演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達特定主題信息或觀點的書面材料，它需要通過語言的表達和演講技巧來達到有效溝通的目的。在各個領(lǐng)域和場合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動和態(tài)度。當(dāng)我們需要在公眾面前演講時，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，可以使用邏輯框架來組織思路。演講稿范文的閱讀和學(xué)習(xí)可以幫助大家在演講比賽中取得更好的成績。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我思念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁〞——老師精心的照料，用心的.灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回憶往事，仿佛催促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的典范。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。??！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我時常懷著感恩的心，感謝教過我的老師，感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校，踏進新學(xué)校的大門。在這短短的幾個月時間內(nèi)，我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運動會上，我報名參加了女子400米長跑。其實我心里也是隱隱擔(dān)心會輸，但在同學(xué)們的期望中，我毅然舉起了手。戴上號碼布，我感覺渾身充滿了力量，連運動鞋也變得輕盈起來?！班亍钡匾宦晿岉?，好像擂在了我心上，我慌忙奔跑起來，操場的另一邊是我們班，他們喊加油的聲音可以說是驚天動地，還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸，強忍著沒讓眼淚掉下來，心想一定要用能力來證明自己。
在距終點還有100多米的時候，我突然岔氣了，肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我，我只有一個感覺，那就是：完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點，差點要倒時一個女生扶住了我，旁邊的人一擁而上，鼓勵我不要泄氣，還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們，望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要辭別敬愛的教師、辭別親愛的同學(xué)、辭別熱愛的母校。每當(dāng)想起教師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和撫慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進學(xué)校時，我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以往經(jīng)常玩耍的'操場，深情地看著我以往去理解批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以往灑過汗水的跑道，，深情地看著我以往讀書寫字的教室，深情地看著我以往。
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著教師那一步步的詳解，那是多么的趣味??！
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生，可是，我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的教師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生就這么結(jié)束了，回憶起難忘的小學(xué)生活，還真有點懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過許許多多的事情，它們就像寶石一樣，有的光彩奪目，有的黯然無光。
我已經(jīng)離開了我那充滿回憶的教室，離開了我那可愛的同學(xué)們，離開了我敬愛的教師們，離開了我那充滿歡樂的學(xué)校。我來到充滿回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，學(xué)校里還有我們歡笑的身影。在每個角落，都留下了我們的足跡。
我忘不了，在運動場上，我們矯健的身影。我忘不了，課堂上，同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學(xué)來關(guān)心你，安慰你。忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。
光陰似箭，歲月如梭，時間一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我終身難以忘懷。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺小學(xué)六年即將過去，在小學(xué)生活的六年歲月里，我品嘗過成功的喜悅，也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛，仔細咀嚼過去，過去的一幕幕就會浮現(xiàn)在我腦海中，仿佛剛過去一般。
記得剛要升入小學(xué)的我，朦朦朧朧，在和藹可親的老師的帶著下，走進了這個陪伴了我六年的校園，他給我的第一感覺就是：神圣，活潑，有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級，我和同學(xué)們都熟悉了將要共同快樂學(xué)習(xí)六年的彼此，在無憂的玩耍中也學(xué)會了知識。升到了二年級，我們在精彩紛呈的課堂上學(xué)到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級，我們漸漸變得緊張了起來，再也不能整天玩耍，而是把更多的時間用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實起來，我們這才知道，自己已不知不覺中成為了中年級的`孩子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級，雖然學(xué)業(yè)負擔(dān)變得有點重，但是可敬的老師總會變著把戲給我們玩，“一起吃石榴〞“拔河〞讓我們體會到了成功的道理。在玩中學(xué)，學(xué)中玩是我們的主題。時間娃娃把我們推到了五年級，這可就是高年級啦，為了將來的成功，我們不得不痛苦余生的跟“玩〞說再見，靜下心來認真學(xué)習(xí)。由于刻苦的努力，自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來，如今我已成了一名六年級的小學(xué)生了，馬上就要迎來人生第一次大考“小升初〞從此，我根本上就“與世隔絕〞了，每天就是刻苦的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。不久，我就要和母校說再見，和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個舍不得，舍不得，但我不是萬物之神，不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時光。和同學(xué)們上好每一節(jié)課，做好每一次操，合作好每一次板報?？傊?，心中有太多太多的話想說，想說。
同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的時間吧，待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了，好好看看母校的一草一木，同學(xué)們那燦爛無暇的笑臉，老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時光，好好努力，考取一所理想的中學(xué)，回報母校的恩惠。為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶停留在了母校。
時間沒有沖淡我的記憶，還記得那次拔河比賽，它讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最摯的愛。那天，我剛走進教室，迎面撲來了溫馨的氣息，黑板上寫著四個字：團結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰紅得像西紅柿一樣，大家熱血沸騰，我明白了這一切都是老師的”煽風(fēng)點火“激勵下造成的。當(dāng)廣播通知去操場的時候，”刷“的一聲大家一起向奔向操場，隨即第一場就是我們代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力，我們渴望拿第一?！眹u“哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時，老師大聲地為我加油，班上的拉拉隊也一個勁的給我們助威，個個都喊破了喉嚨。我們心想，繩子啊繩子，你可要給我們爭口啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝!真是”皇天不負有心人“!我們終于贏得了第一場。接下來的一場，也是最重要的一場，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對，但在接下來的比賽中，我們用實際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學(xué)生。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
回想以前的小學(xué)生活，對我?一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，應(yīng)對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫忙我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲歡樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一齊。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到教師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了教師多少心血，教師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴......千言萬語化做一句話就是清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在教師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：教師多謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過學(xué)校，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的明白，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的教師，啊!難忘的小學(xué)生活......
