報告在學(xué)術(shù)研究、商務(wù)管理以及公共行政等領(lǐng)域中具有廣泛應(yīng)用。報告中的數(shù)據(jù)和事實(shí)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過有效的整理和邏輯分析，以支持我們的論述和結(jié)論。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，包括市場調(diào)研報告、項目進(jìn)展報告、學(xué)術(shù)研究報告等，且都具有較高的質(zhì)量和水準(zhǔn)。大家可以借鑒其中的寫作思路和結(jié)構(gòu)，以及專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式，提升自己的報告寫作能力。希望對大家有所啟發(fā)，一起來看看吧。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇一
社會實(shí)踐是畢業(yè)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
社會實(shí)踐中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范?定額，做簡單的造價，預(yù)算，標(biāo)書和在施工現(xiàn)場做材料員等實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下，剛進(jìn)公司我對規(guī)范，定額做了再次溫故，詳細(xì)的看了幾個工程的投標(biāo)過程，編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白?？床欢畧D就不能做出合理的造價，所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量，又對現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量，雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。但也是有很大收獲。
之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，在書本上學(xué)過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應(yīng)隨時控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，根據(jù)工長簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做及時記錄。這次社會實(shí)踐對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次社會實(shí)踐對我日后參加工作有幫助.
通過社會實(shí)踐這兩個月期間，我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇二
這幾個月的實(shí)習(xí)生活是我過的比較充實(shí)的一段生活，現(xiàn)在實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我也給自己做一個總結(jié)吧。
一、實(shí)習(xí)目的。
實(shí)習(xí)目的是，通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再ui設(shè)計相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)ui設(shè)計相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上ui設(shè)計相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時通過ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)ui設(shè)計工作崗位理論知識應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉ui設(shè)計工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時間。
20__年____月____日——20__年____月____日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
____經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
四、實(shí)習(xí)單位。
____教育集團(tuán)。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。
我很榮幸進(jìn)入____教育集團(tuán)開展ui設(shè)計崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有ui設(shè)計崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)ui設(shè)計相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對ui設(shè)計崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事ui設(shè)計相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及ui設(shè)計相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實(shí)習(xí)單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在ui設(shè)計工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實(shí)際ui設(shè)計崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在ui設(shè)計崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的ui設(shè)計崗位工作內(nèi)容，在ui設(shè)計崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的ui設(shè)計工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習(xí)的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)。
對于第一次在ui設(shè)計相關(guān)工作崗位的的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這半年來的ui設(shè)計相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和ui設(shè)計工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會了很多ui設(shè)計相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了ui設(shè)計相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇三
這幾個月的實(shí)習(xí)生活是我過的比較充實(shí)的一段生活，現(xiàn)在實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我也給自己做一個總結(jié)吧。
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介。
1、實(shí)習(xí)單位簡介：____設(shè)計責(zé)任有限公司是一家從事產(chǎn)品廣告畫冊的設(shè)計、排版、印刷為主的屬于私盈獨(dú)立企業(yè)。在公司我擔(dān)任ui設(shè)計師，主要是設(shè)計一些海報，畫冊，排版，以平面設(shè)計為主。本公司也是一家從事室內(nèi)裝潢設(shè)計的公司。
2、實(shí)習(xí)崗位簡介：在公司我擔(dān)任ui設(shè)計師，主要是設(shè)計一些海報，畫冊，排版，以ui設(shè)計為主。ui設(shè)計工作是一個主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作，大部分的ui設(shè)計師是透過不斷的自我教育來做進(jìn)修、提升設(shè)計能力。譬如，平時就要多注意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設(shè)計手法并加以搜集，或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計師的作品，以激發(fā)自己的設(shè)計靈感。ui設(shè)計師要有敏銳的美感，但對文字也要有一定的素養(yǎng)。因此，平時可以廣泛的閱讀，增加本身的知識領(lǐng)域及文字敏感度。此外，ui設(shè)計師多半也會利用網(wǎng)路上的設(shè)群來做意見交流。ui設(shè)計師是在二度空間的平面材質(zhì)上，運(yùn)用各種視覺元素的組合及編排來表現(xiàn)其設(shè)計理念及形象的方式。一般人認(rèn)知的ui設(shè)計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當(dāng)?shù)挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，而表現(xiàn)在報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質(zhì)媒體上，也就是在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計及版面編排。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流能力，認(rèn)識到了設(shè)計的一般流程，在這短暫的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我參與他們正在進(jìn)行的設(shè)計項目，讓我跟著學(xué)習(xí)也鍛煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開始我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求，未能達(dá)到很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計，我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該注意的問題，要聯(lián)系實(shí)際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學(xué)校實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實(shí)的，要想真正理解設(shè)計，就脦腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，虛心求教，很多看似理解了，實(shí)行起來未必跟想象的一樣。
在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學(xué)到了很多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學(xué)到很多東西，大大的增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)設(shè)計的積極性。
在公司短短幾天的工作里，我基本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設(shè)計師進(jìn)行設(shè)計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。
我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)到了許多課本上無法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵趯W(xué)校中我們的創(chuàng)意和設(shè)計都只局限于作業(yè)之中，但如果在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認(rèn)同，這是嚴(yán)格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。并運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的知識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學(xué)習(xí)作為一個平面設(shè)計師的職業(yè)規(guī)范和素養(yǎng);視覺設(shè)計能力、美工基礎(chǔ)，色彩搭配能力等。從多方面學(xué)習(xí)知識不斷豐富自己，讓自己不斷進(jìn)步。
在ui設(shè)計實(shí)習(xí)期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么容易做的，從事ui設(shè)計這一行業(yè)需要掌握很多知識。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所學(xué)知識的有限和在實(shí)踐過程中的專業(yè)素質(zhì)的欠缺。從剛開始的無從下手，茫然不知所措到參與設(shè)計，才發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)間的差距。“知恥而后勇”，這讓我決心在接下來的學(xué)習(xí)中努力提高個人專業(yè)知識，聯(lián)系專業(yè)實(shí)際，只為將來在ui設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。很感謝學(xué)校和____有限責(zé)任公司給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)到了許多，現(xiàn)在要做的是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設(shè)計道路做好充分的準(zhǔn)備。
