2023年如何寫出好的演講稿（模板18篇）

演講稿是一種以口頭形式對某一主題進行陳述、闡述、說明或宣傳等的一種文學作品。通過演講稿，人們可以傳達自己的觀點、情感和思想，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。我想我們可以準備一下演講稿了吧。演講稿的語言要簡練明了，避免使用過多的行話和術語，以方便聽眾理解。如何寫一份令人印象深刻的演講稿？以下是一些成功演講者的經(jīng)驗分享。

如何寫出好的演講稿篇一

每個人心中都有自己的舞臺，你的胸襟有多廣，你的舞臺便有多大。

縱觀歷史長河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風發(fā)者幾人？能在屬于自己的舞臺上大展抱負揚眉吐氣者幾許？唯有展現(xiàn)自己，才會在生活這個舞臺上大放光彩。

然而，年輕的劉偉并沒有為此灰心喪氣，也沒有因為失去雙臂而對生活充滿怨恨。相反，他對生活充滿激情。雖失去雙臂，無法寫字。他便用腳寫字，用腳彈琴。他曾經(jīng)說過：“我的人生只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩地活著?！焙苊黠@，他選擇了后者。

正是因為這樣，這個年輕的鋼琴家走上舞臺，在觀眾們驚異的'目光中，用腳“彈奏”出一首又一首動聽的歌曲。他以廣闊的胸襟，應對生活的不幸，他用驚人的耐力和頑強的拼搏，讓自己的人生更上一層樓！

劉偉的例子，告訴我們：不畏困難，才能直面挑戰(zhàn)，甚至能夠超越自我，劉偉的例子也同時向我們印證了一句話的價值：世上無難事，只怕有心人。所以，無論我們遇到怎樣的挫折、困難，我們都要有“亮劍精神”，即使面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。人生就是這樣，生活是舞臺，你就是演員，想要秀出你的精彩，就要去奮斗拼搏。

接下來一年一度的校運動會就要拉開帷幕。江山代有才人出，誰持彩練當空舞？同學們，年輕的我們自信飛揚，有無窮的活力。讓我們將年輕抒寫成美麗的詩篇，用拼搏為人生導航，讓我們在賽場上勇敢展示自己，用我們的實力，用我們的精神，用我們的品質(zhì)，勇奪佳績，秀出精彩，喚醒希望，引領夢想！

如何寫出好的演講稿篇二

1.朋友一齊干杯，知己為我而醉。(酒企業(yè)廣告詞)。

2.千里始于足，從“心”開始。(鞋業(yè)公司廣告詞)。

3.讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放，

4.品味迎客松，獨領中國風。(“迎客松”香煙廣告詞)。

5.無所不動，無處不在。

6.我動故我在。(“運動系列產(chǎn)品”廣告詞)。

7.歲月情，隨“樂”心。(音樂節(jié)目廣告詞)。

8.讓快樂張開翅膀，看夢想瞬間綻放。(“夢想中國”節(jié)目廣告詞)。

9.品味迎客松，獨領中國風。(“迎客松”香煙廣告詞)。

10.“鉆”心“石”智(鉆石廣告詞)。

11.你的希望，我的可能。(企業(yè)廣告詞)。

12.感受陽光，給予希望。(“希望工程”宣傳語)。

13.有酸有甜，有“自”有味。(優(yōu)酸乳廣告詞)。

14.幸福女人，鉆石人生。(“鉆石”廣告詞)。

15.暢飲杯中往事。(“酒企業(yè)”廣告詞)。

16.相同的選擇，不同的期待。(超市，商場廣告詞)。

17.營養(yǎng)作主，我行我素。(“綠色蔬菜”廣告詞)。

如何寫出好的演講稿篇三

第一、開頭先在a4紙上，寫上辭職申請四個大字。一定要記住，辭職書非常正式的一個申請手段，而不是說你去給老板打聲招呼就完了，必須要以正式的方式通知公司人事處，所以，寫辭職申請是非常必要的。

第二、就只要寫上你的上級領導的姓名后加職務。例如，某某經(jīng)理。記得，寫辭職書的時候，你所寫的辭職書是要直接交給你的上層領導的，你不可以越級去寫給領導的上層領導，或者是寫給別的部門的領導。所以，明確自己的領導是哪位，很重要。

第四、稱呼。中國人很講究這個，任何一種書面形式的東西，都要有一個稱呼上的尊稱，或者是表達。所以，給經(jīng)理寫辭職書的時候，就要寫上，您好。當然，這兩個字一定要在某某經(jīng)理再另起一行而寫，不要直接寫在某某領導的后面。

第五、表達對公司的感謝。任何一個人離開，都要感謝一個公司的，即使你再恨這個公司，再討厭也得寫一下，畢竟是這個公司暫時給了你收入。所以，再不情愿也多少寫點兒對于公司的感謝。

第六、就要寫一下自己的辭職的原因，是你個人的原因，還是公司的原因，個人的原因可以涉及很多，例如，結婚，離家遠，或者是想繼續(xù)求學等。而如果是公司的原因的話，可以寫，專業(yè)不對口或者是收入不能滿足自己的生活等。

第七、祝愿單位。對于自己要離開，但是還是要祝愿一下公司的`發(fā)展，也就簡單地說幾句，例如，祝公司越來越強大一類的客套話。

第八、此致!敬禮!就如同寫信一樣，也要寫上這樣的看似不重要卻十分有意義的兩個詞。接下來，就要寫上你的名字，前面跟上申請人。然后再起一行寫上你遞交辭職書的日期。好了，辭職書就這樣寫成了。

最后，小編希望您能拿出勇氣來面對新的生活，辭職不是結束，而是一個新的開始。無論什么時候，無論發(fā)生了些什么，都希望您能夠熱愛自己的生活。

尊敬的公司領導：

您好!

經(jīng)過本人再三的思考，今天正式向單位提出辭職。

由于諸多個人原因，現(xiàn)在我不得不向公司提出這份申請，由此給公司造成的不便，我深感歉意。但同時也希望公司能體恤我的個人實際情況，雖有很多的不舍，但還是做出以上的決定，希望公司領導能對我的申請予以考慮并批準。謝謝!

在此期間深知背后領導的信任與栽培，同事們的支持與幫助。轉眼在公司已有一年多時間，不管是工作實踐還是工作技能培訓讓我受益頗深，各方面能力都得到了很大的提高，對于公司領導對員工的技能培訓表示感謝。在公司的工作很充實、愉快，同事們的支持與幫助在此表示感謝。尤其是杜總平時的教導與栽培，平時工作中的不足，還望諒解。

我希望可以在此辭呈遞交之后的2-4周左右離開公司，便于公司在此期間尋找更合適的人選，來填補職位的空缺。在接下來的工作中，我一定會認真做好本職工作。

希望批準我的辭請，衷心感謝。祝公司蒸蒸日上!祝各位領導同事工作愉快!

此致

敬禮!

xx

2015年6月4日

如何寫出好的演講稿篇四

他們?yōu)槭裁磿谶@里?

他們想要什么?

這些問題是你在動手開始寫演講稿之前一定要回答的。

演講最終要滿足用戶的期許，不管這個演講的目的是科普、激勵、娛樂還是挑戰(zhàn)。

傳達的信息，是不是與活動的精神相符?是不是能引出人們最好的一面?

