通過(guò)寫心得體會(huì)，我們能夠更好地反思自己的行為和決策，避免重蹈覆轍。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意提煉主題，突出重點(diǎn)，言之有用。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，給大家分享學(xué)習(xí)的心得。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇一
最近，我讀了夏洛蒂勃朗特寫的名著《簡(jiǎn)?愛》。作者通過(guò)簡(jiǎn)愛這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。這本書主要寫了簡(jiǎn)愛出生在一個(gè)貧窮的牧師家庭，她自幼父母雙亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅媽待她很不好，她深受欺凌與虐待。一段時(shí)間以后，她又被送到學(xué)校過(guò)寄讀生活。雖然她的生活非常不幸，但是，她還是以堅(jiān)忍不拔的精神堅(jiān)持了下來(lái)，不屈不撓地追求自己的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，終于獲得了成功，過(guò)上了幸福的生活。
簡(jiǎn)愛之所以能在逆境中成功，是因?yàn)樗兄种院?，孜孜不倦的頑強(qiáng)精神。對(duì)于我們小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，也要發(fā)揚(yáng)她這種精神，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，才能更好的做到為人師表，傳道、授業(yè)、解惑。作為新時(shí)代的教師，在教學(xué)過(guò)程中，即使遇到什么困難，也沒有簡(jiǎn)愛（夏洛蒂）當(dāng)時(shí)的艱難。因此，我要敢于面對(duì)困難，知難而進(jìn)，就算困難再大，也要勇往直前。一份耕耘，一份收獲，我一定要像簡(jiǎn)愛（夏洛蒂）那樣刻苦鉆研，我相信只要努力就一定會(huì)有收獲！
當(dāng)了教師之后，我才深深體會(huì)到自己老師當(dāng)時(shí)對(duì)自己教導(dǎo)時(shí)的心情。我期盼每一個(gè)孩子都能夠有一個(gè)美好的童年，有一個(gè)碩果累累的童年。五指伸出況且不一般齊，我不會(huì)刻意要求每個(gè)孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，我更希望他們品質(zhì)更加優(yōu)秀，我希望他們都能發(fā)揮所長(zhǎng)，以后不管是對(duì)家庭還是社會(huì)，都能做到有責(zé)任心，有益于社會(huì)有益于國(guó)家。每個(gè)孩子都承載著父母滿滿的愛和深深地期望，希望以后我能盡我最大努力，讓每個(gè)孩子都對(duì)小學(xué)時(shí)光有一個(gè)美好的回憶。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二
讀《簡(jiǎn)愛》，是因?yàn)槌跞聦W(xué)期的必讀名著。不好意思地說(shuō)，這是我從小到這么大讀的第一本名著。
開始的時(shí)候，定下了“每天5頁(yè)”的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)覺得不難，而且形成計(jì)劃性，讀起來(lái)也可以堅(jiān)持不懈。不久后超出了預(yù)定的目標(biāo)，不是因?yàn)楸粫械膬?nèi)容吸引，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太繁雜，想提早完成任務(wù)。后來(lái)更加超出了“5頁(yè)”的數(shù)字，一天幾章、幾十頁(yè)，不過(guò)這次是因?yàn)闀袑訉拥膽夷?，令我舍不得放下書，仿佛放下了就把之前的?nèi)容忘了似的。
事實(shí)確實(shí)是這樣。幾次讀倦了讀累了不愛讀了覺得浪費(fèi)了時(shí)間的時(shí)候，便會(huì)把書中的內(nèi)容拋在腦后，再次回憶起仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
所以一旦有問(wèn)題，不能放在心里，必須在第一刻解決。后來(lái)在某個(gè)時(shí)刻再想起這個(gè)問(wèn)題，不會(huì)感到慌亂不舒服，而是一種掌握的滿足。
實(shí)話說(shuō)，開始的時(shí)候被繁復(fù)的故事情節(jié)和長(zhǎng)達(dá)500頁(yè)密密麻麻的字給震住了。有時(shí)候希望馬上讀完，可到一半又不得不認(rèn)輸——這實(shí)在是需要很大的毅力。
幾番周折，與故事的主人公同喜、同悲，同感受風(fēng)餐露宿、美好生活?？善婀值氖?，合上最后一頁(yè)時(shí)，并沒有覺得如何順暢，反而背上了更加沉重的包袱。一是因?yàn)閷?duì)文章結(jié)尾的把握不大清楚，這有一半是來(lái)源于我對(duì)細(xì)節(jié)的處理時(shí)太過(guò)武斷，有時(shí)隨便翻一頁(yè)竟否認(rèn)自己曾經(jīng)讀過(guò);二是因?yàn)閷?duì)文章略到結(jié)尾時(shí)一段話的欣賞和青睞。
說(shuō)到《簡(jiǎn)愛》中比較喜歡的語(yǔ)句，那句“就像是我們共同來(lái)到墳?zāi)骨耙粯印覀兌际瞧降鹊?”理所當(dāng)然地入選，它是許多讀過(guò)《簡(jiǎn)愛》的人的一致看法。對(duì)于這段話，只能說(shuō)持中立態(tài)度，沒有特別的感覺，只是簡(jiǎn)愛弱小的身軀與偉大的心靈形成了令人震撼的對(duì)比。不同版本的譯文有所不同，那大概講述的是在簡(jiǎn)愛回到羅切斯特的.懷抱后，羅切斯特意外恢復(fù)一只眼睛的視力以及后來(lái)生活的一個(gè)概述，讀來(lái)倍感親切的文字，雖然極其樸實(shí)，沒有華美的語(yǔ)句，但不知道怎的，一陣暖流涌上心來(lái)，當(dāng)時(shí)的感覺第一就是看了這么多頁(yè)沒白看，足矣了!“上帝用慈悲來(lái)減輕了懲罰?！蔽蚁脒@也許就是勃朗特短暫一生唯一一本書能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的原因吧!
