表達自己的觀點并進行邏輯梳理，是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。怎樣才能建立良好的人際關系，有效地與他人溝通和合作？以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時參考和借鑒。
六年級升旗手發(fā)言稿篇一
尊敬的xx各位老師、親愛的同學們：
大家好!
同學們，寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的'學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。
新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。
三是恒心。
在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
同學們，你們?nèi)〉眠M步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家，我的演進完畢!
六年級升旗手發(fā)言稿篇二
尊敬的xx老師們、親愛的同學們：
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的`學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
六年級升旗手發(fā)言稿篇三
大家好！我是王梓安，來自一（4）班這個溫馨的大家庭。
我是一個善思樂學的陽光男孩。我喜愛讀書，尤其酷愛閱讀歷史類書，正因讀書能使我睿智明理，讀書能滋潤我的心靈，開闊我的`眼界，我喜愛徜徉書海的自在和快樂。我的學習成績在班中也是名列前茅，升旗手自我說范文三篇。每個學期都被評為“三好學生”。
我是個樂于助人的小班干。我尊敬老師，關心群眾，跟同學們相處得十分融洽，樂于為大家服務，班中的事我總是爭著干搶著做。
有強烈的群眾榮譽感，正因我覺得幫忙他人，快樂自己。
我還是個愛好廣泛的小能手。我喜愛戶外，自開車、輪滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球樣樣精通；我癡迷音樂，學鋼琴已有好幾年了了，每每彈起琴鍵，個性喜愛手指在鋼琴上跳躍舞動的感覺，美妙極了！
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
謝謝大家！
六年級升旗手發(fā)言稿篇四
尊敬的xx各位老師，親愛的同學們：
上午好!
有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。
不用說，這些都是我們的杰作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。
是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。
從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的.幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來，是祖國的?？矗瑧斦f聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從點滴做起，共同創(chuàng)建一個美麗的校園，為我們創(chuàng)造美好的第二個家，?？丛谶@條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他!
我的演講終了，謝謝大家!
六年級升旗手發(fā)言稿篇五
演講稿。
內(nèi)容可以介紹自己的特長特點，和個人的興趣愛好。本站小編為大家整理了一年級升旗手優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、親愛的同學：大家早上好!
我是一(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，語文是我的強項。同時我還能兼顧數(shù)學和英語，做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我積極幫媽媽做家務活，我還是爸爸他*的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是一(2)班的許景婷，很榮幸能成為本周光榮的升旗手。
我是個愛學習、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間，就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習慣帶到了學校。每天，我都會幫小朋友們分牛奶，扔垃圾;放晚學時，還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運動的小女孩，在這次的運動會上，我參加了60米和扔沙包的比賽，我一定會積極參與，爭取好成績。
謝謝大家!
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
當五星紅旗再次生氣在我們面前，嘹亮的國歌回響在我們耳畔，陽光又一次灑進青青校園，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始，一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天，我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入我們的這個大集體當中來，使我們附小變得更加強大，更加朝氣蓬勃!一年級的小同學，歡迎你們!
回顧上學期，我們?nèi)w學生團結一致，共同努力，在各方面取得了優(yōu)異的成績，在學校領導與我們親切關懷與支持下，我們的活動開展的豐富多彩，校園文化藝術節(jié)精彩紛呈。
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需吧經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個語言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子;而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追的上跑的最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，他們要做的就是奔跑!而我們作為學生，要做的就是奮斗!就是拼搏!
同學們，新學期，新氣象，今天我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪照樣升起的時刻，為了我們的理想共同努力!作為新世紀的少年，我們雖不能像劉翔一樣吃承賽場贏得金燦燦的獎牌，但我們可以努力學習，踏實做人，建設祖國的明天：雖然我們不能像姚明那樣躋身nba行列為祖國增光添彩，但我們可以從現(xiàn)在開始，文明守紀，伴著北京奧運會勝利的腳步，讓我們攜起手來，高揚奧運精神，爭做新世紀的好少年!
