議記錄，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)落實(shí)會(huì)議精神。

謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好!

我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排，我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)督管理方面的工作情況，請(qǐng)批評(píng)指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書(shū)記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了，第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持，會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì)，本屆教代會(huì)由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，本人被推選為工會(huì)主席。

我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來(lái)，規(guī)范運(yùn)行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)督學(xué)校行政，對(duì)全體教職工負(fù)責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

1、民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織，工會(huì)組織定期召開(kāi)代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性，使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性，為教代會(huì)開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

2、工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開(kāi)行政例會(huì)，工會(huì)主席全程參加，對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)行商討，聽(tīng)取各職能部門(mén)上周工作情況以及下周工作部署，并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見(jiàn)和建議。

3、教代會(huì)起草審議和通過(guò)重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會(huì)成員參與，實(shí)施時(shí)，再通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)。我校曾在教代會(huì)上通過(guò)了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核辦法》、《涼泉中學(xué)教師職稱(chēng)進(jìn)崗考核辦法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假辦法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會(huì)審議通過(guò)了兩個(gè)3年發(fā)展規(guī)劃。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪發(fā)展規(guī)劃時(shí)，我校積極組織教代會(huì)代表，認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念：辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人。校風(fēng)是：包容乃大，創(chuàng)新為先，愛(ài)生尊師，教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，建章立制找程序;實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行;實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化，以申報(bào)促提升。在制定二三發(fā)展規(guī)劃時(shí)，經(jīng)過(guò)教代會(huì)多次討論，確立了二三規(guī)劃目標(biāo)：教績(jī)新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會(huì)教代會(huì)的積極參與和督促之下，我校已順利完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在正向第二個(gè)三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)審議通過(guò)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報(bào)告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門(mén)工作報(bào)告，每學(xué)期期初，學(xué)校工會(huì)要聽(tīng)取學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃，確立工作目標(biāo);認(rèn)真審議財(cái)務(wù)部門(mén)的財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。學(xué)期當(dāng)中，召開(kāi)教職工代表大會(huì)，聽(tīng)取各部門(mén)的工作情況匯報(bào)，每學(xué)期結(jié)束前，都要聽(tīng)取學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告和各部門(mén)的工作報(bào)告，財(cái)務(wù)決算等。

6、教代會(huì)積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購(gòu)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，工會(huì)都會(huì)組織教工代表，對(duì)食堂糧、油等大宗食品的批量采購(gòu)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會(huì)委員、教代會(huì)代表、普通教師代表對(duì)菜價(jià)進(jìn)行市場(chǎng)詢(xún)價(jià)。每月組織工會(huì)委員和學(xué)生代表督查食堂合同執(zhí)行方面情況，同時(shí)向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來(lái)的意見(jiàn)和建議，對(duì)做不到位的，督促其限期整改。工會(huì)委員會(huì)全程參與食堂承包工作、大宗采購(gòu)、工程監(jiān)管驗(yàn)收。

7、工會(huì)教代會(huì)直接參與教師考核評(píng)價(jià)、晉職晉級(jí)和福利分配。堅(jiān)持促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理。工會(huì)派人參與了教師職評(píng)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績(jī)效考核工作中，工會(huì)全程參與，在教師師德考核一項(xiàng)下對(duì)學(xué)校行政人員量化打分，在教師工作績(jī)考核項(xiàng)下對(duì)行政人員、班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，直接參與教師績(jī)效分的計(jì)算。對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果工會(huì)予以公示，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，并對(duì)教職工提出的意見(jiàn)督促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績(jī)效考核處在公開(kāi)透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午，我校召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，會(huì)上曹金結(jié)校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了規(guī)范辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容，聽(tīng)取、審議并通過(guò)了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘辦法。會(huì)議還就教工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和民主監(jiān)督學(xué)校工作方面，展開(kāi)了熱烈討論。

8、工會(huì)教代會(huì)積極開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)和教職工文娛活動(dòng)。參與組織教師節(jié)慶祝大會(huì)，重陽(yáng)節(jié)老同志座談會(huì)，春節(jié)慰問(wèn)退休老教師和困難職工等活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間教職工開(kāi)展了唱紅歌活動(dòng)，校籃球隊(duì)比賽活動(dòng);元旦期間，組織全體教職工進(jìn)行了長(zhǎng)跑比賽;三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動(dòng)。組織教師參加一年一度的校運(yùn)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年都由工會(huì)組織對(duì)教職工進(jìn)行健康體檢。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，多為教職工辦實(shí)事、辦好事、辦滿(mǎn)意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)督作用和橋梁作用，為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校，把我們的教育辦成人民滿(mǎn)意的教育而全心全意地工作。

謝謝大家!

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十七

同志們：

近年來(lái)，教育工會(huì)發(fā)揮了很好的作用。工會(huì)組織工顯得越來(lái)越重要，它的地位和作用，國(guó)家通過(guò)工會(huì)法的形式固定下來(lái)。多年來(lái)，在同志們的共同努力之下，工會(huì)工作取得了應(yīng)有的成績(jī)，影響力包括作用的發(fā)揮，逐年提高。剛才洪主席做了很好的總結(jié)，我把他概括為三句話(huà)：

一是，有了一支熱心工會(huì)工作的好隊(duì)伍。任何事情要把它開(kāi)展起來(lái)，首先要有一支熱心這項(xiàng)工作的隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)這么幾年的打造，我們抓換屆選舉，抓配齊配強(qiáng)工會(huì)干部，整個(gè)工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)有了明顯的提高。

二是，有了一套有效開(kāi)展工作的好機(jī)制。這么多年，洪主席開(kāi)展工會(huì)工作比較認(rèn)真，有所研究。制度建設(shè)，活動(dòng)開(kāi)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，工作規(guī)范。

三是，有了一些工會(huì)發(fā)揮作用的好平臺(tái)。工會(huì)要做事、要發(fā)揮作用，就要有平臺(tái)。從整個(gè)工作來(lái)說(shuō)，我們一年確定一個(gè)主題教育活動(dòng)，來(lái)引導(dǎo)廣大教職員工建功立業(yè)，前年是圍繞建功教育現(xiàn)代化，去年是爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意好教師，今年又提出要爭(zhēng)做六有好教師，這些都是我們開(kāi)展活動(dòng)的很好平臺(tái)。再一個(gè)，在正常教代會(huì)的制度上，大家做得也是比較好的，重要的活動(dòng)，特別是民主參與、民主監(jiān)督、有了一個(gè)保障。隨著教育現(xiàn)代化的推進(jìn)，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建起來(lái)以后，形成了一個(gè)比較規(guī)范的辦公平臺(tái)，這對(duì)于提高工作效率，提高工作透明度，做了很好的探索，也提升了工會(huì)工作的層次。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)工會(huì)工作在全市在泰州教育工會(huì)乃至全省都是有位置、有影響力的。但是面對(duì)新的任務(wù)和新的要求，我想工會(huì)工作還有很多事情要做。

今天我想在洪主席講話(huà)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的問(wèn)題：

第一個(gè)問(wèn)題：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全員素質(zhì)，為姜堰教育的新發(fā)展作出新努力。

整個(gè)教育處于一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型期，大家在教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建過(guò)程中應(yīng)該都有切身感受。在這個(gè)轉(zhuǎn)型期，怎樣才能適應(yīng)他，唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)，才能夠去發(fā)揮作用。新時(shí)期教育的主要特點(diǎn)，我認(rèn)為主要有三點(diǎn)：

一個(gè)是老百姓從有學(xué)上，要向上好學(xué)方面轉(zhuǎn)化。這就要求我們辦好每一所學(xué)校、育好每一名學(xué)生。

第二個(gè)就是應(yīng)試教育要向素質(zhì)教育方向轉(zhuǎn)變。在這一點(diǎn)上無(wú)論是上級(jí)教育部門(mén)還是我們本身，都出臺(tái)了一系列的制度和要求，來(lái)向這個(gè)方面轉(zhuǎn)化。對(duì)我們這個(gè)地區(qū)來(lái)講，特別是在基礎(chǔ)教育初中、高中階段，在過(guò)去的應(yīng)試教育中獲益比較多，因此說(shuō)這種慣性是一種頑癥。省里下了大的決心，去年的專(zhuān)題會(huì)議廳長(zhǎng)在報(bào)告中用了兩個(gè)非常：要用非常的決心去規(guī)范辦學(xué)行為，要用非常的舉措去推進(jìn)素質(zhì)教育。因此，我們要看到這個(gè)決心。與此同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，要求減負(fù)提質(zhì)增效。不僅要把學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)，要按照五嚴(yán)規(guī)定的要求去做，還要把教育質(zhì)量提高上去。這些效率從哪兒來(lái)，它只有從課堂上來(lái)，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神上來(lái)，從家庭教育上來(lái)。這些都是新的課題，解決好這些新的課題，就必須要提高自身素質(zhì)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題要有深刻的認(rèn)識(shí)，要有理論武裝，要熟悉把握教育發(fā)展的規(guī)律。

第三個(gè)是優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足與教育要均衡發(fā)展之間的矛盾。要均衡發(fā)展，怎么去均衡發(fā)展，不是削峰填谷，而是要想主意擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡發(fā)教育已經(jīng)成為國(guó)家意志。與之同時(shí)，上面出臺(tái)了很多的措施和要求，比如說(shuō)改制學(xué)校要回歸公辦，比如說(shuō)，在義務(wù)教育階段實(shí)行績(jī)效工資，這此東西，它都是在教育要均衡發(fā)展這么一個(gè)國(guó)家意志之下出臺(tái)的一系列政策措施。怎么去看，怎么去應(yīng)對(duì)這些轉(zhuǎn)型期的變化，我覺(jué)得很重要的就是要加強(qiáng)教育，提高教職工的素質(zhì)，在這一方面，今年經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考之后，我們感到要堅(jiān)持三個(gè)教育：

(一)要加強(qiáng)教育理論的教育。任何事情它都是有規(guī)律的，你不掌握規(guī)律，就可能在轉(zhuǎn)型期，在變化當(dāng)中迷失方向，失去自我。教育理論的教育，針對(duì)姜堰教育實(shí)際，我有一個(gè)建議，就是重點(diǎn)抓兩個(gè)方面：

