對于這次項目的總結(jié)來看，我們需要提高溝通和協(xié)調(diào)能力。寫總結(jié)時要注意客觀、全面、準確地表達自己的想法和認識。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇一
開場詞：合：“青春風采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
b：親愛的同學們合：大家晚上好。
a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年臨沂科技學校第七屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領(lǐng)導及各部門的大力支持，在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了六屆。
b:經(jīng)過預賽、復賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a:好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準備比賽(鼓掌)。
b:比xx上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設置：首先設有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，合：正式開始!
結(jié)束語：
a:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b:熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a:今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
b:今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。
a:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學?！扒啻猴L采，激情飛揚;魅力無限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導和老師的到來!
b:各位晚安!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
a：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進五月的校園，我們激情洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx，xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇三
合：大家好！
王：溫馨校園，靈動學童，魅力無限，越唱越響。
楊：我自信，我閃亮，只要你有信心，我們就給你提供展示的舞臺。
王：校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段，今天即將圓滿的落下帷幕。
楊：校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領(lǐng)導老師的大力支持，在這里我代表所有參賽的同學向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導老師表示衷心的感謝。
王：校園十佳歌手大賽的舉辦，受到全校廣大同學的熱烈歡迎，同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
合：正式開始！
王：在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子，在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生，他是美德好少年，更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三（2）中隊的許xx同學。
王：每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤，每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>
楊：一班之長，平時學習認真，成績優(yōu)異。熱愛集體，團結(jié)同學，在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中，由于她的表現(xiàn)突出，成功競選。在完美教室展示活動中，她帶領(lǐng)大家積極訓練，同時，自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選，她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五（2）班的xx。
掌聲有請xx和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好，唱歌跳舞樣樣都很榜！她是我們班學生學習的榜樣！是我們班的驕傲！
倪蕓：我能獲獎，我要再次感謝學校的領(lǐng)導，老師！
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王：臺上一分鐘，臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演，都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天，就讓這些幕后英雄走到臺前，讓我們一睹她們的風采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》！
楊：掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王：一首歡快的歌曲，一個快樂的女孩，一份真誠的祝愿！下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員，邵xx！她聰明伶俐，積極向上，多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎，可謂是星光閃耀！她學習刻苦，細心謹慎，一直是期末獎狀的擁有者！她是老師的得力小助手！傾聽花開的聲音，期待變蝶的美麗！讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩！
掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?/p>
楊：能歌善舞，歌聲嘹亮悠揚，天生一副好嗓子。她，就是四（3）班的張xx。學習生活中，她勤奮努力，待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠，越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張xx：謝謝老師對我的教導，謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師：張xx，我也應該謝謝你??！因為你的出色，才讓老師收到了平生第一束這么美麗的，帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置，告訴每一位看到這束鮮花的人，是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳！
楊：請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。
