演講稿的長(zhǎng)度要控制在合理范圍內(nèi)，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以多借鑒他人的經(jīng)典演講，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的表達(dá)方式和技巧。演講稿的寫(xiě)作需要不斷的練習(xí)和反思，這些范文可以幫助你提升自己的技巧。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇一
大家好！
11月24日按農(nóng)歷是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣——霜降節(jié)氣。霜降節(jié)氣含有天氣漸冷、開(kāi)始降霜的意思。
秋風(fēng)掃落葉，秋霜天蕭瑟。秋霜，人們都不太喜歡它，因?yàn)樗奶珰埧?，太無(wú)情。它來(lái)了，葉落了，花謝了，它一直向征著衰老，給人一種悲涼之感。
世界上一切都有規(guī)律，不管你愿不愿意，它都有按照自己的規(guī)律前行。鳳凰涅槃，浴火重生，我們望著那霜花，靜下心來(lái)想想，又感覺(jué)秋霜更有它的可愛(ài)之處，可頌之歌，秋的季節(jié)，大地有了秋霜的洗禮，山翠，菊更香，蕭瑟的秋天更顯千姿百態(tài)。
大地有了它，才有“月落烏啼霜滿(mǎn)天”的美麗意境！
有了它，才有“霜葉紅于二月花”的繁華景象。
有了它，才有了“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的詩(shī)情畫(huà)面。
有了它，人們才感受到，春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪的四季輪回！是這秋霜帶給了大地的美麗；是這秋霜，牽來(lái)了北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄；是這秋霜，犧牲自己成就了四季的輪回！
秋霜的生命是短暫的，生命過(guò)程更是殘酷的，它經(jīng)過(guò)低溫度的洗禮，經(jīng)過(guò)凄冷夜晚分娩，在痛苦的黑夜中誕生，它完成自己使命后，在熾熱的陽(yáng)光下達(dá)到了生命升華，化為露珠滴露在母親的懷抱，她一次次的涅槃重生，換來(lái)一次次的盡顯風(fēng)華。
秋霜——它艷美就在這里！
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇二
同學(xué)們：
夏至后入伏有初伏、中伏、末伏之分，三伏天是一年之中最炎熱的時(shí)期，容易中暑、生病。因此，舊時(shí)在這時(shí)多驅(qū)鬼以求安，同時(shí)也講究中午歇晌，講究吃補(bǔ)食。此外，還要特別注意防暑。盡管如此，夏天對(duì)人體的消耗也是較大的，因?yàn)槌圆缓?、睡不?shí)，受到炎熱的煎熬，因此稱(chēng)為枯夏。北方有一個(gè)風(fēng)俗，即定期為小孩稱(chēng)體重，看看他的體重是否增加或減少，以觀察兒童的生長(zhǎng)情況。
其次是利用防暑工具，例如有雨傘、扇子、涼帽、涼席、竹夫人等等。
扇子起源很早，先為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的揚(yáng)谷工具，后來(lái)才加以改進(jìn)，變成防暑和戲曲用具。文獻(xiàn)記載中的商代扇子，是車(chē)上遮雨用的，稱(chēng)“扇汗”。南北朝后，在扇汗外，又發(fā)明一種長(zhǎng)柄障扇，后來(lái)演變?yōu)槿A蓋。民間的扇子因地而異，有芭蕉扇、蒲扇、羽扇、絹扇等，后來(lái)才出現(xiàn)了紙制折扇。當(dāng)時(shí)的臥具則普遍利用各種質(zhì)料制成的涼席。古代流行的瓷枕，也是一種防暑臥具。也有用竹枕的，即稱(chēng)竹夫人，又稱(chēng)百花娘子、竹姬、青奴。在《吳友如畫(huà)寶》中有一幅“竹妖入夢(mèng)”圖中，就繪有一男子臥于床上，抱著竹夫人入夢(mèng)鄉(xiāng)的情景。由于夏天白天長(zhǎng)、炎熱，入夜又難眠，各地都提倡睡午覺(jué)。此外，人們也喜歡在夏天里游泳、婦女兒童戲水、養(yǎng)金魚(yú)、叉魚(yú)、釣鱉、捕蛙、捉魚(yú)、捉鱔魚(yú)、夏獵等活動(dòng)。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇三
同學(xué)們：
大家好！
夏至，每年的6月21日或22日，為夏至日。夏至這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線（北緯23°26′28″44），北半球的白晝達(dá)最長(zhǎng)，且越往北越長(zhǎng)。是北半球一年中白晝最長(zhǎng)的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長(zhǎng)，太陽(yáng)角度，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)椋咏乇淼臒崃?，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒(méi)有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話說(shuō)熱在三伏，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國(guó)各地的氣溫均為，有些地區(qū)的氣溫可達(dá)40℃左右。
