總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、優(yōu)化方案的過程，是一個積極向上的思考過程。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力？以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。
憤怒六年級篇一
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
憤怒六年級篇二
今天下午放學(xué)，我和爸爸在回家的路上說說笑笑，好不開心。
在路的岔道口，突然發(fā)生了一件令人憤怒的一件事：一輛白色的北京現(xiàn)代奔馳著，到了轉(zhuǎn)彎的時候，竟不打方向指示燈，和一輛摩托車撞了個滿懷!這時，整條路都堵上了?！芭尽蹦ν熊嚨沽?，車主和一個大概六七歲的小女孩壓在了硬邦邦的路上，車主——一位40歲左右的婦女在地上掙扎著，可就是擺脫不了摩托車的重量?？吹竭@情景，我那好心情消失得無影無蹤。那輛白色汽車里的主人走了出來，他圓圓的臉，一對招風(fēng)耳。只見他一絲不茍地檢查著車子，他不但不拉一把那位可憐的婦女，還舉起手，指著依然在地上痛苦掙扎的婦女，不知廉恥地大罵起來。雖然我隔著玻璃聽不見，但耳不聽心為凈，聽了心中也只有氣，看著他那刻意翻出的白眼，便也能料出個一二來。我平生最討厭刀子嘴的人了，這回讓我碰了個正著。我心中的怒火油然而生，就像憋人的氣體一樣，氣得我透不過氣。在反光鏡里，我看見我的臉色煞白，并惱怒地咯吱咯吱咬著牙，哼哼起來：明明是你先不對，怎么還怪起了別人?仗著自己有錢有勢，都不把人放在眼里了!……不只是發(fā)泄得過猛，我的嘴唇都哆嗦著，手緊握著，在毛茸茸的衣裳上搓著，我覺得氣憤在我胸膛凝結(jié)了起來，就像一團火紅的鐵渣，隱隱燃燒著，堵得我喘不過氣來，燒得我左邊心里陣陣作疼，但我依然沒有勇氣下車。
這時，那婦女站了起來，我以為她要怒氣沖沖地反駁這位蠻橫的男子，但事與愿違，那個婦女臉直發(fā)白，胸口起伏得又急又快，她正低頭哄著身子像擰麻花似的扭動的'那位小女孩，對于男子的話，她一聲不吭。對于婦女的不吭聲，男子很滿意，就越發(fā)羞辱婦女來了。我看得渾身的怒火都在燃燒，都快噴出來了，世界上怎么會有你這么不知廉恥的人?!這時，路旁的好心人再也忍不住了，都憤憤不平地下了車，替婦女說了句公平話!那位男子見情形不對，便不情愿地從鼓鼓的錢包里扔下一張一百一百元，一溜煙跳進車子里，逃之夭夭了!
像這種視金錢，權(quán)勢為生命，視法律如兒戲的人真讓人氣憤!紙是包不住火的，我相信，像這種仗著自己有錢而不顧別人的感受的人一定會曝光在法庭上，不管他是誰，王子犯法與民同罪，法律面前人人平等!我希望有像那名男子一樣行為的人能及時改正!
