低碳環(huán)保方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 16:54:26
低碳環(huán)保方案(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-20 16:54:26     小編:雅蕊

方案的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。在制定方案時(shí),要注意風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè),采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的方案案例,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

低碳環(huán)保方案篇一

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng),召開“地球,我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。

多媒體課件,隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。

1、全體立正;

2、出隊(duì)旗(鼓號(hào)齊奏,隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。)

3、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)指揮)

4、宣布活動(dòng)主題

中隊(duì)長(zhǎng)講話:一說起人的生存,就離不開自然環(huán)境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏一句話,人類離不開地球?,F(xiàn)在我宣布――《地球,我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

(一)合唱:《手拉手,地球村》

男、女主持人推著地球模型上臺(tái)(古箏伴奏)

男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球

女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原

女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)

合:它,就是我們賴以生存的地方――地球!

女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》

(二)小品《地球就診記》

男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)(薩克斯伴奏)

男:隊(duì)員們,我們美麗的家園――地球,本來是美麗健康的,但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等,地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。

女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣

男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲

女:下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》

(三)知識(shí)問答

主持人乙:由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞,我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。

(四)、童話劇《小動(dòng)物的控訴》

主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預(yù)示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人乙:聽了小動(dòng)物的控訴,我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富,卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,消耗她的能量,摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧!

(大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,環(huán)境小博士上)。

環(huán)境小博士說明:

1、(大地)水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積高達(dá)50萬平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后,人類就成了沙漠的制造者。對(duì)森林亂砍濫伐,是造成沙漠的主要原因。我國(guó)北部的沙漠,正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在,沙漠離祖國(guó)的心臟,只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類,為人類提供了吃、穿、住,沒有森林,也就沒有人類。然而,有部分貪婪的人類,開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻,一棵棵參天大樹倒下,鳥兒哀鳴,小動(dòng)物們無家可歸。如今,我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天,人們把石油和垃圾都倒往海洋,給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(看罷)小動(dòng)物們(氣憤地):我真替人類感到羞愧。小博士,你說說看,我們?cè)撛趺崔k呢?小博士:你們也別太著急。如今,人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性?!罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈?。少年朋友也不例外。20xx年,國(guó)家環(huán)保總局、教育部聯(lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,行動(dòng)起來了!

小動(dòng)物們(興奮地):太好了!那我們一塊兒去看看。謝謝你,小博士。

低碳環(huán)保方案篇二

“3.5”是國(guó)際志愿者日。為大力普及志愿理念,弘揚(yáng)志愿精神,增強(qiáng)志愿者及市民的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)家園環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。斗門區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)擬開展“綠色低碳行”長(zhǎng)期環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環(huán)境衛(wèi)生,傳播環(huán)保理念,增強(qiáng)生活質(zhì)素?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)公布如下:

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月05日上午9:30至14:30。

2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人。

4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):

5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)。

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過期不候。到御溫泉下車,約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)。為了配合本次的環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。

從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買),午餐aa約40元,公交車費(fèi)約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友最好帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;。

2.一切行動(dòng)必須聽從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);。

3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;。

4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。

活動(dòng)聲明:

1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的以及其它無法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。

2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。

5.免責(zé)聲明:“凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)及財(cái)務(wù)”。

6.徒步活動(dòng)可能具有潛在的危險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致受傷。每個(gè)參加活動(dòng)的人員意味著已經(jīng)完全了解這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)帶來的危險(xiǎn),并不限于如下傷害:和機(jī)動(dòng)車、參加活動(dòng)者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。

7.參加人員必須保證,沒有會(huì)危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

低碳環(huán)保方案篇三

目標(biāo):

1、鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競(jìng)爭(zhēng)。

玩法:

1、家長(zhǎng)將一個(gè)氣球吹大,并用扎緊。

2、孩子用頭頂住氣球,看誰保持的時(shí)間最長(zhǎng)。

本次親子活動(dòng),我們紫紫班帶上了三個(gè)個(gè)環(huán)保游戲,只有氣球游戲使用簡(jiǎn)單的道具―每個(gè)家庭一個(gè)氣球,其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”!為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶,用游戲的特別的力量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲,一起學(xué)會(huì)感激自然、尊重自然的價(jià)值。游戲中,幼兒完成了溝通、分享了知識(shí),老師也教會(huì)了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)快樂!

