最新普工工作心得(實用20篇)

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最新普工工作心得(實用20篇)
時間:2023-11-20 13:46:15     小編:FS文字使者

總結是一種反思和思考的過程,對我們的學習和成長非常重要??偨Y要包含個人觀點和感悟,突出自己的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

普工工作心得篇一

一直以來,人們覺得博物館與青少年的發(fā)展關系不大,但是隨著時代的進步,二者之間的關系變得日益親密,博物館文化成為青少年科普教育的重點,今天,博物館人需要思考的是如何讓青少年主動走進博物館,讓其了解博物館的文化,從中看到歷史,看出未來,發(fā)揮博物館在現(xiàn)代青少年科普教育工作中的重要意義。

1.可以將青少年體驗式教育陣地轉移到博物館中。

博物館是用實物、史料與模擬來說話的,利用感官的體驗傳達豐富的知識與內(nèi)涵,提高青少年的教育水平,博物館在進行青少年科普教育工作中要特別關注這一問題。

博物館是采用分類、發(fā)展或者生存的方法展示動植物、礦物與自然科學、實用科學與技術科學,以立體的方法從宏觀或者微觀的角度來展示科學成果。其屬于開放的社會資源,本身具備了體驗教育與持續(xù)性教育的有利條件,這是學校教育與其他教育所無法比擬的。作為國家社會科學文化教育的重要組成部分,博物館承載著傳播歷史、承接現(xiàn)在與發(fā)展未來的重要作用,也是使青少年可以更好地認識到生存環(huán)境最直觀的教科書。體驗教育主要是凸顯學生的主體個性與實踐性,利用博物館的開放性特征,將體驗作為一種途徑,通過情境的創(chuàng)設,為學生提供親身實踐的條件,激發(fā)情感,獲取知識。杭州的濕地博物館十分有名,初期設計過程中,很多專家對杭州的教育現(xiàn)狀進行了充分的研究,將其定位于特定的教育地位,充分兼顧不同年齡段受眾的認知需求,一面采用極富趣味與便于理解的說明文字;同時利用多種高、新互動多媒體技術支持作為輔助手段。這樣的展示模式與傳統(tǒng)法的展示方法存在著一定的區(qū)別,互動媒體技術可以與受眾更好地交流。同時,其還采用了先進的技術手段,包括數(shù)字地球技術、多點觸控技術、透明觸摸技術,不同的技術相結合,同時結合高科技設備,為觀眾呈現(xiàn)出異彩紛呈、風格個性、現(xiàn)代氣息濃厚的現(xiàn)代展館。在杭州的濕地博物館中就有關于人類起源的說明,其采用了實物模擬與現(xiàn)代設備相結合的方式,當青少年駐足觀賞某一文物的時候,孩子特有的好動性、好奇心就會促使其伸手去摸,而模型上方的感應裝置接收信號就會發(fā)揮功效,自動播放包含模型信息的短片,學生的好奇心會使其認真觀看,實物與視頻的共同作用為青少年講述了一個歷史的故事,聽故事的同時也將科學的信息烙印在腦海中,成為一段記憶,同時也普及了科學知識。

2.延續(xù)與拓展持續(xù)性教育的有效功能。

隨著社會文明的進步與發(fā)展,大眾整體文化的水平有了很大的提高,自然類博物館在世界各國成為青年少教育的重要場所之一,在英國,13歲以下與13歲以上的兒童都可以進行博物館,但是教育方式有所差異,而在遙遠的墨西哥,中學生的歷史與自然科學課都需要在博物館中進行,美國的博物館與學校配合十分密切,博物館中幾乎都有開設服務教育部,為學生設立了專門的陳列室,同時也可以有償提供幻燈、標本等提升教育水平。

從青少年的角度來說,博物館是一個充滿新奇、異想天開的世界,學校傳統(tǒng)的教育多以書面抽象的符號形式展現(xiàn),知識在這種教育方式下不斷地積累,博物館的教育則可以通過實物標本、動手操作與競賽或者戶外考察的方式進行展示,使觀眾在增加知識的同時培養(yǎng)能力與陶冶情操。20xx年開始,杭州濕地博物館舉辦了一系列與濕地發(fā)展相關的周女士,收獲社會認可的同時也收獲了經(jīng)濟效益,但是從青少年教育的角度來看,則提升了青少年對博物館的認識,開闊眼界,素質(zhì)得到了很大的提升,也為青少年提供了才華展示的機會。

在博物館內(nèi),青少年不僅可以親眼目睹實物與標本,還可以看到科技電影、專家講座,同時也可以動手參與其中,查看相關資料,收集信息。從目前國內(nèi)博物館的現(xiàn)狀來看,陳列室中除了展品外還包括相關的科普書籍及相關雜志,范圍涵蓋林業(yè)園藝、博物館收藏、生態(tài)環(huán)境及科普等很多方面,同時在博物館中還配備了電腦,為讀者提供了免費查詢服務,博物館的優(yōu)勢得以更好地展現(xiàn),在社會綜合教育中扮演著重要角色,更好地拓展了中學對青少年的教育功能。

3.善于發(fā)揮自身的優(yōu)勢開展特色鮮明的活動。

公眾對科學有了解的欲望,科學同樣需要公眾的體驗與參與,這是科學自身發(fā)展的重要趨勢,也是博物館建立的重要目的之一。美國的波士頓有一個兒童博物館,其有一個非常形象生動的說明:我聽了,但我忘了;我看了,我記住了;我做了,于是我明白了。這對青少年科普教育具有一個指導的功能,科普教育工作者要為青少年提供一個輕松愉快的環(huán)境,在游戲中了解科學知識與科學方法,激發(fā)人們的好奇心與科學探索精神。

隨著教育水平的提升,今天的博物館管理人員素質(zhì)有了很大的提高,尤其是專業(yè)人員比例有了很大的增加,部分人員專門從事文物研究、陳列展覽設計與社會教育工作,利用自身的特長,結合博物館的展示資源與教育、空間資源的優(yōu)勢,針對當前青少年興趣的個性需求與興趣特征,創(chuàng)意設計出類型多樣的體驗展示項目。很多博物館專門為青少年開設了科普實驗工作室,工作人員可以依據(jù)季節(jié)、物候等條件,因材施教,讓青少年親身感受到教育的目的,讓其在一種新的環(huán)境中學習。真實的接觸到自然,從中獲取所需的知識,通過親身的實踐經(jīng)驗來彌補傳統(tǒng)教育的不足,這一教育方法從開展至今,深受青少年的信賴與喜愛。

普工工作心得篇二

科普工作是指對科學知識加以普及和傳播的一項重要工作??破展ぷ髡呤强茖W傳播的積極分子,通過各種方式將專業(yè)的知識轉化為易于理解、接受和應用的形式,使更多的人了解科學知識,提高科學素養(yǎng)。作為一名科普工作者,我積累了一定的經(jīng)驗和體會。以下是我對科普工作的心得和體會。

首先,科普工作者要有廣博的知識儲備。科普工作是需要豐富的科學知識作為支持的。只有具備扎實的科學基礎,才能夠?qū)茖W知識進行準確和全面的傳播。因此,科普工作者要不斷學習,不斷充實自己的知識儲備,以應對各種科學疑問和問題。同時,科普工作者還應該緊跟科學領域的最新發(fā)展和進展,不斷更新自己的知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

其次,科普工作者要善于用通俗易懂的語言闡述科學知識。科普工作的目標是將專業(yè)的科學知識傳播給廣大的普通大眾,而普通大眾對科學知識的接受能力和興趣程度往往有限。因此,科普工作者要深入了解受眾的背景和特點,將復雜的科學概念和理論用通俗易懂的語言進行解釋和闡述。要善于運用生動形象的例子和比喻,幫助受眾理解抽象和復雜的科學知識。

此外,科普工作者要注重科普宣傳的方式和途徑??破招麄鞯姆绞胶屯緩蕉喾N多樣,包括科學講座、科普展覽、科普演示、科普手冊等??破展ぷ髡咭鶕?jù)自己的特長和資源,選擇適合的方式和途徑進行科普宣傳。同時,科普工作者還應該充分利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺等新興媒體,擴大宣傳的覆蓋面,提高科普宣傳的效果和影響力。在選擇媒體平臺的同時,科普工作者要注意信息的真實性和準確性,避免傳播虛假和誤導性的科學知識。

最后,科普工作者還要注重互動溝通和反饋學習??破展ぷ魇桥c受眾進行密切互動的過程,受眾的反饋和意見對于科普工作者來說非常重要??破展ぷ髡咭e極參與與受眾的互動溝通,傾聽受眾的意見和反饋。通過與受眾的互動,科普工作者能夠更好地了解受眾的需求和興趣,根據(jù)受眾的反饋進行適當?shù)恼{(diào)整和改進。另外,科普工作者還要加強對科普宣傳效果的評估和學習總結,及時發(fā)現(xiàn)和改正不足之處,提高科普宣傳的質(zhì)量和效果。

總而言之,科普工作的目標是提高公眾對科學知識的了解和認識,提高科學素養(yǎng)和科學技術創(chuàng)新能力。作為科普工作者,需要具備廣博的知識儲備,善于用通俗易懂的語言闡述科學知識,注重科普宣傳的方式和途徑,注重互動溝通和反饋學習。通過不斷的學習和實踐,科普工作者能夠更好地履行自己的職責,發(fā)揮科學知識傳播的積極作用,為社會進步和發(fā)展做出貢獻。

普工工作心得篇三

科普工作是建立在科學理論基礎上,通過普及科學知識,弘揚科學精神,提高公眾科學素質(zhì)的工作。在進行科普工作的過程中,我進行了深刻的思考,認為要做好科普工作需要具備哪些條件和技能,也需要面對哪些挑戰(zhàn)。在此,我分享以下幾個方面的體會:

一、科普工作需要深入了解公眾需求和心理。

科學技術是一個極其廣泛和多樣的領域,科普工作涉及諸多方面,我們需要深入了解公眾的知識需求和思維方式,向各類不同文化背景的人們傳達科學知識。在科普工作中,有時候是面對一批沒有任何科學背景知識的群眾,有時是有科學素養(yǎng)但缺乏實踐經(jīng)驗的專業(yè)人士,因此我們需要對公眾不同需求和思維進行深入研究和了解,以確保能夠更加有效得開展科普工作。