憤怒六年級篇三
你以為我想當胖子啊，比賽就一定要贏嗎？胖子就一定要恨嗎？”我的眼睛似乎也已經(jīng)開始反抗他們的話，后來我發(fā)現(xiàn)，淚水好像流出來了。我再也忍不住了，我哭了起來。女同學(xué)們看到我哭了，紛紛來安慰我，有的叫我不要理他們，有的叫我不必為了他們流眼淚，有的叫我別哭了。我看到有很多同學(xué)安慰我，我覺得淚水好像收回去了，可是我又想起那些男生說的話，淚水又涌了出來。同學(xué)們見我還在哭，就向老師說明情況。老師知道后，去找那些同學(xué)。其中一個同學(xué)主動來向我道歉，我也原諒他了。安慰我的同學(xué)們，突然對我說：”走，我們?nèi)タ蠢蠋熃逃?xùn)那個男生?！拔覀儊淼搅瞬賵龅牧硪贿叄蠋熞舱诮逃莻€男同學(xué)?！蹦氵@樣是不對的，人家也有自尊心啊。將心比心，如果你被人這樣說，你心里會好過嗎？“老師說。那個男生聽到了老師的話，后悔地掉眼淚了。然后，那個男生把頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“小湘，對不起。”我把眼淚從眼睛里止住了，說：“沒關(guān)系，我原諒你了?！蹦莻€男同學(xué)聽到后，慚愧地走了。回到家，家長問我怎么了，我就把在學(xué)校里的事告訴了他們。在說的期間，淚水也開始流了出來。“小湘，別哭了。他們說你是因為他們不了解胖子的痛苦而已?！眿寢尠参课艺f。我聽到媽媽的話，說：“真的嗎？”“真的?！眿寢屨f。經(jīng)過這一次后，我的心里舒服多了?！皠e人說我，是因為別人不懂胖子的痛苦而已?！蔽倚南?。
憤怒六年級篇四
一年過去了，當我們在次經(jīng)過那曾經(jīng)嬉戲的小溪時，心中的悲傷涌向眼睛，幾滴狼淚狠狠的砸在草地上，但希望還會有，我們的狼群必將興旺起來，我們將重掌森林，成為森林中的霸主，在這是幾只蹦蹦跳跳的小狼，追趕著蝴蝶，奔到了隊伍前面。
憤怒六年級篇五
憤怒!憤怒!憤怒!日本來我校參觀時，我心中是一團火焰在熊熊燃燒著。因為我想起了日本以前對我們國家的種種危害!
每當我想起，日本聯(lián)合法國來攻打我們的國家，侵略我國的土地，還得寸進尺時，我心中的火焰“噴發(fā)”了：小日本!小日本!小日本!
每當我想起，日本聯(lián)合強大的國家來攻打我們國家偉大的建筑圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在拿不動的就任意破壞、毀掉。所以圓明園的毀滅是祖國歷史上不可估量的損失，也是世界文化歷史上不可估量的損失!每當我想起，日本和其他國家辱罵我們是“東亞病夫”時，我心中的火焰再次“噴發(fā)”：小日本，你們太可惡了!
每當我想起，在南京大屠殺時，日本人竟然把我們中國人任意殺死，當成木偶一樣玩弄，還比誰殺的中國人多!我總是憤怒的`想：小日本!你們太殘忍了!從中我知道了：我們國就是因為懦弱而被日本人殘忍殺害，所以我們要強盛起來!不能讓小日本小看我們!日本人還把南京給毀壞。把人們逼到一個角落里，再用油往他們身上潑，再用大火來燒?；鹬械娜藗兺纯嗳f分，而日本人卻在哈哈大笑。從中你知道日本人有多么可惡了吧!
所以，日本，我要讓你看看，中國的孩子不比你們差，不比你們沒出息!我不會讓“東亞病夫”這個之稱在我們國家繼續(xù)“待”下去的!
憤怒六年級篇六
前幾天放學(xué)，我在家附近看到了一只花斑貓，它正趴在草叢里，看樣子是想到對面去。我看著它，它也看著我，那雙星空般的藍眼睛是多么澄清，就像是一片萬里無云的藍天，這不免讓我回想起小學(xué)時在校園里發(fā)現(xiàn)的那只小貓。
當時我才五年級。忽然有一天課間，有一個愛貓的同學(xué)跑過來，告訴我校園里有一只小貓，我十分驚喜，她看起來心情也跟我一樣，拉著我就往那邊跑。過去時，已經(jīng)有幾個低年級的學(xué)生圍在那看了。我從人群中擠過去，是一只花斑小貓，它用畏懼的眼神看著周圍的人，身子縮成一團躲在角落里，雖然有灌木叢擋著，但我還是能看到它害怕的樣子，它用央求的眼神望著我，似乎是希望我能幫它做些什么，我不免覺得有些心疼，便退到了一邊。之前似乎有人回去報信了，很多低年級的學(xué)生往這邊走過來，看到有那么多的人要過來，我有些不快，要是他們過來了，那小貓肯定沒得好受，我插著腰站在原地，心里十分著急，幸好這時候上課鈴響了，那些學(xué)生才慢騰騰地回去。
