真正的智慧來自于對世界的觀察與思考，不應(yīng)僅限于書本知識?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇一
歷史的車輪從來不會因為某位偉人的逝去而停止前進(jìn)，歲月的痕跡也不會因為時代的進(jìn)步而被抹平。時光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但是雷鋒同志永垂不朽的鮮活精神仍在不斷的激勵著一代又一代人，因為“雷鋒”，是愛心的守護(hù)者，是青春的代名詞。
年少的我們，也許對整個社會對青年一代的要求與期望尚不能全然理解，也許對如何去做有意義的事、如何成為于社會有意義的人還存有懵懂不解?？墒俏覀円琅f在心底里銘刻下雷鋒的名字、敬仰著雷鋒精神。為了能在最美好的青春年華里磨礪出更為堅毅善良的品質(zhì)，向祖國和母校交上一份滿意的青春答卷，特此向湖南師大莘莘學(xué)子發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)習(xí)和科研工作，為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力，為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。
二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會的時代，作為大學(xué)生，更要形成正確的價值觀、消費(fèi)觀。以浪費(fèi)資源為恥，以保護(hù)資源為榮，在人與社會的和諧共處中陶冶情操。
三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為實現(xiàn)人生價值的目標(biāo)，用真誠和能力為需要幫助的人們帶去希望與關(guān)懷，切實幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，立志在平凡的生活中干出不平凡的成績;一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里發(fā)光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。
20xx年2月29日。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇二
“小手拉大手抵制燃放煙花爆仗”
寒假之前，各中隊要通過主題隊會形式，集中開展禁燃煙花爆仗的鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動，提倡學(xué)生和家長配合抵制燃放煙花爆仗，通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方法取代燃放煙花爆仗喜迎新春。寒假停止后，組織少先隊員以中隊為單位召開“沒有爆仗的歡暢中國年”分享會，交流展示本身和家人環(huán)保迎新春的做法及感想感染。
“小手拉大手垃圾分類減量”
組織少年兒童在家庭成員和地點樓宇、社區(qū)、學(xué)校周邊居民中鼓吹“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢和欠妥處置懲罰垃圾對生態(tài)情況的宏大危害，提倡垃圾分類減量理念，積極開展進(jìn)步資源應(yīng)用率的實踐運(yùn)動。發(fā)動少年兒童分類收受吸收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開展“收廢義賣”“變廢為寶”實踐體驗運(yùn)動，通過實踐運(yùn)動認(rèn)識資源再生代價，養(yǎng)成垃圾分類的優(yōu)越生活習(xí)慣。
“小手拉大手植綠護(hù)水齊著手”
依托新媒體手段，組織少年兒童線上學(xué)習(xí)了解植綠護(hù)綠、掩護(hù)水資源等生態(tài)掩護(hù)知識，普遍鼓吹掩護(hù)植被、掩護(hù)水土對維持生態(tài)情況的緊張意義，勉勵每名少年兒童與家長一起種植、照料綠色植物，體驗植物對改良生態(tài)的緊張作用，發(fā)動少年兒童帶動家庭配合介入涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)掩護(hù)、流域情況整治等運(yùn)動。
“小手拉大手文明交串通踐行”
針對不合學(xué)齡段少年兒童認(rèn)知特點，扎實開展交通司法律例和交通平安知識學(xué)習(xí)教導(dǎo)，結(jié)合范例案例，分外在行走、乘車、騎車等方面遍及交通平安常識，培養(yǎng)少年兒童交通平安意識和文明意識。
號召少年兒童帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步碾兒等綠色低碳的出行方法，勸說家庭成員每周“少開一天車”。勉勵少年兒童在生活中自覺遵守交通律例，走路不亂穿馬路，帶動家庭成員騎車不走靈活車道，開車不占道搶道、亂停亂放等，自覺養(yǎng)成文明守法和平安出行的行為習(xí)慣。
“小手拉大手低碳生活我先行”
當(dāng)當(dāng)代界氣候變更非常惡劣，情況污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應(yīng)對氣候變更，通過運(yùn)動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球情況的清醒認(rèn)識，從小建立低碳環(huán)保意識，激發(fā)學(xué)生戀愛況的感情，理解“提倡低碳生活，喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要樹立的綠色生活方法，只要我們?nèi)バ袆?，就可以靠近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇三
甲.乙：親愛的老師們;親愛的隊員們;大家下午好!
甲：我是主持人#;乙：我是主持人#;。
甲.乙：后天就是端午節(jié)了，今天我們?yōu)榇蠹医榻B一下端午節(jié)的由來。
乙：為什么叫端午節(jié)呢?原來，
甲：屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。
乙：因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。甲：后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)時他62歲。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的`遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。
甲：從此，每年的五月初五，人們都會自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。因此，端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，屈原因為熱愛祖國、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。甲：目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，下面我們再一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識：
乙：一、游泳小常識：1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。2、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
3、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
甲：二、溺水的急救：發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;。
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：
乙：三、面對洪水時如何應(yīng)對：1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;2、盡力躲避大浪;3、盡量抓住浮托物;4、揮動鮮艷衣物呼救;5、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇四
20xx年6月29日至7月1日，我有幸參加了第十五期嘉興市隊校培訓(xùn)。在這三天里，我認(rèn)識了來自不同地方的新朋友和老師，我們有累，但更多的是歡笑，是成長。團(tuán)隊組建、香囊制作、“紅船少年學(xué)科星”活動等等，每一個活動都那么有意義，讓我們學(xué)習(xí)到了“紅船精神”、“南繁精神”，了解到了老一輩的革命家、科學(xué)家等的無私奉獻(xiàn)，于是我深深地體會到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
“紅領(lǐng)巾重走一大路”是我印象最深的一個實踐活動。我們要在途中的每一站找到神秘接頭人，獲得任務(wù)卡，完成任務(wù)后才能前往下一站。第一站是嘉興老火車站，當(dāng)年一大代表們就是在這里下了火車。聆聽著老師的講述，我仿佛看到了一大代表們急匆匆地下車，趕往獅子匯渡口的景象。獅子匯渡口是一個現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用的老渡口。一大代表們的銅像仍屹立著，讓我肅然起敬。
終于，我們來到了湖心島，我的心中激情澎湃。因為這里的任務(wù)最具挑戰(zhàn)性。小隊人員要分成兩組，一組拼搭紅船模型，另一組去分送小黨旗。我參與的這組順利完成后，另一組同學(xué)仍在奮勇拼搭模型。天氣很熱，他們汗流浹背，但依然不放棄。我們在一旁默默注視，恨不得去幫上一把！但是這是違反規(guī)則的，我們要像革命者一樣要有鐵的紀(jì)律。最終我們小組率先完成了任務(wù)。這個活動讓我們深刻地體會到團(tuán)隊的重要性，缺少任何一個環(huán)節(jié)都不行，都完不成任務(wù)。同時也為共產(chǎn)黨人為黨為人民不惜代價的精神所感動。
在黨的生日這樣的特殊日子里，我接受了這樣一次有意義的培訓(xùn)，這對我在以后的思想成長及學(xué)習(xí)生活方面都有極大的幫助。我想我會繼續(xù)鍛煉自己，讓自己變得更好。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇五
一個秋高氣爽的下午，一群紅領(lǐng)巾邁著輕盈的腳步，向樹林中走來了。??！這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音?！凹t領(lǐng)巾”們立刻向那邊跑去。原來是因為鳥媽媽去捕食了，一陣子沒回來，所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。于是“紅領(lǐng)巾”們就把小鳥們從鳥巢里抱了出來，后來“紅領(lǐng)巾”們還唱歌給小鳥聽呢！忽然一陣狂風(fēng)刮了過來，吹得小鳥們東倒西歪的，都已經(jīng)沒有平衡自身的能力了?！凹t領(lǐng)巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風(fēng)。過了幾分鐘，風(fēng)終于停了下來。這時鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來，鳥媽媽催促小鳥離開“紅領(lǐng)巾”們?？墒切▲B們還是不肯離開他們，還嘰嘰喳喳地叫著?？墒区B媽媽還要給小鳥們喂食呢，所以他們不得不分開了。小鳥走了之后，“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了?！凹t領(lǐng)巾們又來到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領(lǐng)巾“們傷心極了。于是“紅領(lǐng)巾”們買了好多種子，然后把種子種到泥土里。后來的幾天中，“紅領(lǐng)巾”們還每天給它們澆水施肥。后來這片草地長滿了綠油油的青草，“紅領(lǐng)巾”們在那兒樹了一塊牌子，上面寫著“地球是我家，每天愛護(hù)它?！爆F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了，那會是那兒呢？我們誰也不知道，但是我們可以肯定的是，他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?/p>
四年級:雨霏霏。
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紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇六
還記得剛上一年級的時候，被爸爸拖著來到學(xué)校，看見哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中充滿了無限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開學(xué)典禮六年級的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我變成為了一名少先隊員，并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過去，我已是個六年級的小學(xué)生了，在這五年的時光中，我也憑著自己的努力，當(dāng)上了一名班干部，稱得上是一名優(yōu)秀的少先隊員，每當(dāng)看見胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾，就會覺得無比自豪，我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷，所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過很多事情，回首往事，歷歷在目。
記得那天早晨，我騎著自行車去菜市場賣油條，半路上，忽然從身后傳來一個小孩兒驚叫的聲音，我兩腳踩地，停下了車，轉(zhuǎn)過頭一看，一個小女孩摔倒在一個泥坑里，坐在那兒哇哇大哭，我心想：這種事我還是不要管了，多麻煩，何況我還要去買油條吃。于是我又踩動踏板前進(jìn)，突然一陣風(fēng)吹過，吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾，我頓時想起了作為少先隊員，應(yīng)該樂于助人，于是我往回騎了過去，我扶起了那個小女孩，我遞給她了一塊手絹，她擦干了眼淚，她告訴我她和她的爸爸走散了，我坐下來陪她一起等，還和她玩起了游戲，等了大約15分鐘她爸爸趕來了，我和他說明了情況，他告訴我他在菜市場里和女兒走丟了，找了半天才找到我們，他連聲道謝，還給我一袋橘子，我沒有接受，騎了自行車就往菜市場去，心里比吃了蜜糖還甜。
從此，我更加熱愛紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟，五年的成長，我進(jìn)步了很多，紅領(lǐng)巾對我的幫助可大了，它時刻提醒我要做一個好學(xué)生，要關(guān)心他人，所以我愛紅領(lǐng)巾，更愛“少先隊員”這個光榮的稱號！
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇七
少先隊是中國少年先鋒隊的簡稱。加入少先隊是一件光榮的事，而每一個人都要邁進(jìn)少先隊的門檻，在少先隊中學(xué)知識，學(xué)做人的道理，讓我們逐漸長大，從加入少先隊的那一刻起，我們就要佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾；從我們戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻起，我們就要好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾，不能玷污了它。我們還要學(xué)會愛護(hù)公共財物、愛護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西，包括教他人也愛護(hù)公物，這才是一個少先隊員的作風(fēng)！
