小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿大全(20篇)

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小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-20 18:42:02     小編:翰墨

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小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇一

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。

合:大家下午好!

合:歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的笑顏。

女:今天,我們相約這流光溢彩的舞臺(tái),用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。

女:今天屬于你、我、他。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花,可愛者甚蕃。菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花,它雖然沒有玫瑰花的美,沒有牡丹花的高貴,沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇,是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服,畫上濃烈的油彩,頭戴華貴的頭飾,顧盼神飛,在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們,你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,而是用心去體會(huì),幸福是一句溫暖的話語(yǔ),幸福是一杯熱茶,幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢,請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》,大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后,她還是那么喜歡跳芭蕾,同時(shí)她還喜歡繪畫,在春天里蕩秋千,在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下,青草蒼蒼,羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想,讓我們共同揚(yáng)起鞭兒,策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化,又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn),這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男),拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),瞧,又來(lái)了一位拉丁舞者,有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng),那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,海天茫茫,月亮高掛在潔凈如洗的夜空中,沙灘上,人們靜靜的望著月亮,與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!

18、(男)陽(yáng)光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的《蟲兒飛》,請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠,在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳,相傳是英皇亨利八世所作,他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅,略帶一絲凄美之感,也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓,節(jié)目精彩紛呈!這不,又來(lái)了個(gè)俏花旦,下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲,輕快的音樂和編舞,是一首夏天的代表性歌曲,讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里,亦可感受夏天的炙熱,有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色,充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:許多精彩的片段歷歷在目,許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇二

合:大家上午好。

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

女:我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合:現(xiàn)在開始!

女:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂;

男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

女:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式致詞。

男:感謝x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

女:我們將把x校長(zhǎng)的講話化為實(shí)際行動(dòng),積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)。

男:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福!

女:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷!

甲:讓我們一起動(dòng)起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲:鳥兒們飛來(lái)了,展開歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的雨滴,濕潤(rùn)著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來(lái)了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺(tái)就在此刻,讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇三

藝術(shù)節(jié)是校園里重要的活動(dòng),下面小編整理了小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

歡迎閱讀!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:各位老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家上午好!

甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

甲:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。

乙:激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

甲:今天我們?cè)谶@里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

乙:在這歡樂美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師帶著關(guān)懷與希望,與我們歡聚一堂。

甲:讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

乙:今天是我們歡樂的節(jié)日。

甲:這里是我們展示的舞臺(tái)。

乙:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

甲:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。

乙:讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。

甲:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”首屆藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始:

乙:第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

甲:第二項(xiàng):唱校歌。

乙:第三項(xiàng):掌聲有請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致詞。

甲:(謝謝張校長(zhǎng))我們這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話。

甲:的講話充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和鼓舞,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩硎靖兄x!

乙:老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,夢(mèng)想早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。

實(shí)小的藝術(shù)節(jié),我們的藝術(shù)節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!

乙:黃州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我快樂、我參與”第二屆藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長(zhǎng)的方向。

男:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)2019年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。

和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

》,掌聲有請(qǐng)。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請(qǐng)劉、汪、尹小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽(yáng)光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛無(wú)處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

結(jié)束語(yǔ)。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

今天我們?cè)谶@里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

在這歡樂美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎,并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇五

(男女合):尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

(女):在這春光明媚,生機(jī)盎然的季節(jié),我們伴著春日的陽(yáng)光,懷著喜悅的希望,迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節(jié)日。

(男):今天,我們相約在這里,分享藝術(shù)帶給我們的歡樂,分享這段美好的時(shí)光。

(女):文化滋潤(rùn)心靈,藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

(男):陽(yáng)崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本,德育為先,發(fā)展特長(zhǎng),提高質(zhì)量為辦學(xué)理念,走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

(女):在這里我們用舞姿放飛希望,

(男)用歌聲追尋夢(mèng)想。

(女)敞開你的心扉,

(男)釋放你的激情,

(合):這里是我們歡樂的海洋。

(男):今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái).現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

(女):有請(qǐng)xxx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

(男):全體起立,奏國(guó)歌......請(qǐng)坐下。

(女):今天是個(gè)好日子,我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾,我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

(男):請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

(女):微笑是我們的,歌聲是我們的,快樂的童年是我們的。

(男):請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

(女):這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味,請(qǐng)聽歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

(男)發(fā)展幼兒教育,辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

(女):我們的小朋友能歌善舞,對(duì)經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊,有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

(男):我們有愛,我們有夢(mèng)想,我們是快樂的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。

(女):我們歡笑在臉上,快樂在心上,我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽五年級(jí)王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。

(男):學(xué)校是我家,我們唱歌,我們跳舞,我們最快樂。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

(女):同學(xué)們的歌舞表演太精彩了,下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。(加機(jī)動(dòng)節(jié)目)。

(男):我們共一片藍(lán)天,同一個(gè)太陽(yáng),請(qǐng)聽朗誦《太陽(yáng)是大家的》。

(女):我們愛學(xué)習(xí),我們愛游戲,我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

(男):這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目,差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了,掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

(女):電話我們?cè)偈煜げ贿^了,連幼兒園的小朋友都會(huì),可下面這位打電話的就少見了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

(男):我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù),更離不開老師的培養(yǎng),老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

(女):我們擁有甜蜜的童年,也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

(男):我們的生活為什么這樣快樂?因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏?。有?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

(女):為什么我們的生活這樣快樂?因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊悺U?qǐng)快樂寶貝們上場(chǎng)。

(男):我們快樂的成長(zhǎng),我們生活在祖國(guó)的懷抱里。

(女):普天同慶唱和諧,大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

(女):我們驕傲,有一個(gè)偉大的祖國(guó)。

(男):我們自豪,有一個(gè)幸福的生活。

(合):我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng),我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì)更加美好!

