演講稿是一種在正式場合展現(xiàn)演講者口頭表達(dá)能力的重要方式。演講稿的內(nèi)容要有足夠的相關(guān)性和實(shí)用性，不要廢話連篇。愿每個(gè)人都能通過演講實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。
我們的守護(hù)神演講稿篇一
我是00后，我有新思想，新生活，新快樂!
我是00后，我有和大人不同的想法!他們總說，女孩子嘛，就要淑女一點(diǎn)，要端莊大方。哼，什么理論，做自己才是最重要的，這種老掉牙的想法我才不喜歡呢!我喜歡霸氣一點(diǎn)，酷一點(diǎn)，拽拽的，那才叫神氣!不過有些時(shí)候，我喜歡裝公主，變成小清新，穿得卡哇伊一點(diǎn)!
我是00后，我不像以前的人，整天就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我才不想變成那樣，那是書呆子!我喜歡逛街，喜歡刺激!每次逛街，我都會買一大堆東西回去，衣服呀，褲子呀，帽子呀……什么亂七八糟的都有!找刺激?恩，很不錯(cuò)的想法。我喜歡跆拳道，所以就去學(xué)!踢腿、揮拳、回旋，每一個(gè)動作都很酷!歡樂谷!那個(gè)才叫刺激!“古木游龍”，體驗(yàn)1146米到50米高空的90秒旅程，那叫個(gè)驚!從50米高空直線往下沖，有種讓人窒息的感覺!精神尖叫!“啊——”好爽!好刺激!
我是00后，我有我的快樂來源!我的快樂很不同!我喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，然后讓別人夸我：“看啊!那個(gè)女孩兒多漂亮!”每次聽了，我的心里都甜滋滋的!我長得高，這是我的驕傲!我今年11歲零4個(gè)月，我有164公分，走出去，人家都問我爸我媽“你女兒長得真高!都有十五六歲了吧!”當(dāng)爸媽回答我只有11歲時(shí)，大家都羨慕地看著我爸媽，說著稱贊的語言!聽著這些話語，我就心花怒放!也是個(gè)需要滿足虛榮心的小女生嘛!
我是00后，可我也有柔弱的時(shí)候，當(dāng)有人傷我傷得很重的時(shí)候，我會把自己鎖在房間里，蹲在最狹小的角落，然后失聲痛哭，之后會越哭越猛，哭累了就蹲在墻角睡著了，醒來后就會發(fā)現(xiàn)瓷磚的地板上滿是淚水!
我是一個(gè)00后，非常獨(dú)特00后，我有自己不同的世界，在我的世界里永遠(yuǎn)有著怪異的奇思妙想，有著不符合常人的邏輯，有些時(shí)候連我自己都不懂我在干什么!很可笑，但我就是我，因?yàn)槲沂且粋€(gè)很特別的00后!
我們的守護(hù)神演講稿篇二
各位老師、同學(xué)你們好。今天我演講的題目是&&凝望鮮紅的國旗紅紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。曾幾何時(shí)，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國無外交、弱肉強(qiáng)食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強(qiáng)談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個(gè)歷史的結(jié)束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚(yáng)眉吐氣。
倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的'天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景！戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔；江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心；千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。
今天，祖國蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗；國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起；聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來自己五十周歲的生日，它也將飄揚(yáng)在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語言；用你的自然之形做文字；以你的土地做膚色；以你的五岳做骨骼；選擇你的辛勞當(dāng)痛苦；選擇你的幸福當(dāng)快樂。國旗，我們永遠(yuǎn)的信念！
我們的守護(hù)神演講稿篇三
就是那件看似平凡的小事，感動了我，讓我收獲到了本質(zhì)。由于爸爸在外面上班，中午回來很晚，所以每回都要被迫去吃牛肉面。
