青春勵(lì)志初中(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:11:15
青春勵(lì)志初中(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:11:15     小編:碧墨

積極樂(lè)觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶,它讓我們看到希望。總結(jié)是一種重要的思考方式,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。

青春勵(lì)志初中篇一

青春是一首歌,那么初中青春。

有哪些呢?下面是本站小編給大家整理的初中青春勵(lì)志歌曲,供大家參閱!

詞:劉耕宏曲:周杰倫。

我有這樣一個(gè)愿望:“回到過(guò)去?!被氐匠醮蜗嘁?jiàn)的時(shí)候,讓笑容更燦爛些,連接起。

友誼。

的橋梁;回到彼此吵架的時(shí)候,讓語(yǔ)氣更平靜些,消除彼此間的誤會(huì);回到一起大笑的時(shí)候,讓笑聲更爽朗些,刻下歡快的記憶;回到最初的最初,讓。

時(shí)間。

就此停留,凝結(jié)四年快樂(lè)的大學(xué)生活。但是,回到過(guò)去終究只是我的幻想,時(shí)間不停地往前流逝,永不倒流,過(guò)去的遺憾永遠(yuǎn)印刻在記憶的年輪上,涂抹不去。

一盞黃黃舊舊的燈時(shí)間在旁悶不吭聲寂寞下手毫無(wú)分寸。

不懂得輕重之分沉默支撐躍過(guò)陌生。

靜靜看著凌晨黃昏你的身影失去平衡慢慢下沉。

黑暗已在空中盤(pán)旋該往哪我看不見(jiàn)。

也許愛(ài)在夢(mèng)的另一端無(wú)法存活在真實(shí)的空間。

想回到過(guò)去試著抱你在懷里羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣。

想看你的看的世界,想在你夢(mèng)的畫(huà)面。

只要靠在一起就能感覺(jué)甜蜜想回到過(guò)去試著讓故事繼續(xù)。

至少不再讓你離我而去分散時(shí)間的注意。

這次會(huì)抱得更緊這樣挽留不知還來(lái)不來(lái)得及想回到過(guò)去。

思緒不斷阻擋著回憶播放盲目的追尋仍然空空蕩蕩。

灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去。

一轉(zhuǎn)身孤單已躺在身旁。

詞:丁曉雯曲:郭子。

每一句你我說(shuō)過(guò)的話語(yǔ),每一次你我唱過(guò)的歌曲,每一個(gè)你我度過(guò)的春夏秋冬,都是我難以割舍的最美好的回憶。如今我們即將分離,你卻對(duì)我說(shuō),莫揮手,莫回頭,不需愁,不要憂,說(shuō)了再見(jiàn),但是再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。天下沒(méi)有不散的宴席,今朝一別各西東。讓我們彼此說(shuō)聲祝福,若有緣,或許能在最燦爛的季節(jié)里重逢。

不要問(wèn)不要說(shuō)一切盡在不言中。

這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)。

莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌。

怕只怕淚水輕輕的滑落。

愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容。

伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬。

幾許愁幾許憂。

人生。

難免苦與痛。

失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有。

情難舍人難留今朝一別各西東。

冷和熱點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容。

伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

傷離別離別雖然在眼前。

說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

若有緣有緣就能期待明天。

你和我重逢在燦爛的季節(jié)。

不要問(wèn)不要說(shuō)。

一切盡在不言中。

這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)。

莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌。

愿心中留著笑容。

伴你渡過(guò)每個(gè)春夏秋冬。

填詞:娃娃作曲:殷文琦。

杏花春雨中,你淺淺微笑,燈火闌珊處,我魂?duì)繅?mèng)系。相愛(ài)的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)的盛典讓我們即將分離。忘不了你我漫步在幽靜的林蔭小道上,悄悄牽起的手緊張地還冒著汗,忘不了你我閑坐于碧綠的草地上,輕輕的吻帶著青澀的味道。相偎相依的時(shí)光是那么的難舍難分,甜蜜真摯的感情是那么的難舍難分,但是我們不得不面對(duì)離別,人生漫漫,風(fēng)塵仆仆,難舍難分,終究成為了回憶。

忘不了你眼中那閃爍的淚光。

好像知道我說(shuō)謊。

我茫然走錯(cuò)了地方。

卻已不敢回頭望。

舍不得杏花春雨中的你。

盈盈的笑語(yǔ)。

雨打風(fēng)飄年華流走。

惘然睡夢(mèng)中。

走過(guò)了一生有多少珍重時(shí)光。

與你愛(ài)的人分享。

我總是選錯(cuò)了方向。

傷心卻又不能忘。

放不開(kāi)魂?duì)繅?mèng)系愛(ài)的你。

無(wú)處說(shuō)凄涼。

回首燈火闌珊處。

是否還有你。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)。

愛(ài)情。

的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

走過(guò)了一生有多少珍重時(shí)光。

與你愛(ài)的人分享。

我總是選錯(cuò)了方向。

傷心卻又不能忘。

放不開(kāi)魂?duì)繅?mèng)系愛(ài)的你。

無(wú)處說(shuō)凄涼。

回首燈火闌珊處。

是否還有你。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)愛(ài)情的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