老師們、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《永遠令我驕傲的祖國》。
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起，它飄揚著，飄在九百六十萬廣沃的土地上空，飄在所有的中國人心中，面對它，我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬，我們?yōu)樗院馈?/p>
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時，古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時，中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時，他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
今天，我們再次站在國旗下，看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗，不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她，錢學森不顧美政府的阻撓，義無反顧的回來了;為了她，一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她，十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言，他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑，飄走歷史，飄出輝煌，讓我們虔誠的向你宣誓：為了中華崛起而讀書，為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
六年級升旗手發(fā)言稿篇六
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，20xx一年級升旗手發(fā)言稿已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
剛剛國歌響起來了，我的心一下子就激動起來。我看著鮮艷的`五星紅旗迎著風緩緩升起，我不禁要大聲的說，我愛你祖國。我們以你為榮。這個升旗儀式說起來必須有魄力，有決心，因為這是對全校說的。而且，因為升旗儀式就是為了要表明自己愛國的，所以不用說自己太多。所以下面你自己修改的時候，切記不要說自己有什么對未來的看法，或者要愛護同學師長，只要表明自己的愛國就好。
最后，一年級升旗手發(fā)言稿：愛國衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
六年級升旗手發(fā)言稿篇七
師、同學們，大家早上好！
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。
寒暑交迭，萬象更新。不經(jīng)意間，歲月的年輪又劃了一圈。在充實和忙碌中，年即將逝去，年悄然而至。
回眸年，我們驕傲！我們自豪！全校師生團結協(xié)作，開拓進取，群策群力，高歌猛進，取得了輝煌業(yè)績。
“盤點”過去，浸泡著熱情與期盼，努力讓我們明白：只要我們默默地求索，就會是行者無疆！
今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式！
啟東市第一實驗小學升旗儀式，現(xiàn)在開始！
我——是來自四5中隊的沈方譯，
擔任升旗儀式升旗手的是中隊的和，
護旗手是由中隊組成的護旗隊。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
全體立正、向右轉、出旗、奏樂。
升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢、向左轉、唱國歌。
下面我們歡迎作國旗下講話。
這學期，學校開展了綠色環(huán)?；顒?，在這項活動中，我受到了教育，我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天，我看見幾個小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。
同學們，讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起，從一點一滴做起!
大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學?！狈Q號，爭當環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年，我校已經(jīng)被評為“市綠色學?！绷恕＞G色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學們，當你跨進學校大門時，你想過嗎?你已經(jīng)生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習、生活環(huán)境，同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學校衛(wèi)生部門反映，少先大隊干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護珍惜我們學校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時關燈時，你用好水籠頭能及時關掉，你下課活動時能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩……這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學們，從現(xiàn)在起，讓我們在學習、生活的各個領域，用環(huán)保的眼光看待每一件事，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學校更綠，我們的師生更美。
同學們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學校”稱號，為保護好地球母親，爭當環(huán)保衛(wèi)士，奉獻我們的一片愛心。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級升旗手發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好!
又一次站在國旗前，我的心情無比激動!
再過十多天就要小學報名，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們，進入小學的殿堂。此時此刻，我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!
三年來，老師無私的關愛我們，認真的教導我們。感謝你們，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者，是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們，莊嚴的國歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧!親愛的老師、小朋友們：
大家好。
我是大一班的臧俊翔，今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗，特別的羨慕，今天我站在這里，無比的自豪。
在幼兒園里，有老師和小朋友們和我在一起，我感覺生活很幸福。我吃飯很好，每天上課都積極舉手發(fā)言，大家都說我越來越進步了。
現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了，還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天，我就要幼兒園畢業(yè)，成為一名小學生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。
最后，祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
-----------------------。
親愛的老師和小朋友們：
早上好!我是大三班的陳懂，我能當上升旗手我感到很開心，我喜歡做數(shù)學題，比如說9除以2等于4余1,60除以2等于30。我還很喜歡看書，我最喜歡看的書就是《神奇校車》弗瑞斯小姐和她的神奇校車可好玩啦!希望小朋友們也能像我一樣喜歡看書。
謝謝大家。
---------------------。
大家好，我----張歆恬，一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩，來自大大(七)班。
我愛吟詩，詩中有明月在憂傷;。
我愛畫畫，畫里有金鳳在飛翔;。
我愛唱歌，歌中有快樂在飄蕩;。
我愛跳舞，舞里有激-情在綻放。
時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。
回憶過去，敬愛的老師，我愿化作一陣清風，輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚，永遠暢游在您溫暖的懷抱。
展望未來，親愛的同學們，愿你做一只勤勞的小蜜蜂，用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子，用翅膀裁剪斑斕的夢想!