今天好像人很少，店里冷清清的，爸爸去前面要面，我則是坐在一邊等了，不一回兒，一對父子朝面館走來，他的父親踱著步子，慢慢的向前走，我在上下打量，原來是個(gè)盲人。我不禁一顫。他們父子坐在了一個(gè)空位上，那個(gè)男孩掏出了帶有體溫的幾十元錢，說：“爸，給您要碗牛肉面吧，我就吃碗蔥花面?！备缸觽z爭了半天，那個(gè)男孩兒還是聽了父親的話。我的目光有被那個(gè)男孩兒繼續(xù)吸引住了，他走到前面，小聲和服務(wù)員說：“阿姨，一碗牛肉面，一碗蔥花面?！比缓笥趾笸藥撞?，大聲的喊一聲：“兩碗牛肉面?！蹦鞘菫槭裁茨?我百思不得其解，這使我更被他吸引住了。我和爸爸的面好了，我一邊吃一邊想，目光從未離開過他們，這時(shí)，兩碗熱騰騰的牛肉面和蔥花面端上了他們的桌子。他的父親不停的向男孩兒的碗里夾牛肉，嘴里還說著什么似的。這時(shí)男孩兒又不停的把自己碗里的牛肉又夾回父親碗里，他父親說：“這家面館還不錯(cuò)，放的牛肉還不少?！蹦泻簺]說話。坐在一旁的我也是愣愣的看著他們。突然一位服務(wù)員端著一盤涼菜走到他們面前，說：“這是本店送您的涼菜，請慢用?！彼麄兏缸觽z連聲道謝，過一會兒，那個(gè)男孩兒拿起菜單翻了翻，又放下了。“他想干什么呢?”
我心里想著。不一會兒，他們吃完了，那個(gè)男孩兒又扶著他的父親踱著步子走了。他們倆的背影一直留在我的腦中，直到他們在我眼前消失。
能感到眼眶熱熱的，再一回頭，想看看他們的背影，只省下秋天里的一片片落葉。
我們的守護(hù)神演講稿篇四
同學(xué)們、老師們：
大家好！今天我想和大家說說關(guān)于"崇學(xué)"的話題。
崇學(xué)崇學(xué)，顧名思義，崇尚學(xué)習(xí)。好學(xué)不倦者，必成天才。這是幾千年前，我們的祖先在電光火石間頓悟的真理。學(xué)習(xí)使人開視野，使人正是非，使人明得失。當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的愚鈍，才會明白要謙虛，所以孔子才會道出那一句"吾不如老農(nóng)，吾不如老圃";當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會明白何謂樂學(xué)，所以才會有那一句"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋";當(dāng)我們開始崇學(xué)，我們才會明白世界的精彩，才會明白要努力，所以愛因斯坦才會有那一句"天才等于百分之九十九的努力加上百分之一的天分".
所以，我們要宣揚(yáng)崇學(xué)。
崇學(xué)在我們的生命中是不可或缺的一部分。少了它，就好比魚兒離開了水，幼苗失去了雨露，雛鷹失去了翱翔的天空。因此我們要踐行崇學(xué)。踐行崇學(xué)，就是尊重學(xué)習(xí)之道——尊重書本、尊重老師、尊重知識。這里的尊重，是指真正發(fā)自心底的尊重，而不是一句句掛在嘴邊的有口無心的問好。"崇學(xué)"中的"崇"字，本身包含了"尊敬"一意。在古代，每天上課前，學(xué)生都要向老師行作揖禮以表尊敬。那為什么要做到尊敬？打個(gè)比方吧，就好比你是一根管子，"尊敬"能將你這根管子打通，從而使各種知識各種智慧源源不斷地流入你的大腦。
所以，我們要踐行崇學(xué)。
但是許多人并沒有意識到崇學(xué)在我們的學(xué)習(xí)之路中起著至關(guān)重要的作用。"學(xué)到用時(shí)方恨少".而在現(xiàn)實(shí)中，也有很多人丟棄了"崇學(xué)"的好習(xí)慣，以戲謔的態(tài)度來對待嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R。這些人舍本逐末，忘了生命成長最急需的東西，把千古傳下來的崇學(xué)之道拋在腦后。他們自以為是，背離崇學(xué)，還自詡是桀驁不馴，認(rèn)為自己是天縱的奇才。你說，這樣的人，會獲得長久的幸福嗎？不會，一定不會。他們就像在漆黑的山谷里撿石頭的人，不知道自己手中撿的是一塊塊的寶石。等到天亮一看，才后悔莫及。而那些知識，就是寶石啊。這才明白"黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲"的痛苦！
所以，我們要堅(jiān)持崇學(xué)。
同學(xué)們，人類自有意識以來，便在尋找捷徑，所以才有了今天的信息時(shí)代。而崇學(xué)，便是攀上成功之巔的捷徑。宣揚(yáng)崇學(xué)吧，讓崇學(xué)揚(yáng)起學(xué)海泛舟的帆；踐行崇學(xué)吧，讓崇學(xué)鋪成書山攀登的路；堅(jiān)持崇學(xué)吧，讓崇學(xué)點(diǎn)亮希望的燈塔！讓崇學(xué)與我們一路相伴，讓崇學(xué)與我們一生同行！
我們的守護(hù)神演講稿篇五
青春，流年似水;青春，年少輕狂;青春，模模糊糊。
在青春的流年中，我們曾如此放蕩不羈，我們曾如此輕狂。
我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題;總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方;總是在體育課上千方百計(jì)的逃避跑步;總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。
