方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種系統(tǒng)性的方法和步驟。在制定方案時，我們需要考慮多個因素。首先，我們應(yīng)該明確問題或目標(biāo)是什么，以便能夠有針對性地制定方案。其次，我們需要分析問題或目標(biāo)所涉及的各個方面，了解相關(guān)的信息和資源。然后，我們可以根據(jù)這些信息和資源，制定出一套可行的步驟或方法，以達(dá)到解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。下面是一些領(lǐng)先企業(yè)采用的成功方案，可以作為您制定方案的參考。
宣傳月工作方案篇一
為推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育數(shù)學(xué)領(lǐng)域活動的質(zhì)量，發(fā)揮我鎮(zhèn)學(xué)前教育名師成長工作室的教研力量，結(jié)合2022年學(xué)前教育宣傳月“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”主題活動，開展龍湖鎮(zhèn)幼小銜接聯(lián)動教研。以下是方案具體內(nèi)容：
一、活動地點(diǎn)：
衙口中心幼兒園二樓綜合室。
二、活動時間：
20__年5月13日上午。
三、參加對象：
龍湖鎮(zhèn)幼教、數(shù)學(xué)名師成長工作室全體成員;龍湖鎮(zhèn)幼兒園教研組長各1名。
衙幼大班段家長、衙口中心小學(xué)教師若干名。
四、教研議題：
幼小銜接——幼兒園數(shù)學(xué)集中活動有效性。
五、活動安排。
時間內(nèi)容主持人。
8:10~8:30報到高麗卿。
9:00~9:30研究課《學(xué)編5以內(nèi)加法應(yīng)用題》。
9:30~10:00研究課《汪汪的生日派對》。
10:10~11:00對話研討。
11:00~11:30專家點(diǎn)評尊道附小蘇明強(qiáng)教授。
六、活動要求。
1.活動前：提前熟悉議題，結(jié)合各自數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶著問題參與觀摩、交流。
2.活動中：圍繞研討議題，選取觀測點(diǎn)，認(rèn)真記錄、診斷，做好交流準(zhǔn)備。
宣傳月工作方案篇二
依據(jù)《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo)，為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以園長為組長，業(yè)務(wù)主任為副組長的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí)、紀(jì)律和師德教育，同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。
1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容，并對本園教職工通過競賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核，促進(jìn)教師自覺貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解，了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。
3.通過家長座談會，向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個性的成長。
5.分段開展為期三天的.慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，并讓家長參與到活動中，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。
幼兒園通過以上活動形式，面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為。
宣傳月工作方案篇三
以《省公路條例》頒布實(shí)施一周年為契機(jī)，加強(qiáng)對公路路政管理相關(guān)政策與法律法規(guī)的宣傳，營造良好的.公路路政管理環(huán)境，增強(qiáng)沿線群眾愛路、護(hù)路的意識。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保障相關(guān)工作的順利開展，確保宣傳月活動取得實(shí)效。分局成立宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、宣傳內(nèi)容。
《中華人民共和國公路法》。
《公路安全保護(hù)條例》。
《省公路條例》。
《中華人民共和國行政強(qiáng)制法》。
《中華人民共和國行政處罰法》。
其他相關(guān)的法律、法規(guī)。
四、宣傳方式。
（一）利用分局辦公大樓led屏進(jìn)行滾動宣傳、標(biāo)牌等進(jìn)行宣傳，進(jìn)一步宣傳公路路政管理的意義、政策。
（二）結(jié)合平安公路創(chuàng)建活動，加強(qiáng)與沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村組的聯(lián)系，取得他們對路政工作的支持，加大對沿線村鎮(zhèn)群眾的宣傳力度，宣傳公路路政管理的相關(guān)政策及法規(guī)。
（三）走訪沿線鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道、村委等各級相關(guān)部門，利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道、村委宣傳窗宣傳。
（四）走訪砂石廠、水泥廠、混凝土攪拌站等源頭，組織宣傳超限超載相關(guān)政策和法規(guī)。
（五）為增強(qiáng)宣傳月氛圍，在國、省、縣道公路沿線懸掛宣傳橫幅，利用路政巡查車在沿線開展流動廣播宣傳。
（六）送法下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一是要利用公路沿線較為集中的場所，開展公路路政管理的咨詢和宣傳活動，重點(diǎn)宣傳以建筑控制區(qū)、公路用地管理為主要內(nèi)容的公路法律法規(guī)。二是利用當(dāng)?shù)卮逦瘡V播宣傳公路管理的相關(guān)法律法規(guī)。
五、活動要求。
（一）高度重視，加強(qiáng)組織。創(chuàng)新形式，注重實(shí)效。結(jié)合工作實(shí)際和宣傳對象的需求，有針對性地開展宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）在活動開展過程中，應(yīng)以各種形式（攝影、攝像等）做好活動記錄和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
（三）在活動結(jié)束后應(yīng)認(rèn)真做好總結(jié)，評估活動效果，并及時總結(jié)宣傳月活動開展情況并向上級匯報。
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宣傳月工作方案篇四
按照20xx年學(xué)前教育宣傳月活動要求，以“傾聽兒童，相伴成長”為主題，進(jìn)一步為提升幼兒園、小學(xué)低學(xué)段教師教學(xué)理念和水平，完善教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)建設(shè)，培養(yǎng)一批有教研能力的骨干教師，并通過教研的力量引領(lǐng)各園所不斷發(fā)展；探索“傾聽兒童”質(zhì)量提升的方法與策略，依托教研指導(dǎo)責(zé)任建設(shè)為基礎(chǔ)，推動我校學(xué)前教育質(zhì)量整體提升，特制定本方案。
傾聽兒童，相伴成長。
20xx年5月20日至6月20日。
提高廣大一年級教師傾聽兒童意識，采取有效教研，消除兒童從幼兒園到小學(xué)的畏難情緒，努力化解幼兒園和小學(xué)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)習(xí)慣、空間環(huán)境等方面的差異,促使幼兒很好地適應(yīng)小學(xué)生活，為兒童的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.注重幼小課程融通。加強(qiáng)幼兒園和小學(xué)課程之間相互銜接的，調(diào)整一年級課程安排，合理安排內(nèi)容梯度，減緩教學(xué)進(jìn)度，保證兒童學(xué)習(xí)內(nèi)容的連續(xù)性，讓兒童在心理上形成熟悉感，減少不適應(yīng)感，促使兒童較快地接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而避免因課程斷層或重復(fù)讓兒童產(chǎn)生焦慮。
2.強(qiáng)化教師一體培訓(xùn)。建立幼兒園教師和小學(xué)教師培訓(xùn)一體化機(jī)制，每學(xué)年開學(xué)前至少安排幼兒教師和小學(xué)教師分別到小學(xué)和幼兒園進(jìn)行為期1—2周時間的見習(xí)或?qū)嵙?xí)，促使其了解幼兒園教育與小學(xué)教育的區(qū)別，為引導(dǎo)適齡兒童從幼兒園順利過渡到小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)銜接教學(xué)研究。幼兒園教師和小學(xué)教師成立傾聽兒童合作小組，通過教學(xué)觀摩、集體研討等方式讓幼兒園教師和小學(xué)教師互相了解對方的教學(xué)內(nèi)容、工作方法，互相交換兒童的信息。
4.了解兒童真實(shí)需求。兒童是傾聽兒童的'主體，教師是為兒童升入小學(xué)服務(wù)的。區(qū)教研室將要求全體一年級老師讓兒童自由表達(dá)在面臨教育環(huán)境發(fā)生巨大改變時的感受、思考,兒童內(nèi)心對小學(xué)的期待、興奮、擔(dān)心、焦慮等等。教師應(yīng)尊重兒童的需求，讓兒童體驗(yàn)到被尊重的積極情緒體驗(yàn)。
5.做好適應(yīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。幼兒園教學(xué)以游戲和活動的方式進(jìn)行，小學(xué)則主要通過教授方式進(jìn)行，兩種不同的教學(xué)方式使得兒童在進(jìn)入小學(xué)時往往出現(xiàn)難以適應(yīng)的情況，導(dǎo)致兒童出現(xiàn)自卑、焦躁、恐懼、緊張、厭學(xué)等不良情緒。我們將一年級上學(xué)期設(shè)置為入學(xué)適應(yīng)期，重點(diǎn)實(shí)施入學(xué)適應(yīng)性教育，并加強(qiáng)教學(xué)研究，改善一年級教學(xué)方式，促使兒童在知識層面獲得經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)增長，從而減少兒童過渡的“坡度”，強(qiáng)化兒童的探究性、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，幫助兒童盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
6.堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)。大部分家長為了幼兒在一年級時不被落下，很早就開始教授幼兒或是為幼兒報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)一年級課本內(nèi)容，認(rèn)為只有提前學(xué)習(xí)，等到幼兒上一年級時，才不被同齡人落下，然而，這種方式只會讓學(xué)生難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。新學(xué)年，我們將嚴(yán)格要求各小學(xué)一年級堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，切實(shí)消除家長顧慮，努力通過課堂教學(xué)引領(lǐng)學(xué)生習(xí)得應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識和關(guān)鍵能力。
1.第一階段（20xx年5月8日一18日）一體培訓(xùn)：開展幼兒園教師與小學(xué)一年級教師一體化培訓(xùn)，讓幼兒園教師和小學(xué)教師全面了解對方的工作內(nèi)容和教學(xué)方式。
2.第二階段（20xx年5月25日一31日）課程融合：組織一年級教師制定教學(xué)工作計劃，重新調(diào)整一年級課程設(shè)置,盡最大可能讓一年級課程與幼兒園課程無縫銜接。
3.第三階段（20xx年6月1日一10日）互動觀摩：開展幼兒園教師到小學(xué)、小學(xué)一年級教師到幼兒園教學(xué)觀摩活動，進(jìn)一步更新幼兒園和小學(xué)一年級教師教學(xué)意識，全面促進(jìn)一年級教室轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