二、科普工作需要注重公眾接受效果。

科普工作不是在知識與智力的角逐,而是要達到效果的。無論是展覽、講座還是動手實驗,我們必須要意識到最后需要達到什么樣的效果,而不僅僅是讓公眾獲得一些知識。有一句話“不成功便成仁”,即如果一次科普活動沒有達到預期效果,那么就沒有達到科普的目的。因為科普工作不是把知識灌輸給眾人,而是通過科學思維方式以及理性與科學的價值觀,激發(fā)公眾對科學的興趣和熱愛。

三、科普工作需要有自我批判精神。

作為科普工作者,我們首先要學會做傾聽者,尊重公眾的意見和想法,從而建立溝通和信任的基礎。同時,我們也要有自我批判精神,認識到自己的缺點和不足,及時進行反省和改進??破展ぷ魇菑V泛的一整套過程,始終處于不斷反思、不斷進步的軌跡上,自我批判是我們進步的重要源泉。

媒體是科普信息流傳的良好渠道,是我們將科學知識傳播給公眾的重要途徑。和媒體合作有助于擴大科普工作的傳播范圍和影響力,在向公眾傳達科學信息時能夠發(fā)揮媒體的優(yōu)勢,使科普活動更加豐富多彩、形式多樣。因此,我們要維護和媒體的密切關系,精心策劃科普活動,爭取獲得媒體的關注和支持。

科普工作必須依靠科學來指導科研、科教和科普,因此科普工作者必須具備專業(yè)的科學知識和科研能力,必須熟練掌握科普工作的傳統(tǒng)技能,如講座、展覽等。同時,新科技和新媒體的快速發(fā)展也帶動了科普工作的新形式和管理方式,科普工作者必須掌握一定的新媒體管理技能和科技傳媒知識等,以獲得更廣泛的科普工作機會和發(fā)展空間。

總之,科普工作既是一種職業(yè),也是一份責任。我們需要掌握科學知識,具備專業(yè)技能,加強與媒體合作,注重調(diào)查研究及自我動態(tài)分析,同時,嚴格按照程序執(zhí)行計劃和策劃,以確保科普效果的最大化。希望在今后的工作中,我能夠繼續(xù)努力,不斷完善自己的科普工作技能和素質(zhì),為科學文化事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

普工工作心得篇四

全民科普工作方案,是國家和地方政府密切關注科技創(chuàng)新、加強公眾科學素質(zhì)提升的偉大工程。它設立了典型科普基地,開展科普展覽、科普講座和體驗性科普活動,提供了豐富易懂的科學信息,增強了社會公眾科學素養(yǎng),不斷推動科技進步,推動經(jīng)濟社會發(fā)展,取得了顯著成效。

第二段:了解和參與全民科普。

全民科普是整個社會的事,只有人人參與,才能夠設法實現(xiàn)科學普及的目標。全民科普將科學知識化繁為簡,使得普通人也能夠了解科學的成果和變化。通過了解全民科普活動,你可以更好地辨識虛假科學,發(fā)揮科技應用的價值,為未來科技發(fā)展做出貢獻。除了博物館和科普基地,很多街友社科來說,我們還可以通過網(wǎng)絡和各種科普刊物加強科學讀物的閱讀。

第三段:全民科學素質(zhì)提升的重要性。

全民科學素質(zhì)提高的重要性正在逐漸被人們所認識和理解??茖W知識的普及和科技創(chuàng)新的推動對社會的經(jīng)濟技術水平、人口衛(wèi)生、環(huán)境質(zhì)量、社會治理等方面均產(chǎn)生重大影響。當大家具備了科學素質(zhì),就會從更高維度出發(fā)去關注環(huán)境、健康和未來,從而推動科學發(fā)展和社會進步。全民科普不僅能夠增強我們的頭腦,還能夠更加深入了解今天的世界。

全民科普工作方案的啟示是:科學知識不是一件奇怪的東西,而是能夠幫我們見識更開闊,生活更美好的東西。在推廣科學文化、提高科學素質(zhì)、促進國民生產(chǎn)力的發(fā)展等方面,全民科普工作方案都有著不可忽視的作用。隨著社會和科技不斷進步,我們應該更加積極地推廣科學知識,讓更多的人分享科學的成果和發(fā)展壯大的機會。

第五段:結語。

全民科普工作方案已經(jīng)有著廣泛的受眾基礎,為大家提供了科學素養(yǎng)素質(zhì)提升的機會。成千上萬的科普基地已開啟370個城市的科普之旅,通過各種形式開展科學普及活動,從而讓公眾更容易加深理解和學習科學。這項工作雖然還有許多可以提升的方面,我們依然該在科普工作中更加積極投入和參與,在推廣科學文化、提高科學素質(zhì)、促進國民生產(chǎn)力的發(fā)展等方面,充分發(fā)揮自己的作用。

普工工作心得篇五

今年來,我縣青少年科普工作在上級科協(xié)的領導與支持下,深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和《未成年人科學素質(zhì)行動實施方案》,緊緊圍繞提高青少年科學素質(zhì)的工作目標和任務,整合科普資源,以培養(yǎng)青少年科學興趣,增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,大力實施校園科普工程,廣泛深入地開展了多種形式的科普教育活動,全面推進了青少年的素質(zhì)教育。

1、組織開展了青少年科技創(chuàng)新大賽活動。今年1月份,縣科協(xié)根據(jù)市科協(xié)工作部署,在全縣組織開展了以“中國夢、青春夢、科技夢”為活動主題的第29屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動,為確?;顒有Ч蛥⑴c覆蓋面,縣科協(xié)以高科協(xié)發(fā)[20xx]1號文制定下發(fā)了《關于組織參加“榮盛房產(chǎn)杯”第29屆聊城市青少年科技創(chuàng)新大賽活動的通知》,加強了組織領導和工作調(diào)度,在活動中共征集各類科技作品127件,評出各類優(yōu)秀作品52件,并參加了第29屆各級青少年科技創(chuàng)新大賽,取得了較好成績。其中,我縣第二中學教師韓建新的輔導員創(chuàng)新項目《物理教師專用繪圖板》榮獲省級一等獎;第四實驗小學學生相明涵的科幻畫《汽車噪音廢氣轉換器》、時風中學教師崔占文的科技論文《科學探究,提高青少年科學素養(yǎng)》、清平聯(lián)校教師葉培偉的科技論文《小學科學教學中創(chuàng)新教育的探索》榮獲省級二等獎、清平聯(lián)校教師張海榮的科技論文《綠色環(huán)保從校園做起》榮獲省級三等獎。同時,我縣推薦申報項目還獲得市級一等獎6項、二等獎21項、三等獎14項。并有1個項目參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽。通過這項活動培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高了科技輔導員隊伍的科學素質(zhì)和技能。4月份,在全省青少年科技創(chuàng)新活動縣級集體和個人評選活動中,我縣第一中學榮獲“山東省十佳優(yōu)秀學校”;第一中學科技教師田越武榮獲“山東省十佳優(yōu)秀科技輔導員”榮譽稱號。

2、組織開展了青少年科技創(chuàng)新大賽觀摩活動。4月12日,正值第29屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽在聊城舉辦之時機,為加強我縣科技輔導員參觀學習優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新活動成果和先進青少年科技教育理念,提高我縣青少年科技教育水平,縣科協(xié)聯(lián)合縣教育局組織了35名由科普干部和科技輔導員組成的觀摩團深入聊城市技術學院的大賽現(xiàn)場進行觀摩學習。縣科協(xié)黨組書記、主任王長勤,縣教育局分管領導谷洪波書記帶隊參加了觀摩活動?;顒蝇F(xiàn)場,科技輔導員們觀摩了青少年科技創(chuàng)新成果、科技輔導員創(chuàng)新成果,以及兒童科學幻想繪畫和青少年優(yōu)秀科技實踐活動展覽等項目。通過這次觀摩活動,各位科技輔導員深刻感受到了全省各地的青少年學生和科技輔導員的科技創(chuàng)新能力之高,項目題材之廣泛,項目創(chuàng)意之新穎,使他們大開眼界,增長了見識。通過學習觀摩,廣大科技輔導員進一步提高了思想認識,拓寬了科技教育思路,明確了自身肩負的重任和下步青少年科技教育的發(fā)展方向,對提高我縣青少年科學素質(zhì),推進科技教育事業(yè)健康發(fā)展將產(chǎn)生深遠的意義。

3、組織開展了青少年科普報告百校行活動。3月26日-27日,山東省青少年科普報告百校行活動在我縣成功舉辦。本次活動我們特邀了山東省平陰縣第一中學創(chuàng)新教育中心主任、專職科技教師、山東省科普報告專家團的科普專家劉小虎老師在高唐縣第一實驗中學、高唐縣第一中學、高唐縣第二中學3所學校分別作了一場精彩的專題科普報告。近千名學生和科技輔導員代表聽取了報告。在報告中,劉老師以“創(chuàng)新發(fā)明我能行”、“創(chuàng)新發(fā)明助力高考成才夢”為題,結合學生的年齡層次和需求,以幽默詼諧的語言,形象生動地向同學們闡述了“創(chuàng)新我要行、創(chuàng)新我先行、創(chuàng)新我能行”教育理念,運用大量生動的圖片和案例資料,以深入淺出方式讓同學們認識發(fā)明,理解創(chuàng)新,學會創(chuàng)造,了解專利申報,鼓勵學生走進生活,學會觀察,善于思考,勇于創(chuàng)新,激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識和興趣。報告會現(xiàn)場,同學們認真聽講,積極地與科普專家互動交流,使同學們深受啟發(fā),增長了見識。此次活動受到了廣大師生的一致好評,達到了預期的效果。

4、組織開展了“省科普示范學校”的推薦申報工作。今年,我們根據(jù)省科協(xié)、省教育廳《關于開展山東省科普示范學校評選工作的通知》精神,對照《山東省科普示范學校管理辦法》,按照申報標準和要求,指導我縣第一實驗小學、第一實驗中學兩所學校開展了申報工作。通過申報完善了青少年科普工作規(guī)章制度,豐富了科普活動有效載體,進一步提高了青少年科技教育工作實效。