不知從何時(shí)開始----我們開始學(xué)會偽裝，對人對事總是帶著一層厚厚的面具;我們開始有小小的叛逆，對待父母的教導(dǎo)總是顯得漫不經(jīng)心;我們開始在心中有小小的悸動，對同學(xué)總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變，無形亦有形。
面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們，竟會傷感?！拔也幌氩幌腴L大，長大后世界就沒童話?！眘.h.e在她們的歌中這樣唱。是的，小小的我們曾那么渴望渴望著長大，總認(rèn)為長大后就可以為所欲為;但在真正長大后我們又那么害怕，害怕長大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無息間，我們又在變。我們已經(jīng)不會將喜怒哀樂寫在臉上;我們已學(xué)會對每個(gè)人都淡淡的笑;我們已不會什么事都拜托別人;我們已經(jīng)學(xué)會同異性保持距離;我們會悄悄注意別人對自己的看法;會在每個(gè)深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經(jīng)長大了，要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來;我們會在看到小孩子后，轉(zhuǎn)身，落淚。在不知不覺間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。
青春的我們，在歷經(jīng)一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變，在不知不覺中，漸漸模糊了。
我們的守護(hù)神演講稿篇六
平凡，也是美麗的。
馮美梅林19世紀(jì)摸的知名德國大學(xué)教授，在1889年的一個(gè)夏天，發(fā)現(xiàn)在他家門口有一潑狗屎，便用工具清理。這時(shí)他注意到了一件很平凡的事有很多的螞蟻和蒼蠅都撲在這些排泄物上，這引起他的濃厚興趣。他把這些尿進(jìn)行了化驗(yàn)，再進(jìn)一步探究，從而發(fā)明了克制糖尿病的胰島素。再如，蘋果從樹上掉到地上已經(jīng)過去了成千上萬年，唯有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
偉大要靠平凡的小事做鋪墊，由平凡成就偉大。注重平凡，我們能鑄就更大的輝煌。。
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币磺袀ゴ?，都是由一點(diǎn)點(diǎn)平凡開始的。古訓(xùn)亦有云：“千里之行，始于足下”這句話無疑在說明一個(gè)道理：做事要腳踏實(shí)地，“點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體。”美麗的舞臺，一定要有無數(shù)平凡的工人，工程師，導(dǎo)演等。站在舞臺的明星是美麗的，但是他們更美麗。
平凡，尚未成型的寶玉，一只尚未被采的仙參。不必去羨慕那些美麗的偉大，一步一步地付出，細(xì)心探究不太受關(guān)注的的事物，你會發(fā)現(xiàn)，平凡也是美麗的!
我們的守護(hù)神演講稿篇七
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。對中學(xué)生而言，更是如此，然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會遇到種種困難，這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?有的同學(xué)面對繁重的作業(yè)逃避了;有的同學(xué)面對枯燥知識的記憶厭煩了;有的同學(xué)面對艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒有逃避，勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼;毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情;毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家，他從小就顯露出卓越的音樂才華，但命運(yùn)的捉弄讓他聽力日漸衰弱，無法醫(yī)治，他沒有退縮，憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望，創(chuàng)作出大量的樂觀主義作品，包括震驚全世界的《英雄交響曲》!毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情，毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家!
