疫情社會實踐活動報告范文(18篇)

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疫情社會實踐活動報告范文(18篇)
時間:2023-11-20 14:12:09     小編:筆塵

在商業(yè)領(lǐng)域,報告是向投資者、合作伙伴或客戶展示業(yè)務(wù)情況和策略的重要工具。在撰寫報告時,我們應(yīng)該遵循簡練、準(zhǔn)確、及時、全面的原則,以滿足讀者對信息的需求。以下是小編為大家整理的報告范文,供大家參考與借鑒。

疫情社會實踐活動報告篇一

在大家喜迎20__年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。子庚鼠年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點(diǎn)亮??删褪窃谶@樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護(hù)著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。

無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護(hù)的堡壘。

除夕,本是萬家團(tuán)圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗?fàn)?。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當(dāng)中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強(qiáng)著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點(diǎn)的時間,而當(dāng)人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。

記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負(fù)我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴(yán)而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。

84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進(jìn)病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻(xiàn)出了自己的力量。“我是黨員,我先上”即是使命,也是責(zé)任。

為研究新冠疫情對企業(yè)財會從業(yè)人員及其所在企業(yè)的影響,探討可能的應(yīng)對策略,在對3465名有各領(lǐng)域代表性的企業(yè)財會人員調(diào)查的基礎(chǔ)上,上海國家會計學(xué)院會計信息調(diào)查中心日前發(fā)布《新冠肺炎疫情對企業(yè)經(jīng)營影響的調(diào)查報告》。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,疫情對于企業(yè)經(jīng)營帶來了明顯的沖擊:63.41%的投票人認(rèn)為半年內(nèi)企業(yè)將出現(xiàn)資金困難,表示能健康持續(xù)運(yùn)行的企業(yè)僅占27.01%;50.5%的投票人認(rèn)為企業(yè)在上半年會減少用工;79.75%的投票人認(rèn)為今年上半年的收入要比預(yù)期減少,表示將增加的不到5%;81.13%的投票人認(rèn)為所在企業(yè)上半年利潤會減少。

住宿和餐飲行業(yè)受到的影響最大,約74%的投票人預(yù)期半年之內(nèi)收入和利潤發(fā)生不同程度的下降,資金流發(fā)生困難。其他受到疫情影響較大的行業(yè)主要有:文化、體育和娛樂業(yè);批發(fā)和零售業(yè);交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)等。

中小微企業(yè)的生存尤其艱難,在六個月內(nèi)資金流發(fā)生困難的比率遠(yuǎn)高于大型和特大型企業(yè)。民企的資金流、收入和利潤方面受到負(fù)面影響的比重遠(yuǎn)高于國企。特別是在資金流方面,民企預(yù)期在六個月內(nèi)發(fā)生資金困難的比例為57%,遠(yuǎn)高于國企30%。

除湖北之外,新冠肺炎疫情帶來綜合影響較大的不僅有上海、廣東這樣的經(jīng)濟(jì)大省,四川這樣的人口大省,也有黑龍江、山西這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不靠前的地區(qū)。

新冠疫情對部分企業(yè)的影響事關(guān)企業(yè)生存,并且直接牽連到就業(yè)(調(diào)查顯示:12.24%企業(yè)財會人員認(rèn)為自己可能失業(yè))。接近四成的投票人認(rèn)為所在企業(yè)上半年會減少用工。

從調(diào)查結(jié)果看,對于新冠疫情的爆發(fā),企業(yè)的應(yīng)對措施并不多,平均會采取1.81種措施。其中,大型和特大型企業(yè)比小微企業(yè)更側(cè)重于增加it投入方式,小微企業(yè)更可能采取降低成本的各種措施;而相比大型和特大型企業(yè),小微企業(yè)開拓新業(yè)務(wù)板塊的意愿更高。民企壓縮規(guī)模和開拓新業(yè)務(wù)的意愿高于國企,而在it方面加大投入的意愿則低于國企。

從調(diào)查結(jié)果看,企業(yè)對于疫情影響最關(guān)心有三點(diǎn):收入損失的彌補(bǔ)、法定義務(wù)和合同義務(wù)的履行,以及資金流的保障。投票人對政府支持的期望選項中,投票人平均選擇了4.81項,這說明投票人對政府支持的期望來自多個方面,而且對不同政策的需求因行業(yè)、地域、規(guī)模和所有制有較大差別。

總體而言,企業(yè)對減免稅費(fèi)、政府補(bǔ)貼和提供更多網(wǎng)上辦事通道的呼聲最高,而對延期繳納房租的需求最少,對提供貸款支持的呼聲也不高。這可能與相關(guān)政策所惠及企業(yè)的可能性有關(guān)。除此之外,企業(yè)還比較關(guān)注支持政策的長效機(jī)制。不少企業(yè)期望除了稅收申報期大幅延后等,后續(xù)稅收優(yōu)惠也能及時跟進(jìn)。

而我,作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻(xiàn)出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學(xué)校、家庭疫情防控準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好學(xué)校、學(xué)院的疫情工作。在此,我莊嚴(yán)承諾:

一、嚴(yán)守紀(jì)律,服從組織。

廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學(xué)生黨員,我更應(yīng)主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,全力配合做好疫情防控工作。

二、了解疫情,做好準(zhǔn)備。

及時了解疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)好防護(hù)疫情的準(zhǔn)備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息,堅決抵制謠言散布。

三、以身作則,勇敢擔(dān)當(dāng)。

從自身做起,做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)等。并與學(xué)校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學(xué)院做好健康狀況報告,如實反映問題的情況,特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔(dān)當(dāng),協(xié)助學(xué)校、老師做好疫情防控的輔助工作。

作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責(zé)任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴(yán)宣誓,要有“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的準(zhǔn)備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng)。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!

疫情社會實踐活動報告篇二

大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動,加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負(fù)責(zé)x地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動狀況簡單匯報如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的用心響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,x地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實踐,波及面較廣,涵蓋了x地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確職責(zé)根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確職責(zé),確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計聯(lián)系方式,確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。用心派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實踐要求化為職責(zé),沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時,學(xué)院充分思考到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實帶給幫忙。

三、及時總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們能夠感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,匯報了在實踐活動中的所見所聞,認(rèn)識及感想,在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉潛力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

疫情社會實踐活動報告篇三

在大家喜迎2020年,張燈結(jié)彩的時候,迎來的不是過年的歡聲笑語,而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增,四千、五千、一萬,每增一點(diǎn)都牽動著國人的心。子庚鼠年,這個不同以往的除夕,整片華夏大地,被疫情點(diǎn)亮??删褪窃谶@樣的災(zāi)情面前,有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣,站在災(zāi)情的第一線,守護(hù)著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。

無論是拼搏在前線的醫(yī)生,警察,還是在社區(qū)治安的志愿者,他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜,他們也是為人子女,也是孩子的爸媽,也有著自己放不下的牽掛,可他們還是毅然決然的背起行囊,做最美的逆行者,用自己的平凡之軀,為億萬同胞筑起防護(hù)的堡壘。

除夕,本是萬家團(tuán)圓的日子,而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年,仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上,與病魔做著抗?fàn)?。一個多月的時間,武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當(dāng)中,這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強(qiáng)著,不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi),不斷有醫(yī)護(hù)人員奔赴武漢,他們主動請纓,支援武漢,只是想為武漢,為祖國爭取多一點(diǎn)的時間,而當(dāng)人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r,總是有這么一個回答,我是中國共產(chǎn)黨。

記得有人采訪到一個醫(yī)生時,他說,我自從加入共產(chǎn)黨,我就一直有這個使命在,祖國培育我多年,我不能辜負(fù)我的祖國!一個黨員一面旗幟,是莊嚴(yán)而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員,在進(jìn)行入黨宣誓的那一刻,在說出“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的那一刻,我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命,在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。

