學會團結的演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:09:32
學會團結的演講稿(匯總14篇)
時間:2023-11-20 16:09:32     小編:FS文字使者

演講稿,是人們用言語去教育和引導他人的一種方式。在演講稿的結束處,可用總結或呼吁等方式激發(fā)聽眾的思考和行動。通過閱讀這些范文,您可以了解到不同類型演講的表達方式和結構特點。

學會團結的演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們下午又走上了賽場——足球場。今天,我們對戰(zhàn)的是六年級四班,我心里非常忐忑不安,因為畢竟六年級四班的運動隊員都不是吃素的。

要開始了,上半場我方先派出五位選手,分別是汪新博、李子壯、邊高楓、鄧詩語、宋麗雪。好了話不多說,開始了,首先,由我方先發(fā)球,我方的前鋒是汪新博和李子壯,后衛(wèi)是鄧詩語和宋麗雪,守門員是邊高楓,球發(fā)完之后,場上一片混亂,我們隊的汪新博先拿到了球,汪新博在綠茵場上狂奔,猛地像只獅子;快的像只豹子;我方的啦啦隊,巨給力,那口號喊的,整齊,有旋律,好像要把天給喊塌似的,接著,我們繼續(xù)回到比賽中,似乎我們隊在場上有了明顯的優(yōu)勢,接著,汪新博帶球就往敵方的球門沖,果然,我萬分期待的第一分,拿到了,場上響徹云霄。

之后,六年級四班明顯有了一絲恐慌,果然,這一球給了六年級四班一個巨大的打擊,六年級四班很是吃不消,接著六年級四班發(fā)球,六年級四班發(fā)起了猛攻,我們隊員無所畏懼地守著,接下來不可思議的事情發(fā)生了,對方后衛(wèi)拿到球,居然猛地一腳,球進了,頓時雙方陷入了僵局。之后,上半場結束,休息之后,下半場開始了,我們隊員。

精神。

抖擻地上場了,球場兩邊的啦啦隊,都在給自己隊,加油打氣,經過幾次的進攻都被對方守門員擋住了,對方發(fā)起多次進攻,始終也被我們守門員邊高楓多次拒之門外。

時間不多了,我們隊主動發(fā)起了進攻,經過幾次進攻的失敗,我們隊員有了經驗,汪新博和李子壯進行了完美的配合,汪新博帶球,發(fā)起進攻,汪新博猛地一腳,球進了,我們興奮不已,時間只剩三分鐘了,我方繼續(xù)進攻,結果,球又進了!我們啦啦隊興奮地尖叫起來,我心想:無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛。

天空飄來七個字“六七必贏不是事。”時間已進入了賽點,我們繼續(xù)進攻,就在汪新博又準備射門時,結果裁判吹了口哨,宣布比賽結束,六七班勝利,我們全部站起來,歡呼起來,結束后,我們開心地一蹦三尺高。最終比賽以3:1,完勝六年級四。

通過這場比賽,我的啟發(fā)是:場上不要埋怨,要互相鼓勵,這才是比賽的真正意義,也知道了團結就能勝利!

學會團結的演講稿篇二

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

既然是武林,當然就有武林盟主啦,我們武林班級的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長),她帶領著整個武林奮勇向前,當然也管理著武林中的大小事情。

上課時的拼殺當然和學習有關。看,大家一個個目不轉睛的盯著黑板,認真地聽著老師講課。辯論是個個爭的面紅耳赤,口干舌燥。文學派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的自創(chuàng)式外語講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來。

下課時,我們班的俠客們就會聚在一起比拼武藝,每個人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會被不長眼的暗器攻擊住,所以要萬分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。

這就是風起云涌的武林班級,既團結又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會中,一定能越作越勇,越挫越奮。

同學們,想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。

學會團結的演講稿篇三

各位領導、各位老師:

大家好!

這天我演講的題目是《團結協(xié)作,共創(chuàng)未來》!

偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一齊,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不一樣的解釋,應對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協(xié)作的重要性。

那么,我們到底就應怎樣做到團結協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁?!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的.思想。

此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關聯(lián),營造良好的人際氛圍。有心理學家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導構成和諧的信賴關聯(lián),我們相處的氣氛就會融洽,那么就會構成相互尊重、相互明白的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動,增強團結協(xié)作精神。正因參加群眾活動,不但能夠增強我們的團結協(xié)作意識,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更發(fā)奮、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動單位的業(yè)績而團結友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!

我的演講完了,謝謝大家!

學會團結的演講稿篇四

大家好,這天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個字——團結!

團結就是力量!這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。俗話說,一個巴掌拍不響,就是正因這個巴掌沒有團結的動力,沒有去團結另一個巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個人不團結別人得話,他的貢獻也就微乎其微。因此我們不管在群眾中還是在生活中,都要團結,正因團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!