貝多芬在對我們說：世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就可以拋開被窩的溫暖，迎著冬日的陽光來到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就能集中思想，聆聽老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力，你就能刻苦鉆研，攻破一道又一道的難題。
思考，那么這樣難題越積越多，學(xué)習(xí)成績也自然會下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無從談起了。
無數(shù)成功人士對我們說，擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問題，獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的，它需要我們先定下明確的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想;更需要我們堅(jiān)定信心，鼓足勇氣。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，擂起信心的戰(zhàn)鼓，披上毅力的鎧甲，借我們青春的翅膀去翱翔吧!
我們的守護(hù)神演講稿篇八
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹！為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)！
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的！而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊瓉砟巧屏嫉男男??！拔覀兌际呛煤⒆樱钭钐煺娴暮⒆??！痹谖覀兲煺鏍€漫的時(shí)光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們原本那天真的性格。
“我們都是好孩子，最最可愛的孩子?！痹谖覀兓顫娍蓯鄣臅r(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花！
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨最大的三年，才能在那漫漫長路盡頭找到屬于我們的彩虹！
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺！立下“會當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人！
我的演講完畢，謝謝大家。
我們的守護(hù)神演講稿篇九
老師換了一張又一張殷切關(guān)懷的臉。
桌上堆砌的書常被厭惡。
書包由小變大由輕變重承載著我們的抱怨。
筆由長變短由滿到空舞于指間。
黑板滿載白字，白紙滿附黑字。
積累了多少經(jīng)驗(yàn)。
做無數(shù)的試卷，換來了多少欣慰滿足的笑顏。
我們無言。
只為無憾和夢圓。
記得同班的你們同桌的你。
忘不了言語里的詩情畫意。
忘不了撇見你的那一刻慌亂無意和驚喜。
沒敢述說的還有好多話語。
忘不了作業(yè)上你的筆跡。
忘不了課堂上蜻蜓點(diǎn)水的`睡意。
忘不了課堂上我們曾有的竊竊私語。
還有窗外老師犀利的神情。
一本本雜志小說素材帶來多少靈境。
轉(zhuǎn)眼是一個(gè)又一個(gè)三年。
才明白原先教室食堂寢室之間的距離是三年。
而一個(gè)又一個(gè)三年的時(shí)光里。
不管做對了多少題。
我們總有那么些時(shí)刻突然痛哭流涕。
因?yàn)槿彳浀膬?nèi)心里。
記憶深處總有你們，總有你。
我們的守護(hù)神演講稿篇十
”
我媽見我態(tài)度很誠懇，便對我說：“快點(diǎn)做，馬上都要升初中了，多做點(diǎn)?！眿屨f完，就繼續(xù)看她的電視去了。
我看見媽走了，又把手機(jī)掏出來，繼續(xù)發(fā)短信聊天。但我聰明了一下，把短信鎖了起來，并把以前發(fā)的存進(jìn)了pim卡里。電視劇到廣告時(shí)間了，我媽又到我的.房間里來，我趕緊把手機(jī)放好。可惜，我的媽媽看到了我放手機(jī)的動作。
“把手機(jī)拿給我看，”媽媽指著手機(jī)“快點(diǎn)，聽見沒有？”
我把手機(jī)拿起來，遞給媽。媽媽不知道我的密碼，看不到我的短消息，便扭過頭對我說：“密碼是多少？還設(shè)了密碼，有什么秘密?。俊?/p>
我面不改色心不跳，說：“好像是****，以前設(shè)的。”
媽媽輸了密碼后，又對我說：“怎么是錯(cuò)的？”
我理直氣壯地說道：“不知道，可能是我記錯(cuò)了，待會兒再想?！?/p>
媽媽看著我，狐疑了好半天，才對我說：“做完作業(yè)后，給我打開，我看看。”
我不迭地點(diǎn)頭，并“目送”媽媽離去。媽媽走后，我懸在嗓子眼的心終于回到了原位。短信??！我可是你的守護(hù)神哪！沒了我，你早都“曝光”了！以后，守護(hù)你的“路”，我要繼續(xù)“笑”著走下去
