總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是一些總結(jié)的典型范例，供大家學(xué)習(xí)和參考，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
成長(zhǎng)路上有篇一
燈是光明的，是溫暖的，照耀著黑暗，溫暖著人們的心靈。
——題記。
我若想收獲一滴水，您卻給我整片海洋；我若想收獲一朵玫瑰，您卻給我整個(gè)花園；我若想收獲一縷清風(fēng)，您卻給我整個(gè)春天……我慶幸，成長(zhǎng)路上有盞燈。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)，寫的不錯(cuò)”，老師說(shuō)，“但這個(gè)地方還可以修改，你看……”。老師拿著。
作文。
本，在我面前指導(dǎo)著。這樣一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老師出現(xiàn)在我面前。
“呼—呼—”凜冽的冬天，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)枝猶如長(zhǎng)鞭似的，在空中使勁搖晃。上課了，老師身著單薄的衣服走上講臺(tái)。“上課……”從老師沙啞的聲音中，我們都得知老師感冒了。日復(fù)一日，老師從未間斷，她從不曠課，從不遲到，一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。放學(xué)了，我看著老師走在走廊上，那虛弱的背讓我想起了朱自清的《背影》，只是這次我學(xué)的，并不是那些美妙的文字，而是那些文字背后的感動(dòng)。
路邊的燈，寧?kù)o祥和，卻給人以光明，給人以溫暖，給人以力量。您不就是那燈嗎？——平凡卻不平庸，微小卻偉大。我慶幸，成長(zhǎng)路上有盞燈。感謝您！老師！
像燈一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像燈一樣放射光明，像燈一樣傳遞力量。我慶幸，成長(zhǎng)路上有盞燈。
——后記。
成長(zhǎng)路上有篇二
在我成長(zhǎng)的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨都有一個(gè)人陪我走過(guò)，我們?cè)黄鸲冗^(guò)了幼兒園和小學(xué)的時(shí)光，一起成長(zhǎng)。那個(gè)人就是我最好的朋友.
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的視力不好卻還沒(méi)有配眼鏡，而老師卻讓我們做黑板上的題，做不完不準(zhǔn)走?？床磺搴诎宓奈铱吹缴磉叺娜艘粋€(gè)個(gè)離開(kāi)，心里越發(fā)的著急了。就在我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)你偷偷地向我走了過(guò)來(lái)，然后放了一張寫滿答案的小紙條后對(duì)我一笑就離開(kāi)了。雖然抄答案是不好的，但在那種情況下我也只好先記下答案之后去講臺(tái)上把題抄好。在我遇到麻煩時(shí)，你總會(huì)這樣幫我解決問(wèn)題，雖然有時(shí)你用的方法有些不當(dāng)，但總能解燃眉之急。
六年級(jí)的時(shí)候，我怕自己考不好，去不了自己想去的學(xué)校。你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么可能考不好呢！而且如果你考不好我們可以去同一所學(xué)校?。 薄澳俏业惯€想考差一點(diǎn)呢，我不想和你分開(kāi)?！薄安恍?，你要是和我去了同一所學(xué)校，你一個(gè)沒(méi)考好就會(huì)把我刺激死的，我可不是喜歡給自己找刺激的人?！蹦阈χf(shuō)，我也跟著笑了起來(lái)。你總會(huì)在我煩惱時(shí)幫我轉(zhuǎn)移注意力，讓我開(kāi)心起來(lái)。
上了初中后我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，但在周末，你總會(huì)陪我聊天，像小學(xué)時(shí)一樣幫我解決各種問(wèn)題，陪我面對(duì)一周的不開(kāi)心。有一次我心情很不好，換了qq簽名，你便馬上問(wèn)我發(fā)生了什么。我以大罵一通的方式說(shuō)出了我壞心情的由來(lái)后她就開(kāi)始陪我一起罵，你也把你的不開(kāi)心說(shuō)了出來(lái)。和你聊完后我就感覺(jué)自己的不開(kāi)心都煙消云散了，因?yàn)槟氵€沒(méi)有我過(guò)得好，但你能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有的不開(kāi)心，和你比起來(lái)我幸運(yùn)得多。就這樣，你又教給了我堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)路上有篇三
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不在難走；幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖；幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂(lè)。成長(zhǎng)路上，有你真好。
世上只有媽媽好，再次聽(tīng)到這首歌讓我懷念起了過(guò)去。時(shí)光悄然而逝回頭一看，處處都是過(guò)去的腳印。初一，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您，一次又一次的找我談心，把我從絕望的邊緣拉了回來(lái)，讓我重新對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿了希望充滿了信心。從哪以后，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了希望，我十分努力，當(dāng)我取得進(jìn)步，您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷，而在其中，您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷，使我懂得：蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀，必須經(jīng)過(guò)生死般的折磨；雄鷹要想遨游藍(lán)天，必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮。