說(shuō)起來(lái)人生的仆仆風(fēng)塵。

不能夠留一點(diǎn)回憶。

難舍又難分已無(wú)可追尋。

煙消云散的往昔。

說(shuō)起來(lái)愛(ài)情的悲歡離合。

有個(gè)你我永遠(yuǎn)不提。

相偎又相依要留在心底。

陪我一路到天涯。

青春勵(lì)志初中篇二

各位老師:

我今天演講的題目是《青春的價(jià)值》。

青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過(guò):一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!

我的演講完了,謝謝!

青春勵(lì)志初中篇三

同學(xué)們,青春無(wú)限好,只因沒(méi)拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)詞,堅(jiān)持與拼搏!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。

古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士通過(guò)堅(jiān)持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫(xiě)成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅(jiān)持分不開(kāi)的。

同學(xué)們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!

未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,向它突進(jìn),為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現(xiàn)實(shí)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵(lì)志初中篇四

雄鷹展翅,翱翔在青春的天際。

迷彩服底,飛揚(yáng)著青春的旋律。

19xx年爆發(fā)的五四是一個(gè)劃時(shí)代的歷史事件是中華民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)。五四精神在八十五年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財(cái)富。

五四文化是理想的高揚(yáng),是創(chuàng)造的噴薄,是情感的'自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量。

當(dāng)我踏入這所學(xué)校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標(biāo),加今的理想已不再是兒時(shí)的幻想,年輕的翅膀,漸漸學(xué)會(huì)在風(fēng)中飛翔,沒(méi)有蝶兒翅膀的美麗,也內(nèi)有雄鷹翅膀的堅(jiān)強(qiáng),遨游遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風(fēng)驟雨,也許有一天,我會(huì)受傷,但對(duì)遠(yuǎn)方的向往,我永遠(yuǎn)不會(huì)彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰,親身經(jīng)歷實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的偉大進(jìn)程。這是我的光榮與責(zé)任,充分發(fā)揮敢闖,敢昌,敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì),立足本職,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己成為各行各業(yè)的生力軍。

在校我更應(yīng)遵紀(jì)守法,倡導(dǎo)文明新風(fēng),在社會(huì)主義建設(shè)中,站在風(fēng)口浪頭,使自己成為時(shí)代的弄潮兒。

我清楚地認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀要求,做到與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮好學(xué),能思,敢為的特點(diǎn),把自己的人生價(jià)值同黨的事業(yè),祖國(guó)的命運(yùn),人民的意愿有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結(jié)爾用他一生的成功經(jīng)年告訴我們,成功根本沒(méi)有什么秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅(jiān)持到底,永不放棄。"。

青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,中華民族偉大復(fù)興要靠我們來(lái)表現(xiàn),我們一定要高舉偉大旗幟,以"三個(gè)代表"為主要思想勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,決不辜負(fù)黨和人民的一切希望,決不辜負(fù)時(shí)代的重托。

五四精神在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。

來(lái)吧用我們的智慧譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌吧!

青春勵(lì)志初中篇五

每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。下面是小編為大家整理的青春。

初中,歡迎大家閱讀。

沒(méi)有千里之風(fēng),我們是一只輕盈的雨燕,用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒(méi)有垂云之翼,我們是一只輕巧的燕鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬(wàn)里蒼穹。

飛得更高,所以看得更遠(yuǎn),在湛藍(lán)的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺(tái)我們輕舞飛揚(yáng)!

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中有我們年輕的詩(shī)。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。趁著書(shū)生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬(wàn)萬(wàn)的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽(yáng)的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開(kāi)雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過(guò)隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說(shuō)過(guò)苦難才是真正的大學(xué)??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對(duì)繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對(duì)。

高中是人生的煉獄階段,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人是有欠缺的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無(wú)盡的磨礪和成長(zhǎng)。當(dāng)你平靜的面對(duì)挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。

尊敬的老師,同學(xué)們,

大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的。

口號(hào)。

我真心地希望這不僅僅是口號(hào)更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō):"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分,但是,我對(duì)自己說(shuō):我選擇這里,張開(kāi)我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開(kāi)水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò):理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫(xiě)奮斗。

如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺(jué)得可以將它劃分為c盤(pán)和s盤(pán)。

青春之c盤(pán),即confidenco是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò):"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。"人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员?,懦弱,毫無(wú)理由的妄自菲薄,毫無(wú)信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說(shuō):"你有沒(méi)有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的。

座右銘。

做任何事,只要自己參與過(guò),努力過(guò),無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò),舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。

青春之s盤(pán),即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無(wú)限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái),拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無(wú)論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓。

青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫(xiě)滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤(pán),s盤(pán),追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝?,因而帶給人無(wú)限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

讓我高唱:青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。

青春勵(lì)志初中篇六

相信很多初中生都會(huì)對(duì)那些。

正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀,不展開(kāi)翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

堅(jiān)持。

下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

成功。

必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來(lái)不是夢(mèng),勇敢去追吧!