本次活動(dòng)可以說是一次環(huán)境教育的旅行,讓幼兒們學(xué)會(huì)在大自然中做游戲,充分感受大自然的美,美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情,同時(shí)也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護(hù)的,要幼兒從自我做起,為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的小事,也告訴家長(zhǎng)們要時(shí)刻提醒幼兒,從小就要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的美德,所以這次活動(dòng)還是一份家長(zhǎng)們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。老師提出口號(hào):“綠色希望”將因你而得以保留!

低碳環(huán)保方案篇四

提升我校師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,積極響應(yīng)建設(shè)綠xx校園的號(hào)召,把低碳生活的'理念貫徹到日常學(xué)習(xí)、生活中來,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月24日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、向全校師生發(fā)出“低碳生活”倡議書,發(fā)放資料:節(jié)能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與“低碳生活”。

2、開展“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動(dòng),然后班主任進(jìn)行有針對(duì)的教育。

3、四到六年級(jí)進(jìn)行征文活動(dòng),征文主題:“低碳,讓校園更美麗!”字?jǐn)?shù)控制在800字以內(nèi),文體不限,標(biāo)題自擬。字體要求:a4紙規(guī)格,文章標(biāo)題黑體小二號(hào),正文宋體小四號(hào)。

4、手抄報(bào)展示,主題:“低碳校園,節(jié)能減排”

低碳環(huán)保方案篇五

(一)

一、活動(dòng)背景:

“低碳經(jīng)濟(jì)”提出的大背景,是全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),動(dòng)力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸

等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳

生活

方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)。

二、活動(dòng)目的:

1、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi),特別是白銀的環(huán)境

護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過對(duì)群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題。

3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來,共建兩型社會(huì)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

叁、活動(dòng)遺阱:

通過此次活動(dòng),我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

四、活動(dòng)主題

低碳生活、你我同行,共建兩型社會(huì)。

五、活動(dòng)對(duì)象

白銀市全市人民

六、活動(dòng)口號(hào)

低碳現(xiàn)在、綠色未來

七、指導(dǎo)單位

白銀市白銀區(qū)xxxx

八、支持單位:

白銀市白銀區(qū)xxxx

九、活動(dòng)時(shí)間:

xx年07月xx日下午13:50——16:50

十、活動(dòng)地點(diǎn):嘉恒步行街(原體育場(chǎng))

十一、主辦單位:

白銀市白銀區(qū)xxxx

十二·活動(dòng)的具體內(nèi)容:

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

家世界門前,原因是:此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng)。

十叁、活動(dòng)具體計(jì)劃

第一階段:13:50前期準(zhǔn)備工作階段。

1)準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋。(圖案如下:)

2)活動(dòng)旗幟、橫幅、衣服。

第二階段:任務(wù)的分配與實(shí)施階段。

12:00召開商討會(huì)議,各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。

12:30各部門必須到達(dá)場(chǎng)地,將桌子放在家世界左側(cè)門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè),將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要

安全

放置。

(備注:以上活動(dòng)安排如有變動(dòng),以當(dāng)天日程為主。)

第叁階段:活動(dòng)總結(jié):

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告

2、活動(dòng)演出

3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽

十四、突發(fā)事件的解決方案

1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動(dòng)推后舉行

2、假如有人缺席,由主席找人填補(bǔ)

十五、活動(dòng)結(jié)束后的工作

志愿者要把全部工具帶回,打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生,歸還桌椅。

十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:一條6米30元

黑色水筆:四支2.5元/支

中性筆:四支1元/支

調(diào)查報(bào)告100份0.1元/份

圖片展品:5張10元/張

繪制海報(bào):5張5元/張

環(huán)保袋:150個(gè)2.5元/個(gè)宣傳單:200份0.15元/份

合計(jì):534元

人員安排

1.指揮:xx

副指揮:xxx、xx

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2、外聯(lián)部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責(zé):負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā),圖片和橫幅的`制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會(huì)場(chǎng)氛圍等工作

