演講是一項(xiàng)需要準(zhǔn)備、訓(xùn)練和實(shí)踐的技能。寫演講稿時要注明使用的參考資料和來源，避免抄襲和侵權(quán)行為。以下是一些著名演講者的經(jīng)典演講稿，希望對大家有所啟發(fā)。
高校教師管理崗競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
非常感謝你們能給我這個參與競聘的機(jī)會，今天我所競聘的是處財(cái)務(wù)管理科科長職位。
我叫xx，本人于1990年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院，學(xué)歷本科，所學(xué)專業(yè)是工程財(cái)務(wù)會計(jì)，自參加工作以來一直在本公司從事財(cái)務(wù)工作，先后擔(dān)任過項(xiàng)目財(cái)務(wù)主管、公司監(jiān)察審計(jì)科長副科長以及財(cái)務(wù)科科長職務(wù)，競聘前任職財(cái)務(wù)科科長，政治面貌為中共預(yù)備黨員，專業(yè)職稱為高級會計(jì)師，并于20xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計(jì)師的執(zhí)業(yè)資格。
對于我競聘這個崗位的有利優(yōu)勢，我將從下面兩個方面來進(jìn)行講述：
在主持審計(jì)工作時，我處審計(jì)工作多次被局審計(jì)處評為先進(jìn)，主持財(cái)務(wù)科工作三年來，在總會的領(lǐng)導(dǎo)下，包括“財(cái)務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財(cái)務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的，會計(jì)基礎(chǔ)工作近三年都被局財(cái)務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名，并得到了相應(yīng)的物資獎勵，工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財(cái)務(wù)管理科科長職位的最佳人選。！
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機(jī)構(gòu)改革，特意將原有的財(cái)務(wù)科更名為財(cái)務(wù)管理科，突出“管理”二字，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔(dān)子會很重，壓力會較大，所以此次報(bào)名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：
第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心，
近兩年來，我處財(cái)務(wù)一直在做積極的嘗試，包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實(shí)施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財(cái)務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點(diǎn)工作。
第二、突出財(cái)務(wù)管理的三項(xiàng)職能，即費(fèi)用控制職能、會計(jì)信息決策職能、預(yù)算管理職能，
資金預(yù)算和部門費(fèi)用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財(cái)務(wù)科還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識，擴(kuò)大預(yù)算部門的編制范圍，細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局，達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的；強(qiáng)化會計(jì)信息決策職能是指在完善會計(jì)基礎(chǔ)工作的同時，進(jìn)一步提高會計(jì)信息質(zhì)量，為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計(jì)信息資料；費(fèi)用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做，不再多說，而對項(xiàng)目的成本管理工作，我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財(cái)務(wù)科還將進(jìn)一步加大此項(xiàng)工作的力度。
第三：提升會計(jì)崗位職能，優(yōu)質(zhì)高效完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。
財(cái)務(wù)科日常事務(wù)較多，包括：出納報(bào)銷、會計(jì)核算、財(cái)務(wù)報(bào)告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé)，充分利用有限的人力資源，合理分工各項(xiàng)業(yè)務(wù)。其次要制定嚴(yán)格的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，并將職責(zé)落實(shí)到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力措施。
第四；積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn)，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣?？傊?，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同事，將我處財(cái)務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
“只有競爭才會激勵自己不斷進(jìn)步”，有了今天這樣的一次機(jī)會，即使不能留任，也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，說明我自身?xiàng)l件與該職務(wù)的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實(shí)，也會為工程處感到由衷的高興。
謝謝大家！
高校教師管理崗競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
