總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn)。了解常用的修辭手法可以使我們的文章更富有表現(xiàn)力,下面簡(jiǎn)要介紹一下幾種常見(jiàn)的修辭手法。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
高中生自我介紹給老師篇一
各位同學(xué),大家好!我是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者misslu.我是華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)的,很高興有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的兩個(gè)月里和大家一起學(xué)習(xí)。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對(duì)三中的學(xué)生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時(shí)喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時(shí)間也喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如今年寒假去做列車乘務(wù)員,以后的日子里如果有機(jī)會(huì)的話我很樂(lè)意跟大家分享我豐富的大學(xué)故事,如果大家平時(shí)遇到困難也可以來(lái)找我,我也很樂(lè)意幫助大家的。我的上課要求是認(rèn)真聽(tīng)講,注意課堂紀(jì)律。希望在未來(lái)的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步!
高中生自我介紹給老師篇二
說(shuō)實(shí)話,我不喜歡以這樣的“
自我介紹
”的方式來(lái)開(kāi)始我的高中生活。我依舊清晰的記得,每每換了以為語(yǔ)文老師,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他或她,無(wú)論他是年輕的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或嚴(yán)厲,總是喜歡讓學(xué)生寫(xiě)一篇“自我介紹”。也許他們也稱不上是喜歡,這久而久之,早已成了慣例。且不論它的價(jià)值何在,單憑窺觀性一點(diǎn),即可讀出個(gè)中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我,我一直以為我寫(xiě)的只是一堆文字罷了。我對(duì)文字的拼湊,實(shí)無(wú)臉面講自己寫(xiě)的喚作文章,離文章的境界還遠(yuǎn)著呢。再論前面提到的價(jià)值性,我并不認(rèn)為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫(xiě)出來(lái)的都是真實(shí)的`。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言。再者,以我現(xiàn)在的認(rèn)知力,恐怕寫(xiě)出來(lái)的文字會(huì)有一點(diǎn)自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我?;蛘哒f(shuō)我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來(lái)說(shuō)明我自己——不要說(shuō)我文不對(duì)題,說(shuō)什么高考時(shí)不能寫(xiě)這樣的破東西,會(huì)拿不到分的。我想說(shuō)的是:現(xiàn)在我寫(xiě)的不是考場(chǎng)作文,它并不關(guān)乎我的前途命運(yùn)。它現(xiàn)在只不過(guò)是我的工具,來(lái)折射我的工具罷了。
回到文章的開(kāi)頭,我以三個(gè)“我”的形象來(lái)說(shuō)明自己,當(dāng)然這其后還有省略號(hào),不過(guò)現(xiàn)在我想說(shuō)的只有這三個(gè)。
李嘉誠(chéng)是我的真名,很好記,因?yàn)樗瑯邮且晃幻说男彰?,那人是香港首富。而?呢,當(dāng)然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認(rèn)為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。
月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名,從字面上理解,是在月光下踏風(fēng)而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢(mèng)想。我把夢(mèng)想喻成風(fēng),是因?yàn)閴?mèng)與風(fēng)同是感受的到,環(huán)繞在我們周圍,卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開(kāi)來(lái)的是月下竹風(fēng),寓意著風(fēng)吹過(guò)竹子,竹以它的剛強(qiáng)化為同風(fēng)一樣的清幽,也是適應(yīng),改變環(huán)境的意思。還有樂(lè)下逐風(fēng),它是月下逐風(fēng)的最高境界了。陪伴著人生樂(lè)章,即使是在風(fēng)中若隱若現(xiàn)的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。(本文信息來(lái)源于
http://
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)至于hmily,這是我的英文名,不想說(shuō)加不詳說(shuō)……
