2023年名人奉獻事跡材料(優(yōu)質16篇)

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2023年名人奉獻事跡材料(優(yōu)質16篇)
時間:2023-11-20 14:07:11     小編:琉璃

總結是我們思考和提高的橋梁,為我們的學習和工作帶來更多的啟示和思路。突出自己的亮點和特長。以上范文只是供參考,你可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的范文。

名人奉獻事跡材料篇一

走進西麗小學校長楊x林辦公室,只見辦公桌上堆滿了各種獎牌獎狀獎杯,有乒乓球、桌式足球、英語競賽、數(shù)學競賽、管樂、少先隊活動足足二三十個,金燦燦地格外耀眼,原來,這些都是這個暑假學生參加全國各類比賽的收獲?!拔覀兊暮⒆舆@個暑假收獲頗豐,這可都是高級別的比賽!”

現(xiàn)已當了13年校長的楊x林到特區(qū)遇到第一個挑戰(zhàn)是信息化技術,來之前,他對電腦一無所知。在短時間內(nèi),楊x林不但熟練掌握各項技術,還辦班培訓老師,他做的交互式課件,在南山區(qū)課件比賽獲得一等獎。在南山所有校長中,他的電腦運用能力非常突出,其他區(qū)的學校也慕名請他為教師培訓信息技術和課件制作,這對后來建校園網(wǎng)帶來了極大便利。學數(shù)學的楊x林對新生事物有著非??是蟮膶W習欲望,同時也學得非常有樂趣,到了南頭城小學,因為學校有電視臺,他又開始自學視頻編輯,如今他經(jīng)常自編各種專題片,攝像、配音、編輯、寫解說詞全部自己獨立完成,很有成就感。

20xx年,楊x林掌舵西麗小學,在3年時間里,他給這所小學帶來了質的變化與飛躍,成為名副其實的南山西麗片區(qū)現(xiàn)代化龍頭學校。楊x林就職伊始,就到每一位教師的課堂,深入了解教師教學水平及課堂教學文化,一個學期聽了100多節(jié)課;走訪每一位歷任校長,深入調(diào)研西麗小學的辦學傳統(tǒng),在此基礎上提出了“4321”辦學理念,明確了學校的辦學思想、辦學策略、辦學措施與辦學目標。他提出了“生長教育”的.理念,創(chuàng)造性地構建了“一級一能”校本課程體系,并安排每周一節(jié)課,要求學生一個學年學習一項技能。

在教師發(fā)展方面,他主張師生以學習求發(fā)展,將學習活動安排到行政會、科組會、年級組會當中通過多種形式組織教師學習。特別是將通過學習小組織的形式實現(xiàn)教研工作的下移,深受教師歡迎。一批青年教師已脫穎而出,在南山區(qū)組織的多項教學比賽中獲一等獎。

“志存高遠,腳踏實地”是西麗小學的校訓,這同時也成為楊x林為人的一種風格和內(nèi)在的一種品質。很多人對楊x林的評價是心態(tài)非常好,他自己對此的注解則是,“做人要自覺地加強個人修煉,自然會水到渠成?!?/p>

名人奉獻事跡材料篇二

近年來,全國各地不少中等職業(yè)學校為求生存而大力組織畢業(yè)生高考升學,但龍崗職業(yè)學校校長丁x發(fā)卻逆行其道,將高考生規(guī)模從4個班200人縮減至3個班150人?!耙苑諡樽谥迹跃蜆I(yè)為導向”的教育方針促使他下定決心辦好職業(yè)教育。

自20xx年8月?lián)锡垗徛殬I(yè)技術學校校長以來,丁x發(fā)狠抓內(nèi)部管理,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,推行依法治校、制度管理,使學校辦學日益規(guī)范,學校先后被評為“全國學校管理規(guī)范化示范單位”和首批“深圳市安全文明校園”。榮譽光環(huán)的背后,是丁x發(fā)對職業(yè)教育一如既往的堅定。

到任不久,丁x發(fā)決定大刀闊斧地進行改革,將原先的4個高考班壓縮至3個,高考生人數(shù)也由200人減少至150人左右。此舉遭到了家長和學生的.一致反對,但丁x發(fā)堅持按照基礎課成績評選高考生,每年將參加高考升學的畢業(yè)生控制在15%以內(nèi),保證85%以上的畢業(yè)生參加就業(yè)。

20xx年,“校企合作”剛剛推出時,很多專業(yè)部部長不愿意接觸企業(yè),丁x發(fā)親自參加部長會議,號召各專業(yè)部長積極加強同企業(yè)的聯(lián)系,并制定獎懲措施督促部長將校企合作落到實處。最終通過校企合作建立了20多個校外實訓基地,為學生提供了良好的實訓、實習和就業(yè)條件。丁x發(fā)非常重視專業(yè)建設和技能競賽,目前已建成數(shù)控、汽修兩個省重點建設專業(yè),近4年連續(xù)涌現(xiàn)了黃健明、黃明龍、黃志輝等學生獲全國技能“武狀元”。

丁x發(fā)堅持“育人為本,德育為先”,在學校德育中引進生態(tài)體驗教育理念,以科學理念指導德育工作,形成了德育主題教育和主題活動特色,德育實效顯著。根據(jù)學校實際,大力發(fā)展學生社團,鼓勵學生社團廣泛開展活動,促進了學生的自主鍛煉、自主管理和自主發(fā)展。

經(jīng)過多年的研究和實踐,龍崗職業(yè)技術學校形成了“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、高考”多元發(fā)展的中職學校辦學成功模式。在專業(yè)建設上大膽嘗試專業(yè)部管理模式,在教學上大力推行課程改革,在德育方面創(chuàng)新地實行“操行學分制”,在教學科研上倡導校本教研,鼓勵開展團隊課題研究,大力開發(fā)校本教材,形成了濃厚的科研氛圍。通過一系列改革創(chuàng)新,學校綜合實力不斷增強,近3年來每年向市場、企業(yè)輸送1000余名實用技能人才,為龍崗經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。

名人奉獻事跡材料篇三

小俊,男,1977年6月生,中共黨員,大專文化程度,20xx年9月從部隊退伍分配到張家口市環(huán)境保護局橋東分局辦公室工作,現(xiàn)任科員。自進入環(huán)保系統(tǒng)工作以來,該同志勤奮好學,愛崗敬業(yè),無私奉獻,開拓創(chuàng)新,敢于負責,圓滿的完成了本職工作和領導交辦的各項任務,得到了全局上下的一致認可。

環(huán)保工作事關人民群眾的生命健康,不僅是一項復雜的管理工作,更是一項嚴肅的政治工作,沒有較高的文化素質和思想修養(yǎng)是不可能做好的。小俊同志也深深地認識到,只有牢固樹立終身學習的理念,堅持與時俱進,不斷提高自身文化素質和政治修養(yǎng),才能適應環(huán)境保護工作面臨的新形勢、新問題,才能把環(huán)境保護工作做得更好。他在認真參加政治學習的同時,自我加壓,系統(tǒng)學習了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國大氣污染防治法》、《排污費征收使用管理條例》、《危險廢物經(jīng)營許可證管理辦法》等環(huán)境保護工作有關的法律法規(guī),并報名參加全國高級技工統(tǒng)一考試,利用業(yè)余時間努力學習各種知識,進一步提高個人工作能力和水平。能夠堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,善于把學習的體會和成果轉化為促進工作的措施,結合單位實際,總結摸索出了一套務實、高效、優(yōu)質的工作方法,增強了指導工作和解決實際問題的能力,為各項工作的圓滿完成打下了堅實基礎。

他舍小家顧大家,總是把工作放在第一位,時時刻刻,事事處處都在考慮怎么把工作做得更好,以單位為家,以工作為重,胸懷強烈的責任感和使命感,帶頭嚴格執(zhí)行24小時值班制度以及交接班程序,保質保量地完成了上傳下達等各項日常事務,從沒耽誤過局里的工作。日常生活中,堅持每天早晨提前半個多小時上班,清潔衛(wèi)生,在局里沒有找到合適的清潔人員之前,主動承擔起清潔局領導辦公室和走廊的任務,兢兢業(yè)業(yè),不放過一個衛(wèi)生死角。春節(jié)前夕,單位需要準備元宵節(jié)燈展用的大型花燈,他不怕苦不怕累不嫌煩,從年前忙到年后,協(xié)調(diào)燈具廠盡快做出美觀大方的花燈,同事們都開玩笑的說張哥的工作跟著一起跨年了。元宵節(jié)過后燈展結束,需要把花燈收放起來,為了更好的保護好花燈他主動到家具店要來別人廢棄的塑料包裝袋包好花燈,既環(huán)保又利于存放。由于我局剛剛遷到新址,很多手續(xù)都需要交接,他總是任勞任怨、忙前忙后、積極協(xié)調(diào)各方關系,圓滿的完成了各項工作。工作忙時,他主動加班加點,因為辦公室人少事多、任務繁重,女同志多,他經(jīng)常主動承擔起繁重的任務,早來晚走,犧牲了自己寶貴的時間。并在大家忙碌的時候主動幫助其他同志做自己力所能及的事情,完成不屬于自己的任務,眼里心里始終裝著集體,裝著工作。有時候工作忙起來甚至顧不上吃飯,顧不上照顧剛剛上小學一年級的孩子。私下說起來的時候,他也感覺非常內(nèi)疚,沒有盡好做兒子、做丈夫、做父親的責任。小俊同志有非常強的集體榮譽感,經(jīng)常提出一些新思路,新想法,并和同事們一起探討,拿出最合適的方法解決眼前的問題。在他的'帶動下,辦公室各項工作都走在局機關各股室的前列,起到了一名黨員的先鋒模范帶頭作用,真正達到了群眾滿意、領導放心、同志認可的標準。

