學校法治工作計劃表大全(16篇)

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學校法治工作計劃表大全(16篇)
時間:2023-11-20 15:23:17     小編:FS文字使者

計劃是人們?yōu)榱诉_到某個目標而制定的詳細方案和安排。制定計劃時,我們需要考慮到我們自身的優(yōu)勢和不足,從而制定出更切實可行的計劃。以下是小編為大家整理的計劃范文,希望對大家制定計劃時提供一些參考意見。

學校法治工作計劃表篇一

已完成(項)。

未完成(項)。

完成率(%)。

6

5

83%。

本周任務完成情況說明

序號。

工作內(nèi)容。

完成程度。

未完成原因。

1

編制我行金庫突發(fā)事件預案。

完成。

2

調(diào)整或重新修訂部門及網(wǎng)點負責人績效管理辦法。

未完成。

考核項目確定需時間細推敲。

3

對6月份市管縣檢查存在問題進行整改并總結(jié)上報。

完成。

4

業(yè)務稽核差錯整改回復情況督辦。

完成。

5

月初各類會計報表、數(shù)據(jù)制作。

完成。

6

公司業(yè)務低效賬戶清理相關工作。

完成。

7

8

9

10。

11。

12。

本周亮點。

本周差距。

分管行長。

審核意見。

行長。

審核意見部門蓋章:

填報部門負責人:填報日期:

學校法治工作計劃表篇二

1、利用檔案館網(wǎng)頁,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。

2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結(jié)合卷改件的改革,進行檔案業(yè)務學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。

3、深入各立檔單位進行業(yè)務指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規(guī)范,提高歸檔率、完整率。

二、積極推進檔案現(xiàn)代化管理,開發(fā)使用好檔案管理軟件,提高工作效率。

1、購置合適的軟件,為檔案現(xiàn)代化管理提供基本硬件條件。

2、在軟件到位后,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫。

3、與教務、人事、科研等有關單位聯(lián)合,開展電子檔案信息網(wǎng)上查詢工作。

4、做好對檔案館網(wǎng)頁的維護、開發(fā)、優(yōu)化工作,提高點擊率。使檔案館網(wǎng)頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經(jīng)驗的一個平臺。

5、在不斷探索總結(jié)經(jīng)驗基礎上,規(guī)范學校檔案的現(xiàn)代化管理工作,適時向?qū)W校提出“中國農(nóng)業(yè)大學檔案信息化建設實施意見”。

三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎工作、利用服務工作。

1、接收20__年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規(guī)范、利用方便。

2、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。

3、對超過保管期限的檔案進行鑒定,按嚴格的組織程序予以處理。

4、在做好檔案實體基礎工作的同時,開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作,為優(yōu)秀教學評估做好檔案工作方面的準備。

5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優(yōu)總結(jié)促進檔案工作。

6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態(tài)度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。

7、改進研究生畢業(yè)離校手續(xù)、認真做好研究生檔案接收、轉(zhuǎn)遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。

四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作。

1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規(guī)劃、設計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎準備。

2、做好《中國農(nóng)業(yè)大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關資料、照片的接收、催收、征集和整理工作。

3、按照學校布署,積極做好百年校慶展覽有關準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。

4、完成檔案館簡介的編印工作。

五、其它工作。

2、做好陳列館接待參觀工作,發(fā)揮檔案對學生的教育作用。

3、向兄弟院校學習先進經(jīng)驗,積極參加業(yè)務培訓,不斷提高檔案業(yè)務管理水平。

4、做好保密、安全工作。

檔案的保密、安全工作是檔案工作的重中之重,平時基礎工作做得再好,如果發(fā)生了失、泄密和丟失、火災等情況,那是要犯歷史性錯誤的。我們作為檔案工作者,必須有很強的檔案保密、安全意識,做到檔案工作到哪保密安全工作到哪。保密的工作中要根據(jù)檔案內(nèi)容及情況變化,確定和調(diào)整密級。

總之,20__年工作任務是繁重的,要能很好地完成,必須有學校的大力支持,特別是經(jīng)費保證和領導的重視;還要靠檔案同仁同心協(xié)力、積極進取勇于奉獻,更需要各立檔單位的大力支持,規(guī)范整理,做好歸檔工作。同時,加強內(nèi)部管理,建立和完善崗位職責,引入競爭機制,關心工作人員工作和生活,創(chuàng)造良好的工作氛圍,充分調(diào)動全體同志的積極性,這是做好檔案工作的重要基礎。我們要以瞿書記提出的“充分發(fā)揮學校檔案館的信息功能、文化功能和教育功能,為學校改革和發(fā)展服務”的要求為目標,按照江樹人常務副校長提出的檔案管理要規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的要求,做好檔案工作,力爭在收齊、管好、用活檔案工作各環(huán)節(jié)上做出成績。

