演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情的文稿，它是一種具有說服力和藝術(shù)性的表達(dá)方式。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，例如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言生動(dòng)、邏輯清晰等要素，才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此，掌握一定的演講技巧和寫作方法是很有必要的。演講稿的訓(xùn)練要反復(fù)進(jìn)行，盡量模擬真實(shí)的演講場(chǎng)景，提高自信和流暢度。下面是一份演講稿的模板，可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇一
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好！
愛很平凡，也許正是因?yàn)檫@份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動(dòng)地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時(shí)候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時(shí)候，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時(shí)候……我們是多么的幸福！而此刻，親人們也是幸福的，因?yàn)槲覀兛鞓?，所以他們就快樂。這，就是愛，愛就存在這無(wú)盡的關(guān)懷中。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的，讓被愛者享受生活；愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個(gè)驚喜，許多人用貴重的物品，其實(shí)對(duì)于家人來(lái)說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。
愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯；寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的；寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會(huì)認(rèn)為這很平凡，但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難！我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：“一個(gè)小孩在家里的窗臺(tái)上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無(wú)傷，母親卻因此嚴(yán)重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡(jiǎn)直超越了人類的極限！”是什么讓母親擁有如此神奇的能力？是愛，是無(wú)私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡！
也許大部分時(shí)候，平凡與偉大會(huì)互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個(gè)平凡與偉大的奇跡！
除此之外，書還教會(huì)了我自信。因?yàn)槌晒Φ牡谝徊骄褪窍嘈抛约海瑥亩宫F(xiàn)自己，推銷自己走向成功！既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會(huì)了我寬容，我們要把自己的長(zhǎng)處最小化，缺點(diǎn)最大化；把別人的長(zhǎng)處最大化，缺點(diǎn)最小化。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，不斷地完善自己。
同學(xué)們，讀書吧！因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng)；心弦，需要愛與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái)，品格也就在柔軟的心田里得以塑造！同學(xué)們，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！
同學(xué)們，讀書吧！讓我們一起與書為伴，擁抱明天。
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
俗話說：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂;你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。
我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。
報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇三
xx：
大家上午好，今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
每當(dāng)走進(jìn)圖書室，墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘，因?yàn)榫褪沁@句話，讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，凈化我們的心靈，可以讓我們面對(duì)困難永不退縮，身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里，盡情地與書中偉人促膝長(zhǎng)談。讀書之樂，樂在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書中無(wú)限風(fēng)光。千山萬(wàn)水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙，一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步......書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的`視覺震撼。
讀書之樂，樂在陶冶情操，讀書，讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦，從偉人的故事中感受到偉大的情懷：從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著：從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)......
同學(xué)們，熱愛讀書吧!書就像是雨露，潤(rùn)著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)多姿多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，讓讀書與我們一同前進(jìn)，讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇四
書，給予我知識(shí)。我是一只小鳥，書讓我在天空中飛翔;我是一條小魚，書讓我在大海中遨游。我愛讀書，書讓我放飛夢(mèng)想。
每次得到一本好書，我就會(huì)變成一個(gè)“木頭人”，坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看書，吃飯時(shí)，要媽媽說上好幾遍：“吃飯了?！蔽也艜?huì)依依不舍地把書放下去吃飯，吃完飯，屁股又坐到那把我變成“木頭人”的椅子上。
每次，我都會(huì)在我最喜歡的書上做上標(biāo)注，給它穿上衣服，放在最好、最醒目、也最干凈的地方，成為我的“貴書”。
書是知識(shí)的海洋，等我去探索、去發(fā)現(xiàn)，看著沁人心脾、有著墨香的書，里面的文字像甘露灑入我的心田。
我愛書，我愛它的美麗，它的博大，愛它的一切。我讀書，我快樂!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇五
親愛的各位同學(xué)：
大家好!
很高興我又一次來(lái)向大家介紹我的讀書心得，能夠站在這講臺(tái)上我是無(wú)比榮幸!
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！?/p>
一本好書，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話書，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變，我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通?！?/p>
我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看，而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí)，閑暇時(shí)間沒事的話，我可以看上那么個(gè)一整天，就連心思，也融化在這知識(shí)的海洋里了。
這就是我讀書的心得：畫、記、背，相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓!謝謝!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇六
尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：
大家上午好!
