總結(jié)是對過去的反思，是對現(xiàn)實(shí)的負(fù)責(zé)，是對未來的負(fù)責(zé)。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這些總結(jié)范文包含了不同層次和不同類型的總結(jié)，能夠滿足不同讀者的需求。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇一
二勤奮進(jìn)取，烘托良好的學(xué)風(fēng)/r/n。
三誠信為人監(jiān)守誠信/r/n。
班風(fēng)，是一個(gè)班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風(fēng)建設(shè)的道路中，我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)互助，大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學(xué)的齊心協(xié)力下，我們努力做到了最好，并獲得了這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月的先進(jìn)班級。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇二
本學(xué)年我擔(dān)任七(3)班的班主任工作，本班有51人，男生26人，女生25人，一學(xué)年來我班一位同學(xué)也沒有流失。半年來，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇敬業(yè)。所以班級一直比較穩(wěn)定，初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生之間已形成了一定的競爭氛圍和團(tuán)結(jié)友愛的可喜局面，班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力。半年來，我主要是從以下幾方面入手：
一、開始，給學(xué)生立下一個(gè)規(guī)矩。
學(xué)生們從熟悉的小學(xué)校園來到中學(xué)，肯定會有種陌生感，還有一些同學(xué)因?yàn)闆]有進(jìn)入強(qiáng)化班也會產(chǎn)生煩躁情緒，我每天留意哪些同學(xué)比較優(yōu)秀，哪些同學(xué)的問題比較多，哪些同學(xué)可以通過老師的教育及時(shí)轉(zhuǎn)變想法。通過觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生自我管理能力很差，我就對班級工作處處留心，從小事入手，對出現(xiàn)的問題從嚴(yán)處理，我在第一次的班會課上就提出：知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。請多位同學(xué)就這句話發(fā)表自己的看法，使學(xué)生們端正了態(tài)度。我還告訴大家“落后就要挨打”，只有奮進(jìn)的人才會有出路。絕大多數(shù)學(xué)生的眼睛里都流露出希望，他們在學(xué)習(xí)生活中慢慢養(yǎng)成了不做對班級有害的事情，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)習(xí)，落后就要“挨打”的觀念。
兩個(gè)星期后，我注意對癥下藥，基本上就在短時(shí)間內(nèi)控制了班級的各方面。
二、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生，室外衛(wèi)生，專人管理并評比。學(xué)習(xí)上，要求獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成，行為規(guī)范上，要求遵守一切規(guī)章制度，做文明學(xué)生?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)上，抄作業(yè)的人很少，學(xué)習(xí)小組能互幫互助，生活中大家都團(tuán)結(jié)向上，樂于助人的多了，愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的人多了，說粗話的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課老師都反映我班的變化比較大。
三、班會課延伸，樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。
重視班會課的作用，堅(jiān)持每堂班會課都進(jìn)行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對與錯(cuò)，好與壞。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場。違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語言來要求某些事情，很無味，于是我就請班委成員輪流值日總結(jié)，根據(jù)我班實(shí)際發(fā)表見解，在肯定自己能行的情況下，自我約束，樹立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)中感受到樂趣的人越來越多，違紀(jì)的人越來越少。我組織學(xué)生開展“夸夸我班好同學(xué)”大家競相發(fā)言，從熱心腸的陳心如到調(diào)皮搗蛋的陳龍，每位同學(xué)都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原來有那么多的優(yōu)點(diǎn)。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面，發(fā)現(xiàn)不好的事情及時(shí)向老師報(bào)告或自我解決，給我減輕了很多壓力，同時(shí)也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報(bào)根據(jù)各時(shí)期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個(gè)出眾的自己，幫助他們做一個(gè)有情有義的人。
四、從學(xué)生心底出發(fā)，適時(shí)關(guān)心學(xué)生。
對學(xué)生從嚴(yán)，但不可無限嚴(yán)，抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚(yáng)與批評同樣重要，時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系，將對學(xué)生很大的幫助。我班住校生13個(gè)，人數(shù)占到四分之一，他們錢不夠我先借，病了我?guī)麄兩闲ａt(yī)室，給他們送藥，發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛治疫@樣的班主任而自豪。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班主任學(xué)習(xí)，爭取做得更好。我想下學(xué)年我班的成績肯定會有更大的進(jìn)步!