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學校法治工作計劃表篇三

學校每周工作計劃表,值周工作是一項常規(guī)性的工作,下面帶來學校每周工作計劃范文,給各位閱讀參考。

新學年伊始,我們帶著信心十足的心情,體育教研組開始了豐富的教研活動,為讓體育教研工作蓬勃發(fā)展,開闊師生視野,培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,更為能順利通過省市教育督導室對我校進行評估驗收,做為體育教研組更不拖后腿,特制定了以下教研工作計劃。

一、指導思想

為了培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎教育,萬丈高樓平地起,基礎教育沒有深入,高等教育則無法真正的被學生了解深入。學校體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,還可以為學校體育教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步,堅定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻自己的力量。

二、主要任務及目標

體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗,努力開展各項教研活動,把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來,擰成一股繩,共同投入到教研活動中去將完成以下任務:

1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學常規(guī),嚴把備課,上課質(zhì)量關,積極總結(jié)好的教學方法。

2、指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,教職工他們強身之道。

3、發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,提高體育運動水平。

三、方法措施

1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準,保質(zhì)保量地正常運行,嚴把備課,上課質(zhì)量關。

3、成立興趣小組并及時開展有趣體育活動。(包括籃球和排球兩個項目)

4、每個學期認真組織開展學生(各年級)及教師的課外體育活動。

5、及時了解每位學生體育成績。

6、下學期開學由任課教師組織高二年級特長生的輔導訓練工作

四、活動安排

1、(1)上學期:

學生活動方面:10月中旬舉行高一、二年級《舞動青春》廣播體操比賽、高一年級籃球聯(lián)賽。

教師活動方面:11月中旬舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(一)登山比賽。

(2)下學期:

學生活動方面:4月初舉行高二年級籃球聯(lián)賽。

教師活動方面:5月初舉行“強體魄、促教學”教師系列活動(二)趣味性比賽。

2、互相交流體育課的教學內(nèi)容方法

3、常規(guī)檢查

每學期每個月按學校教研室的要求進行常規(guī)檢查(教案、上課情況)

4、每學期在本組內(nèi)組織5--6次聽課評課活動。

5、高三年級上學期務必將所有學生測試有項目全部結(jié)束并作好成績的統(tǒng)計匯總上報工作;高一、二年級在下學期期末以前結(jié)束學生各項成績檢測匯總統(tǒng)計上報工作。

本學年我校體育工作將按以上計劃進行,若學校工作上有臨時性變動,對部分計劃中的內(nèi)容、時間相應地作出調(diào)整,以便圓滿也按計劃組織實施。將我校體育教學教研工作推向更高的臺階。

一、指導思想

二、工作目標:

1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。

2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。

3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作

(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量

1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。

2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為主體的課堂教學模式,淡化競技運動的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。

4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。

(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點

1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。

(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。

3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據(jù)學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。

活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。

訓練時要根據(jù)學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。

5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。

(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。

(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。

教學工作:

1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。

群體工作:

1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作,對測試不合格的.學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;11制足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽、訓練工作:

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學?,F(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

科研工作

1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。

迎評工作

1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

具體安排

1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據(jù)教務處發(fā)放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

2、訓練隊的確定:根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動,再進行申報):

校級比賽:四-五月份11制足球賽(男子)

五月份春雨杯羽毛球賽

六月份畢業(yè)杯排球賽

九、十月份迎新籃球賽

十月份學校運動會

十一月冬季長跑比賽

俱樂部活動:三月份三人制籃球賽

六月份俱樂部活動月

十一月份七人制足球賽,乒乓球賽

十二月份俱樂部活動月

4、參加湖南省第九屆大學生運動會

項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

具體參賽時間以教育廳通知為準。

5、體質(zhì)測試安排:9-11月進行

6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

一、指導思想:

認真貫徹落實市教育局工作會議精神,依照學校2008年工作要點,從學校工作和學生實際出發(fā),以禮儀教育為主旋律,行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,以課程改革為載體,以德育科研為先導,采取切實有效的措施,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學生。

二、具體工作:

(一)體育工作:

一、工作目標:

依據(jù)學校年度總目標和《學校體育工作條例》要求,確定工作目標如下:

健全管理制度;規(guī)范課堂質(zhì)量,上好三操,大力開展每天一小時的體育鍛煉活動,提高學生的身體素質(zhì),積極訓練備戰(zhàn)5月份全市運動會,爭取在比賽中取得好成績。

二、具體措施:

1、加強科學管理

建立健全學校體育工作管理體制,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善。

2、提高課堂質(zhì)量

本學期將嚴抓體育課課堂質(zhì)量,根據(jù)實際情況,積極組織好體育教師工作,通過學習使教師領會新課程標準的精神實質(zhì),規(guī)范體育教學常規(guī)。要求教師嚴格要求自己,自覺遵守學校的上課制度,上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。課堂上講求實效,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。同時為了迎接市運會,開學初的體育課內(nèi)容要以隊列隊形課為主。