時(shí)乎時(shí)乎不再來(lái),青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來(lái),一切都會(huì)很美好。

同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……。

你是否正奔跑在籃球場(chǎng)上而大汗淋漓?

你是否正遨游在理化題海中而苦思冥想?

你是否正忙碌于家務(wù)活中而有條不紊?

青春就像春天般花枝招展。

青春就像春天般活力四射。

因?yàn)椋阏硎苤?yáng)光的溫暖,泉水的滋潤(rùn),細(xì)雨的沐浴。

而你在享受之余又在想些什么?又為了什么而集中體力與腦力?你有沒(méi)有因?yàn)檫@些而奮斗?

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

你要抓緊。

時(shí)間。

去學(xué)習(xí),去奮斗,不要整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、武俠小說(shuō)等無(wú)聊、虛幻的事情之中。

也許,你早已無(wú)法聽(tīng)取;也許,你早已對(duì)此厭倦。但是,你不得不為當(dāng)今現(xiàn)實(shí)所屈服。

金融危機(jī)不僅僅導(dǎo)致失業(yè)狂潮,使無(wú)。

數(shù)學(xué)。

子漂泊四海,舉棋不定。而你卻仍舊生活在那虛幻的世界之中,沒(méi)有顧及今后將影響你一生的社會(huì)與現(xiàn)實(shí)。

也許,你會(huì)說(shuō)金融危機(jī)離我還很遠(yuǎn),那么,你又錯(cuò)了。

這場(chǎng)全球性的金融危機(jī),涉及領(lǐng)域之廣,影響之大為歷史所罕見(jiàn)、世界所驚嘆。

那么,你對(duì)這些又做何詮釋呢?

因?yàn)椋阏硎苤?yáng)光的溫暖,泉水的滋潤(rùn),細(xì)雨的沐浴。所以,你可以高呼:“我不怕!我能!”用你所掌握的知識(shí)與才干去創(chuàng)造幸福,去改變世界,讓世界為你所屈服。

郭敬明曾說(shuō):“青春,是道明媚的憂傷”。我覺(jué)得,此言差矣!非也!非也!

可能,是他的角度立足于學(xué)習(xí)的苦悶,家務(wù)的繁重,青春的蛻變,世態(tài)的炎涼,等等。

但我想說(shuō)的是,這些都是客觀的,都不太重要。

要知道危與機(jī)的關(guān)系,要知道你的命運(yùn)在你的掌握之中。你可以去改變,去創(chuàng)新。

智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。

我沒(méi)有一味地說(shuō)教,我沒(méi)有一味地排擠什么。只要你覺(jué)得你是對(duì)的。你的方法可以使你成功。那么,你就走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

寫(xiě)到這里,我不禁想起詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

從今天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從今天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)/從今天起,和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人/給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字/陌生人,我也愿為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)。

讀著這溫馨的詩(shī)篇,請(qǐng)你告訴我,你有沒(méi)有為此而感動(dòng)?為了那些擁有而去奮斗!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。

請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,乘著這溫暖的春風(fēng)展翅翱翔。

不要再沉淪了,去田間與蜻蜓賽跑,去草原與兔子捉迷藏,去森林感受綠色,去花園享受芬芳,就像《稻香》里那樣。

青春是一場(chǎng)大雨,即使我們淋濕了,也想再淋一回。

自己,祝福青春,也許下一次遇見(jiàn)的是更美好的自己。

前方,迷途不斷,未知危機(jī)四伏?;蛟S在心靈的某個(gè)角落里,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種令人欣喜的東西,它閃亮著,它在發(fā)光,它就是夢(mèng)想啊。當(dāng)我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,夢(mèng)想也漸漸地在內(nèi)心駐宅安家了。如果青春的旅途沒(méi)有了夢(mèng)想,就如同失去了方向,就會(huì)無(wú)功而返。因此,我們要把握夢(mèng)想,國(guó)家有“中國(guó)夢(mèng)”,而我們的夢(mèng)想就是我們的未來(lái)啊。祝福每一個(gè)夢(mèng)想都璀璨,祝福因夢(mèng)想而熠熠生輝的青春。

