寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種回顧和思考,也是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一種規(guī)劃。那么我們?cè)撊绾芜M(jìn)行心得體會(huì)的寫(xiě)作呢?首先,我們需要選擇一個(gè)具體的主題或事件,如一次社會(huì)實(shí)踐、一次比賽、一本書(shū)籍的閱讀等;其次,要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),可以按時(shí)間順序、理論歸納、問(wèn)題解決或情感表達(dá)等方式進(jìn)行組織;此外,需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,深入思考自身的感受和領(lǐng)悟,并結(jié)合具體事例進(jìn)行詳實(shí)的描述和分析。閱讀一些心得體會(huì)范文,對(duì)于提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度都有很大的幫助。
德孝文化心得體會(huì)篇一
道德是人類(lèi)社會(huì)共同遵循的價(jià)值準(zhǔn)則,而孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一期道德孝道講堂,對(duì)于這次經(jīng)歷,我深受啟發(fā)和感悟。在這個(gè)講堂中,我學(xué)到了很多有關(guān)道德和孝道的知識(shí),也讓我從內(nèi)心感受到了孝道的重要性。以下是對(duì)這次道德孝道講堂的心得體會(huì)。
首先,我學(xué)到了道德的基本內(nèi)涵。在講堂中,老師首先向我們介紹了道德的定義和作用。道德是人與人相處時(shí)所必須遵循的行為準(zhǔn)則,是人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。講堂中我們討論了一些道德問(wèn)題,例如誠(chéng)實(shí)、尊重、公平等。這讓我意識(shí)到,在日常生活中,我們都要盡力做到誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、平等待人。這些道德準(zhǔn)則不僅影響到我們自身的品行,也影響到整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行。
其次,我從講堂中認(rèn)識(shí)到了孝道的重要性。作為中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道是我們每個(gè)人應(yīng)該尊崇的品質(zhì)。講堂中,老師通過(guò)故事和案例,向我們闡述了孝道的內(nèi)涵和意義。孝順父母不僅是我們應(yīng)該感恩的人生倫理,也是我們應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。只有通過(guò)倡導(dǎo)和傳承孝道,我們才能建設(shè)和諧和幸福的社會(huì)。
從講堂中的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我也學(xué)到了一些關(guān)于道德和孝道實(shí)踐的方法。例如,在面對(duì)道德困境時(shí),我們應(yīng)該如何取舍?我們應(yīng)該如何樹(shù)立和踐行孝道?在這些問(wèn)題上,老師向我們提供了一些有益的建議。例如,在道德困境中,我們應(yīng)該堅(jiān)守原則并勇于承擔(dān)責(zé)任。在踐行孝道時(shí),我們應(yīng)該尊重父母的意愿,并通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)孝心。通過(guò)這些實(shí)踐方法,我相信我能更好地面對(duì)道德和孝道挑戰(zhàn),并應(yīng)用于實(shí)際生活中。
在整個(gè)講堂的過(guò)程中,我也深深體會(huì)到了道德和孝道對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。道德是人類(lèi)社會(huì)和諧運(yùn)行的基礎(chǔ),它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)公平、公正、友善的社會(huì)環(huán)境。孝道則是中華民族的傳統(tǒng)美德,它能夠加強(qiáng)家庭和睦和社會(huì)凝聚力。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人努力追求道德和踐行孝道時(shí),不僅個(gè)人受益,整個(gè)社會(huì)也會(huì)得到積極的變革和進(jìn)步。
最后,我要感謝道德孝道講堂給予我的啟示和教育。通過(guò)這次講堂,我不僅學(xué)到了關(guān)于道德和孝道的概念和內(nèi)涵,也學(xué)到了實(shí)踐這些價(jià)值觀的方法。我相信這次經(jīng)歷會(huì)成為我人格和品質(zhì)的養(yǎng)分,也會(huì)成為我未來(lái)生活中指導(dǎo)我行為和決策的重要依據(jù)。同時(shí),我也會(huì)將這些所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中,為社會(huì)的和諧和幸福做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,參加道德孝道講堂是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次講堂,我不僅學(xué)到了道德和孝道的基本內(nèi)涵和作用,也學(xué)到了踐行道德和孝道的實(shí)踐方法。更重要的是,我通過(guò)這次體驗(yàn),深刻認(rèn)識(shí)到道德和孝道對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性和積極影響。我相信在未來(lái)的生活中,我會(huì)持續(xù)踐行道德和孝道,成為一個(gè)積極向上的人,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
德孝文化心得體會(huì)篇二
德孝城是一個(gè)具有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的城市。作為我國(guó)重要的文化名城之一,德孝城以其獨(dú)特的德孝文化吸引著無(wú)數(shù)游客。最近,我有幸到德孝城旅游,對(duì)這座城市有了更深切的了解和體會(huì)。下面我將從古跡保護(hù)、傳統(tǒng)工藝、風(fēng)土人情、文化建設(shè)以及旅游發(fā)展等方面,談一談對(duì)德孝城的心得體會(huì)。
首先,德孝城在古跡保護(hù)方面做得非常出色。在城市中心的保護(hù)區(qū)內(nèi),有許多古跡保存完好,如古城墻、古寺廟等。我參觀了德孝城的城墻,它是明代典型的明城墻,堅(jiān)固耐用,至今依然矗立在城市的中心。雖然歷經(jīng)滄桑,但古城墻整體風(fēng)貌依舊保存完好,給人一種穿越古代的錯(cuò)覺(jué)。這是德孝城保護(hù)古跡的良好例證,也是走向繁榮發(fā)展的重要標(biāo)志。
其次,傳統(tǒng)工藝也是我對(duì)德孝城的印象之一。在德孝城的街頭巷尾,我見(jiàn)到了許多傳統(tǒng)工藝的傳承者。他們手工制作的陶瓷藝品非常精美,細(xì)膩入微的紋樣和各種不同的造型無(wú)一不表達(dá)著他們對(duì)工藝品的熱愛(ài)和執(zhí)著。這讓我深受啟發(fā),傳統(tǒng)工藝的延續(xù)不僅是一種文化傳承,更是一種信念和態(tài)度。