1.要學(xué)習(xí)陶行知教育思想。陶行知所處的那個(gè)年代是一個(gè)大變革的年代。經(jīng)過(guò)他的實(shí)踐，而產(chǎn)生的教育思想是一種現(xiàn)代教育思想，對(duì)我們當(dāng)今都有非常重要的指導(dǎo)意義。那么學(xué)陶行知學(xué)什么，我跟一些同志做了研究，重點(diǎn)要學(xué)三個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)陶行知鄉(xiāng)村教育思想，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，要確立立足農(nóng)村，艱苦奮斗的意志;要弘揚(yáng)堅(jiān)守農(nóng)村，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神;要尋找結(jié)對(duì)農(nóng)村，共同發(fā)展的方法;要開(kāi)啟發(fā)展農(nóng)村，高位均衡的智慧。

二是學(xué)習(xí)陶行知生活教育理念，扎實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革。就是要聯(lián)系生活，轉(zhuǎn)變教育思想;立足生活，豐富教育資源;走進(jìn)生活，增強(qiáng)活動(dòng)體驗(yàn);服務(wù)生活，提高實(shí)踐能力。

三是學(xué)習(xí)陶行知愛(ài)我天下的情懷，強(qiáng)化師德師風(fēng)師能建設(shè)。熱愛(ài)教育，樹(shù)立教育即事業(yè)的理念;熱愛(ài)學(xué)校，學(xué)校即家庭的理念;熱愛(ài)崗位、崗位即服務(wù)的理念;熱愛(ài)學(xué)生、學(xué)生即親人的理念。

2.要學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)理論。去年，我們通過(guò)了教育現(xiàn)代化省級(jí)專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收，我們是省現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的先進(jìn)單位，是全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。怎樣保持這個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的理論，如果沒(méi)有這種理論做指導(dǎo)，鞏固提升教育現(xiàn)代化的成果是難以深入下去的。

教育現(xiàn)代化建設(shè)有16項(xiàng)指標(biāo)，我們參與這個(gè)創(chuàng)建過(guò)程的都知道。教育現(xiàn)代化理論還沒(méi)有真正武裝起來(lái)，差距還比較大。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化理論的學(xué)習(xí)我們不僅強(qiáng)調(diào)管理干部要學(xué)，而且廣大教職工都需要學(xué)習(xí)，因此教育它有特點(diǎn)，他需要靠每一個(gè)人的參與，靠廣大教職工的參與才能完成，這是第一個(gè)方面的教育。

(二)要加強(qiáng)理想信念教育。因?yàn)榻逃聵I(yè)是個(gè)良心事業(yè)，績(jī)效工資實(shí)施以后，實(shí)際上也是一種利益的調(diào)整。我們城區(qū)一些學(xué)校過(guò)去有政策優(yōu)勢(shì)，收入高一點(diǎn)，現(xiàn)在實(shí)行績(jī)效工資后，它的工資水平實(shí)際收入水平就有所下降。那么我們能不能因?yàn)樵趪?guó)家大的框架內(nèi)的一個(gè)調(diào)整，帶來(lái)的很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就減輕我們工作的勁頭，降低我們對(duì)教育事業(yè)的熱情，這是需要通過(guò)教育來(lái)解決這樣一個(gè)問(wèn)題的。目前實(shí)施績(jī)效工資處于初始階段，在利益分配上不可能做到絕對(duì)公平，也不可能絕對(duì)合理，但總體上要根據(jù)教師的業(yè)績(jī)?nèi)ゴ_定他的具體報(bào)酬，這是一個(gè)總的方向，學(xué)校這個(gè)系統(tǒng)是很復(fù)雜的，不同的崗位，不同的人的情況，一下子很難弄清楚，那么怎樣在這個(gè)過(guò)程去凝聚人心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，我覺(jué)得很重要一條，就是要加強(qiáng)理想信念的教育。

今年的重點(diǎn)就是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)創(chuàng)現(xiàn)精神，這是創(chuàng)建教育現(xiàn)代化過(guò)程中形成的寶貴的精神財(cái)富。前不久，局里專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了創(chuàng)建教育現(xiàn)代化總結(jié)表彰大會(huì)，將這種創(chuàng)建精神，歸納為四點(diǎn)：

一是知難而進(jìn)，敢為人先的超越精神。我們處于這么一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們沒(méi)有這么個(gè)精神，就可能倒退，因此，這種轉(zhuǎn)型對(duì)教育來(lái)講就是重新洗牌，不進(jìn)則退，因此說(shuō)要弘揚(yáng)的第一點(diǎn)精神就是知難而進(jìn)，敢為人先的超越精神。

二是守土有責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)責(zé)精神。你在從事教育事業(yè)的崗位上，會(huì)碰到各種矛盾、困難和困惑，你就要有這種擔(dān)當(dāng)精神。

三是艱苦奮斗，不能吃苦的奉獻(xiàn)精神。做好一個(gè)教師，做好一個(gè)工會(huì)主席，要想做出點(diǎn)成就，是非常辛苦的。我說(shuō)教育事業(yè)是個(gè)奉獻(xiàn)事業(yè)，你沒(méi)有這個(gè)奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)守的意志，就很難有所作為。

四是顧全大局，眾志成誠(chéng)的協(xié)作精神。工會(huì)實(shí)際上是群團(tuán)組織，就是要將廣大教職工團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮作用。再一個(gè)重點(diǎn)就是要引導(dǎo)大家向身邊的典型學(xué)習(xí)。有時(shí)向那些英模人物去學(xué)習(xí)比較遙遠(yuǎn)，也很難。身邊的典型，這種示范引領(lǐng)作用是非常重要的，也是非常有效的，因此說(shuō)我們要借助工會(huì)這么個(gè)平臺(tái)去培養(yǎng)、去發(fā)現(xiàn)一些典型，我在這兒給大家提一個(gè)要求，我們今年每一個(gè)學(xué)校，你都要樹(shù)立一到兩個(gè)典型，規(guī)模比較大的學(xué)校在不同的崗位上，要樹(shù)立不同的典型，樹(shù)立一批典型。怎樣去做，我請(qǐng)大家一起動(dòng)動(dòng)腦筋。

(三)要加強(qiáng)政策法規(guī)教育。要依法治校，依法治教，還要依法治事?，F(xiàn)在教育的政策法規(guī)很多，管理的要求也很細(xì)。在當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下，新的政策規(guī)定不斷出臺(tái)，你不注意學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)中你就違規(guī)了，甚至違法了?，F(xiàn)在從基層反映的一些情況看，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。因此，我們十分有必要加強(qiáng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。那么在這一方面，局里準(zhǔn)備編一本冊(cè)子，把現(xiàn)行的一些政策法規(guī)根據(jù)不同類(lèi)型，將用得比較多的容易出問(wèn)題的編出來(lái)，便于大家學(xué)習(xí)，便于大家掌握領(lǐng)會(huì)和自覺(jué)遵守。

人民群眾，老百姓的法制意識(shí)也在逐步加強(qiáng)，有些東西說(shuō)不定你不懂，老百姓他懂。你違規(guī)他就要找你說(shuō)理。比如說(shuō)有償家教的問(wèn)題、體罰學(xué)生的問(wèn)題、有償招生的問(wèn)題。我們工會(huì)在這方面要多發(fā)揮些作用，有些東西如果不注意就可能惹出一個(gè)大問(wèn)題?，F(xiàn)在因?yàn)檎猩袌?chǎng)非常紊亂，學(xué)校有時(shí)特別是初中學(xué)校，弄不好你不加強(qiáng)這方面教育，你教師的飯碗就有可能丟掉。特別是外地的到我們這兒來(lái)招生，招一個(gè)學(xué)生給你個(gè)500元，你一個(gè)班弄上幾十個(gè)學(xué)生，對(duì)不起就夠你判上一年兩年的。還有的搞音、體、美特長(zhǎng)生的，巧立名目把學(xué)生的錢(qián)往身上一收，這都是違紀(jì)違規(guī)的行為，一旦舉報(bào)查實(shí)飯碗都要丟掉。

所以我們工會(huì)的責(zé)任就是要抓住這個(gè)平臺(tái)，不斷去強(qiáng)化對(duì)教職工這些方面的教育，既是開(kāi)展工作的需要，也是潔身自好，保護(hù)好自己的需要。這些方面都是很現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在上面的檢查特別是五嚴(yán)規(guī)定下的檢查，叫做空降檢查、飛行檢查。而且現(xiàn)在舉報(bào)這些情況，不僅是家長(zhǎng)，學(xué)生也都舉報(bào)。你這里沒(méi)有掌握情況，省里都已經(jīng)掌握了。所以在這一過(guò)程中一定要加強(qiáng)教育，通過(guò)教育來(lái)提高素質(zhì)，也只有通過(guò)素質(zhì)的提高，才能在這么一個(gè)過(guò)程中去把握準(zhǔn)確的方向，去把握教育發(fā)展的規(guī)律，去把握住自己。

因此在提高教職工的素質(zhì)上要作出我們的新努力，這是工會(huì)工作20xx年的一個(gè)重要任務(wù)。

第二個(gè)問(wèn)題：銳意創(chuàng)新，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，為建立建全現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)作出新奉獻(xiàn)。

(一)民主參與、民主監(jiān)督是履行工會(huì)職能的一個(gè)很重要的方面。從現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的角度來(lái)講，民主參與、民主監(jiān)督又是我們加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的一個(gè)新的要求。

為什么呢?現(xiàn)實(shí)中，就現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)來(lái)說(shuō)，是相對(duì)滯后的，現(xiàn)代學(xué)校管理應(yīng)有教職工民主參與、民主監(jiān)督的內(nèi)容，那么怎樣來(lái)適應(yīng)這樣一個(gè)新的要求，我覺(jué)得我們工會(huì)干部要思考這個(gè)問(wèn)題。我們當(dāng)前基礎(chǔ)教育階段學(xué)校實(shí)行的是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制本身從制度上就缺乏一種堅(jiān)實(shí)的民主機(jī)制，需要我們?cè)谛碌娜蝿?wù)，新的形勢(shì)面前去加以完善。