王：接下來，有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊：再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王：他是一個聰明的陽光男孩，做為少先隊的大隊長和班級的班長，他工作上認真負責、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力，是同學們學習的榜樣。生活上他團結(jié)同學、助人為樂，深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。
掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王：請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。
楊：孟伊凡，一個活潑開朗，積極向上的小女生，她團結(jié)集體，熱愛勞動，有自己甜美響亮的歌喉，憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》，贏得了評委的好評，觀眾們的掌聲。你看，她們舞得多么自在，唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。
王：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。
王：三峽的孩子愛三峽，幸福的孩子愛老師，老師和同學就像朋友一樣，友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊：再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王：她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下，在同學們的支持下，她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步，并且取得了一定的成績，多次被評為三好學生，曾被評為市四好少年，優(yōu)秀干部！她懷著一種忐忑的心理，一路從初賽選拔到20晉10的決賽，再到順利進入10強；她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名，她一路都在成長著，超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx！
楊：掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。
王：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊：請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。
王：她，一個聰明伶俐的小天使。她，一個能歌善舞的小精靈。她就是四（2）“小鯉魚”中隊的葛xx。她關(guān)心伙伴，禮貌待人，積極上進！她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎，是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中，葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。
楊：掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師：葛xx，你知道明天是什么節(jié)日嗎？
葛xx：知道啊，明天是元旦。
老師：對，明天是20xx年的第一天。葛xx，你能說出幾個帶有馬字的成語嗎？
葛xx：好吧，我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師：好孩子，你知道的可真多！葛xx，明天就是新年了，此刻，我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧！
葛xx：沒問題。老師，我們這學期學習了春聯(lián)，我們就送幾副春聯(lián)祝福大家！
老師：好，我先來上聯(lián)：躍馬迎春春風撲面。
葛xx：抬頭見喜喜氣盈門。
老師：馬蹄踏碎一窮二白。
葛xx：燕子銜來萬紫千紅。
老師：燕鶯新氣象。
葛xx：龍馬壯精神。
老師：鳥語花香滿園春色。
葛xx：人歡馬叫一路凱歌。
老師：凱歌送舊歲。
葛xx：駿馬迎新春。
合：祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
王：歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢？
楊：接下來，張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎！
王：哇！真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！
楊：接下來，我要宣布這次歌手大賽的亞軍：她會是誰呢？（她，“求實中隊”的一員，一位開朗的小女生，喜歡唱歌，彈鋼琴；她也是個小書迷，看過《哈利波特》，《福爾摩斯》，楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲，未必！九分耕耘，就一定會有收獲！她相信只有努力，一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽，她很開心，這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎臺上，她激動，她感謝，父母的支持，老師的指導，是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六（3）的孫xx。）。
王：掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。
楊：有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。
王：下面，請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。
楊：老師們，同學們，最激動人心的時刻終于來到了！究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯？是誰？會是誰？有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。
楊：讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍，送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王：讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王：請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?；ā贰?/p>
楊：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，在xx小學溫馨的搖籃中，我們健康快樂地成長！
掌聲有請我們的樊校長！
王：讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊：老師們，同學們，xx鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。
王：老師們，同學們，我們明年再相見！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇四
男：歡歌笑語，追逐夢想，民中神韻在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好！