一日瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，一句話猛然撞擊的我的視線：除了羅切斯特，還有誰(shuí)會(huì)去愛簡(jiǎn)愛?是啊，一個(gè)弱小的身軀，總是蒼白的臉龐，古靈精怪的性格，再加上并不美麗、卻可以稱得上丑陋的臉，能征服如此具有貴族氣質(zhì)的羅切斯特，著實(shí)夸大了事物的本質(zhì)。這也從另一個(gè)角度反映出，偉大的精神力量能戰(zhàn)勝一切。
寫簡(jiǎn)愛讀后，不是誰(shuí)誰(shuí)要求，不是假期作業(yè)，而是讀完后的的確確的第一想法?！逗?jiǎn)愛》，初一的時(shí)候就把它捧回家中，直到現(xiàn)在才有能力理解一部分的內(nèi)涵，不禁慨嘆，對(duì)世界傳統(tǒng)名著所見甚少啊!簡(jiǎn)愛，簡(jiǎn)單愛，她的愛不簡(jiǎn)單，但她的心靈很簡(jiǎn)單，用自己的努力、奮斗打造屬于自己的天空。理智，思想，使她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)美好的人。
故事總是以美好結(jié)束，這樣的結(jié)尾千篇一律，但從來(lái)不會(huì)厭倦。也許如果哪一次結(jié)局是悲慘的，我們還會(huì)對(duì)故事感到抱怨、痛楚，甚至討厭。因?yàn)槿诵牡拿?，是永恒的，就像?jiǎn)愛那樣。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇三
難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！
主人公簡(jiǎn)愛，從小父母雙亡，只剩下一個(gè)舅舅，可不久又死去，她舅舅臨死前囑咐她的老婆，就是簡(jiǎn)愛的舅母，要好好照顧簡(jiǎn)愛，可是舅母卻沒有遵守，對(duì)她平平般般。有一次舅母的孩子約翰里德和簡(jiǎn)愛打了起來(lái)，簡(jiǎn)愛的舅母就把她關(guān)在了紅屋子里，簡(jiǎn)愛在那個(gè)陰森的屋子里待了一晚上，使簡(jiǎn)愛的心靈受到的創(chuàng)傷，只有白茜最關(guān)心簡(jiǎn)愛，成了簡(jiǎn)愛的好朋友。
因?yàn)楹?jiǎn)愛不受舅母的喜愛，就把簡(jiǎn)愛送到了勞渥德學(xué)校，她在那里學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)大了也在那里當(dāng)了老師……，不久后去當(dāng)了家庭教師，并喜歡上了那的主人羅契斯特，當(dāng)她得知羅契斯特騙了她時(shí)，她毅然離開了莊園，當(dāng)簡(jiǎn)愛再一次看到殘疾的羅契斯特時(shí)，她又回到了羅契斯特的身邊。
我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。簡(jiǎn)愛無(wú)疑成為了獨(dú)立女性的經(jīng)典。
愛在我們的生活中是必不可少的，愛幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，真正的愛不被金錢所利用，不被權(quán)利所控制，它只終于一顆充滿了愛的心，只要人人付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇四
我們的生命是母親疼痛時(shí)的甜美，我們的成長(zhǎng)里刻著母親縷縷白發(fā)，我們的幸福里有母親疲憊的微笑。母愛，是不能用直尺丈量的，它無(wú)邊無(wú)際。
讀了《母愛震天》我真正感受到了母愛的偉大，母親對(duì)兒女的愛。
故事發(fā)生在地震后的第二天……地震后，許多房子都倒塌了，各國(guó)來(lái)的人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們?cè)诳p隙中看到一幕難以置信的畫面——一位母親用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊；一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天了，我快撐不下去了……”她七歲的女兒，就躺在她用手撐起的安全中心里。救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女，但是石塊那么多，那么重，怎么也無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。媒體拍下畫面，救難人員一邊哭，一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著……救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到黑夜，終于，一名高大的救難人員夠著了小女孩，將她拉出來(lái)，但是……她已經(jīng)氣絕多時(shí)，母親急切地問(wèn)：“我的女兒還活著嗎？”認(rèn)為女兒還活著，是她苦撐的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了了，放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送進(jìn)醫(yī)院急救，然后也要把你送過(guò)去！”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意識(shí)，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。隔天，土耳其報(bào)紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是“這就是母愛”……讀到這兒，我熱淚盈眶。多么偉大的母親??！
那一刻，我深切體會(huì)到了母親的偉大，無(wú)論我們走到哪里，母親的眼光總是注視著我們。我們走遍天涯海角，卻始終走不出母親的視線……我驚嘆于母愛的偉大，更驚嘆于母親背上的重量。一位母親，一個(gè)柔弱的女人用她的雙肩、雙手為女兒撐起了生命的空間。石塊越多越重，母愛就越偉大?？蓱z天下父母心?。√煜履赣H都是一樣的，都希望自己的兒女平平安安、快快樂樂、健健康康。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
誰(shuí)說(shuō)母愛沒有深度？誰(shuí)說(shuō)母愛沒有力度？愛到極致，愛到可以驚天地，泣鬼神！
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是增加智慧和擴(kuò)充視野的最佳方式之一。作為一名熱愛讀書的人，我從讀書中獲得了諸多的心得和體會(huì)。今天我想與大家分享一下關(guān)于“愛讀書心得體會(huì)”的主題，希望能夠啟發(fā)更多的人去發(fā)現(xiàn)書籍的魅力。
第二段：讀書的價(jià)值（250字）。
讀書的第一大價(jià)值在于知識(shí)的獲取。通過(guò)讀書，我拓寬了自己的知識(shí)面，對(duì)世界有了更深入的了解。無(wú)論是歷史、文化、科學(xué)還是人文藝術(shù)，書籍為我提供了無(wú)限的知識(shí)資源。此外，讀書也能夠提高個(gè)人的思維能力和邏輯思維能力。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題，探索各種可能性，培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。讀書還有助于提高自身的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富詞匯量，學(xué)會(huì)正確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
第三段：讀書的享受（250字）。
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種享受。在閱讀的過(guò)程中，我沉浸在文字的世界里，與作者進(jìn)行心靈的交流。無(wú)論是暢銷小說(shuō)、文學(xué)經(jīng)典還是詩(shī)歌散文，每一本書都是一個(gè)有趣的世界，帶給我無(wú)盡的快樂。讀書的樂趣不僅來(lái)自故事內(nèi)容，更來(lái)自于書籍本身。我喜歡觸摸書頁(yè)的感覺，聞書味的香氣，以及翻動(dòng)書頁(yè)時(shí)發(fā)出的聲音。讀書讓我在獨(dú)處時(shí)有了陪伴，帶給我很多的安慰和慰藉。
第四段：讀書的啟迪（300字）。
讀書不僅僅是一種娛樂，更是一種啟迪。通過(guò)閱讀，我能夠認(rèn)識(shí)到人生的真諦，思考人生的意義。經(jīng)典著作像是一盞點(diǎn)燃的燈塔，指引我前進(jìn)的方向。我從書中學(xué)到了勇氣、智慧、堅(jiān)持不懈和積極向上的精神。許多偉大的人物的故事告訴我，只要有夢(mèng)想并為之努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。讀書還能夠讓我更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及面對(duì)自己的弱點(diǎn)時(shí)應(yīng)該如何提升自己。
第五段：讀書的影響（250字）。
讀書不僅對(duì)個(gè)人有益，也對(duì)社會(huì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀書能夠提高公民素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的公民。通過(guò)讀書，可以學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、關(guān)心他人，并樹立正確的價(jià)值觀。閱讀可以消除人與人之間的偏見和誤解，增進(jìn)人與人之間的了解和溝通。此外，讀書也能夠激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。很多創(chuàng)新的想法都源自于對(duì)書籍的啟發(fā)和借鑒。閱讀不僅可以提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，也對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