5辦公室

工作職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)

6活動(dòng)實(shí)施:

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行。

xx年6月18日星期五

(二)

一、活動(dòng)目的:

通過低碳環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的

校園

環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動(dòng)主題:傳播低碳文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:**年4月1日——**年5月1日

三、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)安排:

1、舉行一次以“爭(zhēng)做低碳生活小主人”為主題的班會(huì)。

2、在八周四的少先隊(duì)活動(dòng)課中,三、

四年級(jí)

進(jìn)行“我家的低碳生活”故事比賽。五、六年級(jí)進(jìn)行“低碳生活童謠”創(chuàng)作比賽。

3、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。

4、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。德育處將在每個(gè)星期派小行政干部檢查各班垃圾的分類情況,對(duì)表現(xiàn)好的

班級(jí)

馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

5、組織小行政干部走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動(dòng),讓更多的人參與到低碳的行動(dòng)中。

6、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。

(1)水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

(2)紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。

(3)電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

五、評(píng)比總結(jié)階段:

1、根據(jù)學(xué)生在爭(zhēng)做低碳生活小主人活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)選“綠色小主人”獎(jiǎng)。

2、根據(jù)中隊(duì)在活動(dòng)中的表現(xiàn),評(píng)出“綠色中隊(duì)”。

低碳環(huán)保方案篇六

以xx的“四好要求”為目標(biāo),圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)?!眾^斗目標(biāo),通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)?;顒?dòng),普及低碳文化,倡導(dǎo)低碳生活,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓低碳生活,和詣社會(huì)的愿景深入人心,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展,推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

走進(jìn)廠礦,實(shí)踐體驗(yàn),宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)低碳。

創(chuàng)設(shè)一種情境,扮演一個(gè)角色。

形成一個(gè)規(guī)范,養(yǎng)成一種習(xí)慣。

擁有一份自主,學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)。

設(shè)立一個(gè)崗位,獲得一種感受。

xx年5月6日。

三至六年級(jí),每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

1、組織學(xué)?!暗吞忌睢毙麑?dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)?!钡臓?zhēng)創(chuàng)進(jìn)程。

2、參觀活動(dòng):組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀晨光電纜廠,體驗(yàn)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。

3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫隨筆,感悟低碳生活。

撰寫要求:

對(duì)象:宣導(dǎo)中隊(duì)成員。

主題:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”

體裁:以通訊、特寫、紀(jì)實(shí)、隨筆、評(píng)論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部。

字?jǐn)?shù):500字左右。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6—10名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

低碳環(huán)保方案篇七

低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就看見擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來,用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源。

同學(xué)們,朋友們做到只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的'生活更加,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

低碳環(huán)保方案篇八

以前,我一回到家,第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開我的電腦和電視,關(guān)于的作文。哪邊有好看的就看哪邊,從來沒有管它浪費(fèi)多少電,也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。

一次偶然的機(jī)會(huì),我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗:“高速公路斷裂,火山噴發(fā),高樓大廈轟然倒地,整座城市被淹沒。你以為這說的只是電影《20xx》中的場(chǎng)景嗎!科學(xué)家們已經(jīng)憂心忡忡地做出預(yù)言:假如全球溫度繼續(xù)上升4℃,20年后,人類真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)?!倍?,我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后,我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間,不同時(shí)開著電視機(jī)和電腦,幫家里省一點(diǎn)電,少排放一些二氧化碳。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的`這種生活習(xí)慣,竟然就是我們?nèi)祟惗荚诔珜?dǎo)的“低碳生活”。

空調(diào),是大多數(shù)人家里都有的。夏天,人們躺在床上,熱得不得了,都會(huì)開空調(diào),讓室內(nèi)變得十分涼爽,讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天,人們卻冷得不得了。所以,人們也會(huì)開空調(diào),讓自己的覺得暖和點(diǎn)。但是,我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候,卻不知道開著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧?。∫俏覀兠總€(gè)人都少開一天空調(diào)的話,我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。

