心理個人工作計劃(模板17篇)

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心理個人工作計劃(模板17篇)
時間:2023-11-20 19:09:06     小編:琴心月

一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間,提高工作效率,減少壓力。一個完美的計劃需要合理的時間安排和任務分配,我們需要考慮任務的優(yōu)先級和相關性。制定計劃時,可以參考以下這些科學的規(guī)劃原則。

心理個人工作計劃篇一

健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。為了不斷加強我街道的疾病預防控制工作,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)全民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

一、工作目標。

在__街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的提高。

二、教育內(nèi)容。

1、常見傳染病的預防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。

2、針對易病群體(老年人、婦女、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。

三、組織實施。

1、在各社區(qū)成立健康教育領導小組,設有網(wǎng)絡人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡的作用,確保健康教育工作落到實處。

2、制定各項工作計劃、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結。

3、組織健康教育培訓、結合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓每年不少于12次)。用多種形式完成健康教育工作。

4、定期更換健康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。

5、要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。努力提高社區(qū)全民健康知識和行為的知曉率。

6、積極組織開展“控制吸煙”活動。(活動要求有方案、活動記錄及總結并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。

7、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估、檢查健康教育檔案。

心理個人工作計劃篇二

報名者填寫好相應的報名單(a類:做撈針的人.b類:做被撈的針).然后由協(xié)會成員從所有a類報名單中抽取6名,再由這6名抽取對應b類選手.我們會向a組選手提供b組選手的相關資料.

(二)撈針階段。

a組選手根據(jù)我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應的人,在找到以后向協(xié)會工作人員進行匯報,并抽取相應的任務,并進行訓練,為期一周。

(三)比賽階段(新點苑三樓)。

在比賽前,我們向前31位前來觀看的同學發(fā)一張心型貼紙作為評審工具.

1由各隊選手作自我介紹.

2各隊述說在這段時期的趣聞.

3各隊匯報完成抽到的任務.

4各隊即興表演拉票.

活動結束。

活動經(jīng)費單:舞臺布置:300元。

獎金:一等獎:150元。

二等獎:100元。

三等獎:80元_2。

獎品:心理知識書籍(4_20=80元)。

幸運觀眾獎:筆記本一本(10_2=20)。

總費用:730元。

三、本學期心協(xié)主要活動安排:

三月份:組織好心理健康問卷調(diào)查活動,加大心理普查的力度,明確學生中存在的普遍困惑,為了更好的有針對性的開展相關活動,提高大家的積極性。

四月份:為“5.25”心理健康月活動做宣傳準備:。

3.用海報宣傳心理健康月活動4月15號開始。

4.心理健康演講比賽征文4月17號。

5.心理劇的演員海選4月25號。

6.心理健康演講比賽4月29號。

五月份:1、開設心理講座。配合學院心理健康月的活動,我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學生開展專場講座。

2.舉辦關于心理健康有關知識的講座。

3.大學生心理健康月簽名活動。

5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法,意。

6.社團納新。

總之,我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目,為的是讓全體學生健康全面發(fā)展,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

承辦“5.25大學生心理健康”活動:1舉行活動開幕儀式!

2邀請心理講師作現(xiàn)場演講和舉行心理電腦軟件講座.

3指導心理互助協(xié)會組織心理健康主題班會。

4舉行現(xiàn)場心理測試,以問卷調(diào)查為主。

5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。

6.四月下旬開展模擬招聘活動。

周末燭光夜話——“心理聊吧”每周一個主題“你適應了嗎”,原來可以如此愛“走進你我,心靈相約20以內(nèi)19.00-21.00目的,為會員和廣大學生提供休閑交流場所,達到助人自助的效果。

本學期工作計劃擬定如下:

“創(chuàng)新發(fā)展社團”是我們心理協(xié)會這學期工作的主要目標。

“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發(fā)展,須要注入新鮮的血液。新的干事、會員,自然成為社團發(fā)展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園,因此,第三周的招新工作格外重要!

活動項目。

一:現(xiàn)場心理咨詢。

由于現(xiàn)場咨詢的針對性,實用性較強,能夠有效解決個別同學的問題,同時咨詢的內(nèi)容也很接近實際,都是關于同學自身心理或生活的困惑,所以受到很多同學的歡迎,成為我們最基本也是最經(jīng)常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場咨詢(視情況而定)地點可以是教室,宿舍區(qū)。

為了更好的服務社會,擴大我們的影響,讓我們的心理協(xié)可以走向社會,服務大眾,讓更多的人了解心理知識,如果有機會的話我們還將在部分社區(qū)里開展我們的咨詢活動,以此來推動整個社會對心理健康的關注!

二:放映心理電影。

電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統(tǒng)心理知識的宣傳大都是通過文的形式,而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現(xiàn)在大家面前,這樣更能激發(fā)同學們對心理知識的興趣,使大家在很寬松的氛圍內(nèi)學習心理知識。這學期我們會繼續(xù)為同學們放映經(jīng)過我們心理協(xié)會信息部精心挑選的優(yōu)秀心理電影,提供給同學們一個接觸我們心協(xié)電影的平臺!