此刻我們喊得最響亮的一句口號就是:oneworld,onedream!同一個世界,同一個夢想。如果我們不團結,哪來的同一個世界,更何談同一個夢想。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個群眾的好處。才會把團結當作自己的一份職責。

我們頭頂上的這些獎狀,以及上個星期的籃球賽,無不透漏著我們所有人團結的力量?;@球場上,我們的隊員團結一致打的是最有激情的,常下我們的拉拉隊齊心協(xié)力喊的是最響亮的。雖然比賽我們輸了,但它所展現(xiàn)出來的團結精神值得我們永遠銘記!同時它也使我們對團結更多了一份職責感,沒有團結是得不來這些成績的!

我們大家都知道彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光彩,如果七色光彩不團結得話,哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢?班級的魅力在于我們每一個人的獨特性,團結性。如果我們這個群眾不團結的呢,她就會像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當我們所有人都把我們的智慧與團結的力量貢獻給群眾時,這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒!正像我們這些獎狀,哪一個不是我們用團結的力量贏得的呢?因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!

團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!!!

學會團結的演講稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的主題是團結,希望同學們能夠認真的聽我的發(fā)言,在聽完之后也能夠有一些收獲。這就是我做這次演講的目的,也是我希望自己的演講能夠達到的效果。

同學們應該都聽過這樣一首歌,“團結就是力量”這句歌詞我想大家應該都非常的熟悉了。既然知道團結的力量是很大的,那我們作為一個班級的學生,就應該要做到團結,一起把我們的班級建設成為一個美好的班集體。但這件事情并不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的,也不是僅僅只靠班干部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員,我們每一個人都要努力的去做,才有可能達成我們的目標。知道團結對于一個班級的重要性,就應該要做到團結。

就像是在考試的時候,我們班的同學都考得非常的好,但只要有一個人的分數(shù)特別的低,就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結,那么我們就不能算做是一個團結的班級。我們班現(xiàn)在的情況大家都是非常的清楚的,既團結又不團結,這就是因為我們中的很多人都沒有跟其他的同學團結起來,游離在我們的集體之外,像我們班級的編外人員一樣,而不是我們這個集體的一份子,沒有真正的融入到集體當中。

如果連一個班的人都不能夠做到團結,那么不管是什么活動,都是不會有好的成績的。我希望同學們能夠意識到團結對于我們整個班級來說的重要性,能夠真正的做到團結,我希望我們班是一個集體,而不是分散的一個個的個體。團結是非常的重要的,不管是在學校里面,還是以后進入到社會當中,都是需要跟同學、同事團結起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情。回想我們之前在各種比賽當中的名次,基本上都是倒著數(shù)的,這都是因為我們的不團結。

我們只有自己先團結起來了,才能夠努力的去超過其他的班級,讓我們班不管是學習成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發(fā)展是有好處的,對我們個人的成長和發(fā)展也是有好處的。所以同學們,我們應該要團結起來,讓我們的班級成為一個真正的集體,讓我們不是因為班級而聚在一起,而是因為我們之間的感情讓我們凝聚在一起。

謝謝大家!

學會團結的演講稿篇六

尊敬的各位領導、親愛的老師:

大家好!今天我演講的題目是:“民族團結一家親”!

從小,我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲,因為我知道,這片土地匯聚的56份熱情;這片土地,匯聚的是56種希望;這片土地,匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道,我的中國,是一個多民族國家,是一個各族兒女都團結一心,共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以,站在這片土地上,我似乎從來都不會擔心會被遺棄,會被傷害。因為我深深地知道,中國很強大,各民族之間的團結,不會被任何困難打到!

團結合作價更高,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統(tǒng)一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的。實踐中,自治區(qū)黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創(chuàng)建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

我們班就是一個團結的大家庭,有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族,不久前轉走了一個羌族。雖然民族不同,但是民族團結的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十八年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在黨的“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!

學會團結的演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

拉封丹說過,若不團結,任何力量都是弱小的,中國的一句諺語也是這樣的:人心齊,泰山移。如果有人問我:“世界上最強大的力量是什么?”我會說:“當然是團結呀!”是的,團結,的確是世界上最強大的力量。

記得小時候,我和小朋友玩泥巴時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻在一塊很“大”的糖面前不知所措。于是,它就返回洞中,帶了一群螞蟻出來了。最后,它們齊心協(xié)力,每只螞蟻都奉獻出自己的力量,將那一“大”塊糖果搬回洞里去了。