我們的守護(hù)神演講稿篇十一
沒有了歸屬感來源的班級教室和隔壁。
沒有了能夠起外號的固定的老師群眾。
我們在嶄新的生活里不忘回憶。
時(shí)光里。
你們在哪里。
記憶中的書香已褪去。
我們不斷追尋，只期望不丟失自我。
依舊是匆匆忙忙夾雜著迷迷惘惘。
時(shí)光緩緩。
帶來了挑戰(zhàn)和煩惱卻帶走了童真童趣。
我們不屈服不停歇。
我們總會露出笑臉。
誰也不會明白我們在何時(shí)何地也曾淚流滿面。
我們難忘第一位喜歡的人。
我們難忘第一個(gè)愛上的人。
我們更難忘在那個(gè)過程中癡癡傻傻的自我。
在堅(jiān)持做喜愛的事情過程中承受的孤獨(dú)和痛苦。
我們不曾被失敗和困難擊倒。
我們不曾忘記當(dāng)初的模樣。
穿著學(xué)士服的自我原先是這么的漂亮。
畢業(yè)照里露出了最美的面龐。
就像那天明媚的陽光。
畢業(yè)聚會上唱出了平時(shí)不敢唱的歌曲。
歌聲那么激昂嘹亮。
借著酒勁兒說出了一些話。
深情激動不再害怕。
轉(zhuǎn)身離開。
這座城市沒有什么變化，一如往常。
我們的守護(hù)神演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫張鑫，是六（3）班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我們愛我們的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分！雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激—情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。
我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時(shí)候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨；冬天的時(shí)候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極！
我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時(shí)郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛；我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲；我愛著他們做早操時(shí)整齊的動作；我愛著他們在運(yùn)動場上颯爽的英姿。
我的校園是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步！同學(xué)們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶！
謝謝大家！
我們的守護(hù)神演講稿篇十三
每個(gè)人都有一個(gè)自己的守護(hù)神，每個(gè)人也被守護(hù)著。
一位阿姨和一個(gè)小女孩站在自己的花店門前，小女孩哭了起來，原來她在等著他的爸爸。她的爸爸是一名消防員，因?yàn)橛械胤桨l(fā)生了火災(zāi)，他要去救人，沒辦法正?；丶伊?。我想對小女孩說：“小妹妹，別難過，你爸爸是一名勇敢且有愛心的消防員，他去幫助別人是為了保證更多人的安全。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，相信你爸爸一定會回來的！”消防員——安全守護(hù)神。
一家公寓門前，一位小男孩煩惱了起來。因?yàn)樗龐寢屢殞毩?，正在醫(yī)院搶救，做了一晚上的手術(shù)，護(hù)士和醫(yī)生都沒有休息，更沒有一句怨言，他們是無私奉獻(xiàn)，樂于去幫助別人的人。醫(yī)生——健康守護(hù)神。
在遼闊無垠的海洋里，魚兒在海洋里自由且快樂的生活。海洋給予了小魚的生命，可是一只小魚要快死了，它有一股生命力在海洋中躍動，可是它還是生命垂危了，海洋盡心盡力的去保護(hù)小魚和一切海洋生物，絕不讓它們的生命再收到威脅。海洋——生命守護(hù)神。
每天在晨光熹微中，他們就開始了一天的工作。在馬路上，在小巷中，他們不怕臟不怕累，盡心盡力，很少有充足的睡眠時(shí)間，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他們每天都一心一意的去做環(huán)境的“衛(wèi)士”，“阿姨，您不累嗎？”我說。他們即使撿到金子，也會歸還失主。環(huán)衛(wèi)阿姨，您不僅無私奉獻(xiàn)，而且拾金不昧，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！環(huán)衛(wèi)工人——環(huán)境守護(hù)神。
有那么一群人，在自己的崗位上默默無聞的工作著，守護(hù)著人們對安寧、健康、生命和環(huán)境，甚至不曾被我們知道。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們每一個(gè)人的守護(hù)神。
我們的守護(hù)神演講稿篇十四