我參加競聘的崗位是施工管理部部長。首先，我將個人的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和代表做一簡單介紹，本人今年×歲，大學(xué)本科學(xué)歷（北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)畢業(yè)），中共黨員。工作簡歷如下：1990年×月參加工作，歷任技術(shù)員、技術(shù)主管、施工室主任，段總施工師職務(wù)，1999年×月調(diào)京珠高速公路項(xiàng)目經(jīng)理部任副經(jīng)理，20xx年×月任京珠高速公路項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)理，20xx年×月調(diào)青藏鐵路項(xiàng)目經(jīng)理部任項(xiàng)目經(jīng)理，20xx年×月任公司安全質(zhì)量監(jiān)察部副部長，20xx年×月任集團(tuán)公司南鋼鐵路施工項(xiàng)目部副經(jīng)理兼總施工師，20xx年×月至今任公司施工管理部副部長、部長。
施工管理部是公司施工生產(chǎn)的重要職能部門，主要職責(zé)是提供施工生產(chǎn)管理和服務(wù)、保障公司施工生產(chǎn)指揮、信息反饋和協(xié)調(diào)應(yīng)急系統(tǒng)的有效運(yùn)行，當(dāng)好主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。部長是部門主要職能的承擔(dān)者和第一責(zé)任人。我認(rèn)為我具備該崗位工作能力并能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優(yōu)勢：
1、具有大學(xué)本科學(xué)歷（20xx年畢業(yè)于北京交通大學(xué)鐵道施工專業(yè)，1990年畢業(yè)于武漢鐵路橋梁學(xué)校工民建專業(yè)，20xx年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)工民建專業(yè)），20xx年被評定為施工師技術(shù)職稱，并已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術(shù)工作9年，先后從事房建、水電安裝、路基土石方、橋梁、制架梁等專業(yè)的技術(shù)工作，并在×m高墩施工和超重載梁體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、從事項(xiàng)目施工生產(chǎn)管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了×個月的間就完成了×公里的主體施工施工，在南鋼鐵路施工施工中一年完成并通車，完成產(chǎn)值×.×億元，具有較豐富的大型施工項(xiàng)目施工生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉施工生產(chǎn)管理的程序、方法。
4、擔(dān)任過兩個項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，對項(xiàng)目的各項(xiàng)管理工作熟悉。
5、在擔(dān)任兩個施工項(xiàng)目經(jīng)理及局經(jīng)理部的主管生產(chǎn)副經(jīng)理時，有較多的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
6、有2年的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉機(jī)關(guān)工作和公司相關(guān)管理制度和管理辦法，對公司在建施工項(xiàng)目比較了解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)部門員工，扎實(shí)工作，高效率、創(chuàng)造性地全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、全面推行施工生產(chǎn)區(qū)域責(zé)任包干和考核制度，也就是對每名專業(yè)施工師分配×－×個施工項(xiàng)目包干管理，其必須熟悉并動態(tài)掌握所管項(xiàng)目的進(jìn)展、資源配備、存在問題的狀況，準(zhǔn)確分析項(xiàng)目存在問題的原因，據(jù)以擬定采取的措施方案報(bào)主管生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)，按批準(zhǔn)的措施督促項(xiàng)目部和相關(guān)部門落實(shí)，對效果進(jìn)行跟蹤、反饋和評價。施工專業(yè)施工師與所管項(xiàng)目的生產(chǎn)績效掛鉤考核兌現(xiàn)。
3、力求能推動施工技術(shù)人員的使用和考核機(jī)制的改進(jìn)，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績?yōu)橹鞯目己撕褪褂萌说臋C(jī)制，技術(shù)人員薪酬的將于工作內(nèi)容和技術(shù)工作量掛鉤，并推行技術(shù)組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術(shù)人員也不夠用的現(xiàn)狀，促使施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善信息反饋系統(tǒng)，建立多渠道、多途徑的信息收集機(jī)制。做好施工生。
產(chǎn)計(jì)劃安排，細(xì)化施工項(xiàng)目形象進(jìn)度，變施工生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)值控制為主為形象進(jìn)度控制為主，健全項(xiàng)目施工生產(chǎn)計(jì)劃完成考核辦法，及時獎罰兌現(xiàn)。健全應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。通過以上生產(chǎn)管理制度辦法的落實(shí)，用一年左右的時間使公司施工生產(chǎn)管理規(guī)范、高效。
5、繼續(xù)深化落實(shí)項(xiàng)目分級管理、“人盯人，人盯項(xiàng)目、人盯工序”，以及項(xiàng)目工期、重難點(diǎn)預(yù)警的施工生產(chǎn)管理制度，使項(xiàng)目施工生產(chǎn)有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己為企業(yè)服務(wù)的能力，隨時接受企業(yè)的挑選。同時我也愿意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表！
高校教師管理崗競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！非常榮幸能夠參加本次門禁管理副經(jīng)理的競聘，首先謝謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給了我此次競聘的機(jī)會。
本人田梅，今年40歲，參加工作20年，92年進(jìn)入集團(tuán)公司工作，在公司20年的時間里，通過領(lǐng)導(dǎo)及各部門同志的支持和幫助，我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，為做好下一步門禁管理部各項(xiàng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。今天我懷著一顆感恩的心、本著磨練自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競聘門禁管理部副經(jīng)理一職，希望能得到大家的支持。
