總結是對個人所做工作的一種自我記錄和總結，為下一階段的工作做好準備。最后，在寫總結之后，要仔細審查和修改，以確保文章沒有錯誤和不通順之處。在這些總結范文中，我們可以看到作者的思考深度和邏輯嚴謹性，值得我們學習。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇一
為全面落實院黨委《關于印發(fā)〈關于在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案〉的通知》精神，結合我系黨支部工作實際和音樂教育系未來發(fā)展規(guī)劃的實際需要，在征求全體黨員師生意見、建議的基礎上，經黨支部支委會研究，確定了活動的工作目標：一是不斷推動音樂教育系全面科學發(fā)展。二是努力加強音樂教育系黨支部建設。三是積極引導音樂教育系全體黨員奮力爭先。四是傾心服務全系師生創(chuàng)建和諧集體。
一、全面動員、科學規(guī)劃、高起點開局。
6月23日，音樂教育系黨支部舉行了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動啟動儀式。儀式上系黨支部書記韓春凌代表系黨支部向全系共產黨員部署了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案。方案既明確了工作的指導思想，又充分體現(xiàn)了音樂教育系的特色。
全系黨員又進行了指紋捺印承諾儀式，所有黨員都紛紛在寫有“創(chuàng)先爭優(yōu)”大字和印有黨徽的畫幅上，莊重地印上了自己的手印。
在啟動儀式上，到會的黨委副書記金景貴教授對音樂教育系黨支部積極落實黨委工作部署給予了充分的肯定，一是行動迅速、工作扎實；二是主題突出、特色鮮明；三是圍繞中心、服務大局。院長劉輝教授做了重要講話。他首先從音樂教育系黨支部制定的工作方案中看出，方案制定的工作目標緊密結合了音樂教育系的.工作實際，切實可行。同時他又明確指出音樂教育專業(yè)是全院四個重點建設系之一，學院要全力支持、包括對黨的建設工作。第二是向音樂教育系的黨員干部提出了如何來做的問題。指出“創(chuàng)先爭優(yōu)”要圍繞學院發(fā)展的目標，“創(chuàng)先爭優(yōu)”要體現(xiàn)在人才培養(yǎng)、科研藝術實踐、創(chuàng)作等方方面面?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”要從研究教學方案，課程建設、教材建設等具體工作出發(fā)。
這次啟動儀式院領導的高度重視和具體指導，黨支部的全面動員和大力宣傳，全系黨員高漲的參與熱情，特別是形式新穎、莊重的指紋捺印承諾儀式，給全體黨員以深刻的教育和鼓舞。在音樂教育系黨支部活動史上是少有的。
按照院黨委確定的指導思想和總體要求，音樂教育系黨支部以求真務實、統(tǒng)籌推進的工作原則，制定活動方案，確定了實施“四項基本建設”工程。
（一）靜下心來教書、潛下心來育人的育人工程。
以黨員教師為實踐主體的育人工程，就是要模范履行黨章規(guī)定的義務和教師的基本職責，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教學、科研、藝術實踐和管理水平，把神圣的教育事業(yè)，作為終生為之努力奮斗的偉大事業(yè)，以百倍的愛心傾注在每一名渴求知識、渴求成才的學生身上，以強烈的事業(yè)心和責任感完成育人工程。
黨支部要求全體教師黨員認真做出育人規(guī)劃，結合教學科研工作實際，針對不同學生做出相應的安排。
（二）靜下心來讀書、潛下心來實踐的實踐工程。
以學生黨員為實踐主體的實踐工程，就是要堅定理想信念，認真學習專業(yè)知識和技能，積極向社會實踐學習，在實踐中檢驗學習成果，鍛煉意志、增長服務社會的技能，努力做成才的表率，成為學習的模范、工作的模范、實踐的模范。以祖國和人民的利益為第一需要，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運聯(lián)系起來。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇二
二是在暑期調研和實踐中開展爭創(chuàng)活動。有關師生黨員深入黔東南、汶川等民族地區(qū)，開展調研、考察和創(chuàng)作活動；黨員志愿者在汶川開展了“情牽世博盛會創(chuàng)多彩社區(qū)生活”為主題的志愿服務活動；許多學院組織社會實踐小分隊，深入民族地區(qū)調研、學習和交流。
三是大力弘揚先進，堅持典型引路。開展了一系列表彰活動：-全校民族團結進步宣傳教育活動中的10個先進集體和10名優(yōu)秀個人，其中黨員8人；8個“先進基層黨組織”、26名“優(yōu)秀共產黨員”和27名“優(yōu)秀黨務工作者”；第五屆西南民族大學“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”各10名，其中黨員11人。
五、結合實際，凸顯特色，進一步豐富活動載體。
一是堅持為少數民族服務、為民族地區(qū)服務的“二為”辦學宗旨，奮力推進“一體兩翼”，不斷深化內涵發(fā)展。在以深化教學改革，推進科學研究，提高育人質量為“一體”；在以建設青藏高原生態(tài)環(huán)境保護和畜牧業(yè)高科技研發(fā)示范基地、民族文化藝術創(chuàng)新實踐研發(fā)基地為“兩翼”的工作中，勤奮工作、無私奉獻，為夯實和提高學校核心競爭力和創(chuàng)新能力，增強學校為民族地區(qū)和少數民族服務的能力發(fā)揮積極作用。
二是著力抓好以“五講五做五風尚”為主題的民族團結進步宣傳教育活動，推進平安校園、文明校園、和諧校園建設。校黨委書記羅布江村教授和校長趙心愚教授分別給藏學學院全體師生和全校共青團干部做了民族團結宣傳教育方面的專題報告；確定民族團結宣傳教育活動在新時期、新階段以“五講五做五風尚”為主題，并在現(xiàn)有做法的基礎上突出重點，凸顯特色，豐富內容，不斷創(chuàng)新，形成長效機制；將每年的9月確定為“民族團結進步主題月”，集中開展以愛國主義和民族團結進步為主題的系列活動。
三是科學編制“十二五”發(fā)展規(guī)劃，提高黨建工作科學化水平。各級黨組織認真學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》的精神，根據學?！笆濉币?guī)劃編制工作的要求，認真編制好“十二五”發(fā)展規(guī)劃，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為學校“十二五”黨建工作的重要內容，努力提高黨建工作科學化水平。
四是以慶聚力，共謀發(fā)展。各基層黨組織以校慶籌備工作為契機，統(tǒng)一思想，全面發(fā)動，明確任務，加強協(xié)作，充分調動師生員工參與校慶、融入校慶，創(chuàng)造性地開展工作，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，為校慶活動貢獻智慧和力量，為學校的改革、發(fā)展和建設做出了新的貢獻。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇三
冬去春又回，沒了冬的寒冷。世上所有的生靈共同翹首以盼的就只有春天了。它代表希望和新生，以及一個亙古不變的祝福。在溫暖的祝福中，我校毽球隊取得了歷史性的突破，雙雙奪得了冠軍，成績的獲得固然可喜，我們也要看到當中的不足之處，為了以后能再接再厲并取得更大的突破，必須把好的延續(xù)下來，不足的加以改正。我回顧過去的一點一滴，總結如下：
一、存在的不足：
1、計劃性不強。在訓練當中過于理所當然，看到今天的訓練效果不錯就以為萬事具備，缺少連續(xù)性，使學生當天學到的技術很容易生疏，沒有達到運用自如的效果，總會出現(xiàn)失誤不斷的場面，見到什么失誤就補什么，隔幾天又重復原來的訓練，就好像在原地踏步。
2、隊伍凝聚力不強。在比賽當中出現(xiàn)失誤，隊友互相埋怨指責對方，容易鬧矛盾。
3、教導與講解不夠清晰。沒有令學生完全明白教師的意圖，學生總會出現(xiàn)各種的疑問，講解時考慮的問題不全面，單一的向一個同學講解，造成比賽時學生之間產生誤會。
二、優(yōu)勢所在。
1、齊心協(xié)力，同謀共策。俗語說：三個臭皮匠勝過諸葛亮。更何況我有勝于臭皮匠不知多少倍的同事不止三個，他們時刻關心和注意我的訓練，在空余的時間里給我指出存在的問題與提出建議，使我及時的作出修改找到更好的辦法有利于學生的提高。
2、心往一處想，力往一處使。作為主教練帶隊比賽是很正常的，但同事們放棄自己的休息時間與我和學生并肩作戰(zhàn)。他們來往于兩個隊伍，不管哪個隊伍比賽了都是一起的在觀看和加油，當落后的時候幫助學生提高士氣，穩(wěn)定學生的'情緒；比分領先的時候吶喊助威；每場比賽結束鼓勵學生。對于隊伍的穩(wěn)定起到了非常大的作用。大家都為了學校的榮譽盡自己的一份力。
3、分析得當，總結及時。比賽前分析對手，為怎樣打敗對手制定戰(zhàn)術；賽中及時調整，根據對手的變化做出相應的調整；賽后馬上總結，每局的比賽中發(fā)揮得好的方面，哪里還有所欠缺都給學生一一列舉，讓他們發(fā)揮得更好，信心十足的迎接每場比賽。
三、展望未來。
1、保持清醒的頭腦，對于訓練要多思考，改正不足之處。
2、繼續(xù)發(fā)揚和諧、團結的團隊作風，每個隊伍都是自己的一份子，為取得理想的成績貢獻力量。
3、注意隊風建設，增強凝聚力，培養(yǎng)團結向上、不畏困難的作風。
4、后備隊員的培養(yǎng)，選撥優(yōu)秀人才，為以后的隊伍建設打下基礎。
今天成績的取得是對我的激勵，時刻提醒我在往后的日子里必須更加努力的走好每一步，再接再厲再創(chuàng)輝煌。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇四
通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，我局服務質量得到了進一步提高，服務滿意度得到了進一步提升，爭先意識和窗口意識得到了進一步加強，安監(jiān)隊伍堅強有力、務實高效，創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得明顯成效。
一是強化組織保障。我局高度重視領導班子建設，建立一把手任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組，負責創(chuàng)先爭優(yōu)工作的部署和組織協(xié)調工作，班子成員嚴格要求，率先垂范，做到令行禁止，政令暢通，把創(chuàng)先爭優(yōu)工作擺上重要位置，融入安全監(jiān)管業(yè)務工作的各個領域，做到與業(yè)務工作同研究、同部署、同考核，從而保障上創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展。
二是抓好黨風廉政建設，以好的作風推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作。為進一步“解放思想、爭創(chuàng)一流、加快轉變”，切實加強局機關黨風廉政建設，保證黨組織的凝聚力，黨員隊伍的純潔性，不斷提高安全監(jiān)管水平，推動“跨越趕超、綠色崛起、富民強市”，我局制定了《黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》。
1、落實責任，明確分工。年初，局黨組與班子成員、分管領導與科室、科室與黨員簽訂黨風廉政建設責任書，把任務分解到各科室，明確責任目標、責任范圍、責任內容、責任考核和責任追究，做到一級抓一級，一級對一級負責。
2、堅持“一崗雙責”，兩手抓。適應安全監(jiān)管和經濟發(fā)展方式的轉變，以高度的政治責任感，切實落實好領導干部“一崗雙責”。以務實的作風加強反腐倡廉建設，堅持兩手抓，切實加強黨風廉政建設執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，并與目標績效考核相結合，做到年中檢查、年底考核，并把考核結果作為黨員點評的主要依據。
三是活動形式多樣，成效顯著。一是開展了“手拉手”共建活動。我們與大澤山鎮(zhèn)東岳石村保持密切聯(lián)系，開展“手拉手”共建活動，互幫互學，互相監(jiān)督，共同提高。與香店村開展幫扶活動，幫助村莊建班子、謀思路，求發(fā)展，并支持香店村2萬元現(xiàn)金，幫助村莊實現(xiàn)了環(huán)境改造。我們還主動關心困難黨員群眾的生活問題，定期走訪，幫助他們開展生產致富活動，每年七一、春節(jié)前夕都為他們送米面油以及其他生活用品，幫助他們解決生活中的實際困難。
