分鐘發(fā)言稿大全(15篇)

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分鐘發(fā)言稿大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:07:19     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)我們個(gè)人和團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。寫(xiě)作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和整理,旨在啟發(fā)讀者寫(xiě)作思路。

分鐘發(fā)言稿篇一

尊敬的袁會(huì)長(zhǎng):

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、詩(shī)友同學(xué)們:

大家好!

~~市詩(shī)詞協(xié)會(huì)和~~實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合舉辦~~市“~~杯”大、中學(xué)生詩(shī)詞大賽,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培育時(shí)代詩(shī)壇新人。毋庸置疑,這是一件功德無(wú)量的利好大事,意義深刻,影響深遠(yuǎn)。在難忘的甲午歲尾,詩(shī)詞大賽勝利落下帷幕。作為碧山吟社的一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,我應(yīng)邀參加這次頒獎(jiǎng)大會(huì),感到十分榮幸。

首先,我代表~~市教育科學(xué)研究院和~~市吳文化教育·學(xué)術(shù)委員會(huì),對(duì)大賽的圓滿(mǎn)成功表示熱烈的祝賀!運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦“運(yùn)河杯”詩(shī)詞大賽,具有別樣的風(fēng)味,很有紀(jì)念意義。在當(dāng)前市場(chǎng)化的浪潮中,“詩(shī)意地棲居”似乎成為一種美好的愿景。在“淺閱讀”大行其道的當(dāng)下,詩(shī)歌的生存空間被不斷擠壓。特此,我對(duì)這次詩(shī)賽的組織者、創(chuàng)作參賽的大、中學(xué)生和評(píng)委們表示由衷的敬意!

詩(shī)詞歌賦是中華民族文化庫(kù)中的瑰寶和國(guó)粹,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵豐富,滋養(yǎng)著一代又一代華夏兒女。今年9月9日,~~同志參觀(guān)北京師范大學(xué),明確表態(tài):“很不贊成”把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉,“去中國(guó)化”是很悲哀的。他很有感觸地說(shuō):“古詩(shī)文經(jīng)典已融入中華民族的血脈,成了我們的基因。”“語(yǔ)文課應(yīng)該學(xué)古詩(shī)文經(jīng)典,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷傳承下去。”“很不贊成”,說(shuō)的`是對(duì)把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中拿掉的態(tài)度;“很悲哀”,評(píng)價(jià)“去中國(guó)化”。寥寥七字,猶如巨石入湖,激起的是漣漪與波浪,讓中國(guó)人多了一絲反思的味道。

如何對(duì)待傳統(tǒng),就是如何對(duì)待明天。英國(guó)學(xué)者特理·伊格爾頓(terryeagleton)有言道:“今天有種有趣現(xiàn)象:連一行馬克思著作都沒(méi)讀過(guò)的人都敢嘲笑馬克思。”對(duì)待傳統(tǒng)文化,今天也有相似的現(xiàn)象。對(duì)“去中國(guó)化”的批判,事實(shí)上是對(duì)“全盤(pán)西化”的批判,是對(duì)“中國(guó)”的自覺(jué)與自信,也是對(duì)西方中心論的話(huà)語(yǔ)體系的掙脫與重建。一個(gè)民族的覺(jué)醒,首先是文化上的覺(jué)醒。可以說(shuō),古典詩(shī)詞代表著“中國(guó)化”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是一種至關(guān)重要的戰(zhàn)略資源。對(duì)于中華古詩(shī)詞經(jīng)典,我們應(yīng)該以文化自覺(jué)的責(zé)任心,培植文化自信的民族感,從而實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)。