炎炎夏日,當(dāng)我們奔跑在橡膠跑道上,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想揮灑汗水,一切看起來(lái)如此賞心悅目,但我們也會(huì)累,也會(huì)困倦。那么我們是否該放棄?不因?yàn)檫@是青春,我們永不言棄,我們要讓現(xiàn)在的自己無(wú)愧于自己內(nèi)心的強(qiáng)大期盼。皚皚寒冬,清晨的風(fēng)總是咆哮個(gè)不停,總讓人“聞而生畏,放不下被窩里的溫暖,放不下與床的長(zhǎng)久之約,它就像一道魔咒,有著變幻無(wú)窮的力量。但是最后,我們還是戰(zhàn)勝了它,我們依舊參加著周末的尖子班,依舊奔走在那條通向?qū)W校的道路上。因?yàn)槲覀冎?,只有吃得苦中苦,方能成為人上人。無(wú)論我們腳下的羈絆多么頑固,我們都會(huì)堅(jiān)持到最后,直到中考的那一刻。祝福恒久的堅(jiān)持,祝福那段因堅(jiān)持而難忘的青春。

青蔥歲月總不寂寞,我們擁有著純潔美好的友誼,擁有著蕓蕓眾生都無(wú)法比擬的陪伴。上了九年級(jí)。我的感觸比以往更深刻。在肅殺的寒風(fēng)中,教室里總是暖暖的,像是有人為心靈穿上了厚實(shí)的衣裳,心自然就不覺(jué)得冷了。我想信每一組前后桌都會(huì)有很好的友誼,這種友誼它超越性別與成績(jī)的差異,它一直存在??v然上課時(shí)前桌的男生總會(huì)趴下來(lái)睡覺(jué),但下課后他又會(huì)與我高談闊論生活趣事,這又有何妨?在友情的世界里,性別不是問(wèn)題,成績(jī)不是距離。祝福與世不爭(zhēng)的友誼地久天長(zhǎng),祝福那段融合了友誼的青春無(wú)怨無(wú)悔。

在這場(chǎng)青春的大雨里,我們將滿腔的熱情、激情,乃至癡情恣意揮灑,只為了迎接在成長(zhǎng)蛻變的更美好的自己。

青春勵(lì)志初中篇七

不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些事和人,而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。

1、青春是與七個(gè)自己相遇:一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。青春路,大膽走。

2、你失敗過(guò)很多次,雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路,你摔倒了。你第一次張嘴說(shuō)話,你說(shuō)錯(cuò)了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投籃,你沒(méi)有投進(jìn)。不要擔(dān)心失敗;需要擔(dān)心的是如果你畏懼失敗,你將喪失機(jī)會(huì)。

3、每個(gè)人都有屬于自己的路,那條路你必須要走,因?yàn)槟沆`魂的某塊碎片就在路的盡頭等你,不找到它,你就不完整。

4、凡事不必苛求,來(lái)了就來(lái)了;遇事不要皺眉,笑了就笑了;結(jié)果不要強(qiáng)求,做了就對(duì)了;生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,心靜了就平和了。

5、不要評(píng)價(jià)別人是否幸福,不管那人看起來(lái)孤獨(dú)無(wú)助還是快樂(lè)富足。幸福如人飲水,冷暖自知。你不是我,怎知我走過(guò)的路,心中的苦樂(lè)。

6、看不到未來(lái)的人總是喜歡回憶,活在回憶里面的人精彩只會(huì)越來(lái)越少。我們應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造新的記憶,精彩的記憶!

7、越覺(jué)得自己了不起,越?jīng)]有什么了不起;越明白沒(méi)有什么了不起,其實(shí)越了不起。所以說(shuō),圣不自圣所以為圣,凡不自凡所以為凡。

8、“活著太累”不應(yīng)成為生活的常態(tài),“不再疲勞”不應(yīng)成為逃避的理由,學(xué)會(huì)超然,懂得取舍,才是生活的贏家。

9、不要輕易去依賴一個(gè)人,它會(huì)成為你的習(xí)慣,當(dāng)分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱。獨(dú)立,會(huì)讓你走得更坦然些。

10、再煩也別忘記微笑,再苦也別忘記堅(jiān)持,再累也要愛(ài)惜自己,低調(diào)做人你會(huì)一次比一次穩(wěn)健,高調(diào)做事你會(huì)一次比一次優(yōu)秀。

11、立足昨天的反思,讓你獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);著手今天的準(zhǔn)備,讓你贏得時(shí)間和機(jī)會(huì);著眼明天的需要,引領(lǐng)你向成功奔跑。

12、幸福很簡(jiǎn)單,可又說(shuō)不出來(lái);幸福不簡(jiǎn)單,可又隨處可見(jiàn)。對(duì)我而言,這輩子最讓我幸福的,就是看著自己的朋友,一個(gè)個(gè)的幸福。