想要實現(xiàn)這個目標，遣詞用句應該更積極樂觀、更振奮人心。

詩人馬婭·安杰盧曾說過：

“人們會忘記你說了什么、做了什么，但永遠不會忘記你帶給了他們什么樣的感覺?！?/p>

即使觀眾忘記了你說的一切，只要他們在離開的時候面帶微笑并有了新的希望和追求，演講也就成功了。

演講者經(jīng)常在觀眾吸收性最強的開頭部分浪費時間。

而開頭，恰好是注意力的黃金時期，演講的每分鐘都在失去觀眾。

分享一個令人震驚的事實或者數(shù)據(jù)，講講跟自己主題相關的搞笑梗，或者提個問題然后讓觀眾舉手回答。

讓你的聽眾們盡早專心，你才會享受到你上臺以后的時間。

脫離了邏輯的演講，是演講界的災難。

有位企業(yè)的'ceo在年會上演講，他從分點列出2008年金融危機的各種根源開始，然而講到一半，他突然開始說合并越南市場與巴西市場的事，然后又跳到了19世紀的經(jīng)濟理論。

在座的聽眾都一頭霧水，不少人都玩起了手機。

觀眾對演講者有兩個期待：觀點和故事。

在演講稿的開頭，簡單地向觀眾概括一下你的內(nèi)容，讓觀眾明白整場演講的觀點。

故事則是觀點的載體。

把重點放在文章的架構與簡化上，刪除一切無關緊要的內(nèi)容。

和中心思想無關的東西，統(tǒng)統(tǒng)不要留下。

我們都有過在他人發(fā)言時走神走到天涯海角的經(jīng)歷，一旦走神后，精力就很難再集中。

因此，在寫演講稿時，重復是讓人印象深刻的關鍵。

有時候觀眾分不出來什么是重要的，所以你要在這種時候轉折性的句子去暗示自己的意圖。

修辭性的問題，例如“這意味著什么呢?”，喚醒那些神游的人。

同樣的，像“這就教會我們”這樣的句子可以引起觀眾的興趣，提醒他們你要分享重要的事了。

就算他們之前沒有專心在聽，聽到這句他們也會重新跟上你的演講。

毫無疑問，肢體語言可以給觀眾帶來深刻的印象。

但語言也有很多方式可以用來與觀眾連接。

準備演講稿是就當要與一個朋友交談那樣，不用刻意營造區(qū)別于讀者的身份，你只需要做自己，像和朋友聊天一樣講出觀點。

用一句話來說說你激動的心情、分享一個能與演講主題連接或轉折的自己的故事、談談家族史，都可以拉近和讀者的距離。

在演講臺上你能做最好的自己。

美國的管理學大師史蒂芬·柯維博士曾在演講時做了一個小實驗。

用沙子裝滿了一個玻璃碗，石頭代表了一些生活必須的元素，像是家庭、工作、信仰和鍛煉;而碗代表了志愿者的時間和精力。

志愿者們永遠不能把所有的石頭都裝進碗里，因為代表了日常活動的沙子，例如接送小孩、購物、閱讀占了太多空間。

有些事情就是應該被舍棄，但在不知不覺中，人們舍棄的通常是一些很重要的事。

柯維鼓勵志愿者們?nèi)タ紤]其他辦法：先把一塊石頭放進碗里，加些沙子;然后重復這些動作直到碗滿了， 沙子慢慢填補了石頭之間的空隙。

博士想說的道理是：我們要保持平衡，不要因為瑣碎的小事而忽視了生活中真正重要的事。

柯維沒有選擇用直白的道理說教，而是選擇了用生活小實驗來演示，結合視覺元素和道具，設置合理的實驗情節(jié)，給觀眾感官刺激。

故事總能比觀點更讓人印象深刻。

羅永浩說：為什么有這么多人喜歡看我們的發(fā)布會、關注度這么高?無非就是故事講得好。

的確，講道理不如講故事，有數(shù)據(jù)的時候要會講故事，沒有數(shù)據(jù)的時候要會講好故事。

因為會講道理的人，永遠打不過會講故事的人。

而講一個好故事，你可以打動任何人。

無論家庭、職場、國家哪種話題，都不是只會講道理就可以的地方，故事可以幫助你靈活應對。

給觀眾傳遞有價值的信息。

娛樂觀眾，俗稱“段子”。

兼顧了有料和有趣，演講就成功了。

如何寫出好的演講稿篇五

教學設計是教師在日常教學過程中用于組織教學活動的重要藍本。一份優(yōu)秀的教學設計可以為教師有效地開展教學活動提供重要的指導。為了更有效地幫助廣大教師撰寫出更為出色的教學設計，我們將從結構、內(nèi)容和策略三個方面逐一向老師們做詳細的介紹，讓大家對教學設計有一個全面、深入的認識。

如何寫出好的演講稿篇六

一年來，我們堅持以“三個代表”重要思想，學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學水平，完善學校的各項制度，強化學校內(nèi)部管理，狠抓教研，在上級主管理部門的正確領導下，在全體教職工的辛勤努力下，學校教育教學工作取得了一定成績，中心校教學工作總結。為不斷推進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結：

一、教學管理工作。

學校以教學為主，課堂教學是教學的基本或主要組織形式，是教學工作的主要的主要環(huán)節(jié)，一年來，我們的教學工作主要抓了幾個方面：

1、加強了教師的備課管理，在教師備課前，各村小組織教師重溫了《課程標準》，教師根據(jù)新課改的要求，制定出自己本年度的具體工作目標。教師備課分集體備課和個人備課兩種形式。備課體現(xiàn)三維目標，教學過程設計體現(xiàn)學生主體性，問題設計巧妙，符合認知規(guī)律，練習選擇有層次，教學反思有價值。村小教師基本保證編寫三科詳案。教導處能經(jīng)常性檢查教師的教案，村小主任達到每半月檢查一次，并做了詳細的記載，對備課不認真的教師能及時指出，使他們及時查缺補漏。

2、認真抓好課堂教學。

教學質(zhì)量的高低，與教師的課堂教學有直接關系，年初要求教師認真鉆研教材，領會編寫意圖，在課堂上運用有效教學手段，以此提高學生的分析問題和解決問題的能力。

實行章測制度，每單元對學生的成績都進行測查，及時進行質(zhì)量分析并寫出改進措施。

教導處每次下鄉(xiāng)對學生的作業(yè)進行全面檢查，教導處要求學生作業(yè)批改實行分項打分并打等級分，畫有鼓勵性標志，同時要求教師“一留五不留”，即留分層次作業(yè)，不留超重作業(yè)，不留懲罰作業(yè)、不留機械作業(yè)、不留無意義作業(yè)、假日不留超重的書面作業(yè)。

二、課改工作。

1、加強了政治業(yè)務學習。

以校為單位，隔周進行，通過校本培訓，各校教師每周五能進行業(yè)務學習，學習內(nèi)容與課標精神相符，達到了學習次數(shù)，提高了廣大教師的理論水平。其中，政治學習方面，我校通過多種方式來加強教師的愛國意識，責任意識。教師自己也感覺責任肩負之重，應放棄名利，甘于奉獻，報效祖國。

2、各校教師能按時填充小學生成長記錄袋，各科教師能依照要求對學生進行及時評價，家長也通過成長記錄袋了解自己孩子成長過程中的方方面面。(學生綜合素質(zhì)評價還有待加強)。

3、課改教師“三個一”內(nèi)容能按時完成，及時總結教學心得，積累教學困惑，為課改經(jīng)驗的積累提供了第一手材料?，F(xiàn)在課改教師三個一內(nèi)容已按要求單獨用本。今年課改教師教案、三個一內(nèi)容教導處統(tǒng)一存檔，工作總結《中心校教學工作總結》。

三、教研工作。

1、加強了校本研修和外出學習。為提高一線教師課堂駕馭能力，中心校響應教研培訓中心的號召，積極組織開展學科團隊訓練，使每個學科教師通過參與、研討、交流、展示都有所學，有所思，有所得。今年參加各級各類培訓30余人次，學習地點分別為海拉爾、莫旗等地。

2、今年5月和10月，中心校分別舉辦了兩次大型教研活動，值得一提的是今年四月我校相繼組建了語文和數(shù)學研修團隊，團隊成員選定課題后，按六個環(huán)節(jié)進行了獨立備課和集中研討，基本達到了備課與上課的有效連接。特別是在教學設計、教學過程、教學方法等幾方面，都體現(xiàn)出教師教學觀念的轉變，真正體現(xiàn)了“課前準備”服務于“有效教學”的理念。

現(xiàn)在教師參與教研的熱情高，從原來怕講課，已轉變?yōu)榭山咏萄姓n，這是教研觀念的轉變。另外在教研效果上，可以看出教師課堂教學敢實踐，有創(chuàng)新。