人也一樣，只有經(jīng)過(guò)痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點(diǎn)星光，讓迷失在黑暗中的人，找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙，讓我去打開(kāi)那到成功的大門。
生命因希望而燦爛；歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無(wú)數(shù)次的失敗后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無(wú)比的希望與憧憬，包含這您對(duì)我深深地愛(ài)，一次次的激勵(lì)，使我變的更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對(duì)整理書包，未來(lái)在向我招手，在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留，但無(wú)論我在那里都能看見(jiàn)您在向我招手，微笑。
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成長(zhǎng)路上有篇四
——題記。
我在時(shí)光彼岸徘徊著，尋覓著，那一次次感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
還記得，六年前和父母去公園游玩，好奇心使我不聽(tīng)勸告，和父母走散。人群中，我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的一切都不美好，一切的一切都不善良。然而，你溫柔的話語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮，帶我找到父母，卻悄然離去。從此，我下定決心，擁有一顆善良之心，給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。
8歲時(shí)，我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活；9歲時(shí)，我學(xué)會(huì)自己洗衣服，并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù)；10歲時(shí)，我懂得拾金不昧，不愿看到失主焦慮的神情；11歲，我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈，為燕子留窗，為花兒遮陽(yáng)；12歲，我默默幫助他人，不求回報(bào)；13歲，我揣著善良，心懷純真，走進(jìn)初中的大門。
我在成長(zhǎng)，我在“成長(zhǎng)”。
善良，它簡(jiǎn)單到人人都懂，卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義；大到龐然，小到渺茫；脆弱到迷茫，堅(jiān)定到篤然。
我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳，小到對(duì)一只螞蟻，一只燕子，大到對(duì)一個(gè)人，一個(gè)民族。這樣的心跳，是那么溫暖，那么和諧，足以改變整個(gè)世界。
成長(zhǎng)路上有篇五
還記得我們一起度過(guò)的那些天，快樂(lè)得像是夢(mèng)，似真似幻。
那是一個(gè)秋天，靜謐而美好的秋天。路邊銀杏樹(shù)都變得金黃，一陣微風(fēng)拂過(guò)，金燦燦的葉兒便落了下來(lái)，我蹲下身來(lái)，仔細(xì)挑選著。
而你就在我身邊，面容含笑地看著我，時(shí)不時(shí)將我頭發(fā)上的落葉拂去。
姐姐，你說(shuō)做書簽的話，這樣的葉子適合嗎？我說(shuō)著，將一片銀杏葉遞給了你，你微笑著說(shuō)：小婧挑的樹(shù)葉姐姐都覺(jué)得合適。
長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)提起，微光從你身后照下，投下一片陰影，那時(shí)的你，真的很漂亮。我像是個(gè)不知疲憊的小麻雀，嘰嘰喳喳地對(duì)你說(shuō)著所有我所想的。
你笑看著我，時(shí)而插上一兩句，時(shí)而拍拍我的頭，似乎和我在一起時(shí)，你永遠(yuǎn)都會(huì)保持那個(gè)完美到耀眼的笑容。姐姐啊，你知道么，那是我童年里最美好的秋季。
陽(yáng)光正好，秋色正好，你的笑容也正好。你拿出手機(jī)，趁我不注意的時(shí)候?qū)⑽覍Ｐ臄?shù)葉子的神情拍了下來(lái)，被我發(fā)現(xiàn)后，你訕訕一笑，道：看著你數(shù)葉子的樣子，太可愛(ài)了嘛。然后又伸手拍了拍我的小腦袋。我噘著嘴，雖然表面看起來(lái)生氣，可心里卻羞澀地笑了。
嘿，你知道嗎？那時(shí)的我天真地認(rèn)為這樣的生活會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，甚至到現(xiàn)在我還記得你的笑容，可是，你卻在后來(lái)的某一天消失了，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有告別，就連有關(guān)你的消息也只有媽媽的那一句：姐姐搬家了，別難過(guò)。
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有小婧在的地方就有姐姐在，誰(shuí)都別想欺負(fù)你！
