幼兒園運動會計劃方案范文(17篇)

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幼兒園運動會計劃方案范文(17篇)
時間:2023-11-20 16:56:09     小編:GZ才子

一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、實現(xiàn)目標(biāo),并產(chǎn)生一定的效益。在制定方案時,我們需要考慮不同的觀點和意見,并進(jìn)行充分的討論和溝通,以獲得更全面和準(zhǔn)確的方案。這是一些經(jīng)過專家評估和驗證的可行方案。

幼兒園運動會計劃方案篇一

以“學(xué)會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個在體育游戲中練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

本次活動的口號是:“快樂運動!“

(一)活動地點:xxxx

(二)活動時間:xxxx年x月x日上午x:xx分

(三)活動準(zhǔn)備:

1、場地準(zhǔn)備:會標(biāo)、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準(zhǔn)備。

2、班級準(zhǔn)備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準(zhǔn)備:游戲項目道具的制作、項目器械的準(zhǔn)備。

(四)活動流程

1、園長宣布:幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進(jìn)行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團(tuán)體操表演:

a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》

7、游戲項目競賽活動:

活動規(guī)則:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領(lǐng)到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領(lǐng)幼兒,在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進(jìn)行游戲。

此次活動設(shè)有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學(xué)走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規(guī)則。

玩完一個游戲,由負(fù)責(zé)老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取禮物。

游戲規(guī)則

a、親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準(zhǔn)備:

麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。

游戲玩法:

袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準(zhǔn)備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進(jìn)跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進(jìn)跳返回,游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲時一定按照游戲規(guī)則進(jìn)行,如犯規(guī),將不蓋章。

b、游戲《小動物運球》

游戲準(zhǔn)備:

彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達(dá)對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進(jìn)行。

c、游戲《小螃蟹學(xué)走路》

游戲準(zhǔn)備:

螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達(dá)終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續(xù)跑)

(五)注意事項:

2、各班教師負(fù)責(zé)游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排:

1、主持:xxxx

2.錄像、照相:xxx

3.音響效果:xx

4、機(jī)動:xx

運動會加油!

幼兒園運動會計劃方案篇二

1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的`品質(zhì)。

3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

“大手牽小手,一齊來運動”

20xx年12月30日上午小班年級組。

20xx年12月30日午時中班年級組。

20xx年12月31日上午大班年級組。

1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)。

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結(jié)束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

1、各班教師供給親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。

7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!

幼兒園運動會計劃方案篇三

一、活動宗旨:

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長“為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂“為主題,以親子游戲,體操表演,達(dá)標(biāo)展示為主要形式開展各項健體活動。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系,家園關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運動的濃厚興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì),團(tuán)隊意識和集體主義精神。

二、活動時間:

20xx年4月12日14:45

三、活動地點:

本園操場

四、活動準(zhǔn)備:

1、全園以班為單位進(jìn)行,每班設(shè)計一個集體游戲,一個親子游戲,并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

2、各班規(guī)范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池。

五、運動會流程:

1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下)2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)3、班級左右手交替拍球比賽4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)5、親子體育游戲三個6、頒獎。

游戲介紹:

游戲一、搭橋過河游戲目的:在運動幼兒身體的同時,促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。

游戲準(zhǔn)備:每組(一大一?。?塊墊子游戲玩法:

活動方法:家長和孩子一組,家長負(fù)責(zé)塔橋,幼兒過橋,要求不掉下“水“,迎面進(jìn)行。

游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

準(zhǔn)備:3個滑板、幼兒組在場地左側(cè),家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點駛向場地右側(cè),將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運羊角球活動目的:進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。

活動準(zhǔn)備:羊角球活動方法:1、幼兒雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園運動會計劃方案篇四

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴。

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運動器材準(zhǔn)備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。

音樂:徐冬英。

計分:各班班主任。

統(tǒng)計:周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

獎項設(shè)置:

