2023年教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿(模板19篇)

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2023年教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:47:31     小編:紫衣夢(mèng)

在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,找到改進(jìn)的方向。撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見(jiàn)。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討,希望對(duì)大家有所幫助。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《溫故知新,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)》。轉(zhuǎn)眼間,又到期末了。根據(jù)縣教育局的期末工作通知,6月17日六年級(jí)縣教育質(zhì)量統(tǒng)測(cè),6月26日一至五年級(jí)進(jìn)行期末考試。

同學(xué)們,偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣。”這是說(shuō):“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了?!彼€說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固地記憶,并能應(yīng)用自如。

在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效、合理的利用時(shí)間,經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩(shī)詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律,想想數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)過(guò)程,回憶老師課堂上講的重點(diǎn)內(nèi)容,記憶公式,時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)功課,只有這樣才能牢記所學(xué)的知識(shí),也有可能成為一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。

相信大家已經(jīng)很明確了,期末復(fù)習(xí)考試是非常重要的環(huán)節(jié)。

借此機(jī)會(huì),我給同學(xué)們提供四點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

1.憶:回憶一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)了哪些知識(shí),重點(diǎn)是什么,老師是如何導(dǎo)入、分析的,哪些知識(shí)你覺(jué)得學(xué)得比較好,哪些知識(shí)還有點(diǎn)亂,哪些知識(shí)還不理解,像過(guò)電視一樣把學(xué)過(guò)的內(nèi)容自己梳理一遍??梢园垂P記回憶,也可以按教材目錄進(jìn)行回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶。

2.讀:閱讀教材和筆記,同回憶對(duì)照,不僅加深了記憶,而且保證了知識(shí)的完整性。

3.問(wèn):對(duì)那些還有點(diǎn)亂的知識(shí),不理解的知識(shí),主動(dòng)尋求老師、家長(zhǎng)的幫助,大膽發(fā)問(wèn),會(huì)懂得問(wèn)的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。

4.思:把新知識(shí)歸納整理,形成一個(gè)小系統(tǒng),然后納入到大系統(tǒng)中,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀z測(cè)中能取得優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇二

各位老師,同學(xué)們:

下午好!

隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿(mǎn)懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來(lái)使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。

李云鵬老師的論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng),崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng),趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是。

一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿(mǎn)活力。為保證教育。

教學(xué)。

工作能夠順利圓滿(mǎn)完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:

首先是對(duì)老師的希望與要求:

全校老師在開(kāi)學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹(shù)立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:

我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。

我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。

我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

山川小學(xué)教導(dǎo)處。

11、9、2。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇三

大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。如上學(xué)年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)的:劉娟、耿華、吳浩杰、范曉艷、王志民、李敬平(李斌):劉紅、張玉雪、李克虎、張紅碩、范云峰、廉梅梅、吳芬等優(yōu)秀教師:其中范曉艷老師榮獲縣電教優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基矗學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū),學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的`希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)高人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為高小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴,讓我們共同的家園—太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!首先我為獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)們感到驕傲,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)生、老師、父母共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力拼搏,爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。

新學(xué)期,我相信孩子們一定能做到:熱愛(ài)學(xué)校,尊敬老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

我們會(huì)繼續(xù)推行新教育實(shí)驗(yàn),扎實(shí)開(kāi)展“晨誦、午讀、午練、暮省”,每天早上有20分鐘的晨誦課,每個(gè)學(xué)生都會(huì)發(fā)放一本由全體語(yǔ)文老師精心選編的晨誦讀本,用詩(shī)歌喚醒美好的一天。身為中國(guó)人,寫(xiě)好中國(guó)字,每周一三五中午由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)大家練字,一筆一劃認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我們會(huì)定期進(jìn)行書(shū)法比賽和作業(yè)展覽。每周二四中午學(xué)生和老師進(jìn)行午讀,讓我們暢游在書(shū)的海洋,和書(shū)交朋友。每天晚上,對(duì)自己一天的生活進(jìn)行反思,記錄自己的收獲和快樂(lè),讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步!

為了培養(yǎng)學(xué)生一生有用的好習(xí)慣,我們開(kāi)展“一月一事”活動(dòng),每個(gè)月會(huì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際選一個(gè)主題,根據(jù)學(xué)生的年齡大小提出不同的要求。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣需要21天,相信在老師和家長(zhǎng)的大力配合下,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有所收獲。

最后,提出幾點(diǎn)希望:

1、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。課前做好上課準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,勇于發(fā)言,多和同學(xué)們交流,不懂就問(wèn)。課后認(rèn)真完成老師們布置的作業(yè),多思考。

2、學(xué)會(huì)閱讀。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣,低年級(jí)的學(xué)生和爸爸媽媽一起讀,高年級(jí)的學(xué)生可以和同學(xué)共讀一本書(shū),也可以讀自己喜歡的書(shū),然后和家人、同學(xué)們交流。

3、學(xué)會(huì)交朋友。每天和同學(xué)們友好相處,有幾個(gè)知心朋友,有心里話(huà)可以和朋友們、家人、老師們說(shuō)一說(shuō)。

4、學(xué)會(huì)健康生活。身體健康是快樂(lè)生活的保障,每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行鍛煉,例如跑步、跳繩、踢毽子等。不吃垃圾食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)的食品,講究個(gè)人衛(wèi)生。

5、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。不到溝渠、鐵路等危險(xiǎn)的地方玩耍,上學(xué)放學(xué)路上注意交通安全,不跟陌生人走,不玩火、注意用電安全。在學(xué)校內(nèi),注意不追逐打鬧,上下樓梯靠右走,活動(dòng)時(shí)注意人身安全。

最后,祝全體老師和家長(zhǎng)身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇五

本期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校教學(xué)工作認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針及教育局教學(xué)工作精神,以新課程改革為重點(diǎn),以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以豐富校園文化建設(shè)為著力點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、重視學(xué)習(xí),提升理念,優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。

理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,前半期,我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)與研討。前半期,學(xué)校充分利用周日下午的周例會(huì)和每周二、周四的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,以及每周一次的講、評(píng)、議活動(dòng),組織各學(xué)科教師、班主任,對(duì)班級(jí)管理,對(duì)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、要求,重難點(diǎn),教學(xué)方法等方面進(jìn)行深入的討論學(xué)習(xí),尤其是擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、六年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)英語(yǔ)的教師,我們采用集體備課、小組討論交流、“一課多上”等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?!敖K身學(xué)習(xí)”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本期要求每位中青年教師認(rèn)真填寫(xiě)“成長(zhǎng)足跡”中的“六個(gè)一”,以及寫(xiě)好政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、六五普法學(xué)習(xí)筆記,十八大精神學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真?zhèn)鋵?xiě)教案,寫(xiě)好教學(xué)反思,同時(shí)作為教師期末考核的參考。通過(guò)學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),讓教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(zhǎng)。