5、組織實施了校園數(shù)字科普行動。為進一步落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,發(fā)揮山東省數(shù)字科普工程的資源優(yōu)勢,培養(yǎng)青少年的想象能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。縣科協(xié)按照上級工作部署,于5-6月份在全縣中小學校中大力實施了校園數(shù)字科技館的建設,并按小學版、初中版、高中版三個版分別在學校安裝校園數(shù)字科技館光盤,應用于中小學課堂教學、輔助教學以及組織學生學習科普知識,積極配合學校開展科普素質(zhì)教育。6月初,縣科協(xié)對我縣數(shù)字科技館實施情況進行了工作調(diào)研,從調(diào)研情況看,通過一段時間的運行,此項活動深受廣大師生的好評,普遍認為教師運用軟件教學,豐富了課堂教學內(nèi)容,生動形象的動畫能夠再現(xiàn)物理中神奇的變化和化學中其妙的反應,有力地輔助了課堂教學;學生的參與率逐漸提高,學生的科普意識和科學興趣有所增強,校園數(shù)字科技館已逐步成為校園普及科普知識的新陣地。截至目前,全縣31所中小學校,已建設數(shù)字科技館26所,建設率達到83.9%。

9月30日,我縣在第一實驗小學選拔了3名學生參加了由聊城市科協(xié)、聊城市教育局、聊城報業(yè)傳媒集團、聊城市青輔協(xié)共同舉辦的“聊城市校園數(shù)字科技館小學生科普知識競賽”,高唐縣代表隊勇奪第一名。11月1日,我縣代表聊城市參加了“20xx年山東省校園數(shù)字科技館小學生科普知識競賽”活動,我縣3名參賽隊員分別榮獲了“優(yōu)秀個人”榮譽稱號。為迎接本次比賽,提高參賽隊員參賽水平,我縣高度重視,專門成立以分管領導為組長的競賽活動領導小組,加強工作領導,深入學校指導學生加強學習訓練;縣第一實驗小學積極參與,為提高學生的學習質(zhì)量,專門明確一名年級主任具體指導一批品學兼優(yōu)的學生有計劃、有步驟地開展階段性學習訓練,優(yōu)中選優(yōu),確定了3名選手參加比賽,選手們的積極表現(xiàn)得到了省市各級領導的認可。

6、加強了青少年科技輔導員業(yè)務培訓。今年,為提高我縣科技輔導員業(yè)務素質(zhì),我們分別派出4名科普干部參與了“山東省骨干科技輔導員培訓班”、“山東省模型、無線電科技競賽組織工作者和輔導教師培訓班”及“全省縣域流動科技館巡展輔導員培訓班”,通過系統(tǒng)的學習,使科技輔導員開闊了眼界,對青少年科技教育理論、科技活動賽事規(guī)則及模型制作調(diào)試工作有了初步的了解,通過采取集中授課、科技教育優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流、科技實踐相結合的學習方式,使他們進一步提高了青少年科技教育理念,增強了科普干部的業(yè)務素質(zhì),為推動全縣青少年科技教育活動蓬勃開展奠定了基礎。

7、組織開展了暑期青少年科普營活動。根據(jù)省科協(xié)青少年科普營活動工作部署,為我縣青少年提供更多參與科普活動、接受科學教育的機會,今年,我們在去年成功組織舉辦的基礎上,搶抓機遇,積極爭取省科技館領導的大力支持,又為我縣青少年爭得參與活動的名額,我縣作為全市唯一代表參與活動。為確?;顒影踩樌麑嵤覀冏隽苏J真周密的籌備。一是,以高科協(xié)發(fā)[20xx]7號文制定下發(fā)了《高唐縣科協(xié)關于組織20xx年青少年科學營行動的實施方案》,明確了活動目的意義、工作分工、營員的選拔,要求各學校帶隊教師及工作人員,各負其責、各司其職,通力協(xié)作,力促活動圓滿順利地開展。二是,為確保學生的安全保障工作,縣科協(xié)聯(lián)合參與學校的帶隊負責人成立了以科協(xié)黨組書記、主任為組長,分管領導為副組長,相關科室負責人為成員的高唐縣青少年科學營活動安全工作組,負責整個活動的學生安全保障工作。三是,制定了《科學營活動注意事項》,教育學生遵守行為規(guī)范,確保青少年文明參觀,樹立我縣青少年的良好精神風貌。四是,認真核實營員信息,對每位營員乘車座次、觀看4d電影的場次及工作人員在每個環(huán)節(jié)具體工作等都做了具體詳細的工作分工,形成了工作手冊,使每位工作人員熟悉活動流程,確保了活動順利實施。7月24日,我們組織了第一實驗中學、第二實驗中學及幫扶村的90名學生在12名工作人員的全程陪護下參與了青少年科普行活動?;顒悠陂g,青少年們免費參觀了省科技館常設展廳、體驗了青少年科學實踐項目、觀看了最新四維特效球幕科普電影;并參觀了山東博物館,瀏覽了山東歷史文化展、孔子文化大展、漢畫像石藝術展、佛教造像藝術展、考古成果展及館藏繪畫展等。使同學們開闊了眼界,增長了見識,親身感受到了科技的無窮魅力與齊魯大地厚重的歷史積淀,以及濃郁的人文情懷,受到廣大青少年的歡迎。

總之,今年我縣青少年科普工作在全縣科技輔導員的共同努力與配合下,在青少年科學素質(zhì)提升工作中都做了大量工作并取得較好成效,為我縣《綱要》的全面實施打下了良好基礎。但工作中還存在一些問題和不足,如科技輔導員科技指導作用發(fā)揮不到位;個別學校領導存有重教學、輕科普的思想;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級學校開展科普工作仍有一定難度等,下步還需進一步地改善,不斷提高科普服務能力,確保未成年人科學素質(zhì)工作各項任務目標落到實處。

普工工作心得篇六

科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質(zhì),以人才興國。下面是本站帶來的科普工作的。

希望大家喜歡。

今年暑假我參加了由山西省婦聯(lián),山西移動和我校共同舉辦的為期15天的”百萬農(nóng)民學電腦”科普培訓活動,通過這次活動在我付出的同時也收獲了很多。

社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會實踐也是大學生理論聯(lián)系實際的最好陣營,更是大學生服務社會的最好窗口。

本次“百萬農(nóng)民學電腦科普培訓”,是為了引深科普惠農(nóng)計劃,培養(yǎng)有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,為建設社會主義新農(nóng)村做貢獻。

我下鄉(xiāng)的地點是比較貧窮的*縣東*鄉(xiāng),我們團隊共有4人,我擔任我們隊的隊長。第一次深入山區(qū),第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺,第一次親見村民尤其是孩子們對知識的強烈渴求。為了更好地了解當?shù)氐那闆r,更有針對性地開展活動,我們在到達當?shù)氐牡谝惶欤鲃优c當?shù)氐泥l(xiāng)、村干部一同開了一個座談會,向他們了解情況。在交談當中,我們了解到了村子里及廣大農(nóng)民的大概情況,并就當?shù)卦诳破战ㄔO當中遇到的困難問題、教育狀況等問題交換了意見。時間雖然不是很多,可是我們從村領導的話語和眼神中讀明白了他們的苦處,期待及農(nóng)村的希望。

會后,我們還根據(jù)所得資料認真討論了本次電腦培訓的方向,制作了相關的問題,使下來的活動更有針對性。知己亦要知彼,然后就是把諾言付諸行動。為達到我們"受教育,長才干,作貢獻"的科普下鄉(xiāng)目的,在活動的過程當中,我們設了一名通訊員負責培訓人員登記,拍照以及整個資料的整理。在工作的初期收到的效果和我們的想象和很大的差別,有很多的農(nóng)民叔叔阿姨對電腦方面的東西可以說一無所知,他們也只是把自己的孩子送到我們的培訓的地點學習,自己卻不愿意接受電腦知識,經(jīng)過我們的多次解釋他們才同意聽一下,他們的接受能力雖然很差,但我們不怕累,不怕苦,一遍又一遍的給農(nóng)民朋友講解電腦知識,讓他們知道了電腦的一些基礎,受到了農(nóng)民朋友熱烈贊賞。

我認為堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

本次科普培訓不僅磨練了我們青年大學生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,同時也提高了廣大農(nóng)民朋友對電腦的認識,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。

在農(nóng)村工作的這一年,對于我來說是個極其不平凡的一年,我從一個剛剛走出大學校門的學生,逐漸轉變成為一名大學生村官。起初的我?guī)в袔追朱追帚裤?。但是此時的我是滿懷著建設我國新農(nóng)村的熱情。這樣的一年中,在上級領導的支持和幫助下,在各位導師的辛勤指導教育中,自己不僅在工作、學習和生活等方面學到了新知識,而且我很快的適應了農(nóng)村環(huán)境,熟悉了基層工作。在農(nóng)村的各項工作中,科普宣傳工作顯的尤為重要。

一、利用科技宣傳基地,大力開展科普宣傳工作。

科普知識宣傳工作旨在提高公民科學素質(zhì),以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發(fā)展要求和實際情況,因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣,科技長廊和科普知識宣傳欄,就是我的科普宣傳工作的基地,充分運用這一有利優(yōu)勢,積極的做好相應的科普宣傳工作。并通過組織活動等形式來帶動科普知識的宣傳。開展科普知識普及活動,大力宣傳科學技術的作用及應用,每個月在宣傳欄中更換相應科學宣傳畫,補充宣傳單以作發(fā)放之用。使農(nóng)民兄弟月月有新技術學、有新知識看、有新信息知。

二、依托農(nóng)村科普學校開展農(nóng)民培訓。

對農(nóng)民進行培訓,提高他們的專業(yè)技能、思想道德水平。依托農(nóng)村科普學校這一平臺,開展培訓工作:20xx年3月,我的農(nóng)業(yè)技術輔導老師、縣動監(jiān)局鮑杰老師來我村為養(yǎng)殖戶進行培訓,鮑老師解說了科學化的飼養(yǎng)。其中介紹了:養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等。詳細的講解了各種養(yǎng)殖項目的投入和收益,簡單明了。同時將種養(yǎng)殖業(yè)結合起來,讓農(nóng)戶看到發(fā)展的前景。并發(fā)放相關材料:《絨山羊人工受精技術手冊》(附光盤)、《養(yǎng)豬實用技術》、《種草養(yǎng)畜禽生產(chǎn)技術手冊》等。通過組織這樣的培訓,我深深認識到,農(nóng)民渴求致富,希望致富,他們需要的是好項目,好方向,好環(huán)境,我要積極組織這樣的活動來為農(nóng)民兄弟開拓眼界,樹立致富信心。同時,我將向鮑老師學習相關農(nóng)業(yè)技術,使自己也有一技之長,更好的為農(nóng)民兄弟辦實事。