夏至，古時(shí)又稱(chēng)夏節(jié)、夏至節(jié)。古時(shí)夏至日，人們通過(guò)祭神以祈求災(zāi)消年豐?！吨芏Y·春官》載：以夏日至，致地方物魈。周代夏至祭神，意為清除疫癘、荒年與饑餓死亡?！妒酚洝し舛U書(shū)》記載：夏至日，祭地，皆用樂(lè)舞。夏至作為古代節(jié)日，宋朝在夏至之日始，百官放假三天，遼代則是夏至日謂之‘朝節(jié)’，婦女進(jìn)彩扇，以粉脂囊相贈(zèng)遺（《遼史》），清朝又是夏至日為交時(shí)，日頭時(shí)、二時(shí)、末時(shí)，謂之‘三時(shí)’，居人慎起居、禁詛咒、戒剃頭，多所忌諱……（《清嘉錄》）。
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇四
同學(xué)們：
每年6月21日到22日，天氣很炎熱，這個(gè)時(shí)候就是夏至?xí)r節(jié)。它意味著炎熱的正式到來(lái)，隨后溫度會(huì)越來(lái)越高，還會(huì)出現(xiàn)頻繁的雷雨天氣。
夏至有三候，一候：鹿角解。夏至的時(shí)候，鹿角開(kāi)始脫落，你可別瞎操心，鹿角是可以再生的，而且鹿是唯一可以再生完整的身體零部件的動(dòng)物，只要再過(guò)三到四個(gè)月，鹿角就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了，可真是太神奇了。
二候：蜩始鳴。顧名思義，在夏至這個(gè)時(shí)節(jié)，蟬兒們就要開(kāi)始放開(kāi)嗓門(mén)，在樹(shù)上無(wú)休止地歌唱了。它們努力地鳴叫著，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)露天音樂(lè)會(huì)一般。
三候：半夏生。你們一定猜不到，半夏可是一種植物呢!它喜陰，是草藥，生長(zhǎng)在沼澤或者水田里。除了半夏，還有許多喜陰的植物開(kāi)始出現(xiàn)。你看長(zhǎng)悠悠的夏日里，濃郁遮天的樹(shù)蔭，波光粼粼的河面和連綿不絕的蛙聲，若是身處公園之中，還可看見(jiàn)在微風(fēng)中搖曳生姿的荷花，一陣清風(fēng)徐來(lái)，淡淡荷香彌漫四周，令人心曠神怡。
六月天帶給人們?cè)S多美好，夏至更是令人心向往之，讓我們一同來(lái)感受夏至吧!
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇五
同學(xué)們：
大家好！
最是一年夏至長(zhǎng)，在二十四節(jié)氣里，我最喜歡的節(jié)氣是夏至，一年到頭我都在盼星星盼月亮，盼著夏天快快來(lái)到我們的身邊。
知了也睡了，安心地睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天。這是我在夏天里最喜歡的一首歌《寧夏》。六月，帶給人們是無(wú)限的驚喜和歡樂(lè)。雨點(diǎn)落在臉上，沖去了人們的煩惱與憂(yōu)愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開(kāi)了一多多可愛(ài)的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時(shí)感受著心情釋放后的舒暢。
湖面上大片的荷花開(kāi)出了粉紅、白色的花朵，有的還是一個(gè)個(gè)含苞未放的花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的；有的像一位害羞的`小姑娘，躲在荷葉姐姐的身后，不愿抬頭；有的剛剛才從荷葉中探出整個(gè)小腦袋，含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面，好像一位亭亭玉立的少女；還有的才冒出半個(gè)腦袋，就有一只蜻蜓立在頭上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭啊！
青蛙在池塘歡快地吃著蟲(chóng)子。瞧，有一只蒼蠅從青蛙面前飛過(guò)，青蛙看見(jiàn)了，就用迅雷不及掩耳之速，把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手啊！
我愛(ài)夏天，夏天是一個(gè)好伙伴，是一個(gè)好朋友！
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇六
大家好！
