演講稿的開頭要吸引聽眾的注意力，可以使用引用、問題、故事等方式引入話題。撰寫演講稿時(shí)要反復(fù)修改和審查，確保語言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過研究這些范文，你可以了解更多關(guān)于演講的技巧和特點(diǎn)。
冒險(xiǎn)的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我聽同學(xué)們說，每到夜晚那片森林里都會(huì)出現(xiàn)一道飄來飄去的“白影”，還發(fā)出“呼呼”的聲音，令人非常害怕。同學(xué)們都以為是鬼，今晚我決定帶著那幾個(gè)同學(xué)一起去冒一下險(xiǎn)，探究個(gè)明白。
晚上8點(diǎn)多了，天空已經(jīng)變成黑漆漆的一片。我們左手拿著電筒，右手拿著木棍一起排好隊(duì)，懷著探險(xiǎn)的精神走進(jìn)森林。走進(jìn)森林的時(shí)候，我們就像進(jìn)了“鬼洞”似的，嚇得手顫抖，腿發(fā)軟，想停下來都很難。突然，有位同學(xué)喊：“鬼來了!”嚇得我們不知怎么才好，只好“三十六計(jì)，走為上計(jì)”。我們來這的目的是探究個(gè)明白，為什么要走呢?最后，我們還是在離這不遠(yuǎn)的地方躲起來看看情況如何。我們分別躲在大巖石后邊，楊樹下面，斜坡上趴著。后來，我們看見剛才喊“鬼來了”的那位同學(xué)在那邊偷笑，便知道他是在撒謊，我們嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
過了一會(huì)兒，又有位同學(xué)小聲地告訴我們：“那邊是不是有道白影飄來飄去?”我們都說：“是?！蔽覀兏械椒浅：ε?，但是一定要查出真相，便輕輕的、慢慢地走過去，我們看了看，原來那道白影是掛在樹上的白襯衫。小王說：“可能是一位先生上吊后留下的襯衫?！毙∶髡f：“你可別嚇人，我們走近點(diǎn)看不就真相大白了?！蔽覀冃⌒囊硪淼刈呓c(diǎn)，用電筒把樹照亮，看上去真像一棵明亮的圣誕樹。樹上可沒有繩子，上吊的人都會(huì)把繩子之類的東西掛在樹上，然后上吊。我說：“可能是路過此地的人在這棵樹下休息時(shí)，把那件襯衫掛在樹上，走的時(shí)候忘了拿才留下的?！?/p>
我們走過去把襯衫拿下，我聞了聞?wù)f：“衣服上還有汗味呢，一定是別人路過時(shí)休息留下來的?！?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)知道真相了，我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，有個(gè)人把手搭在我的肩膀上，頓時(shí)，我還以為是同學(xué)們?cè)趹蚺?，誰料到一位老伯叫了一聲“小朋友”，我才知道是一位白發(fā)老伯。他那白色的頭發(fā)還挺嚇人，真像鬼。我們嚇得跑了。只聽見那位老伯叫我們別走，他說：“我是森林旁邊的住戶，我聽見有人叫的聲音才走過來的。”我們聽了這番話，知道他不是壞人，就向他那邊走去。他看見小明手上拿著一件白襯衫，就說這是他幾天前經(jīng)過森林，在一棵樹下休息時(shí)不小心留下來的。我們把襯衫還給了他之后，他說了聲：“謝謝你們了小朋友?！蔽覀兙突丶伊?。
冒險(xiǎn)的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
探險(xiǎn)的真諦或許僅有真正嘗試過的人才會(huì)明白，才會(huì)了解，也或許親身經(jīng)歷過也無從得知。比如他們：走遍名山大川的李時(shí)珍，游遍祖國的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫;考察中國的馬可波羅……他們或許對(duì)“探險(xiǎn)”的了解比我們深得多，可仍不會(huì)明白它的真諦。
“愛拼才會(huì)贏”，探險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上，任何人都可能會(huì)面臨無數(shù)次的失敗，但你可曾想過，只要做到永不言敗，就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來，重新開始。仔細(xì)想想，探險(xiǎn)其實(shí)并不必須要像那些勇攀科學(xué)高峰，敢創(chuàng)新輝煌的人一樣，我們只要有著那種精神，并把它帶入到自我所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中，那么只要我們按部就班地同過去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“探險(xiǎn)”了!