眾所周知，門禁管理部是公司的窗口部門,工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和點(diǎn)多面廣等特點(diǎn)，如果我能競聘上,我將按以下幾點(diǎn)更好的做好門禁管理部的各項(xiàng)工作,使門禁管理部的工作開展的有聲有色、富有成效。
文在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發(fā)生，不讓游客在我這里受到冷落，不讓門禁管理部的形象在我這里受到損害。
門禁管理部是公司的窗口，管理要從細(xì)著手,以游客為本,要做好員工的禮儀禮貌培訓(xùn)工作,熱情服務(wù),禮貌待人,處處為游客著想,要按照5a的標(biāo)準(zhǔn),為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。在經(jīng)理的帶領(lǐng)下，力創(chuàng)一個團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為，利于進(jìn)步的好環(huán)境，充分調(diào)動大家的積極性和創(chuàng)造性，使門禁管理部形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
在工作中，要始終堅(jiān)持“嚴(yán)格、高效、正義、和諧”的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計(jì)得失、不挑輕重，對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的`時間，做到自己的最好，不能耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情。努力做到“干字當(dāng)頭,敢字為先,拼字求勝”。在生活中，堅(jiān)持“正直、謙虛、樸實(shí)”的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠待人，不欺上壓下，正確處理好與公司領(lǐng)導(dǎo)層、經(jīng)理、同事相處的尺與度的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。我認(rèn)為，一個人只有對自己的企業(yè)，自己從事的工作抱以極大的熱情，才能極大地發(fā)揮潛能，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，并在工作中找到樂趣。
副經(jīng)理作為承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外，溝通左右的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心，積極主動地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供全面、準(zhǔn)確、適用的信息，積極地當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，當(dāng)好“咨詢員”。
至此,再一次感謝大家對我的正確評價。做為一個黃果樹人，集團(tuán)公司就是我的家，集團(tuán)公司發(fā)展好，我才會有更好的發(fā)展.。不管今天我能不能競聘成功，我都會服從領(lǐng)導(dǎo)安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)安排，同時，活到老學(xué)到老，我不會忘記進(jìn)步，會堅(jiān)持學(xué)習(xí)，等待下次機(jī)會,我會隨時提醒自己,努力努力再努力,加油加油再加油！謝謝大家！
高校教師管理崗競聘演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。
非常榮幸能夠站在這里，與熱愛高速公路收費(fèi)管理事業(yè)的各位同仁共抒熱情，互相學(xué)習(xí)。感謝管理處領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會接收考驗(yàn)，展示才能。
我叫，19___年9月出生，于___年畢業(yè)于。20___年參加工作，任___副站長20___年，在市公路局工作20___年，我雖然工作經(jīng)歷較多，但我始終堅(jiān)守在高速公路事業(yè)左右，這是我樂于拋頭顱、灑熱血的行業(yè)。10幾年來，憑著對高速公路費(fèi)收事業(yè)的一片赤誠，我在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，在每個崗位上都留下的鮮明的足跡，10幾年來，每年都受到優(yōu)秀表彰。
斯大林曾說“偉大的精力是為了偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生的?！苯裉?，我正是為了自己始終如一熱愛的事業(yè)而參加這次管理所所長崗位的競聘，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審議。
決心參加這次競聘是因?yàn)槲矣X得自己具備擔(dān)任所長的基本素質(zhì)和才能，主要有：
一是有不畏艱苦、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。軍旅經(jīng)歷與求知生活使我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我15歲就只身離家，接收部隊(duì)艱苦生活的磨練，培養(yǎng)了我“吃苦耐勞、堅(jiān)定積極”的品質(zhì)。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過，熱愛是最好的教師。我熱愛收費(fèi)事業(yè)，也熱愛學(xué)習(xí)，工作中，我既不斷地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、政策和省廳各類文件精神，也注重在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的動腦動手能力。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我始終相信“真誠待人，就是善待自己”。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“踏踏實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。這主要體現(xiàn)在：我遇事不含糊，辦事不拖拉，良好的工作習(xí)慣造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。工作中，我始終把保障收費(fèi)權(quán)益，保證員工安全作為重點(diǎn)，對尋釁鬧事、影響收費(fèi)的惡勢力團(tuán)伙進(jìn)行懲治打擊，維護(hù)了收費(fèi)所的正常秩序。
五是有一定的政治素養(yǎng)。作為一名老黨員，我注重自己政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家、省內(nèi)大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。