低碳環(huán)保方案篇九

從你我做起近年來,我發(fā)現(xiàn)人們的作息時(shí)所耗用的能要增多了,愛亂扔垃圾、亂吐痰,一點(diǎn)兒也不環(huán)保了。對(duì)于我來說是一種態(tài)度,而不是能力。我們應(yīng)該注意節(jié)約用電、節(jié)油、節(jié)氣,不亂扔垃圾、不亂吐痰,從點(diǎn)滴做起。

現(xiàn)在,人們都在享受著健康幸福的生活的時(shí)候,我們浪費(fèi)了許多。地球上的資源是有限的,如果我們?cè)俨还?jié)約的話,地球有一天會(huì)消失,我們?nèi)祟惥蜔o處可去。如果我們每一個(gè)人都有了這樣的'態(tài)度那就一定要行動(dòng)起來。節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、愛護(hù)一棵樹、少扔一些垃圾、不吐痰,那我們的家園會(huì)減少多少二氧化碳,雖然我們不能保護(hù)地球,但我們可以少排一些二氧化碳。

我想這些我們應(yīng)該能做到的吧。洗菜后的水用來拖地,一旦不用電燈、空調(diào)隨手關(guān)掉,不用跑步機(jī),上下班少開車改騎自行車或走路,上下課不打車……也許你會(huì)覺得一人個(gè)的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直就比米粒還小,不用低碳生活環(huán)保環(huán)境了,這一定是錯(cuò)的。只要一個(gè)人節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電,那全國(guó)13億人就節(jié)約13億滴水,13億度電了。這就是積少成多。

可以讓身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美。

低碳環(huán)保方案篇十

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃跑”,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的。

電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

大家都行動(dòng)起來吧,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙……多動(dòng)腦,多動(dòng)手,讓沙城暴、霧霾遠(yuǎn)離我們,做的小達(dá)人,讓地球變得更美麗。

低碳環(huán)保方案篇十一

我們家以前非常浪費(fèi)水電。一天,媽媽在客廳里看電視新聞節(jié)目,期間,在屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)低碳廣告,上面畫著一座美麗的城市,可有許多人在浪費(fèi)水電,亂扔垃圾,讓城市變得臟兮兮的。然后,閃出一行字:請(qǐng)環(huán)保低碳。媽媽看后,深有感觸地“呼吁”我和爸爸也做一個(gè)環(huán)保低碳的好公民,。

一天,我在洗臉,正準(zhǔn)備把盆里的水倒掉,就被媽媽阻止了,她用手指了指身旁的水桶說:“倒在水桶里,只要把這些用過的水收集起來就可以用來沖馬桶,這樣就做到了水的循環(huán)使用,即節(jié)約了水,也省了錢,一舉兩得?!蔽冶愎怨月爮?。

我家的客廳頂上裝的是個(gè)100瓦的白織燈,雖然特別亮,但很是費(fèi)電,我便建議爸爸換一個(gè)節(jié)能燈,爸爸一聽是個(gè)節(jié)能環(huán)保的好主意便采納了我的建議,說干就干,隨即取了個(gè)節(jié)能燈把原來的白熾燈給換了下來。再打開燈,雖然客廳明顯變暗了,但一想到環(huán)保節(jié)能這四個(gè)字,心里就比以前更明亮了。

我往常在吃完飯后,總要抽出一張餐巾紙來擦嘴,媽媽見了,說:“別用餐巾紙,用這個(gè)吧!”說著便從口袋里摸出一塊白色的小手帕遞給我:“少用餐巾紙,可以減少城市環(huán)境污染,還可以節(jié)省木材呢!”從此,我養(yǎng)成了用手帕的好習(xí)慣。

我們一家人平時(shí)在日常生活中互相監(jiān)督、時(shí)刻注意,我和爸爸媽媽約法三章,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞?、?jié)能、環(huán)保的好公民、好少年。

低碳環(huán)保方案篇十二

從20xx年開始,空氣質(zhì)量就變得越來越糟,因?yàn)槲覀冎車泻芏嗖画h(huán)保的人和事,比如汽車尾氣、建筑粉塵、工業(yè)廢氣等等,都是造成霧霾的罪魁禍?zhǔn)?,呵呵,?dāng)然吸煙也是哦,我的爸爸也是一個(gè)不環(huán)保的人哦。