二、重視研討,改革方式,全面推進(jìn)課程改革。

“在研討中發(fā)展,在反思中成長(zhǎng)。”這是我校對(duì)廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期,我們十分重視各種形式的研討活動(dòng),每次集體備課時(shí),組織本學(xué)科骨干教師座談,暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動(dòng)前,組織青年教師說(shuō)課,骨干教師點(diǎn)評(píng),讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

課、講課、評(píng)課、議課13次以上,通過(guò)集體備課活動(dòng),開(kāi)闊了教師的眼界,增加了相互交流的機(jī)會(huì),教師們樂(lè)于做,愿意做。

2、積極開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)二十余次(含周日和周二、周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)深入課改班級(jí),聽(tīng)課并在議課時(shí)提出修改意見(jiàn)。同時(shí),本期還組織教師赴齊家樓初中參觀學(xué)習(xí),參加在湫頭小學(xué)舉行的由山河小學(xué)、西關(guān)小學(xué)組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

三、

德育為先,“五育”并舉,全面育人。

學(xué)校非常重視德育工作,確立德育為先、“五育”并舉,全面育人的辦學(xué)思路,喚醒學(xué)生美好心靈。人才的核心是人而不是才,一個(gè)人只有具備了高尚道德,完整的人格,才能稱(chēng)之謂人才。為此學(xué)校開(kāi)展了一系列發(fā)掘人性之中真、善、美的活動(dòng)。如學(xué)校開(kāi)展的“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),感恩教育,在電教室觀看孝敬父母的激情演講,觀看雅安地震宣傳片,為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款,無(wú)不激發(fā)出師生愛(ài)的火花,愛(ài)心在你我之間流動(dòng),讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)溫情。我們力求讓師生做到“仁義禮智信,溫良恭謙讓”,希望師生能記住這八個(gè)字,這是我們以后做人的基本準(zhǔn)則。

四、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,是教師成長(zhǎng)的搖籃,是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,我們按照上級(jí)規(guī)定,主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?zhuān)題化和系列化。作交流,探討反思,使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。前半期,各教研組正常教研活動(dòng)5次以上,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作。前半期檢查作業(yè)教案各兩次,對(duì)教案、作業(yè)中存在的問(wèn)題,及時(shí)指出,并要求師生立即整改。

3、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們開(kāi)學(xué)初要求每位科任老師制定學(xué)科計(jì)劃,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。前半期以來(lái),多位差生無(wú)論從思想,學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

興趣小組,讓師生的課外活動(dòng)更加豐富,更加有意義,更加有品位。中期過(guò)后,我校還要組織慶“六一”文藝匯演、利用周二、周四課外活動(dòng)時(shí)間組織校內(nèi)體育競(jìng)賽賽等活動(dòng),進(jìn)一步豐富師生校園文化生活。

回顧前半期教學(xué)工作,在教育局、學(xué)區(qū)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年,我們滿(mǎn)懷信心,相信在王校長(zhǎng)和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

告別愉快的假期生活,帶著對(duì)新學(xué)期的向往,我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)年,今天我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮,在此,祝全體師生家庭幸福,身體健康,并預(yù)祝全體同學(xué)在新學(xué)期快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!

剛才胡校長(zhǎng)在講話(huà)中,對(duì)全體師生寄予了美好的祝愿,并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,希望在座的全體師生深刻領(lǐng)悟,銘記在心,落實(shí)在自己的一言一行中去。

同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。展望未來(lái),這一學(xué)期又是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松挠忠恍缕瘘c(diǎn)。在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí),我們每個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己:我在新學(xué)期有什么打算呢?新學(xué)期,新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆?,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥剩诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)就是四句話(huà):

不管你過(guò)去是好是差,我們現(xiàn)在最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握好每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)是屬于你自己的,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才能是邁出了可喜的第一步。我們的同學(xué)還應(yīng)勇敢地告別過(guò)去的不足,告別過(guò)去的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自己,重塑一個(gè)嶄新的自我。

俗話(huà)說(shuō)得好,先成人后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)和成就還不夠,只有具備了美好的品德,高尚的.情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要嚴(yán)于律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一學(xué)年內(nèi)取得可喜的進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)上我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目,每一道小練習(xí)題開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一個(gè)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一位學(xué)生也有個(gè)體差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是需要辛勤的汗水澆灌出來(lái)的,我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。我還要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了十分關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師走,自主自覺(jué)地學(xué)習(xí),為以后進(jìn)入高一級(jí)學(xué)府打下牢固的基礎(chǔ)。我相信的你們一定能取得好成績(jī),為學(xué)校為家庭為自己爭(zhēng)光添彩。

同學(xué)們,未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力,約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心地希望每一位老師,每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感昂揚(yáng)的精神去投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。

最后再祝各位老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活!祝我們學(xué)校事事興旺,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇七

各位老師、各位同學(xué):

大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來(lái)了20__年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。

3、學(xué)?;顒?dòng)多樣化,豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類(lèi)興趣小組活動(dòng),舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。

4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。

5、學(xué)?!胺判氖程谩⒎判某?、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。

這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī) 校紀(jì),語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從每一件小事做起,提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵(lì),要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來(lái)在哪里,要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。

新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!

謝謝大家!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我很榮幸能代表高一新生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)所有新同學(xué)向辛勤培育我們的全體教師表示崇高的敬意,向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示美好的祝愿!

在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的美好季節(jié),我們帶著父母的殷切囑托,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校,成了一名真正的xx人。我們都為此感到驕傲,感到自豪。

曾經(jīng)的我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,埋頭苦讀,拼搏中考。今天,我們用自己的汗水與努力戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑借自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們自豪,能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育我們的老師和默默為我們操勞的父母。為此,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)這些辛勤付出,不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),我也建議大家為自己人生中這次小小的成功鼓掌。

學(xué)校是一所花園式的美麗學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,齊全的設(shè)施,精良的師資隊(duì)伍,豐富多彩的校園生活是我們心儀已久的。在這里,由于校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和老師們的愛(ài)崗敬業(yè),每年都有一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生邁進(jìn)高校的殿堂。我們以此為榮,并會(huì)以他們?yōu)榘駱?,勤學(xué)善問(wèn),深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀的高中生。

我們高一全體學(xué)生是學(xué)校的新鮮血液,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力。此時(shí)此刻,我相信大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮的,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但是,同學(xué)們,我們已經(jīng)踏入高中的門(mén)檻,便應(yīng)該忘掉中考的輝煌——那早已成為過(guò)去時(shí)——我們的明天將從這里起航。新學(xué)期要有新的開(kāi)始,新的奮斗,新的希望,新的夢(mèng)想。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,那么紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你展翅翱翔的藍(lán)天。

我們會(huì)用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)演繹我們精彩美麗的人生。

在即將到來(lái)的軍訓(xùn)中,我們會(huì)學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,將會(huì)體會(huì)到他們團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的軍旅生活。我們要用“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān)”的航天精神不斷地改造自我、完善自我、充實(shí)自我、提高自我,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的回報(bào)我們的老師和父母。謝謝!