13、狂歡,不過(guò)是一群人的孤單。真正的朋友,是能夠伴你度過(guò)寂寞、孤獨(dú)的那個(gè)人,希望我就是那個(gè)陪你孤單,卻同時(shí)給你快樂(lè)的人。

14、世上除了生死,都是小事。從今天開(kāi)始,每天微笑吧。即使遇到煩心事,也不要為難自己,因?yàn)橛忻魈?,今天永遠(yuǎn)只是起跑線。

15、你生來(lái)就不是豪門,沒(méi)有王子公主的命就別學(xué)王子公主才能得的病,你背負(fù)著生活的重?fù)?dān),只有奮斗只有內(nèi)心強(qiáng)大才能坦然面對(duì)!

16、有時(shí)需要走彎路,是不想為難自己;有時(shí)需要走直路,是為了強(qiáng)大自己?;蛑被驈潱际菫榱松拼约?

17、別活得太累,別忙得太疲憊;想吃別嫌貴,想穿別說(shuō)浪費(fèi);心煩了找朋友聚會(huì),瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美,天天快樂(lè)那才對(duì)。

18、越來(lái)越多的車,我們堵了;越來(lái)越多的樓,我們矮了;越來(lái)越多的錢,我們窮了;繁華落盡,始見(jiàn)內(nèi)心;簡(jiǎn)單是純,快樂(lè)是真。

19、心態(tài)越自然,別人越能接受。帶著情緒說(shuō)話,就算有理,別人也難以接受,甚至產(chǎn)生抵觸;不是不接受道理,而是不接受情緒。

20、只有一個(gè)人在旅行時(shí),才聽(tīng)得到自己的聲音。它會(huì)告訴你,這世界比想象寬闊。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一雙翅膀,不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。

青春勵(lì)志初中篇八

初中學(xué)生正處在最美好的年紀(jì),青春是爛漫而又充滿*的,青春是一首贊歌,應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的,青春的美好應(yīng)該體現(xiàn)在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,青春的樂(lè)章已經(jīng)響起。

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國(guó)土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國(guó)土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的*,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!

青春勵(lì)志初中篇九

大家好!

從諸子百家的典籍中,我領(lǐng)略了祖國(guó)文化的無(wú)限魅力;從博物館的遺物中,我聆聽(tīng)了祖國(guó)的光輝歷史;從地球儀上,我看到了祖國(guó)遼闊的疆域;從那時(shí)起,祖國(guó)永駐我心!

祖國(guó)走進(jìn)了我的心中,它是那么高大威嚴(yán),它使我信心十足,它使我激動(dòng)不已!小時(shí)候,爸爸告訴我,我的祖國(guó)是雄踞在世界東方的一條巨龍;上學(xué)時(shí),老師教我們朗讀“我是中國(guó)人”,這五個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我靈魂的深處。在我心中,我始終銘記“我是黃皮膚,黑眼睛的中國(guó)人”。

滔滔長(zhǎng)江水,滾滾黃河浪,蜿蜒古長(zhǎng)城,巍峨昆侖山,悠遠(yuǎn)絲綢路都屬于我們偉大的祖國(guó)。

祖國(guó)的山河壯麗,祖國(guó)的美景如畫(huà),祖國(guó)的前程似錦!

蘇軾曾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫(xiě)道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà)!”

可見(jiàn)祖國(guó)有許多令我們驕傲的自然美景。聞名遐邇,規(guī)模宏大,外觀別致的秦始皇兵馬俑;常年積雪,一步一景,有東方阿爾卑斯之稱的中國(guó)雪山;以“三奇”,“四絕”名冠于世,被列為“世界遺產(chǎn)“的黃山。

還有即將消失的人類文明——千年鹽井和陶淵明筆下的人間仙境——竹山桃花源以及震撼心靈的大漠天堂——月亮湖。亞洲的美麗古國(guó),雄奇壯美,你永遠(yuǎn)佇立在我的心中。

緬懷歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)今的中國(guó)已是一個(gè)嶄新的國(guó)度,家庭興旺,母慈子孝,國(guó)泰民安,社會(huì)和諧。經(jīng)濟(jì)高速地發(fā)展使中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代中國(guó)的成就大家有目共睹,而二十一世紀(jì)的中國(guó)將屬于我們這些未來(lái)的棟梁——少年,我們的發(fā)展決定了祖國(guó)的命運(yùn);我們的勤奮牽系著祖國(guó)的地位;我們的學(xué)業(yè)成績(jī)關(guān)乎祖國(guó)的生死存亡。

梁?jiǎn)⒊?jīng)在《少年中國(guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。清朝末年,是中國(guó)最無(wú)能,最腐敗的時(shí)代。而梁?jiǎn)⒊瑓s堅(jiān)信,只要中國(guó)的青少年能夠發(fā)奮圖強(qiáng),就能挽救這個(gè)落后的“老大帝國(guó)”。而在今天,在一個(gè)半世紀(jì)的衰落后,中國(guó)是否能夠重新崛起?這完全由我們青少年決定。

一個(gè)民主,富強(qiáng),和諧的中國(guó)只能在我們這一代手中完成。我堅(jiān)信,一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國(guó)就是一個(gè)少年中國(guó)!正如《少年中國(guó)說(shuō)》中講的那樣,“縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)”!