探險(xiǎn)的真諦，在道理上我們究竟是否應(yīng)當(dāng)把探險(xiǎn)當(dāng)作是無謂的犧牲呢?我個(gè)人以為決不能夠!雖然在從古至今的探險(xiǎn)人員中有十分之多的人踏上探險(xiǎn)之旅后一去不復(fù)返，可畢竟還有歸來并為世界作出壯舉之人啊，所以我們不可否認(rèn)探險(xiǎn)是有意義的。正是有人不敢應(yīng)對(duì)困難、不敢嘗試未做過的事，探險(xiǎn)的真諦才會(huì)有爭議。事實(shí)上，“探險(xiǎn)”與“冒險(xiǎn)”僅有一念之隔，探險(xiǎn)究竟是否等于冒險(xiǎn)只在于自我個(gè)人怎樣想。只要人們執(zhí)著地繼續(xù)進(jìn)行探險(xiǎn)，那么我們的生活也會(huì)隨之越來越完美、多姿多彩!
探險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有，甚至是生命，不少探險(xiǎn)家們都為它付出了全部，但與此同時(shí)，我們?nèi)祟愑质斋@了禮貌的提高啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壧诫U(xiǎn)，那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn)，才沒有被探險(xiǎn)過程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住，才一如既往地為著自我的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的探險(xiǎn)中，我們還應(yīng)明白：“僅有勇于探險(xiǎn)的人，才能攀上科學(xué)的高峰，莽撞和冒險(xiǎn)對(duì)科學(xué)是毫無意義的”，也許是僅有這樣，“探險(xiǎn)”才不會(huì)再擁有2種相反的理論。
如今的我們還是如此脆弱，不堪一擊，要待何時(shí)才能凝聚動(dòng)力開始起航，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去駛向遠(yuǎn)方啊!我們應(yīng)當(dāng)一致堅(jiān)信：只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不言棄，積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生中，我們夢(mèng)想的未來將不再是奇幻縹緲的夢(mèng)，它將是最真實(shí)、最完美的一個(gè)嶄新的未來。
在此，讓我們各自許下矢志不渝的承諾：在將來定乘風(fēng)破浪，尋找出探險(xiǎn)的真諦，并且一并找到洗禮人格的良“劑”!
冒險(xiǎn)的演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一段多么令人向往的時(shí)光?！笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！睍r(shí)間一去不復(fù)返，在青春中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候，當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí)，全班舉手的人寥寥無幾，當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后，所有人都隨聲附和也不在乎正確與否，也不在乎對(duì)不對(duì)，反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象，為什么會(huì)沒有人質(zhì)疑呢?為什么會(huì)沒有人進(jìn)行考證呢?為什么會(huì)沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰，我們朝氣蓬勃，我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想，有最有創(chuàng)意的想法，有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中，淹沒了自己的想法。有時(shí)一場(chǎng)冒險(xiǎn)，可能將會(huì)使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。
我們?cè)趯W(xué)到一個(gè)新知識(shí)后，應(yīng)該由此及彼，發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容，然后再小心地求證自己的猜測(cè)。即便錯(cuò)誤，那又何妨，至少我們?cè)羞^嘗試，有過挑戰(zhàn)，在風(fēng)華正茂的年華里，我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn)，愛迪生又哪里會(huì)成為為人類造福的偉大科學(xué)家?如果沒有冒險(xiǎn)，哥白尼又如何抵抗教會(huì)的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險(xiǎn)，徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想，寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春，命運(yùn)掌握在我們的手中，改變?nèi)Q于我們的想法，成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!
我們的青春需要冒險(xiǎn)，我們不需要長篇大論，我們只需要從嘗試每一步，推理每一步，冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn)，正像青春的一場(chǎng)記錄，那樣記憶猶新;正像成長的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章，那樣驕傲閃亮。
冒險(xiǎn)的演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
鑒古今來，我們之所以進(jìn)步，就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神，人生需要冒險(xiǎn)。
在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰想要參加?”
氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題——冒不冒險(xiǎn)。
我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就;若功敗，那就是功虧一簣。
不過老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。
“老師，我參加!”同桌終于按捺不住?！拔乙矃⒓?”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。
回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功!”
