在撰寫演講稿時,我們要注重情感表達,使聽眾能夠感受到演講者的誠意和情感投入。在演講稿的主體部分,可以通過事實、例子、論證等方式來支撐觀點。演講并不是一項容易的任務,但是通過學習這些范文,我們可以不斷提升自己的演講技巧。
預防溺水小學生演講稿三年級篇一
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
隨著現(xiàn)在天氣越來越炎熱,大家首先要注意的就是預防中暑,再有就是不要隨便下水游泳,今天我要講到的`就是,預防溺水,這段時間也有一些新聞播出,因為下河游泳溺水現(xiàn)象,我們一定要重視起來,不要隨便的下水,及時是去游泳館游泳應該在家長或者專業(yè)人員的陪同下進行,生活當中意外總是不知不覺就到了,我們一定不要忽視了這個問題。
作為一名學生,我們的本職工作就是搞好自己的學習,同時安全問題也是重中之重,在平時放學之后一定要及時的回家,不要在路上耽誤,更加不要去下水游泳,這是非常危險的,雖然天氣炎熱,但是我們解暑的方式有很多,一定不要圖一時的快樂,就冒險下水游泳,一旦出現(xiàn)問題就不可挽回了,同學們我們一定要做好自己的事情,也應該要自律,不要看到別人去了就跟著去,自身的安全是第一位的,夏天的時間就這幾個月,過去了之后就不會這么炎熱了,不管是在學校還是在家里面都應該要做好這一點。
一定要預防溺水,注意自身安全,放假在家的時候也要遠水庫這些地方,特別是有些水庫沒有護欄,更加要注意,不要覺得好玩就去試探,很多時候意外就是這樣發(fā)生的,在這樣的環(huán)境下面我也應該要堅定好自己的態(tài)度,也一定要預防這樣的情況發(fā)生,同學們在這樣的環(huán)境下面,我應該要堅持去好分內(nèi)的事情,一定要預防這樣的情況發(fā)生我,按時的放學回家,對自己各方面有足夠清晰的認知,也應該要持續(xù)發(fā)揮好各方面能力,身為一名小學生,我們應該要重視這些。
日常生活當中,我們要時刻提醒自己,有一定的安全意識,不準私自下水游泳,不準在水邊嬉戲,不準在河邊追趕,這些都是最基本的安全問題,我們一定要堅持去做好相關本職,不能忽視了對自己的提高,堅持做到預防溺水的情況發(fā)生,一定不會忽視這一點,更加不要放松,不能抱著無所謂的心態(tài),很多危險都是因為我們的疏忽大意的造成,養(yǎng)成一個好的安全意識非常的重要,我們在做好自己事情的同時,也要去關注新聞,還有身邊的一些實事,讓自己全方面的了解這些,樹立好的安全意識,一定要讓認真的對待,也需要不斷的提高自己。
預防溺水小學生演講稿三年級篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我來自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。
水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數(shù)人的惋惜。
其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。
如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。
所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
預防溺水小學生演講稿三年級篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
預防溺水小學生演講稿三年級篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命、謹防溺水》。
記得曾經(jīng)聽到過這樣的一件事:xx縣臘口鎮(zhèn)7歲的小xx到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并來到離村莊不遠的一個小電站蓄水池去玩耍,結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后,村民趕去救援,但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個年僅7歲的生命,本該享受著同學的關心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的童真年華,可他就這樣永久地離我們?nèi)チ恕?/p>
在現(xiàn)實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規(guī)定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊!
同學們,我們即將迎來期末考試,為了迎接這一學期中最重要的時刻,我們需要做好充分的準備,除課堂上專心聽講外,課后要認真完成作業(yè),更重要的是還應該合理安排時間,按時作息,中午一定要好好休息,保證下午以充沛的精力投入學習,使自己的學習效果更高效。
中午要好好休息,就一定要呆在家里睡覺,不可以到處亂跑,任何活動都不要參與,特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉(xiāng)沒有專門的游泳池,部分同學因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛(wèi)生,水下不平坦,水下也許有暗礁、暗流、雜草等,所以不要私自去游泳。
最后請同學們允許我送給你們?nèi)湓挘?/p>
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時涼,徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
預防溺水小學生演講稿三年級篇五
同學們、同學們:
大家上午好!
時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的`。
如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
預防溺水小學生演講稿三年級篇六
尊重的老師們、親愛的同學們:
大家好!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易產(chǎn)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的產(chǎn)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全部同學提出以下要求:
一、建立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易產(chǎn)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的`物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要相互干心、愛惜,發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告知老師或家長。
九、溺水的急救,在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應當怎么辦呢?當發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者蠻纏不但會消耗救助者的大量體力,有時乃至會導致救助者體力耗盡終究喪命,應立刻大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭受溺水知道如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水事件是可以避免的。
預防溺水小學生演講稿三年級篇七
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,遠離水域》。
同學們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,我們是家庭的寶貝,給家庭帶來無限的希望,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:是生存,還是死亡?也有哲人說:艱難和困惑是生命的本身。我思來想去,只能說:是安全!是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。做事應該未雨綢繆,居安思危說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果溺水而亡;夜晚,一個學生在路上,突然掉進了下水道,當被人發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)溺亡。
生命之河流,需要安全做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要安全這支抒寫深遠神致的筆。沒有了安全,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓安全之綠葉永遠千嬌百媚!
我的演講到這里就結束了,感謝大家,謝謝!
預防溺水小學生演講稿三年級篇八
同學們、同學們:
大家上午好!
