總結是一種綜合性思維的體現(xiàn)，它要求我們對所學知識和所做事情進行思考和概括。在總結中，我們可以先確定總結的范圍和主題，避免抓不住重點或內容過于散亂。在下面，小編為大家整理了一些精選的總結范文，供大家參考鑒賞。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇一
為銘記先烈的光榮事跡，表達對先烈的緬懷和敬仰之情，2016年4月1日，在清明節(jié)來臨之際，泉河街道各社區(qū)分別組織黨員、官兵、學生等人員，先后來到大中富樂劉仕綏烈士紀念碑前，開展緬懷先烈、清明祭掃活動。
上午八點半，于家園二區(qū)社區(qū)自管黨員、社區(qū)工作人員100余人從社區(qū)居委會出發(fā)，步行半個小時來到劉仕綏烈士陵園。在劉仕綏同志的墓前，大家整齊列隊，肅立默哀，并深深鞠躬。社區(qū)工作人員詳細講述了劉士綏烈士的革命事跡，兩名老黨員代表大家向烈士敬獻花籃，大家一一走向紀念碑敬獻鮮花，用簡樸莊重的禮節(jié)，向革命先烈致以崇高的敬意。儀式最后，黨員們在鮮艷的黨旗下重溫了入黨誓詞，將宣誓和革命傳統(tǒng)銘記于心。
下午兩點，富樂北里社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)實驗小學、共建部隊武警十支隊七中隊的戰(zhàn)士，共同來到劉仕綏烈士紀念碑前，開展“文明祭掃奠英魂緬懷烈士頌豪情”主題掃墓活動?；顒又?，武警戰(zhàn)士向孩子們講述了劉仕綏烈士和抗日英雄王樸的故事，鼓勵大家以烈士為楷模，好好學習，為祖國繁榮發(fā)展貢獻力量。隨后，湖光社區(qū)黨員自管黨員、離退休老干部與懷柔光明小學、雁棲小學的學生們共同開展了悼念活動?；顒又?，學生代表向烈士敬獻花藍，全體人員分別走到紀念碑前，敬獻鮮花，表達哀思。此外，馥郁苑社區(qū)等社區(qū)也都開展了文明祭掃活動。
桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心;神州今日看奮起，陵園千古慰忠魂。在清明節(jié)來臨之際，泉河街道各社區(qū)通過開展祭掃活動，將悼念烈士活動與黨員教育、青少年教育等結合在一起，使大家在緬懷革命先烈的同時，激發(fā)愛國情感，堅定愛黨，愛國，愛社會主義的信念，并轉化為建設和諧社區(qū)的實際行動。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇二
西城區(qū)組織市民群眾和廣大中小學生祭掃烈士陵園、烈士墓地和紀念碑，表達對英雄的敬仰與哀思。在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化委和陶然亭街道共同主辦的“文明西城、詩韻京華”“清明·陶然詩會”上，首都青年代表為高君宇、石評梅烈士墓敬獻花環(huán)，與在場群眾共同緬懷先烈，寄托哀思。什剎海街道在柳蔭街開展了“紀念袁滿屯烈士”清明掃墓活動，柳蔭街社區(qū)居民、66381部隊戰(zhàn)士、柳蔭街小學、北京十三中學生等200余人參與。北京市第三十五中學在校內李大釗銅像前舉行“清明緬懷先輩主題團活動”，用原創(chuàng)詩歌祭文、演講、獻花等方式祭奠、追思先烈。“90多年前，李大釗與其他仁人志士在北平創(chuàng)立了志成中學，也就是現(xiàn)在的三十五中，這樣的情結更加值得祭奠，我們應該繼承前輩的遺志，志在強國，民族復興?！鄙蝈苁侨逯懈叨膶W生，活動當天他代表全校學生宣讀了老師們原創(chuàng)的詩歌祭文，借此表達了哀思和繼承前輩艱苦奮斗精神的決心。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇三
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，深入貫徹落實黨xx大提出的弘揚中華傳統(tǒng)文化，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)區(qū)教育局《2020年柳南區(qū)中小學“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統(tǒng)文化，在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？鍒髢热葚S富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明?紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。
四是開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。在清明節(jié)前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園，祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊戰(zhàn)士為隊員講述韋必江烈士事跡，尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
五是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。為此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來。
通過本次“我們的節(jié)日?清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇四
清明節(jié)期間，全市各區(qū)、各中小學校、各社區(qū)紛紛組織廣大學生登陸中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、首都文明網(wǎng)、北京少年網(wǎng)進行“網(wǎng)上祭英烈”，在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
西城區(qū)各街道各社區(qū)發(fā)動未成年人通過網(wǎng)絡祭奠活動，向英雄獻花、書寫寄語留言，重溫烈士英雄事跡，增強責任感和使命感。家長對孩子們網(wǎng)上祭英烈的活動表示支持，“我們的祭掃應該更多體現(xiàn)在精神層面，而不是以物質來衡量。網(wǎng)上祭奠這種有別于傳統(tǒng)的掃墓祭奠的形式，既環(huán)保又方便實用”。
海淀區(qū)居民紛紛參與活動，上至花發(fā)老黨員、下至稚氣未脫的孩童，都通過電腦、手機等媒介登錄中國文明網(wǎng)，利用網(wǎng)絡躬獻電子鮮花、留言寄語、瀏覽革命先烈英雄事跡，用綠色文明的方式表達對革命先烈的無限緬懷和深切追念。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇五