教導(dǎo)主任在開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿9各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長(zhǎng)的我激動(dòng)不已,但是,在這令人得意的時(shí)刻,我絲毫也不敢忘形,因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任,同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待,我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是大學(xué)20xx年上半年的輝煌。

三十年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會(huì)場(chǎng),聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份,對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿(mǎn)懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運(yùn)的時(shí)機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn),這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。

如果我問(wèn)你們,人生的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得,整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題,成堆的錯(cuò)誤,熬紅的眼睛,家長(zhǎng)的不滿(mǎn),老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬(wàn)要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候,可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?,千萬(wàn)不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對(duì)自己許下心愿,今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿(mǎn)意足,暗示自己,我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時(shí)的指路者,是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者,是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是大學(xué)的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的一年,新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家也許還記得,上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的國(guó)旗下講話(huà),我講的題目是“做更好的自己”,強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)光的流逝,生命的成長(zhǎng),我們要不斷超越自我,讓自己更加優(yōu)秀。今天,我要講的題目是“做更有意義的事”,這也是一個(gè)比較級(jí)的話(huà)題,為了更好地超越自我,讓自己更優(yōu)秀,我們要學(xué)會(huì)有選擇地做事,有理智地做事,在時(shí)間的利用上,在精力的投入上,學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)專(zhuān)注做事,努力做好更有利于自己發(fā)展的事情。

大家一定記得小學(xué)課本里“小貓釣魚(yú)”的故事。一天早上,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來(lái)了,飛來(lái)飛去像架小飛機(jī)。小貓放下魚(yú)竿,就去捉蜻蜓。一會(huì)兒一只蝴蝶飛來(lái)了,蝴蝶真美麗,小貓放下魚(yú)竿,又去捉蝴蝶。結(jié)果總是釣不到魚(yú)。

貓媽媽說(shuō):“你一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,三心二意,怎么能釣到魚(yú)呢?”小貓聽(tīng)了很難為情。從此一心一意,最終果然釣到大魚(yú)。

對(duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),蜻蜓飛來(lái)飛去,蝴蝶飛來(lái)飛去之類(lèi)的誘惑很多,而擋不住誘惑,用心不專(zhuān)的小貓咪也有不少。

2月16日晚上,第二天就是南通市一??荚?。高三一個(gè)同學(xué)在教室里,以一張?jiān)嚲碜餮谧o(hù),在看一本厚厚的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),被發(fā)現(xiàn)時(shí),她旁邊的小伙伴們都驚訝了。是啊,明天就要考試,今天還在看無(wú)聊的小說(shuō)。無(wú)獨(dú)有偶,幾天后,高一有一個(gè)班主任從一個(gè)學(xué)生宿舍一下子收了5―6本小說(shuō),如此看來(lái),大家真應(yīng)該好好重溫“小貓釣魚(yú)”的故事,認(rèn)真吸取小貓的教訓(xùn)。

當(dāng)今社會(huì),媒體豐富,信息泛濫,誘惑多多。高中學(xué)生又正值青春期,興趣廣泛。微信上網(wǎng),qq聊天,手機(jī)下載小說(shuō)、動(dòng)畫(huà),帖吧里灌水,網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,有的同學(xué)傻的吧唧玩得津津有味,樂(lè)此不疲,還以為是時(shí)髦、時(shí)尚,以為自己有個(gè)性、有能耐。試問(wèn)一句,有意思嗎?作為學(xué)生,就沒(méi)有更值得我們要做的事?這種。種時(shí)尚誘惑帶來(lái)的玩物喪志,影響身心健康,連成年人都開(kāi)始反思、抵制。作為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、升學(xué)壓力大的高中學(xué)生,作為立志有所作為的海中學(xué)生,不應(yīng)該更加警醒嗎?有的同學(xué)學(xué)習(xí)不感興趣,不在狀態(tài),玩手機(jī),玩奇裝異服,男女同學(xué)交往過(guò)密,有的同學(xué)跑操不積極參加,找借口閑逛商店,游手好閑。這樣的同學(xué)分不清什么事情有意義,什么事情沒(méi)有意義。什么事值得做,什么事不值得做,實(shí)在是太不明智了。

大家都清楚,高中三年,時(shí)間是個(gè)定量,是一個(gè)常數(shù),同學(xué)們的精力也是有限的,此長(zhǎng)彼消。這種情況下,我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要追求自己美好的未來(lái),做更好的自己。必須思考做事的意義。有所不為,才能有所作為。就像一塊厚厚的木板,釘子之所以能鉆進(jìn)去,是因?yàn)樗芗幸稽c(diǎn),專(zhuān)心致志,否則,即使你(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà))再有實(shí)力,就是一根鐵棒,一塊鐵餅,也無(wú)法釘進(jìn)厚厚的木板的。

前幾年,曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),天資不錯(cuò),基礎(chǔ)很好,最好時(shí)成績(jī)名列年級(jí)前茅,但高二快小高考了,還喜歡上網(wǎng),三朋四友逛肯德基、必勝客,不肯埋頭苦讀。老師教育他,要他珍惜小高考的機(jī)會(huì),全身心投入小高考復(fù)習(xí),排除一切雜念,爭(zhēng)取4a加5分。他一臉的不屑:老師哎,我高考考好一點(diǎn),也不在乎這5分,高考考不好,小高考拿五分也沒(méi)用。最后,小高考沒(méi)考好,又自暴自棄,學(xué)習(xí)一落千丈。到高考時(shí)真的考了一個(gè)加5分也沒(méi)用的分?jǐn)?shù),后悔莫及。

做更有意義的事應(yīng)該成為我們的一種智慧,相對(duì)于生活的五彩繽紛,誘惑的五花八門(mén),我們的學(xué)習(xí)需要定力,需要高度投入,需要意義的引領(lǐng)。意義就是為自己的目標(biāo)而努力,為了我們的未來(lái),為了父母的期望,選擇做更有意義的事。作為海中人,我們堅(jiān)持認(rèn)為:好學(xué)生不會(huì)在學(xué)校使用手機(jī),智商高的學(xué)生不會(huì)在高中階段男女同學(xué)交往過(guò)密,有理想有出息的學(xué)生不會(huì)對(duì)奇裝異服、游手好閑感興趣。只有這樣,我們才能更好地刻苦學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,積極參加社團(tuán)活動(dòng),讓自己在德智體美勞等諸方面得到更好的發(fā)展。

同學(xué)們,人生就像一張一路向前的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播,需要我們把握好每一分鐘,珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)選擇,選擇了更有意義的事情,也就選擇了更美好的未來(lái)。

謝謝大家!