結(jié)尾（100字）。
總而言之，愛讀書是一種人生的態(tài)度。通過(guò)讀書，我獲取了知識(shí)，享受了快樂，受到了啟發(fā)，并接受了對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。我堅(jiān)信，只有通過(guò)終身學(xué)習(xí)，不斷地閱讀，才能夠不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都去閱讀，發(fā)現(xiàn)并享受讀書的樂趣。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇六
周圍的同學(xué)看了《簡(jiǎn)愛》都說(shuō)非常感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說(shuō)的第一頁(yè)，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
我為簡(jiǎn)愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚；為簡(jiǎn)愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚；為簡(jiǎn)愛的生活境遇而流淚；但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)愛的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富，在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)愛的結(jié)合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？他看中的是簡(jiǎn)愛的人品與氣質(zhì)，而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。
當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)愛毅然放棄了表哥的愛情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡(jiǎn)愛傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。同學(xué)們，讓我們共同來(lái)讀好書，過(guò)個(gè)快樂而又有意義的假期吧！
《簡(jiǎn)愛》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作，最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?！逗?jiǎn)愛》的作者是英國(guó)的夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓，是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛》?！逗?jiǎn)愛》故事主要講了小姑娘簡(jiǎn)愛從少女長(zhǎng)大成人的故事。簡(jiǎn)愛自幼沒了父母，被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后，舅媽整天欺負(fù)簡(jiǎn)愛。后來(lái)，簡(jiǎn)愛被送到了孤兒院，在那里生活了8年。然后，簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師，最后與羅切斯特先生結(jié)婚。
我很喜歡第五章：來(lái)到洛伍德（洛伍德孤兒院）。當(dāng)時(shí)，簡(jiǎn)剛到孤兒院，她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來(lái)要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師非常嚴(yán)厲，做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定，讓學(xué)生們過(guò)上了好一點(diǎn)的日子。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇七
《簡(jiǎn)愛》是19世紀(jì)英國(guó)最出色的小說(shuō)之一。它描述了人一生中最渴望得到的幾樣?xùn)|西，那就是勇氣、愛與尊嚴(yán)。，那時(shí)女主人公簡(jiǎn)。愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母里德太太家里，那時(shí)小小的簡(jiǎn)。愛不明白為什么自己百般努力去做個(gè)好孩子，仍難以討舅媽的喜愛。她為此迷茫，痛苦，后來(lái)，她得知有個(gè)進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì)，便努力為自己爭(zhēng)取，盡管這意味著10歲的她將孤身上路，獨(dú)自奔赴渺茫的前途，但對(duì)學(xué)校和對(duì)新環(huán)境的渴望讓她不再畏懼，是勇氣為簡(jiǎn)。愛贏得了人生的第一次轉(zhuǎn)機(jī)。
簡(jiǎn)。愛所上的羅沃德慈善學(xué)校實(shí)行所謂懲罰肉體，拯救靈魂的殘酷教育，生活及其艱苦，但簡(jiǎn)愛忍耐了下來(lái)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，結(jié)交志同道合的朋友，這段生活給了簡(jiǎn)愛豐富的才學(xué)，也奠定了她堅(jiān)持一生的簡(jiǎn)樸生活方式和純真的思想境界。
畢業(yè)后的簡(jiǎn)再次鼓起勇氣迎接新生活的挑戰(zhàn)。她應(yīng)聘到桑菲尓德莊園當(dāng)家庭教師，在那里，她感受到了愛的力量。不同于平等、溫暖的友情。這份突如其來(lái)的愛情曾經(jīng)因?yàn)閮扇说匚坏膽沂?，讓?jiǎn)。愛既興奮又焦慮，但她相信在真愛面前，地位和虛名都不值得一提。然而命運(yùn)開了個(gè)殘酷的玩笑，就在簡(jiǎn)。愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí)，一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮成為泡影，感到被欺騙、被剝奪尊嚴(yán)的簡(jiǎn)痛苦萬(wàn)分，毅然出走異鄉(xiāng)。
在故事的結(jié)尾，簡(jiǎn)。愛重新返回愛人身旁，并獲得了夢(mèng)寐以求的幸福。是什么令她忘卻了痛苦？難道她最終放棄了堅(jiān)持？不，缺乏關(guān)愛和尊重的生活從來(lái)不是簡(jiǎn)。愛想要的。無(wú)論是孤苦的童年，還是在富貴生活的誘惑面前，簡(jiǎn)。愛從未放棄過(guò)自尊自愛，但不同的是，童年的她只會(huì)倔強(qiáng)地守衛(wèi)著自己，而成年以后，經(jīng)歷了人生不慟的她，已經(jīng)學(xué)會(huì)了寬容與施與，這是比自尊自愛更廣闊的愛，是除了能帶給自己尊嚴(yán)，也能溫暖他人的博大的愛。
你是否也如同簡(jiǎn)。愛一樣，曾經(jīng)感受到生活中的痛苦，成長(zhǎng)帶來(lái)的迷惘？是否也渴望擁有簡(jiǎn)。愛所獲得的幸福？那么就別畏懼對(duì)自己信念的堅(jiān)守，勇敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己的內(nèi)心，在你的關(guān)注下，每一步成長(zhǎng)的足跡都可能帶給你新的啟示。無(wú)論是挫折，還是成就，無(wú)論是喜悅，還是憂傷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于心靈的成長(zhǎng)都是彌足珍貴。記錄下這些心路歷程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事里的人生，其實(shí)就是我們自己的人生，而在我們自己的人生之中，同樣有那么多精彩的故事，深刻的感悟。
讓我們攜手簡(jiǎn)。愛，一起成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇八
古人云：愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書。因此，我從小就喜愛讀書，而夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛》則更是讓我受益匪淺。
小說(shuō)敘述的是女仆人公簡(jiǎn).愛的成長(zhǎng)歷程，她從小失去父母，寄住在舅媽家，不公平的待遇讓她飽受欺凌，小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和苦痛。成年后，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭老師，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了仆人的敬重和愛戀，誰(shuí)料命運(yùn)對(duì)她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià)，但自始至終她都始終堅(jiān)持著自己的信念，執(zhí)著自己的抱負(fù)與追求。