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華民族中學的日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男：在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇五
合：親愛的同學們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。
a：xxx中學，我為你驕傲！
b：xxx中學，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行xxx中學首屆校園十佳歌手大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03—1班xx《聽?！?。
a：親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b：親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a：請欣賞高03—1班xx同學表演的女聲獨唱《聽海》。
4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a：歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季，野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b：是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a：四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b：請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04—1班xxx《一封家書》。
a：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b：相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a：是的，你們有遠方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b：請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a：請欣賞初04—1班xxx同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03—1班xxx《曹操》。
a：第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！贰Ｈ赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
b：是的，天下興亡，匹夫有責，做為二十一世紀的十代青年，同學們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a：生當為人杰，死亦為鬼雄，初三、高三的同學們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b：請欣賞初03—1班xxx同學表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04—1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04—1班xxx同學表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a：xxx中學走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b：這一切，凝聚著學校領(lǐng)導的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學團結(jié)奮斗的碩果。
a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天，華錫大廠中學已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。
b：再見，親愛的老師，在你的教導下，我們會把人生的道路走得更好。
a：再見，親愛的同學們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學校一起走向輝煌！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好！
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：xx中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領(lǐng)導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎！
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：xx中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來自xx班的三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請！
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔；有夢想，就可以從容面對；有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手的`xx同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵！
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手的xx上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇七
1、敬愛的老師。
2、親愛的同學們。
合：大家下午好。
1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
1、在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律。
2、我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。
1、這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
2、這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
1、心有多大，舞臺就有多大。
2、想得多遠，我們就能走得多遠。
1、來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來。
2、來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來。
合：現(xiàn)在開始！
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評委老師的到來！
2、經(jīng)過激烈的預賽，今天共有16位選手參加決賽。
結(jié)束語。
1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲；
2、一幕幕眾人合唱的感情高潮；
1、一陣陣掌聲雷動；
2、一聲聲喝彩助威；
1、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
2、熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
1、今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