3、抓好間操、大課間特色體育活動積極貫徹全民健身活動綱要。動員學生到操場上、到陽光下、到大自然中每天鍛煉一小時。為了抓好兩操,每天間操時間值周學生檢查各班人數(shù)保證學生出勤,對兩操秩序、質(zhì)量不好的班級帶操教師要及時提出警告,及時糾正。

4、抓好運動隊訓練

建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照市體育競賽計劃表,認真抓好田徑隊的訓練,制定好周密而詳細的計劃,建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

5、抓好體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必需重視的問題。為盡可能減少意外事故。要求教師要有責任心,對學生要有愛心。上課前,要認真檢查場地器材是否牢固安全;在課堂中,要仔細觀擦學生的活動情況;在教學中要加強學生的安全教育。

6、加強資料管理

以體育工作條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備上級教研單位的檢查,加強資料積累,完善運動隊檔案、搞好運動隊建設。

二、值周工作:

值周工作是學校工作的一項重要內(nèi)容,是加強學校德育的重要途徑。特別對小學教育而言,我們應更注重它的育人功能。它不僅是教師工作的一部分,也是學生學習鍛煉健康成長的一種形式和內(nèi)容。實施值周工作制度是我校實施德育教育,深化禮儀教育特色建設的一項重要舉措,每個教師和學生都應積極配合值周工作。

值周工作重點:

1、維護、監(jiān)督、和檢查全校環(huán)境的整潔衛(wèi)生;

2、檢查和監(jiān)督學校的整體秩序和學生紀律;

3、檢查和維護好學校的公共設施;

4、表彰好人好事,教育學生遵守學校規(guī)章制度,處理校園內(nèi)偶發(fā)事件;

5、加強學生文明禮貌教育,促進良好校風的形成;

二、具體實施:

1、值周學生在值周教師帶領和指導下開展工作。

2值周學生早上及午間,提前30分鐘到校。校門口值崗時間到上課前5分鐘。值崗同學見到來賓、老師進校要主動行禮和問好;對遲到的、不遵守秩序的同學進行登記;檢查佩標志及衣著整潔情況,對穿著不整齊、吃零食的同學要勸阻進校;對隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動的同學要進行勸阻,并作登記。對教育不聽或情況嚴重的報告值周教師教育處理。

午間,督促學生文明活動,檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;

放晚學,督促和檢查各班學生離校情況,督促學生及時回家,放學10分鐘后全校實行清校。

4、對典型的好人好事給予登記和表揚,督促改正不文明行為,教育學生遵守校紀校規(guī),對違反紀律學生進行批評教育。

5、三操(眼保健操、間操、大課間)、全校性集會和活動時,負責維持和檢查各班的紀律情況。

6、課間檢查、巡視校園課間活動紀律、愛護花藍草等情況。

7、處理當天偶發(fā)事件。

8、認真做好記錄,綜合值周學生檢查情況,每天填寫《值周檢查評分表》及時做好信息反饋工作,與班主任及時聯(lián)系,方便班主任及時教育處理;發(fā)現(xiàn)較大問題時,及時上報。

9、公布和總結(jié)值周情況。每天統(tǒng)計當天評分結(jié)果,在值周板上公布;周五下午,書面總結(jié)一周情況并評出優(yōu)秀班級。

10、根據(jù)值周情況積極向?qū)W校領導提出工作意見和建議。

值周工作是一項常規(guī)性的工作,必須常抓不懈。本學期我一定加倍努力發(fā)揚優(yōu)點改正不足保證公開、公正、合理評價。把我校的值周工作帶上一個新臺階。

學校法治工作計劃表篇四

本學期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以十九大會議精神為行動綱領,以《全國藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術(shù)教育的先進性。

二、主要工作。

(一)課堂教學工作教學是一門科學,也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術(shù)教學有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術(shù)教學中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學生活方式的建立,藝術(shù)教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:。

1、我校將對照《學校藝術(shù)教育工作評估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學軟、硬件建設力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略,加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。

本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質(zhì),并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網(wǎng)頁中充實藝術(shù)教學方面的內(nèi)容,加強對外的宣傳力度。

9、加大對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術(shù)課堂教學水平。

(二)師生隊伍建設方面藝術(shù)隊伍的建設是藝術(shù)教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓活動,組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、我校要爭取成為廣大藝術(shù)教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭取得突破性的成績。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動。

莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導向,協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設好學校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。

3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。

4、倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。

5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設。

文化藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:。

1、要營造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。

2、做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會氛圍,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術(shù)活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境。

