計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇一
這個(gè)寒假和春節(jié)我讓自己盡情的放松和休息了一番,所以元宵節(jié)一過(guò)我就進(jìn)入了工作狀態(tài),開(kāi)始著手準(zhǔn)備本期的音樂(lè)課和特長(zhǎng)生的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)上學(xué)期一期的音樂(lè)教學(xué)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)普遍有了一定的提高。但由于初一的學(xué)生正處于變聲期,不敢放聲歌唱又加之學(xué)生普遍熱衷于流行歌曲,所以本學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)我在大力挖掘音樂(lè)教材的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué):
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂(lè)技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。切實(shí)提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
本冊(cè)初一音樂(lè)教材仍采用的是湖南文藝出版社的版本,以欣賞為主共七個(gè)單元,每課還包括“聆聽(tīng)”、“演唱”、“活動(dòng)”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。其中教材第七個(gè)單元《傳統(tǒng)是條河》本課涉及的內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際的音樂(lè)素質(zhì)和學(xué)校器材的缺乏不太合適所以這一課我選擇了課外的內(nèi)容作為代替。
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對(duì)音樂(lè)又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準(zhǔn)不佳,連音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)技能、視譜都不會(huì)。這些學(xué)生對(duì)音樂(lè)課雖感興趣,但總是不遵守紀(jì)律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。
教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè),愛(ài)好音樂(lè)的興趣,對(duì)他們要多鼓勵(lì)多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點(diǎn),培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí),觀念不正確。
重點(diǎn):
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)的能力。
難點(diǎn):
1、根據(jù)音樂(lè)的情緒為樂(lè)曲分段。
2、為音樂(lè)情景劇設(shè)計(jì)圖畫(huà)、節(jié)奏、伴奏
2、能力目標(biāo):學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,會(huì)用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會(huì)二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡(jiǎn)單的指揮手勢(shì)。通過(guò)欣賞,了解多種常見(jiàn)的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力。
認(rèn)識(shí)了解音樂(lè)家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標(biāo):通過(guò)音樂(lè)教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)技能,掌握簡(jiǎn)單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇二
在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇三
開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們最熟悉的事情莫過(guò)于制定新學(xué)期計(jì)劃了吧!從每日計(jì)劃、每周計(jì)劃到每月計(jì)劃,我們?cè)诩埳暇拿枥L著自己的未來(lái)。下面小編為大家?guī)?lái)初一新學(xué)期計(jì)劃范文5篇的內(nèi)容,希望大家喜歡。
舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學(xué)期將要入手下手,我們要進(jìn)入進(jìn)修的狀況。古話說(shuō)的好:“一個(gè)好的開(kāi)首,是成功的一半?!彼晕乙谛碌膶W(xué)期里有一個(gè)精良的開(kāi)首。三年級(jí)時(shí)我有一些不足的地方,影響了我的進(jìn)修成就,是以,我決不克不及把它們帶進(jìn)新的一學(xué)期里。
在新學(xué)期里,我籌辦做到以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)更多的常識(shí),為長(zhǎng)年夜做有效之才貯備能量。
第二,練出一手好字,包管寫(xiě)功課既快,又大度!