二是開展多種形式內部培訓活動，提高黨員干部職工的綜合素質。我們采取請進來，走出去、領導講、業(yè)務骨干授課等多種形式，加強政治知識、業(yè)務知識和法律知識的培訓，不斷提高全局工作人員政治素質和業(yè)務技能。自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我們先后舉辦各類培訓班十七次，為依法行政，全員執(zhí)法工作打下了良好的基礎，截止目前，全局沒有發(fā)生一起因監(jiān)管執(zhí)法、行政許可、行政審批而受到投訴的事情。
三是抓好安全宣傳教育培訓工作，打好安全生產的基礎。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，我們以“三級安全教育”為基礎，從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高企業(yè)干部職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。三年來，我們共培訓安全管理人員8000余人，特種作業(yè)人員6000余人，“三級安全”教育達十萬人次，全面提高干部職工的安全生產意識，提高了安全生產管理水平和技術技能，為推動全市安全生產工作又快又好發(fā)展打下了良好基礎。
四是加快安全社區(qū)建設，促進安全發(fā)展。長期以來，安全生產形勢嚴峻的重要原因之一是全社會安全意識薄弱，社區(qū)安全基礎差。通過建設安全社區(qū)，整合社區(qū)資源，強化社區(qū)功能，開展安全促進活動，大力推廣安全文化和安全科技知識，提高全員安全意識和防范能力，是促進安全生產形勢穩(wěn)定好轉的重要措施，也是建立安全生產長效機制的客觀要求。為此，我們結合實際，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中加速推進全市安全社區(qū)建設，幫助全市32個鎮(zhèn)街的117村創(chuàng)建安全社區(qū)，并通過青島市有關部門的驗收。
五是結合創(chuàng)先爭優(yōu)，開展了崗位練兵活動。在全局執(zhí)法人員開展崗位練兵和大比武活動，通過活動開展，增強執(zhí)法水平和服務意識，并在青島市安監(jiān)系統(tǒng)崗位練兵比武活動中取得可喜的成績，我們的局執(zhí)法案卷被送到省局參評，獲得了優(yōu)異成績。
六、創(chuàng)先爭優(yōu)成果顯著，網格化監(jiān)管覆蓋全市。兩年多來，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不僅提升了黨員干部職工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，也為安全生產工作開辟了新局面，全市干部群眾的安全生產意識得到全面提高，網格化系統(tǒng)監(jiān)管已經覆蓋32個鎮(zhèn)街(園區(qū))和60多個部門，安全監(jiān)管水平不斷提高，安全生產事故逐年下降，我市也被青島市評為“安全生產基層基礎先進市”，有十幾名同志先后被評為各類先進，禚曉東同志還被省安監(jiān)局記三等功一次。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇五
按照縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的要求，結合我校的具體情況，開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”。通過活動的開展，對活動的具體安排進行了部署，提高了教師和學生的思想認識，動員老師和學生積極參加活動。具體總結如下：
一、通過召開教師“爭先創(chuàng)優(yōu)活動動員大會”，號召全體教師要從思想上認識到此次活動的重要性，樹立“校榮我榮，校衰我恥”的新型榮辱觀，要使解放思想和科學發(fā)展進入一個新的更高境界。
二、利用宣傳條幅加強思想交流，使教師們認識到，我們這次活動不是“雨過地皮濕”，而是向社會證明我們學校辦好教育的一個最好的表現(xiàn)。通過動員大會的召開，教師們一個個都興致高昂，紛紛利用網絡查找相關的資料，深入理解“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動的宗旨，認真學習相關的材料，并認真記好筆記和記錄。
三、活動指導思想：以馬列主義毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，確立“辦好人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學校，做人民滿意教師”的目標，以“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面”為主題，提高教育質量為核心，提升班子和教師隊伍為關鍵，切實把科學發(fā)展觀要求落實到學校工作的方方面面。
四、具體活動措施：1、5月14日，召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。由領導小組公布活動的主題和思想，以及具體的部署安排，動員全體教師積極參加。
2、組織全體教職員工認真學習《教師法》等有關的法律法規(guī)，學習和貫徹全市教育工作會議精神。
3、利用宣傳櫥窗，大力宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓教師在這種氛圍中自主的投入活動之中。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇六
鄉(xiāng)鎮(zhèn)村務公開工作總結范文高中班主任期末工作總結范文初中班主任工作總結范文。
淮北市第四中學黨支部，深入學習、貫徹區(qū)委、區(qū)教育黨委有關“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動文件和會議精神，以加強基層黨組織建設為主線，結合學校教育教學的工作實際，緊緊圍繞高效課堂改革中心任務，全力提高教育教學質量，形成了團結務實謀發(fā)展、奮發(fā)有為干事業(yè)的良好風氣。按上級要求，我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動階段性工作基本結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成效，現(xiàn)將我校開展心慌現(xiàn)正由活動來工作情況總結如下：
1、制定計劃方案加強活動組織領導。6月25日，根據相山區(qū)委、區(qū)教育黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動會議及文件要求，淮北四中黨支部及時召開支部委員擴大會議，在認真學習教育黨委會議和文件精神的基礎上，研究成立了《淮北市第四中學創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組》；制定了《淮北四中創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》、《創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃》及創(chuàng)先爭優(yōu)活動校領導聯(lián)系點。于206月30日召開黨員大會進行了動員布置。
2、結合實際，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以實際行動慶祝建黨89周年。今年七一是中國共產黨建黨89周年紀念日。七一來臨之際，黨支部按照區(qū)、局通知精神，經研究在全校黨員中開展以“回顧黨的光輝歷史、謳歌黨的豐功偉績、弘揚黨的優(yōu)良作風、展示黨的建設成果”為主題系列活動。
一是上一堂廉政專題課。6月17日由黨支部書記孫敬明為全體黨員和入黨積極分子上了一堂廉政教育專題課。組織與會人員觀看了廉政教育片《被告席上的大法官》。通過本次活動，教育廣大黨員干部要以反面典型案例為戒，時刻繃緊清正廉潔這根弦，時常警示反思反思自己，不做有損黨員形象事，養(yǎng)成自覺按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事的習慣，自覺維護淮北四中的良好形象。
二是“學習沈浩精神，奮力創(chuàng)先爭優(yōu)”黨員奉獻日活動。6月26日是中考填報志愿日，是周六，也是雙休日，支部組織15黨員赴周邊礦區(qū)、農村及市區(qū)初中學校宣傳招生政策指導學生填報志愿。2天時間分3組跑了18所學校，進校園、進課堂與家長和學生面對面交流，圓滿完成了宣傳工作。今年高一新生數量，超過歷年創(chuàng)新高，為學校的發(fā)展做出了貢獻。
三是組織黨員義務勞動。7月1日下午4點，支部將黨員分成兩組，對校園南北片區(qū)的雜草和垃圾進行了清除打掃，美化了校園環(huán)境，以實際行動向黨的生日獻禮。
3、開展黨支部和黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾。重點聯(lián)系個人工作崗位性質，按照黨支部黨員創(chuàng)先爭優(yōu)量化考核標準，圍繞教育教學中心工作，特別是我校正在推進的高效課堂改革爭當先鋒，要求黨員更好解決工學矛盾，積極投入活動之中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為鍛煉黨性、更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用的平臺，展示自己。同時強調模范履行黨章規(guī)定的義務努力做帶頭學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵章守紀的模范，密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難，積極參加服務學生、服務社會公益活動，樹立黨員形象，展示黨員風采。立足崗位處處發(fā)揮帶頭作用，為學校的科學發(fā)展做貢獻。全校33名在崗黨員進行了公開承諾，并將承諾進行了公示，接受群眾監(jiān)督。
4、結合個人思想和工作實際撰寫黨性分析材料，以黨小組為單位召開組織生活會，黨員個人亮思想、談黨性、找差距，分析存在問題的原因，明確下一步努力方向。33名黨員撰寫了黨性分析材料。
5、結合黨員個人崗位制定了《淮北四中創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核標準》從十個方面要求黨員發(fā)揮帶頭作用，爭當模范。
6、創(chuàng)新學習方式、拓寬學習途徑。一是采取集中學習和個人自學方式，組織學習“xx同志在學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的講話等學習材料。為全體黨員上“加強黨性修養(yǎng)、永葆先進本色”專題黨課。二是利用假期組織全校年級組長、教研組長、部門負責人和校級領導，“轉變工作作風，提升工作能力”培訓班，由朱鵬校長主持，孫敬明做了干部能力作風建設專題輔導，并觀看了光盤資料。邀請去教育黨委書記劉歡同志到會作了重要講話。三是組織27名黨員到革命圣地西柏坡紅色資源教育，在西柏坡七屆二中會議會址，組織黨員重溫入黨誓詞、舉行宣誓活動。在革命圣地上了一堂生動、真切、難忘的黨課?；顒咏Y束后，全體黨員自發(fā)撰寫了西柏坡學習心得體會，紛紛表示，要以革命先烈為榜樣，教書育人、勤奮工作、處處發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實際行動推動學校各項工作再上新臺階。
7、加大宣傳推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展?；顒娱_展以來黨支部共編制活動簡報4期；宣傳排版4期；發(fā)新聞稿件2件，全面報道了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況，營造了良好的氛圍，促進了我校課改工作和教育教學中心任務的推進。
