通過(guò)撰寫讀后感可以更好地回顧和總結(jié)自己的閱讀歷程，提升對(duì)書籍的理解和評(píng)價(jià)能力。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢？首先，要充分了解作品的主題和核心思想，確保自己對(duì)作品有一個(gè)全面的理解。其次，在寫讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，用真實(shí)的情感去表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)同或者反思。此外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。不同讀者角度的讀后感范文中體現(xiàn)了多樣化的思維和閱讀經(jīng)歷，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇一
我叫尹文彬，是碧川小學(xué)304班的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌；我在學(xué)校還是一名小旗手！守護(hù)著國(guó)家的尊嚴(yán)。在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是個(gè)乖孩子；在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，堅(jiān)持自己的理想，勇往直前！我的愛(ài)好也非常廣泛：游泳，跑步，跳繩，下棋……但我最大的愛(ài)好就是看書了，是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲(chóng)！我愛(ài)看科幻書，那神奇的世界里，讓我敞開(kāi)了想象之門，讓我在里面盡情地遨游。我愛(ài)看各類名著：忠心耿耿、法力高強(qiáng)的孫悟空，善良勇敢的多蘿西，足智多謀的諸葛亮等人物，至今還深深印在我的腦海中，書，猶如一對(duì)能展翅高飛的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)！
作品內(nèi)容。
這一個(gè)暑假，哥哥推薦我看《夏洛的網(wǎng)》這本書，我一聽(tīng)書名，便脫口而出：“這本書有什么好看的，反正是講網(wǎng)絡(luò)的故事，那還不如直接上網(wǎng)算了?！备绺缰皇切α诵?，便神秘地說(shuō)：“你看了就知道了。”我?guī)е闷嫘娜タ戳诉@本書，之后才知道原來(lái)這本書不是講網(wǎng)絡(luò)的故事，而是講一只小豬和蜘蛛的故事。
小豬威爾伯原來(lái)只是一只不起眼的落腳豬，早飯前還差點(diǎn)慘死于阿拉布爾先生的斧子下，幸虧一個(gè)叫弗恩的小女孩讓威爾伯逃過(guò)一劫，后來(lái)威爾伯就與蜘蛛夏洛建立起了真摯的感情，但好景不長(zhǎng)，一只老羊告訴威爾伯說(shuō)：“你雖然已經(jīng)逃過(guò)了一劫，但你未來(lái)的命運(yùn)卻是熏肉火腿?！弊鳛橐恢回i，威爾伯只能悲痛絕望地接受人們?cè)赘畹?命運(yùn)。但看似渺小的朋友夏洛卻堅(jiān)信自己能救小豬，它吐出了一根根絲在豬欄上，織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字樣，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，威爾伯終于得救了。但是最后，夏洛的生命卻走到了盡頭。在冬天的一縷暖風(fēng)中，威爾伯送走了夏洛的子女。這本書讓我受益匪淺，我學(xué)會(huì)了幫助他人，學(xué)會(huì)了感恩，也學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
當(dāng)夏洛最后去世時(shí)，我的心中泛起了陣陣的酸意。夏洛為了威爾伯竟然放棄了自己的生命，這份感動(dòng)并不止存在這本書當(dāng)中，也存在我們的身邊。其實(shí)，我們能做的除了感動(dòng)，還要將這份感動(dòng)一直傳遞下去，無(wú)論對(duì)方是朋友還是陌生人，我們都應(yīng)該伸出我們的雙手。小豬威爾伯在夏洛去世后，義不容辭地承擔(dān)起照顧夏洛的子女的責(zé)任。威樂(lè)伯讓我們明白了，要學(xué)會(huì)感恩。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，要努力回報(bào)他人。與朋友一起相互幫助，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
02。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇二
我叫俞可飛，是碧川小學(xué)404班的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌；在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是個(gè)乖孩子，我的愛(ài)好非常廣泛：打羽毛球、下棋、畫畫……但我最大的愛(ài)好是看書。
