青春演講稿青春與理想(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 13:23:17
青春演講稿青春與理想(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:23:17     小編:影墨

一個(gè)好的演講稿需要有一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭,吸引聽(tīng)眾的注意力;在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注重口語(yǔ)化,避免過(guò)分的學(xué)術(shù)性和莊重的語(yǔ)言風(fēng)格。正確運(yùn)用這些范文中的演講技巧和觀點(diǎn),可以使您的演講更加生動(dòng)有力。

青春演講稿青春與理想篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》。

把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去不再?lái)。

那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。

對(duì)于我們的父母,我們對(duì)得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛(ài)的光輝里,漸漸長(zhǎng)起了堅(jiān)硬而豐滿(mǎn)的翅膀;父母的青春活力,愛(ài)的心血,愛(ài)的純情,都毫無(wú)保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對(duì)自己的,也是對(duì)家庭的,更是對(duì)民族的,國(guó)家的,社會(huì)的,人類(lèi)的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

我們心中都懷著夢(mèng)想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

我們愛(ài)惜自己是青色可人的蘋(píng)果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

夢(mèng)想走去,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,走向明天——走向成功——走向未來(lái)!

謝謝大家!

青春演講稿青春與理想篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:

大家好!

我演講的題目是《讓青春載著理想飛翔》,我叫xxxx,來(lái)自貴州花溪農(nóng)村合作銀行分理處。首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給我這次展示自我的機(jī)會(huì)!作為一名新世紀(jì)的青年,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想信念,來(lái)到了全國(guó)首家農(nóng)村合作銀行花溪銀行分理處,像一只發(fā)光的螢火蟲(chóng)一樣,在工作和生活里閃爍著螢光,努力靠著螢火蟲(chóng)的精神,使自己的人生折射出燦爛的光輝!

20xx年7月,我榮幸的融入到全國(guó)首家貴州花溪農(nóng)村合作銀行這支神圣而莊嚴(yán)的年輕隊(duì)伍中,來(lái)這之前我知道,一個(gè)敢于打破陳舊觀念、探求發(fā)展的銀行、具有生命力的銀行、具有創(chuàng)造力的銀行、更具有競(jìng)爭(zhēng)力的貴州花溪農(nóng)村合作銀行是于20xx年5月28日由當(dāng)初的信用社轉(zhuǎn)換而來(lái)。當(dāng)時(shí),我只是一名剛剛從貴州民族大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,每天的任務(wù)就是奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為了將來(lái)更好向社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力,努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),畢業(yè)前我的專(zhuān)業(yè)不僅在學(xué)校里得到了老師和同學(xué)的好評(píng),我還多次參加大型比賽并獲獎(jiǎng)。

20xx年6月,花溪合作銀行到貴州民族學(xué)院招收一批剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,我很幸運(yùn)地被貴行成為六名新錄取員工里的一員,而對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),就業(yè)面臨著兩種選擇,一種是可以回到充滿(mǎn)親情而溫馨的湖南老家工作,家里也已經(jīng)為我做好了安排,而另一種選擇就是留在貴州融入到合作銀行之支最年輕的金融隊(duì)伍。說(shuō)實(shí)在話,當(dāng)時(shí)我猶豫了,不為別的,只是離親人太遠(yuǎn),誰(shuí)不希望每天生活在父母關(guān)愛(ài)里,但我最終決定留下來(lái),想到最年輕的首家農(nóng)村合作銀行的未來(lái)應(yīng)當(dāng)由我們這一代把握時(shí),我又深感責(zé)任的重大,尤其作為本地學(xué)院畢業(yè)——貴州民族學(xué)院的一分子,身上的擔(dān)子更應(yīng)比別人重,更比別人沉。首家農(nóng)村合作銀行能夠成功在短暫的五年時(shí)間里扎根并發(fā)展,很大程度上源于一系列新政策的出臺(tái)。決策者能夠高瞻遠(yuǎn)矚,抓住市場(chǎng)動(dòng)向,不失時(shí)機(jī)地制訂新的政策。因此,我更應(yīng)該駐扎在這里,為了自己的理想,為了自己的追求,為回報(bào)這片賦予我大學(xué)生活四年的土地,我愿意遠(yuǎn)離親人,我愿意選擇付出青春。