活動中我們站在紀念碑前（模擬紀念碑），我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數(shù)為了祖國英勇捐軀的知名和不知名的英雄；我們品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。
雖然時間永是流逝，但信念未曾更改。多少年來，革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷，先烈們舍生忘死、前赴后繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記，他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。
我們宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記；先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接-班人。 我們思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行。
最后，我們師生交流班會體會。并把班會進行延伸。
并且讓學生把作業(yè)帶回家：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動，為祖國添綠色。
每年4月初，是我國人們緬懷先人、烈士的清明節(jié)。為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育；進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強青少年思想道德教育，對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育，并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對我校學生進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識、責任意識，特組織本次活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：
一、高度重視，精心策劃安排部署
清明來臨之際，我校高度重視此次主題活動，做好詳細的計劃和安排后，將活動計劃公布，具體落實實施。
二、內容豐富，氛圍濃厚
們有了更深刻的見解，有了更明確的目標。
這次主題活動意義顯著，不僅使我們意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，更讓我們清醒的認識到，要不被安逸的生活迷住了眼睛，同時也幫助我們確定了今后的人生目標和工作學習目標，我們要以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，為我們的幸福人生奠基。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇六
清明節(jié)，是一個緬懷先烈的日子。4月3日，在交投公司團委的組織下，一群年輕的職工在稍許變得沉重的空氣中不知不覺地來到了鳳凰山腳的烈士陵園墓前，祭奠長眠在那里的先烈的英靈。
紙做的花圈，倚靠在墓前輕聲地哭泣著，頓時，我仿佛感受到了烈士們那如花般燦爛的生命都撒在了神州大地這片熱土之上的陣痛。我想，鋪往烈士墓前的這些石階應當是有感情的吧，他們沉默著，顯得那么哀傷。
這片林園，是烈士們拋灑熱血后的棲息之地，陽光沉重地穿透那些密布的樹木，讓一條條寧靜的小路充滿光亮?？赡苁俏覀儊淼锰纾瑳]有看到前來燒紙錢的人們，但這并不代表沒有人來祭奠，因為沒有語言，并不代表沒有思念。
是他們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，毅然挺身而出;是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量;是他們不怕犧牲、勇往直前、前赴后繼，建立了人民當家作主的新中國。
戰(zhàn)爭年代造就了他們的勇敢與堅強，和平完美的環(huán)境為我們供給了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們應當懂得幸福生活來之不易，我們更應當懂得所肩負的歷史職責和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為祖國增光添彩!
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇七
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日，xx小學清明節(jié)期間將在全校范圍內開展清明節(jié)祭英烈系列主題活動。
一是利用國旗下講話、紅領巾廣播站---“緬懷革命先烈”。
宣傳清明節(jié)的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
二是開展中華經(jīng)典誦讀活動。通過經(jīng)典誦讀，了解清明文化，各地的清明節(jié)習俗，有關清明節(jié)的傳說、故事等。開展清明詩文朗誦會，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
三是開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。充分利用現(xiàn)代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績，充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
四是踏青放風箏活動。豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
五是開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”等現(xiàn)代祭掃方式，提醒老百姓不燒紙祭掃，不搞封建迷信，引導大家到精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇八
圍繞深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀，突出“立德樹人”，北京市朝陽區(qū)以清明節(jié)為契機，充分挖掘節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)文化內涵和愛國主義情感，引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明節(jié)期間，朝陽區(qū)文明辦、區(qū)教工委、教委聯(lián)合組織全區(qū)廣大未成年人開展“清明祭英烈”活動，全區(qū)共有15萬名中小學生參與其中。