2、今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后，請允許我宣布：
1、感謝各位的參與，最后祝各位領(lǐng)導老師工作順利、身體健康、
2、祝各位同學學習進步、健康快樂！
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇八
b：現(xiàn)場熱情的老師們、同學們，
合：大家晚上好，我是今晚的主持人，
a：在這燈光與歡笑的舞臺上，我們舞動激情的青春，
b：在這笑聲與歌聲的潮涌中，我們唱響嘹亮的歌喉，
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼，
a：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的`綻放，
b：接下來，我將為大家介紹出席今晚比賽的各位領(lǐng)導，他們是：
a：光臨今晚比賽的嘉賓有：
a：擔任本次大賽評委的是：
b：同時要感謝###對本次比賽的大力支持！
接下來有請為本次大賽致辭。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
女：親愛的同學們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：某某中學首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學校領(lǐng)導有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學校校長為本次歌手大賽致詞，同學們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：某某中學校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手某某班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學的演唱時，高中部的同學已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們某某中學的每一位老師都健健康康，讓我們某某中學的每一位同學都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學明白了：某某中學是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學精彩的演唱，首先有請某某班……同學演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學校領(lǐng)導某某為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點某某的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十
合：大家下午好。
丙：十一月的深秋，天高云淡，楓林盡染。
?。菏辉碌纳钋铮嗤┤~落，晴云秋月。
甲：十一月的深秋，陽光溫馨恬靜，白云飄逸悠揚。
乙：十一月的深秋，江山如畫，金菊芬芳。
丙：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚！
丁：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光！
甲：為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北部新區(qū)實驗學校第三屆“唱響校園我心飛翔”校園十佳歌手大賽。
乙：讓我們在比賽中提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。
丙：讓我們在歌聲中感悟激揚青春，品味五彩絢爛的生活。
甲：以及來自各班的18名學生評委組成的大眾評審團，大家掌聲歡迎。
合：正式開始。
丙：春光燦爛，陽光明媚，陽光普照大地、滋潤萬物，太陽象征著溫暖和希望。
甲：歌曲《日不落》最終得分為（）。
（5）班李磊、馮龍喜、謝子涵、何孝欣為我們帶來的《同桌的你》。
丙：歌曲《童年》最終得分為（）。
皎潔的月光灑滿窗臺，微微的和風纏繞身旁，抬頭看一輪滿月，仿佛能猜透我那星星點點的情懷。
?。壕妥屛覀凂v足停留，再次體味這亙古不變的情韻，請聽初一。
（6）班果婉晴、王淑雨為我們帶來《月光》。
甲：歌曲《同桌的你》最終得分為（）。
幸福的生活中充滿了歡笑和歌聲，《小蘋果》一經(jīng)推出，立刻紅遍大江南北，
乙：因為這個蘋果表達了家長對孩子的愛，這個蘋果代表著老師對學生的愛，有請初三（5）趙赫、任立濤、馬睿驍超人氣組合chopstickbrother在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
丙：歌曲《月光》最終得分為（）。
青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；
丙：歌曲《小蘋果》最終得分為（）。
甲：歌曲《青春修煉手冊》最終得分為（）。
因為青春，所以激進，因為激進，所以自信，因為自信，所以勇敢。
甲：歌曲《最初的夢想》最終得分為（）。
仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓者，實干是前行的動力。
丙：歌曲《心似狂潮》最終得分為（）。
夢想是一個人奮斗的動力，夢想是一個人動力的源泉，夢想是一個人心中永恒的光。
甲：歌曲《仰望星空》最終得分為（）。
微風吹過樹梢，幽靜的小路被溫煦的陽光映照得一片斑駁。依稀的光影中，交織著古巷的夢。
甲：歌曲《武裝》最終得分為（）。
無論你身在何處，無論你怎么說，你能相信嗎？你能接受嗎？上帝是個女孩。
乙：《godisagirl》來自初二（3）班劉瀚文。
丙：歌曲《清歌流觴》最終得分為（）。
青春是人生中最美的時光，在我們的青春就應該肆無忌憚地去追夢，即使雛鷹也有敢于九天攬月的自信，去勇敢追夢。
?。合旅?，讓我們一起欣賞初三（6）班趙京龍演唱的《追夢赤子心》，大家掌聲歡迎。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十一
a：九十年歷史回轉(zhuǎn)，奮斗的激情昂揚（與建團掛鉤）
b：九十年風雨兼程，歲月的歌聲唱響
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
b：親愛的各位老師們、
ab：大家晚上好
a：歡迎來到“唱響金院，音你而動”第五屆校園十大歌手決賽現(xiàn)場，我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：首先請允許我為大家介紹一下今晚到場的嘉賓，他們分別是xxx
b：同時蒞臨本場比賽的還有xx
a：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：總有一群人，在音樂中尋找到自己自信的靈魂
b：總有一些音樂，除了動聽的旋律外，又給我們講述著美好的故事。 a：總有一些故事，需要我們仔細聆聽，用心感受。
b：而總有些感受，需要通過一種媒介，那就是音樂的傳遞。
a：無論是老歌還是新歌，無論是經(jīng)典還是流行，同樣都會帶給我們感動。 b：更重要的是，無論是老歌還是新歌，我們今晚的選手的演唱啊，都將讓它們成為廣金的一段經(jīng)典啊。
a：說得真是，在歌曲中注入的激情與夢想才是生命啊。
b：那下邊由我介紹一下本場比賽的流程，本次比賽分三個環(huán)節(jié)，分別是流行風、懷舊風和勵志風。在流行風后呢排名靠前的五名選手直接晉級，而剩下的五名將通過復活賽復活一名，與先前晉級的五位選手共同進入到懷舊風的角逐。 a：而在六名選手中將組成三個對壘分別進行懷舊風歌曲的演繹，演唱完畢之后呢，會由評委評出三名選進入我們的最后一個環(huán)節(jié)，也就是每位選手一首勵志風的歌曲，以此評出冠亞季軍的。
b：xx啊，你知道最近我的微博啊，都被刷屏了嗎？？