難忘的小學(xué)生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了五年，對老師對同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過有些凄涼。
“師生情，深似?！?，“一日為師終身為父”老師就像我們的親人，關(guān)愛著我們。平時，我們要多聽老師的話，老師就像一顆大樹，我們就像一棵小樹，在她的哺育之下，茁壯成長著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長成大樹。
“同學(xué)情，勝手足”。同學(xué)之間，有歡聲笑語，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書，書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經(jīng)一起解決過難題，曾經(jīng)一起朗誦古詩，曾經(jīng)一起玩耍，就算是分別，也愿我們友誼地久天長。
小學(xué)的生活令我們難忘，同時也有一種眷戀之情。別了，母校;別了，老師;別了，同學(xué);別了，我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那位同學(xué)請等一等，怎么?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx，還記得那天早晨，我出門還萬里無云，突然天空烏云密布，暴雨傾盆而下，我嚇得立即躲進一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，就在我心急如焚的時候，你走了過來柔和地問：“哥哥你沒帶傘嗎?我認識你，要遲到了，我和你一起走吧?！蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去，我望著你的背影心中涌上了一股暖意，多么好的同學(xué)啊!這件事我到至今還沒有忘記，在這里我想對你說：“謝謝你同學(xué)，感謝你在我處境困難的時候伸出援助之手，感謝你在我的人生道路上留下了一個完美的腳印?！?/p>
是誰在課后還孜孜不倦的充實著自己的學(xué)識?是誰帶我們在書海中暢游流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師是月亮，掛在枝頭的引路人;老師是工人，為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔，指引我們前進的方向。記得有一次，我有一道題目不懂，您像是我的朋友一樣，十分耐心的講給我聽，這里應(yīng)該這樣做，那里的思路是這樣的，無論我問多少次，您都不厭其煩的反復(fù)講解，直到我弄明白為止，所以每當(dāng)我路過您的辦公室，看著您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發(fā)白的發(fā)絲，心中充滿無比的敬佩。老師，我想對您說：“您辛苦了!”
天下沒有不散的宴席，在這畢業(yè)之際，我們更應(yīng)該懂得珍惜，同學(xué)的深情厚誼，恩師地敦敦教誨，在以后的道路上我將銘記在心。待到春風(fēng)傳佳訊，我們再相逢!
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復(fù)返，我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀，讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開母校，想起這些我不禁感慨萬千。
我還清楚地記得，當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時，這里的一切是那么的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。
美好的童年時光，讓我難以忘懷。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時此刻，往事一一涌上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語，也只能化為一句話：再見了，母校!再見了，這永遠不能忘懷的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得剛要升入小學(xué)的我，朦朦朧朧，在和藹可親的老師的帶領(lǐng)下，走進了這個陪伴了我六年的校園，他給我的第一感覺就是：神圣，活潑，有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級，我和同學(xué)們都熟悉了將要共同快樂學(xué)習(xí)六年的彼此，在無憂的玩耍中也學(xué)會了知識。升到了二年級，我們在精彩紛呈的課堂上學(xué)到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級，我們漸漸變得緊張了起來，再也不能整天玩耍，而是把更多的時間用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實起來，我們這才知道，自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級，雖然學(xué)業(yè)負擔(dān)變得有點重，但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩，“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學(xué)，學(xué)中玩是我們的主題。
同學(xué)們，好好珍惜現(xiàn)在的時間吧，待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了，好好看看母校的一草一木，同學(xué)們那燦爛無暇的笑臉，老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時光，好好努力，考取一所理想的中學(xué)，回報母校的恩惠。為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間，六年的小學(xué)時光揮之而去。在這既漫長而短暫的時光里，每每憶起校園的點點滴滴，我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來。
酸
哎，想起一、二年級時，我總是拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，分數(shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來，我恨自己的馬虎，恨自己的不認真檢查……此刻，我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是，正是因為酸的味道的警告，會讓我再一次努力奮進。
甜
友誼濃郁甘香，在這六年的時光里，我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談。大家在一起讀書、一起快樂……快樂時，大家一起分享;困難時，大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時，大家一起承擔(dān)，我想：幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時，大家都會一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時，大家都會你一言我一句的來問候，那種滋味……一個字——甜。
苦
有甜就有苦，這真是一對雙胞胎。每天，我們都與月亮相伴，作業(yè)像小山一樣高，一樣重，壓得我們喘不過氣來。好不容易熬到周末，還要尊從“王母娘娘”的圣旨，去學(xué)這個，去補哪個，鍛煉這個，提高那個。哎呦!我快累死了。真是一個字——苦。
辣
“你超線了!”“是你先超的……”想起來就好笑，以前和同桌畫“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過了。瞧!我和同桌又開始了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“怎能忘記石望中心小學(xué)，我們的母校，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們成長……”我在窗前哼著這首歌兒，望著那一幕夜色，我不禁想起了我難忘的小學(xué)生活!