單個項目個人獎項設(shè)置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設(shè)置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、運動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運動員進(jìn)行曲》入場。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進(jìn)行各項比賽。

5、大班團(tuán)體操(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。順序:小班---中班---大班。

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進(jìn)行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具體規(guī)則附表:

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進(jìn)行比賽。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:10條繩子)。

拍球規(guī)則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數(shù)進(jìn)行名次排列。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時進(jìn)行。

2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達(dá)終點的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進(jìn)行。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。

4、最快到達(dá)終點的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:20個沙包)。

接力賽跑規(guī)則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進(jìn)行比賽。

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準(zhǔn)備的運動器材為:4根接力棒)。

羊角球接力賽規(guī)則:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時進(jìn)行。

3、距離8米。

4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號后才能進(jìn)行比賽。

幼兒園運動會計劃方案篇五

為幼兒園的運動會策劃一個可行的方案是很有必要的。小編收集了幼兒園運動會計劃方案,歡迎閱讀。

在主題活動《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時,孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚,給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。為了讓每個孩子有實現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會,也為了讓家長更走近我們的主題活動,調(diào)動家長參與活動的積極性,我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》,旨在通過活動,加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長的關(guān)系,讓孩子體驗親子活動的快樂,讓家長了解幼兒園主題活動的意義。

1.通過收集、觀察等活動,知道一些常見蔬菜的名稱和特征。

2.能與家長、材料互動,學(xué)會利用蔬菜的自然形狀和特點,制作蔬菜造型,體驗親子制作的快樂。

1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜:茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。

2.輔助材料及工具:牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。

:蔬菜造型。

1.討論、分享活動,知道蔬菜名稱,了解、熟悉蔬菜的明顯特征。

(1)組織幼兒說說,自己收集的蔬菜的名稱和特征。

幼1:我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。

幼2:我?guī)У氖前撞?、黃瓜。

幼3:我?guī)砹撕枚啵型炼?、蘿卜、花菜,還有一個像蓮花一樣的。

家長:這個是百合!

幼4:我?guī)砹四瞎稀⒗苯?、胡蘿卜。

重點引導(dǎo)幼兒說出蔬菜的'特點,如顏色、形狀像什么等。

幼1:我的蘿卜像小老鼠。

幼2:我的茄子像槍。

幼3:我的番茄像人的頭。

(2)小結(jié)。

師:對的,蔬菜不僅種類很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。

評析:活動一開始,讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜,讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認(rèn)識的蔬菜,教師能適時請家長來介紹,充分發(fā)揮了家長的作用,豐富了孩子的經(jīng)驗。在觀察蔬菜像什么時,孩子的想象力豐富,為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。

2.欣賞蔬菜造型,了解制作方法,激發(fā)興趣。

(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。

(2)出示ppt蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說說是什么,是用哪些蔬菜做出來的?

師:你看到些什么?

幼1:我看見了蝸牛和大象。

幼2:我看見了蜻蜓。

幼3:我看見了小娃娃。

師:我們來看看大象,它是用哪些蔬菜做出來的?

幼1:它是用藕、胡蘿卜做出來的。

幼2:它的腳是用香菇的腳做的。

師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

幼……?

家長:是用姜芽做出來的吧。

幼:是用牙簽連起來的。

師:對,是用牙簽和大頭針連起來的。

師:再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?

幼:洋蔥和土豆。

幼:還有小辣椒。

師:對了,仔細(xì)看看,除了用這些蔬菜,還用了哪些輔助材料呢?