團結就是力量,在“兩人三足”比賽中的我們,也深知這個道理。

記得那次,我們正在屈家?guī)X軍訓,教官說我們要開一個兩人三足的比賽,于是,我和我的好朋友就“走馬上陣”了。首先,我們將腿綁在一起,喊著街拍,走著走著。仿佛我們的心也連在了一起。過了一會兒,比賽開始,我和好朋友對視一笑,就將腿又綁在了一起。比賽開始了,我們齊心協(xié)力有開始喊起了口號……終于,比賽結束,我們得了第一名。

學會團結的演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我是111班的劉燁彬,今天我為大家演講的題目是:思親敬老,友愛互助。

魚兒在蔚藍的大海里,自由自在的遨游;鳥兒在碧藍的天空中,無拘無束地飛翔;花兒在翠綠的草地上,爭先恐后地開放;我們在美麗的校園里,健康快樂地成長。親愛的朋友們,我們生活的世界,是多么美麗,多么和諧啊!

親愛的同學們,今天的益智就是在這和諧自然中彈奏出的`最美麗的音符。老師,您是最辛苦、最勞累的人,為了我們的成長,您在課堂上循循善誘,耐心講解,我們放學了您仍在批改作業(yè),精心備課。您廢寢忘食,勤奮工作,為的是讓我們德智體美勞全面發(fā)展。敬愛的老師,您就像蠟燭,燃燒自己,點亮了我們。老師,您是世界上最可愛的人,我們愛您。在這里,請允許我代表全體同學向老師們――敬禮!

在和諧社會,我們應該學會敬老,因為老年人,是對我們這個社會做出過巨大貢獻的人,在他們年輕時,他們將自己的青春年華獻給了國家。今天,他們年紀大了,我們應該去關心他們,照顧他們!尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德,所以,為了讓老人們幸福地度過晚年,我們要學會關心身邊的每一位老人。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,早上起床,放學歸來,都主動向長輩問好,尊敬長輩,靜心聆聽他們的教誨,乘坐公交車,主動把座位讓給老年人。

構建和諧校園,同樣需要同學們互愛互助,和諧相處,我們要學會真誠,學會理解,學會寬容,學會尊重,學會欣賞,學會溝通。親愛的同學們,我們都渴望得到別人的關心,那么從現(xiàn)在起,多關心一下周圍的同學,讓他們感受校園的溫暖,同時,我們也會得到別人的關心,學校就是我們的家,我們就是一家人!

親愛的同學們,讓我們努力做到尊師、敬老、互助互愛、孝順父母,讓校園多一份關愛,少一份爭執(zhí),多一份真情,少一份冷漠,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結、互助、友愛,奏出美妙的交響樂!讓我們益智成為一個和諧的大家庭,讓我們每一個同學,在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

謝謝大家!

學會團結的演講稿篇九

大家好!

團結就是力量!這句歌詞激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不只是靠某一個人的力量。所以我們不管是在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比剛還要強。

同心又成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得的團結的人,才能明白團結對自己、對別人、對整個集體的意義。才會把團結當做自己的一份責任。團結友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因為團結,中華民族才能五千年長盛不衰,華夏兒女才能安居樂業(yè)。

在08年的汶川大地震后,一位外國記者在報紙上發(fā)布了這樣一條消息:中國的這次特大地震,使像一盤散沙的中國人凝聚起來,他們將產生不可對抗的巨大力量!“這也正應了溫總理”多難興邦“四個字。多難,需要我們團結,只有團結,我們才能共度難關,只有團結,才能使我們煥發(fā)前所未有的凝聚力,有這種民族凝聚力,我們民族就一定能創(chuàng)造出令人驚嘆的人間奇跡。

在前幾天日本大地震后,中國人民摒棄前嫌向日本捐贈了人道主義救援物資,民族要團結整個世界也要團結,因為只有世界人民團結,世界才能和諧,而和諧正是我們現(xiàn)在所需要的!

團結中不免有合作。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,是中國成為寥寥可數(shù)的'可以發(fā)射載人飛船的國家,楊利偉的成功。背后有多少個人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但是我們還是堅持不懈的搏斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗??梢姡献魇遣豢缮俚?。

民族要團結,世界要團結,一個小的班集體更要團結。一個班級,只有團結才能向著共同目標進發(fā),學得更多的知識,成就一番大事業(yè)。反之,如果人心渙散,事不關己,高高掛起,人人都不熱愛集體,自己孤軍奮戰(zhàn),學習成績上不去,前途不會有多輝煌。

過去的先民要團結,只有團結才能生存,現(xiàn)在我們要團結,只有團結才能共度災難,共克困難;未來的我們要團結,只有團結人類才能創(chuàng)造奇跡,迎來更燦爛,更和諧,更文明的明天。