謝謝大家。
大家好我的名字叫。。。別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個小大人了。我會在家里幫爸爸媽媽做家務自己的事情也都是自己來做今天我很開心能被選作升旗手謝謝我的老師因為是你們教會了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處還交給了我很多知識看見五星紅旗就像看到了你們今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點多但是既然他被選作升旗手我相信應該可以的。
六年級升旗手發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：大家早上好!
我是一(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，語文是我的強項。同時我還能兼顧數(shù)學和英語，做到各門功課齊頭并進，我的興趣十分廣泛，看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書，只要一有空，我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引，有時甚至忘了吃飯。
在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我積極幫媽媽做家務活，我還是爸爸他*的開心果。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是一(2)班的許景婷，很榮幸能成為本周光榮的升旗手。
我是個愛學習、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間，就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習慣帶到了學校。每天，我都會幫小朋友們分牛奶，扔垃圾;放晚學時，還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運動的小女孩，在這次的運動會上，我參加了60米和扔沙包的比賽，我一定會積極參與，爭取好成績。
謝謝大家!
六年級升旗手發(fā)言稿篇十
親愛的老師們、同學們，大家好！
我是xx班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動！我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，升旗手自我說范文三篇。我用心發(fā)言，專心聽講；課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆用心向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起；我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行！
六年級升旗手發(fā)言稿篇十一
師、同學們，大家早上好！
沐浴著冬日暖陽，我們播種著希望，收獲著成功。
寒暑交迭，萬象更新。不經(jīng)意間，歲月的年輪又劃了一圈。在充實和忙碌中，年即將逝去，年悄然而至。
回眸年，我們驕傲！我們自豪！全校師生團結協(xié)作，開拓進取，群策群力，高歌猛進，取得了輝煌業(yè)績。
“盤點”過去，浸泡著熱情與期盼，努力讓我們明白：只要我們默默地求索，就會是行者無疆！
今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式！
啟東市第一實驗小學升旗儀式，現(xiàn)在開始！
我——是來自四5中隊的沈方譯，
擔任升旗儀式升旗手的是中隊的和，
護旗手是由中隊組成的護旗隊。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
全體立正、向右轉、出旗、奏樂。
升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢、向左轉、唱國歌。
下面我們歡迎作國旗下講話。
這學期，學校開展了綠色環(huán)保活動，在這項活動中，我受到了教育，我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天，我看見幾個小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。
同學們，讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起，從一點一滴做起!
大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學?！狈Q號，爭當環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年，我校已經(jīng)被評為“市綠色學?！绷恕＞G色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學們，當你跨進學校大門時，你想過嗎?你已經(jīng)生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習、生活環(huán)境，同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學校衛(wèi)生部門反映，少先大隊干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護珍惜我們學校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時關燈時，你用好水籠頭能及時關掉，你下課活動時能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩……這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學們，從現(xiàn)在起，讓我們在學習、生活的各個領域，用環(huán)保的眼光看待每一件事，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學校更綠，我們的師生更美。
同學們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學校”稱號，為保護好地球母親，爭當環(huán)保衛(wèi)士，奉獻我們的一片愛心。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
六年級升旗手發(fā)言稿篇十二
升旗手xx她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體，樂于幫助同學;學習成績優(yōu)異，是德智體美勞全面發(fā)展的好學生。操場上每天都能看到她快樂的身影在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。各科成績一直名列前茅，被評為校級三好學生、她自律，認真，嚴格要求自己。在家，孝敬老人，聽從父母的正確教導;在校遵守紀律,積極配合老師工作，是老師開展班級工作的得力助手。她友愛同學,經(jīng)常解答同學們不懂的問題，與大家一起學習，一起成長。
護旗手事跡。
護旗手xxx是一個積極向上的男孩，他平時的學習中認真踏實，積極主動參加學?；顒樱掠诔袚熑?，對同學友善大方，深受老師和同學的好評。工作上，老師交給他的任務總能不折不扣地完成。課余時間，他還經(jīng)常主動幫助有困難的同學。祝愿他在以后的日子里時時激勵自己，在各方面精益求精，讓自己更上一層樓!