幼:毛線。

幼:還有一朵拉花。

師:對了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的,用大頭針或牙簽連接起來,還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾,讓它們變得更漂亮。

(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

我們也帶來了這么多蔬菜,我們也來變變變。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。

(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。

幼1:我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺,媽媽要用刀切茄子,做章魚。

幼2:我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車。

幼3:我想做鱷魚,媽媽說要做企鵝。

師:好的,我們都想好了,現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。

評析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分,第一部分是通過欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動,并提出了活動的要求:一起設(shè)想,想好了做,要和孩子一起做,不能家長包辦等。兩個部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動了他們主動參與的積極性。

3.親子制作蔬菜造型。

(1)簡單介紹材料

師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來選擇。

(2)提出活動要求

師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來的地方,保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成,如果需要用美工刀、小刀的,可以請爸爸媽媽幫助。

(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。

評析:簡單地介紹材料,并提出了制作要求,簡明扼要,直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題,考慮全面。

4.親子制作蔬菜造型。

教師巡回指導(dǎo),給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲,并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。

評析:輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間,用拍照的形式記錄下來,為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。

5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品,體驗親子制作的快樂。

組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上,看看最喜歡哪一樣,用了哪些蔬菜做出來的。

(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。

(2)一起欣賞ppt照片,并和幼兒、家長一起交流和分享,感受親子制作的快樂,并適時交流分享,欣賞蔬菜造型。

幼1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。

幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來的。

幼3:我用土豆做了小刺猬,和媽媽用茄子做了章魚。

幼4:我們做了幾只小企鵝,很好玩。

幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開心!要謝謝誰呀?

幼:謝謝爸爸媽媽!

師:蔬菜真有趣,我們每個人的生活都離不開蔬菜。以后,我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。

評析:利用拍攝的照片,結(jié)合展覽臺上的作品,和孩子、家長一起欣賞、分享、交流,把活動推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂,體驗了或功的快樂!

整個活動環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標(biāo)展開,充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與?;顒又屑议L能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語表達(dá)能力、動手能力得到了進(jìn)一步提高,也開拓了視野,體驗了親子制作的快樂!

幼兒園運動會計劃方案篇六

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的`團(tuán)隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學(xué)中來創(chuàng)造條件。

1、通過這次運動會讓幼兒進(jìn)一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

(1)、大班組:騎童車比賽

(2)、中班組:排球比賽

(3)、小班組:花樣爬

幼兒園運動會計劃方案篇七

一、指導(dǎo)思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習(xí)慣。親子運動會也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親情與協(xié)調(diào),展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強(qiáng)的后盾。

二、活動目標(biāo):

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準(zhǔn)備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內(nèi)容:

集體游戲項目:家長拔河

目標(biāo):增進(jìn)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進(jìn)行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責(zé)任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責(zé)任人:顧敏華、班級保育員)

準(zhǔn)備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責(zé)任人:徐娟 金志英)

游戲準(zhǔn)備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數(shù)。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責(zé)任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責(zé)任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責(zé)任人:高慧子 余紅)

準(zhǔn)備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認(rèn)識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責(zé)任人:繆建芬)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進(jìn)小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責(zé)任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進(jìn)家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應(yīng)能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責(zé)任人:徐英、金建云)

目標(biāo): 練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。

準(zhǔn)備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達(dá)家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責(zé)任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進(jìn)親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進(jìn)行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

幼兒園運動會計劃方案篇八

第一屆親子運動會

幼兒、教師及家長

1、 動力目標(biāo):體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;

2、 能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、 知識目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;

體操表演、親子體能大賽;

1、 安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

3、 公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、 主席臺布置;

2、條幅的準(zhǔn)備;

4、照相機(jī)、錄像機(jī)

5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀)

2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、攝像師:xxx;

5、保健醫(yī):趙巖巖、

6、后勤:xxx(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);

7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領(lǐng)獎處:xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎品;

2、活動程序:

(1)主持開幕――xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進(jìn)場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進(jìn)行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑

中班:推小車

小班:看誰跳得遠(yuǎn)

(8)親子組:大班:親自接力

中班:兩人三足

小班:按提示猜東西

(9)團(tuán)體組:拔河比賽

(10)頒獎、致閉幕詞、結(jié)束。

9、團(tuán)體組:拔河比賽

10、頒獎、結(jié)束。

幼兒園運動會計劃方案篇九

一.活動目標(biāo):。

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過開展親子運動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:。