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇三
1、多角度加強(qiáng)陣地建設(shè)。(1)充分發(fā)揮黨校、團(tuán)校的理論陣地作用。陣地建設(shè)是思想引導(dǎo)和黨建工作的關(guān)鍵，學(xué)院利用黨校、團(tuán)校以及重大節(jié)點(diǎn)多角度強(qiáng)化陣地建設(shè)。2020年，學(xué)院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團(tuán)校培養(yǎng)學(xué)生骨干130余人。(2)及時(shí)發(fā)揮重大節(jié)點(diǎn)的思想陣地作用。學(xué)院利用重大節(jié)點(diǎn)積極加強(qiáng)思想陣地建設(shè)，積極組織學(xué)生開展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動。
2、多渠道開展主題教育活動。(1)時(shí)事專題教育及時(shí)有效。(2)新生入學(xué)教育特色鮮明。在新生入學(xué)教育工作中，學(xué)院除開展必要的常規(guī)工作外，還結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，組織了“2020級學(xué)生開學(xué)典禮”“新生家長見面會”等活動;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)組織教研室主任對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學(xué)院歷來重視的一項(xiàng)主題教育活動，學(xué)院開展畢業(yè)生黨員組織生活會、畢業(yè)生學(xué)生干部座談會等活動，營造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動扎實(shí)有效。幫助18級新生及其他年級學(xué)生重新認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識、疏導(dǎo)心理問題、提高心理素質(zhì)。對存在心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。本年度團(tuán)體心理活動輔導(dǎo)，引導(dǎo)各班心理委員組織自主開展團(tuán)體心理活動。
3、多層次推進(jìn)安全穩(wěn)定工作。學(xué)院成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全維穩(wěn)責(zé)任制;舉辦安全教育專題報(bào)告會，各年級均開展了安全教育主題活動;此外，學(xué)院高度關(guān)注“特殊”學(xué)生。學(xué)生會宿管部對學(xué)生寢室的安全隱患開展定期和不定期的檢查及時(shí)摸排安全隱患，確保學(xué)生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級統(tǒng)分發(fā)揮班委會、團(tuán)支部的作用，通過主題班會做好人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全等的宣傳教育工作;通過建立班級學(xué)生心理檔案，及時(shí)建立學(xué)生的心理安全防線。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇四
年初，我院制定有加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，制定了我院評優(yōu)評先的各種制度，其中，對成績有明確要求，如大三學(xué)生在評選獎(jiǎng)學(xué)金，專四、專八成績已列為必要條件。在學(xué)生干部選拔任用和發(fā)展學(xué)生黨員中有明確的成績要求。
學(xué)院按照學(xué)校要求為每個(gè)專業(yè)、年級、班級配備成長和學(xué)業(yè)導(dǎo)師，并有考核制度;成長和學(xué)業(yè)導(dǎo)師按照學(xué)校要求開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)活動。結(jié)合重點(diǎn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行期末考試、大學(xué)英語四六級考試、專四專八考試、研究生考試、學(xué)科競賽的宣傳動員工作，如在圖書館大廳放置宣傳版面、公眾號做宣傳、滾動屏幕上傳宣傳標(biāo)語、召開期末動員大會，通過以上搞活動，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;2020年4月，承辦學(xué)生處“湖畔講堂”活動，邀請河南大學(xué)劉澤權(quán)教授為我校師生做講座。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇五
20__年在學(xué)生會工作一學(xué)期的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)和非學(xué)生會成員相比我所失去的自由時(shí)間相對的要多一點(diǎn)，但是學(xué)會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點(diǎn)了，接觸的人和事多了，既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友，光這些就很值得我在學(xué)生會繼續(xù)工作下去了，當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會工作的這段時(shí)間，有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去，用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會這樣吃力不討好的干下去，還不如自己在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)間玩玩。有這樣的想法很正常，學(xué)生會的事情并不是說只有特定的人能干的好，就看個(gè)人的看法，只要你有想法，你可以認(rèn)真對待。那么，你就一定能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)間、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣，那么你就可以充分的勝任學(xué)生會的工作了，正所謂魚與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那么所做的事情也各不相同，我在學(xué)生會期間，得到的是對我人際交往能力的鍛煉，還有對突發(fā)事件的處理能力，我要的就是鍛煉自己，在鍛煉自己的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會成員做比較，為什么別人在操場閑逛的時(shí)候我們在值班室值班?為什么別人上床睡覺了，我們還要查房?沒有任何借口，理由很簡單，你參加了學(xué)生會。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我知道如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。