因此為了振興中華,我們現(xiàn)在必須心懷祖國(guó),努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

青春勵(lì)志初中篇十

1.惰能致貧。

2.懶惰出乞丐。

3.學(xué)問(wèn)勤中得。

4.勤奮是好運(yùn)之母。

5.越努力,越幸運(yùn)。

6.天才來(lái)自勤奮。

7.才華是血汗的結(jié)晶。

8.熟能生巧,巧能生精。

9.讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。——徐洪鈞。

10.千里之行,始于足下?!献印?/p>

11.書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。

12.讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)?!煊眉儭?/p>

13.讀書(shū)謂已多,撫事知不足?!醢彩?。

14.學(xué)會(huì)三天,學(xué)好三年。

15.牛不訓(xùn)不會(huì)耕,馬不練不能騎。

16.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

17.書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。

18.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

19.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

20.懶人做工作,越懶越費(fèi)力。

21.懶散能磨去才智的鋒芒。

22.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。

23.少壯不努力,老大徒傷悲。

24.人勤地生寶,人懶地生草。

25.笨人先起身,笨鳥(niǎo)早出林。

26.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。

27.天行健,君子以自強(qiáng)不息。

28.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。

29.人生在勤,不索何獲。——張衡。

30.流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。

青春勵(lì)志初中篇十一

如果說(shuō),人生是一次旅游,那么青春就是沿途最美麗的風(fēng)景;人生是一本書(shū),那么青春就是書(shū)中最銷魂的一頁(yè);人生是一出戲,那么青春就是戲中最精彩的一幕。

青春的友誼,頂天立地。在你悲哀的時(shí)候,友誼使你綻放笑容;在你快樂(lè)的時(shí)候,友誼陪你快樂(lè);在你灰心的時(shí)候,友誼給你鼓勵(lì);在你躊躇的時(shí)候,友誼給你激勵(lì)……純真的友誼,彼此之間無(wú)話不說(shuō)。青春時(shí)期的朋友,就是你受到委屈第一個(gè)想找的人;青春時(shí)期的朋友,就是常常與你斗嘴,在你難過(guò)時(shí)卻有安慰你的那個(gè)人。這樣的友誼,成為了青春時(shí)期最美的一部分。

青春的叛逆,堅(jiān)定不動(dòng)搖。認(rèn)定了這樣是對(duì)的,就永遠(yuǎn)是對(duì)的,不容置疑。不想聽(tīng)老師與父母的嘮叨,只想要與朋友一齊去“瘋狂”,其實(shí)并不壞,只是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,有了自己的意見(jiàn),卻在別人的眼中變成了壞孩子,但是也不悲哀難過(guò),有朋友,始終是有人明白自己的想法的。叛逆的我們,真的不壞,只是渴望自由,就像一只籠中鳥(niǎo),渴望飛向藍(lán)天,不受任何人的束縛。

青春的戀愛(ài),純潔而真誠(chéng)。猶如梔子花那樣淡淡的清香,那樣純潔的心靈。青春,是那樣的不顧一切,就這樣,堅(jiān)定地去愛(ài)。等到青春一過(guò),以前的堅(jiān)定便會(huì)煙消云散,青春的誓言,是最寶貴的,是最有可能實(shí)現(xiàn)的,在ta面前立下的誓言,就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就是青春戀愛(ài)的可貴之處。

青春的親情,隱藏在內(nèi)心。雖然言語(yǔ)沒(méi)有表達(dá)出來(lái),在內(nèi)心,對(duì)親人總是無(wú)微不至的關(guān)懷,為了那可貴的“面子”,因此假裝滿不在意,其實(shí)卻是十分的關(guān)心。在不經(jīng)意的時(shí)候,不知不覺(jué),問(wèn)候的話語(yǔ)就會(huì)吐出來(lái),那才是青春的我們真正的內(nèi)心。

青春的一切一切,都是那么妙不可言,都是那么的迷離,青春最美!