四、教科研工作。

根據(jù)我?，F(xiàn)有條件，科研成員本著持之以恒，勇于鉆研的精神，以教研促科研，以課改為切入點，全面推進教科研進程。學初，教導處制定教科研活動計劃，并依據(jù)計劃分步實施，現(xiàn)在看來各分校教師能把“問題解決，成果共享”中小課題列入科研計劃中，(語文課題：“如何提高小學生的'識字效率”；數(shù)學課題：“如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力”)教師能在自己教學過程中加以實踐、探索和總結?，F(xiàn)在教導處每學期均總結出階段性教科研經(jīng)驗。尤其今年教科研和校本研修的檔案建設得到了上級領導的肯定。

五、教師培訓工作。

通過對全體教師的繼續(xù)教育，使教師更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，能夠在新一輪課改中不斷發(fā)展，繼續(xù)提高。每位教師結合自身的實際制定自我發(fā)展計劃，并在實際中加以實施。

1、師德建設。

教育德為先，我們對教師開展豐富的師德教育，內(nèi)容是《教師法》、《新義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。

開展向本學區(qū)旗級優(yōu)秀教師學習的活動，樹立我們身邊的榜樣，學習模范教師，爭做優(yōu)秀教師，使廣大教師學有榜樣，趕有目標。

2、集中培訓，夯實理論基礎。

注重教師的基本功訓練，要求教師繼續(xù)利用課余時間練習鋼筆字，粉筆字和簡筆畫，學校為教師基本功訓練創(chuàng)造有利條件。

我校今年根據(jù)旗新一輪新理念下的教師基本功達標實施方案，結合我校實際，組織達標教師積極投身基本功訓練當中，加強常規(guī)基本功訓練，不斷提高教學本領?，F(xiàn)在過關教師做到學習有心得，訓練有作業(yè)，個人有檔案。

加強教師計算機培訓，今年全學區(qū)教師基本已參加現(xiàn)代信息培訓，使年輕教師在已有的基礎上，達到熟練掌握計算機的基本操作，并能根據(jù)實際制作簡單課件。

六、其它工作。

1、班轉園工作方面，今年有動作，有變化，見成效。我校做了以下幾方面工作：已使用幼兒園教材；制定下發(fā)幼兒班教學管理制度，幼兒班班級管理正逐步向規(guī)范化邁進，并配備年輕教師進行任課。

此項工作與教育局要求仍有距離，我校正創(chuàng)造條件分步落實。

2、各校課表已按教育局要求調(diào)整完畢，達到課程計劃要求。今年可喜的是英語教師基本達到每校一名專任教師。做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。

七、教學質(zhì)量。

教育質(zhì)量是學校的生命線，教學成績的好壞是與教師日常工作的細致程度成正比的，我們工作的結果來源于過程的管理，本學期學校加強了教育質(zhì)量監(jiān)控，按時提醒教師進行章測，并寫出教學改進措施，我校期中考試列出出題說明和雙向細目表，并將試后的質(zhì)量分析及時反饋各校，使全學區(qū)教學在規(guī)范有序中進行。經(jīng)過全學區(qū)教師的共同努力，本學期教學成績相對比較平穩(wěn)。但也看出學生優(yōu)秀率不高，綜合科教學存在偏差，應采取相應辦法，使主綜消除兩極分化。

八、存在問題。

1、教師教育觀念轉變不到位，有部分教師教學方法、教學手段守舊，教學質(zhì)量差。

2、缺少小三門教師，致使各校三科教學開課質(zhì)量不高。

2、學生數(shù)減少造成師資浪費，又因村村間距離遠，無法實行并校。

3、各校及教師檔案整理能力不強，需加以改進和完善。

4、學校內(nèi)部管理落實不到位，認識不足，得過且過的不良風氣依然存在。

成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，前進的道路尚需努力。我校在即將到來的20xx年要靜心凝力，揚長避短，與全體教師一道奮力開拓，共同譜寫博榮教育加速發(fā)展，政治風清氣正，師生和諧幸福的新篇章。

如何寫出好的演講稿篇七

有一種境界，它游離于世俗標準之外；游離于金錢權位之外；游離于聲色犬馬之外。它仿佛飄渺不定，仿佛似有若無，甚至仿佛無關緊要。但是，它撐起了一個人的脊梁。

它，出于南山。

那位彭澤縣令該是只愿呆在自己的南山之下了。當他決絕地說出“不為五斗米折腰”時，便開啟了南山腳下的一方境界。

陶淵明窮困潦倒，甚至連沽酒的錢也囊中羞澀，只得寄望于友人的饋贈。可是，他不僅沒有頹然消沉，反而自得其樂得很。因為他結廬的那個人境，沒有車馬之喧，只有日夕佳美的山氣，只有相與返還的飛鳥，只有東籬邊的那捧菊花，和那一抬頭便慢慢顯現(xiàn)的南山。

于是，那就足夠了。

精神既已為之舒展，萬鐘于我又有何加焉？

然后，這方境界出乎南山，進了一個人的酒杯，搖曳生姿。

青蓮本是可以在那金碧輝煌的宮殿中呆下去的，可是他偏不，他偏偏要高力士為之脫靴，要貴妃為之捧硯。他不在乎天子之宮，固執(zhí)地不上天子之船，固執(zhí)地酒家眠。

于是他離開了，離開了那歌舞升平的皇宮大殿，那個物質(zhì)極其豐富而精神極其匱乏的地方。

率意如李白，無錢時他說“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”

于是，那也就足夠了。

失之者財物，得之者豈止一壇美酒而已？這更是一種精神的張揚啊！

再后來，這方境界出乎于酒觴，進了一位女子的青袖之中，暗香浮動。

清照不算是大富大貴家的女兒，卻與夫婿心心相印，收集金石字畫，不亦快哉！

為了金石，他們在集市上脫衣易之，為了金石，他們相對惋惜，只恨錢少。

他們愛財，為了研究金石而愛。為了研究，他們傾囊而出，生活簡樸，因為清照心中，一直有一位敬者，否則她不會取他《歸去來兮辭》中的“容膝之易安”而自號，也不會把酒只在東籬。

于是，那真正夠了。

將畢生之精力財力寄托在畢生的事業(yè)之上，是何等樂哉？又是精神何等的享受！

他們共同追求一種境界，這境界來自南山，猶如日，猶如月光，照亮人前行的方向；猶如杖，猶如指南，堅定人前進的步伐。

這境界，告訴我們物質(zhì)為何精神又是什么。

它去向無窮遠方。

如何寫出好的演講稿篇八

談到議論文的結構思路，則必說“是什么”、“為什么”、“怎么辦”這套邏輯嚴謹?shù)膶懽髂Ｊ?，但現(xiàn)實的問題是，面對今天崇尚創(chuàng)新、推重個性的一代學生，他們需要探究一些思維有個性、表達有突破的寫作方式。這里介紹一種“回環(huán)疊唱法”，這類文章的特征是，當中寫了幾個各有光彩的片斷，人事不同，而神韻相似，文章在各片段醒目之處，使用大致相同的一句話，一而再，再而三地迂回詠唱，反復渲染，既使全文緊緊聯(lián)成一體，又能把濃烈的情韻傳染給讀者。

【例文】。

境出南山。

有一種境界，它游離于世俗標準之外；游離于金錢權位之外；游離于聲色犬馬之外。它仿佛飄渺不定，仿佛似有若無，甚至仿佛無關緊要。但是，它撐起了一個人的脊梁。

它，出于南山。

那位彭澤縣令該是只愿呆在自己的南山之下了。當他決絕地說出“不為五斗米折腰”時，便開啟了南山腳下的一方境界。

陶淵明窮困潦倒，甚至連沽酒的錢也囊中羞澀，只得寄望于友人的饋贈。可是，他不僅沒有頹然消沉，反而自得其樂得很。因為他結廬的那個人境，沒有車馬之喧，只有日夕佳美的山氣，只有相與返還的飛鳥，只有東籬邊的那捧菊花，和那一抬頭便慢慢顯現(xiàn)的南山。

于是，那就足夠了。

精神既已為之舒展，萬鐘于我又有何加焉？

然后，這方境界出乎南山，進了一個人的酒杯，搖曳生姿。

青蓮本是可以在那金碧輝煌的宮殿中呆下去的，可是他偏不，他偏偏要高力士為之脫靴，要貴妃為之捧硯。他不在乎天子之宮，固執(zhí)地不上天子之船，固執(zhí)地酒家眠。