當(dāng)我合上《簡(jiǎn)愛》時(shí)，我已被感動(dòng)的熱淚盈眶，女仆人公一波三折的悲薄命運(yùn)，深深觸動(dòng)了我，她讓我信任人生是不行預(yù)期的，但她的頑強(qiáng)，獨(dú)立，自尊，不甘向命運(yùn)低頭的精神更讓我看到生命的頑強(qiáng)與脆弱只在人的一念之間。我們要做生活的強(qiáng)者，命運(yùn)不是上天支配的，而是握在我們自己的手中，無(wú)論將來(lái)路程走得多么艱苦，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，無(wú)愧于給予我們宏大漂亮生命的父母。要知道：人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在無(wú)邊的'大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜、行駛順當(dāng)，而有時(shí)卻會(huì)驚濤駭浪，行駛困難，但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線連續(xù)航行。
我想，我們不應(yīng)當(dāng)只看小說(shuō)中有關(guān)的簡(jiǎn).愛的故事情節(jié)，更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)女仆人公的頑強(qiáng)，這才是我們看這本小說(shuō)的真正目的。
感謝夏洛蒂·勃朗特專心塑造了簡(jiǎn).愛，更感謝簡(jiǎn).愛用對(duì)生命的真誠(chéng)和堅(jiān)決譜寫了永恒，《簡(jiǎn)愛》讓我真正領(lǐng)會(huì)了人生的真諦：頑強(qiáng)的活著就是一切漂亮的開頭。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇九
閱讀是一種充實(shí)自我的方式，它開啟了一扇通往廣闊知識(shí)世界的門。自從我愛上讀書，我進(jìn)一步明白到閱讀對(duì)我的人生有著深遠(yuǎn)的影響。在我這個(gè)愛讀書的旅程中，我不僅收獲了知識(shí)，還得到了思考的力量，讓我在生活中擁有更豐富的經(jīng)驗(yàn)和更廣闊的視野。
第二段：闡述讀書的益處。
讀書不僅能夠幫助我們獲取新的知識(shí)，還能培養(yǎng)和提高我們的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)不斷積累閱讀量，我們能夠提升理解能力，培養(yǎng)好奇心和探索精神。同時(shí)，讀書還能夠形成自己的思考方式和思維邏輯，培養(yǎng)批判性思維和分析問(wèn)題的能力。讀書可以豐富我們的想象力，拓寬我們的思維空間，幫助我們?cè)谏钪懈佑袆?chuàng)造力和靈感。
第三段：分享讀書的收獲。
在我的閱讀經(jīng)歷中，我不僅僅獲得了知識(shí)和思考的力量，還提升了自己的情感和人生觀。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我走進(jìn)了作者的心靈世界，與主人公產(chǎn)生了共鳴。我體驗(yàn)著他們的喜怒哀樂，感受著他們的快樂與痛苦。這使我明白到，一個(gè)人的生活經(jīng)歷不僅僅局限于自己，通過(guò)閱讀，我們可以看到和理解不同人生的多樣性，擁有更廣闊的人生觀。讀書使我變得更加包容和理解他人，也讓我更加熱愛生活。
第四段：闡述讀書給我?guī)?lái)的思考和啟示。
在閱讀的過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)思考一些深刻的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)了一些人生的啟示。有時(shí)候，在看到主人公經(jīng)歷挫折和磨難時(shí)，我會(huì)思考到人生中真正的價(jià)值何在，我們是為了什么而奮斗，什么樣的東西才能帶來(lái)真正的幸福感。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的勇氣，明白到真正的快樂源于內(nèi)心的喜悅和滿足。讀書還教會(huì)了我如何通過(guò)思考和觀察生活中的一些細(xì)節(jié)，從中獲取更多的智慧和見識(shí)。閱讀讓我變得更加深思熟慮，也掌握了分辨信息真?zhèn)蔚哪芰Α?/p>
第五段：總結(jié)。
愛讀書讓我的生活變得更加有趣和充實(shí)。通過(guò)閱讀，我不僅擁有了更多的知識(shí)和思考的力量，還收獲了對(duì)人生的洞察和思考力。讀書讓我增長(zhǎng)見識(shí)，塑造性格，豐富我的內(nèi)心世界。我愿意繼續(xù)愛讀書，不斷開拓我的知識(shí)視野，讓自己的人生更加豐富多彩。無(wú)論面對(duì)什么樣的環(huán)境和困難，閱讀都是我不可或缺的伴侶。閱讀給了我力量，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱望。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十
一則簡(jiǎn)短的故事，有時(shí)會(huì)令人潸然淚下，產(chǎn)生很多感觸。就像下面這個(gè)故事一樣，你讀過(guò)后，一定會(huì)懂得很多道理。也許就在你和媽媽產(chǎn)生矛盾時(shí)，讀了這個(gè)故事后，你也會(huì)和媽媽擁抱在一起喲！
暑假前夕，媽媽來(lái)學(xué)?？此?，可就因?yàn)橐粭l別人誤發(fā)給他的短信，媽媽當(dāng)著全班人的面沖他大嚷，使他尷尬極了，此后他們母子誰(shuí)都不理誰(shuí)。
媽媽誤會(huì)了小豬，小豬不理媽媽樂。媽媽覺得再“冷戰(zhàn)”下去，會(huì)出現(xiàn)下面幾個(gè)局面，請(qǐng)小豬做一道選擇題：
a小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽不開心；
b小豬不理媽媽，小豬不開心，媽媽也不開心；
c小豬不理媽媽，小豬很開心，媽媽也很開心；
d以上三個(gè)答案小豬都不選擇，但是媽媽依然愛小豬。
他不知如何作答，匆匆下線了。
夜間他有典型甲型h1n1流感癥狀。當(dāng)醫(yī)生的媽媽照顧小豬，不使用藥物退燒，而是采用物理退燒。她不停地為小豬換濕毛巾，日夜不休的照顧小豬。
第二天，小豬退燒了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。他也為媽媽除了選擇題——小豬出現(xiàn)流感癥狀，媽媽沒有采取任何防護(hù)措施，就對(duì)小豬展開護(hù)理。因?yàn)椋?/p>
a、事發(fā)突然，來(lái)不及準(zhǔn)備防護(hù)服；
b、根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷小豬不是流感患者；
c、作為?？漆t(yī)生，不具備嘉興h1n1流感的臨床護(hù)理知識(shí)；
d、對(duì)著到選擇題沒有興趣，不作回答。
媽媽的回答是：“母愛不是選擇題，而是必答題。在自己孩子出現(xiàn)危急情況時(shí)，自己作為母親，別無(wú)選擇，只有陪在她的身邊才會(huì)安心?！毙∝i和媽媽抱頭痛哭。
是啊，母愛不是選擇題，而是必答題。在平常的生活中，孩子逐漸長(zhǎng)大可能和父母有一些想法不同，便會(huì)一起爭(zhēng)吵，但是請(qǐng)不要忘記，父母不是仇人，而是賜予你一生的偉人。
像書中說(shuō)的：在魚的一生中，水從來(lái)沒有停止對(duì)他的滋養(yǎng)與潤(rùn)澤。我們是魚，父母是水，圍繞在我們的身邊，從未停止過(guò)對(duì)我們這些小魚兒的滋養(yǎng)、潤(rùn)澤。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十一
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的《簡(jiǎn)愛》讀書心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
周圍的同學(xué)看了《簡(jiǎn)愛》都說(shuō)十分感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說(shuō)的第一頁(yè)，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
我為簡(jiǎn)·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡(jiǎn)·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富，在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛的結(jié)合，在很多人看來(lái)，那簡(jiǎn)直是不可思議的.事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢他看中的是簡(jiǎn)·愛的人品與氣質(zhì)，而我自我認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細(xì)細(xì)品位，并且隨著時(shí)間的流逝，越發(fā)吸引人，越發(fā)有魅力。
當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛毅然放棄了表哥的感情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡(jiǎn)·愛傻，但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學(xué)們，讓我們共同來(lái)讀好書，過(guò)個(gè)歡樂而又有意義的暑假吧!