語句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。
此時(shí)，我再無雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。
在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競爭對(duì)手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。
比賽場(chǎng)上，我一口流利無誤的英語贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。
冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過來，會(huì)給我們一個(gè)開闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過程總是新奇而飽含熱血的。
冒險(xiǎn)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期六上午，我們應(yīng)約到王叔叔家玩。到了才發(fā)現(xiàn)，原來他們住在一所學(xué)校里。
爸爸停車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校園里面有一個(gè)小游樂園，便很想去玩玩。等我和媽媽走到門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)門是鎖著的，我的心里別提有多失望了!吃完飯后，我又來到游樂園門口，眼巴巴地望著園內(nèi)，心里十分遺憾。突然，有人喊我，我回頭一看，原來是兩個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她們帶著幾個(gè)小朋友，讓我一起進(jìn)去玩。我心想：她們有鑰匙嗎?帶著好奇心，我跟著她們一起來到了幼兒園的后面，這里沒有門，卻是高高的護(hù)欄。望著護(hù)欄，我更疑惑了：“這么高，怎么過去呢?”只見她們從旁邊撿來一些磚頭，堆一個(gè)小臺(tái)階，然后一只腳踩上去，另一只腳踏在圍墻上凸起的部分，再把腿放到欄桿上，縱身一跳就翻了過去。
我看著她們靈活的動(dòng)作，心想：“我為什么不能呢?”我也學(xué)著她們的樣子爬了上去，可坐在欄桿上不敢動(dòng)了。
伙伴們都懷疑地看著我，我也心想：比我小好多的男孩都敢跳，我也跳吧!于是，我一咬牙，奮身一躍，安全落地，心里的石頭也落了地。我們興奮地沖向游樂設(shè)施，在上面爬上爬下，歡樂的笑聲傳出了校園。最有趣的是衣服與塑料滑滑梯的摩擦產(chǎn)生了靜電，嚇得我們大聲尖叫，可還是舍不得停下來。
正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，媽媽喊我回家，我一下子著急了，里面沒有磚頭墊腳，我能出去嗎?面對(duì)高高的欄桿，我在媽媽的幫助下試了半天，還是沒能爬上去。而在這段時(shí)間里，伙伴們卻一個(gè)接一個(gè)地爬了出去，只剩我一個(gè)人了。我嘗試著往上爬去，正當(dāng)我想把腳放到欄桿頂上時(shí)，下面的腳卻踩空了，我嚇得直喊媽媽。媽媽忙上前扶著我，另一只手把我腳放到原來的支點(diǎn)上。這不，難題又來了，腿放不到欄桿上去，我急得直喊救命?；锇閭円布绷?，摟的摟腰，拽的拽腿，場(chǎng)面一片混亂。后來，大家干脆七手八腳地把我抱了起來，我感覺身體騰空了，頭卻朝著地面撞去，又哇哇大叫起來。直到再次落地，我才松了一口氣。
站在欄桿外，望著漂亮的游樂園，我心想：下次還是不要冒險(xiǎn)了吧!
冒險(xiǎn)的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
商鞅，他冒險(xiǎn)改革，推行新法，不畏險(xiǎn)阻，雖得罪貴族，被五馬分尸，卻為秦國統(tǒng)一六國打下了厚實(shí)的基礎(chǔ);加加林，他冒險(xiǎn)航天，奮力登月，不懼生死，為后人的航天事業(yè)指引前進(jìn)方向。鑒古今來，我們之所以進(jìn)步，就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神，人生需要冒險(xiǎn)。
在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰想要參加?”
氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題——冒不冒險(xiǎn)。
我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就;若功敗，那就是功虧一簣。
不過老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。
“老師，我參加!”同桌終于按捺不住?！拔乙矃⒓?”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。
回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功!”
語句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。
此時(shí)，我再無雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。
在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競爭對(duì)手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。
比賽場(chǎng)上，我一口流利無誤的英語贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。
冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過來，會(huì)給我們一個(gè)開闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過程總是新奇而飽含熱血的。
冒險(xiǎn)的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
幾年前，那里還小的我，在花前月下思尋著這個(gè)問題。決定前往家附近的小山坡上冒險(xiǎn)。那里樹木叢生，地勢(shì)險(xiǎn)峻。大人們還說：“那個(gè)山坡里有怪物，小朋友別去?！蔽覀兘M成了一個(gè)小隊(duì)，叫：“英勇無敵探險(xiǎn)隊(duì)。”第二天一早便出發(fā)。
清晨，露珠滴落的聲音叫醒了我，到了出發(fā)探險(xiǎn)的時(shí)候啦!“耶!”孩子們稚嫩的聲音氣勢(shì)十足。我們踏上了征程。
一開始還氣勢(shì)磅礴，意氣風(fēng)發(fā)，干勁十足，左瞧瞧，右看看，對(duì)任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草，一下追追蝴蝶，一下又蹲在一旁賞野花。一點(diǎn)也不感到恐懼，一點(diǎn)也不累。
不一會(huì)兒，天上下起了小雨，導(dǎo)致泥土松落，濕滑。我們幾個(gè)人各自折了根木條作拐杖，只有喜歡逞能的小剛沒有。雨過后，天睛了，太陽比平時(shí)更亮，更刺眼。小伙伴們都把水喝了，還倒了點(diǎn)洗了把臉。
一個(gè)個(gè)的難題擺在我的面前，我該做出什么抉擇?第一：小剛受傷了，第二：沒有指南針!第三：天快黑了，再爬山會(huì)很危險(xiǎn)的，第四：爸媽會(huì)著急的。
面對(duì)以上幾個(gè)困難，我打了個(gè)主意：我們，撤!“可……，我們才，只爬到半山腰!”“不!太陽就快下山了，黑夜里，這片森林只會(huì)更加危險(xiǎn)!”