第三,上課認(rèn)真聽(tīng)講,我的功課準(zhǔn)確率就會(huì)進(jìn)一步提高,測(cè)驗(yàn)成就天然就提高。
第四,天天更當(dāng)真的拉二胡,才能經(jīng)由過(guò)程來(lái)歲的九級(jí)測(cè)驗(yàn)。第五,學(xué)會(huì)本身清算房間,使我的糊口、進(jìn)修情況時(shí)刻連結(jié)清潔、整潔。
第六,注重磨煉身體。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高
作文
水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。
新的學(xué)校,新的氣象,我作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我的新學(xué)期計(jì)劃,分為三方面:
1:遵守紀(jì)律,和同學(xué)互相學(xué)習(xí);比你追我趕;不瘋狂打鬧。不遲到早退,遵守校規(guī)和課堂紀(jì)律。
2:在語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),我會(huì)在新的學(xué)期里認(rèn)真批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查
字典
。多閱讀課文,多復(fù)習(xí),來(lái)提升自己。3:數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)了,但我不會(huì)驕傲,還會(huì)和同學(xué)互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望能給我?guī)?lái)無(wú)限的動(dòng)力。
一個(gè)月的暑假已向我們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?,F(xiàn)在的我們正面臨著很大的壓力,緊張的學(xué)習(xí)氛圍讓我們更加努力學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期一開(kāi)始有很多人都確定了自己在新學(xué)期的新打算,我也不例外。
在上一個(gè)學(xué)期的考試中,我沒(méi)有達(dá)到老師給我的目標(biāo)。在做一些古詩(shī),文言文的時(shí)候有一些看不懂的,只是根據(jù)以前的知識(shí)勉強(qiáng)答對(duì),分?jǐn)?shù)也會(huì)扣掉很多。所以我以后會(huì)多做一些關(guān)于這方面的題目,加強(qiáng)一些。一些基礎(chǔ)的東西回去記牢,不該錯(cuò)的題目不讓他出錯(cuò)。我還會(huì)找一些有趣,新鮮的題材去寫(xiě)作文,希望能夠加一些分?jǐn)?shù)。在做題目的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)的審題。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
老師您教的知識(shí)我一定不會(huì)忘記的,我一定不會(huì)讓老師您失望的,我一定會(huì)加油的。
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我就要是初一年級(jí)的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。一、學(xué)習(xí)方面
1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。
2、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)
3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課
4、老師上課提問(wèn)時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你。
5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
二、紀(jì)律方面
1、上課坐端正
2、上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,不打鬧
3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言
三、讀書(shū)方面
1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū)
2、每天寫(xiě)
日記
、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文四、其他方面
跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。
新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信初一會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇四
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃與奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率與速度??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞與課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力與認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇五
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
五、晚修
1、做當(dāng)日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)
2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復(fù)習(xí)其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
六、臨睡前 聽(tīng)錄音帶
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的技巧
一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來(lái)補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過(guò)程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來(lái)好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來(lái)越大。
三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無(wú)法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來(lái)。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無(wú)法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來(lái)制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的努力過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率早晨和晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語(yǔ)等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇六