8、結合創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求修訂了相關制度。為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我校制定修訂了《淮北四中黨支部黨員聯(lián)系群眾制度》、《淮北四中領導班子定期學習制度》、《淮北四中黨支部黨員黨課教育制度》、《淮北四中黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動量化考核細則》。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。
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學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇七
天憋了一下午寫成的工作總結，唉，也不知能否交差。
×日進入項目組以來，我與×老師在其中負責系統(tǒng)的測試工作，我的主要工作如下：
編寫測試用例。
測試×系統(tǒng)管理后臺。
測試×后臺管理。
測試部署包。
提交測試缺陷。
由于是首次接觸×系統(tǒng)，所以在工作前期，對整個系統(tǒng)的理解不深及相關知識的匱乏，使得工作進程并不高效。通過與項目組其他老師的溝通，以及對一些相關材料進行學習，慢慢熟悉了工作中的各項內容。
工作中遇到的一些具體問題有：
1、對所測系統(tǒng)的整體構架不熟悉。在不熟悉項目整體構架的情況下盲目寫用例進行測試，會導致測試不全面、漏測的情況。
2、對所測項目相關領域知識的匱乏。當對所測項目所涉及到的相關知識相對匱乏時，直接進行測試是不理智的，因為并不了解所測為何物，那又從何談起怎樣測呢。雖然道理很明白，但是有時由于所涉領域較廣，或與自己知識體系較遠，惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學習。
3、對實際真實環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測試過程中，常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對項目的測試，而忽略了項目在真實使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實環(huán)境而測出的系統(tǒng)是很危險的，因為很有可能在發(fā)布之后無法正常使用。
在本階段工作中，我學習并總結了一些解決以上問題的方法：
1、在以后的工作中，拿到某一項目后，最先做的也是最重要的工作就是研究其需求文檔，把要測系統(tǒng)的整體框架弄明白，不明白的地方要及時詢問相關設計或開發(fā)人員，可以通過畫項目整體的構架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個項目。一定要做到心中有數。
2、在學習需求文檔的時候，就要把其中不明白的相關名詞、參數等提出，通過網絡或詢問開發(fā)或設計人員來學習相關領域的知識。不要怕量大，無從下手，把不明白的一一列出，一一擊破。
3、在測試時一定要全局考慮，在測試設計之初就要想好將來在真實環(huán)境中可能會遇到的種種情況。在測試時，要幾近真實的去模擬測試場景，要把能想到的正常與不正常情況都考慮進去。
通過本階段的工作，總結出自己的一些不足和需要改進的地方：
1、相關知識的匱乏。如上所說，需要整理自己所需掌握的知識點，從而一一擊破。
2、惰性。惰性常常會影響到自己的工作效率及工作進程，還會常常影響到自己的心情。最好的方法就是做計劃。計劃要有長期的和短期的'，可根據實際情況定不同的計劃。最好每天都要有一小計劃，計劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質保量的完成自己定下的計劃，可通過每天的日報來跟蹤自己的計劃完成情況。
3、過于依賴老師。在遇到不懂或異常問題時，總是不過大腦的直接問老師或相關開發(fā)人員，從而失去了自己思考與找到答案的機會。這樣不僅會妨礙到別人的正常工作，也會使自己少學到不少東西。在遇到問題時，可通過分析產生問題的前因后果，或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關鍵所在。亦可通過網絡查找問題的解決方法等等。當找到的方法都嘗試過但仍無法解決時，再去詢問相關老師，此時可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題，從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。
以上是我對自己在本項目測試工作中的總結。有許多不足及需要改進之處還請各位老師進行指導。
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學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇八
按照上及部門的統(tǒng)一布置，月份是進入爭先創(chuàng)優(yōu)活動的全面階段，我們局圍繞上級的文件精神，扎實地把爭先創(chuàng)優(yōu)活動做好，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟，第一階段重點做好組織發(fā)動。我局重點做好以下工作：
一是加強組織領導，層層進行宣傳發(fā)動。我局成立了由局長任組長的領導小組，下設辦公室，抽調精干力量，搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，促進活動開展。召開了全局黨員大會和各支部動員會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。
二是制定活動方案。結合我局實際，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，創(chuàng)新工作方法，深入持久地推進活動開展。
三是抓好學習教育。執(zhí)行周五下午學習日制度，采取集中學習、分組討論，黨員干部自學等形式，認真學習了縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一階段活動開展奠定了基礎。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展時間長，從一開始我局就在領導、組織、活動載體等方面抓好落實，進一步提高黨員的思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結合起來，防止出現(xiàn)麻痹松懈、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動5月底進入全面爭創(chuàng)，扎實推進階段，轉段后，活動開展時間長，活動內容豐富，形式多樣，近期，我局抓好以下幾項工作：
一是重點抓住“七一”這一節(jié)點，抓好“黨性教育”活動，采取重溫入黨誓詞、領導干部講黨課等形式，對黨員進行黨性教育。
二是開展撰寫黨性分析報告，黨員評議等活動。召開全體黨員會議、單位中層和直接服務對象等不同層次座談會，開展批評和自我批評，并深入基層，聽取群眾能夠意見，搞好調查研究，對存在問題進行整改。
三是緊密結合當前農業(yè)工作，促進農業(yè)發(fā)展?？傊凑湛h委要求，扎扎實實地把活動推行深入，確保受到實效。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇九
自全區(qū)開展基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，炭山鄉(xiāng)黨委高度重視，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中，并結合我鄉(xiāng)的實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為組員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，通過“解三難、創(chuàng)四先、爭五優(yōu)”、“三抓三促”等活動載體，切實發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為炭山經濟社會發(fā)展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下：
（一）加強組織領導，細化活動規(guī)則。
繼20xx年4月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我鄉(xiāng)每年都召開會議，研究決定在全鄉(xiāng)開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長，有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，具體搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條，張貼流動標語160條，編寫簡訊70期，還通過發(fā)放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員，把活動開展臵于群眾監(jiān)督之中，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創(chuàng)新社會管理工作的安排》、《炭山鄉(xiāng)關于進一步加強和規(guī)范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件，并精心設計“兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制，落實目標責任，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入年終黨政目標考核。
（二）創(chuàng)新活動特色，突出解決問題。
一是強調責任抓“履諾”：解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際，書面公開承諾3至7件為民實事，注重回應群眾的關切和期盼，接受群眾監(jiān)督和領導點評，確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。
二是強調踐諾抓“實績”：針對當前各項政務工作繁重的實際，為解決工學矛盾，鄉(xiāng)黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是強調作風抓“轉變”：為解決好作風轉變問題，鄉(xiāng)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。
（三）督查扎實推進，進一步完善工作機制我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室每年注重對重點時段、重點環(huán)節(jié)的督促和指導，確保活動有序開展。利用鄉(xiāng)村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查，針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促并限期整改。鄉(xiāng)領導班子成員每個月至少對各自的聯(lián)系點進行一次指導檢查，并作點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯(lián)系點高質量的深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
（一）做好“四個結合”