三、利用遠程教育設施做好實用技術和黨員培訓工作。

科技興國,同樣的科技興農(nóng)。在這個信息的時代,科學技術的力量推動著整個時代的前進,也帶動著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。當代的農(nóng)民要及時的轉變思想,改變自己原有陳舊的觀念,充分運用科學技術,使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的作用。

在黨員的定期集中學習時,運用遠程教育設備,對黨員進行轉變思想教育、

先進性教育。

等。以黨員帶動,擴大到村民范圍中去。實用科學技術也是在科技示范戶帶動下集中進行學習,學習遠程教育中播放的內(nèi)容。

四、做好農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員為農(nóng)民服務。

我作為農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員,就是要將相應的科學技術及時、有效的傳達到對應的農(nóng)戶手中,并將農(nóng)戶的有關問題傳遞給農(nóng)業(yè)項目的專家。起到一個紐帶與橋梁的作用,因此,我常深入到田間地頭,真真切切的了解農(nóng)民兄弟的問題和困難,將這些實際的問題系統(tǒng)地總結起來及時的向農(nóng)業(yè)項目專家反應。對于我來說這更是一個深入了解、認識農(nóng)村和農(nóng)民的鍛煉機會。在此,我也給自己定下了一個工作流程:

(1)按月定期收集廣大村民在進行項目中所遇到的問題和困難,做好相應記錄,及時反饋農(nóng)業(yè)專家的回應信息。

(2)根據(jù)需要,定期收集廣大農(nóng)民對致富項目、新型科技成果、突發(fā)病害等的信息需求,做好記錄,及時反饋。

(3)協(xié)助農(nóng)業(yè)專家做好農(nóng)戶調(diào)查、實際成果反饋等相關活動的宣傳工作。

(4)參加農(nóng)業(yè)專家的培訓,積極、努力學習相關知識。

時至今日,在農(nóng)村工作的又一個年頭,這是一個充滿著機遇和挑戰(zhàn)的一年,對于我是提升自己、鍛煉自己、充實自己的一年。從實踐中吸取經(jīng)驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學習領導藝術。做好自己的“六員”本職工作,即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農(nóng)業(yè)項目專家智力扶持項目聯(lián)絡員、便民服務代理員、獻計獻策參謀員、文化活動組織員。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農(nóng)村基層工作當中。為農(nóng)民兄弟辦實事、辦好事。

我將嚴格要求自己,自覺接受縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的領導,嚴格遵守各項。

規(guī)章制度。

按照《大學生村官各項管理制度》來進行自我管理使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。

最后,我在這里感謝各位領導和導師對我的幫助,真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵,我將在日后的工作中,以我的實際工作來報答你們。

您們好!首先非常感謝您們對我們工作的支持及精心的指導,正是您們給予了我們這次鍛煉的機會,一次接觸社會的機、服務別人鍛煉自我的機會,很榮幸爭取到這次機會。這次活動讓我學到許多東西,讓我所有參加活動的同學都受益匪淺。

隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,健康生活小常識就顯的越來越重要,將健康知識和理念融入大家的心中,促使大家養(yǎng)成文明,禮貌、不隨地吐痰的良好生活習慣,我們?nèi)逃卣箤嵺`協(xié)會——生態(tài)文明社區(qū)實踐服務團為實現(xiàn)文明社區(qū)出一份力,也為環(huán)保盡一份心。在這次活動中最讓我感動的是社區(qū)的居民,他們對我的活動積極的配合,他們的熱情到現(xiàn)在為止還在我的心里澎湃,他們說很早就希望有我們這樣的服務團為他們宣傳,首先我們進行生活常識小板報:通過展板的繪制來傳達基本的衛(wèi)生常識,生活小竅門的方法并配以文字及生動形象的圖片,來吸引社區(qū)群眾眾,關注生活,關住健康,要求務必要做到及時吸引眼球。同時我們也給居民講解生活常識,通過講解員通過現(xiàn)場實物輔助健康知識講解及回答居民咨詢的形式,普及生活小常識。增強了活動的意義又增加了活動的交互性,同時更使生活小常識深入人心。并且我們還居民發(fā)了宣傳單,上面有著我們精心為他們的小常識。同時熱情的居民還在我們的“享綠色生活,創(chuàng)文明社區(qū)——健康生活”橫幅留下自己姓名也為我們的活動留下美好的記憶,也為創(chuàng)文明社區(qū)奠定了扎實的基礎,居民一同參與進來同我們高喊“享綠色生活,創(chuàng)文明社區(qū)”的旗幟。

“珍惜地球資源、保衛(wèi)家園;從自身做起,改善地球整體環(huán)境”這一話題在居民中間展開了。話題一展開,居民們都搶著說。李大媽說,以前,她跟外婆住在鄉(xiāng)下,村里有條小河,那時的河水都很清澈,常見小魚在游。她跟村里的孩子們一起去河里捕魚、捉蝦,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭水溝。李大媽話里滿是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保護環(huán)境是舉手之勞。但凡出門買東西,自己都帶上布袋,塑料袋自然就少了;出門少開車,騎自行車或是步行,就當鍛煉身體了?!泵洗髬屔钣忻钫?,她說自己家的燈都換成了節(jié)能燈,現(xiàn)在和以前相比,至少節(jié)省了一半電。居民們聽了都說好,“不僅省了自家的腰包,國家的資源也省了?!毕訝I社區(qū)居委主甚是贊同,“節(jié)能燈方面,國家財政每年都有補貼。居民們早該換成節(jié)能燈?!被顒又校蠹夷阋谎晕乙徽Z,這個說“夏天里,少開空調(diào),就少些二氧化碳”,那個說“工作室里午休,關上電腦來省電”,居民汪洪一口氣說了一大串:“口紅和牙膏沒了,捅一捅、搟一搟,再用一個星期也沒問題;洗菜用過的水可以澆花,洗臉用過的水可以沖馬桶;而生活垃圾也可以主動分揀成可回收和不可回收??傊褪丘B(yǎng)成良好的習慣,時刻提醒自己,也告家人,為了我們的生存環(huán)境,一起守護地球。”他們還一起大聲的說:“只要我們都攜起手來保護我的家園,我們席子營一定最漂亮最好住的社區(qū)。

就這樣一天很快就過去了,在這一天里我學到了怎樣與陌生人交往,怎樣與居民溝通會更禮貌,面對不同的人要用不同的方式與其交往溝通,面對不同層次的人要從不同的角度出發(fā)與其溝通,一個陌生的面孔要使他支持你,你就得讓他相信你。更重要的是看著居民高興的說:“我非常支持你們的活動,也一定會愛護我們社區(qū),讓我們社區(qū)成為文明社區(qū)”雖然我們忙碌很累,但聽到這樣的話心里也不覺得累,看到居民高興的樣子我們心里也被幸福填的滿滿的。

總之這次活動讓我們受益匪淺,讓學到了許多東西,讓我又成長了。

普工工作心得篇七

加強科學技術普及教育,提高全民族尤其是青少年的科學素質(zhì),已成為增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎性工程??茖W技術的普及程度,是國民科學文化素質(zhì)的重要標志,事關繁榮科技、振興經(jīng)濟、構建社會主義和諧社會全局。在新時期加強對青少年的科學技術普及,培養(yǎng)他們對科學技術的興趣和愛好,增強其創(chuàng)新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態(tài)度,幫助他們確立正確的科學觀、人生觀和世界觀,不僅是一項重要的國民素質(zhì)塑造工程,而且是保障我國“科教興國”與“人才強國”戰(zhàn)略順利實施和中華民族偉大復興的長期戰(zhàn)略性工程,是一項造福當代,蔭及后代的系統(tǒng)工程。具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。

目前,我國青少年科普工作雖初有成效,但是仍然存在很多問題和誤區(qū),主要體現(xiàn)在:一是青少年校外活動場所單一;二是青少年科普工作內(nèi)容缺乏趣味性。

針對以上問題,筆者認為,可以從以下方面著手:

打造社區(qū)科普工作室,拓展青少年校外活動場所。

目前,渝中區(qū)青少年課外活動場所只有重慶市少年宮,活動內(nèi)容也比較單一,主要是以藝術、體育、課外輔導等內(nèi)容為主,基本沒有涉及科技、創(chuàng)新發(fā)明、科普等內(nèi)容。渝中區(qū)科協(xié)為解決青少年課外活動場所和活動內(nèi)容單一的問題,20xx年,渝中區(qū)率先提出建設“社區(qū)科普工作室”構想;20xx年列為“區(qū)重點科普項目”正式啟動,試點建立了3個社區(qū)科普工作室。取得經(jīng)驗后,在有條件的街道社區(qū)推開,成熟一個創(chuàng)建一個。在布點選址上,科學合理。綜合考慮交通、受眾居民、場地、周邊環(huán)境和輻射服務范圍等多種因素,力求使科普工作室發(fā)揮更大的作用,服務一個片區(qū)的居民。在場地選擇上,注重實際。要求面積一般不小于60平方米,保證消防、安全,突出實用性、獨立性,作社區(qū)科普專用。在建設資金上,多方投入。采取區(qū)級財政、區(qū)科協(xié)和街道共同出資的方式,累計投入50余萬元建設資金,共建共享。目前,共建立了11個社區(qū)科普活動室,免費向群眾開放。

社區(qū)科普活動室“麻雀雖小,五臟俱全”,配備科技體驗器材、益智玩具等物件和科普書籍,相當于一個微小型的“科技館”?;顒邮叶ㄆ陂_放,每周有活動安排。開展“動手動腦?創(chuàng)意手工”、“水培蔬菜”講座、“科學我體驗”、“四點半學校”、棋牌類培訓及趣味賽等特色科普活動。提供青少年假期科普體驗式托管、居民科普學習班等服務?;顒邮一顒迂S富多彩,吸引了人們踴躍參與。它已成為社區(qū)小朋友的“第二個家”和居民群眾體驗科普的樂園。