(二)民主參與，民主監(jiān)督要靠制度機(jī)制去保障。

因?yàn)閺拿裰鞴芾韥?lái)講，怎么才能落到實(shí)處，從內(nèi)容上、從形式上、從方法上，我們站在工會(huì)主席的這個(gè)崗位要去研究，只有通過(guò)學(xué)校制度的建設(shè)，把它滲透到學(xué)校制度當(dāng)中去，它才有保障?，F(xiàn)在我們的民主參與民主監(jiān)督處于一個(gè)較低的層次上，有時(shí)往往是就事論事，起不到很好的效果。弄得不好還會(huì)與行政領(lǐng)導(dǎo)形成一種頂牛，這個(gè)不是我們需要的。我們要通過(guò)對(duì)前期工作形勢(shì)的研究，通過(guò)制度，通過(guò)機(jī)制的形式來(lái)做保障，所以這一塊在學(xué)校的層面上有很大的空間，要進(jìn)行研究。我們?cè)鯓尤⑴c，管理責(zé)任制，監(jiān)督制衡機(jī)制，參與合作機(jī)制，平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，這些機(jī)制的形成怎么去民主參與，那么在整個(gè)過(guò)程中怎樣把民主監(jiān)督的要求融入到現(xiàn)代學(xué)校制度建立當(dāng)中去。工會(huì)要抓住一些難點(diǎn)問(wèn)題，抓住一些熱點(diǎn)問(wèn)題去發(fā)揮作用。比如職業(yè)道德建設(shè)方面，我感到我們民主參與就有很大的空間，老師的師德評(píng)價(jià)是一個(gè)難點(diǎn)。盡管我們有要求，也有師德道德規(guī)范，但是最后考核的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)分，這就需要我們?nèi)パ芯?，而且這個(gè)工作還十分重要。剛才我講的第一個(gè)方面是強(qiáng)調(diào)思想教育，人有了一定的覺(jué)悟就會(huì)形成行為自覺(jué)，但僅有這個(gè)方面還不行，還要靠機(jī)制保障，師德建設(shè)，才能有一個(gè)良好的結(jié)果。我舉個(gè)例子：有一個(gè)男士在街上看到一個(gè)商店里有一屋人，在買(mǎi)一個(gè)商品，他一看以后覺(jué)得這個(gè)商品不錯(cuò)，就打算買(mǎi)一個(gè)回去給老婆用用。結(jié)果他就規(guī)規(guī)矩矩在那排隊(duì)，排了一個(gè)多小時(shí)都始終沒(méi)有買(mǎi)到，為什么呢?因?yàn)榕疽蝗ゾ拖蚯皵D搶著買(mǎi)，他靠排隊(duì)就買(mǎi)不到了。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，他也上去搶了，上去搶后，別人就說(shuō)，你是一個(gè)男士，應(yīng)該有紳士風(fēng)度。他說(shuō)我已經(jīng)做了一個(gè)小時(shí)的紳士了，我現(xiàn)在不做紳士做女士了。這說(shuō)明什么，你如果沒(méi)有制度作為保障，好人也會(huì)學(xué)壞。所以我們要認(rèn)真地去研究，師德建設(shè)這個(gè)工作怎樣去做。去年，我們與市人事局，監(jiān)察局一起出臺(tái)了師德考評(píng)的量化打分標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個(gè)抓手，師德評(píng)價(jià)要有所區(qū)別，千萬(wàn)不能一個(gè)樣，一個(gè)樣你這個(gè)學(xué)校就不可能形成一個(gè)很好的導(dǎo)向，評(píng)價(jià)工作是個(gè)難點(diǎn)，要認(rèn)真研究。我們還提出了三評(píng)制度，要教師評(píng)校長(zhǎng)，要請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師，我覺(jué)得這些制度的落實(shí)，我們工會(huì)都有發(fā)揮作用的空間，你沒(méi)有一個(gè)很好的評(píng)價(jià)機(jī)制，監(jiān)督從哪來(lái)，你的發(fā)言權(quán)有多大的份量，你要參與的話(huà)你就要?jiǎng)幽X筋。我說(shuō)的意思就是在整個(gè)過(guò)程中民主參與、民主監(jiān)督，我們要認(rèn)真的去研究，要把它以制度形式以機(jī)制的形式固定下來(lái)才有保障。

(三)怎樣才能提高民主參與，民主監(jiān)督的水平、能力和層次。

第一要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。你工會(huì)是一個(gè)群團(tuán)組織，或者說(shuō)是最重要的`一個(gè)群眾組織。在我們學(xué)校這個(gè)層面上教代會(huì)、工會(huì)的建立也是擺在第一位的。你們?cè)谶@個(gè)位置上就要思考，如何才能發(fā)揮好作用。你如果是低層次的，有的甚至是為自己的事情去爭(zhēng)，別人就會(huì)反感，也不會(huì)有好的效果。我們工會(huì)必須要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)之下去開(kāi)展工作，要服從服務(wù)于大局。因此必須確立責(zé)任意識(shí)。那么，責(zé)任意識(shí)怎樣才能到位，我覺(jué)得最重要的是二點(diǎn)：一個(gè)是大局意識(shí)，你始終要有一個(gè)中心。第二個(gè)是要有一個(gè)獨(dú)立意識(shí)，我們是一個(gè)獨(dú)立的群團(tuán)組織，你只要把方向把準(zhǔn)了，不要等人去教，只要是有效果的，對(duì)學(xué)校發(fā)展有好處的，出發(fā)點(diǎn)是好的，我想肯定會(huì)大有作為。

第二要善于調(diào)查研究。首先，要注意發(fā)現(xiàn)一此問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一些矛盾。有問(wèn)題有矛盾我們就要去研究，你不要單一的就事論事，你要去研究這種現(xiàn)象，研究它的規(guī)律。再一個(gè)要研究政策，往往有問(wèn)題有矛盾都是利益調(diào)整方面，在利益變化過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)一些偏差，那么我們就要通過(guò)研究政策，研究各個(gè)群體的訴求，從中把握一定的規(guī)律，我們的發(fā)言就有份量，我們就可以尋找解決問(wèn)題，解決矛盾很好的方法跟途徑。再一個(gè)就是善于科學(xué)切入，因?yàn)槲覀儽鼐故莻€(gè)群團(tuán)組織，它不好代替校長(zhǎng)去履行行政職能，要想有一個(gè)好的結(jié)果，我想我們要把握好參與的度。你講話(huà)要有基礎(chǔ)，要有發(fā)言權(quán)，要有好的出發(fā)點(diǎn)，那么在具體切入與參與的時(shí)候，你一定要把握好度，喧賓奪主那可不行。在切入點(diǎn)上，要把抓住反映問(wèn)題比較多的事情，立足點(diǎn)放在排憂(yōu)解難，鈍化矛盾上，我想就會(huì)取得好的效果。你比如說(shuō)食堂管理問(wèn)題，食堂伙食問(wèn)題，那你就要通過(guò)適當(dāng)?shù)男问饺デ腥?，去研究改進(jìn)食堂管理的一些方法措施，伙食搞好了，我想師生一定會(huì)歡迎。

第三要常懷一顆平和之心。工會(huì)這個(gè)平臺(tái)它需要熱心人，才能有所作為。你不去做事，又想有什么回報(bào)，很難的。我想還是要從事業(yè)的角度出發(fā)，有時(shí)我們做事時(shí)還要受一點(diǎn)委屈，甚至于一段時(shí)間還不被理解。但是，只要是對(duì)事業(yè)發(fā)展有益的，對(duì)工會(huì)發(fā)展建設(shè)有益的，我們就堅(jiān)持去做，自己心態(tài)平和，就不會(huì)氣餒，就能夠堅(jiān)持下去，就能夠做出成績(jī)。

第三個(gè)問(wèn)題：投身實(shí)踐，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，為姜堰教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)造新佳績(jī)。

姜堰教育在拿到了全國(guó)義務(wù)教育先進(jìn)地區(qū)的牌子，以及教育現(xiàn)代化建設(shè)通過(guò)省級(jí)專(zhuān)家評(píng)估后，姜堰教育的下一個(gè)發(fā)展目標(biāo)，必定是推進(jìn)整個(gè)區(qū)域的優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，加了兩個(gè)字優(yōu)質(zhì)，優(yōu)質(zhì)它的意義就不一樣了。那么在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，最重要的就是我們工會(huì)要組織、調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，去投身這樣一個(gè)新的實(shí)踐，就是開(kāi)展?fàn)幾隽泻媒處煟⒆惚緧弰?chuàng)佳績(jī)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，我想要注意這么幾點(diǎn)：

第一，要與學(xué)校中心工作的開(kāi)展相結(jié)合。你不能為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，你只有貼緊服務(wù)于學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)工作，你這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展得才有意義，也才有生命力。

第二，要與三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿(mǎn)意活動(dòng)相結(jié)合。這是整個(gè)泰州市教育局提出來(lái)的，作為20xx年的主題實(shí)踐活動(dòng)，跟我們六有也不矛盾，所以要結(jié)合起來(lái)。就是爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)生標(biāo)兵，創(chuàng)模范聯(lián)系點(diǎn)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，爭(zhēng)當(dāng)減負(fù)增效提質(zhì)能手，創(chuàng)優(yōu)秀教育教學(xué)業(yè)績(jī)，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗位，讓社會(huì)滿(mǎn)意。三爭(zhēng)三創(chuàng)三滿(mǎn)意跟六有好教師從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)是一致的，因此要很好的把它結(jié)合起來(lái)，否則你搞這個(gè)活動(dòng)，他搞那個(gè)活動(dòng)，難以形成合力。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，關(guān)鍵是因校制宜，搭建平臺(tái)，讓教師去展示，讓師生去表演。

第三，要與本校的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要整合資源，我們工會(huì)這一塊就是要在群眾當(dāng)中，結(jié)合學(xué)校的情況，整合資源，主動(dòng)作為，開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)。反正沒(méi)有活動(dòng)是不行的，開(kāi)展活動(dòng)是我們工會(huì)發(fā)揮作用的一個(gè)重要手段。總的一條是，一定要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，弄出來(lái)的活動(dòng)才能有生命力，才能有特色，最終才能有作用。我反對(duì)搞形式主義，最終要看效果，那么就這些活動(dòng)的開(kāi)展請(qǐng)我們工會(huì)主席要認(rèn)真研究，要結(jié)合本校的實(shí)際情況，在4月份拿出一個(gè)初步的方案，這樣我們整個(gè)工作的推進(jìn)就能有條不紊。

我分管的事情比較多，對(duì)工會(huì)工作研究得也不深不透，所以只是借這個(gè)機(jī)會(huì)與大家作個(gè)交流，供大家參考。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十八

各位老師，各位員工：

一月一次的全體教職工會(huì)議如期而至，今天我就學(xué)校招生工作和個(gè)人對(duì)校長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行通報(bào)、交流！