一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學習型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)各黨組織首先要強堡壘、提素質，采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習，認真學習上級創(chuàng)先爭優(yōu)會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養(yǎng)方面的科技知識，開展大學習大討論，建立堅持學習的長效機制。
二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“服務型”黨組織相結合。實施鄉(xiāng)領導包片、機關干部包村制度，對所包村的經濟工作、民生事業(yè)、穩(wěn)定工作實施全方位服務，推行“小事代辦、難事上門”工作法，包村效果與干部獎懲掛鉤，嚴肅包村紀律，嚴格考核包村績效；同時在各村設立便民服務點，方便群眾辦事。
三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“效能型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委編寫印發(fā)了《勤政廉政指南》、《四聯(lián)雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本，使村級管理工作進一步得到規(guī)范，同時進一步規(guī)范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、監(jiān)督考評制度，形成完整的制度體系、完備的監(jiān)督機制，全面提高工作效率。
四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“勤民型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動，機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松，瞄準薄弱環(huán)節(jié)集中抓，把工作的出發(fā)點放在打基礎、管長遠上，把工作的著力點放在能力素質提高上，把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項，目前已全部辦結。
（二）實施分類“創(chuàng)優(yōu)”
管三評一推優(yōu)”干部管理考核機制；在石灣、南坪、新山等特色產業(yè)相對集中和突出的村，按照產業(yè)黨建模式，把黨組織設在產業(yè)上，建立黨建示范區(qū)，發(fā)揮帶動效應，促進產業(yè)不斷發(fā)展壯大；同時，積極做好后進村千石村的整頓提升工作。
（三）開展“樹星評優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委在各村深入開展“發(fā)展創(chuàng)業(yè)績、致富我?guī)ь^”和“樹星評優(yōu)”活動，實施“黨建示范基地”創(chuàng)建工程，致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點，建好一個、帶動一片、影響一方，在發(fā)揮黨員雙帶作用中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力打造“能人型”黨員隊伍，把能人吸收到黨內來，把黨員培養(yǎng)成能人，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源、村級黨員活動室，采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式，不斷加強黨員培訓工作，努力提高黨員隊伍的整體素質，為黨員踐諾積蓄力量，提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上，鄉(xiāng)黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部和30名優(yōu)秀共產黨員給予了表彰獎勵。
（四）注重活動實效。
一是加快基礎設建設，新修柏油路30.1公里，標準化農田4萬畝；二是加快村委會及基礎政權設施建設，對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設，對張?zhí)?、千石、南?個村活動室進行了綠化，刷寫墻體黨建標語27條，新建政策宣傳墻8座；三是加快農村飲水工程建設，全力配合原州區(qū)東部人畜飲水工程，截止目前，全鄉(xiāng)共有四個行政村180戶1100人受益；四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設，兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝，實現(xiàn)全鄉(xiāng)林草覆蓋面積8萬畝，道路綠化20公里；五是加快危房危窯改造建設，新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設，截至目前為止落實結扎手術68例，放環(huán)152人；少生快富220例，夠胎次純女戶結扎7例。
截至目前共搬遷生態(tài)移民174戶，其中地質災害地帶108戶，擬移往永寧縣、惠農工業(yè)園區(qū)勞務移民98戶，紅寺堡有土移民26戶。
低保對象審核確定601戶1641人，87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全，31名優(yōu)撫對象的撫恤費發(fā)放及時。全鄉(xiāng)農保參保人數7427人，完成應參保人數10435人的71.17%，征繳農?；?12390元。醫(yī)保參保人數11928人，完成應參保人數13783人的86.54%，征繳醫(yī)保基金334973元。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十
結合**區(qū)教育系統(tǒng)實際，局黨委研究確定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要以“科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為主線，以“深化‘雙基’發(fā)展戰(zhàn)略，實施優(yōu)質教育”為主題，以“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，教學質量不斷提升，教育事業(yè)科學發(fā)展”為目標的具體實施方案，充分發(fā)揮基層黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的核心作用，進一步增強廣大黨員績效意識、爭優(yōu)意識，不斷提高教育教學水平。為確?；顒尤〉脤嵭?，局黨委把開展“校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長、學校均衡發(fā)展”和“學生評老師、老師評校長、家長評學?！弊鳛榛顒拥挠行лd體，努力打造特別能戰(zhàn)斗的基層黨組織，培養(yǎng)奮勇爭先的模范共產黨員。
為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展，教育局指導小組成員分三組對區(qū)屬41個中小學、幼兒園第一階段的工作對照督導要點逐一進行了檢查，提出了整改意見。尤其是在方案的制定上，對活動目標不明確、活動主題不鮮明的方案，要求重新研究制定，直到達到要求。各單位經過反復醞釀制定的實施方案特點鮮明，便于操作，活動主題有特色、活動目標有時代性、活動載體有創(chuàng)新。四中制定了學校中層以上領導干部聯(lián)系點制度，校領導深入到年級，中層干部深入到班級，黨員深入到教師中，指導日常教育教學工作，確保整個活動始終圍繞學校中心工作；同時四中通過開展“創(chuàng)黨員先鋒崗”，“建紅旗責任區(qū)”，“每月一星”等特色活動，增強黨員的責任感和自豪感；23中要求黨員在工作中堅持三個帶頭：“帶頭學習新教育理論”、“帶頭參與新課程改革”、“帶頭開設網上博客”，同時開展最受學生喜愛教師的評選活動；31中通過《黨員服務群眾聯(lián)系卡》開展“三比三看”主題實踐活動，及時了解活動開展情況，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展；32中以“四聽”“五個一”為載體，促黨員模范作用發(fā)揮。吳義小學開展了“四比三優(yōu)一滿意”和光明路小學開展“三比兩優(yōu)一滿意”活動，都充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建勝路小學以“五創(chuàng)五爭”活動為載體，提高廣大黨員的素質；長征街小學通過“一創(chuàng)二爭三示范”活動力求達到“四滿意五提高”的目標；華夏小學把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與爭做師德標兵、爭做教學能手相結合，促進了教育教學工作的開展；莊園小學將本校方案進行了為期一周的公示，充分發(fā)揮廣大師生員工的民主監(jiān)督作用，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在民主、公開、和諧的環(huán)境下健康有序開展。這些特色活動，增強了黨員教師的角色意識、崗位意識、責任意識和爭優(yōu)意識，營造了濃厚的比、學、趕、幫、超的氛圍。
二、精心安排部署，認真開展學習。
為確保全局創(chuàng)先爭優(yōu)活動收到實效，根據區(qū)委安排意見，局活動領導小組對學習活動進行了周密計劃，細致安排。一是學習內容“精”。除了認真學習了上級規(guī)定的內容之外，還把高能權同志的先進事跡，全國先進教師郭玉梅同志以及區(qū)委編寫的《艱辛贏**譽拼爭創(chuàng)造未來――關于區(qū)教育局打造優(yōu)質教育環(huán)境的調查與思考》專題調研報告，作為必學內容，各單位還精心挑選了富有時代特征的內容進行學習。四中、20中、**橋桃園聯(lián)合小學、建勝路小學等單位自選了感動中國人物先進事跡、沈浩、王彥生等先進人物進行學習；四中路開展了向全國優(yōu)秀教師霍懋征、卜延榮、郭玉梅學習的系列活動，增強了教師的宗旨意識、責任意識、先鋒意識；32中組織全體黨員觀看了李桂蓮老師的先進事跡，書記還親自編寫了學習資料。教育局機關、57中制作了學習明白卡，使學習內容看得見，摸得著。二是學習形式“活”。既有書記上黨課，又有活動征文；既有外出學習、警示教育，又有優(yōu)秀黨員事跡報告會、座談會等，各種學習活動穿插進行，使得廣大黨員始終保持較高的學習主動性。今年五月，教育局組織機關全體和各中小學校長書記到**名校進行參觀學習；暑期，各學校將采取各種形式讓教師走出去取經學習，在開闊視野、創(chuàng)新理念的同時，釋放壓力、放松心情、減緩疲勞；教育局機關、7中、柳辛莊小學、石紡路小學等20個單位組織全體黨員和入黨積極分子，赴革命圣地進行了參觀學習，回顧黨的發(fā)展歷程，接受革命傳統(tǒng)教育；與此同時，四中、23中、32中、89中、東馬路小學、長征三小等校開展了“讓身邊典型亮起來、先鋒模范在身邊”優(yōu)秀黨員事跡報告會、座談會；實驗小學開展了黨史知識競賽活動、57中舉辦了黨史展覽。三是學習效果“實”。在學習要求上，做到學習有記錄，學習有筆記，學習有心得，把原文學習、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，深化了學習效果，達到了預期目的。教育局機關、4中、**西路小學、栗勝路小學對優(yōu)秀活動征文在公開欄進行了展示，營造比學趕幫超的氛圍。在學習中，局領導帶頭參加集中學習、帶頭遵守學習紀律，帶頭做好筆記、帶頭撰寫心得體會，全局上下形成了“一級帶著一級學，一級做給一級看”的學習風氣，收到了預期的效果。與此同時，在教育系統(tǒng)開展了先進黨組織、優(yōu)秀黨員的評選申報工作，目前共選出先進基層黨組織5個，優(yōu)秀黨員12個，向市推薦“十佳黨員”優(yōu)秀教師2名，通過開展形式多樣的學習，采取行之有效的措施，真正使典型樹起來，標桿立起來，形成了人人崇尚先進、人人學習先進、人人爭當先進的濃厚氛圍。
三、深化系列活動，努力爭當優(yōu)秀。