開展網(wǎng)上簽名寄語活動緬懷英烈。
各中小學校積極組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，學習英模事跡。
“我們在這些先輩們的面前，立下不悔誓言：帶著夢想展翅，懷著向往奮飛，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。誠實守信，嚴格自律，樹立良好學風，做一個有道德的人，將來為祖國的繁榮富強作出貢獻?！薄盀榱讼攘业倪z志，我們要從小熱愛祖國、追求真理，立志成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，把祖國建設得更加富強?！敝嗅t(yī)學院附中的同學們在網(wǎng)上這樣寫道。
通過網(wǎng)上簽名寄語活動，學生們了解了民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史知識，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
組織網(wǎng)下主題實踐活動。
各中小學校以征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動等多種形式，開展“緬懷革命先烈弘揚長征精神”主題教育實踐活動，祭掃烈士陵墓，禮敬先烈先輩，培養(yǎng)愛國情感，擴大網(wǎng)上活動效果。
勁松第四小學在北京工業(yè)大學體育館舉辦了一場弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的清明展演活動。國學經(jīng)典教育聯(lián)盟專家、市區(qū)領導、市區(qū)傳統(tǒng)文化項目校專家及嘉賓、勁松四小全體師生及家長超過3000人齊聚一堂，學生們鏗鏘有力的誦讀聲填充了現(xiàn)場每一個角落，一場傳統(tǒng)文化的盛宴，吸引了每一位到場的嘉賓。為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育未來的謙謙君子，勁松四小從教研課題、課堂教學、社會實踐等多方面發(fā)力，更推出了“嘉禾四時”特色課程，奏響了傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“大合唱”。整個清明展演活動，每一個勁松四小師生都參加了演出，孩子們經(jīng)歷了一場尋根問祖之旅，凈化了心靈，感受到了中華傳統(tǒng)文化的魂和根，對“少年強則中國強”有了更多的體悟。在傳統(tǒng)文化教育論壇環(huán)節(jié)，國學經(jīng)典教育聯(lián)盟專家、市區(qū)領導、市區(qū)傳統(tǒng)文化項目校專家及嘉賓、勁松四小領導班子和教師代表“坐而論道”，就如何在小學教育階段傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化各抒己見。
芳草地國際學校民族校區(qū)全體師生在日壇公園馬駿烈士墓前，開展以“緬懷革命先烈做芳草好少年”為主題的愛國主義教育活動。在主持人的引領下，全場為烈士默哀、高唱《掃墓歌》、敬獻白花……表達對烈士的追思與敬仰。學?！懊褡逵⑿壑猩纭钡膶W生們號召全體學生向馬駿烈士學習，做勤于思索、刻苦學習的好少年，并帶領全體學生高聲共呼《少年中國說》“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強……”表達了立志做新時代社會主義建設接班人的決心。33年來，每逢清明，學校師生都會來到馬駿英雄墓前祭掃。今年更是早早進行準備。從三月初，每個班級利用班會時間重溫《馬駿烈士誕辰120周年專題片》，并開展“知馬駿學馬駿”知識競賽活動。雖然每年的祭英烈主題教育僅有40分鐘，但芳草地國際學校民族校區(qū)對學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族團結教育早已融入到日常學習、生活的點點滴滴，使每個學生都能在這樣濃濃的教育氛圍下所感染，所熏陶。一年年的祭掃，帶給我們的不僅僅是對革命烈士的追思，更讓我們堅信我們的孩子們一定能繼承革命英烈的遺志，在芳草教育的沐浴下，成為新時代的合格接班人!
老君堂小學組織開展了清明班會、模擬祭掃等愛國主義教育活動，學校把美術課與班會課進行整合，在美術課上教大家制作祭祀花束，教育教學一舉兩得。學校要求課前學生充分調查相關資料，課上利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗，引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德，利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華，在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
芳草地國際學校世紀小學在中國人民解放軍空軍航空博物館舉行了“世紀童心齊向黨，芳草情牽長征路”主題系列活動——我愛共產(chǎn)黨、我愛解放軍。世紀小學師生通過聽講解員講述人民空軍英烈的英雄事跡，了解到了人民解放軍空軍從無到有、從小到大、從弱到強的輝煌歷程。觀看完空軍戰(zhàn)士的軍體表演后，全體學生都為解放軍叔叔過硬的軍事素養(yǎng)和整齊劃一的隊列動作而感動，全場響起雷鳴般的掌聲，在場師生無不為偉大祖國有這樣的堅強守衛(wèi)者而倍感欣慰與自豪!當少先隊員代表向人民空軍英雄紀念墻敬獻盛開的鮮花花束并面對人民空軍英雄紀念墻集體宣誓時，活動達到了高潮!全校師生面向國旗和黨旗莊嚴宣誓：熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍;忠于祖國，為祖國服務;為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而奮斗!
北京中學初二的余佳玥同學參加了由團市委，首都文明辦在北京國際青年營順鑫營地舉辦的緬懷革命先烈、弘揚長征精神主題教育。在這次活動中，余佳玥同學代表北京市中小學生發(fā)出倡議，號召廣大同學積極行動起來，在緬懷先烈、先賢中，繼承傳統(tǒng)，為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗!余佳玥同學是北京中學優(yōu)秀學生之一，曾獲得過北京市“十大環(huán)保明星”、北京市“美德少年”、朝陽區(qū)“十佳中學生”、北京中學“年度人物”等榮譽，同時也是宋慶齡獎學金獲得者。“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”清明祭英烈活動，帶領廣大青少年文明祭掃，抵制庸俗，傳承中華美德，踐行社會主義核心價值觀，助飛“中國夢”!