第三,德孝城的風(fēng)土人情給我留下了深刻的印象。在德孝城的街道上,我看到了許多長(zhǎng)者們牽著孫輩漫步在一起,親子之間的親昵和睦讓人感到溫馨而親切。這種傳統(tǒng)的孝道觀念在這里得到了最好的傳承。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)德孝城的人們待人友善,熱情好客,有著一種濃厚的人文氛圍,讓遠(yuǎn)道而來(lái)的游客倍感賓至如歸。
第四,德孝城在文化建設(shè)方面做得非常出色。無(wú)論是傳統(tǒng)文化的傳承,還是現(xiàn)代文化的創(chuàng)新,德孝城都有著深入的研究和實(shí)踐。在旅游發(fā)展的過(guò)程中,德孝城注重挖掘和宣傳獨(dú)特的文化資源,提高文化的內(nèi)涵和品質(zhì)。通過(guò)舉辦各種文化賽事和藝術(shù)活動(dòng),德孝城既傳遞了傳統(tǒng)文化的魅力和智慧,又使現(xiàn)代文化煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
最后,德孝城在旅游發(fā)展方面可圈可點(diǎn)。作為一個(gè)重要的旅游目的地,德孝城在旅游設(shè)施和服務(wù)方面做得非常到位。景區(qū)內(nèi)的交通便利,餐飲住宿設(shè)施完備,還有專業(yè)的導(dǎo)游和服務(wù)人員。這種全方位的服務(wù)讓游客感到舒心,也為德孝城的旅游業(yè)帶來(lái)了長(zhǎng)足發(fā)展。
總而言之,德孝城給我留下了深刻的印象。在古跡保護(hù)、傳統(tǒng)工藝、風(fēng)土人情、文化建設(shè)以及旅游發(fā)展等方面,德孝城都取得了不俗的成績(jī)。我相信,在不久的將來(lái),德孝城將會(huì)以全新的面貌迎接更多的游客,這座城市的魅力將會(huì)更加獨(dú)特和吸引人。
德孝文化心得體會(huì)篇三
第一段:引言(100字)。
孝道是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的核心價(jià)值觀之一,被奉為圣訓(xùn)和行為準(zhǔn)則。自小到大,我一直受到家庭教育的熏陶,明白并堅(jiān)信孝道的重要性。近年來(lái),通過(guò)親身經(jīng)歷和反思,我對(duì)于德孝的理解有了更深層次的感悟。
第二段:孝順的表現(xiàn)形式(250字)。
孝心體現(xiàn)在日常生活的方方面面。首先,孝順表現(xiàn)在對(duì)父母的關(guān)心和照料上。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注父母的健康狀況,定期陪伴他們聊天、散步,幫助他們解決實(shí)際困難。其次,孝心還可以通過(guò)言行來(lái)體現(xiàn)。要嚴(yán)守小時(shí)候?qū)W到的“三從四德”,尊重父母的意見(jiàn)和決策,盡量少讓他們操心。此外,我們的生活也要符合家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,節(jié)儉而穩(wěn)健地管理自己的開(kāi)支,不給父母增加負(fù)擔(dān)??傊?,孝順的表現(xiàn)形式非常多樣,凡是能讓父母開(kāi)心舒心的事情都是體現(xiàn)孝心的具體行為。
第三段:孝順的重要意義(250字)。
孝心對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義讓人深思。個(gè)人而言,孝心是一種品質(zhì),能夠提升個(gè)人的情商和智商。孝心可以讓我們更加關(guān)注他人的需求,培養(yǎng)出同情心和合作精神。同樣,孝心也是對(duì)道德的踐行。孝順父母是我們履行兒女義務(wù)、傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具體表現(xiàn)。從社會(huì)的角度看,良好的孝道風(fēng)尚是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保障。只有在一個(gè)充滿孝心的社會(huì),人與人之間的關(guān)系才能更加和諧融洽,親情的力量才能更好地傳遞。
第四段:孝心的限度和注意事項(xiàng)(250字)。
孝心雖然重要,但也要有限度,不能過(guò)分捧在手心。首先,我們應(yīng)該尊重父母的個(gè)人意愿和選擇,不要把自己過(guò)分依賴在他們身上。同時(shí),我們也不能犧牲自己的利益和發(fā)展機(jī)會(huì),過(guò)度遷就父母。在同時(shí),應(yīng)該注意家庭中的平衡,不要因一味的孝順而忽略了其他家人的需求和感受。最重要的是,孝心不能成為一種形式主義,一味地追求表面上的體現(xiàn),而忽略了內(nèi)心的真誠(chéng)。只有真實(shí)的感情才能讓孝心行動(dòng)更有意義。
第五段:結(jié)論(550字)。
總結(jié)一下,孝心作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義不可忽視。體現(xiàn)孝心的形式多種多樣,包括關(guān)心照顧父母、言行舉止的尊重和禮貌,以及積極的家庭責(zé)任感等。然而,孝心也需要有度,不能過(guò)分捧在手心,要尊重個(gè)體的自由和發(fā)展。同時(shí),注意家庭中的平衡,保持真誠(chéng)和溫暖的情感。最后,作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起,將孝心轉(zhuǎn)化為日常行動(dòng),影響身邊的人,傳遞親情的力量,為建設(shè)和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
德孝文化心得體會(huì)篇四
孝—我國(guó)現(xiàn)存最早的漢字文獻(xiàn)資料殷商甲骨卜辭之中已有“孝”字反映中華民族極為重視孝的觀念。小編為你整理了對(duì)孝文化的心得體會(huì),希望對(duì)你有所參考幫助。
在我中華民族,孝道,歷來(lái)是最基本的價(jià)值觀,也是的傳統(tǒng)美德之一。古諺道“德為成事之本,而孝為入德之門(mén)?!币粋€(gè)想要成就大事業(yè)的人必須具備良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng),而一個(gè)人是否有優(yōu)良的品德,首先要從他是否以孝為先為重。那么良好的道德修養(yǎng)是如何而來(lái)?我認(rèn)為,良好的是以對(duì)人們的孝道的培養(yǎng)為根基。沒(méi)有教孝的根基,其他的品德便是空中閣樓。孝道對(duì)當(dāng)代大學(xué)生高尚道德人格的具有十分重要的作用。
當(dāng)代大學(xué)大學(xué)生是我國(guó)參與未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量;中華民族的希望,是中國(guó)青年群體的杰出代表。在他們的身上,即擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展與建設(shè)的重?fù)?dān),又是國(guó)家與民族的發(fā)展的希望,是祖國(guó)實(shí)現(xiàn)“四化”宏偉目標(biāo)的主力軍。培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的孝道觀,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,把其打造成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的高素質(zhì)人才,減少社會(huì)的不穩(wěn)定因素,構(gòu)建和諧社會(huì)。