于是他離開了，離開了那歌舞升平的皇宮大殿，那個物質(zhì)極其豐富而精神極其匱乏的地方。

率意如李白，無錢時他說“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”

于是，那也就足夠了。

失之者財物，得之者豈止一壇美酒而已？這更是一種精神的張揚??！

再后來，這方境界出乎于酒觴，進了一位女子的青袖之中，暗香浮動。

清照不算是大富大貴家的女兒，卻與夫婿心心相印，收集金石字畫，不亦快哉！

為了金石，他們在集市上脫衣易之，為了金石，他們相對惋惜，只恨錢少。

他們愛財，為了研究金石而愛。為了研究，他們傾囊而出，生活簡樸，因為清照心中，一直有一位敬者，否則她不會取他《歸去來兮辭》中的“容膝之易安”而自號，也不會把酒只在東籬。

于是，那真正夠了。

將畢生之精力財力寄托在畢生的事業(yè)之上，是何等樂哉？又是精神何等的.享受！

他們共同追求一種境界，這境界來自南山，猶如日，猶如月光，照亮人前行的方向；猶如杖，猶如指南，堅定人前進的步伐。

這境界，告訴我們物質(zhì)為何精神又是什么。

它去向無窮遠方。

如何寫出好的演講稿篇九

有人認為沒必要花太多精力寫自薦書(信)，求職信，因為根本沒人會讀它們.的確，人力資源的招聘人員或獵頭公司沒時間既讀履歷又讀自薦書(信)，求職信，所以他們直奔履歷.另一些招聘人員對無聊的自薦書(信)，求職信不感興趣，大感頭痛，不想再讀. 然而，許多雇主仍把自薦書(信)，求職信看作對求職人員的第一印象.自薦書(信)，求職信顯示:

1.你的與人溝通能力

2.你的簡要經(jīng)歷和資歷

3.你的職業(yè)化能力 你的性格要素

4.你是否注重細節(jié)(自薦書(信)，求職信中有無寫，印或其他錯誤)

為了有一個最好的第一印象，你必須了解寫好自薦書(信)，求職信的要旨，哪些要包括，哪些不要--注意寫自薦書(信)，求職信的主要規(guī)則.

自薦書(信)，求職信集介紹，自我推銷和下一步行動建議于一身，它總結歸納了履歷表，并重點突出你的背景材料中與未來雇主最有關系的內(nèi)容.一份好的自薦書(信)，求職信能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達能力:換句話說，它體現(xiàn)了你的溝通交際能力和你的性格特征.

求職信通常一頁長，有開頭，中間部分和結尾;通常首先是介紹你的身份和寫信目的，接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或長處，在結尾處你建議下一步的行動.這三部分的內(nèi)容一般占三或四段，但你不必死守規(guī)則，可靈活運用. 動筆之前須考慮的5件問題:

1. 未來的雇主需要的是什么 在你期望得到的職位中什么樣的技能，知識和經(jīng)歷是最重要的.

2.你的目標是什么 你寫自薦書(信)，求職信的目的是什么，是想獲得一個具體的職務，一次面試的機會或僅僅希望有人通過電話花10~15分鐘與你談一下有關機構的總的情況.

3.你以為此雇主或職位提供的三至五個優(yōu)點或優(yōu)勢.如果你是針對某個具體的職位而寫此信，那么所列的你的優(yōu)點應該就是招聘廣告上需求的;如果你不是針對具體的職位的話，就按通常的所需知識和經(jīng)歷來考慮.

4.如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤 請列舉二個具體的你曾獲得的成就，它們能證明你在第三問中所提的你的優(yōu)點.

5.你為什么想為此機構或雇主服務 你對他們的了解有多少 關于他們的產(chǎn)品或服務，任務，企業(yè)文化，目標，宗旨等一切與你自己的背景，價值觀和目標相關聯(lián)的'東西. 當你對以上5個問題考慮成熟之后，就可以開始寫求職信了.

如果你對寫好此信仍感信心不足或不知所措，那就把信分解成不同的部分，每次專門對付一個部分.

2.自我推銷在這一部分，要直奔主題.這一部分的目標就是或用段落或提示號的方式把為何你的讀者要雇傭你的理由陳列出來，最好先把你的資歷來個總括，然后再具體的說，加以實例.一個典型的開頭可以這樣寫:

3.客套話在這部分里，你要對此企業(yè)贊賞一番，讓他們知道你很愿意在此服務，你可以提一提企業(yè)的名聲，銷售成績，公司文化，管理宗旨或任何其他他們感到驕傲的東西.雇主們通常想知道為什么此企業(yè)是你的目標，而不是你一下發(fā)了許多自薦書(信)，求職信中的公司中的普通一個.對每一個企業(yè)，你要用不同的客套話，以表達你對他們的公司有所了解.

4.進一步行動的要求一些人認為此部分是自薦書(信)，求職信的結尾部分，其實不然.結尾部分不僅僅只是對你的雇主花時間讀你的信表示感謝，這里是開啟另一扇門的地方，這里你可以建議如何進一步聯(lián)絡，或打電話或發(fā)email.最重要的事是你以積極肯定的語氣結束，并主動采取行動.

1.對不同的雇主和行業(yè)，你的自薦書(信)，求職信要量體裁衣.

2.提出你能為未來雇主做些什么，而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?

3.集中精力于具體的職業(yè)目標.

4.不要對你的自薦，求職情形或人生狀況說任何消極的話.

5.直奔主題，不要嘮叨.

6.不要寫沒有實力的空話.

7.不要超過一頁，除非你的未來雇主索要進一步的信息.

8.對任何打印或拼寫錯誤都要仔細再仔細.

9.在你發(fā)送之前先給其他人看一下.

10.所有發(fā)信copy存檔，包括你的信件，傳真，email.并把記錄保存，以便進行下一步行動.

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尊敬的領導:

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我一次機會。

我是一名湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院2009級的學生，我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感.兩年的學習深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格.在校期間，我也特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構.在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求.

現(xiàn)在，我即將實習，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心.我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績.

盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風.如果把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃?，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意!

愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)白尺竿頭，更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。

謝謝!

此 致

敬 禮!

如何寫出好的演講稿篇十

有的人認為，如果一份簡歷最能夠充分表現(xiàn)自己的任職資格和工作能力以及經(jīng)驗等，那就算是寫得最好的簡歷。其實這種見解并非反響了求職的真實狀態(tài)。

簡歷的一個重要目標就是要盡可能地使招聘單位對你產(chǎn)生注意力和產(chǎn)生興趣，能夠使得人才交換中心和介紹所對你產(chǎn)生信任感或贊美，看到了你的簡歷，就想把你推薦給用人單位。

一般說來，你想去的單位，其他人也有想要去的，招聘的人事部門可能同時收到十幾份甚至更多的簡歷，一般說大多數(shù)簡歷都是大同小異（諸如格式、專業(yè)需求、能力等），許多簡歷可能看一眼就過去放在一邊了。因此，你在簡歷中，必需要有引起人特別注意的東西，使對方對你有個好印象，否則就不可能指望有任何與對方面談的機會了。

因此簡歷的好壞是決定你能否得到所求職位的第一關。

有的人認為，簡歷是求職者實際情況的自然陳述，是自己工作經(jīng)歷、所受教導學歷、能力的描寫。其實并非如此，你的簡歷必需要能夠經(jīng)得起淘汰，使得自己可以成為那幾個被篩選到有機會吸收面試的人之一。

所以有的人說，簡歷只是一個機會或者一張門票，目標在于引起招聘單位的興趣，為自己博得面試的機會。

在前面已經(jīng)談過簡歷的幾個功效，重要的`一個就是要博得面試機會，那么是不是為了達到這個目標就可以編造事實而弄虛作假呢？必需要記?。罕囟ㄒ獙嵤虑笫牵屑膳撟骷?。