霜降含有天氣漸冷、開(kāi)始降霜的意思，霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣。在公歷10月23日或24日，太陽(yáng)位于黃經(jīng)210°時(shí)為霜降，是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。
這時(shí)中國(guó)黃河流域一般出現(xiàn)初霜，大部分地區(qū)多忙于播種三麥等作物，不耐寒的植物將停止生長(zhǎng)，呈現(xiàn)一片深秋景象，為欣賞楓葉的好時(shí)機(jī)。
為什么這個(gè)節(jié)氣叫霜降呢？我查了查資料，原來(lái)從今天開(kāi)始，天氣漸漸變冷，動(dòng)物和昆蟲(chóng)漸漸地去冬眠，開(kāi)始有霜，所以叫做霜降。那霜又是怎么形成的呢？霜是水氣凝成的，溫度驟然下降到0℃以下，靠地面不多的水汽就會(huì)凝結(jié)在溪邊、橋間、樹(shù)葉和泥土上，形成細(xì)微的冰針，有的成為六角形的霜花。霜只能在晴天形成，所以有個(gè)諺語(yǔ)是“濃霜猛太陽(yáng)”。
還有許多關(guān)于霜降的諺語(yǔ)：霜降前降霜，挑米如挑糠；霜降后降霜，稻谷打滿(mǎn)倉(cāng)；棉是秋后草，就怕霜來(lái)早；芒種黃豆夏至秧，想種好麥迎霜降……基本都說(shuō)了霜降前后的農(nóng)作物。
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇七
同學(xué)們：
雨后的早晨，粉塵味充斥在空氣里，幾十平米的地方，五十個(gè)人齊聚一堂，分享著厚重的粉塵味。教室里的黑板原先是墨綠色的，現(xiàn)在已經(jīng)泛白了，黑板下方的小槽里，積著厚重的粉筆灰，若是回收一下，又是幾大盒粉筆。
這是節(jié)語(yǔ)文課，我的語(yǔ)文老師是我見(jiàn)過(guò)最不喜用粉筆的老師，他上課從來(lái)都是口干舌燥，語(yǔ)調(diào)激昂，空氣質(zhì)量比起數(shù)學(xué)課，絕對(duì)是a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。他還是個(gè)極有情趣的老師，我們學(xué)校有一片種滿(mǎn)香樟的林子，他是極喜歡的，所以他說(shuō)要帶我們好好去看看。
倏地，五十多號(hào)人，浩浩蕩蕩的排起了一條長(zhǎng)隊(duì)。
那還是早晨，昨日又是剛剛下過(guò)大雨。樹(shù)林前有片草坪，晨光的照耀下，草尖上一個(gè)閃光點(diǎn)接著一個(gè)閃光點(diǎn)，不知是昨日的雨，還是夜里新降的露水，閃耀著，有些晃眼，待走近了也就柔多了。我們橫穿草坪，待回過(guò)頭，那一片比起先前暗淡了許多，此時(shí)感覺(jué)自己真像個(gè)罪人，打擾了那一片清美，到了那林子。
吸氣，再吸氣，一抬頭，在一睜眼，星辰一般地在你眼前閃著，整整的一片，都是璀璨，都是耀眼。許是晃了神，你又閉上了眼。聽(tīng)見(jiàn)了？好像是風(fēng)在唱，沙沙的，沙沙的。之后，就一直這樣在你心里，沙沙的，沙沙的。
邁入林間，腳下的樹(shù)葉，也是沙沙的，那是林間窸窣的低語(yǔ)，應(yīng)該是對(duì)你這個(gè)新鮮的客人表示歡迎，又或者是對(duì)你這個(gè)不速之客發(fā)起抗議。
沙沙的，還是沙沙的。忽的，雀躍的，活潑的，婉轉(zhuǎn)的躍然于林間。好想找找他們?cè)谀膬海亢孟衲芸匆?jiàn)，他們穿梭于林間，撩起了葉梢，又停歇在樹(shù)枝。閉上眼，他們?cè)谀阈睦镌缫芽匆?jiàn)。
靜……一切都靜了，定是風(fēng)停了，但你心里一定還是風(fēng)的歌。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇八
同學(xué)們：
天上的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，廣闊的田野里農(nóng)民伯伯們辛勤地勞作著。路旁的樹(shù)木郁有蔥蔥，蟬兒齊聲高唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)……這就是我腦海中夏至的畫(huà)面。
夏至是多姿而多彩的，夏至是神秘而多變的，夏至是熱烈而穩(wěn)重的，夏至是活潑而可愛(ài)的，夏至是豐收而喜悅的。
夏至是彩色的。你看，池塘里鋪滿(mǎn)了綠綠的荷葉和粉粉的荷花，它們伸著懶腰，仿佛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它們姿態(tài)不一，有的像一尊雕像一樣歪著頭，好像在沉思；有的則挺直了腰，好像下一秒就要拎起粉紅色的衣裙開(kāi)始跳舞；有的低垂著頭，好像在打瞌睡。
夏至是神秘莫測(cè)的。你看，天上的云，一會(huì)兒變成了一只免子，只見(jiàn)它撒開(kāi)四蹄奮力奔跑，在它的身后緊接著出現(xiàn)了一只張著大嘴咆哮的老虎。這時(shí)，從東方又出現(xiàn)了一個(gè)手持弓箭的獵人，只看他拉開(kāi)了弓，準(zhǔn)備射箭。……如果你躺在樹(shù)蔭下，就會(huì)看到一幕驚險(xiǎn)懸疑的大電影。