作為所長，我的工作思路是：在管理處和所領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，圍繞管理處“雙軌運(yùn)行，規(guī)范化”、“加速融合，特色化”、“規(guī)模發(fā)展，品牌化”的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，著重從“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、抓好管理效益、打造品牌形象”四個方面開展工作：
以上是我的一些淺薄觀點(diǎn)，雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的管理綱領(lǐng)。能夠站在這里，是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)管理處號召，積極參與競爭。坦誠地說，我渴望競爭成功，但我更重視參與的過程，無論成功與否，都不會改變我對高速公路事業(yè)的執(zhí)著。
在此，對領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示感謝。
高校教師管理崗競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好！
我叫xx今年xx歲，我于xx年畢業(yè)于xx省稅務(wù)學(xué)校稅收專業(yè)，工作以來，我先后在xx市國稅局南麻稅務(wù)所和平望分局征收分局工作過，現(xiàn)在在外稅分局綜合業(yè)務(wù)股從事業(yè)務(wù)工作至今?？梢哉f，我是稅收戰(zhàn)線上的一名老兵了，從參加工作至今，已有整整十二年了。十二年來，我經(jīng)歷了稅收征管改革的幾次大變革，從事過企業(yè)專管員、管理員和稅務(wù)稽查員，征收窗口一線人員。xx年加入中國共產(chǎn)黨，助理會計(jì)師，xx年至xx連續(xù)三年被市局評為“xxxx”，還獲得“xxxx”和“xxxx”的光榮稱號。
古人講：“天生我材必有用”，我不敢聲稱自己有多高的才能，只是客觀地權(quán)衡分析了一番，覺得自己競聘稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長具備以下優(yōu)勢和有利條件。
第一、我具備一定的政治素質(zhì)。
參加工作以來，我始終注意學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策。在工作生活中，我積極擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，立志獻(xiàn)身我所從事的事業(yè)，辦事講求原則，立場堅(jiān)定，實(shí)事求是，清正廉潔，具有民主作風(fēng)和全局觀念，在思想上和行動上能與黨中央和中心黨組保持高度一致。
第二、熱愛稅收事業(yè)，具有嫻熟的稅收工作經(jīng)驗(yàn)。
我在稅務(wù)戰(zhàn)線上工作了十二年。十二年來，我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了中國的稅收事業(yè)，我在工作中也找到了樂趣，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，我深深地愛著稅收事業(yè)。并且我愿意，把我畢生的精力都獻(xiàn)給中國的稅收事業(yè)。在這十二年里，我從事過很多崗位，在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)或嘉獎。多年的從業(yè)經(jīng)歷使我對稅收方面的諸多業(yè)務(wù)都了如指掌。特別是窗口一線的工作流程，我更加熟悉，并且能做到一人多崗。我很自信，也很堅(jiān)信地認(rèn)為，這些年的稅收工作經(jīng)驗(yàn)，使我基本掌握了作為稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長所必備的業(yè)務(wù)技能和工作技能。
第三、多年的工作實(shí)踐，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。
我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。當(dāng)分局工作需要，我被調(diào)到分局征收大廳金稅工程崗位工作。我并沒有因?yàn)榻鸲惞こ屉y度大、責(zé)任重、沒人愿意干而退縮，而是無條件地服從組織分配，積極投入到這一工作中，并連續(xù)保持100%無差錯的好成績。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上稅務(wù)分局綜合業(yè)務(wù)股長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下兩點(diǎn)：
一積極做好各項(xiàng)管理工作。我不斷在機(jī)制創(chuàng)新上做文章，積極探索以制度管理人、以制度規(guī)范人、以制度激勵人的長效管理機(jī)制。圍繞創(chuàng)建活動，進(jìn)一步完善日常管理制度和工作規(guī)范，完善以崗位責(zé)任制和“文明窗口”競賽活動相結(jié)合的雙軌考核激勵機(jī)制，充分調(diào)動全體干部“創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的積極性和主動性。
二是強(qiáng)化爭創(chuàng)意識?！吧趹n患，死于安樂”。沒有競爭就沒有動力。增加競爭意識，不僅可以居安思危，還可以增加每位員工的積極性與創(chuàng)新意識。為此，我將開展一系列的活動。抓住主體，堅(jiān)持根本。以激勵人、培養(yǎng)人、鍛煉人，促進(jìn)青年崗位建功成才作為根本點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以“四新”教育為內(nèi)容，努力在社會上塑造國稅干部公正嚴(yán)明的執(zhí)法者形象、文明優(yōu)質(zhì)的服務(wù)者形象、廉潔勤政的奉獻(xiàn)者形象。
高校教師管理崗競聘演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
上午好!
當(dāng)我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰?、您們的眼力，我們彼此都不會失?我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
一、個人經(jīng)歷。
我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來，參與過學(xué)校。
規(guī)章制度。
和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標(biāo)。
牢固樹立質(zhì)量意識，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進(jìn)行課程改革，取得實(shí)實(shí)在在的成績。
三、我的競職動機(jī)。
終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
四、我的打算。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動，認(rèn)真探索適合我校的實(shí)際教育方式。