在學(xué)生會工作期間，我的提升是循序漸進(jìn)的，很難看出短期內(nèi)有什么變化，但是和剛開始相比，我的提升還是很明顯的。
對于工作的認(rèn)識和工作的看法：我個(gè)人是在辦公室工作的，辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的，而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等，無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解，大體都是一些制作周表，分工不同，但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對班級以及個(gè)人的考評掛鉤，這樣就有一些人對考評的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑，來找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時(shí)候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋，并在此同時(shí)自我批評，因?yàn)闊o風(fēng)不起浪，既然有人投訴，就說明我們一定存在問題。
總之，我個(gè)人覺得我們的工作態(tài)度應(yīng)該盡量放的平和一點(diǎn)，語氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時(shí)候才不會出現(xiàn)厭惡感，下次再有這樣的事情時(shí)，大家都是會非常愿意配合我們工作的。對于學(xué)生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學(xué)生會工作做好的同時(shí)自己得到長足的進(jìn)步!
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇六
過幾天就要春節(jié)了，從內(nèi)心深處來講，人生又走完了一年，我希望自己可以每年都抽出時(shí)間來細(xì)細(xì)的回味著那逝去的歲月，等到老了，可以合并在一起，可能不會像名人明星那樣成為自傳，但對自己卻是最寶貴的禮物。
并沒有特意的選時(shí)間，卻跟去年做總結(jié)的時(shí)間如出一轍。，一個(gè)平凡卻不平淡的成長年度。
xx年，在我的回憶里，少有的風(fēng)平浪靜，我像是上帝的寵兒，一切都是那么的如意。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)和生活自然是不可分離，還是按照自己一貫的學(xué)習(xí)風(fēng)格，上課與不上課，都在自己的掌握之中，當(dāng)然成績的話，也是的自己的計(jì)劃范圍內(nèi)，沒有太大的變故，班級第三，二等獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是這些東西都比較虛，論知識，我沒有掌握多少。只是我在考試方法上比別人技高一籌，我并不在意我學(xué)了多少東西，怎么說呢，我們的專業(yè)老師在人品方面是完全沒有問題的，從授課角度上來講是盡職盡責(zé)的，但是畢竟是一所不怎么起眼的二本，加上硬件，修行只能靠個(gè)人了，有喜歡潛心鉆研的同學(xué)確實(shí)能掌握不少東西，可惜我不是那一類人。從大一開始，給自己的四年規(guī)劃里，我就有談到，對學(xué)習(xí)的要求就是不掛科，我把處理同學(xué)關(guān)系，以及學(xué)生會鍛煉擺在前面。所以在生活中，對朋友，同學(xué)，坦誠這個(gè)詞我覺得可以用在我身上，xx年，因?yàn)閷W(xué)生會工作的關(guān)系，我開始接觸很多以前不認(rèn)識的朋友，有其他學(xué)院的同僚，有外面酒店，酒吧的老板，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老板，以及移動，聯(lián)通的校園經(jīng)理，等等...在老師，同事的幫助一下，一直在成長。我開始覺得自己慢慢的可以駕馭很多很多東西。歸根結(jié)底，有這個(gè)機(jī)會，還是要謝謝老師給了我在學(xué)生會主席這個(gè)平臺上工作的機(jī)會，我曾經(jīng)覺得在學(xué)生會，就是學(xué)一些交際，組織活動。方面的技能，但是收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我的想象。一個(gè)人，要管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先要這個(gè)團(tuán)隊(duì)信服你，而不是要靠冰冷冷的職位。帶著這樣的信念，我跟同事，以及下面的學(xué)弟學(xué)妹建立了工作以外的朋友關(guān)系，真的很欣慰，身邊有一群一直支持我的朋友。我也是傾盡自己所能，把自己學(xué)到的東西一點(diǎn)點(diǎn)的交給他們，教的最多的便是要重感情，一個(gè)人要是忘恩負(fù)義，即使?jié)M腹才華，遲早是過節(jié)老鼠，我自己本人也是，碰到什么事情一直帶著份感情在心中。
今年暑假，跟著我們學(xué)辦老師到貴州銅仁沿河縣蒜子村三下鄉(xiāng)，時(shí)間不長前后加起來8天的時(shí)間，但對我們一行人的觸動很大，如果沒有親自去感受，你不能想象生活有那么的不容易，如果不是自己親自去感受，你不能體會在大山里的孩子是那么的需要幫助，去的路上，我發(fā)高燒，在車上奔波了22個(gè)小時(shí)，到了村子里已經(jīng)要了我半條命，之后幾天的調(diào)研，我都是拖著自己疲憊的身軀，但是那份執(zhí)著鼓勵(lì)著我，我們開始到各家各戶去調(diào)研，并把大家的孩子都組織到學(xué)校去進(jìn)行支教，以及捐贈物資，活動結(jié)束以后，心里久久不能平靜，以后自己一定要努力更加努力的去工作，爭取讓自己家庭過的好的同時(shí)也能幫助其他人。
今年10月，卸下了學(xué)生會主席的擔(dān)子，并且也找到了自己相對滿意的工作，一個(gè)發(fā)展很多活力的國企?，F(xiàn)在最不放心的就是一直陪在自己身邊的女友。很謝謝她一直的支持，雖然有時(shí)候很折騰。耍性子，但是卻很善良，很可愛，國慶帶著她去福州，廈門，雖然后面發(fā)生了點(diǎn)不愉快，但那些并不影響我們之間的感情，希望自己能夠快快的成長，好好的工作，來支撐起這段不被看好的感情。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇七
