總結(jié)是一個(gè)不斷更新的過(guò)程，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們的總結(jié)能力也會(huì)不斷提高。完美的總結(jié)需要我們善于提煉，將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇一
作為技術(shù)人員，我有責(zé)任為未來(lái)打造更可持續(xù)的技術(shù)服務(wù)。我多年從事技術(shù)工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為個(gè)人的技術(shù)服務(wù)規(guī)劃非常重要。我的工作宗旨是通過(guò)不斷積累技術(shù)知識(shí)，提高自身技術(shù)能力，為技術(shù)發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
首先，我要努力提高自身技術(shù)水平。技術(shù)領(lǐng)域時(shí)時(shí)處在變化之中，我要緊跟技術(shù)發(fā)展的最新趨勢(shì)，不斷鍛煉自己，學(xué)習(xí)新技術(shù)，保持自身技術(shù)的針對(duì)性和實(shí)用性，為自身的技術(shù)升級(jí)服務(wù)。
其次，我要努力攻克技術(shù)難題。技術(shù)工作往往對(duì)技術(shù)難題的解決有一定的要求，我要學(xué)會(huì)研究解決問(wèn)題的有效方法，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和針對(duì)性地學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和工作中，并且不能習(xí)慣性地習(xí)慣性地習(xí)慣于此。
最后，我要學(xué)會(huì)與不同技術(shù)組織進(jìn)行合作，促進(jìn)整合和積累。技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展息息相關(guān)，多學(xué)多用技術(shù)，在不同技術(shù)領(lǐng)域之間保持緊密的聯(lián)系，促進(jìn)技術(shù)交流和科技創(chuàng)新，為未來(lái)的技術(shù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)上述規(guī)劃，我將積極追求技術(shù)的發(fā)展，為未來(lái)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也要注重健康身體，保持良好的作息，多鍛煉身體，給自己提供足夠的休息空間，無(wú)論在工作上還是業(yè)余生活上，都能夠更高的效率。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇二
為了理順和明確崗位及其職責(zé)，規(guī)范辦事流程，落實(shí)考核工作，我局始終把制度建設(shè)當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展。根據(jù)相關(guān)行業(yè)規(guī)范以及“一總?cè)帧蔽袇f(xié)議書(shū)及其補(bǔ)充協(xié)議書(shū)，先后制定《開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃局崗位設(shè)置、崗位職責(zé)及管理辦法匯編》、《法規(guī)政策匯編-光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展分冊(cè)》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃政務(wù)服務(wù)指南》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理工作手冊(cè)》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)選編-立法規(guī)范性文件制定和公文處理分冊(cè)》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)文件選編-建筑管理分冊(cè)》、《呼和浩特經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)規(guī)劃常用法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件技術(shù)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)匯編》(上、中、下)下發(fā)試行。制定《建設(shè)工程批后監(jiān)督檢查備案表》《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)申請(qǐng)書(shū)》等表單7套。我局按照全過(guò)程管理模式，明確了各科室、崗位的職責(zé)分工、辦事程序和工作要求，逐步構(gòu)建起規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理體制和工作機(jī)制。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇三
今年轉(zhuǎn)到技術(shù)部門(mén)來(lái)一直為了自己目標(biāo)努力!奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦工作，今年我的計(jì)劃有三點(diǎn)：
2、表達(dá)能力，在轉(zhuǎn)到技術(shù)部門(mén)以來(lái)!
我一直在努力學(xué)習(xí)表達(dá)能力，總體來(lái)說(shuō)一年比一年要更專研，我希望在這下半年里自己能更有效表達(dá)自己方式語(yǔ)言，更希望公司各位銷售能多給我們上上表達(dá)方式和說(shuō)話方式銷售技巧，這樣自己想表達(dá)說(shuō)出的話更能讓客戶明確，清楚的傳達(dá)到客戶那。
3、十月份想轉(zhuǎn)銷售部門(mén)，計(jì)劃如下!
1）首先先學(xué)會(huì)如何制作報(bào)價(jià)單，然后再學(xué)習(xí)如何合同上一些細(xì)節(jié)。
3）銷售目標(biāo)希望一年比一年增長(zhǎng)百分之5---10就好，如果能做得更好我會(huì)努力!
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇四
依據(jù)“一總?cè)帧薄段袇f(xié)議書(shū)》及《補(bǔ)充委托協(xié)議書(shū)》，積極為沙爾沁工業(yè)區(qū)的企業(yè)項(xiàng)目提供城鄉(xiāng)規(guī)劃技術(shù)服務(wù)，辦理行政審批手續(xù)。201x年至今已核發(fā)54宗地塊的規(guī)劃條件;已核發(fā)光伏示范小鎮(zhèn)項(xiàng)目一期工程高新科技孵化基地項(xiàng)目、年產(chǎn)500臺(tái)快速充電樁等22個(gè)項(xiàng)目的《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》;已核發(fā)華希生物項(xiàng)目和金宇保齡生物兩個(gè)項(xiàng)目的《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》;已核發(fā)沙爾沁工業(yè)區(qū)“十個(gè)全覆蓋”街巷硬化工程的鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃許可證：為s27公路、呼和浩特供電局500千伏供電線路等62個(gè)項(xiàng)目提供了規(guī)劃技術(shù)服務(wù);建立日常巡查機(jī)制，對(duì)區(qū)域內(nèi)違法建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行摸底排查，加大對(duì)主干道、重大項(xiàng)目、重要節(jié)點(diǎn)、工業(yè)區(qū)范圍內(nèi)巡查;服務(wù)園區(qū)招商引資，參與《內(nèi)蒙古坤成節(jié)能新型建材生產(chǎn)線建設(shè)項(xiàng)目》等項(xiàng)目的可研專家評(píng)審會(huì)。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
初中教師信息技術(shù)2.0個(gè)人信息化發(fā)展規(guī)劃
一、研修計(jì)劃
我是一名初中語(yǔ)州市公劉中學(xué)任教。在20多年的教育教學(xué)生涯中，我越來(lái)越感受到信息技術(shù)手段能有效地幫助解決在教育教學(xué)中的某些疑難困惑。因此，在本次信息技術(shù)2.0研修學(xué)習(xí)過(guò)程中，我給自己制定目標(biāo)，不僅要提升自己的信息化應(yīng)用能力，提高信息技術(shù)與教育教學(xué)融合水平，更逐步具備在信息化條件下實(shí)施個(gè)性化教學(xué)能力。為了圓滿完成目標(biāo)，我給自己制定了以下的研修計(jì)劃：
1. 認(rèn)真解讀教育部關(guān)于實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)學(xué)校信息化教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和校本研修計(jì)劃，了解中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)規(guī)劃以及項(xiàng)目開(kāi)展的意義。
2. 結(jié)合自己在教學(xué)中之所見(jiàn)所聞所感，確定能力點(diǎn)，尋找技術(shù)解決策略，圍繞以下兩點(diǎn)學(xué)習(xí)探究：
a1技術(shù)支持的學(xué)情分析 (發(fā)展點(diǎn))。
a3演示文稿設(shè)計(jì)與制作 (基礎(chǔ)點(diǎn))；
3. 我在獨(dú)立研修的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，積極參加校、學(xué)科的研修活動(dòng)，通過(guò)組內(nèi)老師的協(xié)作，有效地進(jìn)行線上選課研修學(xué)習(xí)和線下踐行并收集材料、提交作業(yè)。
4. 培訓(xùn)期間，我一定會(huì)珍惜這次培訓(xùn)提升機(jī)會(huì)，認(rèn)真遵守本次研修信息技術(shù)能力提升工程的各項(xiàng)要求，每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽(tīng)專家報(bào)告，并做好必要的筆記，有效地融入專家講解思路，轉(zhuǎn)化成自身的知識(shí)，以彌補(bǔ)自己有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力專業(yè)知識(shí)的不足。
5. 對(duì)講解中不明白問(wèn)題和教學(xué)中的困惑，及時(shí)上網(wǎng)查詢，努力與老師們交流探討，必要時(shí)向網(wǎng)上研修專家尋求幫助解決。
6.結(jié)合自己在研修學(xué)習(xí)中的感受，撰寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得、研修日志以及創(chuàng)作出教學(xué)資源，發(fā)表于學(xué)校的研修平臺(tái)上，與各位老師共同交流探討有關(guān)如何提升教學(xué)中的信息技術(shù)處理能力，不斷提升自己的信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用能力。
7. 在課堂教學(xué)中恰到好處地運(yùn)用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，足進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，以達(dá)到事半功倍之效。
二、存在的問(wèn)題：
（一）信息意識(shí)欠缺
信息意識(shí)作為教師信息素養(yǎng)的前提，對(duì)于信息素養(yǎng)的養(yǎng)成不可或缺。信息意識(shí)是人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)、觀念和需求的總和，決定著人們捕捉、判斷和利用信息的敏銳程度。信息意識(shí)包括對(duì)信息的敏感性、利用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的意識(shí)、信息安全意識(shí)和數(shù)據(jù)意識(shí)，以及信息質(zhì)疑意識(shí)和信息責(zé)任感。本人并未意識(shí)到信息技術(shù)的價(jià)值和重要性，對(duì)信息技術(shù)缺乏敏感性和開(kāi)放性，然而開(kāi)展在線教育，實(shí)施在線課程正需要這種信息的敏感度和高度的信息意識(shí)。本人雖然善于接納新鮮事物，但由于對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度不高，而不能篩選出有利于培養(yǎng)自身信息素養(yǎng)的信息，無(wú)法將信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合。
