學生自我評價優(yōu)缺點(優(yōu)秀18篇)

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學生自我評價優(yōu)缺點(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-20 18:38:14     小編:QJ墨客

每一次總結(jié)都是我們進步的機會,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。探索以下總結(jié)范文,或許能給你帶來一些寫作的靈感。

學生自我評價優(yōu)缺點篇一

清楚地認識到自己的優(yōu)缺點,是一件很好的事情,下面小編整理了學生。

優(yōu)缺點,歡迎閱讀!

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。

座右銘。

時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的。

畢業(yè)論文。

設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

學生自我評價優(yōu)缺點篇二

時光如梭,三年大學生涯即將結(jié)束了。

回首著校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在校期間除學到專業(yè)知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。

期間,能熟練操作word、excel等辦公軟件。

我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。

除此之外,還參加豐富的課外活動,及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,并擁有良好心態(tài)。

三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。

在今后的工作與生活中,我會一如既往地堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現(xiàn)。

在專業(yè)學習方面,我學習的是計算機網(wǎng)絡技術(shù),須說是計算機,但是本專業(yè)還注重培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展。

我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。

通過在校期間學習,我學習了網(wǎng)絡組建與管理、flash動畫設計、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡安全、計算機組裝與維護、linux操作系統(tǒng)、windowsserver20xx服務器搭建配置管理。

課外還自學了解c語言、asp。

net2。

0/網(wǎng)絡營銷等知識。

在校期間我取得了計算機網(wǎng)絡管理員ceac證書。

在綜合能力方面,我一直熱衷參加班里和學校協(xié)會組織活動。

盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。

畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。

另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

我的愛好也比較廣泛,對藝術(shù)、體育方面都比較感興趣。

在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。

在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。

貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。

我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。

良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關(guān)系極其融洽。

幾年來,我跟同學們創(chuàng)造屬于我們一片快樂的天空。

勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。

愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。

大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己三年的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定:

三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

同時,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟學原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務,金融學,wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學,經(jīng)濟學等課程。

同時也學會了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。

“書到用時方恨少,學而知不足”是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結(jié)算有了一定的理論基礎。

從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。

當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。

夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。

畢業(yè)生自我鑒定范文:我是上海市xx夜大xx屆財稅班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了夜大的學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。

3年夜大學習,使我獲益良多。

學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。

在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。

經(jīng)過夜大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

夜大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都11克服了:1是年齡偏大,記憶力和智力減退。

我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;2是正確處理工作與學習的關(guān)系。

工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;3是正確處理好學習與家庭的關(guān)系。

我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。

經(jīng)過了3年的夜大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。

在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“106大”精神以及“3個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。

在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產(chǎn)管理》等10多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的1面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業(yè)后,我將1如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做1名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務員。

我的畢業(yè)自我鑒定總結(jié)完畢,謝謝!

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的大學生活即將結(jié)束,回顧這兩年半,應該說收獲是多方面的,專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括和鑒定。

一、在學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。

對自己的.專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷地探索。

我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。

在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上。

總的來說,兩年半來,我與同學的關(guān)系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。

在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。

在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的兩年半,對我來說是有收獲的兩年半,是不斷汲取養(yǎng)分的兩年半,是成長閱歷增加的兩年半,是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力。

在大學里我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

學生自我評價優(yōu)缺點篇三

中學生自我評價優(yōu)缺點怎么寫,學習態(tài)度端正,目的明確,各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強,下面帶來中學生自我評價優(yōu)缺點范文,僅供閱讀瀏覽。

對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。

很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。

在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。

待續(xù)……珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。

在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一 、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。

每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。

曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。

當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的.生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄儭?/p>

比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。

樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、 學習態(tài)度與能力

學習態(tài)度端正,目的明確。

各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。

上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。

能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。

在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。

能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

三 合作交流與探索

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。

我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。

我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。

能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

四 運動與健康

平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。

在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。

活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。

五 審美與表現(xiàn)

學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結(jié)束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。