寫簡歷寄出，只是作為全部求職過程的一個環(huán)節(jié)，并非求職的最終目標。求職的最終目標是要獲得這份工作，并再積極發(fā)展。

簡歷重要是為了獲得一次面試機會或與招聘單位進一步接觸的機會而并不是最后目標。

如果你捏造事實暫時獲得了機會甚至感到不錯，倘若被對方創(chuàng)造，將會影響不好甚至將身敗名裂。俗語說：好事不出門，壞事傳千里，應當時時牢記。

只要是實事求是，不弄虛作假，求職一家不成還可以再找其他求職單位；如果弄虛作假，可能會引起其他單位把你拒之門外的成果。

可能你會認為，個人簡歷寫得全面一點好、寫得越詳細越好。事實上招聘單位主管部門用于簡歷瀏覽的時間不會超過幾分鐘。

若是寫得太長太詳細，可能會使得他們認為你愛好拖泥帶水、不干脆利落，甚至會感到厭煩，放在一邊。

說到這些，也許你會認為要將簡歷寫好，最好請專業(yè)人員或者有關職業(yè)服務部代寫。這實際上也不必定好。

專業(yè)人員不乏在簡歷的格式上、請求上以及排版上都能夠合乎規(guī)范，但是有一點必需要注意的就是人的心理中都有定勢的作用。

定勢是一種心理作用，在碰到新問題的時候，都會按照已經(jīng)形成的經(jīng)驗、思路、方法方法去處理。

因此，專業(yè)人員寫的難免會墨守成規(guī)或者千篇一律；創(chuàng)新不夠，特點方面不夠。

有了一點經(jīng)驗后，根據(jù)自己的實際情況，自己先起草，然后再請有經(jīng)驗的其他專業(yè)人員提提意見、修正一下，或者，可以多請幾位其他的管理人員過過目，在新鮮性、雅觀性、專業(yè)性、吸引力等方面提些意見。

簡歷表注意事項你撰寫的個人簡歷除了具備簡短明了、整潔清楚、實事求是、坦率真誠、正確、格式清新雅觀的特點外，還要在寫作中注意避免以下現(xiàn)象：

（1）長篇大論篇幅過長，簡歷內(nèi)容不精煉、表達不切題意，往往會影響效果。

（2）過于簡略簡歷太短或過于粗略，就不會對求職者的資格和能力進行完整、充分的評價，必要信息的缺乏，使得對方對你的認識不明確或者不明確，從而影響面試機會的獲得。

（3）條理不清簡歷的布局不合理，前后結構層次混亂、邏輯重復，會使得瀏覽和懂得艱苦。

（4）虛偽不真實簡歷的內(nèi)容不是自己寫的，是由其他人捏造或者夸張出來的。要么自己寫簡歷時虛偽成分太多；反響不真實，即使你包裝再好，也難免“智者千慮，必有一失”。一旦讓對方創(chuàng)造，反而更加不好，反而“誤了卿卿生命”。

（5）毛病漏洞很多。

（6）字跡不明確打印或復印不規(guī)范、質(zhì)量差。

（7）稀奇怪異簡歷中用的詞匯稀奇古怪，排版或引用材料生僻、花哨、有失人之常理。

（8）求職目標不明確求職者沒有表明自己愛好什么工作，也沒有闡明自己的愛好、興趣及能力，以及對工作的請求，工資待遇等。

如何寫出好的演講稿篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

預習首先要讀通課文，了解課文的時代背景及作者生平，解決生字新詞；其次在預習時，要邊讀邊想邊動筆的方法。預習要口到、眼到、心到、手到，邊讀邊用不同的符號把生字、重點詞句、段落以及不理解的地方勾畫出來，邊讀邊想邊動筆。

要保證每天都有閱讀課外書。閱讀讓你與大師對話，閱讀能點燃你的智慧，閱讀能開闊你的視野。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！弊怨啪陀性S多名人愛讀書的佳話：比如三國時的吳國大將——呂蒙。呂蒙作戰(zhàn)非常勇猛，平時卻不肯讀書。孫權勸他道：“你讀點歷史和兵法，用兵會更高明。漢武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’”。從此，呂蒙勤勉自學，努力修習經(jīng)典，遍讀群書，逐漸蛻變成一位具戰(zhàn)略眼光、智勇雙全的將領。與其有關的'成語有“士別三日，刮目相看”、“非復吳下阿蒙”等。許多軍事家、文學家、科學家的成才之路就是從刻苦讀書，手不釋卷，專心致志開始的。人們也常常說：“喜歡讀書的孩子不會壞到哪里去?！?/p>

字如其人。我們要養(yǎng)成良好的寫字習慣，注意正確的寫字姿勢，頭正、肩平、身直、腳平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視；在寫字過程中，堅持正確的寫字姿勢，保障每天有十分鐘練習寫字時間。書寫認真仔細，規(guī)范整潔，把字寫得端正美觀。

“不動筆墨不讀書”這是徐特立老先生在告誡我們要勤于動筆。我們不僅要養(yǎng)成“善于動腦”的好習慣，還要養(yǎng)成善于動筆的好作風。尤其是聽課時，更要勤做筆記。因為筆記可以幫助克服大腦記憶方面的限制，能充分調(diào)動耳、眼、手、腦等各種器官協(xié)同工作，促進多感官同時活動，這有利于記憶和積累資料，方便日后的復習。只有多動筆，你才能知自己哪里不足、哪里不夠熟練，從中發(fā)現(xiàn)問題，進而去彌補自己的不足。

愛護塑膠操場。

學習的習慣還有很多。好習慣，好孩子，好人生。愿好習慣伴隨你們終身！謝謝大家！

如何寫出好的演講稿篇十二

創(chuàng)業(yè)計劃書應該怎么寫?什么樣的才是優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃書，才能吸引投資者的眼球?那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的創(chuàng)業(yè)計劃書，其最終結果只能是被扔進垃圾箱里。為了確保創(chuàng)業(yè)計劃書能“擊中目標”，創(chuàng)業(yè)者應做到以下幾點：

(一)關注產(chǎn)品。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應提供所有與企業(yè)的產(chǎn)品或服務有關的細節(jié)，包括企業(yè)所實施的所有調(diào)查。這些問題包括：產(chǎn)品正處于什么樣的發(fā)展階段?它的獨特性怎樣?企業(yè)分銷產(chǎn)品的方法是什么?誰會使用企業(yè)的產(chǎn)品，為什么?產(chǎn)品的生產(chǎn)成本是多少，售價是多少?企業(yè)發(fā)展新的現(xiàn)代化產(chǎn)品的計劃是什么?把出資者拉到企業(yè)的產(chǎn)品或服務中來，這樣出資者就會和創(chuàng)業(yè)者一樣對產(chǎn)品有興趣。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家應盡量用簡單的詞語來描述每件事――商品及其屬性的定義對企業(yè)家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂創(chuàng)業(yè)計劃書的目的不僅是要出資者相信企業(yè)的產(chǎn)品會在世界上產(chǎn)生革命性的影響，同時也要使他們相信企業(yè)有證明它的論據(jù)。創(chuàng)業(yè)計劃書對產(chǎn)品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產(chǎn)品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”

(二)敢于競爭。

在創(chuàng)業(yè)計劃書中，創(chuàng)業(yè)者應細致分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰?他們的產(chǎn)品是如何工作的?競爭對手的產(chǎn)品與本企業(yè)的產(chǎn)品相比，有哪些相同點和不同點?競爭對手所采用的營銷策略是什么?要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然后再討論本企業(yè)相對于每個競爭者所具有的競爭優(yōu)勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業(yè)的原因是：本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，創(chuàng)業(yè)計劃書要使它的讀者相信，本企業(yè)不僅是行業(yè)中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業(yè)標準的領先者。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，企業(yè)家還應闡明競爭者給本企業(yè)帶來的風險以及本企業(yè)所采取的對策。