這次演講的主題是關(guān)于讀書的，一想到這，我就覺得有些惶恐，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我想我都算不上是一個(gè)讀書人。歌德就借浮士德的口說過，曾經(jīng)遍覽群書、發(fā)奮攻讀，“到頭來(lái)還是個(gè)可憐的愚人”。而我，對(duì)于讀書一直是個(gè)懈怠的人，隨興而至，可能甚至還比不上那些夾在書頁(yè)里，靠食書為生的蠹蟲。
讀書，帶給了我很多益處，它增知，獲趣，致雅。讀書，可以讓我開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。讀書是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是智慧的攀登。讀書足以博采、讀書足以怡情、讀書足以長(zhǎng)才、讀書足以明智。書籍改變了世界，讀書豐富了人生。
讀書讓我們?cè)诔薪託v史、聯(lián)系未來(lái)的三尺講臺(tái)上“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，讀書教我們用自己源源不斷的能量去照亮學(xué)生。讀書讓我們的學(xué)識(shí)有如泉涌，讓我們的語(yǔ)言妙趣橫生，讓我們的靈魂崇高圣潔，讓我們的人生陽(yáng)光幸福!
讀書似乎是一件苦事，不然為什么有人頭懸梁，錐刺股?
讀書又似乎是一件樂事，否則，為什么有人囊螢映雪、鑿壁借光?書對(duì)于教師來(lái)說就是生命中的一部分。也許一時(shí)的讀書不能夠讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)，名列前茅，但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅(jiān)持就是勝利。
老師們，讓我們從今天開始，捧起書本，在安徒生童話里陶醉，于唐詩(shī)宋詞中穿行，從無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。打開書吧，去閱讀人生，去閱讀世界。名師的路就在我們朗朗的書聲中。
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇七
大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳，今天,我要演講的題目是：
讀書學(xué)習(xí)，立志成才。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
古人云“腹有詩(shī)書氣自華”，一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌，無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)，可見個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問是分不開的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生，以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。
是的，讀書使人明理，使人睿智，使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今，有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神，晉代時(shí)期，國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨：“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的，只有勤奮讀書學(xué)習(xí)，才能夠成才。
世界著名的數(shù)學(xué)家：華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家，兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。
無(wú)論是古代還是近代，這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上，我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求，一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>
今天，我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，這樣，才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇八
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:。
大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳，今天,我要演講的題目是：
讀書學(xué)習(xí)，立志成才。
讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣，一種讓人的心靈不斷得到升華，氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
古人云“腹有詩(shī)書氣自華”，一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌，無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)，可見個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問是分不開的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生，以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。
是的，讀書使人明理，使人睿智，使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
從古論今，有哪一位不是靠讀書學(xué)習(xí)而成才的呢?
三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的學(xué)習(xí)精神，晉代時(shí)期，國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨：“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的，只有勤奮讀書學(xué)習(xí)，才能夠成才。
世界著名的數(shù)學(xué)家：華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家，兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙?舉世公認(rèn)的人類航天科技的重要開創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。
無(wú)論是古代還是近代，這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上，我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求，一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?/p>
今天，我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，這樣，才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇九
羅曼·羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣”。我是一個(gè)愛看書的女生，,讀書使我增長(zhǎng)了許多新知識(shí),也使我明白了許多做人的道理.讀書讓我快樂，讓我幸福。
書是人類寶貴的精神財(cái)富。讀書使我的生活變得豐富多彩.在書中，我認(rèn)識(shí)到了大自然的神奇;在書中，我了解到了世界的奇妙;在書中，我還認(rèn)識(shí)一群小朋友和大朋友：漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),廢話連篇的毛超，愛管閑事的路曼曼，還有神機(jī)妙算的諸葛亮，多愁善感的林黛玉，力大無(wú)窮，倒拔垂楊柳的魯智深等等。
書是我的最愛,是我的心肝寶貝。每次別人借我的書，我總有千叮萬(wàn)囑，不是小氣吝嗇，而是我太愛他們了，我習(xí)慣用書簽做標(biāo)記，而不是在簡(jiǎn)單哪一頁(yè)折疊一下做記號(hào)，因?yàn)槲遗履菢訒?huì)弄疼它。我不會(huì)在書上亂涂亂畫，甚至舍不得在書上寫名字。每天晚上睡覺熄燈前，家里總會(huì)響起我的哀求聲：“行行好，讓我再看幾分鐘吧”“求求你，讓我把這一章看完吧”媽媽說我是名副其實(shí)的“小書蟲”“小書迷”。
惱，我喜歡每天記下自己的所見所聞，記下自己的感受和想法，我喜歡模仿書中的詞語(yǔ)和句子。我的作文經(jīng)常被當(dāng)成范文，還在校報(bào)上發(fā)表過好幾篇呢!