小俊同志牢記為人民服務的宗旨,堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點,認真完成各項工作任務。他為人正直,立場堅定,顧全大局。一方面,認真維護與領導、同志們之間的團結,強化大局觀念和一盤棋思想,大事講原則,小事講風格,學人之長,容人之短,諒人之難,互相補臺不拆臺,互相幫忙不添亂,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。另一方面,認真加強同各科室和同事的團結,無論是通知會議,還是接待到辦公室反映問題的群眾,他都堅持做到態(tài)度和藹,主動熱情,認真傾聽,耐心解釋,堅決杜絕冷橫硬。對同事要自己辦的事,只要是原則范圍內(nèi)的,不做樣子,不耍滑頭,不出難題。

小俊同志在平凡的工作崗位上以自己的實際行動,書寫著一名共產(chǎn)黨員的坦蕩人生。他那吃苦在前,知難而進,對共產(chǎn)主義執(zhí)著的追求,對工作勇于負責,為我局的精神文明做出了不可磨滅的貢獻,譜寫了一曲不平凡的環(huán)保人之歌。

名人奉獻事跡材料篇四

教育的路新奇而漫長,吾將上下而求索,帶著對孩子滿滿的愛,在教育的這片天地里,我將孜孜不倦。

xxx,女,現(xiàn)年二十八歲。中教二級教師。自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作?,F(xiàn)擔任霍城縣薩爾布拉克鎮(zhèn)喬勒潘村五年級的班主任,她是學校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛的動人篇章。

她思想上進,工作積極,勇于開拓,富于創(chuàng)新,用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。她所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”,所撰寫的論文也被評為中國教育工會現(xiàn)代教育教學探索優(yōu)秀論文一等獎,她個人榮獲課堂技能大賽三等獎,全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師二等獎,教育系統(tǒng)“三八”紅旗手,“師德師風”先進個人。

多年來,在擔任學校教務,教研室主任的同時也不愿放棄班主任工作,馬老師以真誠滋潤那一片片稚嫩的土地,以愛心感染那一棵棵天真的幼苗,以熱情澆灌那一群群活潑的生命體。以教師真誠的愛贏得了學生純真的愛。

多年的教育教學工作,是她深切地感受到,教育是一門藝術,更是一門愛的藝術。在教育這片沃土上,在心愛的三尺講臺上,她學會了用真情和愛心去溫暖學生的心靈,用智慧和坦誠,去開啟學生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打動心的深處?!瘪R老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學校,到教室了解班里的情況,幫助學生打掃衛(wèi)生,指導學生朗讀、背誦,或找個別同學談心,或幫助學生解決生活和學習上的困難。任課老師有事或自習課上,她自愿和學生泡在一起,帶領大家一起讀書,學習;課間十分鐘,經(jīng)常和學生一起活動;大掃除,她和學生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、健康。學生生病、受傷,她總是第一個趕到現(xiàn)場,精心護理,及時送去就醫(yī)。記得有一次,她班的馬龍同學課間和其他同學做游戲時不小心劃傷了手指,當時情況很危急,如不及時救治,手指脫落的部分將會壞死,她顧不上通知學生家長,徑自歷經(jīng)半個小時車程把學生送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給該生清理傷口時,該生痛苦萬分,馬老師把他緊緊抱在懷里,給他以鼓勵。傷口包扎好后,她顧不上休息,又把學生安全送到家里,并告知其父母事情的經(jīng)過,臨走時又再三囑咐家長注意傷口別感染。事后,馬老師又利用課余時間多次到該生家里詢問該生病情,直到該生痊愈。以至于該生在作文中寫道:馬老師就像媽媽一樣,不!比媽媽還要親!

她在教學中善于鉆研,有獨特的教學模式,具有較為雄厚的基礎理論功底和樂于奉獻的精神。當新一輪課程改革實施時,她主動承擔重任,結合新課改的教學模式,她精心設計符合小學生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調(diào)動學生學習的積極性,帶動學生學習成績的提高,在幾次觀摩課中,她能突出激發(fā)學生的求知欲望,設計學生回答的問題,極大的'激發(fā)學生的表現(xiàn)欲,讓學生在輕松,愉快的心境中全身心的投入到學習中,提高了他們學習數(shù)學的興趣,為“小班制”的教學開辟了一條新的教學思路,改變了以往只是一味的老師教學生學的枯燥的教學方法,使學生成為了課堂的主人。成為了學校新課改教學的帶頭人。

每每學校、班級搞活動,她總是陪著學生,一起經(jīng)受嚴寒酷暑,一起享受痛苦和歡樂,也因此她所帶的班級在“六一”文藝匯演,一二、九大合唱,演講比賽,體操比賽中都獲得了好的名次。

他積極營造良好的班級紀律、民主的教學氛圍、整齊干凈的班級衛(wèi)生環(huán)境、友愛互助的同學關系。他號召學生在教室里養(yǎng)花,他指導學生把諸如課程表、值日表、作息表、等張貼整齊。

在班級管理上,她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實行責任到人制,即班里的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀,課間操都由班長負責,班級的衛(wèi)生由勞動委員負責,學習上有學習委員和各科代表負責。她的這種做法,既鍛煉了班干部的能力,又充分發(fā)揮了學生主人翁的作用,也由此,在馬老師不在的情況下,她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。

常言說的好:十個指頭不一般齊。他在對待學生上,一視同仁,平等對待,不抱有任何偏見,不摻雜任何個人的成見,不有親有疏,有遠有近,不論學生是男是女,長得是丑是俊,是聽話還是不聽話,是領導干部子女,還是一般工人子弟,都關心愛護他們,把自己的愛傾注到每一個學生身上。他走入學生中間,成為他們的好朋友,使師生在心靈上達到真正的交流。他愛他的學生,對于性格內(nèi)向的學生,他從不用過于嚴厲的形式批評他們,而對于個性倔強,軟硬不吃的學生,他耐心地用真情去感化他們。在后進生的轉化上,她能時時耐心相幫,真正做到她們的知心朋友,最可信賴的朋友,及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值,同時還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。她們班原有幾個調(diào)皮學生,整天起哄,課堂上也不安寧,自己不守紀律,還經(jīng)常匯報別人,無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做,無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,馬老師了解情況后并沒有用紀律和制度處罰他們,而是從接近學生入手,找各種理由和他們套近乎,設法找到他們的閃光點,找到一點就大力表揚。后來他們對馬老師產(chǎn)生了感情,成了無話不說的的好朋友,以前的缺點也隨之改掉了。她們班還有一名同學叫馬福剛,這名同學在馬老師接上這個班時,是一個被老師不抱任何希望的學生,但馬老師并沒有放棄,她堅信每一個生命都有它存在的價值。她經(jīng)常在課堂上關注他,并鼓勵他回答一些簡單的問題,課下耐心的給予輔導,當該生稍稍有進步時,她總是能及時給予表揚和鼓勵!經(jīng)過長期的輔導,該生的語文進步很快,每次考試都能考及格,實現(xiàn)了該班語文及格率的百分之百。此外該生的作文也偶有閃光點出現(xiàn)。近期,馬老師布置了一篇寫人的作文,沒想到該生寫的竟然是馬老師,雖然語句不是很通順,用詞也不是那么華麗,但平凡的語言中可以感受到馬老師帶給他的影響有多大!