（二）信息知識(shí)儲(chǔ)備不足
信息知識(shí)是培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)。教師需要具備的信息知識(shí)包括信息基本知識(shí)、信息化教學(xué)理論知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)、信息技術(shù)與學(xué)科融合知識(shí)。個(gè)人的信息知識(shí)儲(chǔ)備水平處于中下水平，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)設(shè)計(jì)、應(yīng)用和實(shí)施中難以真正將信息化技術(shù)與教育知識(shí)相融合，不能充分理解網(wǎng)絡(luò)直播課堂與傳統(tǒng)課堂教育不同的互動(dòng)方式特征，以至于還未充分挖掘“隨堂練習(xí)”“及時(shí)反饋”“在線交流”等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，信息化與教育教學(xué)“兩張皮”的現(xiàn)象仍然存在。
（三）信息技術(shù)應(yīng)用于教育的能力欠佳
信息能力是培養(yǎng)教師信息素養(yǎng)的核心和關(guān)鍵。信息能力主要包括信息工具的使用能力、信息獲取能力、創(chuàng)造能力、評(píng)價(jià)管理能力、整合交流能力等。當(dāng)前在線教育中，多數(shù)教師使用的是直播教學(xué)的方式，然而教師面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是對(duì)于直播平臺(tái)、工具和軟件的使用，由于本人先前技術(shù)儲(chǔ)備不足，對(duì)于這些設(shè)備不夠熟悉，以至于在直播教學(xué)中狀況百出。同時(shí)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)資源的搜集與學(xué)習(xí)的使用率偏低，所以信息獲取能力有待提高。信息能力敏感度不夠使得無(wú)法依據(jù)信息數(shù)據(jù)及時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行診斷與分析。除了技術(shù)掌握方面的障礙，如何促進(jìn)技術(shù)與教育的融合，增強(qiáng)教師、學(xué)生、信息資源之間的互動(dòng)，以及提升師生利用技術(shù)解決問(wèn)題的思維方式等都是當(dāng)前個(gè)人信息素養(yǎng)提升面臨的挑戰(zhàn)。
三、整改措施：
（一）善學(xué)習(xí)
信息時(shí)代的高效能教師特別愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。眾所周知，當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)飛速變化、信息爆炸、需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。教師要站在時(shí)代的前面，必須不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式可以多種多樣，除了傳統(tǒng)的新聞媒介、培訓(xùn)會(huì)議、上網(wǎng)查詢等，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式也可以通過(guò)“朋友圈”、 qq 群和微信群，進(jìn)行無(wú)時(shí)不在的交流學(xué)習(xí)。
（二）肯實(shí)踐
學(xué)習(xí)新技術(shù)一般都是從模仿、練習(xí)開(kāi)始，逐步熟悉技術(shù)，然后嘗試用于自己的課堂教學(xué)，在使用過(guò)程中不斷改進(jìn)，最后將技術(shù)融入課程教學(xué)，達(dá)到嫻熟、自如的程度。
在世界上，任何新的事物，開(kāi)始的時(shí)候總會(huì)遭到很多人的反對(duì)、懷疑、不理解。個(gè)人要具有敏銳的感受力，當(dāng)新事物剛剛出現(xiàn)時(shí)就會(huì)覺(jué)察到新的變化，能夠敏捷地判斷未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，把握變革與發(fā)展的機(jī)遇。在教學(xué)中學(xué)習(xí)運(yùn)用新的技術(shù)和理論，能夠沉浸其中，長(zhǎng)期實(shí)踐，遇到阻力和挫折也能夠堅(jiān)持不懈。
培養(yǎng)自己的高反思力，自省，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，無(wú)論教學(xué)，還是科研活動(dòng)，一旦意識(shí)到問(wèn)題，立即主動(dòng)調(diào)整改進(jìn)；
在實(shí)踐中注意不斷修正、迭代，新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，需要不斷更新完善；
形成開(kāi)放的心態(tài)和積極的思維習(xí)慣。在教學(xué)實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)學(xué)生中心、互動(dòng)參與，豐富教學(xué)策略，信息技術(shù)與課程整合，用技術(shù)促進(jìn)教學(xué)。
（三）善設(shè)計(jì)
（四）愛(ài)創(chuàng)新
信息時(shí)代要能夠在常態(tài)化教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并與學(xué)生一起致力于解決問(wèn)題，創(chuàng)新教學(xué)方法，靈活地運(yùn)用技術(shù)促進(jìn)教學(xué)。注重促進(jìn)和啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力，吸引學(xué)生探索現(xiàn)實(shí)世界，指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的想象力。通過(guò)使用數(shù)字工具和資源解決真實(shí)的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生高級(jí)思維能力發(fā)展。
（五）樂(lè)交流
“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”的集體智慧原理，熟悉“六頂思考帽”“拼圖式(jigsaw)”等合作學(xué)習(xí)策略。使用新媒體（博客、微信朋友圈、公眾號(hào)、qq、直播），樂(lè)于無(wú)私分享自己在數(shù)字化教學(xué)中的收獲體驗(yàn)。
（六）常態(tài)化。
將教師信息化教育能力發(fā)展融入教師日常教學(xué)、教研以及工作當(dāng)中。
總之，面對(duì)教育信息化的挑戰(zhàn)，要求教師們重新學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，是新形式下教育教學(xué)發(fā)展的需要，也是教師個(gè)人生存能力的提高和進(jìn)一步發(fā)展的需要，老師們要有開(kāi)放的心態(tài)、敢于實(shí)踐的勇氣，與教育的信息化相隨共舞，做一名當(dāng)代合格的新型教師。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇六
九年義務(wù)教育，我們?cè)趦和你露?、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè)的度過(guò)；三年的高中生活，我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制，懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當(dāng)然不！成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人！
1、性格探索報(bào)告。
優(yōu)點(diǎn)：容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn)：不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時(shí)候喜歡獨(dú)斷，對(duì)生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報(bào)告。
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng)，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)。
期望在工作中能夠有一定的自由度，對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì)意氣用事，出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
1、所學(xué)專業(yè)分析。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（醫(yī)學(xué)應(yīng)用）專業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí)，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的'有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國(guó)際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會(huì)環(huán)境分析。
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來(lái)，良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)it市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇七
第一條為規(guī)范我市農(nóng)村地區(qū)建設(shè)行為的規(guī)劃管理工作，提高土地節(jié)約、集約利用水平，提升農(nóng)村建設(shè)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《南京市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本規(guī)定。
第二條本規(guī)定適用于南京市農(nóng)村地區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)用地范圍以外集體土地上各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)的規(guī)劃管理。
第三條南京市規(guī)劃局是本市城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)，各直屬分局按照各自職責(zé)負(fù)責(zé)本轄區(qū)范圍內(nèi)農(nóng)村地區(qū)建設(shè)活動(dòng)的規(guī)劃管理。
高淳縣和溧水縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局負(fù)責(zé)本轄區(qū)范圍內(nèi)農(nóng)村地區(qū)建設(shè)活動(dòng)的規(guī)劃管理。
鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處配合做好本行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)村地區(qū)規(guī)劃管理的日常工作。
第四條各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)應(yīng)遵循因地制宜、合理布局、節(jié)約用地和先規(guī)劃后建設(shè)的原則。其中，工業(yè)企業(yè)應(yīng)進(jìn)入規(guī)劃批準(zhǔn)的工業(yè)園區(qū)統(tǒng)一建設(shè);新建村民住宅應(yīng)在規(guī)劃布點(diǎn)村莊集中建設(shè)。