但是如今的大學(xué)生十分欠缺對(duì)于“孝”的時(shí)代價(jià)值的認(rèn)知。有兩方面原因:一?,F(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)崇尚西方文化,學(xué)生的道德情感受到西方文化思潮的沖擊,傳統(tǒng)孝道與西方思潮發(fā)生了激烈的碰撞,使傳統(tǒng)孝道在某些時(shí)候,某些地方,偏離了正確的軌道。二?,F(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們過(guò)分溺愛(ài),出現(xiàn)了父母與子女的角色錯(cuò)位,造成孝道觀念的弱化。
首先我們要孝敬父母、尊老愛(ài)幼。在現(xiàn)代社會(huì)中,孝敬父母、尊老愛(ài)幼已作為做人的一項(xiàng)基本要求。如果一個(gè)孩子連他的媽媽也不愛(ài),他就不會(huì)愛(ài)別人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)自己的媽媽易懂易做,也能為日后進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的教育打下基礎(chǔ)。愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)周?chē)娜俗銎?。其次,我們還要感恩知報(bào)、養(yǎng)親敬老。感恩之心是人的基本道德準(zhǔn)則,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩,子女不能不知,不能不感,不能不報(bào)。在新的時(shí)代條件下,孝就是要對(duì)父母感恩,并由此擴(kuò)大為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的感恩,以及對(duì)所有幫過(guò)我們的人的感恩。
大學(xué)生是社會(huì)的重要組成部分,是社會(huì)發(fā)展的重要力量。孝道有利于當(dāng)代大學(xué)生人格的完善。在大學(xué)生中進(jìn)行和加強(qiáng)孝道教育,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)和人格的自我完善無(wú)疑是十分必要的。進(jìn)行孝道教育有助于大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,大學(xué)生在這種親善、融洽的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚的熏陶下價(jià)值觀方面必然傾向于愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)人民、愛(ài)國(guó)家、多盡責(zé)任、多做貢獻(xiàn)。
德孝文化心得體會(huì)篇五
德孝城是一座富有歷史文化底蘊(yùn)的古城,位于中國(guó)江蘇省蘇州市。名字中的“德”與“孝”兩個(gè)字都是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的價(jià)值觀念,代表了社會(huì)道德規(guī)范和家庭倫理觀念。因此,德孝城這個(gè)名字也象征著這座城市積淀著傳統(tǒng)文化的精髓。我有幸能夠游覽德孝城,并深受啟發(fā),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:德孝城的文化底蘊(yùn)。
德孝城的文化底蘊(yùn)是其最吸引人的特點(diǎn)之一。在德孝城的各個(gè)角落,都可以感受到悠久的歷史文化。古老的街巷中,保存著古建筑和傳統(tǒng)手工藝品。在這里,我不僅了解到中國(guó)古代文化的深厚底蘊(yùn),還見(jiàn)識(shí)到了許多精美絕倫的藝術(shù)作品。德孝城的文化底蘊(yùn)不僅僅是在建筑和藝術(shù)上,還體現(xiàn)在人們的行為和思想中。在這里,人們秉持著傳統(tǒng)道德觀念,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人,并注重家庭和社會(huì)的和諧。
第三段:德孝城的歷史背景。
德孝城作為一座有著悠久歷史的古城,被譽(yù)為“水鄉(xiāng)西洋”。德孝城曾是江南地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心,因此這里留下了許多歷史遺跡和建筑。著名的觀前街、平江路和蘇州博物館等都是德孝城值得一游的重要景點(diǎn)。通過(guò)游覽這些景點(diǎn),我們可以了解到德孝城的歷史發(fā)展、地理環(huán)境以及人文風(fēng)情,感受到這座城市的過(guò)去與現(xiàn)在的聯(lián)系。
第四段:德孝城的旅游資源。
德孝城擁有豐富多樣的旅游資源,吸引了許多游客前來(lái)觀光。首先,德孝城的自然環(huán)境非常優(yōu)美,河流縱橫,水鄉(xiāng)風(fēng)光令人陶醉。其次,德孝城還有許多旅游景點(diǎn),如拙政園和虎丘,這些景點(diǎn)都是蘇州地區(qū)著名的旅游勝地。此外,德孝城還是中華傳統(tǒng)文化的重要代表,可以參觀各類(lèi)博物館和文化古跡,深入了解中國(guó)的歷史和文化。總之,德孝城作為一個(gè)具有豐富旅游資源的城市,無(wú)論是景點(diǎn)還是文化體驗(yàn),都能滿足各類(lèi)游客的需求。
第五段:德孝城給我留下的印象。
德孝城給我留下了深刻的印象。在這座城市里,我不僅看到了表面上的美景,還感受到了人們的熱情和堅(jiān)守傳統(tǒng)的品質(zhì)。在游覽過(guò)程中,我與當(dāng)?shù)氐木用裼H切交流,了解到了他們對(duì)于德孝城的熱愛(ài)和自豪感。這使我深信,傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展是城市繁榮和社會(huì)進(jìn)步的基石。通過(guò)游覽德孝城,我懂得了孝敬父母和對(duì)待社會(huì)的責(zé)任感,也學(xué)會(huì)了尊重他人和關(guān)心他人的思維方式。這些寶貴的收獲使我更加堅(jiān)定了繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的決心。
總而言之,德孝城是一座富有文化底蘊(yùn)和歷史背景的城市,擁有豐富多樣的旅游資源。通過(guò)游覽德孝城,不僅能夠領(lǐng)略到其美麗的景觀,還能感受這座城市所承載的傳統(tǒng)價(jià)值觀念和人文精神。德孝城的旅行經(jīng)歷使我深受啟發(fā),并激發(fā)了我對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和態(tài)度。我相信,德孝城這樣的城市會(huì)通過(guò)不斷傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,為中華文明的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
德孝文化心得體會(huì)篇六
(一)