其他的話,還是談一下我的語(yǔ)文好了。老師剛剛在上課時(shí)提到的書(shū)寫(xiě),我是絕對(duì)能夠保證的——保證會(huì)讓你失望的。對(duì)于這個(gè),心有愧疚啊。漢語(yǔ)——我的母語(yǔ),讓我寫(xiě)的跟韓語(yǔ)似得。而像作文的話,我應(yīng)該只會(huì)將一堆文字拼湊在一起,至于效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什么事情。另外考試的話,我很誠(chéng)實(shí)的講,我考過(guò)150分中的140幾,也考過(guò)這次自主招生考試進(jìn)來(lái)時(shí)的64分這種分?jǐn)?shù),有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的??赡艿脑虼蟾啪驮谧魑?,提前考時(shí),我文題為《月下竹風(fēng)》,可能因?yàn)槲也粫?huì)唱頌歌之類的,被扣了很多分吧?!对孪轮耧L(fēng)》也是我的夢(mèng)想。這就是所謂的不惜拿夢(mèng)想賭明天吧——因?yàn)槲乙裁靼?,沒(méi)有明天,就沒(méi)有夢(mèng)想。也許,我不寫(xiě)那篇作文,我就不會(huì)待在這個(gè)班了,我會(huì)去隔壁重點(diǎn)班了。當(dāng)然,有時(shí)候吧,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí),畢竟,機(jī)會(huì)有時(shí)只有一次。不能太與天朝開(kāi)的學(xué)校做對(duì)。
以上的這堆文字,大概是些很口語(yǔ)化的句子拼湊起來(lái)的一篇破東西。我沒(méi)有用一個(gè)華麗的辭藻,在介紹自己時(shí),我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西?!舱f(shuō)明一下,不一定說(shuō),以上的就是我的風(fēng)格。
我知道這堆文字,不對(duì)您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也許我會(huì)嘗試著寫(xiě)一些所謂的美文。
高中生自我介紹給老師篇三
畢業(yè)后進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,自己從學(xué)生到老師的一個(gè)轉(zhuǎn)變,這需要一個(gè)過(guò)程。面對(duì)一群求職的學(xué)生,自己最大的想法就是和他們?nèi)谌肫渲?,第一步就是要做好啦。以下是資料是關(guān)于范文。
大家好!我是新一任的英語(yǔ)老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛(ài)又有趣的孩子,單純,善良,開(kāi)朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。
同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語(yǔ)教育專業(yè),本科。以前在五年級(jí)組工作,由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問(wèn)題。既然我來(lái)到這個(gè)班了,就會(huì)安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),面面俱到。再者,就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來(lái)源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂(lè)。二,使其具備一定的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂(lè),又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!let'sgo!
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高中生自我介紹給老師篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。
我叫***,是本學(xué)期新來(lái)的實(shí)習(xí)教師,剛畢業(yè)于***。我非常高興也非常榮幸的加入到“***”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們***實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間了,但還是有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請(qǐng)大家能夠多多指教。謝謝大家!
高中生自我介紹給老師篇五
我叫**,**歲了。我**的個(gè)子,**的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)明白是個(gè)女生!
之后,偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳的歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門(mén)原先也是一種特色啊。所以有時(shí)躲在家里把門(mén)窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。
我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫(xiě)字。當(dāng)然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過(guò)老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。
而且,我寫(xiě)出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評(píng)語(yǔ)說(shuō):字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。同學(xué)們看了我寫(xiě)的字后,開(kāi)玩笑說(shuō):好大的字啊,能夠打得死老虎了。但是,我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我**了。
說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。但是這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。
期望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!