a：就是啊，我也是啊，我們這次比賽可以說真的是得到各位同學的熱烈支持 b：是啊，除了有部分票是通過微博送出外呢，我們在微博上的投票也決定了我們今晚的人氣選手最終花落誰家呢。
a：哎，是啦，那么大家在觀看我們決賽的同時呢，還是可以在我們的官方微博上與我們進行互動的，（將補充臺上led的闡述）我們的微博是廣金校園十大歌手大賽。
a：好的，那事不宜遲，首先讓我們共同進入我們的第一個環(huán)節(jié)：流行風的角逐，本環(huán)節(jié)中十位選手將分別上臺進行歌曲演繹，讓我們共同期待他們的魅力聲線吧！
b：一號選手鄧麗紅《》二號選手林嘉琦為我們演繹的是《沙龍》，三號選手潘家浩《》，四號選手甘嘉舜《頭發(fā)亂了》，五號選手劉曉彤《最炫民族風》，六號選手楊伊琳，七號鄔博文，八號沈慧，九號方宜，十號文鍵鐘。
（五號選手唱完，1—4號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流） （十號選手唱完，6—9號一起走到臺前，主持人與選手、評委交流）
b：（公布分數(shù)）那么這也就是意味著我們的（選手名單）將直接晉級到下一個環(huán)節(jié)，而剩下的五位選手則要進行我們的復活pk賽，這樣吧，我們按照編號順序來，那也就是xx先，有請。（選手拉票）
a：為了體現(xiàn)我們比賽的公平原則呢，在決賽開始前，我們是通過官方微博抽選出了三十名同學來擔任大眾評審的，接下來就由我們的大眾評審上臺進行投票吧。
b：那么結(jié)果現(xiàn)在也非常明顯了。就是我們的xx進入我們的復賽，那我們先恭喜他，并請出晉級的其他五位，（此時十位選手都在臺上）好的，現(xiàn)在先由我們的xx選擇他在下一個環(huán)節(jié)中的pk對象、、、（主持人可渲染下這次選擇的重要性和選手做決定的緊張），那么也請幾位選手下去準備我們的復賽，加油。
a：我們的比賽進行到現(xiàn)在呢，非常遺憾，總有一些選手是要離開的，我們的xx、xx、xx、xx，其實你們都非常優(yōu)秀啊，最后有沒有什么想和我們的觀眾朋友們說的嗎？？（主持人與選手互動）
a：總有那么一首歌，在記憶深處與你的心弦共同悄悄奏起，總有那么一首歌，在夜闌人靜里泛起微微漣漪，總有那么一首歌，伴我們的豆蔻年華走到青絲纏頭。
b：是啊，這老歌是越唱越有味道，人也一樣。
a：哎，xx啊，為什么人也一樣啊，難道你是把自己做為例子了嗎？ b：我怎么敢呢，在場這么多實力派，我就一跑龍?zhí)住?/p>
a：您上臺倒還謙虛了啊，想那金牌司儀您不知道迷上了多少無知少女啊 b：哎，您就別拿我開涮了，咱看比賽吧~~（自由發(fā)揮吧，僅供參考）
a：（第一、二組分別唱完時，主持人須出場讓評委點評并公布晉級選手）（第三組唱完時，主持人請出其他四位，由評委宣布最終晉級選手）
（聽評委點評：我們的選手也用音樂表達了他們對懷舊對那些久遠的歲月的認識與感觸了，不知道我們的評委是否能清晰地體驗得到呢。來聽聽評委的意見吧。或者：一千個讀者就有一千個哈姆雷特，不知道我們選手的演繹能否讓評委起雞皮疙瘩，投出他神圣的一票呢，我們一起來看看）
b：那么結(jié)果也很清晰了，我們的xx、xx、xx晉級，而xx、xx、xx是停止了他們的步伐的（與選手聊天，可較簡短）
（選手最后決戰(zhàn)）
a：好的，我們?nèi)贿x手也演唱完了，就等著評委的結(jié)果了。看著幾位選手，也著實不容易啊，從初賽、復賽到今天決賽的三個環(huán)節(jié)，每一步都是淘汰制，都是驚心動魄的一次歷練吶，那么走到這最后一步了，就看冠亞季軍花落誰家了，不知道你們有沒有什么想說的呢？（與選手互動）
b：那么現(xiàn)在的比賽結(jié)果也出來了，冠軍人選也已塵埃落定，謎底即將揭曉。沒錯，我們的冠軍就是。
a：非常恭喜他，（用他的特點再次介紹他）我們也有請我們的嘉賓上臺進行頒獎......
a：今夜，青春的旋律伴我們的步調(diào)跳動
b：今夜，夢想的篇章隨我們的歌聲續(xù)寫
a：今夜，只是一個開始，奮斗的青春誓言從此響徹云霄。
b：今夜，絕不意味著結(jié)束，夢想的步伐永不停歇。
a：今夜，我們舉杯歡暢，為共青團九十歲生日賀歲慶生。
b：今夜，我們攜手并肩，為夢想的啟航奏下清脆的鳴笛。
a：現(xiàn)在我宣布，廣東金融學院第五屆校園十大歌手決賽正式結(jié)束。感謝主辦方院團委，協(xié)辦方會計系學生會和所有支持本次大賽的老師、同學們。 b：祝各位晚安。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十二
男：今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。（從門口出場，下臺階到舞臺中央）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓。
女：敬愛的老師，同學們；
合：大家晚上好。
女：歡迎來到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響工院；
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導和來賓，他們分別是——。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請。
男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號選手黃巖松的《愛》，有請。
女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽旋選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請裝備制造系團委書記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝趙老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xxx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，
也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號梁旭帶來的《冰吻》。
男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號楊雙建帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號楊雙建帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學院的明天更加美好。
女：對了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由裝備制造系學生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十三
尊敬的各位校領(lǐng)導，敬愛的老師們：
親愛的各位校友同學，各位參賽者：
大家下午好！
我是主持人蔡杰明!
我是主持人傅曉麗！
在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉
在這永恒與歡樂筑就的舞臺，我們唱響時代的旋律
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼
這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放
心有多大，舞臺就有多大；想得多遠，我們就能走得多遠
來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來
來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來
我宣布，華僑管理區(qū)中學“校園十大歌手比賽”
現(xiàn)在開始?。?/p>
讓我們用熱烈的掌聲歡飲和感謝他們的到來!!
下面有請傅主任為本次活動致辭！掌聲歡迎！！
謝謝傅主任的精彩致辭!