夏至是沉穩(wěn)的。你看，早上，樹(shù)葉上的露珠在朝陽(yáng)的照耀下，閃爍著柔潤(rùn)的光澤；到了中午，烈日當(dāng)空，樹(shù)葉漸漸變成了墨綠色，小河邊也蛙聲一片，仿佛稻里花香里說(shuō)豐年。
夏至是天真浪漫的。你看，當(dāng)一群小伙伴在樹(shù)蔭下玩耍時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)帶著熱情吹過(guò)來(lái)，那種感覺(jué)，會(huì)讓他們忘記夏至的炎熱。
夏至是豐收而快樂(lè)的。你看，麥田里一望無(wú)際，成熟的麥穗低垂著頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥香引來(lái)了前來(lái)收割的農(nóng)民伯伯們。經(jīng)過(guò)一天辛勤的勞動(dòng)，他們一手抱著瓜田摘掐下的西瓜，一手拿著幾個(gè)桃園里摘下的桃子，一邊嘮著家常，一邊在孩子們的簇?fù)硐禄亓思遥实男β曉谙闹恋囊雇砘厥幹?/p>
夏至是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，夏至是燕子在梁間的呢喃。夏至里滿(mǎn)是希望、收獲和快樂(lè)。夏至，終于來(lái)了。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇九
大家好！
人們喜歡用露水來(lái)表示秋色的深淺。剛?cè)肭锊痪?，草葉上的露水晶瑩剔透，惹人憐愛(ài)，玉階生白露，夜久侵羅襪。這時(shí)候的秋天，名為白露，透著年輕人詩(shī)意的纏綿。秋意漸濃，寒氣加重，進(jìn)入寒露，露水觸手冰涼。此時(shí)的秋天，在落拓的詩(shī)人看來(lái)，一如人到中年：壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。再往后半個(gè)月，是霜降。蒹葭蒼蒼，白露為霜，大地如老人的兩鬢，一片斑白——秋天的露水，竟形象地概括了人的一生。連曹操也發(fā)出這樣的感慨：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。
然而霜降，又是一年當(dāng)中最美的時(shí)節(jié)。漫步于山野當(dāng)中，抬起頭來(lái)，層層疊疊的山林，顯出不同層次的色彩。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜后的林木，是那樣的莊重、深沉和含蓄，甚至每一片樹(shù)葉，都變得成熟而優(yōu)雅。霜葉紅于二月花，那種紅，直往心里去，像火一樣。
林間的小道上，也鋪滿(mǎn)了落葉，使得每一聲腳步，都像在與大地竊竊私語(yǔ)。這一刻，你會(huì)覺(jué)得你與自然真正地融于一體了，你就是從泥土里長(zhǎng)出的一棵樹(shù)。歷經(jīng)風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜。月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。這樣的秋色，讓人的心中，不由自主地生出許多無(wú)奈與悲涼。
你要是在霜降這一天，愿意再往樹(shù)林的深處走走，你就可能看到這樣一幅詭異而殘酷的場(chǎng)景?！吨軙?shū)》上說(shuō)：霜降之日豺祭獸。在樹(shù)林間一塊平整的空地上，豺狼正把它捉來(lái)的野獸，一只一只，整齊地?cái)[成一個(gè)正方形，然后對(duì)著天空，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嗥叫。這時(shí)候，你千萬(wàn)不要去打擾它。它在祭祀。它在禱告山神容忍它對(duì)更為弱小的獸類(lèi)的捕殺。
與豺祭獸十分類(lèi)似的，是在霜降這一天，人們將舉行一場(chǎng)盛大的閱兵儀式，祭奠旗纛之神。纛是用鳥(niǎo)羽或者牛尾裝飾的大旗?！短钻幗?jīng)》上說(shuō)：大將中營(yíng)建纛。天子六軍，故用六纛。旗纛是軍魂，是主帥的象征。
人們用這樣一個(gè)橫戈待旦，又蓄勢(shì)待發(fā)的風(fēng)俗，凝重地打發(fā)了秋天最后一個(gè)節(jié)氣。
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十
1、一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的`雪山。
2、想下雪又怕下雪，很模糊的感覺(jué)。
3、我是一個(gè)在黑暗中大雪紛飛的人哪，你再不來(lái)，我要下雪了。
4、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒(méi)有泥潭。
5、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
6、開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。
7、下雪了，此時(shí)此刻，只想和你一起走在雪地中，然后一起白了頭。