青春勵(lì)志初中篇十二

3.現(xiàn)代的命運(yùn),取決于青年人崇高而奔放的激情?!鞲袼?。

4.青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。——蕭伯納。

5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲?!佌媲洹?/p>

6.無(wú)所事事——車爾尼雪夫斯基。

7.青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!郀柣?。

9.青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤。——莎士比亞。

11.青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴尽!昀铩?/p>

12.所謂青春,就是心理的年輕?!上滦抑?。

13.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格?!_素。

14.青春耐久藏珍寶?!縼?。

15.日莫空,青春再來(lái)?!謱?。

16.青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤?!勘葋?。

17.記住:浪費(fèi)了今生今世,人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世?!?/p>

18.青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)?!返傥纳?/p>

青春勵(lì)志初中篇十三

我最喜歡聽(tīng)一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖,很聽(tīng)話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。

當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢!

感恩的心,感恩父母。

是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問(wèn)一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過(guò)父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛(ài),而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài),而只有這種大愛(ài),我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。

感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),去考個(gè)公務(wù)員,將來(lái)能夠去做國(guó)家主席。

因?yàn)槊慨?dāng)我們上歷史課的時(shí)候,黃老師就說(shuō):現(xiàn)在的中國(guó),在中國(guó)的土地上很高傲,但卻到了其它國(guó)家的土地上,就什么都不是了,外國(guó)人瞧不起我們,只瞧的起我們的錢。

特別是美國(guó)最可惡,倡導(dǎo)其它國(guó)家,來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)的土地,尤其是日本,一直以來(lái)都想占領(lǐng)我們的土地。

而我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),總是對(duì)它國(guó)仁,說(shuō)要繼承孔子思想,就是因?yàn)槲覀兊娜?,才使其它?guó)家的領(lǐng)導(dǎo),一次有一次的來(lái)占領(lǐng)我們的土地,我相信只要我們?nèi)珖?guó)人民有毛澤東思想,那么其它國(guó)家就不敢來(lái)占領(lǐng)了。

如果我當(dāng)上了主席,我一定不會(huì)讓其它國(guó)家占領(lǐng)我國(guó),我不會(huì)一而再三的去講仁,我會(huì)用毛澤東思想來(lái)對(duì)付他們,讓他們知道我國(guó)不是好欺負(fù)的。

可是我想完成我的夢(mèng)想時(shí),終會(huì)面臨很多的難題,最重要的是我的學(xué)習(xí)不理想,要想考個(gè)大學(xué)是不容易的,更不可能當(dāng)上國(guó)家主席,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲铱傁嘈乓痪湓挘褐刂乩щy后,就是美麗的彩虹,只有我面對(duì)了,戰(zhàn)勝了重重困難,就一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的彩虹,不管別人怎么說(shuō)我做白日夢(mèng),癩蛤蟆想吃天鵝肉,我都無(wú)所謂,因?yàn)檫@只是短暫的。

我相信,只要我有夢(mèng)想,有追求,再困難的環(huán)境也沒(méi)有什么關(guān)系。

謝謝大家!

青春勵(lì)志初中篇十四

提起青春,人們會(huì)想起初升的太陽(yáng),努力地升起,放射出耀眼的光芒;提起青春,人們會(huì)想起待放的花苞,竭力地盛開(kāi),綻放出獨(dú)特的美麗;提起青春,人們會(huì)想起燃燒的蠟燭,全力地升溫,釋放出熱情的光芒……青春應(yīng)該有拼搏,應(yīng)該有奮斗,更應(yīng)該有汗水。

校園的操場(chǎng)上,有同學(xué)們矯健的身姿,即使烈日炎炎,也無(wú)法阻擋他們的熱愛(ài);教室里,有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,即使難以上口,但聲音已經(jīng)響亮;圖書(shū)館內(nèi),有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o,即使生活瑣碎,也依然沉醉在書(shū)的世界中……每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗,在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水,為成功播下一粒粒種子。

青春,給了我們資本,給了我們不斷奮斗,不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試,不斷努力,走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,總會(huì)遇到困難與失敗,或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆,不慎跌倒,但我們不會(huì)放棄,即使困難重重,我們也依然會(huì)重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。

十五六歲的年紀(jì),正是人生的黃金時(shí)期,處在這個(gè)年紀(jì)的人,都是上帝的寵兒。有的人,會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂(lè),揮霍光陰,肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光;而有的人,卻是趁著此時(shí),奮力拼搏,為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水,不懈努力,這樣,才對(duì)得起寶貴的青春,對(duì)得起上帝的眷顧,對(duì)得起我們的未來(lái)。

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才,都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生,為了心中的理想大志,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗,我們的青春里會(huì)有汗水,有為理想拼搏的汗水,有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,更不會(huì)后悔,我們會(huì)為我們?cè)?jīng)的努力而驕傲,為我們?cè)?jīng)灑下的汗水而驕傲!