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十四
甘：我們的晚會馬上就要開始了！首先有請院學生會干事們?yōu)榇蠹規(guī)黹_場舞《sorry?sorry》（漸強）。
（干事開場舞）。
盛：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師、同學們。
合：大家晚上好。
袁：這里是國際工商管理學院第七屆經(jīng)濟文化節(jié)開幕式暨十佳歌手大賽的晚會現(xiàn)場，我是主持人袁航，大家晚上好！
盛：我是主持人盛益峰，
甘：我是主持人甘瑞辰，
?。何沂侵鞒秩硕▲櫦眩俅螁柡蛟趫龈魑?！
盛：首先請允許我介紹今天蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導嘉賓，他們是：
袁：讓我們再一次把掌聲送給嘉賓老師們，也希望各位老師能和我們一起，玩的開心，玩的愉快。
丁：身為國際工商管理學院一份子，我們都應該知道在六年年的學生活動實踐中已逐步形成一個具有學院特色的品牌文化活動——經(jīng)濟文化節(jié)。
甘：這是一個展現(xiàn)學子風采的舞臺，這是一個讓同學們進一步清楚認識現(xiàn)代社會和現(xiàn)代商業(yè)競爭的平臺。
盛：在未來的前進道路上，我們定將本著“學習創(chuàng)新促發(fā)展、專業(yè)實踐譜華章”的宗旨，以經(jīng)濟文化節(jié)為活動載體，切實將經(jīng)濟文化節(jié)精神傳承。
袁：讓廣大學子學在浙外，成長在浙外，收獲在浙外。下面我宣布，浙江外國語學院第七屆“經(jīng)濟文化節(jié)”正式開幕。
?。鹤屛覀円煌^看歷屆經(jīng)濟文化節(jié)回顧視頻。
（退到兩邊）。
甘：下面有請xxx老師致辭。
盛：非常感謝老師的致辭，那接下來，我們要進入的就是大家期待已久的十佳歌手大賽的總決賽環(huán)節(jié)！
丁：好的，那本次十佳歌手總決賽將分為三輪進行。第一輪：導師選手亮聲秀，導師將帶領(lǐng)各自的四名學員為我們帶來精彩的合唱歌曲，本輪將產(chǎn)生四位直接晉級十佳歌手的選手；第二輪，十佳名額爭奪戰(zhàn)，第一輪剩余的十二位選手將爭奪剩余的十佳名額，最終產(chǎn)生本屆十佳歌手；第三輪，十佳選手排位賽，新晉十佳歌手將依次演唱，由專業(yè)評委、導師、大眾評審共同決出本年度十佳歌手的總冠軍。
甘：今天臺下的人氣真的是非常高。相信每一位觀眾都是為了自己支持的選手而來的，能不能大聲喊出他們的名字！
袁：好的，今晚觀眾朋友們的呼聲真的很高啊。千呼萬喚始出來，現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請出我們今晚的參賽選手，有請我們的四位導師分別帶領(lǐng)他們的學員登場！
播放3選手走秀音樂。
盛：首先有請崔恒劍導師帶領(lǐng)的shineshines登場，讓我們把掌聲送給11號嚴金圣、15號査靜嫻、5號高翔宇、16號選手奶油小綿羊組合，最后把最熱烈的掌聲送給崔恒劍導師！
袁：接下來讓我們把掌聲送給宋詩陽導師帶領(lǐng)的你說的都隊組合！
2號選手王雯雅、9號選手陳佳煒、13號選手王愷琪、6號選手賀丹媛。
最后把最熱烈的掌聲送給宋詩陽導師！
甘：接下來有請的是潘陽導師帶領(lǐng)的thefouth組合。讓我們把掌聲送給8號選手繆鴻虹、14號選手趙靜玨、7號何瑩瑩、10號選手沈韻。
最后把最熱烈的掌聲送給潘陽導師！
最后把最熱烈的掌聲送給周宇導師！
袁：看到如此鼓舞人心的場面相信我們的選手也是信心倍增，也相信他們在今天的總決賽中能有點贊的表現(xiàn)！
?。耗敲唇酉聛砭瓦M入十佳總決賽的第一輪“導師選手亮聲秀”，四位導師將帶領(lǐng)他們學院依次演唱，演唱完畢后每組演唱評委評定分數(shù)最高者將直接進入到十佳歌手的行列！
第一輪導師帶隊演唱環(huán)節(jié)。
甘：首先有請到的是崔恒劍導師shineshines組合為我們帶來《屋頂》，請欣賞！
袁：非常感謝上一組選手的精彩演唱。
峰：我們生活在這的物欲橫流的時代里，總會存在這很多的比較，但，我們不應該為這些比較而低頭沮喪，要相信只要有付出，我和你沒有什么不同！
袁：是的，我們沒有什么不同。那么接下來就有請宋詩陽導師和她的學員為我們詮釋《沒有什么不同》！
盛：掌聲有請。
甘：學長，你看過往屆湖南衛(wèi)視快樂女聲么？
盛：看過，今年應該也馬上要開始海選了吧。