~~同志在中央黨校的一次講話(huà)中強(qiáng)調(diào)說(shuō):“學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀?!边@一重要講話(huà)精神,對(duì)于當(dāng)今開(kāi)展古典詩(shī)詞教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是重要的行動(dòng)指南。這既是文化傳承創(chuàng)新的需要,也是以詩(shī)育人的需要。我們必須結(jié)合中國(guó)教育界和詩(shī)詞界的實(shí)際上,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育總是千秋大計(jì)。中國(guó)是詩(shī)的故鄉(xiāng)。在~~的土地上,誕生過(guò)李紳、尤袤、蔣捷、倪瓚、陳維崧等一大批偉大的詩(shī)人。無(wú)錫市的詩(shī)歌教育應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化和深化。中小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的詩(shī)詞篇章和《課程標(biāo)準(zhǔn)》附錄的詩(shī)歌篇目是十分有限的,建議學(xué)校積極開(kāi)發(fā)吳文化內(nèi)核的詩(shī)詞校本課程。無(wú)錫市陽(yáng)山中學(xué)是江蘇省先進(jìn)的詩(shī)歌教育基地,運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)也是詩(shī)歌教育的先行者之一,他們的成果和經(jīng)驗(yàn)非常寶貴,要認(rèn)真總結(jié),積極推廣,讓更多的學(xué)生真正領(lǐng)略中華傳世文學(xué)的美妙境界,這是我們的神圣使命。

古人云:上善若水。無(wú)錫詩(shī)詞協(xié)會(huì)、碧山吟社和~~市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新的歷史時(shí)期,組織“運(yùn)河杯”古詩(shī)詞大賽,以宣傳~~古運(yùn)河、推進(jìn)無(wú)錫優(yōu)質(zhì)特色詩(shī)歌教育等為題材,更顯示出新的時(shí)代風(fēng)采。這次詩(shī)歌大賽,讓我倍感親切,因?yàn)槲页錾谶\(yùn)河畔,從小就是喝著運(yùn)河水長(zhǎng)大的。今年6月15日,中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目成功入選世界文化遺產(chǎn)名錄,讓我更是倍增自豪。

弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。這次“~~杯”大、中學(xué)生詩(shī)賽活動(dòng),是一個(gè)具有歷史意義的創(chuàng)舉,很值得充分肯定和贊揚(yáng)。熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)詩(shī)詞,抒發(fā)理想抱負(fù)和家國(guó)情懷,描繪吳風(fēng)楚韻的綿繡山川,歌頌魅力無(wú)錫的建設(shè)成就,為中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而求索,而奮斗,這是大多數(shù)詩(shī)詞作品所反映的深刻主題。

這次詩(shī)賽還有兩個(gè)方面特別值得點(diǎn)贊。一方面,中華詩(shī)詞這種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,只要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷吸收新時(shí)期鮮活的生活元素,就會(huì)發(fā)出具有時(shí)代精神的大美之音。另一方面,這次詩(shī)賽,組委會(huì)、評(píng)委會(huì),堅(jiān)持公平、公正原則,求真尚美,堪稱(chēng)典范。

詩(shī)是青春的風(fēng)信,生命之樹(shù)常青。100多年前,英國(guó)著名浪漫主義詩(shī)人珀西·比?!ぱ┤R(percybyssheshelley,1792-1822年)曾吟誦:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”沐浴著冬日那融融暖陽(yáng),我仿佛已經(jīng)聞到了春天的味道,聽(tīng)到了春天的腳步。

新年的鐘聲即將響起來(lái)了。

我深信:古典詩(shī)詞一定會(huì)在中華民族的偉大復(fù)興中更生,并煥然出新;中小學(xué)詩(shī)歌教育的明媚春天,一定會(huì)來(lái)臨;青少年愛(ài)詩(shī)讀詩(shī)吟詩(shī)學(xué)詩(shī)作詩(shī),必將成為一種潮的風(fēng)尚。

我祝愿:~~的詩(shī)詞創(chuàng)作和詩(shī)歌教育在市詩(shī)詞協(xié)會(huì)和碧山吟社的正確引領(lǐng)下,通過(guò)廣大教師、詩(shī)人及愛(ài)好者的共同努力,創(chuàng)作越來(lái)越繁榮,詩(shī)賽越辦越興旺。

心有多高,詩(shī)歌的翅膀就能飛多高;路有多遠(yuǎn),詩(shī)歌的翅膀就能飛多遠(yuǎn)。讓我們?cè)诮显?shī)意的天空,實(shí)現(xiàn)最高最美最燦爛的飛翔。

祝福大家身體健康,新年快樂(lè),萬(wàn)事順意,詩(shī)情蓬勃!

謝謝大家!