在實(shí)習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn)，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園，進(jìn)入社會的實(shí)習(xí)，可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，以便能夠達(dá)到拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加理論知識在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力。
我覺得ui設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè)，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還仍有很多書要看，很多東西要學(xué)。再者，平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè)，平面設(shè)計師不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識。
這次的實(shí)習(xí)對我來說受益匪淺，讓我學(xué)會從客觀的角度來審視自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學(xué)會如何別人打交道。與領(lǐng)導(dǎo)交流，讓我學(xué)會設(shè)計師應(yīng)有的職業(yè)道德。從實(shí)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時在工作之余，經(jīng)理也時常在談話中教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€設(shè)計師、如何做人。當(dāng)我們出來社會實(shí)踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人創(chuàng)造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設(shè)計師最重要的就是創(chuàng)造力，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習(xí)的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當(dāng)然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚，聊聊天，偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
回想起從剛進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指導(dǎo)思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。
校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，為我們提供了一個很好的實(shí)踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點(diǎn)上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先就是懂得合作和分享，即多跟別人分享看法，多聽取和接受別人的意見。這一點(diǎn)做到了，無疑推動了我的工作順利進(jìn)行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認(rèn)為微笑可以使同事間由陌生而熟識，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談?wù)勆畹娜な拢k公室的趣聞，偶爾還略談公事，由于我只是個實(shí)習(xí)者，我沒有資格給他們更多的意見，于是我就選擇聆聽，他們都是專業(yè)人士，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的態(tài)度，有時我會恰當(dāng)?shù)丶狱c(diǎn)個人意見，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜歡你，如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好愉快的心情，就會嚴(yán)重降低辦事效率。
因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會和行業(yè)對于應(yīng)屆生的嚴(yán)厲要求，在實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是領(lǐng)導(dǎo)和同組同事給了我很大的幫助和支持，使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，公司老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。
同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。
在這實(shí)習(xí)過程中覺得單位的管理條例很細(xì)也很嚴(yán)，尤其對于我們設(shè)計部的要求很嚴(yán)格。我們做的是一條龍的綜合設(shè)計，初到公司，領(lǐng)導(dǎo)覺著對工作不太了解，一開始要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計部的排版、海報，然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)廣告畫冊的版面設(shè)計，包括廣告畫冊視覺傳達(dá)中的文字;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的色彩;廣告畫冊視覺傳達(dá)中的形象，等等。短短的幾個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的熟練程度。公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，而公司對工作的要求是很嚴(yán)格的，尤其在時間的限制上，因?yàn)樽龅挠质且粭l龍設(shè)計，所以要求在規(guī)定的時間內(nèi)必須做出一定數(shù)量的方案!短短的幾個月，我對廣告設(shè)計有了更深的感受和認(rèn)識。
設(shè)計的實(shí)用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。設(shè)計師應(yīng)該和一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊緊密相連，與設(shè)計團(tuán)隊共同收集來自企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見，反過來說，實(shí)踐了"外部整改方案從"內(nèi)部"而來，"內(nèi)部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也正是我們設(shè)計的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺的各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而，我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺和對市民的尊重來從事設(shè)計。以前想來排版應(yīng)該是一種很簡單的工作，真正實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn)自己對版面文字的編排存在著很多問題，第一天做版面設(shè)計工作，對文字的大小沒有準(zhǔn)確的尺度，領(lǐng)導(dǎo)告訴我文字處理不好，打印出來畫面是很不協(xié)調(diào)的，記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚，一個本以為很簡單的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣傳廣告，主要面對大眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。在實(shí)習(xí)的過程中，通過向領(lǐng)導(dǎo)，同事的交流和向他們虛心的學(xué)習(xí)，總結(jié)了在廣告版面設(shè)計的過程中要注意的許多方面：
(1)在版面的文字的排列方面：從文字的大小;字體的外形變化，字體筆行變化;字體外行的變化，排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征，筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心，使字體顯得新穎別致，在排列上打破常規(guī)的字體排列順序，使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。
(2)在廣告的色彩運(yùn)用方面：依據(jù)廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費(fèi)者做出不同的色彩視覺信號，比如：mp3一般的消費(fèi)者都是面對大中院校的學(xué)生，所以色彩要相對活躍，艷麗，具有青春得朝氣。依據(jù)廣告宣傳整體策劃的用色原則，為了突出企業(yè)形象、產(chǎn)品附加值和識別度，在廣告設(shè)計中以企業(yè)形象專用色為基本元素進(jìn)行設(shè)計。
(3)場地域特征的用色原則，針對不同國家和地區(qū)的廣告設(shè)計，還有民族習(xí)俗的關(guān)系，在圖形的設(shè)計和色彩的運(yùn)用上也有所考慮。為了有效的突出設(shè)計主題和廣告的表現(xiàn)力，在安排圖色與底色上，注意了調(diào)整圖案和底色的色彩關(guān)系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標(biāo)識、圖形等主體要素中。在整體統(tǒng)一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設(shè)計中，注意廣告的主體色調(diào)和局部的色相對比的關(guān)系，，這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機(jī)活力。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費(fèi)使用過程中的情景做出真實(shí)的再現(xiàn)，以便來宣傳商品的特征，突出商品的形象;或以攝影圖形來促發(fā)消費(fèi)者的購買欲望，更直觀準(zhǔn)確地傳達(dá)產(chǎn)品信息。真實(shí)的反映商品的結(jié)構(gòu)、造型、材料和品質(zhì)。廣告的插畫有傳統(tǒng)的寫實(shí)描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現(xiàn)方向發(fā)展，重意念而輕形似，從而有助于強(qiáng)化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中，使用卡通形象作為產(chǎn)品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，個性化的形象贏得消費(fèi)者的好感，還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風(fēng)險。也根據(jù)版面的需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點(diǎn)、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機(jī)形態(tài)比較自由、活潑而富有彈性，其構(gòu)成大多采用曲線組合，也有不規(guī)則的偶發(fā)形態(tài)，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必須符合內(nèi)容、主題，與主題無關(guān)、牽強(qiáng)的形式只能誤導(dǎo)讀者，削弱傳播力。
(5)畫面的編排上，注重廣告畫面編排設(shè)計的形式原理，比例是告中部分與部分，或整體與部分之間的兩的關(guān)系。
平衡是突出主題和創(chuàng)造風(fēng)格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相似形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、色彩、肌理等要素考慮，突出雙方視覺效果的表現(xiàn)手法。調(diào)和是種以上的要素在視覺中以和-諧統(tǒng)一的面貌展現(xiàn)。平衡是達(dá)到調(diào)和的正要手段，是構(gòu)圖穩(wěn)定的根基，他包括對稱平衡和非對稱平衡，對稱平衡缺少生機(jī)變化比較死板，非對稱平衡在視覺中富于變化和想象力，充滿活力。
對稱在廣告設(shè)計中靜態(tài)的對稱容易給人呆板缺少變化的感覺，所以自對稱畫面結(jié)構(gòu)中設(shè)計一些局部的靈活變化以求的活躍的氣氛。韻律節(jié)奏是表現(xiàn)動感與活力的造型方法之一，其本質(zhì)特征是反復(fù)，在同一要素反復(fù)出現(xiàn)的時候正如人的心跳一樣，會形成運(yùn)動的感覺。對稱畫面強(qiáng)調(diào)的中心是一種高調(diào)的表現(xiàn)但同時應(yīng)該注意局部的變化以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設(shè)計的表現(xiàn)方法上還運(yùn)用了對稱畫面，對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復(fù)畫面、穿插畫面、中心視點(diǎn)、散密聚散等的表現(xiàn)方法。
在廣告畫面編排設(shè)計的原則上，要體現(xiàn)編排設(shè)計形式的統(tǒng)一性，在廣告畫面的編排設(shè)計中，要強(qiáng)調(diào)的是文字、色彩、圖形、媒介肌理各要素之間的統(tǒng)一和-諧關(guān)系，這種關(guān)稱、韻系體現(xiàn)在其內(nèi)部的編排結(jié)構(gòu)的關(guān)系與秩序中。結(jié)合商品創(chuàng)造廣告?zhèn)€性，雜愛廣告設(shè)計和版式設(shè)計上藝術(shù)表現(xiàn)個性應(yīng)該建立在商品的內(nèi)容特征的基礎(chǔ)上，以體現(xiàn)出目的性與功能性。以便符合與企業(yè)，商家的要求和大眾的消費(fèi)心理。棄繁就簡，體現(xiàn)時代感，現(xiàn)代廣告設(shè)計的策略已經(jīng)從過去的美化商品的目的演變?yōu)檎蔑@個性，突出視覺形象的簡約化設(shè)計。