三:晚會活動。

晚會是我們心理協(xié)會的傳統(tǒng)項目,我們將邀請協(xié)會會員以及各兄弟社團的會員參加。豐富多彩,妙趣橫生的節(jié)目,美妙的歌聲,詼諧幽默的小品,有趣的心理知識問答以及一些小游戲。營造出輕松歡快的氣氛,讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上了心協(xié)活動。

四:5·25心理健康周。

5·25心理健康周歷來是我們心理協(xié)會學期活動的重頭戲。屆時我們將舉行結合心理游戲樂園,心理健康講座,心理健康漫畫展,心理劇場,心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校園和諧氣氛,豐富校園健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動,促進同學們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質(zhì)。

五:采風·交流。

開辦一系列主題的外出交流會,旨在促進新老會員之間的和諧氣氛,使協(xié)會更趨融合,更具凝聚力,在今后的工作中有長足有效的發(fā)展。

六:兄弟社團及院校的聯(lián)誼。

為豐富校園社團文化,加強兄弟社團間的交流,我們協(xié)會還計劃與我院的其它協(xié)會以及其他院校協(xié)會聯(lián)誼,以參加一些公益活動為依托,從而擴大蕭山學院學生心理協(xié)會的影響力。

心理個人工作計劃篇三

根據(jù)學院及學部工作安排及要求,現(xiàn)將20xx年度心理健康工作計劃如下:

一、心理工作日?;⒒A化,做好心理健康教育日常宣講工作。

悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

二、健全心理工作機制,加強學部心理工作領導隊伍建設。

感性。

積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網(wǎng)絡媒介與多媒體等現(xiàn)代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等心理健康教育活動。為調(diào)動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考核,為10月份學院心理委員風采秀做好準備。

四、加強心理危機干預體系的建設。

生,建立心理健康檔案,做好監(jiān)控,并有詳細處理過程記錄。

五、全員參與,開辟心理工作新特色。

積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,從理論和實踐角度出發(fā)關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,并指導心理協(xié)會編輯經(jīng)管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物。

心理個人工作計劃篇四

一、指導思想:

根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調(diào)控、承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),并助其充分認識和發(fā)展心理潛能。并關注少數(shù)有心理疾患的學生,重視對其進行心理疏導和矯治。

二、教育目標:

1、學校心理咨詢室的內(nèi)部設施進一步完善,配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

2、建立好學生心理檔案。

3、完善咨詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道,優(yōu)化育人環(huán)境。

5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋梁。

三、領導機構:

(一)領導小組組長:陳國旺(校長)。

副組長:黃向輝(副校長)。

(二)心理輔導教師:陳維義商冬潔孫陽。

四、具體措施:

(一)面向高一年級的心理輔導課:以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。

(二)心理健康知識宣傳:主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱等的推廣形式,強調(diào)趣味性和實用性。

(三)學生心理咨詢方面:

1、心理咨詢室的改造:為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍。

2、心理咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化:包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內(nèi)容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等。

3、個別嚴重案例的分析與研究:針對個別癥狀較嚴重、情況較不穩(wěn)定的來訪者,根據(jù)其癥狀特點設計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復查。

4、健全學生心理檔案:在心理教育與心理咨詢的積累基礎上,進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。

(四)學校心理學與教育心理學方向的科研:主要針對學生日常生活學習中存在的問題,以及日常心理課教學中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇性地進行立項;同時,積極與周邊高中校建立長期穩(wěn)定的合作關系,共同為學生心理健康教學事業(yè)的發(fā)展以及學生心理的研究而努力。

(五)積極配合德育處各項工作,加強與各位班主任的交流與溝通等。

心理個人工作計劃篇五

時間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼一學期就已經(jīng)過去了。上學期心理協(xié)會指導老師和學姐們的帶領下,在本院學生會心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學期我們將更加努力,揚長避短,爭取把社團建設得更好?,F(xiàn)將本學期的工作安排如下:

一、日?;顒?。

1.例會。心理協(xié)會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。

2.發(fā)揮協(xié)會各部門的作用,我外聯(lián)部將會積極配合各部門的工作。

二、特色活動(視情況決定是否舉辦)。

1.三八節(jié)系列活動:

(1)女性心理健康知識講座。

(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)。

2.四月下旬開展模擬招聘活動。

3.五月“我愛我”(5月25日)心理健康活動周系列精品活動。

(1)在體師生中開展以“關愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機援助工作宣傳。

(2)在學校開展以“自尊、自愛、自強、自立”為主題的演講比賽。

(3)到校外公眾場合如廣場、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。

三:學院活動。

心理健康協(xié)會是以普及心理保健知識,促進人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續(xù)發(fā)揚這一理念,提高自身,服務同學!

讀書協(xié)會為了更好使同學們受益,為同學們提供一個展示自我才能的舞臺,增加同學們的讀書積極性,豐富廣大同學的課外生活和大學校園的文化;使學院圖書館的書籍真正的為同學們所用;讓同學們能夠更好的讀書,能夠健康的讀書,能夠時尚的讀書,為了鍛煉同學們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調(diào)能力;增強同學們學習祖國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識的積極性;拓寬同學們的知識面以適應社會對人才的要求;增強同學們的求知欲以及推動校園文化建設進程和協(xié)會的發(fā)展。讀書協(xié)會將在接下來的一年里舉辦系列活動。

一、納新工作:

新學期開始了,新同學對大學生活充滿了幻想,而漫長的假期已將他們的才能壓抑了很久,他們會迫不及待將自己的才華釋放出來。在讀書協(xié)會申請及圖書館老師面試成功后將會給他們提供一個展示才華的舞臺,將他們納入其中,使其展現(xiàn)自我,從而鍛煉自我,服務同學,相信讀書協(xié)會將會成為他們的第二課堂。

二、動員大會:

請院團委老師,圖書館老師及其他相關老師出席,邀請學生會代表,各社團代表以及本會全體會員參加。

三、安排新生進入讀書館,熟悉圖書館的使用。

下半年新生將要搬到新區(qū)!對新和環(huán)境還需要熟悉,我們會提前組織會員參觀和熟悉南區(qū)圖書館的布局!以便更好更快的適應新環(huán)境,能夠更快的促進南北區(qū)融合,屆時協(xié)會組織圖書館工作人員給新生講解讀書館的相關情況。并帶新生參觀讀書館,熟悉圖書館的學習環(huán)境。