于是,我要求從一線員工做起,用自己的青春譜寫(xiě)一名合作銀行工作人員的美麗人生。朋友,如果我問(wèn)你什么是最高興的事,也許你回答出各種各樣的答案,但是,你無(wú)論如何也不會(huì)想到作為一位合作銀行一線員工的回答,她說(shuō)是“見(jiàn)到微笑”,見(jiàn)到微笑是最高興的事。是啊,也許你會(huì)覺(jué)得詫異,但這確實(shí)是我做為一線員工的真實(shí)心理。這,就是新一代首家農(nóng)村合作銀行人的驕傲!

作為一名前臺(tái)新員工,每天跟不同層面的客戶(hù)打交道,年齡、身份、性格截然不同,可是我每天必須保持一份好的心情,我要讓每一名來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)都能感受到家的溫暖,熱情、溫馨、微笑是我做為一名前臺(tái)柜員留給客戶(hù)最佳印象。我深深的感受到合規(guī)操作的重要性,如果每一名員工都能按照規(guī)范化操作,我們的業(yè)務(wù)還有更大的發(fā)展空間。在工作中,作為服務(wù)窗口員工,心中要牢記“客戶(hù)至上”、“以客戶(hù)為中心”的宗旨,嚴(yán)格按照規(guī)范化操作中的服務(wù)來(lái)接待每一位客戶(hù)。

為了自己更快地融入到這支年輕而充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍里,在短短的時(shí)間里,我每天都在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),記得第一天上班,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)……都無(wú)法表達(dá)我“年輕的心”。一直忙到晚上1點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。而當(dāng)就在我最忙的那幾天,接到父母打來(lái)的電話,說(shuō)要專(zhuān)程來(lái)花溪看我這個(gè)寶貝丫頭,在父母眼中我永遠(yuǎn)是一個(gè)孩子,讓他們放心不下。其實(shí)我也好久沒(méi)有見(jiàn)到他們了,也挺想他們,做為子女我應(yīng)該回去看看他們才對(duì),然而,做為一名一線新員工,為了工作,我得在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓父母放心,讓領(lǐng)導(dǎo)同仁們放心。在這短短地一個(gè)月里,我一心只想把工作搞好。每天都在忙碌里充實(shí)著自己,還不斷告誡自己:璧羽加油!

做為一名新員工,我深知優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性:不僅在工作中要充分理解和認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵,把它作為開(kāi)展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)的動(dòng)力;還要在與客戶(hù)打交道過(guò)程中,不斷強(qiáng)化和提高自己的服務(wù)意識(shí),積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),用微笑來(lái)迎接和送走每一位客戶(hù);更要努力加強(qiáng)教育培訓(xùn)、提高業(yè)務(wù)技能,為營(yíng)造優(yōu)美服務(wù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量;并要協(xié)助提高金融電子化水平,主動(dòng)向客戶(hù)宣傳本行的各項(xiàng)政策與規(guī)范。

20xx年已經(jīng)過(guò)大半,合作銀行的改革和發(fā)展也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段,面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在新的時(shí)期里,我做為一名新的一線員工肩負(fù)著重大的歷史使命。放心吧,花溪農(nóng)村合作銀行,“奉獻(xiàn)”,我認(rèn)了,“犧牲”,我說(shuō)值!那是因?yàn)?,新一代的首家農(nóng)村合作銀行年輕的一線員工的心中只有一個(gè)期盼,那就是:為了合作銀行明天的輝煌!我們要在眾強(qiáng)之中立于不敗之地,就是要敢于創(chuàng)新,就是更快、更高的提升,我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大的行人一起,共同面對(duì)現(xiàn)實(shí)與難關(guān),讓我們共同把目光投向歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái),積極應(yīng)對(duì)新世紀(jì)工作中的新挑戰(zhàn),攜手合作,并肩戰(zhàn)斗,頑強(qiáng)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn),讓工作更加出色,讓生活更加豐富,讓生命更加精彩,讓青春載著理想飛翔!

我的演講講完了,謝謝大家!

青春演講稿青春與理想篇三

我們走在浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情,青春和理想徘徊在人生的殿堂。不管怎么樣,年輕的我們就是有理想,有抱負(fù)!以下是小編為您整理的青春理想。

演講稿。

歡迎閱讀!