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十二
這是一部以愛情為主題的小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)·愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性，她生活在社會(huì)底層，受盡磨難。她的生活遭遇令人同情，但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等、幸福的精神卻為人們所贊嘆。
在里德太太家，10歲的簡(jiǎn)面對(duì)舅媽、表兄妹的歧視和虐待，已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄妹毆打她時(shí)，她勇于回?fù)?；?dāng)她被囚禁在空房中，想到自己所受到的虐待，從心底發(fā)出了“不公平”的吶喊。在孤兒院也是如此，簡(jiǎn)面對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師們則是深惡痛絕。
自幼失去雙親的疼愛，還經(jīng)常受到收養(yǎng)她的舅媽及其子女的歧視與虐待的簡(jiǎn)愛能如此頑強(qiáng)獨(dú)立地生活著。而我呢，爸爸媽媽捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了，養(yǎng)成了我的任性，不知足。每次爸爸說(shuō)我兩句我就不高興，雖然我知道他是為我好，可我總覺得他是在雞蛋里頭挑骨頭。讀著簡(jiǎn)愛悲慘的童年生活，再聯(lián)想到自己對(duì)父親的態(tài)度，我便會(huì)想簡(jiǎn)愛一定在想“如果她有爸爸，做錯(cuò)了事的時(shí)候能聆聽到爸爸的教誨，該多好呀！”所以，我決定以后要加倍珍惜這份父愛。
簡(jiǎn)愛有一種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這是我遠(yuǎn)不如她的地方。我一直覺得自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，每次遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題第一反應(yīng)就是問(wèn)父母，從來(lái)沒有想過(guò)自己獨(dú)立解決。有次遇到一道這樣的題目：華氏溫度=攝氏溫度乘以1。8加上3。2，當(dāng)時(shí)我看到題目的第一眼覺得它很復(fù)雜，想都沒想直接喊：“媽——媽——媽”。聽了的媽媽的分析，我才發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單。我就是沒有簡(jiǎn)愛那種面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我想，以后，我再遇到困難，我會(huì)從哪里跌倒的，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)。
所以，我要感謝《簡(jiǎn)。愛》這本書，它讓我明白了許多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，才有成功的希望！
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十三
這本書我看了很多遍，每次感受都不一樣。一成不變的是簡(jiǎn)愛無(wú)畏的反抗。
簡(jiǎn)愛在勞沃德學(xué)校對(duì)海倫說(shuō)了這樣一句話：“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故被打時(shí)，我們應(yīng)該嚴(yán)厲反擊；我肯定要反擊——狠狠的反擊，給打我們的人一個(gè)教訓(xùn)，叫他別再敢這樣打人！”
拼命反擊！這就是簡(jiǎn)愛的叛逆精神。
小說(shuō)開頭，年輕的簡(jiǎn)愛和欺負(fù)她的表妹約翰發(fā)生了沖突。簡(jiǎn)愛不怕暴力，憤怒地斥責(zé)約翰：“你小子真惡毒，真殘忍！你這個(gè)殺人犯——你像個(gè)虐待奴隸的人——你像羅馬皇帝！”一個(gè)瘦瘦的女孩以其勇敢的表現(xiàn)立刻吸引了讀者。作者用四個(gè)章節(jié)來(lái)闡述簡(jiǎn)童年生活的情節(jié)，讓我們看到簡(jiǎn)性格中的反抗特征。
《簡(jiǎn)愛》在羅沃德學(xué)校的證實(shí)是這本書非常有啟發(fā)性的一部分。其中，海倫彭斯的隱忍和簡(jiǎn)愛的反抗形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。——“最好有耐心，忍受一種除了你之外別人都感受不到的痛苦?！皼r且《圣經(jīng)》還叫我們以德報(bào)怨?！薄凹热徊荒鼙苊猓腿滩蛔∪?；當(dāng)你遇到命運(yùn)注定要忍受的事情時(shí)，說(shuō)受不了就是軟弱和愚蠢?！?/p>
這是一個(gè)如此聽話的女孩，最后她成了勞沃德學(xué)校的犧牲品。
簡(jiǎn)愛到達(dá)桑菲爾德后正式進(jìn)入社會(huì)舞臺(tái)。
當(dāng)她第一次見到羅切斯特時(shí)，她表現(xiàn)出傲慢的態(tài)度。當(dāng)她不了解羅切斯特時(shí)，她保持著一貫的反抗精神。但是，他們漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方在思想的很多方面都和自己產(chǎn)生了共鳴，逐漸喜歡上了對(duì)方。
簡(jiǎn)愛重視平等地位，這也符合她叛逆的性格。在摘錄中，簡(jiǎn)愛表明她在捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，這也是她的宣言。每當(dāng)讀到這里，我總能感覺到一種勇氣和力量滲透全身。
簡(jiǎn)愛的反抗之血總能帶給人追求自由的力量。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十四
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)重要途徑，它可以為我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的智慧和知識(shí)，更重要的是，有助于我們建立正面的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。而在讀書過(guò)程中，仁愛這一品質(zhì)的發(fā)揮，不僅可以使我們對(duì)他人更加關(guān)心、體諒，更有助于我們?cè)陂喿x的過(guò)程中領(lǐng)悟更深的道理，提升我們的情商和思辨能力。在這篇文章中，我將談一下自己在閱讀過(guò)程中的“仁愛讀書心得和體會(huì)”。
第二段：培養(yǎng)仁愛情操的必要性。
在閱讀中體現(xiàn)仁愛情操的重要性不言而喻。在人與人的交往中，我們都希望能夠得到更多的愛和關(guān)懷，而那些真正擁有仁愛品質(zhì)的人，則更容易得到這種關(guān)愛。在閱讀的過(guò)程中，我們也同樣需要這種仁愛的品質(zhì)。舉個(gè)例子，有的時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈虑槎a(chǎn)生怨氣或者不滿，但是在讀書的時(shí)候，我們可以通過(guò)作者的描寫和角色的表現(xiàn)來(lái)理解和同情他們，找到共鳴之處，從而培養(yǎng)出對(duì)寬容和理解的美德。
第三段：閱讀中的仁愛體驗(yàn)。
在我的閱讀經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)只有在真正的理解和同情中，我才能夠真正地領(lǐng)悟到作者想要表達(dá)的真諦。在讀“簡(jiǎn)·愛”的過(guò)程中，我感受到了這位主人公所經(jīng)歷的磨難和心路歷程，能夠理解她內(nèi)心所經(jīng)歷的糾結(jié)與掙扎。正是因?yàn)橛辛送樾暮屠斫猓以陂喿x過(guò)程中得到了更深刻的體驗(yàn)，也得到了更多的啟示和收獲。
第四段：仁愛品質(zhì)對(duì)閱讀的影響。
在我的閱讀體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)擁有仁愛品質(zhì)的人，在閱讀中往往會(huì)有更豐富的體驗(yàn)和感受。他們能夠從文學(xué)作品中獲取更多的真實(shí)感受和體驗(yàn)，理解其中的人性和人類共同的情感。此外，仁愛品質(zhì)還可以幫助我們排除成見和偏見，從而獲得一個(gè)更寬廣的認(rèn)知世界。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都可以幫助我們從中走得更遠(yuǎn)，為我們的未來(lái)積累更多的資本。
第五段：總結(jié)。
讀書，需要我們有仁愛品質(zhì)的支持。只有通過(guò)對(duì)他人的關(guān)懷、體諒和理解，我們才能夠?qū)﹂喿x作品有更全面而深刻的認(rèn)識(shí)和理解。仁愛是閱讀的良好價(jià)值觀，也是我們對(duì)于文學(xué)作品的理解和領(lǐng)悟的必要品質(zhì)。因此，在日常的閱讀中，我們應(yīng)該更多地發(fā)揚(yáng)自己的仁愛精神，讓閱讀成為一種更加愉悅和更加充實(shí)的體驗(yàn)。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十五
讀書是一件很重要的事情，不僅可以開闊我們的眼界，還可以豐富我們的知識(shí)和體驗(yàn)。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，好像可以進(jìn)入一個(gè)不同的世界，仿佛與這個(gè)世界無(wú)法相提并論。我一直都熱愛讀書，這不僅是因?yàn)槲蚁矚g知識(shí)，還因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在讀書過(guò)程中，我得到了很多的啟示和體驗(yàn)。
第一段：閱讀的樂趣。