4.第四階段（20xx年6月110—20xx年6月20日）教學(xué)研討：開展多種形式的教學(xué)研討活動，促使一年級教學(xué)逐漸由游戲化、活動化發(fā)展為探究化、體驗(yàn)化，促使兒童逐步適應(yīng)一年級學(xué)習(xí)生活。
宣傳月工作方案篇五
為確保專項(xiàng)斗爭取得決定性勝利，我鎮(zhèn)禁毒辦將認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，按照省、市、區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署，全面落實(shí)《禁毒法》、《戒毒條例》，堅(jiān)持線索必查、案件必破、吸毒必戒、涉毒必治，扎實(shí)推進(jìn)禁毒社會管理創(chuàng)新和禁毒文明大行動，大力強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作建設(shè)，大力開展禁毒堵源截流工作建設(shè)年和合成治理年工作，抓好社區(qū)戒毒（康復(fù)）和預(yù)防教育工作，以減少危害為總目標(biāo)，全力維護(hù)全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，保護(hù)人民群眾身心健康，為我省國際旅游島建設(shè)營造良好的社會環(huán)境。
一、工作目標(biāo)。
根據(jù)上級有關(guān)部署和要求，全鎮(zhèn)上下努力工作，爭取年終進(jìn)入“禁毒優(yōu)秀市鎮(zhèn)”行列。今年我鎮(zhèn)禁毒工作的具體目標(biāo)是：
（一）全鎮(zhèn)禁毒工作社會民意調(diào)查滿意度同比力爭上升5%。
（二）全鎮(zhèn)新發(fā)現(xiàn)吸食海洛因人數(shù)穩(wěn)中有降，吸食合成人數(shù)上升勢頭得到有效遏制。
（三）完成省、市、區(qū)禁毒委下達(dá)的各項(xiàng)禁吸戒毒工作任務(wù)。
（四）完成省、市、區(qū)禁毒委下達(dá)的各項(xiàng)緝毒執(zhí)法工作任務(wù)。
（五）開展合成專項(xiàng)治理，逐步實(shí)現(xiàn)娛樂場所及其他公共服務(wù)場所無毒害。
（六）突出抓好堵源截流工作，全力配合省、市、區(qū)禁毒委開展工作，推動堵源截流工作納入立體化治安防控體系建設(shè)，打防管控查緝工作體系。
（七）全鎮(zhèn)禁毒預(yù)防教育覆蓋面均達(dá)到95%以上、中小學(xué)達(dá)到100%、進(jìn)城務(wù)工人員、流動人口等高危人群達(dá)到95%以上，娛樂場所業(yè)主及從業(yè)人員達(dá)到100%。
（八）深入開展“無毒社區(qū)”、“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”和“禁毒優(yōu)秀村（居）委會”的創(chuàng)建工作。
（九）做好毒患重點(diǎn)地區(qū)整治工作。
（十）根據(jù)省禁毒辦《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的意見》要求，全面加強(qiáng)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作，完善禁毒辦公室建設(shè)。抓好社區(qū)戒毒（康復(fù)）、新入組社區(qū)藥物維持治療以及安置戒毒人員就業(yè)工作，最大限度地減少社會上失控的吸毒人員。
二、工作措施及要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)禁毒工作基礎(chǔ)，深入推進(jìn)禁毒人民戰(zhàn)爭。
1、鞏固禁毒社會化工作格局。明確推進(jìn)禁毒工作社會化的目標(biāo)，堅(jiān)持“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，禁毒辦組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，人民群眾廣泛參與”的思路，落實(shí)黨委、政府和社會公眾的禁毒工作職責(zé)和義務(wù)，推動建設(shè)以黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、依法履責(zé)、社會廣泛參與的禁毒工作組織架構(gòu)和體系。
2、發(fā)揮禁毒委成員單位的作用。各成員單位要對有關(guān)工作、目標(biāo)、要求進(jìn)行量化，進(jìn)一步強(qiáng)化掛鉤創(chuàng)建督導(dǎo)工作，并建立階段性工作的匯報制度，認(rèn)真履行禁毒工作職責(zé)，層層抓落實(shí)，切實(shí)形成禁毒工作長效機(jī)制。
3、加強(qiáng)禁毒工作督導(dǎo)機(jī)制。按照《省禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究暫行辦法》的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)禁毒工作督導(dǎo)機(jī)制的作用。
4、加大禁毒經(jīng)費(fèi)保障。按上級的要求，將禁毒專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算，并足額保障，確?；緷M足禁毒工作日常運(yùn)作、禁毒執(zhí)法辦案、禁毒宣傳各項(xiàng)活動開展、戒毒康復(fù)工作和涉毒舉報獎勵等工作的需求。
5、推進(jìn)禁毒機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。完善禁毒辦公室配置，配齊配強(qiáng)禁毒專干，配備社區(qū)戒毒（康復(fù)）專職隊(duì)伍。組織各村（居）委會、各部門單位開展專業(yè)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，確保各單位能有效履行社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)禁毒防毒職責(zé),進(jìn)一步充實(shí)基層禁毒工作力量。
（二）全力開展嚴(yán)打整治，狠抓合成治理，加強(qiáng)堵源截流防控體系建設(shè)。
1、堅(jiān)持嚴(yán)打斗爭不手軟。以打擊跨區(qū)域販毒團(tuán)伙和零星販毒為重點(diǎn),以開展專案偵查為載體,以加強(qiáng)情報工作為基礎(chǔ),強(qiáng)化區(qū)域合作，落實(shí)“三級緝毒”破案機(jī)制，嚴(yán)厲打擊犯罪。一要狠抓情報網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立一整套情報網(wǎng)絡(luò)運(yùn)作機(jī)制，保持情報信息流程的通暢，情報信息運(yùn)用的有效性和高效化，為偵查、預(yù)防犯罪服務(wù)。二要以打擊零星販毒活動為重點(diǎn)，把打擊作為當(dāng)前解決問題的首要環(huán)節(jié)和核心手段，全力摧毀地下分銷網(wǎng)絡(luò)。三要強(qiáng)化深挖和經(jīng)營意識，抓住主要矛盾，攻堅(jiān)克難，通過組織偵破一批犯罪大案要案，打開突破口，力爭禁毒工作整體推進(jìn)。
2、抓好合成專項(xiàng)治理。開展“掃毒”專項(xiàng)治理行動，按照結(jié)合“文化環(huán)境大整治活動”要求，以凈化娛樂服務(wù)場所和公共服務(wù)場所環(huán)境為目標(biāo)，以打擊合成犯罪活動為重點(diǎn)，制定工作方案，部署開展打擊合成犯罪專項(xiàng)行動。
3、完善娛樂場所禁毒管理。禁毒辦、派出所、文化、工商等單位要深入推進(jìn)娛樂場所涉毒問題專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步落實(shí)日常監(jiān)管措施，強(qiáng)化對涉毒娛樂場所的責(zé)任追究，及時將查處的案件進(jìn)行備案和評議，及時利用處罰的典型案例對娛樂場所開展禁毒宣傳教育。建立“黑名單”管理制度，實(shí)現(xiàn)累計打擊，凡是被查處的娛樂服務(wù)場所及其法人代表、查獲的吸毒人員都將列入“黑名單”，實(shí)行重點(diǎn)管理。要將無照經(jīng)營和有涉毒記錄娛樂場所作為重點(diǎn)，拓寬情報線索來源，堅(jiān)決防止娛樂場所毒情反彈。通過大力整治控制轄區(qū)公共娛樂場所合成的濫用勢頭，逐步實(shí)現(xiàn)公共娛樂場所“無毒”。
4、加強(qiáng)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位的管理。針對外來販毒人員多利用在其租住的中小賓館、旅社房間內(nèi)向吸毒者零售販賣的狀況特點(diǎn)，派出所要結(jié)合日常治安管理工作加大外來人口暫住較為集中的中、小旅社、出租房屋的檢查力度，特別是對暫住其中無正當(dāng)職業(yè)的人員要做到“底數(shù)清、情況明”，一旦發(fā)現(xiàn)從事涉毒違法犯罪活動的，及時予以打擊處理。
（三）創(chuàng)新管理，創(chuàng)建與整治有機(jī)結(jié)合，切實(shí)抓好禁吸戒毒工作。
1、規(guī)范禁毒創(chuàng)建工作。圍繞創(chuàng)建“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”的總體目標(biāo)，深入開展“禁毒優(yōu)秀鎮(zhèn)”和“禁毒優(yōu)秀村（居）委會”的創(chuàng)建工作。
2、加強(qiáng)幫教隊(duì)伍培訓(xùn)。逐步培養(yǎng)一支幫教骨干隊(duì)伍，充分發(fā)揮幫教工作主力軍的作用，在全面排查、摸清轄區(qū)內(nèi)實(shí)有吸毒人員底數(shù)的基礎(chǔ)上，有針對性、分層次、分類別落實(shí)社區(qū)康復(fù)工作，及時掌握康復(fù)對象活動情況，嚴(yán)防復(fù)吸。
3、加強(qiáng)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作。根據(jù)《禁毒法》規(guī)定、省禁毒委《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)工作的意見》的指示和市、區(qū)禁毒委的要求，建立完善常禁毒辦公室，配備禁毒專管員隊(duì)伍，確保社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作組織機(jī)構(gòu)和工作人員落實(shí)到位。一是將按照《禁毒法》的規(guī)定落實(shí)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作經(jīng)費(fèi)的投入。二是推進(jìn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。根據(jù)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的需要，深入推進(jìn)美沙酮藥物維持治療工作，擴(kuò)大接受社區(qū)藥物維持治療的吸毒人員數(shù)。凡是從強(qiáng)制戒毒場所返回的戒毒人員，必須派出所或村（居）委會與吸毒人員家屬一同領(lǐng)回后列入社區(qū)康復(fù)。
4、嚴(yán)格管制易制毒化學(xué)品和精神藥品、麻醉藥物。鎮(zhèn)禁毒辦成員單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)好《易制毒化學(xué)藥品管理?xiàng)l例》、《精神藥品管理?xiàng)l例》及《麻醉藥品管理?xiàng)l例》。
（四）強(qiáng)化新形勢下的禁毒教育宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防陣地控制，增強(qiáng)禁毒宣傳教育實(shí)效。
1、加強(qiáng)禁毒文化建設(shè)。繼續(xù)深入貫徹國家十八部委《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見》，把禁毒宣傳納入精神文明建設(shè)和社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，積極抓好禁毒宣傳進(jìn)單位、進(jìn)校園、進(jìn)場所、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村的“六進(jìn)”活動，大力弘揚(yáng)禁毒文化。
2、開展青少年防范合成宣傳教育活動。宣傳、學(xué)校、文化、團(tuán)委、婦聯(lián)、司法、工會等部門單位要充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合合成專項(xiàng)治理行動，以青少年等易染毒高危群體為重點(diǎn)，加大宣傳合成危害。要進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，在校園落實(shí)防范合成專題教育2課時，同步推進(jìn)“不讓進(jìn)校園”與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離”、“不讓進(jìn)我家”等活動。