全局上下以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，開展了形式多樣的系列活動，為組織創(chuàng)先進，黨員爭優(yōu)秀提供了很好的平臺。東馬路小學開展了創(chuàng)建先進基層黨支部，規(guī)范黨員發(fā)展程序的系列活動，促進規(guī)范了日常黨務工作的開展；吳義小學開展了“亮身份、樹形象、顯作用”系列活動和四中開展了“亮身份、樹形象、做表率、爭先進”系列主題活動，增強了黨員的宗旨意識、服務意識、爭先意識；32中開展了黨員承諾踐諾活動的系列報道，將在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型逐一進行公示，使人人心中有目標，個個心中有標桿。全區(qū)教育系統(tǒng)通過開展“一面旗一盞燈”和黨員戴牌上崗活動，要求在每個黨員佩戴黨徽，工作桌上設置“黨員崗位工作牌”，每一個黨員要通過模范行動充分把“干部作風”展示出來，時時警醒和激勵自己。廣大黨員堅持從政治高度去深刻認識和理解，使活動開展有抓手、有載體，使全體黨員都動起來、學進去、走出去、扎下去，通過活動觸動思想，更新觀念，轉變作風，爭當優(yōu)秀。
四、與教育教學相結合，發(fā)揮先鋒作用。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，全局黨員干部圍繞“下基層、訪群眾、解難題、促發(fā)展”活動，堅持“重心下移抓基層”的工作思路，進一步解決影響和制約學校發(fā)展的突出問題，解決師生各種實際困難?；顒娱_展以來，教育局班子深入中小學蹲點調研近20次，先后深入到學校聽課10次；機關各科室認真貫徹全局動員大會上精神，以服務學校、服務教師為重點，圍繞幫助學校提高學校質量開展各種服務與幫助，樹立學校優(yōu)先、教師優(yōu)先、教學優(yōu)先意識，深入學校調研，實現(xiàn)重心下移，幫助學校積極破解難題。區(qū)教研室將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與加強學校教學常規(guī)管理、提高教學質量緊密結合，明確了“認真學習、服務學校、提高質量、樹立形象”的活動要求，深入到學校聽課350余節(jié)，集體深入學校30余次，人均聽課50節(jié)，與教師面對面說課超過450人次，幫助學校和教師解決教學中的困難和問題；局行政科經過認真學習，明確了“服務教學中心，服務基層學?！钡娜蝿漳繕伺c要求，牢固樹立服務意識、監(jiān)管意識、責任意識，提倡“主動聯(lián)系、主動幫助，主動作為”，后勤變前勤，促進了教育教學的有序開展。教師效績工資是一項艱巨而復雜的工作，是鼓勵大家創(chuàng)先爭優(yōu)的`一個平臺，人事科、各學校在充分征求教代會和廣大教師意見的基礎上制定切實可行的實施方案，穩(wěn)妥推進工作的開展。各學校領導班子成員和中層干部在校長的帶領下，在圓滿完成本職工作的同時，注重工作重心的下移，深入課堂教學第一線，積極參與教育教學實踐，聽課、聽班會、聽家長會、參加和指導教研活動，做到每節(jié)聽課結束后，都與授課教師進行認真的交流，與教師一起研究教學、教法，對教師進行具體指導，給教師指出不足，及時幫助和解決教學工作中存在的問題和困難，對一線教師傾注更多的人文關懷，促進了教師業(yè)務水平的不斷提高和學校健康和諧發(fā)展。各學校通過在黨員教師中開展開展“一幫一、一對紅”、優(yōu)質課評比、優(yōu)秀班主任評比、崗位奉獻等活動，激發(fā)了黨員教師在教育、教學等工作中的爭先意識，先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。通過基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動和影響廣大教職員工積極參加，在全系統(tǒng)形成競相爭創(chuàng)、互相趕超的良好氛圍。目前，全局上下圍繞教育局落實雙基戰(zhàn)略，打造優(yōu)質教育這個中心工作，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，始終把師生滿意、家長滿意作為第一標準，把全部心思和精力集中到高效率、提質量、創(chuàng)特色上來，進一步樹立為學生服務、為家長服務、為學校服務、忠實履責的良好形象，促進各基層黨組織和黨員干部增強宗旨觀念和責任意識，形成了校長激情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長的良好氛圍。
當前，教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二階段工作正全面有序鋪開，我們將按照上級統(tǒng)一部署，做到規(guī)定動作不走樣，自選動作求創(chuàng)新，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為貫徹科學發(fā)展觀活動的深入與延伸，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與建立學習型黨組織相結合，與加強干部作風建設相結合，與日常教育教學工作項結合，與推動區(qū)域教育優(yōu)質發(fā)展相結合，不斷提高全體黨員干部的整體素質，發(fā)揮廣大黨員在爭創(chuàng)一流業(yè)績、爭創(chuàng)一流服務的帶頭作用，大力營造組織爭先進，黨員爭優(yōu)秀的氛圍，切實提高黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
總之，**區(qū)教育局黨委在上級部門的大力支持幫助下，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的推動下，黨員領導干部立足本職崗位，充分發(fā)揮一個領導一盞燈，一名黨員一面旗幟的作用，形成了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍，學校的教育教學工作有了質的飛躍，區(qū)域優(yōu)質教育喜結碩果，在中考中奪冠折桂，再創(chuàng)佳績，全市中考成績前十名中，我區(qū)占有三席，為**爭得了榮譽。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十一
一．前段創(chuàng)先爭優(yōu)所作的工作1．按時完成規(guī)定動作。
第一，6月初，學校黨委組織召開了全體黨員大會，宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義和安排，營造了良好的活動氛圍和環(huán)境。第二，7月初制定并完善了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，進一步明確了活動的內容和形式。隊伍建設是重點，教學質量是重點，校園安全是重點，同時強調各位黨員同志要創(chuàng)新活動形式，切實做到學習和討論相結合，領導講評和黨員反思相結合，提高認識和推進工作相結合。第三，9月初組織了黨員的民主生活會。每位黨員反思自己上半年的思想和工作，認真開展批評和自我批評。通過忠誠的溝通，黨員的思想覺悟和工作標準有新的提高。第四，9月底組織了優(yōu)秀黨員評選。按照群眾推薦，組織評議，黨委審議的原則，學校共評出2名優(yōu)秀黨員，并張榜公布了他們的先進事跡。第五，9月初校長雷海風在全校教職工例會上結合全期工作對校級領導的工作進行了公開點評。點評實事求是，發(fā)人深省，促人奮進。11月19日，學校黨委部署了黨員公開承諾事宜，放假前每位黨員的承諾書按時上交學校黨委，并在會議室公示。第六，9月底學校黨委對黨員干部的工作進行了點評。既總結成績，又指出問題，還提出六個方面的具體要求：一是加強學習；二是積極實踐；三是不斷創(chuàng)新；四是重視溝通；五是互相支持；六是積極反思。9月中旬組織了黨員教師的點評。根據黨員的自我總結以及學校各部門的考核意見，全面總結了成績，也客觀指出了問題，點評起到了化解矛盾、促進工作的作用。每個黨員的點評意見將在學校會議室公示。
2．緊緊圍繞中心工作。
教工一個滿意的交代。我們解決了全體教師筆記本電腦的配發(fā)問題，改善了教師的教學條件。我們及時解決高三教學樓衛(wèi)生間的漏水問題，為高三創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。
二．后段創(chuàng)先爭優(yōu)工作的設想1．嚴格按要求完成規(guī)定動作。
第一，認真搞好群眾評議。群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評價是衡量活動成敗的關鍵，也是促進工作的契機。為此，學校黨委將精心組織群眾評議活動，廣開言路，虛心聽取群眾的意見和建議，真正把群眾評議作為改進工作的出發(fā)點，作為衡量管理成效的重要依據，作為學校決策的重要參考。為了達到這一目的，學校黨委會提前進行組織發(fā)動，盡早確定評議的具體步驟和要求，讓全校師生有足夠的準備時間，真正把合理的意見和建議收集上來，并及時反饋給每位黨員和管理干部。通過評議，切實轉變工作作風，改進工作方法，提高工作效率。
第二，搞好考評和表彰?？偨Y先進黨員的經驗和成績是促進工作的重要途徑。12月份，學校將在全面考察和細致研究的基礎上，確定師德優(yōu)良，教學精湛的黨員作為全校學習的楷模和典型，并組織專人總結其工作特色，召開專題經驗交流會，通過先進講，聽者評活動，積極擴大先進的影響，樹立學習的榜樣。先進的事跡將在校園網和宣傳櫥窗中公示。
2．加強基層黨組織的建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
委將適時組建教工團支部，為青年教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造平臺，同時在這個平臺上，定期開展學習、交流和研討活動，活躍青年教工文化生活，促進他們專業(yè)成長。
第二．支部活動制度化。支部活動是學校教學工作的重要補充。本期學校黨委將指導各支部認真開展學習和研討活動，研討的重點是師德師風和專業(yè)成長。支部活動要制度化，定計劃、定主題，定形式，真正通過形式多樣的活動，提高黨員的綜合素質和專業(yè)水平。
3．提高黨員的綜合素質，發(fā)揮模范帶頭作用。
第一，組織專題教育活動。今年下期將請專家講課，介紹目前國內外政治經濟發(fā)展態(tài)勢，開闊教工的知識視野，增強和黨中央保持一致的自覺性。利用國慶期間，組織黨員到井岡山、洪湖等革命老區(qū)參觀學習，親身體會先輩艱苦奮斗、不怕犧牲的感人事跡，煥發(fā)工作的熱情和斗志。
第二，開展“三個一活動”：即上好一堂課，寫好一篇文，帶好一個班。通過“三個一”活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動落實到具體的教學環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，掀起教改和教研的高潮。
4．積極參與學校中心工作，為學校發(fā)展添磚加瓦。
策時參考，力爭規(guī)劃既符合國家中長期教育改革發(fā)展與規(guī)劃綱要的內容，又符合學校的實際，有前瞻性和可操作性。
第二，積極推進課堂教學改革。課堂是新課程推進的重要場所，是提高教學質量的關鍵，也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點。各支部和黨小組都要緊緊圍繞這一種重點開展活動，評價工作是否成功的標準就是看課堂教學是否有新舉措，教學模式是否有新變化，課堂教學效率是否有提高。各支部要在課堂教學改革上出經驗，出特色。
第三，全面提高教育教學質量。質量是學校生死存亡的關鍵。創(chuàng)先爭優(yōu)的最終目的是要提高學校的辦學質量。因此，每位黨員都要認真履行自己工作職責，都要努力提高教學質量和管理水平。在教學崗位，就要努力提高所教班級的教學質量，班級水平在同類班級必須名列前茅，在管理崗位，就是要提高管理效率，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和教學秩序，減輕教師的工作負擔，減少工作矛盾和摩擦，提供科學的工作思路和措施，提升整體水平和質量。年終，學校黨委將組織專門的報告會，總結全年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成績。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十二