在班會課的開展上,馬老師十分注重班會課的實效性,每次班會課前她都認真?zhèn)湔n,做好各種資料的收集,充分發(fā)揮自己的繪畫才能,精心布置教室,并組織學生排練小品等多種喜聞樂見的藝術形式來深化班會主題,使每次活動都讓學生得到一次思想和心靈的洗禮,留下深刻的印象并指導日后的言行。

在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上,馬老師總能發(fā)揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反饋,及時調(diào)查了解,并采取相關有效措施,改善班級上課情況,讓每個老師都高高興興進課堂,開開心心出課堂。當任課教師與家長發(fā)生矛盾糾紛時,她總是沖在最前面,促進任課教師和家長之間良好的溝通,化干戈為玉帛。

在十年的班主任工作中,她與許多家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學校給班級,學校、個人帶來多大的麻煩,即使她憋了一肚子的氣,只要見到家長她總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,總是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法,不僅得到了家長的信任,也取得了良好的效果。

春風化雨花千樹,愛心培育幸福花。馬老師播撒著愛心,收獲著幸福和快樂。在內(nèi)地初中班的招考考試中她們班的譚小慧同學有幸被區(qū)內(nèi)初中班錄取,成為了該校內(nèi)初班招考以來第二個被內(nèi)初班錄取的學生,此外,在隨后的升學考試后,她所帶的班級有近三分之二的學生進入了實驗班。這不僅為母校贏得了榮譽,更讓家長看到了求學的希望,和學校教學質量的攀升。

多年的教育教學工作,使她深刻認識到,教育是靈魂的教育,教育本身就意味著,一棵樹能搖動一棵樹,一朵云能推動一朵云,一個靈魂能喚醒另一個靈魂。馬老師,她就是那一棵樹,那一朵云。

名人奉獻事跡材料篇五

xxx,達拉特旗第一中學物理教師、物理教研組長、高三12班班主任,自2001年參加工作以來一直擔任班主任工作,工作期間愛崗敬業(yè)、關愛學生、嚴于律己,團結同事。所帶班級成績突出,特別是近六年來,所帶班級班風正、學風濃,班級學生在各項教學和活動評比中成績優(yōu)異。因班級成績突出,2016年被評為旗級先進班集體。

要想管理好班級,班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高自身的思想素質和工作能力,做到愛崗敬業(yè)、嚴于律己,給學生起到好的榜樣作用。班級中放置的垃圾桶臟了,我親自帶領孩子們洗刷垃圾桶,高三周日有時也需要訓練做題能力,孩子們起的比較遲,來到班級時間已經(jīng)不多,做值日就會耽誤做題,這時我就會教育孩子不論任何時候都要打掃班級衛(wèi)生,一個衛(wèi)生都搞不好的班級,在任何方面包括高考也不可能取得成功,教育之后我親自給班級澆花、拖地、倒洗滌水,孩子們看在眼里記在心里,這樣班級衛(wèi)生永遠保持干凈整潔。作為一名教師,在業(yè)務上我也從不放松對自己的要求,每天送完自己孩子上學,我必定先來到班級看一看,觀察上課情況和衛(wèi)生狀況,然后回到辦公室認真?zhèn)湔n,認真選題,這樣在授課過程中才能有的放矢,收放自如,因此我所帶的兩個班的孩子特別愛叫我“男神”,其實我不喜歡孩子們這么叫我,但卻反映出他們是真正的喜愛我。

愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。從教18年來,我一直是這么做的,人們都說每個人身上都有優(yōu)點和閃光點,就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去利用,教育學生切記空洞的說教。作為一個班主任我們在教育孩子的時候,要想方設法讓孩子接受你的教育,而不是教育之后的反感和敵對,都說師生不是天生的敵人,但是你每天說他的不是和不足,這個不論是誰,恐怕都不好接受,所以做班主任真的是一門藝術,因此我看過卡耐基的人性的優(yōu)點和弱點,研究人才能更好的走進人,才能更好的管理好一個班級乃至更多的人。

要想管理好一個班級需要制定一些必要的班規(guī)和約定,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和約定都是孩子們自己設計,所以實施起來都比較容易遵守,精細化管理也是減少班級矛盾、增強班級凝聚力的必要措施,值日表制定時必須值日項目詳細到個人,班級座位實行大組輪換制,這些公平和民主的舉措使得孩子們都很規(guī)范很團結。

班級管理工作不僅僅是班主任一個人在孤軍奮戰(zhàn),它需要各科教師共同的努力。因此,我積極主動地與各科教師溝通,主動地同任課教師協(xié)商、傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免激化矛盾。在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師,增進師生情誼,因而創(chuàng)造一個師生關系和諧融洽的班級氛圍,幾年來我所帶班級沒發(fā)生一起頂撞老師和不尊敬老師的行為,所以我們班的.老師也都覺得教書很幸福。

一個班級的管理和教育不應該缺失家庭教育,班級舉行的一切活動都必須獲得家長的同意和支持,我們高中三年分別舉行了代表性的幾次活動,得到了家長的大力支持和參與,意義很大,對孩子的一生影響都很深遠。比如高一的穿越庫布齊沙漠活動,高二的成人禮活動,高三的百天宣誓活動,舉辦的都很成功,對孩子各種優(yōu)秀品格的培養(yǎng)起到了強大的促進作用。

在全體老師的共同努力下,2015屆所帶高三15班高考一本生27名,二本生24名,本科升學率100%。2018屆所帶高三12班高考一本生41名,二本生26人,本科升學率100%,并且所帶班級在高考同類班級中一本人數(shù)最多。所帶班級先后獲得旗級、市級“溫馨教室”,2016年本人被評為旗級優(yōu)秀教師。

名人奉獻事跡材料篇六

作為一名普通教師,在工作崗位上xxx同事能始終如一,嚴謹求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成各項工作任務;作為一名共產(chǎn)黨員,能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、教育教學、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,特別是在教育學生,以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定,贏得了全校師生的好評。

作為一名共產(chǎn)黨員,她一直把黨組織對黨員的要求,把先進理論、重要思想落實到具體工作中,時時體現(xiàn)著黨員的先進性,身體力行著教師的職業(yè)道德,加強師德修養(yǎng),把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想,符合新時代對教師的要求。為此,她積極參與學校的教育教學改革和發(fā)展事業(yè),著力將教師道德要求轉化為個人的內(nèi)在品質,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。在教育中始終堅持以“一切為了學生,為了學生的一切”作為自己的工作信條,以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中,她尊重同事,熱愛學生,受到廣大師生的充分肯定,在20xx年,她被評為?!皟?yōu)秀黨員”稱號。

師德之魂是師愛,熱愛學生是教師道德的`一個標志,也是對老師最基本的要求。作為一名黨員教師,對學生的教育更是不容忽視的,有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現(xiàn)在,她連續(xù)十幾年擔任著班主任工作,有著自己的一套帶班風格:認真、細致,從小事抓起,張弛恰到好處,連續(xù)多年所帶的班級被評為“先進集體”,這些榮譽是她用“心”去管理的結果。她把班級營造成一個“家”,一個能讓學生感覺溫馨,生活愉快的集體,一個能激發(fā)學生追求自我實現(xiàn),有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

連續(xù)多年,高一、高二、高三,循環(huán)帶班,依依不舍地送走一屆,又滿懷信心地去迎接新的一屆,上課時,她是一位好師長;下課時,她是一位好學長;學生把她親切地稱為“馬學姐”,她喜歡這個稱呼,這稱呼使她和學生的距離更近,這稱呼讓她更年輕了,更讓她信心滿滿、干勁十足地投入到工作中去。

回顧走過的日子,工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學過程中,她始終堅持“以學生為本”的指導思想,關愛學生,努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

作為一名化學教師,她一直朝著一名出色的化學教師的方向而努力著。在教學改革中,她積極探索,勇于實踐,連續(xù)兩輪參加區(qū)組織的項目組活動,虛心向帶教導師學習,經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學風格,找到一套培養(yǎng)學生各種能力的切實可行的方法。她鼓勵學生多參與到課堂中來,讓學生成為課堂的主人,給學生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學生為主體,在探索中學習,在參與中發(fā)展。所以她的課堂中經(jīng)常聽到笑聲,多次被評為“最受歡迎的老師”。她還經(jīng)常積極參加學校和區(qū)里的教研活動,與同行之間探討新的教學方法,并多次到兄弟學校取經(jīng),把學到的經(jīng)驗再轉換為理論,并指導自己的教學實踐。

除班主任、化學教師之外,她還兼任年級的備課組長,把整個年級的教學工作安排的井井有條,在同類學校中名列前茅;她還兼任工會小組長一職,雖然職位較小,但她聯(lián)系著組里的每一位老師,關心著每一位同事,主動幫助她人,她對大家的真誠付出,也得到了同事的一致認可,當她身體不適時,同事們也都主動地為她代課,這是她平時為大家無私奉獻的結果。

回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。作為新世紀的一代青年,一名戰(zhàn)斗在學校教育一線的共產(chǎn)黨員,她決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,用她的愛揚起學生未來理想的風帆。

名人奉獻事跡材料篇七

南召縣農(nóng)業(yè)技術推廣中心副主任、高級農(nóng)藝師xx,1995年從洛陽農(nóng)業(yè)高等??茖W校農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)回到家鄉(xiāng)南召后,就被分配到了農(nóng)技推廣的崗位上,從此,他就撲下身子,腳踏實地,不分嚴寒酷暑,整日奔走在全縣2946平方公里的土地上,這一干就是26年。