作品內(nèi)容。
一本關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，非看不可哦！
我曾無(wú)數(shù)次把它拿出來(lái)，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
一只蜘蛛和一只小豬的故事。
有一絲絲道不明的優(yōu)傷、困惑……平淡中透出情節(jié)，自然、真誠(chéng)。
一張普普通通的網(wǎng)，加上幾個(gè)字，給人一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)橄穆逭嫘拿鎸?duì)一切，威爾伯以善良面對(duì)一切不知道的未來(lái)，這深深地告訴我，面對(duì)生活，面對(duì)一切都要以真心去換，得到的，是無(wú)限的美好時(shí)光。
人的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛(ài)！
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定要珍惜朋友之間的友誼，學(xué)會(huì)和朋友一起分享快樂(lè)，一起分享幸福，一起承擔(dān)痛苦和困難。
讀它吧！你會(huì)感動(dòng)一生的！
03。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇三
《夏洛的網(wǎng)》終于讀完了，我在心中感慨，偉大的愛(ài)，能創(chuàng)造讓世人感動(dòng)的奇跡。書中的每一個(gè)人物，都擁有著天使般的愛(ài)，他們也用愛(ài)，融化了坦普爾頓冷漠的心，也深深地感染了我的心。合上書的那一刻，我只是關(guān)閉了文字，而那一幕幕震撼人心的情節(jié)，已印在我心靈最柔軟的地方了！
還記得那個(gè)早晨，弗恩淚流滿面，她不顧一切地去救那只小豬，那只發(fā)育不良的落腳豬。她吼叫，她憤怒，她覺(jué)得不公平，這個(gè)世界對(duì)這只小豬不公平，這不是它的錯(cuò)。但爸爸卻說(shuō)：“養(yǎng)小豬的事我比你懂，落腳豬的麻煩大著呢?，F(xiàn)在讓開(kāi)吧?！卑职植焕斫飧ザ鳛槭裁茨敲聪胱屝∝i留下來(lái)，那是因?yàn)楦ザ鲹碛幸环N愛(ài)，能使她愛(ài)每一個(gè)人，愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物，包括那只小豬。
當(dāng)然，夏洛對(duì)威爾伯作出保證的那一刻，更讓我難以忘懷，“你不會(huì)死?！毕穆迩宕嗟卣f(shuō)道。當(dāng)夏洛在做出這個(gè)決定時(shí)，她下了多大的決心呀，她冒了多大的風(fēng)險(xiǎn)呀。是朋友間的一種信任，是她對(duì)威爾伯無(wú)盡的愛(ài)，讓她把顧慮拋在腦后。她堅(jiān)信，只要有愛(ài)，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。說(shuō)實(shí)話，一只渺小的蜘蛛，卻下定決心，改變威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)，我的心為之顫動(dòng)，為之震撼。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇四
暑假，媽媽給我買了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》，由于這本書太精彩，我迫不及待地就想把它看完。
這本書講述了這樣一個(gè)故事：一只名叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛快樂(lè)地生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，它們建立了深厚的友誼，然而有一天一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只小豬，威爾伯悲痛欲絕似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你”。簡(jiǎn)單的承諾，夏洛用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，威爾伯的命運(yùn)被逆轉(zhuǎn)了，它獲得了特別獎(jiǎng)贏得了一個(gè)安詳晚年，但，此時(shí)夏洛的生命走到了盡頭。
在這本書里，我看到了朋友之間的友誼是純潔而深厚的，小小的蜘蛛編出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”一個(gè)個(gè)奇跡打動(dòng)了人類，“謙卑”讓我交往更多的朋友，可以學(xué)到更多的知識(shí)，竭盡全力，力所能及的幫助周圍需要幫助的朋友，甚至可以犧牲自己，這是一種高尚的品德?，F(xiàn)在有許多人為金錢、為了利益、為了現(xiàn)實(shí)不惜放棄友情。任何讀過(guò)這本書的人，無(wú)論是孩子還是成人，都會(huì)記住那只名叫夏洛的蜘蛛，會(huì)記住它讓人類感動(dòng)、以及創(chuàng)造出奇跡時(shí)刻。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇五