十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實(shí)習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。在實(shí)習(xí)的整個過程中，我像領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多，也學(xué)習(xí)了很多，以上也是在整個實(shí)習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名設(shè)計員工，我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊中去，增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€企業(yè)的成功就是每個員工的成功。一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，又回到了學(xué)校，大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。
以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一個月，好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。
對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。我想這短短的實(shí)習(xí)將是我走上社會和以后工作的新的起程點(diǎn)!
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。當(dāng)然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達(dá)到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。
所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結(jié)。希望在今后的工作中學(xué)習(xí)設(shè)計師的良好習(xí)慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設(shè)計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中繼續(xù)尋找設(shè)計的快樂吧!通過實(shí)習(xí)我明白很多，實(shí)習(xí)對我的整個生活態(tài)度產(chǎn)生了影響，我變成一個更穩(wěn)重，更塌實(shí)，更腳踏實(shí)地做事情的人，而不是只擁有不現(xiàn)實(shí)的夢想。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實(shí)踐增長本領(lǐng)，是畢業(yè)生們不容忽視的。
對這次實(shí)習(xí)感觸良多，我把這種機(jī)會當(dāng)成一種社會實(shí)踐來鍛煉自己，讓自己在實(shí)習(xí)過程中享受快樂，學(xué)習(xí)交流溝通等技巧。讓自己的各方面能力都有了一定提高，是我們對廣告行業(yè)有了更深刻的了解，對我們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我也從工作中學(xué)習(xí)到了寫作技巧。在調(diào)查過程人與人的交往中，我能看到自身的價值。在實(shí)習(xí)中看到了自己的很好的一方面：執(zhí)著。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功有信心，學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。總體來說，這次的實(shí)習(xí)是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的，這些經(jīng)歷也能夠幫助我們更好更快的成長。
總之，這次的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的浪費(fèi)，而是讓自己喝了很多地墨水，各方面都充實(shí)了很多，雖然一個人在外面，沒有家人的照顧，可是人總是會學(xué)著自己長大，我也是擔(dān)心第一次來到這里，是個完全陌生的地方，擔(dān)心和宿舍的人相處地可能會不習(xí)慣，不知道怎么跟別人打交道，可是事實(shí)證明我的那些擔(dān)心都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好，這是讓我覺得非常欣慰的事情，跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好朋友，而且在工作上我也能夠很好地嚴(yán)格要求自己做到規(guī)范，并且好幾次被經(jīng)理夸獎很有進(jìn)步，對于我而言，這樣的一句話比給我吃蜜還甜，因?yàn)槟軌虻玫秸J(rèn)可，從剛開始的不知道該如何下手，到后來的輕車熟路，這有一個過程，在這個過程當(dāng)中我也在不斷地進(jìn)步著，這也就是我最大的收獲了。
沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，對于大學(xué)生而言，我們不應(yīng)該把自己鎖在那個學(xué)術(shù)的象牙塔里，我們更應(yīng)該在社會上多實(shí)踐，把我們在學(xué)校里學(xué)的知識都運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，只有我們親身體驗(yàn)過才會有這樣的深刻體會，可以理解父母工作的辛勞，可以了解自己今后所涉及的行業(yè)的一些基本要求，這樣可以讓我們在大學(xué)畢業(yè)的時候更快地融入社會，而不是措手不及。
三、致謝。
衷心感謝____設(shè)計有限公司能給我這么一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，使我在學(xué)習(xí)生涯中有了一次難忘的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)過程中的這次實(shí)踐讓我對學(xué)習(xí)的理論知識有了根基，提高了對專業(yè)知識的應(yīng)用及拓展。實(shí)習(xí)工作也順利完成、感謝實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)!當(dāng)然我也要感謝我的指導(dǎo)老師羅振林的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。指導(dǎo)老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度及對學(xué)生的悉心指導(dǎo)都讓我受益匪淺!在此感謝我的學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我的這么一次實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我在人生的道理上邁出了堅實(shí)的一步!為以后的職業(yè)生涯做好前期的工作，使自己能夠更好更快的適應(yīng)工作，走上工作崗位。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇四
?――《土豆的吶喊》。
班級：xx級2班。
實(shí)踐人：張巧穎。
時間：xx.02.10晚。
地點(diǎn)：家里廚房。
這個寒假應(yīng)該是上學(xué)期的續(xù)演，因?yàn)槲业乃枷胍恢蓖Ａ粼诖ㄋ嚢l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上，或許不能總是懷念著過去，但回憶依舊如細(xì)水般的流暢在我的心房。
這里先為上期做個總結(jié)：朦朧無知，總是抱著理想化的想法這是自己對自己最簡單的評價，懷著一顆求知的心態(tài)面對著學(xué)習(xí)，一顆陌生的心態(tài)面對著班上和院學(xué)生會生活部的事務(wù)，一顆單純朦朧的心態(tài)面對著感情，一直感覺這短短的半期突然讓我成長了太多，而這個寒假就一直在思考著曾經(jīng)，消化著過去，然后告訴自己，寫完這個就將其畫上圓滿的句號。
落葉繁花總是悲喜交加襯悲景哀情，紅塵如夢流年似錦只是過往云煙，我有的只是淡淡的書香，濃濃的咖啡，輕輕的音樂，這些伴隨著我夜晚孤獨(dú)的思考，在這樣的一個令我感懷傷事的假期，一動不動的靜，沒有頭緒的想，筆尖滑動的寫，夜晚，我才能感覺到有我生命的存在，燈光與日光的交替告訴著我時間的流逝，就這樣淹沒了青春，吞噬了心情。
發(fā)現(xiàn)，我有的只是一場綿而無力的細(xì)細(xì)春雨，它融化不了冬天的雪，因?yàn)橹挥星锾斓墓麑?shí)才能成就它，而春天只是它融化了后才有的季節(jié)，違反了自然規(guī)律，這是我失敗的理由和逃避的借口，我想，其實(shí)我可以，真正的愿意去感受那寒冷刺骨的雪，那令人心碎的冷，只是遍體鱗傷，淚流滿面而已。
我想，是我錯了，我想，是你累了，我想，是你我都醉了，原來是土豆在躁動了。
我為土豆付出了時間，心血，開心，但同時也存在著無奈，我希望能做出一道可口的飯菜，可是我忘了，這是我第一次下廚怎么能做出好的飯菜呢?這讓我想到當(dāng)自己自以為是一廂情愿默默的去經(jīng)營一件我想做的事時，很多時候不是只有“我愿意”的心就行了的，還需要技巧，需要把握它的火候，需要在適當(dāng)?shù)臅r間放下正確的味道，而我卻只做了這個土豆，土豆絲和土豆花無論怎么變終究是土豆。
在下期中，我在心中已經(jīng)堅定了信念，除了工作上的事認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成后，我想多余的時間會繼續(xù)著我的看書與寫作吧，把自己的更多思想化為實(shí)際的行動，我雖然沒有高書記對藝術(shù)的執(zhí)著，但我目前定位于時尚，管理與英語三方面來充實(shí)自己。
我想我會滿懷對生活的熱情繼續(xù)著我的生活，努力加油的去把土豆給做好，只有做好了土豆，才有資格做下一道菜肴，不管這份菜是否好吃，我唯一能做的就是有屬于自己的味道，自己親手去做的那一份感動與記憶。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇五
xxxx年xx月-xx月，我在xxxx公司進(jìn)行了為期xxxx月的廣告實(shí)習(xí)活動，任職廣告文案，期間間或負(fù)責(zé)部分ae工作。
在廣州林立的眾多國際的，本土的，4a的，非4a的，廣告公司中，xx廣告(現(xiàn)更名為xx公司)屬于的典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在xxxx以內(nèi)，分為兩個客服小組：地產(chǎn)組和綜合組;同時服務(wù)的廣告客戶不超過xxxx，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有xxxx。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。
公司位于廣州東風(fēng)東路，緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，分別帶領(lǐng)兩個小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān)，高級文案、文案，美指、設(shè)計，ae，以及另外單獨(dú)有一個媒介小組，負(fù)責(zé)這兩組的媒介投放。
因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務(wù)狀況。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
1、新燕花園比稿**。
新燕花園是公司的長期穩(wěn)定客戶(收取月費(fèi))――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進(jìn)入公司時，客戶正要求進(jìn)入廣州日報的新一輪廣告投放，以適應(yīng)“五一”期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷)，投放費(fèi)用有限(10xxxx以內(nèi))，時機(jī)有限(兩個月內(nèi)的xxxx周三及周五)，于是兩個小組的多半人馬出動，開動腦會議，媒介計劃迅速確定，出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職，迅速拿出方案，因?yàn)檫@個客戶非常能“挑”，我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。
圍繞著“天河北·純生活”的主題，針對中等購買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購房白領(lǐng)，我們組xxxx文案，被要求盡可能多的拿出各自的方案。因?yàn)槲彝耆悴锁B，對廣州地產(chǎn)運(yùn)作壓根不熟悉，可以說連地產(chǎn)廣告案例都沒怎么接觸過，怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦，借了剪報，趁周末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳，總算有一點(diǎn)感性認(rèn)識了吧。
周一早晨的例會上，我也拿出了自己寫的兩套完整的文案：標(biāo)題，內(nèi)文，圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當(dāng)時心里實(shí)際上非常忐忑不安，但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了，問了一些問題，也并沒有責(zé)備什么。實(shí)際上開會很開心，大家相互問問題、相互啟發(fā)，氣氛很好，思維既緊張活躍，不時有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。
所謂的“比稿”，實(shí)際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試?！安瀹嫺濉笔俏覀円晃缓馨舻拿乐甘掷L的，以獨(dú)特的畫面感和“童年往事”般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì)，標(biāo)題和文案我們打磨了很久才配合起來?！鞍罂罡濉笔俏覀兊膽蚍Q，因?yàn)楦遄永锏膱D片全部采用的是圖庫里的國外生活場景，同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍，也符合了目標(biāo)人群的生活期待心理。
