制定考察方案（優(yōu)秀12篇）

制定方案的過程需要靈活和適應(yīng)性，我們需要隨時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在方案制定的過程中，可以借鑒和參考其他成功案例。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

制定考察方案篇一

為貫徹落實(shí)縣委擴(kuò)大會(huì)議精神，加快****經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，為****的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及招商引資工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)****新型工業(yè)化加快發(fā)展，擬于下半年組織專門人員到周邊國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。為使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本方案。

一、 活動(dòng)目的

為認(rèn)真貫徹縣委實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)****經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的要求，會(huì)議研究決定以組團(tuán)的形式，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，主動(dòng)出擊，采用登門拜訪、招待酒會(huì)等方式，掌握周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)，了解周邊國(guó)家工業(yè)發(fā)展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機(jī)，借鑒各地工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中取得的經(jīng)驗(yàn)和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業(yè)，以此來促進(jìn)我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、 工作任務(wù)

（一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關(guān)注****。

（二）、重點(diǎn)考察周邊國(guó)家的礦產(chǎn)分布、儲(chǔ)量的詳細(xì)情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術(shù)能力，以及當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的消化能力和產(chǎn)品的銷售走向。

（三）、精心挑選、包裝一批工業(yè)、機(jī)械組裝加工業(yè)、棉

紡服裝加工制造業(yè)等重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)外宣傳招商，并對(duì)周邊國(guó)家的資源優(yōu)勢(shì)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)借鑒周邊國(guó)家的政策法規(guī)，了解周邊國(guó)家的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及在發(fā)展過程中遇到的問題。

（四）、大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈招商。按照大項(xiàng)目—產(chǎn)業(yè)鏈—產(chǎn)業(yè)群—產(chǎn)業(yè)基地的思路進(jìn)行專題招商選產(chǎn)活動(dòng)方案，引進(jìn)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)，拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)形成產(chǎn)業(yè)集聚，做大做強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)規(guī)模，提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。

（五）、以商招商。通過加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)落戶企業(yè)的服務(wù)，幫助這些企業(yè)做大做強(qiáng)，吸引其擴(kuò)大投資并帶動(dòng)其上、下游產(chǎn)品的企業(yè)來我縣投資。

（六）、主動(dòng)加強(qiáng)與周邊國(guó)家和地區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)和大型企業(yè)集團(tuán)的聯(lián)系，力爭(zhēng)建立合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)資源共享、市場(chǎng)共享，共同推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的大力發(fā)展。

（七）、加大對(duì)大項(xiàng)目的引進(jìn)力度，加強(qiáng)對(duì)周邊國(guó)家大企業(yè)在華投資動(dòng)態(tài)的研究，找準(zhǔn)我縣吸引外資的優(yōu)勢(shì)，尋找外商投資的契合點(diǎn)。加強(qiáng)我縣利用外資對(duì)銅產(chǎn)業(yè)、機(jī)械加工、棉紡服裝、建材等支柱工業(yè)的指導(dǎo)工作，以引進(jìn)大項(xiàng)目為重點(diǎn)，利用外資優(yōu)化我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大引進(jìn)外資的規(guī)模，提高我縣利用外資的水平。

(八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭(zhēng)簽訂合同或意向項(xiàng)目。

三、考察團(tuán)成員名單

三、 后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)職務(wù)：負(fù)責(zé)考察期間行程安排，機(jī)票、住宿的預(yù)定 和費(fèi)用結(jié)算，登機(jī)手續(xù)辦理、行禮托運(yùn)及其他后勤保障工作。

四、 時(shí)間行程安排

擬于***年***月中旬出發(fā)。

首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?了解當(dāng)?shù)匾糟~為主的礦產(chǎn)資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機(jī)械加工及制造等行業(yè)的發(fā)展情況。

第二站：吉爾吉斯共和國(guó)（簡(jiǎn)稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會(huì)當(dāng)?shù)厣探缛耸?，了解和考察吉爾吉斯斯坦機(jī)器制造、有色冶金等工業(yè)的發(fā)展。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會(huì)當(dāng)?shù)馗鹘缛耸?，考察?dāng)?shù)氐?工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及招商政策。

考察結(jié)束考察團(tuán)返回****。

重點(diǎn)對(duì)山東省科技特派員的工作政策措施及機(jī)制、服務(wù)體系、示范點(diǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)、山東特色農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)模式行等進(jìn)行調(diào)查研究和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和考察，我的視野得到了很好的開闊，增長(zhǎng)了見識(shí)，積累了很好的工作經(jīng)驗(yàn)，為下一步更好的做好特派員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、考察目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)科技工作的開展，學(xué)習(xí)和借鑒省外農(nóng)業(yè)科技工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓科技技術(shù)人員開闊工作視野，積極吸收先進(jìn)地區(qū)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和先進(jìn)的工作理念，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提升我縣科技管理人員和科技技術(shù)人員工作水平，提高技術(shù)應(yīng)用、推廣和科技創(chuàng)業(yè)的的實(shí)效性。特組織科技技術(shù)人員外出考察學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

二、考察時(shí)間：2017年3月23日——24日。

三、考察地點(diǎn)：杭州文萊中學(xué)