青春勵(lì)志初中篇十五

一路追尋,來(lái)到兒時(shí)的歡樂(lè)天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的.茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來(lái)到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。

釣河蚌很簡(jiǎn)單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細(xì)樹(shù)枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開(kāi)。這時(shí)只需將樹(shù)枝提上來(lái),便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個(gè)干什么?”,似乎覺(jué)得我有些不可思議。我愣了一下,兒時(shí)玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的失落。

童年,果真有際。

心中其實(shí)明白,穿上初中生制服時(shí),邁進(jìn)初中門檻時(shí),就離開(kāi)了童年。

只是不愿承認(rèn),心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂(lè)的。

回首童年,翻開(kāi)相冊(cè)??扇说男θ?,似乎世間任何紛亂與我無(wú)關(guān),獨(dú)處一個(gè)溫暖的搖籃。不然,那時(shí)的我不會(huì)在幼兒園上課時(shí)玩玩具;不然,我也不會(huì)自己獨(dú)享蜜糖。童年,是一種恬適。

再來(lái),就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開(kāi)始有了競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始渴望被人肯定,開(kāi)始學(xué)會(huì)上進(jìn)圖強(qiáng)。

童年,她讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到了知書(shū)達(dá)理,讓我從無(wú)知到了有知。這過(guò)程,如風(fēng)鈴般悅耳,如流水般舒暢。

站在分水嶺,翹首展望,未來(lái)的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會(huì)有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因?yàn)槲覔碛型榈墓膭?lì),有眾多眼支持和信賴,人生才剛開(kāi)始,船才剛剛駛進(jìn)莫測(cè)的海洋,就把帆給風(fēng),把槳給浪,把船長(zhǎng)的位置留給我!

青春勵(lì)志初中篇十六

有夢(mèng)想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我抱著籃球時(shí),又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球時(shí),排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我開(kāi)始相信,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

懵懂的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè),玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)??墒?,我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,越來(lái)越多的時(shí)間被禁錮在教室里,但是對(duì)于學(xué)習(xí),我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。

開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀,在學(xué)校能得到老師的肯定,在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺(jué),回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。

上了高中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的,我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的,充滿競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開(kāi)啟心中夢(mèng)想的鑰匙。

直到遇見(jiàn)了她,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我可以笑得很陽(yáng)光;才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸,我遇見(jiàn)了她。

想了好久,我決定為了彼此的這個(gè)夢(mèng)想爭(zhēng)取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會(huì)遭到拒絕,哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失,但我還是義無(wú)反顧地去做了,雖然過(guò)程有些波瀾,但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jī)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

我記得有一位名人說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”。這些話都說(shuō)得很對(duì),譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈”的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績(jī)又怎么會(huì)好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為“傷仲永”的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

如果你聽(tīng)見(jiàn)歌謠,那是我心中的夢(mèng)想;如果你看到大海,那是我眼中的淚水。

——題記。

我,一棵小小的仙人掌,安靜地生活在茫茫的大沙漠中……。

“嗚嗚嗚……”

發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號(hào)叫著,他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來(lái),幾乎包裹了我的全身,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我好難過(guò)!與其這樣整天受人欺負(fù),不如干脆死了算了!

終于,黃沙漫漫的天地間出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),他向我走來(lái)。近了,更近了。我興奮地大叫著:“快帶我走,帶我走……”

也許是聽(tīng)到了我的心聲,他小心地將我從土里拔出來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。

“哈哈哈……”

伴著主人的笑聲,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,我終于有了一個(gè)溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。

主人把我安置在一個(gè)漂亮的花盆中,放在他書(shū)桌前的窗臺(tái)上。每天,我陪著他寫(xiě)字、看書(shū)、背單詞……我們一起度過(guò)難忘的每一天。

“哎哎哎……”

主人又在嘆氣了,他總是很煩惱。聽(tīng)說(shuō)主人馬上要面臨一個(gè)什么中考了,他很緊張,怕自己跨不過(guò)這道坎。

愛(ài)迪生為了研制出合適的燈絲,不惜做了上千次試驗(yàn);譚嗣同為了祖國(guó)的和平與發(fā)展,不惜獻(xiàn)出生命;張海迪為了能和常人一樣生活,努力克服自己身體的缺陷,刻苦自學(xué)……無(wú)論圓夢(mèng)旅途中有多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不能退縮。小主人,為了你的高中夢(mèng),加油吧!我永遠(yuǎn)支持你!

我有我的生存夢(mèng),主人有他的學(xué)習(xí)夢(mèng)。我們大家都有夢(mèng)。為了那個(gè)夢(mèng),也許我們會(huì)碰很多釘子,但那沒(méi)關(guān)系,旅行的途中難免會(huì)有一些驚險(xiǎn)的鏡頭嘛!

圓夢(mèng)之旅,我們心中只有一個(gè)信念:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

奮斗,從今天開(kāi)始!

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