加強宣傳報道營造氛圍。
各中小學校充分利用了校園網(wǎng)、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等方式，通過開展國旗下講話等多種活動進行主題教育，營造濃厚的文化氛圍。中國教育報、中國教師報、現(xiàn)代教育報、北京晨報、勞動午報、朝陽報、北京電視臺、朝陽有線電視臺、朝陽區(qū)教育委員會門戶網(wǎng)站等多家媒體，以及“北京朝陽”、“北京朝陽教育”微信公眾號進行了宣傳報道。
活動以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內涵，各中小學校上交活動總結100多篇，上交優(yōu)秀的節(jié)日小報300多幅，活動照片400多張，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
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清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇九
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結為認真貫徹合陽縣教育局《關于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內外活動，使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學生的愛國情感，培養(yǎng)學生道德觀念和社會責任意識?，F(xiàn)將我校開展此次活動總結如下：
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學生通過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體內容，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內容，相應的民族精神則是民族文化的深層次內容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我?guī)h然屹立。
實質和內涵，在學校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應此項工作；認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調動了廣大同學的積極性，在全校范圍內掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
為了抓好此項工作，學校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
1、學校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神內容納入教育教學的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融于課堂教學中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內涵。教師根據(jù)學科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。
2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
3、部分有能力的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。
4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優(yōu)秀征文。
針對學生實際，學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現(xiàn)在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學先烈優(yōu)秀學生。通過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
要將加強和改進未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學校出臺了相應的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十
清明前的一天上午，我和家人一起去淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔園林，為革命先烈掃墓。
進入烈士陵園，看到道路兩旁高大挺拔、翠綠的松柏，我的心情一下子沉重下來。這些頂風傲雪的蒼松翠柏，就像面對敵人的槍林彈雨、殘酷刑罰，不屈不撓、大義凜然、寧死不屈、視死如歸的革命先烈。他們?yōu)榱俗屩袊嗣衲苓^上幸福的生活，舍生忘死，這種精神永遠值得我們學習。
登上臺階，看到寫著“淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔”九個金色大字的高聳入云的紀念塔，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，保護人民，拋頭顱、灑熱血，用自己年輕的生命換取我們今天美好的幸福生活。我們一定要珍惜這來自不易的幸福生活。
休息一會兒，我們來到烈士陵園。看到墻上一幅幅精忠報國的英雄們的照片，我的視線漸漸模糊了。林去病，他立志要洗雪“東亞病夫”的恥辱，他以“去病”為筆名，在多個報紙上發(fā)表抨擊軍閥黑暗勢力，為了掩人耳目，他自稱上海布廠工人，敵人對他有懷疑，但不知道他的真實身份，只能判他3年半的刑期。出獄后，因叛徒出賣，敵人識破他的身份。在敵人的嚴刑拷打下，他寧死不屈，敵人只好把他拉去刑場。在路上，他還高聲朗誦文天祥的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，隨后，從容就義。
林去病的事跡叫人無不震撼，令人敬佩。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十一