護旗手事跡。
護旗手xx是一個樂觀開朗的男孩，他上課認真聽講，努力學習，對學校布置的作業(yè)認真完成，同學的好伙伴老師的小助手。他熱愛勞動，在學習上，也有了很大的進步，在老師布置的任務上，他也盡自己最大的努力。跟他在今后的日子里，更加刻苦、更加優(yōu)秀!
六年級升旗手發(fā)言稿篇十三
大家好，我是三(3)中隊的金xx。沐浴在-十-月的陽光中，我第一次當選光榮升旗手，我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極，聲音響亮，回答問題自信，完整，我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手，我心里無比激動，我會更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來，我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人，這樣，才不枉同學們對我的信任，才不枉老師對我的栽培，才不枉我當過這個光榮的升旗手!
六年級升旗手發(fā)言稿篇十四
大家好，我是四(六)中隊中隊長梁晨。能夠當選升旗手，我覺得無比榮幸。
作為一名光榮的少先隊員，我熱愛祖國，熱愛集體，尊敬老師，團結同學。
我愛好廣泛，特別喜歡讀書，因為高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！泵慨斘易x起一本好書，就像遨游在知識的海洋里，不斷從中吸取營養(yǎng)，使自己的知識逐步豐富起來。
漫，在今后的成長道路上，沒有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。
能成為一名升旗手是我一直追求的夢想。今天，我站在國旗下，將用雙手把國旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。
六年級升旗手發(fā)言稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自四年級xx班的杜xx。
我們xx班是一個團結友愛,互幫互助的班集體。我們班班風正,學風濃。我們尊敬師長,關愛同學,珍惜自己的學習環(huán)境,積極參與學校的各項活動，是一個活潑健康的班集體!
我是班上的學習委員，一名熱愛學習，興趣廣泛的學生。我的特長是跳舞、彈琴。在班級，我?guī)椭瑢W，做老師的好幫手;在家里，我孝敬父母，承擔力所能及的家務。
當鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我的心里無比激動與自豪，我會更加努力學習，奮發(fā)向上!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
六年級升旗手發(fā)言稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。
今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的xxx。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會有不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
六年級升旗手發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!我是602班的陳逸寒。入學以來，成為一名光榮的升旗手一直是我的夢想，今天，我的夢想實現(xiàn)了。但現(xiàn)在我還有一個更大的夢想——那就是做一名慈善家。這還得從一封信說起，下面我先要和大家分享這封信：
這封發(fā)自肺腑的感謝信來自云南東川紅土地鎮(zhèn)法者小學李洪校長。
記得6月30日，我代表宋詔橋小學參加了由《寧波晚報》組織的一元錢慈善家的競選，經(jīng)過層層選拔，我榮幸地當上了“一元錢慈善家”。
8月4日，我和其他14名“一元慈善家”去了云南東川，了解了那邊孩子的生活和學習情況：他們一天只吃兩餐飯，看課外書對他們來說是一件異想天開的事，這對我們的觸動非常大。
回來后，我們15個慈善家一起行動，有的在課外培訓班里倡議，有的在社區(qū)里勸捐，有的發(fā)動親戚朋友，有的走進軍營，還有的到菜場門口愛心義賣……50多場公益慈善活動讓我們一共籌集了23907元，我們用這些錢為他們建起了的一個嶄新的、真正的圖書室。
但是，這個圖書館猶如大海中的一滴水，遠遠解決不了云南山區(qū)孩子的精神需求。今天，我借這個機會向大家倡議：讓我們一起奉獻愛心吧!只要你少吃一點零食，少買一點玩具，哪怕只是一元錢、一本書，也都是你的愛。我希望不久的將來云南東川的紅土地上又有一個新的圖書室成立。
如果要了解我們一元錢慈善家更多的活動，只要你在谷歌中輸入“彤彤陳逸寒”這五個字就能找到我的博客。
感謝宋小，感謝我的老師，使我懂得了“贈人玫瑰、手有余香”。感謝這一次升旗儀式，讓我把慈善的種子播撒。我相信只要堅持不懈地去實現(xiàn)自己的夢想，就一定會夢想成真。謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級升旗手發(fā)言稿篇十八
老師們、同學們：大家好!