“教得好不如招得好”，這是在應(yīng)試教育前提下校長(zhǎng)們、老師們的共識(shí)。招生工作是全校三大重點(diǎn)工作之一：安全、中考、招生，因而，在學(xué)校招生咨詢(xún)工作啟動(dòng)前，要告之全體學(xué)生、動(dòng)員全體學(xué)生，要告之全體員工、動(dòng)員全體員工，要告之全體家鄉(xiāng)，讓我校的招生咨詢(xún)工作讓每一位與我們密切相關(guān)的人知曉。有人對(duì)我說(shuō)，一中還怕招不到學(xué)生，不必要大驚小怪，緊張兮兮，我只是笑笑，你對(duì)招生的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有站在學(xué)校更高發(fā)展層次去思考問(wèn)題。有人說(shuō)對(duì)一中招生哪個(gè)不能做，我對(duì)說(shuō)這話(huà)的人望望，因?yàn)槟闩袛嗔?shí)在讓人不敢恭維。

今年的招生分縣內(nèi)、縣外兩條線(xiàn)進(jìn)行?？h內(nèi)優(yōu)生工作將實(shí)行承包，學(xué)校核定優(yōu)生名單，分解給相關(guān)人員，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)期考核掛鉤，中層干部與學(xué)期干部調(diào)整掛鉤；全體員工與績(jī)效掛鉤，縣內(nèi)內(nèi)以尋校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)為主?？h外招生單獨(dú)成立領(lǐng)導(dǎo)小分隊(duì)，出臺(tái)優(yōu)惠政策吸收優(yōu)秀小學(xué)生畢業(yè)，由我兼任小組。

截止目前為止，材料準(zhǔn)備工作就緒，咨詢(xún)小組人員培訓(xùn)到位，微信平臺(tái)、校訊通明天對(duì)外發(fā)布，4月2日赴縣外招生。

希望全體教職工處處、事事都要想到你的一言一行事關(guān)系著招生工作，尤其在外人面前，家丑不可外揚(yáng)，如果作為校長(zhǎng)做的不到位的地方，在此向您賠個(gè)不是。一個(gè)人在一個(gè)單位卻說(shuō)著這個(gè)單位的不是，這也是一個(gè)人品質(zhì)和素養(yǎng)的體現(xiàn)，因?yàn)椴粷M(mǎn)意，可以選擇離開(kāi)，而沒(méi)有必要牢騷滿(mǎn)腹，傷人傷己，何苦著呢！

1．一個(gè)人如何站足社會(huì)？我跟大家多次說(shuō)過(guò)，能力和身體是自己，這是你站足社會(huì)的根本兩條。在xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期結(jié)束會(huì)上，我這樣說(shuō)的“《世語(yǔ)新說(shuō)》里有這樣的話(huà)：望人者不至，持人者不久。什么意思，你指望他人，這個(gè)人有可能不來(lái)了，那么你的計(jì)劃、你的打算就得泡湯；你依靠的后臺(tái)總有一天會(huì)倒掉、倒臺(tái)，你身無(wú)一長(zhǎng)，你到頭還是一場(chǎng)空，結(jié)果戚戚惶惶，仰人鼻息，終不能為人。這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有關(guān)閉任何人走向成功的大門(mén)，只是我們沒(méi)有能力敲開(kāi)這扇大門(mén)?！保▍螐?fù)樂(lè)）但我今天還要加一點(diǎn)，就是正確定位自己。比如，像我是一位民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，有如何收費(fèi)，有這個(gè)權(quán)嗎？沒(méi)有，只有建議權(quán)！學(xué)校外圍工作的協(xié)調(diào)，有這個(gè)權(quán)嗎？沒(méi)有，只有不給董事長(zhǎng)惹麻煩的權(quán)！對(duì)外經(jīng)濟(jì)的支出，有這個(gè)權(quán)嗎？沒(méi)有，對(duì)外用錢(qián)只能申請(qǐng)！我們?cè)谧拿恳晃蝗绾味ㄎ蛔约?，我覺(jué)得大家好好地想一想，自己的心態(tài)就會(huì)平和，就不會(huì)有太多的牢騷滿(mǎn)腹。

如何立足民企？第一是忠誠(chéng)，沒(méi)有忠誠(chéng)，你再有能力，別人不敢用你。第二是干凈，經(jīng)濟(jì)上干干凈凈，為人干干凈凈，因?yàn)槊衿蟮腻X(qián)是老板個(gè)人，你經(jīng)濟(jì)上不干干凈凈，就相當(dāng)于偷竊。為人干干凈凈，不要陽(yáng)奉陰違，見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)，別人缺點(diǎn)一大堆，自己完美無(wú)缺，一個(gè)背后經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的人，一定是一個(gè)心里陰暗的人（表?yè)P(yáng)張?jiān)?、?yīng)曉龍）！第三是價(jià)值，不能創(chuàng)造價(jià)值，甚至是負(fù)價(jià)值，你就沒(méi)有存在的理由。第四是擔(dān)當(dāng)，自己做的事不要推給別人，自己犯的錯(cuò)，不要說(shuō)別人造成的，有錯(cuò)就要改，是最大的進(jìn)步，誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)，一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的人，必是一位虛偽之人。先做好工作，才有資格談?wù)搩r(jià)格。當(dāng)你被人想著，你才有價(jià)值；當(dāng)你離開(kāi)時(shí)，別人感到損失，你才有價(jià)值（曹主任）。

我上周五，在行政干部會(huì)上提出這樣的觀(guān)點(diǎn)：“如果我們干部要求老師做到的，自己首先做到；如果做不致，老師有權(quán)拒絕我們的工作”，請(qǐng)干部們思考，如果大家同意了，我們將簽訂這樣的承諾書(shū)。在今天的全體教職工會(huì)上，我想說(shuō)同樣的話(huà)“如果我們老師要求學(xué)生做到的，自己首先做到；如果做不致，學(xué)生有權(quán)拒絕我們的要求”，請(qǐng)老師們思考，如果大家同意了，我們和學(xué)生簽訂這樣的承諾書(shū)。如果我們?nèi)Ｈ巳硕寄馨l(fā)出這樣的口號(hào)“向我看齊！”這將產(chǎn)生何等的效應(yīng)和威力！我們做教師的，把教育最大的功能忘記了——就是學(xué)生對(duì)你的模仿，高等動(dòng)物的第一生存本領(lǐng)就是對(duì)外界的模仿！

司馬遷這樣評(píng)價(jià)孔子的“高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。”我們雖然成不了魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西，但不能沒(méi)有自己的夢(mèng)想。今天我講話(huà)的內(nèi)容是我xxxx年6月2日在這里發(fā)表《就職演說(shuō)》的再具體，一年所做的工作就是圍繞這一就職演講內(nèi)容的落實(shí)。我愿與大家共同努力，一齊描繪著一中美好的明天；我愿與大家共同努力，一齊營(yíng)造出一中的風(fēng)清指氣正；我愿與大家共同努力，讓自己的生命飽滿(mǎn)、充實(shí)！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇十九

各位代表、同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)中共北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局直屬機(jī)關(guān)第三次代表大會(huì)，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù)，選舉產(chǎn)生了新一屆直屬機(jī)關(guān)黨委、機(jī)關(guān)紀(jì)委。在此，我代表市直機(jī)關(guān)工委對(duì)大會(huì)的勝利召開(kāi)，向當(dāng)選的新一屆機(jī)關(guān)黨的委員會(huì)表示祝賀。

依據(jù)黨章規(guī)定按期進(jìn)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子換屆選舉，是黨的組織制度的基本要求，也是保障黨員民主權(quán)利和加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委班子建設(shè)的重要途徑。今天的大會(huì)開(kāi)得很好，與會(huì)的同志能夠嚴(yán)格遵守黨章和黨內(nèi)有關(guān)選舉工作條例規(guī)定，認(rèn)真履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，使選舉出的新一屆委員會(huì)符合黨章規(guī)定，符合民主程序，代表了絕大多數(shù)黨員的意愿。這次代表大會(huì)的召開(kāi)是市質(zhì)監(jiān)局全體黨員政治生活中的一件大事，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一次動(dòng)員會(huì)，對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員黨員干部深入貫徹落實(shí)黨的xx大和市第十次黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，凝聚全體黨員同心同德，扎實(shí)進(jìn)取，開(kāi)拓工作新局面，有著十分重要的意義。

自20xx年換屆以來(lái)，上一屆機(jī)關(guān)黨委，能夠恪盡職責(zé)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，按照“圍繞中心、服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的黨建工作思路，緊密結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織在中心工作中的保障和服務(wù)作用，努力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新。黨組織能夠堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，不斷強(qiáng)化自身建設(shè)，運(yùn)行規(guī)范有序，形成了“黨組書(shū)記帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，黨組其他成員分管，機(jī)關(guān)黨委自覺(jué)做”的機(jī)關(guān)黨建工作格局;重視黨員教育管理，強(qiáng)化理論武裝，努力提升黨員隊(duì)伍的思想政治理論水平;實(shí)行支部工作目標(biāo)管理制度，增強(qiáng)支部工作活力;開(kāi)展抓典型樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè);黨政工團(tuán)齊抓共管，在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面發(fā)揮了重要作用，取得了良好效果。局機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍狀況很好，理想信念堅(jiān)定，立場(chǎng)鮮明，能夠自覺(jué)與黨中央保持一致，在完成重大任務(wù)方面發(fā)揮了骨干作用，在工作實(shí)踐中涌現(xiàn)了一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。選舉前，凌志毅同志代表上一屆黨委作了工作報(bào)告，這個(gè)報(bào)告很好，實(shí)事求是地反映了上一屆黨委認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揮服務(wù)保障作用的情況。工委認(rèn)為，質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)黨委工作是卓有成效的。希望新一屆委員會(huì)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，努力把機(jī)關(guān)黨建工作提高到新的水平，繼續(xù)做好以下幾方面工作：

一、要明確機(jī)關(guān)黨委工作的職能定位，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，抓好黨的工作，促進(jìn)中心工作的發(fā)展。

黨的基層組織工作條例對(duì)機(jī)關(guān)黨組織的職責(zé)做出了明確的規(guī)定。圍繞中心、服務(wù)大局，是履行職責(zé)必須始終堅(jiān)持的原則。機(jī)關(guān)黨的工作要緊跟中央部署、緊扣市委中心、緊隨形勢(shì)任務(wù)、緊貼業(yè)務(wù)工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨的工作在促進(jìn)發(fā)展中的服務(wù)保證作用，使黨建工作與中心工作相互促進(jìn)、共同提高。從今年的情況看，舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)是今年的中心任務(wù)。服務(wù)保障奧運(yùn)就是近期機(jī)關(guān)黨的工作的首要任務(wù)。機(jī)關(guān)黨組織要積極響應(yīng)市委抓黨建、促奧運(yùn)的號(hào)召，強(qiáng)化“一切為了奧運(yùn)，一切服務(wù)奧運(yùn)，一切保障奧運(yùn)”的意識(shí)。特別是教育機(jī)關(guān)廣大黨員干部深入開(kāi)展“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，把蘊(yùn)涵在機(jī)關(guān)黨員干部中的智慧集中起來(lái)，力量凝聚起來(lái)，熱情激發(fā)起來(lái)，以最好的精神狀態(tài)、最大的工作熱情、最高的工作標(biāo)準(zhǔn)，投入到服務(wù)奧運(yùn)的各項(xiàng)工作中。