一是抓住重大科技事件的時機搞科普。例如,20xx年6月16日,中國“長征二號f”遙九運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場準時點火起飛,將搭乘中國首位女航天員劉洋和另兩位男航天員景海鵬、劉旺的神舟九號載人飛船成功送入太空。同年10月15日,市科協(xié)、市教委主辦的《航天科技連著你和我——百場院士專家校園行》重慶站活動走進求精中學,北京大學地球與空間科學學院教授、中國空間科學學會空間探測專委會副主任焦維新向熱愛科學的求精學子們作了題為《載人航天與天宮實驗室》的專題講座,生動有趣地向他們介紹了載人航天的類型與特點、航天員太空生活趣聞、載人航天的科學與商業(yè)應用以及中國載人航天等四方面內(nèi)容,讓學生們近距離的感受到了科學家的人格魅力和崇高科學精神,以及國內(nèi)外航天事業(yè)的發(fā)展歷程。

二是利用名人效應。中學生中追星族很多,這是因為處于這一發(fā)育階段的青少年有崇拜名人的心理需求。既然如此,讓名人參與科普,就有利于吸引青少年參加。例如,20xx年10月22日,英雄航天員景海鵬大校蒞臨北京航空航天大學沙河校區(qū),做客北航大講堂,為北航師生帶來了題為《再次升空為國爭光》的報告。

三是利用青少年喜聞樂見的形式滲透科普內(nèi)容。我國的不少動畫片都含有科學知識,例如《藍貓?zhí)詺馊枴?。美國還有一些設計得非常好、科普效果甚佳的電子游戲,比如名為“市長”的一種電子游戲。

普工工作心得篇八

疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情,全國各級黨組織和廣大黨員干部“疫”不容辭,積極投身疫情防控一線,把疫情防控作為踐行初心和使命的戰(zhàn)場。下面是小編為大家整理的疫情防控科普工作心得感悟3篇,以供大家參考借鑒!

新冠疫情威脅著人們的健康,疫情防控正處于關鍵時期。習近平同志指出,“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”??茖W防控新冠疫情,需要充分發(fā)揮科普的作用,增強疫情防控的科學性和有效性。

發(fā)揮基層黨組織在疫情防控中具有重要作用??破罩铝τ诩訌娍茖W與社會之間的聯(lián)系、促進科技惠民,不僅具有重要知識價值、社會價值,還具有重要文化價值。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),需要科普工作者結合疫情防控工作實際,向公眾提供權威科普知識,解讀疫情防控措施,幫助公眾正確認識疫情發(fā)展態(tài)勢、掌握疫情防控知識、提高自我防護意識和能力,既減少感染病毒的風險,又避免出現(xiàn)恐慌情緒。因此,相關部門和科研機構應積極參與疫情防控的科普工作,以淺顯易懂的語言介紹防護知識、解讀疫情最新進展、回應群眾關切,為群眾提供“定心丸”。例如,國家衛(wèi)生健康委員會官方微信號“健康中國”及時推送疫情防治政策信息和科普知識,連續(xù)刊發(fā)“新型冠狀病毒科普知識”,滿足了公眾獲取疫情防治科普知識的需求,取得較好效果。應動員更多科普工作者在疫情防控的關鍵時期及時站出來,普及防護知識,用事實擊敗訛傳,用科學擊碎謠言,讓理性之光照亮疫情防控之路。

需要根據(jù)科技發(fā)展與時俱進,使科普知識迅速體現(xiàn)最新科研成果。新冠疫情發(fā)生后,我國科研機構著力進行病原鑒定、病毒溯源、有效藥物及疫苗研發(fā)等工作,為一線防控和治療提供重要科技支撐。這些科研成果既能滿足疫情防控需要,又能不斷豐富科普內(nèi)容,增強疫情防控的科學性和有效性。二是打造智能科普。在疫情防控中,新一代信息技術發(fā)揮了積極作用。更好開展科普工作,也要善于利用新一代信息技術打造智能科普。在傳播載體上,應通過短視頻、動漫、3d可視化等載體和手段提升科學的趣味性,進而提升公眾科學防護意識和能力。三是讓權威科學家做好科普工作。在這次疫情防控中,許多權威科學家不僅奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,還為普及相關科學知識發(fā)聲。權威科學家就新冠疫情解疑釋惑,起到了穩(wěn)定人心的重要作用。應繼續(xù)發(fā)揮權威科學家的作用,做好相關科普工作。

眾所周知,自“新型冠狀病毒”引發(fā)的肺炎疫情爆發(fā)以來,目前已進入了抗擊疫情蔓延的關鍵期。當前,湖北和武漢疫情形勢仍然十分嚴峻,所以也是疫情防控的重中之重,更是打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地。

“武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝?!边@是全世界都知道的要理。因此要采取更大的力度、更果斷的措施,堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住。這是黨和人民對自身的起碼要求,也是對外界各方的一種責任擔當。我們心里有信心,這是不爭的事實,但我們更知道要落實在具體措施上,才是抗疫成功的關鍵所在。

要堅決做到應收盡收,全力做好救治工作。控制源頭、切斷傳播途徑,是傳染病防控的治本之策。要采取更加有力的措施。如:盡快增加醫(yī)療機構床位,用好方艙醫(yī)院,通過征用賓館、培訓中心等增加隔離床位,盡最大努力收治病患者。要全力做好救治工作。如:按照集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,不斷優(yōu)化診療方案,堅持中西醫(yī)結合,加大科研攻關力度,加快篩選研發(fā)具有較好臨床療效的藥物。這樣兼顧了標本的救治措施,才是完全之策。

要全面加強社會管控,及時發(fā)布權威信息。要加強社會治理,妥善處理疫情防控中可能出現(xiàn)的各類問題,各項工作要周密細致,把生活保障、醫(yī)療救治、心理干預等工作做到位,維護社會大局穩(wěn)定。要加強輿論引導工作。深入宣傳黨中央決策部署、對湖北和武漢的關心重視;宣傳一方有難、八方支援的大愛精神;宣傳一線醫(yī)務人員、基層干部、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者等的感人事跡。展現(xiàn)全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志。要及時發(fā)布權威信息,公開透明回應群眾關切,增強輿情引導的針對性和有效性。要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳教育,引導全社會依法防控,提高人民群眾自我防護能力。這樣,社會層面的穩(wěn)定,權威信息的透明,為武漢、甚至全國的抗疫成功奠定了堅實的基石。

要加強疫情防控統(tǒng)籌,切實做到突出重點。要全面落實黨中央要求,突出抓好重點地區(qū)疫情防控工作。各地特別是疫情重點區(qū)聯(lián)防聯(lián)控機制要加強協(xié)調(diào)調(diào)度,應優(yōu)先保障疫情嚴重地區(qū)的防控工作。上級指導組對重點區(qū)域防控工作既要進行指導,也要加強督查。重點抗疫地區(qū)要把疫情防控作為當前頭等大事,統(tǒng)籌加強各區(qū)市縣鄉(xiāng)村(社區(qū))防疫工作,健全指揮體系特別要充分發(fā)揮社區(qū)在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社區(qū)下沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘。在此過程中,我們的反應要果斷迅速,運轉要高效有序,執(zhí)行要堅決有力。唯如此,我們心中期待的勝利曙光不會太遙遠!

隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的迅速擴散。為全力遏制疫情蔓延,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),根據(jù)扎賚特旗應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急指揮部、扎旗教育局有關工作要求,扎實做好校園防控工作。教育部黨組書記、部長、部應對疫情工作領導小組組長陳寶生講話強調(diào),防止疫情向?qū)W校擴散、守護師生安康、維護校園穩(wěn)定,是教育系統(tǒng)的一項重大政治任務,是當前最重要的工作。

防控阻擊戰(zhàn)打響后,學校迅速行動,通過各種渠道將疫情防治知識和防控要求宣傳普及到每一位師生,班班通過微信群堅持每日統(tǒng)計學生身體狀況,對于在外地的學生,每位班主任重點排查,堅持每天早上聯(lián)系家長了解學生身體狀況有無異常。學校也通過微信教師每日報告自己身體狀況作統(tǒng)計,準確的掌握了每位師生動向。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。

做好疫情防控是當前最重要的工作,是壓倒一切的重大任務。疫情就是命令,防控就是責任。做好疫情防控是當今最重要的任務。

此時此刻,我們應該努力應該盡力、為了守護當下的幸福,為更好的明天做準備。眾志成城,抗擊疫情。堅決響應中央號召,始終保持擔當作為的奮斗精神。始終弘揚“蒙古馬及精神”的良好風貌。做到未經(jīng)學校批準一律不準返校、校外無關人員一律不準進校門、堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全。萬眾一心抗疫情,非常時期,做到宅在家、勤洗手、戴口罩。全國上下齊努力,萬眾一心戰(zhàn)惡魔。防控疫情,我們一同努力。中國加油!