思想與時代同步的xx深知科學技術飛速發(fā)展的道理,平時總是抽空擠時間系統(tǒng)學習最新農(nóng)業(yè)知識,并多次到河南農(nóng)大、南陽農(nóng)校接受技術培訓和學習,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐相結合,較全面系統(tǒng)的掌握了專業(yè)理論知識和技能,牢固掌握了植物生理、土壤肥料、耕作、植保、遺傳育種、田間試驗、農(nóng)業(yè)氣象等相關學科的專業(yè)知識,了解國內(nèi)外最新農(nóng)業(yè)科技動態(tài),熟記農(nóng)技推廣法、種子法、植物檢疫條例等法律法規(guī),專業(yè)理論水平達到了較高的領域。

理論水平的提高,使xx的實踐工作如虎添翼,迅速成長為南召農(nóng)業(yè)中心的業(yè)務骨干。在生產(chǎn)中獨立解決一個又一個疑難問題與相關專業(yè)技術難題,探索出了當?shù)匦←?、水稻、玉米等作物惡性雜草化學防治辦法,推廣了花生青枯病、根腐病、莖腐病這三大病害的綜合防治措施。為解決農(nóng)村勞動力嚴重不足問題,在水稻生產(chǎn)上示范推廣了免耕插秧和直播技術,在小麥生產(chǎn)上示范推廣了旱薄地旋耕撒播和稻茬免耕撒播技術,均取得了良好的效果。

“用辛勤汗水澆灌萬頃良田,讓智慧雙手捧出五谷豐登”是他的人生格言。

近年來,他牢記“藏糧于地、藏糧于技”的糧食安全戰(zhàn)略,樹立“公共植保、綠色防控”新理念,大力提倡“化肥農(nóng)藥零增長”的農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標,為南召縣糧食生產(chǎn)做出了積極的貢獻。

作為一名普通的農(nóng)技推廣人、一名黨員,xx始終和黨中央、縣委、政府保持高度一致,積極踐行黨的群眾路線,牢記為人民服務的宗旨,不分嚴寒酷暑,起五更打黃昏,深入田間地頭,及時指導農(nóng)作物生產(chǎn),他作為我縣的科技特派員身份,巡回指導辛夷、花生、苗木花卉、特色水果、有機蔬菜、食用菌、小龍蝦養(yǎng)殖等特色主導產(chǎn)業(yè)的區(qū)域發(fā)展及全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動,帶動縣城經(jīng)濟快速發(fā)展。

作為縣內(nèi)主要農(nóng)業(yè)專家,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關鍵時節(jié),xx總是集中對全縣農(nóng)戶和貧困戶進行技術培訓,從作物的高產(chǎn)栽培到病蟲害綜合防治等技術,進行詳細講解和演示,深入淺出、通俗易懂的語言,熱情洋溢的講解,受到廣大群眾的一致好評,培訓效果也總是出奇的好,每次課后都有不少人圍住他問這問那,久久不肯離去。幾年來共召開現(xiàn)場觀摩、培訓、指導、推介200余場次,累計培訓農(nóng)民3萬余人次,通過開展科技三下鄉(xiāng)活動、利用三農(nóng)服務熱線等年接待農(nóng)民技術咨詢3000余人次。

在關鍵農(nóng)時季節(jié),xx總是及時深入到田間地頭,根據(jù)作物生長狀況,撰寫田間管理意見,對農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生情況進行科學的預測,提出綜合防治意見;幾年來共錄制播放農(nóng)業(yè)專題電視欄目《三農(nóng)之窗》50余期,進行技術宣傳和技術講座累計100余場次;年撰寫發(fā)送手機短信20余期,全方位指導全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

他對中、初級專業(yè)技術人員指導,總是采取理論加實踐的.辦法,不斷進行現(xiàn)場講解,手把手指導整理資料、統(tǒng)計分析、處理數(shù)據(jù)、撰寫總結報告等。利用業(yè)務學習、學術討論等形式傳授業(yè)務技術,交流學習工作經(jīng)驗,提高中、初級專業(yè)技術人員的工作能力,不斷加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員的技術培訓和業(yè)務指導。

在脫貧攻堅工作中,帶領農(nóng)技中心12名幫扶責任人,利用自身優(yōu)勢,結合幫扶村基本情況,實行科技人員直接到戶、技術要領直接到人的服務模式,指導貧困群眾發(fā)展花生、西瓜、草莓、金針花等特色作物,推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進產(chǎn)業(yè)扶貧,以“示范戶+帶動戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧新機制,提高貧困戶種田水平,幫助貧困人口脫貧致富。

為全面落實農(nóng)業(yè)部門“百站包萬家”和“千企幫千村”等活動要求,他積極與南召縣小空山有機農(nóng)業(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社對接,進行技術一對一服務,先后與負責人李鵬一同奔波,解決了地質、水源、空氣環(huán)境等的檢測合格,有效完成了施肥、病蟲害的農(nóng)業(yè)物理防治等措施,經(jīng)過多年的共同努力,產(chǎn)品通過多個檢測單位和認證機構的有機認證,生產(chǎn)出的有機梨暢銷北京、上海等地,由于該合作社有機農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質量的聲譽進一步提高,20xx年全國有機農(nóng)產(chǎn)品推廣會在南召縣順利召開,有力的促進了南召縣有機農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

近年來,xx通過小麥、玉米、水稻、花生、紅薯等作物新品種的引進和對比試驗,分別對綜合性狀考察分析,完成全縣農(nóng)作物品種布局利用與考察,進行作物品種比較試驗30余個,引進新品種200余個,建議示范推廣50余個,大面積示范推廣高產(chǎn)優(yōu)質新品種30個,推廣面積300余萬畝次,累計增產(chǎn)1.5億公斤以上。促進了我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高和品種更新?lián)Q代步伐。

近年來,參與完成了測土配方施肥、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣、高標準糧田建設、高產(chǎn)創(chuàng)建、花生新品種和地膜覆蓋高產(chǎn)栽培、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、噸糧田集成技術示范與推廣,小麥、玉米、水稻高產(chǎn)、超高產(chǎn)栽培技術研究與示范推廣等項目,經(jīng)濟社會效益顯著。先后推廣了測土配方施肥、標準化栽培、水稻旱育秧、小麥氮肥后移、分期追施和一噴三防、玉米晚收、花生地膜覆蓋栽培、綜合防治病蟲草害等實用技術累計達600萬畝次以上,推廣技術覆蓋率達95%以上,平均畝增產(chǎn)11%以上。他先后參與完成了省、市、縣小麥、玉米、水稻、花生高產(chǎn)栽培示范方30余個,示范面積達100余萬畝次,累計增產(chǎn)1億公斤以上。參與完成了測土配方施肥項目中小麥、玉米、水稻3414試驗、氮肥用量、養(yǎng)分豐缺指標、微肥用量、肥料利用率、氮肥定位遞減等肥效試驗200多項次。根據(jù)試驗結果,分析制定我縣主要作物的肥料、微肥的合理施用量,建立了南召縣農(nóng)業(yè)專家施肥系統(tǒng);參與建立了縣域耕地資源管理信息系統(tǒng),完成南召縣耕地地力評價工作,對指導全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn),合理用地、養(yǎng)地,科學施肥,促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效具有重要意義。

為更好的指導全縣農(nóng)作物生產(chǎn),全面了解作物生長情況,及時提出管理意見,他帶領全體作物站人員踏遍了全縣所有不同類型的地塊,在小麥的播種、冬前、越冬、返青、拔節(jié)、抽穗、成熟等時期詳細調(diào)查,科學取樣、認真考種、分析數(shù)據(jù)、總結上報。為了解決水稻病蟲害的綜合防治問題,他不斷深入田間,對病蟲害發(fā)生情況進行普查、預判發(fā)生程度,通過進行防治試驗與研究,全面掌握了水稻紋枯病、稻瘟病、赤枯病、稻曲病、稻縱卷葉螟、稻苞蟲、稻飛虱等病蟲害發(fā)生規(guī)律和綜合防治辦法。每當農(nóng)業(yè)災害發(fā)生時,他總是第一時間深入到全縣災情發(fā)生一線,查看災情,及時上報并提出減災免災技術措施,努力將受災損失降到最低。

近年來他編寫印發(fā)了小麥、水稻、玉米、花生等作物高產(chǎn)栽培技術《培訓手冊》20余冊、編發(fā)栽培技術明白卡和測土配方施肥明白卡等資料100萬份以上,及時補充群眾需求;并在各級農(nóng)技推廣網(wǎng)站撰寫農(nóng)業(yè)信息200余條進一步拓寬農(nóng)技傳播途徑。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。26年來的基層工作,xx已從一名普通的農(nóng)技人員成長成了南陽市第六屆拔尖人才、南陽市第九屆青年科技獎獲得者、南陽市首屆“最美農(nóng)業(yè)人”、河南省“12316”三農(nóng)服務熱線專家,全縣廣大農(nóng)民群眾心中的農(nóng)業(yè)專家。