分鐘發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

20xx年7月,由于機(jī)場(chǎng)季度缺人,我被安排到機(jī)場(chǎng)柜臺(tái)去支援,我覺(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我下定決心把這個(gè)做好。面對(duì)全新的工作流程,我以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),然后帶新人上崗,我努力把工作做好,在機(jī)場(chǎng)的半個(gè)月時(shí)間里,出色地完成了本職工作。

我很榮幸的獲得了20xx年第一季度的技能達(dá)人的稱(chēng)號(hào),我知道,在這榮譽(yù)里面有公司對(duì)我的激勵(lì)、也有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)殷切的希望、更有我們xxx這個(gè)團(tuán)隊(duì)中同事們大度的謙讓。在xx,我學(xué)到的不僅僅是業(yè)務(wù)上的技能,更多的是感受到逸家人的溫暖。借此機(jī)會(huì),向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,表示衷心感謝!

勝不驕,敗不餒,無(wú)論怎樣,我都將以上面這句話(huà)自勉,以最努力的姿態(tài),與公司共同進(jìn)步。

分鐘發(fā)言稿篇三

成熟心就是平常心,有時(shí)候我會(huì)想:我們生于斯世,還能很體面地茍存于斯世,其實(shí)真的很慶幸,也是很不容易的。有的人,當(dāng)他還在娘胎里的時(shí)候,就被剝奪了生命,有的人,在花一樣的季節(jié)里,就不幸地夭折了,有的人,原本善良無(wú)辜,卻遭到了惡報(bào),枉死城中,幾多冤魂。上蒼給我們一次生命的機(jī)會(huì),如果我們卻不珍愛(ài),豈不是太可惜了。

家庭,事業(yè)、夢(mèng)想、友情、健康、人生、人際糾紛,無(wú)一不是我們每一天都需要思考的。即使今日不應(yīng)對(duì),明天,后天,將來(lái)不知什么時(shí)候也不得不應(yīng)對(duì),所以,我們不得不去認(rèn)真思考。

古人說(shuō),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,其實(shí)許多事情,沒(méi)事的時(shí)候,多想想,事來(lái)了,可能就能猝然臨之而不驚,否則我們天天都會(huì)有意外。意外之喜,意外之悲其實(shí)都是很會(huì)傷人的。僅有什么事情,都提前想到了,歷練了一顆成熟的心,生命才會(huì)永遠(yuǎn)被自我所掌控。

說(shuō)一句大白話(huà),其實(shí)成熟心就是平常心。

以平常心,應(yīng)對(duì)人生中一切的喜、樂(lè)、悲、愁,以自我的一顆平常心,去品嘗生活所有的酸、甜、苦、辣,以平常心,體悟生命中全部的愛(ài)、恨、情、仇。

這大概就是生命的最高的境界了吧!

生命的最高處:當(dāng)你珍惜自我的過(guò)去,滿(mǎn)意自我的此刻,樂(lè)觀(guān)自我的未來(lái)時(shí),你就站在了生活的最高處;當(dāng)你明了成功不會(huì)造就你,失敗不會(huì)擊垮你,平淡不會(huì)淹沒(méi)你時(shí),你就自然而然地,站在了生命的'最高處。

一個(gè)有意義的生命才是真正的生命,著名作家王躍文說(shuō):“我最擔(dān)心在臨死之前突然找到了生命的意義,那會(huì)讓我感到,以前所有的歲月都是白活了。”其實(shí)說(shuō)句老實(shí)話(huà),沒(méi)有意義,就是靈魂已死,就算是活著,也可是就是行肉走尸而已。

誠(chéng)然,每個(gè)人都有屬于自我的人生意義,一個(gè)人必須有自我明確的人生意義,才能活出自我生命的風(fēng)采。古人有“立功、立言、立德”之說(shuō),那是對(duì)有大作為的人而言的,可是,即使是一個(gè)普通人,一個(gè)平凡的人,也是能夠?yàn)槭澜缌粝曼c(diǎn)什么的。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。一個(gè)人的本事越強(qiáng),對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)越大,其生命的意義也就越大;(勵(lì)志文章unjs。)相反的,如果一個(gè)人,只能依靠社會(huì)的救濟(jì)和別人的照顧才能活下來(lái),這個(gè)人活著的意義和價(jià)值自然也就降低了;可是,只要他還能付出自我的愛(ài),他的生命就有存在的意義。