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s成為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這e?b懷特表現(xiàn)得淋漓盡致。
整個(gè)故事的發(fā)生，是在五十多年前，但是當(dāng)我讀這本書時(shí)，已沒(méi)有了時(shí)間的阻攔，我為夏洛那為朋友兩肋插刀的勇氣而折服，它雖只是一只蜘蛛，它僅僅是一只蜘蛛，而它卻用自己僅有的力量拯救了它的朋友。這本書的`封面有這樣一句話：擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生。這是何等的贊美，相信任何人讀了這個(gè)童話，他的心靈會(huì)為真摯的友誼而感動(dòng)。
夏洛為威爾伯到底做了怎樣的舉動(dòng)，會(huì)讓威爾伯躲過(guò)屠殺之難，相反被自己的主人寵愛(ài)有加？夜間，它在自己的網(wǎng)上，用絲織出了“王牌豬”、“了不起”等字眼，人們立刻視奇跡，而威爾伯也成了名豬。當(dāng)小豬在集市的大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)它擁有一個(gè)安詳?shù)奈磥?lái)時(shí)，夏洛卻悄無(wú)聲息的走了，留下了它的孩子。每年，威爾伯都能結(jié)實(shí)兩三只蜘蛛，它們與夏洛一樣都是它的朋友，但是，這些夏洛的孫女、曾孫女都無(wú)法代替夏洛在威爾伯心中的位置。因?yàn)樵谕柌男闹?，夏洛時(shí)無(wú)人能比的。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇六
《夏洛的網(wǎng)》這本書是一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼．然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜；威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿．作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：＂我救你＂，于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)．但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，威爾伯不愿看到它的孩子跟著夏洛一起死，決定要幫夏洛一把，它和小老鼠坦普爾頓把夏洛的孩子救了，真是好人有好報(bào)．從此，威爾伯再也不孤孤單單的了，因?yàn)樗幸蝗悍浅？蓯?ài)的飛天蜘蛛們；還有一個(gè)貪吃的小老鼠．盡管這是個(gè)最好的地方，有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節(jié)，有太陽(yáng)的溫暖，有燕子來(lái)去.....有所有值得稱贊的東西，可威爾伯永遠(yuǎn)忘不了忠實(shí)的朋友－夏洛．夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情．同時(shí)也告訴我們，生活充滿愛(ài)，天天才精彩，我們做一件很小很小的事情，有時(shí)候能幫助別人很大的忙，甚至是幫助別人死里逃生．讓我們用愛(ài)去幫助需要我們幫助的人吧！
愛(ài)的力量是偉大的！
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇七
最近，我看了一名叫《夏洛的網(wǎng)》的書。故事內(nèi)容很感人，主要講了費(fèi)恩養(yǎng)了一只小豬—威爾伯，后來(lái)，費(fèi)恩的父母將小豬送去朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里。它長(zhǎng)大了，卻面臨著被殺死的命運(yùn)。蜘蛛夏洛為了救它，在網(wǎng)上織出了夸贊威爾伯的.漢字，使它成為了名豬并參加了比賽，但夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報(bào)答它，幫它把卵袋拿回了農(nóng)場(chǎng)。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得夏洛是個(gè)十分善良并且喜歡樂(lè)于助人的蜘蛛，雖然它非常非常小，看起來(lái)很普通的樣子，但它靠自己的智慧和努力，使它的朋友不被殺死。故事的另一位主人翁--威爾伯，它雖然比較笨，但他也同樣樂(lè)于助人。他們這種互相幫助的精神讓我十分佩服。
在生活中，也發(fā)生了不少這樣的事情。記得有一次，我去作文班的夏令營(yíng)。一天早上，老師給我們每人發(fā)了一本書，讓我們好好看一看。我領(lǐng)了書后，回房間隨便把書一扔，就休息了。晚上，我怎么也找不著書了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)，我的朋友說(shuō)：“我們兩個(gè)一起看吧！”那時(shí)我可開(kāi)心了。第三天晚上，老師讓大家寫旅行日記。但我的朋友忘帶筆了，我急忙從背包里拿了一去筆給她。