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：鄭偉君

其他人員：初三段全體教師26人

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；負(fù)責(zé)本年級(jí)的具體工作，確?？疾旃ぷ靼踩⒂行?，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

六. 具體行程：

3月23日中午12：30分在學(xué)校鐘樓集合，校車出發(fā)去杭州。 3月24日下午在杭州出發(fā)返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學(xué)習(xí)與吸收的態(tài)度進(jìn)行交流探討，重點(diǎn)探討學(xué)科的教法和教研組建設(shè)。

2、注重交流初三中考進(jìn)度，節(jié)奏、方向等內(nèi)容。

3、注重交流教學(xué)材料。

4、各備課組要事先準(zhǔn)備好相關(guān)的問題，做到在交流中有所側(cè)重，有針對(duì)性，提高本次交流活動(dòng)的效率。

5、活動(dòng)交流時(shí)，各成員以備課組為單位進(jìn)行，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作。

八. 注意事項(xiàng)：

1.外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常難得，請(qǐng)教師們務(wù)必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學(xué)校形象的活動(dòng)。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負(fù)責(zé)安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級(jí)段負(fù)責(zé)禮品若干份，并事先做好有關(guān)住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。

制定考察方案篇二

為學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，全面推動(dòng)學(xué)校課改，提升行政人員管理水平，經(jīng)研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學(xué)校進(jìn)行考察活動(dòng)。

組長(zhǎng)：吳xx副組長(zhǎng)：陳xx。

成員：xxx。

1、日程：9月28日晚19：00在梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校集合出發(fā)，經(jīng)宣城（上高速）赴河南焦作。

9月29日在永威學(xué)?？疾?、聽課、交流。

9月30日早餐后，繼續(xù)永威學(xué)校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

2、人員：全校參加考察人員共計(jì)60人，配備1名導(dǎo)游，3名司機(jī)，一部大巴51座，一部金杯車13座。

1、必須攜帶個(gè)人身份證，否則不予出行。

2、帶好換洗衣物、個(gè)人必備生活用品，適量飲用水和食品。

3、帶好記錄本、筆及相機(jī)、攝影機(jī)等考察器材及用具，不必?cái)y帶較大體型的箱包。

4、服從安排，聽從導(dǎo)游及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動(dòng)安全。

5、如身體有較大不適，請(qǐng)勿出行。如有暈車的，請(qǐng)自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時(shí)要有組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守時(shí)間，聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，禁止自由活動(dòng)、單獨(dú)行動(dòng)。

7、考察期間要確保手機(jī)開機(jī)，遇緊急情況隨時(shí)保持聯(lián)系。

8、同行人員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，心胸寬容豁達(dá)，禮讓三先。

組長(zhǎng)：吳枝明。

副組長(zhǎng)：馮文彬査丹。

成員：張明王國(guó)宏徐華貴唐祥國(guó)。

現(xiàn)場(chǎng)處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國(guó)宏等應(yīng)在事故發(fā)生后的第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握事故動(dòng)態(tài)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)指揮救援。

后勤組：唐祥國(guó)、徐華貴、張明。負(fù)責(zé)應(yīng)急物資供應(yīng)保障，按照救援方案，安排救護(hù)器材和物資，及時(shí)撥付處理事故所需的'應(yīng)急資金，負(fù)責(zé)全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

負(fù)責(zé)人：陳治軍。

成員：嚴(yán)芬芬王鎮(zhèn)（門衛(wèi)負(fù)責(zé)）。

梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2010-9-27。

活動(dòng)分組：

總負(fù)責(zé)：吳枝明。

1、中語（4人）：馮文彬（組長(zhǎng)），潘冬升，丁能雅，孫蓓。

2、中數(shù)（5人）：溫秀智（組長(zhǎng)），劉長(zhǎng)宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴。

3、英語（7人）：陳倩倩（組長(zhǎng)），李俊蘭，曹潔，陳美，吳艾紅，付蘭平，朱永燕。

7、體藝（6人）：査丹（組長(zhǎng)），張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍。

制定考察方案篇三

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。

2.按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰先解決問題。

6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。

9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、督促自律：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

計(jì)劃二:(督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng))。

此類計(jì)劃具有督促性,合適尚須家長(zhǎng)督促、老師幫助的學(xué)生。b份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。

一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)。

5.遇到無法解決的困難，按教科書的`學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)。

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))。

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)督促：

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

這是一位學(xué)生制定的計(jì)劃表，供參考！

1、早上起床時(shí)間控制在7點(diǎn)至7點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。

5、總的來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。

這是一位學(xué)生給予新初三暑假期間的建議：

一、選擇好學(xué)習(xí)環(huán)境,首先要讓自己靜下來,選擇一個(gè)安靜的環(huán)境。

二、培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫..

四、合理安排好時(shí)間了..學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和利用自己的生物鐘，事半功倍。

五、多多注意休息,一定首先要保證休息時(shí)間，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)..有空多來點(diǎn)運(yùn)動(dòng),比如說打籃球羽毛球等,跑步散步也都好,讓自己身體好,同時(shí)也可以提高學(xué)習(xí)效率.