1、以爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭做優(yōu)秀個(gè)人為目標(biāo)，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
規(guī)范日常教育和管理，以爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭做優(yōu)秀個(gè)人為抓手，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師召開學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會，鞏固專業(yè)思想;建立“一對一”師生幫扶制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過加大校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律教育。
2、以“公平、公正、公開”為原則，切實(shí)建立資助工作的長效機(jī)制。學(xué)院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，始終堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴(yán)格資助程序，建立長效機(jī)制。本年度共評定國家獎(jiǎng)助學(xué)金286人次，總計(jì)金額947000元。同時(shí)，學(xué)院通過信函、實(shí)地走訪等形式及時(shí)對家庭困難學(xué)生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學(xué)生就業(yè)工作。學(xué)院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實(shí)“一把手”工程，落實(shí)“全員化”要求，調(diào)動全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學(xué)院注重加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學(xué)院注重強(qiáng)化全過程的考研就業(yè)輔導(dǎo)與服務(wù)，開展簡歷設(shè)計(jì)大賽等活動，邀請專家開展就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高學(xué)生的就業(yè)能力;整合學(xué)院資源，及時(shí)做好考研動員、輔導(dǎo)、慰問和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護(hù)航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達(dá)到96.43%。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇八
高度重視新生的入學(xué)教育，舉行了2020級新生開學(xué)典禮和新生家長座談會，并舉辦涉及心理健康教育、安全教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)講座十余場，組織縝密，教育內(nèi)容針對性強(qiáng);軍訓(xùn)期間，高度重視軍訓(xùn)工作，我院學(xué)生在軍訓(xùn)中榮獲內(nèi)務(wù)十佳連隊(duì)、歌詠比賽十佳連隊(duì)等榮譽(yù)稱號。在期初和期末，尤其是畢業(yè)生離校前，學(xué)院堅(jiān)持開展大規(guī)模的誠信勵(lì)志感恩教育活動，對畢業(yè)生和在校生開展感恩教育活動。如2020年母親節(jié)期間，開展了“我給媽媽寫賀卡”活動。
全力做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生幫扶資助，全年共計(jì)獎(jiǎng)助288人次90.6萬元，幫助13名學(xué)生申請助學(xué)貸款7.89萬元，沒有出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的情況。對部分學(xué)習(xí)困難學(xué)生制定了學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃，對這部分學(xué)生建立了班級、輔導(dǎo)員、院系領(lǐng)導(dǎo)的三級幫扶體制。堅(jiān)持每學(xué)期1-2次的大學(xué)生心理普查，并且根據(jù)普查出的問題進(jìn)行疏導(dǎo)和干預(yù)，并在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行處理。一年來，無事故發(fā)生。建立了就業(yè)困難學(xué)生檔案，落實(shí)了就業(yè)困難學(xué)生幫扶政策。2020年11月，篩選出9名就業(yè)幫扶對象，進(jìn)行一對一的就業(yè)幫扶。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇九
按照上級有關(guān)學(xué)生獎(jiǎng)、助文件精神，積極開展優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和困難家庭學(xué)生資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會。2020年，我院學(xué)生1人獲國家獎(jiǎng)學(xué)金，11人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，65人獲國家助學(xué)金，2人獲周國強(qiáng)助學(xué)金，11人獲校級獎(jiǎng)學(xué)金。為8名同學(xué)發(fā)放了愛心棉被，為2名同學(xué)發(fā)放了求職補(bǔ)貼金，為2名同學(xué)發(fā)放了愛心卡。
同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人效果，在寒暑假期間，前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭具體情況，宣傳國家、學(xué)校各項(xiàng)資助政策和幫扶措施，并與學(xué)生家長就學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。學(xué)生家訪工作打破了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通的壁壘，學(xué)校得以與家長近距離地溝通，反映學(xué)生情況，了解家長訴求，共同努力使孩子成長成才。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十