之后每節(jié)下課，總有一些調(diào)皮的學(xué)生會去欺負小貓，有的拿樹枝去戳它，有的拿石頭去扔它，還有一個學(xué)生想去把小貓從灌木叢里拽出來，倒被反抓了一把，去了校醫(yī)室。聽到這個消息時我很是解氣。
有一天下午，我再去看那只小貓時，它已經(jīng)不見了。它待的地方只剩下一些樹枝和石頭?；氐浇淌?，問起這件事，他們說有人把那只小貓用石頭砸死了。聽到這個不幸的消息，我覺得有一道雷把我從頭打到了腳，我楞在那兒，但是我心中充滿了憤怒，他們怎么能這么殘忍！一個可愛的小生命就這樣凄慘地消失了。我不敢去想小貓之前受到了多少的傷害。直到鈴聲響起，我才回到座位上。
以后每當我上學(xué)經(jīng)過那個草叢，總會想起那只可憐的花斑小貓。而我的憤怒也油然而生，狠心的人哪，善待我們身邊的每一個生命，即便是弱小的小動物，生命都是平等的。
憤怒六年級篇七
圓明園的毀滅和破壞，讓我們心生憤怒和惋惜。今天小編分享憤怒和惋惜作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
我懷著無比憤怒、傷心的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章.讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經(jīng)被譽為“世上最大的博物館”，可現(xiàn)在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。
當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的民族的偉大而感到驕傲!但我讀到英法聯(lián)軍闖進圓明園奪我國財寶,燒園明園時,我的心情沉重,心里充滿了仇恨。更可氣的是，那些平日里坐在大椅子上搜刮民脂民膏的清朝官吏們早已望風(fēng)而逃了。這些帝國主義的野獸們還殺害了上百個起來保衛(wèi)家園的老百姓。
這些豬狗不如的侵略者，竟然還下令火燒圓明園，大火連燒三天三夜，圓明園——東方的凡爾賽宮就這樣化為了灰燼。
現(xiàn)在，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前英法聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發(fā)圖強。報著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔(dān)負起建設(shè)祖國的重任。
如今，我們是21世紀的接班人，不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅定而沉著的步伐，向光輝的未來前進!
當我讀完《圓明園的毀滅》這篇課文以后，我心中的怒火實在壓制不住了，無比的惋惜占有著我全部的心靈!
人們常說：“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!”其實，一開始我并不覺的有這么嚴重，但是，在我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后，我終于感到了人們?yōu)槭裁催@樣說。英法聯(lián)軍為什么被我們中國人視為仇人!圓明園是我們享譽世界的園中之園，是一座舉世聞名的皇家圓林，也曾是我們中國人的驕傲?？墒?，就在這可怕的日子里——1890年10月6日，整個圓明園就在英法聯(lián)軍的一把把大火中，化成了一片灰燼!
“有一天，兩個強盜走進圓明園，一個搶了東西，一個放了火。仿佛戰(zhàn)爭得了勝利了便可以從事?lián)尳倭恕跉v史的面前，這兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利?！庇旯f的一點也不錯，是這兩個無恥的強盜把我們這凝聚了近一百五十年的智慧結(jié)晶搶走了!是這兩個無恥的強盜把我們中華民族的璀璨文明搶走了!是這兩個無恥的強盜把我們歷代的文物搶走了!是這兩個無恥的強盜把我們……搶走了!!
我把書合上了，我便不禁想起了我們中華民族曾經(jīng)受過的屈辱?？谷諔?zhàn)爭時期的日本人的“三光”政策是多么地殘忍!搶光!殺光!燒光!這一個個可怕的字眼卻在敵人的眼中算不了什么。不光“三光”政策使人氣憤，那一個個拍賣會豈不是更讓人氣憤?我們中華民族的東西，卻被其他國家拍賣，這都是侵略者的罪惡!