普工工作心得篇九

隨著科學技術的不斷發(fā)展,科普工作日益受到人們的重視。作為傳遞科學知識、提高公眾科學素質(zhì)的重要方式,科普工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能。本文結合自己在科普工作中的經(jīng)驗,總結了一些科普工作心得體會。

一、培養(yǎng)科普意識。

在進行科普工作前,首先要有科普意識??破找庾R是指對科學知識的認識和理解,以及對科學知識傳播的重要性和必要性的認識。只有具備科普意識,才能真正地去關注公眾的需求,挖掘出公眾感興趣的科學話題,加強與公眾的交流和互動,進而提高公眾的科學素質(zhì)。

二、運用多種形式傳播科學知識。

傳播科學知識的形式有很多種,如科普書籍、科普節(jié)目、科普展覽、科普講座等。在目標受眾不同、信息需求不同的情況下,選擇合適的傳播方式非常重要。比如,面向?qū)W生群體可以選擇以趣味性、互動性為主的形式進行科普教育;面向農(nóng)民群眾可以選擇利用村莊大屏幕進行科普宣傳等。同時,透過科普展覽、科普書籍等形式也可以將科學知識更加直觀、豐富的呈現(xiàn)給公眾。

三、注重科普內(nèi)容的創(chuàng)新性和時效性。

科普內(nèi)容做到創(chuàng)新性和時效性是很重要的。創(chuàng)新性是指科普內(nèi)容可以用一種新的方式表現(xiàn)、傳遞新的觀點或者創(chuàng)新新的科學理綱,以吸引公眾的關注;時效性是指要滿足公眾最新知識和信息需求,及時更新和調(diào)整科普內(nèi)容。這樣既能夠提高科普效應,也能夠更好地滿足公眾的需求,從而提高公眾對科普工作的認同度和關注度。

四、加強與公眾的互動。

公眾對科學知識的了解程度和興趣程度存在一定的差異。在進行科普工作時,加強與公眾的互動是必不可少的。與公眾互動不僅能了解公眾的需求和經(jīng)驗,還能夠了解公眾的興趣愛好和知識水平,并據(jù)此針對性地開展科普活動,在吸引公眾的注意和得到他們的認同方面都具有明顯的作用。

五、挖掘科普資源。

科普資源豐富多彩,包括科普知識、科普教材、科普展品等。在進行科普工作時,挖掘科普資源是非常有必要的。這有助于拓寬科普內(nèi)容的領域,豐富科普形式的多樣性,挖掘潛在的科普需求、加強與科普資源的聯(lián)系,以便更好地滿足公眾的信息需求和知識欲望。

總之,作為一名科普工作者,要注重培養(yǎng)科普意識,選擇適當?shù)膫鞑シ绞剑岣呖破諆?nèi)容的創(chuàng)新性和時效性,加強與公眾的互動,同時不斷挖掘科普資源,達到更好的科普效果。這不僅是對自己的要求,更是對整個科普工作的要求。

普工工作心得篇十

科普是科學普及的簡稱,它是將科學知識傳遞給公眾的過程??破展ぷ髡咝柙诿鎸ζ樟_大眾時,將深奧的科學知識揭示出普及面,以使公眾更好地了解和應用科學知識,我們身邊的一切都離不開科學。作為一名從事科普事業(yè)的人,我深刻體會到了科普工作的魅力和意義。以下是我就這個話題的心得體會。

第一段,學科知識儲備和科普工作的關系??破展ぷ髡哳I域廣,需要具備比較全面的知識儲備,且要時刻關注新知識的更新。雖然科學家習慣將研究成果重點放在學術界,在《科學》等科學期刊上發(fā)表論文,但為了讓更多人知道這個成果,我們就需要為大眾翻譯、解釋、科普。在科普中,科學家不僅能向公眾展示基礎科學知識、近年研究成果以及科學實驗室的工作流程和方法,同時也能得到大眾的反饋和意見。

第二段,科普提高大眾科學素養(yǎng)的重要性??萍既招略庐悾妼τ诳茖W知識的了解和認知也需要不斷提高。隨著科學和技術的進步,人們對于許多科學問題的關注度不斷上升,因此站在科普的視角,科普工作者不僅僅是一名教育工作者,更像是一名普及將科技研究成果的科學大使??破展ぷ髡咄ㄟ^簡化復雜科學概念,化繁為簡,從而讓公眾更好地理解科學知識,提高公眾的科學素養(yǎng)并且拓展科學知識的普及面。

第三段,科普工作的技巧與方法。科普工作要注重針對特定群體的科普對象進行不間斷練習??破展ぷ髡邞摳鶕?jù)閱讀、聆聽等方式去了解公眾關注的熱點及相關背景,尋找適合大眾接受的科普方式,并且要注意科普內(nèi)容的時效性和針對性,形式多樣化,技巧包括演示、實驗、教案等。在整個科普過程中,切勿過于注重語言、文字表達上的虛華,而將關鍵內(nèi)容通過模擬等方式進行更直觀和生動的展現(xiàn)。

第四段,創(chuàng)新是科普工作的推動力。重要的是,科普工作者應該鼓勵有創(chuàng)意的想法,積極探討最好的科普策略和方式,切實了解大眾的需求和期望,來創(chuàng)造更豐富有趣的科普環(huán)境??破展ぷ髡哌€應該積極關注新的技術和新媒體工具,如科學游戲、APP應用程序、社交媒體等等,設法利用各種新媒體來吸引更多的對象進行科學學習和科技創(chuàng)新。

第五段,國家政策和社會責任的擔當。科普不僅僅是為了提高大眾的科學素養(yǎng),更是擔負著推動國家科學技術進步、促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要任務??破展ぷ髡呔哂杏绊懥蜕鐣熑胃?,他們不僅僅是為了社會現(xiàn)狀和科技發(fā)展的未來而努力,也是為了推動社會進步和創(chuàng)新,表現(xiàn)了與時俱進的社會使命。

總之,科普工作是一個融合時代元素的職業(yè),需要有豐富的學術儲備、科學的方法、創(chuàng)新的思想、責任心更是不可少的素質(zhì)之一??破展ぷ髡咭獔猿?造福人類、推動科學發(fā)展"的理念,不斷更新和改進自己的知識體系和技巧,以更好地傳遞科學知識應用,用工作來影響更多的人,達到推動科學普及、促進公眾科學素質(zhì)提升和支持科技發(fā)展的目的。

普工工作心得篇十一

科普工作者是指從事科學普及工作的人員,他們致力于將科學知識簡明易懂地傳遞給公眾,幫助大眾了解科學、認識世界。我作為一名科普工作者也有著自己的心得體會。深入了解公眾需求、科學知識更新、多樣化的傳播方式、以及堅持不懈的精神,是我作為一名科普工作者的重要感悟。

首先,深入了解公眾需求是科普工作者的基本功。我發(fā)現(xiàn),公眾對科學知識的需求是多種多樣的,有些人對新技術新發(fā)現(xiàn)充滿好奇,而有些人對生活中常見的科學問題感興趣。作為科普工作者,我們應該密切關注公眾需求的變化,并及時調(diào)整科普內(nèi)容。只有通過了解公眾的需求,我們才能更好地吸引他們的注意力,讓科普知識真正觸及到他們的內(nèi)心。

其次,科學知識的更新是科普工作者不斷進步的動力??茖W研究日新月異,新的發(fā)現(xiàn)和突破不斷涌現(xiàn)。作為科普工作者,我們要時刻保持學習的熱情,與時俱進。只有掌握最新的科學知識,我們才能為公眾提供準確可靠的信息。不斷更新自己的知識儲備,是我作為科普工作者不斷進步的動力之一。

另外,科普工作者需要多樣化的傳播方式。在信息爆炸的時代,人們的獲取途徑也越來越多樣化??破展ぷ髡卟荒苤还淌赜趥鹘y(tǒng)的科普形式,而應該開拓多元化的傳播方式。既可以通過寫文章、發(fā)表論文等方式進行科普,也可以通過視頻、演講等形式進行科普。無論是哪種傳播方式,都應該根據(jù)目標受眾的特點和需求來選擇,以便更好地傳達科學知識。

最后,堅持不懈的精神是科普工作者的必備品質(zhì)。科普工作是一項需要持久精神的工作,很多科普知識并不是一蹴而就的,需要不斷的積累和琢磨。在科普過程中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但正是科普工作者那種不畏艱難、勇往直前的精神,使得科普事業(yè)能夠持續(xù)不斷地向前發(fā)展。作為一名科普工作者,我深深體會到堅持不懈的精神對于科普事業(yè)的重要性。

綜上所述,作為一名科普工作者,我深刻體會到深入了解公眾需求、科學知識的更新、多樣化的傳播方式以及堅持不懈的精神等方面對于科普工作的重要性。只有通過這些感悟,我們才能更好地履行科普使命,使科普工作發(fā)揮更大的價值,將科學知識普及到每一個角落,讓科學的力量惠及更多的人們。

普工工作心得篇十二

社會發(fā)展對語言文字規(guī)范化、標準化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,全國各地同國際、國內(nèi)的交往日益擴大,使用普通話、規(guī)范社會用字顯得越來越重要。推廣普通話也理所應當成為教育部門義不容辭的職責。因此,在本學期“推普宣傳周”,我校部署了本學期學校推普宣傳周的具體事宜,具體安排如下:

組織教師認真學習全國語言文字會議精神,以及《中華人民共和國教育法》關于“學校及其他教育機構進行教學,應推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字”的規(guī)定,進一步明確學校普及普通話和規(guī)范用字的工作的意義,以科學發(fā)展觀為指導,以迎接世博會為契機,把說好普通話、用好規(guī)范字納入學校教育的常規(guī)工作之中,并當作素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。

明確規(guī)定“普通話是校園語言”,把說好普通話、用好規(guī)范字、增強語文規(guī)范意識、提高語言文字應用能力作為對師生的基本要求。加強對校內(nèi)黑板報及宣傳欄的檢查、壓濾機濾布評估。繼續(xù)抓好教師的培訓、測試工作,把普通話達標測試列入教師業(yè)務考核內(nèi)容。目前全校教師普通話達標率為100%。

本學期推普主題為:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

為喚起全社會對“推普”事業(yè)的關注,提高廣大師生漢語規(guī)范意識,特在以下方面加大工作力度:

1、加強對“推普宣傳周”的組織領導。成立宣傳領導小組,由校長親自掛帥,濾布政教處、語文組積極配合,奠定推普工作的堅實基礎。

2、利用各種宣傳手段,營造良好的推普氛圍。

1)在“推普宣傳周”周一,舉行主題升旗儀式,由相關領導向全體師生進行一次推普演講,大力宣傳推廣普通話的重要意義。

2)在宣傳周期間,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”橫幅。

4)各班以“推普”為主題,出一期專題板報。

5)與校園文化建設相結合,開展一系列與“推普”有關的活動:一年級的唐詩誦讀,逐步建立經(jīng)典誦讀活動持續(xù)發(fā)展的長效機制。

7)開展家庭推普活動,鼓勵學生與爸爸媽媽一起講普通話,將活動從學校延伸到家庭。

8)以傳統(tǒng)文化校本課程的開發(fā)為載體,弘揚民族文化,進一步強化語言文字工作,逐步形成我校語言文字工作特色。

作當作一項常規(guī)工作來抓,常抓勤抓,讓推普活動時時刻刻在我們的身邊,使普通話真正成為全體師生“情感的紐帶,溝通的橋梁”。

普工工作心得篇十三

現(xiàn)代社會,普工作為一支重要的勞動力軍團,承擔著各類基礎性工作。對于許多剛踏入職場的年輕人而言,普工工作往往是他們職業(yè)生涯的起點。通過在普工工作中的實踐和錘煉,他們不僅獲得了技能和經(jīng)驗,也體驗到了工作中的辛苦與快樂,有了許多心得和體會。