(五)其他方面。

1、推進“行動研究”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術(shù)教師行動研究系列征文評比。

2、整理學校開發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深教師的教材解讀、運用能力。

一、指導思想:。

積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神,認真做好學校有關藝術(shù)教育方面的工作,為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加市各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機,以學校新學期發(fā)展計劃為指導,大力推行藝術(shù)特色教育,促進我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展,使藝術(shù)教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二、工作重點:。

1.成立小學藝術(shù)興趣小組。

3.提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。

4.加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設。

5.細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:。

(一)切實提高藝術(shù)學科的教育質(zhì)量。

1.加強藝術(shù)教研組建設,定期開展形式多樣的教研組活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為方式,加強教師間的互動與交流。

利用網(wǎng)絡加強集體備課,確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級至少有一到兩次集體備課,備課內(nèi)容可以是要上的校級或組內(nèi)公開課。由上課教師主備,其余教師提出修改意見,并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上,由主備教師整理后完善備課。

公開課后認真開展評課活動,評課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學習交流。

利用現(xiàn)有的教學資源充實教研活動,多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實錄,學習先進的教學理念和方法,并撰寫學習心得。

2.重視課堂常規(guī),在教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用,藝術(shù)教師要認真鉆研教學大綱,吃透教材,恰當、熟練地運用各種教學方法,特別是先進的教學媒體,使學生成為真正學習的主人。

3.加大常規(guī)監(jiān)督力度,與教研組長配合多下課堂,加強常態(tài)課的聽課力度,了解教師份額日常教學情況和學生的學習情況。

4.改革調(diào)研形式,注重學生藝術(shù)技能的考核,確保每年級每學期調(diào)研一次。五年級結(jié)合“體藝2+1”項目的實施,進行全面的考核,其余年級以抽測為主。

5.繼續(xù)做好“六認真”檢查工作,藝術(shù)備課本學期側(cè)重于反思的檢查,藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點。

(二)注重課外藝術(shù)教育活動的開展,尋求新亮點和發(fā)展點。

1.抓好第二課堂活動,創(chuàng)設藝術(shù)教育的課外活動氛圍,大力促進校園文化建設。

繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團活動,各組活動做到定對象、定時間、定地點、定內(nèi)容,進行科學訓練和藝術(shù)熏陶。各社團期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2.積極組織學生參加縣、市級藝術(shù)類比賽,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。

3.結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動。

4.加強藝術(shù)活動與科學、綜合等學科的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動。學科的整合活動上學期已經(jīng)有了一個較好的開端,“科學幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設計活動取得了較好的效果,本學期將繼續(xù)深入地開展。

(三)加強校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。

首先,繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設一個利于學生交流學習的良好的藝術(shù)環(huán)境。

其次,結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會或家庭的文化藝術(shù)活動,做好向家長、社會的藝術(shù)教育宣傳,使之形成全面的教育觀念,取得社會各界的支持,促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。

(四)細化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

根據(jù)上學期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學校專家提出的意見,實施好整改方案。

1.各類器材要分類貼好標簽,標簽上不僅要有名稱,而且要標明總的數(shù)量,其中同一種類的器材也要貼好小標簽,做到一物一卡,便于查漏和管理。

2.器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作,而且要學習相關器材的養(yǎng)護、保養(yǎng)方法。各類器材應定期檢查,按時保養(yǎng),及時維修,并做好日常養(yǎng)護、維修記錄。

3.教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”,管理員根據(jù)申請表才能借出器材,同時管理員要填寫器材借用登記薄。

4.專職教師原則上必須帶領學生到專用教室上課,并逐步增加駐專用教室辦公的時間,由此逐漸向駐室辦公過渡。

一、指導思想:。

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在。

課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

二、工作重點:。

1.成立小學藝術(shù)興趣小組。

3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。

4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設。

5.完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作:。

(一)落實新課標精神,加強課題研究。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育。

在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領域中的重要作用。

(二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理。

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

(三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設,增強藝術(shù)育人氛圍。

藝術(shù)環(huán)境建設是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

學校法治工作計劃表篇五

(1)按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施,設置充足洗手設施,各班做好開窗通風工作,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和通風換氣,定期對班級進行消毒,并做好開窗通風和消毒記錄。

(2)根據(jù)因病缺課網(wǎng)絡直報制度,做好每日的晨檢上報工作。醫(yī)務室發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的發(fā)生,及時報告疾控中心和教育局,并在衛(wèi)生部門的指導下做好相應的防控工作。

(3)積極配合醫(yī)院做好預防接種工作,有相關疫苗接種時向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識,并做好相關工作。

二、開展多種形式的健康教育活動。

(1)切實上好健康教育課。教導處嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有考核,確保開課率,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