此次我們?cè)谘咏驅(qū)W習(xí),我非常受感動(dòng),從我一到這個(gè)地方,就是什么都變了,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還會(huì)有這么一個(gè)單位,一個(gè)大公無(wú)私的單位,基地的老師和義工們能做到那么好的禮節(jié),讓我心驚不止,感到慚愧,他們都是義務(wù)為國(guó)家做貢獻(xiàn),不要工資不圖酬報(bào),為國(guó)家培養(yǎng)人才,讓那些不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,不孝敬父母的兒女,一些犯罪分子和一些離婚家庭,還有將要破裂的家庭,通過(guò)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,弟子規(guī),能這么快讓他們改變自我,認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò),回心轉(zhuǎn)移都過(guò)上美好的生活,有一個(gè)幸福的家,因?yàn)槲覀兌际且患胰?。我是一個(gè)沒(méi)有什么文化的人,從小也是一個(gè)很不聽(tīng)話的孩子,一直到青年都不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,從小不好好學(xué)習(xí),到了青年,拉幫結(jié)派打架斗毆,還做了不少的壞事,到了后來(lái),我離家出走,到了新鄉(xiāng)市。
出門(mén)也真難,身上又沒(méi)有錢(qián),找朋友、找工作、后來(lái)到了一家運(yùn)輸公司,給人家開(kāi)車(chē)、跑長(zhǎng)途、工資一月一千元,夠我自己花,還有點(diǎn)節(jié)余,一直到我找到我現(xiàn)在的妻子后,我還是沒(méi)有回家,我們?cè)谑欣镒夥孔舆^(guò),后來(lái)有了我們的兒子,到了這時(shí)我的工資就不夠花了,進(jìn)項(xiàng)和出項(xiàng)不成比例、無(wú)奈之下我妻子、買(mǎi)了個(gè)三輪車(chē)帶著孩子、上街賣(mài)水果,一天掙那么幾十元錢(qián),維持生活,妻子孩子也真難??!有時(shí)還撞上了城管、要扣車(chē)子,把水果掀翻一地,我看這生意是難做了,我就辭了工作,我們上市場(chǎng)做生意,搞批發(fā)、做的是土豆的生意,那是我們的孩子只有兩歲剛出頭,無(wú)奈之下把孩子送到了幼兒園,在市場(chǎng)做生意是要起早的,孩子小也不是全托,我們和老師說(shuō)好話,我們?cè)缟厦刻於际遣坏搅c(diǎn)把孩子送到學(xué)校,叫開(kāi)門(mén)孩子自己進(jìn)去的,我孩子從沒(méi)有哭過(guò),到了星期天孩子不去學(xué),我們?cè)缟蟽牲c(diǎn)前就要去市場(chǎng),還要帶孩子去,我們什么時(shí)間叫孩子起床,他什么時(shí)間起,也從沒(méi)哭過(guò),有時(shí)我自己也不知道偷偷的掉過(guò)多少淚,我們的孩子太聽(tīng)話了,我心里一直在想,我一定要有錢(qián),不能讓孩子受罪。長(zhǎng)大以后不要像爸爸這樣。后來(lái)市場(chǎng)生意也不好做了,我?guī)е⒆踊氐搅死霞?,我爸媽?jiàn)我?guī)Ш⒆踊貋?lái)了很親很親的,也沒(méi)有吵我,真是可憐天下父母心?。?/p>
可是我回到了家,又做了些很不好的事情!開(kāi)了賭場(chǎng),還有我都不一一再說(shuō)了,不過(guò)我孩子到現(xiàn)在都很聽(tīng)話,也很會(huì)說(shuō),我讓他給我洗腳,他會(huì)那樣做。在20**年的四月份,我孩子才上二年級(jí),我奶奶病故了。我沒(méi)有和孩子說(shuō);怕影響到他的學(xué)習(xí),可到了第三天,他和他媽媽來(lái)了,到了家,我孩子自己站在靈前,眼里含著淚水,跪了下來(lái),磕了三個(gè)響頭。周?chē)娜丝戳硕际窃诼錅I。
還有一次,那是20**年的12月份,我同學(xué)的父親病故了,那次、我有些事,剛好喝酒喝多了,起不了床。那是禮拜天,我孩子在家。我就讓他拿了些燒紙和鞭炮去了。他到我同學(xué)家老人的靈前站好,鞠了三個(gè)躬。這么小的孩子能這樣做,好多人都吃了一驚!就問(wèn)是誰(shuí)家的孩子,怎么這么懂事,這才知道是我李洪凱的孩子。事后,別人問(wèn)了我多次,你是怎樣教育孩子的,我只是笑了笑,我心里知道這多數(shù)都是在我妻子和老師的調(diào)教下,才有這樣的結(jié)果。我妻子人很好,我做了這么多的壞事,只到現(xiàn)在她都能原諒我,我一定要對(duì)起這個(gè)家,我也要她們好好的學(xué)學(xué)中華傳統(tǒng)文化,弟子規(guī)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我是20**年11月被當(dāng)選村委會(huì)主任的,我是干部了,我要改變自我,從我做起,從那以后我?guī)缀鯖](méi)賭過(guò)博,也幾乎天天守在工作崗位上。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我很后悔我以前做的事,我要彌補(bǔ)我的過(guò)去,我要讓我們村的人都要學(xué)學(xué)中華傳統(tǒng)文化,弟子規(guī)、還要讓我們村的村民經(jīng)常學(xué),來(lái)感恩我們最大的家祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母親,讓我們的祖國(guó)更繁榮、更強(qiáng)大。
同時(shí)我也特別感謝張書(shū)記、王鎮(zhèn)長(zhǎng)、能把我?guī)У竭@樣的基地來(lái)學(xué)習(xí),我非常榮幸、我也衷心的感謝基地的老師和義工們、以及鎮(zhèn)政府的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝,大家。
(二)
“萬(wàn)善德為本,百行孝為先?!毙⒕撮L(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族道德的`基石。
父母生兒育女,含辛茹苦,一生操勞。從十月懷胎到養(yǎng)大成人,無(wú)不滲透父母的心血和汗水,這其間有“慈母手中線,游子身上衣”的百般呵護(hù)和疼愛(ài),有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的千遍叮嚀和牽掛,有“不為己身苦,常懷兒女憂”的萬(wàn)種柔情和眷顧,這深入骨髓,融入血脈的情和愛(ài)比海還深、比天更高。
大連王希海24年如一日照顧已是植物人的父親,只為父親活著。當(dāng)年23歲的王希海不僅放棄了出國(guó)工作的機(jī)會(huì),還放棄了成家的念頭,但是他無(wú)怨無(wú)悔,他的故事感動(dòng)了他身邊的每一個(gè)人,也感動(dòng)了成千上萬(wàn)的中華兒女。一位癱瘓?jiān)诖?0多年的植物人,竟然渾身沒(méi)有一點(diǎn)褥瘡,不但肌肉沒(méi)有萎縮,還能有80多公斤的體重,當(dāng)醫(yī)生在為王希海的父親檢查完身體后情不自禁道:“這在醫(yī)學(xué)護(hù)理史上簡(jiǎn)直是奇跡!”
王希海用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词恰靶ⅰ?、什么是“知恩圖報(bào)”。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界上最可惡的人。”孔子曰:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,德之始也?!毙⒌朗侵袊?guó)的傳統(tǒng)文化,作為炎黃子孫的我們更要時(shí)刻謹(jǐn)記。
(三)
很榮幸,本學(xué)期選修了中國(guó)孝文化這一門(mén)課程。這是一門(mén)通過(guò)歷史展現(xiàn)親情、展現(xiàn)孝道的一門(mén)課程,也通過(guò)古今對(duì)孝的不同定義給了我們很多感悟,在古人、在史書(shū)般的24孝中,我們看到了古人的忠孝,對(duì)比之于今天的孝道,我們感慨萬(wàn)千的同時(shí),也被孝的魅力所吸引,聯(lián)想到我們作為學(xué)生自身,感觸頗深。