84歲的鐘南山院士,在抗擊非典就沖在第一線,這次冠狀肺炎,又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士,多次抗擊病毒,此次有帶隊去往武漢,每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明,在接到自己的同行知己感染時泣不成聲,但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進(jìn)病房繼續(xù)治療病人,他說,就算他倒下了,病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員,他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻(xiàn)出了自己的力量?!拔沂屈h員,我先上”即是使命,也是責(zé)任。

而我,作為一名大學(xué)生共產(chǎn)黨員,雖然不能奔赴前線,但我也將貢獻(xiàn)出自己的力量,不忘初心,牢記使命,為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ),帶頭做好學(xué)校、家庭疫情防控準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)好學(xué)校、學(xué)院的疫情工作。在此,我莊嚴(yán)承諾:

1月27日,習(xí)近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強(qiáng)調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學(xué)生黨員,我更應(yīng)主動提高政治站位,將此次疫情防控工作作為“不忘初心,牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石,全力配合做好疫情防控工作。

及時了解疫情發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)好防護(hù)疫情的準(zhǔn)備工作,并監(jiān)督好自己身邊的人,積極做好黨支部、班集體中學(xué)生思想工作,避免恐慌心理,教育引導(dǎo)身邊親友同學(xué)正確理解、積極配合、科學(xué)參與疫情防控,仔細(xì)辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息,堅決抵制謠言散布。

從自身做起,做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,盡量不出門,出門一定戴好口罩,勤洗手,勤消毒,勤通風(fēng)等。并與學(xué)校即使取得聯(lián)系,保持溝通,配合學(xué)院做好健康狀況報告,如實反映問題的情況,特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔(dān)當(dāng),協(xié)助學(xué)校、老師做好疫情防控的輔助工作。

作為一名大三共產(chǎn)黨員,我深知自己身上的責(zé)任和使命,要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴(yán)宣誓,要有“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的準(zhǔn)備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐,在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔(dān)當(dāng)。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際,便是我們擁抱世界之時!

這是一場只能勝利的戰(zhàn)役。截至2月3日24時,國家衛(wèi)健委收到31個省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)累計報告確診病例20438例,現(xiàn)有重癥病例2788例,累計死亡病例425例,累計治愈出院病例632例,現(xiàn)有疑似病例23214例??梢?,戰(zhàn)“疫”進(jìn)行到現(xiàn)在,形勢依然嚴(yán)峻,但相關(guān)舉措有效有序。經(jīng)過十多天的鏖戰(zhàn),現(xiàn)在我們可以對“戰(zhàn)”局來一個審視了。

“路不險則無以知馬之良”,這場戰(zhàn)“疫”是一次大“檢驗”。既是對我國醫(yī)療科學(xué)技術(shù)事業(yè)的一次大“檢驗”,也是對我國公共衛(wèi)生服務(wù)體系的一次大“檢驗”,更是對我國治理體系和能力尤其是應(yīng)對危機(jī)、化解風(fēng)險能力的一次大“檢驗”。如果說長期的艱難險阻檢驗根本性、堅韌性,那么突如其來的險情更多檢驗的是應(yīng)激性、靈活性。當(dāng)持續(xù)監(jiān)測到多起不明原因的病毒性肺炎病例并有蔓延的趨勢時,醫(yī)學(xué)需要真相,社會公眾、公共防疫也需要真相。到底是什么病毒?毒性如何?傳染性如何?該如何醫(yī)治和防范?時間就是生命,時間就是戰(zhàn)局。是啊,“當(dāng)真相還在穿鞋,謠言已經(jīng)跑遍半個世界”。在舉國聚焦的輿情面前,真相遲一秒,謠言快十分。謠言止于真相,只有真相才是止謠的最佳滅火器。一方面,國家、省、市幾級醫(yī)療科研機(jī)構(gòu)聯(lián)合展開科技攻關(guān),迅速完成了基因組測序、試劑盒等的研究工作,疫苗研制也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中;另一方面,我國幅員遼闊、人口眾多這個優(yōu)勢在疫情面前卻變成了一個十足的劣勢,更值傳統(tǒng)新春佳節(jié)人口流動的高峰期,防控疫情的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分繁重。危急關(guān)頭,我們中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來了。我們通過行政領(lǐng)導(dǎo)力量把醫(yī)療科技、公共衛(wèi)生、社會組織、人民群眾各方力量迅速統(tǒng)一地動員起來、組織起來、集中起來,從中共中央召開政治局常委會專題研究部署到成立領(lǐng)導(dǎo)組,從__作出重要指示到大年初一再次召開專題會,從武漢“封城”到全國31個省(自治區(qū)直轄市)啟動一級響應(yīng),我們決策果斷,行動迅速,組織有序,保障有力,疫情得到有效控制。是什么讓我們?nèi)绱恕坝埠恕?為了人民群眾的生命安全和身體健康,我們的黨和國家從來不惜代價。從目前局勢看,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)是十分有把握的?!皺z驗”表明,經(jīng)過改革開放40多年的發(fā)展特別是2003年非典疫情的洗禮,我國的醫(yī)療科技事業(yè)、公共衛(wèi)生服務(wù)體系、國家治理能力都已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍,已經(jīng)有了獨(dú)立應(yīng)對重大疫情的雄厚實力。

“事實是最好的教材”,這場戰(zhàn)“疫”是一次大“教育”。疫情是試卷,戰(zhàn)疫是答卷。在答卷過程中,我們也暴露出了不少具體問題,從“約談八名造謠者”到武漢衛(wèi)健委數(shù)日未發(fā)布病情通告,從到處“驅(qū)趕”湖北人到各地“蠻橫”封路,從武漢紅十字會一錯再錯到黃岡衛(wèi)健委主要負(fù)責(zé)人的一問三不知,我們看到一些部門機(jī)關(guān)、一些黨員干部,在工作中還是不夠用心、用情、用力,或不能撲下身子、踐行群眾路線,或不能實事求是、擔(dān)當(dāng)作為,或不能與時俱進(jìn)、跟上步伐,忽視、遲滯、錯過了一些防控疫情的良好時機(jī),致使疫情蔓延、擴(kuò)散開來,損失是巨大的,教訓(xùn)是深刻的。我們一定要在實際工作中不斷總結(jié)反思,在反省中不斷教育提升。對人民群眾而言,此次疫情也是一次養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生、休閑娛樂、健康生活習(xí)慣的大教育。

“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存”,這場戰(zhàn)“疫”是一次大“機(jī)遇”。“禍兮福之所倚”,任何事物都有其兩面性。上個世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)帶來了深重災(zāi)難。但從另一個角度看,戰(zhàn)爭中培養(yǎng)起來的研發(fā)能力、組織動員能力也極大地推動了戰(zhàn)后科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)磨難難取真經(jīng)。風(fēng)險挑戰(zhàn)同時也是機(jī)遇。如何化危為機(jī)?昨天召開的中共中央政治局常委會強(qiáng)調(diào),要針對這次疫情應(yīng)對中暴露出來的短板和不足,健全國家應(yīng)急管理體系,提高處理急難險重任務(wù)能力;要對公共衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行徹底排查整治,補(bǔ)齊公共衛(wèi)生短板;要加強(qiáng)市場監(jiān)管,堅決取締和嚴(yán)厲打擊非法野生動物市場和貿(mào)易,從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風(fēng)險;要加強(qiáng)法治建設(shè),強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障;要系統(tǒng)梳理國家儲備體系短板,提升儲備效能,優(yōu)化關(guān)鍵物資生產(chǎn)能力布局。是的,多難興邦。歷經(jīng)劫難的的中華文明越發(fā)璀璨奪目,歷經(jīng)磨難的中華民族也一定會迎來更加偉大的復(fù)興。

“沒有哪一個冬天不會過去,沒有哪一個春天不會到來?!绷⒋簳r節(jié),讓我們滿懷信心,堅定地團(tuán)結(jié)在以__為核心的黨中央周圍,同心協(xié)力,眾志成城,為最終打贏這場戰(zhàn)“疫”而努力奮斗!