在20xx年上半學(xué)期，我正式加入了少先隊，成為少先隊的一員。那時，我很興奮：那是一個陽光明媚、萬里無云、微風(fēng)拂面的日子，在做早操的短短二十分鐘內(nèi)，我的身份變了，變成少先隊的一員了，老師先是講話，之后再讓我們唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，接著讓大哥哥大姐姐為我們系上紅領(lǐng)巾，正如隊歌中所說的“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前……”，最后老師讓我們看升國旗，還叫我們行隊禮。所有的程序完了以后，我們便成了少先隊員，不僅如此，我們還得到了屬于自己的校服，那時的我們別提有多高興了呢！
眼看著我才剛?cè)腙?，轉(zhuǎn)眼之間我就搖身一變成了大姐姐，幫助剛?cè)雽W(xué)小弟弟小妹妹們?nèi)腙犃恕?/p>
20xx年上半學(xué)期，我成了大姐姐為一年級的小朋友戴紅領(lǐng)巾：那天，與往常不同：天公似乎并不作美，太陽也不出來，整個天陰沉沉的。大課間的`時候，我們五年級的同學(xué)和一年級待加入少先隊的小同學(xué)整整齊齊地站在操場上，由大隊部隊長樓琳老師和兩個一年級的弟弟妹妹主持：先是小弟弟小妹妹合讀開場詞，再是樓老師宣布儀式開始并讓我們大家一起合唱少先隊隊歌，接下去我們?yōu)榭蓯鄣牡艿苊妹脗兿导t領(lǐng)巾、教他們怎樣行隊禮，然后是升國旗，最后我們還送了一張我們自己親手做的愛心卡，歡迎他們加入少先隊。我想：此時此刻，他們的心情一定也和我那時候一樣的十分興奮吧！
加入少先隊是光榮的事，那么，佩戴紅領(lǐng)巾更光榮！
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇八
我們坐在寬敞的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲，我感覺無比的幸福。我在炎熱的夏天吹著空調(diào)、吃著冰激凌時，我感到很幸福。而我們無憂無慮的生活，是無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾就是紅旗的一角，我熱愛它。
自從我上了一年級，看見大哥哥、大姐姐們的紅領(lǐng)巾在我眼前飄過。升旗儀式上，每當(dāng)國歌響起，他們都會神氣十足地向國旗敬禮。可是我們只有在一旁羨慕的份了。我真想快點帶上紅領(lǐng)巾。
可能由于我表現(xiàn)不夠好，第二批才加入少先隊隊員?？吹降谝慌腙牭耐瑢W(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚?；氐郊业牡谝患虑榫褪亲寢寢尳o我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機(jī)會，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。這一天，我將成為光榮的少先隊員啦！我們唱完國歌，高年級的同學(xué)走上來，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，給我們系上。我的心都要激動的蹦出來了，臺下是老師和同學(xué)們動情的鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！我為自己是少先隊員而感到無比自豪！
自從當(dāng)上少先隊員，我對自己的要求也提高了，爭取在德、智、體等各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。因為紅領(lǐng)巾是無數(shù)先烈的鮮血匯聚而成；紅領(lǐng)巾是老師和家長對我們的期望；紅領(lǐng)巾，多么神圣的稱呼，帶給我們的又是多么神圣而又光榮的使命。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇九
迎著和煦的春風(fēng)，踏著春天的腳步，我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假，群英小學(xué)大隊部認(rèn)真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案，真正把假期時間還給隊員，讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響，從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈，與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動，在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新，從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動?；顒涌偨Y(jié)如下：
一、科技類活動。
1、“我動手，我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽。
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。
為了引導(dǎo)少先隊員文明上網(wǎng)，豐富學(xué)識，大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源，在每次召集日讓各個年級少先隊員走進(jìn)電腦室，在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中，孩子們開闊了視野，增長了知識，學(xué)會了本領(lǐng)，更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺，而是一個精彩神奇的世界，對我們的學(xué)習(xí)有益，會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動。
為了豐富少先隊員的天文知識，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識，大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽，在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩，既講究知識面寬泛，又要求團(tuán)隊配合，在活動中隊員們增長了知識，擴(kuò)展了視野，鍛煉了抽象邏輯思維，培養(yǎng)了團(tuán)隊的精神。
二、知識類活動。
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動。
本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動，在本次“我心目中的好老師”演講比賽中，隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私，字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情，所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。
2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)。
為了讓少先隊員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識，幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動，在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座，通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中，輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作，從而使隊員在活動中能有的放矢，因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動。
在寒假中積極營造隊員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍，開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會，撰寫書評、讀后感的活動，使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽，讓小隊員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時學(xué)習(xí)道德規(guī)范，將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照，從而更好地踐行道德規(guī)范，成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備，因此在背誦時不但語言流暢，而且聲情并茂，博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒，不時地跟著小聲背誦，有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育，在自我對照中得到提高。
回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程，開展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中，隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程，學(xué)習(xí)了許多黨史知識，更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。
秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團(tuán)員隊員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦，而且還加上了動作，通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
（三）藝體類活動。
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動。
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中，孩子們積極動腦、勇于探索，創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。
2、“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動。
學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開展“我運(yùn)動我健康”寒假體育鍛煉活動，根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽，跳繩、踢毽的個人賽，長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動，每名隊員都制定活動計劃，家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。
（四）社會實踐類活動。
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動。
為了增進(jìn)隊員之間的情感，在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用，開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動，通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式，表達(dá)對隊員們的關(guān)愛，身處鄰里不再陌生，讓隊員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處，同父母傾心交談”做家務(wù)活動。
開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能，幫助長輩做“一天（星期）家務(wù)”活動，在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活，為父母送一份節(jié)日的禮物，給父母寫一封書信，表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動時的感受，了解到父母在日常生活中的辛苦，更加感受到父母對自己無私的愛！
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展。
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進(jìn)行總結(jié)，通過手抄報的形式進(jìn)行展示，隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之，豐富、充實的少先隊活動，讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣，在活動中，隊員各方面的能力都得以鍛煉，既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力，可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。
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紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十
今天，是毛澤東主席題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞49周年紀(jì)念日。時光荏苒，雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但是雷鋒同志那不隨時空而逝的鮮活的精神仍在不斷的激勵著一代又一代的人成長，因為“雷鋒”，是愛心的守護(hù)者，是青春的代名詞。伴隨著時代車輪滾滾向前，新的時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，建設(shè)社會主義和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要雷鋒精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
為向培養(yǎng)我們的學(xué)校、向養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，中山外院團(tuán)委會向校學(xué)生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議：
一學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成好自己的學(xué)業(yè)，做好學(xué)習(xí)和工作，為我校精神文化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。
二學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的'精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會的時刻，作為大、中專學(xué)生，要形成正確的價值觀、消費(fèi)觀，以浪費(fèi)資源為恥，以保護(hù)資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。
三學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為人才價值實現(xiàn)的目標(biāo)，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。
四學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，學(xué)習(xí)工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為學(xué)校、為社會創(chuàng)造財富。
雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強(qiáng)音。
一年之季在于春，20xx年的春天是我們新的起跑線。抖擻的精神是第一縷朝陽,從零開始是新的征程,積極樂觀、堅定的信念無堅不摧!全體同學(xué)們,讓我們時刻銘記雷鋒精神，做新時代的雷鋒傳人!