我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選，雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適，更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日“跳”出來。結(jié)果卻是，客戶選擇了第二套，原因很簡單，插畫稿的風(fēng)險太大了。
在學(xué)校的時候通常我們會被告訴說，此時應(yīng)該力爭說服客戶，以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時候，過往的任何事實(shí)都不會百分百地使客戶信服;商業(yè)社會，市場效果決定一切，而客戶擁有最終拍板權(quán)，如果客戶個人性格比較保守一點(diǎn)的話，我們只能選擇那個最安全的。這次內(nèi)部的“比稿”，使我認(rèn)識到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中，很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告，并不是最適合傳播的，最切中消費(fèi)心理的，或者說并不是相對杰出的那則廣告。
針對這個客戶，我們采用了廣日和南都的不同版面的報廣，軟文，dm，pop，單張等等廣告造勢形式。其中，我的挫折感最強(qiáng)的是軟文的撰寫：以記者的口吻，不露痕跡的，抓緊消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行廣告推廣。我認(rèn)為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我負(fù)責(zé)了一本dm手冊――“純生活手冊”的全程策劃、設(shè)計與推出，是為客戶整個地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南，其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。
2、竹韻山莊放棄的美德。
竹韻山莊與新燕花園不同，是一個主打“竹文化”，地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味，建筑格調(diào)和價位較高的樓盤。
同樣是為其進(jìn)行報廣、dm手冊的服務(wù)，我感受最深的卻是客戶強(qiáng)烈的自我感覺，對廣告投放的決定性影響。我并沒有抱怨，客戶從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時候，有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創(chuàng)意，炫耀文字的誤區(qū)。只是覺得，廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通，講究溝通力，在這場磨合當(dāng)中，客戶的意見與消費(fèi)者的反饋一樣對于一個廣告公司至關(guān)重要。在這里，放棄似乎是進(jìn)取的一種表現(xiàn)形式。
3、頤高數(shù)碼廣場營銷廣告。
五一假期我們一直為這個客戶加班。大手筆投入三個億的一座數(shù)碼城，我們得在6月之前拿出它年內(nèi)招商、招租的大部分推廣方案，我們甚至特地為它招兵買馬成立了一個營銷小組。
首先，因?yàn)樯啼佔(zhàn)馐巯鄬τ谙惹暗木用褡≌呛艽蟛煌?，風(fēng)險也更高。我先消化了上司給學(xué)習(xí)的幾本其他電腦城如太平洋的手冊，也去幾個相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營業(yè)、銷售模式，盡量了解他們的“行話”?？墒窃诤蜖I銷小組合作時，我發(fā)現(xiàn)自己幾乎仍然跟不上步伐：回想學(xué)校選修的《市場營銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務(wù)的客戶比較，他們的邏輯更直接更血腥，赤裸的提供利益承諾，類似玉蘭油七天美白承諾。銷售業(yè)績直接檢測廣告成果;或者說，報廣、單張、銷售手冊就是直接叫賣。
三、一些感想。
1、做一個廣告文案，知識面越廣闊越能做的得心應(yīng)手，當(dāng)然，有一兩個專題是特別精通的就更好了。這個上c網(wǎng)的bbs一看也能明白：最受歡迎的優(yōu)秀的網(wǎng)民，總是那個回帖反應(yīng)迅捷有趣，而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學(xué)校，覺得仍有很多知識要補(bǔ)，文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)，而又需要潛心積累的，在學(xué)校的時候還是專心“做學(xué)問”吧。
2、廣州之行，收獲了三二好友，雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖，仍頗感欣慰，難忘曾共同奮斗的日子。
四、小結(jié)。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了，學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時候，能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇六
我于20xx年7月16日正式開始在來賓市興賓區(qū)信義廣告公司進(jìn)行實(shí)踐，首先公司的工作人員向我簡單的介紹了公司的主要業(yè)務(wù)，公司中主要的業(yè)務(wù)就是平面廣告設(shè)計，其次是網(wǎng)頁設(shè)計，公司有自己的印刷設(shè)備，可以說是一條龍服務(wù)。我被安排在廣告設(shè)計部門進(jìn)行學(xué)習(xí)。這個部門里面主要的設(shè)計工作就是設(shè)計海報、標(biāo)志、vi等等，在我學(xué)習(xí)的這段時間，認(rèn)識到ps軟件的重要性，無論此行業(yè)的設(shè)計工具發(fā)展多么迅速，多么多樣化，我認(rèn)為ps這款軟件是最基礎(chǔ)和廣泛的，對于這款軟件一定要熟練掌握，這是極其重要的。在學(xué)校中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，對于以后我們步入社會是非常重要的，步入社會后，就需要我們把在學(xué)校所學(xué)知識靈活運(yùn)用，所以將在學(xué)校中所學(xué)的專業(yè)知識熟練掌握是十分重要的。
在一次學(xué)習(xí)中，是給一所學(xué)校進(jìn)行的宣傳展板的設(shè)計，在這次設(shè)計中，我學(xué)到了在進(jìn)行設(shè)計前，一定要跟客戶進(jìn)行充分的溝通和交流，因?yàn)槟阍O(shè)計的東西不是為了迎合自己的視覺，而是要讓客戶滿意，在這個過程中，就需要充分的和客戶進(jìn)行交流，使客戶的想法和需要充分融入到設(shè)計中，同時也要加上自己的理解，使作品又有新穎的感覺。在這次設(shè)計之前，進(jìn)行了實(shí)地考察，根據(jù)考察得來的結(jié)果，又進(jìn)行了尺寸的調(diào)整。使我明白，設(shè)計時一定要把問題考慮周到，否則會做無用功。
從我這次學(xué)習(xí)的過程中，我覺得海報設(shè)計是相對比較簡單的，因?yàn)槌叽缍际且?guī)定好的，只要了解客戶的心理需求和受眾的需求，一般出圖是比較快的。而ps的應(yīng)用，在其中起了重要的作用。通過這些天的學(xué)習(xí)，我了解了在學(xué)校所學(xué)知識的重要性，還有就是學(xué)校的知識是有限的，一定要在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行知識的擴(kuò)充，才能使自己適應(yīng)社會的變化。實(shí)踐總結(jié)和體會實(shí)踐總結(jié)暑期實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多課本以外的知識。對于學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識，我也有了更深刻的理解，也知道該在社會中如何運(yùn)用。學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識對我們而言是很重要的，雖然大家都說，學(xué)校里面學(xué)到的到社會上不一定完全用得到。這點(diǎn)我是不認(rèn)同的，學(xué)校的專業(yè)知識，是我們在社會生存至關(guān)重要的，關(guān)鍵看我們?nèi)绾芜\(yùn)用它們，這就要靠我們在實(shí)踐中不斷磨練，使之充分得到運(yùn)用。
下面是我在這次實(shí)踐中總結(jié)的幾點(diǎn)：
如何與別人溝通好，是一門需要長期練習(xí)的技術(shù)。不僅要善于與自己的隊友們溝通，也要善于與團(tuán)隊以外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，和諧融洽的團(tuán)隊氛圍有助于合作，事半功倍，要細(xì)心的耐心的聽取別人的意見。與團(tuán)隊外的人交流要注意技巧和禮貌，注意聆聽和回應(yīng)，使別人感受到我們的真誠，才能更好的進(jìn)行交流和對話。尤其是當(dāng)我們剛剛進(jìn)入一個新團(tuán)隊的時候，我們要謙虛的去學(xué)習(xí)，有不懂得要虛心去向周圍的人去學(xué)習(xí)，充分和新團(tuán)隊的人們做好交流工作，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
一個人的力量是有限的，個體的能力是有差異的。能力再強(qiáng)的人也不可能去做好每一件事，總會分身乏術(shù)和有不擅長的領(lǐng)域。同時，每個人都有其自身的價值，有大有小，大小取決于是否用于合適的地方，團(tuán)隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來，在通過協(xié)作整合到一起，發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊，可能不需要多么優(yōu)秀的個人，但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值，就可以把一件事做的很成功。
計劃不僅僅包括計劃的實(shí)際行動方針，還包括一定的預(yù)見性。再好的計劃也有疏漏的時候，一個小小的變化可能導(dǎo)致全然不同的發(fā)展路徑和結(jié)果，突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊，清晰明了，一定的預(yù)見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調(diào)整，不至于手忙腳亂。
古人一日三省。不思不足以知得失，善于總結(jié)能夠明得失，知道不足和缺點(diǎn)，能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導(dǎo)，避免犯相同的錯誤，導(dǎo)致資源、人力的重復(fù)浪費(fèi)和行動的冗雜拖拉。
社會實(shí)踐活動，使我更加了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。有了實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有去經(jīng)歷，去體驗(yàn)才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因?yàn)樗芙o實(shí)踐帶來指導(dǎo)和促進(jìn)作用，將知識運(yùn)用到實(shí)踐中是一門高深的學(xué)問，也是學(xué)以致用的深刻體現(xiàn)。社會實(shí)踐是一筆財富，一分付出，一分收獲，有付出就一定會有收獲。我在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，多了一份生活體驗(yàn)，增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高了組織活動能力。我相信，這對我以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響作用。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇七
教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了6節(jié)課后，我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識。
電教組工作，與其說在這里工作，不如說在這里學(xué)習(xí)。我接觸一個學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。一個月來，參加了多次的錄課工作，一次外拍工作，學(xué)會了有關(guān)攝制，錄像，編輯等實(shí)際操作。電教工作有很多繁瑣的細(xì)節(jié)工作，但它是一個學(xué)校信息化教學(xué)的基礎(chǔ)，或者說推動者與宣傳者。我想，在以后工作中，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我會更加容易上手，也能更好地把握工作。
通過這一個月來的社會實(shí)踐，讓我對于教師職業(yè)的認(rèn)識邁進(jìn)了一步，同時，在合作交流的過程中，我也體會到了一個團(tuán)隊的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我相信，實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇八
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對藝術(shù)設(shè)計有了基本掌握,對于藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何做好一個設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中,我深深的感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟(jì)脫節(jié),而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場效益,過多的拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。