首先我為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩贏得了榮譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不易,它是學(xué)校、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新學(xué)期內(nèi)取得更大的成績(jī)。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,去創(chuàng)造美好的明天吧。

接著我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的老師,在接下來(lái)的日子里,我們將為共同的目的而奮斗,我相信你們心里一定有許多話(huà)想對(duì)我們的老師說(shuō),萬(wàn)語(yǔ)千言不需說(shuō),掌聲代表我的心,來(lái)!掌聲響起,一切盡在不言中。(鼓掌)最后我請(qǐng)同學(xué)為自己鼓掌,因?yàn)槲蚁嘈旁谛碌膶W(xué)期中,每一個(gè)安團(tuán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn),你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手,自信地與成功擁抱,在新的學(xué)期中,我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn),心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!

在新的學(xué)期,希望同學(xué)們身體健康、快樂(lè)地生活、快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。同時(shí),在新的學(xué)期,我也對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)新的要求:

首先,要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)的目的,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立奮斗的目標(biāo)。當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,將來(lái)的社會(huì)不需要文盲和低素質(zhì)的人,在將來(lái)的社會(huì),文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì)以后的身份證。近幾天,同學(xué)們看電視會(huì)了解到,南方大城市將近有20xx萬(wàn)農(nóng)民工找不上工作。因?yàn)?,他們沒(méi)有文化。因此,作為學(xué)生,一定要明白,你們?cè)趯W(xué)校接受九年義務(wù)教育,學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。蘇聯(lián)作家列夫、托爾斯泰說(shuō)過(guò):“要有生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo)、一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)學(xué)期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)?!敝灰_立了目標(biāo),樹(shù)立了理想,并不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗,同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。

其次,我要求同學(xué)們一定要有在正確學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō),態(tài)度決定一切。上學(xué)期初考在xx區(qū)22所農(nóng)村學(xué)校綜合排名第一,其中取得英語(yǔ)第二,語(yǔ)文第三,數(shù)學(xué)第八中考物理、體育第二,英語(yǔ)、地理第三,實(shí)驗(yàn)操作第四,化學(xué)第五的好成績(jī)。成績(jī)的取得,不光靠要我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人,還要靠同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習(xí)上一定要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假。看看我們周?chē)耐瑢W(xué),照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

再次,要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)的。只要我們珍惜時(shí)間,就一定能夠把學(xué)習(xí)搞好。在學(xué)習(xí)方面,方法尤其重要。方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。現(xiàn)在,我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,會(huì)的不問(wèn),不會(huì)的也不問(wèn),根本沒(méi)有養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影,早自習(xí)能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)的聲音,在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請(qǐng)教的情景,自習(xí)課自習(xí)能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的.機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。

最后,要求九年級(jí)的同學(xué)要立即進(jìn)入中考狀態(tài)。對(duì)你們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,希望你們不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師和全校同學(xué)對(duì)你們的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在明年的中考中取得好成績(jī)。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十

諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、各位同仁:

謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信賴(lài),要我參與此次教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié),下邊我將這些年做為教導(dǎo)主任的所做所想,向諸位報(bào)告一下,望能保證毛遂自薦的實(shí)際效果。

我參與工作中,班級(jí)管理方法14年,匯總這14年有取得成功的喜悅,有不成功的無(wú)可奈何,有辛勤耕耘的艱苦,也是有獲得的打動(dòng)。

大家一生會(huì)碰到許多教師,多年以后能使我們記起來(lái)的教師不外乎二種:一種是在大家成長(zhǎng)階段做出具大的奉獻(xiàn)的教師,另一種則是“掛”在教室黑板上的教師,而別的的教師大家早以忘掉,作為教師的大家都已經(jīng)讓學(xué)員因第一種緣故記牢而勤奮著。

一名優(yōu)秀班主任最先是一位出色的課任老師。作為教導(dǎo)主任教師的你,假如在課堂上不可以使你的學(xué)員欽佩,那麼課后練習(xí)即便你講的非常好也是白費(fèi)。作為一名教導(dǎo)主任教師的我用心備好、備好每一節(jié)課,搞好每一次指導(dǎo),細(xì)心批閱每一份工作。我明白我的能力有限,但我要搞好每一節(jié)課的明顯心愿是無(wú)盡的.,盡管我不能將一節(jié)課都做的十分精彩紛呈,但校學(xué)生會(huì)感受到我還在務(wù)求做的更強(qiáng)。所以我所任課程班集體的學(xué)員,對(duì)于我或是較為認(rèn)同;針對(duì)我們班來(lái)講,我對(duì)學(xué)員的文化教育就擁有結(jié)實(shí)的自信。

在教學(xué)管理中,我也宏觀經(jīng)濟(jì)中作以下幾個(gè)方面報(bào)告:

良好習(xí)慣人要享受一生,今日的習(xí)慣決定明日的造就。談起習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)員總感覺(jué)大無(wú)邊界;為了更好地清除學(xué)員對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成的心理問(wèn)題,我也隨意的使用某心理學(xué)專(zhuān)家的為名,說(shuō):假如一人可以堅(jiān)持不懈作某件事三個(gè)禮拜,則這件事情的習(xí)慣性已培養(yǎng)—三星期效用;學(xué)員只需給制訂一個(gè)合適自身的方案,同學(xué)互相監(jiān)管三個(gè)禮拜;這一習(xí)慣性便已培養(yǎng)。哇寒!一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成原來(lái)這般非常容易。三個(gè)禮拜,三七二十一天,大部分學(xué)員確實(shí)保證了。