常德中山外語電腦專修學(xué)院團(tuán)委。
20xx年3月5日。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十一
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，我班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊會活動，通過活動讓全班少先隊員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長，為實現(xiàn)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二、活動過程。
主持人a：二年二班“紅領(lǐng)巾心向黨”班隊會現(xiàn)在開始！
請各小隊整隊，報告人數(shù)。
全體隊員起立，岀隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
請全體隊員坐下。
（一）分組詩朗誦《黨在我心中》。
主持人a：紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。
主持人b：星星給我夢，火炬給我愛，
齊：親愛的黨對我們最關(guān)懷。
a：同學(xué)們，你們知道嗎？今年是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年，作為黨的接班人，讓我們懷著一顆感恩的心，向黨獻(xiàn)上自己的真情祝福吧！
b：先請欣賞分組詩朗誦《黨在我心中》。
黨在我心中。
（一組）。
誕生于南湖游船，
猶如天際升起的朝陽。
歷經(jīng)滄桑的祖國，
如同沉睡的雄獅，
在您耀眼的光芒下，
猛然睜開了雙眼。
（二組）。
秋收暴動的長纓，
八一起義的槍聲，
井崗山頭的號角，
萬里長征的戰(zhàn)歌，
黨啊我親愛的母親，
您高擎鐮刀斧頭的旗幟，
率領(lǐng)中華兒女奮勇向前。
（三組）。
遵義會議的曙光，
抗擊日寇的勝利，
西安事變的調(diào)和……。
黨啊，我的母親，
您用超常的智慧，
挽狂瀾，拯萬民，定國運(yùn)……。
（四組）。
國共的幾度合作，
統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，
工農(nóng)紅軍的改編……。
黨啊，我的母親，
處處顯示您：
博大坦蕩的胸襟，
酷愛和平的真誠。
（五組）。
歷史的車輪滾滾向前，
誰也無法阻擋，
黨啊，我的母親，
您以非凡的魄力，
率領(lǐng)百萬雄師，
過大江，追窮寇，縛蒼龍，
把五星紅旗升起在祖國的上空。
（六組）。
黨啊，我的母親，
您生命旅途的每分每秒，
都凝聚著蓬勃生機(jī)。
您沾滿塵土的汗水，
浸透了祖國的每一寸土地。
您披荊斬棘，
從希望走向新的希望。
（七組）。
建三峽，抗洪魔，收港澳，
黨啊，我親愛的母親，
您用慈母般的情懷，
溫暖著普天中華兒女的心田。
黨啊，我親愛的母親，
您用堅強(qiáng)的臂膀，
維護(hù)了祖國的統(tǒng)一，民族的尊嚴(yán)。
（八組）。
而今，
您依然精力充沛，雄風(fēng)猶在，
率領(lǐng)著億萬中國人民，
演奏著改革開放的交響曲。
從東海到西藏，
從南沙到北疆。
黨啊，我的母親，
在您英明正確的指引下，
我們正唱著春天的故事，
昂首跨越新的世紀(jì)。
（全體合）。
黨啊，我們的母親，
在您90歲生日來臨之際。
作為您的兒女，
我們向您表示。
——最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地，
您永遠(yuǎn)是兒女心中。
——最慈祥、最偉大、最圣潔的母親。
黨啊，我們的母親，您永遠(yuǎn)在我們心中。
（二）小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
主持人a：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；
主持人b：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；
主持人a：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；
主持人b：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨，
主持人a：是黨，推翻三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；
主持人b：是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活；
主持人a：是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座；
主持人a：是啊！沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，
主持人b：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。
主持人a：請欣賞小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
（三）“雙百”人物知多少知識競賽。
a：從中國共產(chǎn)黨誕生到新中國成立，在締造新中國和建設(shè)新中國的歷程中，涌現(xiàn)出無數(shù)的英模。
b：今天就讓我們穿越時空，走近那些一代代中國人耳熟能詳?shù)慕艹鋈宋?，重溫一段段感人的英模事跡。
念。
a：請聽題：
1、有誰能說出“雙百人物”的準(zhǔn)確含義？（100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物。）。
2、中國革命先驅(qū)、杰出的無產(chǎn)階級革命家、政治活動家夏明翰在被國民黨反動派殺害前，寫下一首氣壯山河的就義詩。誰會背誦這首詩？（砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。）。
3、在100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中有這樣一位加拿大醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭時期，他不遠(yuǎn)萬里來到中國，成為八路軍前線的一名戰(zhàn)地醫(yī)生，出入火線救死扶傷。在一次搶救傷員時左手中指被手術(shù)刀割破，后來給一個外科傳染病傷員做手術(shù)時受感染而轉(zhuǎn)化成敗血癥，醫(yī)治無效，不幸以身殉職。請問他是誰？（白求恩大夫）。
4、在100位新中國成立以來感動中國人物中，有一位參加抗美援朝戰(zhàn)爭的志愿軍，為了救一名朝鮮落水兒童而英勇犧牲。你知道他是誰嗎？（羅盛教）。
5、在我們內(nèi)蒙古大草原，有這樣一對小姐妹，她們?yōu)樯a(chǎn)隊放羊時遭遇暴風(fēng)雪，為不使生產(chǎn)隊遭受損失，兩人始終追趕羊群，直至?xí)灥乖谘┑乩?。因為?yán)重凍傷，二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡，被譽(yù)為“草原英雄小姐妹”。同學(xué)們，誰知道這對小姐妹的名字是什么？（龍梅玉榮）。
6、在100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中，有一位是中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》的作者，你知道他的名字嗎？（聶耳）。
7、在100位新中國成立以來感動中國人物中，有一位杰出的科學(xué)家、中國“兩彈”元勛，被稱為“中國原子彈之父”。你知道他是誰嗎？（鄧稼先）。
8、她5歲患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。你知道他是誰嗎？（張海迪）。
9、建國以來貢獻(xiàn)最大的農(nóng)學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的水稻育種專家是誰？（袁隆平）。
10、有這樣一個品學(xué)兼優(yōu)、意志堅強(qiáng)、機(jī)智勇敢的男孩。他是5.12汶川大地震年齡最小的抗震救災(zāi)英雄少年、2008北京奧運(yùn)會開幕式與姚明共同率領(lǐng)中國代表隊步入鳥巢的國旗手。同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？（林浩）。
（五）小合唱《少年少年，祖國的春天》。
a：千言萬語頌不完我們對黨的贊美，
b：千歌萬曲唱不盡我們對黨的熱愛。
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紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十二
目的：
以少先隊員的十歲為成長起點，引導(dǎo)隊員回顧成長歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間；
3.觀看學(xué)校建校十年的成績，感受家鄉(xiāng)變化，[蓮山~課件]培養(yǎng)學(xué)生自豪感；
4.展望祖國美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
隊課準(zhǔn)備：
指導(dǎo)隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。
2.各小隊創(chuàng)作的“我學(xué)十八大精神”手抄報、童謠等作品。
活動程序：
一、整隊、報告人數(shù)。
二、岀旗、敬禮
三、唱隊歌。
四、宣布活動開始，進(jìn)行活動。
（一）快樂成長曬幸福。
甲：十歲，是鳥初展翼；
乙：十歲，是旭日東升；
甲：十歲，又是人生長河中的一個里程碑；
乙：今年十歲的我們，會以十歲為驕傲，以十歲為起點。
合：我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng)，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩，盡情地飛翔。
甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子？（課件出示隊員們小時候的照片）。
乙：猜猜照片上的人是誰？（出示人名后，請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義）。
甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員，我們長大了！在我們的成長路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們在美好的記憶長河里，尋找一下那些幸福的瞬間?。ㄕ堦爢T出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動、或社會實踐活動）。
乙：徜徉在幸福的長河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧！
（二）了解十八大，感受中國夢。
乙：當(dāng)然記得！請看動漫片：（播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一：黨的十八大）。
甲：還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢?。爢T展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報）。
乙：還有隊員根據(jù)自己學(xué)習(xí)十八大精神的體會，創(chuàng)作了不少童謠呢?。ㄕ堦爢T們朗讀自創(chuàng)童謠）。
甲：：他們可真棒！我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；國事家事天下事，事事關(guān)心?！?/p>
乙：過去十年，我們的變化大，祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——（播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路）。
甲：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。（播放采訪錄音、圖片等）乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的?。ㄕ故緦W(xué)校建校十年的資料圖片）。
甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢。
乙：你知道什么是中國夢嗎？（齊聲朗讀：中國夢）。
（三）激情昂揚(yáng)訴夢想。
甲：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。每一個學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。（學(xué)生暢談夢想：個人的夢想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上）。
乙：這是屬于我們十歲的夢想！請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會再回母校，看這些夢想是否實現(xiàn)。（將心愿卡放入心愿瓶中）。
甲：夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力，夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學(xué)的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
乙：實現(xiàn)夢想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
甲、乙：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應(yīng)時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!（集體朗誦《少年中國說》）。
五、中隊輔導(dǎo)員講話。
六、呼號。
七、退旗、敬禮
八、宣布主題中隊會結(jié)束。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十三
活動目標(biāo)：
1.通過故事，鼓勵學(xué)生為夢想而努力奮斗。
2.引導(dǎo)學(xué)生講述美好夢想，思考現(xiàn)在為實現(xiàn)夢想如何行動。
3.增強(qiáng)民族意識，激發(fā)愛國情感。
活動過程：
一、導(dǎo)入主題。
1.播放兒歌《種太陽》片段。
2.師：夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候，世界每個角落，都會變得溫暖又明亮?！爆F(xiàn)在，就讓我們吹響二年二班的夢想集結(jié)號，走進(jìn)我們今天的主題隊會吧！
3.齊讀班會主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”。
二、情景感悟。
1.師：有夢想就有希望，有希望就有未來！
老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。
2.師：聽了這個故事，誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術(shù)大師的漫長路上不斷探索和奮進(jìn)呢？師：是的，正如剛才同學(xué)們談到的那樣，劉謙說，就是因為小時候那個被嘲笑的夢想，才讓他一天一天地去用心努力進(jìn)取，并最終摘取了魔術(shù)王國的桂冠。
三、現(xiàn)實引導(dǎo)。
1.師：每個人都有自己的夢想，說說你們的夢想吧?。ǔ樯f）。
生：我想當(dāng)科學(xué)家。
生：我想當(dāng)宇航員。
生：我想當(dāng)舞蹈家。
……。
2.師：同學(xué)們，聽了你們的.夢想，我再給你們介紹一下其他人的夢想吧！雜交水稻之父袁隆平說：“到我九十歲時，爭取雜交水稻畝產(chǎn)能夠達(dá)到一千公斤?！惫Ψ蚴佬?、慈善家李連杰說：“我的一生有三個夢想，就是武術(shù)夢、電影夢和公益夢，我的下一個夢想就是把中國太極推向世界?！庇幸粋€普通的高中生說：“我的夢很簡單，就是考上重點大學(xué)?！蓖瑢W(xué)們，每個人有不同的個人夢想，把每個中國人的夢想?yún)R聚到一起，就能形成一股強(qiáng)大的合力，從而成就“中國夢”的實現(xiàn)。
3.師：那我們在座的42個同學(xué)，作為一名紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在不需要你們?yōu)樽鎳煨l(wèi)星，也不需要你們?yōu)樽鎳w大樓，更不要你們養(yǎng)家糊口，你們現(xiàn)在的“中國夢”是什么呢？（抽生回答）。
生：我要節(jié)約每一張紙！
生：我要愛護(hù)每一點公物！
生：我要珍惜每一點糧食，做到“光盤”。
……。
4.師：孩子們，老師從你們的回答中總結(jié)出一句話，那就是“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”！現(xiàn)在我把這八個字送給大家，請全班齊讀！
5.師再隨機(jī)抽幾個同學(xué)回答，總結(jié)出“珍惜時間”、“好好學(xué)習(xí)”、“誠實守信”等等。
6.師：現(xiàn)在老師發(fā)給大家每人一張“夢想卡片”，請你們把自己的夢想寫在上面，用手中的彩筆把它設(shè)計得更加漂亮！
（生寫夢想，畫夢想）。
7.師：讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧?。ㄊ孪炔贾贸鲆粔K夢想墻，讓學(xué)生把卡片粘貼在上面。）。
8.師：多么美好的夢想??！我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢？（有相似夢想的同學(xué)分組進(jìn)行討論，再派代表上臺說。）。
9.師：孩子們，你們說得真好。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望！我希望你們用自己的“中國夢”來實現(xiàn)國家的繁榮昌盛，偉大富強(qiáng)！
四、總結(jié)鼓勵。
師：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已，我們要用自己的實際行動來證明：我的未來不是夢！
（播放歌曲《我的未來不是夢》，師生齊唱。）。
今天的主題隊會“紅領(lǐng)巾相約中國夢”到此結(jié)束！
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十四
中學(xué)生是祖國未來的希望，從小培養(yǎng)孩子們的夢想，對中國未來發(fā)展至關(guān)重要。每個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。為擴(kuò)大和鞏固教育成果、弘揚(yáng)民族精神，切實加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)工作，推動“我的夢中國夢”主題教育的深入開展，我們蒙授中學(xué)組以“紅領(lǐng)巾相約中國夢—漫游中國未來”為主題進(jìn)行一節(jié)活動課展示，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。從小培養(yǎng)學(xué)生們的夢想，鼓勵學(xué)生們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。
【活動形式】。
以中隊主題隊會的形式，現(xiàn)場展示。
【活動時間】。
5月6日第一節(jié)。
【人員安排】。
活動主持人：湖日、豐賀。
【活動過程】。
一、唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》(為到會的領(lǐng)導(dǎo)和老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)。
二、活動部分。
主持人出場：（背景音樂愛我中華）。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛的同學(xué)們大家好！百年奧運(yùn)，一朝夢圓。
七年七班主題活動。
合：現(xiàn)在開始：
二、詩朗誦夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。未來是美好的憧憬，因為未來，我們歡欣鼓舞；我們向往美好的未來，我們擁有美麗的夢想!