雖然戰(zhàn)爭掠走了圓明園昔日的輝煌，但是，英法聯(lián)軍的罪惡卻一直留在我們中華民族永不屈服的心中!圓明園中那一根根殘柱正是激勵我們勵精圖治的旗幟。
中國今天繁榮昌盛，科技飛速的發(fā)展，已占據(jù)世界最重要的位置?？捎姓l還記起一百年前那個被西方列強主義欺凌的歷史。
今天我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這一篇課文。圓明園是清代的皇家園林，經(jīng)過歷代皇帝的不斷修建，圓明園成了當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。這么美的皇家園林卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍洗劫，然后放火燒毀。
而且，課文中的描述，更是讓我咬牙切齒?！八麄儼褕@內(nèi)能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的就用大車或牲口搬運;實在拿不走的，就任意破壞、毀掉”。我從中體會到了英法聯(lián)軍的貪婪和無恥，人民群眾也是敢怒不敢言，也體會到了清政府的軟弱無能。
這又讓我想起了香港的一次拍賣會，賣的正是當時圓明園中十二生肖噴水池上的銅虎頭、銅猴頭、銅牛頭三樣無價之寶，我們理應(yīng)將它們拿回來，可是卻花了高價買回了這三樣國寶。
圓明園已經(jīng)毀滅了，再也無法修復(fù)，但這一片園林藝術(shù)的瑰寶，將永留在人們心中，永遠的記在中國人民的心中。我們不能忘記那段受盡欺凌的歷史，好好學(xué)習(xí)，成為國家有用的人才，振興中華。
現(xiàn)在的祖國繁榮富強，已站在世界強國之領(lǐng)，讓全世界矚目，航天事業(yè)突飛猛進，軍事領(lǐng)域也非常強大，使許多大國有了威脅感，有了挑戰(zhàn)性。
我一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家有用的'人才，不要讓悲劇再次上演。
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無比的憤怒。
昔日的圓明園是那樣的金碧輝煌、那樣的美麗，它是世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不走的，就用大車或牲口運走。實在拿不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，三千名侵略者奉命在園內(nèi)放大火連燒了三天三夜，這讓我感到憤怒，這兩個強盜把我們古代人民的結(jié)晶都給毀于一旦了?，F(xiàn)在我們只能去想象這一個美好的景象。
還記得前些年香港拍賣會嗎?在拍賣會上，不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭嗎?那就是圓明園里噴水泉里的十二生肖中的銅牛頭、銅猴頭、銅虎頭，中國有關(guān)方面花費了數(shù)千萬元才買回了這三件國寶，這本是我們中國的國寶，按理來說，我們應(yīng)當拿回來，這是侵略者的罪惡，讓我感到了惋惜。
讀了這篇文章后，讓我感到了：這些侵略者是非?？珊薜?，他們毀掉了我們的圓明園，是不能讓他們進入我們的國土，來欺負我們，是不可繞過他們的。
憤怒六年級篇八
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?/p>
第二個任務(wù)是做米餅?！鞍パ剑∮忠_始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的?！?/p>
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
憤怒六年級篇九
天中午在學(xué)校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子。
玩著玩著，我走神了，看見三（1）班的一個男同學(xué)正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學(xué)沖著我說了一句臟話，你看什么看呀！你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我！
我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學(xué)習(xí)再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學(xué)習(xí)很好嗎？怎么就考了第三呀？”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節(jié)公開課和三節(jié)班會，一次是展示給學(xué)校的、一次是電視臺錄制的，還有一節(jié)是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了！”
“是啊是??！你們班除了體育，哪點比我們班強？不要把自己的分量掂重了！”周祎也符合道。“你，你——你們不要太囂張了！有本事和我們班比一比??？”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。