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是鞏固和擴大學習實踐活動成果的重要舉措。作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會組織要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中走在前列。創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我們動員各級工會組織、工會干部和廣大職工積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在強化建功立業(yè)、和諧企業(yè)創(chuàng)建、工會組織建設、職工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務等方面力爭上游，為促進職工隊伍和社會穩(wěn)定、推進__跨越發(fā)展作出貢獻。
一、加強工會組織建設，在提升活力中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織建設是工會工作的基礎。我們將進一步加大工會組建工作力度，夯實工會工作基礎，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供堅強的組織保證。一是扎實推進工會組建工作。充分發(fā)揮“黨建帶工建”機制作用，繼續(xù)開展黨工組織聯(lián)動共建競賽活動，依法推動工會組建工作取得新的突破。我們將開展集中排查活動，大力推進新經濟組織工會組建工作，全力推進開業(yè)投產多年、長期未建會企業(yè)的工會組建工作和新生代農民工、勞務工等特殊群體的會員發(fā)展工作，力爭工會組織覆蓋面明顯擴大。二是全面夯實工會工作基礎。把工會職工之家建設納入創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，推進黨工組織統(tǒng)籌覆蓋，人員統(tǒng)籌配置，活動統(tǒng)籌開展，保障統(tǒng)籌落實，實現(xiàn)黨工組織資源互補。開展職工之家達標競賽活動，努力把基層工會建設成為“組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴”的職工之家。三是切實加強干部隊伍建設。加強學習型工會干部隊伍建設，加強工會干部繼續(xù)教育。在全市基層工會主席中開展“比基層工會活力、賽工作凝聚力；比服務職工水平、賽職工滿意率；比工會工作影響、賽行政支持度”為主要內容的“三比三賽”活動，培養(yǎng)和選樹一批優(yōu)秀基層工會主席，給于精神和物質獎勵，調動基層工會主席的積極性，推動工作進檔升位。
二、切實維權，在構建和諧勞動關系中創(chuàng)先爭優(yōu)。工會的基本職責是維護職工的合法權益。市總工會將把維護職工合法權益、構建和諧勞動關系作為工會組織創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容。一是全面提升和諧企業(yè)創(chuàng)建水平。著力降低企業(yè)職工權益欠帳率，深入開展工會生產保護工作，保障職工的生命安全。開展“與法律同行、與和諧同在”主題普法活動，著力提高職工綜合滿意率，廣泛簽訂《共建和諧企業(yè)關系集體合同》，促進職企和諧共享。深入推進互助互濟工作，突出“有難大家?guī)汀敝黝}，為職工構筑抵御急難的有效屏障。開展“黨員進萬家”、“工會溫暖進萬家”、“勞模一幫一”等活動，在幫扶困難職工上體現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)。二是深入推動職代會規(guī)范化建設。開展“共決規(guī)章制度”活動，從源頭上維護職工權益，在源頭上規(guī)避勞動爭議的發(fā)生，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。三是努力提高工資協(xié)商成效。力爭全面實現(xiàn)百企示范、千企提升的目標。推進企業(yè)內部分配向高技能職工、關鍵崗位和一線技術工種傾斜，力求體現(xiàn)“高技能、高薪酬”。
三、關心職工文化生活，在促進職工實現(xiàn)體面勞動中創(chuàng)先爭優(yōu)。職工有技術才能更有力量。市總工會把鼓勵職工提升技能、關心職工文化生活作為服務職工的重要內容，讓職工在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提升就業(yè)保障能力、崗位競爭能力，真正實現(xiàn)體面勞動。一是扎實開展“兩爭一樹”活動、“工人先鋒號”創(chuàng)建活動，推動車間班組創(chuàng)先爭優(yōu)，努力造就大批知識型職工和一線創(chuàng)新型人才。通過廣泛開展重點工程勞動競賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)競賽等，引導職工樹立愛崗敬業(yè)意識，關心企業(yè)發(fā)展。開展“百個工種、萬名職工”技能競賽和“名師育高徒”活動等，促進職工成才成長，促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。二是加強職工文化陣地建設，開展職工讀書節(jié)系列活動和職工文體活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。關心職工的思想動態(tài)、生產生活條件，強化人文關懷和心理疏導，保證職工身心健康地投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動。三是把“我為創(chuàng)業(yè)者服務”活動，納入各級工會創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容，開展各類培訓活動，搭建創(chuàng)業(yè)平臺，力爭工會在創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市建設中走在前列，為創(chuàng)業(yè)型城市建設發(fā)揮應有作用。
下一步，我們將按照市委統(tǒng)一部署，狠抓工作落實。繼續(xù)堅持和發(fā)揚黨建帶工建的機制優(yōu)勢，切實加強工會組織建設，不斷提升工會服務經濟建設中心、促進和諧社會建設的能力和水平，團結帶領廣大職工在“推進同城同建，打造__副城”中建功立業(yè)。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十三
為了深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)主題實踐活動，激勵學校教職工解放思想，更新觀念，緊抓機遇，開拓進取，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，結合五中工作實際，決定開展以“三比三抓三爭當”主題實踐活動。
1、比形象，抓作風建設，爭當服務學生和家長的表率。
五中校領導團隊要帶頭改進思想作風、工作作風、領導作風、生活作風和文風會風，以率先垂范的精神引領學校的發(fā)展。堅持民主集中制和有關會議制度，實行領導包年級和教研督導制，通過抓作風建設提升執(zhí)行力、凝聚力和創(chuàng)新力。
2、比能力，抓教育質量，爭當教書育人的表率。
按照“辦人民滿意的教育、做學生喜愛的教師”要求，通過開展“繼續(xù)解放思想，更新教育觀念”大討論，黨員“示范崗”和黨員“示范課”、賽教、樹典型等項活動帶動和促進教師專業(yè)化成長，進一步提高教師的政治理論水平和業(yè)務素質，全面提高教育教學質量，為青年教師脫穎而出，積極創(chuàng)造條件，提供各類培訓機會，定期召開青年教師工作會、開展青年教師匯報教學，幫助青年教師盡快成為教育教學骨干。
3、比業(yè)績，抓高中新課改，爭當發(fā)展創(chuàng)新的表率。
課改是今年五中工作的重心，廣大教師積極投身高效課堂建設，轉變教育思想，更新教育觀念，適應新的教學模式，不斷探索和改進教學方法，提高課堂教學的有效性。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十四
自全區(qū)開展基層黨組織和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，炭山鄉(xiāng)黨委高度重視，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入了黨委政府的重要議事日程之中，并結合我鄉(xiāng)的實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，成立了以黨委書記為組長，其他班子成員為組員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，通過“解三難、創(chuàng)四先、爭五優(yōu)”、“三抓三促”等活動載體，切實發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用，為炭山經濟社會發(fā)展做出了貢獻。先將兩年來的工作開展情況總結如下：
（一）加強組織領導，細化活動規(guī)則。
繼20xx年4月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我鄉(xiāng)每年都召開會議，研究決定在全鄉(xiāng)開展活動方案。一是成立了領導機構和工作班子。由黨委書記任組長，有關班子成員任副組長。抽調精干人員組建創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室，具體搞好組織協(xié)調，抓好各階段工作，為活動順利開展提供堅實的組織保障。二是召開全鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，兩年來印刷固定墻體宣傳標語80條，張貼流動標語160條，編寫簡訊70期，還通過發(fā)放明白紙、召開座談會等多種有效形式進行宣傳動員，把活動開展臵于群眾監(jiān)督之中，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是科學制定《炭山鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作安排》、《關于進一步深化“連心工程”加強和創(chuàng)新社會管理工作的安排》、《炭山鄉(xiāng)關于進一步加強和規(guī)范村組“民主議政日”活動的實施方案》等文件，并精心設計“兩管三評一推優(yōu)”管理考核機制，落實目標責任，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入年終黨政目標考核。
（二）創(chuàng)新活動特色，突出解決問題。
一是強調責任抓“履諾”：解決黨員的言行舉止不規(guī)范的問題。每個黨員結合自己的職責任務和崗位實際，書面公開承諾3至7件為民實事，注重回應群眾的關切和期盼，接受群眾監(jiān)督和領導點評，確保每個黨員都是“一面旗子”，他們的言行舉止都是群眾的榜樣。
二是強調踐諾抓“實績”：針對當前各項政務工作繁重的實際，為解決工學矛盾，鄉(xiāng)黨委要求所有黨員干部職工在“緊”字上做文章，在自己的職責和崗位上當模范、作表率，爭做優(yōu)秀共產黨員，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當前的中心工作緊密結合，二者兼顧，取得實效。
三是強調作風抓“轉變”：為解決好作風轉變問題，鄉(xiāng)黨委要求黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結合學習、工作、思想實際，認真查找在思想、作風方面存在的問題，徹底解決“門難進、臉難看、事難辦”的“三難”問題和“吃、喝、卡、要”的四亂問題。