設(shè)計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是適應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合性人才,不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練地運(yùn)用,對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一個真正的設(shè)計師,在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。
20xx年1月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到蘭州隴金建筑裝飾工程有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師。
由于實(shí)習(xí)的時間有限,我在蘭州隴金建筑裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源部宣傳手冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了很多書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn):團(tuán)隊精神十分重要,一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候,設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的`作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作,如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合,使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
8.大學(xué)生暑假廣告公司實(shí)習(xí)報告。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇九
記得在9月中旬時候，在實(shí)習(xí)老師xx的領(lǐng)導(dǎo)下，我和我們同學(xué)開始了這個大四的實(shí)習(xí)過程。接著是度過了一個完美的10月1日假期，在假期前實(shí)習(xí)工作的地方找得不是很順利，然后通過8號開班會后，由于xx的推薦，我有幸去了北京吳勇工作室去實(shí)習(xí)。
就這樣，我開始了自己的實(shí)習(xí)過程。我在xx年時曾上過吳勇老師的課，那時已經(jīng)給我留下了深刻的印象，他的品位以及他的思想都是我所敬佩的。所以我很高興也很榮幸的去了那里實(shí)習(xí)。吳勇工作室主要涉及的是書籍裝幀設(shè)計領(lǐng)域；我自己從心里很想接觸一下書籍裝幀工作的環(huán)境，以至于很高興學(xué)習(xí)和實(shí)踐這個專業(yè)性的工作內(nèi)容。于是，在xx年年10月9日至11月10日，我開始了實(shí)習(xí)工作。
在那里，工作室的成員除了吳老師，還有4個工作者，他們的任務(wù)都不太一樣，都有各自的工作內(nèi)容。有個我上屆的師姐在那里工作，她帶我先熟悉了工作室的環(huán)境，還給我講了一些關(guān)于應(yīng)該注意的地方，我很感謝她。然后有個小李做我的輔導(dǎo)工作，他是那里的圖文設(shè)計者，有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，很值得我學(xué)習(xí)；我在他的帶領(lǐng)下，開始了圖文設(shè)計工作。那里還有閱覽室，我有很多時候都在閱覽室里看書學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)我的審美能力，閱覽室書架上的書很豐富，都是關(guān)于書籍裝幀專業(yè)的各類圖書，真的很多，讓我眼花繚亂，愛不釋手，真的是發(fā)自內(nèi)心地想把這些書都要翻閱一下。
在這個實(shí)習(xí)期間，讓我對關(guān)書籍裝幀有了相關(guān)的了解。
書籍裝幀設(shè)計是指書籍的整體設(shè)計。它包括的內(nèi)容很多，其中封面，扉頁和插圖設(shè)計是其中的三大主體設(shè)計要素。
封面設(shè)計是書籍裝幀設(shè)計藝術(shù)的門面，它是通過藝術(shù)形象設(shè)計的形式來反映書籍的內(nèi)容。在當(dāng)今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。
圖形、色彩和文字是封面設(shè)計的三要素。設(shè)計者就是根據(jù)書的不同性質(zhì)、用途和讀者對象，把這三者有機(jī)的結(jié)合起來，從而表現(xiàn)出書籍的豐富內(nèi)涵，并以一種傳遞信息為目的和一種美感的形式呈現(xiàn)給讀者。
當(dāng)然有的封面設(shè)計則側(cè)重于某一點(diǎn)。如以文字為主體的封面設(shè)計，此時，設(shè)計者就不能隨意地丟一些字體堆砌于畫面上，否則只僅僅按部就班地傳達(dá)了信息，卻不能給人一種藝術(shù)享受。豈不說這是失敗的設(shè)計，至少對讀者是一種不負(fù)責(zé)任的行為。殊不知，沒有讀者就沒有書籍，因而設(shè)計者必須精心地考究一番才行。設(shè)計者在字體的形式、大小、疏密和編排設(shè)計等方面都比較講究，在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標(biāo)題字體的設(shè)計形式必須與內(nèi)容以及讀者對象相統(tǒng)一。成功的設(shè)計應(yīng)具有感情，如政治性讀物設(shè)計應(yīng)該是嚴(yán)肅的；科技性讀物設(shè)計應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?；少兒性讀物設(shè)計應(yīng)該是活潑的等等。
好的封面設(shè)計應(yīng)該在內(nèi)容的安排上要做到繁而不亂，就是要有主有次，層次分明，簡而不空，意味著簡單的圖形中要有內(nèi)容，增加一些細(xì)節(jié)來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機(jī)裝飾設(shè)計上多做些文章，使人看后有一種氣氛、意境或者格調(diào)。
書籍不是一般商品，而是一種文化。因而在封面設(shè)計中，哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號，一二塊色彩，都要具有一定的設(shè)計思想。既要有內(nèi)容，同時又要具有美感，達(dá)到雅俗共賞。
談到在這里，讓我想到了當(dāng)時正在做個封面設(shè)計，是為一個清華藝術(shù)中心的老師呂建強(qiáng)老師設(shè)計封面，書籍的名稱是《音樂與觀念》，說設(shè)計時候要賦予它的內(nèi)涵，要通俗、有力度、柔中有剛。我設(shè)計了幾個封面，他都不是很滿意，雖然最后沒有采用我設(shè)計的封面，但是我從中也懂得不少道理，我很清楚自己雖然已經(jīng)23歲了，即將畢業(yè)的本科生，文化底蘊(yùn)是很缺乏的，所以設(shè)計出來的東西也很表面，缺乏內(nèi)涵及修養(yǎng)。這是我在當(dāng)時所認(rèn)識到的自己一些缺點(diǎn)。
所以在將來，我有心要把自己的內(nèi)涵豐富起來，增加自己的文化底蘊(yùn)，不斷的學(xué)習(xí)新的知識，想要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計者，那么思想必修要走在大家的前面，以及消費(fèi)者的前面，思想要不斷的更新，這樣才有資格在這個行業(yè)里發(fā)展。
扉頁是現(xiàn)代書籍裝幀設(shè)計不斷發(fā)展的需要。一本內(nèi)容很好的書如果缺少扉頁，就猶如白玉之瑕，減弱了其收藏價值。愛書之人，對一本好書將會倍加珍惜，往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句，若此時書中缺少扉頁，該是多少的遺憾。
書中扉頁猶如門面里的屏風(fēng)，隨著人們審美觀的提高，扉頁的質(zhì)量也越來越好，有的采用高質(zhì)量的色紙；有的還有肌理，散發(fā)出清香；有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內(nèi)容相關(guān)并且有代表性的插圖設(shè)計等。這些對于愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅，從而也提高了書籍的附加價值，吸引更多的購買者。隨著人類文化的不斷進(jìn)步，扉頁設(shè)計越來越受人們的重視，真正優(yōu)秀的書籍應(yīng)該仔細(xì)設(shè)計書前書后的扉頁，以滿足讀者的要求。插圖設(shè)計是活躍書籍內(nèi)容的一個重要因素。有了它，更能發(fā)揮讀者的想象力和對內(nèi)容的理解力，并獲得一種藝術(shù)的享受。尤其是少兒讀物更是如此，因?yàn)樯賰旱拇竽X發(fā)育不夠健全，對事物缺少理性認(rèn)識，只有較多的插圖設(shè)計才能幫助他們理解，才會激起他們閱讀的興趣。
目前書籍里的插圖設(shè)計主要是美術(shù)設(shè)計師的創(chuàng)作稿、攝影和電腦設(shè)計等幾種。攝影插圖很逼真，無疑是很受歡迎，但印刷成本高，而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達(dá)到，如科幻作品，這時必須靠美術(shù)設(shè)計師創(chuàng)作或電腦設(shè)計。在某些方面手繪作品更具有藝術(shù)性，或者是攝影力所不及的。總之，各有所長。
總之，一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者，同時還要經(jīng)得“耐人尋味”，這就是要求設(shè)計者具有良好的立意和構(gòu)思，從而使書籍的裝幀設(shè)計從形式到內(nèi)容形成一個完美的藝術(shù)整體。
我知道書籍設(shè)計中人與書有兩層關(guān)系，第一是基本關(guān)系，包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態(tài)和人們在閱讀和購買環(huán)境過程中的基本時空經(jīng)驗(yàn)與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設(shè)計家要深入研究的課題，要真正掌握書籍設(shè)計是需要了解各個領(lǐng)域的知識，全面了解書籍設(shè)計的基本理論是為了在實(shí)際操作的時候知道怎樣才能真正把握設(shè)計的尺度和精度，這并非易事。第二層關(guān)系則是文化關(guān)系，包括不同人群的文化修養(yǎng)、宗教信仰、生活方式、生活習(xí)慣與習(xí)俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響，這些都構(gòu)成我們書籍設(shè)計的內(nèi)容或功能。
雖然在xx年年的11月份，我的實(shí)習(xí)工作圓滿的結(jié)束了，在這一個月中真的是讓我成長了不少，學(xué)到很多東西，還有做人的道理。學(xué)會了豐富自己并了解到自己哪方面的不足，加以改正和不斷學(xué)習(xí)。這個期間的生活也是我今后的一個美好回憶，一段美好而難忘的時期。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
在實(shí)習(xí)中，讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時間，不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面，我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時間，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解，同時還有了不少新的認(rèn)識。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時間里，加深對各種專業(yè)知識的了解，熟練對各種專業(yè)技能的掌握，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)，鍛煉和提高。同時我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這為我以后步入社會打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是自己對這個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十一
通過c語言實(shí)踐，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學(xué)到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當(dāng)一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實(shí)踐，逐漸積攢了一些經(jīng)驗(yàn)，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實(shí)踐有很大的收獲，讓我對c語言有了更深的認(rèn)識，平時在課堂上學(xué)到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些實(shí)用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是興趣就來了，興趣來了，自然學(xué)的東西也就多了，能把理論變成實(shí)際的技能，讓我對c語言有了濃厚的興趣和更深層的認(rèn)識。
c語言是一個有序的學(xué)習(xí)，學(xué)了最基本的替換，然后擴(kuò)展到循環(huán)，嵌套，條理很清楚，不是一個零散的知識，實(shí)際上所有的課程都如此，不過通過實(shí)踐我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨(dú)立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。
還有自己的基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實(shí)踐，逐漸理清了順序，對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實(shí)只要理清了思路，把基礎(chǔ)知識掌握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對c語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學(xué)習(xí)c語言最重要的是學(xué)習(xí)c語言的邏輯思維，不管以后從事什么行業(yè)，學(xué)習(xí)c語言都對自己的職業(yè)很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以后的編程工作可能不用c語言，但是擁有扎實(shí)的c語言基礎(chǔ)是對工作很有用的。