天下皆知取之為取,而莫知與之為取。世人皆以取之為樂(lè),而不知與之為人生之大樂(lè)。得到固然歡樂(lè),付出才是人生最大的價(jià)值和歡樂(lè)。一個(gè)人僅有在想到為世界留下什么的時(shí)候,他才能找到生命的意義和方向。為世界留下什么,其實(shí)就是創(chuàng)造,一種屬于生命的大創(chuàng)造。唯有創(chuàng)造,才能彰顯生命存在的價(jià)值,才能找到短如閃電的生命的意義。創(chuàng)造有大有小,意義也有輕有重,但只要努力過(guò),創(chuàng)造了,生命就無(wú)怨無(wú)悔;也僅有堅(jiān)持去創(chuàng)造,生命才會(huì)充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)歡欣,充滿(mǎn)向往完美的精神。

為世界留下什么,就是為這個(gè)世界付出,就是向社會(huì)的奉獻(xiàn),人生的最高價(jià)值,就在于奉獻(xiàn)。創(chuàng)造使世界豐富,而奉獻(xiàn)才能讓心靈美麗。對(duì)你的家人、朋友和所有人,付出你的愛(ài)和力量,愛(ài)是粘合劑,一個(gè)人僅有帶著對(duì)別人的愛(ài),才能實(shí)現(xiàn)和別人最好的合作,才能實(shí)現(xiàn)自我的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。

一個(gè)人帶著愛(ài)走向社會(huì),僅有在社會(huì)中,才能體現(xiàn)自我的生命價(jià)值和意義。人入社會(huì),宛如泡茶;一把干枯的茶葉,撒在沸騰的水中,茶葉一片、一片地舒展,在水里升騰和飄拂,變得美麗而輕盈,而水,也因?yàn)椴柘愣兊梅曳伎煽?,這是茶和水的互相成全。

就好比,一個(gè)人利益他人,服務(wù)社會(huì),在社會(huì)上有所作為,社會(huì)也將給予相應(yīng)的回饋,這是人和社會(huì)的相互成全。所以,當(dāng)你為了追求一種有意義的社會(huì)夢(mèng)想,對(duì)身邊的人,對(duì)社會(huì)上的所有的人付出愛(ài),奉獻(xiàn)你的智慧和力量,這就是你存在的意義和價(jià)值。而當(dāng)你以最豐美的姿態(tài)展示自我最廣大的生命意義時(shí),你就達(dá)成了合乎天地大道的最高的人生境界。

分鐘發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!在我的記憶深處有這樣一則寓言故事:在一個(gè)特別的日子里,北風(fēng)、陽(yáng)光相遇了,他們說(shuō)誰(shuí)能讓行人把大衣脫下來(lái)。北風(fēng)上場(chǎng)了,刮得飛沙走石,天昏地暗,結(jié)果行人反而把大衣扣得更緊了;后來(lái)太陽(yáng)上場(chǎng),它悄無(wú)聲息地把陽(yáng)光灑向大地,大地風(fēng)和日麗,氣候宜人,行人開(kāi)始解開(kāi)衣扣,最后把大衣脫掉。陽(yáng)光贏了,陽(yáng)光用特有的人情味贏了,人情味就是陽(yáng)光的味道。為人之師,教書(shū)育人,更需要具有陽(yáng)光般人情的味道。今天我演講的題目是《做一名陽(yáng)光型教師》。

有人可能要說(shuō),老師一天工作這么辛苦,壓力這么大,誰(shuí)還有那份閑情逸致,又哪能陽(yáng)光得起來(lái)呢?!是??!教師確實(shí)夠忙的、夠累的。清晨第一個(gè)迎接朝陽(yáng)的是教師,日落最后送走晚霞的還是教師;剛剛面對(duì)的是一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,現(xiàn)在又要批改小山似的作業(yè);學(xué)校布置的學(xué)習(xí)“奔跑精神”心得體會(huì)還沒(méi)寫(xiě)完,班里的那個(gè)搗蛋鬼又惹禍了。檢查、考核、備課、上課、學(xué)生安全管理成了我們?nèi)康纳睿v、煩惱與我們結(jié)伴同行。