初中三年我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。

我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。

通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。

在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。

學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。

開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。

在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。

作為一名班干部,我對工作認真負責,能做老師的得力助手,遵守校紀校規(guī),熱愛班集體。

在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績合格。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,三年的學習生活,是我增長了知識,提高了素質(zhì),提高了各方面的能力,為我今后貢獻社會打下部分基礎。

當然,在我身上仍存在許多不足。

獨立能力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。

不過我有改正這些缺點的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。

臨別中學之際,我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號。

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。

每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。

曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。

當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。

我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。

在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們?/p>

比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。

樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

學生自我評價優(yōu)缺點篇四

了解中國共產(chǎn)黨,不僅僅是中國共產(chǎn)黨把人民從水深火熱舊社會拉進當家作主的新社會邁入朝氣蓬勃新時期,把貧窮落后的舊中國帶入繁榮富強新中國進而跨入狂飆突進的新時代。這樣的粗獷豪放的鴻篇巨制。不僅僅是朱镕基橫眉豎指嚴懲貪官污吏,力挽狂瀾抵御金融危機。更是江澤民忍辱負重,拓展東方巨龍騰飛之路。

不僅僅是溫--體恤民情親赴災害一線,殫精竭慮促進經(jīng)濟發(fā)展。更是胡錦濤鐵腕風格,酣暢淋漓針鋒相對維護中華利益,這樣怡情江南的小橋流水。加入這樣功勛卓著中國共產(chǎn)黨,我無比喜悅,由衷自豪。

被確立為預備黨員以來我,我不斷的學習黨的理論,學習身邊黨員中的先鋒模范。以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。

但是一年來,雖然取得了一些進步,但是深知自己還存在一些缺點和不足,表現(xiàn)為學習和生活中固執(zhí)與己見,為人處世的傲慢與偏見,及和支部領(lǐng)導及黨員同學的思想交流還不夠。我決心正視這些問題,發(fā)揚成績,克服不足,不斷加強黨性鍛煉。在今后的學習和生活中,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、學習、生活等方面有更大的進步。

學之政法,乃求業(yè)有果;離之師大,乃求果有用;立之華夏,乃求聞達于天下。這些目標逐步實現(xiàn)。可能面臨艱難困苦,但是我一定能夠?qū)崿F(xiàn),因為我身后有偉大的中國共產(chǎn)黨這個堅強的后盾領(lǐng)導,和一批表現(xiàn)卓越的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的指導。

學生自我評價優(yōu)缺點篇五

我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

我的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學生!

我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,我希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!

我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

我會皺起眉頭,是想不出問題嗎?我會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時,做小動作,是想引起我的關(guān)注嗎?告訴我,好嗎?其實,我時刻都在關(guān)注著我,我一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。

可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!

雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。

我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里。可是我有時仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。

記得老師跟我說過自己要學好,當時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。

在校尊敬我,團結(jié)同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。我有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。

我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。學習如駕車登山,不進則退,聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為我還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

漠源中心校自我評價是自我意識的一種表現(xiàn),它是激發(fā)人向上進取的內(nèi)在的動力。一個人的自我評價能力的形成,往往起始于小學階段。如果在這個階段不注意對學生進行自我評價能力的培養(yǎng),孩子的自我意識就得不到良好的發(fā)展,也可能影響孩子一生的成長。

長期以來,在觀察小學生成長的過程中,我們發(fā)現(xiàn)在他們在自我評價方面有以下幾種不健康的現(xiàn)象:

一是輕信成人對其具體行為的評價,簡單重復成人的評語;

三是評價往往是籠統(tǒng)的,只看行為效果,而不看行為的動機。

小學階段是個性開始形成的重要時期,在這個階段,學生的大腦神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)展,大腦對各種刺激都很敏感,模仿性、可塑性很強。針對兒童生理和心理特點,我非常注意抓住契機、創(chuàng)設情景,相機誘導,萌動兒童自我意識,培養(yǎng)學生自我評價能力,促進學生健康發(fā)展。