說(shuō)到理想化校學(xué)生會(huì)感覺(jué)大而空,且放對(duì)于四海皆準(zhǔn),但又讓學(xué)員呆頭呆腦。而我的夢(mèng)想文化教育實(shí)際、簡(jiǎn)易易做——那便是拼今年高考,白巖松說(shuō)過(guò)“沒(méi)有今年高考,你拼得過(guò)富二代嗎?”大家學(xué)員絕大部分來(lái)源于鄉(xiāng)村,大家已經(jīng)是農(nóng)n代的小孩,要是沒(méi)有今年高考,大家將變成農(nóng)(n1)代,并將再次持續(xù)。因此,作為農(nóng)戶(hù)的小孩,“今年高考”是大家的期待,是大家走向世界的起點(diǎn)、跳板。因此,大家沒(méi)理由沒(méi)去拼今年高考。拼今年高考就是我普通高中環(huán)節(jié)的較大理想化。

肉身——那就是懲罰??创筮M(jìn)生應(yīng)當(dāng)發(fā)覺(jué)他的亮點(diǎn)、科學(xué)研究他的心理狀態(tài)上缺點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生的處罰應(yīng)當(dāng)先變大他的亮點(diǎn),再攻其內(nèi)心上缺點(diǎn),我講的攻心理狀態(tài)上缺點(diǎn)并不是揭學(xué)員的疤痕刺激性他的自尊心,只是找尋文化教育突破口。

上邊是自己一些不成熟的念頭和做法,不妥還心愿各位同仁指正。自然我還有許多疑惑和無(wú)可奈何,例如:我將一個(gè)班帶上帶上學(xué)員就變的與我一樣沒(méi)有魅力。我還有一個(gè)念頭,早已在開(kāi)展,我將我班的同學(xué)們?cè)诟咧腥耆粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴用照相機(jī)記下來(lái)做成光碟,做為“一段青春的記憶”直到大學(xué)畢業(yè)的那一天贈(zèng)給她們。我覺(jué)得它是她們一生都值得收藏的禮品——因?yàn)樗浭鲋齻兦啻耗晟佟?/p>

無(wú)論歲月怎樣更疊,做為教師的我“永不放棄一切一位學(xué)員的核心理念”從沒(méi)更改。由于我明白一個(gè)學(xué)員對(duì)一個(gè)院校來(lái)講是幾千分之一,針對(duì)一個(gè)班集體是幾十分之一,而針對(duì)一家中便是100%。

做為教師我很清苦,做為教導(dǎo)主任我是精神實(shí)質(zhì)富豪。就是這樣站三尺講臺(tái),揮清風(fēng)兩袖,灑一腔熱血,貫徹著我的中國(guó)夢(mèng)。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十一

親愛(ài)的20xx屆高三同學(xué)們:

大家早上好!

高三將促成人生中一次真正意義上的成長(zhǎng),無(wú)論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,惟有大苦,方能大樂(lè)。高三將帶來(lái)一種徹悟,"何物動(dòng)人,六月鳳凰八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞"。高三,并不只是背書(shū),做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。

什么是高三精神,請(qǐng)?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"很難想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,跑步進(jìn)入高三,是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

進(jìn)入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮,浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志同學(xué)們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái);你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能決定生命的'長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度最近看錢(qián)鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈”此外,我還欣賞另外一句話(huà):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……”,可能你們會(huì)說(shuō),這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領(lǐng)悟但我認(rèn)為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事?lián)?,我們又怎能?chē)?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢!所以我們?cè)诩で闈M(mǎn)懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。

高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他什么事我都不管了,為什么我的成績(jī)還是不能提高我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓,你的成績(jī)當(dāng)然不能提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界,一種厚德載物的境界德,當(dāng)然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來(lái),就是根基、行為、習(xí)慣,就像種樹(shù)一樣,無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng),從來(lái)不往下長(zhǎng),結(jié)果上面不斷長(zhǎng),下面沒(méi)有扎根,如水中浮萍,無(wú)根之草,如何枝繁葉茂呢!關(guān)于怎樣扎根,下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考:

1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物,身邊的每一個(gè)人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地生活。

2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會(huì)生氣,經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿(mǎn)意,如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘,當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。

3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么?來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅(jiān)守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢?同學(xué)們,只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí),你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí),生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀(jì)律問(wèn)題不斷,學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。

同學(xué)們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。

高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn),這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,請(qǐng)記住用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生"。

最后,我想說(shuō),教師這一職業(yè),注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連,你們的進(jìn)步使我們欣慰,你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三,我寫(xiě)下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫(xiě)下點(diǎn)東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學(xué)們,高三了,為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、輕松、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春季學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝愿老師們、同學(xué)們身心健康、工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、羊年吉祥!老師們,同學(xué)們,今天是個(gè)大喜的日子,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

回首上學(xué)期,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,穩(wěn)中有進(jìn),取得了新的成績(jī)。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,精力充沛了,視野開(kāi)闊了,素養(yǎng)提升了,知識(shí)豐富了,意志堅(jiān)強(qiáng)了,斗志高昂了。站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。

第一、收假收心,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。

松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。確保天天有飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

第二、明禮行善,成為有高雅氣質(zhì)的人。

希望每一個(gè)同學(xué)都能明禮行善,養(yǎng)成講禮貌、知禮節(jié)、懂禮儀的高雅小學(xué)生。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)同學(xué)在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)言行不文明(勾肩搭背、追逐打鬧、大聲喧嘩),還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講影響課堂秩序。我希望這些同學(xué)能不斷自我反省,自我矯正,重視禮儀修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。

第三、勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。

我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。

第四,牢記安全,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。

成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專(zhuān)心上好安全心理教育課,用安全健康知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成績(jī)。

最后,我以陶淵明的詩(shī)句來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(它的意思是說(shuō):精力充沛的年歲不會(huì)再重新來(lái)過(guò),就像一天之中只能有一個(gè)早晨。年紀(jì)正青的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)努力,否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來(lái)等人的。)同學(xué)們,加油!老師們,加油!謝謝大家。

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教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

先作自我,我叫xxx,1965年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。1982年參加教育工作,在小學(xué)主要任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作、兼任級(jí)組長(zhǎng),團(tuán)書(shū)記,92年調(diào)小學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語(yǔ)文教學(xué)工作,96年任語(yǔ)文科組長(zhǎng),1999年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今為廣東省社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員。

今天,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教20多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方法及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)嘉獎(jiǎng)。

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。

2、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國(guó)成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話(huà)測(cè)試水平二級(jí)甲等;今年還參加市心理健康教育c級(jí)證書(shū)班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20xx年參加了省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書(shū)的編寫(xiě)工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收該書(shū)中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。