第五條各區(qū)、縣人民政府及鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)根據(jù)農(nóng)村地區(qū)規(guī)劃管理工作的需要，建立和完善相應(yīng)的規(guī)劃管理機(jī)構(gòu)，保障規(guī)劃管理經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
第六條各項(xiàng)建設(shè)工程的選址與布局必須符合城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃，確保城鄉(xiāng)規(guī)劃的落實(shí)，任何單位和個(gè)人不得違反城鄉(xiāng)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)。
第七條下列建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)申請(qǐng)辦理規(guī)劃意見(jiàn)：
(一)涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)為集體建設(shè)用地的;。
(二)現(xiàn)狀集體建設(shè)用地改變規(guī)劃用地性質(zhì)的;。
(三)法律法規(guī)規(guī)定的其他需要辦理規(guī)劃意見(jiàn)的。
第八條申請(qǐng)辦理規(guī)劃意見(jiàn)的建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處提交申請(qǐng)報(bào)告、村(社區(qū))委員會(huì)意見(jiàn)、擬選用地的現(xiàn)勢(shì)地形圖(或地籍圖)和其他指定圖件，并填寫(xiě)申請(qǐng)表。鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處報(bào)上級(jí)規(guī)劃管理部門(mén)辦理。其中，向鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)的，鎮(zhèn)人民政府應(yīng)出具初審意見(jiàn)。
規(guī)劃管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模和城鄉(xiāng)規(guī)劃要求提出審查意見(jiàn)。審查同意的，核發(fā)規(guī)劃意見(jiàn)。規(guī)劃意見(jiàn)的內(nèi)容應(yīng)包括建設(shè)項(xiàng)目的地址、初步用地范圍、用地規(guī)模、有效期和規(guī)劃條件。
建設(shè)單位或個(gè)人取得規(guī)劃意見(jiàn)后，方可向國(guó)土資源管理部門(mén)申請(qǐng)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。
第九條規(guī)劃意見(jiàn)有效期為12個(gè)月。建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)在有效期內(nèi)取得國(guó)土部門(mén)的用地規(guī)劃審查意見(jiàn)。逾期未取得的，該規(guī)劃意見(jiàn)自行失效。
第十條鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村公共設(shè)施和公益事業(yè)以及集中新建農(nóng)村村民住宅等建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處申請(qǐng)規(guī)劃條件(辦理規(guī)劃意見(jiàn)時(shí)已領(lǐng)取規(guī)劃條件的除外)，鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處報(bào)規(guī)劃管理部門(mén)審核后辦理。其中，向鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)的，鎮(zhèn)人民政府應(yīng)提出初審意見(jiàn)。
申請(qǐng)規(guī)劃條件時(shí)應(yīng)提交以下材料：
(一)建設(shè)項(xiàng)目批復(fù)文件;。
(二)使用集體土地的有關(guān)證明文件;。
(三)擬建用地的現(xiàn)勢(shì)地形圖(或地籍圖)。
建設(shè)單位或個(gè)人取得規(guī)劃條件之后方可委托設(shè)計(jì)單位進(jìn)行建設(shè)工程規(guī)劃方案設(shè)計(jì)。
規(guī)劃條件的有效期為12個(gè)月，建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)在有效期內(nèi)申報(bào)建設(shè)工程規(guī)劃方案審查。逾期未申報(bào)的，該規(guī)劃條件自行失效。
第十一條以下建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處申報(bào)建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案：
(一)需申請(qǐng)規(guī)劃意見(jiàn)或規(guī)劃條件的;。
(二)城鄉(xiāng)規(guī)劃確定的特定意圖區(qū)范圍內(nèi)和各級(jí)政府確定的重要控制地段內(nèi)的農(nóng)村村民自建住宅。
申報(bào)建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，應(yīng)提交以下材料：
(一)建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案;。
(二)規(guī)劃條件或建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案修改意見(jiàn)通知書(shū)(首次申報(bào)除外)要求提交的相關(guān)部門(mén)意見(jiàn)及其他圖件。
鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處報(bào)上級(jí)規(guī)劃管理部門(mén)審查;符合要求的，由規(guī)劃管理部門(mén)核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案審定意見(jiàn)通知書(shū)。其中，向鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)的，鎮(zhèn)人民政府應(yīng)提出初審意見(jiàn)。
第十二條建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案審定意見(jiàn)通知書(shū)自發(fā)出之日起12個(gè)月內(nèi)有效。建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)在有效期內(nèi)領(lǐng)取建設(shè)工程規(guī)劃許可證，逾期應(yīng)重新報(bào)審建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。
第十三條在規(guī)劃布點(diǎn)村莊范圍內(nèi)，允許利用已有宅基地自建住宅;在非規(guī)劃布點(diǎn)村莊范圍內(nèi)，不得新增住宅建設(shè)，經(jīng)房產(chǎn)部門(mén)鑒定為危房確需翻建的，應(yīng)由鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處出具審查意見(jiàn)。同意進(jìn)行危房翻建的，按照“原地、原面積、原層數(shù)”的原則進(jìn)行建設(shè)。
第十四條建設(shè)單位或個(gè)人利用集體建設(shè)用地進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村公共設(shè)施和公益事業(yè)以及村民住宅建設(shè)的，應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處提出申請(qǐng)。由鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處報(bào)上級(jí)規(guī)劃管理部門(mén)審核。其中，向鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)的，鎮(zhèn)人民政府應(yīng)提出初審意見(jiàn)。經(jīng)規(guī)劃管理部門(mén)審核同意后，核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證。建設(shè)工程規(guī)劃許可證應(yīng)注明“村”字樣。
建設(shè)單位或個(gè)人在取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證(村)后，方可辦理用地審批手續(xù)。
第十五條農(nóng)村村民自建住宅(含危房翻建)，應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處申請(qǐng)辦理規(guī)劃許可，并提交以下材料：
(一)建設(shè)工程規(guī)劃許可申請(qǐng)表;。
(二)戶籍證明和身份證件;。
(三)宅基地使用證或土地權(quán)屬證明文件(占用農(nóng)用地的，需提供農(nóng)用地轉(zhuǎn)用證明文件);。
(五)建筑物平面定位圖、建筑高度示意圖。
其他建設(shè)工程，建設(shè)單位或個(gè)人應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處申請(qǐng)辦理規(guī)劃許可，并提交以下材料：
(一)建設(shè)工程規(guī)劃許可申請(qǐng)表;。
(二)項(xiàng)目批復(fù)文件;。
(三)使用集體土地的有關(guān)證明文件;。
(四)擬建用地的現(xiàn)勢(shì)地形圖(或地籍圖、規(guī)劃建筑放樣圖);。
(六)擬建工程的總平面圖、平面圖、立面圖、主要部位剖面圖和基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)圖;。
(七)建設(shè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案審定意見(jiàn)要求提交的其他圖件。
第十六條建設(shè)項(xiàng)目均應(yīng)進(jìn)行許可前公示，公示時(shí)間不少于10日。
公示收集的意見(jiàn)應(yīng)作為規(guī)劃許可的重要依據(jù)。
第十七條鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處對(duì)建設(shè)單位或個(gè)人的申請(qǐng)材料進(jìn)行審查，符合條件的，應(yīng)于10個(gè)工作日內(nèi)將相關(guān)材料報(bào)上級(jí)規(guī)劃管理部門(mén)。其中，向鎮(zhèn)人民政府提出申請(qǐng)的，鎮(zhèn)人民政府應(yīng)提出初審意見(jiàn)。屬于農(nóng)村村民自建住宅的，還應(yīng)上報(bào)公示意見(jiàn)。規(guī)劃管理部門(mén)應(yīng)自受理之日起20個(gè)工作日內(nèi)作出決定。
第十八條建設(shè)單位或個(gè)人在取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證后，應(yīng)在12個(gè)月內(nèi)辦理驗(yàn)線手續(xù)，因故未能辦理的，應(yīng)在期滿前20日內(nèi)向規(guī)劃管理部門(mén)申請(qǐng)辦理延期。延期不得超過(guò)一次。逾期未辦理驗(yàn)線或延期手續(xù)的，該許可證自行失效。
第十九條任何建設(shè)項(xiàng)目不得侵占城鄉(xiāng)規(guī)劃確定的道路紅線、綠地綠線、軌道交通橙線、電力黑線、河道保護(hù)藍(lán)線、文物保護(hù)紫線，建筑退讓和間距可參照《江蘇省城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定要求執(zhí)行，其中：
(一)沿高速公路、高速鐵路和城際鐵路等的建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)符合環(huán)評(píng)要求;。
(二)在設(shè)防洪堤河道兩側(cè)建設(shè)項(xiàng)目，其后退駁岸頂(河道上口線)沿河一側(cè)邊線的最小距離按照《南京市防洪堤保護(hù)管理?xiàng)l例》及《南京市水利工程管理和保護(hù)辦法》執(zhí)行。
(三)歷史文化名鎮(zhèn)、名村和特色村內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目按照已批準(zhǔn)的規(guī)劃執(zhí)行。