午休時，我想這位同學(xué)的言行很沒有修養(yǎng)，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格！
我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差！
憤怒六年級篇十
今天，媽媽帶我去中州索克影城看電一影，我們看的這部電一影的名字叫《憤怒的小孩》，它講了這樣一個故事：
有一個小孩，他的名字叫孫小傲，他的爸爸媽媽都在俄羅斯工作，家里只有爺爺陪伴著他他。寡言的爺爺每天只有八個字：起床、吃飯、上學(xué)、睡覺。爸爸答應(yīng)小傲在他過生日時回來，結(jié)果爸爸爽約了。這時，爺爺也生病了，家里請來了一個十分彪悍的保姆，一出門就把小傲鎖在家里。小傲終于憤怒了，他收拾好行李，開始了離家出走的旅途。他在途中偶然遇見了一個被犯罪團伙追蹤的小女孩蘭蘭，他們一同上演了一幕兩個神奇小孩對戰(zhàn)三個蠢賊的爆笑故事。
這是一個讓人歡笑不斷的喜劇片。從《憤怒的小孩》這個名字我就想到了手機游戲“憤怒的小鳥”，名字差不多，意思也很相近。游戲中的小鳥憤怒時把自己當彈子，去打那些可惡的綠一毛一豬。而電一影中的小傲在憤怒時離家出走，用爺爺送給他的彈弓去打片中的壞人，最后取得了勝利。
我們在笑聲中看完了這部兒童影片，我對孫小傲的聰明、勇敢和善良佩服得五體投地。孫小傲，你真棒！
憤怒六年級篇十一
當我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
憤怒六年級篇十二
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準備后，上帝帶上一個隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯地方了？”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯，這就是人間，就是你最想來的人間??！”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個樣子？”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了?！?/p>
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)？”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉！”上帝奇怪地問：“為什么呢？”動物們說：“因為猴子是人類的祖先，幾億年后又會進化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”！
這個搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個星球上是最不受歡迎的.生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪姯h(huán)保意識，保護好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會變成現(xiàn)實，人類真的會被逐出這個星球。
憤怒六年級篇十三
周五的下午，我和全班同學(xué)一同觀看了一部電影，名字叫《憤怒的小孩》。
影片講述了主人公孫小傲的爸爸媽媽因工作關(guān)系去了俄羅斯，從此孫小傲成了留守兒童。有次爺爺生病了，爸爸媽媽沒有回來。這一次孫小傲生氣了，整理好行李之后以“小孩憤怒了”的話離家出走了。
這部電影主人公孫小傲使我學(xué)到了許多，從他身上我看到了機智、勇敢、誠實、有禮貌……他富有正義感，主動幫助被壞人追擊的蘭蘭。面對危險是，他好不畏懼，機智果斷。雖然他沒有我們個子高，但是卻有著比任何人的厲害的智慧，他有一顆勇敢的心，這都是我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
這部影片也讓我明白了留守兒童的空虛和寂寞，許多父母可能認為孩子們只需要在物質(zhì)上滿足他們就夠了。不，你們錯了，大錯特錯，往往孩子內(nèi)心上的需求比物質(zhì)上的需求更重要。如果你們每天都可以抽出一點時間陪孩子們對他們笑笑，這在他們心里，比任何東西都重要。
我想對全天下父母說：“不管你們有多忙，請抽出一點時間來陪陪你們的孩子，他們幼小的心靈或許只是乞求你們一個微笑，一句關(guān)愛的的話！”
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憤怒六年級篇十四
我看了一場電影，名叫《憤怒的小孩》。劇情既精彩又搞笑，還非常的耐人尋味。
電影的主角孫小傲是是個古靈精怪的小淘氣包。爸爸和媽媽在俄羅斯工作，小傲一直由耳聾寡言的爺爺來照顧。
暑假時，爺爺突然生了重病，住進了醫(yī)院。他的爸爸媽媽請了一個又兇又胖的“恐龍保姆”，小傲覺得很孤單，就離家出走了。
他離家出走后，意外地在一輛搬家車里發(fā)現(xiàn)了蘭蘭，后來小傲才知道，蘭蘭要被壞人拿去拐賣，為了躲避壞蛋才四處流浪。一路上，他們雖然遇到了種種困難，可是他們都想辦法解決了。
在逃亡的路上，他們認識了一個賣面點的老爺爺。老爺爺幫他們買了回家的車票，因為擔(dān)心孩子出事，所以把孩子的行蹤告訴了警方。
后來，警方把一路跟蹤他倆的三個通緝犯一網(wǎng)打盡，小傲的家人也找到了他，最終蘭蘭還成為了小傲家的一員。