四、會刊編輯:

為了擴大協(xié)會的知名度及進一步加強會員間的交流,讀書協(xié)會依然會定期辦會刊,同時向有關單位學習,爭取合作,把會刊辦好,以達到信息交流的目的。

1.征文比賽。

為滿足廣大學生的寫作欲和表現(xiàn)欲,并為合肥學院的校刊雜志的發(fā)表征集文稿,沒學年我們協(xié)會都會舉行多次的征文活動,活動不僅能增加同學們的寫作興趣,還能提高同學們的文化素養(yǎng),增加讀書的娛樂性,同時我們還會設立相關獎項,激發(fā)同學們的寫作熱情。

2.開展協(xié)會內(nèi)部的.交流活動。

在新生入會之際,為加強新會員間的溝通和了解,增強組織的凝聚力,增加會員之間的交流,加強同學們之間的交流,有利于工作的展開,新學期開學后,組織會員到合肥的風景區(qū)郊游或者聚餐。

3.圖書館書目推薦。

沿襲傳統(tǒng),向全院師生推薦近期的新書好書。定期張貼海報,列出各類圖書,建議同學們?nèi)プx,之后組織相互之間的交流,同時,也廣泛地向外征集讀者的意見,參考同學和老師們推薦的書籍。

4.朗誦大賽。

為增強學生的整體素質(zhì),增加校園文化的多樣性,協(xié)會預計舉辦一次大型朗誦大賽。

5.與學院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動。

為增進社團間友誼,擴大社團在學院以及院外的影響力,準備打破以往社團單打獨斗的局面,將社團做大做好。(具體方案,另行擬定)。

6.捐書與支教活動并重。

為鞏固上學期新建立的校外實踐基地,舉行一次大規(guī)模的捐書活動,并且定期派遣會員帶著圖書赴周邊小學支持當?shù)亟逃?送去我們的愛心和知識,我們還會定期組織會員到小學支教,不僅鍛煉新會員,更更給小學生帶去新的知識和快樂。

7.學期工作總結大會。

對一學期來的協(xié)會工作所取得的成果及不足進行總結。并向會員公布一學期的經(jīng)費使用情況。

8、委員及各部門部長新制度。

綠葉泛春意,紅花顯朝氣。新學期,在萬物復蘇之始,社團的工作也逐步展開。對于本學期,我社的工作重點是選出新一屆社團的負責團隊,鍛煉新一屆負責人,讓社團在大家共同的努力下不斷完善、不斷發(fā)展,更好地服務全院師生。

我社緊密圍繞學院發(fā)展大局,以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式,通過多種層面組織、引導學生社團活動,提高大學生的思想覺悟,增強大學生的綜合素質(zhì),為廣大學生提供一方“發(fā)揮才能,展示自我”的沃土。

我社本學期的工作重點比較側重內(nèi)部,目的是加強我社內(nèi)部建設完善組織機構,確立更切合實際的管理制度,提高我社各部門協(xié)調(diào)合作的能力,促進社聯(lián)各部門進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎,力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段,重點建設院級精品社團,支持院社團聯(lián)合會發(fā)展,逐步形成精品社團。加強社團活動吸引力,同時形成學生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。依托社團資源,發(fā)展社團優(yōu)勢,積極推進校園社團文化,鼓勵同學在社團活動中張揚自身個性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來,從而擴大我社的品牌效益。

對外,本學期,我社參與外?;顒颖容^頻繁,在與外校的聯(lián)誼活動中鍛煉下一屆領導團隊。加強下一屆領導團隊的領導能力以及舉辦活動的經(jīng)驗。同時也加強與其他高校兄弟社團的經(jīng)驗交流,實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展。

對內(nèi):

2、四月左右擬選出我社第32屆負責人:代理社長、副社長及各部門部長;。

3、規(guī)范我社內(nèi)部管理,總結過去一學期出現(xiàn)的問題并加以解決改善;。

4、整理我社已有稿件,加強鍛煉社員的寫作閱讀能力;。

5、完善文學站交流平臺(博客空間、qq群建設,為社員提供文學及工作學習交流),多方位展示文學社形象,提高文學社的影響力和知名度。

對外:

在參加外校兄弟社團舉辦活動的時候,鍛煉新一屆負責人交際能力和活動策劃經(jīng)驗。并經(jīng)常與其他高校文學社時刻保持著學習和工作交流,彰顯文學風采。

魯迅在《哪啦走后怎樣》中寫道,“人生最痛苦的是夢醒了無路可走,做夢的人是幸福的,倘沒有看出可走的路,最要緊的是不要去驚醒他”。人貴在有夢想的存在,我想,我們都要堅持我們這個文學的夢想,為著文學理想我們苦苦尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的終點……舒展青春魅力,放飛文學夢想。相信在院團委的精心指導以及一屆又一屆舒放人的共同努力建設下,舒放文學社的明天定將日益燦爛輝煌!