高中生自我介紹給老師篇六
做好實(shí)習(xí)老師自我介紹是個(gè)人面試實(shí)戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步,因?yàn)楸娝苤摹扒耙蛐?yīng)”的影響,你這2-3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jī)與為人處世的總結(jié),也是你接下來(lái)面試的基調(diào),考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。
個(gè)人單獨(dú)面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試。
的基調(diào)。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機(jī)會(huì)。進(jìn)門(mén)應(yīng)該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹(jǐn)或過(guò)分謙讓。
接下來(lái)就是自我介紹;面試中一般都會(huì)要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),應(yīng)把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并要有相當(dāng)?shù)目尚哦取L貏e是具有實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢(shì),最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項(xiàng)目這樣的方式來(lái)驗(yàn)證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當(dāng)引用別人的言論,如老師、朋友等的評(píng)論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規(guī),自我介紹基本內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開(kāi)。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應(yīng)層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢(shì)很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
高中生自我介紹給老師篇七
大家好:
我是xxx。
來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。
我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxx的書(shū)。
呵呵,大家都覺(jué)得我人優(yōu)點(diǎn)蠻多的吧,可是我很懶的,咳,這也是我比較無(wú)奈的地方啊。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
大家好,我叫xxx,誠(chéng)如大家所見(jiàn),我是一名男生,更是一個(gè)相對(duì)比較靦腆羞澀的男生。這就是我最真實(shí)的性格,而且這也是認(rèn)識(shí)我的人都公認(rèn)的。也就是說(shuō),我不善言談,就連對(duì)待自己的至親也是不夠熱情,常常在不知覺(jué)間,自己的冷漠在無(wú)情地充當(dāng)著儈子手。
為此,我感到尤為的痛心,覺(jué)得自己就是一個(gè)冷血?dú)⑹郑B自己的親情也不放過(guò)。因此,我很想通過(guò)寫(xiě)的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)一切的真實(shí)想法,希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝!
高中生自我介紹給老師篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫侯xx,我來(lái)自xx師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來(lái)到這里我萬(wàn)分高興,感謝師大給我來(lái)這支教的機(jī)會(huì),也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個(gè)月的時(shí)光。
大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己。
先來(lái)說(shuō)一下我的性格吧。我性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒(méi)事上會(huì)兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時(shí)事政治,與時(shí)俱進(jìn)嘛~,有時(shí)候我比較喜歡一個(gè)人呆著,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),在操場(chǎng)散步,看日出東方,看夕陽(yáng)落山。。。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)一說(shuō)我的愛(ài)好:我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰(shuí)想打球,盡可以找我,絕對(duì)奉陪到底。
我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?,他心中就?huì)充滿愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生.相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
這次來(lái)臨西支教,是師大安排的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能,為以后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼,目的之二當(dāng)然還要把你們的成績(jī)提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動(dòng),在這半年里,我一定會(huì)竭盡全力,傾注全部的激情和精力來(lái)上好我們的物理課,為實(shí)現(xiàn)你們成績(jī)的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、班級(jí)管理的進(jìn)步、樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想等等作貢獻(xiàn)。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進(jìn)步,只有你們積極配合,我的支教生活才會(huì)豐富多彩,充滿未知和期待。
同學(xué)們,新的生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步不看成績(jī)看努力.老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們都會(huì)成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌.
最后送給大家兩句話,這也是激勵(lì)我前進(jìn)多年的兩句話。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
基本技巧。
1.突出數(shù)字。
如做市場(chǎng)的求職者可以用幾組數(shù)字的對(duì)比來(lái)描述過(guò)去的成績(jī),
搞研發(fā)的人可以說(shuō)出研發(fā)成果轉(zhuǎn)化率以及所取得的市場(chǎng)收益,
做宣傳的可以說(shuō)說(shuō)品牌知曉度、影響力的變化情況,
即便是在校大學(xué)生,也可以用數(shù)字說(shuō)說(shuō)兼職過(guò)程中的成績(jī)。
hr會(huì)因此而覺(jué)得求職者言之有物,從而會(huì)從心理上首先接納你,認(rèn)為你確實(shí)有才能!
2.使用適當(dāng)?shù)母痹~或形容詞。
hr往往會(huì)關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,
他們往往會(huì)對(duì)這些成就非常感興趣,如果你被通知面試,記得準(zhǔn)備好對(duì)這些成就的進(jìn)一步闡釋。
3.個(gè)人特點(diǎn)的總結(jié)與歸納。
所以,除非你的個(gè)人特點(diǎn)真的很特別,而且有實(shí)際事例,否則,盡量不要采取這一方式。
高中生自我介紹給老師篇九
我叫xx,我的名字在古漢語(yǔ)中有完美的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、完美!
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練,只可是是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。此刻我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的趣味,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也明白學(xué)習(xí)挺苦的,并且一向由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,可是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得僅有學(xué)習(xí)能改變自我的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一齊學(xué)習(xí)是多么地幸福,僅有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,僅有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自我的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我此刻很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是僅有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得歡樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一齊在中學(xué)的學(xué)校里,去實(shí)現(xiàn)自我人生的圖騰吧!
