青年論壇上的致辭(熱門16篇)

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青年論壇上的致辭(熱門16篇)
時間:2023-11-20 15:19:13     小編:字海

世界是如此廣闊,我們每個人只是這個浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。寫總結時,我們可以結合自己的思考和感悟,形成自己獨特的觀點和表達方式。總結范文中的觀點和建議,或許能給我們的工作和學習提供一些啟示。

青年論壇上的致辭篇一

今天,我們在這里隆重召開氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇,這是中國政府在氣候變化領域組織召開的一次重要國際會議。我謹代表中國科學技術部和論壇組委會,對各位嘉賓和代表出席會議表示誠摯的歡迎!

氣候變化是當前國際社會普遍關注的重大全球性問題。氣候變化給自然生態(tài)系統(tǒng)和經濟社會發(fā)展帶來了全方位的嚴重影響,這種影響還將持續(xù)相當長的時間,并且可能趨于惡化,甚至給人類社會帶來嚴重后果,已經成為全球可持續(xù)發(fā)展面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。采取積極措施應對氣候變化符合全人類的共同利益,也是國際社會的共同責任。

多年來,國際社會為有效應對氣候變化進行了不懈的努力,先后通過了《聯合國氣候變化框架公約》和《京都議定書》等重要文件,建立了共同應對氣候變化的國際法律和政治基礎。201x年12月在舉行的聯合國氣候變化大會通過了“巴厘路線圖”,這是國際社會應對氣候變化取得的又一重要而積極的成果。本次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇的召開,充分表明了中國政府對氣候變化的高度重視。

科學技術是應對氣候變化的關鍵手段,這是國際社會的共識。多年來,為有效應對氣候變化,各國政府致力于通過科學研究和技術開發(fā),不斷提高應對氣候變化的科技能力。國際社會也實施了世界氣候研究計劃、國際地圈-生物圈計劃、國際全球變化人文因素計劃等氣候變化領域的國際合作研究計劃。政府間應對氣候變化專門委員會(ipcc)發(fā)表的四次評估報告對深化國際社會對氣候變化問題的科學認識也發(fā)揮了重要的作用。加強應對氣候變化科技創(chuàng)新與合作將為我們尋求氣候變化問題的解決之道發(fā)揮不可替代的作用。

中國政府一貫高度重視依靠科學技術進步應對氣候變化。早在1994年制定的《中國21世紀議程》中,中國政府就將應對氣候變化、保護氣候作為中國可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)先領域之一。

近年來,中國政府不斷加強氣候變化的科技工作,主要包括以下幾個方面:

一是加強了氣候變化科技工作的總體部署。

201x年中國政府頒布了《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》,把能源和環(huán)境確定為中國科學技術發(fā)展的重點領域,把全球環(huán)境變化監(jiān)測與對策明確列為環(huán)境領域的優(yōu)先主題之一。

201x年,中國政府頒布了《中國應對氣候變化國家方案》,為了對《國家方案》的實施提供科技支撐,統(tǒng)籌協調國家氣候變化科學研究與技術開發(fā),全面提高國家應對氣候變化的科技能力,科技部聯合有關部門制定了《中國應對氣候變化科技專項行動》,提出了中國應對氣候變化科技工作在“”期間的階段性目標和到20xx年的遠期目標,對氣候變化的科學問題、控制溫室氣體排放和減緩氣候變化的技術開發(fā)、適應氣候變化的技術和措施、應對氣候變化的重大戰(zhàn)略與政策等幾個方面進行了重點部署。

二是以節(jié)能減排和應對氣候變化為重點,加強了科學技術研究與開發(fā)。

中國政府明確提出到201x年單位gdp能耗比201x年降低20%左右,可再生能源在一次能源供應結構中的比重提高到10%的目標。為確保這一目標的實現,采取了節(jié)能減排、鼓勵可再生能源利用、支持發(fā)展循環(huán)經濟、推行清潔生產等一系列強有力的政策措施。

科技作為重要的支撐手段,在國家科技支撐計劃、863計劃、973計劃等對節(jié)能和提高能效、可再生能源和新能源開發(fā)利用、清潔汽車、清潔生產、資源綜合利用、環(huán)境保護以及二氧化碳捕集和封存等方面加強了節(jié)能減排和應對氣候變化的科學研究和技術開發(fā),安排了一批重大和重點項目,并取得了重要成果。我們此次論壇所用的清潔汽車,就全部來自中國國家科技計劃的研究成果?!啊逼陂g,截至目前已安排節(jié)能減排和氣候變化科技經費逾70億元人民幣。通過積極有效的科技工作,中國節(jié)能減排和應對氣候變化的科技能力有了明顯加強。

三是積極開展應對氣候變化的國際科技合作。

氣候變化的影響是全方位的、多尺度的。世界上沒有哪一個國家能夠免于氣候變化所帶來的影響,也沒有哪個國家能獨立承擔應對氣候變化的重任。國際社會要增加資金投入,擴大信息交流,在政治、經濟、教育、科技、環(huán)境等各個相關領域開展廣泛的對話與合作,共同應對氣候變化。

目前,中國政府已與97個國家簽署了103個科技合作協定。氣候變化正在逐漸成為雙邊科技合作的優(yōu)先和重點領域,在清潔發(fā)展機制、減緩和適應氣候變化的技術、政策和能力建設以及二氧化碳捕集和封存等領域開展了一系列項目合作,取得了一批有意義的成果。在可再生能源和新能源開發(fā)領域,中國政府于201x年11月啟動了“可再生能源與新能源國際科技合作計劃”,希望有關國家、國際組織、研究機構和企業(yè)與我們一道推動該計劃的實施。

社會公眾是應對氣候變化的重要力量。中國重視提高社會公眾的氣候變化的科學意識,努力推動社會公眾參與應對氣候變化和節(jié)能減排工作,多年來安排開展系統(tǒng)的宣傳、報道和全民參與活動,有效地提高了中國的社會公眾對氣候變化的認識,為開展應對氣候變化的工作奠定了良好的基礎??萍疾柯摵嫌嘘P部門制定了《節(jié)能減排全民科技行動方案》,組織編制了《全民節(jié)能減排手冊》,將老百姓的衣食住行與節(jié)能減排和應對氣候變化結合起來,加強了節(jié)能減排和氣候變化科學知識的普及,對提高全民應對氣候變化意識,推動全民參與起到了積極的促進作用。

女士們,先生們!

氣候變化未來的發(fā)展趨勢非常嚴峻,我們對氣候變化關鍵科學問題的認識還有待進一步地深化,發(fā)展應對氣候變化的關鍵技術還存在很多瓶頸,氣候友好技術的推廣和應用還存在很多障礙。為此,我們呼吁世界各國和國際社會加強科技創(chuàng)新與合作,加強以下幾方面工作,以有效發(fā)揮科學技術應對氣候變化中的作用:

第一,加強科技創(chuàng)新,增強全球應對氣候變化的科技能力。

科技創(chuàng)新在我們應對全球氣候變化的手段中處于核心位置。這種創(chuàng)新要體現在氣候變化重大科學問題的研究上,以使我們能更科學地認識氣候變化的成因,更準確地評估氣候變化的影響和發(fā)展趨勢,更有效地減少和消除科學上的不確定性;這種創(chuàng)新還要體現在應對氣候變化的政策與戰(zhàn)略的研究中,以使我們能夠在科學研究的基礎上,制定正確且經濟可行的應對氣候變化的計劃、機制、政策和戰(zhàn)略;這種創(chuàng)新更要體現在應對氣候變化關鍵技術的研究開發(fā)過程中,以使我們能夠有效地突破在節(jié)能和清潔能源、可再生能源、先進核能、清潔汽車、碳捕集和封存等低碳技術的瓶頸,從而為減緩和適應氣候變化提供有效的技術手段。

衡量應對氣候變化的科技能力的高低,不僅要看應對氣候變化科技自身的發(fā)展水平,更重要的是看科技對經濟社會發(fā)展的支持與引領作用,看科技創(chuàng)新對經濟增長和社會發(fā)展的貢獻。我們要通過不斷的科技創(chuàng)新,增強應對氣候變化的科技能力,從而鋪設一條通向科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、溫室氣體排放少的低碳發(fā)展的道路。