8、一場(chǎng)大雪花過(guò)后冷的不過(guò)是我的身體，最涼的還是我的內(nèi)心，該用什么什么去溫暖被你傷的徹徹底底。
9、在和你一起在雪地里一步一步走著，我覺(jué)得我是這個(gè)世上最幸福的人。
10、下雪了真的下雪了呵呵好冷的天好美的雪好痛的心。
11、冬天的早晨，晴朗的陽(yáng)光，潔凈安寧的雪，一切美的就像我喜歡的她。
12、下雪了，我們不打傘，一路走下去，是不是就可以一路白頭。
13、想不出什么增進(jìn)彼此的辦法，雪花停后依舊，寒冷如故。
14、哇，下雪了，趕緊許一個(gè)愿，希望來(lái)年可以實(shí)現(xiàn)。
15、純潔的雪，終究是白了我的整個(gè)世界。
16、你再不來(lái)我就要下雪了。
17、輕柔的小雪花花飄飄悠悠地落下來(lái)。漸漸地，小雪花花變大了，變厚了，密密麻麻的。
18、一場(chǎng)錯(cuò)逢與眉目清雅，膚若殘雪花，十八的的藝，擦肩在那個(gè)轉(zhuǎn)角。
19、窗外下雪了，我在室內(nèi)一個(gè)人吃著炸雞喝著啤酒，我也好想出去走走，可是還沒(méi)有另一半。
20、又下雪了，你在遠(yuǎn)方又和誰(shuí)白著頭。
21、雪掩蓋了世界的荒蕪，卻掩飾不住自我的蒼白冰冷。
22、骯臟的心靈，被潔白的雪花覆蓋住了。
23、潔白的雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。
24、至少還有雪，陪我落一夜。
25、冬天早晨的雪很美，不信，請(qǐng)看。
26、下雪的時(shí)候，如果我們一直走，是不是就可以到白頭？
27、說(shuō)好陪我看第一場(chǎng)雪。雪下了，你在哪？
28、還記得那一場(chǎng)雪，陪著我的溫柔下了一夜，盼不到花開(kāi)的季節(jié)，把所有熱情埋藏在這冰冷雪夜。
29、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪花。
30、下雪了，注意保暖，畢竟我已經(jīng)不在你身邊。
31、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪花，為有暗香來(lái)。
32、心里一直有個(gè)解不開(kāi)的節(jié)，不知是自己想太多還是自作多情?？偢杏X(jué)彼此的關(guān)系猶如雪花一樣，一時(shí)大一時(shí)小，一時(shí)貼近一時(shí)疏遠(yuǎn)。
33、長(zhǎng)街吻過(guò)千堆雪，你卻未看我一眼。
34、雪花那么大，是不是上天白了頭。
35、下雪的時(shí)候，一定要約自己喜歡的人，出來(lái)走走，因?yàn)橐徊恍⌒?，就一起白了頭！
36、下雪的日子里，時(shí)間被雪花劃過(guò)天空的痕跡拉得漫長(zhǎng)。
37、你是千堆雪我是長(zhǎng)街，怕日出一到彼此瓦解。
38、今天，我用雪化心刻下你的名字。今世，我的心已刻滿(mǎn)你的名字。
39、下雪了，告訴單身狗們一個(gè)好消息，你們升級(jí)為雪橇犬了。
40、說(shuō)好今年冬天下雪你就來(lái)看我，可誰(shuí)知道雪還沒(méi)下，我們卻再也不會(huì)相見(jiàn)了。
41、雪不會(huì)一向下不停，你會(huì)不會(huì)一向在我身邊？
42、下雪時(shí)和下雪后，所有的美麗都是要付出代價(jià)的，雪后的`路面像鏡子一樣走路都要小心。
43、夜空雪花飄，落地人心顫。你既已無(wú)情，我又和來(lái)悔。情殤已了然，此地雪依舊。
44、一場(chǎng)雪落不盡冬天的冷漠；雪很美，但很涼，涼到心底。
45、雪花兒飄灑隨風(fēng)飛揚(yáng)，落觸肌膚沁透心房，女孩踏雪花嬌柔眸亮，發(fā)髻素雅淡香，是醉人的佳釀。
46、雪下得那么深，下得那么認(rèn)真。
47、我遇見(jiàn)下雪的廣州，也將遇見(jiàn)猴年的馬月，卻沒(méi)遇見(jiàn)你。
48、下雪了，我沉浸在這夢(mèng)幻的世界中，不想醒來(lái)。
49、一場(chǎng)雪花下不盡冬天的冷漠，朝如青絲暮成雪花。
50、聽(tīng)說(shuō)你想看一場(chǎng)雪，我默默攢了一冬天的頭皮屑。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十一
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
一、談話引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1、首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶(hù)外游戲時(shí)，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來(lái)自時(shí)刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請(qǐng)大家小心翼翼，保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?