二、要善于抓住機(jī)關(guān)特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新黨建工作載體。

市直機(jī)關(guān)是全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的組織者、管理者，是首都改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)各方面工作的指揮部、參謀部。從工作性質(zhì)上講，機(jī)關(guān)干部工作崗位重要、影響面廣、作用力強(qiáng);從隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上講，職務(wù)級(jí)別高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、黨員比例高、思想活躍、視野開(kāi)闊。這些特點(diǎn)，既是我們開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，也是影響黨建工作效果的重要因素。因此，我們必須結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)，不斷延伸工作觸角、創(chuàng)新工作載體，使黨建工作方法更加靈活，內(nèi)容更加有時(shí)代特色，針對(duì)性和有效性更強(qiáng)。

三、要切實(shí)發(fā)揮好“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的作用。

機(jī)關(guān)黨委要團(tuán)結(jié)好、帶領(lǐng)好黨員，使黨組織真正成為領(lǐng)導(dǎo)核心、成為黨員干部的主心骨、貼心人。要建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。在政治上、精神上、生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)黨員干部，特別是老黨員、生活困難黨員，努力為他們排憂(yōu)解難。努力形成上級(jí)黨組織關(guān)心基層黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、各級(jí)黨組織和黨員都來(lái)關(guān)心群眾的良好風(fēng)氣。要關(guān)心機(jī)關(guān)干部成長(zhǎng)進(jìn)步，為機(jī)關(guān)干部職工發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。特別要注重培養(yǎng)年輕干部，幫助他們形成積極向上、不斷進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)的精神追求，為年輕干部施展才華搭建平臺(tái)。要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，在化解矛盾、融洽關(guān)系、凝聚人心上下功夫。倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，在機(jī)關(guān)營(yíng)造政治堅(jiān)定、民主團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作、心和氣順的良好環(huán)境。

四、要切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨委班子的自身建設(shè)。

首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想理論水平。要認(rèn)真研讀黨章、條例原文，理解和掌握黨建工作的基本知識(shí)以及相關(guān)規(guī)定。要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等一些列重大戰(zhàn)略思想，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。其次，要加強(qiáng)以黨支部為重點(diǎn)的組織建設(shè)。新一屆黨委要帶頭推進(jìn)“強(qiáng)基工程”，根據(jù)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)黨支部的設(shè)置，選好配強(qiáng)黨支部書(shū)記，并加強(qiáng)工作指導(dǎo)和培訓(xùn)，使他們盡快掌握做好黨務(wù)工作的基本功。要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，認(rèn)真做好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨員發(fā)展工作。要加強(qiáng)對(duì)黨支部工作的目標(biāo)管理，努力改進(jìn)黨員活動(dòng)方式，充分發(fā)揮黨支部在機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

同志們，機(jī)關(guān)黨建工作使命重要，責(zé)任重大。希望質(zhì)監(jiān)局廣大黨員能在新一屆直屬機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，認(rèn)真貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，實(shí)踐黨的宗旨，正確行使黨員權(quán)利，切實(shí)發(fā)揮黨員作用，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同把機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

最后，感謝質(zhì)監(jiān)局黨組織和全體黨員、干部職工，為首都建設(shè)事業(yè)付出的辛勤勞動(dòng)，感謝黨組班子對(duì)市直機(jī)關(guān)黨建工作的大力支持、關(guān)心和幫助。謝謝大家!

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇二十

同志們：

經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究決定，今天召開(kāi)后勤工作會(huì)議，目的是進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺(jué)努力工作，提升服務(wù)水平，服務(wù)教育。

教學(xué)。

剛才黃國(guó)副校長(zhǎng)講了很好的意見(jiàn)，我表示贊同和支持這里我講三點(diǎn)：

一、對(duì)后勤工作的基本評(píng)價(jià)。

1、后勤服務(wù)意識(shí)在不斷增強(qiáng)。多年來(lái)，后勤工作人員克服困難，發(fā)揮主人翁精神，工作的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步體現(xiàn)，責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。

2、后勤服務(wù)質(zhì)量在不斷提高。從各方面反饋的信息看，師生對(duì)食堂生活的滿(mǎn)意的在提高，不管是營(yíng)養(yǎng)餐還是學(xué)生伙食都正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何重大安全事件，師生生活得到保障。

3、后勤保障功能不斷得到強(qiáng)化。因?yàn)榇蠹业钠D辛付出，確保了教育教學(xué)正常的秩序。這是當(dāng)前學(xué)校后勤服務(wù)工作的主流，必須肯定。成績(jī)的取得也凝聚了所有后勤工作人員的心血。希望大家進(jìn)一步努力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為姐相鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二、進(jìn)一步明確職責(zé)，自覺(jué)搞好各自的本職工作。

采購(gòu)食品遵章辦事、以質(zhì)論價(jià)、隨行就市。工作中要有協(xié)商意識(shí)，注意尊重領(lǐng)導(dǎo)服從安排，同時(shí)要當(dāng)好家理好財(cái)。保管員要嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)，嚴(yán)格數(shù)量和質(zhì)量，同時(shí)協(xié)助管理員、采購(gòu)員做好采購(gòu)計(jì)劃和菜譜制定，為師生提供可靠的餐飲保障。所有炊事人員要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行食品加工的各項(xiàng)程序，規(guī)范操作、熱心服務(wù)、遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、熱愛(ài)學(xué)校。鍋爐工要做到按規(guī)范操作，熱心服務(wù)廣大師生，確保營(yíng)養(yǎng)餐、學(xué)生伙食安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

2、高度重視門(mén)衛(wèi)工作，打牢安全防范的第一道防線(xiàn)。一是嚴(yán)守。學(xué)生進(jìn)出時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)值守，嚴(yán)格執(zhí)行登記制度，嚴(yán)格檢查學(xué)生請(qǐng)假手續(xù)，來(lái)訪(fǎng)人員按要求登記進(jìn)出，推銷(xiāo)人員一律不得進(jìn)入校園，二是規(guī)范。規(guī)范人員和車(chē)輛的出入，特別是外來(lái)車(chē)輛除非到校辦事外，一律停放在校門(mén)外，教育提醒進(jìn)出車(chē)輛不得在中心大道疾駛、鳴笛。特殊場(chǎng)合如升旗、集會(huì)期間禁止進(jìn)入。三是關(guān)鍵時(shí)段要巡查到位，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)期間，校內(nèi)重大活動(dòng)期間，防止外來(lái)的干擾。四是發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，或直接向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。五是按要求參加學(xué)校教師的集體活動(dòng)。門(mén)工作時(shí)間的特殊不能代替參加活動(dòng)的特殊。我們是學(xué)校的一員，正常的學(xué)習(xí)、會(huì)議一定要按要求參加。

同志們，在履行好各自的職責(zé)的同時(shí)，我們還要高度重視自身的安全防范。一是高度重視自身工作領(lǐng)域的安全防范，熟知自己工作的性質(zhì)和可能出現(xiàn)的安全事故，做好防范工作，二是個(gè)人人生安全要加強(qiáng)，安全問(wèn)題不能掉以輕心，等到出了事故再來(lái)。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是空談，防患于未然才是根本之道。三是講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴規(guī)范整潔，把最美好的一面留給師生、留給社會(huì)。

三、

不斷提升服務(wù)質(zhì)量，為辦人民滿(mǎn)意的教育作出貢獻(xiàn)。

1、當(dāng)前是教育系統(tǒng)規(guī)范管理年活動(dòng)的攻堅(jiān)階段，學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都要按規(guī)范行事，后勤也不例外。這個(gè)規(guī)范除了剛才講的職責(zé)任務(wù)和已經(jīng)印發(fā)的各種規(guī)章制度，還包括我們的語(yǔ)言要規(guī)范，行為要規(guī)范，大家必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，古人講沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓，今天這個(gè)講規(guī)范的年代，誰(shuí)也不能搞例外，誰(shuí)也不能講特殊。2、認(rèn)識(shí)自己扮演的角色。在后勤崗位工作的同志是編外合同工，現(xiàn)在的薪酬是很低，（是政府的事情）而應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己，既然我們擔(dān)任的這份職業(yè)，我們就要盡職盡責(zé)樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們不可能整天患得患失，斤斤計(jì)較，整天生活在埋怨、責(zé)備之中，既不利于我們身心和諧和身體健康，也不利于建設(shè)和諧校園。我們要言行舉止要求要更高一點(diǎn)，思想覺(jué)悟要更強(qiáng)一點(diǎn)，責(zé)任意識(shí)要更濃一點(diǎn)。

責(zé)人安排工作、檢查工作、指導(dǎo)工作是代表學(xué)校行使管理權(quán)力，我們每個(gè)后勤工作的同志必須以高度的政治責(zé)任感和政治敏銳性自覺(jué)接受管理、監(jiān)督，接受主管領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

5、建立責(zé)任追究制。我們?nèi)绻回?fù)責(zé)任、工作懈怠造成損失或事故，造成惡劣影響的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)無(wú)力擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，肯定要追究到責(zé)任人。

同志們，我堅(jiān)信，只要我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行各自職責(zé)，勤奮努力工作，我們的后勤工作一定會(huì)上臺(tái)階！我們的利益一定能夠得到保證！

今天是我們本學(xué)期后勤工作隊(duì)伍調(diào)整后的第一次會(huì)議。隊(duì)伍調(diào)整有三個(gè)方面：第一，兩個(gè)校區(qū)的后勤人員隨著校區(qū)的合并而走到一起來(lái)工作了；第二個(gè)方面就是本學(xué)期我們的后勤隊(duì)伍新增了三位來(lái)自原三廠(chǎng)職高的師傅；第三個(gè)方面就是管理后勤人員的總務(wù)處主任隨著新一屆中層干部競(jìng)聘而調(diào)整。新的學(xué)期，新的隊(duì)伍，新的形勢(shì)，新的思路。下面，我借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)新學(xué)期的工作意見(jiàn)。