(男):今天的演出到此結(jié)束。

(合):謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇六

合:晚上好!

雷:歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報(bào)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是··。

········。

我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

雷:xx同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想,xx同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想!

胡:xx世界相約北京,xx我們相聚湛師!

雷:xx年9月,我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,從全國(guó)各地來(lái)到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。

雷:3年,笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)!

胡:3年,記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏!

胡:明年,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因?yàn)?,我們將要展翅翱翔,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,唱響青春夢(mèng)飛揚(yáng)!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我們歡聚一堂,向大家交上一份滿意的答卷,您將是我們3年以來(lái)學(xué)習(xí)成果的見證人!

雷:今夜,音樂廳因您的到來(lái)而蓬蓽生輝!

合:現(xiàn)在開始!

播放視頻。

1《醉山寨》。

山里的女人是紅腰帶,山里的男人是肥棉襖,上山背著紅太陽(yáng),下山挑著月兒跑,牽起那河水繞山轉(zhuǎn),裹著那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花開紅,阿妹要出嫁!養(yǎng)育恩,離別情,化作滿天霞!

3搖擺樂《龍舌蘭》。

4小組唱《月亮謠》。

5《dancetogether》。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查爾達(dá)什》。

《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式,2/4拍,低音區(qū)引子自由、激情,后奏出深沉而略含憂愁的主題,并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。

小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器,它對(duì)學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高,對(duì)于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來(lái)說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績(jī),當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師,謝謝您辛勤培育!

7小組唱《說唱臉譜》。

京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,以其無(wú)限的藝術(shù)魅力被稱為“國(guó)粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌,借鑒京劇唱腔和旋律,將我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌聽起來(lái)瑯瑯上口,亦歌亦戲,老少皆宜!

8弦樂、小號(hào)、薩克斯(視頻)。

9歌曲聯(lián)唱。

心醉,你就飛!天地那么大!享受生活,給心放個(gè)假!一起唱山歌、一起唱民謠、一起來(lái)狂熱!

10樂二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初,拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式,后來(lái)漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率,奔放,令人無(wú)法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界!

12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《oneclassonedream》+視頻歌詞。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛師歡聲笑語(yǔ),六月的我們踏歌起舞!

雷:今夜,我們用歌聲描繪成長(zhǎng),今夜,我們用舞蹈篆刻輝煌!

胡:今夜,我們用才華譜寫篇章,今夜,我們用激情超越夢(mèng)想!

雷:親愛的朋友們,我們oneclassonedream主題班會(huì)到此圓滿結(jié)束!

胡:下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與演員合影留念,再次感謝大家的光臨。

合:晚安?。?!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇七

大家午時(shí)好!

今日的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營(yíng)造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭。

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請(qǐng)。

多謝,多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個(gè)篇章——“熱愛祖國(guó)”主題演講表演,

第一個(gè)演講的是103班梁歡;第二個(gè)演講的是107班楊曉宇。

第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個(gè)演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)班團(tuán)體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個(gè)篇章:特長(zhǎng)生節(jié)目表演。

首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)革命的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛!請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)的鑰匙開啟夢(mèng)想之門,祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī),也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里,抓緊時(shí)間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。

我宣布:賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬(wàn)事如意,我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇八

生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊。

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:海師附小20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致詞。

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂。

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇九

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學(xué)們!大家。

合:下午好!

女:第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)今天就要落下帷幕了。在過去兩個(gè)月的時(shí)間里,我院48個(gè)學(xué)生社團(tuán)精心組織開展了一系列形式多樣、特色鮮明的社團(tuán)文化活動(dòng),繁榮了校園文化,展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,使社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功。

男:新年的腳步即將臨近,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。難忘20**,我們的祖國(guó)無(wú)時(shí)無(wú)刻不彰顯著她的繁榮富強(qiáng)與蒸蒸日上。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20**年我們同樣充滿期待。

女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝!

男:展社團(tuán)風(fēng)采,我們信心滿懷。

女:迎新年盛世,我們憧憬未來(lái)。

男:下面我宣布,第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎(jiǎng)晚會(huì),現(xiàn)在開始!

女:下面請(qǐng)欣賞汽車工程系為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

男:青春是一首,永不言敗的歌;青春是一條,永不停息的河;

女:青春是一本,怎么都讀不倦的書;青春是一杯,回韻品不盡的茶。

男:青春的我們播種希望,用汗水灌溉理想;青春的我們激流勇進(jìn),用拼搏譜寫華章!

女:下面請(qǐng)欣賞由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、11創(chuàng)新模具團(tuán)、汗透籃球社及翔宇籃球社共同為我們帶來(lái)的歌曲串燒。

男:請(qǐng)欣賞!