為了突出緬懷革命先烈，弘揚優(yōu)秀民族文化，踐行榮辱觀，加強社會主義核心價值體系建設的主題，我縣組織開展了形式多樣的活動。一是舉行了英雄故事報告會。4月1日，江東管委會和江東中學聯(lián)合舉行了“英雄故事知多少”——孫守信英雄事跡報告會，向學生介紹革命先烈事跡，緬懷革命先烈，在廣大青少年中引起強列反響;二是舉行了祭掃烈士墓和主題活動。4月2日，xx一中、xx小學集體到新廠戰(zhàn)役紀念碑進行祭掃和舉行主題團隊活動，在烈士碑前舉行隆重的紀念活動，敬獻了花籃，植紀念樹，以表達對革命先烈的緬懷之情;三是在全縣深入開展“五個一”(一次國旗下講話、一次板報、一次演講比賽、一次征文、唱一首革命歌曲)活動，對學生進行革命傳統(tǒng)再教育;四是開展為軍烈屬、老戰(zhàn)士或其家屬志愿服務活動。廣泛動員組織少年兒童開展送溫暖、慰問、家務勞動等志愿服務活動。采取組建“雛鷹假日小隊”、“手拉手結對”等服務方式，為他們提供日常生活照料、文化娛樂等切實有效的志愿服務。通過服務增強少年兒童的奉獻意識，培養(yǎng)友愛互助精神;五是組織開展弘揚本地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動。我縣一個少數(shù)民族自治縣，弘揚優(yōu)秀民族文化活動，對我縣少數(shù)民族文化的傳承，具有很現(xiàn)實的促進作用。我縣組織了部分學校的學生到三鍬苗寨地筍村、飛山景區(qū)進行參觀、學習活動，了解苗族歌。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十二
為進一步弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設和愛國主義教育，在清明來臨之際，我校結合實際，開展了以“永遠不能忘記”為主題的理想教育活動。我系主要想通過此活動，使同學們在潛移默化中繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的革命情感；引導黨員、同學們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進學院精神文明與和諧校園的建設，激勵同學們刻苦成才，立志報國。
此次活動開展得十分順利。當然不足之處也是不可避免的，如：在出發(fā)之前，個別同學有遲到現(xiàn)象，導致出發(fā)時間有所推遲；在活動開展過程中，有些同學不夠嚴肅，影響了活動氣氛等等，但總體來說，此次活動還是開展得比較成功。
本次活動已達到了其預期目的。通過了解和學習英烈的英雄事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)文化精神內涵，接受他人為社會奉獻的精神的洗禮，喚醒了同學們奮發(fā)圖強的意識，使同學們認識到國家的繁榮富強要靠大家共同努力。在學習中，同學們要積極進取，學習先輩的革命精神，繼承和弘揚先烈的革命精神是我們作為當代學生的責任之所在；在工作中，同學們應該發(fā)揚集體主義思想，助人為樂，要有較強的責任心，并且要不怕苦，不怕累，要有如松樹一樣的風格……，通過本次“緬懷革命先烈弘揚民族精神”的教育活動，使同學們認識到今天的幸福來之不易。應加倍珍惜，并且作為當代學生的我們，要發(fā)揮自己的特長，展示出當代學生積極向上的精神風貌和青春無悔的拼搏風采！
按照學校的統(tǒng)一要求，小學的老師實行每月家訪計劃，對部分學生進行了家訪，感受頗深，現(xiàn)將本周有關情況總結如下：
一、家訪中取得的成就：
1、獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環(huán)境，學生的個性，在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定了基礎。
2、家長老師互相信任。使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作。
3、多棱角認識學生。了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生，走進他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得可以更好地把握他們的心理。
4、換個角度看家長。
二、家訪后的思考。
第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
第三，交換訪談方式，為家訪工作增加新的內涵。
第四，家訪也給教師本人上了一課。在家訪時的交談中，深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
總之，家訪工作是教學工作中不可缺少的方式。使老師們深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十三
4月1日午時，我們7年級全體同學在教師的帶領下一齊去鄭州烈士陵園緬懷革命先烈。一路上，同學們表情肅穆，沒有人說笑——在這場合，誰會笑呢?因為我們要去給烈士掃墓，不是去春游。
走了一個小時，最之后到了烈士陵園。一進大門，映入眼簾的便是那醒目的石碑和石碑上周總理剛勁有力的題字——“革命烈士永垂不朽”。看到這幾個大字，我想，革命烈士雖然已經(jīng)離我們遠去，但他們的精神卻永存在我們心中!
我們懷著崇敬的情緒，進行了一系列的儀式：獻花藍、同學代表講話、教師講話、宣誓、默哀……這使我想起了我們平常在學校的升旗儀式程序，除了獻花藍和默哀，其它環(huán)節(jié)都差不多。一開始，我想不清楚兩者之間有什么聯(lián)系，但當我想到迎風飄揚的五星紅旗，才明白：那鮮艷的五星紅旗正是千千萬萬的烈士用鮮血染紅的呀!
之后，我們來到了烈士的墓地。在最前排，我看到了吉鴻昌烈士的墓。墓碑后有吉鴻昌烈士的生平簡介。原先吉鴻昌烈士是我們河南人啊!他堅持抗日，于一九三四年被日寇在東北殺害。吉鴻昌烈士在犧牲時絲毫未動搖抗日的決心，英勇就義。我們又瞻仰了焦裕祿烈士的墓、王遠芬烈士的墓、賈心齋烈士的墓……還有許多無名烈士的墓，我們每到一個烈士墓前，都要敬隊禮和鞠躬，表達我們對烈士們的懷念和崇高的敬意。我感受最深的是那些無名烈士，真的是他們沒有名字嗎?不，他們以前有過名字，他們?yōu)橹袊锩徒ㄔO事業(yè)獻出自我寶貴的生命，只是因為各種原因，他們的姓名無法為人得知?？墒?，“烈士”就是他們的名字，我們會永遠記住的!
回到學校的路上，我又想起了教師說過的一句話：“沒有他們，哪來我們這天的幸福生活?”是啊，他們?yōu)樾轮袊某闪⒏冻隽艘磺?，我們就應繼承先烈的遺志，使中國更加強盛。這是我們最就應做的，也是回報先烈的最好的方法!
“繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)……爭做四有新人，誓成國家棟梁!”我們在烈士陵前的誓詞，久久回蕩在我的心中!
