對(duì)比是一種通過對(duì)比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。掌握一些寫好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇一
尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì):。
我是美術(shù)系08級(jí)學(xué)生_，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人從六歲我就開始打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從nba到世界杯，從網(wǎng)球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的.故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。我下定決心，一定要為體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊(duì)和足球隊(duì)一員，同時(shí)是乒乓球協(xié)會(huì)一員，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有堅(jiān)持的熱血，每天早上都堅(jiān)持跑步，本人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有瘋狂的追求，本人從小學(xué)到初中是班里的班長(zhǎng)，高中擔(dān)任班級(jí)體育委員，是學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，校載判組織會(huì)成員，校團(tuán)委會(huì)委員。相信我對(duì)體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷，對(duì)加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)有很大幫助，本人相信在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的體育工作，帶動(dòng)廣大師生參與體育運(yùn)動(dòng)。
奧林匹克的精神是“更高更快更強(qiáng)”的精神是“團(tuán)結(jié)堅(jiān)持自信”
此致
敬禮
申請(qǐng)人。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇二
尊敬的各位部長(zhǎng)：
大家好！
我今天志愿擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，希望大家能給我一才機(jī)會(huì)，讓我能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
在以前，我知道學(xué)生會(huì)是為我們學(xué)生這個(gè)特殊的團(tuán)體服務(wù)的。我們是新一代青年，面對(duì)挑戰(zhàn)我們豈能退縮？讓困難得逞。在以前在學(xué)習(xí)部工作的日子里，我深深地感覺到學(xué)生會(huì)能帶來的巨大改變，我希望通過為學(xué)生服務(wù)來增強(qiáng)我們大家對(duì)學(xué)生會(huì)的了解，增加學(xué)生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關(guān)懷。
我們是學(xué)生這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但是我會(huì)保證加入以后讓我的成績(jī)不變，讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好，但是我會(huì)努力做好每件事情。我很期待加入這個(gè)光榮的組織正如我們大家當(dāng)初加入共青團(tuán)一樣光榮耀眼，本著為學(xué)生服務(wù)，我會(huì)認(rèn)真做好每一天的。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
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入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的部長(zhǎng)：
您好，我是__計(jì)科系多媒體班的__。
活的這一學(xué)期以來，我從學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們身上學(xué)到了很多東西，無論是從對(duì)工作的認(rèn)真上，還是對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹的友善上，都學(xué)到了很多。進(jìn)而自身的覺悟也得到不少提升。
從小學(xué)到初中，我一直向往品學(xué)兼優(yōu)，堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，曾有擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及校園主題的主持組織經(jīng)驗(yàn)。也曾獲得了校三好學(xué)生的稱號(hào)及學(xué)校優(yōu)秀班干部，我想這些都是老師同學(xué)對(duì)我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以谄綍r(shí)的生活中，也平添了一份自信。
因此，我申請(qǐng)擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，以期讓自身良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)本系同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時(shí)，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事期間，我發(fā)覺：學(xué)習(xí)部是一個(gè)辦實(shí)事的部門，沒有什么太過花哨的活動(dòng)，有的僅是對(duì)工作的認(rèn)真;對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)。即責(zé)任重過一切!
我想，在學(xué)習(xí)部以后的工作中，我們應(yīng)該在院校各部門舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
我們應(yīng)時(shí)常與老師同學(xué)交流，讓學(xué)習(xí)部成為老師的助手，搭建起老師與學(xué)生溝通的橋梁。
我個(gè)人應(yīng)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)，為其他同學(xué)樹立起榜樣。我們應(yīng)組織團(tuán)結(jié)好各干事，首先認(rèn)真地辦好老師所交代下來的一切工作;其次在不違反學(xué)校規(guī)定的情況下，盡可能多的舉辦一些課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活!
相信在我們做好上述的各項(xiàng)后，我們的學(xué)習(xí)部一定會(huì)越來越好。同時(shí)我也相信自己擁有做好上述各項(xiàng)的能力。
希望部長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇四
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是__學(xué)院___專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來已久的愿望,我在此申請(qǐng)加入___學(xué)生委員會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動(dòng),來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì),便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng),班級(jí)之外,我加入__義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任__圖書館的負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院__級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng),組織負(fù)責(zé)所有的自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐,并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。
在這個(gè)過程中,我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)的幫助。
在陳老師的教導(dǎo)之下,在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間,以及在__之中,我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世,學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾,在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué),已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
我一直都希望加入這個(gè)大家庭,我想在這里我能更好的實(shí)現(xiàn)“幫助同學(xué),服務(wù)大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展,在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作的想法:第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的考核工作,包括對(duì)各部門負(fù)責(zé)人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵(lì)和引導(dǎo)。有時(shí)存在一個(gè)問題就是各個(gè)上級(jí)沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時(shí)只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定的壓力,提高對(duì)各部么成員的重視程度?？梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議;鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺?？梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人的身份經(jīng)常和干事,成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作的看法了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵(lì),積極引導(dǎo)他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核?？己藘?nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實(shí)績(jī)方面;以及工作態(tài)度方面.