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生?;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。

記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi),他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,謝謝大家。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)。

座右銘。

:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

尊重——因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

青春演講稿青春與理想篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候,心里就泛起陣陣驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿(mǎn)了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑,一次頷首,一句輕語(yǔ),而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。

長(zhǎng)期以來(lái),高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的講臺(tái)變得精彩,變得吸引人。

精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了備好一次課,我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū),對(duì)課件上的每一段材料精心取舍,對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ),精心斟酌,做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō),課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。

精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落,教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái),以非常自信的眼神掃過(guò)教室,我知道只有對(duì)自己充滿(mǎn)自信,才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。

精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時(shí)我從來(lái)不看教案??唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點(diǎn)吃不消,但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀?、最真切的聲音,才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制,沒(méi)有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái),走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。

這就是我的講臺(tái),這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿(mǎn)活力,讓講臺(tái)充滿(mǎn)魅力,讓歷史課充滿(mǎn)吸引力。

青春演講稿青春與理想篇五

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂(yōu)傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。

大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,然后在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

有位哲人說(shuō)過(guò),若要享受成功,就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘,或許暗中將你羈絆??墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。

然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道??墒钦?qǐng)堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。

我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué)?,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢(shì)剛,待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限,夢(mèng)想啟航!

謝謝大家!

青春演講稿青春與理想篇六

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是大學(xué)的青春理想。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著理想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛理想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋理想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)理想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的理想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。

時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣理想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的理想喚醒迷失方向的我,理想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱死硐?,?jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的理想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!

謝謝。

青春演講稿青春與理想篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

大家早上好,今天我演講的內(nèi)容是《青春與夢(mèng)想》。

青春是生命中最美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,夢(mèng)想和奮斗是青春中最美的風(fēng)景。它是千萬(wàn)顆在青春奮斗的心,也是千萬(wàn)對(duì)展翅翱翔的翅膀,裝扮著人生最美麗最珍貴的季節(jié),把青春變成人生最美麗的起點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上了最有力的翅膀,所以,擁有青春和夢(mèng)想的你我不要猶豫,不要退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和奮斗,讓青春譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。

有些人并不是沒(méi)有夢(mèng)想,相反,他們有著偉大的夢(mèng)想,但是一直逃避現(xiàn)實(shí),躲在自己編織的世界里,猶豫不決,不敢踏出自己的第一步。他們擔(dān)心未來(lái)路上的顛簸和夢(mèng)想可能破滅的打擊,讓夢(mèng)想在時(shí)間的流逝中生銹或腐蝕。

韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼裕峭瑢W(xué)們覺(jué)醒的時(shí)候了,是時(shí)候走出象牙塔為自己施展一次魔法了,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)了,是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈鞀^斗了!

以前,我不知道我想做什么,所以我沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我夢(mèng)想的話,除了一步一步地學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想抱著順其自然的想法,認(rèn)為船到橋頭自然直。

現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)習(xí)法律的道路,那么我會(huì)盡我最大的努力去走下去,不管我選擇的道路有多難,即使是爬,我也會(huì)爬到底。生活中最美好的事情不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信只要堅(jiān)持不懈,我們就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的那樣,“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?/p>

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”,顯示出一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿(mǎn)了奮斗和激情,充滿(mǎn)了美麗。

現(xiàn)在,青春在我們手中,夢(mèng)想在我們心中,命運(yùn)在我們腳下,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi),我們不能在青春的嘆息中頹廢,我們不能在嘆息中結(jié)束我們的生命,所以讓我們?cè)谇啻豪锱ζ床桑?/p>

青春演講稿青春與理想篇八

是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多。隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的.激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

青春演講稿青春與理想篇九

xx:

每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候,心里就泛起陣陣驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上,我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿(mǎn)了希望。但是作為一名青年教師,我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一,幾百分之一,甚至是幾千分之一,但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑,一次頷首,一句輕語(yǔ),而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望?!皩W(xué)高為師,身正為范”,是我們教師職業(yè)的基本操守。