女:動(dòng)聽下面進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

男:我院擁有特色鮮明的社團(tuán)文化活動(dòng),豐富多彩的社團(tuán)節(jié)目也一直是活躍在校園舞臺(tái)的中堅(jiān)力量。

女:我院共擁有48個(gè)社團(tuán),其中一星級(jí)社團(tuán)4個(gè)、二星級(jí)社團(tuán)3個(gè)、三星級(jí)社團(tuán)2個(gè)、四星級(jí)社團(tuán)1個(gè)、優(yōu)秀社團(tuán)5個(gè)。分專業(yè)技能類、文體娛樂類、公義服務(wù)類、政治思想類共四大類別。

男:下面,我宣布,在本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中獲得優(yōu)秀社團(tuán)獎(jiǎng)的社團(tuán)分別是:數(shù)控技術(shù)系—“奇跡自行車社”、管理工程系—“新絲路霓裳模特社”、機(jī)械工程系—“愛心集結(jié)號(hào)”、機(jī)電工程系—“武韻堂”

頒獎(jiǎng)人————————————。

男:請(qǐng)欣賞。

女:哎,管帥,這段武術(shù)表演實(shí)在太精彩了,正體現(xiàn)了我們悠悠大中華,泱泱中華魂??!

男:是啊,中華文化博大精深,不過這動(dòng)輒拳腳的把式,可不是誰(shuí)都能學(xué)得來(lái)的。

女:恩,那你對(duì)什么最感興趣呢?

男:這個(gè)嘛,當(dāng)然是既動(dòng)腦,有動(dòng)嘴皮子的功夫了,相聲~!

女:是啊,相聲是大家喜聞樂見的'節(jié)目幽默的語(yǔ)言,而那夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界。

男:下面,院學(xué)生會(huì)的同學(xué)們就為我們帶來(lái)了精彩的相聲小段《我想當(dāng)班長(zhǎng)》。

女:請(qǐng)欣賞。

女:下面進(jìn)入第二輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),自第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開辦以來(lái),由團(tuán)委主辦,各系分別承辦了(機(jī)械系的)三對(duì)三籃球賽、(數(shù)控系的)金話筒大賽、(機(jī)電系的)校園歌手大賽、(管理系的)t恤涂鴉大賽、(汽車系的)演講比賽,獲得了全院師生的一致好評(píng),更有力的推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

頒獎(jiǎng)人。

女:恭喜你們!

男:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕別人看見,在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

女:下面請(qǐng)欣賞由天音合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的歌曲《我相信》。

女:有一種舞蹈,它時(shí)而熱情奔放,時(shí)而溫柔綿長(zhǎng)。通過變化的身體動(dòng)作,帶給我們活力。

男:還有一種舞蹈,它細(xì)膩,多變,又自我。

男:請(qǐng)欣賞。

男:本輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)我們要頒發(fā)的是社團(tuán)標(biāo)識(shí)大賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,本次社團(tuán)標(biāo)識(shí)大賽通過了初選與復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié),我院48個(gè)社團(tuán)參評(píng)。經(jīng)過各社團(tuán)社員們的精心準(zhǔn)備,表意鮮明、特色突出的社團(tuán)標(biāo)志出現(xiàn)在了我們眼前。

女:下面,我宣布,獲得。

三等獎(jiǎng):院級(jí)社團(tuán)—思想者之家、管理工程系—新絲路模特社、機(jī)電工程系—雨軒書法社。

二等獎(jiǎng):機(jī)電工程系—地下鐵音樂工作室、管理工程系—逸興書法社。

一等獎(jiǎng):機(jī)械工程系—汗透籃球社。

頒獎(jiǎng)人。

男:讓我們以熱烈的掌聲感謝頒獎(jiǎng)嘉賓同時(shí)恭喜獲獎(jiǎng)社團(tuán)!

女:青春是跳動(dòng)的音符,歡快活潑,奮進(jìn)激昂;

男:青春是躍動(dòng)的色彩,艷麗奪目,五彩斑斕;

女:青春是飛揚(yáng)的舞步,優(yōu)雅別致,飄逸靈動(dòng);

男:青春是壯麗的畫卷,波瀾壯闊,絢爛輝煌。

女:下面請(qǐng)欣賞管理工程系為大家展示在本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)t恤涂鴉大賽中的精彩作品《花樣青春》。

結(jié)束語(yǔ)。

女:今天,我們歡聚一堂,享受歡樂時(shí)光。

男:今天,我們載歌載舞,共唱和—諧之歌。

女:讓我們將美妙的歌聲化作深情的祝福,祝愿我們的社團(tuán)文化日臻繁榮!

男:在即將迎來(lái)嶄新的20**年之際,讓我們一起展望未來(lái),祝愿校園文化建設(shè)越來(lái)越繁榮。

女:也讓我們一起祈禱和祝福,祝愿各位老師身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂每一天。

男:朋友們,第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)頒獎(jiǎng)晚會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了。

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓的光臨,謝謝大家!