三、暢想未來（背景音樂馬頭琴獨(dú)奏）學(xué)生分兩個組隨著悠揚(yáng)的馬頭琴聲一起暢想和描繪未來的美好景象?。▽W(xué)生繪畫結(jié)束后講解畫里的含義、學(xué)生寫完后讓學(xué)生自愿說出自己的夢想）愿這夢想號載著我們的夢想漫游中國未來。多么美好的夢想??！但夢想不會自己實現(xiàn)，讓我們?yōu)檫@美麗的夢想一起努力，一起加油吧！
七年七班全體同學(xué)結(jié)束句：百年奧運(yùn)，世博盛會。全世界的目光都聚焦在這樣古老的民族。此時，我們深深的感覺到，祖國強(qiáng)大了。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們的夢是中國夢，中國夢是我們的夢，讓我們攜手并肩，共同努力去實現(xiàn)我們的夢祖**親的夢我們大家的中國夢?。?！
五、輔導(dǎo)員做總結(jié)。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十五
一年一度的寒假來臨，是否覺得可以放下肩上的書包，步入輕松的寒假呢？我想都會說：是的。但你是否設(shè)想好了寒假該怎樣過？我想很多同學(xué)會說：還沒來得及呢。那么，現(xiàn)在就開始構(gòu)思吧！一定要過一個安全、充實、又有意義的`寒假和春節(jié)。在此，大隊部發(fā)出倡議：
1、假期活動有計劃。制定好寒假作息時間表以及生活計劃，并督促自己盡量按計劃完成，保持良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，合理安排壓歲錢與零花錢。
2、遵守公德要自覺。要遵守紀(jì)律，處處履行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，尊老愛幼，遵守社會公德，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室、舞廳以及卡啦ok等娛樂場所，慎重交友，安全意識常記心中。將“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)融入到生活中的一點一滴。
3、雛鷹爭章早行動。下個學(xué)期小學(xué)部將全面開展雛鷹爭章活動，假期里給自己定下爭章目標(biāo)，并定出爭章計劃，下個學(xué)期的爭章明星就是你！紅領(lǐng)巾廣播站“雛鷹之聲”電子郵箱也開通了，同學(xué)們在寒假里將身邊有趣的點滴寫下來，可以及時發(fā)到郵箱里，你的作文將有可能在下學(xué)期的雛鷹之聲里播出，“雛鷹爭章”活動還會設(shè)置相應(yīng)的獎?wù)履兀?/p>
4、課外閱讀有心得。在假期里閱讀一些適合自己的課外書、報刊，可以寫讀書筆記，也可以摘抄好詞好段，使自己的作文水平和課外知識得到提高。在家長的指導(dǎo)下可以上網(wǎng)查閱一些自己感興趣的知識，了解國內(nèi)外大事，開拓自己的視野。
5、生活學(xué)習(xí)要自理。認(rèn)真完成寒假作業(yè)，學(xué)做一兩樣家常菜，幫助父母做力所能及的家務(wù)活，學(xué)會整理書包，收拾房間，學(xué)會洗衣。讓家長看到，長大了一歲的我就是不一樣！
6、社會實踐我能行。四、五、六年級同學(xué)在家長指導(dǎo)下，主動到所在社區(qū)報到，深入開展青少年志愿者活動，積極參加社區(qū)活動，開展社會實踐，開展愛心義工活動（如：照顧老、弱、病、殘，清掃街道，揀廢護(hù)綠等），積極撰寫“進(jìn)社區(qū)，訪街道”學(xué)生民情日記，并認(rèn)真填寫《小學(xué)生社會實踐活動登記表》（見附一），開學(xué)后各中隊匯總交大隊部。
寒假生活是充實而有趣的，一定要合理安排好自己的寒假生活，愿成功和快樂能夠一直陪伴著你們。
最后祝大家寒假愉快！
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十六
生：不把小事放在心上。
師：對，小節(jié)就是小事，“不拘小節(jié)”就是不注意細(xì)節(jié)，不注重小事，可以說是小事隨便。(這時，有男生扮演敲門人，敲門聲急促震耳粗暴，生穿著拖鞋、短褲走進(jìn)來)。
師：剛才這位同學(xué)的敲們聲，同學(xué)們聽了有什么感受?
生：不舒服。
生：很反感。
師：過去，有人認(rèn)為“不拘小節(jié)”是一中值得稱贊的品質(zhì)，所以有不少人做事隨隨便便，馬馬虎虎。那么隨著時代的發(fā)展，是“不拘小節(jié)”好呢，還是小處不可隨便呢?注重細(xì)節(jié)或忽略細(xì)節(jié)會帶來什么樣的結(jié)果?接下來就請同學(xué)們聽聽下面的幾個故事吧。
二、為什么要注重細(xì)節(jié)。
生：她接電話時說的話顯得不夠禮貌。
生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的舉止太隨便了，不夠謙虛。
生：(齊聲)不注重細(xì)節(jié)。
師：這正如法國著名作家莫泊桑在《項鏈》一文中說過的一句話：“極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你?！?/p>
細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙。
師：不注重細(xì)節(jié)，小事過于隨便，結(jié)果導(dǎo)致失敗。那么注重細(xì)節(jié)，把小事做好，結(jié)果又會怎樣呢?下面，我們再來看發(fā)生在生活中的另外兩個真實的故事。第一個故事是《一把椅子的問候》。能與美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基攀親附緣，并在他的提攜下走向事業(yè)的顛峰，這讓許多人想都不敢想?？墒?，一個原本默默無聞的年輕人只用一把椅子就輕易做到了，而且從此走向令人羨慕的成功之路。那是一個陰云密布的午后，大雨傾盆而下，行人紛紛逃進(jìn)街邊的店鋪避雨。一個渾身濕透的老太太步履蹣跚走進(jìn)費(fèi)城百貨商店，看著她狼狽的樣子和簡樸的衣裙，店里的售貨員都對她愛理不理。這時，一位年輕人走過來誠懇地問她：“我能為您做點什么嗎?”老太太笑著說：“不用了，我在這躲會兒雨，馬上就走?！笨墒遣毁I人家的東西，卻要借人家的屋檐躲雨，老太太開始有些神色不安起來。這時，年輕人又走過來說：“夫人，您不必為難，我給您搬了一把椅子放在門口，您做著休息就是了?！眱蓚€小時后，雨過天晴，老太太向年輕人道了謝，要了他的一張名片就走了。幾個月后，百貨公司的總經(jīng)理接到一封信，寄信人要求派這位年輕人到蘇格蘭收取一座城堡的裝修定單，并讓他負(fù)責(zé)自己家族所屬幾家大公司辦公用品的采購任務(wù)。寄信人是誰呢?就是那位曾來避雨的老太太，而她正是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡耐基的母親。幾年后。這位名叫菲利的年輕人以他一貫的踏實和誠懇，成為“鋼鐵大王”卡耐基的左臂膀又膀，從此踏上了輝煌的人生之路。
生：平時是不大注意這些小節(jié)。
生：我覺得我們應(yīng)該向這位菲利學(xué)習(xí)，這是一種美德。
方飯店的經(jīng)營如此成功是不是他們有特別的優(yōu)勢和獨(dú)到的招術(shù)呢?不是。要想找到答案，就先來看看一位姓王的老板入住東方飯店的經(jīng)歷吧。王老板因生意經(jīng)常去泰國，第一次下榻東方飯店就感覺很不錯，第二次再入住時，發(fā)生的事情讓他意外又感動。那天早上，他走出房間去餐廳，樓層服務(wù)生恭敬地問道：“王先生要用早餐嗎?”王老板很奇怪，反問：“你怎么知道我姓王?服務(wù)生說：“我們飯店規(guī)定晚上要背熟所有客人的姓名?！边@令王先生大吃一驚，因為他住過世界各地許多大飯店，但這種情況還是第一次碰到。王老板走進(jìn)餐廳，服務(wù)小姐微笑著問：“王先生還要老位置嗎?”王老板驚訝的心再次升級：我第一次在這吃過一頓飯，算來也有一年多了，難道這里的服務(wù)小姐記憶力超群?看到他疑惑的樣子，服務(wù)小姐主動解釋說：我剛剛查過電腦記錄，您在去年6月8日在靠近第二個窗口的位置上用過早餐。服務(wù)小姐接著問：“還上老菜單嗎?”王老板此刻又驚訝又感動，連聲說：“老位置，老菜單”。上餐時餐廳贈送一碟小菜，因為是第一次看到，王老板就問：“這是什么?”服務(wù)生后退兩步說：“這是我們贈送的特色小菜?！焙髞?，王老板兩年沒有再去泰國，在他生日的時候收到了東方飯店寄來的生日賀卡，并附了一封信，信上說東方飯店的全體員工十分想念他?？梢豢?，王老板激動得熱淚盈眶，發(fā)誓到泰國一定要住東方飯店，而且要建議他的朋友都選擇東方飯店。
師：故事講到這的時候，不知同學(xué)們是否注意到服務(wù)生和王老板對話時的一個細(xì)節(jié)沒有?