心理個人工作計劃篇六

心理健康是指精神、活動正常、心理素質(zhì)好。受到遺傳和環(huán)境的雙重影響,尤其是幼年時期的原生家庭的教養(yǎng)方式,對心理健康的發(fā)展影響甚大。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合,能良好地處理生活中發(fā)生的各種情況。

在上級教育思想的指導下,以“尊重學生,服務學生,發(fā)展學生”為指導,以提高學生心理素質(zhì),完美人格為目標,做好學校的心理健康教育工作,尊重“一個教師能有多健康,就能把他(她)的學生帶得多健康,”的理念,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發(fā)展。

(一)繼續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務。

繼續(xù)做好學生日常的`心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢室,做好學生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生,堅持個案的跟蹤,及時與家庭聯(lián)系。

(二)開設心理輔導講座。

(三)認真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。但對咨詢案例的情況要進行保密,不得任意傳播,以免給學生帶來更多的心理壓力。

(四)心理輔導員要認真學習心理健康教育的相關知識,在缺少專業(yè)書籍的情況下,主要通過網(wǎng)絡等媒體來充實相關知識,為做好心理咨詢工作打下堅實的知識基礎。同時,爭取本年度利用假期安排一部分心理咨詢員去深造相關專業(yè)知識,爭取讓每一位咨詢員都具備心理輔導的一般常識。

(五)加強同兄弟學校心理健康教育者的聯(lián)系。

準備在第一學期,組織全體咨詢員到兄弟學校參觀學習,從他們那里獲取一些資料和經(jīng)驗,為搞好心理健康教育服務。

1、心理咨詢員每周星期一至星期五按照下面時間值班。

(中午時間:12:30—14:00;下午時間:16:50—17:30)。

2、心理咨詢員輪流交替值班。

3、當次值班的教師要通知下一次值班的教師下周值班。

心理個人工作計劃篇七

心語潤心田,陽光滿校園,我校心理健康教育工作在市教育局的領導下,堅持以教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,深入貫徹學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中共中央宣傳部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神,從無到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學校工作總體規(guī)劃,服務學校中心工作,用先進德育思想作指導,推進了我校教育教學向縱深發(fā)展。

一、完善組織建設,為心理健康教育提供保障。

1、成立領導小組,認識統(tǒng)一,分工明確。

我校成立了心理健康教育領導小組,由校長擔任組長,負責該項工作的領導、組織與管理,副校長__,副教導主任__擔任副組長,負責心理健康教育的具體實施安排和資料收集,大隊輔導員與學校行政分別負責協(xié)調(diào)安排心理健康教育相關活動,__為心理輔導室“陽光苑心語小屋兼職負責人,蔡菊娥等24位取得__省心理健康教育教師合格證的老師輪值心理健康輔導室的的心理健康教育工作,各班班主任、中隊輔導員協(xié)助心理健康老師對學生進行輔助性的心理輔導工作。

2、重視“心育”,將相關內(nèi)容納入學??傮w工作目標。

學校為全面推進素質(zhì)教育實施方案,以努力培養(yǎng)人格自尊、自強自立的合格人才為指導思想,以成功教育理論為指導,以服務每個學生為目標,既注重學生“成才”,更注重學生“做人”,將心理健康教育作為學校德育教育的重要內(nèi)容,將“成人與成才,齊頭并進”作為學校的育人目標。歷年來,我校德育工作目標、措施中都將心理健康教育作為不可分割和舍棄的重要部分,努力將心理健康教育工作滲透到常規(guī)工作、團隊工作和學校重大活動中去。

每學期初,學校行政班子都將對心理健康教育工作作出具體布署;學期結束時安排老師就心理健康教育工作進行交流總結。平時的健康教育工作則給予了人力、物力、時間上的保證,做到切實抓好細節(jié)的落實。__年學校在教育教學極度緊張的的情況下擠出了2萬元作為教師參加心理健康教育培訓經(jīng)費,并給予報銷車費及伙食補貼。同時為心理健康輔導室進行裝修,配備電腦等器材。

3、完善的制度,確保開展心理健康教育工作的基本前提。

學校進一步完善了心理健康工作的規(guī)章制度。有《學校心理健康教育計劃》《心理健康輔導室工作制度》《心理健康教師工作職責》,并為全校一千多師生設置了心理輔導室。__至__學年主要由__老師負責。心理輔導室工作在不斷的實踐中摸索著改善。在初步探索后,發(fā)現(xiàn)由于我校學生數(shù)多,心理輔導室來訪學生量大的情況一個人的工作量不足以應付該工作,在__年九月開始執(zhí)行了《心理輔導室輪值制度》,由取得相應心理健康教師資格證的24位老師,輪流做班心理輔導室,接待來訪學生,處理學生來信等學生心理健康問題。并制定了定期出版的心理健康小報《陽光心語》和固定的宣傳欄《心育之窗》?!蛾柟庑恼Z》為四開小報,分為“刊首寄語”“心理測試”“心理知識”“心理故事”等欄目,宣傳心理健康教育知識,針對一些普遍存在的問題進輔導。如第七期針對期末考試即將來臨,學生對學習成績普遍擔憂的情況,本期的《陽光心語》就登了《給成績不理想的同學的一封信》在開學初期針對新生適應新環(huán)境問題就登了《新生如何適應新環(huán)境》的文章?!蛾柟庑恼Z》小報分發(fā)到各辦公室及各個班級。將學校將心理輔導室輔導教師進行的咨詢輔導工作按一定標準計算了相應的工作量,同時依托班主任,結合家長學校、社區(qū),以各種心理健康教育活動為載體,全體教師共同參與開展心理健康教育工作,心理健康教育工作取得了比較顯著的成效。