漫畫像磁鐵一樣吸引著我，那可真算達(dá)到了如癡如醉的程度，只要有一點(diǎn)時(shí)間，我就會看上幾分鐘，就算是看上一眼，我也會很開心?？墒?，總有一個(gè)人喜歡和我“作對”，那就是我的老爸，因?yàn)槔习终f看漫畫會耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間，經(jīng)常在我看的正入神時(shí)給我收走，老爸的那雙眼睛，就是傳說中的“火眼金睛”，那雙手就是江湖武林中的“九英白骨爪”，每當(dāng)這時(shí)，我就不得不敗下陣來了。但我這個(gè)“天才兒童”總會有幾招保護(hù)漫畫書的。
第一招：
老爸每次搜查漫畫都是地毯式搜索，所以我把漫畫放到了高高的架子上，當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)！這樣就ok了。可是躲的了初一，躲不過十五。老爸見自己孤軍奮戰(zhàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)打不敗“敵人”的，于是又請來了世界上最最聰明的軍師——媽媽。只要我放學(xué)回到家中，媽媽便會把目光全部集中在我身上，緊緊的監(jiān)視著，最后經(jīng)過老媽的反復(fù)推測，終于找到了我那本心愛的漫畫書的藏身之處。
第二招:。
雖然放在架子上好像是有些行不通，可是我決定再殺個(gè)回馬槍，我決定試一試......
第二天，經(jīng)過我周密的.計(jì)劃部署，我又把漫畫書悄悄地拿了回來又悄悄地把漫畫放到了架子上。早上媽媽見漫畫不見了，便四處尋找，但有一種“神力”把媽媽“推”到架子旁，慘！漫畫又被發(fā)現(xiàn)了！
第三招：
屢戰(zhàn)屢敗，這對我的打擊太大了！但是我是“天才兒童”，得屢敗屢戰(zhàn)啊，這能難得了我！趁著爸媽看電視休息得時(shí)候，我悄悄得走進(jìn)爸媽得房間，把漫畫放到了他們的衣柜里，結(jié)果爸媽在這以后的幾天，戰(zhàn)果不再那么顯著啦，很久都找不到了！哈哈！
一位哲人說過,最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)！
漫畫書你就在衣柜里“避難”吧！
我們的守護(hù)神演講稿篇十五
一個(gè)人，在其一生中，必定有著自己對別人以及別人對自己的信任。無論是在人際交往還是在社會實(shí)踐中，都有著及其重要的作用。失去了它，在社會生活中就會寸步難行，不但很難得到新朋友，甚至還會失去已有的好伙伴。
記得有一天，我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場會面，然后一起去玩。誰知中午過后，天突然下起雨來。我本來想等雨停了就去，可不想雨不但沒有停，反而越下越大?？粗@傾盆大雨，我覺得朋友應(yīng)該不會去操場了，于是我就索性在家里看起了電視，卻連給朋友打電話告訴他一下都沒有。第二天去上學(xué)，我在路上遇見了朋友，我叫了一聲他的名字，他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，竟沒有理睬我，反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我，獨(dú)自離去。
我很納悶，朋友是怎么了？到了教室，一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來昨天下午朋友冒雨去了操場卻沒有等到我，還差一點(diǎn)得了感冒！我聽說后非常后悔，立即去向同學(xué)道歉，朋友最終也原諒了我。
自從這件事后，我開始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會不會辜負(fù)別人對我的信任，會不會傷害到別人，會不會讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無信的人。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的`錯(cuò)誤，我會盡量避免再犯相同的錯(cuò)誤。有人說過，不同的錯(cuò)誤犯一千次，都是可以原諒的，相同的錯(cuò)誤犯兩次，都是不可原諒的！我會牢記這句話，讓自己成為一個(gè)言而有信的人，希望在別人眼里，我永遠(yuǎn)都是信任的守護(hù)神！
我們的守護(hù)神演講稿篇十六
大家好，今天，我講的題目是《我們是團(tuán)隊(duì)的守護(hù)神》，這是說我們大家的力量會起到對我們團(tuán)隊(duì)無限的保護(hù)力量，希望老師們給予指導(dǎo)。守護(hù)神。顧名思義，就是一個(gè)身肩重任的人。