3、開展集中性與經(jīng)常性相結(jié)合的全民禁毒宣傳教育。加強(qiáng)“6.3”、“6.26”等重大節(jié)日期間的禁毒集中宣傳，認(rèn)真開展“全民禁毒宣傳月”活動。要堅(jiān)持“創(chuàng)新形式、突出亮點(diǎn)、常抓不懈、注重實(shí)效”的禁毒宣傳教育方針，緊緊圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”的主題，以“宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》、《經(jīng)濟(jì)特區(qū)禁毒條例》、合成危害、普及娛樂服務(wù)場所知識”為主要內(nèi)容，鎮(zhèn)禁毒辦成員要堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合，采用各種措施，整合各方資源，聯(lián)合做好“不讓進(jìn)我家”、“不讓進(jìn)校園”、“職工拒絕‘零計劃’”等禁毒宣傳品牌活動，掀起禁毒宣傳高潮。
5、鞏固基層禁毒宣傳成效。各村（居）委會要設(shè)立并更新禁毒宣傳欄，發(fā)放禁毒宣傳資料、開展禁毒宣傳活動。各成員單位要積極組織農(nóng)民群眾和青少年學(xué)生到禁毒教育館參觀受教育，切實(shí)提高邊遠(yuǎn)農(nóng)村群眾禁毒教育覆蓋面。
6、積極推進(jìn)禁毒宣傳工作社會化進(jìn)程。要以開展“我為禁毒捐一元”活動為平臺，不斷創(chuàng)新宣傳模式，強(qiáng)化主流文化引導(dǎo)，充分調(diào)動廣大人民群眾參與禁毒的積極性，切實(shí)提高禁毒宣傳實(shí)效。
7、不斷推進(jìn)禁毒志愿者建設(shè)工作。共青團(tuán)、婦聯(lián)組織要不斷建立、發(fā)展和壯大禁毒志愿者隊(duì)伍。健全招募、管理、培訓(xùn)和獎勵機(jī)制，充分發(fā)揮這些機(jī)制在禁毒宣傳、社會幫教等工作中的作用。舉辦防范合成知識培訓(xùn)班和禁毒專題講座，重點(diǎn)針對學(xué)校師資骨干、娛樂場所經(jīng)營業(yè)主及從業(yè)人員開展培訓(xùn)。一是確保禁毒宣傳進(jìn)課堂，普及宣教合成危害性等禁毒知識，努力遏制未成年人染毒態(tài)勢。二是進(jìn)一步加大易涉毒場所宣傳力度，做到宣傳到位，責(zé)任到人，不留死角。
宣傳月工作方案篇六
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的、xx屆三中、四中全會、中央、省委和市委民族工作會議精神及系列重要講話精神，圍繞各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，鞏固和加強(qiáng)各族人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一主線，著眼“四個全面”的戰(zhàn)略布局，營造xx科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的良好法治環(huán)境，推進(jìn)我市民族法制建設(shè)，加快我市少數(shù)民族和民族村全面建成小康社會進(jìn)程，為凝聚各族人民力量，推動xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“增量提質(zhì)、跨越趕超”而努力奮斗。
二、活動主題。
深入貫徹中央、省委和市委民族工作會議精神，促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)和諧、共同發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
宣傳我市貫徹落實(shí)中央、省委和市委民族工作會議精神的作法與成效；
宣傳民族法律法規(guī)，報道我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的先進(jìn)典型；
報道少數(shù)民族和民族村組人民群眾民生改善情況。
四、時間安排。
3、x月上旬開始，組織xx日報社、市廣播電視臺等新聞單位，圍繞主題，根據(jù)不同媒體宣傳報道特點(diǎn)，認(rèn)真開展專題采訪報道；x月，對20xx年xx市“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動進(jìn)行總結(jié)。
五、具體要求。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市民宗局要及時對活動情況進(jìn)行總結(jié)，并在年底將相關(guān)情況報省民宗委。
宣傳月工作方案篇七
根據(jù)上級部門文件要求，以及省市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神，結(jié)合我園實(shí)際，我們開展了“我驕傲我是一名幼兒教師”的宣傳活動。我園緊扣主題，開展了形式多樣的宣傳活動，取得了良好效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我園成立了以園長為組長、中層為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，深入學(xué)學(xué)前教育宣傳月的通知精神，確定了以“我驕傲，我是一名幼兒教師”為主題開展活動。認(rèn)真制定了宣傳活動實(shí)施方案，通過微信公眾號、宣傳展板、詩歌朗誦會等多種形式宣傳我園教師工作、學(xué)習(xí)實(shí)況，塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，提高我園教師的職業(yè)認(rèn)同感和自信心，營造重視關(guān)心幼兒教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
1.宣傳展板，認(rèn)識幼兒教師。
我園制作了以“我是一名幼兒教師”為主題的宣傳展板，以圖文并茂的形式讓家長、社會人士了解幼兒教師的工作內(nèi)容，知道幼兒教師的一日工作，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，提高幼兒教師社會認(rèn)知度。
2.公眾號推送，介紹師資隊(duì)伍。
我園以年級組為單位，制作了精美的美篇，詳細(xì)介紹年級組內(nèi)每一位教師的基本情況及教學(xué)理念。一方面我們通過微信公眾號的推送，向廣大家長宣傳，讓他們了解教師們工作、學(xué)習(xí)的實(shí)況；另一方面我們發(fā)動家長轉(zhuǎn)發(fā)，向社會人士傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法。
另外，我園以年級組為面，以教師個案為點(diǎn)，陸續(xù)推送教師典例，從師德、業(yè)務(wù)、個人成長等多方面進(jìn)行介紹，讓家長和社會理解幼兒教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造我園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。
3.師德活動，提升職業(yè)認(rèn)同感。
同時，也增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。4.半日開放，推廣教育理念。
6月1日，我園舉辦了“民族大聯(lián)歡”主題活動，以年級組為單位組織了豐富的活動，全園700余名幼兒與爸爸媽媽一起，度過了一個快樂的兒童節(jié)。在活動中，小班的木偶劇場及游園活動、中班的體育嘉年華、大班的親子長卷畫、活動紛紛引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持并配合幼兒園在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
5.專家助力，提升教師信心。
學(xué)前教育宣傳月期間，我園邀請著名教授入園指導(dǎo)，兩位專家對課題的.研究思路給予肯定，同時也提出了中肯的指導(dǎo)意見，一方面夯實(shí)了教師繼續(xù)課題研究的信心，另一方面也為課題組的后續(xù)研究提供了更廣泛的思路。
經(jīng)過近一個月的宣傳活動，家長們對我園全體教師有了一個初步的了解，對幼兒在園生活、教師的一日工作有了進(jìn)一步感受，對幼兒教師積極、熱情、專業(yè)、踏實(shí)的形象有了新的認(rèn)識；教師們提高了對本職工作的職業(yè)認(rèn)同感，樹立了良好的信心，并萌發(fā)了將幼兒教育事業(yè)做好做強(qiáng)的信念。
雖然宣傳月活動具有階段性，但規(guī)范教育的宣傳卻是長期的。幼兒園教育最大的魅力在于家園之間的相互信任形成家園共育合力，借助家園共育，傳遞正確的教育理念，引導(dǎo)家長了解正確的教育方法，帶領(lǐng)父母和孩子共同成長。我園將一如既往地對家長做好宣傳教育工作，樹立幼兒教師的良好師德形象，努力搭建家園共育模式，共同促進(jìn)孩子健康成長。
宣傳月工作方案篇八
以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。
關(guān)愛生命從我做起。
通過開展“消防安全宣傳周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展。
20xx年3月23日——3月31日。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到千百萬家庭的`幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實(shí)加強(qiáng)對這次宣傳周活動的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立校園消防安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真策劃，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)密組織。
組長：黃xx。
副組長：龐xx。
成員：全體教職工。
（二）科學(xué)組織，講究實(shí)效。
1、通過國旗下講話，幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。
4、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。
5、組織開展一次消防疏散演練，并觀摩學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
6、安全教師上一堂消防安全知識課，作業(yè)中體現(xiàn)。
7、美術(shù)教師組織學(xué)生做一次以消防安全為主題的手抄報，各班選5張優(yōu)秀的上交。
我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的消防安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
宣傳月工作方案篇九
五月的陽光遍灑大地，活力四射。為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，大力宣傳和呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)生活的生動案例。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動通知》文件精神，在明媚的六月上旬，幼兒園迎來了20xx年學(xué)前教育宣傳月主題活動“我是幼兒園教師”。目的是：塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，引導(dǎo)社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，營造重視關(guān)心幼兒園，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好社會氛圍?，F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報如下：
我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，保教組長為副組長，每位教師為小組成員。組織宣傳工作的.開展。圍繞宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容并逐步按計劃開展。1.面向社會宣傳在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，布置主題宣傳專欄，公眾號推送宣傳主題等，突出宣傳活動主題，營造良好的社會宣傳氛圍，引導(dǎo)全社會充分認(rèn)識幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。
2.為了讓家長深入了解幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，我園向全園家長發(fā)放致家長的一封信，并推送公眾號向社會大力宣傳。
3.開展“我是幼兒園教師”公眾號推送評選活動，將評選出優(yōu)秀的案例通過微信公眾號推出，向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景，宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。