寒冷的冬天來(lái)了，突如其來(lái)的大雪，給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí)，同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí)，增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十二
同學(xué)們：
1959年的一天，在南極的上空，突然烏云密布，接著刮起了一場(chǎng)大暴風(fēng)。暴風(fēng)過(guò)后，飄起了紅色的大雪，那雪像鮮血一樣的鮮紅。
人們?cè)谀蠘O見(jiàn)過(guò)紅、黃、綠、褐等顏色的雪。
這些彩色的雪是怎樣產(chǎn)生的呢？
原來(lái)，這是藻類(lèi)植物在作怪。它們不怕冷，可以在雪地里生長(zhǎng)。植物學(xué)家們根據(jù)藻類(lèi)植物的顏色不同，把它們分為藍(lán)藻、綠藻、黃藻、紅藻、褐藻。彩色的雪，就是這些藻類(lèi)植物被暴風(fēng)刮到高空，和雪片相遇，粘在雪片上形成的。
當(dāng)然，其他的生物或非生物也可能形成彩色的雪。
1892年，意大利曾下過(guò)一場(chǎng)黑雪。這是因?yàn)閮|萬(wàn)個(gè)像針那樣的黑色小昆蟲(chóng)，在天空中飛翔，結(jié)果沾在雪里降下的緣故。
1962年，蘇聯(lián)下過(guò)黃而略帶紅色的雪。雪后地面好像鋪了一層黃紅色的地毯，十分美麗。這是風(fēng)把沙漠里的沙塵帶到高空，然后擴(kuò)散到遙遠(yuǎn)的地方，同雪花夾在一起落下來(lái)而形成的'。
此外，挪威下過(guò)一場(chǎng)黃雪。那是由于一種松木的鋸末被風(fēng)卷到空中，然后同水蒸氣凝華而成的；蘇格蘭也下過(guò)黑雪，那是由于一些燃燒不充分的煤煙粒，大量粘在雪花上，把白雪染成了黑雪。
總之，雪的“本質(zhì)”還是潔白的，看似神奇的彩色雪，只是環(huán)境中的生物或非生物玷污而形成的。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十三
同學(xué)們：
“呼——呼——”寒冷的風(fēng)吹著大地，這可凍壞了還在教室里學(xué)習(xí)的我們，冷了，吸吸鼻子繼續(xù)學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)的眼睛可不能安分一會(huì)兒，他們東瞅瞅，西瞧瞧，突然眼前一亮，興奮得快要跳起來(lái)了，便七嘴八舌的議論著，我很好奇，便拉過(guò)一個(gè)問(wèn)了問(wèn)，“哎哎，你們?cè)谂d奮什么呀？”“你還不知道呀？下雪啦！”我很疑惑，但還是朝窗外望去，這一看不要緊，原本還在抱怨著的我突然興奮起來(lái)，只見(jiàn)窗外飄來(lái)鵝毛大雪，大朵大朵的、潔白的雪花，使人真是一蹦三尺高！
一朵朵飄舞的雪花，像小孩子一樣在天空中自由的玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，調(diào)皮的落在各個(gè)地方，雪花有大有小，大的像綠豆那么大，小的只有灰塵那么小。大小不一，形狀也不一樣，有的是菱形，有的是六邊形，還有的是正方形一朵朵多姿多彩的雪花，把我們的.心都吸引過(guò)去了，“干嘛呢？”直到老師這一聲訓(xùn)斥，我們才回過(guò)神來(lái)，依依不舍的望了一眼那潔白無(wú)暇的雪，繼續(xù)去做練習(xí)冊(cè)。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，我們班的同學(xué)們都欣喜若狂，一個(gè)個(gè)跟發(fā)了瘋一樣跑向教室外，迫不及待地站在地上接著潔白的雪花，臉上洋溢著歡快的神情。我也不例外，接住了一朵雪花，想看看它們長(zhǎng)什么樣子，但是剛到手心里，它就化了。
20xx年的第一場(chǎng)雪，悄然而至！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十四
老師們、小朋友們:。
大家新春快樂(lè)!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20x年春季。今天老師利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識(shí)，今天李老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題?(請(qǐng)幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:。
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，平平安安的回家。
湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn):注意入園和離園安全，在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē);嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲學(xué)生騎自行車(chē)上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。做到:寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車(chē)。
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到:。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、做好禽流感防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥(niǎo)和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。