小學是學生的自我評價開始起步的階段。他們的進步是從依賴成人對自己的評價到學會自我評價的,他們從成人的評價中獲得對自我的肯定或否定。因此,恰當?shù)脑u價,對小學生自我評價的形成具有重要的作用。

要做到客觀、公正的評價,就應該盡量避免那種對兒童高標準、嚴要求式的評價。比如,有的老師對表現(xiàn)差的學生,不是冷靜地和學生一起分析差的原因或指出改正的措施,而是運用對比方法,即把他們與表現(xiàn)好的學生進行比較,責備其是壞孩子,甚至把他們說成是孬貨,這樣會是學生認為自己一無是處,從而失去學好的信心。因此,老師應對學生的行為進行分析,分析學生哪些行為是對的,哪些是不對的,指出他們應向班上的哪些同學學習,多些正確引導,少些批評責備。好聽的話,連大人都喜歡聽,何況小孩呢?對做錯事的學生,指明哪兒做錯了,應該怎樣做,不要一見學生做錯事,就一句話#61587;就你不好#61588;,指明做對了要堅持,那件事無意中發(fā)生的,下次要注意,這樣的評價既客觀、公正,又使學生容易接受,并從中感受到老師對他的關(guān)懷,從而獲得繼續(xù)努力的動力,對學生的表現(xiàn),做籠統(tǒng)的評價,很容易扼殺他們努力的火花。有時候?qū)W生一天甚至一周的努力會由于自己偶爾一次的淘氣而失敗,本來期盼著受表揚,結(jié)果以受到老師的批評而告終,這樣的評價就很容易挫傷孩子的積極性,使學生對自己產(chǎn)生懷疑。

他星;一位學生上課發(fā)言很積極,同樣也可給予一顆星。星不應成為十全十美的標志,而是老師對學生的行為表明一種肯定的態(tài)度,這定能使學生不斷感受到老師對他的關(guān)注。

這里需要注意的是,這種評價是針對學生個體行為的肯定,這樣的評價是隨時隨地進行的,每個學生在各種場合都可能得到老師的表揚和鼓勵,在這種情形下,學生往往表現(xiàn)得勁頭十足,他得到一次表揚,期望得到第二次。這種積極的情緒就會一直支持他向成人所希望的方向努力。

通過以上所述,老師對學生的客觀評價是使他們在不斷的進步中正確的認識自己,并從中也學會客觀認識自己,評價自己,為他們今后自我評價的發(fā)展,打下良好的基礎。

二、引導學生正確的認識自己,幫助學生形成自我評價能力。

一方面,小學生在評價自己的行為時,最容易只看到自己的優(yōu)點,卻極少能認識到自己的過失,認識往往只局限于具體行為,如他們常說:“我懂事”、“我好”、“他打人了”等話,老師可通過故事、游戲等形式,讓學生懂得一些道理,提高其認識自己的能力。

自我評價的獨立性是相對于自我評價的依賴性而言的,小學生的自我評價在很大程度上仍然依附于老師和父母的評價,因此老師應對學生有一個較為客觀公正的評價,從而使學生能從老師對自己的評價中形成隊自己較為正確的評價。但是在實際工作中,由于種種原因,老師可能對學生的行為做出不正確甚至是錯誤的評價,這樣就可能對學生造成傷害,使之對自己產(chǎn)生懷疑,從而阻礙學生正常的發(fā)展,因此老師應注意傾聽學生委屈的申訴或反駁,耐心地分析和正確地對待學生的逆反情緒。同時老師還要敢于在學生面前承認自己的失誤和不足,鼓勵學生發(fā)表意見:如一次自由活動時,一女學生哭著向老師告狀說一男生打她。老師不問青紅皂白,直接批評了那打人的男生,男生對此很不服氣,后來老師了解到,原來那女生故意把男生文具盒推在地上,男生只是順手推了她一下。在這種情況下,老師應及時向?qū)W生承認自己沒有弄清楚原因,幫助學生樹立自信心,使學生敢于發(fā)表自己的意見。同時對學生在評價中出現(xiàn)的一些錯誤和概念,老師應及時地進行引導,從而促進學生的獨立意識和自我評價水平能力的形成。