加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳，積極拓寬學(xué)生就業(yè)視野。整合各方資源，積極為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做“嫁衣”，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
組織小型就業(yè)見面會4次，為同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息100余條。鼓勵(lì)學(xué)生到邊疆、基層等地區(qū)就業(yè)(14級產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生王晶晶通過層層選拔，立志服務(wù)祖國邊疆，實(shí)現(xiàn)到西藏日喀則就業(yè)目標(biāo));邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校開展講座;發(fā)揮校企校地合作優(yōu)勢，全方位開拓學(xué)生就業(yè)渠道。以實(shí)習(xí)為契機(jī)，統(tǒng)一組織學(xué)生集體到廣東佛山、洛陽、鄭州、寶豐、郟縣等潛在就業(yè)單位及合作企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。14級別延杰、秦浩等10余位同學(xué)順利就職于廣東金牌、新明珠等國內(nèi)一流陶瓷企業(yè);通過校地戰(zhàn)略合作平臺，14級張亞東、景貝貝、王東舉等3名同學(xué)通過應(yīng)聘，順利就職于寶豐陶瓷局。2020年畢業(yè)生共計(jì)54人，初次就業(yè)率達(dá)到98%。
注重學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，積極孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2020年以來，組織學(xué)生積極參加學(xué)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目18項(xiàng)，其中寧逸帆、魏東兩位同學(xué)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目獲得學(xué)校前兩名，寧逸凡所在項(xiàng)目在省賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績;完成2020年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目中期檢查22人次，重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)，一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)8項(xiàng);14級畢業(yè)生李家卓、田旭2位同學(xué)立足自身專業(yè)，選擇自主創(chuàng)業(yè)，公司順利運(yùn)營中。
積極宣傳國家兵役制度及政策，全面動員符合條件的學(xué)生參軍入伍，最終16級產(chǎn)品設(shè)計(jì)三班學(xué)生趙永毅，通過身體、政審等各方面的審查，順利完成學(xué)校征兵指標(biāo)任務(wù)。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十一
按照學(xué)校黨建工作“迎評促建”工作要求，相繼整理完善了支委會會議記錄、支部黨員大會會議記錄等各類黨建材料，制定了陶瓷學(xué)院黨小組建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及陶瓷學(xué)院學(xué)生黨務(wù)工作手冊，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨建工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2020年共確定學(xué)生積極分子37名，發(fā)展預(yù)備黨員9名，轉(zhuǎn)正7名。
以團(tuán)委共青團(tuán)改革部署要求為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化管理。一方面，控制社團(tuán)數(shù)量，立足專業(yè)特色，發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢，精簡合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進(jìn)一步提高社團(tuán)質(zhì)量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗(yàn)、陶藝培訓(xùn))，著力提升社團(tuán)活力和影響力，推進(jìn)社團(tuán)的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學(xué)院大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗(yàn)活動，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學(xué)院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動。經(jīng)充分準(zhǔn)備和積極申報(bào)評比，“大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學(xué)院優(yōu)秀校園文化活動二等獎(jiǎng)。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十二
我是__級化學(xué)一班學(xué)生黨支部支部副書記，很榮幸我代表我支部總結(jié)匯報(bào)工作。在過去的一年里，我支部在院黨委和老師們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下，我支部工作和活動開展的非常順利，主要有：
1、支部自身基礎(chǔ)建設(shè)更上新臺階。我支部在實(shí)習(xí)期，及時(shí)的召開支部大會以幫助預(yù)備期滿一年的同志們及時(shí)轉(zhuǎn)正，現(xiàn)我支部已經(jīng)有2名正式黨員。
2、支部交流學(xué)習(xí)更自由流暢。我支部建立了支部qq群及飛信群，這樣不僅能及時(shí)通知各位身在各地的黨員有關(guān)信息，還給我支部開展各項(xiàng)組織生活提供了一個(gè)全新的平臺。