當(dāng)初在初步接觸c語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實(shí)踐，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)！
感謝學(xué)校安排這次實(shí)踐和老師的耐心講解，讓我學(xué)到了很多知識，在實(shí)踐過程中，同學(xué)之間的相互探討，老師的循循善誘，最終讓我們達(dá)到了舉一反三的效果，在學(xué)知識的同時，也增加了同學(xué)老師之間的感情。希望以后還會有更多類似的實(shí)踐課程，在有限的大學(xué)時間內(nèi)學(xué)到更多的實(shí)用技能，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十二
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起，指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上，楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法，指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思：
一、突出問題之一：專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個專業(yè)的教師，楊校長對存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān)，很難成為一個優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中，楊校長談到：高考源于課標(biāo)，而為什么有些題目一變，學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識的傳授，而是要注重能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?！笆谥贼~，不如授之以漁”，這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)：有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面：1.專門知識；2.長期專業(yè)訓(xùn)練；3.職業(yè)道德；4.自主權(quán)；5.有組織；6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中，給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?！安シN黑暗，學(xué)生收獲黑暗；播種光明，學(xué)生收獲光明。”學(xué)生正處于成長的重要階段，作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo)，讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外，楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn)，也讓我深有同感。本體性知識——學(xué)科功底；條件性知識——教學(xué)專家；實(shí)踐性知識——課堂藝術(shù)；背景性知識——寬廣視野；研究性知識——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中，我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時反思的習(xí)慣，多關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，注意積累學(xué)生個性化的案件。
三、幾點(diǎn)主要做法：楊校長還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者，但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來，離不開名師的指引。作為一名教師，我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中，楊校長提到：要讓每堵墻都會說話，每個角落都會育人。其實(shí)如果作為班主任，這不也是很好的育人方法嗎？“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo)，學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動，也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)?！八枷肱鲎病敝械慕逃除?，其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行，在班級管理中也有可借鑒之處。
最后，以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉：
人不能識之我則識之，這是一種見識；人不肯為之我則為之，這是一種信念；人不敢為之我則為之，這是一種魄力；人不能為之我則為之，這是一種才智；人不能忍之我則忍之，這是一種氣度。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十三
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，這個暑假我選擇了在城市設(shè)計院實(shí)踐。一者是想了解建筑設(shè)計的工作流程，再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容，并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的，為以后更快、更好地適應(yīng)社會工作做準(zhǔn)備。這個暑假的8月1日至8月15日，我有幸去了無錫城市設(shè)計院有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期半個月的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。經(jīng)過實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計工作流程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實(shí)踐第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳著那些即將陪伴我度過幾天實(shí)踐時光的前輩們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生的一個戰(zhàn)場，證明自我，超越自我。剛?cè)サ臅r候，前輩就給我找了個姓張的師傅，好跟著他學(xué)習(xí)。由于我是自己帶筆記本電腦去的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，他開始也沒有給我什么任務(wù)，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，還給我指點(diǎn)了一下，頗有收益。
來這的前兩天，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。最終還是張師傅給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用autocad軟件畫一個三層的教學(xué)樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我在學(xué)校經(jīng)常畫圖，但是幾乎都是手工繪制，autocad軟件畢竟是剛學(xué)不久的課程，仍然不熟悉，果然當(dāng)我完成后，張師傅指出了很多操作、規(guī)范上的錯誤。然后他也耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。
首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。
對這一些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)踐操作——繪圖。繪圖所用程序autocad計算機(jī)輔助設(shè)計。程序具有二維、三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注，還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)停滯、錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在以后的幾天里，進(jìn)入了上班的模式，幫助前輩們干點(diǎn)小活，也接受幾個張指導(dǎo)布置的幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不能被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際。但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個在校的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，只有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)際使用之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們還在學(xué)校里，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)踐時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的前輩們進(jìn)行詳盡的交流。除此之外，在我實(shí)踐的這幾天時間里，還有一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與前輩之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系能力；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)踐過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
在實(shí)踐之前，想象著設(shè)計院內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同，因?yàn)橐恢庇X得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛，盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，而設(shè)計設(shè)計院內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作，必然要考慮客戶的要求，院以設(shè)計院內(nèi)的規(guī)劃和建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實(shí)，更追求實(shí)在的功能和效益。所以在我的印象中，自然覺得設(shè)計院內(nèi)的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。
然而進(jìn)入設(shè)計院后才知道真實(shí)的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的，也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在那里，也會找到學(xué)校里的那份熟悉，這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說，兩年來學(xué)到的方法相對于這里來說，只是一些入門知識，但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計。接下來的將是不斷的深入、不斷地了解、不斷地熟悉掌握，以至最后的駕馭，這個過程是我必須要面臨的。同時，因?yàn)槲抑浪皇嵌虝r間內(nèi)可以完成的，也知道它的艱巨性，所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備，而且要明確自己的方向。而實(shí)踐無疑是最直接地了解過程、明確方向的最好方法，這也是實(shí)踐剛開始后深化了的目的。
在設(shè)計院內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作，幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道，每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細(xì)心布置，都是由圖紙語言來表達(dá)的，包括與甲方的交流，都是以圖紙為基礎(chǔ)?？梢哉f，圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托，是設(shè)計方案的表達(dá)，是建筑師思想的現(xiàn)實(shí)存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達(dá)"是相吻合的。不過不同的是，對于我，至少是現(xiàn)在的我來說，重點(diǎn)還是在練習(xí)基礎(chǔ)，也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的，雖然說這考驗(yàn)了我們設(shè)計、繪畫各方面的才能，但是畢竟只靠個人能力，還是限制了圖紙的更好表現(xiàn)。而設(shè)計院內(nèi)的設(shè)計，不管是初步設(shè)想，還是最終方案，不管是施工圖，還是表現(xiàn)圖，都是在計算機(jī)上完成的，這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后，我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)繪圖，熟練地去學(xué)會運(yùn)用計算機(jī)繪圖軟件，這是不可或缺的設(shè)計技能。