閱讀的樂趣不僅在于獲得新的知識(shí)，還在于它能夠開啟我們的想象力。當(dāng)我們讀到一個(gè)繪聲繪色的場(chǎng)景時(shí)，它就會(huì)讓我們感覺好像親身經(jīng)歷一樣，我們會(huì)覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景，并且開始發(fā)現(xiàn)自己與書中角色一樣。此外，小說(shuō)、傳記等不同類型的書籍也能夠讓我們進(jìn)一步了解不同的文化、歷史、疾病與毒瘤，這種體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有益的。
第二段：提升自我認(rèn)知和豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)我們閱讀一篇文章時(shí)，它會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己，理解自己的內(nèi)心，進(jìn)而探索個(gè)人的理念和行為。在閱讀過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度、理解力、思考能力等等都得到了很大的提升。在不同的生命階段，我們會(huì)閱讀不同的書籍，這些書籍讓我們感到很有趣，身心愉悅，最終它們會(huì)構(gòu)成一個(gè)個(gè)不同的知識(shí)結(jié)晶。這種自我認(rèn)知和豐富的個(gè)人體驗(yàn)將對(duì)我們的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三段：培養(yǎng)緊密的社會(huì)關(guān)系。
閱讀還可以幫助我們與其他人建立聯(lián)系。當(dāng)我們讀完一本好書，可能會(huì)與朋友、家人討論，分享自己的感受和思考，這讓我們的社會(huì)關(guān)系進(jìn)一步緊密化。即使在陌生人之間，我們也可以通過(guò)閱讀相同的書籍來(lái)建立聯(lián)系，通過(guò)互相溝通來(lái)探討對(duì)書中內(nèi)容的理解和看法。這種交流與分享不僅是很有價(jià)值的，還可以創(chuàng)造一個(gè)支持和信任的社會(huì)氛圍。
第四段：組建自己的價(jià)值體系。
讀書也可以幫助我們構(gòu)建自己的價(jià)值觀。在他人的思想與行為之中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些我們自己并沒有意識(shí)到的閃光點(diǎn)。從優(yōu)秀的書籍中，我們可以學(xué)習(xí)到一些富有智慧和思想性的想法，這些想法不僅有助于我們?cè)u(píng)論和鑒別現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的復(fù)雜現(xiàn)象，還可以讓我們更直接地判斷自己和周圍人所做出的行為。
第五段：提高職業(yè)能力。
除了個(gè)人興趣和生活體驗(yàn)之外，讀書在一定程度上也能夠幫助我們提升職業(yè)能力。如何領(lǐng)導(dǎo)、如何經(jīng)營(yíng)、如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化等等，很多知識(shí)和技能都可以通過(guò)讀書來(lái)學(xué)習(xí)。此外，要縮短與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差距，我們必須找到一些行之有效的方法來(lái)提高自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這個(gè)過(guò)程中，閱讀是一種很有效的方法，這種方法不但有助于我們深入發(fā)掘自家可以成長(zhǎng)為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在素質(zhì)，還可以幫助我們培養(yǎng)一種健康有益的職業(yè)態(tài)度和思考方向。
總之，閱讀是一個(gè)非常有益的事情，通過(guò)奇妙的閱讀過(guò)程，我們可以獲得不同類型的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它不僅能夠開闊我們的視野和增強(qiáng)我們的知識(shí)積累，還可以幫助我們構(gòu)建自身的人生目標(biāo)和世界觀。所以，讓我們一起熱愛讀書，探索這個(gè)世界的百態(tài)千情。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十六
仁愛讀書是一個(gè)重要的教育活動(dòng)，它是為了促進(jìn)學(xué)生的閱讀能力和人文素養(yǎng)而開展的。這項(xiàng)活動(dòng)旨在向?qū)W生傳遞人文關(guān)懷并給他們提供更廣闊的視野。在我看來(lái)，仁愛讀書活動(dòng)帶給我許多啟示和感受，而這些啟示和感受對(duì)我的學(xué)業(yè)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：開展閱讀活動(dòng)收獲知識(shí)。
在仁愛讀書活動(dòng)中，我閱讀了許多來(lái)自不同領(lǐng)域和國(guó)家的經(jīng)典著作，從這些著作中我學(xué)到了很多東西。比如，我讀了《西游記》中的故事，從中了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德教育的價(jià)值。我從《哈利波特》中看到了友誼和勇氣，這些是在成長(zhǎng)中不可或缺的品質(zhì)。然而，我從《1984》中學(xué)到的東西是社會(huì)教育的必要和警告，以及維護(hù)良好社會(huì)關(guān)系的重要性。通過(guò)傳統(tǒng)文化和熱門作品，我在仁愛讀書中獲得了大量的知識(shí)。
第三段：閱讀拓展了我的視野。
隨著在仁愛讀書活動(dòng)中的閱讀，我在思想上和認(rèn)知上得到了拓展。通過(guò)著作中描述的多樣化的角色、場(chǎng)景和文化元素，我對(duì)世界上的不同文化和歷史有了更多的了解，并且認(rèn)識(shí)到了重要的文化和社會(huì)問(wèn)題。我對(duì)人與社會(huì)的思考變得更加深入，我也更能夠了解我自己的身份和價(jià)值觀，并應(yīng)用這些思考到生活中。
第四段：閱讀促進(jìn)了我的個(gè)人成長(zhǎng)。
仁愛讀書活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步有著深刻的影響。在閱讀不同類型的書籍時(shí)，我開始發(fā)展出思辨能力和自我認(rèn)知能力，因?yàn)槲倚枰伎?、探索和理解不同的文化和情感。這些將促進(jìn)我更深入地思考我生命中的問(wèn)題和為人處事的方法，并幫助我更好地處理人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
總之，仁愛讀書活動(dòng)是一個(gè)非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。透過(guò)讀書，我獲得了知識(shí)，拓展了視野，促進(jìn)了個(gè)人成長(zhǎng)，這些都將幫助我面對(duì)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)。讀書將是貫穿我一生的長(zhǎng)遠(yuǎn)的使命，它將使我能夠成為一個(gè)更有愛心和個(gè)性的人。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十七
母愛，在我們看來(lái)，不過(guò)就是母親的愛，媽媽對(duì)我的愛。我一直以為媽媽平日為我洗衣做飯，生病時(shí)的悉心照顧，十月懷胎將我?guī)У绞澜缟?，就是母愛。但今天我讀了《母愛》這篇文章，讓我覺悟到了媽媽的所做所為都是愛，甚至媽媽的嘮叨，更是愛。
《母愛》這篇文章是南京航天航空大學(xué)大二的學(xué)生孫宇，用一個(gè)月的時(shí)間完成的53頁(yè)漫畫，這篇文章講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事。孫宇的媽媽一直將他的課程安排得滿滿的，對(duì)孫宇有著很大的期望。但當(dāng)時(shí)孫宇學(xué)習(xí)不好，帶給了媽媽很大的負(fù)擔(dān)，可媽媽從沒想過(guò)放棄孫宇。出于對(duì)兒子的愛，媽媽常對(duì)孫宇嘮叨，孫宇的倔強(qiáng)與不聽話，讓他的媽媽在他高考前被胃癌帶走了生命，直到那時(shí)他才追悔莫及。他想起了小時(shí)候同學(xué)的媽媽買東西的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“來(lái)一斤母愛?！笨蛇@時(shí)，他無(wú)論付出了多少代價(jià)，都找不到自己的媽媽了，無(wú)論如何都永遠(yuǎn)失去了母愛。即使已經(jīng)有了成績(jī)，媽媽也看不到了。
孫宇的媽媽也是和我們每個(gè)人的媽媽一樣愛美，卻從不敢買貴一點(diǎn)的化妝品，因?yàn)樗彦X花在自己的孩子身上。媽媽常常嘮叨，卻都是出于對(duì)孩子的愛。當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，一定要懂得珍惜，要緊緊的抓住它，因?yàn)樗傆邢У臅r(shí)候，一旦失去，就追悔莫及。
又想到現(xiàn)在的我，難道我抓住幸福了嗎？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只顧享受。有時(shí)候我的媽媽也很嘮叨，我不喜歡媽媽嘮叨，那總是沒完沒了的。
后來(lái)我明白了，簡(jiǎn)單的一個(gè)小傷口，足夠讓傷口發(fā)炎。讀完今天這個(gè)故事，我明白媽媽的嘮叨是為了我好，媽媽不是想打擊我，而是她的愛就包含在嘮叨里。只是要靠嘮叨來(lái)表達(dá)出來(lái)。
以后我樂意聽媽媽嘮叨，因?yàn)閶寢尩膰Z叨就是愛！孫宇的事例讓我明白了真正的母愛是什么，一定要珍惜它，否則一旦失去，就追悔莫及！
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十八