2011年3月22日下午1:00。

三.活動對象:。

一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集云實驗學(xué)校操場。

五.活動方式:。

將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:。

1.主持開幕;。

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;。

3.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;。

4.頒獎、結(jié)束。

七.活動準(zhǔn)備材料:。

音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));。

橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));。

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));。

攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));。

桌子、椅子、

八.活動內(nèi)容及規(guī)則。

1.親子接力。

準(zhǔn)備:20米長場地。

游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

準(zhǔn)備:皮球(13個)。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩。

準(zhǔn)備:每人一條繩子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠。

準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子。

準(zhǔn)備:13張椅子。

游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚。

準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球。

準(zhǔn)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。

二等獎一組:獎品文具盒(13個)。

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。

十.親子活動結(jié)束。

請各位家長踴躍參加!

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幼兒園運動會計劃方案篇十

為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的`基礎(chǔ)上,我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得以增強(qiáng),從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學(xué)期我們根據(jù)工作安排,結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進(jìn)家園的合作與配合,同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

一、活動時間。

20xx年11月25日。

二、準(zhǔn)備工作安排。

1、11月25日上午9:00組織運動會開幕式、閉幕式踩場,主持人。

2、運動會現(xiàn)場協(xié)調(diào)與服務(wù)。

3、布標(biāo)制作。

4、比賽場地布置。

5、由班級負(fù)責(zé)設(shè)計制作班牌。

6、單項比賽裁判:4名。

三、獎項設(shè)置。

團(tuán)體獎:一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽:每項設(shè)年齡組金銀銅獎牌。

四、活動要求。

4、加強(qiáng)各班安全教育。

一、主持人宣布冬季運動會開幕式開始。

二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

三、(全體起立)升國旗、奏國歌。

四、園長致開幕詞。

五、小運動員代表發(fā)言。

六、裁判員代表宣誓。

七、運動員、裁判員退場。

八、比賽開始。

幼兒園運動會計劃方案篇十一

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進(jìn)行親子類活動為主的競賽活動、主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月16日上午、

(一)早期準(zhǔn)備工作。

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準(zhǔn)備好活動要用到的器材道具、

2、加強(qiáng)隊列訓(xùn)練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號、

3、對本班要采納的項目提前演練,達(dá)到熟練、

(二)活動當(dāng)天安排。

1、早操、

2、晨誦、律動、

3、退場、分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場、

4、各班整理隊伍準(zhǔn)備入場,黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長參觀蒙氏園、

6、表演、舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱、

7、致辭、

8、各裁判將。

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進(jìn)行比賽,做好賽場紀(jì)律和統(tǒng)計工作、

國旗會徽方陣負(fù)責(zé)人:xx。

花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx。

彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xx。

舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xx。

教師健身操負(fù)責(zé)人:xx。

會場指揮、布置:xx。

后勤服務(wù):xx。

安保人員:保安和各班教師。

入場解說:xx。

3、請注意比賽中運動員的安全、

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神、

幼兒園運動會計劃方案篇十二

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

二、活動時間:8月29日上午8:30——10:00。

三、活動地點:小五班教室。

四、活動準(zhǔn)備:

1、“美麗的大樹”底稿人手一份;彩紙、蠟筆和膠水一桌兩份。

2、早操磁帶、錄音機(jī)。

3、點心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一個。

五、活動流程:

(一)問候時光(8:40——8:50)。

采用問答的形式認(rèn)識每個孩子,并引導(dǎo)孩子積極回應(yīng)老師,或在家長的幫助下回答老師。

師:×××,×××,你在哪-里-?幼:我在這-里-。

家長指導(dǎo)語:

這個活動的主要目標(biāo)是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學(xué)習(xí)與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認(rèn)識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