制定考察方案篇四

(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)

(列出將要開展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))

(那些人要參加進(jìn)來,為什么)

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)

五、方案費(fèi)用

方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。

方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。

工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：

第一部分：是導(dǎo)言或引語。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的`意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。

第二部分：方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：

(1)基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。

(2)對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。

(3)對(duì)相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。

制定考察方案篇五

整體思路:。

立法小組結(jié)合本班的實(shí)際制定出本班的班規(guī)。實(shí)行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)選，有班長(zhǎng)聘班級(jí)委員，小組長(zhǎng)選本組人員。班委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)各位小組長(zhǎng)的考核，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組人員的考核，班委會(huì)的工作效果有全班同學(xué)監(jiān)督小組考評(píng)。組員表現(xiàn)不好，小組長(zhǎng)可以提出交換組員的要求。小組長(zhǎng)工作不力，班委會(huì)有權(quán)撤換，班委會(huì)成員工作搞不上去全體同學(xué)有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學(xué)都處一種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，讓每位同學(xué)都有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，從而也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議，提出者獎(jiǎng)5分，反之扣5分。

現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容：

1,扣分。

作業(yè)少完成一次扣5分,不認(rèn)真（含弄虛作假）者扣5分；

看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,。

課間瘋打、罵人，自習(xí)堂上說話亂跑、遲到一次者，扣5分；

衛(wèi)生打掃不及時(shí)、個(gè)人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。

不按時(shí)就寢者扣5分.承擔(dān)的專項(xiàng)任務(wù)沒完成者(含批改作業(yè)不認(rèn)真者)扣5分.

參加集會(huì)不積極、不守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律者扣5分。亂坐座位者扣5分。

不服從班干部管理者扣5分做操不認(rèn)真者扣5分。

破壞公物者除照價(jià)賠償外扣5分。

有不良思想傾向的扣5分,。

班干部工作不認(rèn)真或出現(xiàn)失誤者扣5分,。

每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書。

其他違紀(jì)情況，可比照以上細(xì)則執(zhí)行。

2，獎(jiǎng)勵(lì)。

每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分（全班公認(rèn)）。

每周內(nèi)工作最出色的組長(zhǎng)5分（按組員扣分多少進(jìn)行評(píng)定）。

每月內(nèi)，工作效果使班內(nèi)三分之二同學(xué)滿意的班干部獎(jiǎng)5分。

3，懲罰。

每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學(xué)提出批評(píng)，在下周扣除個(gè)人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學(xué),在下周扣處個(gè)人積分10分，連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請(qǐng)其家長(zhǎng)。

4，獎(jiǎng)分政策，

（1）在期中、期末大型考試后評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，考試總成績(jī)或單科成績(jī)位居本班內(nèi)前三名的，分別獎(jiǎng)3、2、1分，位居級(jí)段前三名分別獎(jiǎng)5、4、3分。

（2）優(yōu)秀習(xí)作發(fā)表者，獎(jiǎng)2分。

（3）大型比賽中獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)5分。

其他不盡事宜可隨時(shí)補(bǔ)充。

二，值周。

值周的班干部要盡心盡力管好班級(jí)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡可能的使自己的各項(xiàng)工作得到大家的認(rèn)可。值周結(jié)束后，值周班委要進(jìn)行討論，撰寫值周報(bào)告，具體要求如下：班長(zhǎng)撰寫，報(bào)告內(nèi)容有本周內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào)、各位班干部工作情況匯報(bào)、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。

三，監(jiān)督。

監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時(shí)要進(jìn)行反思，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在自己值周的時(shí)間內(nèi)取得更好的管理效果，在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報(bào)告，（有監(jiān)督班委成員討論，班長(zhǎng)撰寫，報(bào)告內(nèi)容：上周班干部管理情況和學(xué)生表現(xiàn)情況匯報(bào)；值周班委工作的得失；值周打算）。

四，統(tǒng)計(jì)。

五，執(zhí)行.

扣分情況有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人于當(dāng)天下午放學(xué)后交與統(tǒng)計(jì)小組,統(tǒng)計(jì)小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學(xué)前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過期不交者罰5分，并責(zé)令其補(bǔ)交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認(rèn)真,效果良好,每周每人獎(jiǎng)勵(lì)5分.反之每人每周扣5分。

以上所有資料都裝袋存檔，以備查驗(yàn)，并且作為學(xué)生評(píng)語的一部分，在學(xué)期結(jié)束時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)見面。望每位同學(xué)嚴(yán)守紀(jì)律，從點(diǎn)滴做起，努力樹立自己的良好形象。

班級(jí)管理各部門指責(zé)：

值周班委：引導(dǎo)大家你努力學(xué)習(xí)，記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象，于每天下午放學(xué)后把扣分情況交與統(tǒng)計(jì)小組。值周結(jié)束撰寫值周報(bào)告。

監(jiān)督班委：統(tǒng)計(jì)每天的違紀(jì)情況，并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組；觀察值周班委值周過程中的得失，監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報(bào)告；做好每周統(tǒng)計(jì)工作。