(三)了解市場。

創(chuàng)業(yè)計劃書要給投資者提供企業(yè)對目標市場的深入分析和理解。要細致分析經(jīng)濟、地理、職業(yè)以及心理等因素對消費者選擇購買本企業(yè)產(chǎn)品這一行為的影響，以及各個因素所起的作用。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業(yè)打算開展廣告、促銷以及公共關系活動的地區(qū)，明確每一項活動的預算和收益。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應簡述一下企業(yè)的銷售戰(zhàn)略：企業(yè)是使用外面的銷售代表還是使用內(nèi)部職員?企業(yè)是使用轉賣商、分銷商還是特許商?企業(yè)將提供何種類型的銷售培訓?此外，創(chuàng)業(yè)計劃書還應特別關注一下銷售中的細節(jié)問題。

(四)表明行動的方針。

企業(yè)的行動計劃應該是無解可擊的。創(chuàng)業(yè)計劃書中應該明確下列問題：企業(yè)如何把產(chǎn)品推向市場?如何設計生產(chǎn)線，如何組裝產(chǎn)品?企業(yè)生產(chǎn)需要哪些原料?企業(yè)擁有那些生產(chǎn)資源，還需要什么生產(chǎn)資源?生產(chǎn)和設備的成本是多少?企業(yè)是買設備還是租設備?解釋與產(chǎn)品組裝，儲存以及發(fā)送有關的固定成本和變動成本的情況。

(五)展示你的管理隊伍。

把一個思想轉化為一個成功的風險企業(yè)，其關鍵的因素就是要有一支強有力的管理隊伍。這支隊伍的成員必須有較高的專業(yè)技術知識、管理才能和多年工作經(jīng)驗，要給投資者這樣一種感覺：“看，這支隊伍里都有誰!如果這個公司是一支足球隊的話，他們就會一直殺入世界杯決賽!”管理者的職能就是計劃，組織，控制和指導公司實現(xiàn)目標的行動。在創(chuàng)業(yè)計劃書中，應首先描述一下整個管理隊伍及其職責，然而再分別介紹每位管理人員的特殊才能、特點和造詣，細致描述每個管理者將對公司所做的貢獻。創(chuàng)業(yè)計劃書中還應明確管理目標以及組織機構圖。

(六)出色的計劃摘要。

創(chuàng)業(yè)計劃書中的計劃摘要也十分重要。它必須能讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，它將給讀者留下長久的印象。計劃摘要將是創(chuàng)業(yè)者所寫的最后一部分內(nèi)容，但卻是出資者首先要看的內(nèi)容，它將從計劃中摘錄出與籌集資金最相干的細節(jié)：包括對公司內(nèi)部的基本情況，公司的能力以及局限性，公司的競爭對手，營銷和財務戰(zhàn)略，公司的管理隊伍等情況的簡明而生動的概括。如果公司是一本書，它就象是這本書的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它會風險投資家有這樣的印象：“這個公司將會成為行業(yè)中的巨人，我已等不及要去讀計劃的其余部分了?！?/p>

二、創(chuàng)業(yè)計劃書的內(nèi)容。

(一)計劃摘要。

計劃摘要列在創(chuàng)業(yè)計劃書書的最前面，它是濃縮了的創(chuàng)業(yè)計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。

計劃摘要一般要有包括以下內(nèi)容：公司介紹;主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍;市場概貌;營銷策略;銷售計劃;生產(chǎn)管理計劃;管理者及其組織;財務計劃;資金需求狀況等。

在介紹企業(yè)時，首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。其次，要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍。在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述，不回避失誤。中肯的分析往往更能贏得信任，從而使人容易認同企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書。最后，還要介紹一下創(chuàng)業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗和特長等。企業(yè)家的素質(zhì)對企業(yè)的成績往往起關鍵性的作用。在這里，企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點并表示自己強烈的進取精神，以給投資者留下一個好印象。

如何寫出好的演講稿篇十三

1、盡量使你的簡歷簡短，只使用一張紙。

雇主可能會掃視你的簡歷，然后花30秒來決定是否召見你，所以一張紙效果最好。

2、目標一定明確。

一定要在簡歷最醒目處，明確表述清楚自己希望工作的“目標城市”、“目標部門”以及“目標崗位”。特別是要重視自己理想的職位是什么，然后從專業(yè)、技能、經(jīng)驗、興趣等方面簡單分析你的目標職位的由來。絕對忌諱那些眉毛胡子一把抓的申請者，而這種對自己職位沒有明確目標的申請者，也是最容易被淘汰的對象。

3、采用倒敘方法。

很多人在寫簡歷時，喜歡從過去講到現(xiàn)在。建議最好采用倒敘方式來寫，直接從最接近的時間入手，讓簡歷篩選者更容易獲得重要的信息。

4、寫上簡短小結。

這其實是最重要的一個部分，“小結”可以寫上你最突出的幾個優(yōu)點。沒有什么應聘者寫這幾句話，但雇主們卻認為這是引起注意的好辦法。

二、寫作中——突出hr認可的“好經(jīng)驗”

1、經(jīng)驗宜精不宜多。

以往的工作經(jīng)驗或者實習經(jīng)歷是簡歷描寫的重頭戲。為了表現(xiàn)自己經(jīng)驗豐富，很多求職者把經(jīng)歷一欄填得滿滿當當。特別是應屆畢業(yè)生，東拼西湊，有時甚至把短短2周的實習經(jīng)歷也寫上去。這些毫無亮點的經(jīng)歷并不能給求職者增加砝碼，反而讓hr感覺你三心兩意，十分浮躁。

建議：選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色，篩減一些無用信息，以便突出重點，令人一目了然。

2、經(jīng)驗與應聘職位一致。

每個職位的經(jīng)驗要求不同，因此hr在審視簡歷時，最關心的是求職者的經(jīng)驗是否與崗位要求相符。但是很多求職者，特別是大學生，將眾多毫不相關的經(jīng)驗擠在一起，前臺、文員、會展、行政……讓hr看了頭疼。

建議：首先明確自己的求職意向，描寫的經(jīng)驗和所投的.職位要一致。

3、經(jīng)驗必須突出“業(yè)績”

建議：量化你的業(yè)績，讓hr明明白白地看到你的能力。

4、經(jīng)驗最好找出亮點。

除了合適的經(jīng)驗和突出的業(yè)績，在一些競爭激烈的崗位，你還得比拼“榮譽”。比如“三好學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀實習生”、“領軍人物”等，這些榮譽是經(jīng)驗中最可貴的“亮點”，必須在描寫中予以突出。此外，若參加過一些重大活動，如大學生辯論賽、大學生創(chuàng)業(yè)大賽，或有過著名公司的實習經(jīng)驗，參與過導師特殊項目、中外大學交流生計劃，有出國實習經(jīng)歷等，都一定要重點陳述。

建議：突出你的閃光點，讓hr眼前一亮。

三、寫完后——適度包裝。

1、用細節(jié)打動人。

對簡歷外形的包裝，最高境界是在樸素中見匠心，用細節(jié)打動人。如果你擅長書法，可以在簡歷前附一封手寫的求職信;如果你有美術功底，不妨在信封的適當位置畫些漂亮圖案;如果你對郵票有心得，還可以在信封上貼一兩枚精美的特種或紀念郵票，與滿眼的民居“形成視覺反差，說不定對方是個集郵愛好者呢!這些細節(jié)，都可以令你的簡歷在第一眼就顯得出挑”，給人留下深刻印象。

2、使用別致的版式。

在簡歷的版式上也可以動些腦筋。比如借鑒報紙的編排方式，用小標題、橫欄、豎欄、方框等工具，在視覺效果上做到重點突出，充分強化你的個人優(yōu)勢，淡化劣勢。

如何寫出好的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來此初二（x）班的學生代表__，今天我要演講的主題是：“養(yǎng)成良好的學習習慣”。

大家在學習中都會有那些習慣呢？我就有記筆記的習慣，一個學生在學習中有無學習習慣，是非常重要的一個因素，直接會影響到一個人的學習進展的，可能別人因為好習慣，馬上就能完成的學習任務，而你就需要一步一個腳印，慢慢的來，一旦養(yǎng)成某種習慣了，我們的大腦運轉就會偏向于它，這都是毋庸置疑的。一個人的習慣究竟有多重要呢？如果你從小用的就是左手拿筷子吃飯，那么你的習慣手就會變成左手，以后無論是你寫字、打球、開門等等都會習慣性的去用左手，這意味著什么，一個習慣的養(yǎng)成是可以影響一生的。所以說在我們學習的過程中，我們不僅是要養(yǎng)成習慣，我們還得養(yǎng)成良好的學習習慣。