學會團結的演講稿篇十

在人生的道路上,我學到了很多關于——感恩,回報,欣賞,幫助別人等等。當然,我也學會了“團結就是力量”。

古人云:萬眾一心,黃土化金,三頭不如諸葛亮,人心太遠。這些都讓我們明白了團結就是力量,但我并不通過一件事知道團結是什么,但從那以后我就知道了。

我是一個運動愛好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來,然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

三年級時,我在家里閑著無聊,叫來朋友們,借來粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學生了,他力氣最大,挑了幾個力氣大的`三年級的,我是一個隊長,他不能選我,竟然最后只剩下一個四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會輸?shù)?,而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說你們兩個用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風的時候我們用力拉,我們占下風的時候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽了他的建議,我點點頭。

比賽開始了,一開始我就大吼一聲,我們立馬占了上風,可是畢竟那邊還是厲害,不一會兒他們就要拉過去了,二年級的見勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風奪了回來,我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個,有了他們的幫助,我們立馬開始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過,我們畢竟人多嗎!這場比賽,還是我們贏了!

經過這件事,我懂得了團結就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結就是力量!”

學會團結的演講稿篇十一

各位領導、同志們:

一曲優(yōu)美動聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

民族團結月,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,數(shù)百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。

民族團結,社會政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,人民安居樂業(yè),各項事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。相反,民族紛爭不斷,社會政治動蕩不安。黨和政府要花大量的精力來維護社會政治穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業(yè)根本談不上,各項事業(yè)功虧一簣,中華民族的.偉大復興只是一個美好的夢想,遙遙無期。這樣還會再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,社會政治動蕩不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。

中國民族團結,社會政治穩(wěn)定,西方敵對勢力最不愿意看到。民族紛爭不斷,社會政治動蕩不安,國力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對人民負責、對歷史負責、對中華民族負責的高度,來認識和對待民族團結。

民族團結與進步,是社會主義民族關系的主旋律,也是社會主義精神文明建設的重要內容。在教學之余,也引導同學們一定要堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入開展愛國主義教育和民族平等、民族團結教育,牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想,引導同學們經過自己的努力,一定可以使維護民族團結成為良好的社會風尚,使每一個公民都能自覺地履行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的神圣義務,同時也把它當作自己的一項應盡的義務人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。,不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結合作的精神。生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩(wěn)定、繁榮的美好家園。

為此我們要心靈無私天地寬,心中有大愛。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從自我做起,牢固樹立“三個離不開”的思想,像愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,像珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話,堅決不做不利于民族團結的事。在“一反三維”、打擊“”的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。思想上、行動上與黨中央保持高度一致。做出我們每位公民、尤其是黨員干部應有的貢獻。

學會團結的演講稿篇十二

大家好!

原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的`雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!我是文明小天使。

學會團結的演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:團結就是力量。

我們經常說,團結就是力量,團結協(xié)作產生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業(yè)需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結和睦,才能溫馨;一個校園、一個班級,只有處處盛開團結互助之花,才能成為同學們健康成長的樂園。有團結才有合作,中國神州載人飛船的成功發(fā)射和返回,震動了全世界,連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得,如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與,如果沒有科學的分工,精密的`合作,就難以實現(xiàn)。

學會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情,只有通過人與人之間團結合作才能完成,如果你學會和別人團結合作,你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,一次游戲,一次班隊活動,一次衛(wèi)生的打掃,一次創(chuàng)造發(fā)明,讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養(yǎng)成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。所以我希望我們每一個人,不管是老師之間、同學之間、班與班之間,更好地協(xié)作,多一份關愛,少一份爭執(zhí),讓團結協(xié)作奏出美好的交響樂!祝我們第七小學的同學們,在陽光照耀下全面發(fā)展!快樂成長!不斷進步!我的講話完了!

學會團結的演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“團結就是力量”!

還記得,上學以后,我學會的第一句話就是:“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產黨就沒有新中國”“沒有共產黨就沒有中國的強大”。

中國加入了世界貿易組織,20xx年奧運會申辦成功了……。

祖國——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來,她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。無數(shù)的共產黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學家、藝術家、文學家毫不保留地獻出自己的智慧、才華,艱辛地勞動是為了她!這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。

1963年,一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。如此的事例數(shù)不勝數(shù),“5.12”地震中各族人民的救援;哈密的先進模范劉玉蓮阿姨;甚至還有發(fā)身在我身邊,小學時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學捐款的行為……這一系列感人事跡,都說明了團結的力量,說明了各族人民之間團結的力量,說明了中國是如此的強大!

滴水在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結進步這一洪流中去,團結進取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的各族兄弟姐妹們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團結事業(yè)的嶄新篇章!

民族團結的標語。

團結團圓慶豐收征文。

團結友誼主題作文素材。

團結友愛小學作文。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13722466.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