第二,加強技術轉讓,提高發(fā)展中國家應對氣候變化的能力。

提高發(fā)展中國家的科技能力是在可持續(xù)發(fā)展框架下應對氣候變化的根本途徑。由于缺乏實現現有技術傳播和轉讓的有效機制,目前,發(fā)展中國家因缺少先進的、有利于減緩溫室氣體排放的技術,其經濟發(fā)展和基礎設施建設具有明顯的高排放特征。如不能妥善解決技術轉讓的問題,這一高排放特征將在長達幾十年的時間里持續(xù)下去。同時,由于缺乏先進有效的適應技術,發(fā)展中國家更易受到氣候變化的不利影響。

去年年底形成的“巴厘路線圖”將技術轉讓與減緩、適應、和資金問題一起被列為應對氣候變化的四大要素,強調了技術轉讓在幫助發(fā)展中國家應對氣候變化的重要性,表明了國際社會對技術轉讓問題重要性的共識。國際社會應在此共識的基礎上,克服各種障礙,建立以政府為主導,發(fā)揮市場機制作用,鼓勵企業(yè)參與的技術轉讓機制,促使氣候友好技術的技術以優(yōu)惠和減讓的條件向發(fā)展中國家轉讓。

我們必須認識到,發(fā)展中國家獲得買得起、用得上的先進技術,從而提高應對氣候變化的能力符合全人類的共同利益。客觀上看,先進技術的轉讓方也可以通過發(fā)展中國家的廣泛市場獲得經濟效益。中國也愿意通過開展南南合作為其他發(fā)展中國家提供它們所需要的氣候友好技術。

第三,加強國際科技合作,共同應對氣候變化的挑戰(zhàn)。

氣候變化問題的全球性特征,決定了不可能由一個國家或少數幾個國家解決應對氣候變化科技的難題,開展國際科技合作、共享科技成果是國際社會應對氣候變化挑戰(zhàn)的必由之路。各國政府應從全球利益出發(fā),以更加開放的態(tài)度,努力拓展雙邊、多邊國際科技合作,通過充分發(fā)揮各方優(yōu)勢,協作攻關,分享國際前沿科技成果,形成互利共贏、技術共享、資源集成的良好格局。

我們還應大力推動應對氣候變化國際和區(qū)域科學研究和技術開發(fā)計劃,鼓勵和支持各國科學界、企業(yè)界的廣泛參與,形成產學研的聯合互動,發(fā)達國家應為國際科技合作提供充足的資金支持。發(fā)達國家還應進一步向發(fā)展中國家開放其科技計劃,鼓勵發(fā)展中國家的科學家、科研機構和企業(yè)參與,切實幫助發(fā)展中國家建設高水平的科技研究基地和培養(yǎng)相關人才,有效提高發(fā)展中國家應對氣候變化的科技能力。中國政府也歡迎各國科學家參與我們的國際合作項目。

女士們,先生們!

科學技術和創(chuàng)新不僅在發(fā)現和揭示、而且在應對和解決氣候變化問題方面具有不可替代的作用,依靠科學技術應對氣候變化是我們的必然選擇。中國政府聯合有關國際組織召開此次氣候變化與科技創(chuàng)新國際論壇,其目的就是為加強應對氣候變化科技創(chuàng)新和國際合作,提高國際社會共同應對氣候變化能力。

此次論壇的召開得到世界各國政府、科技界、企業(yè)界、有關國際組織和非政府組織的積極響應和廣泛參與,充分表明了國際社會在此問題上的共識。這種共識為今后國際社會加強科技創(chuàng)新與合作、共同應對氣候變化的努力奠定了良好的基礎。我們希望大家充分利用論壇這個平臺,加強交流,增進了解,促進合作,推動應對氣候變化技術的傳播與應用,拓展和深化國際科技合作,為共同應對全球氣候變化做出新的貢獻!為聯合國在201x年完成巴厘路線圖規(guī)定的談判做出貢獻!

謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇二

今天,來自國內it行業(yè)的青年才俊和各界朋友齊聚高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),參加it行業(yè)青年精英論壇。我謹代表共青團、青聯向論壇的舉行表示最熱烈的祝賀,向各位專家的到來表示最誠摯的歡迎,向給予論壇大力支持的和市委、市政府表示最衷心的感謝!

信息產業(yè)是國民經濟的支柱產業(yè)。信息化帶動工業(yè)化,工業(yè)化促進信息化,是世界各國提高國家核心競爭力的重要舉措,也是當前推動我國經濟實現第三步戰(zhàn)略目標的重要途徑。近年來,伴隨著方興未艾的全球信息化的浪潮,我國的'信息技術和信息產業(yè)得到了長足的發(fā)展,青年逐漸成長為推動中國信息化進程的主力軍。參加今天論壇的信息產業(yè)領域的嘉賓,都是廣大it行業(yè)青年的杰出代表。他們的成長道路是我國信息產業(yè)發(fā)展的真實寫照,他們所在企業(yè)的發(fā)展歷程是我國信息產業(yè)發(fā)展的歷史縮影。論壇邀請他們現身說法,共同探討有關軟件產業(yè)國際化和軟件產業(yè)發(fā)展環(huán)境的深層次問題,對于提升信息產業(yè)發(fā)展水平、推動經濟社會發(fā)展,具有很強的針對性和重要的現實意義。我們知道,經濟全球化正在深刻地影響著我國信息產業(yè)的發(fā)展。一方面,伴隨著軟件產業(yè)國際化進程,我國軟件產品和軟件產業(yè)的競爭實力不斷地得到增強,但同先進國家相比仍有較大差距,信息技術人才的創(chuàng)新能力也有待進一步增強。另一方面,人才的跨國流動加劇了世界各國對人才資源的爭奪,信息產業(yè)出現了人才斷層的現象。這些跡象表明,我國信息產業(yè)的發(fā)展形勢是相當嚴峻的。人才資源是第一資源。從這個意義上講,發(fā)揮好既有人才的作用,培養(yǎng)造就一批具有良好從業(yè)素質和極富創(chuàng)造潛能的信息技術人才和信息產業(yè)管理人才,就成了目前信息產業(yè)發(fā)展的當務之急和重心所在。

共青團、青聯組織歷來重視青年人才工作,不斷探索開發(fā)青年人才資源、培養(yǎng)青年高端人才和發(fā)揮高層次青年人才作用的方式和途徑。近年來,我們相繼提出并實施了中國青年科技創(chuàng)新行動、青年人才開發(fā)計劃等工作,在全社會營造了有利于青年人才脫穎而出、有利于青年人才干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,有力地推動了青年人才成長與經濟社會發(fā)展的緊密結合,促進了青年科技成果向現實社會生產力的轉化。特別是最近幾年,我們將信息產業(yè)納入重點服務產業(yè)的范疇,格外關注作為信息產業(yè)核心與靈魂的軟件產業(yè)的發(fā)展問題,倍加重視青年軟件人才的培養(yǎng)和開發(fā)工作。我們聯合信息產業(yè)部開展了兩屆“中國軟件行業(yè)杰出青年”評選活動,和清華紫光合作實施了“中國青年軟件振興計劃”,發(fā)掘、培養(yǎng)并推介了一批優(yōu)秀青年軟件人才,極大地激發(fā)了青年參與軟件產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情,為振興中國軟件產業(yè)、增強國家核心競爭力作出了積極的貢獻。

今天,我們在這里舉辦it行業(yè)青年精英論壇,聚行業(yè)精英、展青年風采、論發(fā)展大計、促經濟合作,目的是依托齊魯軟件園,打造一個全國知名的青年論壇,并致力于建設一個it行業(yè)高端青年人才廣泛參與、探討中國信息技術和信息產業(yè)發(fā)展的常設陣地。期望通過論壇這個平臺和載體,追蹤信息產業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài),傳播信息產業(yè)發(fā)展的最新理念,推動it行業(yè)企業(yè)之間的競爭與合作,激發(fā)it行業(yè)從業(yè)青年的創(chuàng)造潛質和奉獻精神。這樣一個論壇,應該成為全國信息產業(yè)巨頭和信息產業(yè)專家的峰會,應該成為全國it界青年的盛會。我相信,在各位的共同努力下,本次論壇一定會取得圓滿成功!