4.開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽活動。增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，教師們在聆聽與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。并將優(yōu)秀作品報送上級相關(guān)部門。
5.全體教師分組交流學(xué)習(xí)。組織教師開展學(xué)習(xí)交流活動，從理想、現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)、班級建設(shè)、師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面展開學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
6.開展科學(xué)育兒服務(wù)。向家長宣傳科學(xué)育兒知識，各班在微信群、家長園地、幼兒園公眾號幫助家長理解正確的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
7.組織教職工開展一日保教活動，呈現(xiàn)幼兒園工作、學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)場景。
8.根據(jù)“我是幼兒園教師”的主題，發(fā)動和組織家長積極撰寫幼兒園好教師故事，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程、教師職業(yè)精神，塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。并將優(yōu)秀的故事報送教育基礎(chǔ)科學(xué)前辦。
9.開展“我是幼兒園教師”親子活動。利用六一兒童節(jié)開展親子活動。讓家長認(rèn)識到幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。
三、在本次活動結(jié)束后，及時進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動開展情況。
學(xué)前教育宣傳月深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的育兒理念，通過多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
通過宣傳月活動，進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象；豐富了幼兒園教師的幸福指數(shù)，堅(jiān)定了自己從事幼兒園教育的信念；同時也提高了家長們及社會對幼兒園保育保教工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)系與理解，更好地做好家園合作，共同促進(jìn)幼兒快樂生活、健康成長！
宣傳月工作方案篇十
為廣泛發(fā)動社會各方力量，引導(dǎo)公眾認(rèn)識到交通安全的重要性，營造良好的宣傳氛圍，防止和減少事故發(fā)生，按照省人民政府《關(guān)于研究鐵路安全監(jiān)管有關(guān)工作的會議紀(jì)要》和省安委會辦公室關(guān)于印發(fā)《全省綜合交通安全宣傳方案》黔安辦〔20xx〕10號有關(guān)要求，特制定新場鄉(xiāng)綜合交通安全宣傳工作方案。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，以提高廣大群眾綜合交通安全知識為重點(diǎn)，加強(qiáng)部門協(xié)同聯(lián)動，在公路、鐵路、航空、水運(yùn)等領(lǐng)域集中開展愛路護(hù)路、文明出行等綜合交通安全知識宣傳，引導(dǎo)公眾自覺遵守交通安全法律法規(guī)，自覺愛護(hù)公路、鐵路、民航、水運(yùn)等設(shè)施，逐步提高我省交通從業(yè)人員的文明服務(wù)意識和能力，增加廣大交通參與者的安全出行理念，形成人人講安全的良好氛圍，為交通安全生產(chǎn)打下良好的社會基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)對全鄉(xiāng)綜合交通安全宣傳工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，特成立新場鄉(xiāng)綜合交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成成員如下。
（名單見附件）。
(一)開展交通安全法律法規(guī)日常宣傳。結(jié)合全國“兩會”等重要時間節(jié)點(diǎn)，在“車、路、站”等交通工具和服務(wù)場所的顯示屏、宣傳欄，以及行業(yè)“兩微一端”等新媒體平臺宣傳綜合交通安全知識相關(guān)的視頻、動漫、張貼畫和標(biāo)語等等通俗易懂的.形式，廣泛對《安全生產(chǎn)法》《公路法》《道路交通安全法》《公路安全保護(hù)條例》等交通安全知識進(jìn)行宣傳，使社會公眾廣泛熟知交通安全知識。
(二)開展“七進(jìn)”宣傳。深入宣傳交通安全理念，深化交通安全“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)公共場所”宣傳教育。創(chuàng)新方式方法，使“七進(jìn)”宣傳更加貼近實(shí)際、貼近群眾，全面提升交通參與者的法治意識和安全理念。
(三)開展警示教育宣傳。利用各村居宣傳教育平臺和網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對交通行業(yè)管理人員、道路運(yùn)輸從業(yè)人員和廣大公眾進(jìn)行交通安全知識宣傳，加強(qiáng)道路運(yùn)輸從業(yè)人員的安全責(zé)任心和交通參與者的安全行為自覺性。
(四)開展交通安全宣傳日專題宣傳活動。結(jié)合“12.2”全國交通安全日，認(rèn)真開展交通安全宣傳。要與社會企業(yè)、社團(tuán)組織、學(xué)校協(xié)同加強(qiáng)聯(lián)動，充分調(diào)動群眾的積極性，組織員工、車友、志愿者、學(xué)生等廣泛參與文明交通宣傳活動。通過播放宣傳片、設(shè)置宣傳牌、發(fā)放宣傳冊以及組織群眾簽名等方式加大宣傳力度，推動形成“人人共建文明交通，人人摒棄交通陋習(xí)”的良好氛圍。
宣傳月工作方案篇十一
因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長，對孩子的眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計本次活動。
活動目標(biāo)。
1、了解保護(hù)眼睛的基本常識。
2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
2、強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備。
1、幼兒活動前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。
2、教學(xué)掛圖。
活動過程。
一、開始環(huán)節(jié)。
猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。請小朋友相互看對方，猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)。
講故事《保護(hù)眼睛》，了解長時間看電視對眼睛的傷害。
(故事)小貓咪咪是個電視迷，一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來，咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。
師：咪咪的視力為什么減退啊?引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒：因?yàn)椋溥淇措娨晻r間太長;因?yàn)?，咪咪離電視太近;因?yàn)?，咪咪還躺著看電視。
師：你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后，你應(yīng)該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
幼兒：看電視時間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。
引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。
請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如：戶外活動時不要扔沙子;眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
強(qiáng)化幼兒對正確行為的認(rèn)識，聽指令做動作。
老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢。
四、延伸環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應(yīng)的活動區(qū)。
宣傳月工作方案篇十二
《指南》――讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
20xx年x月x日至x月x日。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
(一)召開園級專家團(tuán)隊(duì)成員會議，商討制定活動方案
以園級專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量，通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求，在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀，制定園總體方案，然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案，創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式，而是通過前期讀書節(jié)活動的`基礎(chǔ)上，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日，慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級部以王靜老師為組長，通過級部教研會，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn)，針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版，通過各班qq群，博客向全園家長以及社會宣傳《指南》，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。
(3)小班級部以劉艷老師為組長，開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動，活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示，活動記錄等，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子。樹立正確的育兒觀。
2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用;指南;教育敘事征文活動的通知》，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。
5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。
6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動
xx月xx日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動工作，組織家長及時收看。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客、報紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳《指南》理念，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。
xx月xx日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”，分享經(jīng)驗(yàn)做法，形成總結(jié)材料，于xx月xx日前再匯總材料，將電子稿報市托幼辦郵箱。
宣傳月工作方案篇十三
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下：
一、活動主題。
《指南》――讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