長(zhǎng)期以來(lái),高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面,我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù),一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性,我們更要改變我們的課堂,讓歷史課的'講臺(tái)變得精彩,變得吸引人。

精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了備好一次課,我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間,認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū),對(duì)課件上的每一段材料精心取舍,對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ),精心斟酌,做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō),課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富,但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。

精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落,教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前,我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒,把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那,我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái),以非常自信的眼神掃過(guò)教室,我知道只有對(duì)自己充滿(mǎn)自信,才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。

精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮,講課時(shí)我從來(lái)不看教案??唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容,自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢?另外,歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié),即便到了第三節(jié)課,喉嚨有點(diǎn)吃不消,但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀弧⒆钫媲械穆曇?,才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制,沒(méi)有了小蜜蜂的束縛,所以每每講課到精彩處,我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái),走到學(xué)生中間,與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān),我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān),我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。

這就是我的講臺(tái),這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿(mǎn)活力,讓講臺(tái)充滿(mǎn)魅力,讓歷史課充滿(mǎn)吸引力。

青春演講稿青春與理想篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我來(lái)自數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。有機(jī)會(huì)參加此次演講,我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛理想,揮灑青春》。

歌里唱得好,“總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓理想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。

作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。

青,是生命的顏色,春,是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的理想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?!芭c其羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。

大一一學(xué)年,我將學(xué)習(xí)放在第一位,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持記筆記,課下常在自習(xí)室自習(xí),也經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識(shí)。如今我深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí),我還參與到學(xué)校的社會(huì)工作中。如今擔(dān)任著班級(jí)宣傳委員、院學(xué)生會(huì)成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,這些活動(dòng)更是培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好,提升了個(gè)人素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能。我的理想是成為一名金融分析師。

接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jī),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的理想。夢(mèng)是期待,理想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春理想!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

青春演講稿青春與理想篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)?,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

青春演講稿青春與理想篇十二

駛向人生的長(zhǎng)河

去尋找

屬于自己的港灣是啊,理想是人生活中的動(dòng)力。

如果將你的青春比喻成船的話,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,就可啟動(dòng)青春的船,在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,使人生綻放出璀璨的光芒。理想是帆,青春的周恩來(lái)在為中華之崛起而讀書(shū)的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,孜孜以求,一生奮斗,成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好總理。理想是帆,青春的魯迅在我以我血薦軒轅的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國(guó)民,上下求索,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家。理想是帆,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),最終夢(mèng)想成真,成為世界兵壇上最璀璨的星星。難以想像,離開(kāi)了理想的風(fēng)帆,年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣對(duì)于我們,充滿(mǎn)青春朝氣的高中生,理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。

是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,就需要一種力量來(lái)支撐,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,我們青春的小船,一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,謝謝!

青春演講稿青春與理想篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有未來(lái)。我的理想是當(dāng)老師。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想無(wú)比偉大,無(wú)比光榮。

去年暑假,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)山區(qū)很窮,那里的環(huán)境很差,孩子們沒(méi)有老師。這個(gè)節(jié)目播出后,很多人報(bào)名去教書(shū)??赐曛?,我下定決心,長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)老師教。其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因。就是因?yàn)檫@是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,想讓我?guī)退麍A這個(gè)夢(mèng)。所以,我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師,你也為社會(huì)付出了很多。你讓社會(huì)擁有更多的人才,讓他們?yōu)閲?guó)家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來(lái)這么多好處,太好了。

現(xiàn)在還是小學(xué)生,知識(shí)面也不廣。我想多讀課外書(shū),多讀史料,多積累好詞好句,多背寫(xiě)得好的課文和古詩(shī)。只有一步一步積累,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物,也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個(gè)有夢(mèng)想的人,盡最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

青春演講稿青春與理想篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

謝謝大家,我的演講正式開(kāi)始。

請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽(tīng),周?chē)藢?duì)于夢(mèng)想,對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對(duì)于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。

正如開(kāi)頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。

每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想。是人的專(zhuān)屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專(zhuān)屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想吧。

青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。

記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢(qián)與美女都是浮云,事業(yè)和愛(ài)情才是王道?!笔堑模登啻旱奈覀?,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證,夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢(mèng)想吧!謝謝大家!