小朋友們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
小朋友們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十五
01知道大雪是中國(guó)二十四節(jié)氣之一，了解大雪節(jié)氣的氣候特點(diǎn)。
02喜歡觀看大自然中的各種現(xiàn)象，感受欣賞美麗的景色。
03幼兒能夠表達(dá)出下雪的感受，表達(dá)對(duì)美好事物的感受。
雪景圖片
01圖片導(dǎo)入放下雪的圖片
師：小朋友們，我們來(lái)看一下這張圖片，圖中有什么呢?師：是的，下雪了，那什么時(shí)候才會(huì)下雪呀?總結(jié)：冬天到了，下雪了。馬路上都是雪，樹(shù)木都被雪花變成了白色。
02交流感受師：小朋友們，下雪天美不美?我們能不能用一句好聽(tīng)的話來(lái)描述一下呢?請(qǐng)小朋友用一句完整的話表述下雪天的場(chǎng)景，老師可以做示范(冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)大雪，路上，樹(shù)上都是雪，白花花一片，真好看。)
03大雪節(jié)氣小總結(jié)
師：其實(shí)呀，大雪是我們中國(guó)二十四節(jié)氣之一哦。到了這個(gè)節(jié)氣的時(shí)候，天氣會(huì)變得很冷，外出要穿的很暖和并且注意防滑，要是下了雪，我們還可以在爸爸媽媽的陪伴下玩堆雪人的游戲。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十六
小朋友：
大家好！
早上起來(lái)，我透過(guò)窗戶(hù)往外瞧，哇！外面下起了鵝毛大雪。漫天飄揚(yáng)的雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞，大地一片白茫茫，地上就像鋪了一層白地毯。我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)上積滿(mǎn)了一堆堆沉甸甸的雪球兒，枝條就像掛滿(mǎn)了一串串亮晶晶的銀條兒，好美呀！一陣微風(fēng)吹來(lái)，那玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，猶如天女散花一般。
雪給大地帶來(lái)豐收的景象，給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。雖然它們的生命很短暫，但是人類(lèi)又不能沒(méi)有雪。
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十七
同學(xué)們：
自古以來(lái)，人們一般都認(rèn)為雪是白色的?？赡隳芟氲絾幔澜缟线€降過(guò)各種顏色的雪呢？
1959年的一天，在南極的.上空，突然烏云密布，接著刮起了一場(chǎng)大暴風(fēng)。暴風(fēng)過(guò)后，飄起了紅色的大雪，那雪像鮮血一樣的鮮紅。
人們?cè)谀蠘O見(jiàn)過(guò)紅、黃、綠、褐等顏色的雪。
這些彩色的雪是怎樣產(chǎn)生的呢？
原來(lái)，這是藻類(lèi)植物在作怪。它們不怕冷，可以在雪地里生長(zhǎng)。植物學(xué)家們根據(jù)藻類(lèi)植物的顏色不同，把它們分為藍(lán)藻、綠藻、黃藻、紅藻、褐藻。彩色的雪，就是這些藻類(lèi)植物被暴風(fēng)刮到高空，和雪片相遇，粘在雪片上形成的。
當(dāng)然，其他的生物或非生物也可能形成彩色的雪。
1892年，意大利曾下過(guò)一場(chǎng)黑雪。這是因?yàn)閮|萬(wàn)個(gè)像針那樣的黑色小昆蟲(chóng)，在天空中飛翔，結(jié)果沾在雪里降下的緣故。
1962年，蘇聯(lián)下過(guò)黃而略帶紅色的雪。雪后地面好像鋪了一層黃紅色的地毯，十分美麗。這是風(fēng)把沙漠里的沙塵帶到高空，然后擴(kuò)散到遙遠(yuǎn)的地方，同雪花夾在一起落下來(lái)而形成的。
此外，挪威下過(guò)一場(chǎng)黃雪。那是由于一種松木的鋸末被風(fēng)卷到空中，然后同水蒸氣凝華而成的；蘇格蘭也下過(guò)黑雪，那是由于一些燃燒不充分的煤煙粒，大量粘在雪花上，把白雪染成了黑雪。
總之，雪的“本質(zhì)”還是潔白的，看似神奇的彩色雪，只是環(huán)境中的生物或非生物玷污而形成的。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十八
冬天剛剛來(lái)臨，才下了第一場(chǎng)雪，幼兒對(duì)玩雪的興趣極為濃厚，在外出活動(dòng)時(shí)，孩子都要踩著雪走路，特別開(kāi)心，抓住幼兒的興趣點(diǎn)開(kāi)展了本次語(yǔ)言活動(dòng)。
1、感知雪與動(dòng)植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒探索自然、熱愛(ài)自然的情感。
2、培養(yǎng)幼兒自覺(jué)遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體生活的快樂(lè)。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒欣賞、跟讀常規(guī)，會(huì)劃指。
4、初步感知兒歌內(nèi)容，認(rèn)讀目的字：雪花、冬天、是。
5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。
1、多媒體課件：教學(xué)圖、兒歌、識(shí)字游戲、歌曲。
2、雪人、麥苗圖、冬眠動(dòng)物圖、害蟲(chóng)圖。
3、欣賞、跟讀常規(guī)字條，字卡：春天、夏天、秋天、冬天、雪花、是。游戲：雪花的旅行字條，小紅花劃指棒。
4、雪花圖幼兒人手一片，“雪花、冬天、是”字卡幼兒人手一份貼在雪花上。
一、教師提問(wèn)引入課題。