為深入貫徹落實中共中央關(guān)于疫情防控的政策及習(xí)近平總書記對于青年抗疫的重要指示,陜西理工大學(xué)人文學(xué)院“綻放戰(zhàn)役青春,堅定制度自信”實踐團(tuán)在黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委支持下,于二月一日開始了假期三下鄉(xiāng)實踐活動。為提升大學(xué)生的志愿服務(wù)意識,了解當(dāng)?shù)乜箵粢咔榈那闆r。實踐團(tuán)成員張鑫玲于二月一日在河南省駐馬店市上蔡縣建安社區(qū)開展社會實踐活動。

在2021年春節(jié)即將來臨之際,這個時候更重要的是屬于春節(jié)返鄉(xiāng)高峰期。為有效、及時防控疫情,建安社區(qū)進(jìn)行了街道封鎖,并且指派專門人員進(jìn)行執(zhí)勤看守。對于來往車輛進(jìn)行攔截和排查,尤其是外地來車。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員帶領(lǐng)志愿者,對社區(qū)內(nèi)每個角落都進(jìn)行清潔、消毒工作,對社區(qū)內(nèi)不戴口罩外出者進(jìn)行勸告。與此同時,社區(qū)內(nèi)廣播站、宣傳車、宣傳海報紛紛啟用,做好疫情宣傳工作,加強(qiáng)社區(qū)居民對疫情的了解與認(rèn)識。

在實踐過程中,實踐團(tuán)成員了解到了建安社區(qū)在疫情期間的防護(hù)工作,看到了偉大的志愿服務(wù)精神,也體會到了基層工作者的艱辛。正如社區(qū)工作人員所說“寧可十防九空,不可十防萬一,疫情防控必須做實做細(xì),容不得絲毫懈怠”。

通過此次參與社區(qū)疫情防控,實踐團(tuán)成員感觸頗深,她說:“在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,國民一心,井然有序,最危險最困難的時候已經(jīng)過去,春暖花開的氣息已然撲來。打贏疫情防控戰(zhàn),我們志在必行。”這場突如其來的新型冠狀病毒,在為我們生活染上陰霾的同時,也讓我們看到了擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和奉獻(xiàn)的價值?!盀樘煜铝⑿?,為生民立命”,疫情防控期間志愿者們的一舉一動便是最好的詮釋,他們讓我們看到了一個個鮮活實在、默默無聞,用擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的英雄!

疫情社會實踐活動報告篇四

暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習(xí)呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了。

我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,那就是實習(xí)的時候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,考上大學(xué),那在實習(xí)中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼,終于盼來了結(jié)束我的實習(xí)生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學(xué)校見我的老師,見我的同學(xué),盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習(xí)經(jīng)歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。

炎炎夏日烈日當(dāng)頭,而___依然是那么涼爽,正是因為有這樣的'環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

疫情社會實踐活動報告篇五

新的假期又開始了,同學(xué)們都忙著參加社會實踐活動。因為爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐。

xx年7月25日到8月3日,我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會實踐活動。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實踐,后來參加了貼書標(biāo)等的實踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上,既加深了對理論知識的了解,也加強(qiáng)了實際動手操作的能力,可謂是受益匪淺。

第一天早上,我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前,一一給我介紹了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。

在阿姨的介紹下,我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想,哲學(xué),社會科學(xué),自然科學(xué), 綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類,即 a 馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 ;b 哲學(xué) ;c 社會科學(xué)總論 ; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經(jīng)濟(jì) ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語言、文字 ;i 文學(xué) ;j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué) ;q 生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農(nóng)業(yè)科學(xué) ;t 工業(yè)技術(shù);u 交通運(yùn)輸 ;v 航空、航天 ;x 環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書 。

經(jīng)過這次實踐活動,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?/p>

疫情社會實踐活動報告篇六

庚子年春,一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地,迅速蔓延至全國,并使得全球都陷入了災(zāi)難的陰霾,揪住了世界人民的心。自疫情 爆發(fā)起,我一直關(guān)注著每日的疫情信息,總希望能發(fā)揮個人專業(yè)所長,為疫情防控做些什么,略盡綿薄之力。

作為一名社會工作專業(yè)的共青團(tuán)員,覺得參加疫情志愿者活動義不容辭,但是為了在服務(wù)他人的同時,保護(hù)好自己,我選擇了線上參與的志愿活動。

因為我通常是在廣東地區(qū)生活,比較少會接觸到湖北這些外省,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認(rèn)為這對人們的幫助實在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。

幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓(xùn),講解了各類志愿者的分工職責(zé),還有包括一些服務(wù)技巧,注意事項等。加入組織后,我感到很欣喜,也很有幸,在培訓(xùn)過后便感覺我的肩上也沉重了許多。

我是參與團(tuán)隊后期的群助理工作,主要任務(wù)有五點(diǎn)。一是收集問題,對群里服務(wù)對象提出的生活需求、情緒心理和新冠肺炎科普等問題進(jìn)行收集,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對服務(wù)對象沒有得到及時回復(fù)的需求,提醒團(tuán)隊成員盡快回復(fù);三是對服務(wù)中一些突出的個案進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和記錄登記;四是對團(tuán)隊成員、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對象的相關(guān)資料進(jìn)行匯總、整理和歸檔;最后一個是對每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡報的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,以便后期的查閱。

服務(wù)開展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,生怕耽誤了服務(wù)的開展。經(jīng)過幾天的服務(wù),我們也漸漸適應(yīng)了,群里有人不知道自己的口罩是否具備防護(hù)功能,我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對型號、查資料;有人對疫情下一些信息的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑,我們與他講解、篩選;有人對國內(nèi)外人民對國內(nèi)外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問,我們與他分析、辨別;有人對心理學(xué)感興趣,我們與他討論、分享。

在服務(wù)的過程中,我也會遇到一些問題。

因為是首次上陣,而且還是一名在讀學(xué)生,工作經(jīng)驗尚淺,為此我經(jīng)常與團(tuán)隊內(nèi)的各位前輩老師、師兄師姐請教探討。

其次因為接觸的是海外華人華僑,我害怕自己不經(jīng)意的一句話會影響到國家在他們心中的形象,所以我一直謹(jǐn)言慎行,每次發(fā)言之前我都會反復(fù)查看文案是否存在歧義或錯漏,做到字斟句酌、反復(fù)修改,避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語言色彩。

三是時間管理的問題,因為疫情期間自己在家要煮飯,還要帶帶孩子,最近也開始了網(wǎng)上授課,日常的服務(wù)時間是每日兩小時,如此,生活時間、學(xué)習(xí)時間與工作時間發(fā)生了沖突,產(chǎn)生了比較大的壓力,我根據(jù)事情的輕重緩急排了時間安排表,再根據(jù)時間表一點(diǎn)一點(diǎn)有條不紊地完成各項工作,同時提高各項工作的效率。

最后是因為服務(wù)對象以留學(xué)生居多,他們學(xué)歷、見識、閱歷可以說都比我長,對比之下,初期自己不免會有種“山村野夫”的感覺,產(chǎn)生一些自卑的情緒。對此,經(jīng)過一段時間的服務(wù)后,從優(yōu)勢視角看來,我認(rèn)為這可以理解,人各有所長,他們有他們專攻的,我有我擅長的,我在此就是陪伴他們度過此次疫情,為他們提供需要的服務(wù),為他們送去國內(nèi)對他們的關(guān)心與溫暖呀!而且日后工作不免會經(jīng)常遇到這種情況,如此想來心中的情緒好多了。