青春演講稿青春與理想篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我要演講的內(nèi)容是“理想,信念和使命”。托爾斯泰曾說(shuō),“理想”是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志?!靶拍睢笔且环N心理動(dòng)能,其行為上的作用在于通過(guò)士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力、智力和其它各種能力,以實(shí)現(xiàn)基本需求的欲望和信仰。沒(méi)有信念人們就不會(huì)有意志,更不會(huì)有積極主動(dòng)的行為?!笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿?,比喻重大的責(zé)任,也引申為先進(jìn)文化。

學(xué)生有學(xué)生的歷史使命,軍人有軍人的.保家衛(wèi)國(guó)的使命,每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。有了使命,就如小鳥(niǎo)有了翅膀,能在蔚藍(lán)的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是為實(shí)現(xiàn)各自的理想,信念,使命而活著。作為70后的我,我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。家庭責(zé)任是:第一,把小孩養(yǎng)大成人,并讓他學(xué)有所成;第二,把父母贍養(yǎng)到老,實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會(huì)責(zé)任,就是在所在的單位盡職盡責(zé),全力以赴的工作。各項(xiàng)工作不分大事小事,腳踏實(shí)地的干,不分朝夕的趕,在職一分鐘,工作六十秒。

如果人活著沒(méi)有使命和責(zé)任,那是不可想象的迂腐墮落。著名影片《不敗雄風(fēng)》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,以擺脫殖民統(tǒng)治,反對(duì)種族歧視為歷史使命,為爭(zhēng)取黑人自由平等的堅(jiān)定信念,歷經(jīng)了27年不屈不撓的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)和牢獄生活。到1990年2月,在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下,南非當(dāng)局被迫宣布無(wú)條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅(jiān)定的民族信仰和肩負(fù)著反對(duì)種族歧視,爭(zhēng)取黑人自由平等的歷史使命,出獄后被南非國(guó)大執(zhí)行委員會(huì)任命為副主席、代行主席職務(wù),1991年7月當(dāng)選為主席。1994年4月,在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

由此可見(jiàn),“理想,信念和使命”是成功的根本,當(dāng)你擁有“理想,信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有“理想,信念和使命”。因?yàn)橛辛恕袄硐?,信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

青春演講稿青春與理想篇十六

你知道嗎?理想是個(gè)謎。而答案需要自己去探索和發(fā)現(xiàn)。理想也是種子,需要我們用心去培育。

我們每個(gè)人都有不同的偉大理想?!袄硐搿边@個(gè)詞在字典里被解釋為對(duì)未來(lái)世界的合理而有根據(jù)的想象。只要說(shuō)出自己的理想,就一定要努力去實(shí)現(xiàn)。不付出,理想的種子就會(huì)枯萎。

理想的成功需要一點(diǎn)點(diǎn)——來(lái)克服一切困難,重拾信心。同學(xué)們,在你們實(shí)現(xiàn)理想的路上,難免會(huì)遇到一些難題,可能是一場(chǎng)考驗(yàn)。讓你失去理想,永遠(yuǎn)是一顆枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓理想的種子發(fā)芽。

有人曾說(shuō):“爬山不是山,而是自己的理想。我寧愿毀在我的理想巔峰,也不愿毀在我的理想巔峰!”

這句話我很贊同。理想無(wú)價(jià)。理想比什么都重要。如果一個(gè)人失去了理想,他就等于一個(gè)廢人。如果你丟了一件東西,你可以再找到它。

同學(xué)們,讓我們解開(kāi)理想的謎團(tuán)。讓我們把理想的種子培育成參天大樹(shù)!

謝謝大家!

青春演講稿青春與理想篇十七

調(diào)查顯示,現(xiàn)在的大學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),想實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值。因?yàn)槲覀冇凶约盒闹械膲?mèng)想,有心中的理想。

年輕時(shí)的野心志向?qū)ξ磥?lái)的美好憧憬,在心中從未消失過(guò),一直在努力奮斗,心血和汗水交換金秋的收獲,這都是開(kāi)始,是雄渾美麗的樂(lè)章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn),小溪是海洋的起點(diǎn),種子是希望的起點(diǎn),砂礫是塔的起點(diǎn),一天是一年的起點(diǎn),生命的原野和人生之旅的起點(diǎn)無(wú)處不在,一個(gè)人找到起點(diǎn)就等于找到了成功的方向。