夜幕降臨，我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫(yī)院。我們，剩下的孩子發(fā)誓，下次還要再來!
雖然這次沒到山頂，但我體會(huì)到了許多：一、堅(jiān)固的友誼，二、體會(huì)到了觀察身邊細(xì)微事物的妙趣橫生，三、野外生存的意義，四、生命的意義，五、最最關(guān)鍵的一點(diǎn)：量力而行!
這是一次與眾不同的冒險(xiǎn)，有意義的冒險(xiǎn)，給我啟迪與冒險(xiǎn)。
冒險(xiǎn)的演講稿篇八
前幾天和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候，他說我的年齡盡管不算很小了，但是在談吐之間，感覺還是更像一個(gè)年輕人，和年齡仿佛不太一致。
我想有可能一方面是因?yàn)槲疑掀綍r(shí)跟網(wǎng)絡(luò)接觸的比較多，所以就會(huì)使用一些網(wǎng)絡(luò)的語言，網(wǎng)上的年輕人又是相當(dāng)多的，所以就為保持一種比較年輕的心態(tài)，那么另一種情況可能就是因?yàn)槲乙恢边x擇的是丁克，經(jīng)濟(jì)條件也不算緊張，不至于說會(huì)讓自己因?yàn)檫馈ｅX不夠就變得捉襟見肘啊，整天想著一些比較“俗氣”的事情。
盡管說我也喜歡把比較少的錢用在更合適的地方，買到更多的東西。但是還不至于，就因?yàn)楦F，把日子過的特別無趣兒或者是無聊，總是感嘆自己太窮了出來。那種經(jīng)?？ɡ锩嬗囝~不足，感覺我其實(shí)還是沒有的。而且我也不去負(fù)債。
丁克最大的一個(gè)好處，并不是在于錢，而是在于一個(gè)人的生活狀態(tài)，這與許多方面都有關(guān)系，一個(gè)人一旦就是選擇了生育，那么生活的方方面面都會(huì)去受影響，要自己去不認(rèn)識(shí)我倆，又或者是撿到孩子大一點(diǎn)兒，接送孩子等等，去研究各種各樣的。育兒經(jīng)驗(yàn)，那這種時(shí)候呢，生活就會(huì)逐漸變得越來越柴米油鹽，也并不是說這樣就不好，只是說這種時(shí)候呢，就離他們口中的年輕人越來越遠(yuǎn)了?？紤]每個(gè)人所在的地區(qū)不一樣，那可能庫存不同，所以一般來說會(huì)推薦2~3種。
有得必有失嘛，得到了年輕心態(tài)的同時(shí)，那么生活也不會(huì)像那些有孩子的人那樣“豐富多彩“了。
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冒險(xiǎn)的演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰想要參加？”
氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題——冒不冒險(xiǎn)。
我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就；若功敗，那就是功虧一簣。
不過老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。
“老師，我參加！”同桌終于按捺不住。“我也參加！”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。
回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功！”
語句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。
此時(shí)，我再無雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。
在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競爭對(duì)手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。
比賽場(chǎng)上，我一口流利無誤的英語贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。
冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過來，會(huì)給我們一個(gè)開闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過程總是新奇而飽含熱血的。