面對(duì)這一切,我們無(wú)法逃避。因?yàn)槲覀冞x擇了一份特殊的職業(yè)——教書(shū)育人的職業(yè),就像前面故事中的陽(yáng)光,而陽(yáng)光只能贏,也必須贏。要贏就必須奔跑起來(lái),在工作中消除庸、懶、散的毛病。作為一名人類(lèi)靈魂的工程師,我對(duì)陽(yáng)光的詮釋是:你改變不了環(huán)境,就適應(yīng)環(huán)境;你改變不了事實(shí),就改變態(tài)度;你改變不了別人,就改變自己;你左右不了天氣,就改變心情;你選擇不了容貌,就展現(xiàn)笑容。

換一種心態(tài),風(fēng)平浪靜;換一個(gè)角度,海闊天空。累了倦了,來(lái)到孩子們花朵般的笑臉中,剎那間如沐春風(fēng),一身的輕松;懈怠了,不妨“花落為泥碾作塵”,悄悄的讀普希金的詩(shī),靜靜地用筆記錄心里的歷程,為明天積聚力量;煩了,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律,用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈??傊疅o(wú)論燦爛,還是陰霾,在教育教學(xué)之路上,我們都應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)“奔跑”的精神,以“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,快樂(lè)地面對(duì)它并擁有它,它是照耀我心底的陽(yáng)光。這陽(yáng)光我把它概況為八個(gè)字:勤奮、快樂(lè)、用心、愛(ài)心!

陽(yáng)光是美麗的。當(dāng)你沉迷于教學(xué)的藝術(shù)境界,醉心于領(lǐng)悟教學(xué)的真諦,品味親歷過(guò)的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),你會(huì)體驗(yàn)自己人生歷程中每個(gè)光輝的瞬間。陽(yáng)光是永恒的,我永遠(yuǎn)牢記這樣一句話(huà)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我也永遠(yuǎn)都堅(jiān)信:給點(diǎn)陽(yáng)光,我就燦爛。

當(dāng)一個(gè)學(xué)生告訴我,從不喜歡數(shù)學(xué)的他開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué),僅僅是因?yàn)橄矚g聽(tīng)我講課時(shí),你知道,我有多高興嗎?當(dāng)一個(gè)女生在下課的空隙,悄悄地塞給我一包潤(rùn)喉片時(shí),你知道,我有多幸福嗎?我經(jīng)常這樣認(rèn)為,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的老師,他才能給孩子們陽(yáng)光。我要用充滿(mǎn)陽(yáng)光的慧眼,去發(fā)現(xiàn)沉沙中的每一粒金子。

分鐘發(fā)言稿篇五

大家好!

同樣,當(dāng)看完,重新注視我自己的生活。也毅然發(fā)覺(jué):事情雖多,任務(wù)雖重,只要善于分解開(kāi)來(lái),公道安排利用好每一分鐘,再大的困難也是能扳平的。一分鐘的文學(xué)瀏覽,堅(jiān)持不懈,就可以沉醉在文學(xué)瀏覽的享受當(dāng)中;一分鐘的工作,重視實(shí)效性,提高效率解決盡可能的任務(wù),不要總是看著前方的困難大山,而停止前進(jìn)的步伐;一分鐘的自我觀(guān)賞,給自己的一個(gè)肯定,開(kāi)心的度過(guò)每一分鐘,讓歲月不再那么容易把人拋;一分鐘的對(duì)他人的贊譽(yù),讓你的人際關(guān)系簡(jiǎn)單起來(lái),不再爾虞我詐的使壞,也不再那么辛勞的掙扎,讓同事見(jiàn)面顯現(xiàn)出真誠(chéng)的問(wèn)候和來(lái)自心底的笑顏;一分鐘的.愛(ài)心和耐心,關(guān)愛(ài)每一個(gè)天真的可愛(ài)孩子,平和心態(tài),和他們真誠(chéng)的交換,耐心的和他們講授知識(shí)、道理;一分鐘的暫停,給自己留下一個(gè)屬于你的一分鐘時(shí)段,做自己想做的事情,摸索屬于自己的問(wèn)題,享受屬于自己的生活。

人生就是由這么一個(gè)個(gè)一分鐘構(gòu)成的,珍視生命,享受生活,樂(lè)于工作,善于分解,觀(guān)賞每一分鐘,漸漸地走,靜靜地走。相信我們的生活會(huì)更美好!