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十四
每年的4月5日，是我國人民緬懷革命先烈、祖輩的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強孝敬美德教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設。我校將舉行“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”清明節(jié)烈士陵園掃墓活動。為了保證本次學生清明節(jié)祭掃烈士陵園活動能安全順利，根據(jù)我校校園安全應急預案的精神，結合外出特點，特制訂本活動方案。
一、指導思想。
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育；
（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
（三）豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動地點。
xx烈士陵園及革命烈士紀念館。
三、參加對象。
全體師生。
四、活動形式。
此次社會實踐活動總體目標是以主題班會載體，以廣大學生祭掃烈士陵園、參觀革命烈士紀念館等活動為主要形式，在學生中開展富有革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的社會實踐活動。本年級活動主要集中在以下幾個方面：
1、解革命先烈，追憶歷史豐碑；
2、親手制作小花；敬獻革命烈士；
3、祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈；
4、參觀烈士紀念館，樹立遠大志向。
五、活動日程。
此次活動分為以下四個階段：
（一）總體布置。
大隊輔導員向各中隊輔導員傳達本次社會實踐活動精神，并說明此次活動舉辦方式，要求各中隊輔導員以本策劃為依據(jù)，做好積極準備，組織本班有序開展各項活動。大隊輔導員協(xié)助各中隊輔導員共同開展各項活動。
（二）了解革命先烈，追憶歷史豐碑。
各中隊輔導員要求學生了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，至少了解一位革命烈士的事跡或一則抗日戰(zhàn)爭故事，增強民族自信心和自豪感。并親手制作一朵小白花。
（三）祭掃烈士陵園，樹立遠大志向。
祭掃革命烈士陵園活動程序：
1、xx小學全體師生祭掃革命烈士陵園活動開始。（全體肅立）。
2、向烈士先烈敬獻花圈。
3、向革命烈士致哀。
4、哀畢。
5、介紹先烈事跡。
6、xx小學全體隊員唱烈士墓前。
7、請少先隊代表講話。
8、請輔導員講話。
9、xx小學全體隊員唱隊歌。
0、活動結束繞陵園一周。
（四）抒發(fā)革命情懷，弘揚高尚精神。
組織學生寫活動感想，從而深切緬懷革命志士的優(yōu)秀品質，樹立正確的榮辱意識，傳承偉大的民族精神，弘揚不朽的民族魂魄。
六、注意事項。
（一）安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
3、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，不得單獨行動。有事離隊要向老師請假并結伴而行。
4、各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。
（二）文明教育。
烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。每位班主任老師在活動前對學生進行文明教育。
1、穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾；
2、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。
3、懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀烈士紀念館過程中做到安靜、有序。
4、注意衛(wèi)生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
（三）其它事項。
活動前期準備：
1、準備花圈，話筒等。
2、學校準備校旗與大隊旗，隊員每人準備一朵小白花。全體隊員學唱《烈士墓前》、《中國少年先鋒隊隊歌》（負責：音樂老師、xx）。
3、各中隊做好行進間隊列訓練。（負責：體育老師）。
4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育，并向學生介紹掃墓活動的過程。
5、做好活動的攝影、新聞報道。（負責：xxx）。
一年一度的清明祭掃活動開始了，我校計劃帶領全體學生去烈士陵園祭掃。為確?；顒拥陌踩?，特制定安全預案如下：
一、成立領導小組。
學校成立清明掃墓領導小組：
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
組員：各中隊輔導員。
二、明確分工。
1、大隊輔導員總負責，全面負責此次活動。
2、學校少先隊大隊部具體布置、組織此次活動。
3、其他成員各自履行自己的職責。
三、具體分工。
1、召開全校教師會，具體布置此次活動。
2、班主任召開班會，傳達并布置清明祭掃活動注意事項。
要求以班為單位，各班排成兩縱隊，在步行途中學生不得追逐打鬧，更不得擅自離隊。班主任和科任教師安排在學生隊伍的首尾，一前一后，共同維持學生的秩序。
3、在清明祭掃活動中，如果學生有頭痛腦熱等輕微病狀，由班主任處理；如果有突發(fā)性疾病，通知“120”急救并由班主任通知家長；如有其他傷害事故，由班主任通知其家長并進行相應的急救。
4、在道路交通路口過馬路時，由各班老師負責指揮學生安全過馬路。
四、行走路線。
xx小學——新街路——成功西路——東大街——烈士陵園。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十五
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統(tǒng)教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養(yǎng)爭做高素質的當代中學生的意識，特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節(jié)祭掃活動。
三、活動地點：泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園。
四、參加對象：初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。
五、活動安排：
1、12：30學校報告廳前集中出發(fā)，12：50到達泰州市革命烈士陵園。
2、13：00—14：00祭掃烈士墓（向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀）。
3、14：00烈士陵園出發(fā)，14：30到達白馬海軍誕生地紀念館。
4、14：30—15：30參觀白馬海軍誕生地紀念館。