高中生自我介紹給老師篇十
各位教師:
你們好!
隨著我年齡的'增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就像一個(gè)小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更多,整整放了兩個(gè)櫥柜。我平時(shí)總是很省錢(qián),但買(mǎi)書(shū)不吝嗇。如果喜歡實(shí)用的書(shū),而且不貴的話,一定會(huì)馬上買(mǎi)。有時(shí)候,我遇到了一本好書(shū),因?yàn)閮r(jià)格太貴買(mǎi)不到,所以我一定要看好幾遍才高興,所以每次進(jìn)書(shū)店,都要看大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是人類進(jìn)步的階段。我也相信好書(shū)會(huì)陪伴我一生。我經(jīng)常因?yàn)樽x書(shū)而弄錯(cuò)別的事情,所以父母總是說(shuō)讀書(shū)要適當(dāng)學(xué)習(xí)。
因此,我也有傷腦筋的時(shí)候,想去,我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)抑制,抑制再抑制!這就是我,喜歡讀書(shū)的少女。
主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻(xiàn)。
謝謝評(píng)委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的對(duì)手。今天能站在這個(gè)舞臺(tái)上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!
高中生自我介紹給老師篇十一
初見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)老師:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!我叫xxx。很感謝朝天小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。我是科學(xué)專業(yè)的,偶爾喜歡制作一些小玩意兒,動(dòng)手能力相對(duì)較強(qiáng)。個(gè)人還有很多不足之處,希望在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)踐教學(xué),提升自己的教學(xué)能力,完成這次實(shí)習(xí)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指教。謝謝!
對(duì)著班里的學(xué)生:
如:(在黑板上寫(xiě)下“鄺”字)各位同學(xué),大家好!我是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。大家知道這字怎么念嗎?這字念kuang。我叫xxx,大家以后可以叫我鄺老師。我上課的要求是認(rèn)真聽(tīng)講,注意課堂紀(jì)律。回答問(wèn)題時(shí)要坐好,手舉正,(做姿勢(shì)給學(xué)生看)不能喧嘩。要是老師做停(t)這手勢(shì),就是要同學(xué)們安靜。以后凡是老師做這動(dòng)作,同學(xué)們就安靜坐好,安靜下來(lái)的同學(xué)提醒下旁邊還沒(méi)安靜的同學(xué),讓大家都安靜下來(lái)。清楚了嗎?好,今天同學(xué)們都做得很好,希望在未來(lái)的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步。
高中生自我介紹給老師篇十二
大家好!我叫韓笑語(yǔ)。今年十六歲,現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快!今年的5月份,我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡,就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛(ài)好是朗誦,聽(tīng)音樂(lè)。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國(guó)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)。我的夢(mèng)想是把我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽(tīng),最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺(tái)的播音員。我還有另一個(gè)愛(ài)好,就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我學(xué)習(xí)了日語(yǔ)。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)現(xiàn)在上了高中,休息的時(shí)間少了,但只要有時(shí)間,我會(huì)學(xué)一會(huì)日語(yǔ)作為休息?,F(xiàn)在依然在自學(xué)著。
我上高中有一個(gè)目標(biāo),考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。我會(huì)為我的目標(biāo)努力,不管結(jié)果如何,我不會(huì)后悔!因?yàn)槲易约簽閴?mèng)想拼過(guò)了。我無(wú)悔!