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果姐姐有事離開(kāi)一段時(shí)間，一定會(huì)第一個(gè)通知小婧的?？墒悄銢](méi)有告訴我，沒(méi)有任何的只字片語(yǔ)，你又一次失信了。
你曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)：姐姐如果離開(kāi)了，一定會(huì)再回來(lái)看你的。真的嗎？我不知道，畢竟殘酷的現(xiàn)實(shí)才是生活的書寫者。
但我寧愿相信。
相信多年以后我與你會(huì)在某個(gè)精品店里相逢，你依然那么溫柔，對(duì)著我莞爾一笑，后又有些內(nèi)疚地說(shuō)道：沒(méi)有告知你我的離開(kāi)，抱歉啦！然后我佯裝生氣，卻還是走到你身邊，挽著你的胳膊一切都顯得那么地自然美滿。
姐姐，不管怎樣，我都要感謝你，是你讓我的童年變成一顆閃耀的鉆石，哪怕你只是我成長(zhǎng)路上的一名過(guò)客，我也真心祝福你：愿你在你居住的那一方幸福安好。
哦，對(duì)了，其實(shí)自始至終我都沒(méi)有告訴你：在我的成長(zhǎng)道路上，你曾踏進(jìn)我的`世界，真好；我的成長(zhǎng)路上有你，真好。
成長(zhǎng)路上有篇六
成長(zhǎng)的道路上，充滿坎坷，布滿荊棘。有了你，歷盡艱辛也快樂(lè)；有了你，平常生活也滋滋有味。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
幼年，我經(jīng)常一個(gè)人單獨(dú)在家，總是喜歡開(kāi)著電視，看著自己喜愛(ài)的卡通劇場(chǎng)，安安靜靜地坐在沙發(fā)上，等著媽媽的歸來(lái)?！斑@次媽媽又會(huì)給我?guī)?lái)什么禮物呢？好開(kāi)心??！”充滿天真、憧憬的語(yǔ)言回蕩在偌大的屋子里，久久才消失。
“嗒！”白墻上的時(shí)針已經(jīng)指著10點(diǎn)10分，看著外面空無(wú)一人的街道和一戶戶熄燈的人家，夜更深了。充滿困意的我眼皮都快合上了，卻死撐在沙發(fā)上。又過(guò)了10分鐘，終于，門鎖終于合乎我心意的響了。一個(gè)熟悉而又筋疲力盡的身影走了進(jìn)來(lái)，臉上擺出了明顯是不想讓我失望而又牽強(qiáng)的笑容。“快看媽媽給你買了什么東西？”似乎是刻意提高了音量，媽媽用她忙碌了一天的手高高地提起了給我買的兒童溜冰鞋?！巴郏√袅?！”此時(shí)，得到了夢(mèng)寐以求的禮物的我，再也沒(méi)有了絲毫的睡意，只是高興得合不攏嘴，用盡全力抱緊手中的溜冰鞋?！澳憷?？快點(diǎn)兒去睡覺(jué)吧，明天還要去上學(xué)呢，可不要再像今天一樣遲到了?！北M管是責(zé)備的話語(yǔ)，但還是感到一股暖流包裹全身。
“晚安！”幫我蓋好被子，輕手輕腳的走出了房間。原本是應(yīng)該休息的她，卻拖著疲憊的身軀翻看我的作業(yè)。臺(tái)燈下的她專心致志的批改我的作業(yè)，煞白的燈光照射在她那慈愛(ài)的面容上，那一條小小的皺紋，卻是母愛(ài)的顯現(xiàn)。我知道，她曾多少次累得直接趴在桌子上睡覺(jué)；我知道，她曾多少次為了我卻對(duì)自己不在乎；我又知道，她曾多少次用她那并不怎么大卻充滿溫暖的手為我編織一個(gè)又一個(gè)繽紛絢爛的夢(mèng)。
成長(zhǎng)路上有篇七
她8歲那年，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，姥姥告訴她，她將會(huì)有一個(gè)非?？蓯?ài)的弟弟或者是妹妹，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點(diǎn)她接到爸爸的電話，從那時(shí)起，他知道自己有了一個(gè)弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對(duì)弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對(duì)姥姥說(shuō)：“皺巴巴的一點(diǎn)都不好看，姥姥，我不要這個(gè)弟弟，”看得出來(lái)一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒(méi)有摸摸女孩的頭發(fā)，而是說(shuō)：“不行……”她愣了，頓時(shí)眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”
從那以后，她變了，變得內(nèi)向，她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點(diǎn)也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應(yīng)承了，她說(shuō)她也想去，可是媽媽卻拒絕了說(shuō)：“乖，讓著弟弟些！”她沒(méi)有說(shuō)話默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著他們有說(shuō)有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個(gè)想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。