為了響應(yīng)上級(jí)主管部門(mén)提出的“課堂教學(xué)效益年”的口號(hào),加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,特?cái)M定本計(jì)劃。
本人所教初一(20)班是個(gè)音樂(lè)體育組合班級(jí),大部分學(xué)生成績(jī)不太理想,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語(yǔ)文學(xué)科當(dāng)成一回事,普遍都有輕視語(yǔ)文的思想,極少在自學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文,更無(wú)暇顧及課外的閱讀,故而造成閱讀水平提高不快,知識(shí)面窄,思路阻塞,文章洞。
1、研究考試大綱,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究語(yǔ)文教學(xué)大綱和考試說(shuō)明,并將近十年的高考語(yǔ)文試題認(rèn)真做了一遍,試圖從中尋找一些考試規(guī)律,準(zhǔn)確把握高考動(dòng)態(tài),并且及時(shí)加以落實(shí)。
2、狠抓專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情,采用了“區(qū)別對(duì)待,分層施教,全民參與”的教學(xué)方法。
4、落實(shí)問(wèn)題教學(xué),提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué),授課有明確的目的性,突出實(shí)效性。
以最節(jié)省的時(shí)間換取最高效率,是我們的愿望。
1、復(fù)習(xí)幾條線齊頭并進(jìn),以學(xué)年時(shí)間安排的內(nèi)容為主線,將字詞知識(shí)積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫(xiě)作能力訓(xùn)練等貫穿復(fù)習(xí)的全過(guò)程。具體如下:
第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語(yǔ)的練習(xí)完成,印發(fā)答案;
每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現(xiàn)代文、二至四首詩(shī)歌(《核按鈕》的的閱讀練習(xí));
每周至少有一節(jié)寫(xiě)作輔導(dǎo)課。
2、為學(xué)生精心挑選復(fù)習(xí)資料。由于現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料良莠不齊,且不少是粗制濫造,因而要指導(dǎo)學(xué)生選好一二本質(zhì)量好的有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)書(shū)本。教師在難以抽出時(shí)間自編練習(xí)的情況下,要自訂一至二本雜志,并參照多本復(fù)習(xí)資料,編選出質(zhì)量較高的訓(xùn)練題。
4、語(yǔ)文靠的是積累,能力的提高不是一朝半夕的事,必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語(yǔ)文,為在課外爭(zhēng)得時(shí)間,把部分訓(xùn)練題、部分作文放在課外完成,教師要嚴(yán)加檢查,務(wù)必讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
5、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。沒(méi)有足夠“量”的閱讀積累,就想通過(guò)試題訓(xùn)練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍,是不可能的,因而,各類(lèi)文體的閱讀貫串在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)中。我們知道,提高學(xué)生的閱讀水平,語(yǔ)文能力可隨之提高,更能帶動(dòng)寫(xiě)作,且高考閱讀份量不輕,因而抓好閱讀是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。
6、依照《大綱》和《考試說(shuō)明》的要求,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)落實(shí),教會(huì)學(xué)生解題方法,將出題者慣用手法告訴學(xué)生,如移花接木、無(wú)中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點(diǎn)、漏掉條件等等。尤其要注意訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)文章提供的相關(guān)信息進(jìn)行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷,將字面上寫(xiě)而未透的內(nèi)容明朗化??朔W(xué)生回答問(wèn)題時(shí)只會(huì)抄原文,不懂提取組合加工原文的毛病。
7、本學(xué)期,語(yǔ)文科要加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練,練速度、練能力,通過(guò)訓(xùn)練來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。
8、擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有心人,關(guān)心我們的國(guó)家、我們的社會(huì),關(guān)心周?chē)l(fā)生的事,注意從身邊,從報(bào)刊雜志上有目的地收集資料,并由此積累學(xué)問(wèn)知識(shí)、思想觀點(diǎn)、事例材料和精彩的語(yǔ)句。
9、寫(xiě)作方面,解決學(xué)生“巧婦無(wú)米”之難,積累寫(xiě)作素材;抓好審題立意,避免偏題離題;根據(jù)學(xué)生實(shí)際訂出寫(xiě)作目標(biāo),例如層次低的要求做到觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)清楚,有材料,層次高的要求能辯證分析問(wèn)題。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇七
光陰似箭,日月如梭,在這兩個(gè)月沒(méi)有作業(yè)的暑假中,我歡樂(lè)地度過(guò)了每一天,但是美好的.總是很短暫,又到了即將開(kāi)學(xué)之時(shí),感覺(jué)有些緊張!
1在這初一新學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)
2在初一新學(xué)期里學(xué)會(huì)獨(dú)立(因?yàn)槲沂羌乃奚?
3在初一新學(xué)期里能交到新朋友!
4在初一新學(xué)期里讓老師更加喜歡自己。
5在初一新學(xué)期里變得更加大膽(積極舉手,積極參加班級(jí)活動(dòng)…)
6盡量改掉自己的壞毛病
7………
想著想著心里就有一種激動(dòng)萬(wàn)分的感覺(jué)呀!但是我發(fā)現(xiàn)初中的科目會(huì)比小學(xué)的科目多很多呀!初一有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、地理、歷史。足足比小學(xué)多了三科呀!到了初三科目還會(huì)增多,背誦數(shù)量也會(huì)增多的!光是書(shū)本就可以堆成小山了!現(xiàn)在的學(xué)生不好當(dāng)呀!今天“唰”的一下就過(guò)去了。到了報(bào)名那天,我來(lái)到了淮陽(yáng)中學(xué),參觀了這寬闊而美麗的學(xué)校,看到了20~30cm的書(shū)本,我已經(jīng)驚呆了!也許這個(gè)中學(xué)帶來(lái)的不止是驚喜,還有驚嚇呢!