我叫xxx,今年十六歲,剛上高二。
我在北京市xx中上學(xué),我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
高中生自我介紹給老師篇十三
大家好!我叫×××,今年15歲,是從原來(lái)的人大附中初三11班來(lái)的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我是一個(gè)很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自己的音量,在這里敬請(qǐng)大家多多督促我。
我對(duì)文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現(xiàn)在,我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(zhǎng)篇小說(shuō)和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng),還在中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席,這些成績(jī)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設(shè)了個(gè)人專欄,每個(gè)月都會(huì)把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼拢綍r(shí)候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集;我最喜歡看泰戈?duì)柕脑?shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我特別喜歡音樂(lè),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè)會(huì),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè)會(huì)。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒(méi)去考級(jí),但我不止會(huì)彈許多古典名曲,還會(huì)自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè)”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂(lè)。
我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做得反正比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長(zhǎng)表演。我初二曾經(jīng)自編自導(dǎo)自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當(dāng)勞、椰樹(shù)椰汁之類的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只記得演我媽媽的`演員是王姬,但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒(méi)有看本子,也不知道我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來(lái)拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上傷心欲絕地給我燒紙錢(qián),我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說(shuō)沒(méi)把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年,我會(huì)盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。
我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我在初中三年一直在當(dāng)英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代本的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤,但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè)。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話,我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續(xù)當(dāng)下去。
另外,不知道大家知不知道,今天除了開(kāi)學(xué)日、除了911,還是一個(gè)特別的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子,今天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧!我希望我們能夠在接下來(lái)的1000天里,不光是我們的成績(jī)單,而且還有我們的實(shí)際能力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如;我們的目的不僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺(tái)上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
高中生自我介紹給老師篇十四
我的名字叫謝××,畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)??陬^禪系臭hi啊!
本人熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。
最愛(ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣,such as乒乓球,羽毛球,籃球等等。
我可以說(shuō)是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
高中生自我介紹給老師篇十五
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是xxx,很榮幸和大家相識(shí),也很榮幸將要與大家共同度過(guò)接下來(lái)的.三年。
來(lái)到這里,我特別興奮,因?yàn)槲矣挚吹搅艘蝗夯顫娍蓯?ài)的同學(xué),又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),但是我的我的學(xué)習(xí)成績(jī)跟我的外貌、體格一樣都很一般。
說(shuō)起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說(shuō)起個(gè)人愛(ài)好,我想說(shuō)我很喜歡看小說(shuō),特別是喜歡張愛(ài)玲的書(shū)。
當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也不例外,我有著不少缺點(diǎn),其中最無(wú)奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。
好了,今天就簡(jiǎn)單的介紹到這把,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要能團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
高中生自我介紹給老師篇十六
各位教師:
你們好!
我的考號(hào)是
我來(lái)自xxxxxxxx(地方)的xxxx.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了xxxx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲易罱K能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到xxxx這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的熱愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的'“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂(lè)著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢(mèng)想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
夢(mèng)想,它總是一路支持我讓我快樂(lè)成長(zhǎng),當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了這個(gè)美麗的舞臺(tái)時(shí),您們的愛(ài)和支持給了我一雙會(huì)飛的翅膀,我是一個(gè)愿意為人類學(xué)習(xí)的女孩,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó),在中國(guó)這個(gè)五十六個(gè)民族組成的大家庭,我這個(gè)能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語(yǔ)把強(qiáng)大的中國(guó)介紹給世界,雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺(tái)等等?讓世界知道我們是一個(gè)和諧而強(qiáng)大的民族,我的愿望就了階梯一樣,我愿意一步步攀登,直到看見(jiàn)最美的風(fēng)景!
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自我的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝!
高中生自我介紹給老師篇十七
你們好!
我是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過(guò)!但是,我不氣餒!因?yàn)槲也粴怵H,所以我才能認(rèn)識(shí)大家!我是一個(gè)遲熟的人,在我五六年級(jí)的時(shí)候,我周圍的大多數(shù)同學(xué)都進(jìn)入青春期了,而我卻還沒(méi)嗅到青春的'氣息!
我的特長(zhǎng)是我的愛(ài)好是、我剛才說(shuō)過(guò)了:我喜歡打電話!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí),但我也有情竇初開(kāi)的時(shí)候,可是我沒(méi)有早戀過(guò)!因?yàn)楫?dāng)我戀愛(ài)的時(shí)候,我的花季雨季都過(guò)了!(花季雨季指17、18歲,你的語(yǔ)文老師會(huì)明白的!)這些內(nèi)容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!
高中生自我介紹給老師篇十八
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我的名字叫謝xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學(xué)。口頭禪系臭hi??!