冒險(xiǎn)的演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
冒險(xiǎn)，這是一個(gè)數(shù)千載來一直縈繞在耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它，有在雷雨風(fēng)中放金屬風(fēng)箏的勇士;為了它，有在極地旅行的冒險(xiǎn)家。而我，為了它，做出了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的舉動(dòng)。
那天下午，我們八年級(jí)學(xué)生懷著激動(dòng)的心情來到了彭畈中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，一進(jìn)校門，一棵千年古柏矗立在花壇中央，整個(gè)環(huán)境像軍事基地一樣，給人一種威嚴(yán)。當(dāng)時(shí)，我們心里都想：原來這就是我將生活三天的地方，一定比學(xué)校好。
當(dāng)天下午，我們進(jìn)行了第一個(gè)刺激的項(xiàng)目——高空抓扛，一棵四、五米高的柱子挺立在空中，柱子頂端上只有一個(gè)足夠踏上雙腳的圓盤，柱子旁有一個(gè)距離一米的單扛。這種高空刺激的項(xiàng)目，不禁讓我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。當(dāng)我站在圓盤上時(shí)，我的雙腳不停的顫抖，盡管我努力的讓自己平靜，但是我的腳卻怎么也不聽我的話，雙腳抖的越來越快，在上面停頓幾秒后，我終于下定決心要跳起來，看著面前與我距離一米的單扛，心想：死就死吧，拼了。盡管已經(jīng)做好了一切安全措施，但我的心在跳出去的那一瞬間感覺就要從嘴巴里跳出來一樣。也就在我跳出去的那一秒后，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)成功的抓在了單扛上。天啊!我成功了!頓時(shí)，這種聲音在我的耳邊徘徊。在著落的那一瞬間，我似乎覺得整個(gè)土地還在搖晃，自己都控制不住。好一會(huì)兒，我才穩(wěn)住身子，站在地上，我第一次感覺到土地的親切。
這是一次冒險(xiǎn)，我成功了，冒險(xiǎn)，是一種幸福!那種感覺多棒呀!
在玩完這些后，我們還玩了水上闖關(guān)、軍事五項(xiàng)、攀巖……。
其中，cs鐳戰(zhàn)最好玩。我們雖然在電腦上玩過這種游戲無數(shù)遍，但真的上“戰(zhàn)場(chǎng)”感覺卻很不一樣。它是模擬戰(zhàn)場(chǎng)上的情景，當(dāng)你站在戰(zhàn)場(chǎng)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你以前多么會(huì)玩這種電腦游戲，在這里，你都會(huì)變得手足失措。盡管如此，我還是很樂意去玩。
這些既驚險(xiǎn)又刺激的項(xiàng)目，都具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)成功時(shí)，我會(huì)感到無比的幸福!
勇于冒險(xiǎn)是一種幸福!
冒險(xiǎn)的演講稿篇十一
在離地球很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)水果星球，那里的水果都會(huì)說話，而且還會(huì)上學(xué)，可愛極了。
在華凱學(xué)校的五(1)班外面，有一個(gè)草莓小姑娘，她是新來的學(xué)生，很害羞，一直在想自己要不要進(jìn)來。
“冰仙。”這時(shí)她突然聽見有人叫著自己的名字，她扭頭一看，原來是金明老師，金明老師是一個(gè)胖胖的大西瓜。
金明老師問晶晶：“為什么你還不進(jìn)去呢?是不敢嗎?”晶晶害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你不知道，同學(xué)們都十分友好的，你很快就會(huì)適應(yīng)的。”
金明老師推開了教室的門，拉著冰仙進(jìn)去了?！巴瑢W(xué)們，這是剛剛從明海學(xué)校轉(zhuǎn)來的新同學(xué)冰仙，大家要互相幫助啊!”