讀書讓人變得豐富。有一次朋友出個(gè)謎語(yǔ)“波黑戰(zhàn)爭(zhēng)(打一菜名)”，大家都猜不出來(lái)，而我正好之前在書上看過，一下子就說出了謎底“菠菜炒木耳”，大家佩服不已。還有一次，媽媽不開心，我給她講自己正看的一本書，剛說到：“到了西班牙才知道就是被牛頂上了天還會(huì)樂得哈哈大笑”，媽媽被逗樂了，眉頭一下子舒展開了。讀書的好處真多，不僅使自己快樂，也能帶給別人快樂。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！迸笥褌?，讓我們一起讀書，一起快樂吧!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)書屋，彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)人生的憧憬。啊!讀書真好!
漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”;冬之夢(mèng)，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙?！倍嗝葱蜗蟮谋扔鳌你露_始，我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適，寧?kù)o淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會(huì)，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢(mèng)。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！弊哌M(jìn)書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí)，書使我懂得“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí)，書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春?！蔽也辉俟录?，隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助，會(huì)絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。
從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書，給生活帶來(lái)色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受，是一種樂趣。
記得小時(shí)候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》、《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動(dòng)，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。
上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí)，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就象丹尼爾，笛福的名著?！遏斮e遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無(wú)路，悲觀失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗?fàn)?，整整用?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書它給了無(wú)與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書，是一種享受，也是一種快樂。
小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣：我讀過許多童話故事和寓言故事書，從書中我嘗到了快樂，學(xué)到了許多做人的道理。我喜歡讀書，當(dāng)讀到安徒生的童話集――《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略、足智多謀欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，慢慢地融入到故事情節(jié)里時(shí)，我被保爾那種身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)意志和精神，深深地折服。對(duì)照保爾，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，面對(duì)這么好的條件，我怎能不對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿希望！我愛讀書，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》，可以讓我們對(duì)中國(guó)古代歷史有所了解；看《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》，可以提高我們的寫作水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的書籍，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂，讀書更給了我力量！同學(xué)們，請(qǐng)都來(lái)愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類社會(huì)進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__年級(jí)__班的學(xué)生___，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會(huì)沖上去把書搶過來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》，從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對(duì)錯(cuò)，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但是如果有壞人向我們求助，我們不要理會(huì)。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂，也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十四
尊敬的老師：
書籍引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書；要成功，必認(rèn)真讀書；要成功，必認(rèn)真多讀書。
書籍除了是我們個(gè)人走向成功的工具，還是時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時(shí)代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛；一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無(wú)窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書?！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書?！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長(zhǎng)；讓知識(shí)成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個(gè)角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位！
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十五
我愛看書。書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，掌握了很多知識(shí)，教會(huì)了我很多道理，帶給我很多東西，讓我知道了很多故事，為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經(jīng)典童話，帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發(fā)笑，促進(jìn)思維的發(fā)展，真的很好!
我非常喜歡書。記得有一次，我跟同學(xué)借了一本書，中午回家就開始看。我媽叫我吃，我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中，直到我媽媽把我的書拿得如此激烈，以至于我不愿意吃東西，我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來(lái)了很多樂趣，讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實(shí)，吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙，讓我在知識(shí)的殿堂里吸收營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我愛讀書，從小就愛。
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說：“我覺得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人，為什么呢?因?yàn)槟銗圩x書?！笔堑?，我愛讀書。
我在一本書中，曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書。
讀書是像旅游一樣的愉快，因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
讀書吧。書是可以帶來(lái)快樂與美麗的!