謝謝。

分鐘發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

如果我當(dāng)上了xx語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會(huì)的題問(wèn)我,我也會(huì)很有耐心的教他。如果我再問(wèn)問(wèn)大家有什么問(wèn)題還不清楚,不明白的,如果還有,我會(huì)請(qǐng)搞清楚的同學(xué)來(lái)解答。通過(guò)我的努力,希望我們每個(gè)人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會(huì)共同進(jìn)步,如果組員給我提建議,我一定會(huì)盡全力改掉這個(gè)毛病,多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議。

在同學(xué)們眼中,可能我是一個(gè)信心十足的人,我認(rèn)為自信是對(duì)自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無(wú)人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點(diǎn)”。這就是我對(duì)自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負(fù),更不是囂張。我希望自己想陽(yáng)光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

競(jìng)爭(zhēng)之路不可能是平坦的,肯定會(huì)有磨難。如果競(jìng)爭(zhēng)成功,我會(huì)更加充滿(mǎn)信心;如果失敗,說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)找出自己的不足之處,加以改進(jìn)。

同學(xué)們,在此我不講空話(huà),一諾千金,請(qǐng)大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠(yuǎn)是美若天仙,可愛(ài)的。

分鐘發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。

下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。

二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

四是講究方法,適當(dāng)做題。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,請(qǐng)記住,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

分鐘發(fā)言稿篇八

同學(xué)們:

大家好!

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人??!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

分鐘發(fā)言稿篇九

親愛(ài)的各位同事們:

大家好!

經(jīng)歷了前段日子的困難,我想大家也是更加的體會(huì)到,一個(gè)公司,想要發(fā)展,不是一個(gè)人的事情,而是大家的事情,只有當(dāng)大家一起努力,團(tuán)結(jié)起來(lái),那么我們才能創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī),同時(shí)也是讓公司得到更好的發(fā)展。

疫情,讓我們更加的團(tuán)結(jié),會(huì)去想辦法度過(guò)難關(guān),清楚一個(gè)公司的命運(yùn)其實(shí)也是和每個(gè)人都牽掛在一起了的,而這段日子的工作,我也是看在了眼里,我和大家都是努力的去想辦法,去度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻,而我們的努力沒(méi)有白費(fèi),熬過(guò)來(lái)了,而且還有了新的發(fā)展機(jī)會(huì)讓我們能取得更好的成績(jī),一個(gè)優(yōu)秀的公司從來(lái)都是由優(yōu)秀的人組成的,而大家都是優(yōu)秀的人才,我也是感到驕傲,疫情嚴(yán)重的時(shí)候,公司沒(méi)有拋棄大家,大家也是愿意為了公司而去付出,我也是特別的感動(dòng),而這次的團(tuán)結(jié),讓我們的進(jìn)步真的太大太大,不但是公司有了進(jìn)步,大家也是在這其中收獲了很多,學(xué)到了很多,進(jìn)步特別的大。

團(tuán)結(jié),可以讓我們更好的去面對(duì)危機(jī),去度過(guò)危機(jī)。而大家的努力也是讓我們?cè)谶@危機(jī)之中找到了機(jī)會(huì),同事們,這努力的付出,大家都是沒(méi)有白廢掉,反而是創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)新的機(jī)會(huì),每一次的成功都不會(huì)輕而易舉的,但公司也是與大家一起去努力做好,當(dāng)然公司想要發(fā)展,危機(jī)其實(shí)一直都在,不但是疫情,還有我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還有潛在的未知的一些都是讓我們要提高警惕,無(wú)論目前的工作做得做好,但是我們都是要留心,要去為了今后面對(duì)危機(jī)而做好準(zhǔn)備。

同事們,努力帶來(lái)的不但是業(yè)績(jī)的成長(zhǎng),還有大家也是可以在工作里頭得到進(jìn)步,經(jīng)驗(yàn)的積累可以讓大家更從容的面對(duì)工作,而這些進(jìn)步又會(huì)反饋到業(yè)績(jī)之中去有更大的提升,我們要繼續(xù)的努力,公司的明天是要靠大家的付出,才會(huì)有的,同時(shí)公司也是會(huì)記得大家的努力,會(huì)為大家的努力而做出獎(jiǎng)勵(lì),每一個(gè)人的付出我都是會(huì)記得,會(huì)予以支持,同時(shí)我也是希望大家繼續(xù)的努力,今后的路還有很長(zhǎng),我們要繼續(xù)的努力去做的更好。每次的危機(jī),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要我們?nèi)L試,去改變,那么就是一個(gè)好的機(jī)會(huì),逆流而上,我們終將是會(huì)把公司建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的公司,一個(gè)讓人羨慕的公司的。同事們,加油!