二、抓心理健康教育教師隊伍建設,提高教師心理輔導能力。

1、接受專業(yè)培訓,遵守職業(yè)道德。

我校領導班子很是重視學校心理健康教育工作,__年三月份參加“__市心理健康教育工作現(xiàn)場會暨學科滲透心理健康教育工作課題會后,就著手籌劃學校的心理健康教育師資隊伍,選派了25名老師參加了__師范大學主辦的__省心理健康教育教師的培訓。學?,F(xiàn)有25名心理輔導教師,其中四位獲省心理健康教育教師a證,21位獲省心理健康教育c證。她們具有良好的心理健康教育常識,具備科學的心理輔導技巧和方法,并且嚴格遵循心理健康教育原則和方法,遵守職業(yè)道德。學校大力支持教師外出參加各種心理健康教育會議和活動,讓心理輔導教師通過積極和專家請教,同仁交流,不斷增進對心理健康教育的理解,增強實踐能力,積極推動了我校心理健康教育的開展。

2、培訓學習,為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造條件。

我校還定期在業(yè)務學習中組織教師學習心理學知識和先進的教學理念,引導教師了解心理學在教育中的前景和價值,學會自我情緒的調(diào)整和與學生溝通、幫助學生心理調(diào)試的技巧。__年9月__老師在全體教師會為老師們做了題為《心語潤心田,陽光滿校園——談我校心理健康教育工作》的講座;__年3月又邀請了__廣播電視大學校長,國家心理三級咨詢師吳遞峰為教師們做了題為《中小學教師心理健康問題的現(xiàn)狀、成因的分析及改善途徑》的專題報告。__年10月結合麻沙長坪片際教研活動__老師又為完小及教學點老師進行《做孩子們喜歡的老師》的講座。這些講座受到了廣大教師歡迎,提高了教師對心理健康的認識和重視,推動了我校心理健康教育全面、深入、切實的開展。同時我校本著“以人為本,以學求實”的觀念,征訂了《中小學心理健康教育》等有關雜志,鼓勵教師選擇自己適用的心理學材料,供全校老師學習使用。使教師們有了基本的知識儲備,從而為更好地進行心理健康教育創(chuàng)造了條件。

3、營造良好的工作環(huán)境,不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。

開展室內(nèi)外拓展訓練,維護和調(diào)適教師心理,另外,學校還創(chuàng)造條件帶領教師到心理健康教育工作開展好的學校進行參觀、學習,使教師們學到了先進的方法,堅定了進行心理健康研究的決心和信心。結合教研活動開展觀摩心理活動課等,__年四月結合我中心校教研開放周活動,__老師進行了心理健康輔導課《男孩,女孩》的教學觀摩研討,以點帶面,以新的理念引領學校心理工作的深入開展,不斷提高教師心理健康教育的實踐能力。

三、重視心理健康教育教學工作,塑造學生健康人格。

結合文件要求,因地制宜制訂教學計劃。

我校按市教育局文件規(guī)定,開設了心理健康教育活動課。課程設置在1-6年級,課程內(nèi)容包括了心理健康和心理咨詢知識普及等。有時課程不僅局限在課堂內(nèi),而是由課堂向外延伸,例如師生情誼這節(jié)課中,設置機會給學生采訪任課老師,同學不同程度地感覺老師比自己想象中要可愛。有些學生對老師的印象大為改觀。老師也覺得通過此次活動和學生的感情更為融洽。每個心理健康教育老師每學期除了做好個別心理輔導工作外,至少得上一節(jié)心理健康教育活動課或是結全自已的學科上一節(jié)心理健康教育滲透課。并像其它學科一樣備課進入常規(guī)化管理,教案上傳至學校服務器。兩年來,我校教師執(zhí)教了學科滲透課。典型的有語文《體驗真情,珍愛生命》《唯一的聽眾》體育滲透課《障礙跳》數(shù)學滲透課《確定位置》《比例的意義與基本性質(zhì)》《統(tǒng)計》心理輔導課《給厭學開處方》《情緒與健康》《學會戰(zhàn)勝挫折》《快樂伙伴》等。

心理個人工作計劃篇八

我們心理協(xié)會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下,取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作,現(xiàn)將本月的工作計劃安排如下:

一、常規(guī)工作。

1、每周召開理事例會,收集理事意見及進行下周的工作安排。

2、心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。

二、活動安排。

1.與校心康部、青協(xié)的合作計劃,心理實踐社負責團訓、校外實踐工作。

2.心理角的常規(guī)活動。

3.安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業(yè)知識了解,以及對本專業(yè)的信心。

4.興趣小組?;顒訉ο笠源笠弧⒋蠖橹?。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規(guī)定?;顒幽康氖窍Mㄟ^此活動來擴展本專業(yè)同學的只是面,提高對專業(yè)的興趣以及提升同學們的自主學習能力。

5.“挑戰(zhàn)杯”學術科技創(chuàng)新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

6.心理角定期開放。

三、換屆選舉。

1.通過心理實踐社社員大會的形式,所有的社員都要參與,并邀請教研室及院辦老師。

2.會上社長做工作總結報告,副社長做財政開支報告。評選年度優(yōu)秀社員。

3.職位競選。

心理個人工作計劃篇九

我校本學年按照規(guī)范、創(chuàng)新的原則,全面開展心理健康教育,發(fā)展學生心理素質(zhì),以培養(yǎng)健康的和適應現(xiàn)代社會需要的人格為目的,積極推進新課程改革的進程;努力使之成為加強和改進學校德育工作的重要途徑之一。把此項工作納入學校整體工作計劃,以務實創(chuàng)新的姿態(tài),在以前開展工作的基礎上,鞏固、發(fā)展,穩(wěn)步推進。為使我校心理健康教育工作扎實有效地開展起來,特制訂本計劃:

一、指導思想。

二、主要工作目標。

1.堅持以人為本。根據(jù)學生心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教育,重在指導。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。

3.提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健康發(fā)展。

4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

三、具體工作。

1.集體輔導。班主任利用班會,根據(jù)本班的實際進行心理健康教育,為學生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。另外,對一些共性問題,由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