2、認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂隨時掌握教學(xué)動態(tài)及時提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間誠懇地傾聽教師的呼聲熱忱地搜集教師們的合理化建議及時反應(yīng)給校長室以利采納;深入學(xué)生中間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難努力打開教和學(xué)之間的良好通道提高教學(xué)效率。
3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查、驗(yàn)收，把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。
指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機(jī)制到位，以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行對比教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行校際交流，實(shí)施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：
一、
個人簡歷。
和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
我叫××，生于××年，(……工作與榮譽(yù))。
二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是：
1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，特別是人事工作時效性、原則性都很強(qiáng)，為了準(zhǔn)確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù)，在過去的歲月里，我不惜犧牲節(jié)假日、休息日，廢寢忘食的工作，保質(zhì)保量的完成了人事科的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、具有較為扎實(shí)的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
多年來，我孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索新學(xué)科，涉獵新領(lǐng)域，因而具有一定的理論功底，政策水平，業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
3、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力。
我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作，×年來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此，我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心，單位領(lǐng)導(dǎo)省心，教職工放心。
4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
我始終遵守清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤肯肯做事的信條，堅(jiān)持原則。公道正派，實(shí)事求是，敢于講真話，實(shí)話，嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律，維護(hù)人事工作的嚴(yán)肅性。
三、今后的工作設(shè)想和打算。
如果我能競聘上崗，我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
1、竭盡全力做好人事管理工作。
人事無小事，它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念，嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項(xiàng)人事政策法規(guī)，完成好各項(xiàng)人事管理工作。
在職稱評定中，認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)摸底，掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，做到即對上負(fù)責(zé)，又對下負(fù)責(zé)。
在工資管理上要一絲不茍，嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序，做到及時、準(zhǔn)確，增加工作的透明度，自覺接受群眾監(jiān)督。
對社會保險(xiǎn)工作要搞好政策宣傳，咨詢，對職工參保項(xiàng)目做好審核，填報(bào)工作，做到準(zhǔn)確無誤，確保此項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、根據(jù)實(shí)際，進(jìn)一步完善考勤、考核工作。
教職工的平時考勤工作難度很大，要加大工作力度，及時做好刷卡、簽到的管理，即要加強(qiáng)日常抽查工作，又要發(fā)揮各處室的管理職能，力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
認(rèn)真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn)，做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，推進(jìn)人事管理科學(xué)化。
一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護(hù);二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè)，特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫，使各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)自動化，使人事管理工作科學(xué)化。
4、努力學(xué)習(xí)，不斷探索，為我院內(nèi)部機(jī)制改革做好基礎(chǔ)工作。
兩校合并后，將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革的新任務(wù)，人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策，法規(guī)和外單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我院改革提供必要的理論依據(jù)，為改革的順利實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
謝謝!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
早上好!