第二十條基本公共服務(wù)配套設(shè)施建設(shè)，規(guī)劃明確的，按照規(guī)劃執(zhí)行;規(guī)劃未明確的，按照《南京市農(nóng)村地區(qū)基本公共服務(wù)設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃指引》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條農(nóng)村停車(chē)場(chǎng)地的布置應(yīng)綜合考慮停車(chē)的安全和經(jīng)濟(jì)、方便。農(nóng)用車(chē)停車(chē)場(chǎng)地、住宅停車(chē)場(chǎng)地宜集中布置，低層住宅停車(chē)可結(jié)合宅、院分散布置，公共建筑停車(chē)場(chǎng)地應(yīng)結(jié)合車(chē)流集中的場(chǎng)所統(tǒng)一安排。
有特殊功能(如旅游)村莊的停車(chē)場(chǎng)地宜在村莊周邊集中布置，減少對(duì)村莊居住環(huán)境的干擾。
停車(chē)配建規(guī)模應(yīng)不低于《南京市建筑物配建停車(chē)設(shè)施設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則》規(guī)定的50%，地上地下的規(guī)模比例可結(jié)合建設(shè)項(xiàng)目具體情況由規(guī)劃管理部門(mén)在規(guī)劃條件中明確。
第二十二條單戶住宅建筑面積在符合國(guó)家、省有關(guān)村民住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，具體標(biāo)準(zhǔn)可由各區(qū)縣人民政府結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況自行制定。
(一)經(jīng)批準(zhǔn)的農(nóng)村村民自建住宅(含危房翻建)的建筑層數(shù)宜控制在3層及以下，室內(nèi)外高差宜控制在0.45米以內(nèi)，建筑間距系數(shù)可以不受1∶1.3的限制。
(二)建筑層高宜為2.8—3.6米，凈高不宜低于2.5米。
(三)位于風(fēng)景名勝區(qū)和古村落保護(hù)范圍內(nèi)的，建筑高度應(yīng)符合保護(hù)規(guī)劃的要求。
農(nóng)村村民自建住宅(含危房翻建)工程竣工后，應(yīng)向鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處申報(bào)核實(shí)。
第二十四條城鄉(xiāng)規(guī)劃管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)集體土地建設(shè)的監(jiān)督檢查，鎮(zhèn)人民政府或者街道辦事處應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查本行政區(qū)域范圍內(nèi)農(nóng)村集體土地上的建設(shè)活動(dòng)。對(duì)違反本規(guī)定的建設(shè)行為，按照有關(guān)法律法規(guī)，報(bào)上級(jí)人民政府處理。
第二十五條本規(guī)定下列用語(yǔ)含義：
(一)農(nóng)村地區(qū)是指南京市城市總體規(guī)劃確定的中心城區(qū)(含主城、副城)、新城規(guī)劃建設(shè)用地范圍之外的地區(qū)。
(二)村莊：指農(nóng)村村民居住和從事各種生產(chǎn)的聚居點(diǎn)。
(三)規(guī)劃布點(diǎn)村莊：指規(guī)劃確定的新社區(qū)，是南京市城市總體規(guī)劃確定的“主城—副城—新城—新市鎮(zhèn)—新社區(qū)”五級(jí)城鄉(xiāng)空間體系中的一級(jí)，包含規(guī)劃布點(diǎn)的新建村莊、保留村莊和保留擴(kuò)大村莊。
(四)非規(guī)劃布點(diǎn)村莊：指規(guī)劃確定的不保留村莊和過(guò)渡村莊。
(五)集中新建農(nóng)村村民住宅：指由村民委員會(huì)(或鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處)按照規(guī)劃組織實(shí)施，在規(guī)劃布點(diǎn)村莊(新社區(qū))統(tǒng)一規(guī)劃、集中成片建設(shè)住宅的行為。
第二十六條本規(guī)定自2月1日起施行。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇八
(2005.8——2008.7)。
一、指導(dǎo)思想：
為了加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用水平，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，在未來(lái)的三年中，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指針，全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的指示，加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
在未來(lái)的三年內(nèi)，主要將圍繞校園信息化環(huán)境的建設(shè)、師資隊(duì)伍的建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用的普及三大目標(biāo)進(jìn)行，把校園信息化建設(shè)作為基礎(chǔ)性的工程，把學(xué)生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)，把培養(yǎng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)特別是依托信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力作為教師隊(duì)伍建設(shè)的工作重點(diǎn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加緊工作，使我校教育的現(xiàn)代化、信息化躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的現(xiàn)狀。
（一）現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。
近幾年來(lái)，學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備方面建設(shè)取得了一定的成績(jī)。電化教學(xué)設(shè)備、各種教學(xué)儀器裝備均已達(dá)到或超過(guò)省市一類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校已構(gòu)建了閉路電視系統(tǒng)、校內(nèi)電話通訊系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電腦控制的校園音響系統(tǒng)等四大系統(tǒng)。全校擁有多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)（教室）20套，配備各種制作課件所需的設(shè)備，教師辦公電腦人手一臺(tái)。特別是學(xué)校的教育信息網(wǎng)建設(shè)，雖然起步較晚，但現(xiàn)已日趨成熟和完善，曾獲區(qū)首屆網(wǎng)站評(píng)比被表?yè)P(yáng)單位，其特點(diǎn)是建設(shè)起點(diǎn)較高，可擴(kuò)展性可提升性好，為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和升級(jí)留有充分的余地。近年來(lái)積極跟蹤新技術(shù)，使網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模和各種性能始終保持領(lǐng)先地位。
目前我校擁用教育用計(jì)算機(jī)126臺(tái)。所有計(jì)算機(jī)均通過(guò)局域網(wǎng)，接入鎮(zhèn)海區(qū)教育網(wǎng)，并有良好的多媒體教學(xué)環(huán)境。
（二）信息技術(shù)的教學(xué)與應(yīng)用情況。
我校從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始各年級(jí)均開(kāi)設(shè)《信息技術(shù)課》。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師將網(wǎng)絡(luò)資源與多媒體課件用于各學(xué)科教學(xué)，要求45周歲以下的教師自制課件用于教學(xué)實(shí)踐。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的全面展開(kāi)，信息技術(shù)已廣泛用于教學(xué)管理和行政管理。
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的研究取得豐碩成果：各種多媒體課件百花齊放，教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的熱情日益高漲，信息技術(shù)正在悄悄改變學(xué)校教師的教育教學(xué)觀念，并成為學(xué)校教和學(xué)的有效輔助工具。全校教工自制多媒體課件覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、活動(dòng)、信息技術(shù)等各門(mén)學(xué)科，對(duì)提高課堂教學(xué)效率起了很大作用，同時(shí)也正在對(duì)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行根本性的改變。
在教學(xué)管理和行政管理方面，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始將計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)用于教學(xué)管理和行政管理，初見(jiàn)成效，教學(xué)管理開(kāi)始步入高效、可靠、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化科學(xué)管理模式行列，有力地支撐了教學(xué)改革。
（三）隊(duì)伍建設(shè)和資源建設(shè)情況。
幾年來(lái)，我校始終重視抓好隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校信息網(wǎng)建成初期，就以應(yīng)用實(shí)踐為目的分期分批對(duì)學(xué)校干部、計(jì)算機(jī)教師、學(xué)科教師等有針對(duì)性的培訓(xùn)，將全面提高教職員工的信息素養(yǎng)看作首要任務(wù)。到目前為止，45周歲以下的教師均通過(guò)計(jì)算機(jī)二等考核，除新分配的三位新教師和一位懷孕教師外，其他在2005年上半年參加省三級(jí)考核并獲得證書(shū)。
三、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)三年發(fā)展目標(biāo)。
（一）硬件環(huán)境建設(shè)目標(biāo)。
在今后三年的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)際，積極地建設(shè)好信息化教學(xué)環(huán)境，主要建設(shè)以下幾個(gè)方面：
1、繼續(xù)建設(shè)多媒體專用教室和多媒體普通教室，以有利于多媒體技術(shù)和多媒體組合教學(xué)的應(yīng)用。三年內(nèi)配置多媒體專用教室1個(gè)，電子閱覽室1個(gè)。
2、對(duì)現(xiàn)有的兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行改造，配齊兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，使之有利于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的調(diào)控。
3、在校園內(nèi)布置可以讓學(xué)生隨時(shí)使用的計(jì)算機(jī)，有利于學(xué)生的積極參與和學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮。在校園內(nèi)配置公用計(jì)算機(jī)10臺(tái)以上，電子公告牌1—2塊。
4、在建設(shè)過(guò)程中，要有規(guī)劃、分步式、滾動(dòng)式建設(shè)，注重低投入、高效益，力求達(dá)到設(shè)計(jì)要實(shí)用，有新意，同時(shí)，將信息化環(huán)境建設(shè)與校園文化結(jié)合起來(lái)。
（二）校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)目標(biāo)。
繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)，學(xué)校信息中心在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的同時(shí)，逐步將工作重心移向資源建設(shè)，繼續(xù)辦好網(wǎng)站，網(wǎng)頁(yè)信息量每年遞增50%，并努力辦出特色，反映學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成就，成為學(xué)校系列網(wǎng)站中有一定知名度的網(wǎng)站，繼續(xù)保持其較高的訪問(wèn)量。
（三）計(jì)算機(jī)擁有量及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo)。
三年內(nèi)再增添50－100臺(tái)計(jì)算機(jī)，扣除淘汰更新因素，達(dá)到學(xué)生每4－7人擁有一臺(tái)計(jì)算機(jī)，使教學(xué)用計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到全市領(lǐng)先水平。
（四）資源建設(shè)目標(biāo)。
要積極開(kāi)發(fā)、推廣、應(yīng)用各種經(jīng)過(guò)審定的、優(yōu)秀的音像電子教材。根據(jù)課題的進(jìn)行和教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的需要，設(shè)計(jì)、編制一批具有特色、使用效果顯著的多媒體輔助教學(xué)資料。音像電子教材要靠“引進(jìn)與自制相結(jié)合”的辦法，長(zhǎng)期積累，逐步經(jīng)過(guò)匯編、加工、整合而形成一個(gè)實(shí)用、適用的音像電子教材資源庫(kù)。重視素材庫(kù)、資源庫(kù)的建設(shè)，收集整理學(xué)校各種教育教學(xué)數(shù)字化資料，并加以修改，編撰各種電子化、數(shù)字化資料。
（五）師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。
提高教職工的信息技術(shù)應(yīng)用水平是教育信息化的重要保證。信息技術(shù)是發(fā)展迅速的新興技能，學(xué)校要強(qiáng)化基本功練習(xí)，深入開(kāi)展基本功訓(xùn)練和現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，50歲以下教師全部掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，45歲以下教師能夠熟練地學(xué)會(huì)上網(wǎng)查閱、下載資料，制作網(wǎng)頁(yè)、課件。
一般任課教師培訓(xùn)目標(biāo)：一年內(nèi)，對(duì)全校干部及教師進(jìn)行一輪信息技術(shù)理論和基本使用技能的培訓(xùn)與考核，學(xué)校所有干部和教師學(xué)會(huì)上網(wǎng)獲取信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成有關(guān)教育教學(xué)與學(xué)校管理工作；全校100%的教師要求達(dá)到會(huì)使用課件上課，會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息和進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)。繼續(xù)將應(yīng)用信息技術(shù)能力作為衡量教師的任職條件，要求100%的教師能將信息技術(shù)用于教學(xué)，能獨(dú)立制作用于課堂教學(xué)的課件。
網(wǎng)絡(luò)管理人員培訓(xùn)目標(biāo)：再培訓(xùn)一至二名專業(yè)網(wǎng)管理人員，使其能更好勝任本職工作，能確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行，3年后，逐步形成一支有層次有實(shí)踐能力且較穩(wěn)定的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員隊(duì)伍。
（六）開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
結(jié)合專題研究，開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。要把前面幾項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)在教學(xué)改革上，推動(dòng)教與學(xué)的改革。切實(shí)搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，在原有計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)過(guò)程模式探索和試驗(yàn)，提高教與學(xué)的質(zhì)量和效益，并注意作好教學(xué)評(píng)價(jià)工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大力推進(jìn)信息技術(shù)進(jìn)入日常教學(xué)，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。3年內(nèi)完成我?，F(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究工作，力爭(zhēng)取得較好效果。
四、實(shí)現(xiàn)信息化目標(biāo)的保障措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)學(xué)校的教育信息化工作，并制訂規(guī)劃，明確每學(xué)年的工作目標(biāo)與要求。
2、加強(qiáng)管理：成立學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心，推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程，規(guī)范管理。
3、加快建設(shè)：爭(zhēng)取上級(jí)支持，投入必要的財(cái)力、物力，按照學(xué)校規(guī)劃，統(tǒng)一部署，添置設(shè)備，加快建設(shè)校園網(wǎng)，增加現(xiàn)代教育設(shè)施的添置，完善資料庫(kù)建設(shè)等。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)：學(xué)校組織廣大干部和教職員工進(jìn)行各種層次的全員培訓(xùn)，以適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展的形勢(shì)。
5、加強(qiáng)研究：教科室和信息中心要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)課堂的研究，加強(qiáng)對(duì)自制課件的指導(dǎo)，要研究基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)學(xué)校教科研水平的提高。
6、加強(qiáng)教育：在普及信息教育技術(shù)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德的教育，興利除弊，克服網(wǎng)絡(luò)發(fā)展可能帶來(lái)的負(fù)面影響。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇九
河南創(chuàng)格科技有限公司2015年1月4簽發(fā)人：
公司秉承高起點(diǎn)、高技術(shù)、高信譽(yù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“三高一優(yōu)”的宗旨經(jīng)營(yíng)理念，恪守“穩(wěn)定才能發(fā)展，服務(wù)才能共贏”的經(jīng)營(yíng)方針，通過(guò)持續(xù)實(shí)施以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等戰(zhàn)略，全面整合各類資源，為客戶提供卓越的系統(tǒng)解決方案和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)從區(qū)域品牌到優(yōu)勢(shì)品牌的轉(zhuǎn)型，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)增長(zhǎng)。
公司通過(guò)持續(xù)強(qiáng)化研發(fā)創(chuàng)新和科學(xué)優(yōu)化項(xiàng)目管理兩大核心競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合系統(tǒng)集成行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、緊緊抓住“物聯(lián)網(wǎng)”、“智慧城市”、“節(jié)能減排”建設(shè)等外部機(jī)遇，穩(wěn)步實(shí)施立足河南、服務(wù)全國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭(zhēng)在三年內(nèi)成為在圖像監(jiān)控、教育信息、智能建筑細(xì)分領(lǐng)域中最優(yōu)秀的系統(tǒng)集成解決方案供應(yīng)商之一。
在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中，公司將在鞏固現(xiàn)有產(chǎn)品與服務(wù)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，逐步加大重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的研發(fā)投入，致力于完善并加強(qiáng)公司在安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)、教育信息數(shù)字化系統(tǒng)及建筑智能化系統(tǒng)所在領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，充分利用產(chǎn)品、技術(shù)、人才、管理、經(jīng)營(yíng)模式以及已有的客戶優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，將應(yīng)用行業(yè)做深做透、市場(chǎng)地域做大做廣。
（二）主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃。
過(guò)去的幾年，公司通過(guò)參與企事業(yè)單位信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、平安城市等項(xiàng)目建設(shè)，為公司主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域、樹(shù)立企業(yè)品牌、積累項(xiàng)目資源起到了推進(jìn)作用。在此基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，公司將堅(jiān)持“區(qū)域擴(kuò)張、行業(yè)拓展、服務(wù)延伸”的業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固行業(yè)領(lǐng)先的市場(chǎng)地位。
3、在項(xiàng)目管理及客戶維護(hù)上，公司將完善和優(yōu)化項(xiàng)目管理信息化系統(tǒng)，形成項(xiàng)目管理完整的數(shù)據(jù)支撐及反饋系統(tǒng)，對(duì)公司的工程項(xiàng)目和產(chǎn)品銷售實(shí)施精細(xì)化管理，使公司的產(chǎn)品和解決方案更加貼近客戶需求，增加客戶對(duì)公司的依存度。
（三）技術(shù)開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新計(jì)劃。
公司將繼續(xù)加大技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科技人才培養(yǎng)的投入，進(jìn)一步完善公司系統(tǒng)集成核心技術(shù)體系，做到提早規(guī)劃、高效研究、迅速使用，確保公司技術(shù)始終走在行業(yè)前列。公司將在現(xiàn)有專利和非專利技術(shù)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，通過(guò)與相關(guān)科研院校、研究單位、行業(yè)用戶的技術(shù)合作，達(dá)到聯(lián)合開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略實(shí)施，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新成果的快速轉(zhuǎn)化。