衷心祝愿經濟和社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展!

衷心祝愿各位青年朋友不斷取得新的進步!

青年論壇上的致辭篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、青年朋友們:

今天,來自閩粵贛邊的青年朋友們聚集在福建省武平縣,參加“首屆閩粵贛邊縣域青年創(chuàng)業(yè)論壇”,共同研討青年創(chuàng)業(yè)與經濟發(fā)展,在此,我謹代表共青團福建省委,向論壇的舉辦表示熱烈的祝賀,向與會的青年朋友們致以誠摯的問候!向長期以來關心和支持青年工作的武平縣各位領導以及社會各界人士表示衷心的感謝!

本屆論壇以“青年創(chuàng)業(yè)與區(qū)域合作”為主題,這是閩粵贛邊共青團貫徹“三個代表”重要思想,開展保持共產黨員先進性教育活動的實際行動,也是閩粵贛邊共青團組織服務黨政工作大局,推動經濟發(fā)展的重要舉措。論壇的舉辦,開辟了閩粵贛邊青年聯誼和溝通的新窗口,必將在傳播創(chuàng)業(yè)精神,推動閩粵贛邊經濟社會的協調與發(fā)展,促進三省青年的交流與合作,為構建和諧社會起到重要的推動作用。

當前,我國正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化進程的重要時期。新時代、新階段、新目標的實現,需要包括青年一代在內的全中國人民的共同努力。在座的'大多都是奮戰(zhàn)在經濟建設一線的青年企業(yè)家朋友們,你們作為青年群體中的重要組成部分,使命更加光榮,責任更為重大。

創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律,是當代青年實現理想抱負、體現人生價值的重要途徑。廣大青年企業(yè)家要大力弘揚新時代創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難,不畏挫折,努力開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新天地;要不斷提高創(chuàng)業(yè)能力,勤奮學習,敏于求知,掌握過硬本領,成為懂經營、善管理的行家里手;要不斷在經營管理等方面推陳出新,千方百計做大做強企業(yè);要積極投身國際競爭與經濟合作的大潮,敢于并善于在國際經濟競爭中比伯仲,爭高低,顯風流。

舉辦“首屆閩粵贛邊縣域青年創(chuàng)業(yè)論壇”是武平、平遠、會昌共青團組織激發(fā)青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)活力的有益探索。希望與會青年代表暢所欲言,充分發(fā)表各自的真知灼見。相信在閩粵贛邊青年的共同努力下,在武平縣委、縣政府的關心和支持下,論壇將逐步辦成具有廣泛社會影響的品牌活動,成為三省青年共同探索新領域、尋找新機遇、謀求新發(fā)展的寬闊平臺。衷心希望閩粵贛邊青年攜起手來,搶抓機遇,銳意創(chuàng)造,團結奮進,以青春的熱情和智慧,推動合作,互利雙贏,共謀發(fā)展,共創(chuàng)輝煌,為促進海峽西岸經濟區(qū)建設,推動三省經濟與社會的發(fā)展作出積極的貢獻!

預?!笆讓瞄}粵贛邊縣域青年創(chuàng)業(yè)論壇”取得圓滿成功!

謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇四

尊敬的各位校長,女士們、先生們:

“中國·阿拉伯國家大學校長論壇”就要閉幕了,論壇閉幕式 致辭。本次論壇在中阿博覽會期間舉辦,來自中國和阿拉伯國家的大學校長們共聚一堂,圍繞“深化合作、共同發(fā)展”這一主題暢所欲言、交流思想、分享經驗,在此,我謹代表中國教育部對本次論壇的成功舉辦表示熱烈的祝賀!向為論壇成功舉辦做出積極貢獻的中國和阿拉伯各位校長們表示衷心的感謝!向為舉辦此次論壇付出辛勤勞動的東道主寧夏回族自治區(qū)政府和寧夏教育廳表示衷心的感謝!

本次論壇時間雖短,但主題鮮明,內容充實,議程緊湊,成果顯著。中國和阿拉伯國家的大學校長們和教育官員就中阿教學科研合作、學生流動互換、語言教學合作等議題進行了廣泛深入的交流和探討,與會代表提出了許多有益的建議,達成了許多共識,中阿大學間還進行了一對一的校際交流,加深了彼此的`了解,為今后的交流合作打下了基矗在此期間,中阿大學還簽署了一批校際合作協議,并一致通過了《中阿大學校長圓桌會議銀川宣言》。

中國教育部高度重視本次論壇的舉辦,郝平副部長出席論壇并發(fā)表了題為“應對全球挑戰(zhàn),緊密高教合作,謀求共同發(fā)展”的致辭。郝部長強調,在這樣一個急劇變革的時代,世界高等教育的改革發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn),面對這些挑戰(zhàn),我們應該重新審視教育在經濟社會發(fā)展中的重要地位和作用,把教育改革與創(chuàng)新作為應對時代挑戰(zhàn)和提高國際競爭力的戰(zhàn)略舉措,努力培養(yǎng)具有社會責任感、國際化視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)秀人才。為進一步拓展中國與阿拉伯國家教育交流的深度、廣度,郝平副部長提出五點建議:一是進一步完善“平等、互利、共贏”的中阿高等教育合作機制,拓展中阿大學校長論壇的合作平臺;二是進一步擴大雙方互派留學生規(guī)模,爭取到2020年中國和阿拉伯國家互派留學生的人數比2010年翻一番;三是進一步推進雙方高校間的學分轉移和互認,鼓勵中國與阿拉伯國家大學間建立全面、務實的教育合作關系;四是進一步拓展中阿語言合作空間,促進在阿拉伯國家大學設立孔子學院/孔子課堂,推動中國阿拉伯語系/專業(yè)的教學科研合作;五是進一步促進雙方學術交流,鼓勵中國與阿拉伯國家學者在彼此語言、文化、歷史、教育等領域開展合作與研究。

女士們先生們,2008年在中國揚州“中阿(10+1)高教合作研討會”的舉行開啟了中阿高教多邊合作的新篇章,2009年在蘇丹的喀土穆“中阿高教與科研合作研討會”的召開使中阿高教和科研合作向更高層次、更寬的領域發(fā)展。今天,在中國的銀川,“中阿大學校長論壇”再次為我們的合作搭建了一個有效的平臺。一方面,雙方大學校長們有機會相互學習、借鑒彼此成功的辦學經驗和做法;另一方面,也有機會展示自己在高等教育改革發(fā)展方面取得的成就。我們衷心的希望各國的高校攜起手來,用我們的聰明和智慧把論壇所產生的成果與高校自身的實際發(fā)展有機的結合起來,在高校發(fā)展中再實踐、再創(chuàng)新,為世界和諧發(fā)展與共同繁榮做出更大的貢獻!今天我們孕育了新的友誼,播種了新的希望,更期待在不遠的將來收獲累累的碩果!