執(zhí)行小組：收繳、檢查違紀(jì)同學(xué)的相關(guān)材料，并把相關(guān)情況及時(shí)反饋給值周班委。

立法小組：負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同學(xué)要隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)完善、補(bǔ)充班規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容。

制定考察方案篇六

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：18位班主任。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出考察的全面工作；副組長(zhǎng)策劃活動(dòng)方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等，要確?？疾旃ぷ靼踩?、有序，以達(dá)預(yù)期目的.。

1、考察時(shí)間：12月16日下午—12月17日下午。

2、考察對(duì)象：

3、行程安排：

12月17日具體安排：

8：30—9：00學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹。

9：00—9：40xx小學(xué)觀摩中隊(duì)活動(dòng)。

9：50—11：00班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

（代表我校交流的老師有：）。

11：30中餐；

（活動(dòng)結(jié)束早下午回寧波，結(jié)束遲的話晚飯后回寧波）。

4、請(qǐng)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。

5、班主任會(huì)議布置有關(guān)安全事項(xiàng)。

6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會(huì)。

（注意事項(xiàng)：16日零下3度—4度，天氣比較冷，請(qǐng)做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學(xué)校活動(dòng)最遲周五晚上結(jié)束，也請(qǐng)安排好家里的事物。）。

制定考察方案篇七

一、活動(dòng)主題：

1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)——來店有喜，買即送拜年禮。

2。金豬送福迎財(cái)神—滿100省60元、50元、40元、30元、20元。

3。金豬送福好運(yùn)連連——紅火靚禮滿100六重送。

4。金豬報(bào)喜刮卡連年——購(gòu)物滿200元，立丹為您備足精選年貨過新年。

5。立丹新春禮上禮———合家滿堂紅紅紅火火過新年。

6。金豬進(jìn)門全家旺——立丹迎春特賣會(huì)換季商品低2折起黃金飾品零點(diǎn)利。

7。濃情蜜意愛要久久——溫馨戀愛禮2。14千支玫瑰送給您。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月9日（五）—200*年2月25日（日）17天。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1。禮動(dòng)新春賀佳節(jié)—來店有喜，買即送拜年禮。

1。活動(dòng)時(shí)間：0*年2月18日（初一）—0*年2月20日（初三）3天。

2?；顒?dòng)地點(diǎn)：1—4樓。

3。活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)1樓—4樓購(gòu)百貨商品顧客即送拜年禮一份，每日限量派送，先購(gòu)先送，送完為止。（贈(zèng)獎(jiǎng)地點(diǎn)：大門外贈(zèng)獎(jiǎng)處）。

制定考察方案篇八

連銷商場(chǎng)或超市總部將各個(gè)分店反饋回來的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析，慎重考慮和周密計(jì)劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達(dá)給各分店，制訂促銷方案必須掌握以下要點(diǎn)：

一、促銷活動(dòng)的目的必須明確：

1．樹立企業(yè)形象，參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。連鎖商場(chǎng)或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)，制訂統(tǒng)一的促銷活動(dòng)措施。這樣就可以使一些經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持，贏得消費(fèi)者。連鎖企業(yè)通過大型促銷活動(dòng)和企業(yè)形象宣傳達(dá)到提高企業(yè)的知名度，擴(kuò)大企業(yè)在消費(fèi)者心目中的影響，獲得消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感的目的。

2．刺激消費(fèi)，增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段，通過采取一項(xiàng)或幾項(xiàng)促銷手段，推波助瀾，以提高銷售額。

3．優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)，將滯銷的商品推銷出去，以調(diào)整庫(kù)存結(jié)構(gòu)，加速資金流轉(zhuǎn)。

4．向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動(dòng)可以直接向消費(fèi)者推薦新的商品。強(qiáng)貨宣傳消費(fèi)新觀念、新時(shí)尚、新生活方式以及與之對(duì)應(yīng)的新商品，在縮短了接受某種生活觀念的過程中，不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤(rùn)。

二、確定促銷的規(guī)模。測(cè)算促銷費(fèi)用開展各種促銷活動(dòng)，費(fèi)用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費(fèi)用支出的大部分是用來進(jìn)行銷售刺激的。比如折扣、贈(zèng)物、降價(jià)等。由于這些費(fèi)用支出要從銷售額中得到補(bǔ)償，所以促銷活動(dòng)方案的制定必須要考慮企業(yè)的實(shí)際承受能力。

三、確定促銷活動(dòng)受益者的范圍。促銷活動(dòng)可以針對(duì)任何一個(gè)進(jìn)店購(gòu)物的顧客，也可以是經(jīng)過選擇的參加購(gòu)物的一部分人。比如讓利銷售，商場(chǎng)在全面降價(jià)時(shí)就是針對(duì)一切來店購(gòu)物的顧客；如果采用規(guī)模購(gòu)買讓利活動(dòng)，顧客購(gòu)買商品就必須達(dá)到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利；如果組織一些特殊的活動(dòng)，那就只有參加活動(dòng)的人才能受益?？傊还懿扇∧姆N方法，促銷方案都要規(guī)定得明確而具體，同時(shí)在廣告宣傳中要有醒目的提示，使顧客了解促銷活動(dòng)的內(nèi)容。