女:再見。

合:再見。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:花開的季節(jié)。鳥兒們飛來(lái)了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:花開的日子。樹葉兒飄來(lái)了。跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

女:時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男:學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂園。更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。

男:我們祝愿。在社會(huì)各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌!首先請(qǐng)聽合唱《心愿》。

女:中國(guó)的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉??抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱。也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男:讓我們的心隨國(guó)旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)。對(duì)著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男:校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。

男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。

合:讓我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十一

合:大家下午好。

女:花開的季節(jié),鳥兒們飛來(lái)了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——(合)現(xiàn)在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

男:學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進(jìn)步的足跡。

女:中國(guó)的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉??抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱,也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》,精致唯美,氣韻流轉(zhuǎn),真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái),請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》,指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時(shí)代的四好少年,明天,我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。男:讓我們的心隨國(guó)旗升高,讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng),對(duì)著五星紅旗,我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái),男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出,

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo),

合:讓我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十二

開幕詞:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:各位嘉賓。

男:親愛的叔叔、阿姨。

女:廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:四月的陽(yáng)光暖人心扉。

女:四月的氣息芬芳醉人。

男:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

女:在這水綠山青的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

女:陽(yáng)江市、陽(yáng)東縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

男:振豐實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、

女:社會(huì)各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長(zhǎng),以及廣雅小學(xué)的全體師生,一齊相聚在這里,共同歡慶陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)!男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅,讓我們們用舞蹈跳出心中的夢(mèng)想!

女:今晚,我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織出一個(gè)金色的童年!

男:陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧·陽(yáng)光·快樂·成長(zhǎng)”大型文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

1、《中國(guó)龍》。

男:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?唱)。

女:哈哈,我知道你唱的這歌叫什么名字。

男:哦,叫什么呢?

女:《龍的傳人》,對(duì)吧?

男:呵呵,不知道了吧?這個(gè)問題咱先不著急,等會(huì)兒你可以回家去查查資料。我們先來(lái)欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)龍》吧,掌聲有請(qǐng)!

2、《和諧陽(yáng)光》。

男:哇哦,這條《中國(guó)龍》實(shí)在是太酷了!

女:是的,校舞蹈隊(duì)的表演總是能給我們帶來(lái)那么多震撼與驚喜。

男:,你喜歡四月嗎?

女:當(dāng)然喜歡了!

男:哦,為什么呢?

女:因?yàn)檠轿矣X得四月里的陽(yáng)光特別明媚,而四月里的我們就像綻開的朵朵花兒,充滿著無(wú)限生機(jī)。

男:是的,四月的校園飽含希望,溫情無(wú)限。教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們的身影;陽(yáng)光下,綠茵里,收集的是童年的歡笑。接下來(lái)讓我們一起去感受一下這溫暖的陽(yáng)光吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧陽(yáng)光》。

3、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。

女:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,廣雅人都知道啊!廣者大也,雅者正也?!皬V雅”二字即是告訴我們要做“知識(shí)廣博、品行雅正”的好少年。

男:你說的太對(duì)了!作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不僅要有廣博的知識(shí),更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng),而誠(chéng)實(shí)是良好品行的一個(gè)基本要求。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歌舞劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》。

4、教師舞蹈《床前明月光》。

男:看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目,咱們多才多藝的老師們也按捺不住了,她們今年又將給我們大家?guī)?lái)什么不一樣的精彩呢?女:快快送上最熱烈的掌聲,請(qǐng)出廣雅這群可愛又美麗的大朋友們吧!

請(qǐng)欣賞由廣雅青年女教師帶來(lái)的舞蹈《床前明月光》。

5、《合唱》歌舞聯(lián)唱。

男:大家說老師們的表演精不精彩?(精彩)那這么精彩的表演,掌聲在哪里呢?

女:廣雅的老師們個(gè)個(gè)多才多藝,咱們廣雅的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)能歌善舞,身懷絕技。

男:嗯,作為陽(yáng)東廣雅小學(xué)的一員,我可以很驕傲地說這真絕不是吹牛。就說這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)吧,我們幾乎做到了全員參與。在各個(gè)分項(xiàng)比賽的活動(dòng)中,大家是八仙過海各顯神通。

男:是的,都說光說不練假把式,讓我們用精彩的表演來(lái)說服臺(tái)下的觀眾們吧!請(qǐng)欣賞由校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽(yáng)光下我們的心兒向太陽(yáng)》。

頒獎(jiǎng)。

男:一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個(gè)絢麗的舞臺(tái),一個(gè)秀出自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。自三月以來(lái),我校以“和諧·陽(yáng)光·快樂·成長(zhǎng)”為主題,陸續(xù)開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中,同學(xué)們積極參與,充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。

女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星,他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評(píng)為老師,成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的“藝術(shù)之星”獎(jiǎng)杯。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)??為“藝術(shù)之星”頒獎(jiǎng)。

6、電聲樂《童年》。

男:感謝頒獎(jiǎng)嘉賓,同時(shí)再次祝賀獲獎(jiǎng)的“藝術(shù)之星”們,相信他們以后一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。

女:是的,都說童年像朵七色花,“藝術(shù)之星”的獎(jiǎng)杯無(wú)疑給剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。

男:嗯,關(guān)于童年,我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩,童年夢(mèng)幻,童年純真,而童年的我們更加期盼快快長(zhǎng)大。

女:接下來(lái)讓我們跟隨電聲樂一起暢享我們的五彩《童年》。

7、《貓鼠之夜》。

男:七彩童年少不了動(dòng)畫片的陪伴,,你最喜歡的動(dòng)畫人物是誰(shuí)呢?