他先后發(fā)表論文10余篇,出版著作5部,縣內(nèi)培訓用書10余部;獲得河南省政府農(nóng)牧漁豐收獎二等獎1項、市政府科技成果二等獎2項,取得國家發(fā)明專利5項,獲得各級榮譽及表彰30余項,完成國家、省、市、縣重大科技開發(fā)等項目30余項,均通過了上級有關部門的驗收;在單位年度考核中連續(xù)年考核均為優(yōu)秀等次。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。xx一定會將榮譽變壓力,將壓力變動力,不忘初心、牢記使命,砥礪前行,在服務“三農(nóng)”的道路上,創(chuàng)造出更加出色的成績。

名人奉獻事跡材料篇八

為了大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,在學校中營造崇尚美德、學習美德、爭做美德少年的濃厚氛圍,在班里開展一次舉行“傳承傳統(tǒng)美德,爭做美德少年”的班隊活動。

這次活動,我們班的同學觀看了“小學生十佳美德少年事跡材料”

這十佳美德少年都具有許多共同點:

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

他們熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。他們總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他們求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。

二、尊敬長輩,孝順父母。

在家里,在每天的日程計劃里,他們都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬父母,尊敬老人,幫助父母打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好。

三、懂得感恩,深受愛戴。

他們不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他尊敬師長,他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。

總之,這十佳美德少年在家里是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

通過此次活動不僅鍛煉同學們的能力,而且成為一次教育契機,使得廣大同學受到一次思想上的熏陶,努力從小事做起,爭做生活的強者,學習的標兵,道德的典范,塑造當代學生“自信、樂觀、堅強”的良好的形象。

名人奉獻事跡材料篇九

“xx,今年俺們這菜也想種成有機菜,你來給俺們具體說說吧!”“好,羅振”,接到村里群眾的電話,孟xx總是不厭其煩地一項一項給群眾解釋有機蔬菜種植方面需要注意的細節(jié)。

今年41歲的孟xx是一名高級農(nóng)藝師。自20xx年參加工作以來,先后任南召縣經(jīng)濟作物工作站副站長、縣農(nóng)業(yè)結構調(diào)整領導小組辦公室副主任,政協(xié)南召縣第八屆、第九屆委員,縣人大農(nóng)工委委員;他如一日,不負韶華,探索不止,用執(zhí)著和真誠在發(fā)展有機農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的道路上,演繹了一首動人的赤子之歌。

為了打消群眾的顧慮,他一方面組織群眾代表30余人到南陽蔬菜生產(chǎn)大縣新野考察學習,讓大家親眼看看兄弟縣蔬菜批發(fā)市場的熱鬧場面;另一方面編寫了《無公害蔬菜栽培技術》等教材,開始對農(nóng)民進行技術培訓。通過幫助群眾開闊視野、接觸知識、學習技術,群眾的顧慮消除了,種菜的積極性也調(diào)動起來了,先后有180戶群眾勇躍報名種菜。同時,他有效跟進蔬菜基地建設進度,先后建起三位一體日光溫室3座、鋼管大棚19座、竹木大棚16個,打機井14眼,為群眾種菜提供了保障。

大棚蔬菜種植育苗是關鍵,群眾育苗時對溫度、濕度、水分管理不嚴格,一些群眾不知道什么時間放風降溫,什么時間蓋棚保溫,管理不到位,菜苗就會死亡??吹竭@種情況孟xx非常焦急?!斑@是示范項目的第一年,一定要成功!”他一戶一戶登記,誰育的什么苗,育多少,長到什么情況他了如之掌,每天只要有空,他就要到各個育苗基地看一下,當天氣溫多高,是否通風了,是否蓋棚了,要是有事去不了,他也會打電話給大家交代一下,需要做什么,手把手地教,確保各個環(huán)節(jié)不出問題。

在他的精心指導和努力下,帶動周邊董店、東莊、上店等7個村也建設鋼管大棚11個,竹木大棚78個。史莊村民梁付顯種了兩個溫室的辣椒,第一茬就賣了20xx余元,夫妻倆高興得合不攏嘴,歡天喜地去商場買了一臺洗衣機,逢人就說:“多虧了咱們的技術員小孟教俺們!”

近年來,孟xx先后在城郊、南河店等鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導群眾建設蔬菜大棚240多座,先后引進京葫1號、銀玉西葫蘆;中農(nóng)13、農(nóng)大14、春光2號黃瓜;黃帥301、豫藝墨玉辣椒;比久甘藍;綠罐、綠抗茄子;北斗三號、灞橋06番茄;fs西芹;791蘿卜等蔬菜新品種32個。同時推廣黃瓜嫁接栽培,大棚黃瓜吊蔓、膜下暗灌;辣椒,茄子老株再生;西瓜地膜,小拱棚雙層覆蓋早熟高產(chǎn)栽培;番茄根結線蟲綜合防治等新技術48項,先后在附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣大棚種植4000余畝。20年來,孟xx通過上門指導、一戶一組一村的悉心幫扶,共有1300多戶農(nóng)民走上了種菜致富之路,同時還教會了當?shù)?60余戶群眾用沼液、沼渣施肥,科學移栽管理,積極發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),收到了明顯的經(jīng)濟效益和社會效益。

“有機農(nóng)業(yè)是大趨勢,得讓更多的群眾了解它、認識它!”種植大棚蔬菜僅僅屬于行業(yè)鏈的初始端,如何打造有機農(nóng)業(yè)的南召品牌,幫助群眾走上致富的快車道?20xx年以來,他開始致力于大力宣傳推廣有機農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質量的提高、農(nóng)產(chǎn)品品牌的打造。20xx年在南召縣委、政府的正確領導下,在縣農(nóng)業(yè)局的支持下,他嚴格按照上級的條件、要求和標準從全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中篩選了從事有機生態(tài)農(nóng)業(yè)的17個農(nóng)業(yè)公司、56家農(nóng)民專業(yè)合作社和23個家庭農(nóng)場成立全市首家有機生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會,率先發(fā)展“協(xié)會+基地”的高效運營模式,由協(xié)會提供技術和銷路,通過這種模式,使種植戶每畝增收3000元以上,產(chǎn)業(yè)協(xié)會成為推進全縣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富增收的“加速器”。

20xx年,為了促進南召縣有機蔬菜進京銷售,加強京宛合作,孟xx和農(nóng)業(yè)局的相關領導兩次邀請北京北菜園農(nóng)業(yè)科技有限公司到南召考察合作有機蔬菜種植銷售。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)和努力,北京北菜園農(nóng)業(yè)科技有限公司終于于20xx年4月初步與南召縣三益生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司達成年供應63萬斤有機蔬菜的.合作協(xié)議。

接著,他和農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的領導和同志們一道積極參與、組織籌辦了“發(fā)展有機農(nóng)業(yè)、助力脫貧攻堅”為主題的中國有機行業(yè)高端盛會“中國·南召有機農(nóng)業(yè)發(fā)展助推脫貧攻堅高層論壇”,來自全國各地的專家、學者、從事有機農(nóng)業(yè)的企業(yè)家、省市新聞記者共計60多人應邀出席了論壇。同時,為了打造南召機農(nóng)業(yè)品牌,他積極幫助23家企業(yè)認證45個有機農(nóng)產(chǎn)品,連續(xù)三年組織全縣有機農(nóng)業(yè)企業(yè)參加(上海)中國國際有機食品博覽會,幫助企業(yè)有機農(nóng)產(chǎn)品進京銷售0.4萬噸,產(chǎn)值達5600萬元,為南召縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品質量安全做出了積極貢獻。

現(xiàn)在,他正在積極為創(chuàng)建國家有機產(chǎn)品認證示范區(qū)忙碌著。先后起草了《關于推進綠色有機農(nóng)業(yè)發(fā)展的實施意見(20xx-)》,《南召縣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃(20xx-2027年)》,《南召縣綠色有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧獎勵補助辦法》等規(guī)范性文件,為全縣綠色有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供政策保障。

近年來,雖然全縣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展勢頭強勁,但是在實踐中孟xx對全縣發(fā)展有機農(nóng)業(yè)的有利因素和面臨的困難進行了深入的思考。他撰寫的《南召縣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展中的問題及對策》、《花生種植規(guī)范化及管理標準化技術規(guī)程》在《中國農(nóng)業(yè)信息》上公開發(fā)表,撰寫的《大蔥無公害栽培技術》、《溫室大棚蔬菜發(fā)展問題分析》在《河南農(nóng)業(yè)》、《北京農(nóng)業(yè)》志上發(fā)表,參與編寫并公開出版著作7部;獲得南陽市政府科技成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項,獲省科技廳科學技術成果1項;授權實用新型專利3項。