在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上課。我主持的語(yǔ)文科工作期間,取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見(jiàn)報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī),與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開(kāi)的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,,發(fā)號(hào)施令,只會(huì)指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級(jí)拼音口試,試卷命題等。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十四

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家好!渡過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們帶著新的目標(biāo)、新的期待,迎來(lái)了20__年。值此開(kāi)學(xué)典禮之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們、同學(xué)們致以新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!對(duì)上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示由衷的祝賀!對(duì)為了學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀老師們表示深深地謝意!過(guò)去的一學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

1、學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。

2、課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)。各班都進(jìn)行了“生本和諧課堂為”教學(xué)改革。成功舉辦了教學(xué)協(xié)作區(qū)在教研活動(dòng)。

3、學(xué)?;顒?dòng)多樣化,豐富了校園生活。堅(jiān)持開(kāi)展了各類(lèi)興趣小組活動(dòng),舉辦了師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦文藝匯演等活動(dòng)。

4、成功舉行了“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),讓同學(xué)們的父母到校與同學(xué)們一道體驗(yàn)學(xué)校生活,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀況,增進(jìn)了解。

5、學(xué)校“放心食堂、放心超市、文明宿舍、綠色生態(tài)校園”、“四個(gè)創(chuàng)建”獲市級(jí)驗(yàn)收。

這些成績(jī)飽含了全體老師和同學(xué)們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期中的辛勤勞作和不懈努力,同時(shí)也是我們今后邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。新的一年開(kāi)啟新的希望,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

希望全體同學(xué)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),語(yǔ)言文明、儀表莊重、行為規(guī)范。善于和老師、同學(xué)交流與溝通,相互理解彼此尊重,能夠理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我。

希望同學(xué)們牢記自己的使命,父母、親友的重托,老師的期盼,勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,善于觀察、勤于思考,主動(dòng)參與,在交流合作中探究學(xué)習(xí),在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種.種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

希望同學(xué)們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,注重健康、珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來(lái)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極涌躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己。

七、八年級(jí)同學(xué)要總結(jié)一個(gè)學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)生活方面的進(jìn)步和不足,明確自己的位置和目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從每一件小事做起,提升個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。九年級(jí)學(xué)生要做好初中生活的盤(pán)點(diǎn),反思三年初中生活的得與失,明確最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,不斷自我反思、自我激勵(lì),要深入思考在初中生活的最后階段,自己要樹(shù)立一個(gè)什么樣的形象,給母校、老師、同學(xué)留下什么印象,班級(jí)中呈現(xiàn)什么樣的景象,培養(yǎng)愛(ài)校、敬師、親友的良好素養(yǎng)。要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和時(shí)間觀念。xx天后你們的初中生活就要結(jié)束了,我們的出路、未來(lái)在哪里,要認(rèn)真去思考。你們要有自己的抱負(fù)和追求,更要明了自己的責(zé)任。

新的學(xué)年,新的征程,新的希望,新的目標(biāo)。我相信,全校師生一定會(huì)以這次開(kāi)學(xué)典禮為契機(jī),同心同德,群策群力,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝全體教師工作順利!

謝謝大家!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十五

有位領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上曾用么一句來(lái)調(diào)侃學(xué)校的常規(guī)工作:“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”。當(dāng)然,這僅止是一句玩笑話(huà)而已。教學(xué)常規(guī)管理可是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。

我們學(xué)校歷來(lái)把“常規(guī)工作”當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,日日抓、月月抓、年年抓。不過(guò),學(xué)校要實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理,一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性,可操作性,可以讓教師容易落實(shí);另一方面,要營(yíng)造開(kāi)放,寬容的氛圍,促進(jìn)教師肯去落實(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作。為此,我校從校情出發(fā),根據(jù)《福建省小學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》的精神,相應(yīng)出臺(tái)《x縣中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》,從課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家校溝通、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面提出具體要求。以規(guī)范教師行為,規(guī)范教學(xué)行為,全面提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,全面提高我校的教育質(zhì)量。

我校的課程設(shè)置,嚴(yán)格遵照閩教基[20xx]13號(hào)文,即《福建省義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃(試行)》,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),均衡設(shè)置課程。同時(shí)要求每位教師必須按照學(xué)校的課程安排上課,不得隨意擠、占、挪、用或調(diào)課式增減課時(shí),每天安排行政進(jìn)行點(diǎn)課,要求每課必點(diǎn),同時(shí)要求教務(wù)處把當(dāng)天請(qǐng)假條附在點(diǎn)課表上。

我校期初組織教師進(jìn)行集體備課,以年段學(xué)科為單位,采用先合再分(合:指共同備課、說(shuō)課研討、交流看法;分:指根據(jù)討論的意見(jiàn)把單元備課任務(wù)分給年段中的科任老師),然后是又一次的合而再分(將各單元課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)合在一起,形成一套完整的教案,實(shí)現(xiàn)資源共享,思想共享,然后由教務(wù)處組織各掛段行政人員進(jìn)行審核,最后再由教務(wù)處分發(fā)到各班科任老師郵箱,再根據(jù)自己班生實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦薷脑鲅a(bǔ),最后形成個(gè)性化教案)。

集體備課要有高質(zhì)量,關(guān)鍵在其主體站,x教師群論壇,課前有什么想法,課后有什么疑惑或發(fā)現(xiàn),都可以在這上面及時(shí)進(jìn)行交談,有效地發(fā)揮了平臺(tái)作用。有了這樣的條件和環(huán)境,學(xué)校的教研建立了以校為本,自下而上的研究制度。學(xué)校呈現(xiàn)出教師積極參與課題研究、教學(xué)研討,勇于承擔(dān)各項(xiàng)教研任務(wù)的深厚氛圍。

溫提出:義務(wù)教育這一塊過(guò)去主要是抓普及,現(xiàn)在要在普及基礎(chǔ)上抓提高質(zhì)量。過(guò)去主要是解決群眾子女有書(shū)可讀,現(xiàn)在是要爭(zhēng)取解決學(xué)生接受高質(zhì)量教育的問(wèn)題。哪怕你校舍修得再好,學(xué)校行為再規(guī)范,費(fèi)用花得再少,如果教育質(zhì)量提不起來(lái),最終老百姓是不會(huì)滿(mǎn)意的。因此辦人民滿(mǎn)意教育的根本是提高教育質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的命脈,是學(xué)校管理的核心內(nèi)容,在很大程度上教育的均衡與公平集中體現(xiàn)在教育質(zhì)量。學(xué)校之間的差距主要是教育質(zhì)量的差距,而教育質(zhì)量的差距主要是學(xué)校管理的差距。拋棄了教育質(zhì)量談學(xué)校管理是片面的、不現(xiàn)實(shí)的,也是不可行的。如何正確衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的好與壞,科學(xué)評(píng)價(jià)一個(gè)教師的優(yōu)與劣,是當(dāng)前我們?cè)趯W(xué)校管理中最需要解決的問(wèn)題。我們要以科學(xué)評(píng)估為導(dǎo)向,堅(jiān)定不移抓管理,大張旗鼓抓質(zhì)量,繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)考核,不斷提高全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