女:哈哈,女孩子嘛,我當(dāng)然喜歡美麗又可愛的美羊羊咯,不過聰明智慧而又機(jī)智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。

男:哦,接下來(lái)的表演將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇幻的動(dòng)物王國(guó)。不過這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。

女:哦,那他們是誰(shuí)呀?

男:別急,看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請(qǐng)《貓鼠之夜》!

8、《荷塘月色、感恩的心》。

男:民樂一直以來(lái)是我校的一個(gè)辦學(xué)特色,學(xué)校民樂隊(duì)自成立以來(lái)已多次為我們捧回了省、市各級(jí)相關(guān)比賽的獎(jiǎng)杯。每年的藝術(shù)節(jié)上,他們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的展示。

女:是的!不過今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂風(fēng)采的隊(duì)伍卻更為龐大了,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。

9、《太空你好》。

女:呵呵,外星人真的存不存在呢我不知道,不過我知道咱們中國(guó)的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍,天宮一號(hào)與神舟九號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)接,景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進(jìn)入到了那神奇的太空中。男:哇,宇航員真是太了不起了!從今天起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘,去跟神奇的太空說聲“你好”了!

女:接下來(lái)讓我們一起和一年級(jí)的小朋友去暢想太空,一齊說聲《太空你好》。

10、拉丁舞。

男:感謝一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個(gè)特色專業(yè),每屆藝術(shù)節(jié),校拉丁舞專業(yè)隊(duì)的同學(xué)們都會(huì)給我們帶來(lái)精彩的表演。

女:是的,去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個(gè)帥氣,觀眾們個(gè)個(gè)都忍不住為他們喝彩。

男:今年,這群斗牛士們可是騎著駿馬過來(lái)的喲!請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。

11、《快樂學(xué)堂》。

男:小呀么小二郎,背著那書包上學(xué)堂。

女:哎哎哎,你怎么又哼起歌來(lái)了呀?

女:說得真好!接下來(lái),三年級(jí)的同學(xué)們也要向我們來(lái)講述他們?cè)诳鞓穼W(xué)堂里發(fā)生的趣事了,趕快掌聲有請(qǐng)吧!

12、歌曲聯(lián)唱。

男:感謝三年級(jí)同學(xué)們的精彩演出,我想用快樂學(xué)堂來(lái)形容咱們的廣雅肯定不會(huì)有人有一丁點(diǎn)兒的意見。

的夢(mèng)想,我們用笑臉裝飾五彩的童年。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

閉幕詞。

男:我們用歡樂的歌聲唱出成長(zhǎng)的快樂,

女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。

男:乘著歌聲的翅膀,我們將用知識(shí)與愛鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女:載著輕盈的舞步,我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢(mèng)幻、五彩的童年。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:晚會(huì)馬上就要結(jié)束了,在此,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),感謝老師們辛勤的培養(yǎng),感謝爸爸媽媽們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

女:我們衷心祝愿陽(yáng)東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級(jí)政府的關(guān)懷下,在社會(huì)各界仁人志士和家長(zhǎng)們的大力支持下,在全體師生的共同努力下,越辦越好!

男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

男:我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)。

男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

女:陽(yáng)東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧·陽(yáng)光·快樂·成長(zhǎng)”大型文藝匯演。

合:到此結(jié)束!我們明年再見!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十三

主持:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

喬:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

邊:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

華:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

王:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

喬:為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好。

邊:今天我們?cè)谶@里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合:今天是我們歡樂的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)。

喬:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

邊:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂,

喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。

邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術(shù),它能讓我們展翅飛翔。請(qǐng)聽xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》,大家歡迎。

王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。

讓我們和著歡快的的旋律,一同去領(lǐng)略低年級(jí)同學(xué)的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《快樂的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。

華、張:我們是陽(yáng)光下的天使,我們是舞動(dòng)的精靈,我們將用全部的真誠(chéng),帶給大家美的享受。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請(qǐng)他們。

邊:童話故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想,請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的童話故事《蝸牛的獎(jiǎng)杯》大家歡迎。

喬:江南是個(gè)美麗的地方,瞧,來(lái)了一群江南姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《江南小妞》。

邊:剛上學(xué)的第一天老師就教導(dǎo)我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門看,今天就有兩個(gè)有意思是人來(lái)到了我們節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.

華、張:謝謝他們的精彩相聲,請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小白船》。

喬、邊:請(qǐng)大家再次鼓掌感謝一年級(jí)同學(xué)有趣的音樂劇。當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做一次小小的旅行吧,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小小旅行團(tuán)》,大家歡迎。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個(gè)強(qiáng)大的母親》。

喬、邊:下面有請(qǐng)我們六年級(jí)的哥哥姐姐為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《再見了,母?!?。掌聲有請(qǐng)。

邊:xxx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

王:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

喬:讓您的笑容在這里化為永恒。

邊:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛,有您的期待。

華:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶。

喬:哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路我們也會(huì)開辟出鮮花盛開的大道。

邊:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:xxx小學(xué)20xx年節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十四

大家好!