開(kāi)學(xué)前的那些日子帶給了我緊張、激動(dòng)、驚嚇……不知道開(kāi)學(xué)后會(huì)發(fā)生什么呢?
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇八
本期的語(yǔ)文教學(xué)工作以語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx)為指導(dǎo)。
本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元,人教新版初一上學(xué)期教材變動(dòng)很大,設(shè)立了親情、學(xué)習(xí)、自然、人生、科學(xué)、想象六個(gè)單元主題,不僅對(duì)課文的篇目進(jìn)行了較大的調(diào)整,同時(shí)將作文從綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中獨(dú)立出來(lái),有了明確的要求。第一單元:本單元的五篇課文在選材上有一個(gè)共同點(diǎn),就是選取了普通生活中一個(gè)人或場(chǎng)景為描寫(xiě)內(nèi)容,并借此表現(xiàn)出了非凡的精神或情感。這個(gè)單元中,我們可以感受到濃濃的親情,是那么的動(dòng)人心弦。親情是人世間最真摯而美好的感情,這樣的文章往往最能打動(dòng)人心,也最能引起感情共鳴。單元整體精心構(gòu)建,選文兼顧詩(shī)文,兼顧古今,兼顧中外。所選的五篇課文,作者努力用心靈捕捉生命的靈感,捕捉對(duì)親情的體會(huì)與贊美,讓讀者產(chǎn)生感情的共鳴。
第二單元:這個(gè)單元是繼續(xù)上個(gè)單元的情感課題,交我們?cè)趺礃?shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立理想。課文從不同側(cè)面給我們以啟迪,引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想,豐富自己的人生體驗(yàn),為漫長(zhǎng)的人生打下精神的底色。
本單元要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中,首先要學(xué)會(huì)品味優(yōu)美的語(yǔ)言,其次要反復(fù)朗讀,在整體感知內(nèi)容大意的基礎(chǔ)上,揣摩、欣賞精彩句段和詞語(yǔ)。而且要學(xué)習(xí)細(xì)致觀察景物和抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的方法。
第四單元:這個(gè)單元的課文寫(xiě)的是作者對(duì)于人生的憧憬、體驗(yàn)和思考,在閱讀這些課文的時(shí)候,將會(huì)引導(dǎo)學(xué)生體味人生,關(guān)愛(ài)生命。在學(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí),要整體把握課文內(nèi)容,并且提高朗讀的能力,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),能初步讀出語(yǔ)氣。
本單元的選文,注意題材、體裁、風(fēng)格的多樣性。課文既涉及理想,有涉及理想之路;既弘揚(yáng)奮斗精神,又有個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談;既說(shuō)到事業(yè)上的困難,有講到命運(yùn)的遭遇;既講苦斗,又講樂(lè)趣,給人多方面的啟示,為我們?nèi)蘸蟮娜松伏c(diǎn)亮了一盞心燈。
第五單元:本單元開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)單元的幾篇課文,都與科學(xué)密切相關(guān)。讀這些文章可以豐富我們的科學(xué)知識(shí),激發(fā)我們的求知欲,培養(yǎng)我們的科學(xué)精神。
本單元的特點(diǎn)是科學(xué)知識(shí)的普及,因此,在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生能夠借助圖書(shū)館或者互聯(lián)網(wǎng),搜集、查閱相關(guān)資料,培養(yǎng)科學(xué)精神,激發(fā)求知欲。再者,在學(xué)習(xí)中,要練習(xí)概括課文的內(nèi)容要點(diǎn),要練習(xí)用較快的速度默讀課文,記住主要內(nèi)容,提高現(xiàn)代文閱讀的能力。
第六單元:這個(gè)單元的課文主要以想象豐富的奇妙世界為主,體裁多樣,有童話、神話、寓言和詩(shī)歌。它們都借助豐富的聯(lián)想和想像,虛構(gòu)形象、故事情節(jié)及景象,曲折地反映現(xiàn)實(shí),表達(dá)一定的思想感情。在這些由想象創(chuàng)造出來(lái)的世界中,體味世界別樣的魅力。
這套教材的主要的特點(diǎn),概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):
1、構(gòu)建具有時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代意識(shí)的教科書(shū)體系,關(guān)注人類(lèi),關(guān)注自然。
2、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
3、設(shè)計(jì)了比較完整的助學(xué)系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生德智體三方面的全面發(fā)展。
4、教材選的課文體裁、風(fēng)格多樣化,文質(zhì)兼美,富有文化內(nèi)涵和時(shí)代氣息。
1、掌握和運(yùn)用知識(shí)能力的目標(biāo):掌握語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)所要識(shí)記的生字的字音、字型、字義。學(xué)習(xí)朗讀方法,注意語(yǔ)氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文的語(yǔ)感打下基礎(chǔ)。了解寫(xiě)作的基本技巧,理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對(duì)文本理解的深度,體會(huì)其情感。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點(diǎn),敢于提問(wèn),敢于發(fā)言。