本人熱愛(ài)祖國(guó),團(tuán)結(jié)合作,熱愛(ài)班級(jí)體。喜歡街頭文化。個(gè)性系喜歡看古惑仔。喜歡各種運(yùn)動(dòng)。喜歡街舞,美術(shù)(素描人物)。
性格外向+內(nèi)向。學(xué)習(xí)一般拉。外貌也一般般。最愛(ài)理科。最喜歡的偶像系達(dá)叔。
我有很多愛(ài)好和樂(lè)趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,籃球等等。我能夠說(shuō)是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
高中生自我介紹給老師篇十九
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
在滄海中,我是一粒沙。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段,也沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢(mèng)懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢?shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天,我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果,盡可能地給他們帶去歡樂(lè)?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對(duì)待別人的過(guò)失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行
網(wǎng)
絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自
己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩,一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女孩,哈,這就是我。
每當(dāng)我媽在路上碰到熟人,他們就說(shuō)我什么眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實(shí)我是集合了我爸媽的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你說(shuō)怪不怪?我奶奶說(shuō)我眼睛長(zhǎng)得好看,上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。
我有幾個(gè)最大的缺點(diǎn)就是:1、比較貪吃;2、性子特急;3、粗心,不能光說(shuō)缺點(diǎn)我也有優(yōu)點(diǎn)的,1、我喜歡笑,2、愛(ài)幫助人,3、非常有憐愛(ài)之心等等。
我這張嘴只要看見(jiàn)香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了,先個(gè)小饞蟲(chóng)似的,非吃個(gè)過(guò)癮才行。瞧瞧,這身材都是吃出來(lái)的結(jié)果,外公外婆現(xiàn)在常說(shuō):“你怎么瘦了?”這句話聽(tīng)了,我心里高興得很,現(xiàn)在過(guò)年、節(jié)日出現(xiàn)美味佳肴,我就只嘗嘗味道,不多吃,有時(shí)爸爸說(shuō):“多吃點(diǎn)素菜,有維生素,雞少吃點(diǎn),飯館里的雞不衛(wèi)生?!蔽冶砀缇褪菈穆?,一見(jiàn)到我就說(shuō):“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽(tīng)了這些話,我聽(tīng)的肺都要?dú)庹恕?/p>
我這人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一聽(tīng)這消息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫(yī)院,上面寫(xiě)著7號(hào)房,我不管了,我先沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)奶奶不再,我大哭起來(lái),這病房好像新的一樣,媽媽聽(tīng)到我哭就過(guò)來(lái)了,說(shuō):“小寶貝,奶奶在1號(hào)房呢!”“啊?不會(huì)吧”我尷尬的說(shuō)。
在以前的學(xué)校我的學(xué)習(xí),也還算中上,一回到家,做完老師布置的功課,做完媽媽給我買(mǎi)的習(xí)題,接著爸爸會(huì)是當(dāng)然我看一小會(huì)電視,(不會(huì)超過(guò)20分鐘,請(qǐng)別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調(diào),老讓我寫(xiě)功課,爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來(lái)是老爸被挨罵。
我的
自我介紹
就到這里,怎么樣,給我個(gè)評(píng)價(jià)
,交個(gè)朋友,多多指教。高中生自我介紹給老師篇二十
各位教師:
午時(shí)好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自我。我的名字叫——畢業(yè)于咸寧南門(mén)私立中學(xué)。現(xiàn)就讀于湖北省旅游學(xué)校。學(xué)習(xí)飯店管理專業(yè)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng),或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里,家人以往告訴過(guò)我,勞逸結(jié)合是最好的。說(shuō)到我的家人,那我就要說(shuō)說(shuō)我的.家庭了。
我家里僅有三口人,我的奶奶,爺爺和我自我。我爺爺是個(gè)工程師,他平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人,對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。所以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下,童年和成長(zhǎng)都充滿了歡樂(lè)。