我的爸爸很愛抽煙,在單位抽,在家也抽,弄得家里烏煙瘴氣的`,害得我和媽媽經(jīng)??人?。`我和媽媽努力勸說他不要抽了,因?yàn)槲鼰煵坏泻】?,?huì)得病,還會(huì)污染空氣呢。說的時(shí)候爸爸態(tài)度很好,馬上就把手中燃著的煙給熄滅掉了,可我們一轉(zhuǎn)頭,馬上又拿起煙,大口大口地抽起來了。實(shí)在是沒辦法了,我和媽媽就設(shè)計(jì)了一個(gè)辦法,如果爸爸被我們發(fā)現(xiàn)抽煙,每次就要罰20元,如果是早上空腹抽煙的話,罰得最嚴(yán),要罰100元。有一次爸爸抽煙就被我們罰了20元!從那以后,爸爸就不敢抽煙了,有時(shí)想抽煙了,就找點(diǎn)我的零食來吃,解解饞,爸爸說:“唉,真苦啊,不能抽煙,反到要吃成個(gè)大胖子了!”

我的爸爸是不是個(gè)知錯(cuò)能改的好爸爸,大家要向我爸爸學(xué)習(xí)哦。讓我們大家都行動(dòng)起來,提倡,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球!

低碳環(huán)保方案篇十三

帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),不止是煙霧、光化學(xué)煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認(rèn)為不爭(zhēng)的事實(shí)。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應(yīng)運(yùn)而生。而動(dòng)力與經(jīng)濟(jì)以至價(jià)值觀實(shí)行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀(jì)的傳統(tǒng)增長(zhǎng)模式,直接應(yīng)用新世紀(jì)的創(chuàng)新技術(shù)與創(chuàng)新機(jī)制,通過低碳經(jīng)濟(jì)模式與低碳生活方式,實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

當(dāng)代青年應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會(huì)在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn).

1、讓群眾了解國(guó)際、認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi),特別是白銀的環(huán)境愛護(hù)的發(fā)展?fàn)顩r,并叢中有所體會(huì)、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大家的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)群眾的相互溝通、理解,形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。

2、通過對(duì)群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實(shí)反應(yīng)一些實(shí)際問題。

3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今白銀存在的實(shí)際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊(duì)伍中來,共建兩型社會(huì)。

5.弘揚(yáng)國(guó)家政策。

通過此次活動(dòng),我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、叢自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動(dòng)建立健全環(huán)境愛護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制,深入開展環(huán)境愛護(hù)宣傳教育。提高當(dāng)代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中。

低碳生活、你我同行,共建兩型社會(huì)。

白銀市全市人民

低碳現(xiàn)在、綠色未來

白銀市白銀區(qū)

白銀市白銀區(qū)

20xx年07月xx日下午13:50――16:50

嘉恒步行街(原體育場(chǎng))

白銀市白銀區(qū)

(一)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇

家世界門前,原因是:此處是人員流動(dòng)比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進(jìn)行宣傳類的活動(dòng)。

第一階段:13:50前期準(zhǔn)備工作階段。

1)準(zhǔn)備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報(bào)、環(huán)保袋。(圖案如下:)

2)活動(dòng)旗幟、橫幅、衣服。

第二階段:任務(wù)的分配與實(shí)施階段。

12:00召開商討會(huì)議,各志愿者明確工作任務(wù)和應(yīng)注意的問題。

12:30各部門必須到達(dá)場(chǎng)地,將桌子放在家世界左側(cè)門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè),將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺(tái)上。插排要安全放置。

(備注:以上活動(dòng)安排如有變動(dòng),以當(dāng)天日程為主。)

第叁階段:活動(dòng)總結(jié):

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報(bào)告

2、活動(dòng)演出

3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋

4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽

1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動(dòng)推后舉行

2、假如有人缺席,由主席找人填補(bǔ)