《簡(jiǎn)愛》的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇，它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，有一種抑制不住的沖動(dòng)，驅(qū)使人拿起這本書，隨之深深感動(dòng)，心靈也為之震顫。
“你以為，就因?yàn)槲腋F，低微，不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話，我也會(huì)讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣！”每次讀《簡(jiǎn)愛》的時(shí)候，都會(huì)被這段話所震撼。
一個(gè)孤女帶著對(duì)平等的渴望和對(duì)社會(huì)的滿腔熱血，得到的又是什么呢？在學(xué)校交了一位朋友，卻因婦女學(xué)校不受重視而得瘟疫死亡，想得到幸福生活卻遭人百般阻撓……一個(gè)社會(huì)得不到平等，是得不到和諧的！“至少我們通過(guò)墳?zāi)蛊降鹊恼驹谏系勖媲埃 ?/p>
我為簡(jiǎn)愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會(huì)人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度，喜歡她在面對(duì)愛時(shí)表現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精神，心中不禁感嘆在距離她所處的年代進(jìn)步了二百年的現(xiàn)代，又有幾個(gè)女子有勇氣為了自己的尊嚴(yán)而對(duì)一個(gè)心愛又富有的男子說(shuō)不呢？簡(jiǎn)愛就可以！在她的身上時(shí)刻閃現(xiàn)著一種獨(dú)立人格的壯美與崇高！
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇十九
作為一名普通的大學(xué)生，我一直以來(lái)對(duì)于讀書十分的熱愛，這其中包含了小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、科普等多個(gè)方面。進(jìn)入大學(xué)后，我也嘗試了更多的讀書方式和方法。因此，我在這里分享我的喜愛讀書的心得和體會(huì)，希望能給有同樣愛好的讀者帶來(lái)一些啟示和幫助。
正題一：讀書讓我更容易進(jìn)入一個(gè)新世界。
相信大家都有這樣的經(jīng)歷，看完小說(shuō)之后覺得自己仿佛置身于那個(gè)虛構(gòu)的世界之中，感同身受，仿佛自己就是那個(gè)主人公。讀書的魔力就在于此，它能夠讓你忘記當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入另一個(gè)世界，并且和書中的人物產(chǎn)生共鳴，進(jìn)一步理解他們的思想和內(nèi)心。這種體驗(yàn)正是我們追求的。
正題二：讀書讓我對(duì)生活有更深刻的理解。
讀書會(huì)讓人增長(zhǎng)見識(shí)，并拓展自己的思維范圍，既能夠提高知識(shí)水平，又能夠鍛煉思考能力，這是讀書的意義所在。尤其是讀史書，既能夠增強(qiáng)我們對(duì)歷史的了解，也能夠幫助我們更好地理解現(xiàn)實(shí)和未來(lái)。相信這也是很多讀者喜歡讀史的原因之一。
正題三：讀書讓我成為一個(gè)更好的思想家。
喜歡讀書的人，往往有著與眾不同的思想和人生態(tài)度。讀書不僅能夠幫我們更好地理解人生，還可以幫我們探索生命的深層次。書中的哲理和思想能夠讓我們不斷探索自己的內(nèi)心，進(jìn)一步審視自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、脾氣和性格。很多人讀書是為了更好地成長(zhǎng)，探索真正意義上的人生，這正是讀書的最高境界。
正題四：讀書讓我更好的鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
語(yǔ)言是我們與世界溝通的最重要工具，也是對(duì)我們的所有成就的試金石。閱讀有很多好處之一就是能夠讓我們更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力。在閱讀的過(guò)程中，我們會(huì)受到眾多不同語(yǔ)言表達(dá)的方式的影響，從而更好的提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。閱讀可以使我們更好的識(shí)別不同的文學(xué)語(yǔ)言風(fēng)格，并從中學(xué)習(xí)到更高階的語(yǔ)言表達(dá)能力。
正題五：讀書讓我有更多的機(jī)會(huì)去探索世界。
在許多人眼中，讀書可能是一種閉門造車的行為。但其實(shí)，讀書也有著許多探索和參與到社會(huì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。例如，參與線上讀書會(huì)和線下讀書會(huì)、參加書展和書友交流會(huì)等等，如果你能夠真正投入其中，你將會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和探索世界。
總結(jié)：
讀書不僅是一種休閑娛樂方式，更是我們提升自身素質(zhì)的必要手段。在讀書的過(guò)程中，我們不僅能夠享受到知識(shí)、思想和文學(xué)style之美，更能夠提升自己的人生價(jià)值和成就。因此，我想說(shuō)，愛讀書，總會(huì)有一種快樂感，一種幸福感在里面，在快樂和幸福的不斷積累里，我們不停的提高自己的認(rèn)知和智慧，遇到更多的挑戰(zhàn)之后也能壓倒更多的世界。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二十
母愛是無(wú)私的！
今天，我讀了《血色母愛》這篇文章，很深感動(dòng)。
這篇文章主要講了羅琳怨自己的母親沒有好工作單位，只是一個(gè)清潔工。20__年，母親因工作出色，休假一周，她決定帶女兒去雪地里玩，來(lái)緩和一下母女倆的關(guān)系。不幸的是，她們?cè)谘┑刂幸蜓┍烂月罚中牡木仍藛T沒有發(fā)現(xiàn)母女倆，因?yàn)槟概畟z穿的羽絨服與雪的顏色相近的羽絨服。
當(dāng)羅琳醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的床上，而她的母親已不在人間了。醫(yī)生告訴她，是母親用生命救了她，是母親巖石片割斷自己的動(dòng)脈，爬出十幾米外，留下一條血痕，正是這條血痕引起了救援人員的注意，才救活了羅琳的生命。看完這個(gè)故事，我淚眼模糊，血色母愛深深震撼了我。
由此，我想到了我的父母，他們給予我很多摯真無(wú)私的愛，可有一件事讓我久久不能忘記，至今還歷歷在目。那是發(fā)生在20__年寒假里的一個(gè)夜晚。已經(jīng)是下半夜了，我的肚子突然疼了起來(lái)，我的叫喊聲驚動(dòng)了熟睡的父母。只見母親只穿一件單薄的睡衣趕緊跑到我的房間，急切地問(wèn)：“孩子，哪兒不舒服？”我強(qiáng)忍著眼淚告訴媽媽并指著我的肚子說(shuō)：“媽媽，這兒疼，疼死我了！”媽媽聽后，什么話也沒說(shuō)，趕緊把我抱到他們的臥室，把我放在爸爸的懷里。爸爸揉著我的肚子，并問(wèn)我白天是不是亂吃東西了，是不是喝涼水了，是不是到小商店里買垃圾食品吃了……此時(shí)，我突然想起:媽媽人呢？媽媽去哪兒啦？我就使勁喊：“媽媽，媽媽!”可聽不到媽媽回答的聲音。爸爸說(shuō)：“媽媽肯定出去給你買藥了！”聽爸爸這么一說(shuō)，我還真的害怕。
我看了看手表，天哪！已經(jīng)是3:25了。望著窗外那么黑，不時(shí)還聽到陣陣狂風(fēng)的聲音，冰雹砸在玻璃上“卡擦卡擦”地響，真是太恐怖了！心想：“媽媽不怕嗎？她肯定很冷……”開門聲驚動(dòng)了我，只聽見媽媽氣喘吁吁地跑到臥室說(shuō)：“我跑了三家藥店，都跑到臨安小區(qū)那兒了，可哪家藥店都沒人。”我望了望媽媽，只見她的頭發(fā)全濕了，臉上都是雨水，衣服也全濕了，但媽媽的臉上看起來(lái)好像熱乎乎的。她對(duì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，媽媽有一土方法，可以治肚子疼。”說(shuō)著，就向廚房走去。
不一會(huì)，媽媽拿著燒好的大蒜走進(jìn)了臥室，她笑呵呵地說(shuō)：“孩子，你如果把這大蒜吃了，你的肚子就不疼了?！蔽沂裁丛挾紱]說(shuō)，乖乖地把大蒜一口氣吃完。
土方法真有效，第二天，我的肚子真不疼了！
母愛是無(wú)私的，讓我們長(zhǎng)大后一定要善待自己的母親，是她們?cè)杏宋覀儯撬齻儫o(wú)私的奉獻(xiàn)使我們茁壯成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二十一
《簡(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特以自身的經(jīng)歷為素材，敘寫了一個(gè)小女孩克服諸多艱難險(xiǎn)阻，從一只丑小鴨變成白天鵝的動(dòng)人故事。主人公簡(jiǎn)·愛是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩，盡管自己童年生活在痛苦中，但她并沒有屈服，而是以一種超人的毅力與堅(jiān)強(qiáng)追求到了自己的幸福。我們亦應(yīng)如此，應(yīng)對(duì)挫折，我們只有超越自我，堅(jiān)強(qiáng)克服，才能撥開云霧見青天。
挫折其實(shí)就是對(duì)你的考驗(yàn)。若屈服于它，就意味著你與成功失之交臂，但若抓住它并憑借其力量勇敢地戰(zhàn)勝它也許就會(huì)一步登天。簡(jiǎn)·愛深諳此理，她憑借著挫折的考驗(yàn)成為了一個(gè)有著鋼鐵般意志的人。當(dāng)她在舅母家受盡虐待與欺負(fù)后，他毅然決然的選取了學(xué)校;當(dāng)她剛踏進(jìn)學(xué)校門就被校長(zhǎng)體罰時(shí)，她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去，從最后一名升至第一名……簡(jiǎn)·愛是個(gè)不可否認(rèn)的強(qiáng)者，她的毫不畏懼挫折的品質(zhì)也令人大加贊賞!