3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實(shí)習(xí)。給開展的組織生活帶來很大的困難，但是我們采取在同一地方實(shí)習(xí)的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組，繼續(xù)開展組織生活等工作。
4、實(shí)習(xí)期間的積極表現(xiàn)。我支部的黨員們在實(shí)習(xí)期間均嚴(yán)格要求自己，在實(shí)習(xí)隊(duì)伍里勇于擔(dān)任骨干力量，為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)，為實(shí)習(xí)的同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂。
5、集中學(xué)習(xí)十八大精神，并交流心得。
6、響應(yīng)院黨委號召落實(shí)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗。
7、利用寒假還開展了主題為“服務(wù)下基層、青春展風(fēng)采”“五個(gè)一”假期讀書月活動，所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當(dāng)優(yōu)秀黨員計(jì)劃書，其中還有的同志撰寫了調(diào)研報(bào)告。
在接下來的一年里我支部工作計(jì)劃及要求如下：
1、雖然同學(xué)們都為了工作四處奔波，但我支部也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展組織生活。
2、根據(jù)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗的具體要求，繼續(xù)認(rèn)真的執(zhí)行自己所在崗位的工作。
3、我支部目前還有3為預(yù)備黨員為轉(zhuǎn)正，需幫助他們準(zhǔn)確無誤的及時(shí)轉(zhuǎn)正。
4、做好黨員模范作用，嚴(yán)格要求自己并提醒和帶動身邊同學(xué)們積極的投入到就業(yè)和畢業(yè)論文的寫作上來。
5、離校時(shí)我們在“文明離?！鄙?，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十三
現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生工作處副處長，主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認(rèn)工作積極主動，對工作完成度高，可以較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有條件要完成，沒有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長，較好地充當(dāng)了助手的角色，為處長分擔(dān)部分工作，共同將學(xué)工處打造成一個(gè)能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對每一個(gè)來訪學(xué)生都能做到以生為本，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際問題，從未將來訪學(xué)生拒之門外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。工作不夠細(xì)致，滿足于完成交辦的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠深入，還只停留在日常事務(wù)性工作處理上，沒有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地。有時(shí)除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡單沒有創(chuàng)新精神。
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來，危難時(shí)刻豁得出來”。在日常工作中，自我要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來，自覺地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為營造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
2、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
作為一名黨員，要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽晕胰松砀裱?。在學(xué)校中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質(zhì)量地搞好學(xué)生管理工作;要圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入學(xué)生，了解掌握第一手材料，反映學(xué)生中存在的問題，提出對策提議?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，我會拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)中心工作的本事和水平。
我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。
4、要扎實(shí)開展批評與自我批評。
在今后的工作中，我要正確運(yùn)用批評與自我批評這個(gè)武器，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，經(jīng)過批評與自我批評、交心談心，到達(dá)新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十四
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，?？?2人，專升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來院舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)講座共8場。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開啟遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，為了更好的給學(xué)生提供針對性的指導(dǎo)，我們在我院就業(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。