分鐘發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂(lè)土地上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了,幼兒園是一塊樂(lè)土,你播種了愛(ài),收獲的不僅是愛(ài),更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很普通,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒(méi)有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠。”我園的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿(mǎn)面的小臉,園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),逗樂(lè)那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚(yú),是有三只眼的神仙,是有無(wú)窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺(jué)甚至穿衣服自己動(dòng)手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見(jiàn)!”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是最好的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊(duì)、做操,照顧他們吃飯、睡覺(jué),教他們識(shí)字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)太欠缺了,與在座的專(zhuān)業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓孩子們喜歡的老師,面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先,我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待孩子要有愛(ài)心,對(duì)自己要有信心,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,同樣對(duì)自己有了信心,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓孩子們喜歡的老師。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

分鐘發(fā)言稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類(lèi)的母親。

人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!

分鐘發(fā)言稿篇十二

大家好!

近來(lái)覺(jué)得,同學(xué)們之間的談天“理想”一詞多了。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà):只有青春才會(huì)具有企圖?;蛟S,青春已經(jīng)在向我們招手了吧。

在我眼中,青春好像很早就有了“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的烙印了,就好像我們都是那指導(dǎo)江山之人。好像沒(méi)有一次意氣風(fēng)發(fā),就不是青春;好像沒(méi)有一段血?dú)夥絼?,就不是少年?/p>

人生,其實(shí)可以很短,就像從日出到日落,就像從繁星滿(mǎn)天到月落烏啼。我們所遇見(jiàn)的每一次花開(kāi),到最后,其實(shí)都成為了紛紜凋謝的落葉。

事實(shí)上,又有誰(shuí)不曾具有過(guò)企圖?只是有些人挑選了它,有些人挑選了所謂的愛(ài)與責(zé)任罷了。就挑選而言,沒(méi)有任何東西可以衡量。至于青春的陪伴,只是給你一段絕對(duì)具有初心的時(shí)光罷了,而它離去的.時(shí)刻,沒(méi)人可以知曉。

而陪伴著我們的青春,又有何時(shí)不在感恩著時(shí)光的恩賜呢?