在實(shí)踐中，看到每個人都有不同的工作任務(wù)，大家分工明確，努力做好自己的份內(nèi)工作，同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中，但是作為旁觀者、學(xué)習(xí)者，也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟，感受到時而緊張、時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí)，也了解了現(xiàn)實(shí)建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例，當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實(shí)因素。對此，也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵，而是現(xiàn)實(shí)的存在，它并不只是一個思維的過程，更是一個需要付諸實(shí)踐的工程，這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實(shí)的建筑。也因此我認(rèn)識到學(xué)習(xí)給了我們足夠的空間想象我們理想中的房屋建筑，但是我們并不能只局限于此，首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的，對于我，知道自己不想只做一個設(shè)計的空想家、評論者，所以在放任自己的思維后，還是要回到生活中，努力讓自己的想象成為現(xiàn)實(shí)。
實(shí)踐中，我看到設(shè)計者既有獨(dú)立思考也有交流合作，盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展，但同時，決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者，還有建筑的最終消費(fèi)者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進(jìn)。理所當(dāng)然，作為建筑師，設(shè)計是方法，而為人們創(chuàng)造舒適的工作、生活空間才是目的。在實(shí)踐中，我也認(rèn)識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適、理想的空間。所以，技能固然重要，但是一顆熱愛生活，珍惜生活的心更是可貴。 雖然在這次實(shí)踐中還無法參與到真正的設(shè)計中去，但是一周多的實(shí)踐中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲，也正是因?yàn)檫@些所見所聞，才有了自己的所思所想，而這些所思所想也就是實(shí)踐中最大的收益，是實(shí)踐計劃的目的所及。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我真實(shí)地覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不僅僅簡單地把暑期打工、實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。我們都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才，大學(xué)生需要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能，因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備。實(shí)踐是對自身在學(xué)專業(yè)知識的完善，是對以后社會工作的熱身，是連接學(xué)校和社會的橋梁。實(shí)踐中與社會的點(diǎn)滴接觸對于學(xué)生來說，可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗(yàn)的全部。所以，實(shí)踐中所了解的專業(yè)知識，我將帶入以后的學(xué)習(xí)中；實(shí)踐中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會，我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如不積跬步，無以至千里，我們要注意大學(xué)四年的積累，為今后的人生留足資本。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十四
實(shí)習(xí)目的：
通過社會實(shí)踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
實(shí)習(xí)時間：
xx年年3月6日——4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
新鄉(xiāng)xx有限公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
xx年年3月6日，我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)xx有限公司進(jìn)行了為期一個月的實(shí)習(xí)活動，進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師，在新鄉(xiāng)，新鄉(xiāng)xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時候，主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的`設(shè)計特點(diǎn)，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
由于實(shí)習(xí)的時間有限，我在新鄉(xiāng)xx有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個設(shè)計團(tuán)隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn)，使策劃項目更加的完備。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十五
在這次實(shí)訓(xùn)活動中，我們每個公司的任務(wù)是銷售xx乳制品，老師幫忙以最低的價格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價格都由各自公司協(xié)商定下來，在規(guī)定的時間內(nèi)將每個公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中，我們公司在規(guī)定的時間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊相互配合，希望將這次實(shí)訓(xùn)活動圓滿完成。
首先，xx乳制品是我國知名度最高的，打入市場規(guī)模大，所以，我們小組是抓住我們青年人的口味，愛好以及一些消費(fèi)心里，來定位我們的銷售地點(diǎn)，所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場。
在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場集合，總共有10箱，五箱原味，五箱草莓味的，然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅：市場營銷專業(yè)xx牛奶促銷，這樣來吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
雖然盈利不多，但是這次活動主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里，我們的團(tuán)隊每個成員充分發(fā)揮各自的才能，分工合作，在銷售的過程中我們沒有將這次實(shí)訓(xùn)活動僅僅當(dāng)成是一個任務(wù)，而是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動更多一些，使我們公司的每個人都行動起來。
設(shè)計專業(yè)實(shí)踐報告篇十六
一、實(shí)踐的目的及意義專業(yè)實(shí)踐是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是鍛煉研究生理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際工程問題。通過專業(yè)實(shí)踐，使研究生具有一定的工程思想，培養(yǎng)研究生從實(shí)驗(yàn)室研究轉(zhuǎn)換到實(shí)際工程應(yīng)用的能力。通過實(shí)踐，讓研究生直接接觸社會，了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展情況，加深對未來所從事的行業(yè)的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性。同時加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力，這對研究生將后就業(yè)及步入社會有重要的意義。實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
我是一名xxx，學(xué)校為造就一支“雙師”素質(zhì)與“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)。
教學(xué)。
團(tuán)隊，鼓勵我們教師多參加專業(yè)實(shí)踐，通過專業(yè)實(shí)踐鞏固所學(xué)的理論知識，增長書本上學(xué)不到的知識和技能，在蘭州大學(xué)讀研期間，我參加了xxxxx有限公司中標(biāo)的xxxxx施工程項目，通過本次的專業(yè)實(shí)踐加深了我對專業(yè)知識的理解，提高了我的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
作為在職工程碩士除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實(shí)踐十分必要。因?yàn)楹芏嗟膶＜叶记宄闹馈皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。研究生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。這次的專業(yè)實(shí)踐只是一個開始，一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟，更適應(yīng)社會標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。
處，路線總里程125.371km。
監(jiān)理合同段主要工程量：波形梁護(hù)欄：224654m，熱熔型涂料路面標(biāo)線：111640.68㎡，單柱式交通標(biāo)志：321個，雙柱式交通標(biāo)志：133個，單懸臂式交通標(biāo)志：164個，雙懸臂式交通標(biāo)志：4個，附著式交通標(biāo)志：172個。
（二）、工程質(zhì)量監(jiān)理監(jiān)理工作的目標(biāo)：確保本項目的施工全過程按合同文件和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行，做到安全生產(chǎn)、文明施工；工程質(zhì)量、工程費(fèi)用、工程進(jìn)度符合合同要求。
監(jiān)理工作的內(nèi)容：施工設(shè)計圖紙所包含的全部工程的質(zhì)量、安全、環(huán)保、費(fèi)用、進(jìn)度實(shí)施的監(jiān)督和管理。
工程質(zhì)量監(jiān)理目標(biāo)：質(zhì)量監(jiān)理是監(jiān)理工程師受業(yè)主的委托，按照合同文件、設(shè)計圖紙、施工技術(shù)規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和要求，對施工各個階段的工程質(zhì)量和各個施工階段中的各道工序?qū)嵤┤娴馁|(zhì)量控制和管理，使各施工項目和各分項工程的施工質(zhì)量符合設(shè)計要求，外觀質(zhì)量良好，工程施工資料完整、齊全，質(zhì)量達(dá)到合同要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
交安監(jiān)理辦圍繞以上質(zhì)量監(jiān)理工作目標(biāo)進(jìn)行了有效的監(jiān)理工作，工程質(zhì)量達(dá)到了合同規(guī)定的質(zhì)量目標(biāo)。積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)歸納。
總結(jié)。
如下：
1、工程質(zhì)量監(jiān)理的原則（1）、堅持質(zhì)量第一原則：監(jiān)理工程師應(yīng)自始自終地把“質(zhì)量第一”作為對工程項目質(zhì)量控制的基本原則。
（2）、堅持“以人為本”：質(zhì)量控制必須“以人為核心”，發(fā)揮人的積極性、創(chuàng)造性；增強(qiáng)責(zé)任感，樹立“質(zhì)量第一”的思想；提高素質(zhì)，避免失誤；以工作質(zhì)量保工序質(zhì)量、保工程質(zhì)量。
（3）、堅持以預(yù)防為主：預(yù)防為主是指要重點(diǎn)做好質(zhì)量的事前控制、事中控制，同時嚴(yán)格檢查工作質(zhì)量、工序質(zhì)量和中間產(chǎn)品的質(zhì)量。
（4）、堅持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是評價產(chǎn)品質(zhì)量的尺度，數(shù)據(jù)是質(zhì)量控制的基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量是否符合合同規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，必須通過嚴(yán)格檢查，以數(shù)據(jù)為依據(jù)。
（5）、貫徹科學(xué)、公正、守法的職業(yè)規(guī)范：監(jiān)理人員在監(jiān)控和處理質(zhì)量問題的過程中，應(yīng)尊重科學(xué)、客觀公正、不持偏見、遵紀(jì)守法、堅持原則、嚴(yán)格要求、秉公監(jiān)理。
2、工程質(zhì)量控制的內(nèi)容（1）、與合同圖紙和工程量清單的分項所含內(nèi)容相一致。
（2）、與技術(shù)規(guī)范及監(jiān)理工程師批準(zhǔn)采用的施工方法和工藝流程相協(xié)調(diào)。
（3）、與國家或合同規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)頻率和檢驗(yàn)方法相配合。
（4）、工序檢查程序與相應(yīng)的檢查記錄、報表、證書等相匹配。