“我們一定會(huì)互相幫助的?！比嗤瑢W(xué)齊齊回答。
冰仙的臉上露出了笑容。
這時(shí)一個(gè)檸檬小姑娘說：“你好漂亮啊?！?/p>
冰仙的心里好像又一股神奇的力量，讓她喜歡上了這個(gè)班級(jí)?！昂昧耍蚁虢o你介紹一下吧?！苯鹈骼蠋熍牧伺谋傻募绨颉！拔覀儼嘁还灿腥煌瑢W(xué)，加上你就四個(gè)了。第一排第一個(gè)那位檸檬小姑狼叫美玉，第一排第二個(gè)香蕉小帥哥叫明杰，是我們班的班長，第二排第一個(gè)小男孩蘋果叫藍(lán)藍(lán)是副班長，你坐在藍(lán)藍(lán)的后面，希望大家互相關(guān)愛?！?/p>
“以后本大爺會(huì)保護(hù)你的?！泵鹘芘d奮的說。
“歡迎你加入我們班。”藍(lán)藍(lán)臉上雖然冷若冰霜，但他其實(shí)是很喜歡這個(gè)新同學(xué)的。
美玉溫柔一笑：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”冰仙連忙點(diǎn)頭：“希望我們是永遠(yuǎn)最好的好朋友。”
冒險(xiǎn)的演講稿篇十二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
探險(xiǎn)能豐富人生閱歷，探險(xiǎn)能磨煉意志，探險(xiǎn)能激發(fā)自立意識(shí)，可是，在我看來，探險(xiǎn)更是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。
為了探明地球上的地勢(shì)，地形，有不少人以生命為代價(jià)來探明這些地方，讓我們能夠更加清楚的明白我們所居住的地方是什么樣的，也為后人對(duì)地球的研究做出貢獻(xiàn);也是為了人的一種好奇心，想明白這地球到底是怎樣的。
在探險(xiǎn)過程中，有許多的人為探險(xiǎn)而喪生，可是，也有許多探險(xiǎn)成功的勝利者，列如：歐洲航海家探險(xiǎn)找到了美洲新大陸，哥倫布環(huán)游世界死在路途可是他證明了地球是圓的，還有南極點(diǎn)也是探險(xiǎn)家探險(xiǎn)出來的。這些探險(xiǎn)史使人們一生都不能忘記的，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
探險(xiǎn)少不了冒險(xiǎn)，但有人說：“冒險(xiǎn)很危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)促使人們不要去探險(xiǎn)?！笨墒牵也⒉灰粯右膺@種觀點(diǎn)，因?yàn)樘诫U(xiǎn)只是一個(gè)目的，而冒險(xiǎn)是一個(gè)過程，人類之所以探險(xiǎn)，就是因?yàn)槿祟愐议_人類至今還未涉足的秘密。
如果人們不探險(xiǎn)，我們?cè)鯓用靼谆鹦巧鲜欠裼猩?如果人類不探險(xiǎn)，我們又怎們能明白我們居住的地球自身的過去和未來;如果人類不探險(xiǎn)，這一切的一切都是一個(gè)謎。
從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家，他們打開了自然界另一扇善緊閉的門窗，讓我們明白了世界上的許多秘密。他們的故事充滿傳奇色彩，他們的精神激勵(lì)著后人。他們?yōu)槿祟惿鐣?huì)的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。
冒險(xiǎn)的演講稿篇十三
“對(duì)!勇氣——勇于冒險(xiǎn)的精神。”人生道路何處不是危險(xiǎn)?但面對(duì)于這些危險(xiǎn)，人們又會(huì)怎么做，“放棄嗎?”“不!”這只是那些不起眼的角色的行為，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，有的人選擇了逃避，因?yàn)樗麄兒ε拢驗(yàn)樗麄兡懬?，所以有的人只能半途而廢?！斑@樣又怎會(huì)成功，得到他人的肯定呢?”
但!我說過：“這只是那些不起眼的角色的行為;因?yàn)橐黄婚W爍的星空當(dāng)中總有那么幾顆最閃的星星?！?/p>
這不正是學(xué)生所需要的精神嗎?面對(duì)困難和危險(xiǎn)，應(yīng)該正視的去面對(duì)，因?yàn)樵谧穳?mèng)的途中還不是有大風(fēng)浪嗎?而在面對(duì)這樣的情況時(shí)我們應(yīng)該像那些勇士們學(xué)習(xí)敢面對(duì)困難然后越過他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，當(dāng)感到自己是這樣一路遇難越難的過來，當(dāng)站在頂峰時(shí)，所有的人都會(huì)知道你，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)眼前景色是那么美好。
你會(huì)不盡的感嘆：“只有勇于冒險(xiǎn)的勇士才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，得到別人的肯定!”
冒險(xiǎn)的演講稿篇十四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
探險(xiǎn)，是什么?人生，又是什么?
看似毫無關(guān)系的兩個(gè)詞匯絲絲的交雜在一起，散發(fā)出苦澀的香，甜香的疼。
探險(xiǎn)是另一種人生，在自然與事業(yè)的驅(qū)逐下自由地踏上荒漠，看見一顆顆閃耀的星星，那是先人的遺骨在引導(dǎo)著探險(xiǎn)者走上正確的方向。探險(xiǎn)時(shí)，也許會(huì)遇到各種各樣的事，性格各異的人，五彩斑斕的樹和花，會(huì)碰見死亡向自己打招呼，也會(huì)瞅見希望的曙光。探險(xiǎn)遠(yuǎn)離了塵世的平庸，遠(yuǎn)離了淪為蟲豸的蕓蕓眾生，探險(xiǎn)者們用自己的鮮血和生命為人類的事業(yè)開拓了一條血跡斑斑，卻又金光閃耀的大路，它們死而無憾，死得其所。
掩卷沉思，人生，不就是另一種探險(xiǎn)嗎?