生：服務(wù)生在回答問題的時候后退了兩步。
師：為什么?
生：為了不讓口水落到菜碟里。
師：說得好。那么你們看東方飯店成功的秘訣是什么?
生：他們抓住了許多看起來不起眼的細(xì)節(jié)，并且用心把它做好。
生;東方飯店用細(xì)節(jié)打動人心，它的服務(wù)可以說是做到了極致。
師：聽了這三個故事，同學(xué)們有沒有受到啟發(fā)?
生：平時我們總是躊躇滿志想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，對身邊的小事不屑一顧，聽了上面的故事，我明白了生活中的許多小事的確是忽略不得。
生：平時我看不起那些做事細(xì)心的男生，看他們做事那么細(xì)致認(rèn)真的樣子，我看不順眼，覺得這是女人做的事情，從今天開始，我要改變這種偏見。
生：我這人平時也是大大咧咧的，做事粗枝大葉的，看來也必須改一改了。
生：有一句話說：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我想，要當(dāng)元帥那就應(yīng)從士兵做起，先當(dāng)好一名好士兵。
生：注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)是成功的金鑰匙;忽略細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就成為失敗的導(dǎo)火線，一個小小的細(xì)節(jié)決定了一個人的成功和失敗，所以，我認(rèn)為要想獲得成功必須從小事做起。
三、故事小結(jié)。
師：周恩來這個名字，想必同學(xué)們都不陌生，他就是一個把細(xì)節(jié)做到極致的著名典范。他是一位億萬人民敬仰的好總理，之所以被喻為“人民的好總理”，是因為他愛人民，而這個“愛”字就體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，無論是對外國友人還是身邊的工作人員和群眾，他都能給予細(xì)致的關(guān)懷，從不認(rèn)為是小事就忽略了別人的感受?？梢哉f，周總理把細(xì)節(jié)做到了偉大，所以他贏得全世界人民的共同愛戴，成為不僅是中國也是世界歷史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇跡，很多時候就發(fā)生在你不經(jīng)意的一言一行之間，一句親切的話語，一個友善的眼神，一個熱心的幫助，都能讓人感受你的愛和真誠，也為你開啟了的成功的大門。這就是細(xì)節(jié)的魅力。一位管理大師說過：“現(xiàn)在的世界競爭，就是細(xì)節(jié)的競爭。細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品位，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)展現(xiàn)素養(yǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗?！睜N爛星河是無數(shù)星星匯聚而成，豐功偉業(yè)也是由瑣小事情積累，所以，一定要從小事做起，時刻提醒自己：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
四、怎樣從小事、從細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
生：(異口同聲)從小事做起。
生：值日的時候，把課室打掃干凈，老師上課前把黑板檫干凈。
生：放學(xué)的時候，把教室的窗關(guān)上，把門鎖上。
生：當(dāng)天的衣服當(dāng)天洗，打完球先洗澡再上教室。
生：同學(xué)病了要主動去關(guān)心問候。
生：不在課本上亂寫亂畫，老師講課時不隨意說話，不搞小動作。
生：打飯時不插隊，候車時排隊，老人孩子上車要熱情讓座。
生：宿舍要保持整潔，不隨地吐痰，不說粗話，接人待物講禮貌。
生：宿舍要每天打掃，保持整潔。
生：上課室，著裝整潔大方，不像剛才那位同學(xué)那樣，穿拖鞋、短褲上教室。
生：(異口同聲)能!
五、結(jié)束語。
有一個人去應(yīng)聘工作，隨手將走廊上的紙屑撿起放進(jìn)了垃圾桶，被路過的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原來獲得賞識很簡單，把小事做好就可以了。有一個人在修理店當(dāng)學(xué)徒，有人送來一部壞了的腳踏車，這個學(xué)徒除了把車修好，還把車子擦洗得漂亮如新，其他學(xué)徒笑他傻，車主將車取走的第二天，這個學(xué)徒就被請到車主的大公司上班去了。原來出人頭地很簡單，www.把細(xì)節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個成功的人生，都希望明天會更好，那么就請你記?。喝f丈高樓平地起!從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，做人、做事、做學(xué)問都腳踏實地，誠誠懇懇，這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開成功之門的金鑰匙。堅持不懈，有那么一天，你會夢想成真!
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十七
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：歡迎大家收看——電視節(jié)目，本次節(jié)目的主題是《喜迎新年暢想未來》。我是主持人——。
甲：我是主持人——。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十八
親愛的同學(xué)們，家長朋友們：
當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時候，當(dāng)你無憂無慮暢游書山學(xué)海的時候,當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時，你可曾想到在我們身邊，有人可能正在為下個月的午餐費(fèi)發(fā)愁?你可曾留意還有一個個正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子?你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)?有的家人病魔纏身，債臺高筑;有的父母雙雙下崗，生活無依;有的兄弟姐妹多人讀書，學(xué)費(fèi)難酬……能背上書包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)?？粗@些充滿希望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識的眼睛，我們怎能不心動?樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助，患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛心，和諧的社會需要你的支持。
為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，初一初二年級家委會提出倡議，開展“暖冬”獻(xiàn)愛心活動，去幫助那些需要幫助的同學(xué)，讓這些孩子感受這個冬日的溫暖。家長朋友們您可以捐出您的一包煙錢，同學(xué)們可以捐出自己的零花錢，慷慨捐助那些熱切期盼的人!
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好明天!