我認(rèn)為群助手可以說是團(tuán)隊里的小管家,要對接團(tuán)隊里面總協(xié)調(diào)人和服務(wù)對象,也要面對團(tuán)隊里的社工、心理咨詢師和醫(yī)務(wù)工作者。同時群助手也是團(tuán)隊的書記員,將突出的個案、經(jīng)典案例的記錄整理歸檔。

在這次的志愿服務(wù)中,雖然我還沒能參與專業(yè)社工工作,但是通過觀摩各位專業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。社工和心理咨詢師看上去是做著一樣的工作,用同樣的技術(shù),但是,我認(rèn)為社工更強(qiáng)調(diào)“社會”的框架,比如,從個案的社會支持去評估、找問題,然后鏈接資源幫助服務(wù)對象解決物資上的困難、醫(yī)學(xué)知識的缺乏,幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關(guān)注困境中個體的內(nèi)在優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)發(fā)掘患者內(nèi)在動力,增強(qiáng)他們的信心,以喚醒個體強(qiáng)大的生命力量。

我已經(jīng)參加服務(wù)幾個月了,回顧這些時光,有苦有累有冷暖,有充實有使命有擔(dān)當(dāng),但是更多的是自豪和驕傲,點(diǎn)贊我們五百多位志愿者共同為國內(nèi)外華人建筑起了一道堅強(qiáng)又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中,社會工作在危機(jī)中的重要性顯露無遺,大家也開始了解我們的社會工作和社會工作者,我為社工這個職業(yè)得到了越來越多人的認(rèn)可和重視而感到欣喜。

總會有一批人走在時代的前鋒,進(jìn)行著對新事物的探索,為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣,需要實踐和時間來積淀、成長。因此,作為社工專業(yè)學(xué)生,一方面要對自己、要對行業(yè)有信心,另一方面也要不畏艱難、勇于探索,在學(xué)好理論知識的基礎(chǔ)上,積極參與各種實踐、志愿活動,同時還要不斷對實踐經(jīng)驗進(jìn)行梳理、總結(jié)、提煉,以促進(jìn)自我甚至社會工作行業(yè)的發(fā)展。

疫情依舊千鈞一發(fā),阻擊依舊不可放松,我的志愿工作依舊有序開展,我信心十足,與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅持到底!

疫情社會實踐活動報告篇七

作為還有一年多的時間就要步入社會參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗,增加實習(xí)經(jīng)歷。

我決定利用這個寒假,和其他幾名同學(xué)一同來到xxxxxxxx集團(tuán)的一個在建項目工地實習(xí)。

1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往xxxx工地實習(xí)。

由于我們只在這里實習(xí)幾天,一個工地不方便同時接待我們這么多人。

我們分為兩隊分別在同一期工程的兩個工地。

實習(xí)的內(nèi)容也很簡單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。

短短的實習(xí)結(jié)束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。

清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動,還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。

本我在高考之后填志愿的時候,之所以選擇的這個專業(yè)就是為了成為一個可以管著男生的女包工頭。

我就是奔著工地去的,但是事實打敗了我的天真。

見得越多,人生感悟及越多,這次實習(xí)改變了我對未來人生的想法,改變我那些不切實際的想法還來的及。

這樣一次實習(xí),讓我們無論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實習(xí)。

本次為期一周的實習(xí)主要采取參觀工廠和聽取講座的形式。

第一天的上午開了第一次動員大會,老師大概介紹了這一星期的安排及注意事項。

帶領(lǐng)我們對實習(xí)的過程進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),加深了我們對實習(xí)的了解。

為大家如何展開實習(xí)如何實踐指明了方向,為接下來的認(rèn)識實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二天上午我們學(xué)院參觀了xxxx啤酒廠,了解了一粒麥子的故事。

主要參觀了xxxx啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。

第三天和第四天分別組織我們聽了第兩場來自年輕的創(chuàng)業(yè)家的講座,講述自己的'創(chuàng)業(yè)以及工作經(jīng)驗,并給我們大學(xué)畢業(yè)后的生活給了很有價值的建議。

最后一天上午我們參觀了花花牛的酸奶生產(chǎn)廠,參觀了基本的制作包裝生產(chǎn)線,知道了基本的酸奶加工制作過程。

第一天的動員大會,老師介紹本次為期一周的實習(xí)旨在提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,實踐能力,創(chuàng)新能力,促進(jìn)大學(xué)生全面成長,讓大學(xué)生從實踐中學(xué)習(xí)知識技能,感悟社會人生,為大學(xué)生畢業(yè)后盡快融入社會作好充分的準(zhǔn)備。

本次實習(xí)活動的內(nèi)容豐富,形式多樣,不僅能夠給我們帶來許多樂趣,而且還能讓我們學(xué)習(xí)到很多社會技能,提高我們的實踐能力。

來說說參觀xxxx啤酒廠,在老師的帶領(lǐng)下對他們的生產(chǎn)車間進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀。

學(xué)習(xí)的時間雖然不長,但安排緊湊。

我們來到了啤酒制造的廠房車間,了解關(guān)于一粒麥子的故事。

映入眼簾的是幾個巨大的罐子,那就是糖化罐。

罐中是讓發(fā)芽的大麥中的糖份脫出,以備將來的發(fā)酵釀酒而用。

接著,糖化后的大麥芽糖汁要經(jīng)過微生物的發(fā)酵。

在這期間,工作人員會在其中加入啤酒花,這樣就賦予了啤酒特殊的香味。

另外,啤酒內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w都是啤酒釀造過程中產(chǎn)生的,而不是添加進(jìn)去的。

接下來就是啤酒的灌裝。

這可是一條完全自動化的機(jī)械生產(chǎn)流程,灌裝過程無須人為的幫助,工作人員只需檢驗酒中是否有雜質(zhì)以及一些簡單搬運(yùn)、挪動調(diào)整和打掃的工作。

機(jī)器會完成對酒瓶消毒、清洗、裝灌、封蓋、貼標(biāo)簽、打碼、裝箱、封箱等一系列的全過程。

xxxx啤酒廠令我感受頗深的還有一點(diǎn)。

就是他們的企業(yè)文化,在車間參觀走廊的墻壁上處處張貼著關(guān)于啤酒的生產(chǎn)簡介,啤酒的生活小常識以及啤酒的趣味小知識,還有提醒工人仔細(xì)工作的標(biāo)語,讓人感覺到這是一個有人性化的企業(yè)。

在了解了生產(chǎn)線的過程中也收獲了其他有意義的知識。

接著說說參觀花花牛酸奶廠的體會。

在剛進(jìn)入生產(chǎn)車間時,我們發(fā)現(xiàn)大部分的機(jī)器都是由電腦控制,在絕對無菌的環(huán)境中生產(chǎn),只有在裝箱的過程是人工操作,讓我認(rèn)識到高度集中的工業(yè)產(chǎn)業(yè)化將是一個企業(yè)逐步壯大的基本保證。

這次實習(xí)是一個課本知識與社會實踐相結(jié)合的過程,使我們對酸奶的加工工藝和流程有了一定的了解,使我們在專業(yè)技能上有了一定的提高,也讓我們認(rèn)識到了自身的不足,在學(xué)習(xí)中必須要把課本的理論知識與實踐結(jié)合在一起。

在帶隊老師和企業(yè)技術(shù)人員的講解過程中,使我們對花花牛企業(yè)有了更深的理解。

我們學(xué)到了很多的工藝技術(shù),例如巴氏殺菌工藝,它的主要目的是殺死牛奶中的致病菌,最大限度的保留牛奶中的維生素、礦物質(zhì)、活性因子等有益成分。

善自己。

這次實習(xí)雖然時間非常短暫,但是對于每天只能面對課本知識的我們,有機(jī)會親自走進(jìn)工廠、公司去了解它們的生產(chǎn)工藝流程、公司的文化和公司的發(fā)展史,讓我們深深地了解到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,要想一個企業(yè)得以發(fā)展必須依靠先進(jìn)的生產(chǎn)力,和公司里每個人奉獻(xiàn)出自己的一份力。