5、15：30從白馬海軍誕生地紀念館出發(fā)，15：50到達泰州園博園。
6、15：50—16：50參觀泰州園博園。
7、16：50從泰州園博園出發(fā)，17：00到達學校。
六、組織安排：
總負責：于德云、楊祥東。
組織者：尤紅陽、陳根、丁懷伯、陳蘭。
帶隊教師：洪澤、祝加偉、劉毅、郭秀蘭、
趙瀅、俞婷（具體安排見分組表）。
七、籌備工作：
1、制定方案：尤紅陽、丁懷伯、陳蘭。
2、車輛聯(lián)系：陳根。
3、學生編隊：
1號車初中及高一1—5班：洪澤、趙瀅。
2號車高一6—11及高二：祝加偉、郭秀蘭。
4、宣傳、拍照：劉毅、俞婷。
5、安全聯(lián)絡：陳根、丁懷伯。
6、老師代表發(fā)言：尤紅陽學生代表發(fā)言：李亞蕓。
八、活動要求：
1、參加活動的學生統(tǒng)一穿校服，提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助，并加強紀律性。一起出去，一起返回，要發(fā)揚團隊精神，未經(jīng)同意禁止離隊私自行動。
3、注意環(huán)保，不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識，如有不適的成員要及時向老師匯報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊，指導學生活動，處理偶發(fā)事件，清點人數(shù)等。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十六
清明節(jié)到了，學校舉行去烈士塔掃墓活動，全校三至五年級的同學都要參加。這是我第一次去，所以很興奮。穿好校服，戴好紅領巾，我就高高興興地去學校了。又在校門口買了幾朵小白花，準備獻給革命烈士。
我們在操場上排好了長長的隊伍，向烈士塔進發(fā)。爬上長長的臺階，我們來到了高高聳立的革命烈士紀念碑前，同學們按班級站得整整齊齊。
儀式開始了，首先是少先隊隊長講話。只見一個小女孩神情肅穆地走出隊伍，來到紀念碑的底座前。她一手拿著一張發(fā)言稿，一手拿著大喇叭，全場肅靜。她用聲情并茂、深情激昂的發(fā)言表達了我們全體少先隊員對革命烈士的緬懷與敬仰之情。
講話結束，陳校長宣布全體默哀三分鐘。三分鐘過去了，我抬起頭來，呀！兩邊的樹木好高大呀，它們靜靜地矗立在紀念碑兩邊，多么像莊嚴的衛(wèi)士，日日夜夜、歲歲年年守衛(wèi)著英雄們的英靈。腳下是光滑的大理石板，我驚訝地看到有幾只小蟲子也加入了我們的隊列。頭頂上還盤旋著幾只老鷹，它們也是來悼念英烈的吧。兩名少先隊員獻上花圈，我們圍著紀念碑走了一圈，紛紛把手中的小白花也獻了上去。陳校長又宣布去洪學智將軍的墓前瞻仰。我跟著人流來到了開國上將洪學智將軍的墓前，媽媽給我講過很多關于他的英雄業(yè)績，我的心中對這位家鄉(xiāng)走出的偉大將軍充滿了無比的崇敬之情。正是因為有了像洪學智將軍這樣的偉大的革命將領和無數(shù)的革命烈士，才有了今天人們的美好生活，我們永遠不該忘記他們，革命烈士永垂不朽！
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十七
清明節(jié)的下午，我們五年級的學生到北山的烈士陵園去跟烈士掃墓。
從學校出發(fā)，我們排起長長的隊伍就像一只長龍似的。有兩個同學是領隊，拿著旗桿，帶著我們五年級的的同學在街上行走，朝著北山烈士陵園的地方去。
到了山腳下，我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。因為我們已經(jīng)走了很長的路，我們氣喘吁吁，所以我們上山很慢，但是我們一直在堅持，不一會兒我們就來到了英雄墓碑前，老師叫我們不要大聲喧嘩，接著兩個主持人講話，然后是有學生代表講話，講的是英雄為祖國頑強戰(zhàn)斗，視死如歸，勇往直前的壯舉，抒發(fā)了他們愛國的精神。我們向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘里，我想到了他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳鵂奚媸且粋€大英雄。3分鐘完以后。再是，為這些英雄們獻花環(huán)。最后，為這些烈士英雄們獻白花表達了我們對英雄們的崇敬。獻完白花，我們又來到了烈士英雄的紀念博物館。在這里面我看到了很多的革命烈士比如：張拯民……都是為了我們的祖國和平、解放而犧牲的，才有了今天。
參觀完以后，我們就戀戀不舍的離開了烈士陵園，在回來的路上，我在想：要是沒有了這些保衛(wèi)祖國的英雄，就沒有了我們現(xiàn)在的幸福生活了，還有我們才走了幾公里，那些長征的紅軍，走了十萬八千里，而且還沒有現(xiàn)在怎么好的路，我們要學習他們。所以，我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活?。?/p>
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十八
4月1日—4月25日。
二、活動目的
通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動，抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
（一）4月1日4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識，營造濃厚氛圍。
（二）4月5日4月15日組織學生，登陸×網(wǎng)，點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入，先填寫個人信息（學校、姓名），選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種，針對某一位烈士，也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式，語言簡樸、情感真摯、內容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
（三）4月16日4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點
網(wǎng)上祭奠：在家或學校計算機教室。
六、工作要求
（一）學校德育處要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
（二）以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)，指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
（三）要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，開展豐富多彩的中隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇十九
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起我們那一起時的親人們，那為了革命事業(yè)而英勇獻身的革命者們，他們那崇高的品質感染者一代又一代中國人!