從《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事里，我明白一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要盡力幫助他，這樣，在自己遇到困難時(shí)，別人也會(huì)去幫自己的。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇八
最近，我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書，對(duì)什么是友誼有了深刻的體會(huì)。
這本書講了一個(gè)感人的故事：蜘蛛夏洛給小豬威爾伯編織了不同凡響的網(wǎng)，終于為威爾伯贏得了冠軍。這時(shí)，小女孩芬恩和她的家人哭了，游樂(lè)園的所有人都放下玩耍，涌向了這個(gè)不起眼的小角落，他們祝賀威爾伯戴上了冠軍王牌。但好運(yùn)沒(méi)有持續(xù)太久，夏洛生下了514只小蜘蛛。當(dāng)它生下最后一只的時(shí)候，它慢慢地變得虛弱，而威爾伯無(wú)法幫助夏洛，它只能將夏洛的孩子們送回牧場(chǎng)。威爾伯懷著悲傷的心情依依不舍地走了。臨走時(shí)，它不愿多說(shuō)什么，只是一味含情脈脈地注視著夏洛。夏洛永遠(yuǎn)會(huì)活在威爾伯的心中。它看到了圣誕夜雪白雪白的雪花，也看到了雪中美麗的夏洛。
在這里，友誼的內(nèi)涵是什么？是那種以生命托付的信任。信任的內(nèi)涵是什么？是用友情使對(duì)方再也感受不到孤獨(dú)。當(dāng)一個(gè)人把自己的'信任完全托付給別人時(shí)，他也就獲得了牢不可破的友誼。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇九
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我認(rèn)真的《夏洛的網(wǎng)》這本書，它讓我明白了真正的友誼是什么。
這個(gè)故事是從朱克曼家養(yǎng)的小動(dòng)物開(kāi)始，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯得知自己將來(lái)的命運(yùn)只是簡(jiǎn)單的3個(gè)詞：被殺，熏肉，火腿時(shí)，它悲痛欲絕。夏洛在蛛絲織上奇妙的網(wǎng)上文字，來(lái)逆轉(zhuǎn)了威爾的命運(yùn)，但夏洛的生命。。。。。。
當(dāng)知道朋友將要被殺的時(shí)候，連自己的身體都不重要了。就從夏洛所說(shuō)的3個(gè)字“我救你“，就讓我很感動(dòng)。夏洛為了好朋友吐出了最后一根絲，用盡了所有的力氣，織出了”友情網(wǎng)“。它在威爾伯孤獨(dú)時(shí)陪伴它，在威爾伯面臨危險(xiǎn)時(shí)拯救了它。夏洛為了給威爾伯帶來(lái)光明，犧牲自己，真是一位了不起的好朋友，我非常喜歡夏洛。
但我不喜歡老鼠坦普爾頓，因?yàn)樗贸詰卸?，自私自利，不為別人著想，所以千萬(wàn)不可以養(yǎng)成它這種壞毛病。
而我認(rèn)為最可愛(ài)的是小豬威爾伯，雖然它是一只落腳豬，但我認(rèn)為從它的行為表現(xiàn)出了它非?？蓯?ài)，像一個(gè)小娃娃，威爾伯的心中永遠(yuǎn)都有夏洛，因?yàn)槭窍穆逋炀攘怂?，夏洛在它心中永遠(yuǎn)是第一位。
這是一本充滿友誼和愛(ài)的書，希望哪一天我可以見(jiàn)到威爾伯和夏洛產(chǎn)下的卵。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十
夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水?！班?，夏洛，”它說(shuō)，”想到第一次見(jiàn)到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了?！澳銥槭裁礊槲易鲋磺心?？”它問(wèn)道，“我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情?！薄澳阋恢笔俏业呐笥?，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么?。课覀兂錾谶@個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。
一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的`日子久了，他感覺(jué)自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。