總之,作為一名小學教育工作者,應該注意兒童時期。

教學。

中自我認識和自我評價尚未成熟,我們應在充分了解小學生心理特點的基礎上,有的放矢地采取有效的教育措施,使他們邁好人生的第一步。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我是一個很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學習比較認真,能認真完成作業(yè),上課認真聽講。成績還不錯。我也是一個熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學。我有一點小毛病就是自習課上總愛說話。以后我要改掉這個缺點,爭取全面發(fā)展。

學生自我評價優(yōu)缺點篇六

我敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領(lǐng)導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。

1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。

具體措施。

1、積極參與政治學習,做好筆記,主動積極參與團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參與各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。

2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。

4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。

學生自我評價優(yōu)缺點篇七

1、本人在學校他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

2、這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務,上課認真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業(yè)粗心大意,學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,成為一個優(yōu)秀的好學生。

3、我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。平時在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學習之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

4、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

5、在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。

6、在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數(shù)學科代表,還是個稱職的執(zhí)勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學作業(yè)交到我這里來,然后再點齊交給數(shù)學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來,而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經(jīng)過我的努力,體育成績終于有所提高。有優(yōu)點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學習,爭取獲得更大的進步。

7、今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,現(xiàn)在我不會在操場跑步,午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,我希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,在那里我學會了做事要團結(jié),生活要獨立不要只依靠父母,我還和朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學習,升上理想的中學。

8、本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

9、我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

10、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

11、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

12、在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。在這一個學期里我在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護,講究衛(wèi)生,遵守學校的規(guī)章制度,回校能和老師問好。在學習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校里上課。在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學校。從今以后我要保持優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績。

13、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結(jié)同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇于攀登的人才會取得成功!

14、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!

15、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結(jié)同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

16、我尊敬師長,為人坦誠,團結(jié)同學,關(guān)心集體,學習上也能認真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的.批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)人生的理想!

17、我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動,團結(jié)同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地!

18、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結(jié)同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業(yè),導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

19、時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現(xiàn)得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記??墒沁€是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結(jié)巴了。在家里,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。

學生自我評價優(yōu)缺點篇八

本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領(lǐng)導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的.方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。

要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。

具體措施。

1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。

2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時。

總結(jié)。

每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。

4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。

個人優(yōu)缺點自我評價。

學生自我評價優(yōu)缺點篇九

每一個中學生都有自己的優(yōu)點和缺點,學生通過自我評價可以更好的知道自己的優(yōu)點還有缺點。下面是x為大家?guī)淼闹袑W學生自我評價,相信對你會有幫助的。

通過初中三年生活的錘煉,使我逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學習上我有一定的自覺性,基本無需家長老師操心,成績也名列前茅。學習的同時,我也懂得了怎樣處理人際關(guān)系,我能夠與老師同學相處融洽,對團隊精神、團隊合作也有一定認識。開朗的我積極參加學校的各種活動競賽,并能夠取得一定成績。在思想政治上,我關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。作為一名班干部,我對工作認真負責,能做老師的得力助手,遵守校紀校規(guī),熱愛班集體。

在日常生活中,我重視體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績合格。本人思想端正,能吃苦耐勞,有遠大的目標和理想,并為之努力奮斗。時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,三年的學習生活,是我增長了知識,提高了素質(zhì),提高了各方面的能力,為我今后貢獻社會打下部分基礎。當然,在我身上仍存在許多不足。

獨立能力有待加強,吃苦精神不夠,知識面不夠廣,書讀得不夠多,且有些貪玩。不過我有改正這些缺點的信心,努力完善自我,用全新的面貌去面對新的挑戰(zhàn)。臨別中學之際,我定將用滿意的成績?yōu)槲业某踔猩町嬌蠄A滿的句號。

本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭?。在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。