3、工程質(zhì)量控制的要點(diǎn)（1）、原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制加強(qiáng)原材料、成品、半成品的質(zhì)量控制。進(jìn)場材料構(gòu)件的質(zhì)量對交通安全設(shè)施的質(zhì)量起到控制性的作用，進(jìn)場材料的質(zhì)量問題往往不易及時發(fā)現(xiàn)，通常在使用過程中才能逐漸暴露出來。因此，進(jìn)場材料和構(gòu)件的質(zhì)量檢驗(yàn)十分重要。原材料組織進(jìn)廠后，監(jiān)理辦到承包人的材料場庫檢查原材料的質(zhì)量。對于無法檢測的關(guān)鍵技術(shù)指標(biāo)，監(jiān)理辦見證取樣，由承包人送至有相應(yīng)檢測資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測，符合要求后方可用于本工程項目。對于承包人制作的成品、半成品，在制作加工結(jié)束后出廠前，監(jiān)理辦到制作加工地點(diǎn)檢查驗(yàn)收制作加工質(zhì)量，符合要求后才同意出廠。對于購置的成品進(jìn)入施工現(xiàn)場后，先檢查是否有生產(chǎn)合格證及各項技術(shù)指標(biāo)，并進(jìn)行抽檢，包括外觀尺寸檢查、厚度檢查、涂（鍍）層外觀質(zhì)量檢查等。
（2）、標(biāo)志施工工序控制嚴(yán)格按照設(shè)計圖紙的要求進(jìn)行標(biāo)志基礎(chǔ)的放樣，保證標(biāo)志的里程位置符合設(shè)計要求；標(biāo)志基礎(chǔ)的幾何尺寸及埋深必須符合設(shè)計要求，并保證標(biāo)志基礎(chǔ)的穩(wěn)定，待混凝土的強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的80%以上時，方可進(jìn)行標(biāo)志的安裝；同時為了確保標(biāo)志板面的平整度，監(jiān)理必須嚴(yán)格控制標(biāo)志背面的加固，增強(qiáng)標(biāo)志結(jié)構(gòu)的整體性；在標(biāo)志的安裝過程中，要精確控制標(biāo)志安裝基準(zhǔn)面的平行度與垂直度，標(biāo)志的凈高和角度，立柱的豎直度。
（3）、標(biāo)線對于標(biāo)線，交通標(biāo)線對車流的渠化、分道行駛及導(dǎo)流都起到了重要的作用，同時也有著美化道路的效果。因此標(biāo)線涂劃工程必須確保線形流暢，并與道路線形相一致，保證良好的晝夜視線誘導(dǎo)作用，同時還需做到標(biāo)線幾何尺寸規(guī)范，與路面有足夠的附著力。
（4）、波形梁護(hù)欄護(hù)欄立柱的安裝位置應(yīng)與設(shè)計相符，并與道路的線形協(xié)調(diào)。立柱應(yīng)垂直豎立，并牢固地埋入上中，達(dá)到設(shè)計規(guī)定的深度。當(dāng)立柱就位于現(xiàn)場時，立柱的水平方向和豎直方向應(yīng)形成一光滑的規(guī)則線形，使得從路面的水平面到護(hù)欄連接螺栓中心處的平均高度，在路側(cè)為720mm，在中央分隔帶處為600mm，護(hù)欄立柱之間中到中距離一般為4m，加強(qiáng)型為2m。采用打入法安裝立柱時，應(yīng)將立柱打到如圖紙所示的規(guī)定深度，并且不應(yīng)產(chǎn)生明顯的變形、傾斜或扭曲。
1、質(zhì)量控制的管理手段為了保證達(dá)到質(zhì)量監(jiān)理的目標(biāo)，我們采用了以下監(jiān)理手段來開展質(zhì)量控制工作：
（1）、檢查核實(shí)、簽認(rèn)與審批。
監(jiān)理工程師在施工過程中，需要經(jīng)常對承包人所報的各類報表和質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行核算（內(nèi)業(yè)）或進(jìn)行現(xiàn)場核實(shí)（外業(yè)）。并根據(jù)不同情況進(jìn)行簽認(rèn)和審批。
（2）、抽檢試驗(yàn)抽檢試驗(yàn)包括室內(nèi)試驗(yàn)和現(xiàn)場檢測兩大類。抽檢試驗(yàn)主要是混凝土強(qiáng)度和鋼筋抽檢試驗(yàn)?，F(xiàn)場檢測主要是幾何尺寸檢測。
（3）、檢測與測量在質(zhì)量監(jiān)理工作過程中，對各部位的平面位置、高程、幾何尺寸等進(jìn)行檢查和控制的重要手段主要包括施工放樣現(xiàn)場復(fù)核、施工過程中的跟蹤測量，以及工程交工驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收中的各項監(jiān)測工作。
（4）、旁站。
旁站就是監(jiān)理工程師對施工條件比較復(fù)雜、工程質(zhì)量難于保證的關(guān)鍵工序及工程的關(guān)鍵部位，進(jìn)行的全過程旁站監(jiān)督進(jìn)行跟蹤監(jiān)理。而對施工質(zhì)量相對穩(wěn)定的且由多道施工工序所組成的分項工程中的次要工序，可進(jìn)行部分時間的旁站監(jiān)督。
（5）、工地巡視工地巡視是監(jiān)理工程師對工程的整體（包括工程的較次要部位；較次要工序等）進(jìn)行的常規(guī)檢查。
（6）、簽發(fā)指令文件指令文件，一方面包括施工監(jiān)理過程中，監(jiān)理工程師以書面文件形式簽發(fā)給承包人提醒注意施工中存在的質(zhì)量隱患或質(zhì)量問題的書面文件；另一方面還包括監(jiān)理工程師為了保證施工質(zhì)量，向承包人發(fā)布工程變更、補(bǔ)充技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)要求、工地會議紀(jì)要等。
1、質(zhì)量控制的具體措施（1）、審核開工報告在各單位工程、分部工程或分項工程開工之前，要求承包人提交開工報告進(jìn)行審批。工程開工報告內(nèi)容包括：工程實(shí)施計劃和施工方案；依據(jù)技術(shù)規(guī)范列明本項工程的質(zhì)量控制指標(biāo)及檢驗(yàn)頻率和方法；說明材料、設(shè)備、勞力及現(xiàn)場管理人員等項的準(zhǔn)備情況；提供放樣測量、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、施工圖等必要的基礎(chǔ)資料。
（2）、工序自檢報告要求承包人的自檢人員按照專業(yè)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的工藝流程和提出的工序監(jiān)督程序，在每一道工序完工后首先進(jìn)行自檢，自檢合格后，申報專業(yè)監(jiān)理工程師進(jìn)行檢查認(rèn)可。
（3）、工序檢查認(rèn)可專業(yè)監(jiān)理工程師緊接承包人的自檢同時對每道工序完工后進(jìn)行檢查驗(yàn)收并簽認(rèn)，對不合格的工序指示承包人進(jìn)行缺陷修補(bǔ)或返工。前道工序未經(jīng)檢查認(rèn)可，后道工序不得進(jìn)行。
（4）、中間交工專業(yè)監(jiān)理工程師對按工程量清單的分項完工的單項工程進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查驗(yàn)收，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的測量或抽樣試驗(yàn)。未經(jīng)中間交工驗(yàn)收或檢驗(yàn)不合格的工程，不得進(jìn)行下項工程項目的施工。
6、工程質(zhì)量控制基本程序（1）、加強(qiáng)對工序流程的控制把好質(zhì)量關(guān)，消除工程中隱含的不合格工序的發(fā)生。標(biāo)志施工工序?yàn)椋夯A(chǔ)定位放樣-基坑開挖-基礎(chǔ)混凝土澆筑-標(biāo)志立柱安裝-標(biāo)志板、信號燈安裝；標(biāo)線施工工序?yàn)椋呵鍜呗访?放樣-劃底漆-劃標(biāo)線-修邊。
（2）、對專業(yè)人員的控制專業(yè)人員具有廣泛的專業(yè)知識、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是提高工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，從最基本的施工要素做起，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
（3）、建立有效的質(zhì)量管理體系開工前督促承包人成立質(zhì)量管理體系，明確該工程質(zhì)量的總體方針、要求。施工過程中隨時檢查工程質(zhì)量，驗(yàn)證質(zhì)量管理體系的運(yùn)行情況。對施工中的發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要求承包人立即進(jìn)行整改，直到達(dá)到規(guī)范要求，才能進(jìn)入下一道程序的施工。要求項目專業(yè)技術(shù)人員在現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，及時解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
（4）、對監(jiān)理人員的工作督促檢查交安監(jiān)理辦對監(jiān)理人員工作進(jìn)行督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題都能及時做出處理。對難以解決的問題在監(jiān)理例會上及時進(jìn)行反饋，以求改進(jìn)，更好的全面推動監(jiān)理工作的開展。
目的質(zhì)量等級為合格。
三、
計量支付、工程進(jìn)度控制情況（一）計量支付在工程計量支付上嚴(yán)格按合同文件、工程量清單前言和技術(shù)規(guī)范中的計量支付條款以及設(shè)計圖紙和質(zhì)量合格證書等規(guī)定進(jìn)行各分項工程量的核定。凡不符合合同文件要求的工程，不予計量；不按合同文件所規(guī)定的方法、范圍、內(nèi)容、單價的不予計量；凡質(zhì)量不合格，檢測資料不齊全的不予計量；凡工程量計算有差誤的地方，堅決予以糾正，做到既不漏項也不增項；凡未經(jīng)指揮部審定批準(zhǔn)的變更項目均不予計量。同時按合同段建立計量支付臺賬，以便宏觀管理和控制工程費(fèi)用。
（二）進(jìn)度控制按照民小項目總工期的要求，對施工組織設(shè)計（進(jìn)度計劃）進(jìn)行認(rèn)真審查，特別對交通標(biāo)志及波形梁護(hù)欄施工計劃安排的審查，使施工進(jìn)度計劃符合總工期要求，并有相應(yīng)的保證措施。在此基礎(chǔ)上，各單位工程、分部工程、分項工程施工進(jìn)度均服從總工期計劃安排，在實(shí)施過程中，根據(jù)現(xiàn)場情況及時和承包人溝通，調(diào)整進(jìn)度計劃。
四、工程變更交通安全設(shè)施作為一種特殊的商品，使用年限長，并直接關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的安全，民小公路因沿線有較多的平交道口，在施工過程中對部分標(biāo)志（牌）的內(nèi)容、數(shù)量做了一些變更。
五、交工驗(yàn)收中存在的問題在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦將嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時進(jìn)行除線復(fù)新；確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
六、對監(jiān)理工作的體會。
民小公路通過業(yè)主、設(shè)計單位、承包單位、監(jiān)理單位的通力合作，保質(zhì)、保量、按合同工期圓滿完成目標(biāo)任務(wù)，未發(fā)生大的質(zhì)量事故和安全責(zé)任事故，工程造價得到有效控制，主要原因有以下幾點(diǎn)：
民小項目辦在工程準(zhǔn)備和實(shí)施階段，全力以赴，周密計劃；在審查部署工程進(jìn)度、質(zhì)量、制定措施等方面；為本工程項目順利完成提供了堅實(shí)的組織保證。
施工單位的素質(zhì)是保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
監(jiān)理工作離不開業(yè)主和本公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)提高監(jiān)理業(yè)務(wù)、技術(shù)水平和管理能力，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神和良好的工作作風(fēng)，是搞好工作的基礎(chǔ)。
七、缺陷責(zé)任期監(jiān)理交安監(jiān)理辦在缺陷責(zé)任期內(nèi)，安排人員負(fù)責(zé)缺陷責(zé)任期內(nèi)有關(guān)事宜。
（一）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理的工作內(nèi)容1、檢查督促施工單位剩余工程的完成情況；2、定期巡查已交工程，對出現(xiàn)的缺陷、病害，會同有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、分析其原因并確定責(zé)任歸屬，確定工程缺陷責(zé)任及修復(fù)費(fèi)用，督促施工單位進(jìn)行維修和缺陷恢復(fù)，并檢查已完成工程缺陷修復(fù)情況；3、督促施工單位按合同規(guī)定完成圖紙和竣工資料的編制和整理工作。
（二）、缺陷責(zé)任期監(jiān)理工作情況在缺陷責(zé)任期內(nèi)，交安監(jiān)理辦嚴(yán)格按照施工監(jiān)理合同督促施工單位認(rèn)真履行缺陷責(zé)任期內(nèi)的各項義務(wù)，定期對標(biāo)志（牌）的凈高、角度進(jìn)行檢查、調(diào)整，消除由于自重和外力因素引起的變化；跟蹤檢查標(biāo)線的附著情況，對出現(xiàn)剝落及裂縫的標(biāo)線及時進(jìn)行除線復(fù)新。確保運(yùn)行使用期間的交通安全設(shè)施充分發(fā)揮其特有的功能。
三、實(shí)踐計劃執(zhí)行情況實(shí)踐計劃執(zhí)行順利，作為項目專業(yè)監(jiān)理工程師按照計劃完成了自己的工作量，參與的項目建設(shè)運(yùn)行良好，并與2017年7月1日通過交工驗(yàn)收。
四、實(shí)踐主要成果。
在企業(yè)實(shí)踐的過程中鍛煉了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，在工作中積累了一定的人脈和朋友，專業(yè)實(shí)踐鍛煉了自己的工作能力，為自己以為的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
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