20xx年5月12日至6月12日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：朱曉達(dá)。
副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。
成員：全體教師。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。
2.學(xué)園工會開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育活動。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對“小學(xué)化”傾向。
5.向家長做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
8.結(jié)合“六一”慶?；顒樱_展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。
9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍；同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
宣傳月工作方案篇十四
為了廣泛深入宣傳財政稅收法律法規(guī)和政策，推進(jìn)依法理財治稅，結(jié)合國家稅務(wù)總局關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)第26個稅收宣傳月活動的安排部署和耒陽實(shí)際，制定本方案。
貫穿創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以誠信納稅為主題，大力加強(qiáng)財稅法規(guī)宣傳，普及財稅法律知識，增強(qiáng)全社會依法誠信納稅意識，提高稅法遵從度，營造我市良好的財稅工作法治環(huán)境，推動財稅事業(yè)健康發(fā)展。
(一)宣傳改革原則。圍繞十三五進(jìn)步之年開啟的各項(xiàng)改革設(shè)計宣傳活動，把握財稅體制和征管體制改革帶來的機(jī)遇，深入推進(jìn)稅收征管改革建設(shè)。
(二)突出便民原則。以納稅人為中心，集中報道便民辦稅春風(fēng)行動和國稅、地稅合作推進(jìn)情況，讓納稅人獲得更多尊重感。
(三)宣傳法治原則。加大普法力量，宣傳稅收的強(qiáng)制性，推進(jìn)財稅法規(guī)普及教育，大力開展財稅法規(guī)六進(jìn)活動，增強(qiáng)全體市民依法協(xié)稅、護(hù)稅、納稅意識。
(一)掛橫幅：在市委、人大、政府、財政局、國稅局、地稅局、征管局、國土資源局、交通運(yùn)輸和旅游局、房產(chǎn)管理局以及30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、所有非稅執(zhí)收單位大門口懸掛稅法宣傳橫幅或滾動電子宣傳屏幕，其中財稅辦負(fù)責(zé)市委、人大、政府橫幅的掛放并督促檢查征管主體單位和協(xié)管責(zé)任單位以及30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的懸掛情況，財政局負(fù)責(zé)督促檢查全市所有非稅執(zhí)收單位的懸掛情況。(活動時間：4月上旬)
(二)擺板報：由財稅辦統(tǒng)一組織財政、國稅、地稅制作宣傳板報，分別在市委、人大、政府大廳;五一路、城北路等主要干道人員流量大的公共場所;發(fā)明家廣場、神農(nóng)廣場、高鐵站廣場、火車站廣場、汽車站廣場巡回展示宣傳，并在上述地點(diǎn)適時適地設(shè)置咨詢臺，發(fā)放印制的宣傳手冊。(活動時間：4月中旬及下旬)
(三)有圖像：在耒陽電視臺和耒陽政務(wù)網(wǎng)站公開曬稅和公布新政策文件，尤其要在網(wǎng)絡(luò)電視的開機(jī)扉頁打出醒目的今年宣傳主題詞：履行法律義務(wù)，依法誠信納稅。(活動時間：4月中旬至下旬)
(四)送公開信：以市人民政府的名義印發(fā)致全體納稅人的一封公開信，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處負(fù)責(zé)發(fā)放至本轄區(qū)內(nèi)每家生產(chǎn)經(jīng)營戶;在國稅、地稅的辦稅大廳以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處便民服務(wù)中心設(shè)置宣傳臺，發(fā)放其他相關(guān)宣傳資料。(活動時間：4月中旬至下旬)
(五)見文字：在《今日耒陽報》刊登20xx年納稅和20xx年定稅的內(nèi)容，公開曬稅，將零散稅收委托代征文件等新政策規(guī)定見諸報端。(活動時間：4月中旬至下旬)
(六)進(jìn)企業(yè)：結(jié)合今年?duì)I改增等一系列重大財稅體制改革，專門制作宣傳手冊進(jìn)入機(jī)關(guān)和重點(diǎn)企業(yè)宣講，并由稅務(wù)機(jī)關(guān)根據(jù)需要舉辦相關(guān)知識培訓(xùn)，具體由國稅局負(fù)責(zé)。(活動時間：4月下旬)
各單位要高度重視稅收宣傳月活動，精心策劃，嚴(yán)密組織，把各項(xiàng)活動安排落到實(shí)處。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位尤其是財政、國稅、地稅等部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對稅收宣傳月活動的'領(lǐng)導(dǎo)。各單位要明確一位副職負(fù)責(zé)抓宣傳，安排相關(guān)股室抓落實(shí)，做到有班子、有人員、有活動。一把手要親自過問，并檢查結(jié)果。
(二)形成合力。財政、國稅、地稅等部門單位要按照要求聯(lián)合開展稅收宣傳月活動，發(fā)揮整體優(yōu)勢，形成宣傳合力。要積極加強(qiáng)與宣傳、新聞等部門的聯(lián)系溝通，取得他們對稅收宣傳月活動的支持，確?；顒禹樌_展。
(三)注重實(shí)效。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，把稅收宣傳月集中宣傳與日常宣傳結(jié)合起來，建立稅法宣傳的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)稅法宣傳的效果。
宣傳月工作方案篇十五
“為了明天―預(yù)防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育集中活動月活動方案。
一、活動目的、意義。
今年是“五五”普法的第三年，是全面推進(jìn)和深化法制宣傳教育工作的關(guān)鍵時期。為更好地保護(hù)青少年健康成長，提高青少年的法律意識和法制觀念，教育引導(dǎo)青少年學(xué)法、守法，預(yù)防并減少青少年違法犯罪的發(fā)生，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識，切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，團(tuán)縣委、縣綜治辦、縣教育局、縣公安局、縣人民法院、縣司法局決定聯(lián)合在全縣范圍內(nèi)開展“為了明天―預(yù)防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育活動。
二、活動主題。
“為了明天―預(yù)防青少年違法犯罪工程”系列法制宣傳教育。
三、時間、地點(diǎn)。
3月中旬在中學(xué)舉行活動啟動儀式。
3月中旬――4月中旬各單位自主舉辦法制宣傳活動。
四、活動內(nèi)容。
1、“為了明天―預(yù)防青少年違法犯罪工程”法制宣傳教育活動月啟動儀式。
2、青少年思想調(diào)研：深入我縣中小學(xué)校，深入調(diào)研學(xué)生思想狀況，通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會等形式，對厭學(xué)、早戀、結(jié)伙、上網(wǎng)等不良行為的青少年違法犯罪的誘因進(jìn)行全面深刻分析，為更好解決青少年違法犯罪問題以及如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供依據(jù)。
3、法律進(jìn)學(xué)校：充分發(fā)揮各校選聘的法制副校長的骨干作用或者從政法系統(tǒng)選派經(jīng)驗(yàn)豐富的法律專家和一線的辦案人員，以青少年喜聞樂見的方式，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的具體案例，以開展普法宣講、作法制報告、法律咨詢、圖片展覽、現(xiàn)場演練、情景體驗(yàn)等形式，定期集中開展“送法入?！?、“送法入班”志愿服務(wù)活動。
4、警示教育：通過組織開展模擬法庭、參觀縣看守所、觀看音像資料等形式多樣的體驗(yàn)教育活動，以案釋法，以身說法，讓青少年深刻反思自己與違法犯罪的關(guān)系，從中受到教育和啟迪。
5、開展維權(quán)服務(wù)：以創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動為載體，以縣法律援助中心、12355青少年志愿服務(wù)臺為依托，以基層團(tuán)組織、法庭、司法所、派出所為主要實(shí)施對象，廣泛開展青少年維權(quán)服務(wù)，做好重點(diǎn)群體的管理幫教工作，切實(shí)保護(hù)青少年的受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)等權(quán)利。以農(nóng)村留守未成年人、殘疾青少年、貧困學(xué)生等弱勢青少年群體為幫扶重點(diǎn)，廣泛開展希望工程、愛心助學(xué)、真情助困送溫暖活動，竭誠幫助困難青少年解決實(shí)際問題。
6、開辦法制學(xué)校：在各中小學(xué)建立健全以家長和學(xué)校老師為對象的法制學(xué)校，定期開展活動，讓學(xué)校教育和家庭教育成為保護(hù)、引導(dǎo)青少年的重要途徑。
五、參與活動單位。
團(tuán)縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、中心校團(tuán)委；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、基層法庭、司法所、派出所。
六、啟動儀式活動安排。
1、時間、地點(diǎn)：3月中旬在中學(xué)舉行。
2、參加人員：
（1）縣領(lǐng)導(dǎo)、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；
（2）團(tuán)縣委、法院、司法局、公安局、綜治辦、教育局等相關(guān)縣局負(fù)責(zé)人；
（3）中學(xué)負(fù)責(zé)人、團(tuán)縣委及司法局工作人員；
（4）電視臺、報社等新聞媒體工作人員；
（5）中學(xué)全體師生；
3、活動議程。
（1）中學(xué)負(fù)責(zé)人致辭；
（2）青年學(xué)生代表發(fā)言。
（3）團(tuán)縣委書記講話。
（4）縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、具體分工安排：
（1）：活動總策劃、各單位協(xié)調(diào)、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（2）：議程安排、領(lǐng)導(dǎo)講話準(zhǔn)備、文字及圖片整理、攝影、宣傳報道、信息上報。
（3）：場地聯(lián)系協(xié)調(diào)、會場設(shè)計布置、噴繪制作、會場安排。
（4）：場地安排、組織學(xué)生及相關(guān)會場準(zhǔn)備。
（5）司法局團(tuán)委：現(xiàn)場法制講座。
七、活動要求。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委、中心校團(tuán)委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、基層法庭、司法所、派出所要成立相應(yīng)的中小學(xué)生法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，組織開展好青少年思想狀況調(diào)研、法律進(jìn)學(xué)校、青少年維權(quán)服務(wù)等活動，并將調(diào)研報告和活動開展情況及時上報至全縣中小學(xué)生法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、本次活動應(yīng)在針對性、廣泛性、實(shí)效性上下功夫，既要盡可能地讓更多孩子在活動中受到教育，又要幫助他們有效解決遇到的實(shí)際問題。
3、要注意研究把握青少年思想狀況的特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，在對青少年進(jìn)行法制宣傳教育過程中，重點(diǎn)突出青少年的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)他們自覺抵制不良行為侵蝕的意識和能力。