(2)認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

(3)充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識,利用黑板報辦好《健康園地》。

(4)利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

(5)進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

(6)利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、做好學生的身體健康監(jiān)測和常見病預防工作。

(1)做好學生健康體檢工作,全面應用軟件,對檢測數(shù)據(jù)做好學生體檢健康數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和分析,掌握學生體質(zhì)健康狀況。

(2)根據(jù)學生體檢結(jié)論,加強對學校傳染病和常見病的防控工作,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生率,努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率。采取切實有效措施,改善學?;A設施和條件,為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設施。

(3)減輕學生過重的課業(yè)負擔,科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育,有針對性地普及健康知識,培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力。

四、鞏固健康促進學校創(chuàng)建成果,認真做好資料歸檔。

在健康促進學校銀牌的基礎上,認真分析學?,F(xiàn)有條件和資源,查找薄弱環(huán)節(jié),確定工作切入點和優(yōu)先解決的問題,不斷將創(chuàng)建工作引向深入。

學校法治工作計劃表篇六

本學期負責七年級五個班的道德與法治課,共有學生260余名,他們來自不同的學校,基礎水平也參差不齊。并且,進入初中后,思想品德課被劃入中考學科,學科壓カ變大。因此,無論是教學還是學生,學習都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步.同時,做到與時俱進,轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,嚴格要求學生,使學生盡快進入學習狀態(tài)。

二、教材分析。

七年級上冊道德與法治共有四個單元的內(nèi)容。第一單元共有三課內(nèi)容,主要僅映了學生剛?cè)氤踔袝r的新奇和愉快,以及教會他們學會學習、做更好的自己。第二單元有兩課,第三單元也是兩課,這兩個單元主要是幫助學生學會與同學老師相處,學會處理人際關系的技能和智慧,建立健康的人際關糸和集體觀念。第四單元共有三課內(nèi)容,本單元重點是培養(yǎng)學生尊重、愛護自然生命,提升學生保護自然環(huán)境的意識.該四個單元的學習要盡量結(jié)合學生成長特點和當今時政加以整理、補充、說明,從而達到培養(yǎng)學生知識目標,能力目標,情感態(tài)度價值觀目標。

三、學期教學目標。

1、了解中學生活新變化,盡快適應初中生活。

2、懂得學習是人成長的需要,學會享受學習。

3、知道自我意識對個人成長的重要作用,掌握認識自我的途徑和方法.

4、積極主動與同學、朋友相處,養(yǎng)成熱情開朗的性格。

5、了解教師工作的特點,正確對待老師的批評和表揚,提高師生交往的能力.

6、認識生命是父母賦予的,學會溝通交流,換位思考。

7、尊重、愛護自然生命,提升保護自然環(huán)境的意識。

四、改進教學的措施及教學中應注意的'問題。

1、具體措施。

(1)重視學生自主學習。倡導學生在課前根據(jù)課本和教輔資料進行提前預習提倡學生到生活中自己搜集相關的實例。

(2)注重學生的互動合作。利用課本中的小欄目材料進行討論、舊納,在互動討論中加深學生對知識點的理解。

(3)加強學生的道德建設,組織討論現(xiàn)實生活與自我成長的問題。

2、注意的問題。

(1)充寧了解學生生活實際,這是教學的基礎。

(2)分析透徹徹課本教材和活動材料,這是傳授知識的前提。

(3)組織好學生對知識點的內(nèi)化體驗,促進對知識的吸收。

五、個人教學業(yè)務學習安排。

1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。關心國家大事,學習黨的方針、政策,保持正確的政治方向。

2、通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師事跡,認真學習體會他人優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。

3、認真學習教育教學理論,樹立新的教學理念,認真學習教育方法,研究學法和教法,研究教材重品和難點,研究課程標準,做到理論與實踐的統(tǒng)一。

4、積極參加學校組織的各種培訓、學習,并做好學記錄。認真練習“三筆一話"基本功,提高運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學的能力。

六、教學改實驗(本學科小課題研究)。

(敘述教學改革中所研究問題、研究問題的目標、研究措施方法、研究過程、預設研究成果)。

1、研究課題:政治課如何進行貼近學生的案例式教學。

2、研究目標:了解本校政治課教師使用案例式教學的現(xiàn)狀,為提升教師錄活運用案例式教學的能力提出有效措施。

3、研究措施方法=行動研究法、觀察法、訪談法、調(diào)查法、總結(jié)法。

4、研宅過程:選擇課題一設計研究方案一作干題報告一探索研究一報告研究成果一討論研究結(jié)果。

5、預設研究成果:明晰本校政治課教師使用案例式教學方法的現(xiàn)狀。提出切實可行的提升教師運用案例教學能力的措施。

學校法治工作計劃表篇七

部門蓋章:

序號。

工作內(nèi)容。

完成時間。

責任人。

1

調(diào)整或重新修訂部門及網(wǎng)點負責人績效管理辦法。

15日。

卓波。

2

制定灌南縣支行20**年度現(xiàn)金管理工作方案。

13日。

卓波、鄒安林。

3

全縣網(wǎng)點業(yè)務印章更換工作。

卓波、沈環(huán)環(huán)。

4

組織學習金庫現(xiàn)金整點外包業(yè)務突發(fā)事件預案。

9日。

鄒安林。

5

公司業(yè)務低效賬戶清理、機構(gòu)代碼證發(fā)放工作督辦。

卓波、鄒安林。

6

7

8

9

10。

11。

12。

分管行長。

審核意見。

行長。

審核意見填報部門負責人:填報日期:

學校法治工作計劃表篇八

1、召開部門周工作例會;(周一)。

2、召開全體教師周工作例會;(周一)。

3、迎區(qū)開學工作檢查。(周日)。

二、德育部門工作:

1、舉行升旗儀式;(周一)。

2、教師消防安全知識培訓;(周一)。

3、開展師德師風建設活動;(周一)。

4、一、五年級聯(lián)誼班活動;。

5、班務視窗的整理;。

6、開展以“文明.安全”問主題的班隊活動。(周五)。

三、教導部門工作:

1、各訓練隊組隊報名;。

2、聽隨堂課;。

3、開展“青藍杯”拜師結(jié)對活動;。

4、教學常規(guī)工作督查。

1、加強學生午托工作的管理;。

2、教師信息采集。

3、教師節(jié)慰問活動。

學校法治工作計劃表篇九

以鄧小平理論和毛澤東思想為指導,貫徹落實依法治國基本方略,全面推進依法治教工作,深入推進教育領域民主法制建設。我校20xx年法治學校和普法工作,堅持規(guī)范、依法、和諧管理,進一步加強和完善我校的法治建設,提高我校師生的法律素質(zhì),提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治順利完成。

學校領導班子帶頭學習法律法規(guī),帶頭依法辦事,在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng),更應具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時,學校繼續(xù)聘請鶴林派出所宮峻青同志擔任我校法制副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

加強和推進依法治校,一要建立健全的規(guī)章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。

1、規(guī)范管理,完善制度。

近年來,在依法治校領導小組的正確領導下,充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規(guī)可依,工作頭緒井然有序,學校事業(yè)蒸蒸日上。

2、實行校務公開,增強學校透明度。

學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結(jié)合起來,不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容,拓寬教代會工作的領域,學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度,凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督。

我校進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導,建立健全機構(gòu)。

在學校依法治校領導組領導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內(nèi)容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié),普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。

學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學生日常行為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。今年我校將有計劃地組織每位教師認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》等法規(guī)文件,做到教材、課時、人員三落實。

為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

學校法治工作計劃表篇十

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

一、指導思想。

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

二、工作目標。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

三、重點工作。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

四、具體措施。

(一)學校管理。

1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設好德育隊伍。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

2、加強行為規(guī)范教育。

(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。

(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

學校法治工作計劃表篇十一

1、抓品牌建設:全方位深入扎實開展家長學校及生態(tài)和諧學校的建設;深入開展教研組建設,整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質(zhì)。

2、抓隊伍建設:加強領導班子建設。領導班子成員要堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責等形式,使其全身心投入工作,努力提高領導班子的整體素質(zhì)。學校領導班子成員要在精通業(yè)務的基礎上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導領導班子的六勤:勤學習、勤調(diào)研、勤反思、勤指導、勤服務、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務班子成員周工作例會制度,做到總結(jié)務實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設。重視教師校本培訓,分層設置建設目標,提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動,提高教師育人的能力與水平。

3、抓教育質(zhì)量:德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手,做到具體生動,有形有核,貼近學生生活;學科教學——做好常規(guī),落實細節(jié),重視過程。教學質(zhì)量保持在上一學年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭進步;生活管理——重視榜樣示范,體驗實踐,交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質(zhì)量提升。

4、抓制度完善:建立健全相應的管理制度,繼續(xù)完善績效工資實施后的相應制度,制定責任分解落實制度。增強學校管理的規(guī)范性,實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P懷的團隊紀律。

二、具體工作。

(一)德育工作。

教師方面:認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風建設。樹立“育人為本,服務學生”的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動,進一步增強教師的主人翁意識,激發(fā)教師工作熱情,積極主動的謀事、做事,做好每一件小事,推進學校精細化管理層次的提高。

學生方面:

1、抓內(nèi)容落實:要強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的,必須從小處著手,抓實抓活。倡導“五有”“五無”,即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不讓一個學生掉隊。