如果說(shuō)道家是天地自然的道,而儒家的道是人文的道,社會(huì)的道,道德的道。我們理解儒家的孝道一定要從人生之道、人倫之道上來(lái)思慮和考量。愛(ài)人愛(ài)物都要首先從愛(ài)父母開(kāi)始,只有具有這個(gè)親子之愛(ài)之后逐步地外推,才能把這個(gè)愛(ài)是從同胞、兄弟、家人、族群,這個(gè)心慢慢來(lái)體會(huì),來(lái)逐步向外推導(dǎo)。必須有內(nèi)在的誠(chéng)心,在外面又有恭敬的禮節(jié),才可以叫做孝。
中國(guó)有句古話,“勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中盼母歸”。這句話很引人深思。這種親情讓我們的心靈無(wú)限感懷。如果沒(méi)有母親的羽翼,孩子的生命就難以保全。母與子的聯(lián)系,實(shí)際上是用生死來(lái)印證的。人是多么善忘啊。我們感謝在人生路上給自己奉獻(xiàn)一簞食,一瓢飲的人,但常常忘了感謝給予了我們生命的人。我們把父母的愛(ài)視之當(dāng)然,不斷索取,但心中卻不思報(bào)恩。在追溯人生意義的時(shí)候,我們要問(wèn)一問(wèn)自己:到底應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待給予自己生命的人?我們要不要孝養(yǎng),要不要恭敬,要不要感恩呢?天是人之始,父母是人之本,人要經(jīng)常返璞歸真。想要償報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,真是天下的道理,但是我是怎么樣一生也是難以報(bào)答的??!父母的恩你能報(bào)答嗎?你想的是,他們不就是生了我嗎?但是,生你,對(duì)你的愛(ài),懷你的苦楚,對(duì)你的養(yǎng)育、對(duì)你的擔(dān)憂,多少的愛(ài)和煩憂才能撫養(yǎng)你成人。我們有時(shí)候聽(tīng)到或者看到很孝道的一些消息或者事件的時(shí)候都會(huì)淚流滿面,上次我們看到“感動(dòng)中國(guó)”里,一個(gè)做兒子的,為了自己的母親捐出了自己的一個(gè)腎。他一直瞞著母親,因?yàn)樗嬖V母親以后,母親一定不讓他這樣做,而他非要這樣做,很令人感動(dòng)的。
以前我們?cè)谥v道家的時(shí)候,道家其實(shí)是講天地自然的,都與天地精神往來(lái)的這樣一些。就是生在這個(gè)世界上,是寄存在這個(gè)世界上,而死去才是真正的歸于大道。但是,儒家不會(huì)是這樣的想法,雖然儒家也有一顆超脫的心,但是我們?nèi)诉€在這個(gè)世界上,我們要想著自己怎樣處理人和人的關(guān)系,怎樣對(duì)父母尊敬、孝敬,對(duì)長(zhǎng)者尊敬,對(duì)兄長(zhǎng)恭敬,等等方面的關(guān)系我們都要處理,我們疾痛慘怛的時(shí)候也要喊父母啊,勞苦倦極的時(shí)候也會(huì)喊天啊,所以說(shuō),人活在這個(gè)城市和人群之中,人和人之間到底是什么關(guān)系呢?道家能夠臨尸而歌,人死了,他認(rèn)為是歸于大道,鼓盆而歌。但是儒家絕對(duì)不這樣想。過(guò)去父母死了以后兒女要守三年的喪,孔子的學(xué)生宰予認(rèn)為三年時(shí)間太長(zhǎng)了,三年禮樂(lè)都不做,都禮崩樂(lè)壞了。孔子那么重視禮樂(lè)的一個(gè)人,在孝這個(gè)問(wèn)題上他是絕對(duì)不讓步的他說(shuō):“子生三年然后免于父母之懷,夫三年之喪,天下之通喪,予亦有三年之愛(ài)于其父母乎?”圣人五情是與凡人相同的,有情有義,有孝有敬。孝為儒家文化起點(diǎn)。如果說(shuō)道家是天地自然的道,而儒家的道是人文的道,社會(huì)的道,道德的道。我們理解儒家的孝道一定要從人生之道、人倫之道上來(lái)思慮和考量。
孝道從心開(kāi)始。孩子對(duì)父母一定要愛(ài)。父母不愛(ài)自己的子女,他是不會(huì)愛(ài)天下人的,一個(gè)人說(shuō)他不愛(ài)自己的父母,他也一定不會(huì)愛(ài)天下人的。儒家講孝道特別講人情味,他特別講血緣人情。血緣關(guān)系表現(xiàn)出人情味,血緣之愛(ài)、親子之愛(ài)這是最自然不過(guò)的事情了吧,所以,儒家堅(jiān)持親子之愛(ài)是最最根本的。愛(ài)人愛(ài)物都要首先從愛(ài)父母開(kāi)始,只有具有這個(gè)親子之愛(ài)之后逐步地外推,才能把這個(gè)愛(ài)是從同胞、兄弟、家人、族群,這個(gè)心慢慢來(lái)體會(huì),來(lái)逐步向外推導(dǎo)。所以說(shuō),“他人有心,予忖度之”就是說(shuō)他人有的心,我能想得到,體會(huì)得到。所以,一個(gè)人他能孝順的話,“他親吾親,以及人之親,長(zhǎng)吾之長(zhǎng),以及人之長(zhǎng),幼吾幼,以及人之幼,老吾老,以及人之老。”這是很自然的,最后才能大人君子撫愛(ài)萬(wàn)民,養(yǎng)育萬(wàn)物,從這里頭引申出來(lái)的,所以,不愛(ài)父母、不愛(ài)老者、尊者,怎么愛(ài)兄弟?怎么會(huì)愛(ài)同事朋友?所以,冷酷的心常常是由不愛(ài)身邊的人慢慢生發(fā)出來(lái)的,冷酷的情感就是從這里產(chǎn)生出來(lái)的。所以,若是教小孩,一定要從感恩、從親情、從孝順這個(gè)地方生發(fā),這是德性和教養(yǎng)的根苗。就像一棵大樹(shù)一樣,從幼苗慢慢才能成為一棵參天大樹(shù)。
沒(méi)有親切的話語(yǔ)、沒(méi)有思念的感覺(jué),好像是一個(gè)累贅一樣,把錢(qián)寄去就完了,那么這個(gè)不能叫做是孝。因?yàn)樾⑺粌H是在于這個(gè)形式,最重要還是你的心對(duì)你的父母要敬愛(ài)。不是飲食的問(wèn)題,不是金錢(qián)的問(wèn)題,而是你心中割舍不了的親情、割舍不了的愛(ài)。孝敬父母的觀念一定是普適性的,沒(méi)有一種文化是叫你不尊重父母,不懷念父母的,不掛記父母的。所有的文化都是,西方的世界都是這樣講的,沒(méi)有愛(ài)、沒(méi)有尊重的話,這個(gè)人完全不稱其為人,這是最基本的東西。感恩心是人類(lèi)美德。孝是普適性的,我們今天講孝道與感恩,是因?yàn)楦卸餍氖俏覀冃行⒌赖闹匾耐苿?dòng)力,內(nèi)在的力量,為什么強(qiáng)調(diào)感恩?因?yàn)樘焓侨酥迹改甘侨酥?,人要知道生命與血緣的來(lái)源?!对?shī)經(jīng)》上也說(shuō)了:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入腹我。欲報(bào)之德,昊天罔極?!彼裕卸餍挠肋h(yuǎn)是來(lái)激勵(lì)我們行孝道的。今人為何要盡孝道。我們經(jīng)常捧讀《論語(yǔ)》或者聆聽(tīng)圣人言,盡管從書(shū)面上看語(yǔ)言離我們很遠(yuǎn),但事實(shí)上這些道理卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我們的身邊,在我們的內(nèi)心。中華文化是充滿了人情味和人性關(guān)懷的文化,孝敬的理念已經(jīng)滲透進(jìn)我們中國(guó)人日常的生活,無(wú)論是物質(zhì)生活、精神生活,還是行為方式都與其息息相關(guān)。不管時(shí)代怎么變遷,人類(lèi)的基本東西是不會(huì)變的,中華文化對(duì)我們的人生信念也有深刻的影響,也形成了中國(guó)人的特質(zhì),很多人受這個(gè)文化的影響。所以,我希望大家真的能從中得到啟發(fā),來(lái)重新審視我們的親情、人情,來(lái)重新審視我們的生活道路。