大家知道良好的學習習慣都有哪些嗎？那么我們就得從學習的四大階段來說了。

1、首先預習階段，我想現(xiàn)在我們在做的所有人當中很多人都是直接忽視這個階段的，老師什么時候開始上這節(jié)課，就什么開始看當節(jié)課的內(nèi)容，完全跟著老師的節(jié)奏走，一個良好的學習習慣就是，老老實實的在老師上課前進行復習，如果是其他科目看不出來太多成效的話，語文課就非常的看一個學生是否進行預習了，預習過后的自己更加容易聽懂老師講的課。

2、聽課階段，這也是學習當中最重要的一個階段，我們聽課的時候，那是一定要保持精神高度集中的，時時刻刻都盯著黑板，這樣才能最大程度的聽懂老師在講什么，一旦有絲毫的走神，就會錯過老師講的知識點，聽課的時候，我們要保證自己主動舉手回答問題，老師講的重難點，用筆畫起來，老師在黑板上寫的東西，一次不差的記錄下來，還要養(yǎng)成邊聽課邊思考的好習慣。

3、復習階段，這個階段不容忽視，一堂課的學習內(nèi)容固然是很多的，如果再課堂上沒有完全的消化掉，那么課后的復習顯得格外的重要了，其實這個過程不需要太長，只需要把上課畫得重難點再理解一遍即可。

4、作業(yè)階段，老師在課后布置作業(yè)的理由是什么？為的就是鞏固你在課堂上所學的知識，面對老師布置作業(yè)一定要保證是自己自主完成的，一般課堂作業(yè)都不會太難，都是跟隨上課的`知識點來的，只要上課的時候聽懂了，那基本上就都會做。要養(yǎng)成自己完成作業(yè)的好習慣。

只要我們在學習的這幾個階段里面都能有良好的學習習慣，那么我們的學習將變得事半功倍。

如何寫出好的演講稿篇十五

1、貴在立意。一篇好的文章，利益就是他的靈魂，它或深刻，或淺薄，或淵博，或思辨，總歸具有自己獨特的風格，不同的作者，面對同樣的人和事，同樣的材料倍息，根據(jù)自己的人生體驗，就會有各種不同的理解。又如人之觀鉆石，其五彩光芒，于不同之處就會有各自的認識。譬如記人敘事，記何人，敘何事，選那些事，表現(xiàn)人物的什么精神，便是文章的立意。又如寫景抒情，景物自然存在，仁者見仁，智者見智，所謂“落第舉子笑是哭，初家女子哭是笑。”景由情生是也。這樣立意便自然與眾不同。議論說理更應旗幟鮮明，表明自己對人或事，景或物，材料或觀點的看法認識，想得多想得深。想的全面，想的符合事物發(fā)展的規(guī)律，從而做出相對較準確全面的判斷。表達自己的主觀思想，且能新穎，深邃猶可也。

2、重在表達。無論文體如何，均可由表達反映而出。學生作文，文體難以把握是常有之事，主要是表達的基本功尚不扎實，描寫，敘述，抒情，議論著四樣表達范式，與心中亂作一團，于是該用之時不知如何拈來，胡描亂寫言語含糊，便滿人表達不清之判也。

記敘文章，四樣功課應皆有之，而尤以敘述描寫為主，議論抒情是為深華而用，切忌未敘先議，故作無病呻吟之狀，中國古代詩歌緣詩經(jīng)起便“賦而為比，后之起興，”可見一般的思維過程，乃是先有事實，后有感觸，此理泛見一切詩詞歌賦之中。

議論文章，說理為要，據(jù)事實挖掘，是簡單的個別現(xiàn)象抽象為一種善遍規(guī)律，目的是為勸導說服，闡述自己的認識。此中對事實分析越深越透，推而廣之聯(lián)系現(xiàn)實越多，立意的針對就越強，表達起來亦會更為有力，說理分析時便會游刃有余。然而理清次由淺入深由表及里，層層深入或開門見山，一聲斷喝，文章自會表達的清晰明暢。

表達是一切文章的血肉，其氣質(zhì)類型如何，均看表達，語言之準確，誤立練,詳略之分明，各樣功課的比例，便是表達成功的前提，表達關于文章成敗，詞法，句式，文采，亦不可忽視，而這些基本功，賴于平時的積累，即于課內(nèi)求知，科升使用，當然一個人的語言敏感，語言興越，對此影響也十分明顯。故爾學習表達，可先從基本功練起，多讀，多看，多思，多練，必要時可先模仿，這樣亦可事半功倍。

3、美在章法。文章之美猶人之衣裝。亦如房屋建筑之布局，其合宜，其恰切，使人初視即喜愛，其不佳猶人之如迷宮，徘徊而不得其要，勞民傷財，費工不省力。

古云文貴自然，一切可隨手拈來，隨心既欲不逾矩，此理甚得。但若是積累甚少，經(jīng)驗不足，則不可如此。學生為文宜先寫規(guī)范形式，記敘文則主要素俱全。議論文則三要素齊備。散文則形散神聚，主線不亂。

--分”式，即使思維的一般特點、或按“提出問題--分析問題--解決問題”的結構順序安排。說明自己的觀點認識“是什么--為什么--怎么辦”的過程。便會嚴謹完整，詳略得當。

如何寫出好的演講稿篇十六

在簡歷中如何能夠最具有力量的表現(xiàn)自己來贏得企業(yè)中那20%的彈力薪資呢?以下由文書幫小編推薦這編

寫個人簡歷需要注意

一個好的簡歷應該是議論文而不是記敘文，在簡歷中也要有點有據(jù)。關于崗位、工作的級別，職責的概述，業(yè)績的支持等等要科學性、（本文由文書幫小編

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在與孫尉深入的溝通以及一系列專業(yè)的測評顯示，孫尉不僅對化妝品市場有著深刻的認識，對市場的把握也很到位，同時他在做化妝品產(chǎn)品監(jiān)測經(jīng)理的同時，也與海外市場進行溝通，參與產(chǎn)品研發(fā)，研究課題的探討。另外，在他以往的工作中，他也與銷售部門建立了聯(lián)系，對客戶的需求也很清楚。由此，學會在制作簡歷前研究出應聘企業(yè)行業(yè)的相關特性和產(chǎn)品規(guī)律，并且將該規(guī)律和自身的職業(yè)經(jīng)歷相整合，契合度越高的身價越高。所以，不能盲目地憑著熱情讓自己的簡歷異想天開的到企業(yè)去隨意遨游，因為遨游的結果將是無勞而獲，并且身心俱損不在少數(shù)。

但是可銳職業(yè)顧問認為，像孫尉這樣僅僅是經(jīng)過整合，對了解行業(yè)企業(yè)的需要也是遠遠不夠的，因為他曾經(jīng)的職責經(jīng)歷中確實缺乏在產(chǎn)品研究以及市場調(diào)研這兩大塊的工作競爭力，于是適當?shù)亍把a習”是關鍵。

首先，在簡歷中的補習，就是簡歷的包裝技術。當然，補習補到位要盡量堅如磐石避可銳以上提出的東施效的錯誤方法，簡可銳專家在深入了解孫尉的基礎上，將孫尉的職位定位為bd經(jīng)理。整合他各方面的工作經(jīng)驗，包括他的產(chǎn)品、市場、研發(fā)、對技術把握的能力等等，對產(chǎn)品、企業(yè)、行業(yè)進行了細致的分析，針對崗位的職責要求來包裝簡歷。一個星期內(nèi)有針對性的投出了五份簡歷，拿到了五個面試通知。目前孫尉已經(jīng)成為一家著名企業(yè)的bd經(jīng)理。簡單來說，可以提醒諸位的是，不會包裝灌水的一定不是一個智慧的就業(yè)者，但是，耍小聰明式的進行假裝，包錯了裝，灌錯了水，反而是要吃大虧。