后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)啊！不過(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺(jué)得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。真正的友情是充滿愛(ài)，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒(méi)有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫出這本書是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書籍之一！自從我看過(guò)這本書之后，這本書也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十一
一張小小的蜘蛛網(wǎng)能讓你想到什么呢？是生存的技能還是捕食的工具？當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，我才知道原來(lái)這小小的蜘蛛網(wǎng)，承載的是對(duì)朋友大大的愛(ài)。
《夏洛的網(wǎng)》這本書講述的是，一只小小的蜘蛛夏洛，為了挽救好朋友小豬威爾伯，它在蜘蛛網(wǎng)上一次又一次織出令人驚嘆的文字，這讓威爾伯聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也改變了威爾伯任人宰割的命運(yùn)，但是夏洛自己卻走到了生命的盡頭。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，卻深深地感動(dòng)了我，讓我讀到了友情的偉大和生命的善良。
其實(shí)在我們生活中處處都有這樣一張張閃著善良光輝的友情之網(wǎng)，這也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。一方有難，八方支援，那些慷慨伸出援助之手幫助別人的人就是一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的“夏洛”。讓我印象深刻的`是，有一位和我年齡相仿的小男孩，由于疾病的原因，無(wú)法像我們一樣自由奔跑，他只能依靠輪椅生活，但是他遇到了四位好朋友，他們每天主動(dòng)接送他上下學(xué)，搬輪椅，幫他解決生活上的困難，在他們的臉上看到的是幫助朋友的開(kāi)心。我想，他們就是這位小男孩的“夏洛”。我也要向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助我的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讓我知道幫助別人可以讓自己的生活更有意義，我也要努力做一位像夏洛一樣的人。也希望這一張張友情之網(wǎng)可以充滿我們整個(gè)社會(huì)，讓友善與和諧遍布各地。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十二
今年寒假，我讀了美國(guó)作家懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》，內(nèi)容是：在朱克曼的家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯的未來(lái)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但是，看似渺小的夏洛卻站出來(lái)說(shuō)：“我救你！”。于是，聰明的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓他在集市的大賽贏得大獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)?？上У氖?，夏洛的生命卻在此時(shí)走到了盡頭…….
夏洛真?zhèn)ゴ?！讀完這本書，我不禁贊嘆！她用自己的智慧和生命為小豬威爾伯改變了命運(yùn)，贏得了生的.希望。蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的深厚友誼值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，真希望我也可以獲得這樣一份珍貴的友情??！
讀了這本書，我深深地體會(huì)到了友誼對(duì)我們的重要性，友誼是任何東西都代替不了的，就像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣。他們之間就建立起了真誠(chéng)的友誼。正是這樣，夏洛才決定要幫小豬威爾伯一個(gè)安享晚年的人生。
故事中的弗恩也與威爾伯建立起了友誼，不過(guò)沒(méi)有夏洛這么深，因?yàn)橄穆逶敢庥米约旱囊簧鷣?lái)?yè)Q取小豬威爾伯的一生，在小豬威爾伯遇到困難時(shí)夏洛幫助它、鼓勵(lì)它。
這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦夏洛并沒(méi)有白費(fèi)，雖然最后夏洛死了，但是卻為小豬威爾伯換來(lái)了美好的一生。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十三