一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下：個別同學存在著壞習慣：1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊，浪費糧食。希望獲得表揚的同學，能夠繼續(xù)保持以往的學習作風，爭取更上一層樓。其他同學要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學期時間緊，任務重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學期也是學校發(fā)展和收獲的學期。一年之計在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，以科學的學校管理，優(yōu)越的辦學條件，高水平的教學質(zhì)量，良好的社會聲譽去追求我們的目標，實現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。
在新學期里初三畢業(yè)班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們，“人的潛能無限”的，從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數(shù)第一名的學生送進了清華大學。潛能是怎么來的?就是靠習慣來開發(fā)的，好習慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習慣，不論是好習慣和壞習慣一旦習養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會根深蒂固。
二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學生。2、寫下已經(jīng)量化的目標并列出要實現(xiàn)目標的充足理由。3、用多種方法制定計劃分解目標倒推至今天設定時間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己：要實現(xiàn)什么樣的目標自己就必須變成什么樣的人。6、運用潛意識的力量正面自我暗示永遠積極思考。7、立即行動。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學生。
六年級升旗手發(fā)言稿篇十九
1.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好。我來自**這個團結的.集體，我的興趣愛好十分廣泛，如：書法，美術，信息。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家!
3.我是班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務。我會更嚴格要求自己!
4.大家好，我是xx班的xxx。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務，也是學校的大隊委員。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，幾乎每一學期都被評為三好學生，曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎，在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
六年級升旗手發(fā)言稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我是五(3)班的xxx。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。
六年級升旗手發(fā)言稿篇二十一
升旗手x同學，是一名天真，可愛的女孩。同學交往，與人和善，以誠相待，樂于助人。學習成績優(yōu)秀，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交待的各項任務。有很強的班級榮譽感，積極參加學校組織的各項活動。課堂上，她總是認真思考，積極發(fā)言，不斷汲取著知識;生活中，她又非常懂事，是同學們學習的好榜樣。
護旗手事跡。
護旗手xx同學，是一個活潑的女孩。每次老師布置任務，她總是抓緊時間，保質(zhì)保量的完成。她的學習成績十分優(yōu)秀，名列全班前茅。不僅如此，她還主動幫助學習較慢的同學，不但自己進步，還帶領同學一起進步。她上課思維活躍，是個品學兼優(yōu)的好學生。
護旗手事跡。
護旗手xx同學，是一個外向的女孩。為人和善，從不僅僅計較，因此同學們十分喜歡她。她愛好運動，是每屆運動會上閃亮的明星。同時，她還是個“小書迷”，課余時間，總能見到她津津有味的看書身影。她與大家一起學習，一起成長，是同學們學習的榜樣。
六年級升旗手發(fā)言稿篇二十二
本站發(fā)布精選五年級升旗手發(fā)言稿：學雷鋒，更多精選五年級升旗手發(fā)言稿相關信息請訪問本站演講稿頻道。
本站為大家收集整理了《精選五年級升旗手發(fā)言稿：學雷鋒》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起……
的學習生活中，我也將更加努力，為班級、為學校、為國旗增光添彩!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13675023.html】