魏晉相承,以孝治天下。雖然以孝治天下遠(yuǎn)不如清談玄言那樣引來(lái)議論紛紛,但在那個(gè)時(shí)代孝是非常被倡導(dǎo)的。孝既是朝廷倡導(dǎo)的道德規(guī)范,不孝當(dāng)然成了嚴(yán)重的罪行?!妒勒f(shuō)·賞譽(yù)》注引,“每見(jiàn)國(guó)家赦書(shū),謀反大逆皆赦,孫殺王父母、子殺父母,不赦,以為王法所不容也。”可見(jiàn)晉時(shí)不孝之罪甚于謀反,可謂重矣。因此,在魏晉時(shí)代要整倒一個(gè)人,最簡(jiǎn)便的辦法就是扣他一頂“不孝”的大帽子。魏時(shí)孔融、嵇康被殺,表面的罪狀都是“不孝”。晉明帝司馬紹為太子時(shí),王敦看此人頗有才能,繼位后會(huì)礙自己的手腳,“欲誣以不孝而廢焉”。后來(lái)謊言被溫嶠當(dāng)眾戳穿,此事未行。由此可以看出,魏晉孝文化的重要地位。
縱觀古今文人名士,無(wú)不重孝之行,節(jié)孝之義,孝文化是中國(guó)古老文明的傳承,是歷史文化的積淀,是我們呢應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的文化傳統(tǒng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該更多的了解孝文化,做一個(gè)孝義之人。
德孝文化心得體會(huì)篇七
孝順是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是道德的基石之一。作為一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論我們生活在哪個(gè)時(shí)代,接受了怎樣的教育,孝順都是我們應(yīng)該持守的價(jià)值觀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了孝順的重要性,以及孝順給我?guī)?lái)的幸福和滿足感。
第二段:孝敬父母。
父母是給予我們生命和悉心呵護(hù)的人。無(wú)論他們的身體健康如何,無(wú)論他們的經(jīng)濟(jì)狀況如何,我們都應(yīng)該盡力孝敬他們。孝敬父母不僅僅是照顧生活的方方面面,更重要的是尊敬他們的意愿和決策。我記得有一次,我和父母商量要去遠(yuǎn)行,他們擔(dān)心路途太遠(yuǎn),決定不同意。雖然我有些失望,但我尊重他們的決定,因?yàn)槲疑钪麄儗?duì)我的關(guān)心和愛(ài)。孝敬父母不僅僅是為了他們的幸福,同時(shí)也為了我們自己的內(nèi)心安寧。
第三段:尊敬長(zhǎng)輩。
除了父母,我們還需要尊敬長(zhǎng)輩。無(wú)論是長(zhǎng)輩的意見(jiàn)、經(jīng)驗(yàn)還是決策,我們都應(yīng)該虛心聽(tīng)取,并盡力配合和支持。尊敬長(zhǎng)輩不僅是出于對(duì)他們的敬重,也是出于我們對(duì)道德和人際關(guān)系的尊重。曾經(jīng)有一次,我和一個(gè)年輕的同事對(duì)一項(xiàng)決策有不同意見(jiàn),我選擇了尊重和支持長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)的決策。盡管當(dāng)時(shí)有些不甘心,但后來(lái)我意識(shí)到長(zhǎng)輩的決策是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,他們選擇的往往是對(duì)團(tuán)隊(duì)和整體利益更有利的。
第四段:孝敬兒女。
作為父母,我們不能只是要求孩子孝順,同時(shí)也要懂得孝敬自己的孩子。孝敬兒女不僅僅是物質(zhì)上的供養(yǎng),更重要的是給予他們關(guān)心、愛(ài)和理解。在我自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深感受到了父母對(duì)我的悉心呵護(hù)和支持,這讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。因此,當(dāng)我有了自己的孩子之后,我也努力著要給予他們同樣的關(guān)心和愛(ài)。孝敬兒女不僅是為他們的幸福,更是為了我們自己的自豪和內(nèi)心的平靜。
第五段:從孝順中得到的收獲。
孝順不僅是對(duì)家庭成員的責(zé)任和義務(wù),更是對(duì)自己品格的考驗(yàn)。通過(guò)孝順,我們能夠鍛煉自己的意志力、耐心和責(zé)任感。同時(shí),孝順也給了我們無(wú)盡的幸福和滿足感,讓我們感受到了溫暖和親情。正如荊軻刺秦王需要有大義和忠誠(chéng),孝順之道需要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和清晰的價(jià)值觀念。只有通過(guò)孝順,我們才能夠成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有信念、有情感的人。同時(shí),孝順也給予我們一種精神的滿足感,讓我們看到了生命的意義,以及我們對(duì)這個(gè)世界的價(jià)值。
結(jié)尾段:總結(jié)。
作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該時(shí)刻保持孝順的心態(tài),并把孝順落實(shí)到行動(dòng)中。無(wú)論是對(duì)父母、長(zhǎng)輩還是兒女,我們都應(yīng)該給予他們最好的關(guān)心和愛(ài)。通過(guò)孝順,我們不僅能夠獲得內(nèi)心的安寧和幸福,還能夠塑造自己堅(jiān)強(qiáng)的道德品格和高尚的思想境界。因此,讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻牢記孝順的重要性,努力成為一個(gè)真正的孝子(或孝女),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
德孝文化心得體會(huì)篇八
百善孝為先,孝是美德的基礎(chǔ),更是為人的根本。
《弟子規(guī)》是一部闡釋德行的經(jīng)典,集結(jié)了傳統(tǒng)美德。開(kāi)篇便是“首孝悌,次謹(jǐn)信”的概括。《論語(yǔ)》中也有提到“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”的論斷。可見(jiàn),孝敬是首位的,是自古有之的,也是我們?nèi)祟?lèi)區(qū)別于其他動(dòng)物的基本。
古圣先賢孝為宗,萬(wàn)善之門(mén)孝為基。孝其實(shí)最簡(jiǎn)單的就是知恩感恩,別人贈(zèng)予自己一片海洋,自己也不能回報(bào)別人一滴雨水,可父母的愛(ài)還之不盡。更多時(shí)候,都是“兒行千里母擔(dān)憂,母別萬(wàn)里兒無(wú)愁”。所以,只有我們更要盡心盡力去孝敬父母,方可報(bào)答一二。
另外,孝并不一定要像二十四孝中“黃香溫席、臥冰求鯉”那樣,保護(hù)好自己也是孝敬父母的一種方式。父母最大的幸福是兒女的幸福。
“孝”是一個(gè)人最基本的品質(zhì),算不上高尚。孝前,人人平等,無(wú)論貴賤。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是世界文明的根本。用心去體會(huì),讓孝成為我們每個(gè)人心中永恒不變的鉆石。
德孝文化心得體會(huì)篇九
大家好!
常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如??!
父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔恕8改笇?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!
“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
謝謝大家!