考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免,獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級(jí)部門的個(gè)人喜好來推薦干部。并可以以此來評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門”。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),提高工作效率。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采的境界。
第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí),沒能借助各個(gè)班級(jí)的力量,畢竟學(xué)生會(huì)力量有限,各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級(jí)的班長(zhǎng),從班級(jí)同學(xué)的角度來看,有時(shí)學(xué)生會(huì)的通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí);每次活動(dòng)也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)的意見和建議。另一方面,從班級(jí)的角度來看,班級(jí)活動(dòng)具有局限性,每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生的有機(jī)聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。
具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā),一,在委員會(huì)中設(shè)立專門的聯(lián)絡(luò)員。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系,對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃,讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起.這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進(jìn)行的。另外,學(xué)生會(huì)成員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信,使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。
學(xué)生會(huì)與班級(jí)的進(jìn)一步合作,是一個(gè)雙贏的做法。更多的同學(xué)參與其中,有助于活動(dòng)的開展;有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。
思想認(rèn)識(shí)水平有限,難登大雅,還請(qǐng)見諒!在這里我真誠的提出申請(qǐng),申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。
請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___。
時(shí)間：
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇五
我是x級(jí)學(xué)生x，現(xiàn)申請(qǐng)任職學(xué)生會(huì)主席。
對(duì)我而言，參加這次主席的競(jìng)選是我人生道路中很重要的一步。我知道，我并不是最優(yōu)秀的一個(gè)，但我相信，我會(huì)是最努力的一個(gè)。同樣，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一年了，在這段日子里，我對(duì)我們部有了更深的認(rèn)識(shí)，也有了很多的收獲。我深知，一部之長(zhǎng)，責(zé)任重大;我也知道，選擇一個(gè)人是需要理由的。下面，我會(huì)向大家說明支持我的理由。首先，我熱愛學(xué)生會(huì)，熱愛學(xué)生會(huì)，愿意為學(xué)生會(huì)多做貢獻(xiàn)，愿意盡自己的一份力，熱情是我最大的資本，沒有熱情就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力，縱使再強(qiáng)的能力也不會(huì)成功;我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì)投入自己全部的激情——做，就一定要做好;第二，我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)一學(xué)年了，積累了比較多的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部?jī)?nèi)的工作比較熟悉，便于今后開展工作;第三，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍;最后，也是最重要的一點(diǎn)，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。
任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是困難是用來克服的，困難更是一種提高自我能力的絕好契機(jī)。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì)迎難而上，走過風(fēng)雨，將看到絢麗的彩虹。當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的。
新學(xué)年，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
希望學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的才能得到充分展示。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇六
本人叫___，是來自商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會(huì)生活部。學(xué)生會(huì)中匯集著全校學(xué)生的精英，學(xué)長(zhǎng)們是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長(zhǎng)的學(xué)識(shí)和能力，非常渴望成為這個(gè)大家庭的一員，希望能得到你們的批評(píng)和指導(dǎo)。
新生入學(xué)的第一天，透過各位學(xué)長(zhǎng)忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會(huì)是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺(tái)。校學(xué)生會(huì)是各類學(xué)生組織的最高機(jī)構(gòu)，對(duì)成員的要求會(huì)更高，我志愿加入到這個(gè)大家庭，向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光。
在開學(xué)后的這段時(shí)間，學(xué)院里的老師和學(xué)長(zhǎng)告訴我，學(xué)生會(huì)是一個(gè)章程完備、組織健全、紀(jì)律嚴(yán)格的部門。校學(xué)生會(huì)的層級(jí)更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂，讓自己開心”的信念，加入校學(xué)生會(huì)能最大程度的增進(jìn)師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的理想。因此，能夠加入校學(xué)生會(huì)，將是我最大的榮幸。
其實(shí)在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各位老師和學(xué)長(zhǎng)的生活越來越美好。我志愿加入生活部，通過這個(gè)舞臺(tái)讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責(zé)任和能力，因?yàn)槲矣型庀?、活潑、開朗的性格，對(duì)老師尊敬、服從，對(duì)學(xué)長(zhǎng)謙虛、敬重，對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是班級(jí)的主要學(xué)生干部，在團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以，如果進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我能迅速進(jìn)入狀態(tài)，在校團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動(dòng)您，我會(huì)積極爭(zhēng)取、盡我所能成為校學(xué)生會(huì)中的一員。如果有幸能得到組織的認(rèn)可，我將嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)的章程，認(rèn)真履行成員的義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好職責(zé)內(nèi)的每一件事，盡最大努力完成上級(jí)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，細(xì)心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請(qǐng)組織給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不辜負(fù)組織的認(rèn)可!