我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié),在全校師生的共同努力下,已經(jīng)順利落下了帷幕。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)的開展付出辛勤努力的處室、年級(jí)、教研組的老師們、參加團(tuán)體操和文藝演出的全體同學(xué)們表示衷心的感謝!向在本次藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!

本屆藝術(shù)節(jié)在傳承中創(chuàng)新,進(jìn)行了演講、朗誦、辯論、電子版報(bào)、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節(jié)目等多個(gè)項(xiàng)目的展演與比賽,給每位師生提供了展示才能的平臺(tái),每個(gè)人都有參與比賽的機(jī)會(huì),這次盛會(huì)是對(duì)我校全體師生文化藝術(shù)及體育運(yùn)動(dòng)水平和精神風(fēng)貌的一次全面檢閱,充分展示了文化藝術(shù)特色,發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,賽出了成績(jī)、賽出了風(fēng)格,把我校文化體育藝術(shù)工作推向了一個(gè)更新的高度!

本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)與“陽(yáng)光體育”和大課間緊密結(jié)合,集體項(xiàng)目的比賽預(yù)賽放在大課間進(jìn)行,既保證了陽(yáng)光體育與大課間的活動(dòng)內(nèi)容,又分解了藝術(shù)節(jié)時(shí)間和空間上的壓力,是大課間活動(dòng)的繼續(xù)與延伸,是一個(gè)創(chuàng)新與亮點(diǎn),值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與完善。

1、校園文化體育藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,師生參與面廣,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情、學(xué)習(xí)熱情和豐富的想象力。

2、校園文化體育藝術(shù)節(jié)使一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩(shī)文朗誦;揮灑夢(mèng)想的書畫作品;洋溢青春的節(jié)目表演;團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)技比賽;展現(xiàn)出了一中學(xué)子極大的創(chuàng)造力和體育藝術(shù)天賦。

3、藝術(shù)性與教育性有機(jī)結(jié)合。

藝術(shù)節(jié)期間,我們把德育通過各項(xiàng)活動(dòng)滋潤(rùn)到同學(xué)們的心中,讓同學(xué)們懂得:在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華,就是愛自己;在團(tuán)體活動(dòng)中,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)就是愛班級(jí);積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),就是愛學(xué)校。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)的大型團(tuán)體操表演由住宿學(xué)生承擔(dān),在藝術(shù)老師的精心編排、宿管科和年級(jí)組指導(dǎo)配合下,全體參演人員認(rèn)真訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)完成了較高質(zhì)量的作品;在此期間每天晚上他們對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)進(jìn)行保潔,這是德育與藝術(shù)融合的體現(xiàn),這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量!

3、藝術(shù)節(jié)期間,全體教師全員上班,除參與活動(dòng)、觀看比賽外,有的老師借此機(jī)會(huì)與學(xué)生談心、交流;有的老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);有的老師把學(xué)生的幾次考試成績(jī)進(jìn)行比照,找學(xué)生面對(duì)面分析,共同制定提高策略與方法。

本屆藝術(shù)節(jié)繼續(xù)設(shè)置精神文明獎(jiǎng),這是寓德育與活動(dòng)之中的最好體現(xiàn)。這是藝術(shù)節(jié)最高的獎(jiǎng)項(xiàng),是弘揚(yáng)正能量。在此我向獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示感謝,也希望更多地班級(jí)在今后的活動(dòng)中去努力爭(zhēng)取這一最高榮譽(yù)。

本屆藝術(shù)節(jié)還存在一些問題,細(xì)節(jié)上還需精雕細(xì)琢,還需要我們?nèi)w師生的共同努力,我只講一個(gè)習(xí)慣方面的問題:

藝術(shù)節(jié)不僅僅是比賽,它更是我們良好精神風(fēng)貌的展現(xiàn),是學(xué)校對(duì)全體師生各方面素質(zhì)的檢驗(yàn)。本屆藝術(shù)節(jié)讓我們看到了精彩的一面,但同時(shí)又不得不令我們深思!

學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

開幕式前的集合,德育處劉主任一遍遍要求集合,但是高二年級(jí)遲遲不到,用時(shí)6分鐘的站隊(duì)集合卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。開幕式過程中,看臺(tái)上的學(xué)生沒有保持會(huì)場(chǎng)的安靜,大聲喧嘩,嚴(yán)重影響了開幕式的正常進(jìn)行;彩排前搭建舞臺(tái)抬桌子,抽屜里的廢棄物扔了滿操場(chǎng);開幕式結(jié)束時(shí),看臺(tái)上一片狼籍,紙片、飲料瓶隨處可見;操場(chǎng)上總能見到同學(xué)們?nèi)酉碌睦?教室里的衛(wèi)生更是無(wú)人清掃。這一現(xiàn)象折射出我們的學(xué)生自律意識(shí)太弱,主人翁的精神缺乏,不自尊不自愛,自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上,任人踐踏!同時(shí)也說明我們平時(shí)的班級(jí)管理工作還存在很大問題,學(xué)生的行為教育還需下大氣力,管理部門的工作還需進(jìn)一步改進(jìn)。