在未來(lái)三年，公司計(jì)劃將研發(fā)費(fèi)用占營(yíng)業(yè)收入的比重維持在同行業(yè)較高水平，改善研發(fā)人員工資薪酬待遇，提升研發(fā)設(shè)備條件，吸引高端研發(fā)人才為公司服務(wù)。公司計(jì)劃利用部分資金建設(shè)技術(shù)中心，加強(qiáng)對(duì)物聯(lián)網(wǎng)分析技術(shù)、樓宇能效監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、光傳輸平臺(tái)技術(shù)等相關(guān)前沿性技術(shù)的研究。公司將不斷提升自主創(chuàng)新能力。這將更有利于開(kāi)發(fā)出以行業(yè)發(fā)展和客戶需求為導(dǎo)向的系統(tǒng)解決方案，形成新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)公司未來(lái)的持續(xù)增長(zhǎng)。
（四）依托技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力。
公司擁有深厚的行業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，在發(fā)展的同時(shí)形成了具有自己特色的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新流程。公司擁有一個(gè)由系統(tǒng)集成行業(yè)方面的專家和高級(jí)技術(shù)人員組成的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)制定公司的技術(shù)創(chuàng)新路線、方針。未來(lái)幾年，公司將堅(jiān)持目前的研發(fā)定位和投資方向，營(yíng)造重視研發(fā)的氛圍，優(yōu)化已有的研發(fā)隊(duì)伍，使持續(xù)創(chuàng)新成為公司發(fā)展的源動(dòng)力。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十
項(xiàng)目地點(diǎn)：響水縣城。
委托方：
設(shè)計(jì)方：
合同編號(hào)：
簽訂地點(diǎn)：上海市。
簽訂日期：
有效期限：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)技術(shù)合同法》和建設(shè)部《城市規(guī)劃編制辦法》的有關(guān)規(guī)定，由江蘇錦潤(rùn)置業(yè)有限公司（甲方）委托上海東方規(guī)劃設(shè)計(jì)院（乙方）承擔(dān)本合同規(guī)定內(nèi)容的規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目。經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。
一、項(xiàng)目名稱。
響水縣新城市廣場(chǎng)總平面規(guī)劃方案及建筑施工設(shè)計(jì)圖。
二、規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容、范圍、要求。
1、新城市廣場(chǎng)總平面規(guī)劃方案。
2、新城市廣場(chǎng)建筑效果圖。
3、商鋪、住宅平面選型及單棟住宅平面、立面、剖面、效果圖。
4、商鋪、住宅建筑施工設(shè)計(jì)及單棟住宅建筑施工設(shè)計(jì)平面、立面、剖面、效果圖。
5、總平面規(guī)劃方案設(shè)計(jì)及建筑施工圖設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。
三、甲方承擔(dān)的工作及責(zé)任。
2、協(xié)助乙方收集下列規(guī)劃收集必須的基礎(chǔ)資料：
（1）規(guī)劃范圍的書(shū)面文件。
（2）現(xiàn)狀地形圖。
（3）1:1000及電子文件一套。
（4）現(xiàn)狀基礎(chǔ)資料。
（5）與本項(xiàng)目相關(guān)的資料。
3、在下列日期前提交全部基礎(chǔ)資料：
4、內(nèi)。
5、所提交的基礎(chǔ)資料及書(shū)面意見(jiàn)全面、及時(shí)，并對(duì)資料的可靠性負(fù)責(zé)，如因提交的資料日期延誤或更改，則乙方提交規(guī)劃成果的時(shí)間順延。
6、配合乙方人員的現(xiàn)場(chǎng)工作，為乙方現(xiàn)場(chǎng)工作人員提供工作、生活及交。
通等方便條件。
四、乙方承擔(dān)的工作及責(zé)任。
1、乙方按甲方提供的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)內(nèi)容，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
2、提交規(guī)劃方案的成果陸套，其中彩色大圖一套。
（1）圖紙部分。
a、總平面規(guī)劃方案圖。
b、新城市廣場(chǎng)建筑效果圖。
c、商鋪、住宅平面選型及單棟住宅平面、立面、剖面、效果圖。
d、商鋪、住宅建筑施工設(shè)計(jì)及單棟住宅建筑施工設(shè)計(jì)平面、立面、剖面、效果圖。
（2）文字部分：規(guī)劃文本及說(shuō)明。
（1）收集基礎(chǔ)資料時(shí)間：
（2）第一輪方案匯報(bào)時(shí)間。
面、立面、剖面、效果圖。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及支付方式。
1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
按照中國(guó)城市規(guī)劃協(xié)會(huì)頒布的“城市規(guī)劃設(shè)計(jì)計(jì)費(fèi)指導(dǎo)意見(jiàn)”有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，本合同的收費(fèi)總額為壹佰陸拾叁萬(wàn)元（1630000.00元）。
2、付款方式及時(shí)間。
按規(guī)劃進(jìn)度，采用分期付款方式：
（1）委托規(guī)劃時(shí)，即付規(guī)劃設(shè)計(jì)總額的30%作定金，即50萬(wàn)元；
（2）規(guī)劃初步方案匯報(bào)時(shí)，即付規(guī)劃設(shè)計(jì)總額的50%作定金，即80萬(wàn)元；
（3）提交全部規(guī)劃設(shè)計(jì)方案時(shí)，即付規(guī)劃設(shè)計(jì)總額的15%作定金，即25。
萬(wàn)元；
（4）提交整套建筑施工設(shè)計(jì)圖時(shí)，即付規(guī)劃設(shè)計(jì)總額的5%作定金，即8。
萬(wàn)元；
六、其他事項(xiàng)。
1、乙方提交全套規(guī)劃方案后，參加有關(guān)上級(jí)鑒定及根據(jù)鑒定結(jié)論負(fù)責(zé)不。
超出原計(jì)劃任務(wù)書(shū)范圍內(nèi)的必要調(diào)整補(bǔ)充，如超出原計(jì)劃任務(wù)書(shū)范圍外的工作服務(wù)，甲方應(yīng)另行支付乙方費(fèi)用。
2、規(guī)劃階段，甲方需進(jìn)行對(duì)外調(diào)研、考察的，所需費(fèi)用由甲方承擔(dān)。
3、本合同未盡事宜，雙方簽訂補(bǔ)充協(xié)議，作為附件，補(bǔ)充協(xié)議與本合同。
具有同等效力。
七、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，一式貳份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份。
委托方（蓋章）：設(shè)計(jì)方（蓋章）：
聯(lián)系人：聯(lián)系人：
2007年6月15日。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十一
大量的技術(shù)類人員對(duì)自己的職業(yè)定位和職業(yè)生涯規(guī)劃顯得非常迷茫和困惑。
中國(guó)有句古話：勞心者治人，勞力者治于人。
與管理類崗位相比，技術(shù)人員往往被人看低一等，他們雖然從事著非常重要、繁瑣的技術(shù)性工作，但更多的是扮演著幕后英雄的角色。在社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)收入方面與分光無(wú)限的各級(jí)管理層普遍存在差距，這一現(xiàn)實(shí)造就了技術(shù)人員的巨大心理落差。
第二個(gè)造成職業(yè)規(guī)劃困惑的原因是部分技術(shù)性工作的局限性。
那么，對(duì)于技術(shù)類人員來(lái)說(shuō)，難道他們的職業(yè)發(fā)展前景真的如此黯淡?事實(shí)當(dāng)然不會(huì)如此悲觀，做技術(shù)工作同樣有著非常廣闊的空間，當(dāng)然，關(guān)鍵一點(diǎn)你要令自己的視野更開(kāi)闊些，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)人員的職業(yè)方向可以有以下幾個(gè)選擇：
一、成為項(xiàng)目經(jīng)理
對(duì)于很多從事技術(shù)方面工作的人員來(lái)說(shuō)，發(fā)展成為項(xiàng)目經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)好的工作。項(xiàng)目管理工作既需要扎實(shí)的技術(shù)背景支持，又涉及多方面的管理工作，最適合那些技術(shù)出身但又不甘于只做技術(shù)工作的人員。成為項(xiàng)目經(jīng)理，一方面可以充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又可在團(tuán)隊(duì)管理、協(xié)調(diào)各方資源、內(nèi)外部溝通等工作中體驗(yàn)和發(fā)揮作為管理者的角色和作用，從而讓自身價(jià)值更為充分的實(shí)現(xiàn)和得到認(rèn)可。優(yōu)秀的項(xiàng)目管理人才，也是今后很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)的一個(gè)熱門(mén)職業(yè)方向。
二、成為行業(yè)資深專家
如果的確非常喜愛(ài)技術(shù)工作，而不擅長(zhǎng)和喜歡與人溝通，則可以完全專注于自身的領(lǐng)域，以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)，當(dāng)然，這一發(fā)展過(guò)程可能會(huì)比較漫長(zhǎng)，任何一個(gè)領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長(zhǎng)期的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的累積和個(gè)人孜孜不倦的投入。不過(guò)這類人才的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是越老越吃香，當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長(zhǎng)而開(kāi)始擔(dān)心飯碗問(wèn)題時(shí)，你則漸入佳境，開(kāi)始進(jìn)入職業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期。
三、成為研發(fā)經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)
事實(shí)上，在某些行業(yè)和企業(yè)，技術(shù)研發(fā)人員的地位是非常高的。譬如在微軟、諾基亞、華為等it產(chǎn)業(yè)，技術(shù)的支持和研發(fā)的速度，成為企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的最主要來(lái)源，在這些行業(yè)，技術(shù)研發(fā)部門(mén)就是企業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。在不少國(guó)企和政府部門(mén)，也非常重視科技和技術(shù)工作，例如，我所知道的廣州市市政園林局，就設(shè)有總工程師、副總工程師等技術(shù)職位，其中總工程師的職務(wù)級(jí)別相當(dāng)于副局級(jí)，在這種氛圍影響下，技術(shù)崗位人才和行政領(lǐng)導(dǎo)同樣受人尊敬。所以，生涯設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃 在一個(gè)尊重和重視技術(shù)工作的行業(yè)和企業(yè)中，發(fā)展成為研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)或總工程師都是一個(gè)很好的選擇。
四、做技術(shù)型銷售和服務(wù)