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
2.送溫暖獻(xiàn)愛心倡議書。
3.冬季捐衣服倡議書。
4.愛寒冬暖春節(jié)貧困學(xué)子送溫暖活動倡議書。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是七（2）班的xxx，很高興站在這莊嚴(yán)的國旗下演講，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾，中國夢》。
六年前，我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響：時刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號角，它激蕩著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)?。贿@是戰(zhàn)鼓，它激勵著我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體；這是鞭策，它催促著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。紅領(lǐng)巾，載著我們的信心與力量，飄起來！忘不了校運(yùn)動會上，運(yùn)動員們蓄勢待發(fā)，紅領(lǐng)巾在前方飄起來，好面一面勝利的旗幟在召喚我們，那一刻，運(yùn)動員們熱血沸騰，充滿了無盡的力量。忘不了課堂上，剛踏上講臺，手足失措的時候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾映入我的眼簾，好像一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰。頓時我鼓起了勇氣，充滿了信心，當(dāng)教室響起掌聲的時候，我的心中有說不出的激動！更忘不了去年紅領(lǐng)巾禮儀大賽的情景――高亢響亮的口令，整齊劃一的隊伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的`還要數(shù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發(fā)亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟泸湴?！紅領(lǐng)巾，戴著我們的希望與依戀，飄起來！我們的革命前輩們用鮮血創(chuàng)造了今天幸福的生活，以往我們只知道紅領(lǐng)巾是國旗的一角，但是歷史告訴我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的！而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛惜它們。你關(guān)注過被丟棄在樓梯上的紅領(lǐng)巾嗎？你目睹過滿身泥漬、扎成結(jié)、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎？你體會過躺在角落里的紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎？同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”想到這里，我們會羞愧地低下頭來。作為一名六年級的畢業(yè)生，想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)陪伴了自己多少個日日月月，想到即將離開母校，摘下最珍愛的紅領(lǐng)巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬般依戀！陽光下的紅領(lǐng)巾格外鮮艷，紅領(lǐng)巾映照下的笑臉分外可愛。紅領(lǐng)巾，是我們身上最亮麗的風(fēng)景！生活在五星紅旗的光彩之下，成長在紅領(lǐng)巾的擁抱之中。我們是快樂的，是幸福的，更是自豪的！她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。紅領(lǐng)巾，飄起來！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇二十
回家路上，我打電話問蕾切爾要不要順便帶份比薩回去。
“不用。我和卡蒂要去逛商場?！?/p>
“你要去哪兒？”
“她媽媽來接我們，已經(jīng)在路上了?！?/p>
“嘿，丫頭，我好像沒說過你可以去商場吧；況且你明天還要上學(xué)呀。”
“媽-啊-媽——”她把一個字拖成三個音節(jié)?！安艅傞_學(xué)呀——”
“我知道剛開學(xué)。作業(yè)呢？”
“做完了。”
“全做完了？”
“嗯?！?/p>
“去那兒干什么？”
“媽媽，你怎么什么都管呀？”
“呃——還不是關(guān)心我女兒嘛，想隨時了解她的動態(tài)。”
“天哪，媽。去個商場而已。”
“我知道。”
“媽媽，這是我自己的生活。別侵犯我隱私，好不好？”
我握緊了手機(jī)，準(zhǔn)備大發(fā)一通關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣、責(zé)任和行為界限的議論。“蕾切爾，你要搞清——”
“她們來了，媽，”她打斷我的話頭?！白吡税 ＞劈c鐘來餐飲區(qū)接我?！?/p>
我一看表，七點還不到?！袄偾袪枺覜]說你可以去。”只聽得清楚的戳屏幕的一聲，隨即一片靜默?！袄偾袪枺俊?/p>
我愣愣地把手機(jī)按在耳邊，足足向前開了一個街區(qū)之遠(yuǎn)，才將手機(jī)扔到前座上。這孩子，腦子被火星人帶走了吧。但愿她二十五歲的時候，火星人會把她的腦子送回來。
進(jìn)入司考基[1]，已是傍晚，萬物都浸沒在一片沉沉的紫色暮靄之中。蜿蜒穿行于小鎮(zhèn)之中，車窗外飄來叮叮咚咚的音樂聲和電視里的陣陣笑聲，不時夾雜著一兩聲孩童的叫喊。上了高爾夫路，突然涌起一絲傷感：純真時代已然逝去，一去不返；這種傷感,是對蕾切爾的，還是我自己的？說不清楚！
掏出鑰匙，打開老爸房門，他正在看電視新聞。這是一間生活輔助型養(yǎng)老公寓，不過據(jù)他說，這里唯一輔助到他的地方就是幫他不停地耗盡積蓄。他靠在皮革安樂椅里，抬頭瞥我一眼；這張金包線的椅子是從老房子隨他一起搬來的。旁邊坐墊上擱著一個盤子，盤子里有吃剩的半個漢堡。空氣中徘徊著一股烤洋蔥的氣味。
“嗨，”我關(guān)上門說，“怎么樣啊，最近？”
他回轉(zhuǎn)身面向電視機(jī)?！鞍Γ死蠁?，就會有這樣的問題！”
“怎么啦？”
“現(xiàn)在搞得誰都有我的鑰匙，一天到晚都有人進(jìn)進(jìn)出出的。這就是不折不扣的侵犯隱私，知道嗎？”
我忙把鑰匙溜回包里。瞧我這三明治一代[2]的快樂生活！“對不起啊。我應(yīng)該先敲門的?！?/p>
他轉(zhuǎn)過臉頰讓我親一下。身邊桌上那盞臺燈柔和的光線里，他的`腦袋猶如大理石一般光潔；盡管年已八十有一，機(jī)警與活力依然不減當(dāng)年。其實，蘇珊就說過，我爸讓她想起了本·金斯利[3]飾演的甘地。
我穿過房間走向窗前，打開窗戶。“新開的藥效果怎么樣？”
老爸一直有心悸的毛病，那些醫(yī)生才兩星期就給他換了兩個藥方。第一種藥吃后他異常疲勞，我都想把他送去急救了！后來總算七拐八彎聯(lián)系上給他看病的那位心內(nèi)科醫(yī)生。這醫(yī)生當(dāng)時正在夏威夷開會，只在電話里口授一個新的處方過來，還安慰我：沒事，我們有十二種備選藥品，現(xiàn)在才試到第三種。如果這種沒用，他輕松愉快地說，還有九種可以輪著試呢。
看樣子情況不錯，老爸今天氣色挺好。“這次有什么副作用？”
“副作用嘛，就是今天把那群老家伙宰得落花流水。”
“梭哈還是牌抽？”
“你覺得呢？”他咧嘴笑了。“你是沒看到我出絕殺的時候馬弗那個表情喲；他還以為他能出一手妙招，其實他到現(xiàn)在還不會算我出絕殺的時機(jī)?！?/p>
玩五牌梭哈，老爸可是高手。我回他一笑，指指那個盤子。“你就吃那點兒？”
“艾利，打住行不行？我要死的時候通知你好吧！到時再擔(dān)心也來得及。”
“我才沒擔(dān)心呢，”我撒謊道。
“我知道，”他輕輕地笑了?！罢f吧，今晚又不是周末，什么風(fēng)把你吹來了？”
我把電視關(guān)上，在播放器里插入一張cd。聽著辛納屈[4]低柔的吟唱，他的表情也漸漸舒展開來?？粗挠迫蛔缘茫倚念^竟劃過一絲嫉妒的刺痛。還記得我年輕時，大家激烈討論過流行音樂這個話題。認(rèn)為流行音樂是既成體制兜售給我們的麻醉劑，讓我們對自己遭受的苦難和政治剝削失去知覺。直到現(xiàn)在我聽到底特律爵士樂的即興重復(fù)樂段，都會有強(qiáng)烈的負(fù)疚感。但此時，聽著弗蘭克的歌聲在房間里的飄蕩飛揚(yáng)，老爸合著眼，扳著手指，怡然自得；一定是那熟悉的旋律把他帶回了舊日的美好時光吧。
等到一曲終了，我才把姜尼·桑托羅的事講給他聽。
我還沒講完，他就煩惱地揉起了兩邊太陽穴?！鞍彼曇舳几吡藥锥?，“你搞什么呀？這種事碰都不能碰！”
“不碰都不行了，他們可能要我出庭作證。”
“你又不知道他是否清白?！?/p>
“案發(fā)當(dāng)晚，他倒在海軍碼頭附近一張公園長椅上不省人事，那地方離卡柳梅特公園至少七英里呀?！?/p>
“那又怎樣，你怎么知道他有沒有搭車去殺人現(xiàn)場——或者搭車回來？我是說，既然他真的像那個律師說的那樣記憶模糊——”
“爸，那家伙都癱成一堆爛泥了。站都站不住?！?/p>
老爸一下站了起來。“艾利，他一個碼頭工人，是什么來頭，結(jié)交些什么人，你可是一點也不清楚喲。”