四、前期準(zhǔn)備工作及時(shí)的設(shè)定。每一次促銷活動(dòng)，不論其規(guī)模大小，時(shí)間長(zhǎng)短，都必須提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1．方案的策劃與制定。

2．商品標(biāo)價(jià)簽的修改。

3．方字宣傳品的準(zhǔn)備、印刷與分發(fā)；

4．廣告的設(shè)計(jì)、制作與安置；

5．營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人員的調(diào)配和工作安排。

6．商品庫(kù)存數(shù)量的落實(shí)以及銷售額的預(yù)測(cè)。

五、促銷活動(dòng)時(shí)間的設(shè)定。促銷活動(dòng)時(shí)間要結(jié)合推銷商品的特點(diǎn)因地制宜，因時(shí)制宜。

1．促銷活動(dòng)通常安排在節(jié)假日，起止時(shí)間與節(jié)假日基本同步，或提前幾日開始，推后幾日結(jié)束。

2．對(duì)于某一種或者幾種商品開展的促銷活動(dòng)時(shí)間一般說來先擇時(shí)間7天為宜。

3．大型百貨商場(chǎng)采用的突出主題的促銷活動(dòng)時(shí)間通常較長(zhǎng)，一般為一個(gè)月左右。

六、促銷活動(dòng)。每一次促銷活動(dòng)結(jié)束后都要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

制定考察方案篇九

為切實(shí)做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》（以下簡(jiǎn)稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。

學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)中小學(xué)校科學(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，圍繞立德樹人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果；以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo)，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)依法治校。

（一）分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點(diǎn)，對(duì)小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對(duì)農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點(diǎn)內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。

（二）改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn)，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動(dòng)力。

（三）突出特色。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅(jiān)持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實(shí)際、各具特色的章程，避免千校一面。

學(xué)校章程制定工作分為三個(gè)階段進(jìn)行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動(dòng)，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。

（一）學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實(shí)施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時(shí)間表等。各地區(qū)的實(shí)施方案、牽頭職能部門及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報(bào)市教育局政策法規(guī)處。

（二）學(xué)校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會(huì)審議，審議通過后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)區(qū)縣（市）教育主管部門核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報(bào)市教育局核準(zhǔn)。

（三）學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會(huì)知名人士和有關(guān)專家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會(huì)，對(duì)本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請(qǐng)。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準(zhǔn)申請(qǐng)的時(shí)間由各區(qū)縣（市）自行決定。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時(shí)間，通過專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會(huì)等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時(shí)，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識(shí)制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實(shí)提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力。

（三）嚴(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過程中，要嚴(yán)格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識(shí)、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實(shí)做好提交教職工代表大會(huì)討論、報(bào)送教育主管部門核準(zhǔn)等兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。

（四）嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點(diǎn)和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行制定，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項(xiàng)的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運(yùn)行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對(duì)師生權(quán)益和地位的確認(rèn)與保護(hù)。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需要。

如有意見，請(qǐng)于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！

制定考察方案篇十

1．落實(shí)“活動(dòng)育人”的德育理念：

通過帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行書法專題性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解書法文化在中華文化中的核心地位，感受書法藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

通過活動(dòng)中觀摩、考察，培養(yǎng)學(xué)生自我

學(xué)習(xí)

2．開展“中國(guó)書法文化的育人功能”的課題性研究：

將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，挖掘書法之美與自然之美的異曲同工之妙，從而使學(xué)生在考察學(xué)習(xí)過程中達(dá)到體驗(yàn)、認(rèn)知、感悟和內(nèi)化； 書法能力的培養(yǎng)是學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的積極因素，對(duì)學(xué)生

專業(yè)

3．真實(shí)的專業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目：

項(xiàng)目設(shè)計(jì)思想：通過這個(gè)真實(shí)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力，特別注重在項(xiàng)目實(shí)施過程中讓學(xué)生體會(huì)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)的真實(shí)情境、真實(shí)情感、真實(shí)情節(jié)，以形成對(duì)專業(yè)工作的認(rèn)識(shí)及溝通、合作、執(zhí)行和總結(jié)反思等能力。

項(xiàng)目描述：在這個(gè)真實(shí)的考察項(xiàng)目中，讓參與學(xué)生負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，總項(xiàng)目下轄活動(dòng)預(yù)案設(shè)計(jì)及申報(bào)、考察團(tuán)隊(duì)組建、活動(dòng)行程安排及報(bào)團(tuán)詢價(jià)、活動(dòng)

安全

二、考察任務(wù)：

在考察活動(dòng)中，擬指導(dǎo)學(xué)生形成如下成果：

1．考察活動(dòng)預(yù)案設(shè)計(jì)；

1

2．組織工作流程及相關(guān)活動(dòng)規(guī)則；

3．活動(dòng)安全預(yù)案設(shè)計(jì)；

4．考察活動(dòng)安全預(yù)案；

5．團(tuán)隊(duì)照片資料整理建檔；

6．考察報(bào)告（學(xué)生----每人一份；教師----總報(bào)告）；

7．制作成果展板或全校匯報(bào)。

三、考察時(shí)間：

2017年10月30日----11月3日（共5天）

四、考察人員安排：

領(lǐng)隊(duì)：1人（男，干部）

教師：1人（男，項(xiàng)目指導(dǎo)教師）

學(xué)生：26人

總計(jì)：28人

五、組團(tuán)工作流程：

1、由項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師與班主任共同協(xié)商選定團(tuán)隊(duì)成員；