在擔任政協(xié)南召縣第八屆、第九屆委員、縣十五屆人大代表期間,孟xx就全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)等方面積極向縣委建言獻策。他先后編寫了《無公害蔬菜栽培技術》、《無公害地膜覆蓋花生栽培技術》等培訓教材7本;通過進村入戶搞培訓、臨田現(xiàn)場搞培訓、互動式搞培訓,組織農(nóng)業(yè)科技示范戶和種植大戶、骨干農(nóng)民集中培訓,累計培訓農(nóng)民、科技示范戶0余人次,年接待農(nóng)民技術咨詢、技術指導1000余人次,發(fā)放各類技術資料30000余份。

良好的操守,強烈的事業(yè)心和責任心,孟xx依靠自己的堅守與執(zhí)著換來了有力的印證:20年來共示范推廣農(nóng)業(yè)新技術48項,示范推廣作物新品種55個,主導品種、主推技術應用率達90%以上,推廣應用面積100多萬畝次,4.2萬戶農(nóng)民戶均增收1000元以上。示范推廣有機水稻種植1.5萬畝,年增效益6750萬元。癡心的付出,贏得了上級的認可。先后被河南省農(nóng)業(yè)廳、南陽市人民政府、南陽市農(nóng)業(yè)局、南召縣委、政府、政協(xié)授予“先進個人”、“先進技術指導員”、“優(yōu)秀政協(xié)委員”等榮譽稱號22項。

名人奉獻事跡材料篇十

小張,男,39歲,現(xiàn)任xx區(qū)林業(yè)局森林資源管理科科長,從事森林資源管理工作已十多年,從辦事員到科長,小張同志自始自終以高度的責任心和義務感,緊抓森林資源管理工作不放松,帶領干部職工依法治林、依法護林,確保了我區(qū)森林管理秩序的穩(wěn)定,為保護我區(qū)森林資源發(fā)展作出了積極的貢獻,得到了領導和同志們的充分好評,多次被局黨委評為先進工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者,榮獲xx年度xx區(qū)先進個人、被授予xx省林改工作先進個人,所帶領的科室也多次被省、市林業(yè)局和區(qū)法制辦評為先進集體。

自“雙爭”活動開展以來,柳軍同志做到兩個“突出”:

一是突出學習,把握重點。開展“雙爭”活動,是一次學習的過程,把“雙爭”內(nèi)容與日常的學習結合起來,突出重點全面提高自己。森林資源管理科是我局最重要的業(yè)務科室,承擔著全區(qū)森林資源管理及林業(yè)要素市場管理工作,主要負責全區(qū)林地保護利用規(guī)劃編制、林木采伐、林地征占用、林權登記發(fā)證、森林資源資產(chǎn)抵押登記、林權交易及生態(tài)公益林管護等方面的工作。科室小、人少但工作任務重,小張同志擔任科長一職時間不長,為了讓自己盡快進入角色,結合工作中常碰到的難題,利用工作業(yè)余時間,在網(wǎng)上瀏覽學習,實在不懂的,就請教一些專業(yè)老師。他平時不定期會組織職工學習,本人在通過黨校本科學習的同時,還參加武漢大學的法律專業(yè)自學考試以及“心理咨詢師”自學考試。二是突出實效,把握主題。在此次“雙爭”活動中,小張同志始終把握“轉變作風、提高效能、優(yōu)化服務”這一主題,把開展“雙爭”活動與自己的工作緊密結合,突出實效,要經(jīng)的起檢驗。去年7月,我局根據(jù)市、區(qū)關于進一步優(yōu)化投資環(huán)境的文件精神,以“零障礙、低成本、高效率”為目標,本著“省級以下審批事項一律取消,省級以下收費項目一律取消”的原則,作為森林資源管理科科長,小張同志負責對我局8大項13個子項的林業(yè)行政審批事項清理工作。在小張同志的帶領下,通過逐項清理,我局的林業(yè)行政審批事項完全完全符合相關規(guī)定,予以了全部保留。同時還對審核流程進行了優(yōu)化。

林地是林業(yè)發(fā)展的命脈和基礎,是最為重要的森林資源,沒有林地資源,發(fā)展林業(yè)就無從談起,確保林地最低保有量,是保障生態(tài)安全的重要措施。

因此,小張同志堅決依法辦理林地審批手續(xù),對我區(qū)不符合征占用林地的建設工程,堅決不予審核上報,對于未批先占,少批多占的,依法處罰,并勒令占用林地單位辦理征占用林地審批手續(xù)。對非法使用林地并毀壞林木的重大案件,直至追究其刑事責任。同時,在小張同志的.帶領和倡導下,森林資源管理科所有干部職工都積極轉變職能意識,加大對企業(yè)服務力度,對區(qū)以上重點項目實行跟蹤服務。如作為省重點xx巴登城項目,在預先知道該項目要使用林地,小張同志帶頭積極主動上門服務,一方面就該項目使用的林地提前進行現(xiàn)場勘查工作,另一方面積極主動向省、市局做好上下溝通工作,爭取主動,盡量縮短報批時間,為項目爭取時間。截至xx年底,該科室為該項目辦理使用林地審核同意書7本,面積61.4493公頃,得到了用地單位的好評。在簡化程序的同時,小張同志絲毫不放松對征占用林地和林木采伐等工作的管理,依法行政、嚴格操作程序,保證群眾辦證時間縮水,但辦事質量不縮水。目前,已辦理林木采伐許可證287份,面2376.1畝,活立木蓄積15264.97立方米;辦理木材經(jīng)營(加工)許可證18宗;辦理省內(nèi)木材運輸證135件;辦理檢疫證書256本;上報林地征占用材料29宗,面積44.5127公頃。

三、健全林業(yè)要素市場,增強林業(yè)活力。

xx年,xx市集體林權制度改革全市鋪開。小張同志被局黨委以林改辦主任重任,負責具體組織實施全區(qū)42.27萬畝集體林地改革工作。工作中,小張同志帶頭研讀文件精神,帶頭參與外業(yè)調(diào)查,積極籌備林業(yè)要素市場,規(guī)范林權檔案管理,以一個林業(yè)人高度的責任感和強烈的使命感,平穩(wěn)規(guī)范的推動著xx集體林權制度改革工作高效進行。在推動集體林權制度主體改革的同時,xx還積極向局黨委建言同時啟動配套改革,并著手規(guī)范林權檔案和籌備xx區(qū)森林資源資產(chǎn)評估中心、林權流轉交易中心、林權管理中心“三個中心”建設工作,xx年,xx區(qū)林業(yè)要素市場——“三個中心”正式掛牌成立,使xx集體林權制度配套改革工作再次走在全市前列,“三個中心”的成立不僅對把市場機制引入林業(yè)建設中來,而且對于探索建立森林資產(chǎn)抵押登記制度,拓寬林業(yè)融資渠道具有積極意義。目前“三個中心”已開展森林資源資產(chǎn)評估5宗,評估面積669畝,評估總價格497.4萬元,辦理林權抵押貸款登記16宗,面積3507畝,抵押貸款金額高達1.02億元,開展林權交易3宗,交易面積496畝,實現(xiàn)交易額416萬元,對此,中國林業(yè)網(wǎng)還給予了宣傳報道。

名人奉獻事跡材料篇十一

___,中共黨員。濱州學院建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系團總支、學生科科長,建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系20__年大學生暑期社會實踐“分享陽光,凝聚力量”實踐團隊指導教師。

為響應濱州學院團委20__年“分享陽光,凝聚力量”的服務濱州行動計劃的統(tǒng)一安排與部署,緊緊圍繞“喜迎全運服務濱州科學發(fā)展實踐成才”主題,深入學習貫徹“科學發(fā)展觀”,大力弘揚和培育民族精神,使廣大青年學生在服務社會物質禮貌、精神禮貌和政治禮貌建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,從而進一步提高青年學生的創(chuàng)新本事和實踐本事,并為濱州全面建設小康社會貢獻力量。

在趙教師的帶領和指導下,建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系暑期社會實踐“濱州市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研”取得圓滿成功,并受到社會各界人士的一致好評。

從此次社會實踐活動的準備、開展和落實實踐到總結分析的過程中趙教師始終起著引導和敦促的重要作用。在實踐團隊啟程前,為了能給此次實踐活動制定一個周密而完整的計劃,她與實踐團隊全體成員進行了多次交流和商議,在確定調(diào)研主題、調(diào)研范圍以及參加調(diào)研人員方面都做了慎重的研究,并最終確定了調(diào)研主題等相關方面的資料;還多次聯(lián)系與此次實踐活動有關的單位和個人并與他們探討相關問題,交流意見;很大程度上給了本次社會實踐團隊成員極大的信心。