還要感謝學(xué)院為我們提供這次實習(xí)的機(jī)會,還要感謝帶隊老師們和實習(xí)企業(yè)的技術(shù)人員的指導(dǎo)讓我學(xué)到了很多。

最后說說聽了兩次講座后的體會,首先不管我們打不打算創(chuàng)業(yè),我們大學(xué)生都要有創(chuàng)新精神,要有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望。

我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

但是,創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,在今后的生活中我們要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻的思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實自己,提高自己。

無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。

只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

其次通過這個講座,我對創(chuàng)業(yè)有了更深層次的了解。

創(chuàng)業(yè)是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。

與此同時,我深刻認(rèn)識到,不管將來我們是否創(chuàng)業(yè),我們都是和千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者一樣,是“在路上”奔跑的人,我們都要保持那種創(chuàng)業(yè)的激情并將它發(fā)揮出來,發(fā)揚(yáng)那種創(chuàng)業(yè)中吃苦耐勞的精神,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)中的人生哲理。

疫情社會實踐活動報告篇八

回到家感覺好親切,好想和以前一樣輕輕松松過個好年,一直宅在家里。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個社會實踐的任務(wù),便開始聯(lián)系我以前的高中同學(xué)一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再說沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好,廠家指不定送去的也不一定會要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

經(jīng)過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當(dāng)服務(wù)員,包吃包住的。我沒住在店里,但午飯和夜宵是在店里吃的。每天跟同事?lián)Q日夜班。早上11點(diǎn)半上班下午4點(diǎn)半下班休息2小時,再接著上到晚11點(diǎn)半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點(diǎn)半上班到凌晨1點(diǎn)半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老板給我做了簡單的上崗培訓(xùn),老板給我講了許多關(guān)于服務(wù)方面的方法。隨著工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學(xué)問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨(dú)到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學(xué)會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的歡迎光臨淺水灣”,說一天就會讓你口干頭疼,最難搞定的事要用很好的機(jī)智讓顧客只在美食大廳品嘗美食,不要讓其拿到足浴房去品嘗。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊菜單式的“僅限此處品嘗”的牌子。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去說明,可有幾個難纏點(diǎn)的或醉酒的顧客就不會這么乖了。所以這就需要一份技巧了。每當(dāng)付之顧客一份微笑就會收獲心靈與物質(zhì)的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收獲。

現(xiàn)在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室里一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店里的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,說我是新來的,又是大學(xué)生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老說我是個小丫頭,怎么看都不像大學(xué)生,總在下班時啰嗦著要我回家小心點(diǎn)。還有那個打掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,總愛分我吃水果。。。。。雖然在我的同事眼里,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之后,我也明白了許多:在日常的工作中上級領(lǐng)導(dǎo)的指正、關(guān)懷,當(dāng)然被上級責(zé)備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調(diào)辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經(jīng)理對我說的話,經(jīng)理是個很好的人,但他只有初中文憑,他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,(老板幾乎不來,因為他的店是全國連鎖的,他不會來,每一個分店都交由他的一些經(jīng)理來打理。)對工作和服務(wù)都抓的很緊。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們大學(xué)生很多都好高騖遠(yuǎn),一來就要當(dāng)高官,說什么自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老板自然會發(fā)現(xiàn)你。他還說他自己剛來店里時也只不過是一個小小的服務(wù)員。他也是從服務(wù)員到領(lǐng)班再到主管然后才做到今天的經(jīng)理的。只有當(dāng)過服務(wù)員的經(jīng)理才會明白和理解下級服務(wù)員的心理,才能更好地帶領(lǐng)和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,短短幾天的打工生活,時間雖然不長,也沒多少工資,但我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

疫情社會實踐活動報告篇九

社會實踐報告是進(jìn)行社會實踐后需要完成的報告,是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。以下是小編為大家整理的社會實踐活動報告,僅供參考。

201x年11月8日。

實踐地點(diǎn)。

圖書館二樓閱覽室。

活動主題。

黨宗旨,服務(wù)人,帶頭行文明,義掃圖書館。

參與人員。

活動目的。

作為入黨積極分子的我們有義務(wù)為社會,為集體,為學(xué)校盡自己一份應(yīng)盡的義務(wù),而且這些事情在我們的日常生活中又是微不住道,沒人看中的我們更要去做,因為黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),所以我們必須對黨有一個深刻地認(rèn)識,首先,我們可以把黨分成兩個方向:一個廣義方向:將來出社會了我們要盡力幫助社會弱勢群體,為社會謀福利;一個小范圍方向:就應(yīng)該從身邊小事做起,比如:我們可以幫助學(xué)校圖書館做一些打掃的義務(wù)。這樣既能讓自己的價值得到提升,也能做一個文明先行者,給他人做一個良好的榜樣。

活動意義。

圖書館作為大學(xué)的心臟,同學(xué)們的第二課堂,向同學(xué)們提供健康有益的精神糧食。而優(yōu)雅、干凈的閱覽環(huán)境,理所當(dāng)然的成為同學(xué)們能更好更快的融入學(xué)習(xí)氛圍中得前提保障。所以我們這次黨校小組的活動為同學(xué)們愛護(hù)校園,回報學(xué)校起了一個先鋒帶頭作用。用自己的實際行動呼吁更多的同學(xué)增強(qiáng)感恩意識,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動經(jīng)過。

首先,我們地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部黨校第六小組在開會時候進(jìn)行探討,在探討中我們決定了為圖書館清掃灰塵和垃圾。于是我就定在20xx年11月8日在國旗桿下集合,并進(jìn)行集體點(diǎn)名確定我們組的人都已到齊,于是我們就向圖書館二樓閱覽室進(jìn)發(fā),到達(dá)后組長韓濤先跟圖書館管理員說明情況來由,接著就要開展我們的工作,先分成兩大組:一組清掃圖書館二樓正門的左側(cè);另一組清掃圖書館二樓正門的右側(cè),我們馬上進(jìn)行,在小組中在分工每一個人插一個長圖書架,還有些人進(jìn)行拍照留念,就這樣一個個很積極的進(jìn)行著自己的工作,工作很快就完成了。于是工作完成了我們有進(jìn)行集體點(diǎn)名沒有一個人早退。接著組長講了一下今天的體會,今天的實踐活動就此結(jié)束。

活動感悟。

作為入黨積極分子,我們必須牢記造福人民造福社會的宗旨,在14期黨校老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部第六小組本著為人民服務(wù)的宗旨開展了社會實踐活動,鑒于學(xué)校正努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,于是我們首先想到了幫組同學(xué)們建立一個干凈舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就在中午大家都吃飯睡覺的時候,來到圖書館二樓的閱覽室、自習(xí)室為他們打掃周圍環(huán)境。雖然這是一個小小的舉動,但是大事都是由小事積累而成的,引申到大的方面,就是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺地以個人利益服從黨和人民的利益,無私奉獻(xiàn)自己對人民和社會的愛心,這次社會實踐活動,我們本著服務(wù)的原則,沒有多么驚天動地,也沒有多少豐功偉績,我們用自己的雙手和耐心,懷著對黨的熱愛、對同學(xué)的關(guān)愛現(xiàn)出了微薄的一份力量,當(dāng)同學(xué)在那里看書自習(xí)的時候,感到干凈和溫馨,或多或少能在他們心中激起一股感動,通過這次實踐活動,作為一個入黨積極分子,我們應(yīng)該認(rèn)識到,黨員作為中國最先進(jìn)的群體,應(yīng)處處為他人先,時時刻刻為周圍人著想,用自己的行為感染周圍的人,使周圍的人感受到黨的光輝,使更多的人在黨的關(guān)懷下奮進(jìn)向前。這次黨校社會實踐活動不僅加深了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了為人民服務(wù)的意識和能力,也使我們懂得了在今后的學(xué)習(xí)生活中必須以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力發(fā)揮模范帶頭作用。

在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動?,F(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

活動的準(zhǔn)備。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

活動的實施。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?;顒咏Y(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。保證活動的正常進(jìn)行。

活動的總結(jié)。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練??”