這部電影令人沉思，我被這部電影深深的吸引了。我很喜歡孫小傲，因為他是一個善良、勇敢、聰明機智的好孩子。他樂于助人、見義勇為的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
孫小傲離家出走很危險，但他為什么要這樣做呢？因為他的爸爸媽媽沒有時間照顧他，讓他感到很孤單。在我們的生活中，也有很多像孫小傲這樣的“留守兒童”，他們的父母常年在外，或者有的父母雖然在身邊，卻天天忙于工作，讓孩子得不到父母的陪伴和關(guān)愛。
所以我想對天下所有父母說：“爸爸媽媽，希望你們能抽出時間，多陪陪自己的孩子。無論工作有多忙，也一定不要忽略小孩的存在!”。
憤怒六年級篇十五
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品?！蔽冶阌X得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)?？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?！睂ρ?，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
憤怒六年級篇十六
今天，老師帶我們一起觀看了一部電影，名叫憤怒的小孩。
電影主人公孫小傲，因為爸爸孫建業(yè)媽媽孫美麗常年在國外沒有時間陪他一直和自己的爺爺孫仲謀生活，但是在暑假的時候爺爺突然生病了，于是爸爸就請了個‘’恐龍保姆“來照顧孫小傲。“恐龍保姆”非常兇，她經(jīng)常把孫小傲一個人關(guān)在家里，沒收孫小傲的零花錢，做難吃的沙拉給孫小傲吃，于是孫小傲一氣之下帶著零食和銀行卡還有彈弓離家出走了。在大貨車上孫小傲遇見了一個叫蘭蘭的姐姐，蘭蘭的遭遇也非常不幸，她是從一個拐賣小孩的壞人手中逃脫了，后來她和孫小傲一直被壞人跟蹤，結(jié)果被一個面館的老爺爺收留了，老爺爺打電話給剛從俄羅斯回來的孫建業(yè)（孫小傲的爸爸），蘭蘭想回故鄉(xiāng)，爺爺給他們買了車票，他們踏上了回鄉(xiāng)的路途。小傲的爸爸得知后便于警方趕往北京，孫小傲和蘭蘭憑借自己的聰明才智與警察一同抓住了壞蛋。
看了這部電影我覺得孫小傲和蘭蘭非常的勇敢，很機智我以后要多向他們學(xué)習(xí)，面對任何事都要多動腦子！
憤怒六年級篇十七
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲?！鞍?，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
憤怒六年級篇十八
公交車又一次急剎車。
我抬頭看了一眼窗外，原來是一輛三輪車，只見那位剛剛站穩(wěn)的老奶奶身體再次前傾，腳跟抬起，用力抓住身旁的護欄。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天?！翱禳c，都四點多了，再不上公交就遲到了”。爸爸一邊催促一邊為我提起書包，我頭也不回地沖出小區(qū)，剛到公交站就看到車準備走，我拼命的喊：“等一下，請等一下……”
終于，我上了車，累到直接蹲下來，一根手指也不想抬。環(huán)顧四周，雖然人并不多，但已經(jīng)沒座了，我就順勢站在離司機最近的位置。
和我一同站著的，還有一位老奶奶，她站在靠近車門的地方。
我心里犯嘀咕：“怎么沒人給老奶奶讓座呢?”就在這時，一個急剎車，老奶奶整個人抱在了護欄上，還好，沒有摔倒。只見她十分的吃力再次站穩(wěn)，理了理亂了的頭發(fā)，舒了口氣。
整個車的人都望向老奶奶，眼神里充滿了關(guān)心。后排有一位阿姨做不下去了，起身笑著說：“你坐我這個位置吧?！崩夏棠虆s說：“不用了，不用了，我是有位置的?！?/p>
有位置?大家你看我，我看你，顯然和我一樣，充滿疑問，但又不好說什么。
沒過多久，就發(fā)生了開頭的那一幕：一輛三輪車，一聲吱——，一個時刻握緊扶手的老奶奶。
這次大家都坐不住了，紛紛讓座，可奶奶卻怎么都不肯坐。奶奶眼神猶豫，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)地說：“大家快坐下吧，我……這是我孫子……是我把座讓給他的……大家快坐下，我有位置的……”
瞬間，全車人的目光都集中在高中生身上，憤怒的，驚愕的，厭惡的……什么神情都有?？捎植恢撜f什么，只好悻悻坐下。
面對親奶奶的一次次掙扎，面對陌生人向他投來厭惡的目光，他竟跟沒事人一樣，沒有自責(zé)，更沒有讓座的意思。
孔子說：今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎?
我相信這一刻憤怒的人不止我一個吧!
憤怒六年級篇十九
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?，劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點?？匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進行第二輪比賽。這一回，我們一隊全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險，還真是非常有趣！
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