4、學(xué)校是青少年法制教育的重要陣地，要充分發(fā)揮學(xué)校在青少年法制教育中的主渠道作用，針對青少年特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動，繼續(xù)利用校園廣播、宣傳欄、板報等陣地，以知識競賽、演講、模擬法庭等較為成熟的形式，大力開展法制宣傳教育實(shí)踐活動。
宣傳月工作方案篇十六
再過兩個月，大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長”為研究重點(diǎn)，以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題，結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學(xué)、班級工作、家長工作等多方面多途徑實(shí)施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
3、家園同步，增強(qiáng)教師與家長的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(一)教育教學(xué)方面：
通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、參觀小學(xué)，組織幼兒去體驗(yàn)小學(xué)生活，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操;參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
3、請孩子學(xué)做小學(xué)生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己文具的能力。
4、和孩子一起制訂作息時間計劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。
5、以“我心中的學(xué)?！睘橹黝}，組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學(xué)，讓他們自己動手、動腦，設(shè)計出一組生動形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。
6、邀請上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
(二)班級工作方面：
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識。
1、身體方面的準(zhǔn)備：
(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動時間、減少游戲、生活時間，讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備。
(3)在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種器官。
(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
(1)通過談話、講故事、社會實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。
(2)早睡早起，按時上學(xué)。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做什么事，并學(xué)著控制自己的愿望和行為。
(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動作拖拉、沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
(1)請家長配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退、不隨便請假，上課時要認(rèn)真聽講、積極動腦，要認(rèn)真完成作業(yè)等。
(2)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力，模仿學(xué)校要求，讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
(3)在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;。
培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，在游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(4)學(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識;。
(5)開展“小值日生活動”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識和為他人服務(wù)意識。
(6)開展“快樂課間十分鐘”活動，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。
(7)知識經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)活動對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。
(三)教師方面：
(1)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基矗。
(2)加強(qiáng)幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。
(4)與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。
(5)開展相關(guān)主題活動，加強(qiáng)幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
(6)向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。
(四)家長工作方面：
(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識，讓家長認(rèn)識幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長鼓勵幼兒獨(dú)立完成，家長則對幼兒不明白的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識、任務(wù)意識的培養(yǎng)中來。
(3)在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念，如：定時作息;有計劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
(4)家園同步，教師與家長加強(qiáng)溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)幫助家長科學(xué)地去對待孩子成長中的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
四、保證措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動的意義和作用，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)活動過程的管理，確?；顒佑袟l不紊地進(jìn)行。
(二)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。我園將各項(xiàng)工作做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動方式，定活動地點(diǎn)，確?；顒拥脑鷮?shí)開展。
五、活動反思與總結(jié)。
(一)根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)的整改措施。
(二)教師從理論與實(shí)踐兩個方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。
宣傳月工作方案篇十七
以黨的、xx屆三中全會和省委九屆十次全會精神為指導(dǎo)，扎實(shí)做好三月份開展社會治安綜合治理宣傳月的各項(xiàng)活動，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過各種形式的宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜治責(zé)任意識，健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建，加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè)，建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對突發(fā)安全事故(件)能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，政教處負(fù)責(zé)人、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、班級積極參與治安綜合治理，學(xué)校綜治工作分工明確，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，層層抓落實(shí)，確保宣傳月活動有序進(jìn)行。
三、具體措施。
(一)加大宣傳力度。
通過校園網(wǎng)、校廣播、集會、班會、講座、墻報等形式，大力宣傳黨政府對新時期社會治安綜合治理工作提出的任務(wù)和要求，宣傳我市開展創(chuàng)建“平安校園”活動，構(gòu)建社會主義和諧社會的工作部署;向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“平安校園”活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創(chuàng)建平安活動的氛圍。
(二)落實(shí)責(zé)任制。
進(jìn)一步明確學(xué)校各部門綜治目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書的各項(xiàng)要求。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，使教師廣泛參與到學(xué)校教育管理中，齊心協(xié)力、齊抓共管，確保校園安全、穩(wěn)定。
(三)開展各種形式活動。
1、以安全讀本為素材，通過校廣播、集會、班會、講座、墻報等形式大力加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
2、在學(xué)校重點(diǎn)地段、場所張貼和懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳氛圍。
3、組織學(xué)校師生觀看安全教育vcd片及安全教育宣傳圖片展。
4、邀請綜治副校長和法制輔導(dǎo)員舉辦法律知識講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生民主法制觀念和自我保護(hù)意識。
5、開展“平安·和諧·珍愛生命·安全第一”的班、團(tuán)隊(duì)會活動，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。
6、各班出一期黑板報，刊登有關(guān)安全法制常識，讓學(xué)生增長法律知識，增強(qiáng)安全意識。
7、組織初一、初二學(xué)生制作安全小報(手抄報)。
8、組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員全面開展一次學(xué)校安全隱患大排查，建立安全臺帳，明確安全責(zé)任人及整改時限。
9、積極配合綜治委、公安局及局綜治辦、校園督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園安定穩(wěn)定。
10、邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊痪癁閹熒M(jìn)行交通安全知識講座，舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛生命。
四、時間安排。
學(xué)校安全月活動共分三個階段，第一階段：第一周，主要活動內(nèi)容包括：完善安全組織，修訂安全制度，制訂活動方案，廣泛宣傳發(fā)動，全面安全自查;第二階段：第二、三周，主要活動內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、全面展開安全教育活動;排解各種糾紛等;第三階段：第四周，主要活動內(nèi)容包括：學(xué)校安全月活動總結(jié)。
宣傳月工作方案篇十八
”火不留情要人命，預(yù)防在先最要緊;“一聽起這些熟悉的標(biāo)語就知道我要說什么啦，下面是本站小編為你整理的119宣傳月。
希望對你有用!