第一要具有珍惜自己崗位的意識(shí)。首先，后勤社會(huì)化是一種大趨勢(shì)，學(xué)校的后勤隊(duì)伍今后將逐步縮小，直至全部消失。現(xiàn)在的社會(huì)找一個(gè)工作是相當(dāng)難的，許多大學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)編制參加十里挑一、百里挑一甚至千里萬(wàn)里挑一的考試，而我們都享受?chē)?guó)家的編制。這種狀態(tài)或者待遇是否長(zhǎng)久，我不能妄自斷言。但是必須清楚：是人適應(yīng)國(guó)家政策，而不是國(guó)家政策適應(yīng)人。所以大家要珍惜這個(gè)崗位。其次，我們的有些職工是因?yàn)閷W(xué)校的撤并而被安排到這里來(lái)的，說(shuō)一句實(shí)在話(huà)，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校愿意增加后勤職工，因?yàn)楹笄谏系幕顑弘S便到社會(huì)上去找臨時(shí)工都能干。學(xué)校需要增加的是教師，而且是好教師，好教師不是哪兒都能找到的。既然被安排到這里來(lái)了，就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，干好這里的工作。松松垮垮、疲沓懶惰、做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象在我校是不受歡迎的，也是絕對(duì)容不下的。（上至校長(zhǎng)下至職工都在認(rèn)真地工作，暑期里部分后勤人員冒著酷暑已經(jīng)在校開(kāi)始干活，值得表?yè)P(yáng)?。┑诙且喂虡?shù)立服務(wù)意識(shí)。學(xué)校工作是育人的工作，校長(zhǎng)、中層干部、班主任等是管理育人，教師是教書(shū)育人，后勤人員就是服務(wù)育人。工作中，大家要有為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我們要知道我們工作的重要性。很多時(shí)候，我們的工作會(huì)影響到全校的整體工作。后勤工作無(wú)小事。

第三要具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀(guān)念的意識(shí)，不能把自己看成非常普通的一個(gè)后勤人員，感覺(jué)不到自身存在的價(jià)值，要有一種學(xué)校非我不可、舍我其誰(shuí)的思想。要滿(mǎn)腔熱情地做好自己的本職工作，把我們?nèi)粘Ｋ鶑氖碌默嵤庐?dāng)作驚天動(dòng)地的大事來(lái)做。（雖然做的事小事，但是做不好或者做壞了，那就是驚天動(dòng)地的！）。

第四就是要有注意服務(wù)態(tài)度的意識(shí)。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。我們?cè)跒槿熒?wù)的時(shí)候，要面帶微笑，要盡量為大家提供及時(shí)而有效的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不能在服務(wù)中和教師學(xué)生發(fā)生沖突，要尊重每一個(gè)服務(wù)對(duì)象，不能以自己的喜好來(lái)處理事情。工作中，我們要有為他人服務(wù)、解決他人困難就是自己快樂(lè)的心理，樂(lè)于助人，善于助人，用我們的辛勞換來(lái)大家的認(rèn)可和支持。

第五是要牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。工作中，我們要有節(jié)約意識(shí)。隨著形勢(shì)的變化，學(xué)校的資金來(lái)源越來(lái)越少，而我們的開(kāi)支卻難以下降，所以大家在工作中要用好每一個(gè)燈泡、用好每一個(gè)水龍頭，讓他們最大限度地發(fā)揮效益。在物品購(gòu)置和使用方面，我們要加強(qiáng)管理，規(guī)范“物品申報(bào)——審批——采購(gòu)——領(lǐng)用——核查”制度，保證物品不浪費(fèi)、不私用、不流失。加強(qiáng)“校內(nèi)維修申報(bào)——核算——研究——維修——決算”管理，確保維修有必要、有證人、有效益。

第六是要牢固樹(shù)立計(jì)劃意識(shí)。我們總務(wù)工作雖然有時(shí)候是出人意料，難以計(jì)劃，但是我們一定要增強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作要有線(xiàn)路圖，要有計(jì)劃表?？倓?wù)處統(tǒng)一制定后勤人員工作敘事表，羅列出需要做的正常工作和突擊工作，落實(shí)到專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間及要求，同時(shí)要明確專(zhuān)人檢查落實(shí)到位情況，并作為今后對(duì)后勤人員考核的重要依據(jù)。

工作中，后勤人員要有超前意識(shí)。很多事情我們是可以預(yù)計(jì)到的，比如一段時(shí)間下來(lái)，你自然就會(huì)知道笤帚需要更換了，這時(shí)候我們后勤人員主動(dòng)去各個(gè)班級(jí)聯(lián)系一下更換，會(huì)讓學(xué)生和班主任感到溫暖和后勤人員工作的到位。

第七是要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。后勤人員要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，后勤方面很多事情隨不是什么大事，但是影響卻是很大，一個(gè)燈泡修不好，可能就會(huì)給師生工作學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便；一個(gè)水龍頭沒(méi)有及時(shí)堵漏，可能就會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的損失，就會(huì)影響到學(xué)校在教師、學(xué)生乃至社會(huì)中的聲譽(yù)，就會(huì)讓人產(chǎn)生“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有節(jié)約觀(guān)念、學(xué)校事情無(wú)人過(guò)問(wèn)”的想法；一支粉筆不到位，就會(huì)影響到教師的正常授課，就會(huì)讓教師對(duì)學(xué)校工作的正常性產(chǎn)生懷疑。

第八是要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。我們剛剛進(jìn)行了崗位安全培訓(xùn)，我們總務(wù)處還要專(zhuān)門(mén)組織針對(duì)后勤條線(xiàn)，特別是食堂條線(xiàn)的崗位安全培訓(xùn)。工作中，我們要牢記安全第一的思想，在為別人服務(wù)的同時(shí)，既要保證自己的安全，嚴(yán)格規(guī)范操作程序，又要確保師生的安全（比如飯菜的衛(wèi)生等）。我們要經(jīng)常性召開(kāi)安全工作例會(huì)、安全工作分析會(huì)，每月進(jìn)行一次全校性安全工作大檢查，檢查要有記錄，問(wèn)題要有處置措施。

工作中，要注意及時(shí)維修安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理不過(guò)日，不留后患，不留推委扯皮。不能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間而影響。特別要加強(qiáng)食堂的檢查和管理，全體從業(yè)人員要樹(shù)立安全第一的意識(shí)。

工作安排（略）。

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)全院后勤、保障工作人員大會(huì)，專(zhuān)門(mén)就后勤保障人員召開(kāi)的這么大規(guī)模的會(huì)議，在我們醫(yī)院可能還是第一次。這一方面說(shuō)明院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作的重視，同時(shí)也說(shuō)明這項(xiàng)工作的重要。我們希望通過(guò)這次會(huì)議，能進(jìn)一步統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和廉潔意識(shí)，從而進(jìn)一步提高后勤保障的執(zhí)行能力。下面我根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)班子研究的意見(jiàn)講三方面的問(wèn)題：

一、醫(yī)院的后勤保障工作在整個(gè)醫(yī)院運(yùn)行中的重要作用。

大家知道，醫(yī)院的工作主要包括臨床、醫(yī)技、行政和后勤四大方面。醫(yī)療始終是醫(yī)院的主要工作，其他方面的工作都是圍繞這個(gè)中心而開(kāi)展并為之服務(wù)和提供保障的。可以說(shuō)，這四個(gè)方面的工作是相輔相成，缺一不可的。行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有重要的地位和作用。醫(yī)院的行政部門(mén)，是院領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，是面向全院、特別是臨床一線(xiàn)服務(wù)的保障機(jī)構(gòu)，在醫(yī)院內(nèi)部起著聯(lián)系協(xié)調(diào)、承上啟下的橋梁和紐帶作用，是醫(yī)院形象和利益的代言人以及信息收集、交換、傳播的門(mén)戶(hù)，是展示醫(yī)院建設(shè)成就和人員精神風(fēng)貌的重要窗口。醫(yī)院后勤工作是整個(gè)醫(yī)院工作的基礎(chǔ)，是醫(yī)院正常運(yùn)行的重要支持和保障。后勤管理工作直接關(guān)系到醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展，關(guān)系到職工積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，關(guān)系到醫(yī)院的全局。所以說(shuō)，行政后勤工作在整個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中具有很重要的作用，并非可有可無(wú)，可做可不做，而是必須要做好，做到位的工作。

二、當(dāng)前我院后勤保障工作存在的主要問(wèn)題。

看到一些不容忽視的問(wèn)題：有些同志對(duì)后勤保障工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為是二線(xiàn)工作，無(wú)足輕重，從而在工作中敷衍塞責(zé)；有的同志被動(dòng)性工作多，主動(dòng)性、創(chuàng)造性工作少，存在疲于應(yīng)付，對(duì)常規(guī)性的工作墨守成規(guī)，對(duì)臨時(shí)性的工作消極等待，不主動(dòng)著手，提前準(zhǔn)備，缺乏超前意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；有的同志作風(fēng)散漫，辦事拖拉，得過(guò)且過(guò)，工作效率低，缺乏昂揚(yáng)向上精神狀態(tài)；有的同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)崗位的服務(wù)職責(zé)認(rèn)識(shí)不足，為臨床、患者、職工服務(wù)的理念不強(qiáng)；有的同志缺乏主人翁精神，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展好壞與自己關(guān)系不大，消極怠工；有的同志很少學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不熟不專(zhuān)，實(shí)際解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)；浪費(fèi)的現(xiàn)象不同程度存在；還有的同志執(zhí)行能力不夠強(qiáng)，院部的許多決策和工作部署沒(méi)能得到很好的貫徹執(zhí)行等等。所有這一切，直接影響到行政后勤工作的開(kāi)展，影響到醫(yī)院的整體形象，影響到醫(yī)院醫(yī)療工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，必須引起我們?cè)谧课煌镜母叨戎匾暋?/p>

三、今后一段時(shí)期我們?nèi)绾巫龊眯姓笄诠ぷ鳌?/p>

出使命感和責(zé)任感。一個(gè)人有了責(zé)任感，他的身心就會(huì)融合在職業(yè)工作中，就能在平凡的崗位上，做出不平凡成績(jī)。要做到愛(ài)崗敬業(yè)：