完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師六人。對2020年立項(xiàng)并通過中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評審。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十五
落實(shí)“一把手”責(zé)任制，及時(shí)排查安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，密切關(guān)注特殊人群的學(xué)習(xí)生活，尤其是我院新疆少數(shù)民族學(xué)生。建立四級聯(lián)動機(jī)制，堅(jiān)持“教育為主，預(yù)防在先”，重點(diǎn)做好“教育引導(dǎo)、管理約束、依法處理”，開展安全意識教育、定期安全檢查，有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進(jìn)心理健康教育經(jīng)?；?、安全教育過程化、預(yù)防干預(yù)制度化，建立了“學(xué)院-班級-宿舍”三級信息體系，形成了“輔導(dǎo)員+導(dǎo)師+學(xué)生信息員”和“群體輔導(dǎo)+個(gè)別指導(dǎo)”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制。通過心理普查、創(chuàng)建學(xué)生檔案、心理訪談、心理健康月報(bào)等途徑開展心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來全院34個(gè)班級、369個(gè)宿舍、1899名學(xué)生，生活學(xué)習(xí)正常有序，安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動中，我院獲得優(yōu)秀組織單位。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十六
陶瓷學(xué)院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務(wù)廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號推送報(bào)道21篇，官方qq號推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學(xué)院，弘揚(yáng)正能量的作用。這些平臺已成為展示陶瓷學(xué)院形象、加強(qiáng)對外交流的重要窗口。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常管理制度建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。先后制定《陶瓷學(xué)院學(xué)生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生日常管理標(biāo)準(zhǔn)。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上，輔助學(xué)生的思想引領(lǐng)及心理疏導(dǎo)，學(xué)生良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
健全學(xué)生干部例會制度，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。
堅(jiān)持每周團(tuán)學(xué)會工作例會，提高學(xué)生干部的責(zé)任感、使命感。舉辦學(xué)生干部座談會，加強(qiáng)工作交流。2020年榮獲省級優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生1名，校級優(yōu)秀學(xué)生干部39名，三好學(xué)生89名;陶瓷學(xué)院學(xué)生會榮獲2020年平頂山學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生分會”榮譽(yù)稱號，獲“五四”紅旗團(tuán)支部1個(gè)、團(tuán)員標(biāo)兵1個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)員12名、優(yōu)秀團(tuán)干6名、優(yōu)秀社團(tuán)會員1名;學(xué)院團(tuán)總支副書記侯斌同學(xué)獲得“大學(xué)生年度人物”提名獎(jiǎng);學(xué)生黨支部副書記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱號。積極承辦或參加學(xué)校的組織的各項(xiàng)活動和比賽，并取得優(yōu)異成績。
一年來，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”演講比賽，承辦了2020級新生班長及學(xué)生骨干培訓(xùn)班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎(jiǎng)、“第三屆班級風(fēng)采大賽”三等獎(jiǎng)、2020年春季運(yùn)動會道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、詩詞大賽第一名。通過舉辦活動和參加比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活習(xí)慣和精神風(fēng)貌。
大學(xué)生工作年度總結(jié)篇十七
陶瓷學(xué)院高度重視學(xué)生心理教育，把學(xué)生心理教育作為學(xué)生工作的重要組成部分，通過多種途徑開展心理健康教育，努力促進(jìn)學(xué)生身心健康。一是借助大學(xué)生心理健康系統(tǒng)，對全院392名學(xué)生進(jìn)行了心理普查測試。開展心理健康預(yù)警學(xué)生的一對一談心談話，及時(shí)給予心理疏導(dǎo)教育。二是積極組織學(xué)生參加學(xué)校首屆心理運(yùn)動會，并取得了校級團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績;三是以落實(shí)學(xué)校心理健康月活動以及新生入學(xué)教育為契機(jī)，積極組織學(xué)生參與校級心理情景劇活動，讓學(xué)生在活動中健全人格，開展自我教育，促進(jìn)其心理成熟。四是邀請心理輔導(dǎo)老師做專題講座，幫助學(xué)生樹立積極、陽光、樂觀的心理狀態(tài)。五是建立學(xué)生心理檔案，建立重點(diǎn)人群防控制度和體系，落實(shí)學(xué)校心理月報(bào)制度，防止了學(xué)生極端心理事件的發(fā)生。
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