2023年讓愛(ài)永駐心中演講稿初二(通用14篇)

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2023年讓愛(ài)永駐心中演講稿初二(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-20 13:52:02     小編:LZ文人

在撰寫演講稿時(shí),需要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和風(fēng)格。那么,怎樣才能寫一篇引人入勝、富有感染力的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,針對(duì)不同的主題和聽(tīng)眾制定相應(yīng)的演講思路和內(nèi)容。其次,要善于利用修辭手法和語(yǔ)言技巧,通過(guò)生動(dòng)的比喻、感人的故事或恰當(dāng)?shù)囊玫确绞皆黾友葜v的吸引力。此外,演講稿的結(jié)構(gòu)也很重要,要有清晰的開頭、扣人心弦的主體和醒目的結(jié)尾,以引起聽(tīng)眾的注意并留下深刻的印象。演講時(shí)的口才和表達(dá)能力是通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐提高的,下面是一些范文供大家參考。

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

暑假里我和媽媽一起讀了《愛(ài)的教育》這本書,這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂(lè),并從開心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。

《愛(ài)的教育》一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人出發(fā)去xx,這需多少愛(ài)來(lái)支持他??!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐!

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讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)??烧且?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才得以享受這一切。

對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行??v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛(ài),無(wú)非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

不只是人,世界也充滿愛(ài)啊!

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。

“愛(ài)”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛(ài)的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛(ài)。

平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去??绯鲂iT,走到約定之地,卻空無(wú)一人。

雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞??捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過(guò)于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住。“你沒(méi)帶傘嗎?家里人也沒(méi)來(lái)接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái),你就和我一起等等吧。”溫和的語(yǔ)氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心?!爸拔乙泊中臎](méi)帶傘過(guò),那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺(jué)得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去?!币?yàn)榱苓^(guò)雨,所以想為別人撐傘。

悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛(ài),永駐心中。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

迷惘。

搜索著過(guò)去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來(lái)那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒(méi)有收獲,過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

憶起。

那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒(méi)學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎?!被厣韺?duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。

收藏。

打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來(lái)那些事雖小,卻充滿了愛(ài),它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。

拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻?ài)著,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳?,雖樸實(shí)無(wú)華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

愛(ài),無(wú)處不在,許多事都值得收藏。

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇五

老師、同學(xué)們!

在這里,我想問(wèn)一下大家,在大家心中,對(duì)愛(ài)有沒(méi)有一個(gè)清晰的定義?沒(méi)有,對(duì)吧?畢竟,愛(ài)是一個(gè)很寬泛的詞,在藏語(yǔ)中,愛(ài)有很多不同的詞,針對(duì)不同的陳述對(duì)象。有對(duì)家人的、對(duì)戀人的、對(duì)朋友的、對(duì)物品的、對(duì)家國(guó)的,這幾個(gè)詞正是我們這些凡夫俗子心中最常出現(xiàn)的愛(ài),在這其中,對(duì)家國(guó)的愛(ài)應(yīng)該是最圣潔,最一塵不染的愛(ài)。

大家都學(xué)過(guò)抗美援朝戰(zhàn)役的歷史,這一段歷史讓我大受震撼,對(duì)志愿軍戰(zhàn)士們的崇敬溢于言表,畢竟當(dāng)時(shí)剛剛建國(guó),人民還沒(méi)過(guò)上幾天安穩(wěn)的日子,就又要打仗,還是幫鄰國(guó)作戰(zhàn),而敵人卻是擁有強(qiáng)大武裝力量的美國(guó)。到底是一種什么樣的力量在鼓舞著他們英勇戰(zhàn)斗??!是一種什么樣的力量支撐著他們,讓他們吃著干炒面,啃著硬土豆和美國(guó)斗爭(zhēng)??!到底是一種什么樣的力量支撐著他們,讓他們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)異國(guó)他鄉(xiāng)作戰(zhàn)??!我想,是因?yàn)閻?ài)。因?yàn)槭裁磹?ài)?對(duì)和平的愛(ài),不希望世界再一次分崩離析;也是對(duì)父老鄉(xiāng)親的愛(ài),不希望同胞再一次被列強(qiáng)奴役;還是對(duì)大好河山的愛(ài),不希望家園再一次被強(qiáng)盜侵占。這些無(wú)私、澄澈的愛(ài)在上升,凝聚之后,就換成了對(duì)祖國(guó)偉大的母親無(wú)法割舍的愛(ài)。

有人問(wèn),現(xiàn)在的人們心中還有這種對(duì)祖國(guó)一塵不染的愛(ài)嗎?我的回答是:“有,當(dāng)然有,一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命?!边h(yuǎn)的,如一次又一次邊境沖突中義無(wú)反顧保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。近的,就是在這三年抗擊疫情中挺身而出的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者,若不是心中懷有對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài),又怎能放下身邊的一切,舍小愛(ài)為大愛(ài),沖鋒陷陣呢?還有與邪惡斗爭(zhēng)的警察,同死神賽跑的消防員,將黑暗曝出在陽(yáng)光下的記者……他們都是心中有愛(ài),眼中有光的英雄!