“你是說我不該幫他？”
他舉起雙手。
“咦，好奇怪耶！我怎么記得好像——好像跟我關(guān)系還很親的某人——也做過這種事呢?！?/p>
老爸朝我眨眨眼。他在海德公園[5]長大，但二戰(zhàn)前有幾個月在興旺的猶太社區(qū)朗代爾[6]混過酒吧，給人當(dāng)跑腿小弟。六十年前的短暫經(jīng)歷，直到今天還不時提起。
“這不是一回事。這人可能是職業(yè)罪犯。黑幫控制了那些碼頭，還有那里的工會。”
“但我認(rèn)為他不是兇手。”
“你怎么就變成他的救世主啦？”
“我看，問題就在這里，不是嗎？遇到這種事，誰能清清楚楚地劃出一條該管不該管的界限？見到那些無家可歸者，什么時候該給予幫助，又什么時候該徑直走過，假裝沒有看見呢？”
他伸出一根手指指著我：“艾利，這人可不是什么流浪漢，而是殺人嫌犯！”
我交叉抱起雙臂，瞪著他；他也怒目瞪著我；兩人相峙而立。片刻后，他坐回安樂椅上，大搖其頭。“我算是看出來了，你跟你媽媽一個德行！以前每逢感恩節(jié)、逾越節(jié)[7]，她都將一個個流浪者領(lǐng)到家里。我從來都不知道她去的哪個犄角旮旯里找到的那些人?！?/p>
“爸，如果我本來可以幫他，卻因為害怕、沒時間或者冷漠而置之不顧，看著他被定罪，我會內(nèi)疚一輩子的。那個錄像帶說不定真的可以改變他的命運(yùn)。”
“也許能，也許不能?！彼f完又沉默了，兩根手指一上一下地敲著下巴。隨后，他開了腔，語氣變?nèi)岷土耍骸澳銢]必要為這個自責(zé)，有時候為自己考慮一下無可厚非。你有權(quán)決定自己的生活，甚至有權(quán)享受快樂無憂的生活?！?/p>
“我——沒那么忙，有時間。”
“那倒不如多花時間陪陪女兒，陪陪男朋友也好，何必為一個陌生人沖鋒陷陣，把生活重心都搞丟了。那句話怎么說的，莫管他人……”
我扭開頭。
“蕾切爾最近怎么樣？”
“還好?！?/p>
“肯定嗎？”
“爸……”
“今天下午放學(xué)她打電話給我，說想騎車到我這兒來?！?/p>
“蕾切爾？”我驚詫不已?！拔疫@女兒還會自愿騎車鍛煉身體？”
“她說，她膩煩透頂?！?/p>
喲，原來三明治兩邊的夾片面包也會繞過中間的夾層連通起來。“你怎么說的？”
“我叫她不要來，騎車來司考基太遠(yuǎn)了。不過，她怎么不去游泳?。俊?/p>
我家附近有個公共泳池，騎一小段路就能到。蕾切爾能在那兒從早泡到晚——至少去年夏天就是這樣的。
“她說了些什么呢？”
“她說：‘opa[8]，’——那調(diào)調(diào)呀,真是跟你小時候一模一樣——‘勞動節(jié)都過了，泳池已經(jīng)關(guān)了[9]。再說了，小孩子才去泳池玩兒呢。’”他起身，拿起盤子向廚房走去。我跟著他進(jìn)了廚房。“我說呀，她放學(xué)了自己有點活動也沒什么不好?！彼驯P中剩下的漢堡倒進(jìn)垃圾桶，把盤子放到水池里沖洗。“我不是教訓(xùn)你，平心而論，你這個母親確實是盡職盡責(zé)的；可她畢竟才十三歲呀！西爾維婭說，她依然需要你，就算她自己認(rèn)為不需要。”
“西爾維婭？”
我每次都會吃驚——八十一歲的老爸還會臉紅，而且——一直紅到腦門兒。“她剛搬來不久?！?/p>
“啊哈！那——敢問，這位西爾維婭小姐芳齡幾許啊？”
“年方七十有九?！彼α恕！安贿^不用擔(dān)心，她非?？隙ㄗ约翰粫言??！?/p>
我也忍不住大笑起來。
他笑著把洗干凈的盤子放在滴水板上。“寶貝兒，你就不要攪進(jìn)這個人的事里去了；你自己都有一堆tsuris[10]。”
看著他下頜的線條繃得又硬又直，一副說一不二的神氣，和蕾切爾那副倔樣子如出一轍，我頓時感到一絲孤單。
【本書正在亞馬遜熱銷】。
[1]司考基：芝加哥北部小鎮(zhèn)，二戰(zhàn)后成為主要的猶太人聚居地。
[2]三明治一代：美國俗語，一般指上要供養(yǎng)父母，下要撫養(yǎng)兒女，像三明治夾層一樣夾在兩代家人之間而備受壓力的中年人。
[3]本·金斯利：英國演員，于1982年傳記電影《甘地》中出演圣雄甘地，榮獲奧斯卡獎。
[4]辛納屈：即弗蘭克·辛納屈（1915-），20世紀(jì)美國流行音樂巨星，別號“白人爵士歌王”，多次獲奧斯卡獎和格萊美獎。
[5]海德公園：芝加哥南部社區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，富有文化底蘊(yùn)。
[6]朗代爾：芝加哥西南部社區(qū)，以黑人為主的多種族聚居地。
[7]逾越節(jié)：猶太宗教節(jié)日，和美國感恩節(jié)一樣有邀請窮人進(jìn)餐的習(xí)俗。
[8]德語：外公，爺爺。
[9]美國的勞動節(jié)為每年九月的第一個星期一，也就約定俗成地成為夏天結(jié)束的象征，所以用以避暑的公共泳池也會關(guān)閉。
[10]tsuris：意第緒語，煩心事。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇二十一
紅領(lǐng)巾是隊旗的一角。其實紅領(lǐng)巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。當(dāng)年，偉大的革命祖師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利，時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個識別標(biāo)志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強(qiáng)孩子的共產(chǎn)主義教育，設(shè)立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當(dāng)作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領(lǐng)巾作為少先隊的一種標(biāo)志，并賦予新的含義――隊旗的一角。
根據(jù)全國少工委2005年頒發(fā)的《關(guān)于中國少年先鋒隊隊旗、隊徽和紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志制作和使用的若干規(guī)定》，少先隊員佩戴的紅領(lǐng)巾分大、小號兩種規(guī)格。規(guī)格一：等腰三角形，底長為100厘米，腰為60厘米。（60厘米×60厘米×100厘米）規(guī)格二：等腰三角形，底長為120厘米，腰為72厘米。（72厘米×72厘米×120厘米）。
我很愛我的紅領(lǐng)巾，因為我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應(yīng)該愛護(hù)它。放學(xué)后，我總是把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，如果發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了，我就把它洗干凈。
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，心情是多么激動啊！因為我終于成為少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時不是只有我一個人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個隊禮。
有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會做，于是來問我，我當(dāng)時很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。
紅領(lǐng)巾倡議書內(nèi)容篇二十二
一、活動時間：
20__年6月。
二、活動內(nèi)容。
1）請各小隊整隊，報告人數(shù)。
2）全體隊員起立，岀隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
3）請全體隊員坐下。
1.學(xué)習(xí)關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立的知識：
1）197月成立中國共產(chǎn)黨；
2）每年7月1日是黨的生日；
3）今年建黨__周年。
2.中國少年先鋒隊標(biāo)志：
隊徽，隊旗，隊歌。
3.少先隊知識：
1）敬隊禮：
五指要并攏，掌臂成直線，胸前舉過頭，額上高一拳。
2）宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
3）呼號：呼號時右手握拳，拳在頭側(cè)。
主持人領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！
4）戴紅領(lǐng)巾方法：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽右尖。
5）隊干部標(biāo)志的佩帶：臂章要戴在左衣袖外側(cè)中上部。
4.開展“光榮的少先隊”中隊活動。
深化開展節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊員從“節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒米”做起，倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
三、班主任總結(jié)發(fā)言。
宣布結(jié)束。
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