我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知??發(fā)起這項活動。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯危ㄟ^活動我們也很好的實踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

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疫情社會實踐活動報告篇十

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二、自強(qiáng)自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

三、認(rèn)識來源于實踐。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性。

選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

五、小結(jié)。

曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識。

經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧。

交際能力在社會中是一種非常重要的能力。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受;而不能自視甚高,那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題。

當(dāng)然,知識的積累對于我們來說也同樣重要。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。

雖然不是第一次社會實踐,但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識到更多,為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。

疫情社會實踐活動報告篇十一

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學(xué)的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。

為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的`能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。

因此我參加了由山東建筑大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱 構(gòu)建平安家園”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

2014年7月中旬,我們暑期社會實踐團(tuán)隊走出了校門,進(jìn)入了泉城濟(jì)南的各大廣場、公園、社區(qū),進(jìn)行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。

在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。

這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。

已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。

這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學(xué)習(xí)。

這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆鏊M(jìn)行了問卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。

因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。

但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點(diǎn)失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時想通了這一點(diǎn)之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。

雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進(jìn)的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。

社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣帯?/p>

通過參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。

我相信在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。

社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。

疫情社會實踐活動報告篇十二

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

疫情社會實踐活動報告篇十三

(一)宣傳發(fā)動:

1、宣布環(huán)保教育活動是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實際制定切實可行,便于操作的具體方案。

2、統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。召開會議,傳達(dá)活動精神,充分認(rèn)識在少年兒童中開展環(huán)保教育的重要性、必要性,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感。

1、向少先隊員發(fā)出倡議"彎彎腰,凈校園",鼓勵學(xué)生持續(xù)校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、要求每位同學(xué)自覺保護(hù)校園的花草樹木。

3、評選"環(huán)保小先鋒",組成"環(huán)保先鋒隊"在校園周圍巡視、督促學(xué)生用心參與活動,發(fā)現(xiàn)典型事例及時向中隊長匯報。

4、統(tǒng)一用塑料袋,各中隊撿廢紙、易拉罐類廢品。

5、開展小隊之間的比賽。

以"雛鷹小隊"為依托,深入社會實踐,開展"你丟我撿,你貼我斯的凈化環(huán)境活動。提議環(huán)保措施,敦促環(huán)保部門,處理環(huán)保實事,創(chuàng)設(shè)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的社會氣氛。"保護(hù)環(huán)境,熱愛地球"為主題環(huán)保知識競賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識,樹立正確的環(huán)保觀念。

疫情社會實踐活動報告篇十四

敬愛的黨組織:

“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。”這是國家領(lǐng)導(dǎo)人***總書記的重要指示。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,對防控工作作出一系列重要部署。1月25日,***總書記主持中央政治局常務(wù)委員會會議并作重要講話。吉林省委常委會緊跟黨中央指示,召開會議,深入學(xué)習(xí)貫徹***在中共中央政治局常務(wù)委員會會議上,研究加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作時的重要講話精神,研究部署下一階段工作。為堅決有效遏制疫情在我區(qū)擴(kuò)散,全校黨員教師和學(xué)生要爭做“三個表率”:

一、做維護(hù)穩(wěn)定的表率。要把思想認(rèn)識行動統(tǒng)一到***總書記重要講話和指示精神上來,按照省委及市、區(qū)教育局工作部署,把做好疫情防控工作作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的實踐戰(zhàn)場,帶頭站在疫情防控最前沿;要認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳疫情防控相關(guān)政策措施,增強(qiáng)群眾自我防病意識和社會信心。不造謠、不信謠、不傳謠,堅決抵制和糾正散播謠言等違法違規(guī)行為,最大限度消除群眾恐慌,堅決維護(hù)社會大局穩(wěn)定,在疫情防控斗爭第一線為黨旗增輝添彩。

二、做帶頭防控的表率。要做到不串門、不集會、不聚餐、不吃野味。搞好個人、家庭衛(wèi)生,帶頭維護(hù)公共衛(wèi)生,有效切斷病毒傳播途徑。出門戴口罩,常洗手、多飲水、勤消毒,做好自我防護(hù)。積極協(xié)助社區(qū)、物業(yè)做好疫情防控工作,教育引導(dǎo)、勸阻群眾取消各類聚餐、聚集活動。

三、做履職盡責(zé)的表率。守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要主動承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù),發(fā)揚(yáng)無私無畏精神,關(guān)鍵時刻主動擔(dān)當(dāng),率先垂范,帶動教師依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。要廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,關(guān)心支持醫(yī)療衛(wèi)生、公安干警等一線工作人員,積極配合有關(guān)部門做好流動人群的追蹤排查和衛(wèi)生防控等工作,及時向黨組織如實報告相關(guān)情況。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。面向新的春天,只要堅持全國一盤棋,堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,戰(zhàn)“疫”勝利的消息一定會如期而至。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。一名黨員就是一面旗幟,每名黨員要始終牢記人民利益高于一切,要在國家領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)防控下,不忘初心、堅定信心、萬眾一心,中國沒有打不贏的仗,沖鋒抗疫第一線,共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

此致

敬禮!

匯報人:

疫情社會實踐活動報告篇十五

回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點(diǎn)灰心??墒俏覜]有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。

雖然說我對花卉是有一定的了解,可是真正要運(yùn)用到實際的工作中去還是有點(diǎn)小困難的?;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會,需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學(xué)會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細(xì)心,也要很耐心的學(xué)習(xí)才能掌握其中的技巧。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的.技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。比如在情人節(jié)前夕就會有很多人來訂花,因為節(jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當(dāng)天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準(zhǔn)備和宣傳了。另一個買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時,顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價的心理,會讓花店的生意更加好。

花店里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過電腦,對電腦比較熟習(xí),打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯。那時離開時還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后假期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費(fèi)錢了。

“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的打工期,回首這一個月的打工期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

疫情社會實踐活動報告篇十六

調(diào)查方法:抽樣調(diào)查法。

調(diào)查時間:x年9月29日至10月5日。

抽樣人群:來三亞旅游的人。

今年“十一”黃金周,根據(jù)三亞市政府“春節(jié)黃金周”分工要求,我局于今年9月29日至10月5日“黃金周”期間對游客在三亞的花費(fèi)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,現(xiàn)將所調(diào)查的有關(guān)內(nèi)容綜合并分析如下:

一、“十一”旅游市場的總體情況。

(一)客源市場趨于多元化。

一是從國內(nèi)客源看,游客絕大多數(shù)來自發(fā)達(dá)地區(qū),廣東繼續(xù)占據(jù)旅游客源市場的份額,占我市接待國內(nèi)游客總量的11.0%。其他省市游客比重占4%以上的有:北京市8.7%、上海市7.3%、湖南省6.4%、海南省5.5%、四川省5.3%、黑龍江省4.9%、浙江省4.6%、江蘇省4.3%、湖北省4.0%。二是境外客源看,由于在俄羅斯多次的宣傳促銷,俄羅斯游客穩(wěn)居第一,傳統(tǒng)的客源市場如香港、日本、新加坡等亞洲國家仍然保持一定增長。俄羅斯游客占境外游客的23.4%,海外游客比重在4%以上的國家還有:香港11.7%、美國11.0%、新加坡7.6%、日本6.9%、臺灣6.9%、馬來西亞6.2%、英國4.1%、德國4.1%。