1

2.心理咨詢室。心理咨詢室定期向?qū)W生開放,在關注特殊學生的基礎上,針對來訪學生、班主任老師、家長所提出的生活、學習、人際交往、情緒情感、自我意識發(fā)展、親子溝通、子女教育等諸多方面問題開展心理咨詢與個別輔導,給予引導與幫助,幫助學生解決心理困擾、提出有效建議。

3.專題講座。

分年級舉辦心理健康教育專題講座,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理”、“考試情緒的調(diào)適”、“中學生人際交流”等輔導。

4.指導家庭進行心理健康教育。

學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的來源與歸屬,學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視學生心理健康教育,我們利用多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展學生家庭心理健康教育。

計劃的制定只是干好這項工作的第一步,關鍵是要在實踐中不斷調(diào)整,重實效,看成果,總之通過心理輔導,我們要努力讓每一位學生都能健康成長。

心理個人工作計劃篇十

新的學期開始了,我將全身心的投入到新的學期工作中去,希望本學期的教學工作及其他方面都有新的突破,現(xiàn)制定計劃如下:

本學期,我將根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強心理健康課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業(yè)化水平為目標,以社會主義科學發(fā)展觀為指導,從創(chuàng)新思路、注重實效入手,努力在創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業(yè)化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質(zhì)量!

1、認真落實自己擬定的`工作計劃,保證上好每一節(jié)心理健康課。

2、用心學習心理健康專業(yè)知識,不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校教育教學工作服務。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。

4、立足課堂,加強與教師之間的交流與研討,學習其他教師的先進經(jīng)驗。

5、認真領悟心理健康教育課程標準,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

1、認真?zhèn)湔n,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。使他們能最大限度地學到知識,掌握技能。

5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

7、多看多聽其他的課程,從中總結經(jīng)驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質(zhì)量。

1、認真撰寫反思、隨筆、教學論文,平時多積累材料。

2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務水平。

3、積極參加學校組織的培訓活動,認真做好筆記。

4、積極聽課,取長補短。

總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,認真完成學校教給的各項任務。

心理個人工作計劃篇十一

作為院學生會里的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協(xié)助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環(huán)境,學習上得心應手,更能夠發(fā)揮自己的潛力,實現(xiàn)學校提倡的“素質(zhì)教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃:

一、指導思想。

以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發(fā)展,旨在服務同學,并堅持“服務”與“創(chuàng)新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。

二、工作目標。

2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協(xié)助其他部門完成工作,加強部門間的聯(lián)系。

3、開創(chuàng)心理健康知識宣傳窗口,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區(qū),全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。

三、主要工作。

樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數(shù)同學所熟知和了解,為了今后能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以采取以下方式:

1.設立新生心理測試調(diào)查卡,在新生報到時發(fā)下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質(zhì)量,更好的為廣大同學服務。

2.走訪寢室,近距離與同學們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部qq群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。

豐富同學生活、提高心理素質(zhì)。

1、提高同學們的心理素質(zhì)的前提要首先提高心理部干部和干事的素質(zhì),加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質(zhì)是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,借以了解同學們的近期心理動態(tài)和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。

2、利用網(wǎng)絡資源設立生科學院心理咨詢部qq群和生科學院心理論壇,在網(wǎng)上發(fā)布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和qq群號可寫在新生心理測試調(diào)查卡上。)。

4、開展心理科研,提升心理干部的文化素質(zhì)。

四、工作措施及原則。

為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:

1、培養(yǎng)干事獨立策劃的能力,給予干事一定的創(chuàng)新空間和信任,使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。

2、培養(yǎng)干事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉,為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會,增強責任意識,培養(yǎng)其全局觀。

3、加強干事互助合作、團結友愛的能力。

4、積極的與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作。

5、部門每周開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。

6、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內(nèi)心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態(tài)度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學的才能,放松同學的心情,激發(fā)起學習興趣。

10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統(tǒng)天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

11、開展活動對象應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。

12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優(yōu)秀突出作品、人員等。

14、各項活動資金應節(jié)約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據(jù)及時核銷。

15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改?;顒硬邉潙袘狈桨?,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。

新學期,新氣象!在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理咨詢中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續(xù)努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的。

在常規(guī)工作方面:

1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;

4、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

5、每月對部門博客進行多次更新;

在活動方面:

1、10月份新干部選拔培訓。對部門新干部進行考核選拔強化培訓讓其盡快進入工作學習狀態(tài),更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加學校心理咨詢中心的大一班級心理委員培訓活動。10月10號世界精神衛(wèi)生日將開展一些活動,同時以海報的形式通知,再準備出一塊成果展。

2、11月份心理主題班會評比。針對每班的實際情況開展一次心理主題班會活動,組織同學們進行一次心理電影賞析。

3、12月份心理講座心理信箱。請我系學生心理健康輔導老師開展一次心理講座,要求每個班都制作一個心理信箱,當有些同學心理遇到問題時可以通過紙條的形式寫好放進信箱里,讓我們及時了解情況。

4、元月份心理健康常識展板心理調(diào)查問卷。聯(lián)合系宣傳部出一次心理健康常識展板,組織本系同學進行一次心理調(diào)查問卷,并做好分析處理工作。

以上就是我部門本學期的工作計劃,如果有什么不足的請老師和同學們多多指導。我們將認真的對待工作,高效率的完成工作。不辜負老師和同學們的期望,更好的為我系同學服務!