最后,祝各位來賓在中國的銀川度過愉快而美好的時光,期待我們下一次再相聚!謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇五

中新社長春6月17日電(記者李彥國)中國—東盟青年人文論壇17日在位于長春的吉林大學開幕,各國青年代表以青年人視角就“增進中國—東盟關系發(fā)展”等主題展開討論。

舉辦此次論壇是馬來西亞在去年擔任東盟輪值主席國期間提出的倡議,中國與東盟十國共同成立的唯一政府間國際組織中國—東盟中心將此納入了2016年的工作計劃。

論壇開幕式上,來自中國、老撾、越南、泰國、印尼、新加坡等國的青年學生表演了具有民族特色的文藝作品,以展示本國優(yōu)秀文化。

接下來的兩天時間里,他們將圍繞“經濟發(fā)展與中國—東盟的相互依賴關系”“氣候變化與全球變暖”“人類安全與社會發(fā)展”“東盟國家與中國的共同文化與價值”等主題展開討論并形成最終成果。

老撾駐華使館教育與文化處一等秘書本恒·西哈拉認為,東盟青年一代在不同領域正在發(fā)揮著作用,他們正在學習尊重與如何回應,并且更加注重人文精神在東盟和中國關系上的作用。“我非常期待青年人展示更多的責任感,為未來中國—東盟關系的發(fā)展做出貢獻?!?/p>

根據中方統(tǒng)計,2015年,中國—東盟雙邊貿易額達到4720億美元,累計相互投資超過1565億美元。中國已經連續(xù)七年成為東盟第一大貿易伙伴,東盟連續(xù)五年成為中國第三大貿易伙伴。

中國—東盟中心秘書長楊秀萍表示,各領域合作成果需要夯實,青年最具活力和創(chuàng)新精神,擔負著國家未來發(fā)展的重任,年輕人之間就共同話題交流思想,有助于培養(yǎng)具有全球視野和包容精神的青年領袖,增強相互理解和友誼,筑牢中國-東盟關系的根基。

據楊秀萍介紹,該組織目前正在積極推動“雙十萬學生流動計劃”?!?015年,有7.1萬東盟學生在中國學習,12.4萬中國學生在東盟國家學習;我們希望到2020年,實現10萬名東盟學生來華學習的目標。”

青年論壇上的致辭篇六

今天,我們在這里召開的是學校科技創(chuàng)新大會。首先,感謝市科技局xx局長蒞臨指導工作。今天的會議很重要,盡管自建校以來,我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作如火如荼,校企合作與專利方面的相關做法走得比較靠前,但仔細回顧,我們的創(chuàng)新成果還不盡如人意。此次召開會議,正是因為感受到了壓力和危機感,在這里拋磚引玉,希望共同推動科技創(chuàng)新工作的開展。

一、明確目標,營造共識。

有些同志認為,我們的根本任務是培養(yǎng)學生,為什么要如此強調科研創(chuàng)新工作呢?其實,兩者相輔相成,并沒有沖突。幾年前,我們很多老師去過新加坡南洋理工學院交流,參觀學習了他們的項目制教學,對南洋理工的老師帶著學生研發(fā)企業(yè)的項目、接受企業(yè)的委托、與企業(yè)聯合開發(fā)的校企合作培養(yǎng)學生模式感到震撼。但是震撼之后,我們學到了什么呢?有沒有學以致用呢?有,但是不多。今年11月20日,省政府辦公廳出臺了《關于深化高??蒲畜w制機制改革的實施意見》,明確提出了高??蒲畜w制改革的方向,其中提到的校企深度融合,將會成為培養(yǎng)學生和促進產業(yè)發(fā)展的主要模式。所以,我希望,我們能夠按照省文件的指引,結合實際,在以培養(yǎng)學生為本位的同時,將專業(yè)設置與產業(yè)對接,不僅適應產業(yè)的發(fā)展,更要適當引導產業(yè)發(fā)展,利用2-3年的時間,扎扎實實推動創(chuàng)新工作,爭取有幾個團隊能進入新型研發(fā)機構行列,這也是吳月霞副市長考察學校時對我們的肯定和寄托的希望。

二、抓住機遇,厘清思路。

讓我感觸頗深的是,以前我在科技局的時候,一年科研經費才幾百萬,最多的時候不到三千萬元,但是今年我市的科研經費有1.8億元,明年將達到5億元!這充分說明國家、省、市對科研更進一步重視。目前,產業(yè)研發(fā)能力較弱,我們作為擁有眾多教授和博士的本土高校,責任和機遇并存,我們應該要有所作為。幾年來,學校已投入幾百萬科研經費,但并沒有形成標志性創(chuàng)新成果,我們要認識到這一不足。我們的兄弟院校、順德職業(yè)技術學院在這方面開展得非常好,取得了眾多創(chuàng)新成果,在制冷系統(tǒng)領域這一塊,吸引了許多企業(yè)與之合作,在全國高職院校中樹立了良好口碑。他山之石可以攻玉,我們既要向搞得好的學校學習,又要厘清思路,迎頭趕上。

三、完善制度,打造團隊。

我們學校的科研創(chuàng)新,將重點依托研究所,將之辦成引領產業(yè)發(fā)展,集教學、科研于一體的創(chuàng)新平臺;下一階段,將以二級學院為單位,圍繞各類創(chuàng)新工作多方籌集資金,通過打造一批創(chuàng)新型團隊,帶動一批有研究水平的教師積極投身科研。今后,我們也將在考核和評聘上面進行相應的調整,多方面促進我??蒲袆?chuàng)新工作的發(fā)展。對科研創(chuàng)新的考核將從對個人的考核,提升到對團隊的考核,提升到對校內研發(fā)機構的考核。評聘制度上,將實施評聘分開,根據業(yè)績和科研能力實施聘請。希望相關部門從管理的角度朝這個方向引導,組織好教職工們加強學習,充分掌握評聘分開機制的具體信息。尤其校企合作處,要向市科技局咨詢和匯報,根據學校的思路,厘清工作主線,制定具體目標,踏實推進科研創(chuàng)新工作。

最后,我堅信,xx職業(yè)技術學院將抓住發(fā)展的機遇,推動創(chuàng)新工作再上新臺階。謝謝各位!

青年論壇上的致辭篇七

尊敬的xx先生、xx總經理、xx總經理,各位領導,各位嘉賓,老師們,同學們:

大家晚上好。在這個充滿熱情、陽光的六月,經過一段時間的構思和籌備,xx青年論壇終于和大家見面了。謹此,我代表學校向論壇的正式啟動表示熱烈的祝賀!為論壇建立提供大力支持的中國移動xx分公司表示衷心感謝!

xx青年論壇以“興趣、視野、思考、共鳴”為核心理念,以“在興趣中開闊視野,于思考中激發(fā)共鳴”為口號,將作為xx青年學子和全校教師員工共同享有的,一個重要而嶄新的文化傳播和交流平臺、洞察地方文化的窗口、政企成功人士和知名校友傳授經驗的渠道。論壇將與中國移動充分合作,在學生日常學習期間,開展形式多樣、內容多元、角度多變的講座、論壇等活動,與“xx講壇”所開展的高端科學講座形成互補,共同讓xx青年學子從中感知經濟社會發(fā)展脈搏,了解科技前沿知識,思索精神世界課題,認識本土和各地特色文化,從而真正推動學子成長成才。

xx青年論壇的建立,得益于中國移動xx分公司這樣一個具有遠見卓識和強大文化傳播力的成功企業(yè)的大力襄助。一直以來,xx理工學院與中國移動公司保持著良好的校企合作、互促共進的關系,而xx青年論壇將作為企業(yè)文化傳播途徑的深度延伸,成為校企合作結出的新的碩果。我們希望,校企雙方能夠共同努力,將論壇辦好,讓學生受益,使企業(yè)文化同樣獲得xx學子的充分認同。

xx青年論壇首講,同樣也是中國移動全球通vip大講堂首次走進校園,我們非常榮幸邀請到哲學大師xx先生前來講學。xx先生是享譽國內外的著名學者,我們非常期待他為我們帶來的精彩演講。同時在此,我也代表學校向xx先生表示熱烈歡迎和衷心感謝!