有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開(kāi)心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強(qiáng)忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來(lái)，看到這一切，二話不說(shuō)，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過(guò)的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進(jìn)角落里哭，一只小手伸了過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，誰(shuí)欺負(fù)你了，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒(méi)有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個(gè)小時(shí)后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過(guò)一絲詫異，但并沒(méi)有去追問(wèn)。第二天到了學(xué)校，她才知道，弟弟原來(lái)是幫自己打抱不平，一時(shí)間她有過(guò)迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語(yǔ)“我是不是錯(cuò)了，其實(shí)有個(gè)弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。
以后，他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲，他9歲。她就是我。
其實(shí)何必在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，親情就是最好的調(diào)解員，如今，我想對(duì)他說(shuō)：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，作文——真好?！?/p>
成長(zhǎng)路上有篇八
科技的發(fā)達(dá)，總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品。我的臥室里，就有一些智能產(chǎn)品，最常用的，當(dāng)屬一輛常靠在墻上、假期日程滿滿的平衡車。
它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí)，那時(shí)我剛做完作業(yè)，靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際，爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來(lái)，麻利地拆開(kāi)，從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟，大叫一聲，“what’sthis？”老爹瞟了我一眼，輕飄飄地說(shuō)：“你的平衡車”。我一蹦三尺高，興奮極了。老爹又拿出兩個(gè)零件盒，我一把奪過(guò)工具，三下五除二地裝好了它。從此，它靠在那個(gè)恒定不變的位置了。
憑著對(duì)這種玩意的天賦，連說(shuō)明書也不用看，我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。
至此以后，我經(jīng)常騎著它外出玩耍。有一次，我騎著它去遛彎，一輛自行車從身旁疾馳而過(guò)。我大不服氣，一個(gè)動(dòng)作，平衡車驟然加速，“咔”的一聲，風(fēng)在我耳邊呼嘯，房屋樹(shù)木都在快速后退——自行車被我甩在了后頭。我心頭大悅，朝后面吐了吐舌頭，而后摸了摸它的“腦袋”。
還有一次，我騎著它到處游蕩，突然，平衡車陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里。我調(diào)整身體重心試圖逃脫，可它不斷嗡嗡作響，就是無(wú)法離開(kāi)這個(gè)泥潭。我妥協(xié)了，打算下來(lái)把它直接拉出來(lái)。突然，由于重心前傾，它竟快速地飛離了泥淖。
我喜愛(ài)我的平衡車，當(dāng)它站在那里，好像一直在提醒我快些完成作業(yè)，這樣，就可以和它一起快速地飛馳了。
和它在一起，速度變快了；和它在一起，時(shí)間也變快了。。
成長(zhǎng)路上有篇九
小的時(shí)候，爸爸媽媽離開(kāi)了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工掙錢，我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家，由姥姥照料長(zhǎng)大。五歲那年，我到了上學(xué)的年齡。那天，你來(lái)到了姥姥家，我有記憶的第一次見(jiàn)到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海，你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當(dāng)時(shí)是對(duì)你不友好的，因?yàn)槲抑滥銓⒁盐覐膿磹?ài)的姥姥手里拉走。我哭鬧、大叫、極不配合，但最終我還是滿眼淚光的被你拉走了。當(dāng)時(shí)的我，心中充滿了對(duì)你的.厭惡。
來(lái)到你家后幾天，我便習(xí)慣了這里。對(duì)于你和爺爺也并不那么排斥。當(dāng)時(shí)的我，身體一大堆的問(wèn)題，什么便秘啦，上火啦，發(fā)燒啦，按爸爸的話講，“真是一個(gè)大病包！”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱，天天求醫(yī)問(wèn)藥。你買了很多醫(yī)書，天天翻看如何治療小兒疾病。一有時(shí)間就按照書上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上，你都給我的桌上放一杯水，半夜起床提醒我喝水，上廁所，一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好。我變成了一個(gè)快樂(lè)活潑的女孩子，而你的臉上，卻悄然爬上了幾絲皺紋。
成長(zhǎng)路上有篇十
在成長(zhǎng)的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L(zhǎng)的道路上，有您真好。
?。嵃椎姆酃P之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。