高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十

本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業(yè)學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最完美的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我明白自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改善,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:期望透過分析能更好的認識自我,從而提高自己。

優(yōu)點:

一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面:我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。期望收獲更多。

三、工作方面:我工作用心,有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去理解這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。

四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

缺點:。

一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結(jié)合,用心向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多,我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。

二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,群眾學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的潛力。當在很多人的場面我就會害怕,就不明白該說些什么了。我覺得自己的這方面潛力真的很欠缺。個性是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,但是又不明白該怎樣做。協(xié)調(diào)潛力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在決定一件事情時,明明白自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后必須要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,理解黨組織和同志們的監(jiān)督、用心進取,努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十一

1、在課堂里,我很少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。

可在數(shù)學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。

英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。

在科學課里,我觀察不細致,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。

我老想不通,為什么科學那么多結(jié)構(gòu),那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。

在課間里,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。

現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。

2、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現(xiàn)很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。

我目前的學習態(tài)度非常的惡劣。

各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。

本學期,我粗心大意,與老師說話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那么認真。

現(xiàn)在,我的身上有三個很大的'毛病:一、急躁。

無論干什么事,我都會干不好,因為我心里很想想。

二、三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

剛好上幾天,我就又開始不認真了。

三、愛驕傲。

我的期中考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽說:“沒事,下一次我絕對考好?!?/p>

3、在這一學期里,我的學習狀態(tài)不夠積極,有一點低落。

而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。

日記,前半學期并不認真,幸好后半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎么好,以后應該注意了。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。

對數(shù)學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。

英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。

在副科上,不夠重視,應該予以改正。

我想,我以后不能再偏科了。

4、在本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。

這一學期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預習,爭取多回答些問題。

再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

5、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。

每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

我自從擔任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

6、時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學和英語學得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數(shù)學和英語都不太好。

這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

學習以外的就是友誼了。

但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。

第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

在下學期,我希望能在學習有所起色,數(shù)學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。

在平日的學習生活中遵紀守法、愛護公共設施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。

我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。

曾多次獲得過學院榮譽。

電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

即將走上工作崗位。

我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十二

以下是小編為大家收集的大學生黨員優(yōu)缺點自我評價范文,希望可以幫得到大家!

經(jīng)過兩個多月的黨校學習可以說是我大學生活的一大轉(zhuǎn)折點.經(jīng)過黨員前輩和領(lǐng)導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警.然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續(xù)努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨.

為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導老師們的監(jiān)督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛*東思想、鄧*平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領(lǐng).上學期,學校開設了《毛*東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》,并受到了黨校的培訓以及考試.通過對《毛*東思想概論》的學習,我對毛*東同志的思想以及中國**創(chuàng)建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質(zhì),從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關(guān)知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!對我們黨指導思想的學習并沒有完成,還有鄧*平理論和“三個代表”重要思想.這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習.雖然現(xiàn)在身為年級的干部,但我深知自己“為人民服務”的本領(lǐng)還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今后的日子中安排好時間,改善現(xiàn)狀。

二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設,帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用.因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時存在局限性,但是我已經(jīng)意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用.事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現(xiàn)良好.在以后的生活中,我定要堅持下去,并努力做得更好.

三、堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻.工作上、生活中,我能舍小義,求大全.例如有時為年級機關(guān)報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等.至此,個人利益和集體利益并未發(fā)生過很嚴重的沖突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔.

四、自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務.這一點我想我是基本做到了.只是有時由于自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領(lǐng)導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的.

五、維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計.不論是過去、現(xiàn)在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點.

六、切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐bai現(xiàn)象作斗爭.現(xiàn)在我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評.但在這一點上,我呈現(xiàn)出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施,很少經(jīng)過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩.這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn),也是有待改正的.生活中時常聽聞有腐bai現(xiàn)象,特別是一些高層領(lǐng)導,腐bai現(xiàn)象在他們之中更加地嚴重和猖獗.我想,不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務,都絕不做那樣的事情,而是始終保持廉潔執(zhí)政的作風.