青年論壇上的致辭篇八

尊敬的各位專家、老師,同學們:

大家下午好!經過一天的緊張報告和研討,第二屆中國教育學史論壇即將落下帷幕。在此,我謹代表論壇的承辦方山西大學教育科學學院、山西大學社會教育研究中心對各位專家、老師表示誠摯的感謝,感謝大家對我們工作的理解和支持。

本次論壇正式代表91名,共安排了26位代表做了主題報告。各位代表圍繞以下幾個方面進行了討論和交流。第一,改革開放以來中國教育學發(fā)展的整體回顧;第二,改革開放以來中國教育學各個分支學科發(fā)展的回顧與展望;第三,改革開放以來中國教育學發(fā)展過程中的重大理論問題研究。通過一天緊張充實的研討,相信各位專家學者對改革開放以來中國教育學學科發(fā)展史有了整體系統(tǒng)的把握,對中國教育學的未來發(fā)展也有了明確的方向。

一天的報告聽下來,我感覺中國教育學史研究以及中國教育學發(fā)展還有亟需解決的問題。結合各位專家、學者的報告以及我們中國教育學史研究團隊的相關研究,我認為,中國教育學史研究和中國教育學發(fā)展亟待解決的問題主要有以下三個系列:

第三,中國教育學未來發(fā)展亟需處理好的九個關系:教育學和科學的關系(這包括教育學的學科地位、學科名稱、學科研究對象、學科范圍和邊界、學科獨立、學科品味等);教育學與語言學的關系(如教育學如何形成自己獨特的話語等);教育學與實踐的關系(如教育學如何扎根教育實踐并有效為教育實踐服務等);教育學與出版社、雜志的關系(如出版社應出版什么樣的教育學著作和教材、雜志社應該發(fā)表哪些教育學論文等);教育學與學科的關系(主要是教育學各個分支學科的關系等);教育學與人的發(fā)展關系(如教育學如何從教師之學成為人人之學等);教育學與大學的關系(如一流大學需要一流教育學學科,教育學如何在大學存在并通過大學去發(fā)展等);教育學與教育學人的關系(如教育學人如何形成學科素質、學科自信、學科自尊和學科責任等)。

以上問題的解決,需要各位中國教育學史研究者共同去努力。我們期待更多教育學界的同仁關注中國教育學史研究領域,也希望更多的出版社和期刊雜志支持中國教育學史研究成果的出版和發(fā)表。

今年是改革開放四十周年,我們以四十年為時間節(jié)點,對中國教育學的發(fā)展進行了回顧和展望。明年是中華人民共和國成立七十周年,我們還要在四十年的基礎上,對七十年來中國教育學的發(fā)展進行回顧與展望。明年也是“五四”新文化運動一百周年,我們還要著眼歷史,對這一百年來中國教育學的發(fā)展進行回顧與反思。這兩項工作,我們團隊已經啟動。今年,我已申請到了20xx年度國家社會科學基金教育學重點課題“中華人民共和國教育學史”課題,明天該課題就要開題,期待各位專家、學者提出寶貴的意見和建議。我們也正在組織,去專門研究“五四”運動對中國教育學的影響,形成系列成果。我們初步的工作是把史料梳理清楚。做歷史研究,資料至關重要。通過發(fā)現新材料,才能形成新觀點、新方法和新的研究領域,但我們絕不會僅僅停留在史料的梳理上,要通過史料的搜集、整理、分析,去發(fā)掘中國教育學發(fā)展的邏輯與規(guī)律,進而更好地建設中國教育學。

各位專家、學者,受大家的啟發(fā),我越來越意識到建設中國教育學,不能僅僅研究中國教育學史,還要研究西方教育學史。前些年,我們團隊系統(tǒng)梳理了西方教育學在中國的傳播及其影響,20xx年,我申請了國家社會科學基金“十二五”規(guī)劃20xx年度教育學一般課題“德國教育學在中國的傳播和影響研究”,今年已結題。在做這些研究時,我發(fā)現國內研究者對國外各個國家的教育學發(fā)展史不是很了解,特別還缺少系統(tǒng)的以國別為研究單位的教育學史研究成果。有鑒于此,我們擬將“中國教育學史論壇”改為“教育學史論壇”。更名后的“教育學史論壇”依然每兩年召開一次,主題除了研究中國教育學史和中國教育學發(fā)展之外,也要涉及國外教育學史。

各位專家、老師、同學們,第二屆中國教育學史論壇的帷幕就要落下,但是教育學史研究的帷幕正在冉冉升起。為了中國教育學的未來,我們真誠地期待,在教育學史研究的道路上有更多的朋友加盟,也衷心地感謝各位專家、學者、媒體朋友的大力支持。

最后,祝愿中國教育學的明天更美好,祝愿各位專家、學者、朋友返程順利、生活開心、萬事如意!期待第三屆教育學史論壇相見!

謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇九

男我是本次活動的節(jié)目主持人—xxx。

女:我是xxx。

男:在這暖意融融的季節(jié)我們迎來了火紅的五月。

女在這多姿多彩的日子我們將秀出自己的風采。

男:今天迎來了我們青年人的節(jié)日爭當“三爭三實”排頭兵是我們的責任。

女我們應在趕超跨越的征途上策馬揚鞭為慶祝共青團成立九十周年展現團員青年的精神面貌。

男調動團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性激發(fā)全體宇迪員工的工作熱情增強凝聚力。

女我們在這里舉辦第一屆“宇迪之子”青年風采論壇比賽。

結束語:

女尊敬的各位領導、各位同事本次活動雖然結束了但我們每個人在工作和生活中的.比賽還將繼續(xù)。愿朋友們都能成為工作和生活的勝利者。謝謝大家。

男下面請參賽選手與我們的評委、以及團總支所有成員到臺上合影其余人員有序退場女感謝所有觀眾朋友的光臨感謝所有參與和支持本次活動的領導和同事朋友們再見!

青年論壇上的致辭篇十

一、活動內容及相關工作安排:

1.舉辦一場科技講座,邀請我院xx師(待定)為我們開設一場科技講座。老師由我部門部長焦艷星負責聯系。

2.舉辦一場以“綠色科技、環(huán)保生活”為主題的演講比賽。

二、活動時間:。

本次活動我們將與汽車學院科協、應用技術學院科技聯合舉辦。其中初賽和科技講座由各學院自行舉辦,最終各學院拿出決賽參賽名單,一起舉辦決賽。我院初賽時間(暫定),科技講座將安排在科技周(暫定)決賽(暫定)。

三、活動開展。

(一)、會場確定。

科技論壇以及后期講座的地點我們都將確定在多媒體教室,教室的申請和前期的布置由科協后勤部負責,負責人后勤部部長尹洪鑫?;顒娱_始之前要保證會場的清潔和評委純凈水的提供,還有擴音器的準備,會后清理會場,保證其清潔(由科技部干事黃小川負責)。

(二)、相關人員的通知。

活動時間地點確定之后,由科技部干事溫燕負責通知參賽選手?;顒幼?9:00開始,預計21:00結束,持續(xù)時間2小時。通知要提前一天,主要是參賽選手、評委、主持人以及相關負責人,并且負責關于人員方面的緊急事宜,負責人科技部干事溫燕。

(三)、活動宣傳。

本次活動宣傳主要方式為海報的張貼,負責人學生會宣傳部部長韓玉蓮?;顒樱ǔ踬?、科技講座、決賽)開始前三天,在校園內張貼一張我們活動的海報,內容包括活動名稱、時間地點、活動負責單位。在活動開始時,教室外也同樣張貼一張海報,內容如上,以及黑板的設計,黑板設計在開始前半小時內完成,相關活動聯合后勤部進行。

(四)、新聞工作。

活動進行時,科協新聞部負責拍照,以及會后新聞稿的撰寫。拍照要全面,新聞稿要注明上課老師、課題和組辦單位等,突出活動的重要性和活動進行的大概歷程,和活動所起到的積極影響等。同時會后聯合院新聞部,將其加入到院報內容之中,負責人科協新聞部部長許崢。

(五)、活動大概流程。

1、待一切都布置完整人員到齊后,主持人宣布活動開始;

2、首先,主持人說明此次活動的目的和意義,然后介紹活動內容老師、評委和參賽選手。

3.活動正式開始,參賽選手按抽簽順序依次上臺進行演講。

4、最后,主持人致謝詞,活動結束;

5、工作人員清理現場,確認公物無損壞。

四、參賽選手須知:

1、參賽選手必須在參賽前一天xx將稿件和ppt交到科技部委員魏珊處,并進行抽簽決定參賽順序。

2、參賽選手到達會場后,根據抽簽序號依次上臺演講。

3、要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。

4、演講限時8分鐘,超過8分鐘時有提示(由科技部干事張曉楠負責計時提醒)。

5、要求選手用普通話,語言表達生動流暢。

五、評分規(guī)則:

演講評分標準,分內容思想、語言表達、儀態(tài)表情、綜合印象四部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值即為選手最后得分。

1、內容思想:xx分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。

2、語言表達:xx分。要求語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,激情昂揚,脫稿演講者評委可適當加分。

3、儀態(tài)表情:xx分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體。

4、綜合印象:xx分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

六、評委成員:

邀請學辦老師和各二級學院相關干部(人員名單待定,由科技部部長焦艷星負責)。

七、獎項設立:。

本次比賽根據綜合得分高低,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,頒發(fā)獎狀。

八、活動時間一覽。

參賽選手的通知:(提前一天)。

會場的布置:18:00(提前一個小時)。

各位負責人到場時間:18:00(提前一個小時)。

活動開始時間:19:00(特殊情況可延時)。

活動結束時間:21:00(預計如此)。

九、注意事項。

各負責人一定要確保自己負責的工作順利到位,以及各工作范圍內的突發(fā)事件的處理等。鑒于屆時到場同學較多,所以負責人要確保會場的安全和秩序,各部門除完成自己的工作之外,一定要協助各部門的工作,保證活動順利進行。

特別提醒:科技部委員高超去申請300張科技學分單,結束時發(fā)給到場同學(游鶴華)。

十、活動相關人員和組織:

此次科技論壇活動由院科技部全程負責,院科協進行協助,如有變動,另行通知。

青年論壇上的致辭篇十一

當我們在中秋和國慶的快樂中滿載而歸時,《三峽青年》報社又將迎來一件喜事,那就是“求索社區(qū)”的盛大推廣。在報社全體成員的大力支持和呵護下,在網絡部成員歷時幾周的辛勤工作下,一個有熱度、有內涵、有特色的大學生文化、娛樂、生活交流論壇終于如約而至,以嶄新的姿態(tài)呈現在大家面前。萬事俱備,只欠東風。如何讓我們的創(chuàng)意和付出讓大家接受和肯定,如何讓我們的戰(zhàn)略措施轉化為現實的經濟效益?只有一種方式,那就是推廣!

經過網絡部全體成員的長時間討論,結合我以前做網站推廣的經驗,特制訂“求索社區(qū)”第一輪推廣策劃書,以便整個推廣活動有目的、有步驟、有策略、有成效地進行。

1.1準備階段:20xx年10月11日—20xx年10月16號,各主要負責人做好自己分內的工作。20xx年10月10日晚全體社委會和網絡部成員召開社區(qū)推廣動員安排大會。

1.2集體出動:20xx年10月17日(周日),根據各塊進度或是天氣原因可能會改變。

1.3總結大會:20xx年11月初。

2.1組織機構:“求索社區(qū)”推廣委員會。

2.2人員構成:社委會全體成員以及網絡部全體成員:

2.3責任分工:

總負責人:孫貴領、孫旭、向飛。

報社、廣播臺宣傳負責人:孫貴領、孫旭。

海報負責人:劉婷婷、鄒遠鵬。

展板繪制負責人:劉翠萍、向飛。

展板展出負責人:鄒遠鵬、鄧安良、吳文鵬、于陽峰、徐其好。

橫幅制作與展出負責人:陳洪波、周偉、鄒余林、陳建平。

seo(網絡推廣)及安全維護負責人:余曉蕓(老師)、向飛。

社區(qū)造勢負責人:向飛、車宇、曹浩、劉丹、肖艷婷。

財務運轉負責人:胡婷婷。

特別強調:以上每一分塊都安排有一個部長,各部長需充分調用本部人力資源,在推廣準備階段第一天需要開會安排相關事宜。此次推廣活動采取責任負責制,哪塊出現問題負責人負全部責任。

不可能詳盡,只能列出基本框架,各負責人可以在說明的基礎上需發(fā)揮自己的主觀能動性)。

3.1報社、廣播臺(負責人:孫貴領):

3.1.2借助《三峽青年》和三峽大學廣播臺的合作關系,在廣播臺投入相應的廣告將大大增大推廣的覆蓋面。廣告采取人性化、生活化話的.對白展開,突出“求索,不僅是一種精神,也是一種生活”這一創(chuàng)意,突出社區(qū)的“親和力”和生活性,突出“內網電影下載”這一特色。(先和廣播臺協商,再寫好廣告語底稿,然后去錄音)。

3.1.3在推廣期間,鼓勵報社所有成員配合社區(qū)推廣,每人必須注冊賬號,并且每天平均發(fā)表一篇帖子。

3.2展板(負責人:劉翠萍、鄒遠鵬、鄧安良):

3.2.1展板數量。

展板是最傳統(tǒng)也是最有效的宣傳方式??紤]到展板展出以及實際效果等各方面因素,此次宣傳展板的數量定為8塊,4塊連畫,另外四塊獨立創(chuàng)意。

3.2.1展出方式。

五大苑區(qū)各展四天。輪展順序:沁園、南苑、欣苑、西苑、東苑。

3.2.3展板創(chuàng)意。

社區(qū)logo需要鮮明的呈現在觀眾面前,以形成自己獨有的文化品牌;

展板宣傳需著重突出社區(qū)的訪問地址:

展板宣傳著重突出“內外網皆可訪問”、“內網電影下載”等特色;

3.3橫幅(負責人:陳洪波、周偉、鄒余林)。

3.3.1橫幅數量。

橫幅是最鮮明也最有效的宣傳方式??紤]到《三峽青年》的財政狀況和三峽大學的區(qū)位因素,此次宣傳橫幅數量為5條。

3.3.2展出地點。

西苑中心體育場左側一條,東苑一條,南苑一條,沁苑門口一條、綜合訓練館一條。

3.3.3橫幅創(chuàng)意。

此次橫幅采用噴繪形式,左側為社區(qū)logo,右側標語為“求索社區(qū),內外網皆可訪問,海量內網電影等你下!”

3.4海報(負責人:孫旭、徐其好、劉婷婷)。

3.4.1海報數量。

海報是覆蓋面最廣的宣傳方式??紤]到《三峽青年》的財政狀況以及配合其它宣傳方式等因素,此次海報的數量定為20xx份。

3.4.2海報發(fā)放。

隨機發(fā)放。由負責人結合具體情況具體安排。

3.4.3海報創(chuàng)意。

參照報紙創(chuàng)意。不能和報紙雷同。

3.4.4海報外聯。

此次海報宣傳是重點也是難點,更是資金投入的重點。所以,海報外聯也是這次推廣工作附帶的重點工作。

目前海報有兩種形式:一是很薄的紙張,造價較低,宣傳效果當然一般。二是較硬的彩紙海報,造價較高,宣傳效果比較好。如果選擇前者,三峽青年的財政可以承擔,但如果選擇后者,會有較重的財務負擔。

將外聯納入此次推廣活動,一是為推廣節(jié)約成本,二是鍛煉新進的外聯部成員,為《三峽青年》的外聯事業(yè)打好基礎。

因此,海報外聯是海報宣傳的重點工作,請各負責任務必高度重視。

3.5seo及安全維護負責人:(向飛、余曉蕓(老師))。

主要負責求索社區(qū)的網絡推廣和安全維護。

3.5.1鏈接優(yōu)化。

優(yōu)化鏈接,以便提升網站pr值以及搜索引擎的權重及收錄。

3.5.2qq群推廣。

充分利用qq群的便捷,積極配合其它推廣方式。

3.5.3軟文推廣。

在三峽大學學生關注的社區(qū)、網站上發(fā)表推廣軟文。

3.5.4社區(qū)自身美工。

配合社區(qū)推廣,推出特色推廣廣告,營造喜慶氣氛。

3.5.5更新電影資源。

及時更新電影資源,確保內網資源的吸引力。

3.5.6安全維護。

由于推廣活動規(guī)模盛大,定會引起同行業(yè)競爭者和好事者的注意。推廣期間及以后,安全維護將是社區(qū)管理的重中之重。

3.6社區(qū)造勢(負責人:向飛、車宇、曹浩、劉丹)。

主要工作是在推廣期間不厭其煩的保持論壇的熱度。

(負責人:胡婷婷)。

4.1財務運轉機制:

由各負責人在準備階段考察(例如,橫幅負責人需迅速問清橫幅市場價格,注意貨比三家,選擇物美價廉的商品)核算本塊所需經費(須詳細列出),然后提交預支申請書請社長簽字蓋章,憑申請書去財務處胡婷婷處領取經費。(自己先支付,再報銷也可以。)。

4.2財務審核機制:

各負責人全權負責本塊財務,制定詳盡的財務支出表,收好單據及證明,以便推廣活動結束后審核。審核時,無單據的支出項目一律不報銷。

5、其它。

附一:“求索社區(qū)”推廣活動經費預算。

項目數量金額(元)。

橫幅5條300。

海報若干張300。

車費及其他無150。

共計無約800。

青年論壇上的致辭篇十二

各位來賓,各位老師,同學們:

大家下午好!