為響應(yīng)“教育強(qiáng)縣”的號(hào)召,20xx年校長(zhǎng)一到任后,立即召開(kāi)行政班子會(huì)議,討論原來(lái)制定的教師量化考核表的有關(guān)問(wèn)題,特別是對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量一塊的分值,提出將原來(lái)的20分改為35分的想法,同時(shí)提出35分按及格率70%+優(yōu)秀率30%綜合算出分值后,確定在年段中的排名,然后根據(jù)“量化考核教學(xué)質(zhì)量評(píng)比得分細(xì)則(詳見(jiàn)下表)”來(lái)計(jì)算教學(xué)質(zhì)量一項(xiàng)的得分的方法,并在班子會(huì)上討論研究后再經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。此后,為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校設(shè)立了月考評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)和半期測(cè)試、期末驗(yàn)收考的大排場(chǎng)獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制,并提出對(duì)老師也進(jìn)行表彰和與績(jī)效工資掛鉤的想法。此舉大大觸動(dòng)了教師的神經(jīng),從而將原先無(wú)所謂教學(xué)成績(jī)好壞的思想徹底粉碎,進(jìn)而迅速改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣。20xx年我校畢業(yè)班驗(yàn)收考取得語(yǔ)文第三、數(shù)學(xué)第四的好成績(jī),當(dāng)然,對(duì)綜合科目的忽視,也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足。但20xx年我們汲取教訓(xùn)后,加強(qiáng)對(duì)綜合科目的平時(shí)監(jiān)察,終于在期末驗(yàn)收考中獲得英語(yǔ)全縣第一,綜合得分全縣第三名,一名學(xué)生全縣總成績(jī)第一,十名學(xué)生排名進(jìn)前五十名的好成績(jī)。

量化考核教學(xué)質(zhì)量評(píng)比得分細(xì)則。

平時(shí)督導(dǎo)、常規(guī)月查、半期抽查,期末核考相結(jié)合,作為我校對(duì)教師評(píng)價(jià)的主要方式。平時(shí)督導(dǎo):作為一名教務(wù)或者是一名行政班子,我覺(jué)得應(yīng)該更要注重平時(shí)的督查。這種督查以督促教師及時(shí)落實(shí)常規(guī)要求為重點(diǎn)。比如,我們可以抽些許時(shí)間,到教師的辦公室多圈圈,坐坐,翻翻,看看,聊聊,說(shuō)說(shuō)。一味坐辦公室的行政人員反而會(huì)讓教師覺(jué)得都看不到你的人,也不知道你在干嗎。倒不如到教師辦公室,看看他們的作業(yè)批改,讀讀他們對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)和評(píng)價(jià),翻翻他們的教學(xué)用書(shū)和編寫(xiě)的教案是否都能達(dá)到我們的要求,如果不行,立馬可以私下交流,這種交流的效果是非常顯著的,最起碼,可以促進(jìn)與教師們的情感交流。

常規(guī)月查則是交給年段長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)于每月月底進(jìn)行的例行檢查;期中抽查和期末核查則是以學(xué)校行政班子為督查人員對(duì)教師進(jìn)行的檢查,也都是學(xué)校的例行檢查,這里就不一一贅言。

家校之間搞好聯(lián)系,對(duì)協(xié)調(diào)完善家校教育,爭(zhēng)取尋求社會(huì)支持,探索追求家長(zhǎng)參與管理的新模式正在我校形成。

加強(qiáng)日常聯(lián)系:原有的不定時(shí)由各班主任或科任老師到學(xué)生家中進(jìn)行隨機(jī)家訪的形式,隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,電話(huà)成了家校聯(lián)系的重要方式。但現(xiàn)在,qq聯(lián)系也儼然成為家校聯(lián)系的重要鈕帶而顯得更方便快捷。

家長(zhǎng)會(huì):年段家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期召開(kāi)一次,畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)年召開(kāi)一次。

家訪:每學(xué)期進(jìn)行集體教師統(tǒng)一定時(shí)家訪也擺在了工作議程中。

最后,我想說(shuō)一點(diǎn)感受:教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,對(duì)教導(dǎo)的要求是非常非常高的,但要使我們的工作能順利開(kāi)展,前提是一定要獲得校長(zhǎng)的理解和老師的支持。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起,一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期開(kāi)始了。一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期開(kāi)始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)??;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造。我們要與舊我不同,改變自身的懶散、頹廢;我們要改變,改變不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋求更適合自身的方法;我們要發(fā)展,時(shí)時(shí)進(jìn)取,勇往直前。借此機(jī)會(huì)我給大家提幾點(diǎn)希望:

學(xué)習(xí)不但需要天賦和智慧,更需要不錯(cuò)的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,父母和老師期盼的眼神是責(zé)任,自身未來(lái)的美好前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自身負(fù)責(zé),不是好聽(tīng)的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識(shí)?每一個(gè)困惑,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自身負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,會(huì)失去方向;失去軌道的列車(chē),會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),才能培養(yǎng)不錯(cuò)的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!

我們的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施健全,充滿(mǎn)活力。我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。從我們每一個(gè)人做起,對(duì)老師一聲親切的問(wèn)候,對(duì)他人一個(gè)會(huì)心的微笑、課堂上一個(gè)充滿(mǎn)敬意而又專(zhuān)注的眼神,用這些微小之舉去構(gòu)筑一中文明的金字塔。

高一的同學(xué)們,走進(jìn)一中,你就走進(jìn)了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來(lái)的人生路。高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個(gè)由蛹化蝶、由花到果、由石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì)有疼痛、失落、壓力,更會(huì)有約束、義務(wù)、責(zé)任?!吧賶巡慌Γ洗笸絺!闭?qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。

高二的同學(xué)們,我想告訴你們,已經(jīng)適應(yīng)了高中的緊張生活,也看到了高三學(xué)長(zhǎng)緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有真正意義。你們要意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)自覺(jué)性要加強(qiáng),自主學(xué)習(xí)能力要提升。