(二)早操時光(8:50——9:00)。

學(xué)做早操《懶惰蟲》。

家長指導(dǎo)語:

這個活動主要是讓孩子跟著老師學(xué)習(xí)模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

(三)智慧時光:(9:00——9:15)。

學(xué)念兒歌《手指謠》,邊念兒歌邊和自己的爸爸媽媽做動作,讓孩子感受念兒歌的樂趣,體驗?zāi)缸?父子)親情,并能在老師的引導(dǎo)下大膽學(xué)做動作。

教師另再準(zhǔn)備兒歌:《包餃子》。

(四)生活活動(9:15——9:30)。

1、在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下入廁、洗手.

2、吃點心:能夠獨立吃完自己的一份點心。

家長指導(dǎo)語:這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵自己的事情自己來完成,不要包辦。

(五)操作活動《美麗的大樹》(9:30——9:45)。

家長指導(dǎo)語:次活動主要是讓孩子通過撕紙、涂色來表現(xiàn)大樹的形象;發(fā)展孩子的小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)的能力;激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導(dǎo),及時鼓勵,但不要代做。

(六)親子活動“小腳踩大腳”(9:45——10:00)。

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進(jìn)行比賽,看誰最快到達(dá)終點,讓孩子體驗集體游戲的快樂。

家長指導(dǎo)語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

幼兒園運動會計劃方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間大約安排在:xxx1年11月至12月(具體時間等待安排)。

小班組4個班。

中班組4個班。

大班組2個班。

四、活動場地:幼兒園后面的操場。

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準(zhǔn)備:

1、裁判員。

2、主持人。

3、音響準(zhǔn)備。

4、其他準(zhǔn)備:橫幅“鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

七、活動流程。

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進(jìn)行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組2個班進(jìn)行比賽:(接力賽袋鼠跳)。

4、小班組4個班進(jìn)行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

八、發(fā)獎儀式。

鐘山區(qū)實驗幼兒園比賽規(guī)則表。

小兔跳(小班組)規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點為勝利。

爬行比賽(小班組)規(guī)則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達(dá)終點為勝利。

跑步比賽(小班組)規(guī)則:小朋友從起點開始跑步,先達(dá)到終點為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規(guī)則:小朋友將羊角球頂在頭上,進(jìn)行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規(guī)則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規(guī)則:小朋友每10人為一組,身體鉆進(jìn)袋內(nèi),雙手提袋,進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點者為勝利。

幼兒園運動會計劃方案篇十四

一、活動主題:

我運動我快樂。

二、活動目標(biāo):

通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

四、活動時間:

五、活動地點:

操場。

六、活動對象:

七、活動流程:

(一)開幕式:

1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開始。

(二)活動項目:

1、親子游戲――《兩人三足》目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲準(zhǔn)備:綢布4塊。

游戲規(guī)則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負(fù)責(zé)用。

綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規(guī)則:兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲――《倒掛猴子》。

目的:促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。

游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干。

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時間內(nèi),運送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

3、親子游戲――《夾球賽賽賽》。

目的:發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

游戲準(zhǔn)備:木棒八根、皮球四個。

為勝。

4、親子游戲――《袋鼠跳》。

目的:培養(yǎng)投擲能力和動作的協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1孩子+1位家長/家庭。

游戲準(zhǔn)備:口袋四個、沙包30個。

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內(nèi),家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規(guī)則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲――《拔河》目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數(shù):10個家長。

游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子。

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》。

目的:鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

參加人數(shù):1組(1孩子+2位家長)1組(3位老人)2組家庭、兩組老人同時進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:小球四個、球拍四個。

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當(dāng)聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

游戲規(guī)則:球掉下要重新回到起點再走。

7親子比賽項目名稱:《海底撈月》。

目的:增進(jìn)合作意識。

參加人數(shù):家庭組:20人老人組:20人。

游戲準(zhǔn)備:2個籃球。

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準(zhǔn)備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經(jīng)隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環(huán)進(jìn)行,直至到終點線,先到的一組為勝。