十月的文理校園,處處洋溢著青春的氣息和火熱的激情。今天,我們迎來了第xx屆信息技術學部文化節(jié)開幕式這個好日子。首先,我謹代表全校的各位師生,向信息技術學部第七屆文化節(jié)的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向參加本次開幕式的人員以及為籌辦本次文化節(jié)付出辛勤汗水的老師和同學們表示誠摯的感謝!

文化可以陶冶心靈,文化可以鼓舞人心,文化可以豐富人生。校園里有了各種多彩的文化才有靈動的精神升華。因此,繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學們崇尚文化、熱愛藝術、熱愛人生。這就是我們舉辦此次化節(jié)所追求的目標。

信息技術學部一年一度的文化節(jié)追根溯源已有七年的歷史。早已成為校園一道亮麗的風景線,成為師生們心儀歡樂的節(jié)目。文化節(jié)為同學們提供了一個發(fā)現自我、充實自我、展現自我的舞臺。在歷屆文化節(jié)中,活動種類多樣而且參與性極高,比如k歌大賽、新生杯籃球賽、辯論賽、office技能大賽等等。這些活動的成功舉辦不僅能夠發(fā)掘同學們的潛力,發(fā)揮大家的個性特長,展現同學們積極向上的精神風貌。而且活躍了校園文化生活,加深了師生之間的了解與溝通,營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,推動了校園精神文明建設??芍^說是十分有意義。

文化節(jié)是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是充分展示全體師生才華和魅力的一次盛會。一所學校如果只有知識學習,沒有文化、藝術、體育等豐富多彩的活動,那么就不是育人的天堂和成長的家園。學校給同學們搭建鍛煉的舞臺,希望同學們能夠積極參與活動,展示自己的聰明才智和藝術才能,到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長,放大自己的亮點,開發(fā)自己的潛能。我相信只要同學們積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。我們期待著你們在文化節(jié)中的精彩表現。

最后,預祝信息技術學部第七屆文化節(jié)圓滿成功!祝同學們學習進步、學業(yè)有成!

謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇十三

尊敬的省教科院各位領導、各位校長、各位專家,老師們:

大家上午好!今天,我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx,隆重舉辦全省第二屆小學語文校長論壇,共同研討徽派語文和校長的課程領導力實踐問題,這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現場會后,xx基礎教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此,我謹代表xx教體局向省教科院的各位領導、各位專家,以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝!

本屆校長論壇把主題定為校長的課程領導力和徽派語文的文化構建,說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知,xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字,而最近關于恢復“徽州”地名的呼聲又一再響起,這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇,不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋,是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承,更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。在座各位都是徽派語文的行家里手,而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學校,從這層意義上說,這次大家到xx參加活動,可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中,希望大家都能有賓至如歸的感覺,都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內各地區(qū)先進的教育教學經驗提供了一個契機,更為省內同行近距離了解和感受xx的基礎教育打開了一扇友好的窗戶,我們很樂意將xx的教育質量綜合評價經驗和探索的一些做法和大家分享,同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學校管理、課程建設等方面的真知灼見,歡迎大家在今明兩天的參與和交流中,多為xx基礎教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想,供大家研討時參考。

一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位?;张烧Z文所代表的,不僅是一個學科的高度體認,也是一所學校文化的高度凝練,與每位校長息息相關。本次活動的主題是徽派語文的文化構建和校長的課程領導力。我以為,這二者之間既是獨立的,又是相通的?!盎张烧Z文”的文化構建離不開校長的引導推動,而校長的課程領導力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現。那么,如何實現二者的有機融合,這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位,既要扮演好行政角色去積極影響課程,也要扮演好專家角色去指導辦學,以此推動學校的科學發(fā)展和內涵提升。

二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學方向。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導?!弊鳛樾iL,你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學觀、評價觀、學生觀、質量觀等,將直接間接地影響著你的辦學行為,從而也就直接間接地影響著學校的辦學質量和辦學特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設的一次精彩展示,又是全省層面辦學理念、辦學特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經驗、提出問題、解決疑惑,并從中尋覓到適合自己學校發(fā)展的最佳路徑,努力使我們的學校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。

三、要借助論壇進一步構建科學的管理體制。時代在發(fā)展,教育也在與時俱進,校長作為管理者的角色,如何重新定義,賦予新的內涵,甚至實現角色的轉型,這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學展示,也有管理經驗交流,還有校園文化考察,在這一系列活動和展示,蘊含的本質就是為校長課程領導能力和學校的文化建設提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧,我們要借助論壇的效應,努力豐富和充盈自己的辦學能量,讓自己成為學校風氣的引領者,成為教師職業(yè)幸福的喚醒者,成為學校發(fā)展規(guī)劃的設計者,以管理科學化助推辦學特色化和教育現代化。

四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當前,各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎上扎實做好“十三五”的開局工作,我想,各校也應相應地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應該為我們學校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力,無論是本土課程的開發(fā)與提煉,還是有效課堂的構建與推行,亦或是徽州文化在教育教學中傳播與弘揚,都應當整體納入我們學校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中,我們的論壇理所當然的應該成為各地各校構建區(qū)域教育文化,打造校本特色課程、提升辦學質量水平的指引和動力??傊覀円驹凇笆濉逼鸩降慕嵌瓤创敬握搲?,讓我們的目標更加聚焦,讓我們的思路更加清晰,讓我們的道路更加寬廣。

他山之石,可以攻玉。我希望與會的各位校長、專家能夠匯聚智慧、分享經驗,共同探討如何在徽派語文的引領下更好地服務學校發(fā)展,實現共同提升。

最后預祝全省第二屆小學語文校長論壇取得圓滿成功!

謝謝大家。

青年論壇上的致辭篇十四

親愛的各位家人,尊敬的王老師:

大家好!

一年春好,美麗的xx再次迎來中國企業(yè)家xx中華文化之旅,第xx屆《重返人間》的盛會,這次社會各界各方人士期待已久的文化盛宴,具有獨特鮮明的文化元素和深刻久遠的印記,我們將她親切地概括為重返人間親情版。

首先,請允許我代表xx致良知公益服務中心,對來自全國各地的家人,各位相親相愛的爸爸媽媽的到來,再次表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,您們好!對愛立方家園的全體同仁給予本次會議的大力支持精心指導,表示衷心的感謝!對來自不同省份,地域,崗位的企業(yè)家,愛心人士,義工們的無私捐助,傾心關愛,表示深深的敬意!“小德流川,大德敦化”。這一份份濃濃的情,一份份深沉的愛,使得我們每一位家人,置身在溫暖,舒朗,輕松的氛圍,感受父母之心,父母之慧,兒女之情,兒女之責,親情之源,親情之光,以心與心鏈接,感受彼此,回到原點,重新出發(fā),用生命喚醒生命。

親愛的各位家人,這是一個偉大的新時代,中華傳統(tǒng)文化源遠流長,歷久彌新,道,是中華文化的核心密碼,心,道,德,家庭事業(yè),是我們人生的光輝燦爛的歷程,在這三天兩夜的時間之中,相信大家一定會珍惜這來之不易的學習,體悟,照見,反觀,省察,找回最美,純真的自己。

您是當下“孝”的主人,久久不見,久久見,遇見您,才是人間四月天。把愛傳播出去,讓愛循環(huán)起來!