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:。
我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試:。
一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。
1、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實(shí)戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。
2、立足本位，豐富教管學(xué)識。
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修。
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我?；凇白晕曳此肌⑼榛ブ蛯I(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點(diǎn)”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)。
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報(bào)”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家?；印逼脚_的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
高校教師管理崗競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委老師們：
大家好：
今天，我競選的崗位是班主任，這是一個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我將用我的一顆真誠的心去面對。
班主任工作是學(xué)校工作的前沿，是聯(lián)系社會、學(xué)校、家長與學(xué)生的紐帶，為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。
各位評委，我如果能競爭上崗，我打算從以下幾個方面，改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
作為一名教師，尤其是一名班主任，必須做到在作風(fēng)上為人師表，行動上以身作則，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生，在教學(xué)過程中，不僅要傳授知識技能，啟迪學(xué)生智慧，同時還要交給學(xué)生做人的道理。
要認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)中學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭的精神，啟發(fā)學(xué)生多做好事，多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，為學(xué)生營造一個愉快舒適的環(huán)境，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，有目的對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
我準(zhǔn)備在班級工作中，認(rèn)真聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康發(fā)展。
我要把安全教育放在工作的第一位，時時處處抓安全，因?yàn)闆]有安全其它都是空談，讓安全意識常駐學(xué)生心間。
我一定會積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物，爭做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！
競聘人：
高校教師管理崗競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評委們：
大家下午好，我能在xx節(jié)到來臨之際，站在臺上作競職演講，感到格外高興!
我是來自建設(shè)環(huán)保局的xx，漢族，男，xx省xx縣人，xx年生，現(xiàn)年36歲。
我參加工作了，主要工作在高新。
一直在建設(shè)部門工作。
這次競聘項(xiàng)目建設(shè)辦公室主任這個職務(wù)。
我想挑戰(zhàn)一下自我，希望能讓自己能站在更高的平臺上思考和工作。
我很憧憬那種輕松歡快的生活和工作環(huán)境，可高新區(qū)節(jié)奏快、壓力大。
但我不管在什么崗位，都愛一行鉆研一行。
和我相處的同事朋友們都知道，我一旦對某件事物發(fā)生興趣，并立即作出決定，迅速投入研究，直至精通為止。
現(xiàn)在，我認(rèn)為項(xiàng)目建設(shè)辦公室對我很適合。
我有信心這好這項(xiàng)工作。
我的另一優(yōu)點(diǎn)是平易近人，待人友善。
這也給我的工作帶來了許多的便利。
早在xx年，我在荊門掇刀高科技園區(qū)工作時，就參加了高新區(qū)的選址論證等工作，后來又到水利部門工作過。
不曾想到，xx年又回到高新區(qū)，而且一干又是十多年，自己覺得和高新區(qū)緊緊聯(lián)在了一起。
我可是親眼看到高新區(qū)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展起來的，對她很熟悉，見證了她的崛起。
招商引資、項(xiàng)目建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是高新區(qū)的三大任務(wù)。
設(shè)立項(xiàng)目建設(shè)辦公室是工委、管委的英明決策，是將項(xiàng)目建設(shè)落到實(shí)處，抓到狠處的重要舉措。
而項(xiàng)目建設(shè)是牽動多部門的系統(tǒng)工程，必須有明確的工作理念——那就是“管理、督促、服務(wù)”。
管理——將項(xiàng)目設(shè)立臺賬，做到每天深入項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場了解情況，了解動向，每周對各項(xiàng)目的進(jìn)展情況及建設(shè)中存在的問題、發(fā)生的亮點(diǎn)編成快報(bào)。