8親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》。

目的:鍛煉孩子的平衡能力參加人數(shù):1位孩子。

游戲準(zhǔn)備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個。

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達(dá)者為勝。

游戲規(guī)則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

9、比賽項目:《托小球》。

參加人數(shù):老人10人/組3組同時進(jìn)行。

游戲準(zhǔn)備:球拍3個、小球3個。

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規(guī)則:小球是要托著走,中間不能掉。

10親子比賽項目名稱:《合作運球》。

目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。

參加人數(shù):2位孩子。

游戲準(zhǔn)備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?,再進(jìn)行比賽。

11、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》。

目的:培養(yǎng)親子感情。

參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長)1組(2位老人)兩組家庭、兩組老人同時進(jìn)行。

幼兒園運動會計劃方案篇十五

親子游戲活動是幼兒園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,并且主動配合,做到家園互動,統(tǒng)一教育理念。

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、通過活動,促進(jìn)家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的`良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

20xx年12月xx日下午14:20——16:00。

大、中、小班全體小朋友、家長、老師。

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

策劃:

成員:

攝影:

主持人:

安全工作:

后勤:

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結(jié)束語,活動結(jié)束。

(一)小班親子游戲。

1、大腳小腳。

玩法:家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長。

準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲。

1、袋鼠運蛋。

準(zhǔn)備:沙包若干個。

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足。

準(zhǔn)備:繩子若干。

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子游戲。

1、接力跑。

準(zhǔn)備:接力棒若干個。

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑。

準(zhǔn)備:乒乓球若干個、球拍若干付。

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

幼兒園運動會計劃方案篇十六

我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點:明桂圓大門前坪。

主題:我健康、我快樂、我參與。

一、開幕式程序。

1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運動會開幕。

6、運動員退場。

二、比賽程序。

地點:明桂圓大門前坪。

1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)。

12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)。

三、比賽方法。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀(jì)念品。

四、注意事項。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

五、人員安排。

開幕式主持:謝麗君。

親子項目比賽:王麗娜。

家長合作項目比賽:周樂。

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)。

音響:彭海飛。

橫幅及頒獎臺:李玉嬌。

照相:陳徽旭。

獎品的采買:李玉嬌、馬小鳳。

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅。

飲水:李紅蘭。

巡視:李玉嬌。

發(fā)獎:羅宇翔。

發(fā)獎地點:明桂圓大門口領(lǐng)獎臺。

幼兒園運動會計劃方案篇十七

一、活動目的:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造用心向上,健康禮貌的校園文化氛圍,徐匯區(qū)科技幼兒園工會特舉辦秋季運動會。透過開展豐富多彩的體育比賽,在比賽中娛樂,在比賽中健身,在健身中健心。

二、活動安排。

1、時間安排:12月10日1:00—2:00。

12月11日1:00—2:00。

2、地點:嘉陵園。

三、運動會比賽項目安排。

群眾合作項目:

1.長繩比賽(每人參加)(為時2分鐘)。

參賽人員均要參加,按照抽簽分組,每組15人,其中2人甩繩。

2、鯉魚戲珠:(5人為一組,其中1人背簍接球,4人各發(fā)3個羽毛球,計算接球總數(shù))(注計時)。

3、點球大師(5人為一組,每人踢3球,計算總數(shù))(注計時)。

個人項目:

超級高爾夫:每人打二桿,看誰的球離終點近,即為勝。

一活動時間。

5月日上午9:00——11:30開始(時間待定)。

二活動場地。

三活動流程。

1入場儀式。

家長領(lǐng)著孩子,孩子一隊,家長一隊,共四隊。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺前就位準(zhǔn)備升旗。