上體育課前，我們?cè)谡业南氯?，放下水瓶，一起玩，有時(shí)候，我們多找?guī)讉€(gè)人，玩哈幸運(yùn)，游戲規(guī)則是：哈幸運(yùn)誰(shuí)贏了不抓，誰(shuí)不贏他誰(shuí)就抓別人，我和劉俞孜、王月萌幾乎有時(shí)候我們都是跑的，見(jiàn)有人要抓我，就趕快說(shuō)三個(gè)字，就不能抓了，但是不被人碰一下，是不能解除的我們經(jīng)常一起解除，一直玩到上課。
以前的時(shí)候，我們還玩過(guò)一種游戲，就是就是一個(gè)人抓，兩個(gè)人跑，站在紅點(diǎn)上就不能抓了，先說(shuō)說(shuō)王月萌抓的'時(shí)候吧！因?yàn)橥踉旅扰懿奖任覀兛欤ㄐ★w毛腿），我們就只能再有點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)，要不，被抓到可就完了！
我還有一些好朋友，今天我家就不講了，我們下次再見(jiàn)吧。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十四
最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。
弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。
讀了這本書后我覺(jué)得弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù)；而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。
我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要互相幫助、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之花綻放，這才是真正的好朋友。
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十五
《夏洛的網(wǎng)》是一本以風(fēng)趣、生動(dòng)的形式來(lái)敘述生命意義的好書。它的作者是e.b.懷特，一位優(yōu)秀的美國(guó)男作家，其著作有《精靈鼠小弟》等。自從看了《夏洛的網(wǎng)》后，他便成了我的偶像之一。
這本書主要講的是弗恩救下了一只落腳豬，把它養(yǎng)在了一間農(nóng)舍里，并給它取了名兒——威爾伯。當(dāng)威爾伯得知自己的命運(yùn)竟是要去做熏肉火腿時(shí)，是多么痛苦?。∵€好有夏洛——一只灰色蜘蛛，她織出了神奇的“網(wǎng)上文字”，幫威爾伯?dāng)[脫了困境。
這個(gè)故事十分令人感動(dòng)。一只不起眼的蜘蛛，竟發(fā)起這樣的承諾：“我會(huì)救你的！一定！我這輩子沒(méi)有一句話比這句更當(dāng)真了！”的確，夏洛成功了，她以行動(dòng)證明了自己的話。啊，這就是信念的力量啊！
而如果只靠夏洛，可是不夠的。團(tuán)結(jié)力量大呀！老鼠坦普爾頓叼來(lái)報(bào)紙，夏洛才能織出文字；而威爾伯，則是一心一意地配合著夏洛的網(wǎng)上文字。夏洛說(shuō)它是“王牌豬”，它就盡量做只王牌豬；夏洛叫它“了不起”，它就盡量顯得了不起……它的這些舉動(dòng)都決定著它的命運(yùn)。
威爾伯得救了，而夏洛的生命也走向了盡頭。不過(guò)她并不后悔、傷心，因?yàn)樗炀攘艘粭l生命。啊，只有這樣的生命才是最有價(jià)值的啊！夏洛幫助了威爾伯，而威爾伯，也是給了夏洛一個(gè)體現(xiàn)生命價(jià)值的機(jī)會(huì)！
四年級(jí)夏洛的網(wǎng)讀后感篇十六
一只微不足道的小豬和一只細(xì)小的蜘蛛，在我們的生活當(dāng)中，它們都毫不起眼。但在美國(guó)作家e.b懷特的筆下，使它們充滿了奇峰迭起的色彩。
人們說(shuō)友誼的力量是無(wú)限的，我在這本書里就已經(jīng)體會(huì)到了。
夏洛用它自己的絲編出了一張充滿愛(ài)的網(wǎng)，這愛(ài)，是誰(shuí)也比不過(guò)的，你讀了得話就知道了。夏洛這種對(duì)自己真摯的朋友無(wú)私奉獻(xiàn)精神令我感動(dòng)不已。而且，她也用自己的生命換來(lái)了小豬威爾伯的生命，這讓我更敬佩她了。當(dāng)然，老鼠坦普爾頓也有功勞，要不是他去垃圾場(chǎng)叼那么多的廢報(bào)紙來(lái)，威爾伯也不會(huì)被救。雖然坦普爾頓總干一些偷偷摸摸的事兒，但是有一次，他用一顆一直舍不得吃的鴨蛋，救了夏洛。
最后，威爾伯贏得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，那時(shí)，夏洛死了。然而，那540只小蜘蛛孵出來(lái)了，537只小蜘蛛飛走了，剩下3只小蜘蛛留了下來(lái)，它們叫：快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉。
我覺(jué)得《夏洛的網(wǎng)》這本書大家可以看看。因?yàn)檫@本書里情感交錯(cuò)，是一本難能可貴的好書。
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