如果申請(qǐng)未能通過，我會(huì)正視和反思自身存在的不足之處。我會(huì)盡快的改正，認(rèn)真爭(zhēng)取做好身邊的每一件事。
再次懇請(qǐng)組織信任我，考驗(yàn)我，接收我。我將用行動(dòng)踐行承諾，用成績(jī)見證決心!
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是數(shù)控20x級(jí)學(xué)生康仁欽，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
我從小就喜歡打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球，從網(wǎng)球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。
在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰;當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力;當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
假如我能加入體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇八
尊敬的院學(xué)生會(huì)辦公室：
我是xx系營(yíng)銷xx班的xxx，我申請(qǐng)加入院學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，也有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會(huì)辦公室。
"學(xué)生會(huì)"在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往院學(xué)生會(huì)組織。能夠加入院學(xué)生會(huì)辦公室，成為院學(xué)生會(huì)的一分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院學(xué)生會(huì)辦公室，我會(huì)積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的。各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。假如我能加入院學(xué)生會(huì)辦公室，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇九
尊敬的學(xué)生會(huì)：
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)。
我是七年級(jí)3班的_，現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂課代表，中共共青團(tuán)員。
從踏進(jìn)這個(gè)校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程，及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映；也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們；同時(shí)，她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織，更能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng)，也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)椋疫€深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝！
此致
敬禮
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十
你們好!我是來自大一新生服工1108的霍__，我來自邵陽武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會(huì)自己的價(jià)值，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì)，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉，因此我比較向往校學(xué)生會(huì)，組織，能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的，也不會(huì)氣餒，我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十一
我是__系__級(jí)學(xué)生___，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宿舍管理部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宿舍管理部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)與學(xué)校合作管理學(xué)生的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和師生之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在管理、內(nèi)務(wù)設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宿舍管理部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
__年__月__日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十二
入學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請(qǐng)書格式模板，歡迎閱讀!
入學(xué)申請(qǐng)書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請(qǐng)書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請(qǐng)入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的研究情況以及 所取得的成績(jī)等。
另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況，寫明是否準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金或獎(jiǎng) 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對(duì)方給予的幫助寫出來。
同時(shí)也要事先對(duì)對(duì)方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請(qǐng)書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請(qǐng)書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請(qǐng)書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請(qǐng)書”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請(qǐng)的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號(hào)。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請(qǐng)書的核心部分，主要寫明申請(qǐng)入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請(qǐng)書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請(qǐng)書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請(qǐng)書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請(qǐng)書”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。
(二)稱呼
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請(qǐng)的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號(hào)。
如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請(qǐng)書的核心部分，主要寫明申請(qǐng)入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請(qǐng)書的落款就是要求寫上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期。
落款寫在全文的右下方。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十三
您好！我想申請(qǐng)加入xx院學(xué)生會(huì)宣傳部干事。
學(xué)習(xí)上，我始終保持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的求學(xué)精神。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了今天的回報(bào)。
大學(xué)期間，每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動(dòng)空間，我選擇了鍛煉自己。我知道學(xué)習(xí)與能力的重要性，但是我選擇的是能力的鍛煉，學(xué)習(xí)也不會(huì)放棄，所以今天的我在這里鄭重承諾：“我要加入院學(xué)生會(huì)宣傳部。我將盡全力完成院學(xué)生會(huì)交給我的任務(wù)，使院學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
在高中學(xué)習(xí)了三年的美術(shù)，專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當(dāng)上了xx院學(xué)生會(huì)宣傳部干事，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大院學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
xx。
x年x月x日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十四
尊敬的x團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：
我來是自貴州省x縣的x，本人于20x年9月考入x學(xué)院機(jī)電系，現(xiàn)就讀于x班并擔(dān)任代理班長(zhǎng)一職。
在進(jìn)大學(xué)前的假期中，我曾與一些在?；虍厴I(yè)大學(xué)生的交流學(xué)習(xí)當(dāng)中，明白了一個(gè)道理：大學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過硬的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當(dāng)我踏上貴州x學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r，我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州x學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
在貴州x學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的平臺(tái)中，我將在校就讀期間，強(qiáng)抓專業(yè)知識(shí)，利用所有可以利用的一切課余時(shí)間來鍛煉自己的各項(xiàng)能力，為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系獻(xiàn)出自己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素質(zhì)，加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。