同學(xué)們,我們是新時(shí)代的高中生,一個(gè)連自已的學(xué)校都不熱愛的學(xué)生,何談愛國(guó)。一屋不掃,何以掃天下!我希望全體學(xué)生從中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)有自尊的人、做一個(gè)人格健全的人、一個(gè)大寫的一中人。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但文化與藝術(shù)是無(wú)止境的。

教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育,有了高尚藝術(shù)的滋潤(rùn),才能鑄就未來(lái)教育發(fā)展的新篇章。

五一節(jié)即將到來(lái),借此機(jī)會(huì),祝全體師生節(jié)日愉快!同時(shí),提醒廣大學(xué)生五一期間注意安全,提高警惕,嚴(yán)防交通、溺水、火災(zāi)、食物中毒等各類事故的發(fā)生。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!

乙:各位老師、同學(xué)們!

合:家好!

甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!

乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!

甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際,我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,在歡樂的“六一”即將來(lái)臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

甲:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

乙:請(qǐng)坐下。

甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!

乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校。

藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)買了各類樂器,并聘請(qǐng)了多名專業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。

甲:老師們,同學(xué)們,再過20多天,我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛,感激,懷念之情,他們有許多許多的話要說。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《時(shí)間的腳印》。表演者:六年級(jí)部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級(jí)班主任。

乙:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

甲:小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過溝呀跳過河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級(jí)演出隊(duì),輔導(dǎo)教師:萬(wàn)麗娟、龔李輝。

(看造型,解說)。

乙:五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團(tuán)結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴???,小白兔們擺出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型,喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃,前程無(wú)量。

甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面,請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊(duì),指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。

乙:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì),指導(dǎo)教師:計(jì)云霞、盧義菊。

甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,充滿歌聲,充滿快樂吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者:四年級(jí)燈籠隊(duì),指導(dǎo)教師:朱曉丹,覃世洋。

乙:紅太陽(yáng),當(dāng)頭照,背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹,春風(fēng)好,千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天。

來(lái)到了,萬(wàn)紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長(zhǎng)高,在長(zhǎng)高。下面,請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì),指導(dǎo)老師:吳一、鄭新華。

甲:一道道山來(lái)一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍,咱們的隊(duì)伍勢(shì)力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:五、六年級(jí)綢扇隊(duì),指導(dǎo)教師:周曉雁、劉玉。

(看造型,解說)。

乙:(開場(chǎng)):一束束的山丹丹競(jìng)相開放,萬(wàn)山紅遍。

甲:(隊(duì)形二)火一樣的山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。

乙:(隊(duì)形三)這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和懷念,前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命!

乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹,親愛的伙伴,親愛的小樹,和我共享陽(yáng)光雨露,請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天樹。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級(jí)呼啦圈隊(duì),指導(dǎo)老師:秦景、陶本英。

甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹立遠(yuǎn)理想,不怕困難,不怕犧牲,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利,勇敢前進(jìn)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十六

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。

合:大家下午好!

合:歲月的輪回又即將迎來(lái)了20xx年的時(shí)光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的笑顏。

女:今天,我們相約這流光溢彩的舞臺(tái),用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢(mèng)想,今天屬于輝煌,。

女:今天屬于你、我、他。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面有請(qǐng)孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花,可愛者甚蕃。菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。請(qǐng)欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無(wú)限的希冀展翅高飛。下面有請(qǐng)三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花,它雖然沒有玫瑰花的美,沒有牡丹花的高貴,沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動(dòng)人、芳香沁人。請(qǐng)欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩(shī)雅同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇,是中華民族的國(guó)粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服,畫上濃烈的油彩,頭戴華貴的頭飾,顧盼神飛,在舉手投足間散發(fā)出無(wú)限活力。請(qǐng)欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請(qǐng)欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們,你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,而是用心去體會(huì),幸福是一句溫暖的話語(yǔ),幸福是一杯熱茶,幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢,請(qǐng)欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》,大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請(qǐng)三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

10、(男)有一個(gè)優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后,她還是那么喜歡跳芭蕾,同時(shí)她還喜歡繪畫,在春天里蕩秋千,在空中抓鳥兒身上掉下來(lái)的美麗羽毛。請(qǐng)欣賞由三(4)班孫晨陽(yáng)帶來(lái)的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下,青草蒼蒼,羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無(wú)限的遐想,讓我們共同揚(yáng)起鞭兒,策馬馳騁。下面請(qǐng)欣賞由三(6)班鄭潔帶來(lái)的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化,又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn),這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會(huì)曲目之一。有請(qǐng)三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來(lái)鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男),拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,也是我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),瞧,又來(lái)了一位拉丁舞者,有請(qǐng)三(3)班的蘇雨彤也來(lái)跳一曲拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

14、(女)什么是中國(guó)夢(mèng)?我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)所有人的夢(mèng),那就是把祖國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。請(qǐng)欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的歌曲《中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,海天茫茫,月亮高掛在潔凈如洗的夜空中,沙灘上,人們靜靜的望著月亮,與那玉盤進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話。請(qǐng)欣賞由三(2)班國(guó)威潔同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)!有請(qǐng)三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請(qǐng)三(5)班周文慧為大家?guī)?lái)舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!