德孝文化心得體會(huì)篇十
全市廣大家庭:
德孝文化是中華文明的根脈,是我們構(gòu)建和-諧家庭、和-諧社會(huì)的基石,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。全面建成小康社會(huì)、構(gòu)建和-諧xx,離不開(kāi)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng),離不開(kāi)德孝文化的光大,為引導(dǎo)廣大家庭積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)德孝文化,爭(zhēng)做時(shí)代德孝楷模,市婦聯(lián)、市文明辦、市文聯(lián)聯(lián)合向全市百萬(wàn)家庭發(fā)出倡議:
一是孝敬父母,做德孝文化的踐行者。要從自身做起,從每一件小事做起,做一個(gè)孝敬父母的好公民。父母給了我們生命,含辛茹苦撫育我們成人,為人子女,當(dāng)飲水思源,恪盡孝道,常懷感恩之心,讓父母老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼,即使身處逆境,也要堅(jiān)持踐行德孝文化,做一名常擁孝心的好市民。
二是明禮誠(chéng)信,做德孝文化的引領(lǐng)者?!安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,弘揚(yáng)德孝風(fēng)尚,維護(hù)公德大義是每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),我們要重視禮節(jié)、懂得謙讓,注重公德、熱愛(ài)生活,忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,做一個(gè)心懷誠(chéng)信的好市民。
三是感恩社會(huì),做德孝文化的傳承者。古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是人類(lèi)相生相養(yǎng)的自然情感。我們要常擁感恩之心,知恩圖報(bào),回報(bào)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),傳承德孝文化,關(guān)愛(ài)幫扶他人,用實(shí)際行動(dòng)感染身邊人,為構(gòu)建和-諧xx貢獻(xiàn)一份力量。
全市廣大家庭,孝老愛(ài)親、奉獻(xiàn)社會(huì),是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,用中華民族的.傳統(tǒng)德孝文化滋潤(rùn)我們的心靈,完善我們的人格,傳承德孝傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)德孝之風(fēng),讓孝行天下,德澤萬(wàn)代,讓德孝文化走進(jìn)xx,成為一道最亮麗的風(fēng)景線。
xx市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室。
xx市婦女聯(lián)合會(huì)。
xx市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)。
20xx年7月3日。
德孝文化心得體會(huì)篇十一
我們幾乎是在不知不覺(jué)地愛(ài)自己的父母,因?yàn)檫@種愛(ài)像人的活著一樣自然,只有到了最后分別的時(shí)刻才能看到這種感情的根扎得多深。下面是本站小編為您整理的德孝文化故事,希望對(duì)你有所幫助!
曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國(guó)人,
孔子。
的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,
母親。
不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人忽然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)?!痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)的。
修養(yǎng)。
方法,相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。
舜,傳說(shuō)中的遠(yuǎn)古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號(hào)有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補(bǔ)谷倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí),從谷倉(cāng)下縱火,舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí),瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對(duì)父親恭順,對(duì)弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀察和考驗(yàn),選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,為薄太后所生。高后八年(前180)即帝位。他仁孝之名,聞?dòng)谔煜?,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位20xx年,重德治,興禮儀,注意發(fā)展農(nóng)業(yè),使西漢社會(huì)穩(wěn)定,人丁興旺,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
東漢時(shí)的黃香,九歲的時(shí)候,母親去世了,父親體弱多病。黃香便主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),辛勤勞作,照顧父親。
夏天,天氣炎熱,晚上屋里還有蚊子,使人難以入睡。為了讓父親休息好,黃香晚上總是先用扇子替父親把席子扇涼,趕走蚊子,才讓父親躺下,使父親能早些入睡。
冬天,屋外寒風(fēng)刺骨,屋內(nèi)被褥冰冷,黃香怕父親受涼,在睡覺(jué)前,先用自己的體溫為父親把被窩暖然,再讓父親上床睡覺(jué)。
黃香長(zhǎng)大后,朝廷覺(jué)得他是個(gè)人才,讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢(qián)財(cái)賑濟(jì)災(zāi)民,百姓沒(méi)有不感動(dòng)的。
朱壽昌,宋代天長(zhǎng)人,七歲時(shí),生母劉氏被嫡母(父親的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時(shí),朱壽昌在朝做官,曾經(jīng)刺血書(shū)寫(xiě)《。
金剛經(jīng)。
》,行四方尋找生母,得到線索后,決心棄官到陜西尋找生母,發(fā)誓不見(jiàn)母親永不返回。終于在陜州遇到生母和兩個(gè)弟弟,母子歡聚,一起返回,這時(shí)母親已經(jīng)七十多歲了。
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的。
責(zé)任。
子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。
于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。
德孝文化心得體會(huì)篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)
素有“禮儀之邦”之稱,在滾滾的歷史長(zhǎng)河之中,中國(guó)
這個(gè)文明大國(guó)有著許許多多的文化,其中比較出名的便是“孝”了。俗話說(shuō)得好:百善孝為先。就算現(xiàn)在讓我們進(jìn)入到歷史中區(qū),我想那些許許多多的故事仍然會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)プ鲆粋€(gè)小子,而我也因?yàn)閹准卤辉u(píng)為“孝子”。初二那年媽媽沒(méi)有選擇在長(zhǎng)春幫助工作繁忙的爸爸,而是選擇回到老家這邊照顧我的學(xué)習(xí)生活,也許是留守兒童的原因我對(duì)我媽一直以來(lái)都是不冷不熱,孝那就是更加無(wú)從談起了,也許是懲罰吧,一天晚上發(fā)了高燒,加上咳嗽不止,在她的照顧下燒漸漸退了,我也睡著了,醒來(lái)看見(jiàn)媽媽的臉,忽然覺(jué)得她老了許多。第二天去醫(yī)院檢查有了肺炎,他又照顧了我一個(gè)多月,在這個(gè)時(shí)間里我對(duì)媽媽的淡漠慢慢的小三了。病好了沒(méi)幾天媽媽就有些不舒服,我當(dāng)時(shí)說(shuō)道:“接下來(lái),該我照顧你了。”我記得她康復(fù)之后對(duì)我說(shuō)了一句讓我記憶很深刻的話:“這個(gè)兒子沒(méi)白養(yǎng),還蠻孝順的。”
自從不如高中之后,假期時(shí)間變得少了許多,回家看奶奶的機(jī)會(huì)也少了,記得又一次得了水痘,在學(xué)校會(huì)傳染給同學(xué),就回家休息打針,我不喜歡成立的醫(yī)院就回到了老家的醫(yī)院打針去了。醫(yī)生跟我打針的時(shí)候聞到:“杰,這段時(shí)間有沒(méi)有回去看奶奶?”“現(xiàn)在跟以前一樣不一樣了,兩個(gè)星期放一次家,這是我生病了,不然現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校讀書(shū)?!蔽一卮鸬馈!澳悄憬裉煲厝タ纯茨棠贪桑 彼穯?wèn)道。“當(dāng)然?!蔽倚χ卮鸬馈倓偞蛲赆樜揖蜏?zhǔn)備回家看奶奶的,忽然一聲說(shuō):“你不要忘了去看你奶奶?!蔽倚α艘幌卤汩_(kāi)著電動(dòng)車(chē)向老家駛?cè)ァH缓缶吐?tīng)見(jiàn)她說(shuō):“估計(jì)是收到父母好的影響,這孩子蠻孝順的?!甭?tīng)完我的心中仿佛又一朵花盛開(kāi)。
再就是前幾天的父親節(jié)了,跟往常父親母親節(jié)一樣,我打了一個(gè)電話過(guò)去,“喂,爸爸你那邊過(guò)得怎么樣?”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聊天,我對(duì)著電話那邊說(shuō)道:“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間掛斷了電話,但我心中非常快樂(lè),因?yàn)樵趻祀娫捴鞍职终f(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)還要努力,但每次父母親節(jié)都記得打電話,這點(diǎn)做的不錯(cuò)。”
孝也許是生活中的一些小小的事情,對(duì)親人發(fā)自內(nèi)心的好,在不知不覺(jué)中,你身邊的人都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)孝子。
德孝文化心得體會(huì)篇十三
同學(xué)們:
大家好!