有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們哄然笑了起來(lái)，原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說(shuō)道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái)：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫一幅完整的畫的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。。
成長(zhǎng)路上有篇十一
夕陽(yáng)西下，我踏著被落日照亮的小路，正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花，心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。
——題記。
我們站在時(shí)間的盡頭，駐足回首，一路的青澀年華在指間慢慢滑落，然后飄走，傷心抑或是蒼涼卻都在堅(jiān)守中遺忘。
曾今的我，在困難面前只是放棄，沒(méi)有迎難而上的精神。然而是你點(diǎn)悟了我——媽媽。沒(méi)有你，可能我還在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)的路口徘徊。
記得那年，我怯懦怕生。到了上學(xué)的年齡還沒(méi)有求識(shí)的欲望。
你多次想將我?guī)У綄W(xué)校，趁我不留意間，狠心的將我留在學(xué)校，自己悄然離開(kāi)。但由于我對(duì)學(xué)校太陌生，視線根本不想離開(kāi)你，你完全沒(méi)有脫身的機(jī)會(huì)，你只好又將我?guī)Щ丶抑小?/p>
回到家里，我害怕你生氣。然而，你并沒(méi)有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時(shí)的深沉的話語(yǔ)，只知道“孩子，你已經(jīng)不小了，你要知道‘及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人’的道理。古今多少人，就因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g上學(xué)，而荒廢了一生。”你語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓我有點(diǎn)動(dòng)容。
成長(zhǎng)的，我已明白，人生當(dāng)自強(qiáng)。
驀然回首間，總能發(fā)現(xiàn)，我的腳印旁總有你的腳印陪伴。
成長(zhǎng)路上有篇十二
生物老師姓周，是個(gè)年輕又漂亮的老師。今年剛畢業(yè)就來(lái)教我們。剛開(kāi)始，我們不清楚老師的脾氣，上課那叫一個(gè)安靜。但是，幾節(jié)課過(guò)后，我們班頑劣的性子慢慢的顯露無(wú)遺。終于，在一次生物課上，周老師忍不住了。嘈雜如菜市場(chǎng)的環(huán)境和屢教不改的我們，讓周老師失望至極。當(dāng)老師紅著眼大步走出門的瞬間，全班立馬安靜了下來(lái)。仿佛上一秒還在打鬧的另有其人一般。在教室沉寂了許久之后，我決定和生物課代表一起將老師請(qǐng)回來(lái)。剛出教室，便看見(jiàn)老師紅著眼眶卻抱著書往教室來(lái)，心中不由一暖：她是多么盡責(zé)的好老師，盡管心中很難受，卻決不會(huì)真的丟下我們?nèi)鍪植还?。從此，我?duì)她的喜愛(ài)程度直線上升。心中沒(méi)了對(duì)年輕老師的輕視，只有滿滿的尊重。
成長(zhǎng)路上有篇十三
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，如今我們已是健壯的少年了，不再是童年里充滿幼稚的我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了。在我的成長(zhǎng)路上總有那么幾個(gè)熟悉的背影，一直在鼓勵(lì)我向前進(jìn)，其中有一個(gè)人的印象特別深刻，她就是我的媽媽。
從小媽媽在我眼中就是一個(gè)喜怒無(wú)常的人，所以我一直都很害怕她。記得有一次，媽媽就像兇猛的野獸一樣，對(duì)我大吼大叫，又打又罵。那天晚上，我剛從幼兒園回家，媽媽就叫我默寫26個(gè)英文字母，我頓時(shí)愣住了，我總是在課堂上講話，老師說(shuō)什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我心想完蛋了，又要被挨打了。就在這時(shí)，媽媽說(shuō)先吃飯吧，等下再默寫。我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。我本想早吃完飯，可以提前看一下書，誰(shuí)知媽媽吃得飛快，等我一吃完就讓我默寫。是福不是禍，是禍躲不過(guò)，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。我拿起筆在家里的黑板上默寫，我的手在抖，我的腳也在抖，我想了幾分鐘，才寫出來(lái)前三個(gè)字母。媽媽急了，叫我快點(diǎn)默寫，別浪費(fèi)時(shí)間。
十分鐘過(guò)去了，我還是默不出來(lái)。媽媽二話不說(shuō)用衣架就抽了過(guò)來(lái)。就這樣我在抽打聲中默完了26個(gè)字母，這時(shí)我的身上布滿了傷痕，每條傷痕都腫得像火腿腸，火辣辣的疼。
從那時(shí)起，我上課比以前認(rèn)真了許多，成績(jī)也在不斷的提高?，F(xiàn)在回想起來(lái)我還得感謝那些傷痕，是它改變了我的一生同，我一生難忘。
俗話說(shuō)的好：“不打不成才?！备改复蚰闶菫槟愫?，這樣才能讓你成長(zhǎng)，體驗(yàn)生活的情趣，這樣也是對(duì)孩子的一種愛(ài)，希望大家都能理解父母的愛(ài)。
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成長(zhǎng)路上有篇十四
多么神奇，一路有你，面對(duì)前方，我無(wú)所畏懼！