最后,祝愿各位家人身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!預祝大會圓滿成功!謝謝!

青年論壇上的致辭篇十五

尊敬的各位領導各位同事:

大家好!我是來自康樂部的章丹,今天我終于站在了這個幸福的舞臺。說實在話,我除了緊張之外并沒有太多的激動。我一直以來都是抱著“認認真真做事,干干凈凈做人”的心態(tài)去享受工作,享受生活。因為我從來都不認為沒有站在這個舞臺上的同事就不是明星。我們學院的每一位員工都非常優(yōu)秀,當然包括我自己。這么多年以來一直深受企業(yè)文化的熏陶,也一直秉承著“傳幫帶趕超”的良好風氣。我想這也是一種服務,一種老員工對新員工的服務。在現實中我也是這么做的。在《心連心幸福直通車》這本書里面有這樣一句話:”千斤重擔大家挑,人人頭上有指標”,目標的實現和任務的完成是要靠每一位員工的共同努力。一根木頭是架不起一座橋梁的。所以只有當每個人都變得優(yōu)秀了,才會形成一個優(yōu)秀的團隊,才能為我們的客戶提供最精品的服務。

說到精品服務,什么才是精品服務呢,我們服務的最終目標是什么?答案很簡單,讓客人滿意,讓自己快樂就是我們的最終目標。特別是客人來的時候不是很開心,走的時候很愉快。這就是精品服務。在生活中我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn),在工作中我們同樣會遇到。作為廣東移動的一份子,盡管我們是社會化員工,但是作為培訓學院的員工我們從來是不怕任何挑戰(zhàn)的。無論是高密度的培訓班還是大型的會議,我們都能出色的完成任務。

督二脈。今天成績,和這次挑戰(zhàn)是分不開的。

南話不標準了,我就說,我出來好多年了,鄉(xiāng)音已改,我們越聊越投機,然后我就告訴他那里有湖南菜吃,最后知道他喜歡打籃球,那話題就更多了,聊nba,聊科比,詹姆斯,等等,我看時間也差不多了。我說好了,你再看看,他隨便照了下,嗯,很好,謝謝了,最后走的時候還跟我握握手,從臉上的笑容看的出他很開心。

經過這個事情我明白,服務不僅是硬件和軟件的服務,當我們汗水都流干了,還是無法令客人滿意的時候,我們就要運用一點智慧,隨機應變。讓客人滿意,開開心心的,從中我們也有所收,這就是我們的目的。也許有的同事會說,我向客人撒謊了,我明明是四川人,對客人說是湖南人。是的,我說了謊,欺騙了賓客。但我的目的達到了,用的也是合理合法的手段,善意的謊言,美麗的欺騙嘛,上帝會理解的。當然專業(yè)的技能才是最重要的。不過要把我們服務文化核心內容全部做到位不是一簡單的事情,真誠用心,專業(yè)溫馨是對服務要求最好的詮釋。我們就好像一桿槍,槍里面要有用不完的子彈,只有這樣才有足夠的能力像減排一樣為賓客減壓,像為公司創(chuàng)造利潤一樣為賓客創(chuàng)造幸福。要想成為這樣一桿槍。我們平時必須武裝好自己,到關鍵時刻才能臨危不亂,只有更強的能力,我們才有更大的舞臺。謝謝大家!

青年論壇上的致辭篇十六

各位領導、各位校長、各位專家,老師們:

大家上午好!今天,我們相聚在素有“黃梅戲之鄉(xiāng)”美譽的國家歷史文化名城xx,隆重舉辦全省第二屆小學語文校長論壇,共同研討徽派語文和校長的課程領導力實踐問題,這是繼去年我市迎江區(qū)承辦全省教育信息化現場會后,xx基礎教育事業(yè)改革發(fā)展的又一盛事。在此,我謹代表xx教體局向省教科院的各位領導、各位專家,以及到會的各位校長、教研員表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的各位朋友表示衷心的感謝!

本屆校長論壇把主題定為校長的課程領導力和徽派語文的文化構建,說來這真是是一種難得的巧合——眾所周知,xx得名于“xx府”與“徽州府”的首字,而最近關于恢復“徽州”地名的呼聲又一再響起,這種背景下在xx舉辦以“徽派語文”為主題的小語校長論壇,不能不說是對徽文化的一種新的審視和追尋,是對皖江大地文化積淀的一種新的體認和秉承,更是對打造本土語文教育的扎根和創(chuàng)新。

在座各位都是徽派語文的行家里手,而今徽派語文聲音和影響遍及在全省各地學校,從這層意義上說,這次大家到xx參加活動,可以說是相聚在徽派語文大旗下的一個大家庭中,希望大家都能有賓至如歸的感覺,都能在參與過程中有獲得感和幸福感。這次論壇也為我們xx借鑒省內各地區(qū)先進的教育教學經驗提供了一個契機,更為省內同行近距離了解和感受xx的基礎教育打開了一扇友好的窗戶,我們很樂意將xx的教育質量綜合評價經驗和探索的一些做法和大家分享,同時也愿意真誠傾聽各位專家、校長在學校管理、課程建設等方面的真知灼見,歡迎大家在今明兩天的參與和交流中,多為xx基礎教育的改革和發(fā)展提出寶貴的意見建議。下面謹就本次論壇的主題談四點感想,供大家研討時參考。

一、要借助論壇進一步找準合適的角色定位。徽派語文所代表的,不僅是一個學科的高度體認,也是一所學校文化的高度凝練,與每位校長息息相關。本次活動的主題是徽派語文的文化構建和校長的課程領導力。我以為,這二者之間既是獨立的,又是相通的?!盎张烧Z文”的文化構建離不開校長的引導推動,而校長的課程領導力也需要“徽派語文”這樣的新課題來支撐顯現。

那么,如何實現二者的有機融合,這就需要在座的各位校長要明確自己的角色定位,既要扮演好行政角色去積極影響課程,也要扮演好專家角色去指導辦學,以此推動學校的科學發(fā)展和內涵提升。

二、要借助論壇進一步明確清晰的辦學方向。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。”作為校長,你有什么樣的教育觀、發(fā)展觀、教師觀、教學觀、評價觀、學生觀、質量觀等,將直接間接地影響著你的辦學行為,從而也就直接間接地影響著學校的辦學質量和辦學特色。這次論壇既是徽派語文和校園文化建設的一次精彩展示,又是全省層面辦學理念、辦學特色的一次深度交流與融合。我們大可以借此分享經驗、提出問題、解決疑惑,并從中尋覓到適合自己學校發(fā)展的最佳路徑,努力使我們的學校和課程充滿思想、充滿靈性、充滿創(chuàng)意。

三、要借助論壇進一步構建科學的管理體制。時代在發(fā)展,教育也在與時俱進,校長作為管理者的角色,如何重新定義,賦予新的內涵,甚至實現角色的轉型,這些都值得我們深深地思考。這次論壇既有名師教學展示,也有管理經驗交流,還有校園文化考察,在這一系列活動和展示,蘊含的本質就是為校長課程領導能力和學校的文化建設提供借鑒、觸動思考、引發(fā)智慧,我們要借助論壇的`效應,努力豐富和充盈自己的辦學能量,讓自己成為學校風氣的引領者,成為教師職業(yè)幸福的喚醒者,成為學校發(fā)展規(guī)劃的設計者,以管理科學化助推辦學特色化和教育現代化。

四、要借助論壇進一步增添持續(xù)的發(fā)展后勁。當前,各地教育部門都在積極謀劃教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的基礎上扎實做好“十三五”的開局工作,我想,各校也應相應地將未來五年的規(guī)劃制定提上日程。這次論壇應該為我們學校的未來發(fā)展增添持續(xù)的推力,無論是本土課程的開發(fā)與提煉,還是有效課堂的構建與推行,亦或是徽州文化在教育教學中傳播與弘揚,都應當整體納入我們學校改革和發(fā)展的規(guī)劃之中,我們的論壇理所當然的應該成為各地各校構建區(qū)域教育文化,打造校本特色課程、提升辦學質量水平的指引和動力。

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