我喜歡酒店管理這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我的專業(yè)充滿自信和期望,只要努力,就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)專業(yè),就會(huì)沿著我這條路,努力的,堅(jiān)持不懈的走下去。多謝各位教師。我的介紹完畢。
高中生自我介紹給老師篇二十一
且不論它的價(jià)值何在,單憑窺觀性一點(diǎn),即可讀出個(gè)中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我,我一直以為我寫(xiě)的只是一堆文字罷了。我對(duì)文字的拼湊,實(shí)無(wú)臉面講自己寫(xiě)的喚作文章,離文章的境界還遠(yuǎn)著呢。再論前面提到的價(jià)值性,我并不認(rèn)為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫(xiě)出來(lái)的都是真實(shí)的。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言。再者,以我現(xiàn)在的認(rèn)知力,恐怕寫(xiě)出來(lái)的文字會(huì)有一點(diǎn)自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我。或者說(shuō)我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來(lái)說(shuō)明我自己——不要說(shuō)我文不對(duì)題,說(shuō)什么高考時(shí)不能寫(xiě)這樣的破東西,會(huì)拿不到分的。我想說(shuō)的是:現(xiàn)在我寫(xiě)的不是考場(chǎng)作文,它并不關(guān)乎我的前途命運(yùn)。它現(xiàn)在只不過(guò)是我的工具,來(lái)折射我的工具罷了。
回到文章的開(kāi)頭,我以三個(gè)“我”的形象來(lái)說(shuō)明自己,當(dāng)然這其后還有省略號(hào),不過(guò)現(xiàn)在我想說(shuō)的只有這三個(gè)。
李嘉誠(chéng)是我的真名,很好記,因?yàn)樗瑯邮且晃幻说男彰侨耸窍愀凼赘?。而我呢,?dāng)然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認(rèn)為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。
月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名,從字面上理解,是在月光下踏風(fēng)而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢(mèng)想。我把夢(mèng)想喻成風(fēng),是因?yàn)閴?mèng)與風(fēng)同是感受的到,環(huán)繞在我們周圍,卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開(kāi)來(lái)的是月下竹風(fēng),寓意著風(fēng)吹過(guò)竹子,竹以它的剛強(qiáng)化為同風(fēng)一樣的清幽,也是適應(yīng),改變環(huán)境的意思。還有樂(lè)下逐風(fēng),它是月下逐風(fēng)的最高境界了。陪伴著人生樂(lè)章,即使是在風(fēng)中若隱若現(xiàn)的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。
至于hmily,這是我的英文名,不想說(shuō)加不詳說(shuō)……。
其他的話,還是談一下我的語(yǔ)文好了。老師剛剛在上課時(shí)提到的書(shū)寫(xiě),我是絕對(duì)能夠保證的——保證會(huì)讓你失望的。對(duì)于這個(gè),心有愧疚啊。漢語(yǔ)——我的母語(yǔ),讓我寫(xiě)的跟韓語(yǔ)似得。而像作文的話,我應(yīng)該只會(huì)將一堆文字拼湊在一起,至于效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什么事情。另外考試的話,我很誠(chéng)實(shí)的講,我考過(guò)150分中的140幾,也考過(guò)這次自主招生考試進(jìn)來(lái)時(shí)的64分這種分?jǐn)?shù),有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的??赡艿脑虼蟾啪驮谧魑?,提前考時(shí),我文題為《月下竹風(fēng)》,可能因?yàn)槲也粫?huì)唱頌歌之類的,被扣了很多分吧。《月下竹風(fēng)》也是我的夢(mèng)想。這就是所謂的不惜拿夢(mèng)想賭明天吧——因?yàn)槲乙裁靼?,沒(méi)有明天,就沒(méi)有夢(mèng)想。也許,我不寫(xiě)那篇作文,我就不會(huì)待在這個(gè)班了,我會(huì)去隔壁重點(diǎn)班了。當(dāng)然,有時(shí)候吧,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí),畢竟,機(jī)會(huì)有時(shí)只有一次。不能太與天朝開(kāi)的學(xué)校做對(duì)。
以上的這堆文字,大概是些很口語(yǔ)化的句子拼湊起來(lái)的一篇破東西。我沒(méi)有用一個(gè)華麗的辭藻,在介紹自己時(shí),我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西?!舱f(shuō)明一下,不一定說(shuō),以上的就是我的風(fēng)格。
我知道這堆文字,不對(duì)您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也許我會(huì)嘗試著寫(xiě)一些所謂的美文。
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