查中遇到的困難。趙教師每一天按時整理、修改隊員們照的相片和做的總結,并及時回饋給團委和系里。本次“三下鄉(xiāng)”活動后中,趙教師對我們系這一行十名成員的生活都十分的關心,使得隊員們能夠安心的、保質保量的完成了本次實踐活動。在最終的總結分析過程中,趙教師仍同我們一齊從實踐過程中總結經(jīng)驗。

在整個暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,___教師自始至終表現(xiàn)出嚴謹?shù)膽B(tài)度、崇高的師德,優(yōu)異的組織管理本事,以及敢于吃苦、甘于奉獻的精神。

特此申請大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導員。

名人奉獻事跡材料篇十二

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

91年彈指一揮、歲月無情;91年歷史滄桑、風云激蕩;91年英雄輩出、情深意長。近一個世紀已經(jīng)過去,有多少仁人志士在莊嚴地宣誓;有多少革命英魂在激勵著我們。您是導師,教導我們正確的思想;您是燈塔,照耀我們前進的道路;您是旗幟,指引我們勝利的方向;這導師、這燈塔、這旗幟,就是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

一個黨員就是一面旗幟。忘不了,多少共產(chǎn)黨人的鮮血換來新中國的成立;忘不了,當祖國的玉樹發(fā)生地震災害的時候,是一名名黨員干部把傷者,從遍地狼籍的廢墟中救出;忘不了,當孩子們盼望重新開學的時候,收到了來自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費”。忘不了,沖在“災后重建,讓孩子們早日復課”第一線的,也是黨員。是共產(chǎn)黨員用自己的生命維護者群眾的財產(chǎn)和生命安全…….共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質和忘我的工作精神,無時不在激勵著我們,鞭策著我們。

作為一名市住房保障中心的工作人員,我們應該堅信無論在哪個崗位,都必須珍惜這份工作,立足崗位做貢獻,時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己。市住房保障中心是一個多次獲得諸多榮譽的集體,然而近年來一些人受到拜金享樂主義和法律意識淡薄等多方面的因素,走上了犯罪道路,我們要清醒的認識到,住房保障是一個關乎社會和諧發(fā)展的民生工作,我們是住房保障的建設者,是保障分配的公正者,是保障民生的守衛(wèi)者。市住房保障中心在2011年合并重組以來,推行了一系列強化工程管理、優(yōu)化群眾服務的重大舉措。在中心領導的帶領下,我們每一名職工都立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒,時刻不忘記用自己的努力讓五星紅旗迎風飄揚。中心領導積極謀劃,創(chuàng)新載體,營造氛圍。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入中日常工作中,在工作中,我們嚴格按照國家規(guī)定做好招投標管理,簽訂責任書;做好工地現(xiàn)場的施工進度、質量及安全管理,派專員督查驗收;做好保障房的分配管理,現(xiàn)場辦公方便群眾;做好房屋維修及租金的收繳工作,深入住戶調(diào)查詢問……因為我們懂得,要干成事,就要工作嚴謹,作風扎實,從簡單事情做起,從細微之處入手,把瑣事做好,把小事做精,把細事做亮。我們平常所做的可能是整理一份檔案,填寫一份表格,查看一次工程質量,修改一個造價數(shù)字,接到一次群眾來訪,檢查一次公房安全隱患等等,小事做好了,可能不會“功勛卓著”,但是做不好,卻會給全局帶來很壞的影響,而這些都是我們的本職工作,都是我們?nèi)粘撎幚砗玫摹靶∈隆?,我們更不愿意做本職工作的時候止于“差不多”“還行”,我們還要充當先鋒,善于創(chuàng)新和進步,在工作中講究學以致用、活學活用,對取得成功的工作要認真總結,加以提煉和升華;對出問題的地方,要多請教、多反思,加以改進和修正。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應時刻提醒自己,不忘記那些讓五星紅旗迎風飄揚的先輩們,并以此作為榜樣,立足本職,愛崗敬業(yè),成就未來。

從我們踏上工作崗位的那一天起,我們就應該卯足了勁,上足了弦,在平凡的崗位上,我們見證了太多值得我們學習的感人事跡。

為了完成每年的保障房建設管理任務,中心領導親自帶領人馬往來奔波,加班加點,奮斗在一線崗位上,面對著巨大的工作壓力,從沒有叫過苦、叫過累,也沒有要求過任何特殊照顧。我們聽到中心領導說的最多的一句話就是:誰讓咱們是共產(chǎn)黨員呢!是的,就因為我們是共產(chǎn)黨員,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),才能無愧你我心中的五星紅旗。

為了盡快熟悉科室工作,保障管理科科長自調(diào)任以來,更是沒日沒夜工作,由于接任這項工作不久,科室各項工作都需要了解梳理,她作為一名黨員,作為一名科室的負責人,總是以身作則,認真學習工作流程,充分調(diào)動科室所有職工的工作積極性,更是提出打造年度“優(yōu)秀科室”的目標。在她的管理下,保障管理科每位職工都積極投入中各自崗位中,立足本職做奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)爭先鋒。在去年,保障管理科圓滿完成各項工作,在今年,保障管理科更是積極準備,為年底優(yōu)秀科室的創(chuàng)建打在堅實的基礎。當你問她累不累的時候,她總是會說:誰讓咱們是共產(chǎn)黨員的呢。

為了實現(xiàn)年度“優(yōu)秀科室”的目標,我們積極把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到日常工作中去,進行了“立足崗位做什么,創(chuàng)先爭優(yōu)如何做”的專題大討論,強化了“以民為本、為民解困、為民服務”的核心理論,這也一直是保障管理科的工作核心,以及創(chuàng)建窗口科室的標準,我們?yōu)槿嗣袢罕娞峁┲鲃邮?、關心式、全程式的貼心服務,杜絕“門難進、人難找、臉難看、話難聽、事難辦”的作風,使基層群眾感受到黨和政府的溫暖。同時,在日常的工作也能得到體現(xiàn),從保障房的咨詢申請受理的,到資料的審核,再到廉租房租賃補貼的核實發(fā)放,再到保障房的驗房上房,最后到保障房的維修管理,我們在點點滴滴的本職工作中,都時刻貫穿“黨員一面旗,崗位創(chuàng)先爭優(yōu)我第一”的奉獻意識,當你問我們累不累的時候,我們一定會告訴你,誰讓咱們是共產(chǎn)黨員的呢。

是啊,誰讓咱是共產(chǎn)黨員呢!在我們每個人的心中,沒有一絲絲的埋怨和不滿,有的只是對黨和國家的忠誠,有的只是對于人民的責任,有的只是身為一個共產(chǎn)黨員的驕傲和自豪!

現(xiàn)在,正值全國開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動之際,我們的事業(yè)正處在難得的重要發(fā)展時期,國家和人民更需要我們的無私奉獻。小草雖小,一樣能鋪就無垠的草原;我們雖然平凡,但一樣能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績?;厥鬃蛉眨覀兒狼闈M懷,展望明天,我們信心倍增。讓我們的血液伴著黨旗莊嚴的面容一起燃燒吧,讓我們的紅盾永遠閃爍著和黨旗一樣的光芒!

一位哲人曾說過:“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會,讓大家認為你不錯;另一份交給自己,當你回首往事時,是否感到人生無悔”。作為職工的我們,作為中國共產(chǎn)黨員得到我們,要從現(xiàn)在開始向自己的人生遞交三份答卷:一份交給社會,事事帶頭作榜樣;另一份留給自己,當反思往事時,讓自己感到驕傲和自豪;這第三份,要交給黨,讓黨旗上閃耀著我們光彩,讓五星紅旗在你我的心中飄揚!

我的演講完畢,謝謝大家!

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名人奉獻事跡材料篇十三

xx,男,2001年出生,商洛市山陽縣中村中學學生。

他出生在一個偏僻的小村莊,母親先天失明,生活上需要人照料;父親是一個地地道道的農(nóng)民,因為沒有文化,身體狀況也不太好常年都只能在家附近找一些零活來維持家庭的基本生活所需。家很貧窮,生活很拮據(jù),是村里的特困戶,在這樣的家庭環(huán)境中,他不得不早早地承擔起自己原本還不需要去考慮的責任。他心里清楚,這一切對他來說只能是奢望。他還有失明的媽媽需要人照顧,還有疲勞的爸爸等著去幫忙。他必須長大,必須懂事,必須勤儉辦一切事,必須肩負起這個家庭的責任!

2008年家里蓋新房,爸爸不幸腰部被摔骨折了,他第一時間想到先給舅舅、大姨他們打電話,送爸爸去醫(yī)院??粗职直凰蜕峡h,他雖然有一萬個不放心,但還是留在了家里,失明的媽媽還要照顧。那一年,他只有7歲!經(jīng)過這件事后,他真的長大了!自那年后,他成為爸爸媽媽一個得力的小助手,爸爸不在家,他可以把媽媽照顧的很好,給媽媽洗衣、做飯,還能把家里收拾干凈。爸爸在外面干活經(jīng)常不能回家,給媽媽做飯和一些家里的活他都主動承擔。在節(jié)假日,他會主動給爸爸、媽媽洗衣服,爸爸實在是太累了!