首先要端正態(tài)度。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度，而人生態(tài)度又決定著一個(gè)人一生的成就。這就是我們通常所說(shuō)的“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定人生”。實(shí)際上，即便是平凡的職業(yè)，普通的崗位，往往也蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展機(jī)會(huì)。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在就職演講時(shí)曾說(shuō)過(guò)“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么?而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么?”是的，引用他的話(huà)說(shuō)：不要問(wèn)醫(yī)院為我們做了什么？而要問(wèn)，我們?yōu)樽约旱尼t(yī)院做了什么？我們可以問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和挫折的時(shí)候，是等待觀(guān)望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝？當(dāng)我們覺(jué)得晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂(yōu)人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？有句話(huà)說(shuō)的好：只要你依然是某一機(jī)構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它，輕視自己所就職的機(jī)構(gòu)就等于輕視你自己。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨，不顧大局，不講團(tuán)結(jié)，并在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了抱怨的心態(tài)、不思改善的習(xí)慣，最大的受害者就是自己。

其次是樹(shù)立精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么？靠的就是在自己平凡崗位上的愛(ài)崗敬業(yè)。有句話(huà)說(shuō)得好：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴(lài)于今天的努力?！辈还苣阏趶氖率裁礃拥墓ぷ鳎氆@得成功，就要把自己眼前的工作當(dāng)回事。如果認(rèn)為自己的工作無(wú)足輕重，并對(duì)它投以“冷淡”的目光，那么，無(wú)論你從事什么樣的工作，你都不會(huì)取得任何真正的成就。一個(gè)人如果總是為自己到底能拿多少工資而大傷腦筋的話(huà)，那他怎么能意識(shí)到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？他又怎么能看到工資背后可能獲得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)呢？他更不會(huì)意識(shí)到這些做法對(duì)自己的未來(lái)將會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。

盡職盡責(zé)，就是要有高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，從某種程度上講，責(zé)任心多大，你的人生舞臺(tái)就有多大。每一個(gè)人都在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。要當(dāng)好自己的角色，承擔(dān)自己的責(zé)任，就必須增強(qiáng)責(zé)任心。一次在報(bào)紙上看到這么一篇報(bào)道給我留下了深刻的印象。說(shuō)的是大連市的一名公共汽車(chē)司機(jī)，名字叫黃志全。一次行車(chē)途中，他突然心臟病發(fā)作，在他生命的最后一分鐘里，他用最后的力氣做了三件事：把車(chē)停在路邊拉起手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē)；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這三件事，他的心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。如果不是這樣，后果真是不堪設(shè)想??在生命最后一分鐘里，他把對(duì)別人負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要！一名平凡的公共汽車(chē)駕駛員，卻有許多人記住了他的名字，這就是人們對(duì)他的責(zé)任感的敬佩！其實(shí)我們身邊也有很好的典型，如后勤的王賢串同志，幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡職、默默無(wú)聞，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。一個(gè)人要想做好工作，必須具備兩個(gè)基本素質(zhì)：一是能力；二是責(zé)任心。沒(méi)有能力干不好工作，沒(méi)有責(zé)任心即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來(lái)。對(duì)待工作，是充滿(mǎn)責(zé)任心，盡自己最大的努力去做；還是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，敷衍了事，這一點(diǎn)正是事業(yè)成功者和失敗者的分水嶺。

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好！

我是涼泉中學(xué)工會(huì)主席方榮恒。根據(jù)會(huì)議安排，我代表涼泉中學(xué)工會(huì)匯報(bào)我校工會(huì)在參與學(xué)校民主決策和監(jiān)視管理方面的工作情況，請(qǐng)批評(píng)指正。

新涼泉中學(xué)于20xx年7月由原涼泉、泊湖、團(tuán)山三校合并而成的。20xx年3月19日，在校黨支部書(shū)記曹金結(jié)同志主持下，涼泉中學(xué)第一屆教職工代表大會(huì)成立了，第一屆教代會(huì)由29位代表組成。20xx年5月7日，由上屆工會(huì)主席劉玉良同志主持，會(huì)議選舉產(chǎn)生了涼泉中學(xué)第二屆教代會(huì)，本屆教代會(huì)由28位代表組成，選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)，本人被推選為工會(huì)主席。

我校兩屆工會(huì)委員會(huì)、教代會(huì)成立以來(lái)，標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下積極參與學(xué)校民主管理，監(jiān)視學(xué)校行政，對(duì)全體教職工負(fù)責(zé)，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定開(kāi)展。

1、民主選舉工會(huì)教代會(huì)組織機(jī)構(gòu)。我校嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，嚴(yán)格選舉程序，民主選舉產(chǎn)生每一屆教代會(huì)工會(huì)組織，工會(huì)組織定期召開(kāi)代表委員會(huì)議。教代會(huì)代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，使我校教代會(huì)具有廣泛的代表性，使得教代會(huì)的各項(xiàng)決議具有廣泛的民主性，為教代會(huì)開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾根底。

2、工會(huì)主席全程參與每周行政例會(huì)。我校每周都要召開(kāi)行政例會(huì)，工會(huì)主席全程參加，對(duì)學(xué)校的一些大事和重要的事務(wù)進(jìn)展商討，聽(tīng)取各職能部門(mén)上周工作情況以及下周工作部署，并在會(huì)議上適時(shí)反映教師意見(jiàn)和建議。

3、教代會(huì)起草審議和通過(guò)重大管理制度。學(xué)校重大制度的制訂，都有教代會(huì)成員參與，實(shí)施時(shí)，再通過(guò)教代會(huì)表決通過(guò)。我校曾在教代會(huì)上通過(guò)了《涼泉中學(xué)教職工績(jī)效工資考核》、《涼泉中學(xué)教師職稱(chēng)進(jìn)崗考核方法》以及《涼泉中學(xué)產(chǎn)假方法》等一系列規(guī)章制度。

4、教代會(huì)審議通過(guò)了兩個(gè)3年開(kāi)展規(guī)劃。制定學(xué)校開(kāi)展規(guī)劃是學(xué)校開(kāi)展中的頭等大事，20xx年在制訂第一輪開(kāi)展規(guī)劃時(shí)，我校積極組織教代會(huì)代表，認(rèn)真研究確定了我校辦學(xué)理念：辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人。校風(fēng)是：包容乃大，創(chuàng)新為先，愛(ài)生尊師，教學(xué)有效。確立了三年規(guī)劃目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，建章立制找程序；實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，穩(wěn)中推進(jìn)抓執(zhí)行；實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化，以申報(bào)促提升。在制定二三開(kāi)展規(guī)劃時(shí)，經(jīng)過(guò)教代會(huì)屢次討論，確立了二三規(guī)劃目標(biāo)：教績(jī)新變化、食宿更優(yōu)化、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、校園數(shù)字化。在工會(huì)教代會(huì)的積極參與和催促之下，我校已順利完成第一個(gè)三年開(kāi)展規(guī)劃，現(xiàn)在正向第二個(gè)三年目標(biāo)沖刺。

5、教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)審議通過(guò)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算及學(xué)校行政工作報(bào)告。認(rèn)真審議學(xué)校各部門(mén)工作報(bào)告，每學(xué)期期初，學(xué)校工會(huì)要聽(tīng)取學(xué)?？傮w和各部門(mén)學(xué)期工作方案，確立工作目標(biāo)；認(rèn)真審議財(cái)務(wù)部門(mén)的`財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告。學(xué)期當(dāng)中，召開(kāi)教職工代表大會(huì)，聽(tīng)取各部門(mén)的工作情況匯報(bào)，每學(xué)期完畢前，都要聽(tīng)取學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告和各部門(mén)的工作報(bào)告，財(cái)務(wù)決算等。

6、教代會(huì)積極參與學(xué)校食堂管理和工程采購(gòu)工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，工會(huì)都會(huì)組織教工代表，對(duì)食堂糧、油等大宗食品的批量采購(gòu)進(jìn)展監(jiān)視，杜絕了不合格食品進(jìn)入師生的餐桌。不定期地組織工會(huì)委員、教代會(huì)代表、普通教師代表對(duì)菜價(jià)進(jìn)展市場(chǎng)詢(xún)價(jià)。每月組織工會(huì)委員和學(xué)生代表督查食堂執(zhí)行方面情況，同時(shí)向后勤工作人員反映教師和學(xué)生提出來(lái)的意見(jiàn)和建議，對(duì)做不到位的，催促其限期整改。工會(huì)委員會(huì)全程參與食堂承包工作、大宗采購(gòu)、工程監(jiān)管驗(yàn)收。

7、工會(huì)教代會(huì)直接參與教師考核評(píng)價(jià)、晉職晉級(jí)和福利分配。堅(jiān)持促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理。工會(huì)派人參與了教師職評(píng)、評(píng)先、年度考核、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘、教學(xué)檢查、后勤基建、住房分配、食堂管理等工作。如在教師績(jī)效考核工作中，工會(huì)全程參與，在教師師德考核一項(xiàng)下對(duì)學(xué)校行政人員量化打分，在教師工作績(jī)考核項(xiàng)下對(duì)行政人員、班主任進(jìn)展量化評(píng)價(jià)，直接參與教師績(jī)效分的計(jì)算。對(duì)教師績(jī)效考核結(jié)果工會(huì)予以公示，聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，并對(duì)教職工提出的意見(jiàn)催促學(xué)校行政予以答復(fù)處理。這樣我校教師績(jī)效考核處在公開(kāi)透明狀態(tài)下。

今年10月17日下午，我校召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，會(huì)上曹金結(jié)校長(zhǎng)帶著大家學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為等有關(guān)文件內(nèi)容，聽(tīng)取、審議并通過(guò)了涼泉中學(xué)新一輪崗位設(shè)置和競(jìng)聘方法。會(huì)議還就教工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和民主監(jiān)視學(xué)校工作方面，展開(kāi)了熱烈討論。

8、工會(huì)教代會(huì)積極開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)和教職工文娛活動(dòng)。參與組織教師節(jié)慶祝大會(huì)，重陽(yáng)節(jié)老同志座談會(huì)，春節(jié)慰問(wèn)退休老教師和困難職工等活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)期間教職工開(kāi)展了唱紅歌活動(dòng)，?；@球隊(duì)比賽活動(dòng)；元旦期間，組織全體教職工進(jìn)展了長(zhǎng)跑比賽；三八婦女節(jié)舉行了女職工文娛活動(dòng)。組織教師參加一年一度的校運(yùn)會(huì)和文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年都由工會(huì)組織對(duì)教職工進(jìn)展安康體檢。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工效勞，為學(xué)校開(kāi)展效勞，多為教職工辦實(shí)事、辦好事、辦滿(mǎn)意之事。更好地發(fā)揮監(jiān)視作用和橋梁作用，為把我們的學(xué)校辦成師生眷戀的學(xué)校，把我們的教育辦成人民滿(mǎn)意的教育而全心全意地工作。謝謝大家！