一個好的簡歷是一篇有理有據(jù)、引人入勝的議論文，而不是記敘文，它不是單純的對工作經(jīng)歷的羅列，更是自己核心職業(yè)能力的體現(xiàn)。簡歷中職責能力描述是否到位將直接影響你是否能夠贏得offer.從人力資源的角度來看，職責價值就等同于崗位價值，企業(yè)是為了個人的價值來支付，價值最高offer越高，這就是市場化的規(guī)律。由于目前中國的歷史現(xiàn)狀，傳統(tǒng)的中華人民共和國職責定位法典已經(jīng)失去了他的社會效能，各行各業(yè)各種職責是百廢帶新，計劃經(jīng)濟下的格式化的職責要求已然被20年來市場經(jīng)濟所沖刷的所剩無幾，如何能夠知道當下職場中相應職責和崗位要求的變遷，就如同能夠預測股票能否看漲。是否能夠明確相關崗位的崗位職責，就如同能夠看再生能源相關職責的未來價值。

如何寫出好的演講稿篇十七

其實辭職信沒有固定的寫法，因為辭職各有各的原因。但您不妨按照以下思路寫，或許比較恰當和容易：

第一段：寫出辭職的心理（當然不一定是真的），你可以寫一些客套的句子。例如：經(jīng)過多方面的考慮，我打算辭掉目前所從事的職位……，或者：因家中變故，我打算申請辭去我現(xiàn)在的工作。因此整個第一段可以這么寫：

尊敬的人力資源經(jīng)理：

您好！

經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位，我知道這對于您來說，是非常難以作決定的事情。

第二段：說明您自己考慮的辭職的時間（盡管您提出辭職經(jīng)公司同意后，公司的人力資源部將按照固定的離職日程辦理離職手續(xù)，但這樣說并不是畫蛇添足，大多數(shù)情況下，你都能夠爭取到提早離開的時間）。例如：

我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓，使他盡快熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間段內(nèi)離職比較適合，不妨給我個建議或盡早告知我。

第三段：說明您在這個公司里的經(jīng)驗積累，盡可能地去贊揚公司對您的栽培（不論您有多么大的委屈和氣憤，都不應該在辭職信里表露）。例如：我非常重視我在“……公司”內(nèi)的這段經(jīng)歷，也很榮幸自己成為過“……公司”的一員，我確信我在“……公司”里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來非常大的利益。

最后，請務必使用親筆簽名，而且簽名要盡量剛勁，并寫好日期。

俗語說：“山不轉水轉”。這應該是你在打算辭職時牢記在心的一句話。無論你是因為熱愛現(xiàn)在的工作，想去尋找更好的發(fā)展機會而離職；還是由于你很厭倦現(xiàn)在的工作而離職，以便更好的發(fā)揮自己內(nèi)在的潛質(zhì)。你都應該禮貌、謹慎而成熟的處理辭職這件事。因為你曾經(jīng)有過的這段工作經(jīng)歷將會記錄進你的履歷中，而且你永遠也不知道何時會需要前任上司的介紹信或幫助。

你不必寫一篇長篇大論，只要結構清晰、簡明扼要地將所有重要信息描述清楚即可。以下是一些建議：

1.抓住關鍵點。在辭職信的開頭要直接表明你辭職的意圖，并說明你辭職的原因是已經(jīng)接受其他公司的聘用書或其他理由，比如搬遷到其他城市等。

2.說明合同最終終止是哪一天。一般來說應該在合同終止前2個星期提出辭職。

3.在辭職信中最好表明你接受的其他公司的聘用職位更適合自己的事業(yè)發(fā)展目標。

4.你還應當在信中向你的老板表示感謝，感謝他能提供給你為公司服務的機會。

看看下面這個辭職信的范例，可以讓你對如何架構一封辭職信有個大概的了解。在你開始新的工作后，你可以給你的前任老板或同事發(fā)一封信，告訴他們你現(xiàn)在的有關信息，這樣你們可以保持聯(lián)系并建立牢固的關系。

現(xiàn)在，你的工作可能令你覺得走進了死胡同，但是你不久就可能請現(xiàn)在的同事幫忙寫推薦信，所以不要毀掉任何關系。當你準備離開的時候，使用以下的一些秘訣來寫你的`辭職信。

1.在辭職信的最開始告知你要走了。可以考慮用“我會在10月份某個你覺得方便的時候離開。”開門見山遠甚于冗長的開場白，那會讓人覺得你是在耍陰謀詭計。讓公司決定你的離開日期，不要因為是辭掉舊工作，就覺得早走幾天對未來無關緊要，這會成為你履歷中最新的一處亮點。

2.告訴他們你為什么要走。母親說，“永遠不要說謊，”但是她也說過，永遠不要傷害別人的感情。在這種情況下，消極的情緒還是留給自己?？梢哉f得含糊些，“我打算追求其他方面的愛好?！比绻銏猿忠_抱怨，最好面對面，而不要寫在信上。白紙黑字所具有的殺傷力可以讓死人醒過來。

3.對過去接受的培訓、取得的經(jīng)驗或者建立的關系向公司表示感謝。即便你真的生氣或者不高興，找些好的方面說。我認識的一個人在他的辭職信中說，他以前工作的公司有真正的好地毯，誰知道是真是假。

4.保持聯(lián)絡管道。你最不希望看到的是在新公司從前的不愉快再次發(fā)生，但是要知道，新公司不斷在失敗，風險項目常常不了了之，你可以面臨幾百種方式眼睜睜瞧著自己的新機會成為泡影。所以信中用最后幾行保持聯(lián)絡渠道?？梢赃@么寫，“我希望我們能再有共事的機會。”希望不會是這樣。但是你沒有必要埋葬你的機會。

如果你讓你現(xiàn)在的工作一直不熄火，你的事業(yè)就不會以失敗告終。

如何寫出好的演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

我是xx年級x班的xx，今天在此做的一個演講是對于我們小學生來說養(yǎng)成良好的學習習慣的重要性。

同學們，我們從幼兒園進入小學，我們都應該要去逐漸養(yǎng)成自己良好的學習習慣。學習不是一促就成的事情，是需要循序漸進的，那這樣來說，好的學習習慣對于學習的好壞是有很大的影響的。就那我的例子來說，我從小在家長和老師的督促下，就養(yǎng)成了很多好學習習慣。比如上課之前會先預習課文，這樣做的好處就是，老師上課開講的'時候，我能帶著疑問去學習，而不是只是接收老師直接傳遞過來的知識，作為學生，就要有疑問精神，不能老師說什么就是什么，也不能不去思考，大腦就是要不斷的思考才會越來越活躍和活泛；還有就是老師講課的時候要做筆記，在文章中劃記重點，用不同顏色的筆去劃線和做筆記，這樣課下溫習的時候就能很快找到重點，不需要花費不必要的心思去看那些不重要的知識。還有一點就是課后的復習，同學們都應該知道學習就是一個不斷積累的過程，那復習就是積累必要的一個途徑，看一遍書是不會記得很多的，但是復習多遍，自然就記得多了，積累的東西也就多了。

現(xiàn)在我們還是小學生，好學習的習慣就要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)，這樣以后學習才會如魚得水。因為年紀小，還沒有定型，所以是培養(yǎng)好習慣的最好年齡，在小學就開始培養(yǎng)個人對于學習的好習慣，這對以后的學習只會有更大的助力，我相信在座的很多同學都很深有體會的。很多成績好的同學，一定會有自己的學習習慣，但一定是良好的，因為是好習慣才會讓自己不斷的進步。同學們，小學六年，我們有足夠的時間去讓自己的學習習慣變好，希望大家珍惜這樣的機會努力去養(yǎng)成屬于自己的在學習方面的良好習慣，在養(yǎng)成的過程中，你們一定能夠享受到它帶來的好處。不管是什么好習慣，都很難去培養(yǎng)，但是只要你堅持，總有一天不負有心人，會取得你的成功的。那我們從現(xiàn)在起就摒棄掉壞的學習習慣，去努力的把好習慣培養(yǎng)成功。如果你有了就請堅持，沒有養(yǎng)成的，那就現(xiàn)在開始去做，我相信最后一定會給你帶來驚喜的。

謝謝大家，今天下午我的演講就此結束了。

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