心理健康部是我院學生會開設的一個部門,它主要是負責了解大學生的心理素質(zhì),是大學生適應大學生活必不可少的一個組織。為下學年取得更好的成績,心理健康部做出以下幾點工作計劃。

1、招新,做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參與,并公平、公正競選,選出有能力、有經(jīng)驗者。

2、定期為學辦各位同學做好心情溫度計的統(tǒng)計,對有問題者應及時上報老師并做好疏導和幫助,現(xiàn)定為每月15日下發(fā)心情溫度計,16日收取,以密切關注各位同學的心理健康。時間若有改動則會通知各班心理委員。

3、11月將在厚德廣場舉辦“感恩節(jié)”活動,并積極配合校心理部做好此次活動,在學辦鼓舞同學們積極參加活動,豐富同學們的大學生活。由于現(xiàn)在具體時間還為確定,確定后我們會予以通知。

4、跟隨校心里組織心理講座,做好各項宣傳工作,這對同學們的大學生活有很積極的促進作用。

5、20xx年5月心理健康月的宣傳,并且會舉辦各項活動,如“心理小報”“心理論文”“海報”等的制作。具體的時間及要求我們會另行通知。

6、5.25“心理健康日”將在厚德廣場舉行各項活動,我部門將做好一切規(guī)劃。具體時間及要求會另行通知。

7、在課余時間,我們將會在運動場舉行小活動,以豐富同學們的大學生活。我們將做好各策劃等工作。

以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還請老師給予一定的指導,我們一定會踏踏實實的做事,不辜負各位老師對我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會做得很好!

心理個人工作計劃篇十二

當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關注,小學生年齡小,學習、生活上碰到的困惑,有時無法自行解決,長期如此會產(chǎn)生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助,學校心理咨詢室為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質(zhì)教育服務,特制訂如下工作計劃:

一、指導思想。

以學校的工作計劃、德育計劃為指導,通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發(fā)展,達到“助人自助”的教育效果。

二、輔導目標:

1.通過多種形式的宣傳,讓學生正確認識和對待心理輔導,普及心理輔導工作。

2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。

3.認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作,力求在個案上有所突破。

三、輔導宗旨:傾聽你的心聲,訴說你的煩惱。

四、具體工作。

心理咨詢是心理咨詢室的主要工作之一,我們積極開展針對學生的個體咨詢和針對學生的團體咨詢。做好學生的個別輔導工作,為來訪的學生提供咨詢,對學生在成長,學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾。

心理咨詢采取值班與預約相結合的方式。輔導教師固定值班,主要安排與個別學生見面輔導活動,每周一、周三、周五咨詢室有咨詢老師值班,每天咨詢室開放1小時。開放時間為:中午13:00到14:00。其他時間的輔導,主要通過提前預約。

落實“悄悄話信箱”的交流通暢功能,讓學生信任“悄悄話信箱”,真正走進學生心靈。

2.加強心理班會活動課。

本學期安排每月一次心理班會活動課,心理班會活動課是針對全體學生進行的心理健康教育活動。本學期要讓心理班會成為培養(yǎng)學生積極心理品質(zhì),促進學生健全人格發(fā)展的主陣地。指導班主任根據(jù)低、中、高不同年段學生的特點開展系列性、主題性的心理健康教育輔導活動,并落實實效上做好功課。

3.針對學生心理發(fā)展的需要積極開展心理講座。

心理講座是有效的心理教育途徑,特殊的空間和環(huán)境能起到積極的放大式的教育效果,互動與溝通多種思想的融合是講座的優(yōu)勢,所以應該加強校園心理講座。

通過建立學生心理檔案,有利于教師或班主任迅速找出一些特殊適應困難的學生問題,依據(jù)學生的心理進行輔導,從而提高教育與輔導的效率,提高教育的針對性,同時有利于預防學生的心理疾病,貫徹防重于治的方針,體現(xiàn)發(fā)展性指導的原則,且可以形成學校,家庭的教育合力,幫助學生家長了解其孩子的心理特點,及時發(fā)現(xiàn)其存在的心理困擾。

5.營造積極、健康的心理健康教育環(huán)境。

積極利用校園廣播,網(wǎng)絡,板報,宣傳欄等形式,廣泛宣傳普及心理健康知識,培養(yǎng)學生的心理健康意識,從而營造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。

6.精心策劃學校第四屆心理健康教育周系列活動。

心理個人工作計劃篇十三

學校心理健康教育的目的旨在幫助學生更好地認識自我、悅納自我、完善自我;培養(yǎng)良好的學習習慣;學習有效地情緒管理;處理好各種人際關系,促使身心健康發(fā)展,順利渡過這一關鍵的過渡時期。

初中學生,正處與脫離兒童群體而又尚未進入成人行列的過渡時期,是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜復雜的時期。處于過渡時期的初中學生無論是認知、觀察力、記憶力還是情感、社會性方面都有顯著的發(fā)展。由于身心的變化,受社會性影響日增,但由于知識經(jīng)驗不足,因而也是各種心理沖突、思想矛盾較為激烈的時期。從日常的教學、與學生交流中發(fā)生預備、高一新生適應比較困難,角色轉(zhuǎn)變、環(huán)境變化都對其有重要的影響。

針對初中學生心理發(fā)展特點,在總結并延續(xù)我校以往常規(guī)工作的基礎上,制定本學年的心理健康教育工作計劃,具體方案如下:

(一)針對不同年級的學生特點,確立不同的心理輔導目標。

2、初一年級:學習合理表達情緒、處理各種人際關系加重學生認識情緒、如何合理的表達自己的情緒與方法等內(nèi)容,學會團隊合作。

3、初二年級:掌握適合自己的學習策略、提高學習效率通過不定期的開展一些講座使學生了解學習策略、方法;如何管理自己的時間。

4、初三年級:突出考試、考前心理輔導不定期的開展一些專題心理輔導活動,培養(yǎng)學生積極心態(tài)、緩解考試焦慮。

(二)加強學生心理健康檔案的建設與管理。

1、對不同學生建立不同的檔案,尤其是那些特殊學生的案例更要做好詳細記錄。

2、對高一學生進行心理健康狀況測試,形成更直觀、系統(tǒng)的檔案。

3、綜合以往的資料,加強學生心理健康檔案的建設和管理。

(三)心理輔導,幫助學生解決問題,使心理輔導真正融入學生的學習生活。

1、心理輔導中心,對學生進行個別心理咨詢與輔導。

2、對于潛在心理狀況異常的學生進行重點關注、定期進行個別輔導。

3、認真做好輔導記錄,根據(jù)心理輔導情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導學生。

(四)關注特殊學生,幫助其融入校園生活。

1、積極配合德育室和各年級做好特殊學生、隨班就讀學生的心理疏導工作。

2、積累輔導記錄,為隨班就讀學生建立個別咨詢的檔案。

3、結合學期特點,組織隨班就讀學生開展活動,使他們感受關愛,融入校園。

(一)教師層面。

1、向教師提供有效的減壓方法。

2、邀請心理健康領域的專家來校講座,傳授心理健康常識,以及處理常見的師生矛盾等。

3、心理教師積極參加心理培訓,鉆研心理輔導技術,進一步提高自己心理輔導的能力。

4、心理教師積極配合班主任的工作,與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內(nèi)容。

(二)家長學校。

1、完善家委會制度、工作職責等內(nèi)容。

2、針對各年級學生的特點,通過各年級的家委會、校園網(wǎng)、月刊等途徑宣傳有關家庭教育、親子溝通的知識。

3、進一步加強家、校之間的聯(lián)系,充分利用家委會的有利資源,形成互幫互助的良好氛圍。

通過近兩年的完善機制、制度等工作,使得心理健康教育工作也取得了一定的實效。因此,在本年度中,要使學校心理輔導工作更上一個臺階。心理輔導室一如既往對全校師生服務,豐富心理健康教育的形式,充實學校心理健康教育的內(nèi)容,加強教師、學生、家長的交流與互動。

心理個人工作計劃篇十四

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。

作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候??鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

轉(zhuǎn)眼,接任制作系系心理部的工作已經(jīng)有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭?,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調(diào)查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:

1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質(zhì),來更好的幫助同學。

5、積極準備迎接5.25心理健康日。

1、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。

新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現(xiàn)早退,曠會等現(xiàn)象。

3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。

經(jīng)常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的心......

學生會時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的......

學生會時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學生會心理......

心理個人工作計劃篇十五

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務方面安排了專業(yè)法律事務人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。

1、在第一季度,以訴訟業(yè)務開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務,代理費用達_萬元以上(每件_萬元)。做訴訟業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務作的客戶群體。以至于達到_萬元以上代理費(每月不低于_萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務的進展情況。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省商標》,承辦費用達_萬元以上。做馳名商標與商標業(yè)務開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務,與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權保護做到面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務經(jīng)理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20__年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20__年新的挑戰(zhàn)。

心理個人工作計劃篇十六

以中央、^v^的《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》為基礎,《xx—20xx國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為引領,認真貫徹教育部提出的“創(chuàng)新大學生心理健康教育方法”的思想精髓。xx年是我校示范建設的驗收年,是檢驗我校各項工作的豐收年。心理中心將以此為契機把“一切為了學生,為了學生的一切。”落到實處;深化推廣我校心理健康優(yōu)秀成果——陽光“1234”心理健康教育工作新模式。在經(jīng)驗的基礎上,創(chuàng)新工作方法,尋找有效載體,拓寬教育途徑,將心理健康教育工作落實到位,為學生營造一個充滿愛心和關懷的和諧成長環(huán)境。

二、具體目標。

1、重視心理咨詢室日常工作,讓常規(guī)工作制度化。

2、認真開展心理健康教學活動,讓必修課程精品化。

3、打造心理健康教育宣傳平臺,讓心理知識普及化。

4、做好輔導員、心理委員培訓工作,讓兼職人員專業(yè)化。

5、建立新生心理檔案,走好普查工作,讓新生心理健康情況明朗化。

6、完善心理教育工作人員結構,讓管理機構合理化。

三、主要工作。

(一)、重視日常工作做到潤物無聲而解渴。

1、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,切實做好學生心理輔導工作。

心理個人工作計劃篇十七

1、我行一直提倡的"首問責任制"、"滿時點服務"、"站立服務"、"三聲服務"我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能耐心對待每個顧客,讓客戶滿意。

2、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系,參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng),但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

3、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結算辦法講座,增加人們的金融知識,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。

4、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。

1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求實行事權劃分,一崗一卡,一人一卡,增強制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務。

3、進一步加強會計出納制度,嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

4、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結算資金的安全,進一步提高我行防范外來結算風險的手段。

5、規(guī)范業(yè)務操作流程,強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯杜絕結算事故。

6、切實履行對分理處的業(yè)務指導與檢查。

7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

1、把好進人用人關。銀行業(yè)聽著很美,其實充滿競爭和風險,所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。

2、加強業(yè)務培訓,這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門,準備對出納制度、支付結算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。

3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵,除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業(yè)務水平。

4、勤做員工的思想工作,關心鼓勵員工,強化員工的心理素質(zhì)。

5、有計劃、有目的地進行崗位輪換,培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。

1、繼續(xù)加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務技能,在__年里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質(zhì)。

2、結合我社的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質(zhì)服務的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。

4、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能,努力適應時代的發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為“三農(nóng)”服務的宗旨我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

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