緣分的牽系，我們一班五十四人走在了一起，共度了好幾個歲月，春夏秋冬，多少個日子，我們都依然如舊!有過爭吵，有過歡樂，有過收獲……但歲月匆匆，一瞬間，我們到了畢業(yè)之際了，我真的依依不舍!想起我們七年同窗的好同學(xué)就要分開了，我回味著在一起的酸甜苦辣!
苦：“吃得苦中苦，方為人上人!”我們學(xué)習(xí)時遇到難題和挫折，往往自已絞盡腦汁地想出答案和辦法來!這樣的人在我們班有很多啊，即使失敗了，也微笑面對，我現(xiàn)在還依然記得同學(xué)們那“勉強”的笑容呢!
辣：同學(xué)們啊，有的乖乖，有的調(diào)皮，真的令人捉摸不透!張老師說我們這一班人那，各有各的樣，不過也好，各有各的風(fēng)彩和個性!我們這班同學(xué)啊，到了適當(dāng)?shù)臅r候，想有多火辣都行啊!
甜：童真也甜甜，學(xué)習(xí)也甜甜!我們在一起的時候，男女之間什么都能說，有空就聚在一起聊個夠;我們學(xué)習(xí)不懂的，就成群結(jié)隊去問老師;那個同學(xué)有快樂，我們都一起分享……下課鈴聲一響，同學(xué)們的歡聲笑語打破了整個校園的安靜，玩得瘋狂透了，這就是任性的六(1)班了!
看，光陰似箭，我們的昔日的歡聲笑語將成為美麗的回憶了!可我依然記得老師的教誨，同學(xué)的幫助……畢業(yè)之際了，我們都擁有一張可珍可貴的同學(xué)錄，因為這張同學(xué)錄將成為我們年輕時的問候了!
童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語留在花壇的馨香中……日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子戳在一起了，我們將找回那熟悉的笑容，以及那些在校園里永遠長不大的記憶，以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!
畢業(yè)之前，我會感謝教過我的好老師，因為是您們讓我從中學(xué)會如何去好好學(xué)習(xí)，是您們讓我知道，人要給別人留給一條后路……我也會感謝曾經(jīng)幫助過我的好同學(xué)，因為是他們讓我懂得了什么都該用微笑去面對，是他們讓我知道挫折要勇敢面對!敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我想深深地對你道一聲：謝謝你們!
畢業(yè)之前，我會為母校做出一切貢獻!因為沒有母校就沒有今日的我。
啊，難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校老師的教誨下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“光陰似箭，日月如梭”。時間就像是白駒過隙，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過去，全新的學(xué)校生活即將開始!在這六年中，我們一起歡笑玩耍，度過了六年的時光!在這小學(xué)生活中，也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中，讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會，那可真叫辦得那個好啊!
在這個班會中，同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!
在這里，同學(xué)們都可以大飽眼福，有許多的小品上場了!在這次活動中，所有人都可以放開嗓子大笑了。
首先，是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐，可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩，卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股，雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時，不僅用十分古怪的腔調(diào)，還用手在摳鼻屎，這動作，把我們?nèi)嘟o笑翩了。
在這么大場合的表演，怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節(jié)目。在這個節(jié)目中，還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺下做觀眾時，我的心一直在怦怦的跳個不停!當(dāng)我上臺時，臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結(jié)束時，聽到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容，我也十分的開心快樂!
這次班會，真是十分的歡樂開心，整個教室的歡笑聲，久久不能夠停!愛，小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好，我們一定要在學(xué)校最后的日子，好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼，好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得我第一次進入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個學(xué)生都非常好，教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進另一個國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，ok，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識，同學(xué)們給予我快樂。一個女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學(xué)時光很快過去了，想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會有你們。這六年，感謝你們陪我度過!
難忘的小學(xué)生活演講稿篇十八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
六年的學(xué)習(xí)生活使我留下了難以抹去的印象，回首起六年的學(xué)習(xí)生活，我不禁笑了，那是多么天真無邪呀!
在小學(xué)的時候，老師在講臺上教我拼音、文字，朗朗的讀書聲，在學(xué)校里回蕩著，多么愜意的時光啊!老師教我要熱愛祖國，數(shù)學(xué)老師教我背乘法口決表。下課與同學(xué)一起嬉戲，玩耍，在數(shù)學(xué)課上我總是勤奮好學(xué)，發(fā)奮圖強，愛開動腦盤愛到老師多次的表揚。今天，我將離開了，離開我愛著的老師，母校了，在這離別之際，我想對母校說：“假如我能搏擊藍天，是您給予了我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是您給予了我弄潮的`勇氣;假如我是不滅的火炬，是您給予我青春的光亮?！?/p>
我的演講會到此完畢，謝謝大家!
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