還是那句話,一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的使命。在座的各位,都是要接過(guò)時(shí)代接力棒,將長(zhǎng)征精神延續(xù)下去的接班人!所以,將心中最澄澈的那份愛(ài),獻(xiàn)給最偉大的祖國(guó)吧!讓這份愛(ài)永駐于心間的!

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。

因?yàn)閻?ài)著,所以記得?!}記。

搜索著過(guò)去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來(lái)那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒(méi)有收獲,過(guò)去的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒(méi)學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎?!被厣韺?duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。

打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來(lái)那些事雖小,卻充滿了愛(ài),它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。

拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻?ài)著,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳?,雖樸實(shí)無(wú)華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

愛(ài),無(wú)處不在,許多事都值得收藏。

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。

自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。

在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛(ài)。

在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。

在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。

把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。

所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類?。∧銈兺J职?!

不但僅人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

不但僅人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

不但僅人,世界也充滿愛(ài)??!

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

愛(ài)就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛(ài)就像一句問(wèn)候語(yǔ),在傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰人心。

從出生到說(shuō)話,從無(wú)知到青年,再到成年,我們中有誰(shuí)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?

孟子說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概括了愛(ài)的`心理學(xué)。不過(guò),這些僅僅單調(diào)的,是人際間的愛(ài),這不是我要說(shuō)的。

從出生開始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽(yáng)光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無(wú)論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)不但僅是人類,這個(gè)世界也需要被愛(ài),也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中,熱愛(ài)這個(gè)世界吧。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛(ài)心。

愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗?ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”羅曼。羅蘭如是說(shuō)。

在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。

涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。

我有一個(gè)問(wèn)題,你是否想過(guò)什么是愛(ài)?愛(ài)是什么?

小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說(shuō)“要不是愛(ài)你,希望你能好好的,誰(shuí)愿意說(shuō)你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說(shuō)到“關(guān)愛(ài)未成年人,關(guān)愛(ài)老人??墒悄莻€(gè)時(shí)候懵懂無(wú)知的我并不知道什么是愛(ài)。小的時(shí)候我一直覺(jué)得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛(ài)。

在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問(wèn)題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見(jiàn)了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過(guò)馬路的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無(wú)數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來(lái)拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來(lái)。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒(méi)有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

經(jīng)歷過(guò)這件事情之后,我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。

其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛(ài),有著老師對(duì)我們的愛(ài),爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中,愛(ài)一直都在。

我的演講完畢,多謝大家!

我相信大家都看到過(guò)類似這樣的新聞:一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空,發(fā)生車禍時(shí)緊緊擁抱孩子不愿放手的父母……看到這些,我們總會(huì)感嘆一句,這就是愛(ài)啊!可是大家有沒(méi)有想過(guò),我們的身邊就有一些微不足道的愛(ài),一直陪伴我們,伴隨我們一起成長(zhǎng)。

我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嘗到美味的佳肴,這些都是外婆親手做的。正是因?yàn)檫@些美味的佳肴使我在家里都能保持良好的心情。有一次我回家,和往常一樣吃飯,和家人一起聊天。就是這樣再平常不過(guò)的事,剎那間我看到了外婆,外婆的眼中是說(shuō)不盡的慈祥和寵愛(ài)。那一瞬間我想,我與這個(gè)陪伴了我十三年的老人,不知道從什么時(shí)候起,我們之間的交流少了,我們之間的話題少了。曾經(jīng)是她牽著我奔跑,如今我仍在奔跑,而她卻步履蹣跚走不動(dòng)了。我們之間漸行漸遠(yuǎn),她從和我一起前行,變成了在我背后默默用目光注視著我,默默地做著她力所能及的事支持我。我意識(shí)到,我留給外婆的或許只是一個(gè)背影,可她給我的卻是她的全部。我們或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò),家人為了給我們準(zhǔn)備一頓好飯好菜,花了多少時(shí)間精力去鉆研我們的喜好,為了讓我們?cè)趬?mèng)想面前多一份選擇的機(jī)會(huì),多么努力的工作賺錢。那一次,我從外婆的眼神中讀懂了愛(ài),在外婆的菜肴中嘗出了親情的味道。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,它或許只是慈祥的目光,一頓美味的菜肴,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句嚴(yán)厲的責(zé)怪,一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,但這些都是愛(ài)。愛(ài),由大愛(ài)和小愛(ài)組成,大愛(ài)亦是由小愛(ài)組成,小愛(ài)卻是填充了我們整個(gè)生活。