現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)會(huì)讓我們失去。我記得一位作家在他的文章中寫(xiě)道:小時(shí)候,當(dāng)有人問(wèn)我理想是什么時(shí)候,我總是豪華地回答說(shuō):我長(zhǎng)大后會(huì)成為科學(xué)家。20年后,如果有人問(wèn)我理想,我會(huì)平靜地說(shuō):做一個(gè)編輯。我欽佩我小時(shí)候的勇氣,也欽佩我現(xiàn)在的冷靜。結(jié)果,這個(gè)中間隔了20年,理想也完成了從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷史,已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但是伸手是可以接觸的。作為有知識(shí)有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該能做出明智的選擇。那是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真正確立自己正確的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然,理想應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的,我們可以通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)。我突然想起了一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)引用的。兩千年前,衡山磨鏡臺(tái)附近有一座古老的佛寺。年輕的僧侶來(lái)這里修行,他整天坐在禪上,雙手合十,嘴里喃喃地說(shuō):阿彌陀佛,阿彌陀佛。他唱佛號(hào),日復(fù)一日。因?yàn)樗睦硐胧浅煞?。寺廟的主持人也拿著磚磨石,經(jīng)常磨石,一天又一天地磨石,和尚有時(shí)看老和尚在做什么。主持只是用力拿磚磨石??傆幸惶?,小和尚不由得問(wèn)大師:大師,你為什么每天都用這塊磚磨石?主持人回答說(shuō):用這塊磚做鏡子。小和尚說(shuō):磚不能做鏡子啊。主持人微笑著說(shuō):像你一樣整天讀佛號(hào)也不能成為佛。這個(gè)充滿(mǎn)禪意的東方老故事,給了我們什么?我相信今天在場(chǎng)的所有學(xué)生都會(huì)明白,我們應(yīng)該有理想,但我們也應(yīng)該把我們的理想付給行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有這樣,我們才能和青春節(jié)奏一起拍攝,搖動(dòng)青春的槳,喊著青春的號(hào)碼,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng)想,抓住機(jī)會(huì),帶著自信和笑容出發(fā),永遠(yuǎn)不要等。

我們幸運(yùn)地生活在大學(xué)這座象牙塔里,外面的人想進(jìn)來(lái),里面的人想出去,但從整個(gè)社會(huì)來(lái)看,大學(xué)仍然是一個(gè)神秘的精神公園。

今天在座的所有同學(xué)都試試,把我們的理想比作以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,把它切成幾個(gè)階段,把那個(gè)遙不可及的理想最近用我們的雙腳就行了。

到達(dá)的端點(diǎn),然后切斷,再去,再去,再切斷,總有一天,我們后面的深淺足跡會(huì)成為我們?nèi)松w躍的階段。

我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該相信自己什么都沒(méi)有,主張表現(xiàn)自己,敢于交流,把自信寫(xiě)在臉上,當(dāng)天我們一定會(huì)成為社會(huì)舞臺(tái)的主角。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起了自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過(guò)市井的硝煙,超越你曾有過(guò)的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔!

青春演講稿青春與理想篇十八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我想借花獻(xiàn)佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。

小時(shí)候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺(tái),才知道要實(shí)現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風(fēng)雨,刺人的荊棘。但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺(tái)階,我們應(yīng)該比任何時(shí)候都更感到時(shí)間的滾滾流逝。

歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過(guò)客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢(mèng)?苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問(wèn)天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風(fēng)大,要早些回家。是的,外面風(fēng)很大,雨也很急。但我不再害怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

十八歲,明白一個(gè)道理:花有開(kāi)有落,人有離有合;十八歲,記住那個(gè)道理:只有得失兩忘的人,才會(huì)執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個(gè)道理,刻在心里,坦然地面對(duì)成功和失敗,坦然地面對(duì)眼淚和笑容,因?yàn)槲覀円呀?jīng)十八歲了。

十八歲,這個(gè)火一樣的年齡啊!失敗和險(xiǎn)阻又能將我奈何?十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會(huì)上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽(yáng);十八歲,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。

同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

謝謝大家!

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