——題記。
小時(shí)候的夢(mèng)，總是荒唐的——我曾幻想自己在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的優(yōu)異成績(jī)，后來(lái)，卻終是淪為了體育考試勉強(qiáng)及格的學(xué)生。那年，我咬了咬牙，報(bào)名了1500米的長(zhǎng)跑，也就是在那時(shí)，我才真正的看到了你最真實(shí)的樣子。當(dāng)所有人都在懷疑我，甚至連我的父母都在勸我三思而行的時(shí)候，只有你，對(duì)我淡淡的說(shuō)了一句：“加油，一起努力哦！”
那天之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)你一個(gè)班里體育成績(jī)數(shù)一數(shù)二的女孩子，每個(gè)晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)，然后在云淡風(fēng)清的說(shuō)：“來(lái)跑步嗎？一起啊?！钡谝淮斡龅侥愕臅r(shí)候，我很驚訝，但下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看著你沖在了我前面。我試著放緩呼吸，跟上你的腳步，奔跑在幾乎沒(méi)有燈光的操場(chǎng)上，看著你一點(diǎn)點(diǎn)繞過(guò)人群。不時(shí)停下腳步，回頭笑著朝我招手，喊著：“加油哦！勝利就在前方，來(lái)追我啊！”
第一次跑1500，很累，很累，但似乎又沒(méi)有想象中那么可怕——我的身邊有你這么好的一個(gè)人，又怎么會(huì)感到累？你會(huì)在我難以置信的沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候笑著祝賀我成功，并對(duì)我說(shuō)：“每天提高兩秒，你就是最棒的！”
成長(zhǎng)路上有篇十五
從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩兒到無(wú)知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛(ài)一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽(yáng)想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長(zhǎng)時(shí)。
幼年——幼稚調(diào)皮夕陽(yáng)像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，匆匆地往家趕。
從幼兒園回來(lái)，我下意識(shí)地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了?！薄昂?，你想吃什么？”剛放下書包的爸爸，急忙進(jìn)了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行?！背弥职置β抵H，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫片，不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過(guò)了一會(huì)兒，“粥來(lái)了，請(qǐng)慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀?！薄肮蔽倚Φ们案┖笱觯职钟忠淮伪晃因_了。。
童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次，爸爸給我講了一個(gè)繪本，封面畫的是寬闊無(wú)比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁(yè)就定格在了那片藍(lán)色的大海，還有爸爸寬實(shí)的背影……于是，爸爸的讀書聲伴隨了我走過(guò)整個(gè)童年。。
少年——助攀頂峰步入初中，那個(gè)小時(shí)候天真無(wú)邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒(méi)有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。
美，美不過(guò)那寧?kù)o的夜晚；闊，闊不過(guò)那藍(lán)色的大海；高，高不過(guò)那人生的頂峰我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。
成長(zhǎng)路上有篇十六
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心悖屛业娜松訝N爛；因?yàn)橛心?，讓我充滿了信心；因?yàn)橛心?，我明白了深刻的道理?！?/p>
那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。
轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。
天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。
走進(jìn)書房，開(kāi)了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁(yè)一頁(yè)地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書才能讓我的心靈得到安慰。
看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿了信心，想著想著，我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊，彩虹出來(lái)了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。
遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，。