一、活動時間。
20xx年11月7日—11月30日。
二、活動主題。
“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張小英街道辦事處主任。
成員：李霞霞街道辦事處科員。
連甲街道辦事處職員。
趙海芳水灘社區(qū)主任。
郝海麗棗嶺山社區(qū)主任。
翟玉珊蘇村社區(qū)主任。
賈建華小河灘社區(qū)主任。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進(jìn)展情況，及時收集、匯總、梳理、上報、通報有關(guān)情況。
四、活動要求及內(nèi)容。
(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動社會廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動員社會各界力量，把宣傳月活動作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實(shí)組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動熱潮。
活動期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實(shí)際，有所創(chuàng)新，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對性強(qiáng)的應(yīng)急疏散演練活動。社區(qū)要邀請“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動。
“119”消防宣傳月活動期間，開展消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治行動，對在建工地、人員密集場所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查。同時要加大宣傳力度，多渠道播報有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識，增強(qiáng)社會單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識，提高社會假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊(duì)將對開展的各類繪畫大賽活動的作品進(jìn)行梳理，同時征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時對參展人員開展消防安全常識調(diào)查問卷活動，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”
倡議書。
》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動期間，要重點(diǎn)指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個一”活動(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對冬季火災(zāi)特點(diǎn)，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，深入社區(qū)開展面對面的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(2)校園119消防主題宣傳活動。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動，已經(jīng)評為“省級消防安全教育示范學(xué)?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報道活動。要積極對轄區(qū)消防先進(jìn)典型人物進(jìn)行專題采訪報道，集中在省總隊(duì)合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報》、《生活晨報》兩家報刊和雙微平臺以及省級主流新聞媒體刊登。通過報道，讓社會各界進(jìn)一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊(duì)開展的全民微信岡絡(luò)有獎答題活動。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動群眾參與總隊(duì)在官方微信開展的“消防常識知多少”有獎答題活動。
五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內(nèi)容。
各社區(qū)要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時，力求觀念、手段創(chuàng)新，運(yùn)用微博、微信等新興媒體著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災(zāi)隱患，普及消防常識。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
一、活動時間。
11月1日至11月30日。
二、活動內(nèi)容。
“119”消防宣傳月活動開展以“社區(qū)消防公益宣傳跑”、“精英小記者社區(qū)大宣傳”、“社區(qū)消防大推進(jìn)”、“家庭消防大提質(zhì)”、“消防文娛大派送”為主要內(nèi)容的五大主題活動。11月9日，全市舉行“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”119消防宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)出席并講話，并通過視頻連線向主會場匯報分會場實(shí)況。
(一)開展“社區(qū)消防公益宣傳跑”活動。由郴州市消防安全委員會牽頭，蘇仙區(qū)消防安全委員會協(xié)辦，于11月9日(星期三)上午在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場開展郴州市“消除火災(zāi)隱患，共建平安社區(qū)”“119”消防安全宣傳月暨社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動啟動儀式，xx區(qū)組織05個轄區(qū)社區(qū)，每個社區(qū)10名社區(qū)居民參與跑步活動(身體健康、無不適病癥、適合參與跑步運(yùn)動的人員，男女皆可)。市消安委與郴州市相關(guān)跑步俱樂部聯(lián)系從俱樂部成員中挑選050名社區(qū)居民成員參與跑步活動。全部共計1050名社區(qū)居民參加社區(qū)消防公益宣傳登山跑活動。社區(qū)消防公益宣傳登山跑路線為蘇仙嶺公園大門至山頂觀景平臺。全部人員到達(dá)終點(diǎn)后將統(tǒng)一開展相關(guān)消防宣傳、體驗(yàn)活動?，F(xiàn)場隨機(jī)抽取20名跑步幸運(yùn)獎，其余參加人員發(fā)放相關(guān)紀(jì)念品一份。所有跑步人員將免費(fèi)領(lǐng)取消防宣傳印字運(yùn)動t恤一件并于跑步時穿著，穿運(yùn)動褲及運(yùn)動鞋(個人自行準(zhǔn)備)，支隊(duì)將統(tǒng)一免費(fèi)為參與跑步者購置保險。
(二)開展“社區(qū)消防大推進(jìn)”活動。一是開展“社區(qū)消防宣傳大使”征集評選。面向全區(qū)征集評選第二批1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”。區(qū)消防大隊(duì)積極聯(lián)合綜治、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門，從企業(yè)事業(yè)單位、街道(居委會)、物業(yè)管理、社區(qū)保安等單位和群體中，培養(yǎng)、選拔、推舉一批熱心消防公益事業(yè)、有一定群眾威信、責(zé)任心強(qiáng)的人士和團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任“社區(qū)消防宣傳大使”和“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”，立足社區(qū)開展群眾性消防宣傳教育工作，確保30%以上的社區(qū)明確一名社區(qū)消防宣傳大使。各消防大隊(duì)要聯(lián)合當(dāng)?shù)孛裾块T認(rèn)真推選1名“社區(qū)消防宣傳大使”和1個“社區(qū)消防精英團(tuán)隊(duì)”上報市消防安全委員會，推選上報的1名“社區(qū)消防宣傳大使”將參加11月9日當(dāng)天在郴州市蘇仙區(qū)福地廣場舉行的119活動啟動儀式。啟動儀式中，將向各縣(市、區(qū))“社區(qū)消防宣傳大使”現(xiàn)場頒發(fā)“郴州市社區(qū)消防宣傳大使”
聘書。
(大隊(duì)安排一名干部帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮笫箙⒓邮屑壔顒?。獲選的1名個人代表將前往全省119消防宣傳月啟動儀式上進(jìn)行集中頒獎。二是開展消防安全“四個一”活動。全區(qū)所有社區(qū)消防宣傳大使和精英團(tuán)隊(duì)牽頭組織開展“四個一”活動(排查一遍社區(qū)火災(zāi)隱患、開展一次社區(qū)消防講課、組織一次疏散逃生演練、上門為獨(dú)居老人等弱勢群體傳授一次消防常識);所有已建成的微型消防站和社區(qū)消防服務(wù)站深入社區(qū)、單位開展“四個一”活動(排查一次本單位火災(zāi)隱患、開展一次消防知識講課、組織一次疏散逃生演練、制作一期冬防主題宣傳展板)。三是開展“消防大篷車走基層”活動。支隊(duì)多功能消防宣傳將車深入基層集中開展為期一個月的下基層巡回宣傳活動。11月9日當(dāng)天，區(qū)消防宣傳車也要同步在區(qū)廣場或重要人員聚集場所開展一天的趣味互動宣傳活動。宣傳月期間，要結(jié)合各地民俗風(fēng)情，開展不少于一次的巡回宣傳活動，以城市居民小區(qū)、廣場、城鄉(xiāng)結(jié)合部和村寨為重點(diǎn)區(qū)域，依托消防宣傳車開展消防微電影展播、消防宣傳資料派送等同步宣傳活動。
(三)開展“家庭消防大提質(zhì)”活動。一是開展“明星帶你查火患”活動。利用119消防宣傳月啟動儀式、消防互動體驗(yàn)、科普教育基地開放等時機(jī)，邀請當(dāng)?shù)孛餍?、網(wǎng)絡(luò)紅人、電(視)臺主持人等走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行查找火患網(wǎng)絡(luò)直播，借助各類網(wǎng)紅的強(qiáng)大影響力和傳播力，帶領(lǐng)廣大網(wǎng)友走進(jìn)消防、學(xué)習(xí)消防、共話消防。二是開展“家庭火災(zāi)警示錄”活動。聯(lián)合市級主流媒體推出“家庭火災(zāi)警示錄”活動，依托郴州電視臺《聚焦119》、郴州電臺99.2《消防在你身邊》、郴州日報《消防之窗》、郴州新聞網(wǎng)消防專欄等媒體節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)，制作一批家庭火災(zāi)隱患警示教育為內(nèi)容的消防安全主題節(jié)目，拍攝一批家庭消防安全教育公益宣傳片，在全市電視頻道集中展播。三是開展“消防知識大傳播”活動。全市消防“雙微”平臺集中轉(zhuǎn)發(fā)社區(qū)消防漫畫、消防主題逗圖、消防微電影、消防表情包、消防微視頻等系列作品。同時，建立目標(biāo)人群微信朋友圈開展消防知識互動推廣活動，組織發(fā)動各類目標(biāo)人群轉(zhuǎn)發(fā)、群發(fā)消防安全信息，對轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)多、參與評論多、收集點(diǎn)贊多的微博微信用戶進(jìn)行集中展示，并適時邀請其參與全市消防官方微博微信線上線下互動活動。各大電影院、劇場、戶外顯示屏、文體活動現(xiàn)場，要集中播放消防公益宣傳片和提示性標(biāo)語，形成一年一度的宣傳教育活動高潮。
(四)開展“消防文娛大派送”活動。一是做好“消防舞臺劇社區(qū)巡演”活動。省消防安全委員會將聯(lián)合湖南金鷹卡通衛(wèi)視設(shè)計制作，湖南明星志愿消防隊(duì)成員和著名兒童節(jié)目主持人參演的全省首部消防兒童舞臺劇，從11月9日起，劇組赴全省各市州開展巡演，全區(qū)要積極組織各學(xué)校師生和家長、社區(qū)居民集中觀看，在寓教于樂中學(xué)習(xí)消防安全常識。二是做好“我是小小消防員作品展示評選”活動。11月2日前高質(zhì)量上報3篇作文(原稿)、3副繪畫(原稿)至郴州市公安消防支隊(duì)法制宣傳科，參與活動評選的“我是小小消防員”作文、書畫作品，將在市級119宣傳月啟動儀式當(dāng)天在現(xiàn)場進(jìn)行公開展示，隨后將對全部作品進(jìn)行評獎，獲獎作品和名單將在郴州消防官方微信微博和郴州日報進(jìn)行公示。三是做好“宣教外包齊綻放”活動。開展“百千萬”入戶宣傳。依托政府購買消防宣教外包模式組織專業(yè)培訓(xùn)人員，深入市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和樓棟，開展上門入戶宣傳，傳授安全用火用電常識和逃生技能。利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識，組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練，積極開展消防安全入戶宣傳活動。四是開展“cospla9真人消防主題秀”活動。宣傳月期間，支隊(duì)將邀請郴州cospla9工作室成員參與消防宣傳資料派送活動。動漫愛好者及動漫人氣coser身著各自喜愛的動漫服飾，打扮成社區(qū)居民喜愛的經(jīng)典動漫人物亮相，與消防官兵一同發(fā)放消防宣傳資料，張貼電動自行車消防安全知識掛圖，指導(dǎo)社區(qū)居民查找火災(zāi)隱患，協(xié)助居民對堵塞樓道、疏散通道、安全出口進(jìn)行清理，著力提高小區(qū)居民的消防安全常識，徹底清剿消防安全隱患，為小區(qū)居民營造一個舒適的消防安全環(huán)境。