每半月或一月召開一次集中解決項(xiàng)目建設(shè)問題集中碰頭會，及時解決問題，不讓矛盾淤積。
督促——有兩方面的意思，一方面要督促項(xiàng)目抓緊投資建設(shè)，一方面要督促各相關(guān)部門的服務(wù)協(xié)調(diào)工作要跟上。
服務(wù)——以“企業(yè)家老大”的態(tài)度去對待項(xiàng)目建設(shè)中的困難和問題。
把項(xiàng)目建設(shè)的.問題當(dāng)成是咱自家的問題。
比如有的新建項(xiàng)目對建設(shè)的程序不很懂得，我們就要積極的引導(dǎo)幫其按正確的方向走。
項(xiàng)目建設(shè)辦今后工作的努力方向：項(xiàng)目建設(shè)辦公室應(yīng)建立和管委各部門及市直相關(guān)部門的長效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
把項(xiàng)目建設(shè)辦公室辦成聯(lián)系企業(yè)項(xiàng)目和各部門的聯(lián)絡(luò)站和加油站。
將各部門的職能和服務(wù)體現(xiàn)到項(xiàng)目建設(shè)中。
項(xiàng)目建設(shè)辦應(yīng)是高效潤滑劑和催化劑，要能保障項(xiàng)目建設(shè)的順暢和提速。
項(xiàng)目建設(shè)辦公室有義務(wù)調(diào)解部門和企業(yè)的關(guān)系，充當(dāng)紅娘，解決部門和企業(yè)之間利益的沖突，找到最佳結(jié)合點(diǎn)。
我想如能做到項(xiàng)目建設(shè)有問題就想到我們，各職能部門在管理服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)時也想到我們，我們的工作就做到位了。
這是一份全新的工作，如能競聘成功，我將投入十二分的精力和情感，打造自己全新的工作歷程，塑造一支強(qiáng)有力的管理服務(wù)團(tuán)隊(duì)，投身到項(xiàng)目建設(shè)中，全力服務(wù)高新區(qū)項(xiàng)目建設(shè)健康有序推進(jìn)。
如競聘不成，亦當(dāng)毫不氣餒，因?yàn)槲覀兠總€人都是革命的一塊磚，放在哪里都一定用得上。
謝謝大家!
高校教師管理崗競聘演講稿篇九
你們好！今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學(xué)生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人，把工作做得更好，更有成就。
我叫，來自088班。
我在學(xué)生會生活部工作一年多了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，相信我能做好以后的工作。
在生活部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風(fēng)帆，勇敢的向前航。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從一中校園走出后，也一定不會被他人所打倒。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
首先，我會嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
如果我能當(dāng)選為生活部的部長，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利！我的演講完畢，謝謝大家！
拿破侖曾說過：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機(jī)會。
最后，希望大家能夠支持我，與我
一起將一中變得更加美麗！
高校教師管理崗競聘演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝你們能給我這樣一個機(jī)會參加競聘，我叫張莉，來自發(fā)電部鍋爐運(yùn)行專業(yè)。今天我競聘的崗位是物資供應(yīng)部的科員崗位，這個崗位主要負(fù)責(zé)電廠物資和材料的計(jì)劃，采購和備件等管理工作。
一、建立、健全物資部門管理制度圍繞崗位職能，積極學(xué)習(xí)上級物資管理文件，嚴(yán)格執(zhí)行物資采購、驗(yàn)收、入庫、發(fā)放等方面的標(biāo)準(zhǔn)與措施，使我廠的物資管理向規(guī)范化、制度化的方向前進(jìn)。
二、深入現(xiàn)場，加深對各種材料的認(rèn)識為了更加清楚認(rèn)識各種材料及其使用方法，物資部工作人員經(jīng)常到進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)識和了解各種材料的用途、使用方法及使用過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
三、內(nèi)業(yè)資料管理工作對各種物資材料進(jìn)行及時點(diǎn)收、入庫以及發(fā)放，建立并完善各種記錄及臺帳，及時向上級部門上報(bào)物資需求計(jì)劃。
１、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃采購每月對個各部門提供的物資材料表及時匯總整理，詳細(xì)注明型號規(guī)格、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量及用途，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核后方可進(jìn)行采購。完善的計(jì)劃系統(tǒng)可使物資采購流程更加規(guī)范，有利于材料成本的.控制。
2、收、發(fā)料有依據(jù)嚴(yán)格按照各部門提供的物資材料計(jì)劃進(jìn)行收、發(fā)，每月都應(yīng)盤點(diǎn)材料所使用量及庫存量，及時發(fā)現(xiàn)是否存在不合理的物資使用現(xiàn)象，對存在的問題進(jìn)行及時整改和糾正。