我們信心滿滿的踏上人生的路，卻并不是那么稱心如意，所以，我們需要探險(xiǎn)，在人生的路上探險(xiǎn)，即使會(huì)迷茫，我們還是要一步步的走下去。況且，探險(xiǎn)的路上還有最真摯的伙伴們，他們時(shí)時(shí)刻刻用溫暖的話語安慰你的心;探險(xiǎn)的路上也會(huì)有敵人，他們刺傷你，嫉妒你，妄想把你刺得遍體鱗傷。
有些探險(xiǎn)者會(huì)止步不前，有些探險(xiǎn)者們則會(huì)奮起反擊，因?yàn)樗麄冎?，世界上終有一盞明燈，用自已的光輝退去世人的黑暗。探險(xiǎn)的路上會(huì)有成功的巔峰，會(huì)有黑暗的低谷，會(huì)有善意的謊言，會(huì)有誠實(shí)的虛偽，要正確的認(rèn)識(shí)他們，就如探險(xiǎn)者在沙漠里遇見海市蜃樓一樣。在經(jīng)歷了所有的苦痛和甜香后，探險(xiǎn)成了一枝芬芳的薔薇，待人們到達(dá)終點(diǎn)后盡情享受——那就是成功。
探險(xiǎn)獲得成功，無論是生活中的探險(xiǎn)，或是人生中的探險(xiǎn)，都是如此，且不再改變。
冒險(xiǎn)的演講稿篇十五
我們要敢于冒險(xiǎn)。
做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順，都可能出現(xiàn)意外，出現(xiàn)曲折，甚至失敗。因此，冒險(xiǎn)是難免的。
中國有句古話：“舍不得孩子，套不住狼?！辈幻耙稽c(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)又怎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌咽虑檗k好呢?不冒風(fēng)險(xiǎn)固然可以躲開風(fēng)險(xiǎn)，但明顯的險(xiǎn)情連同機(jī)遇一起消失了;暗藏的風(fēng)險(xiǎn)依然存在，像暗礁一樣阻礙你前進(jìn)。
為什么有人不敢冒險(xiǎn)呢?自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的土壤，只能滋生出因循守舊，不求上進(jìn)的觀念，而這種思想意識(shí)是與時(shí)代精神格格不入的。改革開放，探索有中國特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)之路，事前人沒做過的，世界上沒有現(xiàn)成的模式可借的，前面充滿機(jī)遇，也充滿風(fēng)險(xiǎn)。這項(xiàng)事業(yè)，就使一大批有膽識(shí)，敢冒險(xiǎn)的優(yōu)秀人士投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中建功立業(yè)。
我們要敢冒險(xiǎn)，又要有一定的科學(xué)依據(jù)，不能撞大運(yùn)，瞎闖蠻干。哥白尼敢提出“地動(dòng)學(xué)說”，是以他雄厚的天文知識(shí)作為基礎(chǔ)的;麥哲倫之所以環(huán)球旅行航行，是以地圓學(xué)說，羅盤用于航海做后盾的。新世紀(jì)充滿了史無前例的挑戰(zhàn)，是信息時(shí)代帶來得沖擊，其中誤區(qū)不少，風(fēng)險(xiǎn)頗多，我們要有膽有識(shí)。我很贊同那只喝不到水，大膽向瓶中填石子的烏鴉的精神。它有旁人所沒有的勇氣，它敢去做旁人不敢做的事。要冒險(xiǎn)，就會(huì)碰到各種曲折和危險(xiǎn)。只有吧“識(shí)”和“膽”結(jié)合起來，做到“勇者不懼，智者不惑”，才能成為真正的“冒險(xiǎn)家”。
新世紀(jì)，中國面臨更多挑戰(zhàn)，如中國加入世貿(mào)，外國商業(yè)對(duì)中國各個(gè)行業(yè)的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)以及各種新興產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，從每一個(gè)方面影響著我們的生活，我們是中國未來的主人，就更應(yīng)做一個(gè)“有膽有識(shí)”的冒險(xiǎn)者去把握這些機(jī)遇，爭做在新世紀(jì)新挑戰(zhàn)的弄潮兒。
冒險(xiǎn)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
說到攀巖，大家肯定不陌生，但是你們知道嗎?一個(gè)到站的人，從開口說“敢爬”到戰(zhàn)勝困難，需要多大的勇氣嗎?然而，在這一次陳洋實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，就有攀巖這一項(xiàng)活動(dòng)。
我是一個(gè)膽小的熱嗎，攀巖對(duì)我來說，就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
一開始，我并不覺得攀巖有什么難的，但是，很快就讓我改變了主意。我看到幾個(gè)人在攀爬的過程中很吃力。有的人才爬到一點(diǎn)就放棄了，有的人中途放棄了，還有的人快要爬到頂了，可就是堅(jiān)持不下去。這讓我看到了，腿開始就有點(diǎn)發(fā)軟了，手心也出汗了。
當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的心思忐忑不安，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)工作人員將安全衣系在身上的時(shí)候，后面的人用同樣的的目光注視著我，有些人還為我加油、打氣。有了這些加油的力量，我的底子一下足了起來。
我的雙手一開始抓住柄的時(shí)候，又很足的勇氣，但還是有點(diǎn)怕。腳踏上去的時(shí)候，一直再默默地提醒自己，我能行!