技術(shù)工作的領(lǐng)域其實(shí)非常廣泛，如果感覺(jué)純技術(shù)工作發(fā)展?jié)摿Σ淮螅梢钥紤]轉(zhuǎn)向做銷售或技術(shù)支持方面。華為、中興等通信技術(shù)公司的銷售人員，很少是不具有專業(yè)技術(shù)背景的;甲骨文等軟件巨頭的市場(chǎng)推廣，第一步常常是從銷售工程師拜訪客戶開(kāi)始的。這類高價(jià)值、高科技的產(chǎn)品銷售推廣，非常需要具有豐富技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的銷售人員。
技術(shù)人員轉(zhuǎn)向售后服務(wù)，也是非常有前途的。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，大學(xué)是施工機(jī)械專業(yè)，畢業(yè)后一直在市政工程行業(yè)做非開(kāi)挖頂管施工，在幾年的工作中積累了豐富的地下頂進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用和維修經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)合適的機(jī)會(huì)跳槽到著名的頂管設(shè)備生產(chǎn)商-德國(guó)海瑞克公司，成為其售后服務(wù)工程師，工作上得心應(yīng)手，收入也有了數(shù)倍的增長(zhǎng)。
五、轉(zhuǎn)向管理崗位
總有一些人，雖然是理工科出身、從事著技術(shù)崗位工作，但他們似乎天生就是具有管理天賦的人。這些人會(huì)在工作中逐步展現(xiàn)出管理潛質(zhì)和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力，他們往往更喜歡跟人打交道，更喜歡與外界溝通。在這種條件下，以技術(shù)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)和依托，適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)習(xí)些管理方面的知識(shí)，例如可以在職攻讀mba，假以時(shí)日，完全可以成長(zhǎng)為出色的職業(yè)經(jīng)理人。
六、高級(jí)技術(shù)操作人員
剛才所談的職業(yè)發(fā)展方向，適用群體多為高校理工專業(yè)出身的人士，但對(duì)于數(shù)量眾多的中等專科學(xué)校、技校畢業(yè)的一線技術(shù)工人來(lái)說(shuō)，成為行業(yè)技術(shù)專家或研發(fā)總監(jiān)的機(jī)會(huì)顯然非常微小。這一群體的職業(yè)人士，最佳的技術(shù)發(fā)展路線是立足本職崗位，成為高級(jí)操作型技術(shù)人員。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十二
高考即將開(kāi)始，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。全國(guó)各地的莘莘學(xué)子即將接受高考的考驗(yàn)?！熬枚捶炕T夜，金榜題名時(shí)?！苯衲甑母呖捡R上又要開(kāi)始了，苦讀了十二年的莘莘學(xué)子，也將迎來(lái)一個(gè)豐收的六月。
志愿報(bào)哪的學(xué)校，報(bào)怎樣的專業(yè)，如何選擇一個(gè)好的學(xué)校，好的專業(yè)成了我們的一個(gè)難題，也許你想報(bào)一個(gè)景色優(yōu)美的大學(xué)，也許……,有許多的也許，當(dāng)我還是為高考做準(zhǔn)備沖刺的時(shí)候，我也曾想等到高考后我將會(huì)上一所怎樣的大學(xué)，那會(huì)是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景，學(xué)校里有這電視機(jī)中的美景，我騎著單車(chē)在學(xué)校穿梭。這些都是我憧憬的未來(lái)。后來(lái)高考結(jié)束后，我報(bào)了保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系的網(wǎng)站專業(yè)。那時(shí)我已不再將美麗的景色，可愛(ài)的單車(chē)放在我選擇學(xué)校的首要位置，而我首先想到了我要學(xué)那個(gè)方面的知識(shí)，那個(gè)學(xué)校在這個(gè)方面比較好。相比，同等院校的計(jì)算機(jī)專業(yè)中保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好。
本專業(yè)創(chuàng)辦于2006年，為什么說(shuō)保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院在同類院校和專業(yè)中處于較高位置呢？一是社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才需求量大；二是專業(yè)適應(yīng)面廣，計(jì)算機(jī)網(wǎng)站規(guī)劃與開(kāi)發(fā)技術(shù)專業(yè)適應(yīng)文、理科學(xué)生，男、女學(xué)生學(xué)習(xí)，專業(yè)主要開(kāi)設(shè)網(wǎng)站前臺(tái)美工、網(wǎng)站后臺(tái)程序、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣三個(gè)方向的課程，由于這三個(gè)方面對(duì)人的能力要求有所不同，總有一個(gè)適合你的！當(dāng)然三個(gè)方向課程都要學(xué)習(xí)，有一個(gè)方向?qū)⑹悄闵瞄L(zhǎng)的，你的就業(yè)方向。
校企合作是專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，是學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)保障。近兩年，專業(yè)在校企合作方面加大建設(shè)力度并且成效顯著，有校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地和多家校外實(shí)訓(xùn)基地，與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)計(jì)劃，部分學(xué)生畢業(yè)直接到合作企業(yè)工作。
如何選擇要看你的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)什么，也許你只期盼優(yōu)美的環(huán)境，但是，我以一個(gè)前輩的身份告訴你，一定要選一個(gè)有實(shí)力，有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，才可以繼續(xù)譜寫(xiě)你美妙的人生。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十三
努力很重要，但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì)，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí)，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我，為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門(mén)課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要? 再者，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力，充實(shí)自我，了解自我，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。
自我評(píng)估與分析
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng)，往往盡力做到自己能達(dá)的最佳，同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。 在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。
就性格而言，我認(rèn)為有待改善的地方是，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷。
對(duì)于做事態(tài)度方面，有時(shí)比較急躁，沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在，憂患意識(shí)較強(qiáng)，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠，沒(méi)有堅(jiān)持到底，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。
性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型，是那種發(fā)散型的類型，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
我的優(yōu)點(diǎn)：
(1)我的興趣比較廣泛，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇，大方，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)，有一定的素描基礎(chǔ);
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜歡多角度分析問(wèn)題。
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德，損人利己。
我的缺點(diǎn)：
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，有時(shí)可能會(huì)丟三落四，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面，規(guī)劃不細(xì)致。
(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。
(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息，管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。
前景分析：
(1)繼續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理、油藏?cái)?shù)值模擬、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè)。
(2)高等院校、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。
(3) it企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代，高水平的`從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。
職位選擇分析
精算師
工作職能權(quán)限
實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先，要認(rèn)真聽(tīng)課，保證學(xué)習(xí)成績(jī)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是，我認(rèn)為，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課，還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。
其次，多參與活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí)，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源 具體計(jì)劃：
大一下學(xué)期，英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。
結(jié)語(yǔ)
人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤(pán)掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃，夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo)，一切的理想都將成為空談。
大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期，能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以時(shí)刻提醒自己，勉勵(lì)自己，為美好的明天而努力奮斗。