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我很榮幸在此作此講話，我演講的題目是《讀書讓我快樂的生長(zhǎng)》來(lái)源：作文網(wǎng)zw。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂的成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它哺育著我，讓我自由的飛翔！
的確書，書是我的開心果，我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開它小時(shí)侯，我便很愛看書，在幼兒園時(shí)，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。
記得還有一次我為了一本童話書，不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書來(lái)呵呵，結(jié)果是書被扯破，兩敗俱傷。
隨著時(shí)間的流逝，我讀的書檔次漸漸提高起來(lái)，從原來(lái)的《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……到《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
讀《鄉(xiāng)村教師》，我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng)；讀《誰(shuí)給了你機(jī)會(huì)》我為主人公的聰明才智而自豪；讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》，讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史，也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱！
更讓我在心中立下了和周恩來(lái)總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書！
我從中受益非淺，從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)！
花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開雨露的滋潤(rùn)，作為一名小學(xué)生，我更離不開書的滋養(yǎng)！
同學(xué)們讓我們從今天開始，為中華之崛起而讀書吧！
讀書讓我快樂演講稿分鐘篇十八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!我是何山小學(xué)61班的魯鵬。首先，歡迎大家參加我校的經(jīng)典朗誦演講比賽“讀古往今來(lái)創(chuàng)造書香校園”?！暗茏?，圣人。第一孝，第二誠(chéng)信?！薄吧拈_始，自然是美好的。性相似，__i襄垣。”“鵝鵝鵝，宋湘田歌。白發(fā)浮綠水，紅掌定清浪?！币贿M(jìn)校門，我就聽到了讀書的聲音，那聲音是那么的清晰響亮，回蕩在整個(gè)校園.
這就是我們?cè)缟献x書，下午讀書的方式。我們學(xué)校有各種形式的讀經(jīng)，每天早晚至少有20分鐘的閱讀時(shí)間，讓我們能夠閱讀中國(guó)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌在我們每個(gè)人的血液中，讓民族文化智慧支撐著我們學(xué)生人格的脊梁。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過創(chuàng)建“學(xué)術(shù)校園”來(lái)影響學(xué)生，然后在不久的將來(lái)創(chuàng)建“學(xué)術(shù)家庭”，創(chuàng)建“學(xué)術(shù)國(guó)家”!為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視經(jīng)典閱讀氛圍的營(yíng)造。每個(gè)星期五下午，都有師生一起閱讀的活動(dòng)。在學(xué)校里，樓梯上可以看到中國(guó)古典文化——，門窗上有宣揚(yáng)儒家文化的經(jīng)典語(yǔ)句;教學(xué)區(qū)和墻上有宣傳古典文化的地圖.
學(xué)生們非常喜歡這寶貴的上午背誦和下午閱讀時(shí)間。有時(shí)候?qū)W生會(huì)覺得經(jīng)典的文章很難理解，但是老師會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講解，并添加生動(dòng)的例子。學(xué)校還組織了各種形式的背讀小組和幫助小組，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);在快樂中閱讀，在閱讀中欣賞快樂。這樣，學(xué)生越來(lái)越喜歡閱讀。穿越歲月的長(zhǎng)河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我們品味著唐詩(shī)宋詞，我們吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句，中國(guó)古典的鏗鏘韻致還在耳邊回響，中國(guó)古典的永恒魅力還在心中蕩漾。知識(shí)靠積累。沒有記憶，就沒有積累。記憶訓(xùn)練是智力發(fā)展的重要手段。只有通過閱讀、背誦和記憶，學(xué)生才能開闊視野，積累知識(shí)，從而提高語(yǔ)文能力，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。我們學(xué)校根據(jù)每個(gè)人的年齡特點(diǎn)，針對(duì)每個(gè)年級(jí)提出閱讀文章的建議，讓我們?cè)陂喿x的聲音中成長(zhǎng)!
在我們學(xué)校，每節(jié)課前讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習(xí)慣，老師深厚的文化底蘊(yùn)更增添了兒童書墨的芬芳。讀經(jīng)典，也促進(jìn)了我們?nèi)瞬诺娜姘l(fā)展。讀經(jīng)也對(duì)名人文化起到了很大的推動(dòng)作用，也成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校將沿著“親近中國(guó)經(jīng)典，閱讀中國(guó)經(jīng)典”的道路，繼續(xù)品味中國(guó)經(jīng)典的千年韻，感受中國(guó)經(jīng)典的永恒情懷。背誦經(jīng)典讓民族精神流淌在我們的血液里;背誦經(jīng)典讓中國(guó)文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽?。讓中?guó)詩(shī)歌藝術(shù)之花在學(xué)生生活中永遠(yuǎn)芬芳，讓五千年文化的血液在960萬(wàn)中國(guó)永遠(yuǎn)傳承下去!
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