常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是啊!小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如?。?/p>
父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔恕8改笇?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!
“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!
謝謝大家!
德孝文化心得體會(huì)篇十四
大家好!
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動(dòng)根植于心,有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
中華民族素來(lái)是個(gè)”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致?!鄙日頊佤馈?、”臥冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛(ài)親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動(dòng)詮釋著德孝的內(nèi)涵。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個(gè)弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來(lái)獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個(gè)個(gè)好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊老愛(ài)親的定義,在平凡的生活中書(shū)寫(xiě)著感人至深的敬老孝親贊歌??墒怯行┤俗焐险f(shuō)著”孝道“,可是卻止于行動(dòng)。其實(shí),孝心沒(méi)你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài),對(duì)老人們多一份敬愛(ài),并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語(yǔ)云:”德孝兼,路寬而長(zhǎng)?!懊總€(gè)人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個(gè)社會(huì)。
在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長(zhǎng)大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報(bào)答感恩之心,承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當(dāng)作一項(xiàng)”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽(tīng)他們的心聲,在忙碌的工作中,請(qǐng)不要忘記給多父母一點(diǎn)愛(ài)和關(guān)心,多一句問(wèn)候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們?cè)谛⒕醋约焊改傅耐瑫r(shí),也要懷著敬老愛(ài)老的心,尊敬社會(huì)上所有的老人。敬老愛(ài)老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個(gè)人的參與,需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛(ài)、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車(chē)上主動(dòng)讓個(gè)座,過(guò)馬路時(shí)看到行動(dòng)不便的老人伸出關(guān)愛(ài)之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時(shí)也能用我們關(guān)愛(ài)老人的言語(yǔ)行為去影響、感召更多的人,在社會(huì)上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的內(nèi)涵特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時(shí)代精神。此外,還要注重樹(shù)立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。
德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實(shí)踐中興德孝之風(fēng)、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚(yáng)德孝文化,傳遞強(qiáng)大的正能量,讓德孝文化蔚然成風(fēng),讓精神文明之花更加燦爛。
德孝文化心得體會(huì)篇十五
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。因此,踐行孝道,使孝道活動(dòng)根植于心,有利于在全社會(huì)弘揚(yáng)德孝文化,形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。
中華民族素來(lái)是個(gè)”禮儀之邦“,古人就已將美好的德孝美德發(fā)揮到極致?!鄙日頊佤馈啊ⅰ迸P冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛(ài)親故事代代相傳。而今,在我們的身邊,也有一群孝心好兒女,以他們的孝行善舉,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)著敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),以行動(dòng)詮釋著德孝的內(nèi)涵。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親,把8個(gè)弟妹撫養(yǎng)成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西;十幾年來(lái)獨(dú)自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格;一諾半世紀(jì),改名換姓47年替犧牲戰(zhàn)友盡孝的退伍戰(zhàn)士蔣新東……一個(gè)個(gè)好兒女身上,彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊老愛(ài)親的定義,在平凡的生活中書(shū)寫(xiě)著感人至深的敬老孝親贊歌??墒怯行┤俗焐险f(shuō)著”孝道“,可是卻止于行動(dòng)。其實(shí),孝心沒(méi)你我想象中的那么高,那么遠(yuǎn),在生活中對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài),對(duì)老人們多一份敬愛(ài),并非要經(jīng)歷艱難也能做到。古語(yǔ)云:”德孝兼,路寬而長(zhǎng)。“每個(gè)人只要懷著”德孝“這份心意,必能將穩(wěn)穩(wěn)的幸福傳遍整個(gè)社會(huì)。
在生活中,我們要讓德孝文化內(nèi)化于心,外化于行。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是:我已長(zhǎng)大,你還未老;我有能力孝養(yǎng),你依然健康。作為子女,我們應(yīng)該懷著報(bào)答感恩之心,承擔(dān)起孝敬父母的責(zé)任和義務(wù)。不要僅僅把孝敬父母當(dāng)作一項(xiàng)”任務(wù)“,他們最需要的往往并不是物質(zhì)、而是精神上的關(guān)懷和撫慰。孝敬父母,更多的是要傾聽(tīng)他們的心聲,在忙碌的工作中,請(qǐng)不要忘記給多父母一點(diǎn)愛(ài)和關(guān)心,多一句問(wèn)候,多一份理解,讓父母打心底里感到溫暖。老吾老,以及人之老,我們?cè)谛⒕醋约焊改傅耐瑫r(shí),也要懷著敬老愛(ài)老的心,尊敬社會(huì)上所有的老人。敬老愛(ài)老不能僅僅依靠一人之力,而需要每個(gè)人的參與,需要全社會(huì)的共同努力。我們應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處關(guān)愛(ài)、孝敬老人,盡自己的所能去幫助空巢、困難老人,在公交車(chē)上主動(dòng)讓個(gè)座,過(guò)馬路時(shí)看到行動(dòng)不便的老人伸出關(guān)愛(ài)之手,讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰;同時(shí)也能用我們關(guān)愛(ài)老人的言語(yǔ)行為去影響、感召更多的人,在社會(huì)上凝聚起滴水穿石的向善力量。
在各類(lèi)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我們應(yīng)該以傳統(tǒng)文化為根基,以德孝文化為思想基礎(chǔ),并結(jié)合當(dāng)代德孝文化的內(nèi)涵特征,取其精華,去其糟粕,賦予其新的時(shí)代精神。此外,還要注重樹(shù)立文明家風(fēng),建設(shè)和諧家庭,使”德孝文化“深入到每個(gè)家庭、整個(gè)社會(huì)中,讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤,大力弘揚(yáng)德孝文化,使其成為培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體。
德孝傳統(tǒng),薪火相傳。我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著德孝之心,在實(shí)踐中興德孝之風(fēng)、做德孝之事,要用”365好人“的榜樣力量弘揚(yáng)德孝文化,傳遞強(qiáng)大的正能量,讓德孝文化蔚然成風(fēng),讓精神文明之花更加燦爛。
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