七、密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益.我是一名大學生,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯(lián)系和接觸.在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經(jīng)常和他人溝通,尋求幫助.我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經(jīng)常征求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人.

八、發(fā)揚社會主義新風尚,提倡**道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲.雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現(xiàn)了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己.所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!

以上就是我,作為一名大學生預備黨員所做的自我評定.我會在日后的學習生活中更加努力,爭取早日符合黨員要求,進而在組織上入黨.

以上是某個黨員的自我評價優(yōu)缺點的范文,從中我們可以看到該黨員能夠善于發(fā)現(xiàn)自己的'缺點、也能清楚的認識到自己的缺點并能夠加以改正,“知錯就改,善莫大焉”該黨員在上是個相當卓越的好榜樣。

首先是思惟的浸禮。

我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產(chǎn)主義事業(yè)。

我的父親在部隊入了黨,在改行之后依然嚴格地按照一個共產(chǎn)黨員的尺度在各個方面嚴格要求自己。

在祖父二輩的思惟教育和人格熏陶中,我自幼就有了對中國共產(chǎn)黨崇拜敬仰之情愫。

回顧二十世紀跌宕放誕放誕起伏的百年風云,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產(chǎn)黨卻取得了舉世矚目的勞苦功高,從新民主主義革命到社會主義革命,從現(xiàn)代化建設到改革開放,從馬列主義毛*東思惟鄧*平理論到“三個代表”的指導思惟,八十多年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,如統(tǒng)一幅逶迤而又氣魄磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現(xiàn)在眾人眼前。

因此,在我自小的概念中,中國共產(chǎn)黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領(lǐng)導核心”,是一個偉大、光榮、準確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之后,我對黨的熟悉上了一個新臺階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。

通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現(xiàn)狀也有了更客觀的看待和初步的思考。

通過對義士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信奉感同身受;通過觀看優(yōu)秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐bai現(xiàn)象有了客觀清醒的熟悉,也增強了對黨懲處腐bai決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思惟有了深刻的學習和領(lǐng)悟,對黨的歷史有了全面的了解,對黨的現(xiàn)狀和未來有了理性熟悉;通過潛心研讀黨的十六大講演以及有關(guān)重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和“與時俱進”的指導思惟,我熟悉到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個克意進取,勇于立異,不斷結(jié)合新的實踐,把自己的思惟政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領(lǐng)導人民實現(xiàn)新世紀雄偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。

成為一名合格的共產(chǎn)黨員,除了在思惟上,步履上入黨以外,還要求在能力上入黨。

新世紀賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命,從“解放和發(fā)展出產(chǎn)力”的社會主義本質(zhì)提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召,在這個變革和發(fā)展的時代里,知識無疑將是共產(chǎn)黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要寶貝,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。

在半年來,我把更多的時間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識技能的汲取上,從課堂的授課到課后的讀書自學,從專業(yè)書本到課外讀物,我都投之以最大的愛好和毅力,并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分均勻績點在3.9以上。

通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛,一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國社會所面對的很多題目,我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下這些題目可以得到妥當?shù)慕鉀Q,并愿意為此奉獻自己的氣力,為中國社會的建構(gòu),為中國經(jīng)濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)譬如,上課認真聽講,作好筆記,獨立完成作業(yè);早操不缺席,主動打掃宿舍衛(wèi)生和積極參加公益勞動;在班內(nèi)系內(nèi)及校內(nèi)活動中身先士卒,以身作則,主動團結(jié)周圍同學等等通過這些日?,嵤聛碓鰪娮约旱哪托囊懔σ约澳哿υ谕瑢W中,我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想理論以及方針路。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十三

古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。

首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能夠少一點煩惱多一些快樂。真誠的'對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。

對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。

當然在我的生活、學習和工作中還存在著很多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學會知足,一個人能夠感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優(yōu)秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。

工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能有效的處理解決。

在今后的生活、學習和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十四

本人,x大學x學院20xx級專業(yè)學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我知道自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改進,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:希望通過分析能更好的認識自我,從而提高自己。