在攀巖的過程中，我能體會(huì)到之前他們的吃力，我努力地一步一步往上爬，心跳加速。當(dāng)我離最高點(diǎn)只有一步距離的時(shí)候，我笑了，我覺得我能行，最后爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我沒有擔(dān)心，沒有心跳加速，而是激動(dòng)地望著下面的同學(xué)們、教官們，我的教官王森教官在底下對(duì)我說了一句“好”。這個(gè)字是對(duì)我的認(rèn)可，我特別開心。
我快速地下來，開心地手舞足蹈，因?yàn)椋页晒α耍页晒Φ貞?zhàn)勝了困難，那一刻，我激動(dòng)地流出了熱淚，但又被我收了回去。我心里在想：“我可以跟那些沒有攀到頂?shù)哪切┤撕煤渺乓环?。”但是，我并沒有那么做，因?yàn)?，我知道那些沒有攀上去的人也是有自尊心的，我不能為自己的成功而去傷害別人。再說了，如果我自己也沒有攀上去的話，心里一定會(huì)非常失落。所以我不但沒有去嘲笑他們，而且去安慰他們。
這一件事讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人膽小沒有關(guān)系，如果你勇于挑戰(zhàn)，即使沒有成功，也是值得的。只要你努力，就是沒有過不去的坎，用一句名言就可以概括：世上無難事，只怕有新人。
冒險(xiǎn)的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一只小船，在毫無防備的情況下就會(huì)掀起一個(gè)大浪。而當(dāng)你重新掌握好方向，又一個(gè)大浪又會(huì)向你撲來。只有勇敢者才能經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的大浪后，頑強(qiáng)的抵達(dá)對(duì)岸。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書說明了這個(gè)道理。
海嘯、讓全船除魯濱孫之外無一幸免，流落荒島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山崖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在蕭山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再搭上幾根木樁來掛吊床。
第二天，他把船上所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性的圍墻，做防御工事。但只過了幾十天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)送出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)。
魯濱孫是個(gè)偉大的人、有毅力的人，孤身一個(gè)人，在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了二十七年，他在惡劣的生活環(huán)境中鍛煉了自己。這本書教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能勝利。這也應(yīng)證了我們偉大的周恩來總理說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”
冒險(xiǎn)的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。
探險(xiǎn)需要無私的精神。探險(xiǎn)為了什么？探險(xiǎn)是為全人類的未來去努力、去探索。這項(xiàng)活動(dòng)，富于挑戰(zhàn)性、刺激性，又極具危險(xiǎn)性。經(jīng)過探險(xiǎn)，能夠證明我們的意志力、信心，但一旦計(jì)劃不夠周密，出現(xiàn)疏漏，就有犧牲的危險(xiǎn)。作為探險(xiǎn)家，必須具備無私奉獻(xiàn)和大無畏的犧牲精神。這樣，他們才不會(huì)在死神面前低頭，才能在危難時(shí)刻勇往直前，才有可能開發(fā)出更多更有用的地球資源，為全人類服務(wù)。
探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大?！厍蛏线€有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕牡胤?，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家，必須敢于用自我對(duì)探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境，無論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來碩果！
我明白，我還小，我還需要知識(shí)的補(bǔ)充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信：不久的將來，我必須會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員，我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。
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