甘：是的，到時候，今天舞臺上的選手們也會有人報名參加的吧。那接下來這首歌呢就是最新鮮一屆的快樂女聲12強的加油歌。
盛：下面有請導師潘陽帶著她的組員為大家演唱《武裝》。掌聲歡迎。
?。河幸粋€姑娘，她有一點任性，她也有一點善良。。。
袁：誒誒誒。。。鴻佳你在唱《還珠格格》里小燕子那一段吧。
丁：袁航你聽力真好，
?。耗木洌?/p>
袁：山無棱，天地合，乃敢與君絕。
?。簩W姐文藝了。不過這句話還真和我們下一個組合的演唱歌曲有關(guān)。可以說這句話是這首歌的一個高度概括吧。
袁：我們也別賣關(guān)子了，讓我們用掌聲請出導師周宇以及他的組員為大家?guī)怼懂敗贰?/p>
甘：到目前為止，我們四組導師選手已經(jīng)依次演唱完畢了，現(xiàn)在工作人員正在緊張的進行分數(shù)的統(tǒng)計，讓我們共同期待四位十佳歌手的產(chǎn)生。
盛：瑞辰，趁著這個間隙，讓我們和觀眾們一起玩?zhèn)€互動小游戲吧。
甘：好呀，現(xiàn)在流行瘋狂猜歌這個游戲，我們也特別的邀請到四位導師來為觀眾所要猜測的歌曲進行領(lǐng)唱，哪位觀眾最先接唱導師領(lǐng)唱的歌曲將獲贈精美小禮品一份。
盛：那接下來就有請到宋詩陽、潘楊導師上臺領(lǐng)唱，掌聲歡迎！
互動。
袁：在輕松愉快的游戲過后我們第一輪各位選手的分數(shù)也已經(jīng)統(tǒng)計完畢了，讓我們再次請出16位參賽選手登上舞臺！
播放4心跳聲宣布結(jié)果音樂。
?。菏紫冉視缘氖谴藓銊煈?zhàn)隊的晉級選手，他就是。
袁：接下來揭曉的是是宋詩陽導師戰(zhàn)隊的晉級選手，
?。含F(xiàn)在揭曉的是潘楊導師戰(zhàn)隊的晉級選手，
袁：最后揭曉的是周宇導師戰(zhàn)隊的晉級選手，
?。鹤屛覀冊俅喂瞋_________、__________、____________和_________在首輪成功晉級十佳歌手，請你們在到臺側(cè)稍作休息，希望你們在排位賽中也能有很好的表現(xiàn)！
袁：沒能晉級的選手也不要灰心，因為第二輪還有晉級機會。下面我們就進入第二輪“十佳名額爭奪戰(zhàn)”，場上的十二位選手將按照序號依次演唱兩分鐘左右的歌曲，演唱完畢后由評委進行打分，得分最高的六位將獲得十佳歌手的最后六個名額。
第二輪十佳名額爭奪戰(zhàn)。
丁：首先有請來自13級國際商務二班的趙軍生為我們帶來歌手樸樹的經(jīng)典之作《生如夏花》，請欣賞。
甘：
袁：我覺得在每一個女孩的心中都有一個高跟鞋的夢想。我記得我小的時候曾經(jīng)和我媽媽說，我長大后要穿你的高跟鞋。那現(xiàn)在，我的鞋跟越來越高，媽媽的鞋跟卻越來越矮了。
甘：掌聲有請。
?。喝鸪?，最近鄧紫棋特別的火哈，好像網(wǎng)上一直在流傳她的金魚嘴。瑞辰你會不會學？
甘：金魚嘴我可學不來。不過我挺喜歡鄧紫棋的《泡沫》的。
丁：真的嗎，觀眾朋友們，我們讓瑞辰給我們現(xiàn)場來一段好不好！
袁：益峰，你有沒有什么特別美好但是不可告人的回憶在這里說來給我聽聽??？盛：你都說了不可告人了還讓我說。。
袁：大家想不想聽一聽學長不可告人的回憶啊！算了我們還是聽一聽下一首歌吧。下一位選手是我們國際工商管理學院合唱隊的主唱哦。今天她為我們演唱的歌曲就是《遺失的美好》。
盛：來自13級國際經(jīng)濟與貿(mào)易一班的林佳紅同學。掌聲有請~。
甘：鴻佳啊，有沒有人給你起外號的？
?。寒斎挥欣?，叫我。。。。。
甘：還都挺有意思的哈，那即將出場的下一位選手呢，是來自13級旅游管理1班的高翔宇，他唱的歌的就是他自己的外號《小高同學》，并且是全場唯一一個自彈自唱的原創(chuàng)作品，大家是不是和我一樣期待呢？那就掌聲有請他出場吧。
盛：袁航啊，你們女生心里是不是都有一個白馬王子？
袁：我不知道別的女孩怎么想啊，但至少我心里是有這么個身騎白馬的人的。但是他不是王子，也不是唐僧，更不是都教授，他是三國里的常山趙子龍。盛：誒呦，你居然喜歡看三國！
袁：我不僅喜歡看三國，也喜歡三國殺。騎白馬的就應該是青衣白衫的翩翩公子嘛。
盛：好吧。咱就別扯遠了。還是讓我們一起來聽一聽來自13級旅游管理1班的賀丹媛為大家演唱《身騎白馬》，看看她演唱出來的白馬王子是怎樣的吧。袁：掌聲有請。
甘：丁丁你就饒了我吧，這一上來又是捧我又是逗我的，女朋友又不是打聽來的?。哼@倒也是，在我們現(xiàn)在的年紀啊，愛情總有著太多的未知。
盛：去你的。下面有請來自13級國際商務1班繆鴻虹為大家演唱《你的微笑。掌聲歡迎。