2、抓活動開展:要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團隊活動等有效途徑,開展教育活動,重點以開展各類讀書活動為依托,增加讀書機會,激發(fā)讀書興趣,進而開闊學生眼界,增強文明素養(yǎng),提高審美能力。利用學校閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學生學會利用課余時間多讀書,學會利用閱讀課多交流,學會利用閱讀活動多展示,閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高。

團委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細化落實。如:開展講故事活動、演講比賽、進社區(qū)開展護綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學生感悟道德就在每一件具體的小事中,領悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作,讓八年級同學指導七年級同學過好最后一個兒童節(jié),最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。

3、抓制度建設:繼續(xù)實行班級評比制度,學生、教師值勤檢查制度,每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學生會干部的培訓、團支部等的制度建設。進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合教育網(wǎng)絡”。辦好家長學校,開發(fā)好“管理菜單”,班主任要積極協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會三者間的關系,對學生家長進行家庭教育指導,使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女??迫谓處煻嗪图议L溝通,了解學生情況,有針對性地引導好每一個學生,宣傳學校的工作,使全社會都了解我校的工作,繼而形成學校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學校德育,開展共建活動,嘗試學生思想品德的實效性教育,培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達、陽光的新時代學子。

4、抓安全教育:加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設,認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設施,加強校園值班,加強巡視管理。組織一次逃生演練。加強學生健康教育,積極開展季節(jié)性傳染病的預防教育工作。整合住宿生以強化管理。

學校法治工作計劃表篇十二

經(jīng)過培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之貼合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的本事和銳意創(chuàng)新的本事;進一步發(fā)展自我的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并構(gòu)成自我的教育、教學風格和特色;進一步拓寬科學文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學效益;進一步提高理論功底和科研本事,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功鋪設方便之路。

培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓模式,構(gòu)成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規(guī)范化、系列化。

三、培訓資料。

(一)抓師德教育,樹立師表形象。

提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設工作。在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學生、愛自我)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才)為主要資料的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結(jié)合我校實際,經(jīng)過召開思想?yún)R報會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導講座、進行師德師風問卷調(diào)查、加強考核等方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。

(二)教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓:根據(jù)小學學科教學的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學科知識。

(1)培訓的重點資料:現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學理論、學科課程標準、學科知識的拓寬、信息技術(shù)應用。

(2)培訓的方法:聽講座、組織團體聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(jié)(字數(shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓領導小組評定后,存入教師培訓個人檔案。

(三)新課程的培訓。主要抓好四方面的工作:一是明確培訓目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎。二是確保培訓時間,用足、用好業(yè)務學習時間。三是構(gòu)成培訓系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。

培訓方法:(1)采取“一人學習,眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。(2)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,經(jīng)過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。(3)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請進修學校教研員、校外名師來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫忙教師解答疑難。

(四)課堂教學本事的培訓:

以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題,開展以下培訓活動:

(1)精心安排扎實開展校本研修活動,切實做到研修時間資料落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。

(2)充分利用好學科研修活動,精心準備課堂教學展示,精心選調(diào)執(zhí)教教師,精心設計研討程序,讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益,提高教師的課堂教學水平。

(3)深化課堂教學研究,促進教師的專業(yè)化成長。

(4)充分利用本校資源優(yōu)勢,經(jīng)過舉辦青年教師達標課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,經(jīng)過說課、作課、評課,到達相互促進,共同提高的目的。

(5)結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的學科研討交流,有效開展“五個一”活動(即改善一個教學實踐問題;總結(jié)一個教育(教學)成功案例;上一堂體現(xiàn)自我教學模式和風格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事),切實提高教師的專業(yè)本事。

(五)教育科研本事培訓。把培訓和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的培訓。引導教師從教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導教學實踐。

(六)繼續(xù)加強信息術(shù)培訓。信息技術(shù)學科的教師輪流指導課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓。以點帶面,進行全校教師的信息技術(shù)培訓,提高運用信息技術(shù)服務教學的水平。

四、管理考核:

1、做好培訓情景記載。包括:參培教師、培訓資料、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結(jié)果、教師發(fā)言情景等,作為教師考核的第一依據(jù)。

2、重視培訓過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓教材、培訓活動情景記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。

3、考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情景,作為教師考核并獲得校本培訓學分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學校教研室考核審查后認定,并按不一樣的得分給予不一樣的評定。

學校法治工作計劃表篇十三

家長朋友:大家好!寒假培訓班英大型試聽活動,真誠邀您來參加,請走進我們的試聽課堂,讓孩子親自去感受最專業(yè)的培訓,最活躍的課堂氛圍。

我校特色:

1、小班教學,一對一、一對多授課;。

2、同步+拓展,扎實學校同步,另外拓展劍橋、新概念英語;。

3、高效學習,當堂課當堂消化,課后無任何課業(yè)負擔;。

4、教師穩(wěn)定,小、初、高老師全程輔導;。

5、專業(yè)團隊,由本科、英語專業(yè)八級的老師因材施教。

學校法治工作計劃表篇十四

新的學期意味著新的開始,那么培訓學校如何制定。

20xx年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內(nèi)設機構(gòu)合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