2、過(guò)程與方法目標(biāo):掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,養(yǎng)成正確思維和運(yùn)用語(yǔ)文工具的習(xí)慣;掌握常用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力,以及在小組內(nèi)合作探究的能力。積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,注重聯(lián)系生活的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。與學(xué)生溝通,讓他們喜歡語(yǔ)文,從而發(fā)揮學(xué)生的潛能,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力及創(chuàng)新精神。
3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的主題含義和豐富的思想情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài),促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。能注意對(duì)象和場(chǎng)合,學(xué)習(xí)文明得體地進(jìn)行交流。把課本上學(xué)習(xí)到的東西,活用到生活當(dāng)中,提高自身的文化品味。
1、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。營(yíng)造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí),在生活中學(xué)道理,促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。
2、在讀寫(xiě)訓(xùn)練中滲透思想教育,陶冶學(xué)生精神情操;閱讀文學(xué)作品,注重情感體驗(yàn),增加文化內(nèi)涵,提高學(xué)生人文素質(zhì);指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀??梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽,促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。
3、改進(jìn)自己的教學(xué)方法,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,并進(jìn)行反思。
4、建立合作小組,加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。
5、要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。盡可能把過(guò)去由自己的講解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、說(shuō)一說(shuō),通過(guò)學(xué)生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通。
6、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要增強(qiáng)了語(yǔ)文課的吸引力,加速了學(xué)生盛知過(guò)程,促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
7、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn);用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
8、注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。全方位、多角度引導(dǎo)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
在教學(xué)的過(guò)程中,要及時(shí)的總結(jié)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題以及所取得的成就。每堂課結(jié)束后,要認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,對(duì)于教學(xué)中存在的問(wèn)題,要及時(shí)改正。對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,要認(rèn)真的加以分析,并且積極尋求方法解決。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,多維度的思考問(wèn)題。在教學(xué)的總結(jié)與反思中,促進(jìn)教學(xué)的不斷進(jìn)步。
初一新學(xué)期計(jì)劃條篇九
我很高興能加入到錦城四中這個(gè)大家庭中,在新學(xué)期的開(kāi)始,我給自己制定了些計(jì)劃。
想到要在四中度過(guò)三年的日子我就無(wú)比的開(kāi)心。我希望我能在四中三年的`學(xué)習(xí)里能學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在一年里為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);在三年里加油學(xué)習(xí)考上理想的高中。我雖然有幾門(mén)功課不太理想但是我會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),尤其是我的數(shù)學(xué),在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)比較不理想,在四中開(kāi)始的學(xué)習(xí)中,我會(huì)多多向同學(xué)虛心請(qǐng)教問(wèn)題,向老師請(qǐng)教問(wèn)題,爭(zhēng)取把自己的成績(jī)提高上去!
在一學(xué)期里,我會(huì)在每一次考試前好好復(fù)習(xí),俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。我一定會(huì)多用筆的,認(rèn)真去做好學(xué)習(xí)筆記。
在一天里,我會(huì)改掉以前的不足,改造一個(gè)全新的我,多多和同學(xué)相處搞好關(guān)系,上學(xué)時(shí)候不遲到,不早退等。
以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
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