第二段:普工職業(yè)素質(zhì)的重要性。

在普工工作中,我體會到了職業(yè)素質(zhì)的重要性。職業(yè)素質(zhì)包括對工作的熱情和責任心、與同事合作的能力、解決問題的能力等。首先,對工作的熱情和責任心是普工必備的職業(yè)素質(zhì)。在工作中,只有充分發(fā)揮自己的熱情,才能保持高度的工作積極性,才能更好地完成工作任務。同時,職業(yè)素質(zhì)還包括與同事合作的能力,團隊合作是工作中的重要環(huán)節(jié),只有與同事間的良好溝通和協(xié)作,才能提高工作效率,實現(xiàn)共同目標。解決問題的能力也是普工的重要素質(zhì)之一。在工作中,遇到各種問題是難免的,只有具備解決問題的能力,才能迅速應對,確保工作順利進行。

第三段:實踐培養(yǎng)了我的技能和經(jīng)驗。

在普工工作中,我通過實踐培養(yǎng)了許多技能和經(jīng)驗。其中最重要的是溝通技巧和執(zhí)行力。在和同事、上級及客戶的交流中,我學會了更好地傾聽和表達自己的觀點,培養(yǎng)了良好的溝通能力,這不僅有助于工作的進展,也有利于我個人的成長。同時,我也通過工作學到了執(zhí)行力的重要性。在普工工作中,嚴格按照流程和指示完成各項任務,做到準確和及時,這鍛煉了我的執(zhí)行力,提高了我對細節(jié)的關注和執(zhí)行效率。

第四段:辛勞和快樂共存的真實感受。

普工工作中的辛勞與快樂常常并存。在一線工作中,我親身體會到了工作的艱辛,朝九晚五的勞作、機械性的重復動作,都讓人感到疲憊。然而,與辛苦相伴而生的,還有工作的成就感和快樂的源泉。當我看到自己辛勤努力的成果時,心中涌動著莫大的滿足感。與此同時,工作中的團隊合作和友好氛圍,也讓我在工作中體驗到了快樂和溫暖。

從普工工作中,我深刻地體會到了工作的重要性和職業(yè)素質(zhì)的重要性。通過實踐,我不僅獲得了技能和經(jīng)驗,也感受到了工作中的辛苦與快樂。在未來,我希望能夠繼續(xù)不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì),通過學習和實踐,成為一名富有能力和責任心的普工。同時,我也期待能夠在普工工作的基礎上,進行更深入的學習和發(fā)展,不斷提升自己的職業(yè)水平,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

總結:

普工工作是職業(yè)生涯的起點,通過這段經(jīng)歷,我學會了職業(yè)素質(zhì)的重要性,培養(yǎng)了溝通技巧和執(zhí)行力,體驗到了辛勞與快樂并存的真實感受。未來,我將繼續(xù)努力提升自己,在普工工作的基礎上實現(xiàn)更好的發(fā)展,為社會的進步貢獻自己的力量。

普工工作心得篇十四

根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一工作部署,區(qū)商務委結合自身工作實際,全力做好20xx年科普工作,現(xiàn)將有關工作情況總結如下:

委領導高度重視科普工作,年初專門召開工作會部署此項工作,并制定科室專門負責此項工作,要求配合全區(qū)工作部署,全力做好此項工作。

xx年5月15日是我國第16個"防治碘缺乏病日",今年的宣傳主題為"全社會共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病"。

5月15日上午,區(qū)商務局、區(qū)疾控中心組織的"防治碘缺乏病日"宣傳咨詢活動在xxxx農(nóng)副產(chǎn)品市場舉行。區(qū)商務局、區(qū)疾控中心充分利用宣傳日這一契機,緊緊圍繞宣傳主題,大力宣傳碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性,營造全社會共同關注碘缺乏病防治工作的社會氛圍,讓更多的人認識碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知識,切實提高居民合格碘鹽食用率。

宣傳活動通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳片、宣傳圖片展覽、裝貼宣傳畫、真假碘鹽鑒別等形式,大力宣傳碘缺乏的危害、科學補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識,教育市場管理者、食鹽經(jīng)營者守法經(jīng)營,呼吁廣大市民自覺食用碘鹽、正確使用碘鹽,堅決不購買私鹽、非碘鹽,維護自身健康。

本次宣傳活動共有8人參加,出動車輛2部,懸掛宣傳橫幅1條,展板4塊,發(fā)放宣傳材料20xx余份。

1、區(qū)商務委繼續(xù)按照全區(qū)統(tǒng)一工作安排,積極開展各類科普工作,按時按質(zhì)完成各項工作任務。

2、繼續(xù)結合工作實際,開展科普宣傳活動,主要結合5.15"防治碘缺乏病日"進行科學補碘、食用碘鹽的重要性及碘缺乏病防治知識的'宣傳,切實有效的提高我區(qū)居民合格碘鹽食用率。

3、與相關單位密切配合,參與兄弟單位組織的各項科普宣傳活動,通過積極參與、共同籌劃,一方面加強本單位科普宣傳工作能力,另一方面為全區(qū)科普工作的順利進行提供服務。

普工工作心得篇十五

今年,我縣按省、市關于舉辦“科技之春”科普活動的通知精神,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,圍繞縣域經(jīng)濟發(fā)展和提高全民科技素質(zhì),精心部署,周密安排,開展形式多樣的科普宣傳活動。

為了加強對科普宣傳活動的組織領導,我縣成立了由分管副縣長為組長,科技局局長、科協(xié)主席為副組長,縣級相關部門主要負責人為成員的科普宣傳活動領導小組,負責活動的組織協(xié)調(diào)、工作安排和具體實施??h科技局作為“科技之春”科普活動主要責任單位,及時制定實施方案,建立工作機構,提供經(jīng)費保障,以確?;顒禹樌_展。

我縣圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動、引領發(fā)展”這一主題,進行統(tǒng)籌安排、精心組織,積極動員全社會力量,以促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮為宗旨,大力推廣科技成果,普及科技知識,提高全民素質(zhì)。活動中共出動科技人員1000余人次,發(fā)放科技圖書、資料5萬余份(冊),展銷大宗糧油優(yōu)良品種、中藥材、干果苗、特色農(nóng)副土特產(chǎn)品等70余種,舉辦各類技術培訓班82期,參訓人員達6000余人次,義診病人1500余人,參加科技創(chuàng)新大賽活動青少年達1.8萬人,在全縣掀起了科普宣傳活動熱潮。

一是繼續(xù)在縣電視臺開辦《紅土地》科普專欄,傳播農(nóng)經(jīng)信息、實用技術,報道致富典型、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展電視節(jié)目12期,深受全縣老百姓歡迎。二是加強信息化建設,利用縣、鄉(xiāng)、村三級科技信息服務網(wǎng)絡,及時準確地把技術、信息傳遞給農(nóng)戶,架起了聯(lián)接企業(yè)和農(nóng)民與市場的“互動橋”。三是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技“110”作用,接受科技咨詢120余人次,實現(xiàn)了“農(nóng)業(yè)與科技”、“專家與農(nóng)戶”的對接,提高農(nóng)民科學種田水平。四是按農(nóng)事季節(jié)編印《農(nóng)村科技信息指南》、《科普小常識》、《實用技術》等資料發(fā)放到農(nóng)村,指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五是邀請縣內(nèi)各行業(yè)專家深入銀木耳種植基地、茶葉生產(chǎn)基地、天麻栽培基地進行技術指導服務,讓企業(yè)和農(nóng)戶掌握新技術、新方法。六是組織相關業(yè)務人員深入企業(yè)就項目申報、實施管理、知識產(chǎn)權保護等進行業(yè)務指導,提高了企業(yè)科技項目的管理水平和知識產(chǎn)權意識。七是組織科技小分隊走村入戶開展技術服務,宣講惠農(nóng)政策,發(fā)放科普資料,切實解決了農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的實際問題。八是協(xié)同衛(wèi)生、計生部門深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送健康惠民活動,發(fā)放各類衛(wèi)生資料5000余份,免費發(fā)放藥品30余種,義務就診1500余人次。

通過開展“科技之春”科普月活動,全縣掀起了學科學、用科學、愛科學、信科學的熱潮,全民的科普素養(yǎng)得到了進一步提升。

普工工作心得篇十六

“普工”一詞常常被人們認為是最低層次的工作,但對于我來說,這卻是我的成長之路的起點。一直以來,我都堅信只要拼盡全力,付出努力,就會有所收獲。最初,當我剛進入工場做普通工人時,我并不知道自己能取得多大的成就,但我心懷感激地接受了這個機會,并開始了我的成長之旅。

二、普工工作培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)。

在普工的崗位上,我學到了許多寶貴的職業(yè)素養(yǎng)。首先,我學會了認真細致,精益求精。在日常工作中,我時刻保持著高度的責任心,注重細節(jié),嚴格把關自己的工作質(zhì)量。其次,我學會了和同事們團結協(xié)作。只有團結協(xié)作,才能共同完成任務,提高工作效率。再次,我學會了傾聽與信任。在普工的工作中,我會主動傾聽領導和同事們的指導和建議,相互之間建立起了良好的信任關系。通過種種經(jīng)歷,我逐漸形成了一種積極向上的工作態(tài)度和職業(yè)道德。

三、背后的付出是必不可少的。

普工的工作最需要的就是耐心和毅力。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。要成為一名合格的普工,必須要經(jīng)過長時間的積累和磨礪。長時間的站立、重復性工作、精細動作等都需要大量的耐心和毅力。但正是這種毅力和耐心,塑造了我堅韌的個性,讓我懂得了經(jīng)得起時間的考驗。

四、積極進取,普工也能有機會。

雖然大家對普工崗位的期望常常是單調(diào)乏味,被動等等,但我卻抱著積極的態(tài)度面對工作,日復一日地努力。正是因為我的努力,機會也開始向我靠攏。領導發(fā)現(xiàn)了我,賞識了我,給了我更多的機會和挑戰(zhàn)。我逐漸地從普通工人成長為專業(yè)工人,機會也越來越多。我總結出來的經(jīng)驗便是,只要你肯努力,愿意付出,普工崗位也能有機會。

普工并不意味著未來就渺茫,只有通過不斷努力和積累,才能在普工崗位上獲得成長的機會。這個道理在生活中同樣適用。我們都應該珍惜當前的位置,努力求進步。在普工中,多讀書、勤思考、虛心向同事學習都是提升自己的好方法。只有不斷提升自己,才能讓自己更加有價值,獲得更好的機遇。

人生沒有平坦的大道可走,只有不斷努力,才能在普工崗位上獲得成長的機會。作為普通工人,我學到了很多,也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)塑造了我,讓我變得更加堅強和自信。雖然普工崗位上的工作可能辛苦、單調(diào),但只要我們積極對待,每一份工作都能成為我們成長的機遇,幫助我們準備更好的未來。讓我們共同努力,為了自己的未來不懈奮斗!