2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國旗下。

3升旗儀式升國旗,全體起立,唱國歌。

4運動員代表宣誓(中班小朋友)。

5家長代表宣誓。

6有請園長宣布新東方幼兒園親子運動會開幕,園長宣布開始后話音剛落,

7背景音樂起,相關(guān)老師的開場舞《向快樂出發(fā)》后,運動會正式開始。

四人員安排。

1。主持人:韓敏或張輝(負(fù)責(zé)開幕式升旗儀式運動員入場和早操表演)。

2??傊笓]:柳海水。

3。仲裁、場地負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)王麗雅。

4。裁判長、裁判:

5。發(fā)令員、記錄員、器械保管:

6。音響操控:趙帥。

7。攝影、攝像:趙帥等。

8。安全、后勤:劉創(chuàng)。

裁判長:柳海水。

主裁判:劉創(chuàng)。

主持人:韓敏張輝。

終點裁判:李昊恩王麗雅。

音響負(fù)責(zé)人:趙帥。

道具組組長:董剛德。

道具組組員:保潔員。

起點裁判:劉創(chuàng)。

醫(yī)務(wù)人員:李真。

室外熱水負(fù)責(zé)人:李真(操場東西各放一個保溫桶一次性杯子若干)。

獎狀負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

獎狀書寫:董剛德。

條幅負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

升旗負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

主席臺負(fù)責(zé)人:劉創(chuàng)。

檢錄處負(fù)責(zé)人:實習(xí)老師。

加餐負(fù)責(zé)人:李真。

五注意事項。

1活動結(jié)束后,請家長到幼兒園教室內(nèi)憑接送卡接小朋友。

2各班級老師及時給班級幼兒及家長照相留念,并最后照一張群眾合影。(有條件的能夠讓家長照相,并洗印出來)。

3提醒家長自備兒童水壺,家長和兒童穿輕便的運動服。

4周五早飯盡量在家吃飯。

5每班教師制作班級牌子,教會孩子的自己的班級口號,入場時好口號。

6通知家長制作各類加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。

7關(guān)于加餐:香蕉和牛奶在運動會開始伊始發(fā)給幼兒及家長手里(各班級教師早上領(lǐng)取,香蕉清洗)。

8。每位幼兒和家長可參加多項比賽。

9。遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

10跟為家長管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

11講清潔,持續(xù)比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

六運動會項目一覽表(按比賽先后順序)。

1比賽名稱:拔河比賽。

比賽人數(shù):5男5女。

比賽范圍:8個班級的家長均可。

比賽獎勵:只獎勵獲勝的第一名和第二名。

2比賽名稱:吹氣球比賽。

比賽人數(shù):每個班級人。

比賽范圍:8個班級的家長均可。

比賽規(guī)則:16位選手一人一個氣球,在主持人宣布開始后,吹氣球,第一個吹爆的即為獲勝。

比賽獎勵:獲勝的第一名獲得獎給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級獎狀一張。

3比賽名稱:滾大球。

比賽范圍:小小班級部。

比賽規(guī)則:每班出5名小朋友,4個班級,共20名。

比賽獎勵:最先完成的班級獲得獎狀一張。

4比賽名稱:爬行大賽。

比賽范圍:小小班級部。

比賽規(guī)則:每個班級出5名小朋友,共20人,(家長陪同),選手聽到開始后,向前爬行,繞過終點后,跑回起點。

比賽獎勵:獎狀一張上寫?yīng)劷o“新東方幼兒園第三屆親子運動會爬行比賽第一名”

5比賽名稱:羊角球接力。

比賽范圍:小班級部。

比賽規(guī)則:兩個小班各出10名小朋友,在起點準(zhǔn)備,跳羊角球到終點,繞過后回到起點。

比賽獎勵:獎狀一張。

6比賽名稱:趕小豬接力賽。

比賽范圍:小班級部小朋友。

比賽規(guī)則:每個班級各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,聽到開始后,用球拍推動小皮球,繞過終點后回到起點。