一、思想方面:

我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,與時俱進的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面:

我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我知道身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。希望收獲更多。

三、工作方面:

我工作積極,有熱心??梢哉J真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去接受這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心接受他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。

四、生活方面:

我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

一、思想方面:

我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏。對時事政治我關(guān)注不夠多,我知道作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。

二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,集體學習的意識有待加強。

學習其他知識投入的時間不夠多。我知道交際是一項很重要的能力。當在很多人的場面我就會害怕,就不知道該說些什么了。我覺得自己的這方面能力真的很欠缺。特別是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

三、工作方面:做事情有點被動。

例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,可是又不知道該怎么做。協(xié)調(diào)能力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在判斷一件事情時,明知道自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后一定要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

四、生活方面:有點理想化。

其不善者而改之。同時,我以黨員的標準來嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十五

本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有非常強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了非常好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領(lǐng)導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)常化,黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。

1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。

3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。

具體措施。

1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。

2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。

3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。

4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十六

本人xxx,xxx大學xxx學院20xx級xxx專業(yè)學生。人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最完美的。來到大學也已經(jīng)一年多了。在這一年多的學習和工作中收獲了很多,但我明白自己還是存在很多的不足。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,將我的缺點改善,并且升華我的優(yōu)點。再此我將自己的優(yōu)缺點進行了分析如下:期望透過分析能更好的認識自我,從而提高自己。

一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

二、學習方面:我勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我明白身為一名學生要以學業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學習專業(yè)知識的同時我還會利用課余的時間學一些其他的知識。期望收獲更多。

三、工作方面:我工作用心,有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去理解這份工作。

工作中自己有不足的地方會虛心理解他人的意見。對于工作我會繼續(xù)努力,做到工作學習兩不誤。

四、生活方面:我有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,努力克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

一、思想方面:我的理論性知識不夠扎實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統(tǒng)的學習,以至于無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實際生活中。因此,今后將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結(jié)合。對時事政治我關(guān)注不夠多,我明白作為一名合格的黨員是要去了解的。今后將更加關(guān)注時事和黨的方針政策。

二、學習方面:對于知識沒能很好的掌握和運用,群眾學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的潛力。當在很多人的場面我就會害怕,就不明白該說些什么了。我覺得自己的這方面潛力真的很欠缺。個性是需要上臺演講的時候,很緊張。其實也沒什么的,可就是會緊張。

三、工作方面:做事情有點被動。例如在做班級里的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的'去問,但是又不明白該怎樣做。協(xié)調(diào)潛力有待提高,一些事情因為沒有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點固執(zhí)。有時候在決定一件事情時,明明白自己的觀點有誤了,可就是還堅持著自己的觀點,不愛聽其他人的觀點了。此點以后必須要克服,學會傾聽,多學他人的長處,盡量做到海納百川。

其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,理解黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產(chǎn)黨員,為黨的事業(yè)、為我國的社會主義向現(xiàn)代化事業(yè)貢獻我的一份力量。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十七

優(yōu)點:

2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

3、自學能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

缺點:

5、我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。

總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關(guān)注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。

學生自我評價優(yōu)缺點篇十八

1、組織、溝通協(xié)調(diào)能力強。能主導新機種流程,并協(xié)調(diào)處理好各個部門的事務。

2、性格外向,活潑開朗,為人處事頗有原則性,不會因私人原因而影響公司利益,一切以公司的發(fā)展為準則。

3、有強烈的企業(yè)認同感,平易近人,工作認真,負責,從不會推卸責任,做事果斷,從不拖泥帶水,遇有困難,冷靜考慮解決問題的對策。

4、具有良好的品質(zhì)意識及競業(yè)精神5。喜歡各種體育運動,象棋,音樂。

我具有積極向上的生活態(tài)度,在工作中樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團體精神,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,實現(xiàn)自我的人生價值。

本人性格開朗,穩(wěn)重,有活力,待人熱情,真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力,實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并善于與同事相處,關(guān)心集體,自覺遵守紀律,深受同事的好評及領(lǐng)導的信任。