我認(rèn)為，守，就是堅(jiān)守崗位。就像一個(gè)螺絲釘，緊緊地?cái)Q在團(tuán)隊(duì)這個(gè)機(jī)器上，堅(jiān)守在你所負(fù)責(zé)的崗位上，永不松動。這是說的敬業(yè)精神。作為一個(gè)人，我們也當(dāng)父母也當(dāng)兒女，當(dāng)什么就要像什么，這就是社會角色。我們做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的講師，做一個(gè)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)察，統(tǒng)計(jì)，我們都不是旁觀者，都是團(tuán)隊(duì)舞臺的一個(gè)角色，不可替代的一個(gè)角色，我們團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)還靠你的工作和擔(dān)當(dāng)。這是守，就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
再就說說護(hù)，護(hù)，是一個(gè)動作，是把心愛的事物用我們的行動使他穩(wěn)定、安全和發(fā)展。護(hù)的出發(fā)點(diǎn)是內(nèi)心的愛，是拿他當(dāng)寶，像對待我們的父母兒女一樣，像對待我們的土地和工作，對待我們的飯碗一樣去愛她護(hù)他，像對待自己的眼睛一樣、像對待我們自己的身體一樣，去疼愛他。這樣才能做好“護(hù)”這個(gè)動作。那么，護(hù)，就是用心去保護(hù)。這就是護(hù)，是我們實(shí)實(shí)在在的行動。
再說神，神是人們心里崇拜的對象，是偉大、神圣的象征，是碩大無朋、力大無比、無所不能的象征，所以人們特別崇拜他。守護(hù)神，就是無論什么風(fēng)浪、無論什么破壞力量、無論遇到什么形式的破壞，都能夠使我們的'團(tuán)隊(duì)安全無恙、健康發(fā)展的人們。
這些，就是我對“守護(hù)神”的理解，我們能擔(dān)得起團(tuán)隊(duì)“守護(hù)神”的名號，是我們無上的光榮。我們要積極努力擔(dān)得起這個(gè)稱號。在此，我以演說者的口氣，羨慕我們事業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)架構(gòu)崗位的伙伴們，我們的崗位、我們的工作充滿責(zé)任和榮光。
我們寶成團(tuán)隊(duì)的所有成員。都是來自全國四面八方五湖四海的。每個(gè)人的閱歷不同，素質(zhì)也不同。但是在《道德經(jīng)》的熏陶下，我們每個(gè)人無論是在對待工作方面，還是對待人生的態(tài)度方面，都有了很大的改善和提高。比如，老子有言：希言自然，故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。老子的書只是要寫給統(tǒng)治者，領(lǐng)導(dǎo)者看的，但是其高深的智慧具有很強(qiáng)的普適性。對于一般的管理者甚至普通人都有著莫大的啟迪。飄風(fēng)不終朝的思想告訴我們。做企業(yè)也好，做人也好，乃至生活與健康，所有事情都不要急于求成，否則就會適得其反，欲速則不達(dá)。我覺得老子的這段話特別適合我們目前的情況?，F(xiàn)在有些人由于急于求成的思想存在。而產(chǎn)生了不堅(jiān)定的思想表現(xiàn)。在一些外界因素的影響之下，搖擺不定，從而影響了我們的某些行動。要知道，我們寶成團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體。每一個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的守護(hù)神。
需要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，需要用心去保護(hù)，需要堅(jiān)不可摧的意志力，雷打不動的定力，去工作、去學(xué)習(xí)、去影響他人。真正擔(dān)得起守護(hù)神這個(gè)稱號的榮耀。
如果每個(gè)人都能夠做好自己。那我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的堡壘嗎？所有的兄弟姐妹們。讓我們攜起手來。緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。向著美好的明天前進(jìn)！
最后我再一次用團(tuán)結(jié)就是力量的歌曲，來結(jié)束我的分享。團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量。比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。向著法西斯開火。讓一切不民主的制度死亡。向著太陽，向著自由。向著新中國發(fā)出萬丈光芒。
謝謝大家的陪伴和聆聽，再見！
我們的守護(hù)神演講稿篇十七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她像一個(gè)慈愛的母親玉立在永安溪畔，光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花，她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。我們感恩她，我們深深地愛著她。