2、學(xué)校德育處審批；

3、征求學(xué)生家長(zhǎng)意見；

4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審決定；

5、向上級(jí)主管部門報(bào)請(qǐng)審批；

6、與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議；

六、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)的準(zhǔn)備

1．召開預(yù)備會(huì)議，明確考察任務(wù)、提出紀(jì)律要求。

2．分組，各組分配任務(wù)，準(zhǔn)備考察資料與設(shè)計(jì)方案。

3．出發(fā)前交流：形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、共享意識(shí)

（二）活動(dòng)的實(shí)施

1．了解所考察地區(qū)的書法文化積淀，注重專業(yè)需要與

生活

2

2．觀摩中國(guó)著名的石碑集散地----西安碑林，通過探究學(xué)習(xí)西安碑林的形成過程已與歷史地位，充分感受中國(guó)書法文化的淵源流長(zhǎng)，感受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的博大，從而激發(fā)青年一代對(duì)中國(guó)書藝的崇敬與自豪，鼓勵(lì)后學(xué)擔(dān)當(dāng)起中國(guó)傳統(tǒng)文化中繼承與發(fā)展的'歷史責(zé)任。

（三）活動(dòng)成果的收集、整理與交流

1．個(gè)人的考察報(bào)告主要總結(jié)自己參加這次活動(dòng)的收獲和

心得體會(huì)

2．活動(dòng)中采集的照片、視頻、資料等均團(tuán)隊(duì)共享，整理后交學(xué)校存檔。

3．帶對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師進(jìn)行總結(jié)、反思；對(duì)每位學(xué)生的表現(xiàn)和成果進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。

4．向全校師生匯報(bào)。

七、考察注意事項(xiàng)：

1. 帶身份證，便于住宿、交通等使用。

2. 每人準(zhǔn)備手機(jī)一部（提前充值，帶好充電器）便于活動(dòng)中應(yīng)急聯(lián)系。

3. 出門在外，要注意交通、衛(wèi)生、水電等各類安全，妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機(jī)）以防丟失。

4. 考察活動(dòng)過程中要注意言行文明，保持良好形象，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，不要單人行動(dòng)，以組為單位行動(dòng)；相互幫助，團(tuán)結(jié)友

愛

5. 隨身帶好個(gè)人特殊藥品以備使用。

6. 時(shí)值初冬，天氣變化不定，請(qǐng)注意防寒保暖。

蘇白學(xué)校教師外出參觀學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，進(jìn)一步推進(jìn)

校園

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：黎 曦

其他

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)外出交流的全面工作；負(fù)責(zé)參觀學(xué)習(xí)的具體工作，確保參觀學(xué)習(xí)工作安全、有序，以達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2017年4月至5月

地點(diǎn)：平江縣新城學(xué)校

三、外出學(xué)習(xí)考察辦法：

1、實(shí)行對(duì)口學(xué)習(xí)原則：所有外出學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)項(xiàng)目專業(yè)對(duì)應(yīng)。

2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。

四、外出學(xué)習(xí)考察要求

1、所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。并做好外出學(xué)習(xí)有關(guān)事宜。確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得切實(shí)成效。

2、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)寶貴時(shí)間，明確學(xué)習(xí)目的。通

過學(xué)習(xí)考察，把社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)理念及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)工作的整體提升。

3、帶著問題交流學(xué)習(xí)。參與學(xué)習(xí)考察的教師要帶著問題與考察學(xué)校的名師相互交流，力爭(zhēng)通過學(xué)習(xí)考察，解決本人在社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。

4、嚴(yán)守工作紀(jì)律。外出學(xué)習(xí)考察期間，各教師要嚴(yán)格遵守組織單位的作息時(shí)間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

五、外出學(xué)習(xí)管理

1、外出學(xué)習(xí)考察期間，所在年級(jí)組要安排好外出學(xué)習(xí)考察教師所帶課程，不得影響學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。

2、每次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束后，外出教師要及時(shí)書寫并上交外出學(xué)習(xí)考察情況總結(jié)和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。

3、教師外出學(xué)習(xí)考察材料上交教務(wù)處，教務(wù)處做好教師外出學(xué)習(xí)的資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔，作為學(xué)校的一種原始材料。