普工工作心得篇十七

20xx年我市《科普惠農(nóng)興村計劃》工作,由于領導重視,早作安排,縣區(qū)精心組織,積極申報,市科協(xié)組織專家認真篩選,按時向省科協(xié)推薦,《科普惠農(nóng)興村計劃》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結如下:

20xx年全市共征集《科普惠農(nóng)興村計劃》項目11個,其中,譙城區(qū)申報4個,蒙城縣申報3個,××縣申報2個,利辛縣申報2個。經(jīng)市科協(xié)認真篩選,優(yōu)選出7個項目,于6月15日,按時上報省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進科普示范農(nóng)技協(xié)和先進個人,向中國科協(xié)推薦。20xx年9月24日,經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門推薦、中國科協(xié)和財政部評審,中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關于表彰20xx年全國科普惠農(nóng)興村先進單位和帶頭人的決定》,對1219個全國科普惠農(nóng)興村先進單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會612個,農(nóng)村科普示范基地300個,少數(shù)民族科普工作隊5個,農(nóng)村科普帶頭人302名進行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰榜上有名,被評為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進科普示范農(nóng)技協(xié)和先進個人。

1、超前安排部署?!犊破栈蒉r(nóng)興村計劃》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領導十分重視,幾年來均超前謀劃,早作安排,多次在不同的會議和場合強調(diào),要求縣區(qū)早安排,選準項目,培育項目,精心指導,做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作,力爭每年取得更好成績?!痢量h在這方面做得好,提前幾個月安排項目,多次向市科協(xié)領導匯報項目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見,親赴亳州,請市科協(xié)領導把關,并對材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時完成項目申報任務。

2、精心指導。市科協(xié)領導對縣區(qū)的項目申報初稿材料親自審閱,嚴格把關,懇切提出意見和建議,有力促進了項目材料的'完善和提高。

3、按時報送??h區(qū)申報的材料匯總后,市科協(xié)認真篩選,優(yōu)中選優(yōu),安排專人,及時協(xié)調(diào)有關部門,做好材料的后期完善工作,并按時報送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表揚。

1、協(xié)會項目需提供本縣統(tǒng)計局“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對產(chǎn)品的質(zhì)量認證審查的很細致、認真,明年的申報項目市科協(xié)要重視,嚴格要求,縣區(qū)選項要慎重,注意篩選。

3、嚴格按照推薦表的“填表說明”進行填表,材料附件詳實可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有目錄,編頁碼,方便查找。

4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。

5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項目申報前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級科普工作單位和個人,以促進我市項目的申報。

6、20xx年對縣區(qū)項目申報到市的時間,要提出嚴格要求,明確過期視為自動放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報項目材料,已耽誤了時機,影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉促上報,勢必影響材料質(zhì)量。

7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項,注重培育項目,加大指導支持項目的力度,平時注重積累材料,按照要求,項目缺啥就彌補啥,最后做到,項目需要啥,材料就有啥。

普工工作心得篇十八

第一段:換崗的背景和原因(200字)。

在當今競爭激烈的就業(yè)市場中,普通工人們普遍面臨著職業(yè)發(fā)展瓶頸的問題。為了獲得更好的職業(yè)機會和更高的薪資待遇,許多普工選擇進行換崗。而我就是其中之一。我從事了十年的制造業(yè)工作后,決定嘗試一下新的崗位,為自己的職業(yè)未來做出積極的調(diào)整。

第二段:換崗的困惑和挑戰(zhàn)(200字)。

普工換崗并不是一件容易的事情。首先,由于缺乏相關的經(jīng)驗和技能,我們面臨著新工作的困惑。對于我來說,換崗意味著要從熟悉的機械裝配工作轉變?yōu)殇N售崗位。這無疑給我?guī)砹藰O大的壓力和挑戰(zhàn)。其次,換崗也要求我們具備學習和適應的能力。在新崗位上,我們不得不重新學習各種專業(yè)知識和技巧,與新的同事和客戶建立良好的關系。這些都需要我們投入大量的時間和精力。

第三段:適應新崗位的心得和經(jīng)驗(300字)。

在適應新崗位的過程中,我意識到了幾個關鍵的因素。首先,我需要積極主動地學習和適應。我利用業(yè)余時間自學相關知識和技能,并向同事和上級請教和學習經(jīng)驗。其次,我要善于觀察和傾聽他人的建議和意見。通過觀察和傾聽,我不僅積累了更多的寶貴經(jīng)驗,還能更好地了解銷售市場的需求和變化。最后,我要不斷提高自己的溝通能力和團隊合作精神。一流的溝通能力和團隊合作是成功的銷售人員必備的基本素質(zhì)。

第四段:換崗的成就和收獲(300字)。

換崗雖然有一定的困難和挑戰(zhàn),但它也給我?guī)砹嗽S多成就和收獲。首先,我成功地完成了銷售目標。通過不斷學習和努力,我逐漸掌握了銷售技巧和方法,與客戶建立了良好的合作關系,并幫助公司取得了可觀的銷售業(yè)績。其次,我提升了自己的職業(yè)形象和市場價值。通過不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,我得到了上級的肯定和認可,并獲得了更好的職業(yè)機會和待遇。

第五段:換崗的啟示和展望(200字)。

通過普工換崗的經(jīng)歷,我深刻體會到職業(yè)發(fā)展的重要性。只有不斷學習和積累經(jīng)驗,才能適應職業(yè)發(fā)展的變化和變化的市場需求。未來,我將繼續(xù)投入更多的時間和精力,提升個人的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。同時,我也希望能夠幫助其他普工邁過換崗的困難,實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

總結:普工換崗是一項需要勇氣和決心的重要舉措。在困難和挑戰(zhàn)面前,只有積極主動地學習和適應,不斷提高自己的能力才能取得成功。通過換崗,我們可以獲得更好的職業(yè)機會和待遇,實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢想。我相信,只要我們堅持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的職業(yè)目標。

普工工作心得篇十九

在科普工作中,科普家庭的評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續(xù)加大此次評選活動力度,樹立典型在村里推廣,以點帶面使村科普工作再上一個臺階。同時,加大村各個階層,對科學知識的學習興趣,從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。

公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態(tài)。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,本年度計劃第一季度培訓安全知識,第二季度培訓健康知識,第三季度培訓生活科技常識,第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。

另外,我們還利用青少年節(jié)假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發(fā)他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養(yǎng)了他們熱愛生活,創(chuàng)造未來的自信心。

1、根據(jù)實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓安全知識,第二季度培訓健康知識,第三季度培訓生活科技常識,第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。

2、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志。

3、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發(fā)揮團支部的帶頭作用,發(fā)動廣大青少年共同參與到村的科普、學習化新村建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的新風尚。

加大對偽科學,邪教組織反對力度,我們利用村已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍村居民的業(yè)余生活。

認真學習貫徹十七大精神,把十七大精神融入到科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。

科普領導小組本著弘揚科學、傳播文明、服務村民為宗旨,不斷開拓創(chuàng)新,發(fā)揮村科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,把我村建設得更美好,形成人人學科學、信科學的新局面。

普工工作心得篇二十

20xx年,我院應急工作將按照市衛(wèi)計委、縣衛(wèi)計局的統(tǒng)一部署,緊密結合我院實際,認真總結應急工作經(jīng)驗,切實加強衛(wèi)生應急管理,完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制,做好各項醫(yī)療衛(wèi)生保障和應急準備,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置能力。

完善衛(wèi)生應急領導組織和工作機制,按照市衛(wèi)生局應急辦公的部署,組織召開應急工作會議,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協(xié)作機制。明確衛(wèi)生應急職責,健全衛(wèi)生應急常態(tài)長效管理機制??偨Y我院衛(wèi)生應急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷提高預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急能力。

健全衛(wèi)生應急預案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應急預案和重大活動保障方案,開展重大傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動搜索,定期匯總相關信息,逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。

開展衛(wèi)生應急工作進基層,夯實衛(wèi)生應急工作基礎,與衛(wèi)生局、應急辦等部門共同協(xié)商,制定細化實施方案,建立衛(wèi)生應急醫(yī)療救援隊伍,加強衛(wèi)生應急培訓,開展應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,重大災害等事件的多部門協(xié)同演練。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應急健康教育及科普宣傳,提高居民、學生群體的衛(wèi)生應急知識水平和防護能力。

調(diào)整充實衛(wèi)生應急隊伍,明確衛(wèi)生應急人員的崗位職責,建立通訊網(wǎng)絡,做好應急人員的專業(yè)知識和技能的培訓,完成衛(wèi)生應急人員重點傳染病防控等專業(yè)知識培訓,組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現(xiàn)場處置能力。

參照衛(wèi)生部辦公廳《衛(wèi)生應急隊伍準備參考目錄》,有計劃、有重點地配備或補充衛(wèi)生應急物資儲備,包括極端災害情況下醫(yī)療衛(wèi)生救援隊伍的裝備配置,建立藥品、器械儲備目錄,完善應急物資的調(diào)用機制,為快速有效地應對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供物資保障。積極準備做好自然災害情況下的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作。

組織做好重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應對,規(guī)范不明原因發(fā)熱,不明原因群體性疾病的排查管理和應急處置,將應急管理工作納入醫(yī)院日常管理工作安排,規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對。

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