成長(zhǎng)路上有篇十七
在我三、四歲時(shí)，爺爺已經(jīng)快六十了，當(dāng)我長(zhǎng)到五、六歲時(shí)，爺爺已經(jīng)六十多了。
爺爺以前是從一個(gè)名叫##的一個(gè)村里來(lái)的，是為了來(lái)照看年幼的我，他才搬到城里的。因那時(shí)父母剛買完房，手頭緊，沒(méi)有多余的錢給爺爺住房，就讓爺爺在一個(gè)院子當(dāng)傳達(dá)，住在傳達(dá)室里，我的童年，也就在那地方了。
兒時(shí)，因?yàn)檎f(shuō)話吐字不清，這可讓爺爺費(fèi)心了。每天都要和我練習(xí)一陣。他指著一只塑料小狗拉著小車的玩具說(shuō)：“小狗拉小斗。”“小斗拉小斗。”我嘟嘟囔囔跟著念，“不對(duì)，是小狗拉小斗，狗！”我跟著?！鞍?，這可可急壞了哦！”爺爺一邊說(shuō)一邊夸張的拍著頭，逼得我哈哈地笑起來(lái)，“小狗拉小斗?！彼χf(shuō)，我跟著叫道：“小狗拉小斗！”“對(duì)了！”爺爺一拍手，屋里屋外都飄蕩著我與爺爺?shù)男β?，在這兒我不僅收獲了快樂(lè)而且口齒也變得清晰了。
爺爺在傳達(dá)室里幫人收水電費(fèi)，因怕我一個(gè)人在傳達(dá)室里不安全，所以他就抱著我挨家挨戶地收電費(fèi)，從一樓爬到五樓，從五樓再下去，累得他是汗打濕了衣襟，一回家就累地臥倒在床，可我卻叫他和我玩，只要我一叫他，他便立刻從床上坐起來(lái)陪我玩，好像所有的勞累，都變成笑聲飄走了。
爺爺有個(gè)愛(ài)好，就是唱戲，拉二胡給人伴奏，他加入了一個(gè)民間戲班子。每次他都帶我去他唱戲的地方，他們?cè)谀浅揖驮谀莾和?，也不知他們?cè)谀莾骸斑捱扪窖健钡爻┦裁矗袝r(shí)也就跟著嚎一嗓子，就尖叫著跑去玩了，揪揪這件戲服，搖搖頭，不好看，看看那件戲服，照著鏡子，用口紅，眼線筆，畫在鏡中的自己的臉上，玩累了，倒地上就睡了，什么也不管了……。
因?yàn)橛袪敔敚屛以究菰餆o(wú)味的童年變得五彩繽紛，爺爺就象一支畫筆，把我黑白的童年涂上鮮亮的顏色，爺爺就象一曲音樂(lè)，把我“無(wú)聲”的童年變得婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。爺爺，。
成長(zhǎng)路上有篇十八
你，并不高大，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；你，并不細(xì)心，卻可以照料我健康成長(zhǎng)；你，并不博識(shí)，卻可以教會(huì)我做人做事。你，只是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)道路上最特別的——媽媽。
那天，我放學(xué)回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累，你也不說(shuō)話，只是微笑著聽(tīng)我訴說(shuō)，等我將肚里的苦水倒完后，你才說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂(lè)交織的過(guò)程，只有嘗過(guò)付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”
你的話使原本頹廢的我又動(dòng)力滿滿，你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)，！
晚上寫作業(yè)時(shí)，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的我更加心煩意亂了，忍不住說(shuō)：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了，還要準(zhǔn)備演講，哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片?。俊?/p>
你拍拍我的背，耐心說(shuō)道：“不要著急，事情總會(huì)有解決的辦法的，這樣，你先寫作業(yè)，我來(lái)幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽(tīng)到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。
我寫作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說(shuō)：“咱們加點(diǎn)油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我，用陽(yáng)光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，！
走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首，看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過(guò)一道道坎坷，。
成長(zhǎng)路上有篇十九
春去秋來(lái)十二韶華，媽媽呵護(hù)著我從小不點(diǎn)長(zhǎng)成大高個(gè)，成長(zhǎng)路上，朝夕相伴，有您真好！
我四歲了，媽媽推著傘柄車送我去幼兒園，她告訴我：國(guó)權(quán)路左轉(zhuǎn)就到幼兒園了，離家很近。
懵懂的我不知道國(guó)權(quán)路在哪里，也不知道“左轉(zhuǎn)”是什么意思，我只知道媽媽每天路上都在給我講故事；幼兒園離家真的很近，我還沒(méi)有聽(tīng)夠就已經(jīng)到園門口了。門口，滿耳朵是小朋友哇哇的哭聲；而媽媽總會(huì)放一本書在我手里，告訴我她路上講的故事就在里面。于是，我噙著淚，松開(kāi)媽媽的衣角，拿著書，跟著老師乖乖進(jìn)園了。我要趕緊去看故事的結(jié)果。
媽媽，就是那個(gè)貌似在一旁閑庭信步，實(shí)則為我操碎了心的人。