是啊!挫折就是這樣妙不可言。脆弱的人覺得它是一塊望而生畏的壓頂石，而堅(jiān)強(qiáng)的人則視它為攀登高峰的`墊腳石。我們?nèi)粝氤删鸵环聵I(yè)，必定要遭受不盡其數(shù)的的挫折。我們只有咬緊牙關(guān)，以超人的堅(jiān)強(qiáng)去迎接挫折，進(jìn)而戰(zhàn)勝挫折。那么，當(dāng)我們成功再回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先艱難的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)!
應(yīng)對(duì)挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一份“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的雄心，只要還有期望，就不要輕言放下目標(biāo)，站起來(lái)，繼續(xù)向前走，因?yàn)椋松猛井吘官I不到返程票。
千百次挫折的考驗(yàn)，造就了我們執(zhí)著的性格，鑄就了我們剛強(qiáng)的意志，練就了我們過(guò)硬的本領(lǐng)，鋪就了我們成功的道路。在挫折中，我們一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，一步步邁向輝煌。讓我們滿懷“扼住命運(yùn)的咽喉”的豪情壯志，去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折吧!
“應(yīng)對(duì)挫折當(dāng)自強(qiáng)”，踏在青石板上，我的眼前又升起一輪新的太陽(yáng)!——后記。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二十二
在飄著雪花，吹著寒風(fēng)的冬日里，一個(gè)滿頭金發(fā)的女孩，蜷縮著身子，穿一身薄薄的滿是補(bǔ)丁的的衣服蹲在墻角里。她是誰(shuí)?她就是賣火柴的那位小女孩。
她，僅有的財(cái)富就是一盒火柴，那又有什么用，沒有人去買。她只有在劃出火柴的一瞬間感受到幸福，只有在美好的幻象中寄予希望。填飽肚子，擁有一棵圣誕樹，有人關(guān)心自己，如此簡(jiǎn)單的事，在女孩看來(lái)卻是那樣遙不可及。
有一刻，我甚至覺得女孩死去是最好的結(jié)果。因?yàn)?，只有離開了這個(gè)世界，女孩才能徹底的擺脫貧窮，饑餓與世界上的種種殘忍。
在我看來(lái)，”沒有親人的孩子像根草“，但女孩還有爸爸，她的爸爸卻不愛護(hù)自己的女兒，讓她頂著嚴(yán)寒外出賣火柴，賣不出去還要打她。多么狠心的父親，多么可憐的女兒!
我多么希望她能來(lái)到我身邊，我們一起玩耍，一起上學(xué)，得到好的教育，長(zhǎng)大后能用自己的本領(lǐng)養(yǎng)家糊口。但是，我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。在那時(shí)，她們的國(guó)家只會(huì)一味的剝削人民，窮人是沒法獲得自由的。當(dāng)我讀到“她死了，在大年夜凍死了”這撕心的話語(yǔ)，我不禁我緊了拳頭。我恨資本主義社會(huì)的壓迫，很資本主義社會(huì)的殘酷!
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二十三
暑假里，我閑來(lái)無(wú)事，便拿起了世界名著——《簡(jiǎn)·愛》津津有味的讀了起來(lái)。
書中的主人公簡(jiǎn)·愛出生于一個(gè)窮困的牧師家庭。不久父母又相繼去世，幼小的簡(jiǎn)·愛只能寄養(yǎng)在舅父母的家里?？墒呛媒婚L(zhǎng)，舅父里德先生去世后，簡(jiǎn)·愛的舅母就開始虐待簡(jiǎn)·愛，整日把她視為眼中釘并把她和自己的孩子隔離開來(lái)，卻在兒子對(duì)簡(jiǎn)·愛毒揍是不勸阻。從此，她與簡(jiǎn)·愛的對(duì)抗更加的公開·堅(jiān)決，最終被舅母送進(jìn)了羅沃德孤兒院，還被那惡毒的舅母說(shuō)成愛撒謊的孩子。她遇到了這么多的坎坷，可以說(shuō)是很不幸的了，但是她從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她的面前都會(huì)感到恐懼。
這本參透這女性獨(dú)立思想的書另我愛不釋手，為簡(jiǎn)·愛一次次的悲慘遭遇而感到傷心；為里德太太的偏心而感到憤怒；為羅切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。
也許世界就是那般的冷酷無(wú)情，人類只會(huì)向那些身上有著光環(huán)的人們投目光，而導(dǎo)致那些卑微的人們孤獨(dú)又無(wú)助，最終只能選擇認(rèn)輸。像簡(jiǎn)·愛那般倔強(qiáng)的人已經(jīng)越來(lái)越少了。
書中還有另外一個(gè)人物，她就是簡(jiǎn)·愛在羅沃德學(xué)校認(rèn)識(shí)的好朋友海倫彭斯，她的觀點(diǎn)和簡(jiǎn)·愛是截然不同的，海倫彭斯主張凡事能忍就忍，她的寬容·忍讓以及她那博大的胸懷，是令人佩服的，我們沒有必要去評(píng)價(jià)她的話，至少我們可以從中悟出什么來(lái)。我十分喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?！敝灰覀兠總€(gè)人能記住她說(shuō)的這句話，多多去理解別人體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的景物，去樂觀的對(duì)待生活，我們的生活就一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
我讀完名著《簡(jiǎn)·愛》后我明白了：腳下的路不會(huì)一直平坦，人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有勇敢地面對(duì)困難和挫折，才能克服它，戰(zhàn)勝它，最后達(dá)到成功的彼岸。
簡(jiǎn)·愛讀書心得體會(huì)篇二十四
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓她感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)愛的身上，不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
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