比賽獎勵:獎狀一張,獎勵第一名。

7比賽名稱:跑步接力。

比賽人數(shù):每個班級5人,共20人。

比賽范圍:小小班小朋友。

比賽規(guī)則:每個班級各出5名小朋友,聽到開始后,跑向終點后再回到起點。

比賽獎勵:獎勵第一名完成的班級獎狀一張。

8比賽名稱:幼兒地墊輪換前進(jìn)。

比賽范圍:中班和大班。

比賽規(guī)則:中班和大班各出10名小朋友,依次輪換地墊,前進(jìn),繞過障礙后,第一個回到起點的即為獲勝。

9比賽項目:家長拔河決賽。

比賽范圍:獲勝的兩組家長決賽。

比賽規(guī)則:略。

10比賽名稱:幼兒跳繩接力。

比賽范圍:中班大班。

比賽人數(shù):中班大班各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點,繞過障礙物后,回到起點。

比賽獎勵:精神禮貌獎,最佳組織獎。

11比賽名稱:踩高蹺接力。

比賽范圍:小班小朋友。

比賽人數(shù):各班級各出10名小朋友。

比賽規(guī)則:略。

比賽獎勵:第一名。

12比賽名稱:騎四輪車賽。

比賽范圍:中班大班。

比賽規(guī)則:各班出10名小朋友,繞過障礙物后率先回到起點的班級即為獲勝。

比賽獎勵:“進(jìn)步獎“鼓勵獎”“。

13親子項目:

呼啦圈前進(jìn)(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個班級。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個圈內(nèi),跳向另一個圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎勵:第一名。

呼啦圈前進(jìn)(2)。

比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:大人領(lǐng)著孩子利用兩個呼啦圈前進(jìn),要求每一次站在一個圈內(nèi),跳向另一個圈內(nèi)前進(jìn)。

比賽獎勵:第一名。

14親子項目。

坐轎子接力(1)。

比賽范圍:小班中班大班共四個班級。

比賽規(guī)則:兩位家長雙手交叉變成轎子的樣貌,抬著孩子向前,繞過障礙物后回到起點,下一組出發(fā)。

比賽獎勵:第一名的班級。

坐轎子接力(2)。

比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:兩位家長雙手交叉變成轎子的樣貌,抬著孩子向前,繞過障礙物后回到起點,下一組出發(fā)。

比賽獎勵:第一名。

15親子項目:

袋鼠跳(1)。

比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,回到起點。

比賽獎勵:第一名。

袋鼠跳(2)。

比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,回到起點。

比賽獎勵:第一名。

16親子項目。

家長滾輪胎(1)。

比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,回到起點。

比賽獎勵:第一名。

家長滾輪胎(2)。

比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭。

比賽規(guī)則:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,回到起點。

比賽獎勵:第一名。

17小小班親子項目。

搶椅子(1)。

比賽范圍:小班中班大班四個班級,每個班級出5個家庭。

比賽規(guī)則:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,家長和孩子找到位置坐下。

比賽獎勵:第一名。

搶椅子(2)。

比賽范圍:小小班級部四個班級,每個班級出5個家庭。

比賽規(guī)則:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,家長和孩子找到位置坐下。

比賽獎勵:第一名。

七備用項目:

鉆山洞。

幼兒滾輪胎。

大人推孩子賽。

媽媽用筷子夾,孩子用勺子托,到終點。

孩子頭球,家長用框子接球。

兩人三足,孩子和大人。

大人孩子地墊輪流前進(jìn)比賽。

小班小小班參加的親子項目有:

搶救傷員(鉆山洞)。

大人推小車車上做孩子。

八頒獎儀式。

九備注:根據(jù)新東方幼兒園場地方面的實際狀況以及之前兩次組織活動的狀況,此次開幕式以簡潔為主,為了整體工作完美順利開展,同時為了省出時間留給更多的孩子和家長參與,故略去些許環(huán)節(jié),并非工作計劃不縝密。

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