（三）督查扎實推進，進一步完善工作機制我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室每年注重對重點時段、重點環(huán)節(jié)的督促和指導，確?；顒佑行蜷_展。利用鄉(xiāng)村干部大會、文件、飛信等方式布臵任務、督促實施。不定期對活動開展情況進行督導檢查，針對各村黨支部任務完成情況進行分類排隊。對發(fā)現(xiàn)的問題及時督促并限期整改。鄉(xiāng)領導班子成員每個月至少對各自的聯(lián)系點進行一次指導檢查，并作點評，對每次檢查的活動開展情況做成臺賬，以使聯(lián)系點高質量的深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
（一）做好“四個結合”
一是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“學習型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委要求全鄉(xiāng)各黨組織首先要強堡壘、提素質，采取集中授課、以會代訓、黨員自學等方式加強學習，認真學習上級創(chuàng)先爭優(yōu)會議文件精神、“思想大解放、樹立新形象”知識和種養(yǎng)方面的科技知識，開展大學習大討論，建立堅持學習的長效機制。
二是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“服務型”黨組織相結合。實施鄉(xiāng)領導包片、機關干部包村制度，對所包村的經濟工作、民生事業(yè)、穩(wěn)定工作實施全方位服務，推行“小事代辦、難事上門”工作法，包村效果與干部獎懲掛鉤，嚴肅包村紀律，嚴格考核包村績效；同時在各村設立便民服務點，方便群眾辦事。
三是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“效能型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委編寫印發(fā)了《勤政廉政指南》、《四聯(lián)雙定雙評活動臺帳》、《民主議政活動記錄》、《干部接訪記錄》等相關資料臺賬10套80本，使村級管理工作進一步得到規(guī)范，同時進一步規(guī)范和完善各黨組織的黨務政務公開制度、黨內監(jiān)督制度、依法行政制度、監(jiān)督考評制度，形成完整的制度體系、完備的監(jiān)督機制，全面提高工作效率。
四是把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與創(chuàng)建“勤民型”黨組織相結合。鄉(xiāng)黨委開展“走進基層、走進群眾、走進困難、走進矛盾”黨員干部實踐活動，機關各站室和全體機關黨員盯著突出問題不放松，瞄準薄弱環(huán)節(jié)集中抓，把工作的出發(fā)點放在打基礎、管長遠上，把工作的著力點放在能力素質提高上，把工作的落腳點放在幫助群眾解決實際問題上黨員干部共承諾54項，目前已全部辦結。
（二）實施分類“創(chuàng)優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委對全鄉(xiāng)8個黨支部進行分類定級，確定了不同的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。為加強黨員干部管理，機關黨支部全面推行“兩管三評一推優(yōu)”干部管理考核機制；在石灣、南坪、新山等特色產業(yè)相對集中和突出的村，按照產業(yè)黨建模式，把黨組織設在產業(yè)上，建立黨建示范區(qū)，發(fā)揮帶動效應，促進產業(yè)不斷發(fā)展壯大；同時，積極做好后進村千石村的整頓提升工作。
（三）開展“樹星評優(yōu)”
鄉(xiāng)黨委在各村深入開展“發(fā)展創(chuàng)業(yè)績、致富我?guī)ь^”和“樹星評優(yōu)”活動，實施“黨建示范基地”創(chuàng)建工程，致力于以“樣板引領”和“示范帶動”為著力點，建好一個、帶動一片、影響一方，在發(fā)揮黨員雙帶作用中創(chuàng)先爭優(yōu)。大力打造“能人型”黨員隊伍，把能人吸收到黨內來，把黨員培養(yǎng)成能人，充分利用黨員干部現(xiàn)代遠程教育資源、村級黨員活動室，采取專題培訓、聘請專家講座、“點題式”授課、走出去考察等形式，不斷加強黨員培訓工作，努力提高黨員隊伍的整體素質，為黨員踐諾積蓄力量，提供平臺。在慶祝建黨90周年大會上，鄉(xiāng)黨委對石灣、新山、南坪3個黨支部和30名優(yōu)秀共產黨員給予了表彰獎勵。
（四）注重活動實效。
2、將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進重點工程結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鄉(xiāng)黨委堅持做到開展活動與推進重點工程兩不誤，一是加快基礎設建設，新修柏油路30.1公里，標準化農田4萬畝；二是加快村委會及基礎政權設施建設，對陽洼等5個村活動室進行了標準化布設，對張?zhí)?、千石、南?個村活動室進行了綠化，刷寫墻體黨建標語27條，新建政策宣傳墻8座；三是加快農村飲水工程建設，全力配合原州區(qū)東部人畜飲水工程，截止目前，全鄉(xiāng)共有四個行政村180戶1100人受益；四是加快退耕還林補植補造及道路綠化建設，兩年來共治理荒山、溝道達3萬畝，實現(xiàn)全鄉(xiāng)林草覆蓋面積8萬畝，道路綠化20公里；五是加快危房危窯改造建設，新建231戶10256.4平米。五是加快計劃生育服務工作建設，截至目前為止落實結扎手術68例，放環(huán)152人；少生快富220例，夠胎次純女戶結扎7例。
截至目前共搬遷生態(tài)移民174戶，其中地質災害地帶108戶，擬移往永寧縣、惠農工業(yè)園區(qū)勞務移民98戶，紅寺堡有土移民26戶。
低保對象審核確定601戶1641人，87名高齡老人及60名孤兒檔案資料及相關證件齊全，31名優(yōu)撫對象的撫恤費發(fā)放及時。全鄉(xiāng)農保參保人數7427人，完成應參保人數10435人的71.17%，征繳農?；?12390元。醫(yī)保參保人數11928人，完成應參保人數13783人的86.54%，征繳醫(yī)保基金334973元。
一是個別黨員干部對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性認識不深刻，積極性不高，主動性不夠；二是個別黨支部的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密；三是農村黨員較分散、黨員文化水平低，辦公場地正在修建中，集中開展。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十五
自創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，區(qū)商務局黨組認真根據上級指示精神，緊緊圍繞商務為民的工作重點，按照“規(guī)定動作求準、自選動作出彩、活動成效求實”的思路，以“五比五創(chuàng)”（比學習，創(chuàng)一流素質；比團結，創(chuàng)一流隊伍；比服務，創(chuàng)一流作風；比效能，創(chuàng)一流業(yè)績；比奉獻，創(chuàng)一流形象）為活動載體，精心組織，扎實推進。推行以崗位創(chuàng)優(yōu)為著力點，扎扎實實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過全局干部職工的共同努力，取得了階段性的成績。實現(xiàn)了“四個顯著”、“三個滿意”，即：機關作風顯著轉變，內部管理水平顯著提高，隊伍素質顯著增強，服務質量顯著改善。轉變職能，讓基層滿意；解決難點，讓群眾滿意；服務經濟，讓政府滿意。
1、強化組織保障。局黨組高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)工作，把創(chuàng)先爭優(yōu)工作列入全局工作的重要議事日程，加強領導，強化責任，周密部署，狠抓落實。召開班子成員會議，與業(yè)務工作一起研究、一起布置、一起落實、一起督查、一起考核，切實從思想上、組織上、具體措施上全面落實。成立了以黨組書記xxx為組長、局長（黨組副書記）為副組長、其他班子副職為成員、支部書記兼任辦公室主任的活動領導小組，強化了書記抓黨建工作的“第一責任人”的職責。
2、強化活動保障。安排了必要的活動經費，為開展活動創(chuàng)造良好條件，提供保障。
3、強化聯(lián)點示范。建立了黨建工作聯(lián)系點（獨秀社區(qū)），派出1名退二線干部擔任科學發(fā)展指導員，駐點指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強聯(lián)系指導。
1、調查摸底。全面摸清五個方面情況，即摸清科學發(fā)展觀活動問題整改情況，黨員干部思想動態(tài)情況，黨員基本情況，群眾對商務工作的所想所盼，支部開展活動的意見建議、面臨的困難和問題等情況，為活動開展夯實了基礎。
2、黨建工作自查自評。對照岳創(chuàng)組[]3號文件要求，對近年來的領導班子和黨員隊伍建設、工作作風、為民辦實事等方面進行全面總結，黨建工作自我評定為合格。針對查找出的差距和問題，提出了可行的整改方案和措施，同優(yōu)秀基層黨組織開展比學趕超活動，切實增強了創(chuàng)先爭優(yōu)的責任感和緊迫感。
3、宣傳氛圍濃。采取會議發(fā)動、媒體聯(lián)動、標語促動、宣講推動、典型帶動等黨員干部群眾喜聞樂見、易知易懂的宣傳方式，營造了濃厚的氛圍。在機關懸掛了橫幅，制作了宣傳板報；在南岳商務公眾信息網上開辟了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄。區(qū)市場服務中心聘任制市場管理員曠其昌，作為商務系統(tǒng)廣大干部職工的優(yōu)秀代表，成功獲評全區(qū)“文明市民”后，我們大力宣傳他的優(yōu)秀事跡，號召全體黨員干部職工向他學習，用身邊的人和事說明人、教育人、感染人，取得了很好的效果，充分發(fā)揮了先進典型的示范帶動效應。
4、規(guī)定動作準。主要是做好了公開承諾這一規(guī)定動作。一是確定承諾對象。除離退休老黨員、年老體弱黨員不作硬性要求外，其余黨員都要作公開承諾。二是明確承諾內容。局機關支部在圍繞貫徹落實黨的路線方針政策、推動科學發(fā)展、服務群眾、維護穩(wěn)定、履行管黨責任、抓班子帶隊伍、廉政建設等方面承諾；班子成員側重在提高政策水平、推動分管工作、關心服務群眾、改進工作作風、遵守法規(guī)制度等方面承諾；普通黨員主要側重于“在崗、在干、在行”承諾。三是承諾程序規(guī)范。按照宣傳動員、提出承諾、支部討論、組織審定、宣誓承諾、公開公示六個程序進行。黨組對參加承諾黨員的公開承諾書審核把關，不合要求的打回重寫。
5、活動載體新。一是創(chuàng)新載體。局黨組根據商務工作實際情況，以招商引資、商貿、市場管理等工作為中心，精心設計了“五比五創(chuàng)”活動載體，全力推進三創(chuàng)活動（商貿工作創(chuàng)一流、市場管理創(chuàng)典范、招商引資創(chuàng)新高）。二是創(chuàng)新制度。按照省市區(qū)的要求，高質量完成了《南岳區(qū)商務局行政處罰裁量權基準》的制定，并對外頒布。初步擬制完成商務系統(tǒng)行政權力運行制度匯編工作并報區(qū)法制辦備案。同時相繼健全和完善了財務管理制、限時辦結制、首問負責制以及公車管理、公務接待等制度，并編印成冊，干部職工人手一冊。為確保制度不留于形式、不走過場，聘請了退二線老同志擔任監(jiān)督員，監(jiān)督各項制度的落實情況，并及時汲取他們的意見，不斷對各項制度加以完善。三是創(chuàng)新活動。開展了“黨員宣誓承諾”活動、“衡陽市二星級文明單位”創(chuàng)建活動、“項目服務年”和“企業(yè)服務年”活動、“四型小區(qū)”聯(lián)創(chuàng)活動、“破解難題促發(fā)展，服務民生促和諧”活動、登山比賽活動、學習考察活動等；如今年10月份經區(qū)紀委批準，局里組織了機關黨員干部赴華東五市學習考察活動，使黨員同志開闊了視野，解放了思想，學到了經驗，找到了差距，明確了前進方向，為進一步全力做好我區(qū)商務工作，服務好南岳旅游經濟發(fā)展，奠定了堅實的思想和理論基礎。一系列豐富多彩的活動內容，提高了黨員干部參與積極性。
我局創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，工作成效比較明顯，主要表現(xiàn)為取得“四個新”：