(二)人均花費(fèi)有所增加,境外游客停留天數(shù)下降。

從調(diào)查數(shù)據(jù)看,國內(nèi)過夜游客人均花費(fèi)936.54元,增長3.8%,人均增加34.13元;境外游客人均花費(fèi)1292.88元,增長1.7%,人均增加21.91元;一日游游客人均花費(fèi)313.66,增長5.9%,人均增加17.43元。國內(nèi)過夜游客人均停留天數(shù)2.87天,增長5.1%,人均增加0.14天;境外游客人均停留天數(shù)2.78天,下降17.8%,人均減少0.6天(表格略)。(三)“吃、住、行”仍然占游客花費(fèi)的絕大部分。

旅游花費(fèi)是指游客在三亞瀏覽期間的吃、住、行、游、購、娛等方面的支出。一是從國內(nèi)游客花費(fèi)構(gòu)成看,交通占25.6%,住宿占21.5%,餐飲占15.0%,購物占13.7%,門票占10.0%,娛樂占8.2%,其他占6.0%;二是從境外游客花費(fèi)構(gòu)成看,住宿占27.9%,交通占23.9%,餐飲占14.7%,購物占12.0%,門票占7.9%,娛樂占7.8%,其他占5.8%;三是從一日游客花費(fèi)構(gòu)成看,門票占26.9%,交通占20.5%,餐飲占20.3%,購物占15.0%,其他占11.8%,娛樂占5.5%。以上數(shù)據(jù)說明,交通(行)、餐飲(吃)、住宿(住)等剛性支出一直占大頭。(四)以觀光旅游、休閑度假為主。

隨著城鄉(xiāng)居民收入水平的提高,節(jié)假日全家或朋友們一起出去度假旅游,已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的時尚?!笆弧秉S金周三亞市接待的國內(nèi)過夜游客中,觀光旅游占63.1%,休閑度假占40.0%,而以探親、商務(wù)、會議、其他僅占5.9%,比20__年“十一”黃金周下降2.4個百分點(diǎn);在所調(diào)查的境外游客中,觀光旅游占37.9%,休閑度假占57.9%,以探親、商務(wù)、會議、其他僅占4.2%。

(五)國內(nèi)游客更青睞自助游、自駕車游。隨著城鄉(xiāng)居民私家車日益增多、三亞市交通狀況的不斷改善,自駕車游蔚然成風(fēng)。

在所調(diào)查的游客中,國內(nèi)過夜游客中以個人、家庭或親朋好友結(jié)伴出游的游客占58.7%,而以單位組織、旅行社安排和其他方式出游的游客比重占41.3%,比20__年“十一”黃金周下降1.3個百分占;境外游客參加團(tuán)隊占54.5%,散客占45.5%;一日游參加團(tuán)隊僅占7.5%,自駕游占41.8%。

(六)國內(nèi)游客中回頭客不斷增多。

從國內(nèi)游客看,來三亞市旅游的回頭客不斷增加,回頭客占國內(nèi)游客比例高達(dá)42.4%,比20__年“十一”黃金周提高3.1個百分點(diǎn),其中,第2-3次來三亞市旅游占35.6%,第4次以上來三亞市旅游占6.8%;從境外游客看,第一次來三亞市旅游占64.1%,第2-3次來三亞市旅游占33.8%,第4次以上來三亞市旅游占2.1%。

(七)絕大多數(shù)游客對我市旅游環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量給予充分肯定。

所有游客綜合滿意率94.5%。從游客的來源看,國內(nèi)過夜游客滿意率93.9%,境外游客滿意率96.6%,一日游游客滿意率95.5%;從滿意的程度看,“很滿意”占27%,“基本滿意”占67.5%,“不滿意”占5.5%。說明三亞市旅游環(huán)境建設(shè)取得顯著成效,旅游服務(wù)質(zhì)量在旅游者心中的總體形象良好。

二、“十一”旅游市場存在的主要問題。

雖然近年來三亞市在改善旅游環(huán)境,創(chuàng)建旅游城市方面做了大量的工作,并且取得顯著的成績,但是對游客進(jìn)行的問卷調(diào)查結(jié)果表明,還存在一些滯后于旅游發(fā)展的現(xiàn)象存在,歸結(jié)起來主有以下幾點(diǎn):

(一)旅游消費(fèi)環(huán)境有待改善。

從“十一”黃金周抽樣結(jié)果看,國內(nèi)過夜游客和境外旅游者的購物、娛樂和游玩花費(fèi)之和所占的比重均未超過40%,這顯示我市的旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍停留在以“吃、住、行”為主粗放型發(fā)展階段。

(二)旅游軟硬件設(shè)施有待于提高。

當(dāng)前,來三亞市旅游的游客對三亞市旅游環(huán)境總體印象是比較好的,對三亞市旅游服務(wù)業(yè)質(zhì)量也比較滿意,但也有不少游客對三亞軟硬件提出意見,如:認(rèn)為三亞市的景區(qū)秩序與廁所衛(wèi)生差占6.4%;旅游價格“不相符”占6.1%,一些游客認(rèn)為三亞市出租車行業(yè)需繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范管理;城市衛(wèi)生環(huán)境較差,垃圾桶少,亂吐檳榔水;交通秩序混亂,行人隨意過馬路。

(三)旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。

(一)開發(fā)散客旅游產(chǎn)品,開拓散客旅游市場。

從近幾年三亞市黃金周的調(diào)查結(jié)果看,散客的比重不但越來越大,而且散客的人均花費(fèi)明顯大于團(tuán)隊游客。因此,要根據(jù)散客注重個性,靈活多樣,隨意性大的特點(diǎn),提供不同的旅游項目,規(guī)劃不同的旅游線路,并廣為宣傳,為游客提供高質(zhì)量、多樣化、個性化的服務(wù)。

(二)大力開發(fā)多種類型的旅游產(chǎn)品。

結(jié)合三亞市的資源特點(diǎn),全方位、多層次、有重點(diǎn)、因地制宜的開發(fā)多種類型的旅游類型,來擴(kuò)大旅游經(jīng)濟(jì)規(guī)模。不僅要有觀光旅游,還要有適合各類人群的旅游類型,來滿足不同消費(fèi)者的需要。形成觀光旅游、度假旅游、文化旅游、特種旅游、主題旅游等多種旅游產(chǎn)品共存,高、中、低檔旅游產(chǎn)品平衡和協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。

(三)繼續(xù)規(guī)范旅游市場行為,整頓旅游市場秩序。

要推行旅x標(biāo)準(zhǔn)化工作,規(guī)范旅游市場行為;加大旅游執(zhí)法力度,及時處理旅游投訴,保護(hù)旅游者和經(jīng)營者的合法權(quán)益;要加強(qiáng)各相關(guān)部門的聯(lián)動配合工作,公安、工商、物價、文化、稅務(wù)、交通等部門與旅游主管部門通力合作,共同搞好旅游市場的綜合治理;要重點(diǎn)整治“黑社”、“黑導(dǎo)”、“黑車”以及景區(qū)景點(diǎn)、旅游購物和文化娛樂場所擾亂旅游市場秩序的各種違法違規(guī)行為,堅決維護(hù)旅游市場正常秩序,努力為旅游者營造良好的旅游環(huán)境。

疫情社會實踐活動報告篇十七

近日,中央政治局委員、中組部部長在電視電話會議上再次動員發(fā)動廣大黨員干部主動履職,在疫情防控一線有效發(fā)揮作用。貫徹會議精神,黨員干部要按照“堅定信心、同舟共濟(jì),科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,在戰(zhàn)“疫”一線中做到“六要六不要”。

一要有信心,不要“沒底氣”。在嚴(yán)峻的疫情面前,黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是廣大人民群眾的“主心骨”。黨員干部有沒有信心戰(zhàn)勝疫情、是否以信心十足的精神狀態(tài)投入戰(zhàn)“疫”中關(guān)系戰(zhàn)“疫”全局的勝敗。黨員干部要始終相信,在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各級黨組織和廣大黨員的努力下,在廣大人民群眾的支持下,舉全國上下之力一定能戰(zhàn)勝疫情“狂魔”。