如果說(shuō)高首先是一杯牛奶,既鮮美又純真;高第二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。那,對(duì)高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),你們身上則多了幾分拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀銈兩砩?,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。

如果把人的一生看作一盤(pán)棋,決定結(jié)局的其實(shí)只關(guān)于鍵的幾步,那高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)影響你的一生。

你要對(duì)自身的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒(méi)有無(wú)故拯救你的天使,如果你自身都不努力一點(diǎn)的話(huà)。這個(gè)世界上沒(méi)有什么不可能,就怕你自身先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨?,你必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:我不去想,是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。要知道,很多事情,到了大學(xué)里、社會(huì)上都來(lái)得及,惟一來(lái)不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來(lái)就沒(méi)有人感嘆自身高中沒(méi)有玩好,而更多的人感嘆自身高中沒(méi)有學(xué)好!請(qǐng)堅(jiān)信,只要你不放棄,勝利最終會(huì)站在你這邊的。在高三,什么奇跡都可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家在班級(jí)、年級(jí)里的名次在不斷地變化。因此,成績(jī)暫時(shí)落后沒(méi)關(guān)于系,只要你把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你就很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有下降的可能。因此我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩114天的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來(lái)的.自身。

當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的時(shí)候,他說(shuō):在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是你們美好的未來(lái)。請(qǐng)相信,沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,告訴自身:豁出去了!高考沒(méi)什么了不起的!高三的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來(lái)越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來(lái)越近!每天問(wèn)問(wèn)自身,我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過(guò)程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個(gè)細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會(huì)變的充實(shí)而滿(mǎn)足。通往成功的路上,也許荊棘滿(mǎn)布,但努力過(guò),奮斗過(guò),我們定會(huì)有收獲。

夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。高三的全體師生們,20xx年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期待,我們倍感責(zé)任重大,但我們更有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自身,艱難險(xiǎn)阻我們共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們同行。114天拼一把,用高三精神砥礪自身,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。

堅(jiān)持114天,拼搏114天,我們一定能創(chuàng)造奇跡,在一中歷史上寫(xiě)下輝煌的篇章!

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十七

下午好!

隨著五星紅旗冉冉升起,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,在這隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我有幸代表學(xué)校所有的老師,滿(mǎn)懷殷切的希望,張開(kāi)熱情的臂膀,向你們真誠(chéng)的說(shuō)一句:歡迎大家回到美麗的校園!歡迎新老師的加盟,你的到來(lái)使我們的團(tuán)隊(duì)更加壯大;歡迎新同學(xué)的到來(lái),你們讓我們的校園更加生機(jī)勃勃。

過(guò)去的一學(xué)期,是我校全體師生拼搏實(shí)干、碩果累累的一個(gè)學(xué)期。在第三次質(zhì)量檢測(cè)中,

李云鵬老師的`論文“認(rèn)真做事,平凡做人”獲河南省一等獎(jiǎng),崔杰麗老師在河南省農(nóng)村中小學(xué)教師技能比賽中獲優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng),孟雪麗輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省三等獎(jiǎng),趙瑞花老師輔導(dǎo)的學(xué)生論文榮獲省二等獎(jiǎng)。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,同學(xué)依舊,但這又是。

一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,每個(gè)教室安裝了班班通設(shè)施,馬上就可以投入使用,它將使我們的課堂充滿(mǎn)活力。為保證教育教學(xué)工作能夠順利圓滿(mǎn)完成,下面我提出幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉:

首先是對(duì)老師的希望與要求:

全校老師在開(kāi)學(xué)伊始,都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排并完成本學(xué)期的任務(wù),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立,人人樹(shù)立安全意識(shí),個(gè)個(gè)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

其次是對(duì)學(xué)生的希望與要求:

我希望低年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第一步,做一個(gè)合格的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行規(guī)范,生活自理,學(xué)習(xí)主動(dòng)。

我希望中年級(jí)同學(xué)邁好成長(zhǎng)的第二步,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:言行自律,積極上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。

我對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)提的要求是,希望你們積極爭(zhēng)做低年級(jí)同學(xué)的表率,并且在學(xué)習(xí)上、生活上主動(dòng)幫助低年級(jí)的同學(xué)。你們的標(biāo)準(zhǔn)是:誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意!謝謝!

山川小學(xué)教導(dǎo)處。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十八

大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿

同學(xué)

們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異

成績(jī)

。

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋“機(jī)遇就是遇機(jī)”積極地去

尋找

成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都

愛(ài)

崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想

什么

呢?作為一個(gè)

小學(xué)

生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)

學(xué)習(xí)

。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的

生活

技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我

校園

從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū),學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放,歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。

在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的'成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了高廟中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)高人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為高小的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與高小相伴,讓我們共同的家園太和縣高廟小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭

幸福

!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

教導(dǎo)主任續(xù)聘講話(huà)稿篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話(huà)的題目是:團(tuán)結(jié)一致學(xué)習(xí)做事!

我們生活在劉曹埠小學(xué)這個(gè)大家庭里,老師就是家長(zhǎng),里面有許多的孩子。我們要做到“眾人一條心,黃土變成心”!

看看,每天早上7:10開(kāi)始的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,下午1:10,最后一節(jié)至5:10分的一天三次訓(xùn)練,參加訓(xùn)練的.師生們風(fēng)雨無(wú)阻、毫無(wú)怨言,這一支軍神樣的隊(duì)伍!為他們點(diǎn)贊,鼓掌!

寫(xiě)字是一個(gè)長(zhǎng)期的校本教研活動(dòng),“三姿”很重要,也是大家容易忽略的問(wèn)題。此時(shí),需要集體的智慧。不管是語(yǔ)文教師還是數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師都要及時(shí)糾正學(xué)生的“三姿”,同學(xué)之間也要互相幫助!學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心人,你好我好,大家好才是真的好!

四月份贛榆區(qū)教研室將要對(duì)大嶺小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),我們劉曹埠小學(xué)將是一個(gè)檢查的點(diǎn),大家一定要“為劉曹埠小學(xué)爭(zhēng)光添彩”!我們的教學(xué)常規(guī)、文明禮儀、思想品德,這些是氣質(zhì)問(wèn)題,一個(gè)高素質(zhì)完小這些都是不言而喻的,全都寫(xiě)在臉上!從現(xiàn)在起,大家要遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌、好好學(xué)習(xí)天天向上!

我們是一個(gè)小學(xué)生,不,我們要爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)生!團(tuán)結(jié)就是力量,劉曹埠全體師生加油!

我的講話(huà)結(jié)束,謝謝!

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