六、外出安排：由于本校特殊情況，教師外出參觀學(xué)習(xí)分為2批。

第一批：黎 曦（組長(zhǎng)） 毛新平 王曉雄 鐘斌斌

制定考察方案篇十一

不同的公司企業(yè)制定工服方案會(huì)不同，有的公司會(huì)在工作服上設(shè)計(jì)相關(guān)的logo來宣揚(yáng)公司的品牌，有的則會(huì)選擇低調(diào)的方式注重工人穿著的時(shí)候能夠覺得很舒服，很多人認(rèn)為純棉的.服裝是最好的，因?yàn)槟軌蚝芎玫奈梗┢饋硪脖容^舒適。其實(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)服而言，純棉的衣服卻并不一定好。因?yàn)橹T如純棉等非常吸汗的衣服，會(huì)吸走身體的汗液，但是由于運(yùn)動(dòng)時(shí)散發(fā)的汗液比較多，也容易因此殘留在衣服上，久而久之，會(huì)讓衣服散發(fā)汗臭味，讓人無法穿著。所以我推薦大家來拓吉?jiǎng)P。

拓吉?jiǎng)P目前有以下幾種高科技纖維：

(1)聚酰胺尼龍

它具有遠(yuǎn)優(yōu)于早期尼龍的性能，解決了透氣性差、不耐磨等缺點(diǎn)，能快速吸干身體汗水，并由其表面揮發(fā)出去。

(2)功能性纖維

這種新型纖維，比傳統(tǒng)化學(xué)纖維更輕，更柔軟。

(3)聚四氟乙烯防水透溫層壓織物

這種織物能像人體皮膚一樣呼吸，將多余水蒸氣導(dǎo)出體外，又隔絕外界雨雪的侵襲，其奧秘在于每平方厘米多達(dá)7o億個(gè)的微孔。

(4)coolmax纖維

這種纖維種類，正成為市場(chǎng)上的一大賣點(diǎn)。這種纖維的橫切面呈獨(dú)特扁十字形，形成四槽形設(shè)計(jì)，能更加迅速的將汗水排出揮發(fā)，被稱為擁有先進(jìn)降溫系統(tǒng)的纖維。值得一提的是，中國(guó)乒乓球兵團(tuán)悉尼奪金，穿的就是由coolmax纖維織成的衣物。

(5)硅酮樹脂

大家并不陌生的，諸如“鯊魚皮泳衣”、“快速皮膚”之類，它們的主體便是由硅酮樹脂膜構(gòu)成。

我們拓吉?jiǎng)P永遠(yuǎn)走在科技的最前端，我們?yōu)楣酒髽I(yè)制定工服方案也是非常不錯(cuò)的，如果你們有這方面的疑問，可以來咨詢我們公司，我相信在協(xié)商之下，我們一定能為你們提供最好的方案!

制定考察方案篇十二

進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生部門、公安部門的溝通協(xié)作和資源共享，強(qiáng)化部門間的協(xié)調(diào)配合，形成規(guī)范管理和監(jiān)督檢查的強(qiáng)大合力，建立部門聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，確?！冻錾t(yī)學(xué)證明》依法發(fā)放、管理規(guī)范。

（一）建立協(xié)作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

1．定期例會(huì)制度各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門、公安部門每半年召開1次《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作例會(huì)，通報(bào)工作信息，培訓(xùn)更新管理知識(shí)，研究探討工作難題，共享基層工作經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)部門業(yè)務(wù)交流。

2．建立聯(lián)絡(luò)員制度區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計(jì)生部門、公安部門分別明確一名《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理相關(guān)工作溝通、協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)往來等。聯(lián)絡(luò)員一年一定，因工作需要崗位異動(dòng)后，應(yīng)及時(shí)重新明確聯(lián)絡(luò)員并告知對(duì)應(yīng)部門。

3．專項(xiàng)督查制度結(jié)合省工作要求，每年組織開展至少一次聯(lián)合專項(xiàng)整治與督導(dǎo)檢查，嚴(yán)厲打擊偽造、變?cè)臁冻錾t(yī)學(xué)證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學(xué)證明》等違法犯罪行為。

4．建立信息共享制度積極推動(dòng)兩部門《出生醫(yī)學(xué)證明》信息的查詢核對(duì)，探索實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)和共享，杜絕偽*證件的使用。

（二）協(xié)作管理重點(diǎn)內(nèi)容。

1．規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》在出生登記中的使用各《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照國(guó)家、省《出生醫(yī)學(xué)證明》管理要求，對(duì)符合簽發(fā)條件的新生兒依法簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》。對(duì)依法獲得《出生醫(yī)學(xué)證明》的新生兒，戶口登記機(jī)關(guān)審驗(yàn)《出生醫(yī)學(xué)證明》等材料后辦理出生登記手續(xù)。沒有獲得《出生醫(yī)學(xué)證明》的新生兒，戶口登記機(jī)關(guān)經(jīng)調(diào)查核實(shí)后依照《市公安局戶籍業(yè)務(wù)規(guī)范》規(guī)定為其辦理出生登記手續(xù)。為確保一名新生兒只有一份合法有效的《出生醫(yī)學(xué)證明》，對(duì)于因丟失申請(qǐng)補(bǔ)辦或嬰兒出生1年后首次申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的情況，補(bǔ)發(fā)機(jī)構(gòu)或管理機(jī)構(gòu)以及同級(jí)公安部門應(yīng)及時(shí)信息互通，通過《新生兒入戶情況核查聯(lián)系表》聯(lián)系并反饋意見，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。不符合補(bǔ)發(fā)條件或簽發(fā)條件的不得補(bǔ)發(fā)或簽發(fā)。