我七歲了，媽媽騎著電動(dòng)車送我上小學(xué)，她告訴我：國(guó)權(quán)路直行，過(guò)了幼兒園的路口就到小學(xué)了，遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽騎車非常穩(wěn)，我喜歡靠在她的后背打瞌睡，她的后背軟軟的，香香的，還暖暖的。我從不關(guān)心路況，也從不擔(dān)心遲到，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，她負(fù)責(zé)爭(zhēng)分奪秒，而我負(fù)責(zé)瞌睡。五年如一日，我們從不遲到。
又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨天，媽媽把我從頭到腳“全副武裝”，路上還時(shí)不時(shí)扯著嗓子對(duì)我喊“臉躲在媽媽后面，不要露出來(lái)”，“前面有積水，把腳抬高”……到了校門口，她拿出紙巾，第一個(gè)擦的，一定是我，雖然沒(méi)淋幾滴雨；而她，早已渾身濕透。
媽媽，就是那個(gè)一直在前面為我擋風(fēng)遮雨的人。
媽媽，永遠(yuǎn)是那個(gè)在身后默默為我保駕護(hù)航的人。
成長(zhǎng)路上有篇二十
它是一只貓，全身灰色的貓，我總覺(jué)得它和其他貓不一樣，不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。
它是葡萄，我的一只貓。每天，它都是這樣的陪伴我，我總覺(jué)得，成長(zhǎng)路上，有它真好。有它善解人意的撒嬌，輕柔美好的“喵”，還有那最亮的眼睛。
夏天的中午，烈日炎炎，仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f(shuō)了，雖然開(kāi)著空調(diào)，但我的心也像外面的一草一木。我大哭著，仿佛一切都挺留在這一刻，我趴在課桌上，眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然，感覺(jué)胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過(guò)，抬頭一看，是葡萄，它趴在課桌上，用晶瑩的眼睛看著我的眼淚，看著眼淚一滴一滴流下。過(guò)了一會(huì)兒，它用爪子刮到了我的臉上，觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟，上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩，把淚珠甩掉了，躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感，仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我，緩解了我心中一部分的疼痛，我摸了摸它的頭，淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光，真好。
每天，我都要上學(xué)，家里就一個(gè)人也沒(méi)有。我每天出門，在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻，不管葡萄在干什么，它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口，坐下，目送我出門，不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú)，會(huì)不會(huì)無(wú)聊。成長(zhǎng)路上，有它，真好。
我的生活，有葡萄的陪伴，使我的生活加了一道更加燦爛的陽(yáng)光。我還是感謝它，，愿你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)四季。
成長(zhǎng)路上有篇二十一
跨進(jìn)啟迪的大門，我仍堅(jiān)持著自己終生的夢(mèng)想——做一名優(yōu)秀的主持人。小時(shí)候，因?yàn)閷?duì)晚會(huì)的關(guān)注讓我對(duì)這門就業(yè)忒難的事業(yè)產(chǎn)生了不少興趣。直到如今，我仍為自己的夢(mèng)想而奔波。小學(xué)時(shí)期，我為學(xué)校和一些行政單位主持，這也許是一個(gè)初級(jí)鍛煉時(shí)期，而中期的培訓(xùn)直到初一的一個(gè)下午的興趣課上遇到您。
那天下午您讓我們做。
自我介紹。
先練練氣場(chǎng)而我卻始終害羞的推辭在您的微笑與鼓勵(lì)下我走了出來(lái)用我的聲音亮出了我自己。您讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲您也為我鼓起了您熱情的雙手。也正是在那以后您看重了我讓我在啟迪播音界綻放光彩！
“唱響中國(guó)夢(mèng)?傳遞正能量”是我和您參加的第一個(gè)比賽，當(dāng)我拿到稿子的那一刻，您就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半——第一回比賽，第一次出省，就要亮出自己，大膽的展示自己，讓自信的你有不一樣的風(fēng)采！”聽(tīng)后，我便用心理解稿子，用我的聲音一字一句很耐心的練。到了您培訓(xùn)的日子，您在教室等我，打開(kāi)音頻、視頻，用那親和同學(xué)的眼神和各種例子為我改正“j、q、x”的音，您一會(huì)兒伸出手，一會(huì)兒收回臂，一會(huì)兒斬釘截鐵的擺出斷句的手勢(shì)給我示范。你說(shuō)：“用心吐字，用愛(ài)歸音?！蹦屛易x慢，迫不得已還會(huì)把字分解開(kāi)讓我讀。我盡力做了，也因此在當(dāng)天的比賽中取得了“98.6”分的成績(jī)，勇奪第一。
比賽之后，您為了使我在播音主持方面更加突出，讓我加入了人才濟(jì)濟(jì)的校園廣播站，參加了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié)，還讓我主持了隆重的金秋文藝匯演，讓我盡展青春風(fēng)采。
您就是我的恩師、我的伯樂(lè)——敬愛(ài)的吳老師。在我的播音成長(zhǎng)歷程中正因?yàn)橛心樌?，而成功。這路上，有您最好。
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