1、一年有幾個(gè)季節(jié)??？依次出示字卡“春天、夏天、秋天、冬天”
2、現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天是什么樣的？冬天里我們可以玩什么游戲？你喜歡冬天嗎？
二、師：今天老師給小朋友帶來(lái)一幅冬天的畫(huà)，小朋友想不想看，出示課件1冬天圖，引導(dǎo)幼兒觀察圖。
1、圖上都有誰(shuí)在一閃一閃的？
2、你最喜歡圖上的什么？（引出最喜歡雪人）。
三、認(rèn)讀目的字“雪花、冬天、是”
1、師：老師把小朋友最喜歡的雪人請(qǐng)到了教師（出示雪人），請(qǐng)小朋友和雪人打個(gè)招呼。
2、雪人的口袋里有很多寶貝，老師請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友來(lái)摸一摸有什么寶貝，分別請(qǐng)幼兒摸出字卡“雪花、冬天、是”
3、教師示范發(fā)音后，幼兒開(kāi)火車(chē)練習(xí)發(fā)音。
4、出示課件2識(shí)字游戲，鞏固目的字的認(rèn)識(shí)。
四、常規(guī)練習(xí)。
1、字寶寶變成了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎？出示欣賞常規(guī)字條后，出示課件3雪花兒歌，幼兒欣賞兒歌。
2、字寶寶還藏在我們的大范例里，我們一起來(lái)看看，出示跟讀常規(guī)字條，幼兒跟讀兒歌。
3、請(qǐng)一名幼兒出來(lái)劃指。
4、請(qǐng)幼兒用小紅花劃指棒在大范例中找字。
師：你想玩我的小紅花劃指棒嗎？
五、游戲：雪花的`旅行。
1、出示麥苗圖，圖上貼有字寶寶“雪花”，播放歌曲《雪花》，幼兒人手一片雪花，雪花上貼有目的字，歌曲結(jié)束時(shí)全體幼兒蹲下，教師說(shuō)：“小麥苗到了冬天很冷，雪花蓋在麥苗身上就像一條厚厚的棉被”。教師請(qǐng)拿“雪花”字寶寶的小朋友把雪花貼在麥苗圖上。
2、出示冬眠動(dòng)物圖，圖上貼有字寶寶“冬天”，游戲同上，教師說(shuō)“冬天到了，青蛙、刺猬、蝸牛、烏龜要冬眠了，可是它們還不知道，我們讓雪花告訴它們，冬天到了，趕快睡覺(jué)吧！”請(qǐng)拿“冬天”字寶寶的小朋友把雪花貼上去。
3、出示害蟲(chóng)圖，圖上貼有字寶寶“是”游戲同上，教師說(shuō)：“空氣中有很多病毒危害著人們的健康，還有很多害蟲(chóng)給大自然帶來(lái)破壞，雪花讓我們一起來(lái)消滅它們吧。請(qǐng)拿“是”字寶寶的小朋友把雪花貼上去。
六、結(jié)束部分。
師：“雪花我們繼續(xù)去旅行吧”！教師帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇十九
小朋友：
大家好！
隆冬時(shí)節(jié)，冬爺爺為我們送來(lái)了一份禮物——雪。
這潔白的“小天使”從天而降。像淘氣的小娃娃。它為樹(shù)木穿上了一件潔白的衣服，它也是魔術(shù)師，我伸手去捉它，它卻消失了。
雪越下越大，放眼望去像一個(gè)潔白的世界，這雪落在地上時(shí)還跳著它著它優(yōu)美的舞蹈。同學(xué)們?cè)凇皾嵃椎氖澜缋铩蓖嬷螒?，大聲呼喊。天空上洋溢著我們銀鈴般的笑聲。
一片片的雪花像一位仙女降落人間。小雪花的.味道是甜的還是咸的我張開(kāi)嘴閉著眼，突然，感到舌頭上有一點(diǎn)冰涼。原來(lái)小雪花是沒(méi)有味道的。這一份禮物——雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
謝謝大家！
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇二十
01了解下雪期間的活動(dòng)形式。
02在跟小雪人互動(dòng)中獲得快樂(lè)。
03增進(jìn)小朋友之間的情感交流。
雪人圖片若干、彩筆若干
01談話導(dǎo)入
師：今天老師也帶來(lái)了小雪人，但是小雪人出門(mén)太著急，忘記帶上美麗的顏色了。請(qǐng)小朋友們用彩筆畫(huà)一畫(huà)，給小雪人穿上漂亮的衣服和圍巾。
02給小雪人涂顏色
a.小朋友分組進(jìn)行，2人一組
b.小朋友們看看雪人的鼻子、帽子、還有圍巾、嘴巴都是什么顏色的，然后給它涂上顏色，并且要互相商量。
03雪人大比評(píng)
a.小朋友把涂好顏色的小雪人放在桌子上。
b.排隊(duì)觀賞每一組的作品，給喜歡的小雪人貼上小紅花。
c.數(shù)一數(shù)自己得了幾朵小紅花?
總結(jié)：今天我們自己動(dòng)手給小雪人涂上了顏色，也要感謝我們的小隊(duì)友，請(qǐng)小朋友回家之后跟爸爸媽媽一起玩堆雪人的游戲，在戶(hù)外記得戴好帽子圍巾御寒哦。
幼兒演講稿大雪節(jié)氣篇二十一
小朋友：
大家好！
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我門(mén)前的小狗在雪地奔跑畫(huà)梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔地叫著，腳下不停地畫(huà)著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫(huà)著一片片楓葉。
小朋友們一個(gè)個(gè)都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子，兩個(gè)圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來(lái)兩片葉子做耳朵，栩栩如生，雪人大功告成了！
人人都說(shuō)：“春天美。”
我看并不如此，這銀色冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫(huà)下來(lái)，讓它永遠(yuǎn)留我身邊，我愛(ài)迷人的冬天。
謝謝大家！
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