2．嚴(yán)格《出生醫(yī)學(xué)證明》信息變更《出生醫(yī)學(xué)證明》一經(jīng)簽發(fā)，任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人不得對(duì)簽發(fā)證件的檔案材料和數(shù)據(jù)信息進(jìn)行更改。對(duì)申請(qǐng)人申報(bào)新生兒出生登記欲變更新生兒姓名的，由戶口登記機(jī)關(guān)先按《出生醫(yī)學(xué)證明》記載的“姓名”辦理出生登記后再按有關(guān)規(guī)定為其辦理姓名變更手續(xù)，將《出生醫(yī)學(xué)證明》上記載的新生兒姓名登記為曾用名。因新生兒姓名不符合出生登記而要求變更《出生醫(yī)學(xué)證明》相關(guān)信息的，戶口登記機(jī)關(guān)應(yīng)提供《出生醫(yī)學(xué)證明信息變更建議書》，原簽發(fā)機(jī)構(gòu)審核確認(rèn)后予以換發(fā)。

3．積極做好《出生醫(yī)學(xué)證明》真?zhèn)舞b定公安部門辦理出生登記時(shí)，發(fā)現(xiàn)《出生醫(yī)學(xué)證明》真實(shí)性存在可疑情況的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定予以扣留，暫緩辦理出生登記，并將可疑證件送至當(dāng)?shù)貐^(qū)縣級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行真?zhèn)舞b定。區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)應(yīng)在10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)證件載體作真?zhèn)舞b定，并協(xié)調(diào)簽發(fā)地區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)對(duì)證件記載信息進(jìn)行核查，出具《〈出生醫(yī)學(xué)證明〉真?zhèn)舞b定書》反饋至戶口登記機(jī)關(guān)。如本級(jí)無法鑒定的，可送至市級(jí)衛(wèi)生計(jì)生行政部門或市婦幼保健院進(jìn)行鑒定。衛(wèi)生計(jì)生行政部門或其委托機(jī)構(gòu)在受理真?zhèn)舞b定時(shí)，如發(fā)現(xiàn)偽*證件，應(yīng)將證件復(fù)印件和《〈出生醫(yī)學(xué)證明〉真?zhèn)舞b定書》復(fù)印件報(bào)送至市婦幼保健院備案。偽*證件由公安機(jī)關(guān)收繳處理。

4．加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的簽發(fā)使用督查各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理和監(jiān)督。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門要建立健全各項(xiàng)管理制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高規(guī)范化管理水平。定期開展《出生醫(yī)學(xué)證明》管理和簽發(fā)人員的法制教育和崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，建立監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，制定風(fēng)險(xiǎn)防范措施。各級(jí)公安部門積極配合衛(wèi)生計(jì)生部門做好《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作。戶口登記機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用、管理要求及真?zhèn)舞b定方法。加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的查驗(yàn)，嚴(yán)厲打擊偽造、變?cè)臁冻錾t(yī)學(xué)證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學(xué)證明》等違法犯罪行為。對(duì)隱瞞事實(shí)真相，提供虛假證明材料騙領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》，導(dǎo)致《出生醫(yī)學(xué)證明》記載內(nèi)容不真實(shí)的，追究申領(lǐng)人相應(yīng)的法律責(zé)任，構(gòu)成違反治安管理行為的，公安部門依法給予治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生局、公安分局要圍繞工作目標(biāo)，明確工作重點(diǎn)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合各區(qū)縣工作實(shí)際，細(xì)化工作措施，落實(shí)工作制度，共同做好《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作。

（二）強(qiáng)化溝通交流。

區(qū)縣衛(wèi)生計(jì)生行政部門、公安部門加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理日常工作交流，依托雙方工作聯(lián)絡(luò)員搭建聯(lián)系橋梁，通過電話、qq等方式逐步建立信息交流溝通平臺(tái)，協(xié)商解決工作中遇到的各類問題，及時(shí)傳遞國(guó)家衛(wèi)計(jì)、公安系統(tǒng)最新工作要求和動(dòng)態(tài)，促進(jìn)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理水平不斷提升。

（三）堅(jiān)持依法行政。

依法申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》是群眾的合法權(quán)益。各區(qū)縣要依法行政，嚴(yán)格按照《出生醫(yī)學(xué)證明》管理有關(guān)規(guī)定為群眾服務(wù)。不得違規(guī)設(shè)置前置條件作為不予簽發(fā)或暫緩簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的理由。同時(shí)注意將依法行政與人性化服務(wù)相結(jié)合，《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)和出生登記過程中，經(jīng)辦人員務(wù)必提高責(zé)任心，熱情細(xì)致告知注意事項(xiàng)和辦理要求，主動(dòng)解決群眾難題，避免群眾走彎路。

（四）鼓勵(lì)探索創(chuàng)新。

各區(qū)縣可根據(jù)本地實(shí)際，探索創(chuàng)新管理方法和工作措施，及時(shí)將工作中好的經(jīng)驗(yàn)或存在的問題及時(shí)反饋給市衛(wèi)生計(jì)生委和市公安局。

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