我愛學(xué)校，我愛她的壯麗雄偉。早晨，旭日東升，陽光萬丈，我們在雄壯的國歌聲中揚(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面，那難以形容的舒暢，在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲，那瑯瑯的書聲在校園的每一個(gè)角落飛揚(yáng)?！安W(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”，成為我們的努力方向。
我愛學(xué)校，我愛她的歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動著我，溫暖著我，使我時(shí)刻難以忘懷。語文課堂，我們走向生活；數(shù)學(xué)課堂，我們走向自然；音樂課堂，我們引航高歌；體育場上，我們斗志昂揚(yáng)；課堂上，我們嚴(yán)肅活潑；課外活動，我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中，陶醉在幸福中。
我愛學(xué)校，我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué)，真是無人不夸，無人不曉。短短的三年時(shí)光，我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè)；教師隊(duì)伍，刻苦鉆研，揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生，田徑運(yùn)動會四連冠在我校唱響。名教師有如啟明星般冉冉升起，名學(xué)生有如春筍般茁壯成長。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市、縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時(shí)，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，又向名牌學(xué)校大步前進(jìn)，滿懷信心奔向更高的理想。
我愛我的校園，愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中，學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿；在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生盡情探索無窮奧秘；在設(shè)備齊全的音樂室中，學(xué)生一展美妙歌喉；在標(biāo)準(zhǔn)跑道上，運(yùn)動健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里，綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽，是我們學(xué)習(xí)成長的樂園。
美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起，走向輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
我們的守護(hù)神演講稿篇十八
只是揮一揮手，像扔掉廢紙。
說是人生必經(jīng)的事。
酒喝到七分，卻又感覺悵然若失。
鏡子里面，像看到人生終點(diǎn)。
或許再過上幾年，也有張?zhí)搨蔚哪槨?/p>
難道我們是為了這樣，才來到這世上。
每一天一年，總是匆匆忙忙。
以前發(fā)誓，要做了不起的人。
卻在某天夜半忽然醒來。
站在寂寞的陽臺。
只想從這無邊的寂寞中逃出來。
我們感慨。
突然到了小時(shí)候羨慕的年紀(jì)。
卻還沒變成小時(shí)候羨慕的那個(gè)人。
許多年前。
我們有一雙清澈的雙眼。
奔跑起來。
像是一道春天的閃電。
想看遍這世界。
去最遙遠(yuǎn)的地方。
感覺有雙翅膀。
能飛越高山和海洋。
許多年前。
我們的守護(hù)神演講稿篇十九
前幾天，我爸爸給我買了一個(gè)好記星，500多塊大洋呢！這是我哭著喊著吵著鬧著老爸才在網(wǎng)上買來的，因此我對它倍加珍惜了。
我的好記星只有手掌般大，你別看它小，功能可多呢！有：查字典，mp3，mp4，游戲的功能。所以我更加珍惜它了。
買回來以后，我很快發(fā)現(xiàn)了它的功能，整天拿著它，象寶貝一樣整天護(hù)者著，生怕它不見了。游戲和mp3，我一有時(shí)間就去聽，玩。我爸爸馬上就發(fā)現(xiàn)了我拿著好記星不物正業(yè)，心想：“完了，本來我買著個(gè)東西是讓小孩學(xué)習(xí)的，沒想到這個(gè)卻成了游戲機(jī)。失策，失策！
有一天，我做完作業(yè)，想拿好記星來聽一下mp3，來放松一下，可是我翻箱倒柜都沒找到它，我急了，去找爸爸，問他知不知道，他說：“好記星被我沒收了！我問爸爸為什么要沒收它？他說：“你明天就要考英語了，再聽下去，你的.成績和眼睛都不用要了！聽我爸爸說完以后，我只好悲傷的離去。
現(xiàn)在我已經(jīng)考完了英語，我真希望成績能馬上出來，才好用它來換我的好記星！
天靈靈，地靈靈，妖魔鬼怪快顯靈……。
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