招生工作會(huì)議上的講話(huà)稿篇二十二

老師們：

大家好！我們九年級(jí)段全體教師齊聚一堂，共同吹響一曲進(jìn)軍的號(hào)角。今天既是九年級(jí)段第一次月考分析總結(jié)會(huì)，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁的誓師會(huì)。

我們?nèi)绾蜗蜿P(guān)心九年級(jí)段發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士以及關(guān)注九年級(jí)段質(zhì)量的家長(zhǎng)交出一份滿(mǎn)意的答卷，這是我們必須面對(duì)的，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功，不準(zhǔn)失敗！在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前，我們一點(diǎn)都輸不起！我們九年級(jí)段的成功將為我校在縣、鎮(zhèn)教育中占領(lǐng)制高點(diǎn)起著舉足輕重的作用。

我們九年級(jí)段的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán)、高位發(fā)展的態(tài)勢(shì)；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展；有利于進(jìn)一步得到社會(huì)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意；有利于進(jìn)一步增強(qiáng)我校的品牌力度。因此，九年級(jí)段工作，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，是我們?cè)谧墓餐?zé)任。俗話(huà)說(shuō)，人心齊，泰山移。我想，只要我們九年級(jí)段上下目標(biāo)明確，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，牢固樹(shù)立一盤(pán)棋思想，就會(huì)功到自然成。剛才辦公室主任馬老師、班主任就九年級(jí)段本期第一次月考作了具體分析和點(diǎn)評(píng)，下面我整體談?wù)勏乱浑A段九年級(jí)段的工作思路。

影響九年級(jí)段工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學(xué)生和家長(zhǎng)是三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好九年級(jí)段工作的前提和保證。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，這是學(xué)校的生命線(xiàn)。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們?nèi)w老師的對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)，這是我們學(xué)校多年傳承下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，多年積淀下來(lái)的優(yōu)秀文化。我們九年級(jí)段只能成功，不能失??！有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的教師是第一次教畢業(yè)班，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持。有經(jīng)驗(yàn)的教師要熱心幫教，年輕教師要虛心請(qǐng)教，共同探討教學(xué)的方法和策略。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感，只有這樣九年級(jí)段教育教學(xué)才能鑄就輝煌，實(shí)現(xiàn)新的光榮與夢(mèng)想。

“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的?！痹谖覀儤?gòu)筑的共同美景面前，我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。

其次是要激活主體，突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo)，但畢竟在考場(chǎng)上拼搏的是學(xué)生，所以學(xué)生的主體地位不能動(dòng)搖，這是我們九年級(jí)段工作的立足點(diǎn)。

從樹(shù)立信心著眼，營(yíng)造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信系統(tǒng)。要抱著“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生，從他們身上找到教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和我們學(xué)校質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)；要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強(qiáng)拼搏意識(shí)。班主任要富于創(chuàng)意地營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報(bào)、主題班會(huì)、個(gè)別談心、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)等形式，采用設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌、沖刺中考的口號(hào)、目標(biāo)、激勵(lì)性標(biāo)語(yǔ)上墻等舉動(dòng)，提前強(qiáng)化他們作最后一搏的意識(shí)，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

第三、引導(dǎo)家長(zhǎng)，形成有效的教育合力。

我們常說(shuō)，升學(xué)率對(duì)于學(xué)?？赡苤皇前俜种泓c(diǎn)幾的差異，而對(duì)于家長(zhǎng)卻具有100%的意義差別。因此，在九年級(jí)段工作中我們緊緊依靠家長(zhǎng)，科學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)，利于家長(zhǎng)這種特殊的外力。把家長(zhǎng)調(diào)動(dòng)起來(lái)投入我們的九年級(jí)段工作，是我們工作的一個(gè)重要思路。

教育孩子要從教育家長(zhǎng)做起，振作孩子要從振作家長(zhǎng)入手。我們用更加理智的行動(dòng)、更加溫暖的語(yǔ)言、更加周密的安排一點(diǎn)一點(diǎn)地贏取家長(zhǎng)的心。家長(zhǎng)之力不可忽略！

九年級(jí)段工作需要老師、學(xué)生和家長(zhǎng)形成合力。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。

班主任、教師、學(xué)生應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以目標(biāo)管理為重點(diǎn)，開(kāi)展九年級(jí)段教學(xué)和管理工作。

要求學(xué)生細(xì)化自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行清理控制，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀(guān)念，既要有歷次考試的總分次第目標(biāo)，又要有各學(xué)科單科成績(jī)次第目標(biāo)。既要有中考的終極目標(biāo)，還要有九年級(jí)段班級(jí)的階段性目標(biāo)。開(kāi)學(xué)初我們就倡議學(xué)生人人要定目標(biāo)，寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃，道理就在于此。我衷心希望九年級(jí)段能結(jié)合學(xué)校的目標(biāo)，自定目標(biāo)，自加壓力，創(chuàng)造班級(jí)新輝煌！

讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。

一個(gè)優(yōu)秀的`班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀(guān)察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生進(jìn)班之前到班，在學(xué)生離班之后離班，并且每天反復(fù)巡視班級(jí)（包括科任教師上課的時(shí)候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與本班科任教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該、必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，如果沒(méi)有，我說(shuō)你這班主任沒(méi)有當(dāng)夠本，也錯(cuò)了位?？梢赃@樣說(shuō)一句話(huà)：班級(jí)管理決定九年級(jí)段工作的成敗。

畢業(yè)班工作很龐雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程。但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究謀略，用幾年前的辦法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作都會(huì)發(fā)生失誤，所以我們必須有新的思路和策略。

我認(rèn)為有幾個(gè)當(dāng)前必須要做實(shí)做好的工作：

1、科學(xué)訓(xùn)練是中考致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線(xiàn)”這三個(gè)教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線(xiàn)”幾乎所有老師都能做到。問(wèn)題也正出在這里：題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，教師疲于奔命，結(jié)果收獲也有，卻總是產(chǎn)量不高，質(zhì)量很低。為此，我希望各學(xué)科教師要多查閱資料，時(shí)刻關(guān)注中考改革的走向、關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，積極參加市、縣級(jí)教研活動(dòng)，廣泛收集信息，學(xué)會(huì)編制篩選高質(zhì)量的習(xí)題?！爸挥薪處熖腩}海，學(xué)生才能跳出題海”，才能真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。不提倡用現(xiàn)成的試卷，要求教師盡量把最精華的試題篩選出來(lái)．整合成新的試卷，盡最大可能使每一份試卷、每一道題目擁有較強(qiáng)的典型性、代表性。

2、從大事著眼小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”。我崇尚一個(gè)理念：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡。有一句諺語(yǔ)“分分分，學(xué)生的命根，考考考，教師的法寶”，這話(huà)基本是貶義，但也有一定的道理啊，考試檢測(cè)是提高學(xué)生分?jǐn)?shù)質(zhì)量的最好途徑，但我們要細(xì)化。要求每一個(gè)學(xué)生做好錯(cuò)題筆記，考后認(rèn)真總結(jié)并糾正試卷應(yīng)成為九年級(jí)段年級(jí)學(xué)習(xí)中最重要的一個(gè)方法和習(xí)慣。因?yàn)檫@樣做，學(xué)生不僅可以檢查自己的知識(shí)漏洞，更為重要的是發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)試素質(zhì)上的缺陷。通過(guò)錯(cuò)題筆記，可以相當(dāng)快的提高學(xué)習(xí)水平。要求學(xué)生做到：既保存試卷，又收集錯(cuò)題。把考試卷子分科整理、保存成冊(cè)，錯(cuò)題用紅筆訂正；好的解題方法和思路，以及錯(cuò)題的原因在旁邊注明。每個(gè)學(xué)科要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，考后有的放矢地訂正錯(cuò)題。平時(shí)考試，難免不出差錯(cuò)，錯(cuò)誤被記錄下來(lái)，以后就不致重犯。更重要的是，錯(cuò)題集上的題目是學(xué)生薄弱方面的反映，通過(guò)分析錯(cuò)題原因，可使復(fù)習(xí)更完善，知識(shí)掌握更牢固。許多老師在批閱試卷時(shí)都發(fā)現(xiàn)，高分群體與低分群體之間最大差距不是在難題上，而是在基礎(chǔ)試題上，每次考試因?qū)忣}錯(cuò)誤、粗心大意、答題不嚴(yán)密，解題不規(guī)范，答非所問(wèn)等原因而失去的分?jǐn)?shù)有幾十分之多，而通過(guò)錯(cuò)題筆記進(jìn)行反復(fù)鞏固，可使這方面的得分率大幅度提高。

3、以班主任為核心的捆綁是推動(dòng)教育教學(xué)工作開(kāi)展的核心力量。班主任是龍頭，發(fā)揮重要的紐帶作用，但其他教師必須跟上，真正做到人人有責(zé)任，人人講責(zé)任。會(huì)議后，班級(jí)要迅速建立優(yōu)生檔案，中等生檔案，邊緣生檔案，并把學(xué)生分解給每位任課教師，在教師中推行聯(lián)學(xué)承包制和導(dǎo)師制，各學(xué)科教師每周要與每一位承包學(xué)生談話(huà)至少一次，了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)、生活上的困難、心理上的困惑、思想上的矛盾，有計(jì)劃幫助解決，還注重挖掘?qū)W生自身的自省力和學(xué)習(xí)上的爆發(fā)力。各教師要做到“抓中間，促兩頭；抓談話(huà)，促興趣；抓跛腿，促全面”，爭(zhēng)取九年級(jí)段上一臺(tái)階。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。九年級(jí)段班主任是學(xué)校認(rèn)真配備的，年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃；各授課教師也是學(xué)校首先聘任的，一直勤勤懇懇，扎實(shí)教學(xué)。請(qǐng)各教師對(duì)班主任、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，請(qǐng)班主任對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)自己負(fù)責(zé)，共同搞好九年級(jí)段下一階段的教學(xué)工作。

老師們，學(xué)校把九年級(jí)段這副重?fù)?dān)交給我們?cè)谧魑?，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)組織對(duì)大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再立新功。三年辛苦耕耘，為求一朝成功。面對(duì)全縣、全鎮(zhèn)初中教學(xué)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們拿出百倍的勇氣和信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，共鑄九年級(jí)段的輝煌！

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的......

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