在就讀于x民族中學(xué)的三年期間，老師曾組織同學(xué)們舉辦了很多豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)以及娛樂活動(dòng)。高一的時(shí)候，班主任組織班上同學(xué)開展“放飛夢(mèng)想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級(jí)籃球賽。在活動(dòng)中，我有幸分配到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作，在接到工作任務(wù)時(shí)，我欣喜的同時(shí)也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒，在請(qǐng)教了相關(guān)老師及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)過后，與我們的團(tuán)隊(duì)互相互助、相互鼓勵(lì)，最終順利的完成了班主任的目標(biāo)。之后，我也多次參與班上相關(guān)活動(dòng)策劃及工作。經(jīng)過在高中時(shí)參與的活動(dòng)工作中，我明白我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這主要包括以下四個(gè)方面：
第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合，這樣我們的工作開展起來才會(huì)更輕松更愉快更高效。
第二、大局觀。在實(shí)際情況下，懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后，我學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)對(duì)問題，理性的分析問題、處理問題，并以積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)問題。
第四、換位思考。在面對(duì)各種各樣的人或事時(shí)，我學(xué)會(huì)了站在他人的角度去看待問題。
我認(rèn)為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺，這也將會(huì)是我以后走入社會(huì)，參與工作崗位競(jìng)爭(zhēng)所擁有的優(yōu)勢(shì)。并且我也知道，這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微不足道的，還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)廣闊的土地上繼續(xù)學(xué)習(xí)老師學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)，讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在此我誠摯的向貴州x團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出申請(qǐng)，希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻(xiàn)。
申請(qǐng)人：x。
日期：x年x月x日
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十五
學(xué)生會(huì)是溝通學(xué)校與學(xué)生之間關(guān)系的橋梁和紐帶,無論在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)方面,還是在學(xué)生日常教育管理方面都能起到教師所不可替代的作用。如果你也想加入到學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍當(dāng)中，那就趕快提交你的。
申請(qǐng)書。
你們好!我是來自大一新生服工1108的霍水華，我來自邵陽武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會(huì)自己的價(jià)值，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì)，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉，因此我比較向往校學(xué)生會(huì)，組織，能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的，也不會(huì)氣餒，我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：霍水華。
日期：20xx.9.25
尊敬的校學(xué)生會(huì)：
我是xx系xx級(jí)學(xué)生誰，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
簽名：
日期：年月日
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊?？梢愿鶕?jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子。》我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使#######發(fā)展啊####好啊的寫該部的東西。
我從前干過##···啊。在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。努力######。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現(xiàn))。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)給我一個(gè)施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!
簽名：
日期：年月日
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十六
你們好!
我是來自大一新生服工xx班的xx，我來自邵陽武岡我申請(qǐng)加入系團(tuán)學(xué)會(huì)。
學(xué)生會(huì)有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強(qiáng)有里的團(tuán)隊(duì)在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團(tuán)學(xué)會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會(huì)自己的價(jià)值，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校團(tuán)學(xué)生會(huì)組織。
學(xué)生會(huì)，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學(xué)生會(huì)存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉，因此我比較向往校學(xué)生會(huì)，組織，能夠加入學(xué)生會(huì)成為校學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織我積極主動(dòng)民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴(kuò)大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強(qiáng)我不會(huì)退縮的，也不會(huì)氣餒，我更會(huì)不斷鍛煉繼續(xù)前進(jìn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十七
我是某某班的某某，我志愿申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
我們都知道學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在管理學(xué)校的過程中起了很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的影響。加入學(xué)生會(huì)不僅能夠很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。，提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
說自己的某些特長(zhǎng)。
可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望和我有相同愛好的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!
如果我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織活動(dòng)，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)?，我深深知道：我們?dāng)代青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十八
我是x年級(jí)x班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂課代表，中共共青團(tuán)員。
從踏進(jìn)這個(gè)校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程，及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們;同時(shí)，她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織，更能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng)，也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)?，我還深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書格式篇十九
我是七年級(jí)3班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長(zhǎng)和音樂課代表，中共共青團(tuán)員。從踏進(jìn)這個(gè)校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會(huì)這個(gè)組織，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，范文《加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書》。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程，及時(shí)向教育處、團(tuán)委反映；也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達(dá)給同學(xué)們；同時(shí)，她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織，更能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場(chǎng)的文藝匯演活動(dòng)，也曾獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這對(duì)我加入學(xué)生會(huì)后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因?yàn)?，我還深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝！
敬禮
申請(qǐng)人：xx。
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