二要講政治,不要“犯迷糊”。在如此關(guān)鍵時刻,要充分發(fā)揮我們黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢,每一名黨員干部必須旗幟鮮明講政治,不能“犯迷糊”。講政治,就要求黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示批示精神,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)中央相關(guān)文件精神,逐條逐項對照實際抓好落實,做到堅決聽黨中央的話和的指揮,不能麻木不仁,對一些不講政治的現(xiàn)象既不能“聽之任之”,更不能“東施效顰”。

三要明形勢,不要“亂猜想”?!爸獎輨t不沮”。從當(dāng)前防抗疫情看,有些黨員、群眾盲目樂觀,以為病毒防控已經(jīng)接近尾聲,可以開始放松;有的則過度悲觀,認(rèn)為病毒傳播能力強(qiáng),未知傳染者不可控,這場戰(zhàn)“疫”不知要打到什么時候。之所以會有以上的“亂猜想”,最根本的原因就是對疫情防控形勢的認(rèn)識還不夠清、不夠客觀。黨員干部要在這個時候,在思想上做好表率,充分認(rèn)清國家當(dāng)前抗擊疫情的客觀形勢,并深入到群眾中,既講清病毒的傳播性和危害性,又宣傳國家的好政策、好做法、好消息,引導(dǎo)認(rèn)清嚴(yán)峻形勢的同時穩(wěn)住群眾思想、堅定群眾的信心。

四要勇?lián)?dāng),不要“掉鏈子”。決勝戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵看黨員干部敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng)。面對肆虐無情的病毒,面對無縫不入的病毒傳播形勢,黨員干部不能畏懼、心慌,要鼓氣勇氣,喊出“我是黨員我要上”,要以“舍我其誰”的歷史責(zé)任感投入到抗擊疫情工作中去。黨員干部要向鐘南山院士學(xué)習(xí),要向廣大奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),大膽深入到疫情防控最前線,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)群眾中發(fā)揮防控宣傳“酵母”作用,帶領(lǐng)志愿者發(fā)揮先鋒模范作用,做到哪里有群眾哪里就有我們黨員,確保宣傳動員、走訪排查“無死角”“零漏洞”“全覆蓋”,為戰(zhàn)“疫”提供堅強(qiáng)組織保障。

五要重科學(xué),不要“瞎折騰”。生命重于泰山,疫情面前容不得開玩笑、瞎折騰。黨員、干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在抗擊疫情過程中,要進(jìn)一步反對形式主義、官僚主義,要尊重科學(xué),科學(xué)組織、科學(xué)防控、科學(xué)施策。科學(xué)組織,就要求黨員干部按照職責(zé)要求,組織班子也好、組織群眾也罷,要制定科學(xué)方案,不要“亂打亂拍”“亂碰亂撞”;科學(xué)防控,就要求黨員干部不僅自身要做好防控和上班要求,又要科學(xué)引導(dǎo)群眾落實健康防護(hù)舉措;科學(xué)施策,就要求黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要在深入了解基層疫情防控實際情況的基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)制定政策方案,同時領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)不能壓著基層反復(fù)報信息、報材料,要積極為基層減負(fù),給基層爭取更多時間和精力抗擊疫情。

六要嚴(yán)守紀(jì),不要“毀形象”。戰(zhàn)勝疫情一靠團(tuán)結(jié)、二靠紀(jì)律,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律作底線,就很難將各方面力量擰成一股繩。黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律,就是要在疫情防控中摒棄平時的休閑狀態(tài),不要總想著“節(jié)日聚一聚”,不能值班執(zhí)勤的時候不在位、組織上需要的時候找不著,更不能在物資緊缺的情況下“偷斤少兩”“中飽私囊”,要像真正的戰(zhàn)士一樣,把自己從“平時”轉(zhuǎn)換到“戰(zhàn)時”,緊繃紀(jì)律規(guī)矩思想弦,為廣大人民群眾樹好為民務(wù)實清廉的形象。

疫情社會實踐活動報告篇十八

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動,在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅, 在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況 村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。

現(xiàn)在村里只有13個高中生。

如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,但有50%的孩子八歲才開始上學(xué)。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜,肉制品都自給,只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費(fèi)在100元以下。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。

教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上. 由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。

對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。

雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候,你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學(xué)生我才說這樣的話,而這是我們調(diào)查的真實情況,而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。

在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。

面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。

但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們,然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,目前,村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆,公路以到了村公所,這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會,比如,他們可以種很多的土豆,還可以養(yǎng)豬,養(yǎng)牛銷售出去。

當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查,自2010年1月中旬以來,持續(xù)肆虐的強(qiáng)降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害,在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了,雪災(zāi)對越冬作物的影響,我村小麥已陸續(xù)停止生長,進(jìn)入越冬期。

今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。

到目前為止,降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。

有利因素為,首先,處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋,減輕了凍害發(fā)生;其次,氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭,有利于改善群體結(jié)構(gòu),低溫過程凍死一些晚弱苗,群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三,低溫大雪降低越冬的蟲口密度,抑制病害蔓延,對減輕來年病蟲害有利。

竹子:目前,這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響,在我村偏高一點(diǎn)的社所有的竹子都壓段了,還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段,主要危害首先是降雪持續(xù)時間長,雪量過大,竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機(jī)械損傷;二,由于氣溫較低,樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。

在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。

還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養(yǎng)殖業(yè)的影響:寒冷天氣使牲畜大量失熱,增重速度下降,幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。

羊場場房、圈舍倒塌。

在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領(lǐng)導(dǎo)及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況,那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只,只活了兩只,按今年的物價他們家就損失了7000元左右。

還有的是剛生下的小羊羔以被凍死,這西損失都很大。

通過村委會調(diào)查后xx村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木,特別是常綠樹木、經(jīng)濟(jì)果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛,防止壓折造成損失。

及時處理斷裂枝干,對完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口,涂以保護(hù)劑,以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干,不宜輕易鋸掉,宜先用繩索吊起或支撐起,恢復(fù)原狀,受傷處涂以保護(hù)劑并綁牢,促其愈合恢復(fù)生長。

同時要及時施肥、恢復(fù)樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害,應(yīng)加強(qiáng)病蟲害的防治。

林地、果園地的田間積水也要盡快排除,防止?jié)碀n和凍害。

在這一次受災(zāi)拯救過程中xx村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?,他和村民們吃住在一起,奮戰(zhàn)在一起。

在抗災(zāi)一線,他廢寢忘食,身先士卒,帶頭苦干;在辦公室,他通宵達(dá)旦,運(yùn)籌帷幄,不知疲倦,在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力,他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,在他的帶領(lǐng)和指揮下,參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。

他不僅是我的偶像而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中增長我們的才干。

還有淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。

走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。

通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。

在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的'強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

一、摘要

xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。

他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。

假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的。

那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。

中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學(xué)。

可到了暑假,學(xué)生常常是自己在家。

沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。

他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習(xí),什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。

據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。

如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。

又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。

其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時間的再次發(fā)生。

暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。

于是,家長為孩子報學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。

數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。

其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。

商家也看準(zhǔn)這個時機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時期。

這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學(xué)生的課外時間最多,平均達(dá)到每天六小時,而大三學(xué)生的課外時間相對較少,平均每天兩小時。

如圖課外時間柱狀分析圖。

在調(diào)查中顯示大學(xué)生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活,余下的部分,約有10%是仔細(xì)安排,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學(xué)生對自己的課外生活都是沒有自主安排得,由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個不理想的水平之上,亟待解決。

大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主。

根據(jù)某種活動在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn),可簡單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動主導(dǎo)型、運(yùn)動主導(dǎo)型、娛樂主導(dǎo)型等類型。

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