夏季是學生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學們要做到”_紀律“和”三個避免“,即:不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。
為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學們,希望班主任配合家長重視對孩子進行防溺水等教育工作,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、到井邊打水不慎落入井中;
4、雨天掉入溝坑。
1、學會游泳,學生應在成人帶領下到游泳館游泳;
2、不要單獨或結伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>
6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;
4、在施救時預防眼外傷。
上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學們的情況下,進行了”緊急疏散演練“。
這次活動全校共有500多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的_都沒有上鎖,這為同學們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災或意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學生積累寶貴了,整個演練活動達到了預期目標。
但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:
一、表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。
二、有個別班級把喇叭關掉了,導致沒有聽到警報聲。
三、北樓上課的同學們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。
四、在操場上訓練的男女籃的同學們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。
希望今后同學們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學的情況,為下一步的施救做好準備。
現(xiàn)在每天下午放學,都有一部分同學滯留在學校打不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導致上周我每天都要接到家長的質問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂耄@么晚回家,家長能不擔心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓練的隊員外,其他同學放學后,必須按時回家。
今天下午的班會,各班主任要對同學們進行”防溺水、放學后及時回家“進行教育,對”緊急疏散演練“做。并把班會課教案交至政教處。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
預防溺水小學生演講稿三年級篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵仆仆地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。
每年的這個時候,都是學生溺水事故的'高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。
很久很久以前,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經(jīng)過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現(xiàn)實。
當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!
預防溺水小學生演講稿三年級篇十
夏天來了,暑假快到了,游泳的好時光也來了。
游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性。
可是每年有很多人因為不正確的游泳習慣,也沒有意識到游泳的危險,以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價。
我們在游泳的時候,萬一真的遇到了危險,千萬不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動,這樣反而會使身體下沉得更快。
所以下水之前我們一定要先做好熱身運動,以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話,要按照正確的方法做。
如果遇到有人溺水了,我們在沒能力的時候千萬不能下水救人,應該找人幫忙。
急救的方法是有規(guī)定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時間。
總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!
都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命……這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的'損失。
以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:
1。不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2。游泳時間不能超過1。5—2小時。
3。在家長的陪同下進行游泳。
4。在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!
珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養(yǎng)成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
炎熱的夏季即將來臨,大地到處都冒著熱氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?最好的辦法莫過于游泳了。夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,正這時其它運動所無法與之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜愛的運動。
游泳固然舒服,但是游泳時的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會報道很多的溺水事故,鮮活的生命就這樣逝去了,給他們的家人帶來了無盡的傷痛。為了杜絕此類事故的發(fā)生,小區(qū)最近組織了一場名為“珍愛生命,預防溺水”的安全宣講活動。我也申請加入去發(fā)傳單,讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午,所有的人員集合完畢后,大家就開始忙活起來。一部分人去小區(qū)入口拉上橫幅,橫幅上是我們這次宣講活動的主題:珍愛生命,預防溺水;另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語,都是貼在大家最容易看見的地方,時刻提醒大家,注意游泳安全;而我們這些小朋友,則是拿著傳單發(fā)給每個路過的人,傳單上有這幾年溺水身亡事故的實際案例,也有游泳時的注意事項,怎樣做游泳前的準備,怎樣正確游泳等,寫得十分詳盡。最后是在小區(qū)的廣場上,請了學校的體育老師來給大家做專業(yè)的介紹,許多之前對游泳不太了解的都可以做現(xiàn)場解答。
經(jīng)過這樣一場活動,大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識,都紛紛表示,要把學到的知識轉達給身邊的每一個人,讓大家都健康游泳,安全游泳。
預防溺水小學生演講稿三年級篇十一
各位老師,各位同學:
大家好!
生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。
很快,春天到了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!
夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,奪走了一個又一個生命,讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水,剛開始花蕾盛開,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:
第一、加強自我保護,不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。
第二、和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。
第三從、我做起,嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。
5、在我們的日常生活中,當發(fā)現(xiàn)有人落水時,你不能沖進水里去救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。
四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警告標志的水域內(nèi),不要在公園內(nèi)逗留和玩耍,尤其是在河邊。扔給溺水者,拖到岸邊。
生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自己的素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。
謝謝,我的演講結束了!
預防溺水小學生演講稿三年級篇十二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預防溺水珍愛生命。
對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預防溺水,關系到每個人,關系到了每個人對生命的保護能力,關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。
生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質,一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。
這就會讓更多的人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的`看守,帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。
這是對自己的負責,更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護,讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來,溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機生命,危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水,至關重要。
珍愛生命預防溺水,保護自己的生命,安全的游玩,預防溺水,預防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
預防溺水小學生演講稿三年級篇十三
親愛的老師、同學們:
大家好!
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,學校也希望每個學生都重視這類問題。
在學習生活中,我們要樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
預防溺水小學生演講稿三年級篇十四
親愛的老師和同學們:
大家好!
隨著夏季的到來,中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。在我國,平均每年有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡?,F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),馬上就要放暑假了,一定要高度重視預防溺水傷亡。樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。將所學的預防溺水知識應用于實踐,堅決杜絕溺水。從我做起,聽從長輩指示,嚴格遵守校紀,堅決克制玩水。
在加強自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀和私自玩水者。想游泳就去有資質的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領下游泳。學生要互相關心,互相愛護。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,應該勸阻他們,并及時告訴老師和家長。
在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應該怎么辦?最重要的一點是,你不能沖進水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等??梢匀咏o溺水的人。
學生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。
謝謝大家!
預防溺水小學生演講稿三年級篇十五
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。
3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
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