志愿者要把全部工具帶回,打掃場(chǎng)地的衛(wèi)生,歸還桌椅。

橫幅:一條6米30元

黑色水筆:四支2.5元/支

中性筆:四支1元/支

調(diào)查報(bào)告100份0.1元/份

圖片展品:5張10元/張

繪制海報(bào):5張5元/張

環(huán)保袋:150個(gè)2.5元/個(gè)宣傳單:200份0.15元/份

合計(jì):534元

人員安排

1.指揮:

副指揮:、

工作職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2、外聯(lián)部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責(zé):負(fù)責(zé)問卷調(diào)查的收發(fā),圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會(huì)場(chǎng)氛圍等工作

5辦公室

工作職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的整理、統(tǒng)計(jì)及機(jī)動(dòng)組的工作職責(zé)

6活動(dòng)實(shí)施:

13:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)舉行。

低碳環(huán)保方案篇十四

是我們國(guó)家乃至整個(gè)世界共同關(guān)注的問題,也是我們每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。每每說到這兩個(gè)詞在我的腦海中便會(huì)情不自禁地彈出一個(gè)人影。

他和我一般大,我們住在同一個(gè)村子里,因此我們經(jīng)常在一起玩。由于他名字中有個(gè)明字,大家都叫他小明。小明雖小但卻很懂事,很多時(shí)候父母不在家都是他一個(gè)人燒飯做家務(wù)等待總干不完活的父母回家。他這樣一個(gè)農(nóng)村孩子看似跟扯不上邊,其實(shí)不是的。幾年前的一天,小明興沖沖地捧著幾個(gè)糖果紙跑到我家說道:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的游戲,就是用這些糖果紙……?!痹瓉砭褪且粋€(gè)拍糖果紙的游戲,但對(duì)我們來說卻是很有吸引力的,從此地上很少見到那些五花八門的糖果紙了,有時(shí)我們居然攀比會(huì)以誰的糖果紙多而感到自豪。就這樣在他的感召下我們還學(xué)會(huì)了很多用廢舊的東西做成的屬于我們的玩具。從此空煙盒、火柴盒、啤酒蓋……都被我們當(dāng)成寶貝收藏著呢。有時(shí)候他也得意地向我炫耀著他最近的一些小發(fā)明小創(chuàng)造呢,原來本應(yīng)該呆在垃圾桶里的廢棄物品卻成了他家中的裝飾物。

不久前,我在假期中回了趟老家,看到小明家門前又多了幾十棵小樹,水井旁的幾盆花開得正艷。聽說這都是小明自己種的呢??吹竭@原本形容他時(shí)總讓我感到詞窮,可如今我要用最近比較流行的詞來形容他了——,低碳達(dá)人非他莫屬。

地球是人類可愛的家,我們要保護(hù)環(huán)境善待我們的家。從小事做起,從綠色做起,從做起。

低碳環(huán)保方案篇十五

環(huán)境保護(hù)問題不僅是一個(gè)生活質(zhì)量的問題,這還關(guān)系到人類的生息繁衍。我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)那么迫在眉睫。環(huán)保雖如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有人,為了個(gè)人利益去破壞環(huán)境,有的屢禁不止。這就要求我們采取措施,進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。

為此,我提出以下解決建議:

一、首先,應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育,開設(shè)環(huán)??颇浚⒁?guī)定為必修課。規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。從一個(gè)學(xué)生影響到一個(gè)家庭,從一個(gè)家庭影響到一個(gè)社區(qū)?這樣的影響范圍會(huì)更大、更廣。

二、其次,國(guó)家有關(guān)部門應(yīng)不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想教育。這樣才能從污染源上加以控制、治理。

三、然后,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民參加環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

四、最后,國(guó)家應(yīng)撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到群眾的積極響應(yīng)。使工作能更順利地開展。

結(jié)尾:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫,保護(hù)環(huán)境不是國(guó)家的事,更不是政府的事,而是千千萬萬人類的事。環(huán)保應(yīng)該引起所有人類的重視。每個(gè)人類都應(yīng)該思考,自己應(yīng)該為做點(diǎn)什么。

愿人人都為出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨著我們!