三、工作要求。
(一)突出主題，迅速組織部署發(fā)動。全國“119”消防日，是宣傳發(fā)動全社會關(guān)注、全民參與消防工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，是提升公民消防安全素質(zhì)、樹立公安消防部隊(duì)良好形象的有利契機(jī)。大隊(duì)圍繞今年活動主題，制定。
爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門參與廣泛動員社會各界力量把消防月活動作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識和為民服務(wù)、保障民生的重要工作。要結(jié)合消防宣傳進(jìn)社區(qū)組織策劃危險化學(xué)品、易燃易爆物品火災(zāi)危險性以及消防產(chǎn)品3c認(rèn)證宣貫、真假消防產(chǎn)品鑒別等現(xiàn)場教育實(shí)驗(yàn)活動。
(二)多措并舉，扎實(shí)開展配套活動。結(jié)合本轄區(qū)消防安全形勢、人文習(xí)俗、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等實(shí)際，緊扣我區(qū)冬季節(jié)火災(zāi)特點(diǎn)，采取多種形式開展群眾喜聞樂見、參與度高的消防宣傳活動。要以開展“119”消防宣傳月活動為契機(jī)，積極爭取黨委、政府加強(qiáng)對政府購買消防宣傳服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)消防安全宣傳“七進(jìn)”工作要求，推動行業(yè)、系統(tǒng)、單位落實(shí)消防宣傳教育主體責(zé)任。要推動將消防安全宣傳教育納入政府、行業(yè)、系統(tǒng)、單位消防工作考評的重要內(nèi)容，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，確保消防宣傳“七進(jìn)”工作落到實(shí)處。
(三)活用媒體，努力營造宣傳氛圍。消防宣傳月期間，要充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體，集中報道當(dāng)?shù)攸h委、政府關(guān)心重視消防工作的舉措和“119”消防宣傳月活動動態(tài);要跟蹤報道省政府、省安委會掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患以及本地掛牌督辦的重大火災(zāi)隱患整改工作;要配合做好中央電視臺推出的《中國驕傲20xx》、《面對面》、《平安3605》以及中央主流報刊消防安全系列報道的采訪、錄制工作。
一、活動時間。
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動主題。
認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。
三、活動安排。
針對家庭社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))、社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)單位和志愿者組織等，要以空巢老人、農(nóng)村留守兒童、人員密集場所外來務(wù)工人員等特殊群體為宣傳重點(diǎn)，采取請進(jìn)消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳，并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。
(一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊(duì))電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)播放和刊發(fā)消防法律法規(guī)和消防常識，在黃金時段播放公益廣告，全天候播放滾動字幕?；顒悠陂g各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次，消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊(duì)在活動期間通過移動、電信和聯(lián)通公司向手機(jī)用戶發(fā)送消防。
警示語。
和消防基礎(chǔ)知識的短信應(yīng)不少于4條，合力形成強(qiáng)大的媒體宣傳教育攻勢。
(二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區(qū)主要街道、賓館、飯店、商貿(mào)市場、公共娛樂場所、學(xué)校人員密集場所、旅游景區(qū)、建設(shè)工地等重點(diǎn)場所的醒目位置，懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語，設(shè)置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災(zāi)隱患投訴舉報等消防安全宣傳內(nèi)容，全力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。消防安全重點(diǎn)單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標(biāo)語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標(biāo)語;縣城范圍內(nèi)要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設(shè)置舉報火災(zāi)隱患投訴電話號碼的內(nèi)容。
(三)開展“千校師生學(xué)逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學(xué)校在11月8日統(tǒng)一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間，各學(xué)校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育，組織開展一次消防主題班會，向?qū)W生布置一份“遇到火災(zāi)我應(yīng)該怎么辦”的命題作文，并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。
(四)開展行業(yè)代表消防技能比武?；顒忧?，縣消防大隊(duì)要組織從業(yè)人員進(jìn)行簡單消防業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，熟悉比賽設(shè)置科目，提前做好技術(shù)指導(dǎo)，努力提高社會各界人士面對災(zāi)害自救互救能力。
(五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯(lián)合縣電視臺等媒體，深入商業(yè)區(qū)、老式小區(qū)、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況，對堵塞消防通道的車輛進(jìn)行曝光，并及時聯(lián)絡(luò)車主，詢問其相關(guān)消防通道常識，現(xiàn)場對其進(jìn)行說服教育，通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。
(六)開展消防安全進(jìn)行業(yè)活動。結(jié)合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動，各級機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)網(wǎng)格工作室、流動警務(wù)站等要組織開展一次本單位或本轄區(qū)內(nèi)的消防安全培訓(xùn)活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災(zāi)隱患自查自改活動，結(jié)合本地冬季火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律，以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網(wǎng)吧等“五小場所”為重點(diǎn)，以增強(qiáng)從業(yè)人員消防安全意識和自防自救能力為主要內(nèi)容，督促“五小場所”對從業(yè)人員開展撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散和發(fā)現(xiàn)整改常見火災(zāi)隱患等進(jìn)行自我培訓(xùn)。
(七)開展消防安全進(jìn)農(nóng)村活動。動員消防志愿者深入農(nóng)村家庭普及消防法律法規(guī)、火災(zāi)預(yù)防、安全用電，逃生自救等消防安全知識;組織轄區(qū)單位、住戶開展消防安全疏散演練;發(fā)動電工消防服務(wù)隊(duì)檢查農(nóng)村住戶私拉、亂接等違章用電行為，指導(dǎo)幫助村民規(guī)范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質(zhì)建筑違章用電行為，及時整改違章行為，消除火災(zāi)隱患，對違章用戶進(jìn)行消防安全警示教育。
(八)開展消防安全進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”，通過設(shè)立消防咨詢點(diǎn)、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務(wù)等形式，送消防知識進(jìn)弱勢群體、進(jìn)家庭，著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農(nóng)民工、鰥寡孤獨(dú)、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。
(九)大力開展消防志愿服務(wù)。積極組織消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村鎮(zhèn)發(fā)放消防宣傳品，進(jìn)一步鞏固“一個社區(qū)(村寨)一名消防志愿者”的工作，開展以宣傳冬季防火知識，張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動，著力提升單位“四個能力”，夯實(shí)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務(wù)活動的高潮。
(十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識，家庭防火小竅門等內(nèi)容，并隨車發(fā)放消防宣傳資料，播放消防宣傳片，接受群眾消防咨詢，在固定地點(diǎn)設(shè)置宣傳主陣地，發(fā)放消防宣傳品、宣傳單，開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防宣傳簽名活動。在農(nóng)村采取消防宣傳車走村串寨，趕場趕集播放的方式，進(jìn)行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。
(十一)開展開放消防站活動。邀請轄區(qū)重點(diǎn)單位、留守兒童、學(xué)校師生、人員密集場所員工等到消防大隊(duì)實(shí)地參與、體驗(yàn)消防工作。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切配合?？h消防安全委員會成員單位要切實(shí)抓好宣傳月各項(xiàng)活動的組織部署和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各單位、各部門要切實(shí)履行職責(zé)，密切合作，形成合力，全力開展消防宣傳教育活動，實(shí)現(xiàn)“全民參與，社會關(guān)注”的消防安全宣傳格局。
(二)精心謀劃，統(tǒng)籌安排。各單位要結(jié)合實(shí)際，對“119”消防宣傳月活動進(jìn)行安排部署，制定切實(shí)可行的宣傳方案。要開拓思路、創(chuàng)新形式，突出宣傳內(nèi)容的實(shí)用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區(qū)的每個角落，確保消除盲點(diǎn)，消除死角，最大限度地擴(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。
(三)認(rèn)真總結(jié)，大力推廣。各單位要以本次活動為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)信息反饋工作，將舉辦活動情況、有關(guān)資料、總結(jié)上交縣消防大隊(duì)。通過樹先進(jìn)、樹典型，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我縣消防安全工作的開展。
宣傳月工作方案篇十九
一、活動主題：
“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)和諧校園”。
二、時間安排：
20xx年12月。
三、活動內(nèi)容：
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學(xué)校將組織檢查。
形式：升旗儀式國旗下講話。
安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)。
同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
而法律水平，就一個國家來說，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
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