18、(男)陽(yáng)光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的《蟲兒飛》,請(qǐng)欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來(lái)的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國(guó)民謠,在伊麗莎白女王時(shí)代就已經(jīng)已廣為流傳,相傳是英皇亨利八世所作,他是位長(zhǎng)笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅,略帶一絲凄美之感,也有人將它作為圣誕歌曲。請(qǐng)欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來(lái)的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)能歌善舞,會(huì)吉他,會(huì)架子鼓,節(jié)目精彩紛呈!這不,又來(lái)了個(gè)俏花旦,下面有請(qǐng)三(4)班林怡欣同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國(guó)歌手張根碩演唱的一首歌曲,輕快的音樂和編舞,是一首夏天的代表性歌曲,讓我們?cè)趪?yán)寒的冬日里,亦可感受夏天的炙熱,有請(qǐng)三(3)班任芋夢(mèng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ):

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色,充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,是對(duì)素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:許多精彩的片段歷歷在目,許多動(dòng)人歌依舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級(jí)專場(chǎng)到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十七

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(zhǎng)為大會(huì)致辭,有請(qǐng)!

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報(bào)名參加,經(jīng)過三輪的篩選,從67個(gè)節(jié)目中,有25個(gè)精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)?lái)精彩演出。

甲:十四年的旅程,十四年的風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

乙:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩(shī),充滿了憧憬和希望。

合:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧!共同度過這個(gè)美好的一天。

乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《superstar》。

甲:生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里充滿了無(wú)限的樂趣。

乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節(jié)目《我最棒》。

甲:快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請(qǐng)!

乙:好!下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。

乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們?cè)诶蠋煹慕逃屡畈蚯啊?/p>

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。

合:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來(lái)。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會(huì)把漫天的彩虹映亮。

甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸??鞓贰?/p>

甲:我們每個(gè)小朋友都充滿著理想。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請(qǐng)。

乙:一首動(dòng)聽兒歌過后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。

甲:同學(xué)們,動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《哎咿呀》。

甲:燦爛的六一,百花綻放。

乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進(jìn)六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻,請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》。

甲:今天我們?cè)趷鄣氖澜缋镒杂傻仫w翔,

乙:明天將會(huì)放飛我們?nèi)康膲?mèng)想,

合:讓我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中請(qǐng)欣賞舞蹈《大小姐》。

甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽(yáng)光,

乙:在藍(lán)天中盡情翱翔,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《drjolin》。

乙:讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,

請(qǐng)欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動(dòng)聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

甲:為讓同學(xué)們過一個(gè)愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺(tái)“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。

甲:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈,

甲:鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來(lái)。

甲:下面有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué),他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達(dá)自己對(duì)母校的留戀之情。

乙:有請(qǐng)六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!

結(jié)束語(yǔ)。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。

乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十八

女:、親愛的同學(xué)們:。

合:大家下午好!

男:感受四月的氣息,陽(yáng)光灑滿大地;

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男:在這樣美麗的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

男:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),

男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;

男:用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,。

男:今天屬于你、屬于我、屬于他。

合:現(xiàn)在開始!

2.奏國(guó)歌、致開幕詞:

男:全體向左轉(zhuǎn),接下來(lái)舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國(guó)歌。

女:禮畢。接下來(lái)有請(qǐng)夏校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

女:xx,你說今年的藝術(shù)節(jié)上,又會(huì)有哪些有意思的活動(dòng)等著我們呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!

3.節(jié)目展示:

女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動(dòng),我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>

男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示,接下來(lái)進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié),臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果,臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。請(qǐng)大家遵守活動(dòng)秩序,做文明觀眾。

女:說到唐詩(shī),大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美,大家掌聲有請(qǐng)。

男:感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美,接下來(lái),我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數(shù)數(shù),好不好?掌聲有請(qǐng)愛好體育鍛煉的同學(xué)們。

女:同學(xué)們,體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。

男:接下來(lái)展示的是我校國(guó)畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們,他們帶來(lái)的是近期作品,敬請(qǐng)欣賞。

女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個(gè)多彩的舞臺(tái)上,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩(shī)詞書韻定是一件雅事。

男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀,大家掌聲歡迎。

女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲。

男:親愛的.同學(xué)們!快樂的時(shí)光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是,各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)卻剛剛拉開帷幕。

女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠(chéng)、智慧和創(chuàng)意集結(jié),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!

男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。

女:我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇十九

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長(zhǎng)的方向。

男:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

合:xx縣xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的xxxx。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍》,掌聲有請(qǐng)。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請(qǐng)聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。

1、有請(qǐng)302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請(qǐng)xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽(yáng)光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛無(wú)處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.

結(jié)束語(yǔ)。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),xx縣xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)主持稿篇二十

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好。

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

女:我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合:現(xiàn)在開始!

女:花開的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂;

男:花開的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

女:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式致詞。

男:感謝x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

女:我們將把x校長(zhǎng)的講話化為實(shí)際行動(dòng),積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)。

男:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福!

女:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷!

甲:讓我們一起動(dòng)起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲:鳥兒們飛來(lái)了,展開歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的雨滴,濕潤(rùn)著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來(lái)了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺(tái)就在此刻,讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

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