一、性格穩(wěn)重、樂觀、自信,具備良好的心態(tài);

二、具有較強的語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、組織管理能力和文字處理能力;

三、責任心強、能積極配合同事開展工作;

四、具有較強的學習能力,并善于總結(jié),積極上進,原則性強,注重細節(jié)管理。本人成熟、穩(wěn)重,具備責任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗,對戰(zhàn)略人力資源管理、組織變革管理有獨到見解。對整合組織系統(tǒng)、人才梯隊建設、薪酬福利體系設計、績效考核體系設計、招聘管理體系設計、培訓體系建設、5s推行、企業(yè)文化培植、學習型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營方針和執(zhí)行計劃等具有實操經(jīng)驗。本人性格沉穩(wěn),平易近人,易與人溝通,勤奮好學,吃苦耐勞,愛好電子技術(shù)與英語,精通模擬,數(shù)字及高頻電子技術(shù),現(xiàn)有很強的電路分析,樣機導入及維修技能。

本人對工作認真仔細,吃苦耐勞,責任心強;擅長與各類供應商的交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系;能很好的處理與同事間的關(guān)系,具有團隊感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的前提和保障,因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統(tǒng)管理中也是具有十分重要的地位,本人對工作認真細心,責任心強,工作穩(wěn)定,希望我的加入會給您的事業(yè)帶來更多的精彩!

本人性格穩(wěn)重,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

努力,務實,勤奮刻苦,有毅力恒心;工作有條理,有責任心和上進心,時間觀念強,特別重視團隊精神。

本人性格謙和,比較直爽,很容易與人相處。喜歡交朋友,工作嚴謹負責,專業(yè)知識牢固扎實,樂于聽從他人建議。樂于跟領(lǐng)導溝通工作方面的事情。

本人熱情活潑,性格開朗,待人真誠。做事仔細認真,能吃苦耐勞,積極進取,用心做好每件事。從參加工作幾年來,一直勤奮務實,用對待家一般的熱情對待自己的工作,有很好的團隊合作精神,深受公司上級和同事們的歡迎。

為人誠實、成熟,溝通能力良好,能協(xié)調(diào)關(guān)系。工作積極主動,辦事細心,邏輯思維能力強,有創(chuàng)新意識,能吃苦耐勞,責任心強,能承受工作壓力。

性格開朗,待人真誠,良好的溝通合作態(tài)度,對工作有上進心,有很強的適應能力具備一定的抗壓能力。本人工作認真負責,有很強的責任心;具有豐富的團隊精神和很好的溝通協(xié)調(diào)能力。熟悉供應商管理手法,熟悉io9000iso14000體系,熟悉qc常用的一些手法及spc運用,熟悉五金,塑膠,電鍍,噴涂。熟悉供應商管理及sqe各項職責。

性格活波開朗,對工作認真負責,熟悉各辦公軟件操作,并能熟練操作erp系統(tǒng),熟悉使用photoshop,autocad,proe繪圖軟件。具有高度敬業(yè)精神和團體合作精神,積極配合相關(guān)人員的工作。簡歷中的自我評價文章簡歷中的自我評價出自,此鏈接!。熟悉加工工藝,喜歡從事設計開發(fā)工作。熟悉衛(wèi)浴產(chǎn)品的各種零件、材質(zhì)、用途及結(jié)構(gòu),熟悉工廠作業(yè)流程。能獨立解決工作問題。

本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導,具有較強的專業(yè)知識,善于接觸新鮮事物,敢于創(chuàng)新,學習能力較強,可獨立完成相關(guān)工作,工作認真負責,能吃苦耐勞。希望能到貴公司一展才華,與貴公司一同成長!

性格開朗﹐熱情向上,有極強的責任心與團隊精神﹔交際能力強,工作嚴謹認真,辦事效率高,能吃苦耐勞﹔有強烈的求知欲,效強的執(zhí)行力!給予一個機會,還以百倍的努力!相信我們一定會成功!

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