3、材料的現(xiàn)場管理對物資材料應(yīng)嚴(yán)格要求按照存儲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放。
高校教師管理崗競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是與員工多溝通，熟悉分管部門的工作情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急，想職工之所想。
二是要誠心誠意團(tuán)結(jié)起來，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
在同事之間，支持、理解和友誼比任何事情都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識和看待自己，當(dāng)好配角，服從主任的安排，積極做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作，同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中，要帶頭做表率，積極協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
三是要建立健全內(nèi)部管理知識體系，按照制度辦事。
積極建立內(nèi)部崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、在下屬單位中建立一整套的管理方案，對本部門負(fù)責(zé)在內(nèi)的工作做好，做細(xì)，防止一些漏洞。此外，積極組織編制年度、季度、月度行政后勤保障工作計(jì)劃。本著合理節(jié)約的原則，對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計(jì)劃，搞好行政后勤決算工作，并組織計(jì)劃的實(shí)施和檢查。
的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”，增強(qiáng)工作人員辦事的緊迫感和責(zé)任感，提高工作效率。
四是積極做好部門固定資產(chǎn)管理工作。
在工作中，積極清理本部門固定資產(chǎn)，為個部門提供服務(wù)。我還將運(yùn)用我所掌握的財(cái)務(wù)管理知識，人力資源會計(jì)、預(yù)算會計(jì)等先進(jìn)會計(jì)理論和知識，對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進(jìn)行管理，使得部門利益達(dá)到化。為我們醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
四是努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能參賽成功，我會努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗(yàn)，在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向。
把一顆赤誠的.心奉獻(xiàn)給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，自從當(dāng)年選擇成為一名xx的起，我就將自己的前途與命運(yùn)和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一起。無論我在這場比賽中是否成功，我對事業(yè)的衷心奉獻(xiàn)，對同事的熱愛，對醫(yī)學(xué)院的迷戀都不會改變。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
高校教師管理崗競聘演講稿篇十二
老師：
您們辛苦了！
感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地?cái)⑹鰝€人的簡歷和成績，我的成績太差，簡歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！
一直以來，我很欣賞普京的一句話：在這個世界上我們只有三個朋友：強(qiáng)大的海軍，強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的陸軍！面對時代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財(cái)稅系統(tǒng)“黃埔軍?！钡臍v史，它只能說明：今天的我們做的還很不夠好！
錢學(xué)森之問，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)？
錢學(xué)森之問，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的。
思想。
和
精神。
何在？
大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！
我們河南財(cái)專升本目標(biāo)日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實(shí)，不得不喚起我們的憂患意識，責(zé)任意識。我們堅(jiān)信：xx年我們一定會夢想成真。但是夢想實(shí)現(xiàn)的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。
謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的。
精神。
通過管理育人文化育人。
思想。
育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現(xiàn)在的成績，我們才能是實(shí)質(zhì)意義上的大學(xué)。
今天，我很自信地站在這里，因?yàn)樵谖倚睦镆仓挥腥齻€朋友：
我們的學(xué)生！
我們的團(tuán)隊(duì)！
我們的信仰！
我叫xx，那個有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的年輕人！謝謝！
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