袁：今晚的歌曲來自13級國際商務2班的陳佳煒的《電臺情歌》，一起來聽吧~。
甘：鴻佳，你知道近期最熱播的韓劇是什么么？
?。哼@可難不倒我，是《來自星星的你》。
甘：那你知道它的大結(jié)局是什么么？
?。寒斎恢览?，教授回來和頌伊結(jié)婚了呀。
甘：是不是又相信愛情了呀。
?。喊?，就是愛情遲遲不來啊。
?。河姓垀。
袁：盛益峰，你聽說了么，接下來要出場的這個選手初賽破音了誒。
盛：是么，后來怎么樣了？
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十五
b:各位老師。
合：親愛的同學們，晚上好！a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
a:某中學，我為你驕傲！
b:某中學，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學校應廣大學生的熱情相約，進一步豐富學校文化建設的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03-1班xx《聽?！?。
a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b:親愛的同學，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03-1班xx同學表演的女聲獨唱《聽?！?。
4、初04-1班某《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校，我們的老師，我們的同學。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04-1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班某《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學校有許多外地的學生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a:請欣賞初04-1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04-1班某《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班某《曹操》。
a:蕩氣回腸的《觀滄?！贰！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應該有這種以天下為己任的氣魄。
校園十佳歌手大賽主持詞開場白篇十六
女：推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮；
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點；
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧；
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧；
合：一起唱起來吧！（掌聲）。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導和來賓，他們分別是……。
女：擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……。
男：十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女：之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個分和最低分，最后得出選手的得分。
男：在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是：
（主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意）。
男：好的?，F(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始！
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