我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向，在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十四
甲方：
乙方：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方本著友好合作，互利共贏的原則，就乙方單位為甲方單位提供_____________________項(xiàng)目的技術(shù)開(kāi)發(fā)，經(jīng)充分協(xié)商，訂立本協(xié)議，供雙方共同信守執(zhí)行。
第一條項(xiàng)目名稱。
___________________________________。
第二條開(kāi)發(fā)期限。
本合同簽訂之日起，即從______年____月____日起至______年____月_____日止。經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以延長(zhǎng)或縮短該期限。
第三條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收。
以符合__________________________________作為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
第四條成果歸屬。
在本合同的履行中，甲方將所有費(fèi)用結(jié)清后，乙方為甲方開(kāi)發(fā)的_______________版權(quán)則歸乙方所有，甲方在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)享有永久使用權(quán)。否則，乙方開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品歸乙方所有，甲方對(duì)該產(chǎn)品不享有任何權(quán)利。
第五條開(kāi)發(fā)費(fèi)用及結(jié)算方式。
1.開(kāi)發(fā)費(fèi)用總金額為人民幣。
2.甲方應(yīng)當(dāng)于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作完成后的5個(gè)工作日內(nèi)一次性向乙方付清所有咨詢服務(wù)費(fèi)用，乙方應(yīng)開(kāi)具相應(yīng)發(fā)票給甲方。
第六條保密條款。
本合同有效期內(nèi)，雙方當(dāng)事人應(yīng)對(duì)技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)：
第七條其他。
1.本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商后以書(shū)面形式補(bǔ)充，加蓋甲、乙雙方公司印章并經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字后生效。
2本協(xié)議有效期壹年，自雙方簽字蓋章之日起生效。甲乙雙方均認(rèn)可自款項(xiàng)結(jié)清的同時(shí)，甲乙雙方在本協(xié)議中涉及的權(quán)利義務(wù)已履行完畢。
3.本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
代表：(簽章)代表：(簽章)。
年月日年月日。
技術(shù)個(gè)人規(guī)劃篇十五
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《建筑工程勘察設(shè)計(jì)合同條例》，以及國(guó)家及地方有關(guān)工程勘察設(shè)計(jì)管理法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)雙方協(xié)商，簽定本合同，并共同履行。
一．天津泰達(dá)萬(wàn)通房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司（以下簡(jiǎn)稱甲方）委托北京都市實(shí)踐建筑設(shè)計(jì)有限公司（以下簡(jiǎn)稱乙方）承擔(dān)天津泰達(dá)城r4地塊居住區(qū)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)。
二．設(shè)計(jì)范圍：
在甲方提供的天津泰達(dá)城r4地塊居住區(qū)用地上、總占地面積9.38公頃范圍內(nèi)，規(guī)劃建設(shè)地上總建筑面積28.14萬(wàn)平方米的高檔居住區(qū)，乙方將按照甲方所提供的設(shè)計(jì)資料及設(shè)計(jì)要求進(jìn)行規(guī)劃方案設(shè)計(jì)。
三．設(shè)計(jì)周期：
乙方于本合同簽定后一個(gè)月內(nèi)完成規(guī)劃設(shè)計(jì)方案文件，并承諾對(duì)其完整性、正確性、合法性、及時(shí)性負(fù)責(zé)。
四．設(shè)計(jì)內(nèi)容：
乙方按約定時(shí)間提交設(shè)計(jì)方案，內(nèi)容包括（但不局限于）以下設(shè)計(jì)圖紙及文件：
·總體首層建筑平面規(guī)劃布置圖（1：500）；
·總體地下層建筑平面規(guī)劃布置圖（1：500）；
·概念性效果圖（可從建筑組團(tuán)間相互關(guān)系、建筑組團(tuán)內(nèi)建筑間相1。
互關(guān)系、建筑單體構(gòu)想、建筑與外部景觀關(guān)系、景觀設(shè)計(jì)等方面。
進(jìn)行概念性表現(xiàn)，表現(xiàn)方式不限）不少于3個(gè)；
·交通規(guī)劃（含居住區(qū)外部交通流線分析、出入口位置、區(qū)內(nèi)道路。
系統(tǒng)、人流車(chē)流分析及停車(chē)規(guī)劃）設(shè)計(jì)平面圖（1：1000）；
·景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖（1：1000）；
·典型公寓戶型平面圖：一室戶、二室戶、三室戶、四室戶各一（1：50）；
·r4地塊居住區(qū)模型（1：500或1：1000）；
·r4地塊、r5地塊（居住區(qū)）總體規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖（1：1000），并。
對(duì)r4、r5地塊（居住區(qū)）與沿河時(shí)尚文化街區(qū)和r3地塊（商業(yè)。
區(qū)）在平面布局、建筑體量、交通組織等方面提出概念性建議；
·ppt演示文件；
·以上設(shè)計(jì)圖紙電子文件；
·a3規(guī)格圖冊(cè)六本。
以上圖紙及模型比例暫定，具體圖紙比例尺由甲乙雙方共同協(xié)商。本合同工作范圍僅限于該項(xiàng)目規(guī)劃投標(biāo)征集階段。投標(biāo)方案之后的設(shè)計(jì)變更不屬本合同工作范圍之內(nèi)，甲乙雙方將另簽補(bǔ)充協(xié)議約定超越本合同工作階段的設(shè)計(jì)任務(wù)。
本合同執(zhí)行過(guò)程中，甲方如果變更設(shè)計(jì)條件，并造成乙方額外的工作量，甲乙雙方應(yīng)協(xié)商設(shè)計(jì)費(fèi)用補(bǔ)償。
五．方案設(shè)計(jì)取費(fèi)：
本規(guī)劃方案設(shè)計(jì)，總設(shè)計(jì)費(fèi)為人民幣貳拾叁萬(wàn)元整（rmb230，000）。
六．付款方式：
1．本合同簽定生效后五日內(nèi)，甲方向乙方支付總設(shè)計(jì)費(fèi)的20%，即人民幣肆萬(wàn)陸仟元整（rmb46，000）。
2．乙方按合同約定提交全部設(shè)計(jì)文件并符合本合同要求后五日內(nèi)，甲方向乙方支付總設(shè)計(jì)費(fèi)的80%，即人民幣壹拾捌萬(wàn)肆仟元整（rmb184，000）。
3．乙方在收到每期款項(xiàng)的同時(shí)向甲方出具同等金額正式發(fā)票。
七．雙方責(zé)任：
1．甲方責(zé)任。
甲方任命為甲方管理人員,本合同中涉及乙方提交的文件均需經(jīng)甲方管理人員簽字認(rèn)可。
如期向乙方提交本合同規(guī)定的有關(guān)建設(shè)文件和設(shè)計(jì)資料，并保證所提交的資料質(zhì)量達(dá)到工程設(shè)計(jì)要求。
2．乙方責(zé)任。
乙方任命負(fù)責(zé)完成本合同設(shè)計(jì)工作，未經(jīng)甲方書(shū)面同意，乙方不得擅自更換設(shè)計(jì)人員。
2.1如期向甲方交付合同規(guī)定的設(shè)計(jì)文件。保證設(shè)計(jì)文件的質(zhì)量符合中華人民共和國(guó)和天津市的有關(guān)規(guī)定、規(guī)范的要求，符合甲方的建設(shè)使用要求。
2.2乙方對(duì)甲方提供的所有資料及履行本合同過(guò)程中知悉的甲方資料負(fù)有保密義務(wù)。
2.3乙方承諾其完成的全部設(shè)計(jì)文件不存在侵犯任何第三方設(shè)計(jì)專利權(quán)及版權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)，否則，由此產(chǎn)生的責(zé)任由乙方自行承擔(dān)，給甲方造成損失的，乙方應(yīng)予賠償。
2.4乙方不得向與其有實(shí)際或潛在業(yè)務(wù)關(guān)系的甲方或甲方關(guān)聯(lián)公司的員工或家屬提供任何酬金、禮物或其他有形、無(wú)形的利益，此行為視為向公司工作人員行賄，對(duì)此，甲方除可解除合同外，還可以要求乙方支付相當(dāng)于合同總額10%的違約金。
八．違約責(zé)任。
1．甲方未按期向乙方支付服務(wù)費(fèi)用，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任，每逾期一日，向乙方支付相當(dāng)于合同總款萬(wàn)分之三違約金。
2．乙方未按合同規(guī)定的時(shí)間提交設(shè)計(jì)文件，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任，每逾期一日，向甲方支付相當(dāng)于合同總款萬(wàn)分之三違約金。
本工程的設(shè)計(jì)版權(quán)屬甲方所有，甲方有責(zé)任對(duì)此給予保護(hù)并不得將乙方的設(shè)計(jì)方案提供給第三方使用，亦不得作為非本工程所屬的其他工程建設(shè)之用。
乙方不得將此規(guī)劃方案設(shè)計(jì)成果提交給任何第三方使用。
十．合同生效與結(jié)束：
1．本合同需經(jīng)甲乙雙方加蓋單位法人公章，并且要有雙方單位法人代表或其授權(quán)的委托代理人的簽字（或蓋章）方為有效。本合同生效日期以甲乙雙方中最后一方簽字（或蓋章）的日期為準(zhǔn)。
2．本合同以乙方向甲方提供合同中規(guī)定的全部工程規(guī)劃方案設(shè)計(jì)文件、甲方按本合同規(guī)定付清規(guī)劃方案設(shè)計(jì)費(fèi)之日起，結(jié)束本合同關(guān)系，本合同另有條款約定的除外。
3．乙方無(wú)故提前終止合同，乙方除應(yīng)將甲方支付的服務(wù)費(fèi)用全部退還外，還應(yīng)向甲方支付相當(dāng)于合同總額10%的違約金。
4．本協(xié)議適用中國(guó)的合同法并根據(jù)中國(guó)的合同法進(jìn)行解釋。
5．爭(zhēng)議的解決:因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，雙方首先友好協(xié)商解決；協(xié)商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院訴訟解決。
6．任何一方都不得在未得到另一方明確的書(shū)面同意的情況下，將其在本協(xié)議中的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給任何其他人。本協(xié)議構(gòu)成雙方關(guān)于本項(xiàng)目的全部和唯一的協(xié)議，并只能通過(guò)雙方簽署的書(shū)面文件進(jìn)行修改。十一.未盡事宜：
本合同未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商確定，并形成書(shū)面協(xié)議作為本合同的附件執(zhí)行。
十二.合同文本：
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。副本四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。
委托單位：天津泰達(dá)萬(wàn)通房地產(chǎn)設(shè)計(jì)單位：北京都市實(shí)踐建筑（甲方）開(kāi)發(fā)有限公司（乙方）設(shè)計(jì)有限公司法定代表人：
委托代理人：法定代表人：委托代理人：
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