1、黨建工作取得新成效。一是黨的陣地建設得到加強。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，支部進一步完善了黨員活動室、黨建資料、黨內制度、辦公設施等。二是黨員隊伍建設得到加強。黨員的身份意識、先鋒意識、為民服務意識、“雙帶”能力明顯增強。在玉樹地震等災難發(fā)生后，黨員干部職工自發(fā)捐款捐物，奉獻愛心。為幫助弱勢群體，在重要節(jié)日前后，支部對退休和困難職工、困難群眾和黨員、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、返鄉(xiāng)農民工等進行慰問和幫扶?！拔沂屈h員我光榮，我是黨員我先進，我是黨員我奉獻”的氛圍日益濃厚。
2、干部作風取得新改觀。在開展活動中，局黨組把干部作風建設作為主要內容來抓，通過落實政務公開、依法行政、厲行節(jié)約、嚴格考勤、文明創(chuàng)建等措施，促進了黨員干部作風的不斷改觀，叫響了“人人都是投資環(huán)境，事事關乎南岳形象”口號?，F(xiàn)在，不但按時上下班已成為全局干部職工的自覺行動，而且在中午、晚上、周末、節(jié)假日等休息時間在辦公室自覺加班或學習也很常見；今年來為五星級生態(tài)旅游酒店等項目協(xié)調關系、排憂解難達xx年來，繼續(xù)推進五大民心工程，即：“放心肉”工程、“放心酒”工程、“萬村千鄉(xiāng)市場”工程、農貿市場改造工程、“陽光早餐”工程，積極引入衡陽新長福肉制品有限公司，在南岳開設湘源放心肉專賣店，商務為民宗旨得到了充分體現(xiàn)。全年共銷售下鄉(xiāng)家電產品5332臺，銷售額1041.3萬元，發(fā)放財政補貼94.3萬元，銷售量、銷售額、發(fā)放財政補貼約為去年的2倍。家電下鄉(xiāng)工作有效地改善了農村消費環(huán)境，拉動了農村消費。家電以舊換新方面，自下半年全面啟動該項政策以來，以“宣傳發(fā)動、規(guī)范操作”為重點，我局相繼組織開展了網點摸底、宣傳發(fā)動、網點備案、業(yè)務培訓等工作。全區(qū)現(xiàn)已備案銷售網點4家，回收網點3家，家電以舊換新政策工作已步入正軌。家電以舊換新工作的開展，拉動了內需、擴大了消費，改善了居民生活質量，同時也促進了循環(huán)經濟的發(fā)展。
3、加強行政效能建設，打造服務型機關。從簡化辦事手續(xù)、規(guī)范辦事程序、節(jié)約辦事時間、提高辦事質量入手，對已出臺的法律法規(guī)、政策文件進行清理，制定《商務執(zhí)法自由裁量實施依據》。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十六
與時俱進，深入學習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任；嚴格貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊輔導員的崗位上，繼續(xù)學習師德的先進事跡，觀摩學習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學典禮、校園話劇團、隊干競選、10.13主題隊會等主題活動。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學及少先隊活動中注意滲透德育目標，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。
上半年：擔任一年級的班主任老師兼語文教學工作，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經常動手制作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性。我著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成，將班主任遠程培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學習小組網絡，以促進學生自主學習；作業(yè)分層，并通過“自讀作業(yè)本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力；每日堅持寫小作文片斷等。為切實提高入學新生的良好學習習慣起到積極而重要的作用。并根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監(jiān)督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監(jiān)督、互助的學習機制，能在交作業(yè)、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監(jiān)督與幫助，尤其在作業(yè)統(tǒng)計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，須進一步加強對其監(jiān)控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業(yè)本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容，但多數只停留在前兩項內容，而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學生后來往往圖完成數量而忽略了質量，以后，內容與質量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號；每題間空一行；抄課題；用鋼筆或黑水筆；但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，學生書寫很亂的，須加強練字。
5、學生基礎知識仍較薄弱，從期末考試中“積累與運用”的題型看，失分嚴重，日后還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、“后進生”差距較大，須重點輔導、培養(yǎng)。
7、通過新課導入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學習中，還須進一步努力。
下半年：我有幸重拾音樂教學工作，通過區(qū)教研會的幾次培訓，我受益匪淺。學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，堅定以教師為主導學生為主體的新的教學理念；學會了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打造美的歌唱、美的行為、美的情感，從而塑造美的人格。上半年，在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，我對課堂的理解，教學的認識隨之升華。下半年是黨員實踐教學示范活動，學校將組織參加聽課、評課活動，一次次展示，重要的不是展示的那節(jié)課，而是準備的過程和對待活動的態(tài)度。而在整個活動過程中得到了進步，增加了不同的理解。
雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人?？傊覍⒁园l(fā)展規(guī)劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動階段性工作總結篇十七
xx區(qū)教育系統(tǒng)在市委教育工委、市教委的領導下，在區(qū)委、區(qū)政府的指導下，堅持立德樹人，圍繞培育社會主義建設者和接班人的根本目標，把學生志愿服務作為學生思想政治教育和未成年人思想道德建設的重要內容，狠抓教育引導、活動開展、制度建設等關鍵環(huán)節(jié)，指導各級各類學校深入推進學生志愿服務活動取得了良好成效。
一、加強組織領導，加大宣傳力度。
為確保學生志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚志愿精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、深入推進學生志愿服務規(guī)范化、制度化。
（一）規(guī)范志愿者招募注冊。
志愿者的招募和注冊，是組織引導學生參加志愿服務的重要環(huán)節(jié)。目前教育系統(tǒng)共成立1個xx區(qū)教育系統(tǒng)服務總隊，54個志愿服務分隊，中小學幼兒園全覆蓋。全區(qū)14周歲以上學生xxxxx人，網上注冊志愿者xxxx人，覆蓋率達xx%。
（二）加強志愿者培訓管理。
做好志愿者的教育培訓和日常管理，是提高志愿者素質和志愿服務水平的前提和基礎。渝中區(qū)教委始終堅持培訓與服務并重的原則，根據志愿服務項目的要求，通過集中輔導、座談交流、案例分析等方式，對學生志愿者進行相關知識和技能培訓，提高服務意識、服務能力和服務水平。xx年，共舉行各類培訓xxxxx余人次。
（三）建立志愿服務記錄制度。
志愿服務活動結束后，由各校園根據統(tǒng)一的內容、格式和記錄方式，對志愿者的服務進行及時、完整、準確記錄，為表彰激勵提供依據。xx年，全區(qū)學生志愿者服務總時數為xxxxxx小時。
（四）健全志愿服務激勵機制。
區(qū)教委按照有關規(guī)定建立了志愿者星級認定制度，根據志愿者的服務時間和服務質量，對志愿者給予相應的星級認定。建立志愿者嘉許制度，褒揚和嘉獎優(yōu)秀學生志愿者，授予榮譽稱號。建立志愿服務回饋制度，學生志愿者利用參加志愿服務的工時，換取一定的社區(qū)服務，同時在就學、就業(yè)等方面享受優(yōu)惠或優(yōu)待。
三、搞好結合融入，推動志愿服務活動常態(tài)化、長效化。
各學校緊密結合教育工作和學校實際，將志愿服務融入教師教書育人全過程，融入學生學習生活各環(huán)節(jié)，融入校園文化建設全過程，引導廣大師生主動參與到志愿服務活動中來，大力推進志愿服務工作常態(tài)化、長效化。
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。
號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。
二是開展文明風尚志愿服務活動。
各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。
部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我區(qū)創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。
各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。
各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建和諧渝中作出了新的貢獻。
四、大力弘揚志愿文化，著力打造志愿服務品牌。
志愿服務是美好的道德行為和重要的道德實踐。各校園都大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，廣泛普及服務他人、奉獻社會的志愿服務理念，結合時代條件深入挖掘和闡發(fā)，進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務深厚的傳統(tǒng)文化內涵，形成了渝中教育系統(tǒng)學生志愿服務品牌。曾家?guī)r小學的“小小志愿解說隊”，創(chuàng)建了近三十年，成為曾家?guī)r學生志愿者服務隊的品牌，學校依托曾家?guī)r周公館50號這個得天獨厚的革命教育基地和社會實踐基地，借力紅巖聯(lián)線的專業(yè)講解員作指導老師，讓孩子從一年級開始就定期到現(xiàn)場學習，體驗，實踐，鍛煉。復旦中學“青藤社”是由學生自發(fā)組織的以志愿愛心奉獻服務為宗旨的`社團，已有長達五年的歷史。他們活躍在校園內外，從小到無人售賣文具、大到發(fā)動全校師生募捐，長期資助長壽、合川等地學校貧困生，譜寫了一曲曲人間大愛的贊歌，增強了學生珍愛生命、珍惜幸福生活、感恩社會的意識。
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