回首抗戰(zhàn)八年，革命者們?yōu)榱烁锩聵I(yè)，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，在所不辭。在帝國主義的殘暴折磨中，他們經(jīng)受了種種慘絕人寰的毒刑。就在那皮鞭的撕咬，鮮血的飛濺，烈火的焚燒中，真理與謬誤，正義與邪惡，民主與專制。他們精神不朽，火種不滅。他們是神圣的;他們是光榮的;他們是無可替代的'。
回想起這些，一位位令人尊敬的革命先烈浮現(xiàn)在眼前，一個個可歌可泣的故事，縈繞在耳旁。他們不都是正當花季時，為了革命事業(yè)，為了群眾利益而犧牲了。他們的品質令人贊揚，，他們的精神令人佩服，他們的故事令人永記!
革命先烈們用生命換來了和平與幸福，革命先烈們的精神不朽，這種精神將激勵我們去創(chuàng)造明日的輝煌。今天，我們不用在想革命先烈們那樣為了自由，為了解放拋頭顱，灑熱血，我們要繼承前輩們的意志，去完成他們未竟的事業(yè)!
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇二十
農(nóng)歷的2月28日，我們全體村民在村長的帶領下，來到當年抗日戰(zhàn)爭的地方，進行一次緬懷先烈、不忘歷史的活動——掃墓。
到達了目的地，首先映入我眼簾的是一個用混凝土建成的灰色方柱形紀念碑，它穩(wěn)穩(wěn)地聳立在蔥郁的密林中，那碑像尖尖的寒劍直指蒼天，上面鐫刻著“抗日陣亡將士暨死難同胞紀念碑”14個剛勁有力的大黑字，底座正中鑄著“千古不朽、浩氣長存”8個敬仰英魂精神的大字。看著看著，景仰之情不禁油然而生。
掃墓活動開始了，村長首先具體痛訴了日軍的滔天罪行，講述了抗日戰(zhàn)士和死難同胞頑強反抗的感人事跡。聽著聽著，我的眼睛濕潤了，我對死難同胞的敬佩忘懷念亡情隨加濃。我緊攥著小拳頭，腦海中浮現(xiàn)出先烈們奮勇反抗、慘遭日軍大屠殺的情景。
接著村長叫每個村民向紀念碑鞠躬，輪到我了，我拖著沉重的步子向紀念碑走去，恭敬、深情地向紀念碑行了三個鞠躬禮。我思潮起伏，注視著碑前那兩株高大的榕樹，仿佛看見了烈士就在我們面前，我回到原處，聽著那時時變調的溪流聲，仿佛覺得是英雄的贊歌；看著怒放的杜鵑花，映照著我們的臉，不禁聯(lián)想起詩句“杜鵑啼處血成花”。是啊，那花是先烈們的血染紅的。我擦了擦濕潤的眼睛，心里默默地宣誓：一定要好好學習，去完成先烈們未竟的事業(yè)，為祖國成為強國而努力，不讓祖**親承受到任何的屈辱。
烈士的英名啊，千古不朽；先烈的精神啊，浩氣長存。
清明節(jié)緬懷烈士活動總結篇二十一
一、活動主題：
緬懷革命烈士，感恩幸福生活
二：活動背景：
在中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日清明節(jié)即將來臨之際，為了緬懷先人，寄托哀思，我班特策劃開展此次活動。
三：活動目的：
通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，以提醒同學們珍惜現(xiàn)在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓創(chuàng)新。
四：活動時間：
20--年3月29日下午13：00點16：00點
五：活動地點：
烈士陵園
六：參加人員：
10獸醫(yī)普二班全體入黨積極分子和預備黨員
七：前期準備工作：
（1）提前與烈士陵園的工作人員約好時間
（2）準備活動所需的物品，如白花，條幅等。
（3）提前探好路線，在同學到達之前安排好一切。
八：活動流程：
（1）參加人員于20--年3月29日中午12：50在圖書館門前集合完畢，拍照后出發(fā)。
（2）可以自由結合乘車，但要求在二點整到達烈士陵園，佩戴白花后，列隊跟隨工作人員進入園內。
（3）主持人宣布活動開始：唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。
（4）活動結束后，全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀，認真聽他們的講解。
（5）參觀結束后，在園外門口集合照相，隨后有秩序的回校。
九：注意事項；
（1）要求活動所有參與者衣著大方得體，盡量是黑色為好。
（2）進園前，強調紀律：不許大聲喧嘩，不許嬉笑等。
（3）路途上保證同學都能跟隨團隊，在公交車上禁止擁擠，打鬧。
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