謝謝。

分鐘發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫楊文璐,來(lái)自經(jīng)濟(jì)系0603班。能夠在今年的五四評(píng)選表彰中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵,并代表全體優(yōu)秀團(tuán)員在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的優(yōu)秀團(tuán)員,向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師,表示最衷心的感謝!作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有幸在五四青年節(jié)接受表彰,這也激勵(lì)著我們要繼承五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,把個(gè)人命運(yùn)與民族振興,國(guó)家前途聯(lián)系在一起,用實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。20xx年我有幸考入了大連理工大學(xué),開(kāi)始了向往已久的大學(xué)生活。記得在開(kāi)學(xué)典禮上歐校長(zhǎng)向我們提出了“要面向未來(lái),明確肩負(fù)的使命與責(zé)任;要勤奮好學(xué),學(xué)識(shí)精通,勇于創(chuàng)新;要認(rèn)識(shí)自我、超越自我、全面發(fā)展”的要求。從那時(shí)起,我便下決心要把握好大學(xué)時(shí)光,做個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,以腳踏實(shí)地的作風(fēng)認(rèn)真做好每一件事,并在各方面取得一定的成績(jī):我曾獲20xx~20xx學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,大連理工大學(xué)新獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法中全部六項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金中的五項(xiàng);并獲20xx~20xx學(xué)年“校優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào),“校優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)?!皻q月莫從閑里過(guò),成功須向勤中求”。雖然工作和參加活動(dòng)占用了我很多時(shí)間,但我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”,只有抓住每一分,每一秒,我才能不落后于其他同學(xué)。堅(jiān)持英語(yǔ)晨讀的習(xí)慣讓我成為班里第一個(gè)通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和口語(yǔ)考試的學(xué)生。五一長(zhǎng)假中我放棄了休息娛樂(lè)的時(shí)間,和隊(duì)友們拼搏在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的戰(zhàn)場(chǎng)上。我每天6點(diǎn)多便走出寢室,晚上自習(xí)室關(guān)門(mén)才回到寢室去。雖然這期間我也曾感到疲倦過(guò),可是要做個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生的信念一直激勵(lì)著我。終于功夫不負(fù)有心人,我連續(xù)三個(gè)學(xué)期取得專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jī),平均分達(dá)90分以上。剛?cè)雽W(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)被確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織。大學(xué)是個(gè)多元的空間,它為大學(xué)生的全面發(fā)展提供了各種各樣的機(jī)會(huì)。我深知對(duì)于處在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代下的大學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有具備良好的綜合素質(zhì)才能立于不敗之地,因此我參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)來(lái)培養(yǎng)自己的工作能力,提升自身的綜合素質(zhì)。我曾先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)、經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、校乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。“熱情積極、勤勤懇懇、腳踏實(shí)地”是我工作的信條。作為乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),我曾多次組織校級(jí)乒乓球賽,為更多的乒乓球愛(ài)好者提供展示自己的`舞臺(tái)?,F(xiàn)為經(jīng)濟(jì)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的我,承辦校英語(yǔ)角時(shí)辦出了經(jīng)濟(jì)系的特色,我曾舉辦過(guò)各種學(xué)習(xí)性講座,為經(jīng)濟(jì)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。大學(xué)的生活緊張忙碌,豐富多彩。愛(ài)好廣泛的我積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),并在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。大一上學(xué)期我參加了英語(yǔ)晚會(huì)、“峰嵐杯”等活動(dòng),下學(xué)期我又活躍在運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽中。盡管在那個(gè)忙碌的四月我每天早上6點(diǎn)半要到體育場(chǎng)參加訓(xùn)練,晚上要練合唱,但那卻是我收獲最豐富的一個(gè)月,是大工人獨(dú)有的堅(jiān)忍不拔的毅力讓我每天精神飽滿(mǎn)地去迎接挑戰(zhàn)。付出總有回報(bào),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了女子100米第五名,4x100米第四名。在“祖國(guó)頌”合唱比賽中我們經(jīng)濟(jì)系獲得校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。作為校乒乓球隊(duì)的一員,我曾兩次代表學(xué)校參加大連市高校乒乓球賽,并分別取得團(tuán)體第二,團(tuán)體第三的好成績(jī),我曾代表經(jīng)濟(jì)系參加校乒乓球賽連續(xù)兩年取得女團(tuán)第一,女單第三的好成績(jī)。

回首近兩年的大學(xué)生活,有成功與歡笑,有挫折和淚水,而不變的是一顆永不服輸?shù)男?。我深深知道一切成?jī)的取得,都離不開(kāi)恩師的引導(dǎo)與培育、同學(xué)的幫助與支持,我更認(rèn)識(shí)到是提倡開(kāi)展精英教育的學(xué)校、是不斷引導(dǎo)青年奮進(jìn)的共青團(tuán)組織、是充滿(mǎn)了活力的經(jīng)濟(jì)系,給我創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的平臺(tái),見(jiàn)證了我昨天的努力,成就了我今天的成績(jī)。作為一名大工學(xué)子,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我依然會(huì)保持那種踏實(shí)的態(tài)度,向更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

謝謝大家!

分鐘發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?,F(xiàn)在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō):“喲,我們家囡囡長(zhǎng)在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝?tīng)了,總會(huì)美滋滋的,下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言稿

教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì)讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

分鐘發(fā)言稿篇十五

大家好,我是劉廉,也可以叫我andyliu。就讀于廣西大學(xué),會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),大四。在校期間,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,大一通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)c語(yǔ)言),大二通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,同年,獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)acca(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開(kāi)始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的cfa(charteredfinancialanalyst)考試。政治方面,本人為一名中共黨員,在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職務(wù),負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào),優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào),三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)。

社團(tuán)活動(dòng)方面,本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù),曾經(jīng)組織第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面,本人于2007年9月-10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);另外,從2004年9月-2006年7月,本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué),參與實(shí)驗(yàn)室組建工作,和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。

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