他不但在家很懂事,在學校也是一名品學兼優(yōu)的好學生。從來沒有因為家里的境況而耽誤學習,也從來沒有過放棄學業(yè)的念頭。他愛學習,有強烈的求知欲,在課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后認真自覺地完成作業(yè),主動參加班級和學校的各項活動,關心、團結同學,尊敬師長,是同學的好朋友,老師的好助手。各科老師都很喜歡他,不僅僅是因為他的成績好,更重要的是他尊敬師長,心系班集體,團結同學。他們班的同學,只要誰有困難,他總能幫的都會伸出援助之手,班上的事情,他每次也都沖在最前面。

名人奉獻事跡材料篇十四

當前,全國特檢行業(yè)處在技術改革轉型期,同時也面臨著機構改革的挑戰(zhàn),小兵帶領他的團隊,把握合作機遇,社會效益和技術成果顯著。

累計為企業(yè)節(jié)省檢驗費用2億余元,助力企業(yè)創(chuàng)收12億余元,共發(fā)現(xiàn)安全隱患870余處,解決技術問題76個,取得了可觀的社會效益;發(fā)揮黨員先鋒作用,帶領團隊科研創(chuàng)新。在他的帶領下,創(chuàng)新工作方式20余項,形成標準化的檢驗流程,掌握多項先進無損檢測技術,填補單位技術空白。創(chuàng)新人才管理和激勵方式,帶領團隊發(fā)表高質量期刊文章8篇,被sci收錄1篇,申請實用新型專利2項。他先后主持了20xx年、20xx年山東省質量技術監(jiān)督局科技研發(fā)項目,科研成果通過了驗收和成果鑒定并具有成果轉化的價值。

20xx年,帶領團隊與京博石化開展90萬元橫向課題研究工作,如今已經(jīng)形成了信息系統(tǒng)、硬件裝備的科研成果,助力企業(yè)形成標準和生產(chǎn)力,實現(xiàn)橫向可以研究零的突破;助力企業(yè)新舊動能轉換,構建多層次特檢服務體系。引領技術中心從單一的技術服務向全面技術服務的.轉變,向企業(yè)管理服務的方向邁進;從引進來到走出去,打造出國內(nèi)領先的特檢行業(yè)“濱州模式”。

名人奉獻事跡材料篇十五

我叫張凱睿,今年14歲。是倫鎮(zhèn)中學初一(2)班的一名學生,也是初一(2)班的副班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

老師的好幫手。

在班級里,我團結同學、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中講求方法,積極履行班長的職責,不但帶動了全體同學,而且得到老師的信任和同學的喜愛。在學校,我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。

“時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽。”我總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得我不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對。我多次代表學校參加朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我早早來到學校在教室里反復練習;多少個傍晚,同學回家了,我留下來仔細揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表班級參加學校演講比賽,由于比賽時間緊迫,我利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但我卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著我的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,我在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得比賽一等獎。

同學的好榜樣。

在學習生活中,我有愛心,愛助人,時常關心和幫助身邊有困難的同學。我不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經(jīng)驗,爭取在學習方面上有更大的進步,還經(jīng)常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,我總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和我一起探討、向我請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,我是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,我都會伸出熱情之手,宋瑞雪同學學習上有困難,我主動要求和她做同桌,在學習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒帶,我會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,我會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了,我啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,我為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學值日,我總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。

愛心的小使者。

在社會中,我熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。當聽到玉樹地震時,我馬上拿出零用錢在學校里積極參加捐款活動,并在心里默默的祝福他們能夠早日重建家園……雖然我的家庭并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的心。在我的帶動下,班級里涌現(xiàn)出一大批愛心捐助的學生。

助人為樂,是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出友誼之手幫助他,你會比被幫助者更喜悅。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體表現(xiàn)。如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧與溫暖。

家里的好孩子。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的.女孩。在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧他*的任務自然就落在我身上。我用毛巾敷在他*的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“睿睿,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的。”

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

我深知我這點成績和進步算不了什么,作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質。在今后的學習和生活中,我會更加努力做好老師的幫手和同學的榜樣,以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人,用一顆感恩的心,使自己鍛造成為祖國的有用之才。

名人奉獻事跡材料篇十六

敬業(yè)奉獻的精神,來源于中華民族精神的繼承和弘揚,來源于浙江人民在歷史長河里的文化沉淀,來源于浙江大地上區(qū)域精神的提煉概括,更是來源于浙江優(yōu)秀兒女身上點滴感動的流淌匯聚。

鄭九萬的先進事跡,是與時俱進的浙江精神在基層黨員干部身上的真實寫照。鄭九萬同志身上所體現(xiàn)出的無私奉獻、一心為民、艱苦創(chuàng)業(yè)、勵志奮發(fā)的優(yōu)秀黨員的精神風貌,正是“求真務實,誠信和-諧,開放圖強”的與時俱進的浙江精神的集中體現(xiàn),是激勵我們“干在實處,走在前列,率先崛起”的精神支柱。

鄭九萬先進事跡中體現(xiàn)著與時俱進的浙江精神“務實”這一主脈搏。鄭九萬同志帶領村民種紅柿,建設高山蔬菜、水果、養(yǎng)殖業(yè)基地,使后九降村的人均收入達到了2532元,比上一年增加了329元;鄭九萬先進事跡中凸顯著與時俱進的浙江精神“圖強”這一主心骨,鄭九萬同志始終工作生活在群眾中間,拼搏在一線。他帶頭捐款,帶領村民開山辟地,貫通了一條長2.45公里的機耕路,結束了山村不通車的歷史;鄭九萬先進事跡中奏響著與時俱進的浙江精神“和-諧”這一主旋律?!按謇锏穆吩鯓恿恕笔青嵕湃f重度昏迷兩天后醒來的第一句話,樸素的言語背后飽含著一個優(yōu)秀黨員干部對村民百姓的關注和牽掛,這是一種責任。

鄭九萬同志生活在條件這么艱苦的一個山村,但他卻默默無聞的為村里謀發(fā)展,他沒有豐功偉績,沒有豪言壯語,卻用自己的點點滴滴,日積月累、年復一年的行動,為我們詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先進性,用自己的真心贏得廣大村民的衷心愛戴,是基層干部中一心為民的典型代表。

鄭九萬身上具有一種崇高的精神和品質,這種精神的鮮明特征是“平凡中體現(xiàn)對群眾的真情,平凡中體現(xiàn)對黨的赤誠,平凡中體現(xiàn)他的崇高境界”。這種精神同“求真務實、誠信和-諧、開放圖強”的浙江精神,在本質內(nèi)涵上是一致的,就是與時俱進的浙江精神在廣大基層黨員干部身上的生動展現(xiàn)。

在新形勢下,結合先進性教育活動,把開展學習鄭九萬活動的精神與我們的實際工作結合起來,我覺得我們應重點學習他三方面的精神:

首先,工作態(tài)度上勤勤懇懇、踏踏實實,體現(xiàn)一種求真務實精神。由此,我想到要腳踏實地地做好本職工作,在工作中,考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服自己的缺點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、創(chuàng)新。我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。黨的先進性是靠一點一滴的具體工作體現(xiàn)的,各項工作是靠求真務實鋪就的。

其次,工作中敢闖敢拼,做出成績,起好模范帶頭作用,堅持吃苦耐勞、勵志奮發(fā),體現(xiàn)一種開放圖強精神。作為艱苦創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”,帶領群眾致富的“領頭羊”,鄭九萬知道,要讓大家致富,就得自己吃苦;要想群眾滿意,就要干在前頭。通過對這位“山民好支書”先進事跡的學習,結合自己在工作中的體會,我認為,作為一名黨員,必須實實在在地體現(xiàn)先進性。而黨員的先進性最大地體現(xiàn)在本職工作上。立足于本職,從工作中做起,從身邊的小事做起,從我做起,從今天做起,真正做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”,不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。在今后業(yè)務工作中,勤于思考,敢于突破,凡是能夠促進工作上水平的事情就大膽去闖、大膽去干。增強創(chuàng)新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業(yè)道德的模范,爭當先鋒黨員。

再次,學習他勤勞為民、盡心竭力的奉獻情懷。無論是栽種果樹,引種茶葉,培植青椒,還是開源引水,筑路修渠,鄭九萬同志始終以群眾利益為重,一步一個腳印地工作,面對艱苦的創(chuàng)業(yè)條件和常人難以想象的家庭困難,他從不向組織伸手,從不計較個人得失。鄭九萬同志心中始終裝著群眾,記掛著群眾的冷暖,他用實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員的責任和義務,充分驗證了“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵。我們每一個黨員都要有一顆為民的心,想群眾之所想,急群眾之所急,在自己的崗位上實踐一個黨員的入黨誓詞。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

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