在我們的生活中,愛(ài)隨處可見(jiàn)。它是一份支持,一份鼓勵(lì),一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑。愛(ài),很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活,正是因?yàn)檫@令人溫暖的愛(ài),生活才會(huì)充滿快樂(lè),在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),我們才不會(huì)畏懼。在這里,我呼吁大家,珍惜你身邊的每一個(gè)人,每一份愛(ài),他們都是這世間不可多得,獨(dú)一無(wú)二的珍寶。

你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)或許能夠改變別人的一生,讓愛(ài)永駐心中,讓愛(ài)填滿世界,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兊呐ψ兊酶用篮?

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

正如孟子所說(shuō):“人有四心――惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵......

在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)。可正是因?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才得以享受這一切。

對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類?。∧銈兺J职?!看看這一切,看看,看看??!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行??v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛(ài),無(wú)非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

不只是人,世界也充滿愛(ài)??!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,很榮幸這次來(lái)演講,我要說(shuō)的是跟“愛(ài)”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間,愛(ài)是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛(ài)永駐心中”。

愛(ài),我們都有,寵愛(ài),溺愛(ài),疼愛(ài),我們身邊各種各樣的愛(ài),在這么多的愛(ài)面前,是我們生活在,一個(gè)非常美好的環(huán)境中,我們有來(lái)自父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不僅僅是這些,我們有來(lái)自親朋好友的關(guān)愛(ài),這么多的愛(ài)讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對(duì)別人是否有愛(ài)呢,我們心中有愛(ài)這個(gè)字嗎,愛(ài)是沒(méi)有定義的,沒(méi)有精確的人,沒(méi)有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛(ài),愛(ài)是無(wú)處無(wú)不在的,我們要愛(ài)的人也有很多。

我覺(jué)得人少了愛(ài)就變了味了,在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛(ài),接受別的愛(ài)的同時(shí)我們也要付出自己的愛(ài),我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛(ài)的定義,都是不同的,我覺(jué)得對(duì)于愛(ài)我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛(ài)都應(yīng)該去接受它,任何人對(duì)我們的愛(ài),都是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí),愛(ài)有時(shí)候是偉大的,如果是來(lái)自父母的愛(ài),它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來(lái)自父母的愛(ài),也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛(ài),跟濃濃的父愛(ài),我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛(ài),這是相互的,我們的對(duì)父母的愛(ài)是不需要理由的,可以是一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),可以是我們過(guò)節(jié)回家的一個(gè)擁抱,有時(shí)候父母也能感受到。

我們要關(guān)愛(ài)同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時(shí)候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手,朋友也是,這個(gè)都是相互的,對(duì)于同學(xué)朋友的愛(ài)要我們都要有,在班級(jí)中我們是一個(gè)集體,我們是一股力量,雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛(ài),是老師的愛(ài),是同學(xué)的愛(ài),我們不能忘記,有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛(ài)。

我們心中要有愛(ài),首先要愛(ài)自己,只有愛(ài)自己才能夠更好的去愛(ài)別人,讓愛(ài)存在我們心中,我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛(ài),往往不能夠正確的去對(duì)待自己,讓我們好的正視起來(lái),讓我們心中存愛(ài),不僅僅是愛(ài)他人,這只是我們愛(ài)的一部分,也要愛(ài)自己,總之我們要有愛(ài),把愛(ài)看做是一種對(duì)生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會(huì)人生。

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

這一切的一切,又難道不值得我們感恩嗎?感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝祖國(guó)媽媽給了我們一個(gè)這么好的家園!

感恩,是一股溫暖的清泉;感恩,是愛(ài)的回報(bào);感恩,是人間最真摯的感情。感恩你身邊所有的人,擁有一顆感恩的心,讓愛(ài)永駐心間!

謝謝大家!

讓愛(ài)永駐心中演講稿初二篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。

正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心?!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。

從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵。

在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)。可正是因?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才得以享受這一切。

對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛(ài),無(wú)非是自己的既得利益罷了。

所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?

不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?

不只是人,世界也充滿愛(ài)啊!

謝謝大家!

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