低碳環(huán)保方案篇十六

這里的山好水好,人更好;記得很久以前吧,眼保健操以后,經(jīng)常會(huì)有老師放廣播?!弊鎳?guó)在我的心目中,又成了新的形象。1200字作文唉,不是沙發(fā)土豆是什么!還有的擺成了方形,s形,真是太美了。您每天早上送我上學(xué),給我洗衣服、做飯,到了晚上,您哄我睡著后,就去給我準(zhǔn)備明天穿的衣服。

通州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬里無云,鳥兒在天空飛翔,昆蟲在青草里歌唱,樹枝在樹干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙…….

越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起,給大地帶來了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。

這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。

東西回收,再度變成生活中的“一份子”,做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來越美,越來越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!

現(xiàn)在,低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳,這個(gè)詞語現(xiàn)在越來越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn)?,低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛護(hù),也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來,人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣,也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來的痛苦。

低碳環(huán)保方案篇十七

保護(hù)環(huán)境。

在我身邊,也有不少這樣的人其中,我最敬佩我的外公,因?yàn)樗粌H嚴(yán)格要求自已要做到,也無時(shí)無刻提醒著身邊的人要注意環(huán)保,注意低碳。

外公曾夢(mèng)想有一部屬于自已的小轎車,不管自已想到哪兒去都能開。但自從知道全世界人民多在呼吁要過低碳的生活后,外公便不再想買小轎車了。他決定要從自已做起,過低碳的生活。他每天還是一如既往地騎著他那輛破舊的自行車上下班,如果去路橋、溫嶺這一些比較遠(yuǎn)的地方,一般都是乘公交車去的。

每當(dāng)他看見爸爸開轎車,我坐在后面時(shí),都會(huì)禁不住說兩聲:“你們爺兒倆也不要總是這樣坐在轎車?yán)铮@樣對(duì)身體即沒有好處,也污染環(huán)境。你們也該學(xué)學(xué)我這老頭子了,騎騎單車走走路,這樣不僅可以環(huán)保又可以鍛煉身體,豈不是一舉兩得?”每次聽到這話,我和爸爸都會(huì)慚愧地笑一笑,表示知道了,外公也總是會(huì)高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎慶幸又教育了倆個(gè)人,促使了更多的人參加了低碳環(huán)保的行例。

外公對(duì)于節(jié)約用電也是相當(dāng)重視。他的臥室里有好幾個(gè)插頭,但他向來都是用的時(shí)候插上去,不用的時(shí)候立刻拔掉,免得浪費(fèi)電。外公在烈日炎炎的夏天,也是會(huì)時(shí)常開空調(diào)的,可他一般都是把溫度調(diào)到25度或26度,因?yàn)殡娨暽险f開到26度時(shí)會(huì)減少空調(diào)的用電量,但如果開20度的話,不僅會(huì)導(dǎo)致過度浪費(fèi)電能源,還會(huì)使水能源遭到一定的流失。開二三個(gè)小時(shí)后,外公會(huì)關(guān)掉空調(diào),改用電風(fēng)扇,再打開窗戶,通通風(fēng)呼吸一下新鮮的空氣。外公的臥室里也只裝有一盞節(jié)能燈。節(jié)能燈與其它我們平常用的燈不同,它可以節(jié)省許多電源,燈光也很亮,價(jià)格也不貴,是一種很實(shí)惠的節(jié)能燈。

外公對(duì)于用紙巾方面也很在意的,他總是叫我平時(shí)少用紙巾,放手帕在口袋里,還有一些一次性的東西也盡量不要用,做到節(jié)約環(huán)保。記得有一次,老爸要去買快餐,正要出門,被外公叫住了,我們以為是什么事,原來外公手上拿著一只飯盒,對(duì)老爸說:“你去買菜總要拿著這個(gè)吧!”我一看明白了。哦,原來外公是說一次性的筷子呀,一次性的碗呀是不能用的,要低碳,要環(huán)保嗎!

正是這些生活中的小事也能說明一個(gè)人良好的素質(zhì)和品格,也正是這些小事,更使我對(duì)外公產(chǎn)生了一份敬佩之情。

保護(hù)環(huán)境,過。

讓我們共同打造地球美好的明天!

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