一、加強學院內(nèi)部建設,為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。

1、組織架構(gòu):按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構(gòu)。根據(jù)實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部(最終以組織架構(gòu)方案為準)。

2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權(quán)利相結(jié)合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。

3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結(jié)合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。

二、啟動“北斗導師工程”,構(gòu)建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業(yè)指導水平。

北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結(jié)合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結(jié)合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。

三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨干教師研習班。

1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。

2、結(jié)合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。

3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。

四、實施“雄鷹成長工程”,喚醒大學生的自我職業(yè)意識,提高職業(yè)素養(yǎng)。

當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。

2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,能力體系構(gòu)建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。

3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供21天封閉式訓練。課程內(nèi)容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。

今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質(zhì)量。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。

一、指導思想和工作目標。

以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

二、具體工作任務:

(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作。

在校領導的安排下,根據(jù)本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)。

另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作。

在校領導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。

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學校法治工作計劃表篇十五

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律,提高預算工作的預見性、***性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務,努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借確有正常損壞要按照報損程序予以報損各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償管好固定資產(chǎn)帳。

學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。

2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版讀物。

4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。

學校法治工作計劃表篇十六

為了有利于舞蹈專業(yè)的健全和發(fā)展,提高教學質(zhì)量和加強師資隊伍的建設,舞蹈教研室嚴格按照學校相關教研室工作條例,結(jié)合其他教研室的建制經(jīng)驗和幫助,制訂了本學期的工作計劃和安排,具體如下:

一、指導思想。

舞蹈教研室的主要任務是搞好學院和系部下達的各項教學教研任務,培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的教研團隊。為了不斷提高自身素質(zhì),努力提高科學文化水平,積極參與學校教學改革,促進學院快速發(fā)展,大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),并積極支持學院的各項工作。教研室進一步完善專業(yè)建設材料及教師相關教學工作的提高。

二、教研室團隊建設。

教研室是學院的教學工作中的一個小團體,是對學院人才培養(yǎng)服務的重要組成的一個小單元,要加強教研室教師隊伍建設的力度,對本教研室各教師進行職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務技能等綜合技能的培訓,同時結(jié)合人事招聘和引進,建設一支專業(yè)教學骨干、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤,認真執(zhí)行學院統(tǒng)一的政治與業(yè)務學習計劃;還要組織互相學習教育理論、崗位職責和年度考核細則,以次來提高教師的教育、教學素養(yǎng)。提高對舞蹈專業(yè)任課教師的專業(yè)技能和教學水平的培養(yǎng)要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學內(nèi)容和教學方法,提高自身的業(yè)務水平,成為名符其實的專業(yè)教師。積極開展示范課程教與評活動,組織本教研室的教師進行公開示范課的.教學能力評比。

三、舞蹈專業(yè)建設。

堅持以專業(yè)建設為目標,深化教學改革,大力推動現(xiàn)代化人才的培養(yǎng),把舞蹈專業(yè)建設成為最實用的專業(yè)。采用一些有建設意義的新教學模式和方法來提高教學質(zhì)量,并總結(jié)經(jīng)驗。教研室積極配合并推動藝術(shù)實踐活動的開展,提高教師的編排水平和鍛煉學生的專業(yè)能力,為今后參加各項比賽或展演作好準備。

四、加強管理,提高教學質(zhì)量。

加強教學常規(guī)管理,做好教學工作的檢查,完成院系下達的任務和工作。全面推進教研教改工作,提高教學質(zhì)量。做到教師課前教學秩序的準備與檢查,教學效果的抽查與通報,重點是研討教學中所面臨的具體問題,并制定解決方案;對“新的教學大綱”的研討和編寫工作;組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動;組織學生評教活動,并針對學生評教的具體問題進行針對性解決;組織教研室所管理的每班學習委員召開工作會議;教研室爭取建立一個校外實訓基地,以提高學生的實際動手能力和就業(yè)渠道的拓寬。

五、工作的具體實施和安排。

1、認真完成學院安排的迎新晚會節(jié)目排練工作。

2、嚴格檢查上課情況,不定時對教師的教學文檔進行檢查。

3、組織研討本科課程新的課程教學大綱,并編寫完成新學期本科課程教學大綱。

4、做好教師間互相聽課的記錄。

5、做好上學期考試不及格學生補緩考工作安排。

6、組織教研室會議,傳達學院教學工作例會的重要精神。

7、組織教研室成員與新生的專業(yè)見面會,并記錄。

9、做好學院迎新晚會工作。

10、教師申報職稱評定工作要完成上報。

11、準備本科評估相關材料。

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